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假文盲四年级漫画作文3篇(精选文档)

时间:2023-02-18 15:50:06 来源:网友投稿

假文盲四年级漫画作文1  今天,我看到了一幅关于“文盲”的漫画……  在一个冬天的早晨,寒风呼啸,在一处公交车站,立着一个大大的牌子,上面写着五个格外显眼的大字——母子上车处。可在牌子下面的通道上,下面是小编为大家整理的假文盲四年级漫画作文3篇(精选文档),供大家参考。

假文盲四年级漫画作文3篇(精选文档)

假文盲四年级漫画作文1

  今天,我看到了一幅关于“文盲”的漫画……

  在一个冬天的早晨,寒风呼啸,在一处公交车站,立着一个大大的牌子,上面写着五个格外显眼的大字——母子上车处。可在牌子下面的通道上,却站着四个高高大大的男人,他们每个人的脸上都没有任何表情,仿佛就像没有看到牌子上写的大大的字,他们把一对母子挤到了旁边,根本不管这对母子的感受。

  站在“母子上车处”的四个男人中,其中排在第一个的男人,身穿一件大衣,两手*兜里,面无表情。而第二个人戴着一顶厚厚的大棉帽,把手缩进袖子里,迷起眼睛,装成没有看到牌子上的字。而第三个人是个小矮子,很像一个知识分子,鼻子上架着一副圆圆的眼镜,穿着一件新流行的羽绒服,脚上还有一双皮鞋,一副若无其事的表情,丝毫不在乎母子的感受。排在最后的那个人,穿了一件棉大衣,戴一个口罩,毫不在意牌子上的字。被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们,母子俩穿得都很单薄,跟四个大男人成鲜明对比。

  “母子上车处”是社会为了关儿童和妇女而设立的,而这些看起来有绅士风度的男人却来跟妇女儿童抢位置,为了这么一点点的便宜——优先上车,宁愿充当一个文盲,他们是永远不会懂得“尊老爱幼”这个成语的含义的。

  行动起来吧!让我们不要像漫画里的人一样,做一个真正有素质、有知识的文明人吧!

假文盲四年级漫画作文2

  冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨。车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多。

  在一个寒冷的冬天,停车站“母子上车处”的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人,而在离招牌不远的角落里,却躲着一对真正的母子,那个母亲像是个农村妇女,衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们。而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退让的意思都没有。

  你看,第一个男人双手插兜,眼睛望着前方,一幅文质彬彬的经理样子,好像在思考什么的;第二个男人头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神,看起来像是个军人;第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子,穿着鼓襄的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四个男人戴着口罩,身穿着长风衣,看上去似乎是个医生。

  明明是“母子上车处”,为什么真正站在旁边的却是一帮男人们,难道他们不认识上面那五个大字吗?错了,他们只是为了提前上车,为了抢先坐个座位,所以装作假文盲,他们是没有爱心的文盲,是没有公德的文盲!但旁边的妇女却为什么又逆来顺受,不去据理力争呢?如果她去夺回自己的权力,也许会第一个上车。正是因为她的懦弱,铸就了四个大男人的不良作为!

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!

假文盲四年级漫画作文3

  今天,我看了一幅漫画,名叫《假文盲》,它让我感慨万千,为严重的社会问题感到担忧。

  在人头攒动的长途汽车站里,一位抱着孩子的母亲被迫站在“母子上车处”的牌子后。她头裹披巾,一双无助的睛神呆滞地望在正在上车的男人们身上;瘦小的母亲抱着一两岁的小男孩,不知世事的`小男孩安静地躺在母亲怀里。

  “母子上车处”的牌子下,几个男人正在上车,他们面无表情,好像根本没有看见那五个大字似的,依着自己肥胖的身躯把本应该享受此权利的母子俩挤到了外面,瘦小的母亲只能眼巴巴地看着他们侵犯权利。

  这四个男人都穿着棉袄,一副绅士像,眼睛微闭,手放在衣袋里,好大的架子。第一个人头发凌乱,穿着闪亮的皮鞋,第四个人戴着口罩,心中惶恐不安。

  这个四个人中还有知识分子和企业家,他们难道不认识“母子上车处”几个大字吗?他们是假文盲。但是他们是个“盲”——心理上、道德上的“盲”,道德上是有误区的。他们缺乏最基本的素质。

  在公共场所中,时常可以见到“老幼孕残优先”的牌子,这是关心,同情弱者的具体表现,但是,社会上的假文盲却昧着道德,借此捷径投机取巧,以图方便,甚至侵犯了本应该享受福利的人。

  这四个男人只能算一部分假文盲,他们貌似地位显赫,知识渊博,但其内心是异常丑陋的。

  生活中假文盲大有人在。在竖着“请勿践踏草坪”的牌子的草坪上,留下了假文盲的脚印;在写有“请勿吸烟”的公共场里,留下了假文盲呼出的尼古丁、烟焦油等毒物;不远处就是果皮箱,可假文盲却乱丢乱扔。


假文盲四年级漫画作文3篇扩展阅读


假文盲四年级漫画作文3篇(扩展1)

——假文盲六年级漫画作文3篇

假文盲六年级漫画作文1

  假文盲?头一次看到这个标题,我还有些不解。在看过漫画的内容之后,我才反应过来。我想,看过这幅漫画的人,一定都义愤填膺吧!

  画上只画着一位包着头巾的母亲抱着一个孩子,站在母子上车处牌子的旁边,而母子上车处却都是一些没有道德观念的男人。身为男士,怎么就这么没有道德呢?他们到底是真的文盲,还是假的文盲?“母子上车处”五个大字,他们真的没有看见么?

  我的思绪飞扬了......一位包着头巾的母亲抱着一个孩子,正在母子上车处等待公交车的到来。孩子病了,哭声阵阵,连他人都感到痛心,更何况是孩子的母亲。那位母亲焦急地等待着车,她不忍心再让孩子这样哭下去。焦急的汗水顺着母亲的脸颊流了下来。这个时候,一个胖胖的男子挤了进来,他身穿皮大袄,比起只穿着单薄衣裳的母亲来说,他却视而不见,硬是挤了进来。接着,后面就这样逐渐挤进了更多的人,矮的,高的,胖的,中等的,全都挤进来了,将那对可怜的母子挤在了母子上车处的外边。可怜的孩子在寒风中哭闹着,母亲只能眼睁睁地看着母子上车处的那些人,摇摇头,叹叹气,时不时地哄孩子别哭,那种无可奈何,有谁能体会到?

  站在第一个的胖胖的男子,一脸的悠闲,手伸进暖暖的口袋中。我们可以认为他是个大款,可是,无论是什么人都应该有道德观念吧!大款就更不能没有了!有钱的人,总不会连着几个字都不认得吧?自己悠闲着,可是却让那位母亲着急着,这比把自己的快乐建立在别人的痛苦之上还要残忍。那可是条命啊!孩子若是因为这样而误了治病的黄金时期,谁能赔得起?还得起?

  站在第二个的高高的男子,闭着眼睛,不知道在想些什么。他也穿这皮大袄,想必他闭着眼睛,是不忍心看到那对母子在寒风中就这么站着的吧!如果不忍心,为什么不让座?如果自己也是一个当父亲的人,孩子病了,你还能这么悠闲?抱着孩子去看病,位子却被人抢了,你还能这样若无其事?你的熟视无睹,会引起多少人的愤怒!

  第三个男子戴着眼镜,看样子是个知识分子。那么,母子上车处那么几个大字,就是三岁小孩也认识,为什么一个知识分子就不认得?不是因为他是文盲,而是因为他是个假文盲!知识分子的道德观应该比任何人都要强,为什么要眼睁睁地看着那对母子在凛冽的寒风中伫立着,而置之不理呢?这般的熟视无睹,这般的傲慢,会受到多少人的唾骂!

  最后一个男子戴着一个口罩,他瞥了一眼那对母子,随即又看了看前方。他是名医生吧!医生的职责是什么?你忘了吗?救人治病是每一位医生的职责。医生,应该是一个无私的人,眼看着别人的孩子病了,在寒风中哭闹,你怎么能不上前问问,或者是让个座呢?医生难道也不认得母子上车处这几个大字了吗?我实在不知道该说些什么,一个人该有的职责,该有的道德,你都扔到哪里去了呢?哼,假文盲!

  这些人为什么就不能设身处地地为他人着想呢?他们有的也是有了孩子的人,为什么就不能体谅一位母亲的心情呢?这样简单的换位思考,连我一个孩子都能做得到,为什么你们就不能?装文盲,也要顾顾他人的感受呀!

  其实,我们的现实生活中,有更多这样的人。花园里的牌子上写着:保护环境,人人有责。可是,花园里依旧垃圾满天飞;电影院里写着:请勿吸烟。可是,地上满是烟头;植物园里写着:请勿破坏花草树木。可是,在树上的刻字现象依然存在。。。。。。这等等的等等,都表明这个社会存在太多的假文盲,他们不是真的文盲,而是为了私利而变成的假文盲!

  为什么这个社会要存在如此多的假文盲?为什么你们就不可以为他人着想,而不要为了自己的私利,成为一个没有道德的人,好吗?

假文盲六年级漫画作文2

  一个寒冬的早晨,在一个小小的公共汽车车站里挤满了男女老少。靠在栏杆上的一块牌子上明确的标着“母子上车处”。而站在这里的不是抱着孩子的母亲,竞然是几位男士。

  真正的母子被挤到一旁。瘦弱的母亲围着头巾,衣着单薄,抱着一个刚出生不久的婴儿,冻的缩成一团,眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们,眼里流露出愤恨而又无能为力的神情。我想:那些男同胞们真的没有看到牌子上的字吗?难道真的不认识“母子上车处”这五个醒目耀眼的字吗?

