对照材料写的步骤（19篇）

时间：2022-11-26 15:10:06 来源：网友投稿

对照材料写的步骤（19篇）对照材料写的步骤　　谈写好材料作文的六个步骤　　导读：在历年的作文及各阶段的考试中，材料作文都会或多或少的出现，材料作文虽然给出了一段引子，但对于考生来下面是小编为大家整理的对照材料写的步骤（19篇）,供大家参考。

对照材料写的步骤（19篇）

篇一：对照材料写的步骤

　　谈写好材料作文的六个步骤

　　导读：在历年的作文及各阶段的考试中，材料作文都会或多或少的出现，材料作文虽然给出了一段引子，但对于考生来说还是布季谢的，以下是我为作文的写作六个步骤。

　　材料作文的写作一般要有这样六个树脂步骤：

　　一、引述材料

　　引述材料即用圆润、概括性强的语言总述所给的材料。引材料，要抓取材料中为文所用、凸现主旨的关键词句，开篇入题，而不是照抄照搬原材料，或滥引瞎引。正确的这种做法是为文而引，并且要引得自然，要恰到好处。上面是一道材料作文题目：

　　一位同学读书时偶然发现了前人这样一句在我看来涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾。他很欣赏这句话，便把它讲给他的好朋友。而他的朋友却不以为然，随口说道：涉浅水者尚有鱼虾可食，涉入深水者喂蛟龙也。两个人于是争论起来。

　　请你特别针对以上两个人的争论，自拟题目写一篇800字的议论文，谈谈你的看法。

　　下面以我所教班级学生的作文为例，谈谈看法。这位同学的微光是《不入虎穴，焉得虎子》，开头是这样写的：

　　材料中前一位同学所欣赏的涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾这句名言，似与不入虎穴，焉得虎子同宗同义。对此，我也深表同感。凡是畏首畏尾、畏惧不前，不敢越雷池半步，怎么能够成功?凡是没有涉深水的魄力、入虎穴的精神，怎么会有得蛟龙、得虎子的喜悦呢?

　　这里开篇引入的文字，简洁明了，直截了当，开宗明义。这是为文而引，引得恰到好处，关键所在我们学习借鉴。

　　二、评议材料

　　评议材料就是紧扣所引的材料进行分析评价，深究材料的深层含义，挖掘材料的底蕴，为观点的提出作准备。上面同学的习作开头，从对此到怎么会有得载人、得虎子的喜悦呢?都是议的文字，评的范例。击中肯綮，入木三分。

　　三、亮出观点

　　亮出观点就是在对材料引述、议论、评析的基础上亮出自己的观点。这个观点，是对材料中揭示出的事理或哲理总的看法。或赞成，或反对；或肯定，或否定；或褒或贬；或抑或扬，必须立场坚定，旗帜鲜明，毫不含糊。下面再看一看这位同学是如何亮出观点前面的：

　　由此看来，要想成就一番大事业的人，就算具备涉深水大亚湾和入虎穴的素质不可。

　　这位同学的另一名观点是在开篇三言两语地对材料进行分析评价之后得出的，既紧扣了材料，又点了题目，亮出了观点，更为全文张了本，起到了一石三鸟的功效。

　　四、联系现实

　　联系现实就是让比拟的思维插上联想和想象的翅膀，跳出材料的框框，飞进现实，飞向生活，联系身边的典型人和事，联系时代主题，揭示社会意义。这位同学的作文是这样联系现实的：

　　邻居胡某开了一家缝纫门店，开了一年有余，觉得不错，想把缝纫专卖店扩成服装厂，以高档新潮的时装打入市场，从而扩大规模，扩大再生产。老婆不同意：这样小打小闹的一年还能挣个万儿八千的，扩成服装厂，服装档次又高，没人光顾，一旦滞销，不是亏了吗?可是彭老板明白着呢!没有“涉深水”的胆识，何以缚蛟龙?没有冒风险的精神，怎能赚大钱?他既有一定的资金加添后盾，又有一身裁剪的好手工，加上善管理、会理财、谙营销。坚韧有办服装厂的本领。服装厂开张后生意红火，名声大振。大量批发，供不应求。服装远销省内外各大城市，最近又与外商签订合同签订了供货合同，飘洋过海准备漂

　　洋过海打入国际海外市场呢。老板娘更是乐不可支：“要是没有老公先前冒险精神，哪会有今天?”……

　　这位同学以邻家办厂例子现身说法，这样的论据典型贴切，有雄辩的说服力。

　　五、分析拓展

　　成功进行分析就是结合材料围绕论述进行透彻地分析，拓展就是拓宽在此基础上辐射拓展，使文章的中心得以深化。这样，论证说理的深度、广度、厚度达到最大值、最佳处。这位同学的作文是这样分析拓展的：

　　一个家是如此，一个国家也如此。我们的国家推行改革开放，已经取得了可喜的成果，是不是我们可以就此裹足不前，满足于已有的成绩了呢?否!英明的主权国家领导人高瞻远瞩，提出了坚持科学指导思想、竭力深化改革开放的口号，组织工作全国人民奔小康。难道我们不应为这敢于“涉深水”的精神而叫好吗?不应为这一大胆而英明的决策而吗?试问，如果没有“敢为天下先”而“涉深水”的冒险精神，世上又有谁吃过“虎肉”、披过“龙皮”呢?如果没有这种“涉深水”的精神，胡记服装厂又何能生意红火、发展壮大、名声大振呢?如果没有这种“涉深水”的精神，我们国家又何以能如此兴旺发达、繁荣富强呢?

　　不过粗话还得说回来，我在这里提倡的仅仅是一种“敢为天下先”的精神，而不是叫你在死胡同里一个心眼走到底。我认为，有能力“涉深水”“得蛟龙”者应该“涉深水”；而确无能力为此者，就只好“涉浅水”去“捞鱼虾”，否则“鱼虾”捞不到，自己倒成了“蛟龙”嘴里的“鱼虾”，岂不冤哉!一言以蔽之，“没有金刚钻，甭揽瓷器活”，这也终归是明智之举。

　　这位同学作文的分析拓展部分，达到了一定的深度、广度，既成功地拓展，又辩证地分析，一举两得，难能可贵。

　　六、总结深化

　　总结深化就是文章在充分得到分析的基础上对全文作出总结，深化中心论点。这是文章的结尾，俗话说得好：“编筐编篓，全仗收口。”结尾可以发来号召，可以警策来者，可以勉励大家，可以启迪后人。既要呼应开头，又要画龙点睛以加强主题，同时仍要扣紧材料。好的文章更既然如此试问一个好的结尾，完美的结尾。再看一看这位同学是同班同学如何结尾的：

　　青年朋友们，“小鱼小虾”终会让你厌倦，唯有“涉深水”者，方可得“蛟龙”；唯有“涉深水”者，方显英雄本色；唯有“涉深水”的冒险精神，方可让你享受到人生愉悦感的真正乐趣。让我们真正具备“涉深水”者的胆识，带着我们年轻人“初生牛犊不怕虎”的精神，带着“明知山有虎，偏向虎山行”的魄力去闯世界吧!去叩开成功的大门吧!

　　上述写作思路和技法，如果同学熟练了，可以投资思路在此基础上调整散文诗思路，也可以跳出这种写作思路的这个网络协议，自由发挥，从而写出见解更生动、个性更鲜明的好文章。

篇二：对照材料写的步骤

　　写好材料作文的六个步骤一、选好角度先立题。首先要认真阅读材料，从中归纳出可写的角度。从材料中“那个人”说的话里可以概括出如下角度:1、让心灵的翅膀去飞翔，2、不依赖别人的恩赐，3、不要把抱怨上帝的不公，4、上帝是公平的。从同样的翅膀，不同的动物有不同的用处中可归纳出以下观点:5、路是人走出来的，6、命运掌握在自己手中。还可以“雄鹰、驼鸟、企鹅”为题，谈谈适应环境，在恶劣的环境里生存发展走向成功的观点。然后从众多的角度中选取一个最切题的自己最熟悉的内容去写，这样写起来就会得心应手。纪敏同学的作文《用心灵的翅膀去飞翔》，就拟定了一个醒目、鲜明、生动的题目。二、结构安排要合理。材料作文的结构至少要由三部分组成。即述读材料归纳论点，联系现实分析论点，总结全文强调观点。述读部分要简洁明了，切忌抄灵原文。联系实际部分是全文重点，要详写。结尾部分总结全文，要照应材料，照应文题，要言简意赅。三、以用修辞语言美。一篇好文章不仅要观点正确，结构合理，还应有优美的语言。文章中多用比喻，会使文章更富于形象的魅力。文章中多用拟人，会使语会生动有趣味，充满活力。文章中多用排比会使文章更加有气魄。一篇文章以用修辞，斟词酌句，会给文章增添许多亮丽的色彩。

　　四、文字要有感染力。俗话说:文如其人。一个人的善良、凶残、谦逊、傲慢、高雅、粗鲁都会表现在他的文章里。想使你的文章以善良、谦逊、高雅感染人吗?那就不要把带有凶恶、傲慢、粗鲁意味的问语写进你的文章。看完一篇抄写工整、语句流畅的作文，就会让人想到作者是一个认真负责，办事一丝不苟的人。阅卷老师总会高抬贵手多给几分的。对一篇错字连篇，字迹了草无法辩认的文章，给以冷遇甚至遭到贬斥那是很自然的事。文字是否具有感染力，抄写是否工整也是考试作文很重要的一环。

　　中考作文可分为两大类:一是命题作文，它包括全命题作文和半命题作文;二是给材料作文，它包括话题作文，读文作文，看图作文(话题、文章和图画都是材料)。给材料作文的特点是，考生先看材料，后自己依据材料自行命题作文。

　　给材料作文是历年中考作文的重头戏，因此它是作文复习的重点;往年考生做这类作文时容易离题偏题，因此它又是作文复习的难点。重点难点突破了，其余类型的作文也就容易解决了。

篇三：对照材料写的步骤

　　写好材料作文的六个步骤及注意事项

　　许多同学都觉得材料作文不是很好写，稍不留神就跑题了。那么如何才能写好材料作文？我为大家整理了写作六大步骤和留意事项，赶快来看吧！

　　写好材料作文的六个步骤一、引述材料引述材料即用简洁、概括性强的语言总述所给的材料。引材料，

　　要抓取材料中为文所用、凸现主旨的关键词句，开篇入题，而不是照抄照搬原材料，或滥引瞎引。正确的做法是为文而引，并且要引得自然，要恰到好处。

　　二、评议材料评议材料就是紧扣所引的材料进行分析评价，推敲材料的深层含义，挖掘材料的底蕴，为观点的提出作预备。上面同学的作文开头，从对此到怎么会有得蛟龙、得虎子的喜悦呢?都是议的文字，评的范例。击中肯綮，入木三分。三、亮出观点亮出观点就是在对材料引述、谈论、评析的基础上亮出自己的观点。这个观点，是对材料中揭示出的事理或哲理总的看法。或赞成，或反对；或确定，或否定；或褒或贬；或抑或扬，必需立场坚决，旗帜鲜亮，毫不模糊。

　　四、联系现实联系现实就是让的思维插上联想和想象的翅膀，跳出材料的框框，飞进现实，飞向生活，联系身边的典型人和事，联系时代主题，揭示社会意义。五、分析拓展分析就是结合材料围绕论点进行透彻地分析，拓展就是在此基础上辐射拓展，使文章的中心得以深化。这样，论证说理的深度、广度、厚度达到最大值、最佳处。六、总结深化总结深化就是文章在充分得到分析论证的基础上对全文作出总结，深化中心论点。这是文章的结尾，俗话说得好：“编筐编篓，全仗收口。”结尾可以发出号召，可以警策来者，可以勉励大家，可以启迪后人。既要呼应开头，又要画龙点睛以深化主题，同时仍要扣紧材料。写好材料作文的留意事项一、要读懂材料材料作文的“材料”除了有文字材料外，还有其他形式，如漫画、图表、数字等。这些材料是命题载体，读懂材料，就为如何写作打好了基础。二、精确审题选取关键的词语或句子进行立意，考场作文的立意，最重要的是准、稳。假如没有十足的把握，尽量不要标新立异。要做到“准”“稳”要擅长找到命题人在立意方面有关示意的关键词语或句子，这些关键

　　的句子往往在材料的结尾处，往往以谈论句的形式消失。关键的词语可能是消失次数较多，且有象征意义的词语。

　　三、要明确要求材料作文的写作要求有时在材料之前，有时在材料之后，是写作的限制性条件。这些要求，大致是文体要求、篇幅要求、拟题要求等。四、要写出新意写材料作文，要力争做到“人无我有，人有我优”，也就是要在“新”字上下功夫。在角度的选择、文章的立意、表现方法的运用、篇章的布局上要力求免俗。

篇四：对照材料写的步骤

　　谈写好材料作文的六个步骤

　　导读：材料作文的写作一般要有这样六个步骤：一、引述材料引述材料即用简洁、概括性强的语言总述所给的材料。引材料，要抓取材料中为文所用、凸现主旨的关键词句，开篇入题，而不是照抄照搬原材料，或滥引瞎引。正确的做法是为文而引，并且要引得自然，要恰到好处。下面是一道材料作文题目：一位同学读书时偶然发现了前人这样一句名言涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾。他很欣赏这句话，便把它讲给他的好朋友。而他的朋友却不以为然，随口说道：涉浅水者尚有鱼虾可食，涉深水者喂蛟龙也。两个人于是争论起来。请你针对以上两个人的争论，自拟题目写一篇800字的议论文，谈谈你的看法。下面以我所教班级学生的作文为例，谈谈看法。这位同学的作文题目是《不入虎穴，焉得虎子》，开头是这样写的：材料中前一位同学所欣赏的涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾这句名言，似与不入虎穴，焉得虎子同宗同义。对此，我也深表同感。凡是畏首畏尾、畏惧不前，不敢越雷池半步，怎么能够成功?凡是没有涉深水的勇气、入虎穴的精神，怎么会有得蛟龙、得虎子的喜悦呢?这里开篇引入的文字，简洁明了，直截了当，开宗明义。这是为文而引，引得恰到好处，值得我们学习借鉴。

　　二、评议材料评议材料就是紧扣所引的材料进行分析评价，推敲材料的深层含义，挖掘材料的底蕴，为观点的提出作准备。上面同学的作文开头，从对此到怎么会有得蛟龙、得虎子的喜悦呢?都是议的文字，评的范例。击中肯綮，入木三分。三、亮出观点亮出观点就是在对材料引述、议论、评析的基础上亮出自己的观点。这个观点，是作者对材料中揭示出的事理或哲理总的看法。作者或赞成，或反对；或肯定，或否定；或褒或贬；或抑或扬，必须立场坚定，旗帜鲜明，毫不含糊。下面再看一看这位同学是如何亮出观点的：由此看来，要想成就一番大事业的人，非得具备涉深水和入虎穴的素质不可。这位同学的观点是在开篇三言两语地对材料进行分析评价之后得出的，既紧扣了材料，又点了题目，亮出了观点，更为全文张了本，起到了一石三鸟的功效。四、联系现实联系现实就是让作者的思维插上联想和想象的翅膀，跳出材料的框框，飞进现实，飞向生活，联系身边的典型人和事，联系时代主题，揭示社会意义。这位同学的作文是这样联系现实的：邻居胡某开了一家缝纫店，开了一年有余，觉得不错，想把缝纫

　　店扩成服装厂，以高档新潮的时装打入市场，从而扩大规模，扩大再生产。老婆不同意：这样小打小闹的一年还能挣个万儿八千的，扩成服装厂，服装档次又高，没人光顾，一旦滞销，不是亏了吗?可是胡老板明白着呢!没有“涉深水”的胆识，何以缚蛟龙?没有冒风险的精神，怎能赚大钱?他既有一定的资金作后盾，又有一身裁剪的好手艺，加上善管理、会理财、谙营销。自信有办服装厂的本领。服装厂开张后生意红火，名声大振。大量批发，供不应求。服装远销省内外各大城市，最近又与外商签订了供货合同，准备漂洋过海打入国际市场呢。老板娘更是乐不可支：“要是没有老公当初冒险精神，哪会有今天?”……

　　这位同学以邻家办厂例子现身说法，这样的论据典型贴切，有雄辩的说服力。

　　五、分析拓展分析就是结合材料围绕论点进行透彻地分析，拓展就是在此基础上辐射拓展，使文章的中心得以深化。这样，论证说理的深度、广度、厚度达到最大值、最佳处。这位同学的作文是这样分析拓展的'：一个家是如此，一个国家也如此。我们的国家实行改革开放，已经取得了可喜的成果，是不是我们可以就此裹足不前，满足于已有的成绩了呢?否!英明的国家领导人高瞻远瞩，提出了坚持科学发展观、继续深化改革开放的口号，领导全国人民奔小康。难道我们不应为这敢于“涉深水”的精神而叫好吗?不应为这一大胆而英明的决策而喝

　　彩吗?试问，如果没有“敢为天下先”而“涉深水”的冒险精神，世上又有谁吃过“虎肉”、披过“龙皮”呢?如果没有这种“涉深水”的精神，胡记服装厂又何能生意红火、发展壮大、名声大振呢?如果没有这种“涉深水”的精神，我们国家又何以能如此兴旺发达、繁荣富强呢?

