学史明理专题学习讨论3篇学史明理专题学习讨论 某组工干部“学史明理专题学习讨论发言学史崇德立心铸魂葆本色 某组工干部“学史明理”专题学习讨论发言：学史崇德立心铸魂葆本色自党史学下面是小编为大家整理的学史明理专题学习讨论3篇,供大家参考。
篇一：学史明理专题学习讨论
某组工干部“学史明理专题学习讨论发言学史崇德立心铸魂葆本色某组工干部“学史明理”专题学习讨论发言：学史崇德立心铸魂葆本色自党史学习教育活动开展以来，我个人感触很深，启发很大，既收到了学习教育的初步成效，也让我对百年党史有了更深的认识和理解。学史增信就是要通过学习党的不懈奋斗史、理论探索史、改革发展史和自身建设史，增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心、对党中央的信赖。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。“人无德不立，国无德不兴。”________百年历史，就是一部奋斗史，也是一部崇德史。一代又一代________人，坚守初心、百折不挠、求真务实、无私奉献，勇于自我革命、自我改造、自我提升，展现出崇高的精神品质和良好的道德境界，形成了伟大的红船精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神以及铁人精神、“两弹一星”精神、塞罕坝精神、抗洪精神、脱贫攻坚精神等，构成了新征程中战胜一切困难和挑战的强大动力。百年风雨兼程，百年奋斗不息，涌现出了一大批信念始终不改、底色始终不变、情怀始终不减、奋斗始终不息的革命烈士、英雄人物和先进典型，是共产党人先进本色、先锋人物、道德楷模的形象代表。明镜照形，知史鉴今。今天，我们学习党史，就是要从党的精神谱系、先进典型和模范人物中了解和掌握________人思想素质、道德境界、情怀理想的高度，始终见贤思齐，不断升华为道德、修养提升的思想自觉和行动自觉，在立德、修德、守德中行稳致远，走好新时代长征路。“重莫如国，栋莫如德”。党的百年历史，每个时期，都非常注重德的建设。无论是长征时期提出“三大纪律、八项注意”，还是延安整风；无论是“革命理想高于天”的信念，还是“全心全意为人民服务”的宗旨；无论是“八项规定”的要求，还是“德才兼备，以德为先”的干部选用标准，我们党对崇德、立德、修德、守德的要求，始终贯穿其中，体现在各个方面，成为立党兴党的价值保证。作为党员，尤其需要把提升政治品德与精神境界放在立德铸魂的重要位置。坚持从红色精神谱系中立心铸魂，始终
在立德固本上下足功夫，不断涵养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的品质，模范践行社会主义核心价值观，培养健康向上的生活情趣，涵养共产党人的精神家园。
篇二：学史明理专题学习讨论
学史明理心得体会参考范本两篇学史明理心得体会范本学三史悟初心2月20日，________在党史学习动员大会上强调：全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。翻开党的历史，无比波澜壮阔，又异常艰辛曲折，充满了苦难、奋斗、革命，从南湖一艘红船出发，团结带领全国各族人民顽强拼搏、英勇奋斗。广大党员干部要重视、学习党的历史，在学习党史中明志、明理、明责、明方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，努力开拓干事，续写十四五开局新篇章。学习党的苦难史，坚定信念。石以砥焉，化钝为利。中国共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛，在满目疮痍、饿殍遍地中成立，在侵略者、反动派的围追堵截下发展壮大，在大革命、土地革命、抗战、解放战争中顽强拼搏，正是每一位革命者心中坚定的信念带领着我们党走出困境。党的苦难史，更是产党人的崇高信仰和因这信仰而燃烧升腾起的民族
自强史，学习党史，正如________强调：要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。在新时代的我们，要强根固本，从灵魂深处补钙加油，必须以纯洁的思想为底色，用高尚的情操去陶冶，靠严明的纪律来规制；通过学与行不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，坚定理想信念，找准前进方向，始终保持革命者大无畏的精神。
