三季度党员登高计划自查情况9篇

时间：2022-11-09 10:40:04 来源：网友投稿

三季度党员登高计划自查情况9篇三季度党员登高计划自查情况　　存在的共性问题及整改措施开展两学一做学习教育是中央加强党的思想政治建设的重大战略部署是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深下面是小编为大家整理的三季度党员登高计划自查情况9篇,供大家参考。

三季度党员登高计划自查情况9篇

篇一：三季度党员登高计划自查情况

　　存在的共性问题及整改措施开展两学一做学习教育是中央加强党的思想政治建设的重大战略部署是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践是把学习习近平总书记系列重要讲话引向深入推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手也是认真解决学院党员队伍和党支部队伍建设方面存在的突出问题巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果整体提升学院党建科学化水平为推进十三五发展规划顺利实施建设高水平学院提供组织保证的重要契机

　　党员存在的共性问题及整改措施一、党支部建设类共性问题党支部组织生活开展存在忽视效果的问题。具体表现：1、党支部组织生活设计对解决支部建设问题聚焦不够，距离让党支部成为团结群众的核心、教育党员的学校和攻坚克难的堡垒这个目标还有一定的差距。2、党支部组织生活形式单一枯燥，还局限于学文件、听报告、谈体会等传统方式。3、少数党支部书记、党员对组织生活的重要性认识不到位，对开展、参加组织生活的要求还不高。整改措施：1、各党支部结合本部门年度重点工作和难点工作，聚焦支部建设自身存在的问题，系统策划和思考组织生活的具体目标和整体安排,并报所在党委审核。2、依托研讨、辩论、交流、观影等多种形式，并可邀请党外群众参与组织生活，不断优化党支部组织生活的方式。3、发挥党支部书记研修会作用，开展党支部书记专题培训，征集评选年度优秀组织生活案例(纳入考核)，提升党支部书记、党员对组织生活的重视程度。

　　党员登高计划”实施存在管控不到位的问题。具体表现：1、“党员登高计划”关键指标设定还不能与党员个人存在的不足有机结合起来，少数还存在关键指标“年年一个样”的现象。2、“党员登高计划”实施的过程监督还不到位，党支部的帮助和指导作用尚未完全显现。3、“党员登高计划”的效果评估和鉴定工作还不扎实，没有很好地闭环。整改措施：1、“党员登高计划”目标设定“双确认”：党员根据上年度“党员登高计划”完成情况和民主评议情况，制定登高目标，并报党支部书记和业务主管共同进行确认。2、“党员登高计划”实施过程“双监督”：党员主动邀请身边的一位党员和一位群众监督“党员登高计划”的自我实施，并将季度完成情况报所在党支部。3、“党员登高计划”效果评估“双鉴定”：党员在年度“党员登高计划”完成情况自我评估的基础上，报所在党支部进行鉴定，并由所在党支部进行反馈。党员教育管理类共性问题问题1：党员教育管理存在政治理论学习缺乏的问题。

　　具体表现：1、党员自我学习的积极性和主动性还不够，部分党员还停留在参加党组织开展的集中学习，思想上不够重视。2、党员教育偏重于岗位业务的学习和讨论，对党的历史、党员理想信念、党性修养和党章党规等的学习还不够。3、党员政治理论学习的深度还不够，导致教育引导身边群众，做好群众思想工作的“本领”还不强。整改措施：1、用好宝钢党建云平台、宝钢党员微信号和事业部“两学一做”小喇叭微信号等新媒体，帮助党支部、党员更好地开展学习。2、加强党支部“三会一课”制度建设，把“三会一课”制度真正纳入基层党支部的一项经常性、基础性工作，切实提升党员的政治理论水平，增强党员的身份意识和责任意识。3、定期开展党支部“三会一课”创新工作案例评比，加强党支部的横向交流，力促共同提升。问题2：党员教育管理存在党性锻炼不足的问题。具体表现：1、党员教育未能紧密联系党员的思想、工作、作风实际，还不能有效解决党员队伍的实际问题。

　　2、党员教育党性主题还不突出，内容还不够丰富，缺少生动鲜活的实践素材，感染力和可学性还不强。3、党员教育的“批评和自我批评”使用还不到位，还没有达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。整改措施：1、党员教育要坚持“缺什么补什么”的问题导向原则，结合实际、把准脉搏、对症下药，合理确定党员教育的主题和内容。2、党员教育要接地气，善于把身边人身边事摆进去，把党的理论与发生在党员身边的典型事例结合起来，使抽象的理论具体化、本地化。3、本着改进工作的目标，党支部要认真严肃开展批评和自我批评，坚持用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题。存在的共性问题及整改措施2016年11月8日起，伊宁市地方税务局围绕根据国家税务总局办公厅对照督查6省市税务机关发现共性问题抓好自查整改工作的通知精神，认真对照，举一反三，积极开展共性问题整改工作。一是强化组织领导。迅速传达文件精神，扎实开展自查整改，落实工作要求，强化组织领导，落实工作责任，成立领导小组。该局党组明确要求在自查的基础上，举一反三，各部门之间要加强统筹协作、要协调配合，全力做好我局自查整改工作。

　　二是认真分析共性问题，抓紧开展自查。该局就全面推开营改增试点方面、《深化国税、地税征管体制改革方案》的实施、大众创业万众创新税收优惠政策、三证合一登记制度改革方面、绩效管理工作情况进行了督查，对自查整改工作的通知中提出共性部分的问题，要逐条研究，分析问题的实质和根源，查找本部门是否存在同类问题，力求将问题找准、找实、找彻底。三是采取切实有效措施，抓好整改落实。该局党组要求对自查不认真、整改不到位、类似问题反复出现的，将按照绩效相关规定进行问责。全体税务干部高度重视共性问题整改工作，坚持以问题为导向，以改进工作为目的，扎实、细致、有效地开展整改工作，杜绝“重布置、轻落实”，确保问题整改到位。存在的共性问题及整改措施开展“两学一做”学习教育，是中央加强党的思想政治建设的重大战略部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是把学习习近平总书记系列重要讲话引向深入、推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，也是认真解决学院党员队伍和党支部队伍建设方面存在的突出问题，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，整体提升学院党建科

　　学化水平，为推进“十三五”发展规划顺利实施、建设高水平学院提供组织保证的重要契机。开展“两学一做”学习教育，是今年学院党建工作的首要政治任务。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，调动发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行，进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，真正把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，推动学院党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“两学一做”学习教育不是一次活动，不分阶段、不设环节。要重点把握“五个突出”：一要突出学做结合。把握“基础在学、关键在做”的要求，坚持以学促做，知行合一，通过学党章党规、学系列讲话，使全院党员进一步坚定理想信念、提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;进一步严守政治、纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，发挥好先锋模范作用。二要突出问题导向。深入分析全面从严治党对学院党的建设提出的新要求，着力查找和解决党支部在党员教育管理、队伍建设中的突出问题，边学边查边改，真学真查真改，加强制度建设，着眼长效常

　　态，以打造高素质党员队伍、建设过硬党支部为目标，全面提升学院党建工作水平。三要突出以上率下。学院党委委员、各党支部(总支)书记要坚持标准更高、要求更严，学在先、做在前，带头学习讨论、带头讲好党课、带头岗位奉献、带头遵规守纪、带头开好民主生活会和组织生活会，为全院党员做出榜样、树好标杆，形成层层示范、整体联动的工作格局。四要突出分类指导。针对学院专任教师党员、管理服务岗位党员、学生党员和党员领导干部的不同特点，结合实际情况分别提出学习教育的内容要求、需要对照查摆的问题以及合格党员标准，尊重党支部和党员的首创精神，给党支部开展学习教育留出空间，确保学习教育出特色、上品牌、见实效。五要突出推动发展。紧密结合全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，坚持融入中心、服务大局，把“两学一做”学习教育和做好日常工作、推动事业发展紧密结合起来，坚持同谋划、同部署、同落实，做到两不误、两促进、两提高。二、解决突出问题开展“两学一做”学习教育，要把问题导向贯穿始终，带着问题学，针对问题改。要对照中央、省委要求，结合省委巡视组巡视意见，认真调研梳理党员队伍、党的组织生活、党员教育管理、党支部建设中存在的突出问题，逐一对照查摆、自觉整改落实。

