当前位置:众信范文网 >专题范文 > 公文范文 > 幼儿园毕业诗歌朗诵,菁选五篇

幼儿园毕业诗歌朗诵,菁选五篇

时间:2023-02-14 08:30:05 来源:网友投稿

幼儿园毕业的诗歌朗诵1  在热烈的掌声中  你们一群快乐的小小鸟  飞进这新奇的幼儿园  生:三年后  在激动话别的掌声中  我们这群长大的小小鸟  将离开这难忘的幼儿园  师:今天  是你们最后一下面是小编为大家整理的幼儿园毕业诗歌朗诵,菁选五篇,供大家参考。

幼儿园毕业诗歌朗诵,菁选五篇

幼儿园毕业的诗歌朗诵1

  在热烈的掌声中

  你们一群快乐的小小鸟

  飞进这新奇的幼儿园

  生:三年后

  在激动话别的掌声中

  我们这群长大的小小鸟

  将离开这难忘的幼儿园

  师:今天

  是你们最后一次站在这里

  和老师小朋友在一起

  再过几天,你们就要展开双翅

  到高远的天空飞翔

  生:今天

  我们全体小朋友

  才突然发现

  和老师妈妈三年的共同生活

  原来,只是太短的相聚

  师:有相聚就有分离

  在你展翅高飞时

  你一定还记得

  那带着体温的小椅子

  那溢着芳香的小睡床

  那可口的饭菜

  那香甜的点心

  生:在我展翅高飞时

  我一定忘不了

  老师妈妈温暖的话语

  慈祥的面容

  伙伴间亲密的友情

  欢快的游戏

  师:你们是一群小小鸟

  三年过去了

  如今,你们张开翅膀

  期待着更高更远的飞翔

  生:也许,我会飞得很远很远

  远在天涯也忘不了老师妈妈

  也许我会飞得很高很高

  再高再大也是您培育的娃娃

  师:今天是我们最后一次相聚一起

  明天,我将亲手放飞

  你们这群长大的小小鸟

  我的心中是多么的不舍 又是多么的欢喜

  生:我盼着长大又怕长大

  长大了就要离开老师妈妈

  明天我就要展翅高飞

  我的心中是多么的不舍 又是多么的依恋

  师:那么,就让我们

  在歌声中分手 在泪水中话别

  留下你们的单纯和微笑

  带走我们的希望和祝福

  生:再见了老师

  再见了妈妈

  当我长的又高又大

  我还会回到幼儿园

  叫您一声“老师妈妈”

  师:去吧,去耕耘一片绿地

  去吧,去翱翔一片蓝天

  祝愿你们在今后的学习中

  用辛勤的汗水换来金色的收获

  生:再见了,老师

  再见了,妈妈

  老师---妈妈

幼儿园毕业的诗歌朗诵2

  今天,是我最后一次站在这里,

  和老师、小朋友在一起,

  我是多么欢喜。

  再过几天,我就要进小学,

  做个一年级小学生,

  坐在明亮的教室里,

  读书写字,多么神气!

  亲爱的老师,

  我有许多话想说给您:

  三年前我第一次到这里,

  玩具扔满地,还要发脾气;

  今天,站在这里的还是我自己,

  脸上再也没有泥,

  手套袜子自己洗,

  还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,

  懂得了很多道理。

  亲爱的老师,

  我从心底感谢您!

  再见吧,老师,

  以后我一定来看您,

  向您报告我的学习成成绩。

幼儿园毕业的诗歌朗诵3

亲爱的的小朋友们:

  大家下午好!

  在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里。冬天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.冬天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.冬天的歌,在*坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山与山之间热烈地激荡,在这充满诗意的季节里,迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。

  这次诗歌朗诵比赛,不仅为小朋友提供了一个展示自我*台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升,更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中,由羞涩、胆小,不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣,为小朋友的成长创设了一个良好的环境。同时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子,使你们懂得要珍惜生命、感恩今天。

  本次比赛中,也的得到了园长老师的大力支持,首先请幼儿园园长x老师为本次比赛致词,大家欢迎……… 。

  1、今天我们相聚在这里,愿你在这里度过美好温馨的时光,首先请欣赏小班小朋友带来的诗歌《幼儿园像我家》。

  2、接下来请欣赏诗歌《做早操》。

  3、感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤培育,因为我们长大了,明白了他们教会我们许多许多,为我们付出了许多许多,下面请欣赏诗歌《我长大了》。

