建议书书写规范1 一、知方向：何为建议书? 单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。 二、知本源：为何学习建议书? 建议书是贯彻执行题考查的重要文种下面是小编为大家整理的建议书书写规范,菁选3篇,供大家参考。
建议书书写规范1
一、知方向：何为建议书?
单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。
二、知本源：为何学习建议书?
建议书是贯彻执行题考查的重要文种，很多同学混淆建议书、倡议书等文种的区别，在考试中出现格式、措辞、称呼等方面的问题。提前学习建议书的写法，有利于考试的时候灵活应对，准确判断。
三、知诀窍：如何正确书写建议书?
1、学格式。
标题：居中书写，可以只写“建议书”三个字，也可以写《关于×××的建议书》
称呼：第二行顶格书写，后面加冒号，一般根据题干提示确定。
正文：第三行空两格，概括材料大意。
结束语：一般可以写“以上建议供参考。”或者“希望X X能采纳我/我们的建议。”
落款：右下角书写，发文单位根据题干提示确定。
日期：写在建议人姓名的下方。
2、学内容。
正文具体内容一般分三个部分：通常第一段交代背景或问题，第二段开始提出建议，最后总结。
建议书书写规范2
尊敬的教育局长：
您好!
我是中山市实验小学六年级学生周同，最近，我发现在大街小道上有许多错别字和不规范使用汉字的现象，我为此感到非常愤怒。
中华汉字是我们*的传统文化，是几千年传承下来的宝物，是祖国文化赖以传承的载体，我们不能随意改变它。汉字的每一笔每一画都有各式各样的形体美，让人看了很舒畅。改变汉字是一个非常可耻的行为。比如说，有的地方将“公厕”写成“公则”，“生活”写成“生话”，“百依百顺”写成“百衣百顺”，“一见钟情”写成“衣见钟情”……
为此，我向您提出以下建议：
一、建立检查队，每天都去大街小巷检查，看看哪里有错别字，发现后要求对方改正。
二、在路边竖立牌子，写着醒目的标语：“请规范使用汉字”。
三、教育小巷里的店主，让他们不写错别字。
俗话说，书语字体，字楷端庄。这些词语时不时在我脑海里浮现，提醒着我不写错别字，遇到不会的字记得查字典，也要把字写得美观。同时，也让我提醒别人不写错别字，成为一个堂堂正正的*人。为了我们的汉字，请教育局长采纳我的小建议。
此致
敬礼!
倡议人：_X
时间：__年_月_日
建议书书写规范3
同学们：
古人云:“工欲善其事，必先利其器”。书写能力是中小学生必须具备的最基本的能力，不仅能体现出一个学生的综合素质，而且在日后的学习、工作和生活中发挥着不可估量的作用。
然而，随着信息社会的到来，电脑的普及，很多同学从刚开始学习就步入了少纸、无纸的时代。加之学习任务过重，我们忽视书写规范训练，大家普遍存在着写字习惯差、坐姿不端正、执笔方法不正确、字迹潦草、卷面不整洁等现象。
翻开同学们的作业本，干净整洁的作业寥寥无几。很多同学的作业、课堂笔记，都是信手涂鸦，潦草难辨。有些同学的作文常用胶带纸、修改液来修修补补。甚至在关键的中、高考，字也写得歪歪扭扭、“龙飞凤舞”，笔画、结构方面更是欠缺。这些问题严重影响我们学习能力和自身素质的提升。
为此，我们特向全校中小学生发出倡议：弘扬传统文化，培养书写兴趣，养成良好书写习惯，提高书写能力与水*。从我做起，从现在做起，一个学期内，每位同学都展出一本自己最优秀的作业。我们倡议做到：做作业时，不写错别字、不涂改、不粘贴，不留多余空白，及时更正错题、标明作业日期。
让我们每个同学的作业本做到整洁美观，清洁环保，赏心悦目!
亲爱的同学们，让我们来想象一下：当一份书写特别清洁工整、美观匀称的作业放到你面前时，你会有怎样的心情;当一本字迹潦草凌乱、墨迹点点的作业映入眼帘时，你又会是怎样的感受?同学们，中小学阶段正是形成良好习惯的最佳时期，让我们行动起来，积极响应倡议要求，晒出自己最美的作业，培养良好的书写习惯，成就我们美好人生!
倡议人：_
20_年x月x日
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