四年级寒假作业答案第1篇4=57(人)÷40×15=45因为45五(个/时)35_(3+2)=175(个)(1)取一千克的每种糖，14+10+18=42(元)42/3=14(元)(2)182/14=1下面是小编为大家整理的四年级寒假作业答案1,供大家参考。
四年级寒假作业答案 第1篇
4=57(人) ÷40×15=45 因为45<50，所以50元够了 ÷6÷10=12(盒) (180-30)÷2=75(度)
第7页
一 50 29 18 68 70 (1)504 766 203 353628 (2)135683681 409 4758 1586 7930 68 6936 10922 (1)1 11 111 (1234+4321)÷5=1111 (2)80 9800 998000 9999×9999-1=99980000
二.(1)5袋 125千克 8袋 200千克 (2)84 140 10 56÷(84÷6)=4 因为4<6，所以是少。
56÷(84÷6)=4(天) (3) 120 20 100 8 48
120÷20×100=600(元) 120÷8×48=720(元)
第8页
一.10 10 8 千万 十万 十万 5 3 4 五百三十万零四千 53万 116900000 66910000 ① ③ ②
二.90~99 60以下 100~98 95~88 88
三.○☆☆☆○○○
第9页
一.(1)100 51 72 24 80 23
(2)30 17 43(3)342 9 278 1380
二.(1)< << = (2)880000800 9 88000万 (3)不公平，摸到A的打成平手，摸到单数的小红赢，摸到双数的小力赢。
(4)9900 110
三.略
四年级寒假作业答案 第2篇
期末考试结束了，当同学们还来不及喜或悲的时候，寒假就要来临了。经过一个学期的努力，有些同学觉得很有收获，对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺，对于高考会有些许畏惧。
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独，在这关键时刻，你有梦想，有和你并肩作战的同学，还有老师和家长的关心更有我们_的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。
说了这么多，希望大家能够以愉快的心情迎接寒假的到来!
另外，为了让大家的寒假过得充实而有意义，给大家提几点建议，制定寒假学习计划：
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。
7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
寒假每日学习时间表(可以根据个人的情况调整)
7：21起床
7：40洗漱完毕
7：40--8：00听一篇英语听力
8：00吃早饭
8：20---9：05做作业【第一节课】
9：15—10：00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10：10---10：55复习【第一科】
11：05---11：50阅读【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】
12：00吃午饭
12：30---13：30午休【午睡，实在睡不着的话休息会】
13：40—14：25做作业【第三节课】
14：35---15：20复习【第二科】
---------半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】---------------------------
15：50---16：35做题【做数学题，物理，化学题】(单周)【英语训练→完形填空，阅读理解等】(双周)
16：45---吃晚饭自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等
10：00睡觉
注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。
四年级寒假作业答案 第3篇
平衡各科学习
可是，一般来说，_学生做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。
这就要求_学生能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，应该在尽量照顾弱势科目的前提下，全面兼顾各科，并且努力提高优势科目，以期在优势科目的考试中与别人拉开差距，并弥补弱势科目的不足。
现在的中考，已不再是单纯的对知识的考查，而更偏重于能力的测试。那么，什么是能力呢?这是不是意味着丢开课本，去死做一些标榜“能力训练”名目的繁多的练习题?我们觉得并非如此。“能力”就是运用知识解决实际问题的本领和方法。
要多做多练
在_一年的时间里，学生就要面对三年的课本知识，在一年的时间里重新学习三年的知识内容。如果只是单纯的学习课本的知识的话，是远远不够的。
这样的记忆效果是不够深刻的，所以，我们要多做多练，只有通过题海战术，才能让我们迅速的消化课本知识，高效学习。
四年级寒假作业答案 第4篇
一、让学习成为一种“乐趣”
“好学者不如善学者，善学者不如乐学者”，在学习英语的过程中，趣味性也是很重要的，可以用孩子很感兴趣的动画片来学习英语的表述，用轻松的歌曲调子来记单词，用口诀记忆英语的语法。这样孩子就能从学习的过程中获得乐趣，爱学习就会从学习的过程中找到成就感。
二、塑造孩子的主体意识
孩子没有主体意识的话，他们会觉得自己学习是为了完成父母、老师的要求，他们心里会想“这是老师布置的学习任务，我不写就不写”、“学习是为了完成父母的给我的任务”，这样的心理状态在学习过程中比较容易产生厌烦情绪。家长可以引导孩子培养他们的主体意识。
三、从诵读开始
语言类的学科培养语感是很重要的，每个学科都有它自己的特色，学习方式也各有特色，学习英语的时候应该把握应该把握它的学习技巧，就跟我们讲汉语一样，词汇量固然重要，但是长远来看，作为一门语言，写的时候不去说，进步是很慢的。
四、创造英语交流环境
语言的学习其实是相通的，一个三四岁的中国孩子能讲一口流利的普通话，为什么绝大多数学生学了很久的英语，却还是“哑巴”呢，这就是语言环境的重要性了，学习语言要做到“心到、眼到、手到、口到”，可以引导孩子用英语去表述自己的想法，用特定的时间让学生用英语交流，在学习语言方面，小孩子是有很高的天赋的，有了这样的环境，对英语的学习帮助很大。
五、提高书写能力
通过学习语文的"过程，我们也能看出一些学习英语的技巧，语文的书写很重要，英语也是，从撰写英语字母到英语单词再到语句再到整片章节，都都要一步一步做好基础，自小对小孩的书写能力要严格要求，例如笔迹整齐、清楚等，这能帮忙小孩塑造恰当、认真细致的品德修养。
