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学先进赶先进对照材料(6篇)

时间:2022-11-27 12:10:05 来源:网友投稿

学先进赶先进对照材料(6篇)学先进赶先进对照材料  学先进、找差距、树标杆、谋赶超大讨论发言材料两篇  篇一:  2012年3月16日,**矿业公司中层以上干部参加了彬长集团公司统一安下面是小编为大家整理的学先进赶先进对照材料(6篇),供大家参考。

学先进赶先进对照材料(6篇)

篇一:学先进赶先进对照材料

  学先进、找差距、树标杆、谋赶超大讨论发言材料两篇

  篇一:

  2012年3月16日,**矿业公司中层以上干部参加了彬长集团公司统一安排的以生产一线干部员工及基建工程单位为重点的由崔巍老师主讲的陕西煤业股份有限公司对标管理培训,在本次培训中,学习了关于标杆管理、安全管理、企业文化等多方面内容,重点针对“对标管理”进行全面系统的学习。通过专家讲解了解到,目前我国企业掀起了向国际一流企业、国内著名领军企业进行对标学习的热潮,企业实行对标管理更是大势所趋,是企业发展提高经济效益和综合竞争实力所必须的。我矿作为国有重点企业,为使其健康蓬勃发展更应该加强“对标管理”的学习,统一思想、提高认识、着眼当前、扎实实施。

  一、对标管理的概念认识

  对标是结合自身企业实际确立优秀标杆,以其为基准改善企业经营管理、提高企业竞争力、积累形成沉淀企业文化最有效的管理工具。是指在企业经营环境持续变化、竞争对手不断升级与更新的情况下,通过设定标杆、比较分析、制

  定措施,实现创新超越的一种不断完善、持续改进的管理方式,核心是学习、对比、落实、超越。

  就是选定一个高水准的“标杆”,向标杆看齐,通过学习和对比,争取达到甚至是超越“标杆”。对标的过程是一个比较、分析、实施、改进、创新、再比较、再创新,直到实现跨越、进而追求卓越的过程,是循序渐进的过程,是企业形成自身企业文化的过程,不是简单的照抄照搬,要消化吸收,取长补短,要结合自身的实际情况有所创新、有所升华的。对标管理的基本原理就是将自身的关键业绩行为与最强

  的竞争对手或那些在行业中领先的、最有名望的关键业绩行为作为基准进行评价与比较,并加以分析原因,在此基础上建立自己的标准及改进的最优策略的程序与方法。标杆管理法蕴含着科学管理规律的深刻内涵,体现了现代知识管理中追求竞争优势的本质特性,因此具有巨大的实效性和广泛的适用性,就是在与标杆实现对标的过程中我们企业所采取的一系列的执行落实手段。

  二、对标管理的意义理解

  开展对标,在当前市场经济新形势之下,企业竞争日趋激烈,企业与行业高端的强势领军企业对标,在企业管理的

  各个环节进行对标,能够尽快地缩小与行业高端和强势领军企业的差距,是增强企业综合竞争力的有效途径。不仅可以给企业带来巨大经济效益,而且也是提升企业市场份额、增强市场竞争力的一条捷径。一个企业乃至一个人,只有不断地把自己放到高手如林的环境中,才能让自己成长得更快,只有确立了自己的标杆、目标,制定了切实可行的实施措施后才会让自己发展得更快,更强健,努力实施对标、实施管理,对照标杆找出差距、不断提升的过程就是出竞争力、出生产力、出效益、出成果的过程。

  三、对标管理的实施步骤

  标杆管理是一种持续过程,是学习与创新并举的循环往复过程。企业对标一般分为以下六个步骤:

  第一步是分析现状,找短板。可以从四个方面考虑,第一是突出针对性。结合企业及具体工作实际,针对企业建设和管理中存在的短板、差距和不足,着力在优化环境、转变作风方面查找问题和不足。二是突出表率性。积极开展执行力展示,重点是领导干部要亲自查、做表率,带头整改不足,带头接受监督。三是突出广泛性。要组织本企业广大干部职工广泛参与,解放思想,开动脑筋,敢于查找不足,敢于提意见,找出制约单位发展的短板。四是突出群众性。要坚持走群众路线,敞开大门,打开言路,发动群众共同查短板、

