《数学星球》读后感1 在这一个暑假里我阅读了《数学星球》这一本书，这本书写了许多关于数学的知识，现在由我来分享一下我的读后感。 这本书有四个部分，分别是《一千零一种数数的方法》、《数学天天见》、下面是小编为大家整理的《数学星球》读后感3篇（全文完整）,供大家参考。
《数学星球》读后感1
在这一个暑假里我阅读了《数学星球》这一本书，这本书写了许多关于数学的知识，现在由我来分享一下我的读后感。
这本书有四个部分，分别是《一千零一种数数的方法》、《数学天天见》、《数学魔法》、《数学的语言与奇迹》四大内容。
现在我分享一下我的感想：比如英国人不用米作单位，他们的尺寸是码、英里、英尺等。一码等于3英寸，既是91。44厘米。1英里等于1760英尺，1英尺等于1609千米。我写这个的原因是我很好奇以前不知道有这种单位。现在知道了原来不同国家用的单位可能都不一样。
读了这本书后让我进一步了解了数学的乐趣。比如数学应用在建筑上，确保建筑的精准及*衡。比如埃菲尔铁塔，将10000吨重量分配在4个柱子上，即每一个柱子2500吨，也就是是每个斜樤各自承担625吨，结果每个只有承担3~4公斤。这充分所明了数学的重要性，只要能利用好数学就会有四两拨千斤的作用。
读了这本书，我觉得自己还有许多不知道的新鲜事，数学真是门神奇的科学，它在生活中应用很广泛，无处不在。比如：建桥、建房等等……以后我要加大阅读量来提升自己对数学的见解。我要认真学习数学，学好数学武装好自己，让自己成为国家可用之才。
《数学星球》读后感2
《数学星球》是妈妈给我买的一本课外书，读过它以后，我才发现它不仅带我进入了一个奇妙无比，妙趣横生的数学世界，还增添了我对数学的热爱。
这本书紧联着我们的生活，从购物、找路、建房、预报天气、作曲.....，它都用了许多列数字的方法，使我们阅读起来更加感兴趣。而且还配上绘画，非常的生动形象，每一章节都有一些小故事，了解一个小故事，就等于了解了一个精彩的数学发现。
这本书让我了解最多的是利用数学为生活中的社会做出卓越的贡献。从金字塔到大教堂，从魔天大厦到吊桥和公路......它们的建造无不归功于数学的应用。我实在是太佩服他们了，每一个数字的计算都非常的精准，然后再根据数学各个知识点融合进去，真的"是太奇妙了！这让我清醒地认识到数学的应用领域真的很广泛。我一定要好好学数学，多动脑让思维转起来。虽然这本书有些知识点我还不是很懂，但是它已经大大地激发了我对数学的乐爱！
我喜欢这本书，因为它用一个个风趣诙谐的故事，来牵动着一个个大道理。开阔了我的眼界，让我更加地了解数学，并且更加地热爱数学！
《数学星球》读后感3篇扩展阅读
《数学星球》读后感3篇（扩展1）
——《冰冻星球》读后感3篇
《冰冻星球》读后感1
这个寒假，我看了一本名叫《冰冻星球》的书。
这本书主要讲述的是地球南北极一年四季的景色变换以及动物的生活习性。在冰冻的海洋里看似没有一丝生命，在摄影师的镜头里，我们却看到了它充满生机的另一面：许许多多奇特的鱼儿和水母，有的水母身体是透明的，身上却发出炫彩的.光；有的形状是一丝丝的，触须却是红红的像一团团火焰，可漂亮了！但是你不要被它的外表迷惑，这些水母是有巨毒的哦！
南北极的环境很恶劣，动物捕食也很凶猛，我先说说海狮捕食吧。海狮们先悄悄地向正在抓鱼的企鹅们逼近，穿过冰层，趁企鹅冷不防，张开血盆大口，将只企鹅吃了下去。虽然企鹅们纷纷逃窜，大部分侥幸逃生，但还是有很多弱小的企鹅成了海狮的美味佳肴。冰海杀手－虎鲸，它捕鱼也十分精彩：＂杀手＂们先从水中探出头来探查敌情，然后慢慢潜入水中，探索鱼群，再飞快地游向鱼頵，将鱼咬碎吞下胃里，速度之快像是离弦之箭，又像是急行的猎豹。
南北极也有温柔的一面，书中精美的雪花，结晶非常漂亮，有的冰晶呈六边形，都是对称的，中间还有许多精美的镂空图案；有的是四边形，内部非常细致。如果问这位雕刻结晶的艺术家是谁，那只能是大自然的鬼斧神工了。
这本书告诉了我：大自然既温柔又凶猛，真让我回味无穷呀！
《数学星球》读后感3篇（扩展2）
——孤单星球读后感3篇
孤单星球读后感1
《孤单星球》这本书其实是一本绘本，它的封面、画风真的太好看了，很治愈。它的作者是我喜欢的“独木舟”。
主人公是一个很孤独的人，他一个人睡觉，一个人吃饭，一个人去超市买东西，一个人看夜景，终于有一天，他踏上了一条未知的路，去寻找内心一直渴望的东西。
在旅行途中，他遇到了好几个伙伴，这些伙伴同样也是孤独的，他们因为各种各样的原因被身边的人排斥，融不进他们的圈子，只能一个人生活。
这一群孤独的生物（除了人，里面还有大象，长颈鹿，以及交通信号灯等等）在主人公的带领下踏上了寻找生命中缺失部分的旅程。在旅途中交通信号灯说：“我丢失绿色灯泡之前，在那个路口工作了很多年，目睹了很多的分离和相聚。很多欢笑和悲伤，如果说那些度过的时间有什么意义，就是让我明白了，没有谁的生活是完美的”。短脖子的长颈鹿说：“希望和友谊是世界上最珍贵的东西”。没有长鼻子的大象说：“如果我们自己失去的东西已经无法找回。那么为爱的人做点什么，也是好的”。也许就是那些孤单的人们，在寻找温暖的路上所感悟到的吧。
我认为没有谁的生活是完美的，都要学会接受自身的残缺和生命的无常，这是我们一生要学会的。
在繁杂喧闹的城市中，会觉得孤独。其实很多人的内心都是茶仔，不管多么坚强的外表，一个人面对内心的时候，都会发现自己是脆弱的。