六、参加英文活动
参加英文活动也是创造语言交流环境的一种方式，这样的活动有：单词赛事、说英语小故事、英文角色扮演游戏等，在活动中不但能增强孩子的自学能力，还能提高英文的实际应用能力。
四年级寒假作业答案 第5篇
第1页
一.5 7 51 9 6 92 15 3 16
12……33 20 9……31 13……49
二.2 1 7 54 8 6 6 99……9
三.略
四.<=<>
五(个/时) 35_(3+2)=175(个)
(1)取一千克的每种糖，14+10+18=42(元)
42/3=14(元) (2)182/14=13(千克)
+18=720 720/72=10
第2页
一.2 射线 直线 线段 直线 射线 无数 1 锐 25 26
二.70 120 75
三.略
四.略
五.1 3 6 边的条数不一定等于角的个数
六时-锐角 6时-平角 12时-周角
3时-直角 4时-钝角
(顺时针方向转)东北 东 东南 南 西南 西 西北 90 45
度
第3页
一.9 3 直角 2 4 锐角12 5
二.CBBC
三.60 90 150 30
四.略
五(分米) 略
第4页
一.105 116 530 14
二.< < < >
三.(300-60)/6=40 18+120/20=24 5 6 1 11
四(43+41)÷7=12(条) (180-165)×5=75(米) 8+6×4=32(元) (100-20)÷4=20(张) ×(□+3)-(14×□+3)=39
第5页
一.+ 47 0 × 0 + 73 + 39 × 2 × 21
二.91 7 0 60 1200 16 158 173 1800 910
三.④ ⑥ ② ④ ② ⑤
四(棵) ÷80×5+(米) 略
第6页
一.37 2 垂直 180 540 黄
二.BBBB
三.52 640
四 3_15+3_4=57(人) ÷40×15=45 因为45<50，所以50元够了 ÷6÷10=12(盒) (180-30)÷2=75(度)
第7页
一 50 29 18 68 70 (1)504 766 203 353628 (2)135683681 409 4758 1586 7930 68 6936 10922 (1)1 11 111 (1234+4321)÷5=1111 (2)80 9800 998000 9999×9999-1=99980000
二.(1)5袋 125千克 8袋 200千克 (2)84 140 10 56÷(84÷6)=4 因为4<6，所以是少。
56÷(84÷6)=4(天) (3) 120 20 100 8 48
120÷20×100=600(元) 120÷8×48=720(元)
第8页
一.10 10 8 千万 十万 十万 5 3 4 五百三十万零四千 53万 116900000 66910000 ① ③ ②
二.90~99 60以下 100~98 95~88 88
三.○☆☆☆○○○
第9页
一.(1)100 51 72 24 80 23
(2)30 17 43(3)342 9 278 1380
二.(1)< << = (2)880000800 9 88000万 (3)不公平，摸到A的打成平手，摸到单数的小红赢，摸到双数的小力赢。
(4)9900 110
三.略
第13页
一.乘法结合律 5 ○ 34 334 3334 略 5
二.略
三.略 学习要好好努力了
四.(1)12_14÷21=8(元)12_14÷24=7(个) (2)675 6 53 7 51
第14页
一.加法结合律 150 5 965310 103569
二.CBCB
三.(1)24_50_3=3600(元) (2)16_12_5=960(棵) (3)180 250 95 320 115 960 山地 丘陵 225 135 (4)买2支钢笔和15支铅笔 (5)(100÷20+1)_2+2_2=16(棵)
第15页
一.2 4 100 100 9 50 80 24 80 20……2 37……11 57……11 434 900 780 134
二.射 15 锐15 20XX00500 9 亿 5 8 400 2
三.(1)45 120 60 (2)略
四.(1)18×8÷6=24(千米) (2)3×4+5=17(元)
四年级寒假作业答案 第6篇
一、写出下列句子的修辞子法。
①那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌蔬舞，那流水人家……（ ）
②我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。（ ）
③石油工人一声吼，地球也要抖三抖。（ ）
二、把下面的俗语、名言警句补充完整。
（1）骑快马的，_______，朋友多的，_______。
（2）_______凭年龄凭_______，_______不在一时_______。
（3）有朋友的人，像_______：没有朋友的人，狭窄如同巴掌。
（4）转眼间，夕阳为天边披上了_______，随后，_______和_______也为_______。
三、阅读下文，回答问题。
掩盖过失的猫
有一只猫，总是把自己吹嘘得了不得，对自己的过失，却百般掩盖。
它捕（bǔ pǔ）老鼠时，让老鼠逃跑了。于是它就说：“我是看它太瘦，才放了它的，等以后养肥了再捉来吃。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说：“我本来就没想捉它——捉它还不容易？我是想利用它的尾巴洗脸。”
一次，它掉进泥坑里，浑身沾（diàn zhān）满了泥，看到伙伴们惊异的目光，它解释道道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过了。”
后来，它掉进河里。伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，
我在游泳……“话还没说完，就沉没（mó méi）了。“走吧！”伙伴们说，“现在，它大概在表演潜（qiǎn qián）水呢。”
（1）选择括号中正确的读音。
捕 （bǔ pǔ）老鼠
沾 （diàn zhān）满
沉没 （mó méi）
潜 （qiǎn qián）水
（2）写出下列词语的近义词。
过失——
惊异——
（3）本文的写作顺序是（ ）
A、先分后总
B、总分总
C、先总后分
（4）说说这只翁是怎样掩盖自己的过失的。
①当它捕老鼠，老鼠逃走了，它说：“_______。”
②当它被鱼尾劈脸打了一下，它说：“_______。”
③当它掉进泥坑，浑身沾满记，它说；
“_______。”当它掉进河里，它说：“_______。”
（5）这则寓言告诉我们（ ）
A、有一只猫，百般掩盖自己的过失。
B、猫不肯说实话，伙伴们不愿救它。