  找差距、促整改。

  第二步是选定标杆,定参照。确立标杆企业,可以从六个方面考虑,第一是同行业“领军”业绩卓著的企业;第二是多项指标在同行业中处于先进水平可以模仿的企业;第三是与本企业规模类似,但发展速度、发展质量明显优于本企业的企业;第四是与本企业发展阶段基本相同的企业;第五是与本企业发展历程相仿的企业;第六是与本企业有着基本相似的人文环境的企业。

  第三步是分析差距,找办法。对比参照标杆,借鉴标杆企业的先进管理方法、建设经营措施、手段和实践经验,结合自身情况进行分析、研究、对比,全面查找自身差距,剖析根源,分类确立对标赶超的关键面、关键点、关键参数,确定出相应的对标指标及目标值,着眼大局从总体上制定出企业远、近期的对标规划。

  第四步是制定方案,拟措施。在选准标杆、分析差距的基础上,制定出切实可行的提升赶超的对标工作实施方案,包括对标工作思路、工作目标、工作步骤、阶段任务、工作措施和推进时间表及人员配置、资金分配、组织协调等,分阶段性的对标重点、采取的措施、办法,达到的目标等要明确、具体、切实可行,并对未能按时落实的工作作出惩处方案等。

  第五步是组织实施,常督导。在对标过程中,加强对标管理将对标指标层层分解,落实到企业的每一个部门、每一个区队、每一名员工,按照先易后难、以点带面、逐项推进的原则,分阶段、分层次、分步骤组织实施,充分调动广大员工积极性使人人了解对标、支持对标和参与对标工作。各级领导及时督促指导在对标过程中或左或右的错误及问题。

  第六步是改进提升,试比高。及时就开展对标过程中的指标和成效进行总结评估,必要时进行合理奖惩,对指标改进措施和方案的科学性和有效性进行论证和分析,找出差距和不足,调整对标标杆,确保标杆的优越性,不断优化、修正对标指标、参数,进而形成一个持续改进的动态系统,确保对标的实效性和指导性。

  我们在学习对标、管理对标的过程中,把的“对标管理”引入到企业的日常管理中,是把别人的经验变成自己的财富的有效途径。对标管理工作是企业向上增长的动力,但要坚持一个很重要的原则:承认差距、实事求是、杜绝浮夸。要持虚心学习的态度,而不是刻意攀比真正树立起谦虚谨慎的学风,认认真真地学习标杆企业的长处,以弥补自己的不足。总之,对标是一个循序渐进、持续提高的过程,不能一蹴而就。我们更更何况市场变化、国家政策调控也会对企业发展不断提出新的要求。所以,对标是一个不断超越的过程。企

  业要牢固树立长期努力对标,争创标杆的思想,明确远景目标和阶段重点,建立健全对标工作规章制度,完善常态管理机制,不断加强完善对标管理的措施办法。取得阶段性成果达标后,要认真总结,进一步查找企业差距,有针对性地组织开展新一轮对标。然而,对标管理活动开展的是否深入扎实,能否取得良好令人满意的效果,关键在于吸收消化标杆企业的丰富经验教训。

篇二:学先进赶先进对照材料

  我们就是要学习韩丽同志这一品质稽查部员工纷纷表示耐心细致地做好每一项看似并不重要的工作要脚踏实地的只好每一件看似不起眼的小事在工作中培养坚韧的意识踏实的工作作风诚实的做人品格

  对照先进找差距立足岗位学先进

  对照先进找差距立足岗位做贡献---稽查部开展“拼字当先学习先进”情况汇报结合8月27日中燃集团“精英风云榜先进事迹”宣讲活动~及公司“拼字当先、学习先进”活动要求~稽查部认真开展学习先进活动。大家纷纷以韩丽同志的先进事迹为镜子~对照自身找差距~结合自己的本职工作~在学习过程中不断提高自身的综合能力。在部门上下营造起“对照先进找差距,立足岗位做贡献”的良好氛围。从“被动工作到主动工作”、从“一味的服从到主动的思考”~从“一味的墨守陈规到积极创新工作方法”~大大的提高了工作效率。两次“全员抄表”方面看~抄表率从第一次时的97.3%提高到第二次时的98.76%。一、稽查部“拼字当先~学习先进”活动工作目标。通过开展“拼字上线~学习先进”活动达到“学先进、讲奉献”的工作目标。二、开展情况:1、端正态度~深刻认识开展教育整治活动“拼字当先学习先进”的重要意义。9月3日利用晨会时间~杨晶经理向稽查部全体员工传达了公司《关于开展“拼字当先、学习先进”活动的通知》及韩丽同志先进事迹。先进榜样的力量是无穷的~韩丽同志在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩~这就需要”有干一行爱一行、干一事好一事“的思想意识~把事业心和责任心贯穿于工作的全过程。我们就是要学习韩丽同志这一品质~稽查部员工纷纷表示~耐心细致地做好每一项看似并不重要的工作~要脚踏实地的只好每一件看似不起眼的小事~在工作中培养坚韧的意识、踏实的工作作风、诚实的做人品格。