  你瞧,第一个男士,个子较高,他身穿一件大皮袄,脚穿一双锃亮的皮鞋,显得特别阔气。他的眼睛看着地面,好像知道这是“母子上车处”而不敢朝上看似的。

  第二个是个高个子男士,他身穿一件毛领皮衣,头上戴着帽子,向前看着,微闭着眼睛,好像在思索着什么,又好像在闭目养神。

  第三个是一位满头银发的老大爷,个子很矮,穿着一件羽绒服,一幅眼镜搭拉在鼻子上,快要滑落下来。

  第四位是高个子男子,他身穿高领大皮衣,戴着大大的口罩,好像要把脸全部遮住似的。

  看他们穿的多么华丽呀,但是表面的华丽怎么遮掩的了丑恶的内心呢?

  看那半闭着的眼睛,看那快滑落的眼镜像不识字吗?

  他们主要是想早点上车找个好座位,对那立着的牌子不屑一顾,竟背着良心做出如等缺德的事。而旁边的母子却迎着寒风颤抖着,母亲心凉了。

  我真想问问那些尊贵的先生们,你们难道就没有妻子和孩子吗?你们站在你们不应该站的地方,就心不跳,脸不红吗?

  在我们当今的社会里,像这样的队伍越来越壮大,像这样的人也越来越多,屡见不鲜。他们都是为了个人利益作出一些违背良知的事,早已忘了自己还是炎黄子孙。我真想高喊:“请你们不要这样,要将心比心,要遵守社会公德”。


假文盲四年级漫画作文3篇(扩展2)

——假文盲漫画作文600字-小学六年级漫画作文3篇

假文盲漫画作文600字-小学六年级漫画作文1

  一个寒风刺骨的冬天,车站候车处立着一个醒目的牌子母子上车处,可母子上车处却站着四位强壮的男人。

  第一位男人长得十分富态,像是在国家单位工作的公务员,手揣在兜里,漠视一切。他闭着眼,站在母子上车处牌子下,看样子神色沉着,行动从容。但我知道,他的内心一定十分紧张。可能是因为怕熟悉的人看见自己,或是怕上级领导看见丢了面子。可他却从来没有想过自己站在这为别人带来的不便。他虽然有些胆怯,却看到身后的三位男子与他同流合污,便壮着胆子在这里等车。

  再看第二位男子,他虽穿着军大衣,头戴一顶毡帽,却没有一丝军人应有的风范,他闭着眼睛目空一切,看上去是在闭目养神。但事实是为了抑制心中的紧张。他虽然衣着华丽,脚踩名贵的休闲鞋,但他的做法纵使再多名贵的衣物也无法掩饰他的自私。

  第三个人像是一名大学生,他架着一副眼镜,穿着一件时髦的羽绒服,脚蹬一双华贵的皮鞋,三角形的鼻子。他个子很矮,眼镜上蒙着一层雾他也不擦,可能是为了掩盖自己的不安。

  第四位男子更是可笑,为了避免尴尬,把口罩都戴上了,索性闭上眼睛,手使劲往口袋处收,可他动作的慌张掩饰不了内心的不安与紧张,反观母子上车处牌子的另一侧,一位母亲抱着怀中熟睡的孩子显得担忧与无奈,她系着一条围巾,穿着一条单薄的`裙子,可想而知她的生活很艰苦,但她看到眼前的这一幕,无可奈何,只能深深地叹了一口气。难道这些人真的是文盲吗?不是的,他们只是为了个人的利益而已。

  生活中,常常有这些不道德的假文盲,我们要坚决抵制他们的行为,绝不能让他们这种行为蔓延。


假文盲四年级漫画作文3篇(扩展3)

——假文盲小学五年级漫画作文3篇

假文盲小学五年级漫画作文1

  在一个寒冷的冬天,北风呼啸刺。户外的人们不由得卷紧了大衣。一位妇女抱着她的儿子。无奈地望着那“母子上车处”的目牌。她并没有走了前去,而是躲在标牌后。因为那“母子上车处”已经站着一个高大而肥胖的青年男子了。对于妇女的到来,她好像没看见似的。这时,又来了一个高大的男人,一看就是一个退休的老战士。突然,妇女怀中的孩子哇哇大哭起来。妇女用求助似的目光望者这个人,可他无动于衷,一双眼睛直溜溜的望着汽车开来的方向;后来又来了一个年轻的小伙子,他干脆把眼睛闭上,当成闭幕养神,接着来了一个带着口罩的人,只露出一双眼睛,使人感到十分冷酷;真令人感到奇怪,“母子上车处”的牌子如此醒目,那么壮汉为什么看不见呢?难道他不认识字吗?不,他们肯定认识字啊。他们一定是想先上车,先抢一个位子坐罢了,才装成一个个“假文盲”的。

  这种“假文盲”的例子数不胜多。就比如在公园中,花坪里种着一些花朵,并立了一个牌子:“请勿摘花”。可有些人却熟视无睹,乱摘花朵,甚至有些人在花坪里跑来跑去。再比如在医院中有“请勿吸烟”的标牌。可是还是有人在抽烟,可他就没有想过其他人的感受。没想过保持医院里的新鲜空气。再这么下去,医院里的病人怎么能够安心养病呢?

  如果每一个人都对提示或警告的标志视而不见,甘愿做一个自私自利的假文盲的话,那么这个世界将会变成一个没有道德,没有礼节的世界;如果每一个人都能够成为一个心底无私,有社会公德的人,我们这个世界将会变的更加美好一些。

假文盲小学五年级漫画作文2

  这是一幅具有讽刺性的漫画。

  一个冬天的早晨,寒风凛冽,在一个车站旁,有一个用木条围起来的狭窄的通道,有四个不同身份的人排成一队等车,其中,一位是医生,一位是教师,一位是军人,还有一位是经理,他们都穿得严严实实,手放在口袋里,还有的带着鸭舌帽,脸上都挂着一种木然的表情。看到这儿,你可能会想,这是很正常的事情呀!可在队伍旁边,十分醒目地立了一块牌子,上面赫然写了五个大字——母子上车处!就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女,她穿着单薄的衣服,却把孩子紧紧抱在怀里,同那四位男士相比较,她简直太无助了!

  看完这幅漫画,我感到十分气愤,显而易见,这四个人并不是文盲,他们只是为了方便上车,可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?这对母子更需要帮助呀!这是属于她们的.权利,却被利用在了本不需要帮助的人身上,他们的德呢?他们那一颗同情、帮助的心呢?

  这幅漫画是在1984年画的,当时,的的确确有文盲存在,但是在我们生活的二十一世纪,仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座,却被一些健康的年轻人坐着,而应享受待遇的人却站着;在公园的草坪上立着一块木板,上面写着:小草也有生命,请勿践踏等之类的警示语言,可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢?……人们已经知道这样做是错误的,可为什么还要这样做呢?难道多走几步需要很长时间?你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机?

  正像歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是啊,我们的地球家园是多么美呀!让世界上的假文盲永远不存在,让世界充满爱!


假文盲四年级漫画作文3篇(扩展4)

——漫画的启示假文盲作文10篇

漫画的启示假文盲作文1

  不经意间,我在语文书上看到了一幅漫画,虽然这幅漫画只有一张图,但就这一张图给我了很深的启示。

  图中写的是这样的事:在一个冬天的早晨,上车通道站着四个衣冠楚楚,身强体健的男士,他们把抱着的婴儿的妇女挤出了通道。这位妇女用诧异的眼光看着他们,而通道旁立着显眼的母子上车处的指示牌。

  他们直直地站在原地,感觉就像扎根在此处一般,难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮;有的戴着眼镜,文质彬彬,如果他们是文盲为何如此装扮?他们看起来都是像有文化的人呀。他们为了自己的利益,在众人惊异的目光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事的站在那里,丝毫没有给这位妇女让出位置的意思,全都是一副文盲状。

  其实社会上经常看见和假文盲一样的人,如:在公交车上,几个年轻力壮的青年人稳稳当当的在座位上坐着,而他们身旁则站着白发苍苍的老太太,他们的座位旁清楚的写着老幼病残专座而他们都熟视无睹。再如:花园里,公园里清清楚楚的写着禁止乱扔垃圾,而果皮空瓶子却到处都是。这些假文盲只顾自己的利益,却不管大家的感受,充分的揭示了他们不道德的品行。在我看来,他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。

  在公共场所,我们应该多替他人着想,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。一定要记住:有一种高贵叫文明,让不良的社会风气永远消失在人们的观念中!

漫画的启示假文盲作文2

  著名漫画家华君武有一幅题为《假文盲》的漫画,带有深深的讽刺意味,引人深思一个寒冷的冬天,天空阴沉沉的,寒风呼啸。一位衣饰单薄的妇女,抱着一个不足一岁、嘴里还塞着奶嘴的孩子,在寒风中瑟瑟发抖。好不容易找到了母子上车处,谁料标志牌下早已站了四个人。他们对标志牌上的字视若无睹,对这母子俩也置之不理。那位妇女也只好无可奈何地站到一边,并用无助而又惊讶的眼神望着那四个大男人。

  那四个人是文盲吗?不,他们是假文盲!他们年纪轻轻,衣冠楚楚,一看就是肚子里有墨水的人,不可能不识字。但他们就是为了自己获得的一点利益,而使真正需要便利的人无奈地站在一边。他们眯着眼睛,是因为不敢看标志牌上那醒目的字和那对在寒风中瑟瑟发抖的母子。这幅画深刻地讽刺了社会上那些无视规则、不遵守社会公德的人。

  在我们身边,这样的人和事比比皆是在图书馆内无视禁止喧哗的警示牌,依旧肆无忌惮地大声喧哗,不顾他人的感受,把想要安安静静看书的人们搅得不得安宁;在公园内无视爱护花草的牌子,随意踩踏花草,把原来绿油油的草地变成了一块光秃秃的土地,狼狈不堪;在公共场所无视请勿吸烟、请勿随地吐痰等警示牌,依然毫无顾忌地吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾,把原本干净整洁的城市搞得脏兮兮、臭烘烘;在公交车、地铁上无视爱心专座,而使那些真正需要帮助的人无奈地在摇晃的车厢中艰难地站着。

  随着现代文明的发展,真文盲几乎已不存在,但是假文盲却没有绝迹。他们不是真文盲,而是真自私。他们只顾自己的一点利益,而不守公德,破坏规则,使原本整洁有序的城市变得面目全非。已所不欲,勿施于人。

  假文盲们,快醒醒吧!