  4、美,是是个永恒的主题,让我们步入诗歌的殿堂,尽情抒发你,请欣赏《丁丁画画》。

  5、诗歌让我们陶醉,诗歌让我们震撼,下面请欣赏诗歌《笋娃娃》。

  6、抬头仰望天空,*迎风飘飘,它是我的爱,你的爱,我们*人民的爱,请欣赏诗歌《*我的爱》。

  7、诗歌增长了我们的知识,发挥了我们的想象,丰富了我们的情感,小朋友已经迫不及待的想听下一个了,请欣赏古诗《春晓》。

  8、多美的色彩和意境啊,这就是古诗,下面请欣赏《两只小小鸭》。

  9、诗歌是无际的海,诗歌是无边的天,让诗歌把我们带入画的境界,请欣赏诗歌《画》。

  10、接下来请欣赏《两只蚂蚁吹牛皮》。

  11、让我们吟诗颂园,一起憧憬祖国的辉煌,请欣赏《我们的祖国真大》。

  12、今天,这里是诗的天堂,就让天籁之音沁入我们的心海,请欣赏诗歌《看天》。

  13、听着朗朗上口的诗歌,充满了对幸福生活的神往,难怪小朋友为它所感动,下面请欣赏诗歌《幸福歌》。

  14、在妈妈的眼里我是最棒的,在老师的眼里我是最棒的,相信自己永远最棒,请欣赏诗歌《你真棒》。

  15、在漫漫历史长河中,诗歌历来是我国为学国库中的一颗璀璨明珠,下面请欣赏诗歌《祖国祖国我爱你》

  16、真是一首有重量的诗歌啊,听着就能觉出沉甸甸的,下面请欣赏诗歌《我还没长大》

  17、这是激情的时刻,幼儿园的小朋友展现着迷人的风采,这是多么多彩的时刻,深情地火花在这里迸发,下面请欣赏诗歌《萝卜、白菜》。

  18、我们热爱诗歌,我们憧憬诗歌,它带着自由的梦追逐永恒的爱,下面请欣赏诗歌《爱》。

  19、在古诗的世界里,写景抒情的占大部分,下面请欣赏古诗《望庐山瀑布》。

  20、大海是小朋友的梦想,是小朋友梦寐以求的地方,听海的声音涛涛不绝,下面就带小朋友到海滩逛逛,请欣赏《逛海滩》。

  21、诗歌,让我们思想升华,诗歌的余韵在我们心中回荡,下面请欣赏诗歌《彩虹桥》。

  22、是大树给我们带来清爽,是大树给我们遮挡阳光,是大树给我们无尽的欢乐,请欣赏诗歌《树真好》。

  23、此时此刻,让我们留恋诗情画意,敞开心扉释放激情吧,请欣赏诗歌《两件宝》。

  24、下面请欣赏诗歌《娃娃爱看书》。

  25、腊月是雪花飘,梅花开的季节,朵朵腊梅冒着严寒,不怕寒冷,娇艳争放,请欣赏古诗《梅花》。

  26、在当代诗歌中,有一首小朋友绝对耳熟的详诗,它教育小朋友自己的事情自己做,请欣赏诗歌《自己来》。

  27、冬天的阳光是多情的,让我们用喜悦去寻找冬天的阳光,用欣慰去感受冬天的温暖,请欣赏诗歌《雪花》。

  28、诗歌像阳光的雨露,滋润着我们初长的梦想,让我们静静的用心品味它的纯美,读出它的真情,请欣赏诗歌《轻轻地》。

  29、快板是我国的传统文化之一,它带给我们无穷的魅力,请欣赏《唐僧骑马咚咯哩咚》。

  30、下面请欣赏诗歌《落叶》。

  31、我们生活在同一个地球,有着同一个家园,追逐着同一个梦想,请欣赏诗歌《我骄傲,我是*娃》。

幼儿园毕业的诗歌朗诵4

  时光像流水般叮咚而过,转眼三年过去了。

  我们已不再是那拖着鼻涕的小不点,

  我们也不再是那个系错纽扣、穿反鞋子的小丫头。

  从前那个任性爱哭的小娃娃,已经变成爱唱爱跳的小姑娘,

  从前那个顽皮爱闹的小淘气,已经变成聪明懂事的男子汉。

  如今的我们,快乐、健康、活泼、自信,我们拥有冲破一切困难的勇气;我们有向科学、向世界挑战的信心。

  因为我们是新*的儿童,因为我们是新*的希望。

  可是当我们想起那可爱的幼儿园,当我们想起那亲爱的老师。不知怎么,泪水竟模糊了双眼。也许我将告别那小课桌。

  也许我将告别那张用惯了的小橱,

  也许娃娃家里的小娃娃要换个爸爸妈妈了,

  也许老师那甜美的歌声也不会再在耳边响起。

  我们将告别这个童话的殿堂,我们将告别这快乐的城堡,

  我们会再去敲响另一个知识宝库的大门,成为一名一年级的小学生

  你要问是什么让我们成长,我会用我嘹亮的声音告诉你:

  是一位位辛勤的老师用她那慈母般的爱心哺育我们

  是一位位可亲的阿姨用她那生死母爱的关怀体贴我们,

  感谢您让我站上"我健康我能行"运动会的领奖

  ---体验勇敢和运动的快乐

  感谢您让我变得落落大方,自信满满;让我用动听

  的歌声、优美的舞姿、悠扬的乐器、五彩的蜡笔

  --打扮着"青岛我的家"的绚丽舞台

  更感谢您让我懂得了爱与被爱

  教会我用省下一根棒棒糖的钱

  --为地震中受灾的小伙伴送去我的爱

  亲爱的老师,亲爱的阿姨,我从心里感谢你

  最后,让我们衷心的说一句,老师您辛苦了我们永远爱你

幼儿园毕业的诗歌朗诵5

  时光飞逝,日月如梭

  转眼间,小学六年悄然而过

  毕业也是离别季,人生这场旅行

  有太多的东西想要留存

  就让我们将那些年,那些美好的校园时光

  那些青春的脸庞,青涩的情感,

  都收录在我们记忆的深处吧!

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”

  我们即将迎来生命中第一个“离”。

  心中有太多太多不舍,太多太多惜别

  我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂

  仿拂有千万朵鲜花同时绽放!

  但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

  但是请大家务必记住:

  这一次短暂的别离,是为了下一次更好的相聚!

  不管未来有多遥远,请珍惜现在相聚的每一刻

  不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友!


幼儿园毕业的诗歌朗诵 (菁选5篇)扩展阅读


幼儿园毕业的诗歌朗诵 (菁选5篇)(扩展1)

——幼儿园毕业诗歌朗诵稿5篇

幼儿园毕业诗歌朗诵稿1

  如果人生不曾相逢

  我们也许会淹没在

  这个繁华喧嚣的城市里

  最让我难以忘怀的是

  这个世界上

  还有一群你们这样的人

  让我魂牵梦萦

  这个世界上

  只有你们最让我回味

  也只有你们才会让我心醉

  你们善良

  你们勤劳

  你们勇敢

  你们美丽

  虽然天各一方

  但我还是一直思念着你们

  如果人生不曾相逢

  我就不会

  深刻地体会

  什么叫远

  什么叫近

  远在天涯

  近在咫尺

  咫尺天涯

  只因我们皆有缘

  如果人生不曾相逢

  我就不会

  牵挂着远方的你们

  我有一个深切的愿望

  愿你们快乐每一天

  我的情意很浓

  我的问侯很纯

  我的思念很深

  如果人生不曾相逢

  我就不会

  有这样一个好习惯

  收集你们的欢笑

  你们的情感

  你们的一切一切

  都是我心里最珍贵的东西

  如果人生不曾相逢

  我就不会深刻地体会

  孤独和忧伤

  我时常有一种莫名的感动

  每夜都热泪盈眶地入眠

  又带着满脸笑容地梦醒

  如果人生不曾相逢

  我就不会深刻体会到

  思念远方的`你们

  是这样的忧伤

  又是这样的甜蜜和幸福

  如果人生不曾相逢

  我就不会抱着

  自己的梦想

  并为这个梦想全力地奋斗

  沿着自己心的轨迹

  矢志不渝地走下去

  如果人生不曾相逢

  我就不会理解一个人的思念

  是那样的刻骨铭心

  含泪的沧桑

  无限的困惑

  因为见到了你们

  才使我的生命

  更感到有意义

  如果人生不曾相逢

  我就不会与你们同途

  与你们同步

  人生险阻就不会与你们共渡

  如果人生不曾相逢

  我还是我

  你们还是你们

  只是错过了我们

  人生血染的风彩

  绚丽多姿的奇遇

  见到你们是我一生

  最值得荣幸的事情

  前生多少次回眸

  才换来今生的相逢

  佛法大师说

  前生的五百次回眸

  才换来今生的相逢

  既然此生相逢

  我们就要好好珍惜

幼儿园毕业诗歌朗诵稿2

  临近毕业了,孩子们明显有些许留恋。对于这个生活了三年甚至是四年的幼儿园,他们也会用自己的方式去表达不舍。别看他们还是孩子,却个个人小鬼大,我从来没想过他们的感情世界原来也是如此丰富,可能是我低估了孩子。面对这么一群孩子,我居然不知道该用什么辞藻来回避他们的挽留,因为我确实无能为力……毕业在望,我只希望他们可以一路走好!

  今天,是我最后一次站在这里,

  和老师、小朋友在一起,

  我是多么欢喜。

  再过几天,我就要进小学,

  做个一年级小学生,

  坐在明亮的教室里,

  读书写字,多么神气!