  2、深入学习展开大讨论~树立目标~切实改善自身的不良作风。9月8日利用晨会时间~稽查部全体员工就“如何向先进学习”展开大讨论。“见贤思齐、见不贤而内省”学习先进人物~重在行动~贵在实效。讨论中~杨晶经理要求部门全体员工:一要把自己的思想、工作实际结合起来~要通过学习~对照先进找差距~制定“学先进、争先进、赶先进”的具体措施,二要通过学习~对照先进找差距~实现思想境界有提升~工作局面有改善。要以先进典型为标杆~不断掀起创先争优的新热潮~为整治输差工作作出自己的贡献。

  3、细化自己的目标~持之以恒地朝着心中的目标奋斗。讨论后~稽查部员工利用业余时间认真反思~结合自身工作实际~积极撰写学先进心得体会~对比先进找差距~履职尽责促赶超。“在学中思、在思中悟”通过撰写心得体会~进一步理清了工作思路~增加了干部职工干事创业的热情。

  三、“重在实践、贵在行动”制定整改措施。1、克服畏难情绪~认清自身差距和不足~找准方向和目标。鉴于部门内部的精神面貌与新任务新要求有一定的差距~自我满足~工作积极性、主动性不够高。下一步稽查部全体员工将克服自身“慵懒散”的问题及畏难情绪~继续坚持“学先进”活动~将与时俱进~尽可能创造性地开展工作。2、树立工作目标和理想~坚持“持之以恒”的工作态度。树立清晰明确的学习和工作目标~坚决不做“理论上的巨人~行动上的矮子”。做到坚持持之以恒~将工作目标和理想付诸于实际行动。3、坚持爱岗敬业~立足本职工作~建功立业。做到”干一行~爱一行~做一行~钻一行“~热爱我们所从事的燃气稽查事业~从自身做起~做好自己的本职工作~先讲贡献~后讲回报~为企业的持续发展贡献自己的一份力量。4、加强学习~提升自身的业务能力及综合素质。学习是社会发展的原动力~是发展和创造的基础~是个人谋生的手段~是获得知识~取得经验~转化为行动的

  重要途径。尤其是燃气稽查工作更是需要坚实的理论基础及具备法律法规知识~需要靠不断的学习来提升~才能满足工作的需要。学习工作化~工作学习化。争取每天学习一些知识~日积月累~与时俱进~切实做到学习讲储量~工作讲质量~贡献讲增量。

篇三:学先进赶先进对照材料

  《学先进找差距心得体会》

  学先进找差距心得体会(一):

  自从分公司开展学先进、找差距、提效能、创实效主题教育活动以来,分公司上下学习讨论的热情高涨。作为分公司的一名普通员工,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并用心参与到这场主题教育活动中。听了分公司的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要好处。认识到开展这场教育活动事关分公司的长远发展,事关全体员工的根本利益;认识到解放思想是分公司发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

  我以饱满的热情投身到这场教育活动中,理解时代的洗礼。经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对先进的优越性,我们的差距在哪里,加快发展怎样办等重点问题有了深刻的认识:

  我们要学习先进个人和先进单位敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进个人和先进单位想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进个人和先进单位以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。

  我们与先进个人和先进单位的差距最重要的是表此刻思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终持续与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

  要加快分公司的发展,要做到大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。要把先进个人和先进单位的经验同自身现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展。我分公司发展贡献做出自己力量!