漫画的启示假文盲作文3

  在这个寒风刺骨,北风呼啸的清晨,车站上有个宽敞的通道,上面的标示牌上写了五个醒目的大字“母子上车处”。但是仔细一看,为什么“母子上车处”站着的并不是妇女和孩子?分明是几个身体魁梧强壮的大男人,他们实在让人气愤。

  第一个身材偏胖,穿着一双高跟的皮鞋,穿着一件崭新的大皮衣,若无其事看着马路,对那个呼哧带喘的母子置之不理,第二个人披着一件长长的军大衣,带着军帽,两手插在兜里,两眼眯成了一条缝,他根本就没有时间看母子一眼,真有失军人的颜面。第三个人明显个子比其他人矮,但是他的穿着很时尚,穿着一件厚厚的羽绒服,皮鞋擦的非常亮,戴着一副眼镜,一副文绉绉的样子,也闭着眼。最后一个人是一个青年,穿着皮袄,戴着遮着脸的口罩,怕熟人认出来他,可是眼睛里却掩饰不住内心的不安,难道那几个人是文盲吗?

  生活中,这样的假文盲随处可见,在公共场合,明明贴着“禁止吸烟”的标语,但许多人就视而不见,还在“吞云吐雾”;在公园里处处可见“禁止践踏草坪”的标牌,但是有些人还在那儿踢足球、追逐打闹,这些“假文盲”只顾自己的利益,而不管大家的感受,他们不是学识的文盲,而是道德上的文盲。

  但愿人人都多一些公德心,让这些“假文盲”现象从此在世界上消失。

漫画的启示假文盲作文4

  有的人,失明了,可他的心灵,是雪亮的;有的人,身体健全,可他的心,是冰冷的。

  风雪交加的下午,火车站台前,人群拥挤。站台中,有一条特殊通道,那就是——母子上车处。可是,在那条通道中,却赫然站立着四位身强力壮的年轻人。虽说人不可貌相,但从他们的穿着来看,他们绝对是非富即贵之辈。难道是他们没有看到那醒目的字吗?我想不是,那,他们是为了什么,要争做人人讨厌的假文盲呢?

  也许,每个人心中都有一个“正当理由”。如果现在没有母子,占就占吧。但,他们难道没有发现站在一旁的瑟瑟发抖的母子吗?他们衣着单薄,神情卑微,明知道自己可以站在快速通道,却不敢上前争取应有的权利,只能怯怯躲在一旁。年轻人视而不见,有的埋头玩着手机,有的向远处,有的窃窃私语。他们有一个共同的特点,那就是谁也看不见母子俩,谁也看不见“母子上车处。”

  以上这幅画面,不也会发生在我们身边吗?不也是时时刻刻在上演着吗?也许,你也当过假文盲。校园里,墙角贴着“上下楼梯靠右行”,下课时,我们“左右不分”。为了图一时方便,逆向而行,有不少同学因此相撞。我们常常看见自来水哗哗地流个不停。对于洗手池边贴着“节约用水”,我们视而不见,依然我行我素。无论是校园内,还是社会上,这样的现象不胜枚举。

  假文盲,我们厌恶;冰冷的心,我们拒绝;肮脏的灵魂,我们唾弃。同学们,不做假文盲,从自身做起。让我们共同遵守社会道德准则,让文明之花在我们心田盛开,让爱点亮世界!

漫画的启示假文盲作文5

  在一个寒冷的日子里,一位妇女抱着一个和他一样衣衫褴褛的婴儿来到车站。正着急回家,却看见一个一装华丽的大男人站在那母子上车处下。

  那位妇女想,难道那人是一个文盲?唉,算了不跟他争了,我还要回家呢,反正就一个人不爱吃边走了过去,谁知还没走到。我还要回家呢,反正就一个人不碍事。边走了过去,谁知还没走到。又走来了三个衣着华丽高大结实的男人把她的位置给占了那些男人不但没有一点羞耻感还泰然自若地站在那里,忽然风大了风缭乱了妇女的头发。把妇女手中的婴儿吹的大哭。

  妇女一边哄孩子一边把祈求的目光投向那个身着名牌的大官,那大官的衣服洗得透亮,一看就不像是一个文盲,可面对于眼前的这位妇女,面对母子上车处这块大牌他惭愧了吗?不。不他没有他无动于衷。那妇女把失望的目光投向了另外一名军人,大家都知道军人是为人民服务的,曾经有多少军人为了人民*而牺牲呢?可眼前的这位军人呢?不但没有给那位妇女让开位置,还闭上眼睛装作看不见,当那位妇女把目光看向其他人时。仍然都是一副高高挂起的样子要为可怜的妇女只好站在一边。

  在这里我实在看不下去了,我不明白,为什么那几个大男人会在大庭广众下做出这样的事?难道他们真的是文盲吗?不,不,不从他们的穿着和眼神中一眼就看出他们是知识分子可他们为什么连基本的道德都不遵守?他们太自私了!难道他们真要这样才能感觉到快乐吗?他们的知识也许比人家丰富,他们的地位是比人家高上可他们的心灵比魔鬼还要丑陋啊!

  *是礼仪之邦,从古至今外人都认为我们是一个十分文明的国家,可是来到了我们国家后又是怎么样的情况呢?随地吐痰,随地扔垃圾,坐车逃票真是让外国人“刷目相看”,有句名言叫小人喻于利就是指这些假文盲。让我们从今天开始做一个文明的人,杜绝“假文盲”这一现象让这种不良行为永远消失!

漫画的启示假文盲作文6

  如今的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会。物资极其丰富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,几乎没有不识字的。尽管如此,还是有少数人对一些简单的字装作不认识,这种人被称为“假文盲”。著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

  在这幅画中,画着几名身强力壮的男子,他们正站在“母子上车处”,等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来。但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹,毫无理让之意。难道他们真的不识字吗?不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲。

  过了一会儿,一辆公共汽车缓缓开来。那几名男子一拥而上,在公共汽车上抢到了最好的位子。而那位母亲,抱着孩子最后一个上车,站在那些男子的旁边。车开了,在晃晃悠悠的车厢里,母亲紧紧地抱着孩子,颤颤巍巍的站着,生怕摔了一跤,伤着自己的孩子。这时,车上的喇叭传来响亮的声音:“乘客们,您好,欢迎您乘坐本路电车!公共汽车是精神文明的窗口。如果您的身边站有老、弱、病、残、弱,请您主动让个座,本车全体员工向您表示感谢!”那位母亲一听,心想,这回该有个人给我让个座了吧!果然,那几名男子先是一愣,但后来,他们有的摆弄自己的眼镜,有的闭目养神,有的则继续看报纸,没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底失望了。她收回充满希望的目光,默默地抱着孩子,一声不吭。

  看完这幅漫画,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做。而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。说到这儿,我不禁想起一首歌;“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我希望社会上,这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落。

漫画的启示假文盲作文7

  漫画,一般是惹人开怀大笑的,可是今天我在语文书上看到的一幅漫画——《假文盲》却没有让我开心,反而让我愤怒……

  在一个北风呼啸的早晨,人们穿着厚厚的棉袄,戴着帽子,匆匆赶去上班。在公交车的站牌下,有一个“母子上车处”站满了人。然而,站在这里等车的却不是妇女和孩子,而是一个个强壮无比的大男人。难道旁边那五个醒目的大字他们没有看到?他们都是文盲?这当然是不可能的。

  本该站在“母子上车处”的一位妇女,紧紧地抱着孩子瑟瑟发抖地站在几个大男人旁边,用恳求的目光看着他们,希望他们之间的一个人能让她进去站站,避避风。可是,那些人完全无视这对母子的存在。第一个人目视前方;第二个装作闭目养神;第三个人用帽子遮住了脸;第四个人拼命地把脸往口罩里藏……孩子被冻得哇哇大哭,母亲低下头哄着孩子,眼里的期望变成了绝望……

  看到这,我不禁又想起了在我们身边的一些假文盲所做的事:在图书室里,墙壁上明明贴着“不许大声喧哗”的标语,可还是有人在图书室里旁若无人地接打电话;医院里贴着“禁止吸烟”的标语,可病人家属却熟视无睹,仍“吞云吐雾”;景区里的草坪外立有“爱护花草,请勿践踏。”的牌子,可一些大人带头进入草坪玩耍;在动物园的旁边,到处都写着“请勿乱喂食动物”的警示标语,而游人们依旧我行我素……

  如今的社会竞争是非常激烈的,人们只注重经济水*的提高,而“真诚”、“善良”、“品德”这些词语在人们的心中渐渐淡去。人们为了自己的利益、方便、舒适,不惜放弃文明,去做违背道德的事情。最为耻辱的则是在国外,一些广告语都是用英文写,单单警示标语使用中文,对于我们一个*人来说,还有比这感到更耻辱的吗?

  这些“文盲“并不是文化的文盲,而是没有真诚,缺乏爱心,无视公德,更是丧失了自己的人格!

  看到这幅漫画里的假文盲,我想:如果这个社会没有假文盲,那我们的社会将充满温暖。是啊,正如一首歌唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”还有一句话说得好“有一种精神叫品德,有一种高贵叫文明!”希望所有的假文盲都消失,让温暖的阳光洒在每一个角落,洒在每一个人心里!

