强化担当公司职工心得体会五篇
集中学习、对照检查、全面整改三个阶段接受了全面的专题教育。理性思考并自觉践行“我是谁”“代表谁”“受谁领导”“对谁负责”这四个问题下面为大家整理强化担当公司职工心得体会资料，希望对你有所帮助，欢迎阅读。
心得体会一
按照xxx字〔20xx〕30号文的要求，我主动把自己摆进去，分集中学习、对照检查、全面整改三个阶段接受了全面的专题教育。理性思考并自觉践行“我是谁”“代表谁”“受谁领导”“对谁负责”这四个问题，不仅是检验我们每个纪检人角色意识、价值取向、工作成效的重要标尺，更体现了我们把握政治站位、厘清职责定位、找准工作方向、聚焦主责主业的意识、行为和能力。现结合学习9月xx日集团公司纪委书记会议和12月11日集团公司纪检监察工作会议赵书记讲话后的所思所想，将专题教育活动后的心得体会简要汇报如下：
一、提高思想认识，把准政治站位
专题教育活动过程中，我集中学习了《中国共产党章程》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》和党的十九大及上级纪委系列会议精神，通过再次学习这些重要的党章党规，使我进一步提高了思想认识，进一步厘清了自己的职责定位，更加准确地把握了“我是谁、代表谁，受谁领导、对谁负责”的深刻内涵，总体可以概括为“4224”。
“我是谁”：1.各级纪律检查委员会是党内监督的专责机关;2.纪检机构是党的“纪律部队”;3.维护党章党规党纪是纪检干部的天职;4.纪检干部必须时刻不忘自己对党应尽的责任和义务。
“代表谁”：1.代表同级党组织行使依规治党的权力;2.代表上级纪委行使依规治党的权力。
“受谁领导”：1.受同级党的委员会领导;2.受上级纪律检查委员会领导。
“对谁负责”:1.对同级党组织负责;2.对上级纪委负责;3.对自己负责;4.对党员领导干部负责。
这“四问”明确了纪检监察机构和纪检监察人员的政治定位、政治站位、政治原则和政治责任，这“四问”时刻警醒广大纪检监察人员必须牢记自己的第一身份是共产党员，第一品格是对党忠诚，第一职责是监督执纪问责。
二、查摆存在问题，增添工作动力
(一)思想认识方面。随着全面从严治党和纪检监察体制改革的深入推进，对纪检监察人员提出了新的更高要求，反思自己工作中存在的一些不足，主要还是由于对党章党规及法律法规学习的不深、理解的不透，思想认识有差距造成的，特别是在集团公司“二次转型”的大背景下，更需要我们纪检人冲锋在前，发挥“纪律部队”的作用，为集团公司和矿党政的决策部署落地见效提供保障。
(二)职能定位方面。经过近几年的“三转”，我矿纪检监察机构的职能定位回归到了主责主业，但职能发挥的还不够，主要是对重点业务、重点对象的监督方法、监督措施还不多，主动发现问题的能力仍不足，超前预防的功夫下的不够深。
(三)机构设置方面。纪检监察实行合署办公，内设信访检查室、审理室、综合室，但三室之间的业务流程、业务衔接不太顺畅，人员配置不尽合理，制约工作效率提高。
(四)履职尽责方面。按照《党章》规定的“三大任务”和“六项经常性工作”履职尽责，但工作开展的深度不够，监督的视野不宽，部分工作有载体有形式但监督效果不佳。
(五)制度建设方面。在日常的监督过程中，对重要廉洁风险点、关键业务管控制度的执行情况关注的不够，精准监督有差距，管业务必须管廉洁的要求还没有很好地融入到各项制度的日常运行和管控过程中。
(六)业务能力方面。近期调整补充的人员比较多，急需对他们进行业务知识和能力素养的培训;个别人员年龄偏大，基础文化水平较差，接受新知识、新方法的能力较弱，还不能完全适应纪检工作新形势的要求。
(七)队伍作风方面。部分人员存在老好人思想，在工作中不注意小事和细节、对自己自律不严，工作效率不高，交办工作、上报材料有拖拉现象，个别干部工作方法不当。
三、明确整改方向，提升工作能力