C、骄傲吹牛是没有好处的。
D、对自己的过失不能掩盖，否则要吃大亏
答案：
一、排比；
比喻；
夸张
二、（1）感觉不到路远；
感受不到因难
（2）智慧；
心灵；
友谊；
平时
（3）草原一样宽广
（4）艳丽的色彩；
星星；
月亮；
黑夜燃起了光明
三、（1）bǔ；
zhān；
mó；
qián
（2）过错；
惊讶
（3）C
（4）我是看它太瘦，才放了它的，等以后养肥了是再捉来吃；
我是想利用它的尾巴洗脸；
身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过了；
我在游泳
（5）D
四年级寒假作业答案 第7篇
一、英汉互译
看一看教师节给你4、three ball pens
二、补全下列单词
一支钢笔 一把直尺 e 一支圆珠笔一个笔袋 一个书签 一本笔记本
三、A F E C B D
四、come in bookmark ruler pen Here you are pencil case rubber red notebook
五、a book May pencil rubber for
六、I come May copybook for you May I for you are Goodbye
七、Her your my his His
八、Come in Good morning This for you card card Goodbye
九 I have that ball pen for David?
notebook is for Yang
Exercise two
一 熊猫 蜡笔 猴子 狮子 笔记本 a 书签 直尺 铅笔
二、this dresses she thin u photos
三、故事书 手表√ 书签
狮子 钢笔 √ 可爱的
四、cars her play swimming mangoes Teachers’ your pandas
五.A C A B C
六、多么可亲爱 再见 我明白 多么好看的一个玩具熊猫 过来 a toy shop pencil 8、that pencil case 9、my purse ruler
七、C F D A G H E B
八、 is a
your rubber?
nootbook is for Liu
I have a look?Sure,here you
九.Can May like nice for think
十.X√X√
Exercise Three
一.pncil book his its what where puzzle car she he
二 e a伞 o 蜡笔 er o l水壶 故事书
三.D A C D
四.Jeans gloves scoks shoes shorts scarf sweater jacket
五海伦的钥匙 没关系 我的钱包 过来 在教室里 在玩具店里 there the desk a look me
六.A ACBCABCBAAAAAC
Exercise Four
一.SSSSDD
二进来喜欢这个风筝一个玩具兔子看一看给你 English puppet puzzle
三.ACBBBCABCA
四.CBAABCCA
五.BFCEGAD
六.There Where They Whose their
七 is the pencil? May I have a pencil?
is a you like the toy?
’s wrong?A hamburger?
Exercise five
一 us am ’d 4here’s ’t
二.Hamurger bike bear chair puppet umbrella bag ball kite key pencil case
三.CCCCBABA
四.CADBE
五 ruler is for
’s this? It’s a
What’s that? It’s an
Mike’s
Exercise six
一.SSSDSSDD
二两条牛仔裤看看他的女式衬衫没关系好的太长如此有趣 new pause big short
三.CACBACA
四 have a long
jeans are they?
looks so
五.Are so small whose scarf too long worry this long one big one is so short
六.EBCAD
七.At Whose is so is my are short
八.FFTFT
Exercise Seven
一去上学七点零五一百吃早饭的时间啦 seven thirty plus to bed
二.Eighty-one fifty one two fifteen
三.seven ten time four What’s the time three What’s the time six thirty What’s fifteen plus eighty-five one hundred
四.eleven nine two five four nine four twelve sixteen C C B A C C E B D A A B C A
Exercise eight
一.close write Copy Drink draw
二.在课上 起立 全体同学 sit down come in come here
三 Green,don’t be late
,open your books boys and
the new words in your
the green ruler in the pencil case?
don’t eat that pear,all
四’t close the window,请不要关窗户
’t copy the new words in your 不要讲单词写在你的笔记本上
’t drink any juice,请不要喝桔汁
’t go to school,请不要上学去
五.B A B A
六.E A D B C
七.CBEAD
八. What’s It’s my Can Thank you What’s time ten Let’s go Don’t
F F F T
Exercise nine
一晚上好 一杯水 你的扇子4 吃一些蛋糕 多门好看的电话机 你怎么啦 in the park go to the bed
二.A B B C B C B C
三 Hai .come and have supper
’s the matter,Liu
is a glass of milk for
you hungry?
don’t you go to the bed now?
have some tea and bread
is thirty six in the morning
8What a nice car!