  以上是这段时间我在学习中的一些心得体会,有不妥的地方,请批评指正。

  学先进找差距心得体会(二):

  我局开展促发展、学先进、找差距主题教育活动以来,全局上下学习讨论的热情高涨。我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并用心参与到这场主题教育活动中。

  听了全局的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要好处。认识到开展这场教育活动事关经济的长远发展,事关全市人民的根本利益;认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚创业合力

  的必然要求,认识到解放思想是加强投资软环境建设,推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样,我将以饱满的热情投身到这场学习中,理解时代的洗礼。

  经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对外地经验是什么,我们的差距在哪里,加快发展怎样办等重点问题有了深刻的认识。我们要学习的先进经验是什么?我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。那我们的差距在哪里呢?

  解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终持续与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

  发展是解决一切问题的关键,要真正解放思想,加快发展。做到只要有利于推动东营发展的,就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上,不能在接触到具体问题时,就这个也不可能,那个也不能办。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。要强化招商引资工作,膨胀经济总量,突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。

  以上是这段时间我在学习中的一些心得体会,有不妥的地方,请各位领导和同事们批评指正。谢谢大家!

  学先进找差距心得体会(三):

  我校开展学先进、找差距主题教育活动以来,全校上下学习讨论的热情高涨。作为市一中的一名普通教师,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并用心参与到这场主题教育活动中,在这次教育活动中,我观看了学先进、找差距专题片,集中学习了焦裕禄精神,进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,我深深地认识到开展这次教育活动的重要好处。认识到解放思想是教育发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

  活动中我认真学习文件资料,深刻领会搞好理论学习,强化自我教育。学习焦裕禄精神,加强理论武装,改造主观世界,努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际潜力的含义,不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。与学先进、找差距结合起来,这次学先进、找差距的学习热潮,透过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的职责感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。

  在学习焦裕禄事迹材料后,我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

  从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要资料,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:

  一是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

  二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

  三是学习他不畏艰险、克服困难,踏实认真干好本职工作的劲头。

  在学习了焦裕禄同志的先进事迹后,我更坚定了自己全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中,我将恪尽职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作,勤勤恳恳、任劳任怨,主动学习充实自己,努力加班加点完成好上级领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习,提高自身素质的同时,要用心主动帮忙身边同事,为他们也出一份力。

篇四:学先进赶先进对照材料

  学先进、赶先进主题演讲比赛的优秀讲稿

  去年我大学毕业,考取了选调生。带着大学的梦想和激情,我踏上了三台这片土地。起初,我对在这里度过的每一天,经历的每一件事都感到无比新鲜,然而,理想很丰满,现实却往往很骨感。部分群众的不理解不支持、一些村干部瞧不起我这个黄毛丫头、群众工作没经验被质疑水平太差……让我产生了巨大的心理落差和挫败感,也曾一度感到迷茫。

  正在这时,我们开展了一次主题党日活动,我们书记给我们讲了一个“19根拐杖”的故事。

  故事发生在四川达州万源境内的花萼山。花萼山是川东北最高峰,海拔2200多米。从前因为穷,当地的人们就把树砍掉当柴烧,开荒种粮食,生态破坏极其严重。

  而有一个人,他不怕穷,不怕苦,发誓要把绿色还给这片大山、让当地人民过上幸福的生活。于是他就毅然地踏上了保护花萼山的征程,不断引导群众投入到生态保护与改善民生的事业中去。而他这一驻守就是20余年,20余年啊,他植树造林上百亩,切实提高了当地群众的生活水平;他不断地跋山涉水、徒步穿越花萼山,接连用坏了19根拐杖。

  而奇怪的是,他发现他用过的19根拐杖上都会莫名其妙地出现一颗防滑钉。那这是怎么回事呢

  原来啊,每根拐杖上的防滑钉都是当地群众们为他悄悄钉上的。大家别看这防滑钉虽小,可它承载的意义却十分重大。这既代表着群众对他工作的认可、工作成绩的高度评价;更是期盼他能够继续上山去,为这一方水土、为这一方百姓去播撒绿色的希望。

  想必大家早已经想到这19根拐杖的主人是谁了吧没错,他就是最美奋斗者——周永开同志!