　　一是着力查找解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心;政治理论学习不主动不入心，世界观、人生观、价值观偏离方向;精神空虚，不信马列信鬼神等。二是着力查找解决一些党员党的意识、党员意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律、政治规矩，不辨是非、人云亦云，甚至妄议党的路线方针政策;组织观念淡薄，组织纪律散漫等。三是着力查找解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是群众观念不强、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动等。四是着力查找解决一些党员道德行为不端的问题，主要是律己不严、知行脱节，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，缺乏正义感、缺少正能量等。五是着力解决一些党员精神不振的问题，主要是安于现状、进取精神不强，工作定位低、标准低、成效低等。在着力解决好以上五个方面突出问题的基础上，要结合自身实际，增强查找问题的针对性。专任教师党员还要注意查找解决以下问题：党员身份认同缺失，归属感不强，纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不能履行党员义务;“三尺讲台”的阵地意识淡薄，推崇西方所谓的“普世价值”，把讲台看成是个人的“论坛”，不能坚守课堂底线，甚至向学生灌输负面思想;育人意识淡薄，只教书、不育人，重科研、轻教学;工作消极懈怠，教学科研不能贴近实际需求，观念、方法落后;治学态度不严谨，研究成果质量不高，甚至抄袭、造假;功利思想严重，不惜影响本职工作追逐经济利益等。管理服务岗位党员同时还要注意查找解决以下问题：宗旨意识弱化，服务观念

　　淡薄，门难进、脸难看、事难办，师生满意度不高;组织纪律性弱，执行力差，推一推、动一动，办事效率低;大局观念不强，协调配合意识差，事不关己、高高挂起;业务能力不强、标准不高，对本职工作得过且过，应付了事等。学生党员还要注意查找解决以下问题：对党的理论学习不经常、不深入，对中国特色社会主义缺乏正确认识，不能正确看待社会主义建设成就和发展中的问题，容易受社会不良现象蒙蔽;入党动机不端正，存在“功利化”倾向，“入党前拼命干、入党后松一半”;作用发挥不突出，专注于个人成长，对同学和班级事务关心不够，以考研、就业等为借口，对党组织安排的任务敷衍塞责;放松自我要求，不专心学习，甚至不遵守校规校纪，迟到早退、旷课逃课、考试作弊;不检点个人言行，不能积极发挥和传播正能量。党员领导干部要带头解决党员队伍中存在的问题，还要有针对性解决以下问题：管党治党意识不强，重业务轻党建，工作浮于表面、流于形式，意识形态工作责任制落实不到位，对错误思潮旗帜鲜明反对不够;开拓创新意识不强，满足于守摊子，对中国特色现代大学制度研究不深，推动学院改革发展不够，遇到难题绕着走，碰到有利的抢着干;存在官本位思想，不能经常深入基层一线倾听意见，对师生实际困难关心不够;组织观念和纪律意识淡薄，拉帮结派，搞“小圈子”，闹无原则纠纷，以权谋私;道德行为不端，自我要求不严，利用手中权力与民争利搞特殊，对家属、子女管教不严等。各党支部要结合开展学习教育，注意查找解决自身党建方面存在的以下问题：党支部职责定位不清晰，履行管党治党责任不到位;党

　　员教育管理监督失之于宽、失之于松、失之于软，特别是对教师党员和学生党员的教育管理、思想引导缺少针对性措施;党的组织生活质量不高，组织生活会、民主评议党员等制度执行不到位，批评与自我批评开展不够严格;“三会一课”等党组织活动制度坚持得不经常，工作与学习矛盾处理不够好，甚至以业务会议、文体活动等代替党支部活动;党支部书记对党务工作把握不深不透，政策水平和业务能力不能适应新形势需要;对党员队伍重发展、轻培养，重面上要求、轻日常管理，入党动机考察不深入不扎实，对青年教师教育引导不够;少数党支部组织软弱涣散，党支部形同虚设等。

篇二：三季度党员登高计划自查情况

　　登高计划实施者签名：

　　党组织负责人签名：

　　登高计划书

　　年度登高总目标：

　　党员姓名：

　　岗位：

　　诚信守信、团结协作、爱岗敬业，完成全年工作计划。、

　　所属党组织：

　　登高期限：由2014年1月1日至2014年12月31日

　　签署日期：2014年月日

　　登高目标

　　关键登高指标完成日期

　　登高计划具体措施

　　爱岗敬业，提升工作业绩

　　积极、准确、高效完成各项工作，实现“零差错”。

　　全年

　　1主动、周到、细致地完成领导交办的各项任务；2.认真、主动帮助部门疑释解惑、解决实际问题3.岗位人员优化配置，满足本部门人员需求

　　需要资源/潜在障碍

　　完成情况

　　注重技能培训

　　认真学习法规及相文件，熟练掌握本岗位业务流程

　　全年

　　1积极参加各类培训，到课率100%；2善于总结工作，不断创新。3、提高执行力。

　　全面实现党员承诺

　　积极参加党组织的各类活动

　　全年

　　1、积极参加党组织的各项活动，缺席次数为零；2、时时事事都以党员标准严格要求自己；3、主动征求意见，做到有则改之，无则加勉。

　　立足岗位、节本降耗节约思想贯穿工作始

　　全年1.制定工作计划，多做调查，杜绝重复性工作，

　　终

　　2.做到爱护用品，延长使用寿命，重复使用

　　备注：登高目标要紧扣：高觉悟、高技能、高业绩，对照一流指标，纵向、横向分析找差，自主设计实施，不断改进提高。

篇三：三季度党员登高计划自查情况

　　党员登高计划范本

　　佳域公司党员登高计划书年度登高总目标:、党员姓名:登高期限:由2010年1月1日岗位:至2010年12月31日签署日期:年月日所属党组织:关键登高登高目标需要资源/完成指标完成日期登高计划具体措施,KRA,潜在障碍情况,KPI,提高思想觉悟具体标准根据指标制定提高个人思想觉悟的具体做法如在年中已经完提高业务技能量化指标根据指标制定具有可操作性、从实际出发、不求面面俱到成的目标在此栏提升业绩量化指标根据指标制定逐条写明具体做法中填写已完成～需降本增效,二季度增加,量化指标根据指标制定逐条写明具体做法在年底检验完成结对子,三季度增加,相互提高指标根据指标制定逐条写明具体做法的内容～年底统一,每季度如需调整的内写明完成情况～未容在计划书空白条项内完成的内容在第写明～需调整哪一项根四季度进行分析。据对应内容进行填写,查找原因备注:登高目标要紧扣高觉悟、高技能和高业绩～对照一流指标～纵向、横向分析找差～自主设计实施～不断改进提高。党员自我评价党小组分项评价党支部综合评价登高收获与经验:,按季度整理总结,肯定之处:,按季度总结填写,年终进行统一评价11223344

　　在差距及不足:,按季度整理总结,改进和建议:,按季度总结填写,11223344登高计划实施者签名:党组织负责人签名:佳域公司党员登高计划书年度登高总目标:党员姓名:张惠霞登高期限:由2010年1月1日诚信、踏实、爱岗敬业～完成全年工作计划。、岗位:劳资至2010年12月31日签署日期:2010年3月18日所属党组织:钢渣厂登高目标关键登高指标完成日需要资源/完成登高计划具体措施,KRA,,KPI,期潜在障碍情况积极、准确、高效完1主动、周到、细致地完成领导交办的各项任务,爱岗敬业～提升工作业全年成各项工作～实现“零2.认真、主动帮助基层疑释解惑、解决实际问题无绩差错”。3.岗位人员优化配臵～满足本厂人员需求认真学习劳动法律、1积极参加各类培训～到课率100%,注重技能培训法规及相文件～熟练全年2善于总结工作～不断创新。无掌握本岗位业务流程3、提高政策执行力。1、积极参加党组织的各项活动～缺席次数为零,2、积极参加党组织的各全面实现党员承诺全年时时事事都以党员标准严格要求自己,3、主动征求无

