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我与体育作文高中作文【9篇】(2023年)

时间:2023-06-03 20:35:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的我与体育作文高中作文【9篇】(2023年),供大家参考。

我与体育作文高中作文【9篇】(2023年)

说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我与体育作文高中作文【精选9篇】,欢迎阅读与收藏。

我与体育作文高中作文【精选9篇】一

我喜欢上体育课作文450字

但当习惯变为规则之后,它就变得无趣了。自从学会了向右看齐后,我就不再知道站在我左边的同学早餐吃过什么了。同理,我看左边马路时,肯定错过了右边的风景。

几米的一个经典都市丛林童话是这样的:同住城市郊区一栋旧公寓大楼的一男一女,因为出门时一个向左走,一个向右走,他们从不相遇……

你永远都无法知道,你的习惯会让你错过什么。偶尔来一次“向左看齐”吧。

我喜欢上体育课作文450字

今天上午第四节课上体育课,老师让我们站着对整齐点再做游戏,最后站的队伍整齐了,老师还让我们做运动体操:“1234567812345678......”,最后做完的时候,我们觉得浑身有劲,就开始打篮球了。

我、周志刚、贾?泽、马豪成一帮。比赛开始了,他们发球,他们想传给自己的人,叫周光路,可是他一传,被我抢到了,我到了篮球门,一扔,幸好被我们的周志刚接住了,周志刚传给了贾?泽,贾?泽传给了马豪成,因为他们都不会进球,所以传给了我,我一扔,唉,怎么还是没进,幸好我自己接住了,反正他们队也不会进球,我又一进,好球,进球了!我们得了一分,1:0。

现在暂停时间到,商量商量怎么打球才进,比赛开始了,不明白他们用的什么招数无法让我们进球,所以我们抢来抢去,你争我夺的看看谁得分。

最后的时候,我一扣,可是被他们一跳挡住了,唉,都怪我们没好好商量,如果好好商量的话,一定能赢,现在在战场上你争我夺,不分胜负,整整打了50多个回合,最后的时候,我传给A,A想扣,可是他扣了几次都没扣进,因为他没练回篮球。

最后的时候,因为我们打球太累了,打的手都红了,所以歇了一会儿,没想到下课了,真是一场快乐的篮球赛。

我喜欢上体育课作文450字

今天上午第四节课上体育课,老师让我们站着对整齐点再做游戏,最后站的队伍整齐了,老师还让我们做运动体操:“1234567812345678.....”,最后做完的时候,我们觉得浑身有劲,就开始打篮球了。

我、周志刚、贾?泽、马豪成一帮。比赛开始了,他们发球,他们想传给自己的人,叫周光路,可是他一传,被我抢到了,我到了篮球门,一扔,幸好被我们的周志刚接住了,周志刚传给了贾?泽,贾?泽传给了马豪成,因为他们都不会进球,所以传给了我,我一扔,唉,怎么还是没进,幸好我自己接住了,反正他们队也不会进球,我又一进,好球,进球了!我们得了一分,1:0。

现在暂停时间到,商量商量怎么打球才进,比赛开始了,不明白他们用的什么招数无法让我们进球,所以我们抢来抢去,你争我夺的看看谁得分。

最后的时候,我一扣,可是被他们一跳挡住了,唉,都怪我们没好好商量,如果好好商量的话,一定能赢,现在在战场上你争我夺,不分胜负,整整打了50多个回合,最后的时候,我传给A,A想扣,可是他扣了几次都没扣进,因为他没练回篮球。

最后的时候,因为我们打球太累了,打的手都红了,所以歇了一会儿,没想到下课了,真是一场快乐的篮球赛。

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今天上午第四节课上体育课,老师让我们站着对整齐点再做游戏,最后站的队伍整齐了,老师还让我们做运动体操:“1234567812345678......”,最后做完的时候,我们觉得浑身有劲,就开始打篮球了。

我、周志刚、贾?泽、马豪成一帮。比赛开始了,他们发球,他们想传给自己的人,叫周光路,可是他一传,被我抢到了,我到了篮球门,一扔,幸好被我们的周志刚接住了,周志刚传给了贾?泽,贾?泽传给了马豪成,因为他们都不会进球,所以传给了我,我一扔,唉,怎么还是没进,幸好我自己接住了,反正他们队也不会进球,我又一进,好球,进球了!我们得了一分,1:0。

现在暂停时间到,商量商量怎么打球才进,比赛开始了,不明白他们用的什么招数无法让我们进球,所以我们抢来抢去,你争我夺的看看谁得分。

最后的时候,我一扣,可是被他们一跳挡住了,唉,都怪我们没好好商量,如果好好商量的话,一定能赢,现在在战场上你争我夺,不分胜负,整整打了50多个回合,最后的时候,我传给A,A想扣,可是他扣了几次都没扣进,因为他没练回篮球。