  周永开同志是全国优秀共产党员,是全国先进离退休干部,也是我们纪检监察干部的模范前辈。参加工作70多年来,周永开同志真正做到了离休但不退志,始终保持革命热情,长期致力于传承红色文化、生态环境保护、捐资助学、贫困帮扶等活动,展现了一名老纪检监察干部忠诚干净担当的政治本色。

  何妨云影杂,榜样自天成。周永开同志和19根拐杖的故事让我震撼,让我深思。我所在的乡镇也是一个山高路远的地方,但是比起花萼山来讲,条件不知好了多少倍。而我虽然是一名新兵,不及周永开的万分之一,但是我有火热燃烧的青春,我认定他就是我学习的榜样,我想成为像他那样的人!

  思想上的雾霾消除了,我放下包袱再次出发。作为乡镇上一名年轻女同志,面对乡村艰苦的工作条件、复杂的工作环境,我不想逃避、更不想放弃。我深信广阔的农村是最好的课堂,因此我坚持做到白天下乡、晚上学习;坚持不会就学、不懂就问。

  前不久,我成为一名纪检监察战线上的新兵,大学毕业初入职场,组织交给我如此重任,我丝毫不敢懈怠。

  真正接触纪检监察工作后,我认识到它的严肃性、重要性与挑战性,意识到反腐倡廉绝不是喊喊口号、挥挥旗帜就能完成的。纪律是红线,是底线,更是我们所有事业成功的保障线。

  做纪检监察工作就需要坚定的思想信念、绝对的的底线思维以及强大的精神动力。纪检监察战士们要像周永开同志那样对党忠诚、清正廉洁、敢于担当。而这些就体现在我们许许多多令人印象深刻的宝贵经历中。

  我不能忘记,我们始终把廉政教育贯穿全年,组织全乡党员干部学习关于党风廉政和反腐败讲话精神,句句箴言像清泉流进每一个人的心里;我不能忘记,在警示教育专题片中,我们发现了一一张张熟悉的面孔,他们的一声声忏悔,让人扼腕长叹;我不能忘记,我们始终把纪律挺在前面,不管是精准扶贫、秸秆禁烧,还是信访维稳、资金项目等各个方面,我们都严格把关,决不允许群众利益受到伤害;我不能忘记,我们为了核查情况,在隆冬时节走家串户;为了整理卷宗档案,在无数个日日夜夜加班加点…….

  你们问我累吗真累!但是有成就感。苦吗苦!但是能看见希望!

  黄沙百战破楼兰。有付出,必有回报。在共同努力下,我们收获了一张张不平凡的成绩单。

  而此刻我回眸转身,发现自己也从青涩与茫然到历练与成长,顺利实现了从大学校园到行政机关、从学生到基层公务员的环境与角色双重转变。我自豪!我欣慰!

  今天,我站在这里,我要大声告诉在座的每一个人我愿做那一颗永不生锈的防滑钉,护航梓州山水平平安安!我愿做那一抹温暖的烛光,守护这一片光明!吾辈青年,正该担当,以青春之热血,燃星火而燎原,以余生之岁月,撑起中华之脊梁!

篇五:学先进赶先进对照材料

  学先进找差距自我剖析学先进找差距促赶超剖析材料脚踏实地找差距坚定信心谋发展对比学习标杆通过开展学先进找差距促赶超集中学习活动从思想观念机制体制作风效能等方面深入剖析寻找工作差距具体表现在以下几个方面

  学先进找差距自我剖析“学先进、找差距、促赶超”剖析材料

  脚踏实地找差距,坚定信心谋发展对比学习标杆,通过开展“学先进、找差距、促赶超”集中学习活动,从思想观念、机制体制、作风效能等方面深入剖析,寻找工作差距,具体表现在以下几个方面:1、部分教师缺乏创新、创业精神,思想保守,安于现状,不能与时俱进,缺乏发展的眼光,创优争先意识不强;2、教学五认真的督查停留在表面上,不能真正贯彻落实到实处,检查督查机制不健全,考核体制不完善,教师没有危机感;3、教学教研工作浮躁,学习风气不浓,缺乏终身学习的理念,知识更新缓慢,新的教育理念、教育教学方法难以走进课堂,缺乏教育服务于学生、服务于社会的意识,教研引领教学的气候还没有形成;结合本人工作实际,应做好以下几方面的工作:一、加强学习,转变观念,提高教育管理及教学业务水平严格的科学管理是学校可持续发展的强有力支持和保障。我们要进一步坚持目标管理、全员管理和质量管理,做到领导到位、责任到位、措施到位。充分发挥现代化管理技术的高效作用,提高学校管理的现代化水平。校领导与全体教师都必须进一步加强学习,转变观念,提高教育管理及教学业务水平。全体教育者都要勇于走在教育改革的前沿,要对学校的发展有科学的定位,在工作中树立严谨务实、精益求精的作风。