在书中对于短鼻子的大象来说，生命中缺失的是长鼻子，对于短颈鹿来说，生命中缺失的是长脖子，对于坏掉的交通信号灯来说，生命缺失的是绿色的信号灯，那么你呢？
这本书还告诉我们一些事实和真相：“世界不会因为你而难过，我们终将学会与自己好好相处”“不是所有事情都可以如愿以偿，但所有的事都值得一试，如果累了，迷茫了，就停下来片刻吧；其实一直陪着你的.，是那个了不起的自己”
愿我们在这个孤单的星球上都不孤单。
《数学星球》读后感3篇（扩展3）
——数学星球读后感 (菁选3篇)
数学星球读后感1
有人说:“读一本好书，就像跟一位高尚的人交朋友一样。在这个暑假期间，老师给我们推荐了一本书一一数学星球，这本书是法国卡莉娜`卢瓦尔和洛朗丝.比诺所写的。
这一本书共讲了四处。第一处是:一千零一种数数字的方法。第二处是:数学天天见。第三处是:数学魔法。最后一处是:数学语言与奇迹。其中我最喜欢的一处是“数学天天见”。
数学是每天都能经历到的事。比如:建造房子的时候需要测量长度，做生意的时候需要如何去算钱，购物的时候，如何去收钱…
其实，数学也非常有趣。正如书上所说的:在一个阳光灿烂的早晨，1个祖父，2个父亲，2个儿子同桌用餐。每人各选择一份15欧元的套餐，结账的时候，他们却支付了45欧元，老板却没有表示异议。为什么？当时，我也在想:1加2加2等于5，5乘于15等于75元，他们却只支付了45元，因该少给了吧！其实餐桌上只有3个人。唯一的租父，他也是父亲，而另一个父亲，他本身就是儿子，再加上一个儿子就是3个人。3乘15正好是45欧元。
这就是数学，是不是觉得很有趣呢？反正，我是觉得很有趣。数学和娱乐竞是一对一拍即合的好朋友！我爱数学！
数学星球读后感2
在这一个暑假里我阅读了《数学星球》这一本书，这本书写了许多关于数学的知识，现在由我来分享一下我的读后感。
这本书有四个部分，分别是《一千零一种数数的方法》、《数学天天见》、《数学魔法》、《数学的语言与奇迹》四大内容。
现在我分享一下我的感想：比如英国人不用米作单位，他们的尺寸是码、英里、英尺等。一码等于3英寸，既是91.44厘米。1英里等于1760英尺，1英尺等于1609千米。我写这个的原因是我很好奇以前不知道有这种单位。现在知道了原来不同国家用的单位可能都不一样。
读了这本书后让我进一步了解了数学的乐趣。比如数学应用在建筑上，确保建筑的精准及*衡。比如埃菲尔铁塔，将10000吨重量分配在4个柱子上，即每一个柱子2500吨，也就是是每个斜樤各自承担625吨，结果每个只有承担3~4公斤。这充分所明了数学的"重要性，只要能利用好数学就会有四两拨千斤的作用。
读了这本书，我觉得自己还有许多不知道的新鲜事，数学真是门神奇的科学，它在生活中应用很广泛，无处不在。比如：建桥、建房等等……以后我要加大阅读量来提升自己对数学的见解。我要认真学习数学，学好数学武装好自己，让自己成为国家可用之才。
数学星球读后感3
《数学星球》是妈妈给我买的一本课外书，读过它以后，我才发现它不仅带我进入了一个奇妙无比，妙趣横生的数学世界，还增添了我对数学的热爱。
这本书紧联着我们的生活，从购物、找路、建房、预报天气、作曲.....，它都用了许多列数字的方法，使我们阅读起来更加感兴趣。而且还配上绘画，非常的生动形象，每一章节都有一些小故事，了解一个小故事，就等于了解了一个精彩的数学发现。
这本书让我了解最多的是利用数学为生活中的社会做出卓越的贡献。从金字塔到大教堂，从魔天大厦到吊桥和公路......它们的建造无不归功于数学的应用。我实在是太佩服他们了，每一个数字的计算都非常的精准，然后再根据数学各个知识点融合进去，真的是太奇妙了！这让我清醒地认识到数学的应用领域真的很广泛。我一定要好好学数学，多动脑让思维转起来。虽然这本书有些知识点我还不是很懂，但是它已经大大地激发了我对数学的乐爱！
我喜欢这本书，因为它用一个个风趣诙谐的故事，来牵动着一个个大道理。开阔了我的眼界，让我更加地了解数学，并且更加地热爱数学！
《数学星球》读后感3篇（扩展4）
——《从外星球来的孩子》读后感10篇
《从外星球来的孩子》读后感1
在这次寒假里，我看了一本《快乐星球》的书。这是一本搞笑又幽默的儿童书。里面的主要人物是：乐乐、多面体、冰柠檬、莲蓉包和老顽童爷爷。
乐乐今年10岁，他很幽默。虽然他的名字里有“乐”字，但不是快乐的乐，而是闷闷不乐的乐。多面体今年10岁，是快乐星球的“小发明家”。莲蓉包今年也10岁，她头上有两根像弹簧似的东西。冰柠檬今年才9岁，是三人当中最可爱、最机灵的小女孩。她头上戴着一顶银色皇冠，身穿金衣服。老顽童爷爷今年69岁，他戴着一副奇怪的眼镜：一个镜片是圆形；另个镜片是菱形。他希望：自己是一个快乐的小老头！
有一天晚上，乐乐在做作业。他想打游戏，他一按空格键，电脑上出现一排字：欢迎你！你想进入快乐星球吗？乐乐觉得很好奇，一口答应了。突然，一道亮光把乐乐引进了电脑深处。等他醒后是：多面体、冰柠檬、莲蓉包告诉乐乐，这里是快乐星球，他们还带乐乐参观研究室。从此，乐乐有什么困难，就请多面体、冰柠檬、莲蓉包来帮忙。
这本书共有9个故事，我把这9个故事全部看完时，我懂得了一个道理：快乐只能从诚实中来，而不是弄虚作假。
《从外星球来的孩子》读后感2
暑假里，妈妈给了我一本书，名叫巜从外星球来的孩子》，并嘱咐我一定要认真阅读。