　　类活动意见～做到有则改之～无则加勉。节约思想贯穿工作始1.制定工作计划～多做调查～杜绝重复性工作～立足岗位、节本降耗全年无终2.做到爱护办公用品～延长使用寿命～重复使用备注:登高目标要紧扣高觉悟、高技能和高业绩～对照一流指标～纵向、横向分析找差～自主设计实施～不断改进提高。

篇四：三季度党员登高计划自查情况

　　2021党员登高计划上半年个人总结范文4篇

　　2021党员登高计划上半年个人总结(一)作为一名共产党党员的我，始终围绕在党的周围，做一个光明磊

　　落、遵纪守法的模范带头人，并取得必须的成绩。为了更好地做好今后的工作，总结经验、弥补不足，回顾一年来的工作，总结如下：

　　一、努力学习，提高自身素质修养。一年来，本人坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验，是非分明，坚决维护党和国家利益。以大局为重，自觉地理解党的纪律约束，维护党的尊严，进取交纳党费。在党组织的严格要求和热心帮忙下，使我不但从思想上、行动上、工作上都有了较大的提高，并且学到了党的光荣传统，不断地加深了对党的认识，提高了政治觉悟，增强了自身的组织观念。不断加强自我的品德修养，以师德八条严格自我的言行，为人师表。工作中做到顾全大局，对于学校的各项工作和活动，我都能以主人翁的态度进取配合与支持，今年被评为镇教育工会先进个人。二、努力工作，做好党员模范与榜样的作用。一年来，自我能以事业为重，以党的利益高于一切为立足之本。在教育工作中，以培养、造就具有时代创新人才，培养幼儿的全面发

　　展为宗旨，做好一切自我应当做的工作：努力提高教学质量，做好幼儿表率，沟通学校、家庭、社会的桥梁作用，一切为了幼儿，为了幼儿一切而忘我地工作。

　　在班级工作中，我对每一件事情都认真负责。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。在保教工作上，我力求从每件小事做起，耐心细致。平时，我尽量让小朋友自我的事情自我做，鼓励他们。对小朋友细微的提高给予肯定与表扬，让他们体验成功的喜悦。

　　在教育教学中，我认真钻研新《纲要》、吃透新教材，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养幼儿多方面搜集资料、自主探索、勇于探索的本事。

　　在教学上我根据幼儿不一样的个性与兴趣，挖掘其闪光点，采取不一样的教育方法。我力求尊重每个小朋友，根据本班的实际情景制定教学计划，认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。

　　在搞好教学工作的同时，还进取参加教学与科研比赛活动：参加优质课评比获全县一等奖、全市二等奖;撰写的师德论文获县一等奖;并完成了市教科所xx年度的立项课题《小班幼儿发生冲突的原因和对策》的结题工作与xx年度课题《幼儿数学教育生活化的探索与实践》的申报工作。

　　应园领导安排，我还负责起本园的舞蹈队的辅导工作，并编排了节目参与镇政府组织的十六大精神再教育文艺晚会的演出，受到社会各界的好评。

　　一年来，我处处都以一个合格的...的标准来约束和衡量自我的思想和行动，发挥了一个党员的作用，较好地完成了各项教育教学工作。我的工作和表现赢得了幼儿的喜爱，受到同事的好评，也得到了学校的肯定。但我明白，在工作中也难免存在着不足之处。

　　俗话说：活到老，学到老，今后，我将加倍努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。新的一年，我将以更新的姿态去迎接新的挑战，以成绩为起点，再接再厉，为党的教育事业作出更大的贡献!2021党员登高计划上半年个人总结(二)

　　作为一名党员，我在奋斗中度过了我的20xx年，在这一年里我一向以一名合格党员的标准要求自我，求真务实。注意提高自身的党性修养和觉悟。

　　在思想上、政治上、行动上和党中央坚持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻坚持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻科学发展观重

　　要思想，深刻领会科学发展观重要思想的精神实质，身体力行地践行科学发展观并将其溶合于实际工作当中。

　　在工作上，时刻牢记自我是一名光荣的...员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见提议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体此刻每一项工作中，很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行教学。大胆改革教学模式实施欢乐教学，运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。我始终是教育教学战线上的一名新兵。一向有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中探索的习惯。并常以自我的读书行动体会去感染学生，熏陶学生，潜移默化中使学生养成良好的学习习惯。

　　凭着对教育事业的挚爱深情，凭着干什么都要争第一，样样工作争优异的强烈事业心，我成功地上了节公开课《布娃娃》并获得市级二等奖，我撰写的论文《新课程下学生聆听本事的培养》荣获省级二等奖。《小船》说课比赛获市级一等奖。训练的合唱队在比赛中荣获县级优秀表演奖，我也获得优秀指导教师的称号。

　　回顾自我一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我

　　感到，尽管自我还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自我的精神状态应当说是良好的，工作作风应当说是务实的，思想观念应当说是能够与时俱进的。2021党员登高计划上半年个人总结(三)

　　作为一名党员，我在奋斗中度过了我的20xx年，在这一年里我一向以一名合格党员的标准要求自我，求真务实。注意提高自身的党性修养和觉悟。

　　在思想上、政治上、行动上和党中央坚持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻坚持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻科学发展观重要思想，深刻领会科学发展观重要思想的精神实质，身体力行地践行科学发展观并将其溶合于实际工作当中。

篇五：三季度党员登高计划自查情况

　　党员“登高计划”活动工作制度

　　党员“登高计划”活动工作制度党员“登高计划”活动工作制度

　　1总则1.1根据集团公司党委《关于全面开展党员“登高计划”活动的意见》以及XX总公司党委《关于建立健全党建工作长效机制、进一步加强和改进开发总公司党建工作的实施意见有关规定，为进一步巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果，深化党员“三高一流”和带动全员“三高一流”工作机制，不断提高每个党员的综合素质和党员队伍的整体素质，XX总公司党委决定，建立党员“登高计划”活动工作制度。2基本思路2.1将党员“登高计划”活动和党员民主评议有机结合起来，完善党员民主评议制度。2.2建立《党员登高手册》，每年度开展党员民主评议后，将党员民主评议结果（对照党员“三高”标准的差距）记入《党员登高手册》，作为下年度的奋斗目标。2.3按照“一年一个小循环，三年一个中循环，党员的整个职业生涯为一个大循环”的工作思路，持续不断地推进党员“登高计划”活动。3基本原则3.1围绕中心与聚焦目标相结合3.1.1紧紧围绕XX总公司新一轮发展战略，把开展党员“登高计划”活动与完成本单位、本部门当年度生产经营和工作任务结合起来。3.1.2党员制定个人年度“登高计划”应突出重点、抓住关键，把“登高”目标聚焦在提高个人素质和取得具体成果上，并制定相应的行动计划，把目标细化、量化为可操作的具体指标，确保目标的实现。3.2务求实效与坚持长效相结合3.2.1把党员“登高计划”活动与“党的组织生活及支部活动设计”紧密结合起来，坚持实事求是、区别对待的原则，对不同岗位的党员区别情况，采取不同的方式方法，突出各自的侧重点。3.2.2把党员“登高计划”活动与实施党员教育、管理和服务的各项工作结合起来，长期坚持、长效推进。3.3过程受控与鼓励创新相结合3.3.1积极运用现代管理方法，根据目标管理的思路和项目管理的模式，按照PDCA闭环管理和持续改进的要求，采取严密的过程控制措施，做到活动开展全覆盖、基本要求不走样。3.3.2发扬改革的精神，在实践中积极探索、勇于创新，不断完善工作思路和具体办法，不断提高活动质量和活动水平，不断形成自己的特色。3.4党员“登高”与全员“登高”相结合3.4.1党员不仅要充分发挥带头作用，积极主动地参与党员“登高计划”活动；而且要充分发挥带动作用，在力所能及的范围内帮助职工群众提高素质，共同“登高”。3.4.2通过党员“登高计划”活动，引导并鼓励广大职工积极投入“创建学习型班组、争做知识型职工”活动，积极开展提合理化建议和自主管理活动，积