  亲爱的老师,

  我有许多话想说给您:

  三年前我第一次到这里,

  玩具扔满地,还要发脾气;

  今天,站在这里的还是我自己,

  脸上再也没有泥,

  手套袜子自己洗,

  还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,

  懂得了很多道理。

  亲爱的老师,

  我从心底感谢您!

  再见吧,老师,

  以后我一定来看您,

  向您报告我的学习成绩

  当孩子们用稚嫩的声音朗诵着这段毕业诗的时候,我强装笑脸问他们:“你们读了这首诗歌,有什么感觉?”“很伤心、很难过的感觉!”陈思思说。“为什么会有这种感觉呢?”我试着唤起孩子们心底那根离别的琴弦。“因为我们毕业了,就再也见不到金老师和谢老师了,”陈思思接着回答。“你们想知道老师心里是怎么想的吗?”“想!”全班孩子异口同声,我知道,他们此刻的心情也是凝重,因为他们也有太多的不舍。

  “老师希望你们能够快快长大,毕业了之后,去小学可以学到好多本领,那里的老师和小朋友正等着你们呢!虽然金老师和谢老师不能再和你们一起上课、做游戏,老师也很舍不得你们。但是没关心,等你们长大了,学到本领了,还是可以到幼儿园里看看老师的。到那个时候,老师见到的你们可能都有老师这么高了哦!”我还是掩饰不住内心的不舍,说话有点哽咽。

  “金老师,何佳慧哭了!”坐在佳慧旁边的谢克向我汇报。佳慧这个小妮子是一个感情很丰富的女孩子,她的泪腺也似乎更加发达,每次只要一谈到伤感的东西,她就忍不住掉眼泪,有时候给他们讲故事,听到伤心处,她都能眼眶红红的,然后很同情地说了一声“真可怜!”此时此刻,我并没有做太多的询问,我知道她是因为舍不得老师,舍不得小朋友。我没有做太多的询问,慢慢地走到她身边,拉着她的小手,请她说一说心里话。这次面对这么多的小朋友,她居然没有一点胆怯,而是从容地站在我的身边。这么多双眼睛齐刷刷地望向小佳慧,她在调整自己的情绪。看得出来,她有很多话想说,教室一片沉寂。过了好一会儿,佳慧带着哭腔说:“金老师,我舍不得你,你来教我们小学好不好?”我找不到任何理由去拒绝她,我又何尝舍得离开这群孩子。三年时间不是白过的,在这三年里,我与这群孩子建立了深厚的感情,如今他们面临毕业,也就意味着要去一个新的环境,留下我独守空荡荡的教室,物是人非的感觉真的很不好。但我知道,这是必然的,每一位教师都要经历离别,每一名孩子也是。对于孩子们来说,也许这是他们经历的第一次离别;而对于我,也是走上工作岗位之后经历的第一次离别。第一次的感情冲击总是很大的,我努力不让他们感受这种离别,应该安慰他们浮躁的心情。

  “佳慧,你说的话,老师很感动。我知道你舍不得老师,还舍不得小朋友。但是没关系啊,在小学里,你的好朋友还是可以天天和你在一起的。你看,璇璇不是和你一个小学吗?以后你们俩一起来看老师!”“我一定会来看你的,金老师!”佳慧很坚定地说。

  “老师,我爱你!”“老师,谢谢你!”“老师,我们以后一定会好好学习,考100分的!”……教室里顿时炸开了锅,我没有制止,因为我知道这是他们最真实的感情表露,此刻他们心里有好多话想跟我说,想跟自己的好朋友说。再过几天,他们就真的毕业了,离开幼儿园,离开老师,离开小朋友了。我知道我的孩子已经能理解离愁了,哪怕只是一点点小感受。

  孩子们情绪越来越激动,婷婷率先跑过来抱住我,在我耳边轻轻地说:“金老师,我永远爱你!”我再也控制不了自己的情绪,眼泪涌出眼眶。继婷婷之后,孩子们相继跑到我身边,以他们的方式来表达不舍。最后,我调整了一下自己的情绪,做了一个安静的手势,他们马上安静下来了,再一次感动。

  “小朋友们,金老师也爱你们!爱你们每一个人,请你们相信,以后只要老师有空,一定会去看你们的。但是老师现在最想听到你们用最有感情的声音来朗诵这首《毕业诗》,好吗?”我想通过朗诵诗歌来转移孩子们的注意力,因为他们现在的情绪我已经无法控制,孩子们已经完全表现出来离别前的焦虑了。“好!”教室顿时鸦雀无声。

  这次朗诵明显比第一次多了太多的感情,我知道他们都在用心去解读这首诗歌,努力用自己的声音诠释这首诗歌。读到最后,大部分的孩子都忍不住哭了,场面的壮观可谓“前无古人,后无来者”了,我也在这浓浓的离别氛围中,泪花四溅,为孩子们的懂事,也为即将离别的感伤。

  这种情绪久久挥之不去。晚上,我打开自己的QQ,想暂时逃离这种离愁的悲伤,却发现已经回家的孩子,仍然处于这种情绪。马璎珞发来信息说“金老师,我想你了!”,我知道这个小妮子也是一个感情特丰富的人。“老师也挺想你的。你毕业了,我们还是朋友哦。记得以后多来看老师!”“是啊,我们永远都是好朋友!可是我发现一件很糟糕的事情?”璎珞抛过来一个问题,让我的心颤抖了一下。“什么问题呢?”“因为我不知道你的家在哪里!”多么质朴的一个小女孩,我感动不已,原来我的`孩子一直都牵挂着我,此时此刻,我感到莫大的欣慰,我彻底感动了。“只要你想老师了,老师一定会带着你过来找老师的,好吗?”“金老师,我爱你!”简简短短的几句话,饱含了孩子们多少真情实感,我震撼了。孩子们,其实老师也有好多话想跟你们说,苦于词穷,无法表达。等到老师以后成为一个大文豪的时候,一定要出一本书,把想对你们说的话全部记录下来,送给你们。

  “老师,我还要背主持稿,再不背的话,主持那天,我就不能成为一个好主持人了。”“璎珞,你是最棒的,你一定能成为最棒的主持人的。”我找不到别的语言来安慰这个小妮子,离别的情愁在某些意义上已经影响到她的表现了,我要尽最大的努力安抚她。

  第二天,我收到了好多孩子离别的祝福,看着一张张纸条,我的眼眶再次湿润。面对这群孩子,我有太多的不舍。随着毕业日子的临近,我也开始分离焦虑,但我努力隐藏,我要将最美好的回忆留给孩子们。

  由《毕业诗》引发的离别情愁滋长在每一个人的心里。在接下来的几天时间里,一切慢慢归于*静,我不敢再次提及,我想保留这份美好,让孩子们记住幼儿园永远是他们成长中的一个乐园,以前是,现在是,以后仍然是……