接过书，我不管三七二十一，马上抱着书跑进房间认真地看了起来。这本书写的是小猫胖头为了帮助患上自闭症的孩子一一宝宝恢复正常，不怕苦，不怕累，坚持学习的故事。我合上书，仰起头望着天花板，想：＂胖头只是为了一个素不相识的孩子，就付出那么大的努力，真是＂我坐起身子，回想着胖头为了宝宝，去学习弹钢琴，就算辛苦，也要咬牙坚持下去。我*在椅子上，闭着眼想：＂这是多么伟大的小猫啊！它一心只为帮助宝宝，从不管自己的想法。我觉得，这样纯的诚意，恐怕是在我们人类这里，也难以找到。所以说，这份多么令人珍惜的"诚意啊！＂我站起来，走到床边，躺在床上，我呆呆地望着床幔，心中回想刚读那本书。于是，我的内心，被深深地震撼了。
读完这本书后，我深有感触。请你在空闲之余，也看看这本书。
《从外星球来的孩子》读后感3
杨红樱阿姨的“笑猫日记”系列丛书一直以来都是我最喜爱的图书之一。在我的眼里，可以没有零食玩具，但是“笑猫日记”必须要有。这不，“笑猫日记”最新一本《从外星球来的孩子》刚刚出来，就被我迫不及待的买回家了。
一睹为快，是我的原则。买回来的晚上，我就一口气读完了。《外星球来的孩子》主要讲的是笑猫的孩子胖头用自己的神奇的微笑帮助一个患有孤独症的孩子慢慢恢复正常的故事，这个故事十分感人，也让我感到了笑原来具有这么神奇的力量。
《从外星球来的孩子》说的是刚过完春节，笑猫就有了新的烦恼——他的儿子胖头整天在家无所事事。这让作为爸爸的笑猫十分苦恼，因为笑猫的其他孩子三宝和二丫分别去当了“导盲猫”和为植物人唱歌的“歌手猫”，他们的日子充实而又惬意，只有懒懒的胖头无所事事。这时球球老老鼠跑来为笑猫指了一条“明路”——让胖头去“宠物特技学校”学习一个新的技能，为社会作出自己的贡献。笑猫自己那迷人的微笑使胖头留了下来，同时也为他找到了一个新的优点——“专注”。胖头也凭着可爱和天赋开始了学习钢琴，在学习中胖头慢慢找到了自信，和心中的光亮。这时因为一个偶然的机会，胖头在银杏树林里遇见了一个很奇怪的小男孩：他每天下午两点半准时在一棵银杏树下不停的转圈，要转整整三个小时，小男孩的时间总是一秒不差，走的路线也从来都是一模一样的：走路要摸着墙壁、物品……笑猫猜他是一个来自外星球的哈子，而且笑猫的笑能使小男孩变回地球上的孩子。于是胖头为了小男孩决心学会笑。功夫不负有心人，胖头终于学会了笑。于是他就暗下决心，要帮助小男孩一点点地变成地球上的孩子。后来，胖头“发现”小男孩的音乐指挥天赋，成功的把他变成了地球上的孩子。
后来笑猫才知道小男孩是一个患有孤独症也就是自闭症的孩子，而胖头却仍旧认为小男孩是一个来自外星球的孩子……
读了这本书，我最大的收获就是胖头专注的优点。在一件事上，可能你并没有先天的优势，但是如果你够努力，够专注，你就有可能通过后天的努力来取得意想不到的成绩，胖头身上的事情就很充分的展示了这一点。与此同时，也让我明白了善良的微笑对于我们每个人来说也是一笔不小的神奇力量！那么让我们随时嘴角上翘，微笑着面对我们的每一天，每个人吧，相信你会有意想不到的收获！
《从外星球来的孩子》读后感4
我认为从外星球来的孩子——宝宝，他并不是从外星球来的，而是得了自闭症。宝宝他从小就非常孤独、没有朋友，没有人陪他玩，但是自从在银杏林中遇到一只叫胖头的小猫之后便学会了许多知识。胖头是一只神奇的小猫，它竟然会笑，还会弹钢琴，在胖头和宝宝生活的每一天，总有不可思议的事情发生，难道他真是一个从外星球来的孩子吗？我带着疑问翻开书本寻找答案。
原来是宝宝得了自闭症，他并不是从外星球来的，宝宝和胖头成为朋友之后，宝宝的爸爸妈妈都非常感激胖头，因为胖头教会了宝宝许多知识，但是过了几天，胖头发现宝宝是个音乐天才，而且宝宝的绘画能力也非常优秀。宝宝虽然没有学过音乐，但是他就像一个指挥家，音乐节拍一个也不会漏下，他的绘画能力也非常优秀。
胖头在钢琴上纵身一跃，惊心动魄的轰鸣声让我感觉如痴如醉，仿佛沉浸在音乐的世界里，宝宝便用红色的笔在纸上画了一轮喷薄而出的朝阳，胖头在琴键上跑了起来，客厅里响起了一串流畅的琴音，宝宝用金黄色的铅笔，在红太阳的周围画出四射的金色光芒……宝宝的妈妈为宝宝的成长感到无比欣慰，宝宝的爸爸有一双发现的眼睛，立刻给宝宝找了一位音乐老师。过了几天，老师立刻开了一场音乐会，宝宝的爸爸妈妈又惊又喜，非常兴奋。到了表演的那一天，宝宝穿着燕尾服，指挥着乐队，表演结束后，胖头立刻把一朵芬芳美丽的鲜花送给了他。
我认为宝宝能够靠自己站起来，都让大家不敢相信自己的眼睛，我想：我要向宝宝学习他可贵的精神。
《从外星球来的孩子》读后感5
暑假里，我读了许许多多的书，如：《树叶的香味》《班级宠物一家亲》《我和校长是同桌》《从外星来的孩子》……
但使我读得受益匪浅的一本书是《从外星球来的孩子》。
这本书主要讲了笑猫和虎皮猫有四个孩子，其中胖头没有二丫灵活，也不如三宝聪明，但是它有认真和专注的优点。胖头很想学会一项特殊技能。后来，在“球球老老鼠”的帮助下，笑猫和胖头来到了宠物特技学院。经过了百般周折之后，胖头凭着它的专注这一性格，学会了弹钢琴。后来，笑猫和胖头在散步的时候发现了一个从外星球来的孩子——一直围着银杏树转。胖头想要让这个“外星孩子”变成“地球孩子”，经过百般思索，它发现笑猫的笑可以吸引这个孩子，所以胖头向笑猫学会了笑。之后，胖头教会了有孤独症的孩子走路、吃饭、说话……然后，这个孩子的父亲为了鼓励“外星孩子”而买了一架大钢琴。让这个孩子渐渐好了起来，使他获得了鲜花和掌声……
