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回顾与展望

时间:2022-10-27 15:50:05 来源:网友投稿

2008年,在省委、省政府和教育部正确领导下,全省教育系统深入落实科学发展观,认真贯彻党的十七大、十七届三中全会精神和省委、省政府工作部署,各项工作扎实推进,不断取得新的成绩。这次会议的主题是总结2008年工作,安排部署2009年工作。

一、关于2008年工作回顾

(一)贯彻落实“三大战略”,切实办好各级各类教育。

一是以义务教育标准化学校建设为重点,巩固提高义务教育。省政府下发了《黑龙江省义务教育学校标准化建设工程的实施意见》,颁布了新的建设标准。在鸡西市召开了义务教育标准化学校建设启动会,对今后12年标准化学校建设工作作出了部署。其中,完成了24个县级政府教育工作和“双高”普九评估验收。截至2008年底有34个县级政府和企业办学单位通过验收,占总数的24%;有66个县级政府通过督导评估,42个县级政府获优秀单位,占46%。加大“控辍”工作力度,小学生、初中生年辍学率分别控制在0.22%和0.78%以内。全面深化基础教育课程改革,完善了义务教育三级课程体系建设,全面推行高中招生定校配额制度,有力推动薄弱学校改造。扎实推进高中课改,不断探索深化了中学综合改革。全面完成了我省农村中小学现代远程教育工程建设任务,加大了工程管理和应用工作。

二是以基础能力建设为重点,加快了职业教育发展。完成了教育部下达的中职18万人招生任务。培养培训9.8万中级技能型人才和5.5万高级技能型人才。利用国家发改委国债项目资金,改善了14所职教学校办学条件。利用中央财政和地方配套资金,支持39所中职实训基地建设。制订30个专业教学指导方案、10个专业的实训基地设备配置标准。创新办学模式,组建了黑龙江省服务外包职业教育集团。选派200名中职骨干教师参加了全国骨干教师培训,对1 000余名中职教师进行了专业技能培训,有力地推动了“双师型”教师队伍建设。

三是以培养高素质人才为着力点,努力提高高等教育质量。2008年普通高校本、专科招生21.6万人,高等教育毛入学率达到28.03%。评选出第四届省级教学名师50名,国家级教学名师6名,累计19名,全国排名第六。继续实施高校教学团队建设项目,评选出省级教学团队41个,国家级教学团队10个,累计14个,全国排名第十。继续推进高校精品课程建设,评选出省级精品课80门、累计203门,国家级精品课10门、累计56门。组织实施高校人才培养创新实验区、重点专业和实验教学示范中心建设项目,建设省级重点专业70个,累计203个;获得国家级特色专业24个,累计70个;建设省级示范教学中心20个,累计83个;获得国家级示范教学中心6个,累计15个。有两篇博士论文获全国百篇优秀博士论文奖,5篇博士论文获提名奖。设立了研究生理论创新资助项目,首次评选出50项研究生课程创新项目并给予资金支持。国际教育交流与合作进一步加强,年聘请长期文教专家515人, 4所海外孔子学院在汉语培训、促进交流合作等方面取得了可喜成绩。继续发挥我省汉语教学优势,选派汉语教师50名。

四是坚持统筹兼顾、全面推进,切实办好各级各类教育。普通高中教育事业得到较快发展,全省普通高中445所,在校生61.12万人,校均规模达到1 374人,高中阶段毛入学率达74.71%,较上年增加近12 个百分点。初中阶段毕业生升学率持续增长达72%。对全省普通高中校长、骨干教师3 000余人进行了培训。加快省级示范性普通高中建设,对21所申报第四批省级示范高中进行研评。积极推进高中课改,启动2010年高考方案研制工作,加大《民族教育条例》执法检查力度。利用国家和省特殊教育发展专项,改善了8所特教学校的办学条件,有56所特教学校被列入国家中西部特教学校建设项目。建立了省级幼儿园对口支援薄弱园制度、园本教研制度实验区,推动了幼儿园规范化建设。扫盲成果进一步巩固和加强,青壮年文盲率下降到0.91 %。认真完成了第24届世界大学生运动会组委会交办的各项工作任务。学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育取得新进展。