漫画的启示假文盲作文8

  漫画常常是令人开怀大笑的,但这幅漫画却引起了我的深思。

  那是一个寒风刺骨的冬天,一位母亲穿着单薄的衣服,抱着已经被冻得手脚冰凉的孩子,依偎在一个高大的牌子旁边,那个牌子上醒目地写着五个大字:母子上车处。而原本应该属于那一对母子的地方,却被四个身强力壮的男人给霸占了。那位母亲可能因为害怕那四个男人的斥责,所以不敢去站到他们前面。

  如果我在这幅漫画描述的场景里,我一定要前去质问他们。难道你们没有看见牌子上的字吗?没有看到在一旁冻得瑟瑟发抖的母子吗?你们就没有一点公德心吗?

  其实不仅仅是漫画中有这些人,在我们现实生活中也有许多这样的人。

  有的人明明看到了公园里有“禁止踩踏草坪”的标志,却还要在草坪上打一个盹。有的人在公交车上明明看到黄色座椅上写的“老弱病残孕”专用座,却还要心安理得地坐在那里。还有的人明明看到了石像上写着“禁止攀爬”,却还要爬上去照相。这些人就是“假文盲”。

  “假文盲”们,你们有换位思考过吗?如果你是那位妇女,当你看到有年轻人在黄色坐椅上面坐着,你们是否也会心生厌恶呢?你们是否也会鸣不*呢?你们有想过吗?你们在收获利益的同时,也丢掉了你们最珍贵的东西——公德!

  生活中也有与漫画中不同的人,比如:在公交车上,别人没有硬币了,帮他投了一枚硬币;看到垃圾桶旁边有废纸,随手把废纸扔进了垃圾桶里面。。。。。。这样的好人好事还有很多很多。

  让我们多做好事,排斥“假文盲”,让我们的社会更加美好吧!

漫画的启示假文盲作文9

  今天,我从语文书上看到一幅漫画《假文盲》。

  漫画中站着四个男人和一个抱孩子的妇女。这四个男人站成一排:第一个男人大腹便便,穿着厚厚的外套,手揣在兜里,笔直地站着;第二个男人高高的,穿着棉大衣,戴着棉帽子,样子还年轻;第三个是老年人,戴眼镜,穿戴整齐,看起来有文化;第四个男人高高的,戴着口罩,穿着棉外套儿,一副小心谨慎的样子。他们旁边的牌子上写着几个字:母子上车处。这五个字下面,站着一位瘦弱的妇女,抱着一个婴儿,累的腰微微往下弯。这位妇女看着站在“母子上车处”的几个男人,仿佛说:“我抱着孩子太累了,能不能让我站到前面啊?”那些人都装作听不见。

  漫画中的四个男人明明都认识字,知道这是母子上车处却装作不知道,面对那位瘦弱的女子的恳求,他们无动于衷。我看了以后有点儿生气这些人素质太差了!

  这幅漫画让我想到了生活中一些没有素质的人。有一次,我们村儿有一段公路用水泥抹了,道路两旁分别插着一个牌子,上面写着:此路新修,请绕道。可是我分明看见在刚抹的水泥马路上有几个大脚印,不知道是谁装作不识字,大步流星地从马路上走过。这些人可能方便自己,却把脚印留在了马路上。等水泥路干了之后,脚印是擦不掉的。它不仅影响了美观,还让马路变得不*整。每当我看到这些大脚印,心里就愤愤不*。

  看了这幅漫画,我想到我在道法课中学到的知识:在公共生活中,我们要遵守公共秩序,不能为了方便自己而影响他人。心中有他人,才能构建和谐社会。(李老师作文活动室)

漫画的启示假文盲作文10

  著名漫画家华君武有一幅题为《假文盲》的漫画,带有深深的讽刺意味,引人深思。

  一个寒冷的冬天,天空阴沉沉的,寒风呼啸。一位衣饰单薄的妇女,抱着一个不足一岁、嘴里还塞着奶嘴的孩子,在寒风中瑟瑟发抖。好不容易找到了母子上车处,谁料标志牌下早已站了四个人。他们对标志牌上的字视若无睹,对这母子俩也置之不理。那位妇女也只好无可奈何地站到一边,并用无助而又惊讶的眼神望着那四个大男人。

  那四个人是文盲吗?不,他们是假文盲!他们年纪轻轻,衣冠楚楚,一看就是肚子里有墨水的人,不可能不识字。但他们就是为了自己获得的一点利益,而使真正需要便利的人无奈地站在一边。他们眯着眼睛,是因为不敢看标志牌上那醒目的字和那对在寒风中瑟瑟发抖的母子。这幅画深刻地讽刺了社会上那些无视规则、不遵守社会公德的人。

  在我们身边,这样的人和事比比皆是

  在图书馆内无视禁止喧哗的警示牌,依旧肆无忌惮地大声喧哗,不顾他人的感受,把想要安安静静看书的人们搅得不得安宁;在公园内无视爱护花草的牌子,随意踩踏花草,把原来绿油油的草地变成了一块光秃秃的土地,狼狈不堪;在公共场所无视请勿吸烟、请勿随地吐痰等警示牌,依然毫无顾忌地吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾,把原本干净整洁的城市搞得脏兮兮、臭烘烘;在公交车、地铁上无视爱心专座,而使那些真正需要帮助的人无奈地在摇晃的车厢中艰难地站着

  随着现代文明的发展,真文盲几乎已不存在,但是假文盲却没有绝迹。他们不是真文盲,而是真自私。他们只顾自己的一点利益,而不守公德,破坏规则,使原本整洁有序的城市变得面目全非。已所不欲,勿施于人。

  假文盲们,快醒醒吧!


假文盲四年级漫画作文3篇(扩展5)

——假文盲漫画优秀作文3篇

假文盲漫画优秀作文1

  那是一个十分寒冷的冬天的早晨,北风呼呼地刮着,大街上的人们个个都打着哆嗦。就在这时,车道里站着四个大男人?难道他们是文盲?牌子上清楚写着“母子上车处”。不,他们不是。

  站在最前头的那个人,像是什么干部或领导:他身穿大衣,双手插在口袋里,脚上穿著名牌皮鞋,好像在想:我这么大个人物,我想站哪就站哪,你管得着吗?只要老子高兴,管他什么“盲人上车处”、“母子上车处”。站在他后面的是一个年轻的高个子男生,他头戴一顶帽子,身穿一件棉袄,他闭紧双眼,头向下低着:唉,为了早点回家,就当做我是个瞎子吧!假装没看见那块牌子就行了。紧跟在男生后面的是一个矮胖的中年人,他戴眼镜,身穿多件厚衣服,若无其事地站在那,心想:嘿嘿,这么好,前后都有人挡风,叫我让位,不可能的事。在他后面的是一位面戴口罩,把自己裹成一团的男人,他心想:我真聪明,本来戴个口罩是为了防风,现在他们就会认为我生病了,会谅解我的。而站在候车道的那对母子见他们没有一个肯让位,只好无奈的站在一旁。北风无情地“袭击”着这对母子,那个母亲把孩子紧搂在怀里,轻轻地在小孩的耳边说:“别怕啊,妈妈就带你回家”。小孩不停地哭着,他的脸色苍白。然而,这一声声的哭并没有这几个铁石心肠的男人的心,仍然无动于衷。这些人还有人性吗。

  等公交车来了,四个男人都最先上了车,他们都占到了好位置坐下。可是座位已经坐满了,一位年轻男子看到了这一幕,便给这对母子让了位,还瞟了那四个男人一眼,那四个男人并没有为此而感到羞愧,反而更加若无其事了。

  这几个人真的不识字?不,他们就是一群“假文盲”。这幅漫画是对这些人的讽刺,告诉人们,不要当社会上的“假文盲”。

假文盲漫画优秀作文2

  生活中,常有一些人为了自己一时的方便,而假装自己是文盲,但是这样明知故犯的“文盲”可曾想过,他们的行为给别人带来了多少麻烦?

  我看过华君武的一幅漫画作品——《假文盲》。漫画中,一位衣着单薄的母亲怀抱婴儿来到公交车站等车,谁知,一些青年却站在“母子上车处”,将她挤在一旁。他们个个穿着厚实,把自己包裹得严严实实,那位母亲却在凛冽的寒风中瑟瑟发抖,怀中的孩子也冻得直哆嗦。母亲紧紧地抱着孩子,向那些青年投去求助的目光,那些年轻力壮的青年却视若无睹。难道他们看不见旁边竖着的牌子——“母子上车处”吗?也看不见一旁那位身子冻得直哆嗦的母亲的无奈与悲伤吗?不,不是的,因为他们是“文盲”,他们的眼睛虽然不盲,但是他们的心却是盲的,他们一心想着自己,哪有功夫顾及别人的感受呢?

  他们明明知道这是“母子上车处”,是特别提供给那些带孩子的母亲,让她们优先上车,予以她们方便的。但他们明知故犯,为自己的一己私利,抢占别人的优先权!这些假文盲们,没有一点爱心,没有一丝同情心,这样的人是多么可恶!

  而现实生活中也有许多这样的人。在人满为患的公共汽车上,不少年轻力壮的小伙子,稳稳当当地坐在位置上,而他们旁边,却站着白发苍苍的老人,他们的座位上贴着一张醒目的标语:老、幼、孕妇专座。而他们却厚着脸皮霸占着,没有一丝的.不好意思。这些人,这些假文盲的行为,给人类的生活带来很多不必要的麻烦,使很多人受到伤害。

  这一幅漫画,让我想起一句简单而又富有哲理的名言:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气彻底地消失吧!

  我真诚地希望:从此以后,“文盲”行为消声匿迹,温暖真情撒播人间!