　　--来源网络整理，仅供学习参考

　　极参与职工经济技术创新小组活动，全面提升职工队伍的素质和能力。4基本方法4.1开展党员民主评议4.1.1XX总公司党委每年组织开展党员民主评议，一般安排在第二季度，时

　　间不超过一个月。4.1.2开展党员民主评议的工作程序4.1.2.1组织党员学习4.1.2.1.1开展党员民主评议前，各基层党支部按照XX总公司党委和各二

　　级党委（直属党总支，下同）的部署和要求组织党员学习；4.1.2.1.2党员学习的内容以党的先进性建设为主，重点是党章，胡锦涛总

　　书记关于新时期保持共产党员先进性的六条基本要求，以及集团公司、XX总公司和本单位、本部门保持共产党员先进性的具体要求。

　　4.1.2.2党员自我检查4.1.2.2.1每个党员根据民主评议的要求，认真对照党章规定的党员义务和权利，胡锦涛总书记关于新时期保持共产党员先进性的六条基本要求，以及集团公司、XX总公司和本单位、本部门保持共产党员先进性的具体要求，重点对自己在觉悟、技能和业绩等“三高”方面的表现进行写实；4.1.2.2.2在进行“三高”写实的基础上，每个党员认真查找存在的主要差距，剖析产生差距的关键因素，提出改进与努力的具体目标及措施。4.1.2.3党员和群众评议4.1.2.3.1每个党员将自我检查的情况（主要差距、关键因素、具体目标及措施）主动征求3名以上本支部党员和本单位、本部门职工群众的意见；4.1.2.3.2被征求意见的党员和职工群众，应本着“实事求是、帮助提高”的态度，对党员自我检查的情况提出建设性的意见和建议。4.1.2.4党支部鉴定4.1.2.4.1党支部组织召开专题组织生活会，每个党员将自我检查情况形成书面材料，在组织生活会上进行说明，充分听取意见；4.1.2.4.2党支部召开支委会，根据党员自我检查、党员互评、群众参评的情况以及征求到的意见和建议，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见，重点对党员个人的主要差距和具体目标逐项予以审定。4.2制定党员“登高计划”4.2.1各党员“登高计划”活动工作制度第2页基层党支部于每年第一季度制定本支部开展党员“登高计划”活动的具体方案，提出党支部“登高”的总体目标和要求。4.2.2各基层党支部于每年第二季度组织并指导党员制定“登高计划”，时间一般为两周。4.2.3每个党员根据党支部“登高”的总体目标和要求，结合个人民主评议的结果，制定年度“登高计划”。4.2.3.1“登高计划”主要有三部分：第一部分为主要差距，以民主评议结果为依据；第二部分为“登高”目标，要实事求是、突出重点、清晰明了，并尽可能量化为具体的指标和成果（工程技术人员还要具体化为“四个有”目标）；第三部分为具体措施，要符合实际、切实可行。4.2.4党员将个人“登高计划”交所在党支部审定。4.3建立《党员登高手册》

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　　4.3.1《党员登高手册》主要由三部分组成，即：基本信息、“登高”目标和效果评估。

　　4.3.1.1基本信息动态记录党员个人的职业经历、教育背景和奖惩情况等基本信息，由党支部指定专人记录；

　　4.3.1.2“登高”目标主要记录党员“登高计划”提出的对照“三高”的“登高”目标，由党支部予以审定；

　　4.3.1.3效果评估主要记录党员完成“登高计划”目标的情况，由党员个人进行评估，党支部予以鉴定。

　　4.3.2《党员登高手册》在开展党员民主评议和制定党员“登高计划”后填写，时间一般为两周。

　　4.3.3《党员登高手册》由党支部和党员本人按规定填写。4.3.4《党员登高手册》平时由党员个人保管；在每年的党员民主评议期间，由党支部暂时保管。4.4实施党员“登高计划”4.4.1各基层党支部应积极采取措施，为党员实施“登高计划”提供服务、创造条件。4.4.2党员个人对“登高计划”进行分解，排出月度或季度实施分计划，自觉推进和落实各项具体措施。4.4.3各基层党支部和党员个人共同对“登高计划”的实施情况进行跟踪和管理，确保年度“登高计划”的完成，实现“登高”目标。4.5建立党员教育制度4.5.1党员日常学习制度4.5.1.1各级党组织每年制定党员日常学习计划，年内组织和安排好党员的日常学习；4.5.1.2党员根据个人年度“登高计划”制定年度自学计划，重点学习党的基本理论和基本路线、方针、政策，学习与岗位相关的文化知识、专业知识和业务知识。4.5.2党员集中培训制度4.5.2.1XX总公司党委每年制定党员集中教育培训计划，相对集中一定时间，组织开办党员集中教育培训班；4.5.2.2党员集中教育培训一般安排在每年的第二季度，学时一般为8-16个小时；4.5.2.3党员集中教育培训的专题和内容根据当年度党员教育的具体要求确定；4.5.2.4每个党员必须参加其中一期的培训，并完成规定的思考题；4.5.2.5各基层党支部必须合理安排好党员的工作，确保本支部每个党员都能参加集中教育培训。4.5.3党员“帮学结对”制度4.5.3.1各基层党支部结合推进实施“三年人才发展规划”、“职工素质工程”，以及开展党员“登高计划”活动，组织每个党员与一名职工群众“帮学结对”；4.5.3.2在选择“帮学结对”对象时，应充分考虑党员和职工群众的实际情况和具体要求，使“结对”双方在学习上形成优势互补、资源共享；4.5.3.3对党员人数较多、职工群众人数相对较少的党支部，由党支部通过

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　　业务链上的党组织，帮助选择“结对”对象。4.5.4党支部研讨学习制度4.5.4.1各基层党支部每年以党支部为单位，组织党员开展研讨学习活动；4.5.4.2研讨学习活动原则上上下半年各一次，采取党支部确定主题，集中

　　组织研讨与党员个人自学相结合的方式进行；4.5.4.3党支部安排研讨学习可以与党员民主评议、集中教育培训和党的组

　　织生活及支部活动等结合起来进行；4.5.4.4每个党员必须参与党支部的研讨学习活动，认真撰写学习心得体会，

　　并在党支部内进行书面交流；4.5.4.5党支部应认真准备，精心组织，确保学习时间、内容、人员和效果

　　“四落实”。4.5.5党员领导人员上党课制度4.5.5.1各级党组织负责人每年必须至少一次给所在单位和部门的党员上

　　党课；4.5.5.2各级行政负责人中的党员领导人员每年必须至少一次给所在单位

　　和部门的党员作形势报告；4.5.5.3其他党员领导人员可结合工作实际，给所在单位和部门的党员上党

　　课或作形势报告；4.5.5.4党员领导人员上党课、作形势报告，由所在单位、部门的党组织具

　　体安排。4.6检查和评价4.6.1年度检查和评价4.6.1.1党员“登高计划”活动的检查和评价工作与党员民主评议工作紧

　　密结合，时间节点原则上保持同步。4.6.1.2党员“登高计划”的完成情况列入党员民主评议工作的重点内容。4.6.1.3每年度党员民主评议时，各基层党支部按照PDCA闭环管理和持续

　　改进的要求，结合党内外评议意见、党员自评和平时考察的情况，对每个党员实施“登高计划”的情况进行全面评估，记入《党员登高手册》，并作为民主评议意见的重要组成部分向党员进行反馈。

