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2023年第一学期物理教研组工作计划,菁选3篇(精选文档)

时间:2023-02-12 17:50:21 来源:网友投稿

第一学期物理教研组工作计划1  本期物理教研组工作,认真学习普通高中物理课程标准,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,下面是小编为大家整理的2023年第一学期物理教研组工作计划,菁选3篇(精选文档),供大家参考。

2023年第一学期物理教研组工作计划,菁选3篇(精选文档)

第一学期物理教研组工作计划1

  本期物理教研组工作,认真学习普通高中物理课程标准,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高全物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

  一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

  1.认真学习新的《物理课程标准》,体会新课程基本理念,并进行教学实践,努力达到新课程三维目标。

  2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

  二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

  1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。

  本学期教学研究内容主要是:

  ⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;

  ⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;

  ⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷按照新课程下的教学要求,高课堂教学效益的方法。

  2.加强教学常规调研,协助教务处做好备课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  3.组织教师上好示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

  三、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

  1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水*。

  2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水*。

  四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量

  毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理成绩。

  五、各年级教研工作重点:

  高一:主要研究新教材的使用和研究性学习课程。

  高二:主要研究会考考纲和高考考纲,组织好会考和高考前期准备工作。

  高三:主要研究3+x高考复习工作,即:教学进度、知识的落实、高考信息和心理辅导等。

  六、每周一进行教研组活动,总结教学经验,进行教学反思,搞好教研活动安排。

第一学期物理教研组工作计划2

  本学期物理教研组结合本校的实际,围绕科研兴校,科研兴教的目标,以学习为先导,以教研为动力,以课堂为立足点,积极开展各项活动。

  一、本学期工作重点

  1、 高一备课组的建设,教研组、高二、高三备课组的完善。

  2、 青年教师的培养。

  3、 初三,高三复习研讨。

  4、 高中各级分层教学的探索与实践

  二、教研组工作要点

  1、 进一步落实教研组工作,使教研工作正常化、制度化。

  a. 教研工作有计划,有内容,定时间,定地点,定中心发言人.

  b. 互相听课,取长补短,畅所欲言,相互促进.新教师听课20节以上,老教师听课15节以上。

  c. 进行理论学习,提高业务素质.每次教研活动进行经验文章的学习。

  2、完善备课组活动,提高各备课组的教研质量。

  a. 集体备课,做到“四统一”(统一进度、教案、练习、测试)

  b. 加强各备课组的之间的听课,评课活动。

  c. 加强与县中相应备课组的联系,相互学习,相互促进。

  d. 大胆创新,敢于改革,转变教学思想,探索新的教学方法。

  e. 每周进行一次理论学习,提高教师的理论水*。

  3、加大对青年教师的培养力度。

  a. 让“结对子、传帮带”活动落到实处并提高实效。

  b. 组织学习新课标,新大纲、考纲与高考。

  d. 加强理论学习,了解教育新思想、新动态、新方法。

  e. 尽可能多地组织青年教师上好汇报课、参赛课。

  4,做好高三,初三的复习研讨工作

  a,注重课堂教学质量,提高复习效率

  b,加强应试方法的指导

  c,多与学生沟通,了解学生的心理并加与指导

  d,多渠道的加强信息的沟通和处理

  5、组织落实竞赛辅导。

  a. 强化质量意识,责任意识,品牌意识。

  b. 竞赛辅导应正常化,制度化。

  6、重视教学,强化科研。

  a. 重视教改,探索符合本校实际的教学方法。从而提高教学效率。

  b. 积累经验,撰写优秀论文,优秀教案。

  c. 能制课件,上好多媒体课,上好优质课。

  d. 重视研究性学习课堂的开设,为课题申报提供素材。

  e. 搞好各级的分层教学的研讨与实践。

  7、搞活第二课堂,培养学习兴趣。

  附:1、教研组活动时间:星期二上午一、二节课。

  地点:实验楼物理实验室

  2、备课组时间:自定。

  地点:各年级组办公室。

  备课组长:高三:陈石强

  高二:赖贱根

  高一:刘小春

  3、竞赛辅导安排

  指导人:高二:赖贱根 高一:刘小春

  时间:自定

  地点:自定

  4、教研组工作安排

  周次

  内容

  负责人

  2

  教研组工作安排

  陈石强

  4

  听课、评课

  教学常规学习

  刘小春

  6

  听课、评课

  分层教学探讨

  邹永华

  8

  观看教学录像

  陈石强

  10

  听、评课

  期中复习指导

  张永贵

  12

  期中质量分析、

  上半学期小结

  陈石强

  14

  听课、评课

  如何培养学习兴趣

  程二艳

  16

  听、评课

  学习教育论文

  蒋海燕

  18

  听、评课

  期末复习指导

  凌炎

第一学期物理教研组工作计划3

  一、指导思想

  本学期物理学科的教研工作,将以教学工作总计划为基本依托,进一步推进新课程改革和提高物理课堂教学质量为中心,以校本教研为重点,针对我校物理教研的实际情况,积极探索教研工作的新思路、新方法,确保教学质量稳步提高。

  二、工作思路

  1.营造“积极、务实、严谨、创新”教研氛围,让教学研究成为习惯。

  2.立足备课组,开展听课、说课、反思、总结等交流研讨活动,力求做到通过听课学他人的教学成功之处,通过说课和评课,以别人不足之处为镜对照自已,反思自已教学行为,从而切实提高课堂教学效率和提升自身教学能力。

  3.以解决教师的教学实际问题作为突破口,以读书、学习理论、听课、评课等方式努力做好青年教师的培养工作。

  三、具体工作

  1.重视基础型课程的有效性教学。教师认真研读教材,全面分析学生学业水*状况,而且要注重挖掘学生非智力因素以制定有效的整改措施,提高教学的有效性。积累并推广优生培养和学困生转化的成功经验。

  2.重视备课组教研,备课组教研的深入开展为教师的成长提供的有利的条件,但教研的具体实效性还需在课堂上进一步的得到验证与检验。所以本学期将深入开展备课组课例研讨活动,在课例研讨中展示教研成果,发现教学问题,升华形成教学经验,使教研活动得以更加有效、高效的开展。

  3.积极组织学生参加教育局批准的竞赛活动。组织好高一、高二的物理竞赛辅导报名工作

  4.加强毕业班工作。

  5.抓好高二年级的学业水*考试备考工作。

  6.重视其它年级的教学工作。

  非统考年级争取做到讲一个、得一个、做几个、会一类,从练习的角度可最大程度的解决“做了错、错了做!反复做、反复错”的被动局面,提高课堂效率,激发学生学习兴趣。

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