学习党的革命史，积蓄勇气。毛主席在《新民主主义论》中论述道：不破不立，不塞不流，不止不行。从武昌起义到改革开放，党团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗，从坚持两个务必到牢记初心，一代代中国共产党人用自我革命推动社会革命，取得辉煌的成绩，在新时代，我党继续将自我革命推向深入。党的革命史不仅有直面生死的勇气，更有重塑自己的魄力，革命就是反抗压迫，推翻压迫人民的敌人，革命就是居安思危，解决历史周期率。物必先腐而后虫生，学习党的革命史，拿出共产党员应有的勇气和魄力，在新时代敢于自我革命，保持创业初期励精图治的精神状态，刀刃向内修正自身，充分发扬革命精神和斗争精神，扛起新时代的使命担当。
学习党的奋斗史，凝聚力量。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。新中国成立初期如同一张白纸，百废待兴，为了实现
中华民族伟大复兴的历史使命，实现四个现代化，共产党人初心不改、矢志不渝，为实现理想信念不屈不挠，团结带领人民砥砺奋斗。在奋斗中形成了红旗渠精神、x精神、两弹一星精神等一系列伟大精神，这些都是党的宝贵财富，包含着前进的历史规律，是我们成就事业的重要法宝，我们要学好党史，继承好党的光荣传统，全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使，以民族复兴为己任，发扬钉钉子精神，一代人接着一代人干；在岗位上兢兢业业，担当作为，为民服务，与党一起带领广人民艰苦奋斗、敢闯敢拼，一起迈进新征程、奋进新时代。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行2021学习党史心得体会
近日，出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。他强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
一百年的风雨、一百年的历练、一百年的实践汇成了一部部厚重的党史，静静等待着我们翻阅品读。对于常常奔波在下乡调研路上，工作千头万绪的基层干部而言，党史学习的小妙招，就是得坐得住、沉下心，还要想得多、想得活。
坐得住，需先明白读史的意义。太阳底下无新事。今天我们所经历的事情、今天我们所遇到的困难，仔细想来，都能在历史中找到对应，找到一份经由实践证明的答案。读革命烈士在风雨飘摇中的无畏选择，从中坚定自己的信仰;读伟大领袖在困境中的思索和指示，从中找到工作的方向;读我们党一路走来面对的困难和取得的成就，从中获取面向未来的自信。史书并不只是一行行黑色的印刷字体，当你陷入迷茫，找不到前进的方向，捧起党史，它能够给你力量。
沉下心，寻觅党史光辉的脉络。时间是线性发展的，但我们梳理历史的角度可以存在多种逻辑。党史可以是一本改革之书，它历数中国共产党成立以来大刀阔斧的改革，展现波澜壮阔的开放、创新之路;党史可以是一本理论之书，它记录马克思主义中国化的发展，启发对中国特色社会主义的思考;党史可以是一本英雄之书，它写下无数革命先辈们可歌可泣的故事和伟大不屈的斗争，是我们民族矢志奋斗实现复兴梦的精神泉历史是多面的，选取你心中最光辉的脉络，去探索，去学习，自然妙趣无穷。
想得多，践行属于自身的感悟。孔子说，学而不思则罔。学习切忌囫囵吞枣，不思考便不能明其意，不实践便不能有所得。这就要求基层干部在繁忙的工作之余写下学习心得，并与现实中的工作时刻联系起来，不断对照自身与党员前辈们的思
想差距，总结经验教训，在基层服务中践行党史学习的思索。基层干部是最贴近群众的干部，要发扬党一直以来的优良传统，为群众办实事，想群众之所想，急群众之所急，带领群众撸起袖子加油干，真正做到学史力行。
想得活，探索学史的创新之路。党史学习教育要深入基层、深入群众，不妨开动脑筋十八般武艺齐上阵。学习小组是堡垒，在这里党员干部们可以交流学习心得、共同进步;新媒体是武器库，组建人文社科类公众号普及党史小故事、制作优秀文艺影视作品传递红色基因、举办网络征文比赛等，方法多样、形式灵活。创新的思路、创新的手段，能让历史的呈现更加鲜活、更加动人。
同志们，接力棒已经传到了我们的手中，百年党史的辉煌正呼唤我们每一个后来者继往开来、昂扬奋斗，带领群众走好复兴路，续写一个又一个属于共产党员的故事。
篇三：学史明理专题学习讨论
学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会近日习总书记在党史学习教育动员大会上强调全党同志要做到学史明理学史增信学史崇德学史力行学党史悟思想办实事开新局以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程以优异成绩迎接建党一百周年学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行心得体会