四.the hungry is for dress It’s
五你累吗?不我病了
什么问题?我累了,为什么不去睡啊?
今天好热啊!是啊,为什么不穿裙子啊?好主意
你渴吗?不,但是我饿了.这儿有个汉堡包给你,谢谢.
.六
Exercise ten
一.on desk It’s copybook that copybook it is at it’s long this one on
二.kite car ruler key car three forty
三迈克的水壶 太短 吃晚饭 个男孩 pen cats pair of jeans pencil case pair of shoes big rubber
四.GFEBCAD
五.BBDCADDBC
Exercise Eleven
一.B B A C A A A B B C C A B A B A
二 I come in,Miss Liu?
I have a bookmark for Li Ming?
are sure
is computer for
book and the bookmark are for
三.What’s monkey How that it panda desk camer have a look
四.F T T F T
Exercise Twelve
一.sweater on sofa Where’s copybook It’s desk What’sbook I don’t know a picture it is it’s cat It’s on
二.E A C B D
三 is that in English?那个用英语怎么说?
kite is on the 这风筝在桌上
you like that monkey?你喜欢那个猴子吗?
you very 非常谢谢
don’t like the toy 我不喜欢玩具熊
四.B A C C A B C A
五.BCBBAACBAB
Exercise Thirteen
一’s a big
ruler is too
shorts are they?
they his jeans?
’d like some juice and some
二.F J H I A C B G D E
三.四.略
五.略
六.FFFTT TFTTF
Exercise Fourteen
一.Desk hamburger breakfast you
二你能在教室里吃东西吗?
谁的围巾啊?
这牛仔裤太长了.
is time to
三.略
四.C D B G E A F
五.C C A A B C B A
四年级寒假作业答案 第8篇
【第3页】
第一题
第二题
make a fruit salad
我们的玩具动物
play table tennis
给你
fifteen crayons
在垫子上
an elephant
一些紫色的葡萄
how many stickers
一个热樱桃蛋糕
第三题
can not cool
cool
horse
lovely
they"re
let us
第四题
[B] this 改成 those
或 [C] pandas 改成 panda
[A] orange 改成 oranges
[C] some 改成 any
[A] do 改成 would
第五题
monkeys ; do
years
play football
pies
cars
any
tigers
can"t
第六题
(10)(8)(1)(5)(7)
(3) (6)(2)(9)(4)
【第6页】
第一题(阅读解题方法：在原文章中划出每道题目的"答案出处的句子，并标上题目序号)
It is Dick"s
Yes,I
It"s under the
No,it isn"
(A little cat is on the )
第二题
第三题
toy animals
like pandas
have a pineapple
have a look
play basketball
how many
孩子们 / 男孩女孩们
在汽车里
一些贴纸
十三辆汽车
第四题
第五题
第六题
1--How many eggs would you like?
is my bag,Mum?
--It"s in your
you swim?
--No,I can" But I can
第七题
【第9页】
第一题
第二题
第三题
第四题
【第12页】
第一题
第二题
× √ √ √ × √ × √
第三题
第四题
[葡萄—grape] [米饭—rice]
[溜冰—skate] [鱼—fish]
[13—thirteen] [狗—dog]
[跳—jump] [菠萝—pineapple]
[15—fifteen] [马—horse]
第五题
2-4-3-1-5 3-1-4-2-5
【第15页】
第一题
第二题
第三题
[C] for 改成 in
[B my 去掉] 或 [C a 去掉]
[B] to 去掉
[B] playing 改成 play
[D] puppet 改成 puppets
第四题
第五题
you like monkeys? Yes, I
at those fat
you play football? No, I can’
us make a fruit
can not
【第18页】
第一题
; any
some
How many
two
he
can
swim
can; about
can’t
Have
第二题
[B] waters 改成 water
[A] What改成 Why
[A] looks 改成 look
[C] I 改成 I’m
[A] Do 改成 Are
第三题
第四题
’s
第五题
( T ) — 与tea同音，表示“茶”
( B ) — 与bee同音，表示“蜜蜂”
( C ) — 与sea同音，表示“海”
( Y ) — 与why同音，表示“为什么”
( I ) — 与eye同音，表示“眼睛”
( elephant ) — 大象
【第21页】
第一题
第二题
【Mike】：
两个鸡蛋; 一个冰激凌
【Su Yang】：
米饭;茶
【Yang Ling】: 汉堡;
第三题
第四题
don’t like toy
you like this panda?
do you have here?
many toy grapes do you have here?
you have any apples here?
, he No, he can’
【第24页】
第一题
( D和E内容一样，所以可以互换)
第二题
第三题(首字母大写)
have a fridge in the living
are all very
is a nice
you help me?
your toy elephant in the bathroom?
第四题
第五题
【第27页】
第一题
第二题(注意大小写和标点符号)
like this
many balls do you have?
you play table tennis?
would you like?
have seventeen
第三题
[umbrella] [socks] [fan] [shoes]
[twenty-eight] [twenty] [forty-five]
[forty] [fifty] [thirty]
第四题
O
第五题
(一)
(二)
big; nice
kites
on; desk
pair(题目印错了)
like
【第30页】
第一题
A: Good What would you like?