看完了这本书，我明白了：学习一项本领，即使你没有天赋，但是你只要有一颗专注的心，总会进步，看看胖头做事总是坚持不懈，而我总是半途而废：打乒乓球，一年就放弃了；田径运动，一年也放弃了；练排球，几天就放弃了……所以，我一项本领都没学好。
我以后学习本领一定要有始有终，学好一项项本领。
《从外星球来的孩子》读后感6
在暑假，我读了一本好书，名叫《从外星球来的孩子》。这本书的名字有三个很特别的字“外星球”你们是不是以为有一个外星球来的孩子吧！其实不是的！让我来讲讲到底是什么回事吧！
从前，有一只猫叫胖头，它虽然没妹弟灵巧聪明，但它做事专注认真，于是，球球老老鼠推荐它去宠物特技学院，通过努力后学会了弹钢琴。有一天，他们在丛林一棵树下发现了一个行为怪诞的宝宝，以为是外星球来的孩子，只有笑猫和自己的笑才能吸引他，它想把外星球孩子变成地球的孩子。胖头坚持不懈地学笑，从而走进宝宝，教导宝宝吃饭，走路……宝宝健康成长，宝宝的妈妈对胖头感激不已，并亲吻了它。后来胖头发现宝宝有音乐天赋和绘画才能，通过努力，他们登上了剧场站上舞台，胖头弹钢琴和宝宝指挥，征服了全场观众。但胖头始终不知宝宝是患有孤独症的孩子。
胖头的先天条件并不好，但它做事专注和认真，使他学会了弹钢琴，学会了舒心地笑，从而走进了宝宝，使宝宝的孤独症消失了……胖头的这段经历，证明了“有志者事竟成”这个道理。我们应该学*头那种坚持不懈的精神。比如，我坚持了10天的学而思英语暑假班，每天都十分辛苦地背诵单词和课文……但是，我还是项项达标了。这就说明我们一直坚持和努力，就算再难的事情也可以解决的。
《从外星球来的孩子》读后感7
最近，我看了我的偶像杨红樱阿姨写的笑猫日记系列的《从外星球来的孩子》。这个故事很有趣，其中我最喜欢的是小猫一家三口。虎皮猫是妈妈，笑猫是爸爸，胖头是它们的儿子。
胖头在刻苦学习钢琴的那些那些日子里，它在银杏林里遇见了一个小男孩---一个仿佛从外星球来的孩子。渐渐地，胖头走近了这个小男孩，踏上了一段神奇而又温暖的成长之旅。胖头和小男孩一起的每一天总有不可思议的事情发生。而其中让小男孩和胖头成为了好朋友。
读了这位名家的作品，我觉得胖头和那个小男孩很友好，很会合作；再次让我感受到人与动物间的那种真挚的感情。这让我想起了我和我的好伙伴---“仔仔”（哈，杨红樱阿姨的狗狗也叫仔仔哟）。它是一只很萌的折耳猫。我们也是一对好朋友。当我给它喂食的时候，它就会迫不及待地跑过来安静地等待我给它食粮，那眼神仿佛在说：“小主人，你可以快点吗？”哈哈，真有趣啊！有时候，我也会抱着“仔仔”，它就会乖乖地趴在我身上，让我帮它梳理柔软的皮毛。有时候，我练小提琴时，会发现“仔仔”动动耳朵，用它那圆溜溜的、玻珠似的眼睛看着我，仿佛在欣赏着提琴声。当我练琴时遇到困难时，一看到它那眼珠子，仿佛就在鼓励我要加油。我的`心情一下子轻松多了。
我相信，只要我用心对待“仔仔”，我们也会像胖头和宝宝一样友好相处，成为一对形影不离的好朋友！
《从外星球来的孩子》读后感8
在这个寒冷的季节，我读了一本书，它仿佛一杯热茶，温暖着我的心，它的名字叫——《笑猫日记之从外星球来的孩子》。
二丫和三宝都找到了自己的归宿，但胖头的前程令笑猫担心，在笑猫的帮助下，胖头利用自己专注的特点，学会了弹钢琴，之后，它在树林里遇上了一个“从外星球来的孩子”，为了帮助他变成地球上的孩子，胖头学会了笑，慢慢地，“从外星球来的孩子”，变成了地球上的孩子。之后，他的爸爸为他买了一架钢琴，谁知这个孩子如此有天赋，在一个雨天里，它和那个“从外星球来的孩子”——患自闭症的孩子，获得了鲜花和掌声。
读了这个故事，我深深地感受到，世间的爱是多么重要啊!胖头用自己的爱，帮助了一个患有自闭症的孩子恢复健康，我们有何不能呢?为在贫苦乡村的孩子捐上一点零花钱，为老弱病残让座，扶老奶奶过马路，为走失的孩子找到家……我们何乐而不为呢?他们的笑脸就是对我们最大的奖励，如果人人献上一点爱，我们的世界会变得更加美好，帮助那些生活不便的人，对于我们来说只是举手之劳，让我们行动起来!为社会献上一点爱吧!
《从外星球来的孩子》读后感9
在《笑猫日记》里的胖头天生就不如三宝机灵，也不如二丫聪明。但它却凭着专心为它自己找到了一份工作——让宝宝成为一个儿童音乐家。
胖头刚刚去动物幼儿园的时候，它样样都不行，这让它沮丧不已。有一天，胖头经过音乐室时，它被一阵美妙的琴声吸引住了，它喜欢上了音乐老师。每当音乐老师弹钢琴的时候，胖头都认真地听着，钢琴弹出来的音符，让胖头听得如痴如醉。胖头下定决心一定要学会弹钢琴，经过刻苦努力的练习，胖头终于学会弹奏出美妙的音乐。
在枫树林遇到宝宝的时候，胖头就被宝宝那不同于他人的性格深深地吸引住了。胖头为了让宝宝开心，决心开始学习笑。它每天跑去井的上面，一直对着井笑。日复一日，胖头坚持着心中的梦想，不管刮风下雨它都坚持去井练习。老天不负有心者，胖头最终学会了笑。
胖头用笑吸引了宝宝，胖头笑，宝宝也跟着笑。宝宝的笑把胖头的心也软化了。从此，胖头决心要跟宝宝在一起了。
有一天，宝宝的爸爸送给宝宝一个礼物——一架钢琴。胖头跳上了钢琴，踩在琴键上面，钢琴发出了一些美妙的音符，宝宝也被吸引了过来，宝宝一起和胖头欢快地弹奏着!宝宝从此也喜欢上了弹钢琴，并且在胖头的帮助下成了儿童音乐家。
看了这本有趣的书，里面的主人公胖头让我懂得了一个人生道理：人无论做什么事，只要一心一意，认真刻苦地去做，我相信就一定能成功!