学历史，懂道理，学汉语，学历史，了解事物的真相和进展逻辑。今日为大家细心预备了学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行心得体会，盼望对大家有所帮忙!学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行心得体会
近日，习总书记在党史学习教导发动大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿势奋力开启全面建立社会主义现代化国家新征程，以优异成果迎接建党一百周年。今年是中国共产党百年华诞，开展党史学习教导活动正当其时。广大党员要积极打开"党史书'，专心上好政治理论、抱负信心、德行涵养、知行合一四门"功课'，为呈现新气象、实现新作为做足预备。
学史明理，上好政治理论课。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一路走来，正是向来高度重视、仔细看待政治理论学习，才使得政治立场越发坚决、政治方向越发明确，才干够获得一个又一个重大成绩成就，才让初心使命熠熠生辉。学好党史，要上好政治理论课，读好有字之书，深入学习思想理论学问，不断用政治理论学问武装头脑，把学习党史与学习习新时代中国特色社会主义思想密切结合，做到学而不厌、常学常新。要立足党情社情，读好无字之书，既读史实，又品精神，既看现象，更究本质，不断夯实政治理论根本功。
学史增信，上好抱负信心课。回溯历史，从站起来到富起来再到强起来，正如那首唱歌的那样："没有共产党就没有新中国'。那些看似艰巨的时刻，中国共产党人都能迎难而上、攻坚克难；
那些看似不行能，中国共产党人都能将其变成可能。究其缘由，正是中国共产党人坚决的抱负信心使然。要越发密切地围绕在以习总书记同志为核心的党中央四周，坚定维护党的领导，同党中央保持高度一致，切实增添"四个意识'、坚决"四个自信'、做到"两个维护'。要以史为鉴，从中鉴古今、知兴替，从中明方向、强自信，从正反两方面汲取阅历教训，取其精髓、指引工作，真正形成阅历之"盾'，为党和国家的繁华进展保驾护航。
学史崇德，上好德行涵养课。百年风雨中，有着数不胜数的优秀共产党员、光芒战士，他们同人民共同推进历史的车轮，带动党和国家砥砺前行，他们是历史银河中璀璨的星光，是我们学习的典范。无论是曾经浴血奋战的革命先辈，还是坚守岗位、悄悄贡献的基层干部，都彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、勇敢无畏、甘于贡献的珍贵精神。在党史学习中，我们应常怀尊重之心，向历史学、向革命先辈学，学习红色精神，赓续精神血脉，真正把初心融入血液中，高规范、严要求，在提升德行涵养中继续前行。
学史力行，上好知行合一课。百年党史教会我们实践是检验真理的唯一规范。一个行动胜过一打纲领。正因如此，假设想学好党史，就肯定要学以致用、知行合一。要从党史中学习好的阅历办法，学习历史规律、科学办法，坚持实事求是。针对眼前遇到的问题困惑，仔细对比历史，从中找答案、寻办法，对接下来的工作提前预判、超前布置，做好充分预备。从以前的教训中汲取阅历，争取少走弯路、不走错路。要始终坚持理论联系实际，将理论学问落实为实际行动，借鉴阅历但不局限于阅历，敢抓敢干、真抓真干，为人民大众做实事，将学习成绩有效转化为工作成绩，为全面建立社会主义现代化国家奋勇前进、奉献力量！
学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行心得体会"学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行'"学党史、悟思想、办实事、开新局'是党史学习教导的目
标要求。近段时间，各地、各领域、各行业通过不同形式不同载体推动党史学习教导，掀起了热潮。但也浮现不少"会中加课'"课后补习'"材料留痕'等"把戏走过场'现象，亟需禁止与防备。
谨防"会中会'"补笔记'。开展党史学习教导，首先要有想学、要学、学好的高度认识。可有的部门、有的领导干部、有的党员站位不高、对党史学习教导重视不够，认为学习对工作的帮忙不大，进而放低要求。有的部门只求"开展了'不求"开好了'，"以会代学'"见缝插针'，不论是什么会议，只要会标一打、照片一拍、图片一传，终于都是学习会。有的领导干部、党员平常不学习，开展督导检查时再"加班补笔记'，东抄一句、西抄一段，一抄了之，有的甚至半夜还在伴侣圈晒"学习'图片，一边感慨形式主义、一边晒自己的"形式主义'，评论区更是五花八门的倾诉和埋怨。此现象是不容忽略的，各级党委及党史学习教导领导小组工作专班当加强催促指导，结合作风整顿教导，实行随机抽查、暗访等形式开展调研，实地发觉问题，催促加以整改，做到边学边改，边改边长进。对弄虚作假、作风不实的单位和个人严厉追责问责，营造良好的学习气氛。