B: I’d like a pair of shoes and a pair of socks, (shoes和socks可互换)
How much are they?
A: Eighteen yuan,
B: What about the fan?
A: It’s five
B: OK, here you
A:
A: What are those in the tree?
B: They’re
A: How many balloons can you see?
B:
第二题
第三题
放鞭炮 —连— Happy New Year!
南瓜脸 —连— Happy Halloween!
圣诞老人 —连— Merry Christmas!
生日蛋糕 —连— Happy birthday!
第四题
My; can; sing; dogs; cats;
【第33页】
第一题
第二题
第三题
(5)(1)(7)(2)
(6)(3)(8)(4)
【第36页】
第一题
颜色如下图字母颜色
red红 yellow黄 purple紫
第二题
第三题(作文可自主发挥，答案仅供参考)
He is a
His eyes are
His leg is
He can skate very
第四题
(2) (3) (5)
(1) (4)
第五题(注意大小写和标点符号)
’d like a cup of
about a glass of juice?
you like some noodles?
would like a big
have two cups of
many fish do you have?
【第39页】
第一题
Cat dog horse lion panda
第二题
第三题
A：Do you like pigs?
B：No, I don’
I like pandas, they’re
A：What’s that?
B：It’s a
A：Do you like cows?
B：Yes, I
A：Me,
第四题
第五题
【第42页】
第一题
√ × √ × √ √
第二题
第三题
our
classrooms
toy; animals
peaches; one
can’t
me
stories
第四题
第五题
looks
swim
either
His
short
play
men
have
【第45页】
第一题
第二题(注意大小写和标点符号)
our new house
过来看一看
in the bedroom
你的红裙子
fifteen clocks
你好吗?
under the desk/table
一只饥饿的鸟
Here you
我想要
第三题
bus
now
very
for
pen
cat
Our
on
第四题
第五题 (写作略)
【第48页】
第一题
第二题
a banana
多少
some horses
又可爱又胖
two cats
玩具动物
like dogs
一个很棒的机器人
make a cake
给你。
第三题
第四题
第五题
第六题
pandas
make
our
mangoes
look
bananas
about
How old
that
basketball
; our
四年级寒假作业答案 第9篇
第2页
一、
ià pán
yìng nüè
zào zǔ
zhāo sù
第3页
一、
大材小用
一场空
暗中叫苦
二、
巢 窝
洞 牢
圈 厩
穴 笼
窟 栏
匾 箱
三、
南郭先生 匡衡
蔺相如 赵括
勾践 刘备
四、
和平友谊 报春使者
勇敢搏击 任劳任怨
勤劳无私 乖巧伶俐
勤劳团结 吉祥如意
第4页
二、
1、③
2、④
3、④
4、①
5、②
6、①
7、②
8、①
9、②
10、③
第6页
一、
明——鸣 雪——血 伦——纶
备——背 而——尔 尽——禁
慢——漫 留——流 章——彰
四、
1、。
， ， ， ，
2、吸得进去，挤得出来 读了书就长了知识，添了学问，真正学到东西，有所收获。
看了一遍一无所获
第7页
一、
1、稍——梢
2、原——源
3、√
4、竞——竟
二、
3
三、
1、zhuō 由来
2、秦沫沫和两个阿姨 同学们 两个阿姨对秦沫沫无私而伟大的滋润与喂哺。
四年级寒假作业答案 第10篇
P1
一、与左边连线从上到下依次是：一日三秋
一鸣惊人
一落千丈
一本万利
二、闭川久神船智冰
三、C
四、侄子外甥行人顾客读者听众
P2
一、(略)
二、
东吴招亲弄假成真
周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨
关公面前耍大刀自不量力
吕布见貂蝉迷上了
文海拾贝
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。唐杜甫《独步江畔寻芳》
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。唐王维《观猎》
待到重阳日，还来就菊花。唐孟浩然《过故人庄》
人闲桂花落，夜静春山空。唐王维《鸟鸣涧》
P3
一、(略)
二、
清右边的青，表示这个字的读音;左边是个氵，表示与水有关。
菜下边的采，表示这个字的读音;上边是个艹，表示花草类植物。
四、
大头小，小身大，头小身大才是尖。
红旗风中(飘)，树叶水上(漂)，右边加瓜是水(瓢)。
P4
一、与左边连线从上到下依次是：法官
教师
医生
作家
史学家
二、张衡司马迁司马光李时珍王羲之蔡伦
三、1、海内存知己，天涯若比邻。
2、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
3、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
四、放虎归山山高水长长篇大论论 功行赏赏心悦目目中无人人山人海海阔天空。
P5
一、
记载(Zǎi)装载(Zi)朝向(Cho)朝阳(Zhāo)散落(Sǎn)散布(sn)
二、
1、老婆婆的礼物是真诚的微笑。
老婆婆虽然很穷，但她总是把家里的东西与别人共享;当别人有求于她时，她总是真诚相待，以乐观的心境感染着身边的每一个人，她的微笑给了他人勇气和力量。
2、(略)
P6
一、与左边连线从上到下依次是：聪明伶俐
和平友谊
任劳任怨
出淤泥而不染
坚贞不屈
正直虚心
二、1、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)
解落三秋叶，能开二月花。(唐李峤《风》)
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。(宋杨万里《晓出净慈寺林子方》)
死去元知万事空，但悲不见九洲同。(宋陆游《示儿》)
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
2、(略)
P7(略)
P8
一、杜甫夏文史记吴带当风张仲景伤寒杂病论
二、这次拔河比赛五(1)班打败了，五(2)班获得了冠军。
这次拔河比赛五(1)班打败了五(2)班，获得了冠军。
P9
一、
错(措)箭(剑)急(及)绝(决)晴(睛)曲(屈)
造句略