(一)强化学习。以此次专题教育活动为契机，组织全体纪检监察人员深入学习“一部党章、两个条例”、党的十九大和上级纪委系列会议精神，践行集团公司“5643”工作理念，并按照“9▪xx”和“12▪11”纪委书记会议上赵书记的讲话精神要求，着力培养忠诚、干净、担当的纪检监察队伍，人人写体会，理清职责、查找差距、狠抓整改。
(二)细化管理。以落实监督责任为重点，以监督执纪工作规则为准绳，对监督执纪工作业务流程实行再造，并细化岗位职责和业务流程，做到职责到位、流程科学、衔接顺畅，并要探索强化监督责任的措施、方法和载体。
(三)完善制度。一是根据十九大以来上级纪委监督执纪问责有关规定的变化，补充完善内控涉廉制度，包括婚丧喜庆事宜规定、联系点制度等;二是紧盯业务管理制度，把廉洁干事的规定融入业务管理制度中，扎紧扎密制度的笼子，实现管业务必须管廉洁的目的。
(四)抓实培训。针对人员变化大和个别人员能力弱的问题，通过内部培训、外出学习、案例教育、传帮带等方式抓实业务知识的培训，并根据不同的个体情况，调整岗位分工，实现人岗匹配，人尽其才，才尽其用。
(五)调研调查。纪委书记、副书记要深入基层支部开展调研调查活动，倾听各方面对纪检监察工作和人员的意见及建议，汲取大家智慧，着力解决廉政教育不够入脑入心、监督手段方法不多、思想教育工作不到位等问题。同时，要认真制定并实施纪检监察人员补短板、强作风工作方案，整肃队伍、强化担当、提升素质。
(六)对标立标。针对工作中发现的问题点和薄弱点，以集团公司纪委书记例会为平台，以走出成庄看成庄、站在高点看成庄、对照先进看成庄的视野来对标、立标，提高站位，学赶先进，引导全体纪检人员破除思维定势和工作惯性，实现精准对标、敢于立标、率先创标。
问题是创新的起点，也是创新的动力源。在今后的工作中，成庄矿全体纪检人员将深入落实“5643”工作理念，时刻用“我是谁”“代表谁”“受谁领导”“对谁负责”这四问警醒自己，不断发现和改正工作中存在的问题，用责任和担当诠释对党的忠诚，为我矿安全稳定和谐发展，为集团公司“二次转型”贡献力量。
心得体会二
发展建设部深入贯彻落实“x新战略目标”，深刻领会“具有中国特色国际领先的能源互联网企业”战略目标的丰富内涵。始终瞄准“能源互联网企业”这个方向，加强x建设。准确把握“六个持续用力”的工作要求，强化执行落地。紧紧抓住“国际领先”这个追求，坚持创先争优，全面梳理部门今年各项重点工作。部门员工坚定信心、趁势而上，自我加压、主动起跳，每个人都要争先进位，争当业务精英，每项工作都要确立更高目标。集中精力、心无旁骛，抓机遇、谋发展，在x规划、项目前期、x建设、统计分析等工作中，始终保持快节奏、高效率，坚定不移把自己的事办好，以钉钉子精神完成好每一项任务，以实实在在的工作业绩，向党组织交上一份满意的答卷。
心得体会三
扎实落实全面从严治党。要深刻汲取xxxxxx境内违建别墅问题教训，扎实开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要继续从延安精神中汲取力量，坚决反对形式主义、官僚主义，深入推进反腐败斗争，引导党员干部强化责任担当、涵养斗争精神。(xxx日报)
党性修养，是共产党人按照党性要求进行自我教育、自我改造和自我完善的一种活动。提升党性修养是提升领导干部素质和能力的重要举措。如今中国进入新时代新时期，党员干部要不断提升党性修养就要有讲政治的意识、敢担当的魄力，要坚定共产主义理想信念，加强马克思主义理论修养，严格执行政治纪律，努力用中国特色社会主义理论武装自己。始终牢记党的根本宗旨，站稳人民立场、坚持群众路线，落实以人民为中心的发展理念。
坚强的党性修养是成为高素质领导干部的首要条件，更是共产党人的“根”和“魂”。因此，领导干部要做到不忘初心、牢记使命，增强“四个意识”，坚定“四个自信”， 要有“人民情怀，党性信仰”以及全心全意为人民服务的意识。领导干部特别要通过加强党性修养，同党中央保持高度一致，不折不扣地贯彻执行党的政治纲领和政治路线;坚持原则，实事求是，牢固树立正确的权力观、利益观和价值观;强化责任担当，领导干部要勇于担当敢负责，树立起“事不避难，勇于担当”的高度责任感，勇于干事业、善于带队伍、全力促发展。