谨防"不会学'"学不会'。学问要入脑入心，有打算有组织开展学习是关键。有的党组织在开展党史学习教导时，不足思量和谋划，通过会议领学多、集中研讨少，教导照本宣科读得多、深入解读少，对其中的内涵、要义短少相关的解读，大局部党员即使参加了学习，也记不住学习了什么，自学更是找不到方式办法，停歇在翻一翻书、抄一抄笔记上，任务式、空洞式的学习，让党员失去学习的热烈和积极，思想上难以提升，浮现"不会学'"学不会'现象。因而，要压实各级各部门的责任，尤其是部门一把手、领导干部、党组织书记、党务工的责任，发挥他们统筹谋划、带头作表率的作用。同时，加强对党员干部的教导培训，实行感染力强、互动性强、生动形象的形式解说，提高党员学习的主动性。
谨防"材料论'"检查论'。科学标准的材料、资料肯定程度能反映党史学习教导的开展状况，但重材料收集、轻学习功效提升的本末倒置成了变相的形式主义。一些部门开展党史学习教导时，把收集好印证资料等同于开好了学习教导，把汇报材料过硬等同于工作开展过硬，学习停歇在打卡、拍照、找资料上，各种穿靴戴帽、追求形式的包装材料、资料应运而生。有的地方开展党史教导督导检查时，以"看材料'为主，只顾写的、不看做的，单看纸面、不看实际，造成"上有政策下有对策'，考核督查成为空对空的"走秀'。这就须要制定完美科学合理的考核机制，将党员的学习看法、参加程度、学习效果等作为考核的重要依据，多看为民办实事功效状况、多听党员大众反映评价，更好催促抓好党史学习教导的同时，为基层减负松绑。
学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行心得体会党史宣讲是党史学习教导的重要组成局部。有的党员干部没有下足"备课'功夫，在党史宣讲过程中形式比拟呆板、办法不够灵便、内容空洞无物，存在"照本宣科'现象，让听众感觉干燥乏味、味同嚼蜡，甚至觉得毫无养分可言。为此，党员干部要在下列三个方面下功夫，提升党史宣讲质效。在形式上少些"标准动作'，多些有情感的"临场发挥'。党员干部尤其是党组织书记在进行党史宣讲时，没有仔细"备课'，不论现场坐的是些什么人，都根据宣讲稿一字一句地照着念，听众感觉听着不"过瘾'、不"解渴'，甚至浮现不同程度的"排异反馈'，导致宣讲效果不够显然。在现实中，每个地方、每个单位、每个行业都有着自己的特别性，假如党史宣讲成了容易的念材料，完全忽略下面坐着听讲的人，效果大打折扣是必定的。因而，在党史宣讲中要因人而异，按照听众特点，有针对性地备好课，举例子时要联系听众的实际，从听众身边人身边事的鲜活事例分析和启迪，惟独通过这样的"临场发挥'，才干有针对性地把"群众菜谱'制作成适宜听众口味的"特色佳肴'，让听众听得进，能共鸣，有触动。在办法上少些"阳春白雪'，多些接地气的"下里巴人'。党史宣讲质量高不高，关键在于是否能做到"一把钥匙开一把锁'。假如不顾听众感触，尽讲一些高高在上的纯理论性的学问，自以为讲的都是放之四海而皆准的大道理，而效果却未必好。事实证实，惟独充分控制听众的文化程度、工作环境等特点，尽量用接地
气的语言拉近听众，用真情实感的表述打悦耳众，才干在良好的互动中到达宣讲效果。要尽量避开照本宣科、泛泛而谈，将宣讲内容的精神实质吃透，在此根底上深入思量，想清晰讲什么、怎么讲的问题，搞明白听众想听什么、讨厌什么，将看似高大上的"阳春白雪'，胜利转化为接地气的"下里巴人'，让党史宣讲更能打动人，真正成为党史学习教导中的"精神大餐'。
在内容上少些"虚无缥缈'，多些有见地的"干货实料'。党史宣讲是一件实实在在的事情，关键是要察古知今，以小见大，联系实际，让党员在思想上引起触动，到达"润物细无声'的教导效果。假如宣讲过程中完全照读照搬，对一些深刻的道理不能进行深入浅出的解答，或者基本就不知道如何联系实际来解释，这样势必让听众感觉宣讲内容虚无缥缈，如坠云里雾里，效果无法体现。因而，党员干部要吃透理论讲，把精神实质讲出来，把历史意义讲出来，把时代价值讲出来；要带领感情讲，把一腔热烈讲出来，把初心使命讲出来；要联系实际讲，紧扣宣讲主题，紧贴工作实际，紧跟形势须要。要善用小故事、小观点、小例子等"干货实料'，把哲理讲生动、把真理讲精彩，从而激发和凝结前行的磅礴力量。
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