五是坚持育人为本、德育为先,扎实推进素质教育。在全省广泛开展了党的十七大精神的宣传和学习。制订了《黑龙江省高校思想政治理论课教学科研人才队伍建设中长期规划(2009~2020年)》。举办了校园文化建设创新论坛和辅导员岗位培训班, 472名辅导员参加了培训。以抗震救灾为契机,在中小学生中开展了爱国主义、集体主义和民族精神教育,以奥运会举办为契机,开展了奥林匹克精神教育。加强了德育队伍建设,对251名中小学优秀班主任进行了表彰。全面落实了基础教育课程改革纲要要求,完善三级课程体系建设。深化以“绿色证书”教育和学生兴趣发展为内涵的校本课程建设,提高校本课程建设水平。

(二)以落实高教强省建设规划为主线,切实提高教育服务经济社会发展的能力。

一是启动实施高教强省建设规划。省政府出台了高教强省建设规划,确定了“五个一批”和“五个服务计划”任务,建立了生均培养经费投入增长机制。全省高校开展了高教强省建设大讨论活动,多数学校召开了动员大会,制订了建设规划。省教育厅领导多次深入高校调研,作工作报告。结合学习实践科学发展观活动,学习借鉴上海市“大学校区、科技园区、公共社区”三区联动模式和运作经验,形成了调研报告。草拟了18个子计划,现正在深入研讨论证。19所高校选出预期能在企业转化、产生规模效益的可产业化成果20项,校企合作研发项目20项。围绕“科教资源与地方融合发展”主题,与哈尔滨市南岗区联合举办了哈尔滨南岗区域发展论坛。举办高教强省论坛,对高水平大学建设进行了研讨。

二是加强省属高校创新平台建设,大力加强科技创新人才引进和培养。省高校重点实验室91个,省属高校教育部重点实验室8个,其中通过教育部验收正式开放3个,立项建设5个。完善26个校企共建工程技术研发中心,专兼职科研人员500多人,与省内40多家企业建立起长期紧密的科技合作联系。省属高校有4个中心列入教育部工程研究中心建设计划。实施新世纪优秀人才培养计划,批准12名入选。向教育部推荐8名“新世纪优秀人才支持计划”人选。实施青年学术骨干支持计划,资助68人,累计资助576人。实施海外学人科研项目计划,批准立项25项。实施科技创新团队计划,印发了《黑龙江省高校科技创新团队建设实施办法》,向教育部推荐3个创新团队。

三是立足为我省经济社会发展服务,加快实用人才培养。继续实施“村村大学生计划”,完成1 400名招生任务。实施农村实用技术培训工程,完成培训任务100万人次以上。实施农村劳动力转移培训工程,完成40万人培训任务。实施农村致富带头人培训工程,形成了4.5万人的致富带头人队伍。实施回乡初、高中毕业生职业教育与培训工程,20余万人接受培训。实施成人继续教育和再就业培训工程,完成60万人次以上企业在岗职工培训和20余万人次下岗职工再就业培训任务。成功举办3期服务外包领导干部培训班,培训地市、高校和企业领导干部1 000余人。

(三)以队伍建设、经费投入、安全稳定为重点,进一步完善教育改革和发展保障机制。

一是加强以高层次人才为核心的教师队伍建设,强化师德建设。继续实施“长江学者计划”、“龙江学者计划”,推荐2人参加教育部长江学者遴选,推荐龙江学者候选人41人。从海内外公开招聘龙江学者特聘教授52人、讲座教授20人。举办2008年度全省中小学师德论坛,进一步加强了师德教育。以农村教师为重点开展新一轮中小学教师培训,培训近9万人次。开展师范教育类毕业生教师资格认定工作,认定2.6万人。完善高校教师继续教育制度,完成各类培训1万人次,教师整体素质进一步提高。

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