假文盲四年级漫画作文3篇(扩展6)

——假文盲六年级作文

假文盲六年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的假文盲六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

假文盲六年级作文1

  著名的漫画家华君武曾画过一幅具有讽刺性的漫画——《假文盲》,这幅漫画形象地揭露了社会上那些没有公共道德,那些看似文盲的人的丑恶嘴脸。

  刺骨的寒风中夹杂着雪花,一对母子站立在风雪之中,她们焦急地向四周望去,忽然,她看见了带有“母子上车处”标志的候车位,可当母子俩人到达那里时,只见候车位早已是人满为患,而真正等候在那里的母子却寥寥无己,其他全是一些壮汉们。母子俩人站在旁边,用无助的眼神看向他们,而那些人却都熟视无睹,其中一个人心虚了,把眼看向天空,可这并不能遮掩他们的冷漠和丑恶。看到了这一切,母亲只好绝望地站在旁边,紧紧地抱着孩子。

  难道这些人都是“文盲”吗?不,不是这样的,他们都是“假文盲”,他们都是肚子里有墨水的人,他们为了一时之便才装成文盲。生活中,这样的现象不胜枚举:公交车上,一些年轻人占着黄色座位,对身边的老人熟视无睹;在公共场合,一些人不顾身边的警示标语,吞云吐雾,有人劝阻却屡次无效,仍然肆意妄为;在公园,一些小朋友破坏花草树木,不顾身边“请勿践踏草坪”的提示;在书店,看完的书到处乱放,不分类等等。这种人都是“假文盲”,因为他们缺乏公共道德和同情心。

  这是因为什么呢?是因为现在的人们大多都是自私自利,沉迷于金钱的世界无法自拔,就因为这些人都为了图便利,导致不需要享受便利的人走上了便利通道,而真正需要帮助的人却被拒之门外。

  知识上的文盲虽然可怕,可精神上的文盲更令人心酸!*乃文明古国,可随着科技的发展和人与人之间逐渐变得冷漠,让那些本应该扎根在人们心底的诚信、关爱、助人为乐等传统美德已严重缺失,文明离我们渐行渐远。让我们一起用正能量把爱和文明的种子永远扎根在人们的心间!

假文盲六年级作文2

  一阵寒风无情地刮过一位妇女的脸颊,她站在车站,衣着有些单薄,不时地发抖。手上抱着的小孩脸冻得通红,一直在嚎啕大哭。这位母亲凝望着那块木牌,上面写着“母子上车处”,让她不解的是,母子上车处的通道上站的不是母子,而是一排七尺男儿。

  她用恳求的眼神望着一位先生,希望能让她插插队,好早点钻进暖和些的车里去。他穿着一件气派的羽绒衣,脚踏一双耀眼的皮鞋,戴着一副差不多橡皮厚的眼镜,一看就是一个有学问的人。可那人躲在别人身后缩头缩脑的,怕被她看见似的。她张了张嘴,似乎在说:“难道像你这么有文化的人,连那牌子上的五个字都不认识吗?”

  她又向另一位先生投去疑问的眼神,那人神色刚毅,裹着厚厚的军大衣,戴一顶毛茸茸的厚军帽,穿着一双看上去就暖和的厚棉靴,挺有军官的气势。可是这位军官的眼皮耷拉着,根本就不朝她看。

  她又把目光转向了另外一位,这个人唯恐自己穿得不够严实,连口罩都戴上了,他目视前方,眼神有些空洞,似乎眼前这位望着他的人并不存在。这位母亲依次用疑惑而又期待的眼神去打量这些人……可她碰上的眼神没有一丝怜悯,似乎比这天气还要寒冷。就在这时,天上下起了鹅毛大雪,刮来了刺骨的寒风,孩子哭得更厉害了,她冷得更发颤了,眼神也更加迷茫了……

  这里描述的是华君武1984年创作的漫画《假文盲》,讽刺了那些自私冷漠的人。然而时隔30年,与画中类似的假文盲在我们现在的生活中也颇为常见。

  公交车上不要占用老弱病残的专用座位,有人偏占;公共场合禁止抽烟,有人偏抽;不要随地吐痰,有人偏吐;不许……以上的情形屡禁不止,难道是这些人没有文化,不识字的原因吗?

  我想,这些人文盲是假,冷漠是真。有了这些人,冬天变得格外寒冷。要是生活中少一些自私冷漠的假文盲,再多热心肠的人,世上将会没有冬天了吧?

假文盲六年级作文3

  风,像一把无形的利刃,不断地,不断地朝人们的脸狠狠地扎去,我看《假文盲》作文。母子上车处的护栏旁,一位母亲,一位神圣而伟大的母亲,将孩子的脸往自己的怀里慢慢地挪移。她的脸上,不在泛起红光,取而代之的,是苍白消瘦的脸,也许,她没时间吃饭,匆匆忙忙地便抱着孩子来了,希望能早点上车,所以眼里一直闪烁着几分急躁。那个小家伙,在妈妈怀里也不安分,一双眼睛滴溜溜地转动着,是不是瞅瞅,抽出那些等待着上车的叔叔们。

  一个人从远处走来,目光在“母子上车处”那几个醒目的大字上停留了片刻,又在那普通上车处那人山人海的队伍前停留了片刻。长叹一声:“哎,人又那么多,还是得到母子上车处去,否则待会儿就回不了家了。”

  他走到那里,完全不理会母子的处境,直接排到了第一。现在,可以清楚地看见他了:花哨的领带,擦得发亮了的皮鞋,手指上,集美闪闪发亮地金戒指,与路边的点点灯光相互辉印,小学六年级作文《我看《假文盲》作文》。一阵寒风吹过,他不自然的缩了缩脖子。啊,真冷!

  风,越刮越大,那张印着招工的广告已经被吹得飞起,白白的,好像一只初学飞行的雏鸟,在刺骨寒风里只是一阵微风,就能将它吹得东倒西歪。

  “滴—”一声刺耳的车鸣,给寒冷的车站带来了一丝温暖。别人都上了车,很明显,车已经严重超载,售货员阻止了正要迈上去的妇女,“对不起,车上已经满了。”便再无他话,车,像离弦的箭似的,飞了出去。直到,直到消失在她的视野里,借着灯光看到了,看到了一滴晶莹的泪珠,慢慢从脸上划过,只留下淡淡的泪痕,和那被寒风刺得,刺得夺目的那张脸……

  将一切的伪装抛弃,我们看到了一颗颗心,不管是年轻的,衰老的,还是健康的,生病的,都是那么真实。那么,请你找回属于自己的那颗心吧!不要让世界上再有假文盲,更不要让世界充满冷漠与无情。

  

假文盲六年级作文4

  今天,我看了一幅变相讽刺社会风气的漫画,真是感慨万千。下面我就来和大家讲一讲吧!

  画面一转,在一个车站内,就在写着“母子上车处”的牌子旁边,栅栏里却站许多高大且面无表情的男人,他们有的裹着大棉袄,有的穿着大皮靴,有的是医生,有的是商人,唯一相同的是,他们都没有公德心。

  风冷酷无情的吹着,一个抱着孩子的弱小的母亲却站在栅栏的外边,无奈的张望着,她穿的很单薄,双手紧紧抱着怀中的孩子,她是如此愤怒而又畏惧啊!她敢走上前斥责男人们吗?男人们会打她吧。

  可是,难道这些男人都是文盲吗?他们都是看不见吗?他们看不到牌子上的字吗?不!绝不是。他们只是无视社会公德,只图自己方便,简称,自私自利。

  是啊!在现在的社会中,的确有不少这样的人。比如:在草坪里,明明立着一块牌子,上面清清楚楚的写着“不要乱踏草坪”六个大字。可是有些人还是在里面走啊,跑啊,都快把草坪里的草踩死了。还有的地方的牌子上写着“不要随地吐痰”,可是有些人还是随地吐痰,不讲文明......像这样的例子还有很多,逐渐的司空见惯,习以为常,这不正像漫画里的人一样吗?

  在这幅漫画里,我认为男人们都太自私了,都只顾自己的利益,而不管别人,更不为别人着想。这位抱着孩子的女人也太懦弱了,她应该勇敢一些,上前跟那些男人讲道理,让他们知道自己的行为是不对的,应该多为别人着想。也许,车站管理处的人员也有不对的地方,他们在立这个牌子的时候,就应该想到会有许多假文盲在着里上车。而他们却不派人在这里管理,反而十分松懈。

  简言而之,如果世界上这样的假文盲不断增加的话,那这个世界还有什么指望呢?又怎样会越来越好呢?又会有多少人吃“哑巴亏”呢?放任不管的话,迟早也会发生在我们身上。所以,我们应该遵守社会公德,时刻为他人着想,做一个讲文明,知法懂法,尊老爱幼的好公民,好同志。这样世界才会越来越好!

