读书的通讯稿1 为响应我校“三秦书月，书香校园”阅读活动，物理与电子工程学院5月10日至5月29日组织开展了以“知书明理，阅读筑梦”为主题的读书征文和读书笔记活动。 在此过程中，运用征文和笔记的下面是小编为大家整理的读书通讯稿,菁选3篇【通用文档】,供大家参考。
读书的通讯稿1
为响应我校“三秦书月，书香校园”阅读活动，物理与电子工程学院5月10日至5月29日组织开展了以“知书明理，阅读筑梦”为主题的读书征文和读书笔记活动。
在此过程中，运用征文和笔记的形式，让同学们记录了自己的读书心得，对于这六十三份的作品，通过层层挑选，对十三份优秀的"作品进行了展览。通过阅读让学生亲近书籍，让同学们的精神亮丽起来。本次活动激发了学生的读书热情，得到了广大同学们的支持和参与，受到各班的广泛好评。
x月x日，阅读活动在同学们的郎朗论语中圆满结束，本次活动产生和形成了书香氛围，让每个老师每个同学受益匪浅。不仅提高了同学们对学习的热情，拓宽了知识面，而且提高了同学们的思想道德和科学文化素质，提升了校园文化品位，为推进学校内涵建设提供了强大到精神动力、智力支持和思想保证。
读书的通讯稿2
“书满园，香满园，书香满校园;你书香，他书香，师生皆书香!”在这春意浓郁，春风送暖的大好时节，20xx年5月4日下午，睢阳区古宋办事处古宋一中举办的以“书香浸润校园,好书伴我成长”为主题的第二届读书节活动(启动仪式)在校园内顺利举行。活动(仪式)由古宋一中侯振力副校长主持,古宋办事处中心学校李东京校长对本届读书节进行了热情洋溢的致辞。他首先强调了读书的重要性,点出了要有选择的读书,以及如何读书等。他引用了高尔基的名言——书籍是人类进步的阶梯，告诉同学们书籍是人类宝贵的精神财富;是知识的源泉;是经验教训的结晶;是走向未来的基石。读书是人们重要的学习方式;是人生奋斗的航灯;是人类传承文明的途径。希望同学们通过阅读，在知识的宝库里了解生命的奥秘、科学的发展、社会的进程。中心学校南庆霞主任就本次读书活动(本届读书节)提出倡议，希望通过开展读书活动，老师和同学们亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造书香校园。古宋一中赵丽娜主任公布了本次读书活动(本届读书节)活动方案。九年级学生常震、语文组老师蒋祥龙先后发言，他们从自身读书受益谈起，提倡广大师生积极参与到读书活动之中。仪式中学校还对在第一次读书节中涌现出来的“读书之星”以及班集体进行了颁奖。
启动仪式最后，古宋一中王义西校长号召同学们，应该努力丰满自己的羽翼，站在巨人的肩膀上看得更远，以书作垫脚石攀得更高。王校长勉励全体师生与好书为友，以好书为鉴，做一个勤奋的读书人;做一个快乐的读书人!希望通过读书节活动让读书成为古宋一中每一位老师、每一位同学的习惯，让校园处处飘溢着书香，让经典润泽生命，让好书伴你我同行!
与书相伴的人生，一定有质量，有生机;书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。在古宋一中这片丰沃的土地上，必然书香四溢，硕果飘香。
读书的通讯稿3
20xx年xx月15日星期六，下午2点钟，农业与农村发展学院在公教楼2317教室举办面向全校招新后的第一次读书会。乡村*读书会会长xx主持了此次读书会。来自环境学院、劳动人事学院、农业与农村发展学院、社会与人口学院等院的新会员们参加了此次读书会。
首先，乡村*读书会会长xx简要介绍了一下乡村*读书会的创建初衷、目标及基本情况。乡村*读书会致力于为大家创建一个交流*台。《学记》中有这样一句千古名言：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”古今中外许多善于读书治学并且成大器者，大多十分重视结交学友，并在讨论与交流中获益匪浅，道理就在于此。读书也是如此。读书会希望大家能多读好书，并且与他人进行交流，碰撞出思维的火花，加深自己对书籍思想的了解。
随后，会长xx又依次与新会员进行了简单的交流，并将大家分为哲学小组、经济学小组、美国问题小组、农村问题研究小组、社会与政治小组进行阅读。
5点钟左右，各小组成员结束阅读，并就自己自己阅读的书籍及感悟进行了交流与探讨。经过交流，大家都获益良多，对自己阅读的书籍有了一个全新的认识，对自己感兴趣的方面也有了更多的了解。读书会为大家提供了一个安静的读书场所，也为大家提供了彼此交流的机会，大家十分期待以后通过读书会的活动进行更多的交流。
为了培养福利院小孩良好的阅读习惯，开阔视野，提高其学习、思考、动手能力，兼顾人格的培养，我们心理拓展中心青年志愿者于10月27日到xx市社会福利院进行本学期的第一次活动——读书会。
下午13:30，我们管理学院心理拓展中心志愿队第一小组十几个青年志愿者便迎着温和的阳光来到了福利院，在这里，我们首次对小孩进行了读书会活动。首先，我们活动以一对一的形式，每个志愿者找到自己要辅导的对象后，在主讲人的带领下，我们进入读书会第一个环节——教学《出则弟》的第一行，小朋友们刚开始积极性不高，但在工作人员积极的带领和鼓励下，大部分小朋友们都开声朗读了，有几个朗诵得还不错。紧接着，教学第二行、第三行等等，期间我们用各种不同的方式来吸引小孩的注意力，例如，句子接龙、黑板字默写、看原文讲意思等，在变换形式的同时，对于积极参与者给予适当的奖励。教学《出则弟》整个过程，孩子们总的表现还不错，大家都比较配合，活动顺利地完成，而且，小孩也学习相关的"中华传统美德，教会孩子更好地学会为人处世之道，渐行渐近地了解社会，融入社会。
当然，活动过程中也存在了一些小问题，例如，由于有些孩子已经学过该篇文章，内容相对于他们来说就没有很大的吸引力了，同时，也有些孩子文化水*尚未达到一定的程度，所以，吸取此次的教训，以后我们将会更加严谨地选取读书会的内容，以更好、更活跃的形式展示读书风采，让不同年龄的孩子都可以学到不同的知识。越挫越勇，我们会本着为孩子服务的宗旨，努力建设更好的团队精神，创建一个美好未来。
通过此次读书会，我们希望可以引导小孩培养一个好的读书兴趣，爱上读书，从读书中不断充实自己，从读书中不断体验生活。
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