最后的时候,因为我们打球太累了,打的手都红了,所以歇了一会儿,没想到下课了,真是一场快乐的篮球赛。

我喜欢上体育课作文450字

上课了,我们班都安安静静的。等待着体育老师,因为我们不想第一节课就让老师生气,老师走进教室里了,老师今天要我们学会排好队,老师念到的人就要到老师那排队,我们排好队了,依然安安静静的。我们走到操场了,老师叫了我们班的3位班长去活动室拿跳绳给我们玩,他们刚上楼梯,就到了。他们回来了,我见他们拿着一捆跳绳正朝这边走来。他们把一捆跳绳放到我们的正前方,它们就回到队里了,老师就叫我们解散,老师说:“解散的时候要听组长的,去哪个地方活动,就去哪个地方,不准不听。”我们的活动时间完了,老师就把哨子吹响了,我们一个一个跑向老师那里,排好队,老师叫我们向右转,老师就叫我们慢慢地走回教室,老师不想带我们去班里再去办公室,所以我们走到办公室门口,老师就进去了。

回到家后,我就跟妈妈说了事情的经过,妈妈就说:“呵呵,你们们班里的都是乖孩子。你一定要向你们班学习学习,也要向班长学习,学习这样你学习才会进步。”

我喜欢上体育课作文450字

“慧慧,起床了!”随着妈妈的召唤声,我从梦幻世界又回到现实世界。起了床,穿完衣服,吃了早饭,一看七点了,我就高高兴兴地上学去了,

一路上,空气清新,那凉爽的风吹过来,好像一双冰凉的小手在抚摸着我。刚刚下过一场春雨,地面湿漉漉的。

到了学校,一看课程表,啊!今天第三节课是体育课,我最不爱上体育课了。

做完广播体操,我们就在操场上解散了。不一会儿,上课了,梁保华老师来了。先让我们走了两三圈,操场周围的土地上都是泥,我们到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上还是弄上了泥,裤子上也溅得都是泥点。随着老师的一声令下“跑”,我们都像百米冲刺似的跑了起来。刚跑了两三圈儿,我就觉得自己跑不动了,气喘吁吁的,像散了架的草垛,一点儿精神都没有。可能老师看到我们跑不动了,就让我们停了下来。我们挺开心的,走了几圈儿,我那消耗出去的体力又回来了一部分,能支持下去了,但还没有完全恢复,老师又让跑了。先开始我是有劲没处使,得跟在别人后面跑,后来我是筋疲力尽,两条腿像灌了铅似的,只好停下来走。走了一会儿,眼看落下了一大截,我就飞快地跑了起来。终于赶上了,老师也叫了一声“齐步走”,我们又走上了。同学们现在已经是满头大汗了,以前总也不爱出汗的我,现在也出了一身臭汗。我们又走跑了好几圈,来来回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已经湿透了。老师又叫我们活动一下关节,做几组高抬腿和俯卧撑。做完后,还没有下课,我们又从墙角下玩儿了几分钟的游戏。随着下课铃声的响起,一节体育课又过去了。

这几个星期的体育课,除了跑步,我们有时候还跳大绳。我们就像一只只活泼可爱的小白兔,我们的欢声笑语,给那寂静、孤独的操场增添了几分快乐,几分色彩,让生活更加多姿多彩。

虽然上体育课很累,但我们也很开心,因为它能让我们放下沉重的作业,去放松一下心情,放松头脑,让我们找回属于自己的快乐!

我爱那充满了酸甜苦辣的体育课,更爱那带给我们无限快乐的体育课!

我与体育作文高中作文【精选9篇】二

我今天下午最后一个要去的地方就是母校附近的体育场了,不过和我一起的还有一个人,他是我的同学,这一次放假准备在我们家住几天,而今天为的就是溜达溜达!

说起这个体育场那又是一个辛酸的故事,当我上高中以后就遇见了一个前所未有的情况,体育课不上了,这对于我们真算是一个晴天霹雳,可是我们又没有办法,因为学校的体育场就是占用县城的体育场,然而刚刚开始的时候体育场正在重新修建,可是后来又因为价格不合适,所以一直就无法谈拢,因此高一就没有上过体育课!