幼儿园毕业诗歌朗诵稿3

  老师,老师,我的好老师,

  让我和您说句悄悄话——

  我盼着长大又怕长大,

  长大了就要离开幼儿园这个家。

  我怕长大还是长大了,

  我,就要毕业离园啦。

  老师,老师,我的好老师,

  让我轻轻叫一声老师——妈妈。

  我是您搀扶着长大的"丑小鸭",

  我是您梦中开放的"七色花"。

  您用泪花送走您淘气的娃娃,

  我用小手做一个娃娃给您留下。

  它和我一样的眉毛,一样的嘴巴,

  每天都陪着老师妈妈说句悄悄话。

  再见了,我的老师妈妈,

  也许,我会走得很远很远,

  远在天涯,也忘不了幼儿园的家。

  放心吧,我的老师妈妈,

  将来,我会长得很高很大,

  再高再大,也是您培育的娃娃。

  每年每年的夏天,我都要回来,

  搂着老师妈妈的脖子,说上许多许多的悄悄话。

幼儿园毕业诗歌朗诵稿4

  伴着春夏,伴着秋冬,

  我长大了,

  可是,

  什么才叫做长大呢

  妈妈说过,长大是从蹒跚学步到展翅高飞

  老师说过,长大是从哑哑学语到出口成章

  哦|~~我明白了,

  长大是过程,长大是经历

  感谢爸爸妈妈赐予生命,感谢老师传授知识

  爸爸妈妈请放心

  我们是希望,即将绽放异样的光彩

幼儿园毕业诗歌朗诵稿5

  啊!又是一年过去了,

  新的一年即将开始。

  时间过得很快,

  欢乐的时光好像在昨天,

  晃晃忽忽的,一下子就过去了。

  新的一年,

  又是一个充满欢声笑语的新年,

  也许,元旦是春天,

  春姑娘闻风而动,

  带来一场绵绵细雨迎接新年,

  也许,元旦是冬天,

  冬姑娘蠢蠢欲动,

  下一场银白色的大雪,

  为新年添上一幅美丽的图画。

  新的一年有许多新的希望,

  我们正在为上小学做充分的准备,

  决定期末考试一鸣惊人。

  让我们为新的一年打好基础吧!


幼儿园毕业的诗歌朗诵 (菁选5篇)(扩展2)

——美丽幼儿园诗歌朗诵5篇

美丽幼儿园诗歌朗诵1

  这次上幼儿园,小儿没哭

  自己也很快乐

  老师们像妈妈

  小儿叫老师们妈妈

  不像之前,一接小儿

  他第一时间要逃走

  微信分享图片

  看到他和小朋友

  一起跳舞,一起唱歌

  一起吃饭,一起午睡

  一起升*

  就很开心

  小儿还小

  说话还是不怎么的

  小班上完,该有进步吧

美丽幼儿园诗歌朗诵2

  我们爱你,*!

  当灿烂的阳光跳出东海的碧波,

  帕米尔高原依然是群星闪烁;

  当北国还是银装素裹的世界,

  南疆早已洋溢着盎然的春色。

  啊,我们爱你,*!

  我们爱你——————

  桂林山水的清奇俊秀,

  杭州西湖的浓妆淡抹,

  黄山。庐山的云雾飘渺,

  长江。黄河的波澜壮阔。

  我们爱你——————

  龙井茶的清香,

  茅台酒的淳美,

  江南丝绸的光洁询丽,

  景德镇陶瓷的天工巧夺。

  我们爱你——————

  傣家竹楼前如水的月色,

  世界屋脊上布达拉宫的巍峨,

  吐鲁番的葡萄,哈密的瓜,

  大草原的羊群,戈壁湾的骆驼。

  我们爱你——————

  战国编钟奏出的古曲,

  改革开放谱写的新歌,

  神州万里涌动的滚滚春潮,

  祖国大地燃起的希望之火。

  我们爱你——————

  奋斗写书的史册,

  汗水浇灌的硕果。

  松树的伟岸,梅花的高洁,

  博大的胸怀,恢弘的气魄。

  我们骄傲,我们自豪,

  我们奋发,我们开拓,

  你是世界民族之林的强者,

  我们爱你啊,*!

美丽幼儿园诗歌朗诵3

  春风闹,喜鹊叫,

  农历新年已来到。

  贴春联,放鞭炮,

  给您拜年拿红包。

  东家欢,西家笑,

  万家团圆乐逍遥。

  男孩调,女孩俏,

  幸福时光在今宵。

  亲人到,美酒飘,

  祝福声声耳边扰。

  锣鼓敲,社火闹,

  五谷丰登节节高。

  吃也好,喝也好,

  健康饮食要记牢。

  天欢笑,地欢笑,

  年年岁岁有今朝。

美丽幼儿园诗歌朗诵4

  今天我要毕业啦!

  最后一次站在这里发言

  和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。

  再过几天, 我就要进入小学, 做个一年级小学生,

  坐在明亮的教室里, 读书、写字,多么神气!

  亲爱的老师, 我从心里感谢您!

  三年前,我第一次来到这幼儿园,

  样样事情要您帮,还要耍耍小脾气,

  今天站在这里的还是我自己,

  鞋带自己系,图书用品自己理,

  还会唱歌、跳舞, 画画、讲故事, 懂得了很多道理。

  ●对老师说:

  亲爱的老师, 我想对您说:

  三年来,您给了我们许许多多的关爱,

  生病时,您对我问寒问暖,

  睡觉时,您陪伴在我身边,

  现在我们就要毕业啦,

  亲爱的老师,我从心里感谢您!

  是您牵着我的小手,把我领进了一个彩色的天地,

  是您把点点滴滴的知识播撒在我们心田,

  是您把幼小的我,培养成一个健康活泼、有礼大方的好孩子。

  ● 对爸爸妈妈说:

  亲爱的爸爸、妈妈,我想对你们说——

  谢谢你们对我的养育,让我健康快乐地成长。

  从牙牙学语到蹒跚学步,你们倾注了很多心血,

  我的每一个进步,都让你们欣喜不已。

  以前,我也常常让你们担心,惹你们生气,

  现在我已经长大了,要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生,

  爸爸妈妈放心吧,我爱你们,我是你们永远的骄傲!

  ●对朋友说:

  亲爱的朋友们,我想对你们说——

  长海幼儿园是我们成长的乐园,

  这里有敬爱的老师,美丽的校园,可爱的小伙伴,

  我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。

  虽然我们曾有过许多的矛盾,

  那时我们还小,现在我们是最好的朋友。

  希望你留下我的电话号码,有空我们常联系。

  再见吧,我亲爱的朋友们,你是我永远的好朋友!

  ●集体说:

  亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的朋友们:

  因为你们,长海幼儿园才这般艳丽,天地才充满春意!

  让我的亲吻印在你们的脸上,

  让你们的微笑伴随着我进入小学的殿堂,

  让我们学会感恩,用感恩的心温暖整个世界!

美丽幼儿园诗歌朗诵5

  今天,我们是幼嫩的小树;

  明天,将茁壮成长,绿荫成行。

  今天,我们是待放的花蕾;

  明天,将花开满园,桃李芬芳。

  今天,我们是潺潺的小溪;

  明天,将汇成大河,汹涌奔放。

  今天。我们是初升的太阳;

  明天,将放出。

  看,鲜艳的红领巾迎风飘扬;

  听,前进的"号角已经吹响;

  好好学习

  我们将是祖国的栋梁!