  二、强化教学常规管理,全面实施新课程改革,深化素质教育我校要深化教学领域的改革,努力提高课堂教学质量。要树立全新的教育理念,改革教学方法,改进教学手段,革新教学模式。以学生的全面发展需求为中心,开齐课程,开足课时,深入开展研究性学习。要优化课堂教学,努力提高课堂教学质量。要本着“夯实基础,突显个性、因材施教、分层要求、发展智力、培养能力”的原则,使教学质量有大的提高和突破。

  确保教学质量稳中求升。要建立各教研组、备课组的教学质量责任制,教研组长、备课组长、班主任切实成为提高本学科、本年段、本班教学质量的第一责任人。规范信息课、科学课、活动课的开设,加强艺术教育、心理健康教育及社会实践活动的开展,培养学生高尚的情操、扎实的科学知识,更要启发他们创造的热情,提高实践能力。三、努力提高教科研水平,促进教学质量不断提高。

  改革促发展,发展靠创新。在“学生自主学习”课题开展的基础上,我们要进一步做到:树立以教育教学改革促进教育教学质量提高的观念,将如何进一步深化教育教学改革,推动学校新一轮创业的重中之重;在学生中广泛深入地开展科技创新活动,争取在创新活动中不断实现新突破。

  四、加强师资培养、培训,提高师资水平建设一支思想觉悟高、业务素质过硬的高素质教师队伍,是实施素质教育的关键。充分认识新、老教师的互补性,优化组合,做好“以老带新,以新促老”的工作,考察青年教师的听课、开课、论文、课件等教学教研内容;开展教学观摩、技能竞赛,加速师资队伍的成熟与成才;鼓励教师进修深造,采用“请进来,走出去”的方式加强青年教师的培养,每学期安排部分学科和教师外出学习,加强教科研活动,营造浓厚的学术氛围,促进学校的教学、教改再上一个新台阶;要进一步构筑名师工程,优化师资队伍结构;要加强青年教师的教育教学理论及现代教育手段的应用,监督青年教师对教改课题尤其是课程改革课题的参与,发挥青年教师所应具有的改革进取的作用。

  五、巩固办学特色,以教育的信息化实现教育的现代化制定德育、信息技术教育、体育发展规划,扬长避短,巩固德育成果,保持我校在养成教育、礼仪教育等方面富有成效的做法,进一步培植“爱国、进步、求知、诚信”的良好校风;加强体育工作和艺术教育,充分发挥示范作用,培养体、音、美的优秀学生;进一步加快学校信息技术的建设,为学生提供更充足、更开放的学习机会;完善校园网的建设,充分利用网络资源,提高全体教师的网络应用能力,全体教师能熟练操作各类现代化教学设备,能制作高质量的教学课件,并切实有效的投入使用;要加快网上办公步伐。进一步对设备的使用进行跟踪检查,继续做好设备的维护和使用培训。

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篇六:学先进赶先进对照材料

  学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料对

  照标杆找差距

  学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料对照标杆找差距学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料对照标杆找差距精品文档,仅供参考精品文档,仅供参考学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料对照标杆找差距发言,一般在会议,晚会上领导或特殊人物的讲话。下面是本站为大家整理的学先进、

  找差距、树标杆、谋赶超大讨论发言材料,供大家参考。学先进、找差距、树标杆、谋赶超大讨论发言材料自XX集团开展学找补促教育活动以来,认真学习相关文件和理论知识,对照自

  己平时的实际工作及思想动态,查找自己在工作上、在政治思想、组织纪律、为学生服务、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,查找工作中存在不足的原因,明确今后的整改方向,以便今后更好更扎实地开展工作。

  一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。2、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为专业知识绰绰有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。3、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。二、改进措施:1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要

  的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,我一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众的期待和信赖,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践。