假文盲六年级作文5

  寒冷的北风呼啸着,席卷着整个大地。公交车车站里挤满了人。“母子上车处”的牌子就立在候车处的旁边。一位年轻的妈妈和她怀里的孩子,正不解地望着那些人——那些站在母子上车处的男人们。年轻的妈妈用吃惊的眼神细细地打量着他们:站在最前面的是一个看起来很斯文的人,他双手插兜,一双小眼睛直视前方,一副淡然的表情,好像他不属于这个世界一样;第二个人穿着温暖的皮袄,戴着厚厚的皮毛,与前面那个人的神情如出一辙,垂着眼帘,仿佛睡着了一样;第三个人的穿着时尚,他带着一顶鸭舌帽,身上穿着造型新潮的羽绒服,脚上蹬了一双闪闪发亮的皮鞋。他的嘴角向下勾一副不屑、唯我独尊的高傲神情;第四个人穿着风衣,戴着口罩,也闭着眼睛;第五个人……第六个人……他们统统忽视了那五个醒目的大字:母子上车处。把真正的母子挤在了一边,让人们在这个本来就寒冷的日子更心寒。

  这就是漫画《假文盲》。漫画中的男人们真的像铁石心肠的冷血动物一样。他们真的是文盲,不识字吗?不,他们是假文盲,一群没有社会责任感的假文盲!他们只习惯于站在自己的角度上想问题,而没有先审视自己做的是否对,他们没有对自己的行为负责。如果他们一直对别人这样冷漠,换来的是别人对他们的不负责。真正有爱心,善良的人,不管有没有标语的提示,也一定会主动帮助需要帮助的人。

  在生活中,这种假文盲无处不在:公共场所里,“禁止吸烟”的标语就像空气一样,许多人仍然在吞云吐雾,污染空气;洗手间里,洗手间里,“请节约用水”的提示被人们视而不见,他们洗过手之后为了干净,所以不再碰水龙头,只是甩甩手就走人,剩下水龙头在哭泣;公园里绿油油的草地,色彩缤纷的花坛里,全是“走捷径”的人们,他们只为了图一己之利,不顾“爱护花草树木”的牌子,肆意踩踏,留下一片狼藉……类似的事件数不胜数,生活中的我们就没有做过这样的事吗?

  生活中,我们太容易忽视的就是责任心,责任往往体现在细微之处,学会在细微中拾起责任,对小事负责,才能堪当大任!

假文盲六年级作文6

  “文盲”在我们的世界里是陌生的。但在生活中却有人宁愿放弃自己良好的素质去当一位“文盲”真让人百思不解。当我看到一幅叫《假文盲》的漫画时,我陷入了沉思之中。

  一个寒冷的冬天,北风呼啸。这正是上班的高峰期,人们为了早点去上班,都蜂拥而上,站台也是挤得水泄不通,为了等待,有的人坐在石头上,有的人四处徘徊……天蒙蒙亮,白雾笼罩着天空,远处传来了汽笛声,近了,更近了,车来了。人们迅速排好队上车,忽然有人开口说:“大家让妇女先上车”。人们停下来都向一旁的“母子上车处”望去,那里立着一块醒目的大字。克牌子下面却站着四个身强体壮的大男人。他们个个神态自若,有的人在小声议论,有的人在对他们嘲笑……但那几个壮汉还是理直气壮的站在那里,把应享受这种照顾的母子挤在了一边。排头的是一个身穿大衣,裤子和鞋子穿戴都很讲究的中年人,看上去是一个很有文化的人,可他仿佛目不识丁,视而不见;第二个人,带着棉帽,穿着风衣,他将两只手*兜里,闭目不视;第三个人,戴着一副眼镜,一身穿着打扮,活脱脱的就是一个知识分子;第四个人穿着一件皮衣,戴着口罩,神情恍惚,这也掩饰不了他的羞愧,但为了快点赶去上班,他也毅然地站在那里。“母子上车处”这本该是表现社会的进步,对他人的关爱。可那些看上去有文化有风度的人其实他们的内心都是丑陋无比的,他们根本不懂得什么叫关爱,什么叫尊老爱幼。

  在我们的生活中,仍然有许多类似的事例。比如:美丽的湖边,立着一个个禁止向湖里丢垃圾的标语,却还是有人不管不顾地向湖里扔垃圾;青青的草坪上,立着禁止踩踏的"标语,可总有一部人视而不见,在上面嬉戏玩耍。他们是真的不认识字吗?他们只是不愿意是理会吧了!

  人的外貌即使再好看,只要他的内心是丑陋的,也不会让人欣赏。让我们做一个有素质,有教养,有爱心的人吧!

假文盲六年级作文7

  一个寒风剌骨的早晨。

  车站候车室里,立着一个十分醒目的大牌子,上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。

  可在牌子下却站着许许多多的大男人,他们一个个面无表情,装出若无其事的样子在那儿等车,实在让人气愤。

  你看,站在牌子下的第一个人,他长得很富态,手揣在兜里,目空一切。这个人好象是个领导干部,他闭着眼睛,站在“母子上车处”的牌子下,看样子十分“沉着冷静”,可他心里却十分紧张。可能是因为怕看到熟人,认出自己,丢了面子。可他完全没有考虑到,他给别人带来的不便与麻烦,真是自私。

  再看第二个人,他穿着军大衣,戴顶“大盖帽”,好象是个军人。可你看他眯着眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼着小曲,好象在想心事。其实,他正在想着如何打“退堂鼓”,但他看见前面那几个人“理直气壮”地站在那儿,也就与他们“同流合污”了,反正有人和他在一起站着,面子上也说得过去,小学六年级作文《看图作文:假文盲》。

  第三个人象个知识分子。他穿着一件时髦的羽绒服,脚蹬一双油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴着一幅眼镜。他个子很矮,尽管眼镜上蒙了一层雾气,他也不擦,不知为什么?

  第四个人最可笑,他为了不让别人认出他来,索性戴上了个大口罩,可是眼睛里却掩饰不往内心的不安。

  还有……

  此时,在“母子上车处”牌子另一侧,站着一位中年妇女。她头系围巾,臂挎皮包,怀抱孩子。因为“母子上车处”的位置已被这些人站满了,她只好呆在旁边。她看了看那牌子上的字,无可奈何地叹了一口气。

  这时,她怀抱的孩子问她:“妈妈,你怎么不到那儿去上车呀?”这位妇女苦笑了一下,没有回答。

  难道这些人真的是文盲吗?不是的。他们是一些只顾自己利益,不顾他人利益的废人,说他们是废人,一点也不过分,为了私利,他们要借助“母子上车处”来上车,真是无耻!

  他们是一些假文盲、真无德的人呀!

  

假文盲六年级作文8

  漫画不仅幽默,还具有强烈的讽刺性,因此受到了大多数人的喜爱,我也不例外。每当我看完漫画时,总会放声大笑,但是,在我看完著名漫画家华君武画的《假文盲》后,却笑不出来,陷入了深深的沉思。

  漫画上的四位男士高大而魁梧,而且一个个衣冠楚楚。最前面的那个人胖胖的,双手插在大衣两旁的口袋里,一副旁若无人的样子;第二个人个子高高的,眼睛微闭着;第三个人戴着眼镜,穿着一身羽绒服,像是一个知识分子;最后一个人带着口罩,显得十分斯文,很讲究。这几个人都站在写有“母子上车处”的通道里若无其事,好像看不见头顶上五个醒目的大字,而真正应站在那儿的母子却享受不了这种待遇,被挤在一旁。

  那对母子十分胆怯地望着四位男士,身体也在瑟瑟发抖,仿佛为这四位男士的举动感到惊讶。他们既不是母亲也没有孩子,那为什么还要站在“母子上车处”呢?难道是他们不识字吗?不,这幅漫画的名字给问题做了回答,他们不是“文盲”,而是“假文盲”,这种人只懂得把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

  在我们身边,又何尝没有“假文盲”呢?公园的草坪上竖着写有“请不要践踏草坪”的警告牌,但是,依然有许多人假装没看见而走进草坪玩耍、溜狗;医院的墙壁上贴着一个大大的“静”字,可是,人染有人大声喧哗,使病人们不得安宁……这些事例都强调了“假文盲”是多么自私,不讲公德。

  记得俄国的屠格涅夫说过,“人需要有一颗牺牲自己私利的心”,但是,这幅漫画却揭示出我们的生活中有不少人却没有一颗美好的心灵,只知道自己的利益而不为他人着想,我们二十一世纪的少年儿童应该学会奉献,而不是自私,奉献是一种超越情感的升华,它凌驾于一切情感之上,只有懂得了奉献,才永远不会做华君武笔下的那种“假文盲”。

假文盲六年级作文9

  你瞧,在一块写着“母子上车处”的牌子下面,有四个大男人在那儿站着,他们即不是母亲,也不是孩子,然而却心安理得地在那儿排队。看,第一个人又高又胖,双手插在口袋里,对牌子上的字视而不见。在他后面的那一个人,穿着一件大衣,头戴一顶毡帽,靠着栏杆一边闭目养神,一边哼着小调。还有一个戴着一副眼镜,看上去很有学问的样子,谁知道他是“文盲”呢?排在最后面的,就更不象话了,只见他戴着口罩,装成病人的样子,心想自己反正是病人,站在这儿也不会招来议论。他们站得舒服,而旁边的一位抱着孩子的母亲怯生生地望着他们,心里在想:这明明是母子上车处,这几个大男人怎么排这儿来了?看完后,我为这四个男人感到羞耻。

  这幅漫画是很久以前画的,如今已是二十一世纪,这种损人利己的现象还存在吗?不,依然还在。你看,在一块立着“请勿践踏草坪”的牌子下,一条条羊肠小道从中穿过,显得格外刺眼。在写着“请勿吸烟”的电影院里,仍有人在吞云吐雾,丝毫不把这四个字放在眼里,整个电影院,被他们弄得犹如“蓬莱仙岛”一般。还有些人,为了图一时方便,竟不顾社会公德,乱倒垃圾,害得大家天天捂着鼻子走来走去。这些正是损人利己的表现。难道这些人都不认识字吗?要知道,这些行为严重危害了大家的利益。那些“假文盲”们有想过自己的所作所为是在损害公众的利益吗?

  再说那位母亲,胆子也太小了,自己有理在身,也不找他们大声评理,反而畏畏缩缩,任由他们横行霸道。还有,周围的人看到这对母子被欺负,谁也不站出来为这对母子抱不*,这不正是助长了这些人损人利己的行为吗?

  社会上的这种现象远不止我们想像的那么多。我想,那些“假文盲”们在做那些损人利己的事的同时,自己那纯洁的心灵也沾上了污点。难道大家改掉这些自私的毛病不好吗?