后来,体育课终于有了,然而学习任务越来越重,上体育课对于我们就是放松的时间,可是一直以来大家都是随便玩一玩,如果体育课在最后一节课,那么我们就可以提早离开,或许有的时候还可以提早回家!不过我这个人算是比较热爱学习,因此每一次不得不等到最后一刻离开,可是这个时候的人真的不多了,尤其是男生,只剩下三五个人,站在那里真的很尴尬!

不过,即使是每一次体育课都是这样自由活动,甚至有的时候都不上课,可是我依旧觉得这是最好的课程,因为在这个时候的我终于没有约束力了,或许这就是我一直以来追求的东西!

我与体育作文高中作文【精选9篇】三

爱与你同行高中作文

他们是人生的不幸者,被上帝无情地夺走了知觉;他们是百花争艳中凋零的花朵,从不引起人们的注意;但是他们也是光明的拥有者,因为上帝还是仁慈地为他们打开了一扇心灵之窗。

他们在我们当中并不起眼,甚至被有些人瞧不起,但是他们心中有光明,有爱,他们也散发出了无人能及的光彩!

一个无风的夏天,知了在树上不停地叫着丝毫没有停下来的意思。烈日在天空中高高地挂着,炙烤着大地和人们。我和弟弟一起来到村里的休息场所,想解解暑。玩得正开心,这时听到有人在“啊——啊——”地叫着什么,听上去好像发生了什么大事,好像对什么事去了信心一般,循声望去,原来是一个身着旧得已褪了色的旧汗衫的老人——你。你正和一个村民讲着什么。我当时为你打扰了自己而对你并不怎么友好,还在心里骂了你几句:讲什么讲,又讲不出一个字,吵不吵呀!

那次,是我们第一次遇见。

这一天,开始温度开始下降,人们的衣服已从一件增加到两件,甚至三件。秋天来了,山上的树木也已开始落下,成片成片,金黄金黄,时而还会有凉风吹过。我陪奶奶到田里收菜,正巧,又遇到了你——哑巴爷爷。我看见,你正一个人在田里收集粮食,身上还是那间打了很多补丁,褪了色的旧汗衫,好像从没脱下过似的。你的被不停地弯下捡谷,直起放粮,反反复复,好久都没变化。最后,你终于坚持不住,一屁股坐在地上,只是这时的粮食都已收好,准备往回运。

这次我对你的"看法有了些改变,觉得你是一个可怜的人,想上前帮你一把,可又不知为何,并没有上前。

这是我第二次见到你。

刺骨的寒风已在疯狂地吼着,吹得树枝在空中使劲地摇摆,仿佛马上就要倒下似的。我站在窗口,向外看着打街,人已经很少了,就算有也还是行色匆匆的。这时,我突然看见一个弯弯的背影,好像有些熟悉。再仔细想想,——对了,这不就是哑巴爷爷——你吗。你在干什么呢?好奇心驱使着我继续看下去。看了很久,我才发现,原来你是在捡瓶子,偶尔还伸手撕下电线杆上的一些广告。每当我看到你那红彤彤的双手,那被寒风吹得裂开的双手,那张着鼓鼓的冻疮的双手,使我看了心疼,对你感到非常同情。最后我实在忍不住,冲出门去,跑到你身边,帮助你,和你一起在这寒风中“工作”,一起劳动。

这次是我们第三次遇见你。

从那之后,我就是不是得到你家里,帮你干一些力所能及的事。在和你的这些接触中,我了解到——原来你是一个孤寡老人,膝下无儿无女,而且还很贫困,这使我对你更加地同情,更加关心。

外面的寒风虽然还在凛冽地吹着,但我们心里依旧很温暖,很幸福,因为我们心中有爱!

春天来了,鸟儿在枝头歌唱,柳枝在水上随风飘舞,万物复苏,春光明媚。哑巴爷爷也在春姑娘的催促下,开始了新一年的计划。今年的哑巴爷爷与以往有所不同,他更加努力,更加有动力。在这绿意盎然的春光中,哑巴爷爷的脸上也总是笑意融融,开开心心地,不在那么失意,仿佛生活中有又有了新的希望一样,天天向上。

现在,我们也经常去看爷爷,帮助他,关心他的生活。每次都会高高兴兴地用手比划着给我们“讲”一些这几天的有趣的事。

你,一个残疾人,一个曾对生活失去了信心的人,现在终于又看见你笑了,又对生活有了信心!