  2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事和党员同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范,切实做好本职工作.通过不断开阔视野、不断提高标准,敢于直面现实、敢于同先进比高低,找出不足、找准差距,学习经验、推动赶超。这是干事者在心胸和追求上不断地超越自我,不断地自我否定。回顾此次学习,让我震撼更大、标杆更高,每一次我们都是在自我否定,但每一次又都实现了加快发展,这就是否定之否定的辩证法,是螺旋式上升的赶超之法是自己更加的优秀。我要选择好方向与路子,坚定不移地走下去,为XXXX的发展贡献自己的力量。学先进、找差距、树标杆、谋赶超大讨论发言材料本人在单位领导的支持下,在身边同事的帮助下,本人一直以党员的标准要求自己,认真履行目标管理责任制和先进性建设长效机制;力求在工作、学习上有进步。一、解放思想方面当今社会新事物、新观念、新知识不断涌现,我切实感觉到要以学为主,从思想理论上充实升华自己。不断拓宽知识面,提升自身的党性修养和政策理论水平及业务工作能力。进一步增强的政治意识、大局意识和责任意识,坚定了正确的政治方向、政治立场、政治观念,强化民族团结、维护社会稳定的使命感和责任感。为了尽快适应新的工作环境和角色,我在工作中还积极主动的学习了市场经济管理知识等,更新知识结构,为工作开展奠定基础。在学习中,我还注重了廉政建设方面的学习,认真贯彻执行党风廉政建设的相关规章制度,不断强化廉洁从政意识,增强拒腐防变的自觉性和主动性。在生活上,始终坚持艰苦朴素,厉行节约的原则。工作中,严格按照党风廉政规则办事,没有发生一起不廉洁现象。二、创新工作方面在日常工作中注意研究工作方法,保持和领导的经常性沟通,具体工作安排与同事多商量,促进团结,形成合力。与同志们相处时,我能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。在今年的工作中,本人能积极创新工作方法。一是按照自治区和地区经济管理部门的要求,创新性的做好企业服务、管理等工作。深入进行调研、宣传,更多的了解了医疗部门的职责和服务质量,有什么事能及时与我局沟通协调,有什么困难能及时进行反映、协调、解决。三、推进跨越式发展认真贯彻地区卫生工作精神,全面落实县委扩大会议提出的卫生工作目标任务,以健全基本医疗保障制度、巩固完善国家基本药物制度和提高医疗服务水平质量为重点,继续做好重大疾病防控、突发公共卫生事件应对处置,强化食品安全工作,统筹推进各项卫生工作,不断加强行业作风建设,促进医药卫生事业持续健康发展。强化临床路径管理,2012年,县医院要开展临床路径管理,进入临床路径的专科和病种全面覆盖。。印发的临床路径。按照单病种诊疗规范,推进疾病诊疗规范化。深化抗菌药物临床应用专项整治行动,县医院抗菌药物临床应用要全面达标。大力推进临床药师制,加强临床合理用药监测。深入实施优

  质护理服务示范工程,推进护理收费改革,落实改善护理服务的各项保障政策和措施。加强采供血安全管理工作。深入推进检查检验结果互认,探索病种收费制度改革,努力降低医疗成本,控制医疗费用。加强医疗服务信息化建设,逐步建立并完善以电子病历建设和医院医学影像存储与通信系统(PACS)为重

  点的医院信息化网络。强化医师和护理队伍管理,加大医师定期考核制度的实施力度。以平安医院创建为抓手,完善医患关系沟通协调机制。强化医疗责任保险及医疗纠纷人民调解工作制度,切实维护医患双方的合法权益,构建和谐医患关系。

  四、存在的主要问题和整改措施一是学习不够深入。在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时侯。忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。二是卫生人才队伍建设亟待加强。主要表现在:卫生人才总量不足,分布不均,学科带头人、骨干力量匮乏,梯队难以形成,影响医疗卫生服务质量和水平的提升;三是医疗预防保健网络不健全。社区卫生服务中心、卫生服务站机构不健全,机构、编制、人员落实不到位。四是农村公共卫生服务水平低。农村基层医疗卫生服务机构人员偏少,现有村医年龄偏大,无学历、知识老化普遍存在,难以承担已开展、拟开展的公共卫生基本医疗服务。

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