　　不过话还得说回来，我在这里提倡的仅仅是一种“敢为天下先”的精神，而不是叫你在死胡同里一个心眼走到底。我认为，有能力“涉深水”“得蛟龙”者应该“涉深水”；而确无能力为此者，就只好“涉浅水”去“捞鱼虾”，否则“鱼虾”捞不到，自己倒成了“蛟龙”嘴里的“鱼虾”，岂不冤哉!一言以蔽之，“没有金刚钻，甭揽瓷器活”，这也不失为明智之举。

　　这位同学作文的分析拓展部分，达到了一定的深度、广度，既成功地拓展，又辩证地分析，一举两得，难能可贵。

　　方可得“蛟龙”；唯有“涉深水”者，方显英雄本色；唯有“涉深水”的冒险精神，方可让你享受到人生的真正乐趣。让我们真正具备“涉深水”者的胆识，带着我们年轻人“初生牛犊不怕虎”的精神，带着“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气去闯世界吧!去叩开成功的大门吧!

　　上述写作思路和技法，如果同学们熟练了，可以在此基础上调整写作思路，也可以跳出这种写作思路的框架，自由发挥，从而写出见解更深刻、个性更鲜明的好文章。【谈写好材料作文的六个步骤】1.怎么写好材料作文2.如何写好材料作文3.五个步骤写好中考英语作文4.怎样写好新材料作文5.怎样写好高中材料作文6.如何写好新材料作文7.怎样写好新材料作文？8.考场上如何写好材料作文

　　上文是关于谈写好材料作文的六个步骤，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢

篇五：对照材料写的步骤

　　对照检查材料的写法个人问题交代材料范文对照检查材料的写法一、对照检查材料的格式：由标题、正文、落款三部分构成。(一)标题常见的写法有：《党委、工委、党组、党总支、党支部对照检查材料》、《党的群众路线教育活动个人对照检查材料》。(二)正文主要应有以下几个部分构成：1、基本情况（主要存在的问题）主要是讲存在的问题。对照”四风’逐一查找存在的问题、查明问题存在的原因，并制定出整改的措施。要尽量条理化、具体化，要肯定不要模糊。2、分析主要存在的主要问题归纳梳理出存在的突出问题。写作时应注意：(1)党员：要对照自己的党性分析材料，结合党组织的评议意见、分析评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议，对照本单位制定的党员先进性具体要求，对存在的问题和不足作深入反思，进一步明确整改思路。党员领导干部还要结合领导班子专题民主生活会上的意见、建议以及领导干部年度考核的意见、建议，对照本单位制定的党员领导干部先进性的具体要求，对存在的问题进行认真归纳

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　　梳理，进一步明确整改的重点。(2)党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一步归纳梳理征求到的意见和建议，深入综合分析，把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前又能够办好的事情作为整改的重点，整理出来，明确整改目标。3、整改措施写作时应注意：(1)有针对性地提出今后改进的意见和措施，要求具体详细。先进性教育活动中查摆出来的一些问题，有很多是长期想解决而未能解决的问题，有些问题解决起来有一定的难度，不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系，对现在通过努力能改的必须坚决改、立即改；对不能及时整改的，要制定出方案，提出解决的步骤，分期分批解决落实，并订立整改时间表，落实整改责任到人头，确保取得实效；有些难度大的工作，必须做出长期的艰苦的努力，才能够彻底解决，但目前必须向群众说清楚，给群众一个负责任的交待。(2)党员重点在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针政策、履行民主决策、群众路线、勤政廉洁等方面有具体的打算，把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在

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　　社会上当模范等问题，投身实践，发挥先锋模范作用，制定整改措施。(3)党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题，逐一进行综合分析研究，制定整改方案，提出解决问题的具体措施。要用”四看’来衡量整改措施能否取得实效，即看是否在提高党员素质上见实效，看是否在加强基层组织建设上见实效，看是否在服务人民群众上见实效，看是否在促进工作上见实效。(三)落款在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。那么，对照检查材料应该怎么写呢？写作时应注意如下问题：一是个人情况要真实。对照检查材料要用朴实的语言、写实的手法来写，要实实在在的说明本人的个人情况和在”人情消费’、职务消费、”三公’等方面的情况，要一件一件说清楚，有问题就是有问题，不要找理由为自己开脱；没有问题也要明示。

　　二是查摆问题要具体。”四风’问题是对照检查材料的核心，一定要找准问题的切入口，在实事求是的前提下，把问题具体化，是形式主义的决不能放在享乐主义这一类。把每一个例子每一个问题都写清楚，写详细，写具体。

　　三是自我反省要深刻。有些问题摆在那里，如果我们不

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　　剖析、不思考，可能认为不是什么问题。通过问题的具体化，在自我反思时要在思想深处寻找原因，从问题中引发出认识，深刻反省。特别要将宏观和微观相结合，从不同角度来分析问题产生的原因，做到不就事论事，要以理论理。四是整改措施要实际。整改落实是整个教育实践活动的归宿和落脚点，是活动取得实效的关键所在。党员干部要结合本单位本部门本人的职责和工作实际，紧扣群众反映强烈的突出问题和自身剖析出的实际问题，要立刻进行整改。整改要具体细实，不可泛泛而谈；要结合实际，不可纸上谈兵；要实实在在，不可自说自话。

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篇六：对照材料写的步骤

　　对照检查材料写作要求

　　撰写对照检查材料有关要求

　　撰写对照检查材料，班子成员材料是核心，单位“一把手”材料是标杆，这两个材料的深度与广度决定了整个对照检查材料和民主生活会下决心的质量与水平。具体要求如下：

　　一、领导班子对照检查陶瓷材料

　　1．一般包括以下几个部分：

　　引言：主要是简要概括领导集体征求意见、查摆问题以及领导班子集体讨论对照检查材料等基本情况，包括一些数据。

　　第一部分：遵守党的政治规章制度、贯彻中央八项规定情况。主要是在坚持到底党的基本路线、维护党的集中统一和中央权威、执行者中央和省市委的决策部署，保证政令畅通；坚持民主集中制，严格党内政治生活；落实管党责任；贯彻中央八项规定、方面十项新规定和市委改进工作作风有关要求情况等省委存在的问题。的确这部分肯定的一面要一笔带过，主要是谈不足。

　　第二部分：“四风”各方面存在的突出问题。结合督导组意见反馈通报、“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照清查表》，分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面，对“四风”突出问题逐一检查和，列举具体表现和典型事例，下级对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应，做到有观点、有表现、有事例。市领导专门点题的事项，要主动认领，列入研究重点对照检查。县（区）政府班子对照检查的问题要与县（区）党委班子领导班子对照检查的问题相呼应。在检查享乐主义、豪纵之风方面问题时，不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。

　　第三部分：产生“四风”问题的原因。要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治军纪和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

　　第四部分：自查自纠方向及主要措施。围绕“查改不满意、追求更满意”，特别针对结构性问题查找出来的问题提出整改措施，包括专项整治项目和建章立制重点项目，并明确具体时间和提议。提出的整改措施要和判别问题、剖析原因方面稍为对应，做到既有针对性、可操作性，又具体实在、务实管用，不能泛泛而论，落不到实处。

　　2．党组领导班子对照检查材料由部党组（党委）主要负责同志亲自主持起草，召开党组（党委）会多次讨论、反复修改，并在一定范围内征求意见。

　　3．格式要求。标题为《领导班子对照检查材料》，转行前标注单位名称（如：中共XX县委、市XX局党组），再转行标注提交转职或修改时间。集中统一采用方正字体，主标题为方正小标宋，单位、时间为方正楷体，一级标题为方正黑体，二类标题为方正楷体，数字均为罗马体。主标题字号为22，其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米，页眉、页脚均为1.5厘米，行距为31磅。

　　二、干部领导干部对照检查材料

　　1．一般包括以下几个绝大部分：

　　引言：主要是简要概括党员领导干部个人、谈心谈话对象和人次、查摆问题的基本情况，包括一些数据。

　　第一部分：遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况。肯定的一面要自相矛盾，主要是谈不足。具体写三个方面，一是在遵守党的纪律方面存在的问题，主要是在坚持党的基本路线、捍卫党的集中统一和中央权威、执行中央和省市委的决策部署，保证政令畅通；坚持民主集中制，严格党内政治婚姻生活；落实管党责任等方面存在的问题。其二在贯彻中央八项规定、省委四项规定和市委改进工作作风有

　　关要求等方面存在的问题。三是就因公出国（境）、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女执业等情况作详细具体说明。

　　第二部分：“四风”各方面存在的突出问题。结合“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照自查表》，把自己摆进去，分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面，对“四风”突出问题逐一检查，对农牧民提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应，列举具体表现和典型圣索弗勒维孔特，做到有观点、有表现、有事例。领导班子对照检查的组织部门问题要在班子成员的对照检查材料中进行回应。县内领导专门点题的事项，要主动认领，列入重点对照检查。“三解三促”中查找出来的“四风”问题，要在对照检查材料中体现。在检查享乐主义、奢靡之风各方面问题时，不能非常简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。查摆问题时，不能以班子问题代替个人问题、以工作问题代替作风问题、以下级问题代替本级问题。

　　第三部分：产生“四风”问题的原因。要把自己摆进去，结合自己的思想、工作、生活实际和舍夫琴经历，深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

　　第四部分：今后努力方向和改进措施。围绕“查改不满意、追求更满意”，针对查找出来的问题，提出表示同意的整改措施要明确具体时间和提议，与查找问题、剖析原因方面有所对应，做到既有针对性、可操作性，又具体实在、务实管用，不能泛泛而论，落不到实处。要加上承诺“不出入私人会所”的内容。

　　2．党员领导干部的对照检查要写得实、画得准，见事见人见思想，开门见山、直奔主题，剖析深刻、触及灵魂，简明扼要、袒露思想，联系实际、具体实在，不评功摆好，不讲空话、套话和虚话，不做官样文章。要自己动手，杜绝工作人员，尤其要防止从朋友圈拼拼凑凑、

　　从其他基层单位照抄照搬。对信访引申等一些不便在对照检查材料中写明写明的问题，要另写专题材料。

　　3．格式要求。标题为《个人对照检查材料》，转行后才标注单位及职务、姓名，再转行标注提交或修改改进时间。统一采用方正手写体，主标题为方正小标宋，职务、姓名和时间为方正楷体，一级标题为方正黑体，二级标题为方正正楷，数字均为罗马体。主标题字号为22，其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米，页眉、页脚均为1.5厘米，行距为31磅。

　　领导班子和党员领导干部的对照检查材料后应附“四风”问题清单。

篇七：对照材料写的步骤

　　对照检查材料的写法个人问题交代材料范文

　　对照检查材料的写法一、对照检查材料的格式：由标题、正文、落款三局部构成。(一)标题常见的写法有：《_______________党委、工委、党组、党总支、党支部对照检查材料》、《党的群众道路教育活动个人对照检查材料》。(二)正文主要应有以下几个局部构成：1、根本情况〔主要存在的问题〕主要是讲存在的问题。对照“四风”逐一查找存在的问题、查明问题存在的原因，并制定出整改的措施。要尽量条理化、详细化，要肯定不要模糊。2、分析^p主要存在的主要问题归纳梳理出存在的突出问题。写作时应注意：(1)党员：要对照自己的党性分析^p材料，结合党组织的评议意见、分析^p评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议，对照本单位制定的党员先进性详细要求，对存在的问题和缺乏作深化反思，进一步明确整改思路。党员指导干部还要结合指导班子专题民主生活会上的意见、建议以及指导干部年度考核的意见、建议，对照本单位制定的党员指导干部先进性的详细要求，对存在的问题进展认真归纳梳理，进一步明确整改的重点。(2)党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一

　　步归纳梳理征求到的意见和建议，深化综合分析^p，把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前又可以办好的事情作为整改的重点，整理出来，明确整改目的。3、整改措施写作时应注意：(1)有针对性地提出今后改良的意见和措施，要求详细详细。先进性教育活动中查摆出来的一些问题，有很多是长期想解决而未能解决的问题，有些问题解决起来有一定的难度，不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系，对如今通过努力能改的必须坚决改、立即改；对不能及时整改的，要制定出方案，提出解决的步骤，分期分批解决落实，并订立整改时间表，落实整改责任到人头，确保获得实效；有些难度大的工作，必须做出长期的艰辛的努力，才可以彻底解决，但目前必须向群众说清楚，给群众一个负责任的交待。(2)党员重点在坚持理想信念、党的宗旨、党的道路方针政策、履行民主决策、群众道路、勤政廉洁等方面有详细的打算，把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在社会受骗模范等问题，投身理论，发挥先锋模范作用，制定整改措施。(3)党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题，逐一进展综合分析^p研究，制定整改方案，提出解决问题的详细措施。要用“四看”来衡量整改措施能否获得实效，即看是否在进步党员素质上见实效，看是否在加强基层组织建立上

　　见实效，看是否在效劳人民群众上见实效，看是否在促进工作上见实效。(三)落款在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。

　　那么，对照检查材料应该怎么写呢？写作时应注意如下问题：一是个人情况要真实。对照检查材料要用朴实的语言、写实的手法来写，要实实在在的说明本人的个人情况和在“人情消费”、职务消费、“三公”等方面的情况，要一件一件说清楚，有问题就是有问题，不要找理由为自己开脱；没有问题也要明示。

　　二是查摆问题要详细。“四风”问题是对照检查材料的核心，一定要找准问题的切入口，在实事求是的前提下，把问题详细化，是形式的决不能放在享乐这一类。把每一个例子每一个问题都写清楚，写详细，写详细。

　　三是自我反省要深化。有些问题摆在那里，假如我们不剖析、不考虑，可能认为不是什么问题。通过问题的详细化，在自我反思时要在思想深处寻找原因，从问题中引发出认识，深化反省。特别要将宏观和微观相结合，从不同角度来分析^p问题产生的原因，做到不就事论事，要以理论理。

　　四是整改措施要实际。整改落实是整个教育理论活动的归宿和落脚点，是活动获得实效的关键所在。党员干部要结合本单位本部门本人的职责和工作实际，紧扣群众反映强烈的突出

　　问题和自身剖析出的实际问题，要立即进展整改。整改要详细细实，不可泛泛而谈；要结合实际，不可纸上谈兵；要实实在在，不可自说自话。

　　你可以点击这里翻开好的各行各业的对照检查材料范文。

篇八：对照材料写的步骤

　　谈写好材料作文的六个步骤

　　导读：考试成绩在历年的题目及各阶段的考试中，材料作文都会或多或少的出现，油墨作文虽然给出了一段引子，但对于学生家长布季谢来说还是有利有弊的，文学评论以下是为材料作文的写作六个步骤。

　　作文的写作一般要有这样六个步骤：

　　一、引述材料

　　引述材料即用简洁、概括性强的语言总述所给的材料。引材料，要抓取材料中为文所用、凸现主旨的关键词句，开篇入题，而不在意照抄照搬原材料，或滥引瞎引。正确的做法是为文而引，并且要引得自然，要恰到好处。下面是一道材料作文题目：

　　一位同学课余时偶然发现了前人这样一句名言涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾。他很欣赏这句话，便把它讲给他的好朋友。而他的老友却不以为然，随口说道：涉浅水者尚有鱼虾可食，涉嫌深水者喂蛟龙也。两个人于是争论起来。

　　请你针对以上两个人因数人的争论，自拟题目写一篇800字的议论文，谈谈你的看法。

　　下面以我所教班级学生的作文为例，谈谈看法。这位同学们的作文题目是《不入虎穴，焉得虎子》，开头是这样写的：

　　材料中前一位同学所欣赏的涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鲑鱼这句名言，似与不入虎穴，焉得虎子同宗同义。对此，我也深表同感。凡是畏首畏尾、畏惧不前，不敢越雷池半步，怎么能够成功?凡是没有涉深水的勇气、入虎穴的精神，怎么会有得蛟龙、得虎子的喜悦呢?