假文盲六年级作文10

  在一个寒冷的冬天,有一位母亲穿着单薄的衣服,一张饱经风霜的脸,手里还抱着一个两三岁的孩子,在露天的车站上等车。

  过了一会儿,几位男子排在了她的身后,把母子俩挤在了一边,男子还一本正经地站着,似乎并没有意识到天气如此寒冷。第一位男子胖胖的,身上穿着一件厚厚的棉大衣,手插在口袋中,脖子紧紧地缩在衣服里,脸冻得发紫,他不时用着纸巾擦着鼻涕。偶尔看看边上竖着的一块提示牌“母子上车处”,他好像不认识字, 又若无其事地看了看一边的母子俩。过了一会时间,他叹了一声:“怎么车子还没来”。边讲边从衣服里掏出一张报纸,专心致志地看了起来。那位母亲看看他,心想:“这人真是的,怎么不让我呢,这明明写着‘母子上车处’?”于是她鼓起勇气走过去,指了指那块牌子,那位男子生气地说: “去去去,排到后面去,别站在这。”后面的又一位较高的男子,也穿了一件棉大衣,戴了一顶帽子,大声说:“老站这干吗,你看风这么大,还是到后面去排队吧!”另一位穿着像充了气的羽绒服,悠闲地哼着小调,鼻尖冻得发紫,轻轻地合着眼,不时瞥一下可怜的母子俩。后面的有些人津津有味地交谈着天气情况,有些人缩着脖子,谁也不让那位排在队伍外的母子。母亲心里“在如此和谐的社会中,难道会存在假文盲吗?”

  凛冽的寒风“吼叫”着,树上枯黄的叶子慢慢地飘落下来,在空中打转,路边的树木东倒西歪。风儿把母亲的头巾都吹了起来,孩子一刻不停地哭着。一位男子不禁说了一声:“太吵了,还让人看报纸吗?”母亲不好意思地说了声对不起。只要孩子一哭,母亲就得不停地安慰他。一会儿哄着孩子,一会儿又摇一摇孩子,可是都不管用。孩子的脚上只有一双布鞋,身上也只穿了一件薄外套,也许他冷了,母亲也没有办法,自己也穿得极少,在寒风中瑟瑟发抖。半小时过去了,母亲显得有些疲惫,孩子也睡着了。当她又对几位男子说时,男子仍理直气壮地指了指后面,母亲只好蜷缩着身子蹲在地上,在风中焦急地等待着……

  风不停地吼着,几位男子仍然站在那,天气虽然很冷,但是更冷的还是母亲的心。

假文盲六年级作文11

  在一个阳光明媚,万里无云的早晨,还有一点点湿润的气息。

  在一个车站有一群等车的人,有大家小姐,有工地的农民,有白领,有带有传染病的医生,有中年妇女,也有抱着几个月的婴儿的妇女,很是热闹。

  当然在车站也有规定,妇女儿童,老人,职业工人,都有属于他们的车站。

  在车站的一旁,立着一块高高的牌子,牌子后面是一个“绿色通道”牌子上面写着:母子上车处。但是,牌子后站的应该是妇女儿童却站的是四个假文盲。第一个穿着一件大衣,手插在两边的兜里,嘴里还哼着一首小曲,看起来很悠闲的样子,但是他不知道,他已经列入了“文盲区”尽管他可能不是文盲。第二个头戴毡帽,闭目养神,身上穿着毛领大衣,手插在裤兜里,脚慢慢抖动着,可能湿润的空气冻着他了吧!他后面的那个人,一脸埋怨,撇着嘴,像和人吵架了似的。一副自以为是,闷闷不乐的样子。下面穿了一件棉袄,一件棉裤,手和前两位一样。第四个人,脸上带着口罩,身上穿的像一个北极熊一样,好像生病了,病恹恹的。牌子后站着一位抱着孩子的母亲,她好像没地方站。

  这四个人又不是文盲,那为什么还要站在“母子上车处”就因为两个字“便宜”第一个人可能是这样想的:我没看见,就站一会没什么,反正也没人管。就因为没人管,才要看自己的自觉性。第二个人会想我闭着眼,我看不见。但是同时,眼睛是心灵的窗户,你比上了眼,就等于关上了心灵之窗,关上了良知。第三个人会想:站哪都一样,反正都要上车。你站在了一个不属于你的位置,你会让一个属于他的人没地方站。第四个人会想:我生病了,别找我的事。不要想着自己有特权,每个人都是一样的,*等的。

  你们如果都这样想,那就完了,世界将笼罩在自私中。

  打消这个念头吧!

  同学们!不要为了自己的一己利益而让别人无法享受属于他的利益,不能占有不属于自己的车站。

假文盲六年级作文12

  漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。每次看完后,我都忍不住会捧腹大笑起来。而今天看了这幅华君武爷爷的作品《假文盲》后,自己却怎么也笑不出来,不禁掩卷沉思。

  画中画的是,在一个寒冷的冬天,停车站“母子上车处”的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人,而在离招牌不远的角落里,却躲着一对真正的母子,那个母亲像是个农村妇女,衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们。而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退却的意思都没有。

  瞧,第一个男人双手插兜,闭着眼睛,一幅文质彬彬的经理样子;第二个男人头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神,看起来像是个军人;第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子,穿着鼓襄的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四个男人戴着口罩,身穿着长风衣,看上去似乎是个医生。

  明明是“母子上车处”,为什么真正站在旁边的却是一帮男人们,难道他们不认识上面那醒目五个大字吗?不是的,他们只是为了提前上车,为了抢先坐个座位,为了早点吃上香喷喷的饭菜。装作一回假文盲,他们是爱心的文盲,是帮助别人的文盲!

  但旁边的妇女却为什么又逆来顺受,不去据理力争呢?如果她去夺回自己的权力,也许会第一个上车。正是因为她的懦弱,铸就了四个大男人的不良作为!

  华君武爷爷的作这幅作品,离现在已经有22年了。但22年后的今天,在现实生活中,仍有假文盲的存在。草坪边,明明竖有标语“禁止践踏”但一些人却仍在上面嬉戏玩耍;公共场所内,明明看见墙上标有“请勿吸烟”的警示语,但仍有人吞烟吐雾,将烟头随地乱扔;公共汽车上,明明写着“老、弱、病、残者专用座”,但我们所看到的坐在上面的却是吊儿郎当的健康青年们。

  古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!

假文盲六年级作文13

  我看到一幅叫《假文盲》的漫画,伴随着画家那强烈的讽刺和幽默,我仿佛正在一旁观看着里面一个个人们……

  我站在车站旁等待着公交车,当我百般无趣地看到母子上车处时,那边的奇闻着实让我震惊了:一个正抱着小孩的妇女被一个个身强力壮的男士挤在一旁,那个标语却清清楚楚地写着“母子上车处”五个大字。

  那四个男士吸引了我的视线,:第一个较胖,穿着一件笔挺的西装,加上黑皮鞋,一瞧就是个大老板,或者是上司;第二个又高又瘦,闭着眼睛仿佛在思考,衣一副书生的样子;第三位戴着眼镜,黑皮鞋擦得亮亮的,一见到就觉得是个傲慢的人;第四个盯着地面,还戴着口罩,衣服是没有换过的白大褂,不用说了,他必定是一个医生。咦!这可奇怪了,老板、书生、傲慢的人、医生,不都有一个共同的特点——精通文学吗?为何那五个大字,他们都视而不见呢?被挤出车站的妇女正泪光闪闪地望着他们,连那个小孩也好奇地盯着他们,嘴巴张成了一个“o”型,似乎很惊讶。我气愤极了,伸手就去训斥,手却被一张纸挡住了,这才发现,原来是这张画让我出了神。

  气愤中,我想到了:这些现象不是经常在我的身边徘徊吗?水龙头正“哗哗”流着水,上面墙上明明写着“节约用水”;垃圾桶旁扔满了垃圾,可垃圾桶上大大得写着“请把垃圾扔到垃圾桶里”;公园里,小孩子们各自折着花玩,旁边明明白白地写着“勿采花”,大人们也不阻止……说起来,世界上假文盲可真不少!

  他们是假的文盲吗?不,不是,他们确实是文盲,只不过只会在文字中徘徊。简言之,他们是道德的文盲!不会付出只会接受的文盲!

  只要我们在生活中,多多从我做起,从小事做起,他们视而不见的冰冷心灵才会被融化。让我们携起手来,感动那些道德文盲吧!

假文盲六年级作文14

  今天晚上,我在语文教科书第19页看到了一幅漫画。这幅漫画是由我国著名的漫画家华君武爷爷在1984年1月画的。我感慨万千:在社会上居然有这么不讲社会公德的人,而且他们还是满肚子是“墨水”的人。我真希望这个世上的“假文盲”全部消失。

  漫画《假文盲》主要讲了:在一个寒冷的傍晚,一个候车处站着四名强壮的男士,还有一名抱着一个不满周岁的婴儿的妇女。那四名男士站在“母子上车处”等车,那里是专门为抱婴的妇女而设的,现在却让他们给占着。第一位男子看上去像一名*官员,肚子大大的,里面全是“肮脏物”;第二位男子,像一位大老板,戴着墨镜,低着头闭着眼睛;第三位男子,相一名打工仔,矮矮的,戴着一顶鸭舌帽,遮住眼睛;第四位男子,可能是一名医生,戴着口罩,若无其事地站着......这一位妇女又累又很无奈地站在一旁,婴儿被冻得哇哇大哭,而他们却穿着厚厚的衣服,双手插在口袋里。这城里的人真的不识字吗?还听不到婴儿的哭声吗?这真是一群“假文盲”。

  看到这里,我不禁想到:这些人,真的不识字吗?还是假装看不见呢?他们一肚子都是“墨水”。其中有老板、*官员、医生、打工仔,难道他们全部都不识字吗?当老板需要比较高的文化;当*官员更是要有高素质的;打工仔也需要文化;当医生的不识字,又怎样给病人开药呢?他们低着头,不敢正视那个牌子,那是因为不敢看那里的内容,上面写着:“母子上车处”。他们只是为了自己的利益,不为他人着想,只是为了自己的方便,能优先上车并占到座位。他们的心不再是纯洁的,而是肮脏不堪,他们的良心早已被一己私利吞没了。

  我看这里,我想到*常的一些生活事例,如:春天到了,公园了长出绿油油的小草,这些小草们都是有生命的,但是我们为了放风筝,玩耍......在它们柔弱的身躯上踩过去,为了走小路,就从草地上踏过,他们也是看不到旁边的警示牌吗?在公共场所是不能吸烟、吐痰......有些人竟随地大小便呢!他们都是一群假文盲!