二、依依不舍以貌取人一鸣惊人哑口无言
文海拾贝
1、有钱很穷有钱的人怎么会很穷呢?世界上不是所以东西都可以用钱来衡量;钱能满足物质需要，却换不来内心的满足。
2、没有钱的生活身心不能得到满足，情操失去大自然的陶冶，成长没有了自由，人离开了社会的历练。
3、富有不只代表有钱或经济实力，自由是一种财富，友谊是一种财富，真理也是一种财富。
P10
左一、D
左二、
见识：1(②)2(①)，清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。
右一、D
右二、1、不仅也
2、虽然但是
3、哪怕也
P11
1、狗、长颈鹿、蝙蝠、大猩猩、大象
2、只见一只狗正四只脚趴着睡在门口，耳朵紧贴在地面上。小明还没有走近它，它就一下子跳了起来。
长颈鹿趴在地上，长长的脖子绕了一个弯，把头搁在自己的背上，闭着眼睛，一动也不动。
蝙蝠是倒挂着睡觉的。它们用后肢的尖爪钩住树枝、屋檐、石缝，挂得可牢啦。
它侧着身子，头枕在胳膊上，睡得真香。
只见大象有的站着，有的躺着。非洲象爱站着睡觉，亚洲象爱躺着睡觉。
P12
一、(略)
二、
1、(壮丽)，2、(美丽)，3、(优良)，4、(优异)。
三、
1、(把所读的书分列若干方面，)每读一遍书都只研究一个方面的问题，而不涉猎其他方面。
2、跳读法，总、分、合三步读书法，八面受敌法。
下(略)
3、(略)
P13
(骑乐无穷)(其乐无穷)(天尝地酒)(天长地久)
(咳不容缓)(刻不容缓)(有口皆杯)(有口皆碑)
P14
1、①对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。
父亲是要告诉我，要相信自己，尽自己的努力爬到山顶。
②父亲喝了一口水，慢条斯理地说：爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。
哦，我懂了。就像这次语文考试，我虽然只考了六十一分，不过我已尽了力，所以就没关系，对不对?我自以为是地说。
父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说：如果你尽了力，就的确没关系。不过，你真的尽了力吗?我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。
教育我不论遇到什么事情，都要努力去做，要明白做人的道理。
③下山途中，我逞强地又跑又跳，父亲叫住我说：如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢?于是，他用那双厚实的手抓住了我，要我和他一同躺在树林的草地上。待会儿，你说说听到了什么。父亲接着说出了他的目的。
闭着双眼，我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声睁开眼睛后，我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。
告诉我们大自然的美不只要用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，用脑袋去思考。
2、从青山那里，我学到了做人要像山一样坚定、不动摇;从父亲身上，我学到了做事要尽自己的努力，以及明白欣赏大自然的方法。
P15
一、
桃符新年纳余庆;嘉节号长春
二、(略)
三、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
继杜康事业酒肠如海，承太白遗风诗格比天高
四、(略)
四年级寒假作业答案 第11篇
第1页
一.5 7 51 9 6 92 15 3 16
12……33 20 9……31 13……49
二.2 1 7 54 8 6 6 99……9
三.略
四.<=<>
五(个/时) 35×(3+2)=175(个)
(1)取一千克的每种糖，14+10+18=42(元)
42/3=14(元) (2)182/14=13(千克)
×26+18=720 720/72=10
第2页
一.2 射线 直线 线段 直线 射线 无数 1 锐 25 26
二.70 120 75
三.略
四.略
五.1 3 6 边的条数不一定等于角的个数
六时-锐角 6时-平角 12时-周角
3时-直角 4时-钝角
(顺时针方向转)东北 东 东南 南 西南 西 西北 90 45
度
第3页
一.9 3 直角 2 4 锐角12 5
二.CBBC
三.60 90 150 30
四.略
五×8=160(分米) 略
第4页
一.105 116 530 14
二.< < < >
三.(300-60)/6=40 18+120/20=24 5 6 1 11
四(43+41)÷7=12(条)
(180-165)×5=75(米)
8+6×4=32(元) (100-20)÷4=20(张)
×(□+3)-(14×□+3)=39
第5页
一.+ 47 0 × 0 + 73 + 39 × 2 × 21
二.91 7 0 60 1200 16 158 173 1800 910
三.④ ⑥ ② ④ ② ⑤
四×5×8=960(棵) ÷80×5+(米) 略
第6页
一.37 2 垂直 180 540 黄
二.BBBB
三.52 640
四 3×15+3×4=57(人)
÷40×15=45 因为45<50，所以50元够了
÷6÷10=12(盒)
(180-30)÷2=75(度)
第7页
一 50 29 18 68 70
(1)504 766 203 353628 (2)135683681 409 4758 1586 7930 68 6936 10922
(1)1 11 111 (1234+4321)÷5=1111 (2)80 9800 998000 9999×9999-1=99980000
二.(1)5袋 125千克 8袋 200千克
(2)84 140 10 56÷(84÷6)=4 因为4<6，所以是少。
56÷(84÷6)=4(天)
(3) 120 20 100 8 48
120÷20×100=600(元) 120÷8×48=720(元)
第8页
一.10 10 8 千万 十万 十万 5 3 4 五百三十万零四千 53万 116900000 66910000 ① ③ ②
二.90~99 60以下 100~98 95~88 88
三.○☆☆☆○○○
第9页
一.(1)100 51 72 24 80 23
(2)30 17 43(3)342 9 278 1380
二.(1)< << = (2)880000800 9 88000万
(3)不公平，摸到A的打成平手，摸到单数的小红赢，摸到双数的小力赢。
(4)9900 110
三.略
第13页
一.乘法结合律 5 ○ 34 334 3334 略 5
二.略
三.略 学习要好好努力了
四.(1)12×14÷21=8(元)12×14÷24=7(个) (2)675 6 53 7 51
第14页
一.加法结合律 150 5 965310 103569
二.CBCB
三.(1)24×50×3=3600(元)
(2)16×12×5=960(棵)