我与体育作文高中作文【精选9篇】四

一节体育课上,我、赵灵儿、刘恩莉、何榭霖一起在玩鸭子的游戏。但是我们得先作完体育老师给我们布置的作业,就是锻炼一下。我们很烦恼,因为我们这样玩的时间就少了很多。

我们开始锻炼了,老师要求我们要做15个俯卧撑,45个连环跳,20个仰卧起坐,200个空绳。我们都觉得一节课都跳不完。那有什么办法呢!于是我们愁眉苦脸的做了起来老师布置的作业。我们先是跳空绳,我们以前觉得跳空绳很简单,但是跳起来却不简单。我们跳完了空绳又接着再做下一个作业。仰卧起坐实在是太难做了,我躺下去就起不来了,再加上有人压着我的腿。真的是太难了。但是连环跳就相对简单一些,连环跳只用跳四个地方。俯卧撑是这几项里面最难做的了,它要用到手脚。我的手放在那里,手都红了。我们还剩下一点时间,就玩起了鸭子游戏。我们玩得非常开心。嘎嘎的叫着,自己都被自己给都笑了。铃声响了,于是我们就开开心心的回了教室。

这节体育课真的是又累又开心。如果这些作业是你的,你会不会觉得这些做以非常非常难。你们不觉得难,我觉得很难。以后我再也不想做这些作业了。

我与体育作文高中作文【精选9篇】五

那是一节体育课。那次体育老师带我们去操场后,就让我们大家解散自由活动,我们可高兴了。同学们各自活动,有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子。

我想去买东西吃,可又怕不卫生,又想加入旋球的一组,可球没带,最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳,看谁跳的又好又多。正当我们玩的开心,又有很多同跑来加入我们的行列,我们又重新开始比赛,经过一番热火朝天的比赛,杨春声得了第一名,而我得了第二名,孙其杰得了第三名。

下课了,我们一起回到了教室,一个个都玩得混身上汗,都异口同声地说玩得可真开心啊!老师还表扬我,说我跳绳跳得好,进步快,我的心里听了美滋滋的,功夫不负有心人,只要努力,付出劳动,就一定会成功,学习也一样。

我与体育作文高中作文【精选9篇】六

“叮铃铃”上课了,同学们高兴极了,因为这节是体育课,老师说过要教大家学一套拳法,男生早已经摩拳擦掌了。

老师先让我们蹲马步,他在前面给我们做示范,嘴里还叫着动作要领:“两腿分开,半蹲姿势,腰要挺直,手垂直放下……”我看得惊呆了,只见老师跟坐着板凳似的,挺着腰杆一动不动,显得那样轻松自然。

该我们了,我只觉得自己像只蛤蟆一样,腰怎么也挺不起来,还接连摔了几跤,惹得同学们哈哈大笑。郑露神气十足地对我说:“看你笨的,瞧我的!”说着,她两腿分开,半蹲姿势做得有模有样。可还没过几秒,她就狠狠地栽了一跤。我扑哧一声笑出声来,而郑露的脸“唰”的一下变成了红苹果,再也不敢嚣张了。

再看看同学们,个个神情专注,他们不光在掌握动作要领,还在挑战自己,一秒,两秒,三秒……十几秒过去了,大家终于在老师的鼓励下战胜了自己,涨红的脸上写满了成功的喜悦。

“叮铃铃”下课了,同学们依然在刻苦的训练中。这节课虽然只学了一个动作,但让我们从中懂得了很多,收获了不少。

我与体育作文高中作文【精选9篇】七

我享受写,也享受音乐。但在此时此刻,下笔未必是表达音乐的最好方法。无论如何,音乐长年累月地给我积淀的良多感触,也足够稍为言及“音乐与我”。

有时候会思虑,是语言出现得早,还是音乐出现得早?我的答案是音乐。试想一下,音乐表现的方式是如此简单,只需原始人一双简陋的手或是一对粗糙的大脚便足够了,粗犷狂野的大自然中何处没有旋律?就连万籁归寂也是一种美。音乐比语言更富有内涵,这也正是文字无深切地描绘音乐的原因。

“音乐有如面包,每个人都需要它。”一位伟大的小提琴家如是说。没错,音乐对于人类,正如水和阳光一样不可或缺。它是黄昏时一抹飘渺的彩霞,是山野中一湾淙淙的浅涧;
它是心灵的清醒剂,是精神的提神药。音乐对于每一颗敏感的心都是公平的,它带来了同样的感触与抚慰。

音乐是廉价的,你甚至可以毫无成本地欣赏某人口头哼出的优美旋律;
音乐也是高贵的,你需要一颗纯洁的`心灵方可体味它若有若无的幽香。音乐从古而今地贯穿了人类的历史,由曾乙侯编钟至架子鼓,由古筝至钢琴,由琵琶至小提琴……伟大的音乐总是无私地将爱和喜悦融化到人们的心中,然后酿出至深至醇的感动。