　　这里全篇引入的文字，简洁明了，直截了当，开宗明义。这是为文而引，引得恰到好处，值得我们学习效法。

　　二、评议材料

　　评议材料就是紧扣所引的材料进行分析评价，推敲材料的浅层含义，挖掘材料的底蕴，为论述的提出作准备。上面同学的作文开头，从有鉴于此到怎么会有得蛟龙、得虎子的喜悦呢?都是议的文字，评的范例。击中肯綮，入木三分。

　　三、亮出观点

　　亮出观点就是论点在对材料转述、议论、评析的基础上亮出自己的观点。这个观点，是作者对材料中揭示出的事理或哲理总的看法。作者或赞成，或反对；或肯定，或否定；或褒或贬；或抑或扬，必须立场坚定，旗帜鲜明，毫不含糊。下面再看一看这位同学是如何亮出观点的：

　　由此看来，要想成就一番大点事业的人，非得具备涉深水具有和入虎穴的素质岂能。

　　这位同学的观点是在开篇三言两语地对材料进行分析评价之后得出的，既紧扣了材料，又点了题目，亮出了观点，更为全文张了本，显现出了一石三鸟的功效。

　　四、联系现实

　　联系采写现实就是让作者的思维插上联想和想象的翅膀，跳出材料的框框，飞进现实，飞向生活，联系身边的典型人和事，联系时代主题，揭示社会意义。这位同学取得联系的作文是这样联系现实的：

　　邻居胡某开了一家缝纫店，开了一年有余，觉得不错，想把缝纫店扩成烧烤店，以高档新潮的时装打入市场，从而扩大规模，扩大再生产。老婆不同意：这样小打小闹的一年还能挣个万儿八千的，

　　扩成服装厂，服装档次又高，没人光顾，一旦滞销，不是亏了吗?可是胡东主明白着呢!没有“涉深水”的胆识，何以缚蛟龙?没有冒风险的人文精神，怎能赚大钱?他既有一定的资金作后盾，又有一身裁剪的好木工，加上善管理、会理财、谙营销。自信有办玻璃厂的本领。服装厂开张之后生意红火，名声大振。大量批发，供不应求。服装远销省内外各大城市，上周又与外商签订了内资供货合同，准备漂洋过海打算打入国际市场呢。老板娘更是乐不可支：“要是没有老公当初冒险精神，哪会有今天?”……

　　这位同学以邻家办厂例子现身说法，这样的论据典型贴切，有雄辩的说服力。

　　五、分析拓展

　　分析就是结合材料围绕论点进行透彻地分析，拓展就是在此基础上电浆拓展，促使文章的中心得以深化。这样，论证说理的深度、广度、厚度达到最大值、最佳处。这位同学的作文是这样分析拓展的：

　　一个家是如此，一个国家也如此。我们的国家实施改革开放，已经取得了可喜的成果，是不是我们可以就此裹足不前，满足于已是的成绩了呢?否!刚强的国家领导人宽宏高瞻远瞩，阐明了坚持科学发展观、继续深化改革开放的口号，领导全国人民奔小康。难道我们不即为这敢于“涉深水”的精神而叫好吗?不应为这一大胆而英明的决策而喝彩吗?试问，如果没有“敢为天下先”而“涉深水”的冒险精神，世上又有谁吃过“虎肉”、披过“龙皮”呢?如果没有这种“涉深水”的精神，胡记服装厂又何能生意红火、发展壮大、名声大振呢?如果没有这种“涉深水”的精神，我们国家又何以能如此唯有兴旺发达、繁荣富强呢?

　　不过话还得说回来，我在这里标榜的宣扬仅仅是一种“敢为天下先”的精神，而不是叫你在死胡同里一个心眼走到底。我认为，有能力“涉深水”“得蛟龙”者应该“涉深水”；而确无能力为此者，就只好“涉浅水”去“捞鱼虾”，否则“鱼虾”捞不到，自己倒成了

　　“蛟龙”嘴里的“鱼虾”，岂不冤哉!一言以蔽之，“没有金刚钻，甭揽瓷器活”，这也不失为明智之举。

　　这位同学作文的分析拓展剖析部分，达到了很高的深度、广度，既成功地拓展，又辩证地分析，一举两得，难能可贵。

　　六、总结深化

　　总结概要深化就是文章在充分得到分析论证的基础上对全文作出总结，深化中心论点。这是文章的结尾，俗话说得好：“编筐编篓，全仗收口。”结尾可以发出声援，可以警策来者，可以勉励大家，可以启迪后人。既要呼应开头，又要画龙点睛以深化主题，同时尚要扣紧材料。好的文章更应有一个好的结尾，完美的结尾。再看一看此人同学是如何结尾的：

　　青年朋友们，“小鱼小虾”终会让你厌倦，唯有“涉深水”者，方可得“蛟龙”；唯有“涉深水”者，方显英雄本色；唯有“涉深水”的冒险精神，方可让你享受到人生的真正乐趣。让我们真正具备“涉深水”者的胆识，带着我们年轻人“初生牛犊不怕虎”的精神，带着“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气出去闯世界吧!去叩开成功的铁门吧!

　　上述写作投资思路和技法，如果同学们熟练了，可以在此基础上调整写作思路，也可以跳出这种写作思路的框架，自由发挥，从而写出看法更深刻、个性更鲜明的好文章。

篇九：对照材料写的步骤

　　如何写对照检查材料

　　查摆问题和开展批评是教育实践活动的重要环节，县委高度重视，提出明确要求。把自己摆进活动中，认真做好对照检查，我感到对个人是增强党性锻炼的难得机会，是世界观、人生观、价值观的清洁洗礼，是宗旨意识的彻底检验，是群众观念的全面加强。因此，我本着严肃、慎重、认真的态度，严格按照12字总要求，对照“四风”问题中列举的22种表现和市委指出的14种现象、对照党规党纪，结合交心谈心和征求到的意见、结合自身工作实际和思想实际进行了对照检查。现将情况报告如下。(第一部分，写政治纪律情况。)一、遵守党的政治纪律情况作为一名党员领导干部，我经常告诫自己，入党时的庄严承诺，任何时候都不能背弃。忠于党决不能是一时一事的选择，而必须是一生一世的坚守。长期以来，我能自觉遵守党的章程、遵守党的纪律、遵守党的路线、方针、政策，对党的决定、决议和决策，能够不折不扣贯彻执行，身体力行抓好落实，在个人言行和工作中注意维护党的形象和声誉，始终同党中央保持高度一致。工作中能够从大局出发，正确处理个人与组织、下级与上级、局部与全局的关系，对于组织的决定能不折不扣地贯彻落实，自觉维护班子团结，对不同意见能够主动交流、沟

　　通，相互支持、相互理解。但是，由于学习不够深入，理论水平有限，对工作生活中遇到的一些不良社会现象和一些错误思想观念缺乏高度的政治敏锐性和鉴别力,有时不能一下子看清背后的东西、认透问题的实质，一定程度上影响了自己自觉判断、抵制、斗争这些现象。(第二部分写当前重要的党风廉政建设情况)二、贯彻中央八项规定和市委实施办法、转变作风的情况今年以来，我们把深入贯彻执行八项规定作为工作重点，制定了工作机制和分工协作方案，加大了工作力度，定期上报落实情况，在全国工作座谈会上得到有关领导的肯定。从个人角度来看，对照中央和市委的有关要求，自己总体上能够严格遵守政治纪律、廉洁从政纪律、群众工作纪律，时刻保持警醒，严格遵守“四大纪律，八项要求”，做到讲党性、重品行、作表率，价值观不贬值、理想信念不发霉，始终把讲政治顾大局守纪律贯串于工作生活的全过程，始终把党和人民的利益放在第一位，始终保持一种居安思危的忧患意识和谦虚谨慎的从政心态，守好底线，管住言行，坚守“权力就是奉献、岗位就是责任、宗旨就是服务”的理念，常怀忧党之心，常记人民之托，恪尽兴党之责。(第三部分写对照检查的主要方面，如四风，党风等方面)三、“四风”方面存在的突出问题

　　按照教育实践活动的要求，经过认真查找，自己在“四风”方面主要存在以下突出问题。1、形式主义方面。通过认真对照检查，一是学习不够全面系统。学习的自觉性、主动性不强，坐不下来、深不进去，热情不高、抓得不紧，与本职工作直接的决策部署、文件材料看得不少，理论书籍学得不多。对感兴趣的知识就学一点，与生活或工作联系不紧的就很少顾及。有意无意放松自我提高，忽视素质能力的培养再造，知识结构比较单一，理论素养比较单薄，把握形势、了解大局的能力不强，研究思考问题用功不多，对理论问题理解不深刻、不透彻、不系统。理论联系实际本领不强，以学促用结合不够紧密，工作创新的步子迈得不够大，开展工作的方法不够多，领域不够宽，工作方法和手段与市委抓落实的新要求有差距。二是解决“三多”问题不够主动积极。对工作中存在会议越开越多、文件越发越多、讲话越来越长、应酬越来越频繁的现象，自己有直接感受，对“三多”之弊自己也有切身体会。一方面随时会为陷入文山会海，被会议、文件、应酬牵着鼻子走，静下心来思考问题、研究工作的时间少而苦恼，深入基层的时间也得不到保证，带队到一线开展督促检查、调查研究的时间常被挤占。另一方面，很多时候又认为三多问题“冰冻三尺，非一日之寒”，不是一朝一夕能改变的事，对“三多”的危害缺乏独立思考和判断，思想上没有引起高度

　　重视。对“三多”问题，很多时候寄希望于等上级指示，等组织安排，等单位统一解决，没有采取积极的态度、坚决的措施、有效的办法来加以解决，实际工作中抱有随大流、保护同事积极性、互相给面子的想法，一些自己负责把关，可发可不发的文稿发出去了，一些可参加可不参加的会议参加了，一些可去可不去应酬也去了。2、官僚主义方面。自己在组织的关心培养下走上领导岗位，但随着职务的升高，不知不觉中身上也滋生出一些官僚主义的东西，反思下来，突出表现在两个方面：一是调查研究不够扎实深入。到办公厅工作以后，与群众的联系大为减少，对基层的了解明显不如从前。每年参加的调研虽然不乏暗访核查、随机调研等，但走马观花，浮光掠影，蜻蜓点水，没有认认真真研究问题，扎扎实实解决问题，“浅调研”的情况也没有完全杜绝。在调研的路线、考察点和情况介绍是事先安排好的情况下，有时也增加和改变一些线路和地点，但是碍于增加基层工作量和工作压力等顾虑，导致“被调研”的情况也不少。尽管每次调研都要求轻车简从，但下到基层态度还不是很坚定，层层陪同的问题一直没有得到很好的解决。回顾近几年自己开展的调研，下基层但真正沉下去，查情况但真正深进去，看现场但用心解剖麻雀等方面确有不少可以改进的地方。从一定程度上讲，“被调研”就是官僚主义的表现，“浅调研”就是形式主义的表

　　现，具有较大的危害，必须引起自己高度警觉。二是工作中存在好人主义倾向。工作中需要经常到各地各部门看措施，查进展，评成效，找不足，促整改。在工作中，对发现的一些工作方法、工作作风等方面的问题，通常直接就向基层同志指出、在现场研究解决。有时坚持真督实查、敢于碰硬的原则不坚决。为了顾及基层同志的感受，担心影响基层的工作积极性，对发现问题，没有全写进工作报告里，向被工作对象反馈意见多数时候也是肯定多、正面说的多，指出问题少，提出批评少，存在好人主义倾向。从本质上看，好人主义也是一种官僚主义作风。不敢坚持原则，不愿得罪工作对象，保持一团和气，不利于发挥工作职能，不利于推动工作落实，也不利于形成良好的工作风气，在今后的工作中尤其要注意解决好这方面的问题。3、享乐主义方面。这方面问题较突出的是艰苦奋斗精神有所消减。我曾经长期在基层工作，那个时候条件很艰苦，但工作的干劲很足，进取精神很强，艰苦奋斗是工作和生活的常态。但最近些年以来，随着环境的变化、职务的升迁、工作条件的改善、生活水平的提高，艰苦奋斗的精神反而坚持得没有那么好了。与过去风里来雨里去、起早贪黑、熬更守夜的工作精神相比，现在身上多了一些“娇气”，心里也滋生了一些“惰气”，有时候面对困难有畏难情绪，吃苦精神、奋斗精神、进取精神和拼搏精神有所下降。

　　4、奢靡之风方面。近年来，工作的环境变了，生活的条件好了，但是严格要求自己标准有所下降。随着经济和物质条件的改善，在坚决抵制奢靡之风、享乐主义现象的态度上有所松懈。有时候对一些党员干部存在的享乐主义、奢靡之风没有引起高度警觉，特别是随着此类现象的曝光不断，看的多了、时间长了，不知不觉中也就产生了见怪不怪的想法。对自身来说，有时候是讲的多、但身体力行上坚持不够，严以律己的标准有所下降，不自觉受不良风气的影响，觉得现在经济发展了，物质条件改善了，吃好一点、穿好一点、用好一点、多花一点也不是什么大问题，对工作中的各项开支有时没有严格审批、严格控制，有时造成一定的浪费。到基层开展工作时，虽然都提出按照标准交伙食和住宿费，但多数时间基层的同志不收，也就没再坚持交了。有时到州、县出差也收过基层送的土特产。偶尔也有公车私用的情况。(第四部分，分析产生的原因及后果)四、产生问题的原因分析自己身上在“四风”方面存在的问题，虽然程度不同，形成原因复杂，但反思下来，认为无论客观上可找出多少理由，都代替不了主观上的根源，必须深究原因，深入剖析，深刻反省。一是宗旨意识和群众观念淡化。我在比较艰苦的环境中长