(3)180 250 95 320 115 960 山地 丘陵 225 135
(4)买2支钢笔和15支铅笔
(5)(100÷20+1)×2+2×2=16(棵)
第15页
一.2 4 100 100 9 50 80 24 80 20……2 37……11 57……11 434 900 780 134
二.射 15 锐15 20XX00500 9 亿 5 8 400 2
三.(1)45 120 60 (2)略
四.(1)18×8÷6=24(千米) (2)3×4+5=17(元)
四年级寒假作业答案 第12篇
第二页
1、“(中心句)”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意。
2、观察字形变化，猜一个成语。例：沙——砂(水落石出)
(1)道——邈(道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目)(3)倩——睛(引人注目)
(4)咕——吟(从古到今)(5)杭——航(木已成舟)(6)亚——哑(有口难言)
3、我不会，你再单独提问
4、我们要和干旱、洪水、地震等自然灾害作斗争。(修改病句)
5、25名同学一起去郊游，每人只买1瓶饮料，如果3个空瓶换1个瓶饮料，那么他们最多可以喝到多少饮料?先25瓶，用25个空瓶换8瓶，加上多下来的一个空瓶，又可换3瓶。再换一瓶。共25+8+3+1=37
7、描写美丽景色的词语：(灯火斓珊)、(晴空万里)、(水天一色)
表现美好景象的词语：(欣欣向荣)
快乐阅读
1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。
2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
六、心领神会
“读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。
第三页
三、词语接龙
呕心沥血——血气方刚——刚柔相济——济困扶危
大显身手——手无寸铁——铁案如山——山清水秀
悲欢离合——合家幸福——福寿齐天——天下太平
天长日久——久别重逢——逢凶化吉——吉祥如意
四、句子乐园，按要求写句子
1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。
放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。
2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。
这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。
第四页
五、活学活用
1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。
2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。
3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。
六、口语交际
张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗?
张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗?
水浒英雄榜
及时雨——宋江;母夜叉——孙二娘;拼命三郎——石秀;
浪里白条——张顺;神行太保——戴宗。
第五页
三、仿照下面画线句的句式补写句子。
老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。
第六页
四、阅读感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3、费：花费，耗费;光：只，单。
5、多读，多写，多写。
五、小小修补匠
芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。
第七页
二、我能给下面的词语唱唱反调
偶然——必然保存——销毁凋零——绽放
稀罕——普通爱惜——浪费慈祥——威严
四、对号入座，选词填空
1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。
第八页
五、快乐阅读
1、P、pian、羽、9;R、rou、木、。
2、底、栽、飘。
3、弯下(身体)。
4、小桥的身体。
六、趣味字谜
口
四年级寒假作业答案 第13篇
1、梳理拓展，强化复习的系统性。
复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下，引导学生对所学的知识进行系统的整理，把分散的知识综合成一个整体，使之形成一个较完整的知识体系，从而提高学生对知识的掌握水平。
如分数的意义和性质一章，可以整理成表，使学生对于本章内容从分数的意义到分数与除法的关系、分数的大小比较，分数的分类与互化，以及分数的基本性质与应用，有一个系统的了解，有利于知识的系统化和对其内在联系的把握。
再如，复习分数的基本性质，把除法的商不变的性质、比的基本性质与之结合起来，使学生能够融会贯通。再如，四则运算的法则，通过复习，使学生弄清楚它们的共性与不同，从而牢固掌握计算法则，正确进行计算，做到梳理——训练——拓展有序发展，真正提高复习的效果。
2、贯彻大纲，重视复习的针对性。
大纲是复习的依据，教材是复习的蓝本。要领会大纲的精神，把握好教材，找准重点、难点，增强复习的针对性。教师要认真研究大纲，把握教学要求，弄清重点和难点，做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本，弄清重点章节，以及每一章节的复习重点。要根据平时作业情况和各单元测试情况，弄清学生学习中的难点、疑点所在。计划先根据教材的安排进行复习;再分概念、计算、应用题三大块进行训练;最后适当进行综合训练，切实保证复习效果。
3、有的放矢，挖掘创新。
数学复习不是机械的重复。复习题的设计不宜搞拉网式，什么都讲，什么都练是复习的大忌。复习一定要做到精要，有目的、有重点，要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖，具有开放性、创新性，能多角度、多方位地调动学生的能动性，让他们多思考，使思维得到充分发展，学到更多的解题技能。
4、教师事先对复习内容有全盘的把握。
要制定切实可行的复习计划，精心备好复习课，课前充分准备，努力提高课堂教学效益。教师要能摸清学生知识掌握现状，对于薄弱环节要进行强化训练，并注意训练形式的多样化，合理安排分类练习和综合练习。在基础知识扎实时，适当的将知识向纵深拓展，培养学生综合运用知识的能力。
5、调动学生的复习积极性。
复习课不同与新授课，复习课没有初步获得知识的新鲜感，所以要想办法调动学生的复习兴趣，如让学生树立一段时间的目标，不断给学生以成功的喜悦。
6、复习课上提倡学生主动的复习模式。