新时代的党员干部应该坚持用党章党规党纪严格规范自己的一言一行，使自己的理想信念更加坚定、党性更加坚强。增强使命意识和责任意识，为民担当、为党分忧，无私奉献，在共产党的带领下奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
心得体会四
战略目标的确立，是国家x公司把握时代大势，总揽发展全局，作出的重大战略部署，具有里程碑意义。作为x红安县供电公司的一名党员干部，我将把学习贯彻国家x公司“具有中国特色国际领先的能源互联网企业”战略目标，作为当前和今后一个时期的重要任务。深刻领会战略目标的丰富内涵，坚定“中国特色”的根本、“国际领先”的追求、“能源互联网企业”的方向，强化工作督办，提升服务水平，加强内外协同，围绕“保安全、抓质量、增效益、强管理、促规范”主线，以更加强烈的责任意识和使命担当，发扬钉钉子精神推动战略落地，确保高质量完成全年目标任务，为建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业作出新贡献。
心得体会五
如果把社会比作一个有机生命体，那么许许多多、形形色色的组织和个体就是组成这个有机生命体的细胞，而广大基层党组织和基层干部、党员就是我们这个社会的红色细胞，起到凝聚、引领、服务群众的红色先锋作用。
开展“两学一做”活动，就是通过学习习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，使每位党员做好社会的细胞，发挥细胞作用。
“两学一做”，主要内容是学习党规党章，学习系列讲话，做合格党员。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。因其学习内容更加贴近党员的工作和生活，让党员们不再感觉其高大上、遥不可及、枯燥无味，而是真真切切地认为与自己息息相关，能够发自内心地在真学、真懂、真用上下功夫，去以学促做，增强看齐意识、履行党员义务，更加爱党忧党兴党护党，更加主动地立足岗位作贡献，真正去做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
此次“两学一做”学习教育活动，学习范围向全体党员拓展，将学习教育活动向常态化延伸，把学习落实到每一个支部，落实到每一名党员。
“两学一做”要求党员带着问题学，针对问题做，着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、道德行为不端、党员教育管理不严不实等问题。其最终目的就是提升精气神，紧密联系实际，坚持求真务实、按规矩办事，使每一名党员成为各自工作岗位的旗帜，在其中发挥好示范作用，听党话，跟党走，成为时代的先锋表率，为全面建成小康社会的目标奠定组织基础。 “两学一做”学习教育面向全党、同步展开，不分批次、不划阶段、不设环节，具有覆盖面全的特点，需要达到激活每个党员细胞的效果。
广大党员在学习过程中准确把握学习教育的特点规律，充分发挥主观能动性，不断创新工作方式方法，努力推动党的思想政治建设上水平、见实效。坚持抓在日常，通过彰显支部作用、落实制度规范、建强基层组织，切实用好日常教育途径、教育方式，持续推动，使“两学一做”学习教育真正成为长流水、不断线的日常教育。
坚持分类指导，针对学习教育层级多、领域广的特点，根据不同地区、不同部门、不同单位的情况，按照任务具体化、精准化、差异化的要求，精准把脉、精确施策，体现层次性、突出针对性、凸显灵活性，绝不能“大水漫灌”，搞“一刀切”、“一锅煮”。坚持以上率下，高度重视“关键少数”的示范作用，确保党员领导干部把标杆立起来、把自身摆进来、把境界提上来，带动全体党员积极主动“学”、自觉扎实“做”，推动形成上行下效的生动局面，引领整个学习教育有力有效展开。