穷尽根底,我搜肠刮肚亦已难觅只言片语,这是音乐在轻轻地摁住我的笔,捂住我的心。那么,就让音乐去替我诉说,诉遍我的沉思与轻愁吧……

我与体育作文高中作文【精选9篇】八

又是一节令人振奋不已的体育课,我们照例等着老师到来。看着老师大步流星走进教室,神秘地在黑板上写了1——10的数字。我们都很疑惑,开始窃窃私语,教室里顿时一片嗡嗡声。老师拍了拍手,不紧不慢地说:“今天我们来玩萝卜蹲这个游戏。”教室里一片欢腾,老师笑眯眯宣布游戏开始,班里顿时鸦雀无声。我们是5组,组里的人都跃跃欲试,迫不及待地要开始了。

游戏开始了,1组一马当先,大声道:“1组蹲,1组蹲,1组蹲完3组蹲!”3组毫不退缩,气势如虹地喊出口号,用手指向1组的位置,嘴里却喊着9组。1组的成员被迷惑了,有好几个人站了起来。老师吹哨说:“1组淘汰!”我们高声欢呼,1组成员垂头丧气。我心里想:“游戏那么残酷,而我又属于反映慢吞吞的一类人,万一脱大家后腿怎么办?”想着我不禁浮想联翩:我迟钝地站起来,我们组被我淘汰,同伴们个个气愤地看着我,前后的同学狠狠锤了我一拳,说道“都怪你!”当时,我仿佛坠入了无尽的黑暗,心里暗暗地骂着自己:“明明可以做好,为什么你却拖了大家的后腿?”,我沉浸在自责中不能自拔。突然,不知哪个组说:“5组蹲!”我来不及思考,行动快于思考,用迅雷不及掩耳之势站起来,大声把刚才叫我们起来的组又叫起来了,来了个以牙还牙。8组没有反应过来,被我们淘汰了。我想:“现在我们好歹也是打败了一组的强者,不要慌!”经过一轮一轮的比拼,只剩下了3个组了,我们组就是其中一个。没想到,其他两组居然一起把矛头转向我们,段佳淇一时没反应过来,我们组输了!我臆想之中的责骂并没有发生,同伴们相互鼓励着:“下次一定要拿第一!”

夕阳余晖笼罩着我们,既照亮了同伴的感情,又照亮了我们的心。我们虽败犹荣,经过这场比赛,我觉得我与同伴的心贴得更近了。

我与体育作文高中作文【精选9篇】九

我想飞,飞得多高多远都不累,只要,我能飞。

如果我能飞,我要飞出应试教育的魔掌。

如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。

这话出自韩寒之口,只不过我觉得与他有殊途同归之感。毕竟现在这个时代“人才”少得可怜,而现有的人才却又被“软禁”起来。

我不是一个安分的人,我的骨子里透出一股叛逆。我你喜欢现在的教育模式,它让我感到窒息,感到无奈,我不甘心成为应试教育下的牺牲品。所以,我想飞。

如果我能飞,我要飞出悲伤的旋涡。

都说女孩是天生的多愁善感,我觉得一点也没错,因为随着年龄的增长,我心中的悲伤越来越多。

在阴雨的天气里,我会吟一句“云在飘,雨在掉,好多悲伤在风中笑”。很悲伤,很绝望的句子。

一直很喜欢那首《悲伤的斜对面》。“悲伤站在我的斜对面,它将无情的话削成剑,射穿我付出过的从前,你却躲在说谎的背面,敷衍着,抱歉”。一样悲伤绝望的歌词,我却很喜欢。当我有一天猛然发现,我还是一个孩子的时候,我想挣脱这些悲伤,然而它们把我缠得太紧,我挣脱不了。所以,我想飞。

如果我能飞,我要飞向自由的天空。

我渴望自由,就像鸟儿渴望天空,鱼儿渴望河流。然而,自由却始终离我很远。可朋友说,自由就在我的身边。我的身边?喔,那就应该是可望而不可即吧?可是,孰不知,着才是最痛苦的。

父母对我说:所谓自由,是给那些有准备的`人的。所以我选择了现在的学校,或许对别人而言,它不是最优秀的,可我却坚信,在这一片充满智慧与爱心的土地上,我能离我的自由更近,终有一天,我会在这片神奇的土地上一飞冲天,飞向我所向往的自由的天空。所以,我想飞。

然而,飞是需要准备的,牵绊我脚步的,是曾经,要想飞,先看看自己的生活:

拾起一片,是曾经的辉煌;

拾起一片,是曾经的忧伤;

拾起一片,是奋斗的坎坷;

把该装的装入行囊,该弃的弃在路旁,才能轻松洒脱,与梦同飞。

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