　　4.6.2三年评价和推进4.6.2.1按照“三年一个中循环”的要求，XX总公司党委每三年编制一次党员队伍发展规划。4.6.2.2各二级党委及所属党支部要对党员“登高计划”活动进行三年回头看，肯定成绩，查找不足，总结经验，根据新的要求和目标制定本单位、本支部的党员队伍发展规划。5工作要求5.1各级党组织要高度重视全面开展党员“登高计划”活动，牢牢把握基本原则，明确基本要求，把党员“登高计划”活动摆在基层党建工作的重要位置，主要领导亲自抓，分管领导具体抓。5.2各二级党委是本单位推进党员“登高计划”的具体领导者和管理者，负责制定具体实施方案并组织实施。各级领导人员要带头参加党员“登高计划”活动，带头制定党员“登高计划”，带头实施党员“登高计划”。5.3各基层党支部是推进党员“登高计划”的直接组织者和责任者，负责制定具体推进计划，落实相关措施，指导党员制定、实施“登高计划”，并进行动

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　　态管理和综合评价。5.4各基层党支部要从加强基层党建工作的全局出发，把党员“登高计划”

　　活动与“党的组织生活及支部活动设计”作为基层党建工作“进入管理起作用”的两个基本切入点，与基层党建各项工作有机结合起来，做到统筹谋划、系统构建、相互渗透、协调运行。

　　5.5各基层党支部要深入宣传发动，充分调动党员参与“登高计划”活动的积极性、主动性和创造性，积极营造“人人都在组织中，人人都有组织管”的好风气，把组织管、群众管、党员自己管融为一体，使党组织成为培养党员、改造党员、提高党员的熔炉，使党员的先进性在岗位上闪光、在工作中体现。

　　5.6各二级党委要加强对本单位全面开展党员“登高计划”活动的跟踪管理，及时总结和发现工作中问题，并将有关情况反馈XX总公司党委组织处。

　　5.7对离岗待退休、离岗退养等离岗党员，要从实际出发来开展党员“登高计划”活动。

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篇六：三季度党员登高计划自查情况

　　五星党支部登高计划自评工作情况

　　为深入贯彻落实《中共安徽省委组织部关于实施党支部建设提升行动的指导意见》精神，落实好基层党组织标准化建设的各项工作，推动“五星基层党组织”建设，切实加强我局党组织建设工作的科学化，规范化。制度化，更好的发挥党组织的战斗力和凝聚力和党员的先锋带头作用。我支部召开党员大会开展了自评与自我检查，并由支委会对自评结果进行了分析、

　　认定，现将自评结果汇报如下：一、党组织书记起到了带头人的作用我局党支部组织健全，人员结构合理，现共有15名党员，退休党员1名，其中正式党员15人。我局党支部能坚决贯彻党的基本路线、方针、政策，认真落实市局党委的各项要求和任务，展开了有目标、有计划的学习，班子成员在平时的工作中也能加强学习，与时俱进，切实提高自身思想理论修养，支部成员之间分工具体明确，岗位责任清晰，相互支持、配合协调，廉洁自律，承诺践诺、在党员和教职工能起表率作用。党支部对分局工作中的重大事项、重要思想认识问题等都能在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，集体讨论，最后做出决议。我局全体党员能很好的树立党员形象，不断加强党性意识和自我约束力，明确责任感、荣誉感和使命感。我局的党员模范带头作用表现在：带头工作中党员占大多数、认真踏实工作中党员占大多数、加点加班党员占大多数……在我局模范的地方就一定能看见党员的身影，我局党员真正发挥了一个党员一面旗帜的作用。二、工作思路明确，符合各项要求我局党建工作能够严格按照学分局的中心工作和市局的工作要点，制定出切实可行的工作计划，工作计划细化到每周，为使计划落到实处，每周一的例会上，党支部书记都要对上周

　　工作进行检查，要求各科室对没有完成的工作做出说明，对没有列入计划而完成的工作做简要的补充，这一做法既对党建工作计划进行检查和落实，又对没有完成的工作做起到了督促的作用。分局在每年工作结束前要求党支部书记在全体党员大会上做工作述职，同时，还要让分局党员对党建工作进行满意度调查，这样就形成了，上下共同监督，齐抓共管促党建的良好局面。

　　三、工作制度完善、落实到位我局党员定期开展党的知识、方针、政策和党的相关文件进行学习、讨论，在学习中，党员们能认真学习笔记，在讨论时能积极发言。同时，我局党支部还要不定期地组织全体党员网上学习十九大精神或观看教育片，学习或看完教育片后，有时在一起交流谈心、有时撰写学习心得，上学期撰写的学习心得达三十多份;同时，我局党支部还以学习十九大精神和看教育片、党课学习、党的方针政策的学习为契机开展丰富多彩的党日活动，如：植树造林、党的知识竞赛、徒步活动等，活动的开展既培养锻炼党员的意志力，丰富党员的业余文化生活，又给党员创造了一个交流互动的平台。建立党内关怀、帮扶、服务机制。实施“三个到”的工作方法，即支部了解情况到班级、指导服务到讲台、解决问题到个人，切实改进作风，注重把工作热情转化为实践动力。着力解决教职工们在工作、生活中遇到的困难，开展了对生病教师的慰问，对病、丧事的职工的安抚，对生活困难党员群众的帮扶工作，这些实实在在的工作，让党员群众能充分感受到党组织的关心和温暖。四、保证活动场所，设施配备完整我局的党员活动场所在单位会议室，我局还有体育运动室，积极鼓励全体党员利用课余时间、工作累了和课外时间锻炼身体，因为好的身体是工作、学习的保证，党支部认为不会娱乐健身的人，就不会工作学习。积极为大家组织学习、讨论活动的开展，观看教育片等，为党员群众开展形式多样的学习提供

　　了有力的保证。五、组织机构健全，保障机制完善我局配有党支部书记一人、宣传委员一人、组织委员一人、

　　纪律委员一人，健全的机构为党建工作提供了坚实的基础。六、群众对党支部的满意度高党支部历次的满意度调查中，支部活动在党员、群众中反

　　响较好，党员服务意识强，党支部办事效率高，上年度和本年度党支部无群众信访和投诉案件发生，群众对党支部服务基层、服务群众的工作比较满意。

　　存在的问题：成绩做了一些，当然也有一些不尽如人意的地方：1、党员谈心工作，虽然采取了“一对一、一对多、面对面”等谈心方式，但谈话谈心的范围相对比较狭小，今后党支部在谈话、谈心工作还应进一步加大力度，拓宽覆盖面。2、党员联系群众工作，个别党员存在工作做得不扎实的现象，此项工作应进一步加强指导力度，提高自觉性，主动与群众联系。3、在对群众提出的一些意见和建议中，对一些需要上级部门审批解决的问题，由于上级部门需要全盘考虑工作，故一时没有给与答复，我局党支部由于没有及时做好群众解释工作，所以会出现一些教职工抱怨党支部办事效率慢、说话不算数等的现象。在今后的工作中，我们将延续自身的优点，改善自身的不足，不断改进工作，以支部“创先争优”为目标，紧紧围绕党支部思想建设、组织建设、学风建设中心工作，认真贯彻执行上级党委的部署，从思想上、组织上、作风上全面加强党支部的建设，落实各项的政策，充分地发挥了党员的先锋模范作用，突出抓好党员队伍建设，与时俱进，开拓创新，努力提高党支部及全体党员的各项综合素质。

篇七：三季度党员登高计划自查情况

　　关键登高登高目标需要资源完成指标完成日期登高计划具体措施kra潜在障碍情况kpi提高思想觉悟具体标准根据指标制定提高个人思想觉悟的具体做法如在年中已经完提高业务技能量化指标根据指标制定具有可操作性从实际出发不求面面俱到成的目标在此栏提升业绩量化指标根据指标制定逐条写明具体做中填写已完成需降本增效二季度增加量化指标根据指标制定逐条写明具体做法在年底检验完成结对子三季度增加相互提高指标根据指标制定条写明具体做法的内容年底统一每季度如需调整的内写明完成情况未在计划书空白条项内完成的内容在第写明需调整哪一项根四季度进行分析