幼儿园毕业的诗歌朗诵 (菁选5篇)(扩展3)

——幼儿园母爱的诗歌朗诵

幼儿园母爱的诗歌朗诵1

  《风雨中的母亲》

  日子象走在常有风雨的路上,

  母亲在最前头。

  让一些为儿女遮挡风雨的雨伞给母亲,

  母亲又推给了我。

  啊雨伞下的儿女,

  雨伞外的母亲,

  雨不再是雨,

  是上苍送给人间的一颗幸福泪。

  幼儿园母爱诗歌朗诵(二)

  《母亲辛苦了》

  人的躯体可以离去,

  而人不会离去,

  就象我们不会忘记祖先,

  忘记母亲。

  母亲是身上的被,

  没有她会感到寒冷。

  母亲是菜中的盐,

  没有她生活就没有味道。

  母亲肯定有她的痛楚。

  那些游走不定的伤痛,

  常常挂在她的`脸上,

  和望着儿女们的笑交织着。


幼儿园毕业的诗歌朗诵 (菁选5篇)(扩展4)

——幼儿园诗歌朗诵10篇

幼儿园诗歌朗诵1

  我们的世界

  我们生活在自己的世界,

  一个对你们而言太小的世界,

  即使手脚并用,

  俯下身子,你们也难以进来。

  成年人的托辞。

  即使你们用善于分析的眼睛

  去探究、窥视,

  用愉快的表情

  去偷听我们所有的谈话,

  你们仍然不能找到那个中心,

  在那里,我们跳舞,我们玩耍,

  生命仍在酣睡,

  在那紧闭的花朵下,

  在那光滑的蛋壳下,

  杯状的巢内的蛋,

  嘲笑着你们那更为遥远的天堂中

  褪色的忧郁。

幼儿园诗歌朗诵2

  老师您辛苦了

  我是幼苗,您是雨露

  滋润*枯的心田

  我是小草,您是太阳

  照耀我成长的道路

  成长来自您的栽培,

  优秀来自您的耕耘。

  如果我是月亮,您就是太阳,

  是您给我光亮

  如果我是波浪,您就是海洋,

  是您给我能量

  老师,假如我能搏击蓝天,

  那是您给了我腾飞的翅膀。

  假如我是击浪的勇士,

  那是您给了我弄潮的力量。

  赞美您,我的老师,

  祝福您,我敬爱的老师

  让鲜花、掌声和祝词表达我们

  的心愿,

  老师您辛苦了!

  祝您,节日快乐!

幼儿园诗歌朗诵3

  老师

  老师,我们就要毕业了

  六年啦,六年的光阴在我们眼中轻轻洒落

  曾几何时

  老师,我的裤子破了

  老师,我的辫子松了

  老师,我的午饭洒了

  老师,爸爸妈妈又吵架了

  老师……老师……老师……

  是啊!有什么能难得倒您呢?

  谁的思想长草了,您就是除草的园丁

  谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生

  老师啊

  真难为您

  用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体

  真难为您

  用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子

  老师啊,六年二班的每一个孩子该怎样感谢您

幼儿园诗歌朗诵4

  亲爱的老师

  今天,是我最后一次站在这里,

  和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。

  再过几天,我就要进小学,做个一年级小学生

  坐在明亮的教室里,读书写字多么神气。

  亲爱的老师、亲爱的老师,我有很多话想对您说:

  三年前我第一次来到这里,玩具仍满地,还要发脾气。

  今天,站在这里的还是我自己,

  脸上再也没有泥,手帕、袜子自己洗,

  还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,

  懂得了许多道理。

  亲爱的老师、亲爱的老师,我从心里感谢您!

  再见吧,老师!再见吧,老师!

  以后我一定来看您,向您汇报我的学习成绩!

幼儿园诗歌朗诵5

  诗歌一:母亲节,给母亲打了个电话。

  但

  节日的问候,

  没有表达。

  相信,

  无线电波,

  能把儿的丝丝情感,

  含蓄地传达。

  可

  千里之外,

  母亲却问:

  身体痊愈了吗?

  原来,

  儿的含蓄,

  被母亲遥远的目光注视,

  顿时溶化!

  母亲节,给母亲打了个电话。

  问母亲:

  您和爸身体好吗?

  母亲说:好!

  长白山的树多景美,

  水甜街宽,

  空气鲜!

  美人松,

  楼前屋后站岗,

  父亲天天达。

  母亲节,给母亲打了个电话

  问母亲:

  小外甥有变化吗?

  母亲说:

  聪明懂事多了,

  只是不爱学习贪玩耍。

  母亲节,给母亲打了个电话。

  我没说啥,

  还是母亲问这问那……

  我知道,

  每个子女,

  都是她的牵挂。

  诗歌二:你特有的温馨。

  啊,母亲,

  岁月的流水不也同样无情

  生怕记忆也一样褪色啊,

  我怎敢轻易打开它的画屏?

  为了一根刺我曾向你哭喊,

  如今戴着荆冠,我不敢,

  一声也不敢*。

  啊,母亲,

  我常悲哀地仰望你的照片,

  纵然唿唤能够穿透黄土,

  我怎敢惊动你的安眠?

  我还不敢这样陈列爱的礼品,

  虽然我写了许多支歌

  给花、给海、给黎明。

  啊,母亲,

  我的甜柔深谧的怀念,

  不是激流,不是瀑布,

  是花木掩映中唱不出歌声的古井。

  母亲节诗歌朗诵幼儿园二:

  母亲是一种岁月

  少年的时候,对母亲只是一种依赖。青年的时候,对母亲也许只是一种盲目的爱。只有当生命的太阳走向正午,人生有了春也开始了夏,对母亲才有了深刻的理解,深刻的爱。

  我们也许突然感悟,母亲其实是一种岁月,从绿地流向一片森林的岁月,从小溪流向一池深湖的岁月,从明月流向一座冰山的岁月。

  随着生命的脚步,当我们也以一角尾纹、一缕白发在感受母亲额头的皱纹、母亲满头白发的时候,我们有时竟难以分辨:老了的,究竟是我们的母亲,还是我们的岁月?我们希望留下的究竟是那铭心刻骨的母爱,还是那点点滴滴、风尘仆仆、有血(xuè4)有泪的岁月?

  岁月的流逝是无言的,当我们对岁月有所感觉时,一定是在非常沉重的回忆中;而对母亲的牺牲真正有所体会时,我们也一定进入了付出和牺牲的季节。

  有时我在想,作为母亲,仅仅是养育了我们吗?倘若(tǎngruò )没有母亲的付出,母亲的牺牲,母亲巨大无私的爱,这个世界还会有温暖,有阳光,有沉甸甸(diàn4)的泪水吗?