《从外星球来的孩子》读后感10
《从外星来的孩子》讲述了胖头也想像二丫一样每天给嗓子已经哑的老人卖报，或像导盲猫三宝一样帮助盲人，过着欢乐充实的每一天。可胖头却不自信，不知道憨憨的自己可以做什么事。有一天，翠湖公园旁建了一所宠物特技学校，胖头的父亲——笑猫用它独一无二的笑征服了宠物特技学校的校长。校长为胖头测试，胖头被判为体重超标，音乐感坏，反应迟钝。一开始，胖头选择了钻圈，可是老师严厉凶狠，胖头放弃了钻圈选择了钢琴。钢琴老师十分的和蔼可亲，善于与小猫交流，于是加上胖头自己那特有的专注，于是它进步神速，终于，胖头毕业了，有一天，它与父亲在银杏林中，见到了一个“从外星来”的一个怪孩子，他不愿意与人交流，封闭自己，对外界毫无兴趣只有猫的笑容才可以吸引他的注意力，于是胖头为了这个从外星来的孩子努力学习笑，付出了汗水。小孩的保姆见胖头可以引起孩子的注意在孩子母亲父亲的允许下带胖头回家了，一次意外，胖头谈起了钢琴，发现宝宝是一个十分杰出的指挥家，在舞台上宝宝与胖头收获了赞叹与汗水！
这个故事告诉了我两个道理：一个是一个人的天资不管聪慧还是愚笨但是我们只要有一个其他人无法超越的品质——坚持，就一定会做成自己想的哪一件事情，正如胖头的持之以恒，在学弹琴学笑的技巧中进步神速。另一个道理是一个人的聪慧、愚笨不是别人说了算的，每一个人一定会有它的用处。
这本书是闻名的童话作家杨红樱的作品，生活中，这种从外星来的孩子是的了“自闭症”的孩子，这种孩子社会上有许许多多，他们古怪的性格别人无法改变，我希望大家可以用心去关爱他们！
《数学星球》读后感3篇（扩展5）
——笑猫日记从外星球来的孩子读后感5篇
笑猫日记从外星球来的孩子读后感1
暑假，我读了《红台灯》、《童年河》、《爱的教育》??等许多本好书，其中有一本《笑猫日记之从外星球来的孩子》给我印象最深刻。这本书的主要内容是：小猫宝宝胖头去了宠物特技学院，找到了最喜欢的钢琴老师，在学钢琴的时候，认识了“从外星球来的孩子”——宝宝，胖头走进了宝宝的生活，因为胖头会弹钢琴，也使宝宝的父母发现了宝宝的音乐天份。后来，胖头才知道，原来宝宝不是从外星球来的，而是一个患有孤独症的孩子。
胖头是笑猫三个孩子中的.老大，他有着认真和专注的特点，不但学会了最难学的钢琴，还学会了笑，是个“宝宝之星”。我看了胖头专注学习的故事，不禁想起子王羲之喝墨水的故事。王羲之练毛笔的时候，仆人给他送来了蒜泥和馍馍，催他快吃，王羲之像着了魔似的没听见。仆人跑去报告他夫人，她们来到书房的一刻，不禁哈哈大笑。王羲之正拿着一个蘸着墨汁的馍馍往嘴里送。原来，他想蘸蒜泥，一不小心蘸到了墨水。王羲之正是因为这种专注于一件事，才能成为了大书法家。
我想我有时也有这种专注的神态，就是在我看书的时候。每天，我完成作业后，就扑到书堆里一小时、二小时??，妈妈反复来催我睡觉，我全然没听见，直到妈妈叫了许多遍，我才恍过神来，依依不舍地休息。但是，有时我也有做事不专注的情况，我会边吃饭边看电视或是听着电视里的内容，一不小心，就把饭粒掉得满地都是。从这
本书中，我知道了，无论你以前觉得这件事多么枯燥，多么无趣，只要专注，你什么事情都会学好，都有变得有趣，我一定要学会专注做好每一件事。
书本是我们的良师益友，我们只有多看书，与好书交朋友，才能明白更多这样的道理，
以后我要多读书，读好书，好读书！
笑猫日记从外星球来的孩子读后感2
今天，我来介绍一本非常好看的书，那就是《笑猫日记之从外星球来的孩子》，此本书介绍了两件事：一是胖头要学一门技术，二是胖头把从外星球来的"孩子变成了地球上的孩子。先说一说胖头是怎么学习技术的吧。笑猫爸爸带领胖头来到动物的特技学院，因为胖头很胖，又有些笨，所以要学习跳圈，可是跳圈的老师太暴躁了，胖头不愿学。后来发现教弹钢琴的女老师又温柔又漂亮，胖头非常喜欢，所以就去学弹琴了，胖头虽然很笨，但很专注，所以学的很好，很快就学会了。
有一次，胖头和爸爸在翠湖公园发现了一个很特殊的小男孩，经常围着枫树转圈，与别的小朋友不一样，他们以为他是从外星球来的孩子，实际上这个孩子得了自闭症。笑猫对着小男孩一笑，结果小男孩不在围着枫树转了，而是目不转睛的看着笑猫，他们发现小男孩喜欢笑猫。于是胖头学习笑，然后胖头陪着这个从外星球来的孩子宝宝玩，有时候胖头弹琴，宝宝指挥，后来还参加演出呢。在胖头的帮助下，从外星球来的孩子变成了地球上的孩子，也就是说他的自闭症好了。
以后，我要向胖头学习，学一门技术，还要助人为乐。
笑猫日记从外星球来的孩子读后感3
八月，是一个炎热的季节，而这种季节最适合的就是舒舒服服的躺在空调房里看书。
前几天，我意外的得到了一本我最喜欢的作家——杨红樱的《笑猫日记之来自外星球的孩子》
里面写了，胖头（笑猫和虎皮猫的孩子，是三只猫咪里面的老大）因为没有什么会的，就来到特技学校学习，千辛万苦找到了一个好老师还学习了钢琴，可是却没用，有一天，胖头在枫叶林遇到了“来自外星的小孩子”——患有孤独症的“宝宝”，胖头一下子被他吸引住了，他发现笑猫的笑能吸引到他，所以为了他拼命练笑，最后，发自内心的笑从他的脸上显现出来，这个宝宝就被胖头的笑容吸引住了，宝宝的爸爸妈妈吧胖头带回了家，而最后，在胖头帮助下，宝宝渐渐不扶着墙走路了，而且可以吃下一大碗饭，脸上还渐渐有笑容了，他们还发现了宝宝天生的音乐天赋……
看到这里，我已经为胖头的坚持和爸爸妈妈的不弃而感动，胖头为了能让宝宝变成“地球的孩子”而努力的每天坚持练笑，而宝宝的爸爸妈妈也并没有因为宝宝有孤独症就遗弃他，而是雇来保姆照顾宝宝，我想他们一直在等待着奇迹的出现，最后他们也众望所归，宝宝不再有孤独症，还变成了一个音乐天才。
自闭症是一个可怕的疾病，自闭症的人不会去和任何人沟通，他们一直沉浸在自己的世界里，最严重的人会去自杀。
我们应该多想胖头一样去关心一下身边一些很少说话的人，或许他就是在茫茫人海中的患有自闭症的人。
笑猫日记从外星球来的孩子读后感4