复习时发挥学生的主观能动性，最大限度的节省复习时间，提高复习效益。采用以下的步骤来复习：(1)自行复习、自我质疑;(2)小组讨论、合作攻关;(3)检测反馈、了解学情;(4)查漏补缺、纵深拓展;(5)师生互动、相互质疑。
7、加强学生的心理辅导。
应试也是一种能力。小学毕业考试虽不关其择校、就业，然就考试的重视、重要程度而言是小学生平生第一次经历，所以平时就要加强学生心理素质的训练，让学生能有一个沉着、冷静、宽松、从容的心态走进考场，发挥其最佳水平。
四年级寒假作业答案 第14篇
第二页
(三)言(两)语：简短的话。
(花)言(巧)语：虚伪而动听的话。
(甜)言(蜜)语：为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。
(风)言(风)语：背后制造，散布的污蔑，诽谤之类的话。
(千)言(万)语：很多的话。
(豪)言(壮)语：豪迈雄壮的话。
(轻)言(细)语：说话的声音轻柔，语气温和。
(恶)言(恶)语：用恶毒的话骂人或凶恶的语气说话
(流)言(蜚)语：背后散布的难听的话。
(污)言(_)语：粗鲁，肮脏的话。
1、“(中心句 )”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意。
2、观察字形变化，猜一个成语。例：沙——砂(水落石出)
(1)道——邈( 道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目 )(3)倩——睛( 引人注目)
(4)咕——吟( 从古到今)(5)杭——航( 木已成舟)(6)亚——哑( 有口难言)
3、我不会，你再单独提问
4、我们要和干旱、洪水、地震等自然灾害作斗争。(修改病句)
5、25名同学一起去郊游，每人只买1瓶饮料，如果3个空瓶换1个瓶饮料，那么他们最多可以喝到多少饮料? 先25瓶，用25个空瓶换8瓶，加上多下来的一个空瓶，又可换3瓶。再换一瓶。共25+8+3+1=37
7、描写美丽景色的词语：(灯火斓珊 )、(晴空万里 )、(水天一色 )
表现美好景象的词语：( 欣欣向荣)
快乐阅读
1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。
2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
六、心领神会
“读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。
第三页
三、词语接龙
呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危
大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀
悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平
天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意
四、句子乐园，按要求写句子
1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。
放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。
2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。
这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。
第四页
五、活学活用
1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。
2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。
3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。
六、口语交际
张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗?
张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗?
水浒英雄榜
及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀;
浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。
第五页
三、仿照下面画线句的句式补写句子。
老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。
第六页
四、阅读感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3、费：花费，耗费;光：只，单。
5、多读，多写，多写。
五、小小修补匠
芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。
第七页
二、我能给下面的词语唱唱反调
偶然--必然保存--销毁凋零--绽放
稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严
四、对号入座，选词填空
1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。
第八页
五、快乐阅读
1、P、pian、羽、9;R、rou、木、。
2、底、栽、飘。
3、弯下(身体)。
4、小桥的身体。
六、趣味字谜
口
四年级寒假作业答案 第15篇
一、寒假学习总体安排
起床：7：30;
上午：8：30———9：30作寒假作业(语文、语文交替);
10：00———11：00读书、读报、摘抄优美词句;
午休：12：00———14：00;
下午：2：30———3：30作寒假作业(语文、语文交替);
4：00———5：00作语文寒假合刊、抄写计算口算;
晚上：8：00———9：00读书、读报、看少儿节目等;
9：30睡觉。
二、基本要求和目标
1、语文
(1)每天积累三条成语，并能解释该成语的含义。
(2)每天读书1小时，写出一篇读后感，记好读书单。
(3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。
(4)每天积累三个优美句子，抄在本子上。
(5)每天做寒假作业2页。
2、数学
(1)每天做寒假作业2页。
(2)每天读、做语文寒假合刊2页。
(3)每天抄做口算20道(连续20天，前10天加减，后10天乘除)。
(4)抄、做期末考试试卷1次。
3、其他
(1)每两天听读英语磁带两课3遍。
(2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做，并帮助大人做适当的家务活
推荐访问: 作业 四年级 寒假 四年级寒假作业答案1 四年级寒假作业答案(合集15篇) 四年级寒假作业答案大全