　　大,受党培养教育多年,在思想深处对群众一直怀有深厚的感情，始终认为只有全力践行党的宗旨才能回报党组织对自己的关心培养，但由于办公厅工作繁杂、任务繁重，要求较高，会觉得很苦很累，特别是看到有的地方个别领导干部经常轻松潇洒，也会对新时期如何坚定不移地坚持共产党人的理想信念、如何有效地在繁重的日常事务中坚守理想信念感到困惑，在精神上有所放松懈怠。有时候认为自己出身草根，来自基层，了解群众，因而对“群众观点、群众路线”思考不多、不深，重视不够，渐渐在群众观念上有所淡化，服务基层的意识上有所减弱，联系群众的行动上有所松懈。在相信群众、依靠群众方面做得不好,向群众学习请教，与群众平等商量不够，对他们的所思、所想、所盼了解不多。近年来，除了逢年过节象征性地慰问一些老党员、老干部和贫困户,平时深入基层、深入群众的时间少了，到贫困地区、困难企业帮助群众解决困难做得差了，与群众空间距离拉远了，心理距离拉大了，感情距离拉开了。二是党性修养不够。加强党性锻炼，改造主观世界，不能一劳永逸,必须锲而不舍、持之以恒。但在实际工作中，没有坚持开展思想改造和党性锻炼，贯彻用辩证唯物主义和历史唯物主义指导自己的世界观、人生观和价值观，用马克思主义理论武装等方面的要求不彻底,保持党员先进性、纯洁性的自觉意识、责任、忧患意识不够强烈，身体力行先锋模范作用弱化，

　　对“入党为什么”、“当官为什么”这些重要问题想得少了,有时忙于事务性工作,主观改造的紧迫性和主动性不强,想得多,做得少，导致对一些不良风气的实质和危害认识不深，或多或少也受到了一些影响。三是学习上放松了要求。学风是作风的集中体现，是增强党性修养的重要途径。与过去相比，自己学习的劲头明显下降了，学习上用的时间明显减少了，思想上还给自己找借口，比如：工作太忙了，没有时间，现在的工作凭经验就可以完成了，等等，这实质上是对学习的重视程度下降了，学习上放松了对自己的要求。由于学习不够，基础不扎实，理论素质不高,有时对党的路线方针政策理解不深,领会不透，把握不全，从全局上观察问题、处理问题的能力不足。四是创新意识不强。机关工作政策性、原则性很强,难度大、责任重，压力也不小，因而有时候没有把实事求是作为研究问题的出发点,没有真正做到“不唯书、不唯上”，对于文件上没有规定的,上级没有说的，有时过于谨慎，蹲在机关的时候多,沉下去的时候少，忙忙碌碌,疲于应付,有时存在形式主义的做法，过分注重工作方案的周密、工作程序的规范，过份信赖传统的文来文往、书面情况的分析研判，过份强调正面推动、关系平衡等，深入基层调查研究,直面落实过程中的矛盾问题，探索强化工作的途径和方法等方面努力不够、实践不多，导致

　　工作中常习惯于老办法，多信赖于老经验。五是对不良风气放松了警惕降低了标准。自己觉得长期以来都能自觉遵守党纪党规,周围的同志也认为我还做得不错，时间一长，就滋长了自满情绪,放松了对各种不良风气的警惕，有时候改造主观世界的自觉性减弱了，在工作、学习、生活上降低了自我要求，不能认真全面开展批评与自我批评,在严以律己方面要求不够严格,标准不够高，导致在享乐主义、奢靡之风方面抵制不够坚决，随大流也受到一些不良风气的影响，身上也出现了一些这方面的问题。(第五部分，写整改的措施或今后的努力方向)五、今后的努力方向和改进措施共产党员的先进性和纯洁性只有在不断完善自己的过程中去保持，党性锻炼就是要在批评与自我批评的滚打中去加强。围绕对照检查中发现的问题，自己将积极采取措施，立即行动，努力从以下几方面认真改进。一是加强理论学习,提高理论素养。理论上的成熟是政治上成熟的基础,理论素质是干部素质的灵魂。针对我本人的实际,按照中央和市委的要求,要从思想高度认识学风问题,进一步增强学习的紧迫感,激发学习兴趣和学习热情,把学习当作一种政治要求、一种精神追求、一种工作责任、一种生活态度，切实坚持理论联系实际的学风。要善于从繁忙中挤时间,钻进去,

　　深入理解,融会贯通,以“钉钉子”的精神来学习，以谦虚的精神来学习，“敏而好学,不耻下问”,不畏艰难,持之以恒,培养学习的习惯，优化学习的方法，提高学习的能力。要牢牢抓住学习重点，认真学习执行中央八项规定和市委实施办法，积极参加群众路线教育实践活动，自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，当前尤其要落实好市委“三学”的要求，主动学、认真学、深入学，学有所思，学有所得，学有所成。要在学用结合上下功夫，以学促用，以用促学，通过学习进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力，进一步增强贯彻执行党的路线方针政策，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的自觉性和坚定性。二是增强党性锻炼,坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。党员干部的世界观应该是马克思主义的辫证唯物主义和历史唯物主义，树立远大的理想信念,才能明确前进的方向,才能产生战胜艰难险阻的强大动力,才能经受执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验，自觉地抵御各种腐朽思想侵蚀，有效消除精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险，有力抵制“四风”问题的侵蚀，真正做到精神上不缺“钙”，思想上不患“软骨病”。要自觉对照杨善洲同志坚定信

　　念、对党忠诚的政治品质，深入查找自身的差距，努力加强政治修养,切实解决好政治上清醒、信念上坚定的问题,从根本上解决好立党为公、执政为民的问题。要紧紧围绕发扬党的优良传统,加强作风修养,认真解决好实事求是、联系群众的问题。要紧紧围绕坚持党性原则,进一步解决好服从大局、增强纪律的问题。要努力把党性修养与人格锤炼结合起来,使党性原则通过人格实践体现出来,使自己的一言一行、一举一动都体现出共产党人的先进性,体现出党员干部应有的人格操守。三是进一步增强宗旨意识，努力做好各项服务工作。针对自己宗旨观念有所淡化,群众观念树得不牢的问题,要把杨善洲等先进典型的事迹与精神作为思想上的一面镜子、一把尺子、一根标杆,时刻查找自己的差距,增强宗旨意识和群众观念,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,虚心向群众学习,摆正关系,把群众意愿作为想问题、办事情的出发点和落脚点,作为行动的准则,思想上尊重群众,感情上贴近群众，工作上深入群众，品格上取信群众，行动上接受群众监督。要注意了解群众的生活和思想情况,关心他们的疾苦,及时反映并帮助他们解决实际困难，多为他们“雪中送炭”,把关心群众的工作做到家，把服务群众的事情办到位，力争做一名组织放心、群众满意的干部。四是坚持求真务实、开拓创新。坚持党的实事求是、与时俱进的思想路线,一切从实际出发,不唯书、不唯上,努力实现思

　　想观念的实质性更新,思维方式的科学化变革,精神状态的振奋型改造。切实转变工作作风,努力克服工作中的形式主义,不为名,不为利,说老实话,做老实事,当老实人。进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,要大胆地试、大胆地闯、大胆地干,在继承优良传统的基础上去探索、开拓工作新途径和方法。五是进一步加强廉洁自律。感恩组织、敬畏权力、珍惜名誉，当一名清正的干部，守一个清白的岗位，过一份清廉的日子，是自己一直坚守的原则。因此，时刻提醒自己保持警醒，切实加强政治纪律、廉洁从政纪律、群众工作纪律，始终坚持维护形象以党的纪律做标准，规范言行用廉政规定来衡量，工作成效靠群众来评判，坚决执行中央和市委党风廉政建设的相关规定，努力把做人、做事、做官统一起来，常记一饭一粥思来之不易，半丝半缕念物力维艰，控物欲，除贪念，信念上和革命先烈比，工作上和先进典型比，生活上和困难群众比，始终做到守得住清贫、耐得住寂寞、顶得住诱惑、保得住气节。同时，认真履行一岗双责要求，律已服人，身先率人，管好自己，带好队伍。六是立足本职工作，全面贯彻落实好党的群众路线。紧紧围绕党中央、国务院和市委、市政府重大决策和重要工作部署，把推动市委九届五次全委会精神和市委常委会工作要点的落实

　　作为工作的重点和着力点，做好贯彻落实市委各项决策部署贯彻落实情况的工作。按照市委的部署，在贯彻执行中央和市委密切联系群众，切实改进工作作风的八项规定和实施办法中，既不走样、不变通、不打折扣，抓自身的执行，又找准切入点，选好突破点，把住着力点，深入基层、深入群众、深入现场，加大工作力度，切实把党的群众路线，把中央和市委的要求贯彻落实到经济社会发展的各个方面、各个环节。要积极研究和把握工作规律，不断改进和创新抓落实的方法，全力改进科学服务的主动性不够、超前工作的能力不强、工作机制不够完善等工作工作中存在的问题，实现工作从一般性地抓落实向深度抓落实转变，从注重面上工作的落实向注重点上工作的落实转变，通过点上的突破，推动面上工作的落实。要敢于担当，勇于探索，勤于实践，做到以改革创新精神，主动研究新情况、努力解决新问题、积极适应新要求、全力谋求新发展，通过不断的实践探索和积极的总结规范，不断完善工作机制，增强工作实效，提高工作水平，为市委抓落实的工作提供更加高效优质的服务。党性修养和党性锻炼不是一次性的工作，而是一辈子的大事。以上对照检查，仅是自己在教育实践活动中的一些粗浅认识，诚恳希望大家对我进行批评，我将以“闻过则喜”和“有则改之、无则加勉”的态度虚心接受，认真整改，不断提高和

　　完善自己。

　　读书的好处

　　1、行万里路，读万卷书。2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3、读书破万卷，下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。8、读书要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。10、一日无书，百事荒废。——陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生，一日不写手生。13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿17、学习永远不晚。——高尔基18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

篇十：对照材料写的步骤

　　谈写好材料作文的六个步骤

　　导读：在历年的作文及各阶段的考试中，材料作文都会或多或少的出现，材料作文虽然给出了一段引子，但对于考生来说还是有利有弊的，以下是小编为材料作文的写作六个步骤。

　　材料作文的写作一般要有这样六个步骤：一、引述材料引述材料即用简洁、概括性强的语言总述所给的材料。引材料，要抓取材料中为文所用、凸现主旨的关键词句，开篇入题，而不是照抄照搬原材料，或滥引瞎引。正确的做法是为文而引，并且要引得自然，要恰到好处。下面是一道材料作文题目：一位同学读书时偶然发现了前人这样一句名言涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾。他很欣赏这句话，便把它讲给他的好朋友。而他的朋友却不以为然，随口说道：涉浅水者尚有鱼虾可食，涉深水者喂蛟龙也。两个人于是争论起来。请你针对以上两个人的争论，自拟题目写一篇800字

　　的议论文，谈谈你的看法。下面以我所教班级学生的作文为例，谈谈看法。这位

　　同学的作文题目是《不入虎穴，焉得虎子》，开头是这样写的：

　　材料中前一位同学所欣赏的涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾这句名言，似与不入虎穴，焉得虎子同宗同义。对此，我也深表同感。凡是畏首畏尾、畏惧不前，不敢越雷池半步，怎么能够成功?凡是没有涉深水的勇气、入虎穴的精神，怎么会有得蛟龙、得虎子的喜悦呢?

　　这里开篇引入的文字，简洁明了，直截了当，开宗明义。这是为文而引，引得恰到好处，值得我们学习借鉴。

　　由此看来，要想成就一番大事业的人，非得具备涉深水和入虎穴的素质不可。

　　这位同学的观点是在开篇三言两语地对材料进行分析评价之后得出的，既紧扣了材料，又点了题目，亮出了观点，更为全文张了本，起到了一石三鸟的功效。

　　四、联系现实联系现实就是让作者的思维插上联想和想象的翅膀，跳出材料的框框，飞进现实，飞向生活，联系身边的典型人和事，联系时代主题，揭示社会意义。这位同学的作文是这样联系现实的：邻居胡某开了一家缝纫店，开了一年有余，觉得不错，想把缝纫店扩成服装厂，以高档新潮的时装打入市场，从而扩大规模，扩大再生产。老婆不同意：这样小打小闹的一年还能挣个万儿八千的，扩成服装厂，服装档次又高，没人光顾，一旦滞销，不是亏了吗?可是胡老板明白着呢!没有“涉深水”的胆识，何以缚蛟龙?没有冒风险的精神，怎能赚大钱?他既有一定的资金作后盾，又有一身裁剪的好手艺，加上善管理、会理财、谙营销。自信有办服装厂的本领。服装厂开张后生意红火，名声大振。大量批发，供不应求。服装远销省内外各大城市，最近又与外商签订了供货合同，准备漂洋过海打入国际市场呢。老板娘更是乐不可支：“要是没有老公当初冒险精神，哪会有今天?”……

　　这位同学以邻家办厂例子现身说法，这样的论据典型贴切，有雄辩的说服力。

　　五、分析拓展分析就是结合材料围绕论点进行透彻地分析，拓展就是在此基础上辐射拓展，使文章的中心得以深化。这样，论证说理的深度、广度、厚度达到最大值、最佳处。这位同学的作文是这样分析拓展的：一个家是如此，一个国家也如此。我们的国家实行改革开放，已经取得了可喜的成果，是不是我们可以就此裹足不前，满足于已有的成绩了呢?否!英明的国家领导人高瞻远瞩，提出了坚持科学发展观、继续深化改革开放的口号，领导全国人民奔小康。难道我们不应为这敢于“涉深水”的精神而叫好吗?不应为这一大胆而英明的.决策而喝彩吗?试问，如果没有“敢为天下先”而“涉深水”的冒险精神，世上又有谁吃过“虎肉”、披过“龙皮”呢?如果没有这种“涉深水”的精神，胡记服装厂又何能生意红火、发展壮大、名声大振呢?如果没有这种“涉深水”的精神，我们国家又何以能如此兴旺发达、繁荣富强呢?不过话还得说回来，我在这里提倡的仅仅是一种“敢为天下先”的精神，而不是叫你在死胡同里一个心眼走到底。我认为，有能力“涉深水”“得蛟龙”者应该“涉深水”；而确无能力为此者，就只好“涉浅水”去“捞鱼虾”，否则“鱼虾”捞不到，

　　自己倒成了“蛟龙”嘴里的“鱼虾”，岂不冤哉!一言以蔽之，“没有金刚钻，甭揽瓷器活”，这也不失为明智之举。

　　这位同学作文的分析拓展部分，达到了一定的深度、广度，既成功地拓展，又辩证地分析，一举两得，难能可贵。

　　六、总结深化总结深化就是文章在充分得到分析论证的基础上对全文作出总结，深化中心论点。这是文章的结尾，俗话说得好：“编筐编篓，全仗收口。”结尾可以发出号召，可以警策来者，可以勉励大家，可以启迪后人。既要呼应开头，又要画龙点睛以深化主题，同时仍要扣紧材料。好的文章更应有一个好的结尾，完美的结尾。再看一看这位同学是如何结尾的：青年朋友们，“小鱼小虾”终会让你厌倦，唯有“涉深水”者，方可得“蛟龙”；唯有“涉深水”者，方显英雄本色；唯有“涉深水”的冒险精神，方可让你享受到人生的真正乐趣。让我们真正具备“涉深水”者的胆识，带着我们年轻人“初生牛犊不怕虎”的精神，带着“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气去闯世界吧!去叩开成功的大门吧!上述写作思路和技法，如果同学们熟练了，可以在此基础上调整写作思路，也可以跳出这种写作思路的框架，自由发挥，从而写出见解更深刻、个性更鲜明的好文章。

　　【谈写好材料作文的六个步骤】

　　1.怎么写好材料作文2.如何写好材料作文3.五个步骤写好中考英语作文4.怎样写好高中材料作文5.怎样写好新材料作文6.怎样写好新材料作文？7.如何写好中考材料作文8.如何写好新材料作文

篇十一：对照材料写的步骤

P>　　对照检查材料撰写标准格式(内参)