今天，我要给大家推荐一本好书，名字叫《笑猫日记----从外星球来的孩子》。
这本书是杨红樱写的，她写过很多书，但这本书给我留下了深刻的印象。
这本书主要讲了：笑猫和虎皮猫的孩子胖头，每天都嫌自己时间太多，无所事事，它垂头丧气着想把这些时间给利用起来，去做更多的事情。于是，笑猫带胖头来到了宠物特技学校。胖头和一位美丽善良的李老师在一起，学会了钢琴。
突然有一天，胖头在翠湖公园看到了一位小男孩，他的走路和一般人不同。笑猫就以为这是一名从外星球来的孩子。胖头学会了笑，来到了小男孩的家，小男孩在这段时间表现得截然不同。最后笑猫终于明白了，原来那个小男孩患有孤独症。
这本书让我深受启发： 小男孩的那种毅力、坚强的精神，深深地感动了我，虽然身上患有疾病，但并不能因此沮丧，要乐观开朗，积极向上，活泼自信，要勇敢地面对生活。最终，小男孩和胖头一起生活，每天在一起快乐地玩耍，不懈努力的他，成为了一名指挥家。
笑猫日记从外星球来的孩子读后感5
杨红樱的童话系列一直广受中小学生的喜爱。暑假里，我读了《笑猫日记》——《从外星球来的孩子》，主人公是患有自闭症的儿童“宝宝”和笑猫可爱的孩子胖头。
故事讲述了笑猫的孩子胖头因为整日无所事事、无比懊丧，被笑猫和球球老老鼠带到了一所宠物特技学校，希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。胖头在它刻苦学习钢琴的日子里，在银杏林里遇见了一个小男孩——一个仿佛“从外星球来的孩子”。这个名叫“宝宝”的男孩，是一个患有自闭症的儿童，他活在自己的世界无法和周围的人交流，但是他竟然被笑猫的笑吸引。——“在我笑的时候，那个从外星球来的孩子跟地球上的孩子没什么两样，他居然对我也笑了笑。”
胖头决心让“宝宝”变成地球上的孩子，逐渐走进了“宝宝”的世界。胖头和小男孩在一起的每一天，都有不可思议的事情发生。胖头发现“宝宝”有不可思议的音乐天赋与绘画才能，在胖头的帮助下，“宝宝”成为了优秀的指挥家。胖头的梦想实现了，他成为了可以帮助别人的猫，一只有用的猫。
如果没有胖头，大家都不会发现“宝宝”其实是一个天才，是因为胖头对他的关爱，对他的不放弃，铸就了他们俩的成功。
我们的身边同样有着这样的只活在自己世界里的`孩子，他们无法和自己身边的人交流，我们不应该排斥这些孩子，要学会关心他们、爱护他们、与他们交流。只要有爱和坚持，就可以让更多“从外星球来的孩子”变成地球上的孩子。
《数学星球》读后感3篇（扩展6）
——数学的读后感3篇
数学的读后感1
我们数学组这个学期一直在共读这本书——《小学数学课堂的有效教学》。书中的每一句话都是说在了我的心上，那一个个鲜活的例子都是我们身边的故事，作为一名一线的教师，是多么需要一本指导我们教学的书啊。
本书是以发生在课堂教学中的真实故事为载体，阐述了数学的核心概念与基本技能有哪些、怎么教？小学阶段能够渗透的数学的思想方法有哪些、怎么教？学生研究的切入点是什么？怎样研究学生？每个故事都有其特定的主题、细节，还有多角度的分析和诠释。它们都是真实的，都是对当前小学数学教学的本质思考。
书中的一个案例给我印象十分深刻。这是一节第一册减法的课。在理解了例题，并得到“5—2=3”之后，教师请学生自己动手“创作”一个用“减法”解决的问题，这个时候出现了一个意外的“生成”事件。一个小女孩介绍：“我本来有5个水果，送给同桌2个，问我还剩几个水果？我列的算式是5—2=3。”立刻有小男孩反对：“怎么还是5—2=3，重复了，不能写到黑板上。”小女孩不服气：“我没重复，老师的是汽车，我的是水果，水果不等于汽车。”小男孩仍反驳：“反正你的算式是5—2=3，还说不重复。”于是全班很疑惑。
面对这样的“生成”，可能有的教师会简单的以一句“是同一个算式，我们就不写在黑板上了”来结束学生的疑问。但我们认真想想，减法的本质是什么？减法是解决一类问题的一个模型。
因此这位教师是这样处理的。“你们还能想一个事情，也用5—2=3来表示吗？”“为什么有的事情是发生在停车场里，有的事情发生在教师里，而且有的说是摘花，有的说是铅笔，完全都不一样的事，却能都用5—2=3来表示？”孩子们终于发现了“虽然事件是不一样的，但他们所表示的意思都是一样的”，也感悟出了“算式真神奇”。
学生能有如此的感悟，这是教学最成功之处，因此我们可以说：教师能够有效地处理“生成”，关键在于教师对数学本质的理解。
总之，如何提高小学数学课堂教学的有效性，让孩子与课堂快乐地一起飞翔是我们教育界永恒的话题。我希望在这本书的引导下我的课堂会成为孩子成长的乐园。
数学的读后感2
课程改革推进至今，在经过课改初期课堂形式多种多样，课堂热热闹闹，探究有形无实，预设过度等现象之后，现在的课堂越来越追求课堂教学的"实"与"活"，真正关注学生的收获，思考学生的发展，即关注课堂教学的"实效性"，《小学数学课堂教学的`有效教学》读后感张建设。什么是有效的课堂教学呢？本学期数学科组织全体数学老师学习了刘加霞老师的《小学数学课堂教学的有效教学》一书，这本书采用理论联系实际教学的方法，向我们深刻地诠释了小学数学课堂教学有效性的真谛。通过学习，收获颇多，感受良多。
研究学生、了解学生是有效教学的保障。
教育、教学的最终目标是促进学生和谐、全面的发展。数学课堂教学的根本目的也是基于学生已有的经验、知识水*并在此基础上促进学生数学素养的提升。
课标指出：数学教学活动必须建立在学生真实的认知发展水*和已有的知识经验基础上。学生是学习的主体，他们对学习的态度，直接关系到有效教学实施的成效。因此，教师进行深入了解学生，从学生个体的实际出发，激发学生的学习兴趣，就显得尤为重要。
