下面是小编为大家整理的指导青年教师方案,供大家参考。
指导青年教师方案 一六镇中心学校
邓湘国 一、 指导思想：
青年教师的培养工作是师资队伍建设的重要内容之一。
为青年教师配备指导教师， 对青年教师的成长进行“传、 帮、 带” 是我们师资队伍建设的优良传统， 也是每一位老教师义不容辞的义务和责任。
为了使青年教师尽快熟悉教学规律、 掌握教学技能、 提高教学技巧、 站稳讲台、 做好教书育人工作。
对青年教师的教学水平、 政治素质、 业务能力进行帮助指导。努力使青年教师成为综合素质高、 教学业务精、 实践技能强的有生力量， 为教育教学质量的稳步提高做出贡献。
并最终使其成为学校的中坚力量， 区内的骨干教师。
二、 带教对象：
青年教师肖自宇， 专科学历， 人很勤快也爱学习， 素质高能力强。
三、 带教措施：
1、 指导青年教师全面整体把握教材内容， 把握教材重点， 突出教材难点。
2、 指导青年教师认真规范备好课。
3、 指导青年教师搞好课堂教学：
包括教学理念、 教学思想、 教学方法、 教学手段和课堂组织教学等各个环节。
4、 以自身的良好素质去影响指引导青年教师做好教书育人工作。
5、 指导青年教师上好辅导课和业余训练。
6、 每月听青年教师的课 4 节， 每次课后及时交流， 总结优点和进步， 指出存在的不足。
7、 掌握和督促检查青年教师教学工作的动态。
8、 随时与青年教师沟通交流， 关心青年教师的学习、 生活和工作。
听取青年教师意见、交流思想不少于两次。
9、 进行专业引领， 指导青年教师探索适合自己的专业成长之路。
10、 每周至少上好一节示范课。
在互相学习中共同研讨、 共同提高， 达到以老带新， 以新促老的效果， 提升整体素质。
四、 带教要求：
1、 共同制定好切实可行的教学工作计划和听课计划。
2、 要认真按照学校对教案的要求， 认真规范备好课。
教案要反复修改和锤炼。
在每次课前所备教案必须经过审阅同意。
3、 要从思想意识上高度重视课堂教学工作。
课前认真做好上课的准备， 反复熟悉教案养成良好的教学习惯， 掌握教学基本功。
4、 争取每月上一堂提高课给指导教师听， 课后说备课思想， 争取更大的提高。
5、 课后要及时做好教学总结， 及时写好课后反思做好教学后记。
6、 要认真向有教学经验的老师学习， 要主动听他们的课， 请教和交流教学经验。
吸取和感悟不同的教学风格和教学特色， 每月听课不得少于 6 节；
7、 要制定出一学期的教学学习计划。
认真阅读指定的教育、 教学杂志和文章。
8、 每学期认真写好教学心得、 工作总结、 工作经验论文， 并向有关教育杂志投稿。
使自己有创造成功和发展的机会等。
9、 在成长过程中过五关， 即思想品德关、 教学技能观、 教材教法观、 教育管理关、 教学科研关。
教师队伍建设， 尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展， 体育组将坚持以青年骨干教师的培养为龙头， 扎实抓好队伍建设， 争创人民满意的教育， 办家长放心的学校， 做学生喜欢的教师， 让每个孩子健康快乐成长。