　　对照检查材料撰写意见材料必须参照《对照检查材料基本要求》撰写，查摆问题时按37个共性问题和25种具体及贺教群组发[202X]10文。一、开篇导语及认识收获部分要开门见山，直奔主题，文字要简练，三五行一小段即可。二、遵守党的政治纪律及贯彻落实中央八项规定精神情况部分（一）遵守党的政治纪律方面要重点查摆贯彻执行党的民主集中制、维护班子团结、确保政令畅通等三个方面存在的问题和不足；（二）贯彻落实中央八项规定精神方面重点罗列三个存在的问题和不足。（三）明示事项按顺序一一列出，不能漏掉某一项或合并某两项，要细化、具体。关键要讲清列明，不能用“是否超标”、“符合规定”等评价性语言一笔带过。1.“三公”经费情况：2.职务消费、人情消费情况：3.亲属子女从业情况：4.办公用房情况：5.本人家庭住房情况：6.公车配备情况：7.秘书配备情况：8.出入会所情况：提示：班子部分只写“三公经费”。三、在“四风”方面查摆出来的问题部分提示：文风、会风、学风不作为个人对照检查材料进行查摆。结构要求：（一）形式主义方面：

　　1.标题。（提炼形式主义方面的问题之一）一是......；二是......，等等。要列举至少3种以上具体表现，每一种表现要各选取一个典型实例。

　　2.标题。同上3.标题。同上参考例子：1、工作执行不力，重部署轻落实。一是自己主动进行跟踪落实的力度不够，督促检查不紧，造成工作质量受影响。如……(典型事例)。分析表述要简洁到位。对每一风都要罗列出具体表现，并列举典型事例。所举例子要与自己在XX主义方面存在的问题密切相关，重点突出关联度和典型性，所举的事例为一个典型事例即可，不必堆砌大量不典型的事例。（二）官僚主义方面：同上。（三）享乐主义方面：同上。（四）奢靡之风方面：同上。提示：按37个共性问题找准问题、扣对帽子。四、产生问题的原因分析部分要对应查摆出来的问题进行剖析，前后对应，分析原因要有现实厚度、理论深度。1.首先要提炼好标题，从世界观、人生观、价值观、发展观、政绩观等方面深挖思想根源，对照“四面镜子”、焦裕禄精神和“三严三实”要求，找出症结所在。标题不要大而泛，很多同志喜欢扣“大帽”，没有与自身存在的问题一一对应。2.定好标题后，重点围绕标题，紧扣主题进行分析，不要泛泛而谈，切忌虚话、空话、理论用于多。原因剖析部分要到位深刻，要结合自己的成长经历、心路历程，寻找准思想根源。3.要针对存在的问题，逐一进行剖析。五、今后努力方向和改进措施部分要重点要针对“四风”问题提出整改方案和措施，即有时间点、线路图。1.标题的提炼就是今后努力的目标和方向。内容中要围绕目标及要达到的

　　效果，谈谈具体怎么做才能有效达到目标，措施要务实可行，呼应自身的问题，对症下药。

　　2.不能拿班子的工作措施替代个人整改“四风”问题的工作措施。3.“四风”问题和前面的原因分析进行，避免空对空，缺乏针对性和可操作性。做到务实、管用、可检视。提示：1.请严格按要求，结合《对照检查材料的基本要求》（2104年6月6日修订）亲自进行修改和校对。2.送审的材料不要再出现标点符号重复，错别字、语句病假等情况，版面一定要按照规定的格式排版。市教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组二〇一四年七月

篇十二：对照材料写的步骤

P>　　新材料作文的步骤与方法:一老一少种胡杨树

　　一、分析材料的过程一般包括五个步骤：（1）材料讲述了一件什么事；（2）材料涉及的对象有哪些；（3）材料描述这些对象有哪些句子，这些句子隐藏着什么意思。（4）事情的结果是怎样的。（5）由果溯因，联系实际，确定立意。二、提炼观点的原则：（一）准确，并力求新颖。离材料中心最近的是最佳观点。（二）力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议.三、材料作文对原材料的处理常见问题1：不用材料，另起炉灶；写作建议：新材料作文（议论文），开头建议要引用材料。常见问题2：照搬材料，或用比原文还要多的字数复述材料；写作建议：引用材料要简洁，要概述材料。常见问题3：通篇在评论原材料。写作建议：原材料是用来提炼观点，得出观点后就要论证观点，结尾处要重新提一提原材料和观点，使文章首尾呼应、结构完整。四、新材料作文开头的方法：方法一：概述材料+简析+观点。方法二：联系实际+分析材料（形成对比）+观点方法三：边叙边议+观点。方法四：普遍现象+引用材料+分析材料+观点。运用这些方法升格你文章的开头！五、运用例证法写作你的议论文（例证法是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。是最常用的论证方法。）（1）例子不新颖，不丰富。如现在的学生作文中常举司马迁、曹雪芹、张海迪、谢坤山、海伦凯勒、居里夫人、贝多芬、爱迪生等为例，例子不新颖；一篇文章只有一两个例子，例子不丰富。（2）叙例不简洁，没有例后分析，或例后分析不到位，议论段不规范。（例证法要力求做到精选事实与深入说理相互结合。）议论段不规范：“观点+例子=议论段”议论段应该依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。六、写议论段的“五步法”：（1）第一步，段的首句：一定要摆放这一段的分论点。开门见山，使阅卷老师明白你这一段要论证什么问题。（观点句）（2）第二步：引用名人名言。从理论上对分论点进行论证，也就是通常所说的理论论证。要注意名人名言与分论点有关系，如没有联系，则不能起论证作用。（阐释句）（3）第三步：列举典型事例，古今中外，正反事例均可。所举事例要紧扣分论点。写法上简要叙述即可，不要过多描写。（材料句）（4）第四步：分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理，光列举一个两个事例，不进行分析说理，那这举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力。那么怎样进行分析呢？常用的有两种分析说理方法，即因果法和假设法。（分析句）（5）第五步：本段小结。照应本段开头，重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来，本段就形成了一个完整的说理板块。（结论句）

　　段例：（一）知识就是力量。（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。（阐释句）史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩三根手指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家，享有国际声誉的伟人、超人。（材料句）霍金靠的是什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧，以及知识带来的预见性。（分析句）可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。（结论句）运用例证法常会出现一些错误，请指出下列例子的错误。（二）学贵有恒，就是说在学习上要有持之以恒的精神，只有这样才能取得好成绩。事实正是如此。居里夫人在法国读书时，每天早晨总是第一个来到教室；每天晚上几乎都在图书馆度过。图书馆十点关门后，它便回到自己的小屋，在煤油灯下读书，常常到半夜两点钟。不仅居里夫人，许多成功者的经历都证明，持之以恒实在是可贵的。论点是“学贵有恒”，而论据是居里夫人刻苦努力的例子。病症：材料不能证明论点。（三）骄必败。一次考数学，题目太简单，我乐得几乎跳起来。我不假思索，一口气把题目做完，得意洋洋地交了卷。老师提醒我检查一遍，我头一扬走出了教室。此时看表，才过了一半时间。第二天发下试卷来，我才得了60分。我气冲冲地到办公室与老师顶对。当老师指出我有两道题的得数小数点挪了位置时，我的脸刷地红到了耳根。唉，骄傲自大害死人！观点与材料是统一的，问题是作者对例子作了不必要的描述，且以自己的事例作论据，论据不典型。病症：叙例不简明，论据不典型。（四）失败是成功之母。发明家爱迪生一生有1628项发明，经过多少次试验且不说，仅在发明电灯的试验中为寻找一种适合的灯丝，就试验用了1600多种材料。所以说不畏失败才能有成功。没有例后分析。（当然前两例也存在这样的问题。）病症：以事例的结论代替具体的分析和引申。注意议论文的整体结构：提出问题——>分析问题——>解决问题。阅读下面的文字，按要求作文有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来得少了；即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。转眼几年过去了，胡杨都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶的发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉一些树叶。年轻人很诧异，问起原因，老人说：“你经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。我把树栽活以后就不去理睬它，逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根，这些树怎能轻易被风刮倒？”要求选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。一．材料分析：（一）材料涉及的对象有哪些？材料讲述的中心事件是什么？老人、年轻人、胡杨树。有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。（二）事情的结果是？老人种的胡杨在沙尘暴后会无碍，年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒。（三）原因是什么？年轻人经常给树浇水，树的根不往泥土深处扎。而老人不给树浇一点水，逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。根扎深了，树就不会轻易被风刮倒。

　　二．审题指导（一）老人由果溯因法果：老人种的胡杨树在沙尘暴后无碍因：把树载活后不去理睬，逼得其不得不把根一直扎到地底下的泉源中去。1、具体表现：（1）老人一等到树苗成活以后，就来得很少；（2）即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水；（3）我把树栽活以后就不去理睬它，逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。2、含义：老人种树很讲究方法，目光长远。3、立意：由果溯因、由种树及育人4、观点：教育子女（培养人才），要讲究科学的方法、具备长远的眼光。（二）年轻人由果溯因法果：年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒。因：待树苗成活以后，每隔三天就要来给它浇水。经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。1、具体表现：（1）年轻人待树苗成活后，每隔三天就要来给它浇水。（2）年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒，有的甚至连根拔起。2、含义：年轻人种树对树过度关心、溺爱，反而害了树。3、立意：由果溯因、由种树及育人4观点：（1）一味关心爱护有可能会贻误被关爱者的一生。（2）过多的关爱反而是一种祸害。（3）溺爱不等于真爱。（三）胡杨树由果溯因法果：胡杨树能抵挡沙尘暴因：经常给树浇水，树根不往泥土深处扎。不给树浇一点水，逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。根扎深了，树就不会轻易被风刮倒。（处于逆境，根往深处扎）1、具体表现：(1）老人不给树木浇水，逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。他种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一些树叶。（2）年轻人经常给树浇水，他种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起。2、含义：老人让树身处逆境，经受磨砺，树根扎得深，经受住风沙的考验；年轻人种的身处顺境，根扎不深，风沙一来，就被刮倒。3、立意：由果溯因、由树及人4、观点：（1）逆境成才。（2）顺境可能会使生命变得脆弱。（3）人生需要磨砺。（4）要夯实基础，事业才能取得成功。三、材料作文的开头第一、开头要简单引用材料。第二、引用材料后要分析材料。材料一般会有多个立意、写作的角度，我们要围绕自己将会得出的观点对材料进行定向分析，使材料和观点之间更好地过渡、衔接。第三、引用、分析材料后要明确提出自己的观点，做到观点明确、突出、集中。(上面的三个步骤在第一段中完成。第一段控制在150字以内)第四、概述材料的方法：（一）要选好概述的角度，选取自己感受最深的角度进行概述。（二）概述的材料与观点要保持一致。（三）要有重点有条理地概述。

　　（四）语言要准确、简洁、灵活。用较少的文字或一句话概述材料。（五）概述材料的位置一般放在开头，有利作者因材料而发表议论。第五、概述材料、提炼观点的基本模式：材料主要叙写了„„（概述材料）故事中......（分析材料）读完故事，我深刻感受到......（提炼观点）（一）概述材料，简析材料，揭示规律，由此及彼，明确提出观点。方法：概述材料+简析+观点例如：培育人才必需讲究科学方法同样是在沙漠里种胡杨树，沙尘暴后，年轻人种的树几乎全被风刮倒了，而老人种的树却无大碍。同样的树，为何抗风沙能力差别这么大？显然是因为两人种树的方法不同，年轻人过多关心树木，而老人则要树苗自己去找泉源，树木的根也因此扎得很深。可见过多的关心反而是一种祸害，科学的管理才能让树木茁壮成长。掩卷沉思，育人亦如种树：培育人才必需讲究科学方法。（二）概述材料，简析材料，明确提出观点。方法：概述材料+简析+观点要经历风雨，方能见彩虹老人种的树，狂风吹不到，而年轻人种的树，却几乎都倒下了。这是因为老人等树苗成活后任其生长，很少管理，让树磨炼出稳固扎根于深地的本领，而年轻人种的树却恰好相反。树木这般，人亦如此。因此，我们只有经历更多的磨炼，才能成为人群中的强者。（三）边叙边议，简洁明了，揭示规律，由此及彼，水到渠成提出观点。方法：边叙边议+观点培养人才，要讲究科学的方法同样栽种胡杨，年轻人的细心呵护却使它失去了扎根深处的动力，老人看似不闻不问的举动，却是真正给了胡杨树抵御风暴的力量。老人的睿智在于他懂得：过分的保护是有害的，科学地对待才是明智的抉择。种树如此，育人亦然。可见，培养人才，要讲究科学的方法。（四）联系实际，与材料形成对比，明确提出观点。方法：联系实际+分析材料（形成对比）+观点挫折铸造成功在这个全球化的、竞争激烈的社会中，我们总会遇到很多挫折，但是我们要像沙漠中不被浇水施肥的胡杨树，勇于克服挫折，屹立于沙尘暴中，可见，挫折是我们成功路上的垫脚石，挫折能铸造我们的成功。（五）摆普遍现象，引出对材料的概述，简析材料，揭示规律，由此及彼，提出观点。方法：普遍现象+引用材料+分析材料+观点

篇十三：对照材料写的步骤

P>　　怎样写好对照检查剖析整改材料

　　当前，教育实践活动已进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段，主要工作包括：撰写对照检查剖析整改材料，召开一次民主生活会，督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会，及时通报民主生活会情况。地方人大常委会领导班子和班子成员，怎样才能写好群众路线教育实践活动对照检查剖析整改材料呢？

　　一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节，各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，自己亲自撰写对照检查材料，一般应包括个人作风基本情况、“四风”存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分，重点要放在后三个部分，对一些不便在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。撰写对照检查剖析整改材料，要把“四风”方面的突出问题讲清楚，把存在“四风”问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚，把落实为民务实清廉要求的思路和措施讲清楚，避免把对照检查剖析整改材料写成工作报告。领导班子对照检查材料、自我剖析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成（下面以自我剖析材料为例）。（一）标题自我剖析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《自我剖析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成。（二）正文自我剖析材料的正文，由开头、主体两部分组成。1.开头。

　　开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况，再写通过参加群众路线教育实践活动“学习教育，听取意见”第一环节学习后，在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要，点到即可。

　　2.主体。主体部分是自我剖析材料的核心结构，主要包括查摆“四风”存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多，这部分宜分条列项写作，“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。（1）个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况。主要从遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神，要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女不严等6个问题进行说明。如本人没有这方面的内容，要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的，要把问题讲清楚。（2）查摆“四风”方面存在的主要问题。要围绕为民务实清廉要求，查摆“四风”存在的问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，切实查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”的方法，根据中央和市委关于增强党员意识主题教育活动的具体要求，对照党员义务和党员领导干部的基本条件，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查“四风”存在的问题，全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。要从形式主义方面、官僚主义方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题，还要结合“六病”的表现分别写，每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。不能不像、不深、不准、不诚。（3）产生问题的原因剖析。剖析思想根源，要认真查摆自己在

　　作风方面尤其是“四风”方面的问题，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高；要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严，吸纳意见不怕刺，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。剖析问题要准，要具体，不能消极回避。剖析问题原因要深，不能只摆现象，不查本质；不能

　　只讲客观，不讲主观；不能只讲工作，不讲思想作风。要从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找，从政绩观、发展观的根子上去找，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面去分析。查摆的问题要聚焦，要具体；要把自己摆进去，不能避重就轻、隔靴搔痒；要讲实在话，不讲官话、套话、虚话或抄人家的话，要开门见山、直奔主题，重点突出。

　　（4）今后努力方向及改进措施。提出整改措施，应对照“四风”存在的问题，有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。一是思想认识和党性修养上如何提高；二是针对具体问题提出整改措施。措施要实，要有目标、要有方向、要有针对性，措施要具体、突出重点、不能泛泛而谈。

　　3.落款。落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。二、必须做到教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的三不要（一）不要把“对照检查材料”写成“工作汇报材料”。如有的同志把自己近年来的工作写成一个流水账，去年干了些什么，今年正在干

　　什么，明年准备干什么，统统写了进去。这不是一份合格的对照检查材料。我们开展党的群众路线教育实践活动，最终目的就是要达到党员干部特别是党的领导干部，进一步加强和改进党的作风建设，保持党同人民群众的血肉联系，处理好党群和干群的关系，主要是对照检查自己在“四风”方面存在问题，提出整改措施，而不是写工作总结。

　　（二）不要把“查找问题”写成“自我表扬”。各级领导、党员干部要认识到，在我们社会主义国家，人民群众才是国家的主人，而各级领导、党员干部只是人民的公仆。所以，要清醒地看到，我们的权力是人民给的，所完成的各项工作都是我们应该干的和应尽的义务，没有任何值得自我表扬的理由，更不应该沾沾自喜，骄傲自满。各级领导、党员干部都应像党的好干部、人民的好公仆焦裕禄、孔繁森、吴天来那样，全心全意为人民群众谋利益，多去查找自己工作中的不足，查找在“四风”方面存在的问题并坚决克服，“争当好干部，践行群众观”。

篇十四：对照材料写的步骤

P>　　如何撰写对照检查材料

　　根据教育实践活动总体要求,各单位都已进入了查摆问题、开展批

　　评环节工作.在这个环节中,撰写对照检查材料是最难的,也是最关键的.