教师在课堂上讲什么当然是重要的，然而学生想的是什么更是千百倍重要。有时自己辛辛苦苦地备了课，教案写得详，课讲得细，可学生听了感烦生怨。这是怎么回事呢？一了解，是教学脱离了学生的实际。如果讲授的内容在详略取舍方面与学生的心理、基础、要求相吻合，讨论的问题与他们的兴趣、意愿相通，方法运用恰当，学生听得有滋有味，教学效果就好。教师要上好课既钻研教材，又必须去了解学生，掌握学生的学习情况，做到心中有学生。否则，对学生的基础、学习态度、需要等情况若明若暗，一无所知。即使教材备得滚瓜烂熟，也容易因为脱离学生实际，而造成教学的失败。即备学生。
知己知彼，百战不殆。教学时要从学生的实际出发，根据学生的心理、动机、情绪，以及适当的教学模式，提高有效教学。有效的关注学生的学习经验，有效的备课，有效的创设问题情境，有效的引导学生积极、主动地参与学习；有效的自主探究、合作交流；有效激励评价，使学生体验成功，建立信心。有效的将所学知识灵活运用于实际生活，使学生获得有效的学习数学的情感体验；形成良好的情感、正确的态度和价值观。有效教学是一种理念，更是一种价值追求，一种教学实践模式。
数学的读后感3
打开《智慧数学课》，前言中有一个醒目的大标题以智慧成就智慧课堂，以智慧课堂生成智慧。他说：孩子的心应该是智慧的海洋，不应是真理的仓库；学生拥有的应该是“活”的智慧，而不是“死”的知识。智慧课堂以知识为载体教给学生智慧：教师智慧地教，学生智慧地学；体现智慧的生成，发展生命的灵性；是学生获得智慧的课堂，是教师智慧成长的课堂。从这段话中我感受到了黄老师面对学生时的幸福感以及对数学教学强烈的热爱，正是有了这种爱，黄老师才能全心全意的投入对教学的研究，这也是作为一个优秀数学教师最重要的一点。
黄老师的课堂充满了生命的活力。三尺讲台前，他精心地去做一个智者，把他的所见所闻、所思所想巧妙地与数字结合起来，绘制了一幕幕令学生终生难忘的教学画面，勾勒出一次次专家同行眼中的“神来之笔”。他主张开放小教室，把生活中的鲜活题材，引入学习数学的大课堂；依据学生的生活实际，引出学生去思考和实践的数学问题；让学生做“数学实验”，亲身体会如何解决问题。把“数学问题生活化，生活问题数学化”。老师就是一个“适宜的点拨者、亲切的慰藉者、无私的协助者和诚挚的合作者”。
在教学方法上，关注学生在“数学思考、解决问题、情感与态度”等方面的发展，让学生愿意亲近数学、了解数学，学会用“数学的眼光去认识自己所生活的环境与社会”。课堂教学中力求：引人人胜地创设问题情境、激情四射地开展探索研究、意犹未尽地实践延伸。比如：在“角的认识”一课里，他给学生放了一段深圳队和重庆队足球比赛的视频录像。这样一段视频，作为本课的“开场白”，立即引起了学生的好奇心，形成了轻松、愉悦、民主的学习气氛，使学生一下子进入了最佳学习状态。
美妙的课堂还来自于富有创造性的劳动，把情境教学、游戏教学、愉快教学融为一体，便能不断把学生带人一个新的境界。在“*移”一课，他巧妙运用多媒体技术，制作出游戏“俄罗斯方块”，首先和同学生讨论你是怎么玩这个游戏的，然后和同学们一起玩这个游戏，在学生大呼“那边，转，变形，往下”等等声音中，适时的要求同学们讨论这种向下、向左、向右的运动方式叫什么，在问游戏—说游戏—做游戏的方式中，让学生不知不觉进入了学习状态，接着老师不断的增加游戏的难度，激励学生主动的探究，并引导学生合作探究。在学生动手实践玩游戏的活动中，学生全员参与，从多角度、多侧面地思考问题，拓展了思维，升华了认知。总之，在教学中他关注学生的发展，为学生发展而教；尊重学生，与学生“和”“*”相处。在教学艺术上，求“实”，求“活”，求“美”，求“趣”，求“新”，求“效”。
黄老师的教学注重非智力因素的培养，教学设计时，考虑到情感因素，努力创设情境，让学生的情绪受到感染。他教学“找规律”时，一上课，老师就出示了一个包装精美的礼品盒，让学生猜猜老师今天带来了什么礼物，一下子引起了学生的兴趣，使学生对老师的礼物充满好奇，顺利的进入下面的教学，接着老师声情并茂的拉出一个黄球，再拉出一个白球，继续拉，然后让学生猜猜看下一个会是什么颜色，为什么？进一步引发了学生的兴趣。接下来他又出示了多种规律的排列，让学生仔细观察后说说发现了什么。他把情境教学、游戏教学、愉快教学融为一体，不断把学生带入新的境界。
通过读书，我深切的感到，读书本身并不是目的而是获得智慧，学无止境，我坚信：向书本学习，因书本而智慧；向他人学习，因他人而智慧；向万物学习，因万物而智慧；无所不学则无所不智也。黄老师的课堂让人耳目一新，令人陶醉。教学有法，但无定法，好书成为了我教学的“掌中宝”，在以后的工作实践中，不是机械地模仿，而是创造性地加以应用，这也是我追求的一种教学境界。
《数学星球》读后感3篇（扩展7）
——《笑猫日记——从外星球来的孩子》读后感3篇
《笑猫日记——从外星球来的孩子》读后感1
《从外星来的孩子》讲述了胖头也想像二丫一样每天给嗓子已经哑的老人卖报，或像导盲猫三宝一样帮助盲人，过着欢乐充实的`每一天。可胖头却不自信，不知道憨憨的自己可以做什么事。有一天，翠湖公园旁建了一所宠物特技学校，胖头的父亲——笑猫用它独一无二的笑征服了宠物特技学校的校长。校长为胖头测试，胖头被判为体重超标，音乐感坏，反应迟钝。一开始，胖头选择了钻圈，可是老师严厉凶狠，胖头放弃了钻圈选择了钢琴。钢琴老师十分的和蔼可亲，善于与小猫交流，于是加上胖头自己那特有的专注，于是它进步神速，终于，胖头毕业了，有一天，它与父亲在银杏林中，见到了一个“从外星来”的一个怪孩子，他不愿意与人交流，封闭自己，对外界毫无兴趣只有猫的笑容才可以吸引他的注意力，于是胖头为了这个从外星来的孩子努力学习笑，付出了汗水。小孩的保姆见胖头可以引起孩子的注意在孩子母亲父亲的允许下带胖头回家了，一次意外，胖头谈起了钢琴，发现宝宝是一个十分杰出的指挥家，在舞台上宝宝与胖头收获了赞叹与汗水！
这个故事告诉了我两个道理：一个是一个人的天资不管聪慧还是愚笨但是我们只要有一个其他人无法超越的品质——坚持，就一定会做成自己想的哪一件事情，正如胖头的持之以恒，在学弹琴学笑的技巧中进步神速。另一个道理是一个人的聪慧、愚笨不是别人说了算的，每一个人一定会有它的用处。