  我们终于长大了,从一个男孩变成一个男人;从一个女儿变成一个母亲。当我们以为肩头挑起责任也挑起命运的时候,当我们似乎可以傲视人生的时候,也许有一天,我们会突然发现,我们白发苍苍的母亲正以一种充满无限怜爱、无限关怀、无限牵挂的目光从背后注视着我们。我们会在刹(shā)那间感到,在母亲的眼里,我们其实永远没有摆脱婴儿的感觉,我们永远是母亲怀里那个不懂事的孩子。

  往往是在回首的片刻,在远行之前,在离别之中,蓦(mò)然发现我们从未离开过母亲的视线,从未离开过母亲的牵挂。谁言寸草心,报得三春晖。我总在想,我们又能回报母亲什么呢?

  母亲是一种岁月。无论是我个人的也许*庸也许单纯的人生体验,还是整个社会前进给我的教诲(jiàohuì)和印证,在绝无*坦而言的人生旅途上,担负最多痛苦、背着最多压力、咽下最多泪水,但仍以爱、以温情、以慈悲、以善良、以微笑,对着人生、对着我们的,只有母亲,永远的母亲!

  没有母亲,生命将是一团漆黑;没有母亲,社会将失去温暖。那是在我认为生命最艰难的时刻,面对打击,面对失落,我以为完全失去了。就在那一刻,是母亲的一句话,让我重新启程。看着我掩饰不住的沮丧,母亲说,该知足了!日子还长!

  于是我便理解了,为什么这么多哲人志士,将伤痕累累的民族视为母亲,将滔滔不断的江河视为母亲,将广阔无垠的大地视为母亲。

  因为能承受的,母亲都承受了;该付出的,母亲都付出了。而作为一种岁月,母亲既是民族的象征,也是爱的象征。

  也许因为我无法回报流淌的岁月所赐予我的,所以,我无时无刻不在爱着我的母亲,我的老母亲。在我的眼里,母亲是一种永远值得洒泪感怀的岁月,是一篇总也读不完的美好故事。

幼儿园诗歌朗诵6

  《赞美老师》

  你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。

  是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。

  您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;

  无论我们走到哪儿,永远记住您的话;无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

幼儿园诗歌朗诵7

  这里是五彩的乐园,这里是苗壮的土地,

  这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮。

  在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心?

  在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱?

  告诉我,你那一抹清泪为谁流淌?

  告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放?

  是你,是我,是他,是我们光荣的幼儿教师。

  用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,

  为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔,

  是你,是我,是他,是我们,是我们光荣的幼儿教师,

  在这里,在这里放飞着爱的梦。

  幼儿园国庆节诗歌朗诵稿四:

  十月一日阳光照,

  祖国妈妈生日到。

  六十年来幸福多,

  芝麻开花节节高。

  中秋月亮亮又圆,

  中华民族大团圆。

  嫦娥姐姐快下来,

  和我们一起庆团圆。

幼儿园诗歌朗诵8

  老师象什么?有人说,老师象红烛、象园丁、象春雨、象金钥匙……但我却认为,老师是最好的妈妈。

  我们一起来计算,我们一天的时光悄悄的流过,是老师和我们在一起的时间远远的超过了和家人在一起的时间。那么,老师不是最好的母亲,又是什么呢?

  是的,老师是无私的红烛,

  燃烧自己,点亮别人;

  老师是辛勤的园丁,

  付出汗水,换来芬芳;

  老师是蒙蒙的春雨,

  润物无声,不求回报;

  老师是一把金钥匙,

  旋转着自己,开启知识的宝库!

  但我却认为老师更像是母亲,

  不辞辛苦,却容易满足;

  不拘言辞,但满怀希望……

  老师啊!你真的有一颗容易满足的心。

  我们犯的过错,在您的心灵中是会生锈的,是会消磨的,

  我们点滴的进步,在您的心中却会散发着永久的芬芳。

  老师,您的心,是那么的小,小的就像个百宝箱,很容易就会被爱和满足涨满。您的心,又是那么的大,大的像海一样可以海纳百川,包容万物。

  梦,就是这样短暂,稍不注意就会流过,梦回童年那段和老师呆在一起的日子,总会想起我们最好的妈妈……

幼儿园诗歌朗诵9

  在繁花喧嚣的日子里

  六月告别春

  一颗颗晶莹剔透

  纯洁无比的心翼翼的绽开

  翠绿色的幕幔缓缓开启

  舞台上粉黛浓妆的小天使

  咿咿呀呀地细诉着

  满树都是鲜艳的故事

  天空湛蓝如水

  是谁用润湿的红手帕

  捂住自己激动的眼睛

幼儿园诗歌朗诵10

  春雨

  滴答,滴答,

  下小雨啦,

  柳树说,下吧,下吧,

  我要发芽。

  梨树说,下吧下吧,

  我要开花。

  麦苗说,下吧,下吧,

  我要长大。

  夏夜

  露珠在荷叶上睡觉,

  星星在天空中睡觉,

  宝宝在小床上睡觉。

  露珠的梦是绿的,

  星星的梦是亮的,

  宝宝的梦是甜的。

  秋风吹

  秋风吹,白云飘,

  飘过山,飘过桥,

  飘上柳树梢,

  挂住不动了。

  我叫奶奶取下来,

  做件暖和的大棉被。


幼儿园毕业的诗歌朗诵 (菁选5篇)(扩展5)

——幼儿园劳动诗歌朗诵 (菁选3篇)

幼儿园劳动诗歌朗诵1

  《劳动最光荣》

  我已经长大了,

  我能帮妈妈干活了,

  扫地,擦桌子,叠被子。

  我觉得劳动最光荣。

幼儿园劳动诗歌朗诵2

  《热爱劳动》

  春天来了好美丽,温暖阳光照大地。

  小朋友们齐劳动,大家干得劲头足。

  不怕脏来不怕累,你洒水来我扫地,

  你擦黑板我擦桌,你浇花来我种树,

  校园环境多美丽,劳动成果要保护。

幼儿园劳动诗歌朗诵3

  《太阳和我做值日》

  太阳刚刚睁开眼,我也高兴到校园。

  太阳值日爬高楼,照亮世界每一天。

  我做值日擦黑板,还有窗台和桌面。

  不怕脏,不怕累,教室扫得真干净。

  太阳冲我点点头,我冲太阳露笑脸。

  我们一起做值日,快快乐乐常相伴。


幼儿园毕业的诗歌朗诵 (菁选5篇)(扩展6)

——幼儿园诗歌朗诵方案 (菁选3篇)

幼儿园诗歌朗诵方案1

  为了提高我幼儿园语言教学水*,激发幼儿园孩子和老师们学好用好汉语言,为他们提供一个发挥特长,展示才华的舞台,经研究,决定举办幼儿园语言表演艺术“童言童语”国学经典诗歌朗诵大赛,具体方案如下:

  一、活动宗旨:让幼儿从小拥有良好的语言教育,激发其参与意识,锻炼胆量,为孩子提供一个发挥特长,展示天性的舞台。把真、善、美以及爱的种子,通过祖国的语言文字撒播在孩子们的心田,使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主发展,健康成长!增进亲情的互动和交流,赋予孩子展示的舞台。

  二、参赛对象:

  1、幼儿园3-6岁的幼儿及全体在职教师;

  三、比赛组织及时间安排:

  1、本次歌朗诵大赛在*行班进行比赛,按从小班到大班的是顺序分组进行。

  2、活动时间:20XX年11月28日下午。

  四、比赛具体要求:

  1、中班、大班将幼儿分五组,每组人员自由搭配(最少一人,最多9人),形式自己安排。

  2、每个节目含个人朗诵、小组朗诵、师生朗诵(一对一或一对众均可)三种形式,师生与孩子也可同台展示;

  3、每个节目总表演时间5分钟以内;

  4、表演内容:其一是用普通话朗诵古诗、儿歌、三字经、弟子规;

  5、表演要求:语调自然、语速适当,吐字清晰流畅,有感染力,声情并茂,体现幼儿的天真可爱,肢体语言大方得体,合作默契。

  五、人员安排:

  1、评委:牛转秀和各班带班老师(包括正班配班老师),本班比赛时本班的"正班老师不打分。

  2、总分人员:靳纾、郑丽玲。

  3、音响负责:路彩霞

  4、主持:蔺凤

  5、总策划:蔺凤、路彩霞

  六、评分方法:

  1、表演评分为十分制取总和的*均值。

  2、评分规则:

  (1)发音及语调:3分(每项各1分,普通话标准、吐字清晰;语速适度;声音响亮;)

  (2)艺术表现力:2分(停顿恰当、声情并茂,富有感染力和表现力;表情自然、动作大方;能鲜明形象的表达诗歌的情感及内涵。)(3)完整性:2分(儿歌朗诵完整1分,表演完整计1分,其余计0。5分)

  (4)创意特色:2分(节目表演有特色,赋创造性计2分,其余计0。5--1分)

  (5)服饰:1分(精神饱满,仪态自然,服饰得体;根据节目进行简单装扮或配有道具计1分,其余计0。5分)

  (6)教师同台表演另加:1分。

  七、评奖奖项设置:

  比赛设集体奖3名,老师奖前三名。

幼儿园诗歌朗诵方案2

  *文化源远流长、博大精深,在过去的几千年里,创造了无数的文化经典,这些经典在相当长的时间里引导着整个民族的文明,承载着中华文明浑厚的历史积淀,铸就了中华民族的伟大精神。开展“经典诗文”诵读活动,让孩子们广读博览,在诵读中自然而然地养成了一些文明礼仪,能提升孩子们的思想道德修养,培养健康向上的审美情趣,因此结合县六一经典诗歌诵读文件,我园特开展“颂经典·悦童年幼儿诗歌朗诵比赛”。

  一、比赛安排

  1、活动主题:

  “颂经典·悦童年幼儿诗歌朗诵比赛”

  2、活动要求:

  以班为单位,可以个人诵读、小组诵读和集体诵读,吟唱、快板等形式,活动中能扣住一个主题认真选材,努力在选编内容、朗诵形式、队形变化等方面有所创新,确保本次比赛活动的丰富性和实效性。

  3、参赛内容:经典诵读推荐内容、*历代优秀诗词、经典名著,如《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《道德经》、以及四书五经、唐诗宋词等,朗诵时间最多不超过6分钟。

  4、朗诵形式不限,如配乐等,自备自放伴奏载体。

  5、比赛顺序:按小、中、大依次进行。

  6、比赛时间:20XX年5月12、13日两天,12日进行班级比赛、13日进行幼儿园比赛。

  7、比赛地点:新教学楼3楼活动室

  8、设奖办法:分别评出一、二、三等奖若干名,并颁发荣誉证书。

  二、机关第二幼儿园“颂经典·悦童年幼儿诗歌朗诵比赛”评分标准

  1、采用10分制。

  2、自由活泼,普通话标准。(1分)

  3、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当。(2分)

  4、仪态大方,着装得体,整体效果好,动作适当。(1分)

  5、感情充沛,感染力强,台风好。(3分)

  6、形式新颖,有特色,令人耳目一新。(3分)

幼儿园诗歌朗诵方案3

  一、活动目的:

  在新年到来之际,为了丰富我园教师的文化生活,提高教师专业水*和散文诗朗诵的技巧,特举行教师“用激情点亮青春”散文诗朗诵比赛活动。

  二、参赛要求:

  1、教师朗诵的散文诗自选,使用汉语朗诵,内容要求积极健康,朗诵感情饱满,表达自然,能反映诗歌的内涵;

  2、以个人展示为主,朗诵形式不限,如配乐等,自备伴奏载,时间为3---5分钟;

  3、教师在12月21日上交散文诗题目;比赛时送交评委一份朗诵材料

  4、比赛时间定于12月25日,比赛顺序赛前抽签确定。

  三、奖项设置及评审办法

  本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。比赛评委由幼儿园领导及部分教师担任。

  四、评分标准:

  (参赛者的最终得分为去掉最高分和最低分后评委的*均分,总分10分)

  1、仪表形象1分;

  2、语言表达3分;

  3、态势神情3分;

  4、朗诵效果3分

  5、时间要求及脱稿1分


幼儿园毕业的诗歌朗诵 (菁选5篇)(扩展7)

——幼儿园秋天诗歌朗诵 (菁选2篇)

幼儿园秋天诗歌朗诵1

  《秋天的信》

  秋天要给大家写信/

  用叶子当信纸/

  让风当邮差/

  偷懒的邮差/

  每到一个地方/

  就把信一抛/

  有的信,落在松树头顶上/

  有的信,掉在青蛙身边/

  赶路的雁,也衔了一页回家/

  池塘里,草丛中/

  到处都有秋天的信/

  动物们急忙准备过冬

幼儿园秋天诗歌朗诵2

  《秋天在歌唱》

  听秋天在歌唱

  迷人的旋律划破夏日的惆怅

  轻快的音调把绿色染成金黄

  勤劳的.庄稼汉

  扶着锄头

  沉醉在丰收的乐章

  秋天在歌唱

  一年的收获

  无垠的梦想

  在歌声中

  播下了浓浓的希望


幼儿园毕业的诗歌朗诵 (菁选5篇)(扩展8)

——幼儿园感恩诗歌朗诵稿

幼儿园感恩诗歌朗诵稿1

  《感恩我的祖国》

  让我先感恩这盛饭的青瓷碗

  这教会我为人之道的青瓷

  这经过烈焰熔铸的大美的国土

  生长长城和大运河的中华

  感恩我的祖国

  感恩手边任何纸张上的汉字

  这教我道德与伦理的汉字

  这教我歌唱与沉默的汉字

  这传续了五千年的血脉与节操

  感恩我的祖国啊

  让我生为*男儿

  让我懂得精忠报国

  让我懂得孝悌廉耻

  给我国土一样的皮肤和水墨一样的眼睛

  感恩我的祖国

  感恩每一棵杂粮五谷

  感恩每一只家禽六畜

  感恩每一条阡陌大路

  感恩每一段戏剧史书

  我感恩祖国给予我的所有

  清早的晨露傍晚的夕阳夜的梦

  感恩我的祖国

  在您六十华诞的时候

  我的回报是这样的微不足道

  盛满米饭的青瓷碗端给母亲

  这用汉字写成的心灵的歌吟

  陪我的儿子听讲诸子百家

  吼一声壮怀激烈的呼啸

  我是*人!