　　根据中央领导讲的,对照检查材料写好了,专题民主生活会就成功了一

　　半.所以,大家一定要高度重视

　　,认真撰

　　写对照检查材料.最近,有很多单位问怎么写对照检查材料,我结合最

　　近中央、市委和县委的有关要求,对这方面给大家讲一下：

　　一、要写好对照检查材料,首先要找准问题.

　　问题是教育实践活动的“靶子〞,找准问题才能有的放失,解决问

　　题才能真见成效.从我们掌握的情况看,有的同志觉得生活在群众中,不

　　存在脱离群众的问题.实际上,工作生活在基层,不见得心里装着群众；

　　天天见群众,不见得群众立场就站得稳,要不然损害群众利益的问题怎

　　么会发生？中央和市委屡次强调,找不到问题本身就是问题,所以大家

　　必须坚持问题导向,在深挖细找存在问题上下功夫.

　　一是“自己找〞.应该明白,查找问题需要征求群众意见,但我们

　　能够听到多少真实的声音,有的事情还是没有征求上来.所以说自己的

　　问题还是自己找,不能手电筒只照别人不照自己.查找问题要真正把自

　　己摆进去,认真查找和剖析自身存在的问题.不能以班子问题代替个人

　　问题,以工作问题代替作风问题,以下级问题代替本级问题.

　　二是“对照找〞主要对照党章,对照中央、市委和县委改进作风要求,对照习总书记列举的“四风〞问题25种表现、中

　　央活动办梳理的37项共性问题同,对照群众期盼,对照廉政准那么,对

　　照先进典型和“三严三实〞要求,一风一风的查,一个问题一个问题的

　　找.机关和企事业单位要对照?厉行节约反对浪费条例?及有关规定找

　　问题,镇村还要对照?农村基层干部廉洁履行责任假设干规定〔试

　　行〕?查找问题.

　　三是“上级点〞.也就是班子主要负责同志要对班子成员存在的

　　问题,直接点出来,帮助查找存在问题.

　　四是“集体议〞.也就班子成员坐在一起,从群众提的意见、自身

　　查找的问题中,议一议班子和个人到底存在什么问题,

　　明确

　　班子要解决的突出问题.集体议就不要评功摆好了,主题就一个,到底

　　有没有问题、什么问题突出.这是经验,许多单位都采取这一个方法,

　　查找到了问题.

　　二、怎么撰写对照检查材料

　　首先,先讲一下写对照检查材料的根本要求：一是开门见山,直面

　　问题,直奔主题.铺垫和自我表扬的局部不要.虚话、讲道理的话要删掉.

　　二是见事见人见思想.就是列举的每一个具体事例,都要与事接茬、与

　　人见面,都要从内心思想上检查问题和不足,不能泛泛举个列子就行了.

　　三是采取夹叙夹议的方式撰写,即举例说明,又要议论思想熟悉问题.

　　下面,具体讲一下撰写方法.

　　对照检查材料的内容一般包括四个局部：一是遵守党的政治纪

　　律和贯彻落实中央八项规定方面情况,二是“四风〞方面存在的突出

　　问题,三是产生问题的原因分析,四是今后的努力方向和改良举措.

　　第一、开头序言局部

　　这局部主写自己在教育实践活动中,怎么学怎么查怎么找问题的

　　情况.点明主要情况就可以了.如：

　　“党的群众路线教育实践活动开展以来,根据县委边学边查边改

　　的要求,在深入学习、认真听取意见的根底上,对照习总书记系列讲话

　　精神,对照“三严三实〞要求,对照焦裕禄精神这面镜子,对照春兰书记

　　来蓟调研重要指示,对照先进先辈,紧密联系自身实际,深入查找“四风〞

　　问题,深刻剖析思想根源.现对照检查如下：〞

　　第二、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况

　　这局部主要分三块写.

　　第一块,遵守党的政治纪律情况.

　　首先应理解什么是“党的政治纪律〞.

　　党的政治纪律是党依据不同时期政治任务的要求,对党的各

　　级组织和全体党员的政治活动和政治行为确定的必须共同遵守的行为

　　准那么.它是保证全党在政治上、思想上、组织上、行动上

　　统一的根底.其核心是要求各级党组织和全体党员在政治原那么、政

　　治立场、政治观点上必须与党中央保持高度一致,

　　绝不允许自行

　　其是.在新的历史时期,党的政治纪律就是坚持党的根本理论、根本路

　　线、根本纲领和根本经验,果断走中国特色社会主义道路的信念,果断

　　贯彻执行党的路线、方针、政策.这是党的政治纪律对各级党组织和

　　全体党员的根本要求.所以在这方面剖析时,就要围绕这些要求,重点在“政治意识强不

　　强、宗旨意识有没有,政治敏锐性够不够、大局观念强不强、民主集中制坚持的好不好、执行上级政策果断不果断、抓党建责任落实没落实〞等方面去写.同时,对查找出的问题,要典型举例说明.如

　　在遵守党的政治纪律上主要存在三个方面问题：一是政治敏

　　感性不强.对意识形态领域斗争的复杂性熟悉不高.2021年6月30日,

　　县莱德商厦发生重大火灾,造成10人遇难、16人受伤,财产损失近亿元.火灾发生后,当时自己只想着如何第一时间做好善后处置工作,对事故引发的广泛关注度、敏感程度估计缺乏、重视不够,没有及时采取有效举措把控舆情动态,给个别造谣生事、别有用心的人提供了可乘之机,给全市带来负面影响,自己深感内疚和自责.二是贯彻落实中央和市委的决策部署不自觉.近年来中央一再强调要转变增长方式,

　　但自己对调整经济结构的要求理解不深,在执行落实中,仍把投资拉动作为“法宝〞,开展速度虽然上去了,但经济结构仍处于较低水平,质量效益仍不高.三是执行民主集中制不严格.作为一班之长,有时为了加快决策部署,快速推开工作,先行表态,先入为主,集思广益不够,听取班子成员意见不充分,一定程度上影响了班子成员的积极性和创造性；没有带头使用批评与自我批评这个有力“武器〞,同志之间你好我好大家好,团结有余,批评缺乏,致使民主生活会质量不高,“好人主义〞盛行.

　　第二局部,贯彻落实中央八项规定方面情况中央八项规定大家都学过,但对我们基层来说,最主要的还是第

　　一项和第八项,即调查研究、严格遵守廉洁从政规定等这方面查找.简

　　单举一个例子,大家参考一下,但还是结合自身实际来查找.

　　“在执行中央八项规定方面存在以下问题：一是对政府系统

　　作风建设抓的不紧,认为县委对八项规定要求已经很严格、提的很多

　　了,而我抓落实的力度比拟差,致使政府系统一些部门落实规定的标

　　准不高.比方,在“三公〞经费压缩上,还有自觉执行不够的问题.二是

　　有的工作整改不彻底,比方,局部政府部门办公用房清理在去年的整改

　　中搞变通、

　　打折扣,今年教育实践活动

　　“回头看〞,又查出了不少问题,说明自己在这项工作上,重视不够,抓

　　的不实.三是用会议贯彻会议的问题依然存在,会议多的问题没有得到

　　根本解决,在会风整治上没有带好头.“

　　第三局部,主要说应该明示的重点内容

　　主要包括9个方面：即公务用车、住房和办公用房、人情消费、

　　职务消费、“三公〞经费开支、配备秘书、家属子女从业以及承诺

　　不出入私人会所和不持有私人会所会员卡等.

　　对这9个方

　　面,要正面回应,逐一做详细具体说明,不能缺项.有问题就是有问题,

　　不要找理由为自己开脱.写这局部内容,忌讳过多的表白和解释,把情

　　况说清也就到达了目的,多余的话都是画蛇添足.举一例如下：

　　根据上级要求,需要说明的几个问题：一是公务用车是

　　XXX

　　牌XX排量,符合规定要求.二是办公用房XX平米,符合规定要求.三是

　　自参加工作以来,没有出过国.四是自己有住房一套,在XXX小区,面积

　　XX平方米,是自己贷款购置.五是爱人XX在XXX部门任XX职务,儿子

　　XXX正在XXX读书,没有参与经商办企业；六是近五年来,自己家里没有

　　操办红白事.七是没有配备秘书.八是自己从未出入过并承诺以后也不

　　出入私人会所和不持有私人会所会员卡.

　　第三、“四风〞方面存在的突出问题

　　查摆“四风〞方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要局

　　部.它前承“真实的情况〞,后启“深刻的熟悉〞,“努力方向和整改

　　举措〞都要从查摆出的“四风〞问题中来引中对接.最根本的写法就

　　是一风一风的查,一个问题一个问题地找.

　　要写好这一点,最重要的是查摆问题要准确具体.在这方面应

　　从以下几理解：一是问题是对照检查材料的核心.写对照检查材料,

　　一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针

　　对问题深挖根源和提出整改举措.有意回避问题的材料是不合格的材

　　料,问题不具体的材料要“返工〞重写.二

　　是查找问题要真正把自己摆进去,紧密联系自己的思想、工作、生活实

　　际和个人成长经历,以事实作支撑,从具体事例中反思问题,把思想活

　　动、内心活动表达出来,力求把准脉、像自己、有深度.同时对班子查找

　　出的问题,班子成员根据分工认账领账,在个人对照检查材料中要有所

　　表达.

　　三是问题的条理要清楚,分

　　类要科学准确.比方,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类.

　　每类问题还要细分为假设干个小条目,

　　最好是一个方面

　　的具体事,或者是一个问题的具体表现.四是点题要准确,可以

　　狠一点.要预防滥用一些“八股词〞.比方“不够〞、“缺乏〞、

　　“不深〞,“进一步〞、“更加〞这些词语,在材料中可以适当使用一

　　些,但要有节制,不能一串一串地用.要预防说一句正面的话,又“兜〞

　　一句反面的话；说一个反面的事,又“兜〞一段正面的事,这会让人疑

　　心对照检查的诚意.

　　五是每一个问题,都

　　要举1-2个典型事例进行说明.适当用一些“比方〞句式,有利于把问

　　题写具体.诸如这样的句式：〞会议多、文件多.比方,有时一个会议

　　刚开完,另一个会议的通知又来了；有的部门领导,一天要参加三四个

　　会,疲于应付.〞

　　每一风每一个问题都找到了,但往深层次深挖细找,最根本的还

　　要见到思想熟悉,看思想熟悉是不是深刻实在.有些问题司空见惯地

　　摆在那里,如果不加分析、不管是非、不讲党性,也许就会被认为没有

　　什么了不起.在这种情况下,思想熟悉的上下深浅,决定着对照检查材

　　料的品位和境界.所以,要特别注重思想熟悉的提炼,把前段学习收获

　　的成果转化为思想自觉和熟悉自省.要做到思想熟悉的深刻实在,离不

　　开自我反思、自我批评的精神.对个人“四风〞问题的熟悉,要在思想

　　深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源.以

　　此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地

　　就事论理和以理论事.在全党反对“四风〞的形势下,任何材料都要不

　　得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此.泛泛地讲道理,抽象地

　　说问题,从概念到概念,不管在哪个局部都夸夸其谈,即便是说出

　　“花〞来也不会有人相信.有的同志写对照检查材料时,可能会出现一

　　个误区,那就是在说情况和问题局部,没有思想认识；在讲思想熟悉

　　时,又没有结合情况和问题.这种“两层皮〞写法的不良结果是,情况

　　和问题“干干巴巴〞,思想熟悉就会“生生硬硬〞.鉴于此,对照检查

　　材料中的思想熟悉,最好采取“夹叙夹议〞的写法,从问题中引发出熟

　　悉,会显得更实在,也有助于思想熟悉深刻性的表达.需要注意的是,思

　　想熟悉不能长篇大论,惜墨如金为好.有时,尽管思想熟悉仅一句话、

　　半句话,但能起到画龙点睛的作用.

　　要把问题写具体、把熟悉写深刻,一要消除顾虑,抛弃“面子思

　　维〞；二要全面系统反思,对自己身上的“四风〞问题进行一次大清理；三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座〞,该“认

　　领〞的“认领〞.更重要的是,敢于正视问题和成认错误,切不可有得

　　过且过的消极应付心理.

　　如果问题找的不准,对照材

　　料材料肯定过不了关.每位同志都要有一个艰苦的熟悉过程,

　　要

　　反复修改、反复提炼、反复提升,只要不召开专题民主生活会,对照检查材料的修改就没有完成时.套用一句中央领导的话：问

　　题越查越具体,越查越深入,每一次修改都是进一步聚集、剖析、反

　　思的过程,都是一次对标、一次洗礼、一次提升.

　　下面一风一风的给大家讲一下：

　　一是形式主义方面,重点查找“搞形象工程、工作浮于外表、工作

　　虎头蛇尾、工作流于形式、搞路边工程做外表文章、上有政策、下有对

　　策,执行上级政策搞变通〞等方面.其实每一风的问题都很多,看怎么查找,先找典型事例,再看是什么问题,然后查找这方面有什么问题,思想

　　上有怎么熟悉.举一例：

　　搞形象工程,干“面子活〞.干工作不肯下真功夫,花大力气,只考

　　虑领导快乐不快乐,不想群众满意不满意,做外表文章.搞好环境整治一

　　直是我们重点工作之一.

　　但多年来,我们把大部

　　分精力都放在了主干道路两侧环境的打造,对村内里巷街道和一

　　些非主干道路两侧的环境关注的不多,投入的比拟少,脏乱差问

　　题比拟突出,群众戏称“驴粪球子外表光〞.特别是领导来检查工作前,

　　我们都要搞环境整治大突击,一些群众已经掌握了规律,形象地说：“清

　　理马路边,就要来大官〞.群众的评价是面镜子,说明我们在谋事、做事

　　上还不够实.虽然我们熟悉到环境与开展乡村旅游的密切关系,但从内

　　心深处,没有真正把群众生活环境改善摆上位置.

　　在这里提醒一点：在形式主义方面,大家多在文风、会风、学风、

　　调研等方面进行查找.根据中央和市委的要求,文风、会风、学风、调研

　　等带有普遍性的问题不作为重点问题查找,

　　也就

　　是不在题目中出现.比方“理论学习不够〞、“调查研究不深入〞等,

　　都不能有.

　　二是在官僚主义方面,重点查找：政绩观偏差、决策随意性大、

　　漠视群众疾苦、官本位意识浓、基层基层工作抓得不牢、群众工作水平

　　缺乏、群众工作方法简单、机关化现象严重等方面.