　　党员登高计划范本

篇八：三季度党员登高计划自查情况

　　精美文档值得收藏精美文档值得收藏党员登高计划活动工作制度党员登高计划活动工作制度11根据集团公司党委关于全面开展党员登高计划活动的意见以及xx总公司党委关于建立健全党建工作长效机制进一步加强和改进开发总公司党建工作的实施意见有关规定为进一步巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果深化党员三高一流和带动全员三高一流工作机制不断提高每个党员的综合素质和党员队伍的整体素质xx总公司党委决定建立党员登高计划活动工作制度

　　党员“登高计划”活动工作制度

　　1总则1.1根据集团公司党委《关于全面开展党员“登高计划”活动的意见》以及XX总公司党委《关于建立健全党建工作长效机制、进一步加强和改进开发总公司党建工作的实施意见有关规定，为进一步巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果，深化党员“三高一流”和带动全员“三高一流”工作机制，不断提高每个党员的综合素质和党员队伍的整体素质，XX总公司党委决定，建立。2基本思路2.1将党员“登高计划”活动和党员民主评议有机结合起来，完善党员民主评议制度。2.2建立《党员登高手册》，每年度开展党员民主评议后，将党员民主评议结果（对照党员“三高”标准的差距）记入《党员登高手册》，作为下年度的奋斗目标。2.3按照“一年一个小循环，三年一个中循环，党员的整个职业生涯为一个大循环”的工作思路，持续不断地推进党员“登高计划”活动。3基本原则3.1围绕中心与聚焦目标相结合3.1.1紧紧围绕XX总公司新一轮发展战略，把开展党员“登高计划”活动与完成本单位、本部门当年度生产经营和工作任务结合起来。3.1.2党员制定个人年度“登高计划”应突出重点、抓住关键，把“登高”目标聚焦在提高个人素质和取得具体成果上，并制定相应的行动计划，把目标细化、量化为可操作的具体指标，确保目标的实现。3.2务求实效与坚持长效相结合3.2.1把党员“登高计划”活动与“党的组织生活及支部活动设计”紧密结合起来，坚持实事求是、区别对待的原则，对不同岗位的党员区别情况，采取不同的方式方法，突出各自的侧重点。3.2.2把党员“登高计划”活动与实施党员教育、管理和服务的各项工作结合起来，长期坚持、长效推进。3.3过程受控与鼓励创新相结合3.3.1积极运用现代管理方法，根据目标管理的思路和项目管理的模式，按照PDCA闭环管理和持续改进的要求，采取严密的过程控制措施，做到活动开展全覆盖、基本要求不走样。3.3.2发扬改革的精神，在实践中积极探索、勇于创新，不断完善工作思路和具体办法，不断提高活动质量和活动水平，不断形成自己的特色。3.4党员“登高”与全员“登高”相结合3.4.1党员不仅要充分发挥带头作用，积极主动地参与党员“登高计划”活动；而且要充分发挥带动作用，在力所能及的范围内帮助职工群众提高素质，共同“登高”。3.4.2通过党员“登高计划”活动，引导并鼓励广大职工积极投入“创建学习型班组、争做知识型职工”活动，积极开展提合理化建议和自主管理活动，积极参与职工经济技术创新小组活动，全面提升职工队伍的素质和能力。4基本方法4.1开展党员民主评议4.1.1XX总公司党委每年组织开展党员民主评议，一般安排在第二季度，时间不超过一个月。4.1.2开展党员民主评议的工作程序4.1.2.1组织党员学习4.1.2.1.1开展党员民主评议前，各基层党支部按照XX总公司党委和各二级党委（直属党总支，下同）的部署和要求组织党员学习；4.1.2.1.2党员学习的内容以党的先进性建设为主，重点是党章，胡锦涛总书记关于新时期保持共产党员先进性的六条基本要求，以及集团公司、XX总公司和本单位、本部门保持共产党员先进性的具体要求。4.1.2.2党员自我检查4.1.2.2.1每个党员根据民主评议的要求，认真对照党章规定的党员义务和权利，胡锦涛总书记关于新时期保持共产党员先进性的六条基本要求，以及集团公司、XX总公司和本单位、本部门保持共产党员先进性的具体要求，重点对自己在觉悟、技能和业绩等“三高”方面的表现进行写实；4.1.2.2.2在进行“三高”写实的基础上，每个党员认真查找存在的主要差距，剖析产生差距的

　　关键因素，提出改进与努力的具体目标及措施。4.1.2.3党员和群众评议4.1.2.3.1每个党员将自我检查的情况（主要差距、关键因素、具体目标及措施）主动征求3名以上本支部党员和本单位、本部门职工群众的意见；4.1.2.3.2被征求意见的党员和职工群众，应本着“实事求是、帮助提高”的态度，对党员自我检查的情况提出建设性的意见和建议。4.1.2.4党支部鉴定4.1.2.4.1党支部组织召开专题组织生活会，每个党员将自我检查情况形成书面材料，在组织生活会上进行说明，充分听取意见；4.1.2.4.2党支部召开支委会，根据党员自我检查、党员互评、群众参评的情况以及征求到的意见和建议，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见，重点对党员个人的主要差距和具体目标逐项予以审定。4.2制定党员“登高计划”4.2.1各

　　基层党支部于每年第一季度制定本支部开展党员“登高计划”活动的具体方案，提出党支部“登高”的总体目标和要求。4.2.2各基层党支部于每年第二季度组织并指导党员制定“登高计划”，时间一般为两周。4.2.3每个党员根据党支部“登高”的总体目标和要求，结合个人民主评议的结果，制定年度“登高计划”。4.2.3.1“登高计划”主要有三部分：第一部分为主要差距，以民主评议结果为依据；第二部分为“登高”目标，要实事求是、突出重点、清晰明了，并尽可能量化为具体的指标和成果（工程技术人员还要具体化为“四个有”目标）；第三部分为具体措施，要符合实际、切实可行。4.2.4党员将个人“登高计划”交所在党支部审定。4.3建立《党员登高手册》4.3.1《党员登高手册》主要由三部分组成，即：基本信息、“登高”目标和效果评估。4.3.1.1基本信息动态记录党员个人的职业经历、教育背景和奖惩情况等基本信息，由党支部指定专人记录；4.3.1.2“登高”目标主要记录党员“登高计划”提出的对照“三高”的“登高”目标，由党支部予以审定；4.3.1.3效果评估主要记录党员完成“登高计划”目标的情况，由党员个人进行评估，党支部予以鉴定。4.3.2《党员登高手册》在开展党员民主评议和制定党员“登高计划”后填写，时间一般为两周。4.3.3《党员登高手册》由党支部和党员本人按规定填写。4.3.4《党员登高手册》平时由党员个人保管；在每年的党员民主评议期间，由党支部暂时保管。4.4实施党员“登高计划”4.4.1各基层党支部应积极采取措施，为党员实施“登高计划”提供服务、创造条件。4.4.2党员个人对“登高计划”进行分解，排出月度或季度实施分计划，自觉推进和落实各项具体措施。4.4.3各基层党支部和党员个人共同对“登高计划”的实施情况进行跟踪和管理，确保年度“登高计划”的完成，实现“登高”目标。4.5建立党员教育制度4.5.1党员日常学习制度4.5.1.1各级党组织每年制定党员日常学习计划，年内组织和安排好党员的日常学习；4.5.1.2党员根据个人年度“登高计划”制定年度自学计划，重点学习党的基本理论和基本路线、方针、政策，学习与岗位相关的文化知识、专业知识和业务知识。4.5.2党员集中培训制度4.5.2.1XX总公司党委每年制定党员集中教育培训计划，相对集中一定时间，组织开办党员集中教育培训班；4.5.2.2党员集中教育培训一般安排在每年的第二季度，学时一般为8-16个小时；4.5.2.3党员集中教育培训的专题和内容根据当年度党员教育的具体要求确定；4.5.2.4每个党员必须参加其中一期的培训，并完成规定的思考题；4.5.2.5各基层党支部必须合理安排好党员的工作，确保本支部每个党员都能参加集中教育培训。4.5.3党员“帮学结对”制度4.5.3.1各基层党支部结合推进实施“三年人才发展规划”、“职工素质工程”，以及开展党员“登高计划”活动，组织每个党员与一名职