  当今社会的假文盲还真不少呢!希望人人都能将公德,人人献出一点爱,这个世界上的“假文盲”也会从此就消失了。这就是《假文盲》给我的启发。

假文盲六年级作文15

  “尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,我们作为现代化城市的人,更应该把这种传统美德发扬光大。这是我们神圣的职责,是我们艰巨的职责。

  我一直想,这有什么难,只要每个人都安安份份,不就做到了吗?然而,事实并非那么简单。自从看了著名漫画家华君武画的的漫画《假文盲》,我的感触又深了。

  漫画讲的是:在公共汽车候车处,竖立了一个牌子,标着“母子上车处”,却在“母子上车处”的通道上站了四个高大威武的男人,他们对牌子视而不见,大模大样地站在那儿,而真正需要照顾的弱小的母子俩却被排挤在路旁。那四个男人望也不望一下那对母子。我不禁想大声喊一声:“他们‘尊老爱幼’的信念到哪里去了?”

  他们也不是文盲,一个个衣冠楚楚,身穿着大皮袄,一看就知道是文化水*高的白领人士。但是因为他们知道,在“母子上车处”候车能得到优先上车的特权,所以他们也不顾“尊老爱幼”,假扮文盲,这样他们就可以心安理得地站在那儿等待上车。

  不错,人们的生活提高了,素质却慢慢地减退了。

  但在我们*常的生活中,也有许多象这样的不良行为。就拿最为人知的事例来讲:大家都知道在公共汽车上贴满了类似“给老、弱、病、残、孕妇和抱婴者让座”等标语,但却有谁是每见到这种情况就急忙站起来让座?在工交车的椅子上有的贴着“高龄老人专座”字样的标语,但坐在椅子上的却有多少真正的老人。*常坐的大多数是青年,难道你说他(她)们是文盲吗?当然不是,那他(她)们为什么要这样做?

  我们的传统美德不翼而飞了吗?不是,是它们为我们的行为感到可耻,它们不愿再留在我们的身边。

  现在,我想大声地向*的人们呼唤:改正我们的陋习,将我们“尊老爱幼”的传统美德重新迎接回来,把它发扬光大吧!


假文盲四年级漫画作文3篇(扩展7)

——评漫画假文盲作文 (菁选3篇)

评漫画假文盲作文1

  我看到一幅叫《假文盲》的漫画,伴随着画家那强烈的讽刺和幽默,我仿佛正在一旁观看着里面一个个人们……

  我站在车站旁等待着公交车,当我百般无趣地看到母子上车处时,那边的奇闻着实让我震惊了:一个正抱着小孩的妇女被一个个身强力壮的男士挤在一旁,那个标语却清清楚楚地写着“母子上车处”五个大字。

  那四个男士吸引了我的视线,:第一个较胖,穿着一件笔挺的西装,加上黑皮鞋,一瞧就是个大老板,或者是上司;第二个又高又瘦,闭着眼睛仿佛在思考,衣一副书生的样子;第三位戴着眼镜,黑皮鞋擦得亮亮的,一见到就觉得是个傲慢的人;第四个盯着地面,还戴着口罩,衣服是没有换过的白大褂,不用说了,他必定是一个医生。咦!这可奇怪了,老板、书生、傲慢的人、医生,不都有一个共同的特点——精通文学吗?为何那五个大字,他们都视而不见呢?被挤出车站的妇女正泪光闪闪地望着他们,连那个小孩也好奇地盯着他们,嘴巴张成了一个“o”型,似乎很惊讶。我气愤极了,伸手就去训斥,手却被一张纸挡住了,这才发现,原来是这张画让我出了神。

  气愤中,我想到了:这些现象不是经常在我的身边徘徊吗?水龙头正“哗哗”流着水,上面墙上明明写着“节约用水”;垃圾桶旁扔满了垃圾,可垃圾桶上大大得写着“请把垃圾扔到垃圾桶里”;公园里,小孩子们各自折着花玩,旁边明明白白地写着“勿采花”,大人们也不阻止……说起来,世界上假文盲可真不少!

  他们是假的文盲吗?不,不是,他们确实是文盲,只不过只会在文字中徘徊。简言之,他们是道德的文盲!不会付出只会接受的文盲!

  只要我们在生活中,多多从我做起,从小事做起,他们视而不见的冰冷心灵才会被融化。让我们携起手来,感动那些道德文盲吧!

评漫画假文盲作文2

  在一个寒冷的早晨,车道上挤满了人。一块牌子上醒目地写着五个大字——母子上车处。可是车道上站的却是四个强壮的男士。难道他们就没有看见这五个大字吗?

  你看站在首位的那一个,一看就知道很有钱,你看他的肚子,吃得肥肥的,把背挺得直直的,看样子还理直气壮呢!那么大的五个字他就没看见吗?——显然不可能。

  紧跟其后的那一个,戴着一顶厚厚的帽子,挺高的个子站在人群当中,就不知道羞愧吗?他闭着眼睛,装作没有看见。他既然看见了,很奇怪,为什么还要站在这里呢?

  这个时候,来了一对母子,抱着的孩子才几个月大。母亲看见车道上全是人,只好瑟瑟发抖地站在了一旁。小孩哭了,那位母亲连忙心疼地安慰着。

  排在第三位的胖胖的男士可能听见了孩子的哭声,突然把眼睛一睁,瞄了一眼,不过,紧接着马上又闭上了。这不是在装吗?他明明看见了这悲惨的一幕,却为什么又置之不理呢?

  此时的第四个男人正皱着眉头,戴着口罩,仿佛在想心事,没有看那牌子,目光朝着别处,不愿看那母子。

  他们不都是一些假文盲吗?他们就没有一些良心了吗?社会上,这种假文盲还少吗?写着“老弱病残”的座位,时常有几个身强力壮的青年在那——

  这不由让我想起了一句话:“有一种财富叫精神,有一种精神叫做文明!”真的希望这种假文盲现象越来越少,文明之花开遍世间每个角落。

评漫画假文盲作文3

  看到这个题目中的文盲两个字,想必大家并不陌生吧!在文盲中,有的是高智商的知识分子,有的是从小就不认识字的真文盲……

  华君武画的这副《假文盲》不由让我产生许多联想……

  在狂风怒吼凛冽寒风中的一个冬天,汽车站候车室发生了这样一件事:在“母子上车处”这五个醒目的大字的专用通道上,你却意想不到,这个醒目的牌子底下却站着体态健壮的四位男士,他们个个看起来有模有样,有的看起来像大企业家、有的看起来像当兵的干部、有的看起来像公司老总、有的看起来像个斯文的学者。你们想一下这些人,他们哪个不是知识分子?那个不是事业高就的人?再看看他们旁边那对可怜巴巴的母子,母亲手中抱着幼小的孩子,胳膊上挂着提包,焦急的等待着上车。孩子身材很弱小,身体很虚弱。满脸愁容、身材单薄的母亲盼着早早上车去省城给孩子看病,而那四个身强力壮者,却对那对母子不理不睬,好像候车室中只有他们四个似的,这些人为了自己的利益,不顾别人的感受,他们真的好像缺点什么……

  同学们,这样的事例并不少,比如在公交车上的自动门上写着“尊老爱幼,扶老助残”八个红色的大字,而在拥挤的人群中有大小伙子、年轻妇女、老弱病残的老人、还有茁壮成长的儿童,这些人们看见公交车来了,个个都争先恐后的抢座位,他们对人群中的长辈和孩子熟视无睹,不懂得谦让他们,太没有社会公德了!

  同学们,这种现象在现实生活中太多了……你们如果在公共场所遇到这种情况,你会阻止吗


假文盲四年级漫画作文3篇(扩展8)

——是真还是假四年级作文

是真还是假四年级作文1

  昨天放学回家的路上,我和王梦瑶携手走着,路过二中的门口,看见许多人围成一圈,我俩很好奇,就钻进了人群看看热闹。

  哦,原来是一对父子在乞讨,面前放着一张大纸,上面写着一些情况。大致是这样的??父亲是开出租车的,在送孩子上幼儿园的途中不幸遇难了,孩子又好几天发高烧,去医院诊断是得了肺炎,医药费是175元5角,所以特在此卖孩子学英语的复读机和听歌的MP3,这是真还是假啊?如今骗子实在太多,弄的我们这些想帮忙的人也怕上当被人骗。这个情况,我们到底相信还是不相信呢?不相信吧,他有医院的医药单子,相信吧,又觉得有假,因为拍子上写着:“请恩人先给钱,再细看医院单子。”我真觉得单子是假造的,真让我左右为难,可是我还是看见有人丢下钱,也不看医院单子。我就纳闷,难道你不怕上当受骗?

  我觉得好心人在帮助别人的时候,应该搞清楚应该不应该帮他,否则我们的好心资助了那些好吃懒做的人,或者根本就是坏人的话,那我们的好心就成了滋润“坏人继续施坏的沃土,懒汉继续偷懒的良田!”

  告诉我们这些还不懂世事的人吧,这些到底是真的还是假的啊?

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