　　工作方法简单,官本位意识浓.安排部署任务,有时只计结果、不

　　问过程,对工作完成不好的,不是积极帮助基层出主意、想方法,而是

　　往往以指责代替指导.去年“两违〞整治,对没有限期完成任务的乡

　　镇,一味埋怨指责,甚至拍了桌子,没有注意批评的方式方法.事后反

　　思,

　　“两违〞问题的发生,特别是农民

　　违法建房问题,与宅基地长期得不到解决密切相关,不少群众几代同堂,

　　一些家庭急需用房,而我在整治过程中,只是用强迫命令的方法要求加

　　快进度、完成任务,没有考虑工作根底和复杂程度,也没有帮助研究有

　　针对性的举措和对策.扪心自问,自己在农村长大,深知农村宅基地是老

　　百姓的“命根子〞,但自己始终没有把这个问题真正摆上位置,一直没

　　有下力解决,不管客观上有多少原因和理由,我都有愧于老百姓.

　　三是在享乐主义方面,重点查找：干事创业精神弱化、担当精神

　　缺乏、艰苦奋斗意识不强,求稳怕乱思想、进取精神不强等等.

　　缺乏担当精神.对一些开展中的重点难点问题,有畏难情绪,缺乏

　　动真碰硬的勇气.比方,行路难、饮水难、用电难、就医难等问题,市委

　　关注、县委重视,群众也提了多少年,但现在仍然有XX个村群众出行比

　　拟困难,有XX个村局部群众吃水困难,还有X个村线路老化、用电顶

　　峰时经常断电,影响了群众的生产生活.反思这些,主要是我们没有担起

　　“为官一任、造福一方〞的责任.

　　四是在奢靡之风方面,重点查找：铺张浪费、接待超标、讲排场要

　　面子、生活方式庸俗化、忙于应酬、办事不公、优亲厚友、自我约束不

　　严等等

　　自我约束不严.对不正之风有从坐心理,对逢年过节个别下属送

　　的礼品没有做到果断拒绝；把组织上配的工作用车当作专车用,不少

　　时候还有公车私用现象.一些同学、朋友来看望我根本是公款接待,有

　　时安排档次不高心里还不舒服；平常看望老领导、瞧个病号、红白喜事随个礼,有时也用公款支出；在机关食堂吃饭交钱标准也很低.

　　特别注意的是,在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题.

　　第五、产生问题的原因分析第六、今后的努力方向和改良举措这两局部我一起讲.

　　在剖析产生问题原因时,要重点从理想信念、宗旨意识、党性修

　　养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实〞要求等方面分析

　　原因.在撰写过程中,也要举一些典型的事例进行说明.

　　今后的努力方面和改良举措,主要是写自己准备怎么做,在这方

　　面,也要落实到具体事上,要有可操作性,不能空对空.

　　特别强调的是,努力方向和改良举措要对应查找问题、剖析

　　原因进行思考和撰写,做到前后照应,预防前后脱节、指向不明.不能前

　　边有问题,后面没整改.

　　最后,还有三件事值得注意：〔1〕对照检查材料一定要自己动手

　　写.别人代替写的东西,难逃“水货〞的命运.自己的事情自己做,个人

　　的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责.〔2〕可以参考借鉴对照检

　　查材料的样本,

　　但不能被局限住,更不能照

　　抄照搬.要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想.吃别人嚼过的馍,

　　不会有什么好滋味.〔3〕要分清班子问题和个人问题.

　　以上我所讲怎样撰写对照检查材料,也是督导组在审核过程中应

　　该把握的重点,在审核过程中,要做到“四不放过〞：查摆“四风〞问

　　题不聚集的不放过,突出问题没有回应的不放过,自我剖析不深刻的不

　　放过,没有见人见物见思想的不放过,整改措施不到位的不放过.如果

　　不符合要求,就要推倒重来.希望各督导组要切实负起责任,把好班子和

　　个人的对照检查材料关.

　　下面,再讲一下近期教育实践活动的一些重点工作

　　一是深化学习思考,认真学习中央和市委、县委领导的有关讲话精

　　神,要紧密联系思想实际深入思考,

　　自觉克服厌战畏难情

　　绪,消除“秋后算账〞思想顾虑,放下心里包袱,进一步提升认识,切实

　　增强查摆问题、改良作风的思想自觉和行动自觉,以更严的标准、更高

　　的要求,扎实推进教育实践活动深入开展.

　　二是要深入开展谈心交心.领导干部要做到“五必谈〞,班子主

　　要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与

　　分管部门主要负责同志之间必谈,

　　班子成员与身边干

　　部和联系点群众必谈,督导组与班子成员必谈.通过谈心交心,切实把问

　　题谈透、思想谈通、意见谈好,到达沟通思想,消除隔阂,增进了解,促进

　　团结的目的.

　　三是要形成书面批评意见.对拟在专题民主生活会上批评的意

　　见,要充分沟通,达成共识,在此根底上形成书面意见.相互批评意见要

　　具体、明确,开门见山,直面问题,真正红脸出汗,有辣味,戳到麻骨.不

　　能用建议角度提问题,不要用“应该〞、

　　“不够〞、“虽然…但是…〞等词语,预防“脸谱化〞.单位主要负责

　　同志要对班子成员的相互批评意见认真把关,

　　经县委督导

　　组审核后,于6月25日之前,分别报分管和联系点的县级领导、县活动

　　办审核.

　　四是要严格履行对照检查材料审核把关程序.乡镇局级领导

　　班子和主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组审核把关后,于6

　　月15日之前,报分管和联系本单位的县级领导审阅,然后分别送县纪

　　委、县委组织部、县活动办审核.修改后,报县委主要领导和市委督导

　　组审定.县委常委会将集中安排2天时间,听取不少于20个乡镇局级

　　单位领导班子和主要负责同志对照检查材料的汇报.其他班子成员的

　　对照检查材料,

　　经班子主要负责同

　　志审核把关后,报县委督导组审核,修改后,分别送县纪委、县委组织部、

　　县活动办审核,然后报分管和联系点的县级领导审定.

　　县级领导要对分管和联系的单位领导班子和成员对照检查材料严

　　格把关,坚持高标准、严要求,做到思想熟悉上不去、不真正把自己摆进

　　去的不放过,查找问题不聚焦、走神散光的不放过,自我剖析不深刻、

　　没有触及思想灵魂的不放过,整改举措不到位、大而化之的不放过.对

　　照检查材料未按规定程序审阅同意的,不能召开专题民主生活会.

　　五是要开好查摆“四风〞问题专题分析会议.6月20日前,各单

　　位要召开领导班子查摆“四风〞问题专题分析会议,集体查找班子问

　　题,共同会诊个人问题.会议由单位主要负责同志主持,首先通报班子

　　“四风〞问题剖析情况,并带头查摆自身“四风〞方面的突出问题,其

　　他班子成员进行点评.然后,其他班子成员依次查摆,逐人点评.要坚持

　　一风一风查摆,深入实在,具体到事、具体到人,敢于触及深层次问

　　题、实质性问题.县委督导组要全程参加“四风〞问题专题分析会议并进行点评.可以把遵守政治纪律和执行八项规定一同查摆.

　　县级领导要增强对分管单位和联系点查摆“四风〞问题专题分析会议的指导,并全程参加,提出点评意见.对查摆问题不深刻、准备不充分的,不要急于召开会议.这就要求,在召开会议前,要邀请县领导参加.

　　关于召开专题民主生活会,市委县委还将专门下发通知.在此阶段,就要做好召开专题民主生活会的各项准备工作.

篇十五：对照材料写的步骤

P>　　一是深化学习思考认真学习中央和市委县委领导的有关讲话精神要紧密联系思想实际深入思考自觉克服厌战畏难情绪消除秋后算账思想顾虑放下心里包袱进一步提高认识切实增强查摆问题改进作风的思想自觉和行动自觉以更严的标准更高的要求扎实推进教育实践活动深入开展

　　对照检查材料书写要求

　　如何撰写对照检查材料按照教育实践活动总体要求，各单位都已进入了查摆问题、开展批评环节工作。在这个环节中，撰写对照检查材料是最难的，也是最关键的。按照中央领导讲的，对照检查材料写好了，专题民主生活会就成功了一半。所以，大家一定要高度重视,认真撰写对照检查材料。最近，有很多单位问怎么写对照检查材料，我结合最近中央、市委和县委的有关要求，对这方面给大家讲一下：一、要写好对照检查材料，首先要找准问题。问题是教育实践活动的“靶子”，找准问题才能有的放失，解决问题才能真见成效。从我们掌握的情况看，有的同志觉得生活在群众中，不存在脱离群众的问题。实际上，工作生活在基层，不见得心里装着群众；天天见群众，不见得群众立场就站得稳，要不然损害群众利益的问题怎么会发生？中央和市委多次强调，找不到问题本身就是问题，所以大家必须坚持问题导向，在深挖细找存在问题上下功夫。一是“自己找”。应该明白，查找问题需要征求群众意见，但我们能够听到多少真实的声音，有的事情还是没有征求上来。所以说自己的问题还是自己找，不能手电筒只照别人不照自己。查找问题要真正把自己摆进去，认真查找和剖析自身存在的问题。不能以班子问题代替个人问题，以工作问题代替作风问题，以下级问题代替本级问题。二是“对照找”。主要对照党章，对照中央、市委和县委改进作风要求，对照习总书记列举的“四风”问题25种表现、中央活动办梳理的37项共性问题同，对照群众期盼，对照廉政准则，对照先进典型和“三严三实”要求，一风一风的查，一个问题一个问题的找。机关和企事业单位要对照《厉行节约反对浪费条例》及有关规定找问题，镇村还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》查找问题。三是“上级点”。也就是班子主要负责同志要对班子成员存在的问题，直接点出来，帮助查找存在问题。

　　四是“集体议”。也就班子成员坐在一起，从群众提的意见、自身查找的问题中，议一议班子和个人到底存在什么问题，明确班子要解决的突出问题。集体议就不要评功摆好了，主题就一个，到底有没有问题、什么问题突出。这是经验，许多单位都采取这一个方法，查找到了问题。

　　二、怎么撰写对照检查材料首先，先讲一下写对照检查材料的基本要求：一是开门见山，直面问题，直奔主题。铺垫和自我表扬的部分不要。虚话、讲道理的话要删掉。二是见事见人见思想。就是列举的每一个具体事例，都要与事接茬、与人见面，都要从内心思想上检查问题和不足，不能泛泛举个列子就行了。三是采取夹叙夹议的方式撰写，即举例说明，又要议论思想认识问题。下面，具体讲一下撰写方法。对照检查材料的内容一般包括四个部分：一是遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况，二是“四风”方面存在的突出问题，三是产生问题的原因分析，四是今后的努力方向和改进措施。第一、开头序言部分这部分主写自己在教育实践活动中，怎么学怎么查怎么找问题的情况。点明主要情况就可以了。如：“党的群众路线教育实践活动开展以来，按照县委边学边查边改的要求，在深入学习、认真听取意见的基础上，对照习总书记系列讲话精神，对照“三严三实”要求，对照焦裕禄精神这面镜子，对照春兰书记来蓟调研重要指示，对照先进先辈，紧密联系自身实际，深入查找“四风”问题，深刻剖析思想根源。现对照检查如下：”第二、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况这部分主要分三块写。第一块，遵守党的政治纪律情况。首先应理解什么是“党的政治纪律”。党的政治纪律是党依据不同时期政治任务的要求，对党的各级组织和全体党员的政治活动和政治行为确定的必须共同遵守

　　的行为准则。它是保证全党在政治上、思想上、组织上、行动上统一的基础。其核心是要求各级党组织和全体党员在政治原则、政治立场、政治观点上必须与党中央保持高度一致，绝不允许自

　　行其是。在新的历史时期，党的政治纪律就是坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。这是党的政治纪律对各级党组织和全体党员的根本要求。

　　所以在这方面剖析时，就要围绕这些要求，重点在“政治意识强不强、宗旨意识有没有，政治敏锐性够不够、大局观念强不强、民主集中制坚持的好不好、执行上级政策坚决不坚决、抓党建责任落实没落实”等方面去写。同时，对查找出的问题，要典型举例说明。如

　　在遵守党的政治纪律上主要存在三个方面问题：一是政治敏感性不强。对意识形态领域斗争的复杂性认识不高。2012年6

　　月30日，县莱德商厦发生重大火灾，造成10人遇难、16人受伤，财产损失近亿元。火灾发生后，当时自己只想着如何第一时间做好善后处置工作，对事故引发的广泛关注度、敏感程度估计不足、重视不够，没有及时采取有效措施把控舆情动态，给个别造谣生事、别有用心的人提供了可乘之机，给全市带来负面影响，自己深感内疚和自责。二是贯彻落实中央和市委的决策部署不自觉。近年来中央一再强调要转变增长方式，但自己对调整经济结构的要求理解不深，在执行落实中，仍把投资拉动作为“法宝”，发展速度虽然上去了，但经济结构仍处于较低水平，质量效益仍不高。三是执行民主集中制不严格。作为一班之长，有时为了加快决策部署，快速推动工作，先行表态，先入为主，集思广益不

　　够，听取班子成员意见不充分，一定程度上影响了班子成员的积极性和创造性；没有带头使用批评与自我批评这个有力“武器”，同志之间你好我好大家好，团结有余，批评不足，致使民主生活会质量不高，“好人主义”盛行。

　　第二部分，贯彻落实中央八项规定方面情况中央八项规定大家都学过，但对我们基层来说，最主要的还是第

　　一项和第八项，即调查研究、严格遵守廉洁从政规定等这方面查找。简单举一个例子，大家参考一下，但还是结合自身实际来查找。

　　“在执行中央八项规定方面存在以下问题：一是对政府系统作风建设抓的不紧，认为县委对八项规定要求已经很严格、提的很多了，而我抓落实的力度比较差，致使政府系统一些部门落实规定的标准不高。比如，在“三公”经费压缩上，还有自觉执行不够的问题。二是有的工作整改不彻底，比如，部分政府部门办公用房清理在去年的整改中搞变通、打折扣，今年教育实践活动“回头看”，又查出了不少问题，说明自己在这项工作上，重视不够，抓的不实。三是用会议贯彻会议的问题依然存在，会议多的问题没有得到根本解决，在会风整治上没有带好头。“第三部分，主要说应该明示的重点内容

　　主要包括9个方面：即公务用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书、家属子女从业以及承诺不出入私人会所和不持有私人会所会员卡等。对这9个方

　　面，要正面回应，逐一做详细具体说明，不能缺项。有问题就是有问题，不要找理由为自己开脱。写这部分内容，忌讳过多的表白和解释，把情况说清也就达到了目的，多余的话都是画蛇添足。举一例如下：

　　按照上级要求，需要说明的几个问题：一是公务用车是XXX牌XX排量，符合规定要求。二是办公用房XX平米，符合规定要求。三是自参加工作以来，没有出过国。四是自己有住房一套，在XXX小区，面积XX平方米，是自己贷款购买。五是爱人XX在XXX部门任XX职务，儿子XXX正在XXX读书，没有参与经商办企业；六是近五年来，自己家里没有操办红白事。七是没有配备秘书。八是自己从未出入过并承诺以后也不出入私人会所和不持有私人会所会员卡。

　　第三、“四风”方面存在的突出问题查摆“四风”方面的问题，是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承“真实的情况”，后启“深刻的认识”，“努力方向和整改措施”都要从查摆出的“四风”问题中来引申对接。最基本的写法就是一风一风的查，一个问题一个问题地找。

　　要写好这一点，最重要的是查摆问题要准确具体。在这方面应从以下几理解：一是问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料，一定要有强烈的问题意识，找准问题的切入口，围绕问题逐项梳理，针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料，问题不具体的材料要“返工”重写。二