　　工群众“帮学结对”；4.5.3.2在选择“帮学结对”对象时，应充分考虑党员和职工群众的实际情况和具体要求，使“结对”双方在学习上形成优势互补、资源共享；4.5.3.3对党员人数较多、职工群众人数相对较少的党支部，由党支部通过业务链上的党组织，帮助选择“结对”对象。4.5.4党支部研讨学习制度4.5.4.1各基层党支部每年以党支部为单位，组织党员开展研讨学习活动；4.5.4.2研讨学习活动原则上上下半年各一次，采取党支部确定主题，集中组织研讨与党员个人自学相结合的方式进行；4.5.4.3党支部安排研讨学习可以与党员民主评议、集中教育培训和党的组织生活及支部活动等结合起来进行；4.5.4.4每个党员必须参与党支部的研讨学习活动，认真撰写学习心得体会，并在党支部内进行书面交流；4.5.4.5党支部应认真准备，精心组织，确保学习时间、内容、人员和效果“四落实”。4.5.5党员领导人员上党课制度4.5.5.1各级党组织负责人每年必须至少一次给所在单位和部门的党员上党课；4.5.5.2各级行政负责人中的党员领导人员每年必须至少一次给所在单位和部门的党员作形势报告；4.5.5.3其他党员领导人员可结合工作实际，给所在单位和部门的党员上党课或作形势报告；4.5.5.4党员领导人员上党课、作形势报告，由所在单位、部门的党组织具体安排。4.6检查和评价4.6.1年度检查和评价4.6.1.1党员“登高计划”活动的检查和评价工作与党员民主评议工作紧密结合，时间节点原则上保持同步。4.6.1.2党员“登高计划”的完成情况列入党员民主评议工作的重点内容。4.6.1.3每年度党员民主评议时，各基层党支部按照PDCA闭环管理和持续改进的要求，结合党内外评议意见、党员自评和平时考察的情况，对每个党员实施“登高计划”的情况进行全面评估，记入《党员登高手册》，并作为民主评议意见的重要组成部分向党员进行反馈。4.6.2三年评价和推进4.6.2.1按照“三年一个中循环”的要求，XX总公司党委每三年编制一次党员队伍发展规划。4.6.2.2各二级党委及所属党支部要对党员“登高计划”活动进行三年回头看，肯定成绩，查找不足，总结经验，根据新的要求和目标制定本单位、本支部的党员队伍发展规划。5工作要求5.1各级党组织要高度重视全面开展党员“登高计划”活动，牢牢把握基本原则，明确基本要求，把党员“登高计划”活动摆在基层党建工作的重要位置，主要领导亲自抓，分管领导具体抓。5.2各二级党委是本单位推进党员“登高计划”的具体领导者和管理者，负责制定具体实施方案并组织实施。各级领导人员要带头参加党员“登高计划”活动，带头制定党员“登高计划”，带头实施党员“登高计划”。5.3各基层党支部是推进党员“登高计划”的直接组织者和责任者，负责制定具体推进计划，落实相关措施，指导党员制定、实施“登高计划”，并进行动态管理和综合评价。5.4各基层党支部要从加强基层党建工作的全局出发，把党员“登高计划”活动与“党的组织生活及支部活动设计”作为基层党建工作“进入管理起作用”的两个基本切入点，与基层党建各项工作有机结合起来，做到统筹谋划、系统构建、相互渗透、协调运行。5.5各基层党支部要深入宣传发动，充分调动党员参与“登高计划”活动的积极性、主动性和创造性，积极营造“人人都在组织中，人人都有组织管”的好风气，把组织管、群众管、党员自己管融为一体，使党组织成为培养党员、改造党员、提高党员的熔炉，使党员的先进性在岗位上闪光、在工作中体现。5.6各二级党委要加强对本单位全面开展党员“登高计划”活动的跟踪管理，及时总结和发现工作中问题，并将有关情况反馈XX总公司党委组织处。

　　5.7对离岗待退休、离岗退养等离岗党员，要从实际出发来开展党员“登高计划”活动。

篇九：三季度党员登高计划自查情况

　　俗话说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。〞在4S店实习过程中，我深深的感觉工作环境和学校环境的巨大差异。在学校的生活无非就是三饱一倒，无忧无虑;当真正走向工作岗位、走向社会等待我的会更多，究竟是什么我根本无法言语。

　　初来乍到，工作第一天我就很茫然不知所措。由于对新环境的陌生，公司给我们定了>培训方案和流程，以便我们更快的适应新的工作环境。在培训课堂上能学到不少对工作有用的实用的方法。对于刚刚步入工作的我来说，首先要对自己的职业进行规划，为自己做一个定位——我是谁，我要到哪里去，我的职责是什么。要树立一个目标，当然目标人人从小就会树立，但是我的目标不是那种处于游离状态、短期的。我为什么要工作，工作的意义又是什么，是修身——能养活自己，为家里减少负担，自己不仅得到了锻炼，并且带走了工作经验。其次要迅速的转变角色，要从学生转变为员工，从以自我为中心转变为以他人为中心，要把学转变成用。最后要完成自己的目标，正所谓目标是写在石头上的，方案是写在沙滩上的，无论方案怎么变，目标不能变。每个人都想成功，我也一样，但是对我来说成功不如改为成事听着顺耳。在工作中想要成事最不能少的是人，所以要不断的寻找自己的人脉，人脉就是资源，即：成事=别人+自己的努力，所以在刚进入职场最重要的是人脉的建立。

　　以上说的都很浅薄，可以说不是自己的工作经验，其实我在培训中学到了什么总结开来：①在工作中要多想自己的错，不要过多在再三的议论别人。

　　②要努力要吃苦，不要太自私;③做人好厚道、平淡、低调，多与“有志之士〞交流;④上司没有“错〞，少抱怨，多做事;⑤人在做，天在看，做好自己，与同事和谐相处，建立好自己的人脉;⑥把每件事做好，人生就会精彩;⑦工作中理由和借口会给自己的信用打折;⑧努力学习，工作不代表放弃学习，工作了更应该学习。

　　工作不能纸上谈兵，说了那么多算是“虚〞。既然在4s店工作，那就要必须知道4s——销售、零件供应、售后效劳、信息反响。

　　公司安排我去洗车房和车间实习学习，在这两个学到了不少实际的工作常识，在洗车房实习后，不仅能明确地说出洗车的步骤，还认识了不少车型，比方：威驰、花冠、卡罗拉、锐志、皇冠、RAV-4、霸道、陆地巡洋舰、普锐斯、普瑞维亚(大霸王)等。车间，在师傅的指导下了解了丰田汽车车型间的不同，学会了简单的保养操作，会使用简单的维修工具，能够完成简单的维修任务。

　　这次实习，让我看到了自己以后在公司要学的有很多，要做的还有更多，同时对自己有了更深刻的认识，也改变了自己以前的一些观念和看法，也对自己有了新的规划，为自己融入社会铺下了第一块垫脚石。同时我也会努力为公司奉献自己的微薄之力，做好每一件事，为公司的向荣而自豪。

　　特别感谢公司能给我这么一个绝好的时机，让我能在此处任职，并且在此感谢在实习期间对我照顾有加的上司，同事。这次实习让我

　　受益匪浅。东风日产**专营店是一个拥有东风日产车定点、配套、直接提供

　　的一流维修设备：举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房、四轮定位仪等，还拥有先进的进口检测仪器：nissan电脑检测仪、点火测试仪、雪种机等，及使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅和效劳周到的客户休息室为客户提供舒适的环境，宽敞的维修车间，设置十几个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全，优质纯粹的配件是日产系列车辆运行的平安保证。该店是一个大型的4s店，销售效劳的车型有：天籁、颐达、骐达、帕拉丁、轩逸、骊威、骏逸等几种车型。