幼儿园毕业的诗歌朗诵 (菁选5篇)(扩展9)

——幼儿园诗歌朗诵清明节

幼儿园诗歌朗诵清明节1

  清明

  (唐)杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  寒食

  (唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

  日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  闾门即事

  (唐)张继

  耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;

  试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

  《阮郎归》

  (唐)欧阳修

  南国春半踏青时,风和闻马嘶。

  青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。

  花露重,草烟低,人家帘幕垂,

  秋千慵困解罗衣,画梁双燕栖。

  清明日

  (唐)李建勋

  他皆携酒寻芳去,我独关门好静眠。

  唯有杨花似相觅,因风时复到床前。

  湖寺清明夜遣怀

  (唐)李群玉

  柳暗花香愁不眠,独凭危槛思凄然。

  野云将雨渡微月,沙鸟带声飞远天。

  久向饥寒抛弟妹,每因时节忆团圆。

  饧餐冷酒明年在,未定萍蓬何处边。

  清明后登城眺望

  (唐)刘长卿

  风景清明后,云山睥睨前。

  百花如旧日,万井出新烟。

  草色无空地,江流合远天。

  长安在何处,遥指夕阳边。

  清明日曲江怀友

  (唐)罗隐

  君与田苏即旧游,我于交分亦绸缪。

  二年隔绝黄泉下,尽日悲凉曲水头。

  鸥鸟似能齐物理,杏花疑欲伴人愁。

  寡妻稚子应寒食,遥望江陵一泪流。

  《采桑子》

  (宋)欧阳修

  清明上已西湖好,满目繁华,争道谁家,绿柳朱轮走钿车.

  游人日暮相将去,醒醉喧哗,路转堤斜,直到城头总是花.

  途中寒食

  (唐)宋之问

  马上逢寒食,途中属暮春。

  可怜江浦望,不见洛桥人。

  北极怀明主,南溟作逐臣。

  故园肠断处,日夜柳条新。


幼儿园毕业的诗歌朗诵 (菁选5篇)(扩展10)

——幼儿园诗歌朗诵主持词

幼儿园诗歌朗诵主持词1

亲爱的的小朋友们:

  大家下午好!

  在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里。冬天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.冬天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.冬天的歌,在*坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山与山之间热烈地激荡,在这充满诗意的季节里,迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。

  这次诗歌朗诵比赛,不仅为小朋友提供了一个展示自我*台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升,更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中,由羞涩、胆小,不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣,为小朋友的成长创设了一个良好的环境。同时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子,使你们懂得要珍惜生命、感恩今天。

  本次比赛中,也的得到了园长老师的大力支持,首先请幼儿园园长x老师为本次比赛致词,大家欢迎………。

  1、今天我们相聚在这里,愿你在这里度过美好温馨的时光,首先请欣赏小班小朋友带来的诗歌《幼儿园像我家》。

  2、接下来请欣赏诗歌《做早操》。

  3、感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤培育,因为我们长大了,明白了他们教会我们许多许多,为我们付出了许多许多,下面请欣赏诗歌《我长大了》。

  4、美,是是个永恒的主题,让我们步入诗歌的殿堂,尽情抒发你,请欣赏《丁丁画画》。

  5、诗歌让我们陶醉,诗歌让我们震撼,下面请欣赏诗歌《笋娃娃》。

  6、抬头仰望天空,*迎风飘飘,它是我的爱,你的爱,我们*人民的爱,请欣赏诗歌《*我的爱》。

  7、诗歌增长了我们的知识,发挥了我们的想象,丰富了我们的情感,小朋友已经迫不及待的想听下一个了,请欣赏古诗《春晓》。

  8、多美的色彩和意境啊,这就是古诗,下面请欣赏《两只小小鸭》。

  9、诗歌是无际的海,诗歌是无边的天,让诗歌把我们带入画的境界,请欣赏诗歌《画》。

  10、接下来请欣赏《两只蚂蚁吹牛皮》。

  11、让我们吟诗颂园,一起憧憬祖国的辉煌,请欣赏《我们的祖国真大》。

  12、今天,这里是诗的天堂,就让天籁之音沁入我们的心海,请欣赏诗歌《看天》。

  13、听着朗朗上口的诗歌,充满了对幸福生活的神往,难怪小朋友为它所感动,下面请欣赏诗歌《幸福歌》。

  14、在妈妈的眼里我是最棒的,在老师的眼里我是最棒的,相信自己永远最棒,请欣赏诗歌《你真棒》。

  15、在漫漫历史长河中,诗歌历来是我国为学国库中的一颗璀璨明珠,下面请欣赏诗歌《祖国祖国我爱你》

  16、真是一首有重量的诗歌啊,听着就能觉出沉甸甸的,下面请欣赏诗歌《我还没长大》

  17、这是激情的时刻,幼儿园的小朋友展现着迷人的风采,这是多么多彩的时刻,深情地火花在这里迸发,下面请欣赏诗歌《萝卜、白菜》。

  18、我们热爱诗歌,我们憧憬诗歌,它带着自由的.梦追逐永恒的爱,下面请欣赏诗歌《爱》。

  19、在古诗的世界里,写景抒情的占大部分,下面请欣赏古诗《望庐山瀑布》。

  20、大海是小朋友的梦想,是小朋友梦寐以求的地方,听海的声音涛涛不绝,下面就带小朋友到海滩逛逛,请欣赏《逛海滩》。

  21、诗歌,让我们思想升华,诗歌的余韵在我们心中回荡,下面请欣赏诗歌《彩虹桥》。

  22、是大树给我们带来清爽,是大树给我们遮挡阳光,是大树给我们无尽的欢乐,请欣赏诗歌《树真好》。

  23、此时此刻,让我们留恋诗情画意,敞开心扉释放激情吧,请欣赏诗歌《两件宝》。

  24、下面请欣赏诗歌《娃娃爱看书》。

  25、腊月是雪花飘,梅花开的季节,朵朵腊梅冒着严寒,不怕寒冷,娇艳争放,请欣赏古诗《梅花》。

  26、在当代诗歌中,有一首小朋友绝对耳熟的详诗,它教育小朋友自己的事情自己做,请欣赏诗歌《自己来》。

  27、冬天的阳光是多情的,让我们用喜悦去寻找冬天的阳光,用欣慰去感受冬天的温暖,请欣赏诗歌《雪花》。

  28、诗歌像阳光的雨露,滋润着我们初长的梦想,让我们静静的用心品味它的纯美,读出它的真情,请欣赏诗歌《轻轻地》。

  29、快板是我国的传统文化之一,它带给我们无穷的魅力,请欣赏《唐僧骑马咚咯哩咚》。

  30、下面请欣赏诗歌《落叶》。

  31、我们生活在同一个地球,有着同一个家园,追逐着同一个梦想,请欣赏诗歌《我骄傲,我是*娃》。

推荐访问: 朗诵 诗歌 幼儿园 幼儿园毕业诗歌朗诵 菁选五篇 幼儿园毕业的诗歌朗诵1 幼儿园毕业的诗歌朗诵1分钟