　　是查找问题要真正把自己摆进去，紧密联系自己的思想、工作、生活实际和个人成长经历，以事实作支撑，从具体事例中反思问题，把思想活动、内心活动表达出来，力求把准脉、像自己、有深度。同时对班子查找出的问题，班子成员按照分工认账领账，在个人对照检查材料中要有所体现。三是问题的条理要清楚，分类要科学准确。比如，属于形式主义的问题，就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目，最好是一个方面的具体事，或者是一个问题的具体表现。四是点题要准确，可以狠一点。要防止滥用一些“八股词”。比如“不够”、“不足”、“不深”，“进一步”、“更加”这些词语，在材料中可以适当使用一些，但要有节制，不能一串一串地用。要避免说一句正面的话，又“兜”一句反面的话；说一个反面的事，又“兜”一段正面的事，这会让人怀疑对照检查的诚意。五是每一个问题，都要举1-2个典型事例进行说明。适当用一些“比如”句式，有利于把问题写具体。诸如这样的句式：“会议多、文件多。比如，有时一个会议刚开完，另一个会议的通知又来了；有的部门领导，一天要参加三四个会，疲于应付。”

　　每一风每一个问题都找到了，但往深层次深挖细找，最根本的还要见到思想认识，看思想认识是不是深刻实在。有些问题司空见惯地摆在那里，如果不加分析、不论是非、不讲党性，也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下，思想认识的高低深浅，决定着对照检查材料的品位和境界。所以，要特别注重思

　　想认识的提炼，把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。要做到思想认识的深刻实在，离不开自我反思、自我批评的精神。对个人“四风”问题的认识，要在思想深处寻找原因，特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因，

　　就不会局限于就事论事，而是会很好地就事论理和以理论事。在全党反对“四风”的形势下，任何材料都要不得空话套话虚话，个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理，抽象地说问题，从概念到概念，不管在哪个部分都夸夸其谈，即便是说出“花”来也不会有人相信。有的同志写对照检查材料时，可能会出现一个误区，那就是在说情况和问题部分，没有思想认识；在讲思想认识时，又没有结合情况和问题。这种“两层皮”写法的不良结果是，情况和问题“干干巴巴”，思想认识就会“生生硬硬”。鉴于此，对照检查材料中的思想认识，最好采取“夹叙夹议”的写法，从问题中引发出认识，会显得更实在，也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是，思想认识不能长篇大论，惜墨如金为好。有时，尽管思想认识仅一句话、半句话，但能起到画龙点睛的作用。

　　要把问题写具体、把认识写深刻，一要打消顾虑，抛弃“面子思维”；二要全面系统反思，对自己身上的“四风”问题进行一次大清理；三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座”，该“认领”的“认领”。更重要的是，敢于正视问题和承认错误，切不可有得过且过的消极应付心理。如果问题找的不准，对照材

　　料材料肯定过不了关。每位同志都要有一个艰苦的认识过程，要反复修改、反复提炼、反复提升，只要不召开专题民主生活会，对照检查材料的修改就没有完成时。套用一句中央领导的话：问题越查越具体，越查越深入，每一次修改都是进一步聚集、剖析、反思的过程，都是一次对标、一次洗礼、一次提升。

　　下面一风一风的给大家讲一下：一是形式主义方面，重点查找“搞形象工程、工作浮于表面、工作虎头蛇尾、工作流于形式、搞路边工程做表面文章、上有政策、下有对策，执行上级政策搞变通”等方面。其实每一风的问题都很多，看怎么查找，先找典型事例，再看是什么问题，然后查找这方面有什么问题，思想上有怎么认识。举一例：搞形象工程，干“面子活”。干工作不肯下真功夫，花大力气，只考虑领导高兴不高兴，不想群众满意不满意，做表面文章。搞好环境整治一直是我们重点工作之一。

　　但多年来，我们把大部分精力都放在了主干道路两侧环境的打造，对村内里巷街道和一些非主干道路两侧的环境关注的不多，投入的比较少，脏乱差问题比较突出，群众戏称“驴粪球子表面光”。特别是领导来检查工作前，我们都要搞环境整治大突击，一些群众已经掌握了规律，形象地说：“清理马路边，就要来大官”。群众的评价是面镜子，说明我们在谋事、做事上还不够实。虽然我们认识到环境与发展乡村旅游的密切关系，但从内心深处，没有真正把群众生活环境改善摆上位置。

　　在这里提醒一点：在形式主义方面，大家多在文风、会风、学风、调研等方面进行查找。根据中央和市委的要求，文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题不作为重点问题查找，也就是不在题目中出现。比如“理论学习不够”、“调查研究不深入”等，都不能有。

　　二是在官僚主义方面，重点查找：政绩观偏差、决策随意性大、漠视群众疾苦、官本位意识浓、基层基层工作抓得不牢、群众工作能力不足、群众工作方法简单、机关化现象严重等方面。

　　工作方法简单，官本位意识浓。安排部署任务，有时只计结果、不问过程，对工作完成不好的，不是积极帮助基层出主意、想办法，而是往往以指责代替指导。去年“两违”整治，对没有限期完成任务的乡镇，一味埋怨指责，甚至拍了桌子，没有注意批评的方式方法。事后反思，“两违”问题的发生，特别是农民违法建房问题，与宅基地长期得不到解决密切相关，不少群众几代同堂，一些家庭急需用房，而我在整治过程中，只是用强迫命令的方法要求加快进度、完成任务，没有考虑工作基础和复杂程度，也没有帮助研究有针对性的措施和对策。扪心自问，自己在农村长大，深知农村宅基地是老百姓的“命根子”，但自己始终没有把这个问题真正摆上位置，一直没有下力解决，不管客观上有多少原因和理由，我都有愧于老百姓。

　　三是在享乐主义方面，重点查找：干事创业精神弱化、担当精神缺乏、艰苦奋斗意识不强，求稳怕乱思想、进取精神不强等等。

　　缺乏担当精神。对一些发展中的重点难点问题，有畏难情绪，缺乏动真碰硬的勇气。比如，行路难、饮水难、用电难、就医难等问题，

　　市委关注、县委重视，群众也提了多少年，但现在仍然有XX个村群众出行比较困难，有XX个村部分群众吃水困难，还有X个村线路老化、用电高峰时经常断电，影响了群众的生产生活。反思这些，主要是我们没有担起“为官一任、造福一方”的责任。

　　四是在奢靡之风方面，重点查找：铺张浪费、接待超标、讲排场要面子、生活方式庸俗化、忙于应酬、办事不公、优亲厚友、自我约束不严等等

　　自我约束不严。对不正之风有从坐心理，对逢年过节个别下属送的礼品没有做到坚决拒绝；把组织上配的工作用车当作专车用，不少时候还有公车私用现象。一些同学、朋友来看望我基本是公款接待，有时安排档次不高心里还不舒服；平常看望老领导、瞧个病号、红白喜事随个礼，有时也用公款支出；在机关食堂吃饭交钱标准也很低。

　　特别注意的是，在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时，不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。

　　第五、产生问题的原因分析第六、今后的努力方向和改进措施这两部分我一起讲。在剖析产生问题原因时，要重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。在撰写过程中，也要举一些典型的事例进行说明。今后的努力方面和改进措施，主要是写自己准备怎么做，在这方面，也要落实到具体事上，要有可操作性，不能空对空。特别强调的是，努力方向和改进措施要对应查找问题、剖析原因进行思考和撰写，做到前后呼应，避免前后脱节、指向不明。不能前边有问题，后面没整改。最后，还有三件事值得注意：（1）对照检查材料一定要自己动手写。别人代替写的东西，难逃“水货”的命运。自己的事情自己做，个人的对照检查材料亲自写，那才是对自己负责。（2）可以参考借鉴对照检查材料的样本，但不能被局限住，更不能照抄照搬。要画自己的像，洗自己的脸，清理自己的思想。吃别人嚼过的馍，不会有什么

　　好滋味。（3）要分清班子问题和个人问题。以上我所讲怎样撰写对照检查材料，也是督导组在审核过程中应

　　该把握的重点，在审核过程中，要做到“四不放过”：查摆“四风“问题不聚集的不放过，突出问题没有回应的不放过，自我剖析不深刻的不放过，没有见人见物见思想的不放过，整改措

　　施不到位的不放过。如果不符合要求，就要推倒重来。希望各督导组要切实负起责任，把好班子和个人的对照检查材料关。

　　下面，再讲一下近期教育实践活动的一些重点工作一是深化学习思考，认真学习中央和市委、县委领导的有关讲话精神，要紧密联系思想实际深入思考，自觉克服厌战畏难情绪，消除“秋后算账”思想顾虑，放下心里包袱，进一步提高认识，切实增强查摆问题、改进作风的思想自觉和行动自觉，以更严的标准、更高的要求，扎实推进教育实践活动深入开展。二是要深入开展谈心交心。领导干部要做到“五必谈”，班子主要负责同志与班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈，班子成员与身边干部和联系点群众必谈，督导组与班子成员必谈。通过谈心交心，切实把问题谈透、思想谈通、意见谈好，达到沟通思想，消除隔阂，增进了解，促进团结的目的。三是要形成书面批评意见。对拟在专题民主生活会上批评的意见，要充分沟通，达成共识，在此基础上形成书面意见。相互批评意见要具体、明确，开门见山，直面问题，真正红脸出汗，有辣味，戳到麻骨。不能用建议角度提问题，不要用“应该”、“不够”、“虽然…但是…”等词语，避免“脸谱化”。单位主要负责同志要对班子成员的相互批评意见认真把关，经县委督导组审核后，于6月25日之前，分别报分管和联系点的县级领导、县活动办审核。四是要严格履行对照检查材料审核把关程序。乡镇局级领导班子和主要负责同志的对照检查材料，经县委督导组审核把关后，于6月15日之前，报分管和联系本单位的县级领导审阅，然后分别送县纪委、县委组织部、县活动办审核。修改后，报县委主

　　要领导和市委督导组审定。县委常委会将集中安排2天时间，听取不少于20个乡镇局级单位领导班子和主要负责同志对照检查

　　材料的汇报。其他班子成员的对照检查材料，经班子主要负责同志审核把关后，报县委督导组审核，修改后，分别送县纪委、县委组织部、县活动办审核，然后报分管和联系点的县级领导审定。

　　县级领导要对分管和联系的单位领导班子和成员对照检查材料严格把关，坚持高标准、严要求，做到思想认识上不去、不真正把自己摆进去的不放过，查找问题不聚焦、走神散光的不放过，自我剖析不深刻、没有触及思想灵魂的不放过，整改措施不到位、大而化之的不放过。对照检查材料未按规定程序审阅同意的，不能召开专题民主生活会。五是要开好查摆“四风”问题专题分析会议。6月20日前，各单位要召开领导班子查摆“四风”问题专题分析会议，集体查找班子问题，共同会诊个人问题。会议由单位主要负责同志主持，首先通报班子“四风”问题剖析情况，并带头查摆自身“四风”方面的突出问题，其他班子成员进行点评。然后，其他班子成员依次查摆，逐人点评。要坚持一风一风查摆，深入实在，具体到事、具体到人，敢于触及深层次问题、实质性问题。县委督导组要全程参加“四风”问题专题分析会议并进行点评。可以把遵守政治纪律和执行八项规定一同查摆。县级领导要加强对分管单位和联系点查摆“四风”问题专题分析会议的指导，并全程参加，提出点评意见。对查摆问题不深刻、准备不充分的，不要急于召开会议。这就要求，在召开会议前，要邀请县领导参加。关于召开专题民主生活会，市委县委还将专门下发通知。在此阶段，就要做好召开专题民主生活会的各项准备工作。

篇十六：对照材料写的步骤

P>　　对照检查材料的写法

　　对照检查材料的写法一、对照检查材料的格式：由标题、正文、落款三部分构成。(一)标题常见的写法有：《×××党委、工委、党组、党总支、党支部对照检查材料》、《党的群众路线教育活动个人对照检查材料》。(二)正文主要应有以下几个部分构成：1、基本状况（主要存在的问题）主要是讲存在的问题。对照“四风”逐一查找存在的问题、查明问题存在的原因，并制定出整改的措施。要尽量条理化、详细化，要确定不要模糊。2、分析主要存在的主要问题归纳梳理出存在的突出问题。写作时应留意：(1)党员：要对照自己的党性分析材料，结合党组织的评议意见、分析评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议，对照本单位制定的党员先进性详细要求，对存在的问题和不足作深入反思，进一步明确整改思路。党员领导干部还要结合领导班子专题民主生活会上的意见、建议以及领导干部年度考核的意见、建议，对照本单位制定的党员领导干部先进性的详细要求，对存在的问题进行专心归纳梳理，进一步明确整改的重点。

　　(2)党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一步归纳梳理征求到的意见和建议，深入综合分析，把群众意见最大、最不满足的事情，群众最期望办、当前又能够办好的事情作为整改的重点，整理出来，明确整改目标。

　　3、整改措施写作时应留意：(1)有针对性地提出今后改进的意见和措施，要求详细具体。先进性教育活动中查摆出来的一些问题，有许多是长期想解决而未能解决的问题，有些问题解决起来有一定的难度，不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系，对现在通过努力能改的必需坚决改、马上改；对不能准时整改的，要制定出方案，提出解决的步骤，分期分批解决落实，并订立整改时间表，落实整改责任到人头，确保取得实效；有些难度大的工作，必需做出长期的艰苦的努力，才能够彻底解决，但目前必需向群众说清晰，给群众一个负责任的交待。(2)党员重点在坚持抱负信念、党的宗旨、党的路线方针政策、履行民主决策、群众路线、勤政廉洁等方面有详细的准备，把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在社会上当模范等问题，投身实践，发挥先锋模范作用，制定整改措施。(3)党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题，逐一进行综合分析研究，制定整改方案，提出解决问题的详细措施。要用“四看”来衡量整改措施能否取得实效，即看是否在提高党员素养上见实效，看是否在加强基层组织

　　建设上见实效，看是否在服务人民群众上见实效，看是否在促进工作上见实效。

　　(三)落款在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。那么，对照检查材料应当怎么写呢？写作时应留意如下问题：一是个人状况要真实。对照检查材料要用朴实的语言、写实的手法来写，要实实在在的说明本人的个人状况和在“人情消费”、职务消费、“三公”等方面的状况，要一件一件说清晰，有问题就是有问题，不要找理由为自己开脱；没有问题也要明示。二是查摆问题要详细。“四风”问题是对照检查材料的核心，一定要找准问题的切入口，在实事求是的前提下，把问题详细化，是形式主义的决不能放在享乐主义这一类。把每一个例子每一个问题都写清晰，写具体，写详细。三是自我反省要深刻。有些问题摆在那里，假如我们不剖析、不思索，可能认为不是什么问题。通过问题的详细化，在自我反思时要在思想深处查找原因，从问题中引发出熟悉，深刻反省。特殊要将宏观和微观相结合，从不同角度来分析问题产生的原因，做到不就事论事，要以理论理。四是整改措施要实际。整改落实是整个教育实践活动的归宿

　　和落脚点，是活动取得实效的关键所在。党员干部要结合本单位本部门本人的职责和工作实际，紧扣群众反映剧烈的突出问题和自身剖析出的实际问题，要连忙进行整改。整改要详细细实，不可泛泛而谈；要结合实际，不可纸上谈兵；要实实在在，不可自说自话。

篇十七：对照材料写的步骤

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　　怎样写好对照检查剖析整改材料

　　各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢

　　当前，进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段，主要工作包括：撰写对照检查剖析整改材料，召开一次民主生活会，督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会，及时通报民主生活会情况。地方人大常委会领导班子和班子成员，怎样才能写好群众路线教育实践活动对照检查剖析整改材料呢?

　　一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求

　　深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节，各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，自己亲自撰----------------精选公文范文----------------1