　　这家店不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员，而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。例如：电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、atf自动循环清洗等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。

　　在这三个月的实习中，我对汽车的保养以及保养的必要性有了深刻的理解。

　　汽车保养是很重要的，买了一辆新车，首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作：

　　1、清洁汽车外表，检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效，安装是否牢固。检查转向机构各连

　　接部位是否松旷，安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足，并去除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。

　　2、检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起动发动机后，观察仪表工作是否正常，>倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏〞现象。检查拖挂装置工作是否可靠。

　　3、发动机油的更换。发动机机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐假设没有机油，汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油，一般5000公里换一次机油。

　　4、汽车制动液检查与更换：汽车行驶一定的时间就要检查制动液，必要时需更换。制动液在使用一定时间后，会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质，所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能，做到及时更换。普通工况下，制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原那么上，不同型号的制动液不能混用，以免相互间产生化学反响，影响制动效果。不同车型，使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。

　　然而，给我印象最深的不单单是专业的实习，还包括实习的一些体会。

　　找实习工作的认识：大学生实习活动是一个从大学生活到社会工作的一个过渡阶段。学校和社会的差异很大，有些同学在学校时，对自己以后工作的事情

　　考虑得少，准备得少，一旦步入社会，自己心理上就一片空白。在踏入社会时，对于自己到底要干什么工作，自己有什么技能，是什么料，都不是很有把握。因此，实习就显得尤为重要。

　　实习和正常上班没有什么两样。如果实习时就没有方向，那么，以后工作了，想找到方向就可能会走弯路。还有，对于许多同学来说，先就业再择业是最好的。毕竟自己在学校里接触社会少，专业实际操作和运用能力与实际工作要求还是有一定的差距。不要一开始就想着自己要找到一份好工作，自己专业内的工作，自己喜欢的工作，这样是不够切合实际的。

　　工作总结：1.最好每天都能做工作日记，早上上班前写好自己在这一天的工作目标，工作中应该注意的重点问题，有那些事情是要问清楚的等。然后在每天下班前再看一下自己在当天做了那些工作，那些工作目标没有完成，为什么没有完成，自己在以后的工作中应该注意那些问题这样将是很重要的，经常看看会有很大进步的。2.在工作时，如果遇到一些不是很清楚的地方，一定要向上级或师傅问清楚，不能乱凭空想象，乱做，这样做出来的东西很有可能会返工。3.在实习工作中，很有可能会碰到和你的顶头上司发生矛盾的事。如果已经发生了，你要思考为什么会发生这样的事，事情能不能防止，如果能防止，自己在以后的工作中就要注意些。4.在讨论问题时，要有自己的见解，不能人云亦云，没有见解。

　　5.工作中要踏踏实实，人人真真做，要多总结，多交流。虽然我在这家公司实习的时间不长也不短，但是我在这家公司却学到了很多我们想学习到的知识，使我对汽车行业有了更进一步的了解。我深知自己在学校学到的东西很有限，还有很多知识是我不知道的。在实习期间我认真跟师傅们学习汽车方面的知识，积极动手，培养了我吃苦耐劳的精神，认真了解车身的构造。完成了汽车有关零部件拆装的目的，到达了实习的要求，也使我在企业里，了解到了>企业文化和>企业管理体制。使我不仅在自己的专业有了突破，也使我学习到关于企业管理方面的知识。总的来说，我成功的完成了这次实习，为我以后的工作道路起着很重要的作用。今天我来到了森林公园附近的4s店，主要有两个目的，一是长长见识，二是拿到他们的宣传材料。首先进去的是河南圆通贸易，我以前还以为4s店名字就叫4s店呢，原来都是四位一体的公司。这是我第一次进入4S店，公司大楼很漂亮，老实说我很紧张，毕竟怎么看我都不像买车的，很没底气，不过一进入店内一个销售人员就过来招呼我了，而且效劳态度非常好。4s店给人的第一印象就是它面积非常大，里面的设备很齐全，销售大厅和各个办公室装饰得很漂亮，店内都是柔和的灯光，还放着轻音乐，给人的感觉十分舒适。正对着大门处还有一排金蛋，估计是买车后砸奖的。销售员一边领着我去新车边，一边给我介绍他们主要销售的车型，他们主要销售威志，夏利的各款车，价格也都不贵，在三到五万之间，比以前在学校北门看的东风日产廉价多了，我向四周瞧了瞧，展厅内

　　的车型比较齐全，样式较为丰富，主要销售的是天津一汽的威乐、威姿、威志V2、、威志、夏利两厢、夏利三厢、威志V2CROSS、威志V5、夏利N7、夏利N5，来之前我也了解了一下买车主要看哪些方面，这会儿全忘了，就问了一下这车的排量和发动机，排量大都在1.0L，这车给我的感觉是不豪华，估计比较实用。

　　在展厅内，我看到好几个顾客在体验在车内的感觉，一旁都有销售人员在解说。展厅内还放有一些车型的宣传资料，以便于顾客更全面的了解自己所要购置的车型。在展厅内还放有一些零部件，比方导航仪，座椅等，几台触屏式的资料机既新颖有使用，他可以动态的向顾客展示一些概念车、一些重要的指数和参数，更能直观的加深顾客的认识。整个展厅的布局错落有致，给顾客营造出一个欢快和舒适的购车气氛，该公司也十分注意自身文化的开展，在店内的许多地方都贴有一些关于企业文化的横幅，不断的强化企业的开展理念。大致又转了一会儿，我说我再去别家看看，然后他就给了我一本宣传册，我此行的目的也到达了。

　　随后去了另一家经营五菱品牌的，主要以销售新车为主，同时也为用户提供配件、维修等效劳的豫北机电设备。我比较喜欢两类车，一类是豪车，另一类就是五菱和长安的面包车，非常廉价又实用，逢年过节，一辆面包车一家老小全装的进，好多小轿车就不行。

　　五菱是中国汽车行业著名品牌，在微车市场上与长安齐名，所以招呼我的销售员也没详细介绍它的性能，估计看我也实在不像买车的，就和我聊起了五菱的开展。五菱是柳州五菱汽车有限责任公司的注册

　　商标及品牌，此标志已经全部授权给上汽通用五菱使用。上汽通用五菱汽车股份，为一家国际化和现代化的微小型汽车制

　　造企业。是由上海汽车集团股份、通用汽车(中国)公司、柳州五菱汽车有限责任公司三方共同组建的大型中外合资汽车公司，我还一直以为五菱是国产的。合资几年来，公司的规模不断扩大，产销量持续增长，已经开展成这个店主要经营的品牌不多，主要有五菱宏光S、五菱PN系列货车、五菱宏光、五菱荣光、五菱之光。车型感觉没多大差异，都是面包车。价格最低有2.9万的，高的有一辆手动档排量1.5L的报价6万多，就只有这一辆贵点，大多数价位在3到3.5万。我转了一圈后就拿了宣传页出去了，本来想去一下奔驰4s店的，最后放弃了。这次4s店之行收获不能说多，但也不少。了解了人们通常购车时都咨询什么，比方说发动机功率及扭矩、车身平安性(一般主要看有知名碰撞实验如NCAP的成绩单,当然也不能盲目相信)、车身长,宽,高,还有轴距(轴距和车辆的舒适性有很大关系)，当然油耗也是要关注的参数，最后要注意的就是品牌和售后效劳。现在买车要看外观、看内饰、看价格、看品牌，还要看效劳。当然，买车可不是一时冲动，毕竟那是一个大件，买了之后维修、保养、汽油、停车等等费用会接踵而来，所以买车之前要三思。

　　汽车未来将会进入更多普通家庭，所以它值得我们去研究，作为一个车辆工程的学生，我们不应该只知道如何设计一辆车，更应该对整个汽车行业都有深入地了解，这样才能活学活用。

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