这本书是著名的童话作家杨红樱的作品，生活中，这种从外星来的孩子是的了“自闭症”的孩子，这种孩子社会上有许许多多，他们古怪的性格别人无法改变，我希望大家可以用心去关爱他们！
《笑猫日记——从外星球来的孩子》读后感2
这个暑假，我人书店找到了一本很好看的书，那就是笑猫日记的其中一册《从外星来的孩子》。
这本书是杨红樱写的。我一看书名，就想：这本书的主人一定和外星球有关的。可是，我看了全本书，才发现，这本书不是和外星有关的，这本书的`主人公是一个有孤独症的孩子，叫“宝宝”和一只可爱的小猫，叫“胖头”。在春天就快来的时候。笑猫和球球老鼠在烦着胖头学什么好。一天，笑猫带胖头去宠物特技学校。让胖头学到本领。经过不断的练习，胖头终于学会了钢琴。之后，胖头发现树林里有一个从外星来的孩子。后来胖头把外星球来的孩子变成了地球的孩子。之后宝宝的人爸爸买了一架钢琴。没想到这个孩子很有音乐天赋，因此，宝宝获得了掌声。
读了这个故事。我深演受感动。胖头用自己的爱把一个有自闭症的孩子真培养成了一个热爱钢琴的的人，我们怎么不可以呢？为山区的孩子捐上一点钱在，正如一句话：只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好的。
《数学星球》读后感3篇（扩展8）
——我来自孤独星球的读后感 (菁选3篇)
我来自孤独星球的读后感1
在这个暑假，我读了《我来自孤独星球》这本书，让我深有触，受益匪浅。
“班花”江冰蟾因为成绩好，又有点清高，遭到了班里以班长凌杨波为首的几个女生的敌意与排斥。妈妈突然出事，又令他看到了*社会复杂和冷酷的一面，当江冰蟾陷在悲伤和恐惧中时，突然出现的小唐哥方乐天，性格与江冰蟾迴然不同，活泼开朗，喜欢结交朋友，他给江冰蟾带来了麻烦，更带来了快乐和对友情的领悟。
再读这本书时，我想到了我和我的一个好友的故事：一次，我和他一起被喊道老师办公室《记录手册》，他想让我少整理一点，帮我分担了许多本，整理好后，他没有先走而是继续帮我整理。在学习上我们也是互相鼓励互相进步。
合上这本书，意犹未尽，我忽然发现成绩不是最重要的，如果不懂得珍惜友谊，只有好成绩，没有人会在意你的感受。
友谊的力量是强大的，它能让人在悲伤中得到安慰，在失败中得到鼓励在迷失中找到前进的动力。
我认为我们每个人都来自孤独星球，每个人都是小王子，都有属于自己的玫瑰花，但我们不要像小王子那样再错过那多玫瑰花。即使那朵玫瑰花不如别的玫瑰花漂亮和完美，但既然有缘相识，就值得珍惜……
友谊是来之不易的，或许像小王子那样失去了才懂得珍惜，为了不让自己的.错过而后悔，请珍惜你现在的友谊吧！
我来自孤独星球的读后感2
当我读完我来自孤独星球时有很多感悟。
“班花”江冰蟾因为成绩好又有点清高，遭遇了班里以凌扬波为首的几个女生的敌意与排斥，为此他内心深感困扰。妈妈突然出事，又令他看到了*社会复杂与冷酷的一面。小堂哥方乐天，性格与江冰蟾截然不同，活泼开朗，喜欢结交朋友。他给江冰蟾带来了麻烦，更带来了快乐和对友情的领悟。
我知道我们大家都很重视友谊，但不能为了某件事或某个人失去一跟女孩子的友谊，更何况那是一位多么机灵聪明开朗的女孩啊！当一个人是我们的朋友时，我们就应该替她(他)着想，替她(他)负责。如果她是一位坏孩子，那她倒霉是她活该。可江冰蟾是一个好女孩呀！
友谊是无价的！我就是一位曾经失去友谊的女孩，所以当我看完那篇文章之后，心里有一种说不出的感觉。我很不能进入书中，当江冰蟾的好朋友，为他心里的那片沙漠种上树木，在去校长那告袁老师的状，强烈要求校长换老师！同学们，我重视友谊，相信大家也很重视友谊，那么我们在与某个人绝交时，要三思而后行。不要为了一些芝麻大小的事而毁掉一个女孩子的友谊。想让别人懂得友谊的珍贵，不一定要用悲剧呀！我希望当大家读完这本书时，就去改变你与他绝交的那个人的命运。既然大家是阳光活泼开朗的，就不该给别人带来风雨。让我们每个人从孤独的星球上站起来，去挽回属于我们自己的真正的友谊吧！当我们已经从孤独星球上站起来时，我们一定要珍惜她，爱护她，保护好这个幼小而最弱的友谊吧！作文
我来自孤独星球的读后感3
今年暑假，妈妈带我去书城买了阳光姐姐——伍美珍写的《我来自孤独星球》，起初我选这本书是因为我觉得它名字奇特，但读完以后，才深刻体会到了题目真正的含义。
故事中的主人公是江冰蟾，她被人称为“班花”。江冰蟾有一位表哥，叫方乐天。他比江冰蟾早出生一个月，但他的心理年龄起码比江冰蟾小四岁，而且个头也比江冰蟾矮了半个脑袋。他活泼开朗，喜欢交结朋友，性格与江冰蟾迥然不同。这天，方乐天来到了江冰蟾家，这给江冰蟾带来了许多麻烦，同时又给她带来了快乐。江冰蟾班上有两个组合，一是以凌扬波为首的“蛋壳组合”，二是以秦大博为首的“狗仔三人组”，这两个组合经常与江冰蟾作对。江冰蟾是独自一人，她并没有加入任何组合。又一次江冰蟾再次夺得了全班第一名，却又遭到了蛋壳组合里几个女生的敌意排斥。真是祸不单行！正在江冰蟾最苦恼的时候，她的妈妈又突然出事了，她被人陷害，被单位上级的纪检部门带走审查了，这时候，江冰蟾认识了方乐天的两个同学——沈可菲和陈安蓓，同时又读了一本名叫《小王子》的书，里面讲的是一个小王子站在孤独的星球上和一朵玫瑰花在一起生活的故事，沈可菲让江冰蟾无比佩服，《小王子》又让江冰蟾深有感触，江冰蟾很高兴成功与沈可菲成为知己，带着找到知音的无限欢乐和满足进入了梦乡。她梦到了妈妈泪流满面却笑得很甜。妈妈紧紧地搂着她……等他完全醒过来，才发现这不是梦，是真的！她妈妈真的回来了。
读完这本书，我了解到了朋友的重要性。每个人都要有朋友，没有了朋友，就会感到十分孤独。我们应该向方乐天学习，要多交朋友。我还明白了，不要嫉妒身边比自己好的同学，我们不应该嫉妒他们，而是应该去认清楚自己的缺点，努力改正自己。
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