下面是小编为大家整理的英文演讲比赛主持词（完整文档）,供大家参考。
英文演讲比赛主持词1
张：1、Ladies and gentlemen，(合)good morning.
毋：伴随着冬日的暖阳，怀揣着美好的梦想，
我们相约在这里，享受英语带给我们的激情与欢乐，
张：With the winter and beautiful dream
We are here, enjoy English bring our passion and joy.
在这洋溢着青春活力的舞台，在这充满激烈竞争的赛场，让我们一起，展示自我、体验成功、挥动激情、放飞梦想
毋：In this stage, let us show ourselves, waving passion, flying dream
张：2、Speaking is a good way to learn English. Today we are here to speak, to show, to learn. I hope we’ll show our best.
毋： 说是学习英语的好方法。我们今天在相聚在一起。希望大家都能展示出最好的自己。
3、Next, let’s begin our English Speech Contest of No.3 Primary School.
张： 下面我宣布灵宝市第三小学英语演讲赛现在开始!
4、First allow me to introduce the judges. They are ....
首先请允许我介绍参加本次比赛的评委老师。他们是：(一人一个)
张：5、Before we start our contest, I would like to introduce the rules....
毋： 比赛之前，让我们一起来了解比赛规则
First, the speech content must be active and meaningful.
演讲内容健康向上，积极，有意义，3分。
Second, correct and fluent pronunciation, loud and clear voice. .
口齿清楚，语音标准，表达流利。声音洪亮富有表现力，2分。
Third, suitable body languages, to make the performance attractive.
有适当的肢体语言，表现力强，具有感染力、吸引力，2分。
Fourth, decent appearance to show a good looking..
仪表端正，大方得体，姿态优雅自然。2分。
Fifth, Exact time. Not too long or too short.
时间把握准确1分。
毋：6、Now let"s warmly welcome contestant Number 1....
张： 下面让我们用最热烈的掌声欢迎一号选手***上场
(Thank you for your excellent performance.)
Now let"s warmly welcome contestant Number 2....
Now let"s warmly welcome contestant Number3....
张：Let’s have a rest. Do our wonderful English rhyme.
让我们休息一下，一起来做精彩的英语律动。有请xx老师。
(1号选手，去掉一个最高分，最低分，1号选手最后得分)
(2号选手，去掉一个最高分，最低分，2号选手最后得分)
(3号选手，去掉一个最高分，最低分，3号选手最后得分)
(每进行三个选手后就报分)
毋：Now let"s warmly welcome contestant Number 456789
张：7、Let’s have a rest. Play an English game。and wait for the final results.
让我们休息一下，一起来做个英语游戏，有请田爱琴老师
8、After our judges` discussion, the exciting moment is coming.
(1)First, I would like to announce the third winners:
老师们，最激动人心的时刻到来了，获得三等奖的是：
welcome to the stage and let`s to give the prize，请获奖者到台前领奖。
(2)The second winner is : 获得二等奖的是：
welcome to the stage and let`s to give the prize.
(3)L and G can you feel the most exciting moment, right now, I am going to announce is the first winner: 女士们，先生们，现在我们来宣布获得一等奖的选手，他们是：
welcome to the stage and let`s to give the prize.
张：Congratulations to all the contestants and our thanks to all guests and judges. Thank you for coming!让我们再次把最热烈的.掌声送给我们的参赛选手和评委们!感谢你们的参与
张： Let"s welcome professor Ren to give us some comments.
毋：下面让我们欢迎任主任就今天的比赛作以点评。
张：Time flies.Till now, L and G, our Competition is over。
毋：美好的时光总是短暂的，我们的演讲赛即将接近尾声
张：Another wonderful and successful!
Another memorable and growing!
毋： 又一次的精彩，又一次的成功!
又一次的难忘，又一次的成长!
张：In the future study and life, and hope that we will continue to learn English, speak English, use English, practice English and achieve our dreams.
毋：在今后的学习和生活中，希望我们继续学英语、说英语、用英语，练就英语口才 成就精彩梦想。
合：That’s all! Goodbye！
英文演讲比赛主持词扩展阅读
英文演讲比赛主持词（扩展1）
——中英文演讲比赛主持词3篇
中英文演讲比赛主持词1
A：Good Moring, ladies ,gentlemen and my fellow students： I’m very pleased to be the hostess for today"s competition ,to give the opening speech for everybody.now you are watching the “My college and my Dream” Cup English speech contest. Thank you for coming to this competition. In today"s show. There are 17 contestants coming from different Classes .All of they are freshman. I hope you can have a good day!
B：女士们先生们，各位早上好!首先非常荣幸的担任这次比赛的主持人，接下来你们将看到的是“我的大学我的梦”杯英语演讲比赛，在此次比赛中有17名来自不同班级的大一选手参赛。我希望大家能在这儿过得愉快。
A：Now，I will tell you something about this contest in general，Today’s contest includes Prepared contest,Questions and Answers， Impromptu speech and Talent show。The judges will judge you by substance style，delivery and pronunciation of your speech。The rewards contain a First winner two Second winners three Third winners and five Excellent winners
B：现在我将简要的介绍一下比赛规则，本次比赛分为主体演讲，现场提问，即兴演讲和才艺展示四个部分。评委将从演讲内容，演讲风格，个人形象，发音等方面进行打分。本次比赛奖项设置为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖五名
A：In Prepared contest，you have about four minutes to take you speech Something important is you have to speech without draft，then，you will face the Impromptu speech, after you choose the question, you have 40s to prepare ,2 minutes to answers。And judges may ask you something.
B：在主体演讲中，你有大约四分钟的时间进行演讲，值得一提的是必须脱稿。接下来你将迎来即兴演讲，当你抽完选题后有四十秒的准备时间，然后做一个两分钟左右的演讲，评委可以针对你的演讲提一些问题。
A：Ok, now ,I think it’s better for me to introduce our judges let’s warmly welcome .
B：现在我很荣幸的向大家介绍我们的评委大家欢迎!..
A：Let’s warmly welcome they again!
B：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
A：Thank for join us，it’s time for show.
B：欢迎你们的到来，现在比赛开始!
A：Let welcome to the first contestant xx come from class xx
B：现在我们欢迎第一位选手，来自xx班的xx同学
A：Thank for you wonderful show, Let welcome to the next contestant xx come from class xx
B：感谢你的.精彩表现，我们有请下一位来自xx班的xx同学，欢迎
……………….
………………
A：Thank you thank you ,so well! I almost can’t believe my eyes, everyone is versatile，I think you must have worked hard all the time. And the fantastically time is coming! I will tell you the scores of the past run
B：谢谢，谢谢，你们太棒了，我简直不敢相信自己的眼睛，每个人是如此的多才多艺，我想这源于你们*时丰富的课余爱好吧。现在激动人心的时刻到了，我将宣布这一轮的得分情况。
……………..
…………….
A：Ok，contest is continue, I’m exciting to say,let’t begin the Prepared contest. expect your wonderful performance.
B：主体演讲开始，期待你们的精彩表现。
A：Welcome to the first contestant xx
B：欢迎一号选手xx
………………………..
………………………..
A：Thank all of you, thank your wonderful performance. one minute on the stage and ten year for pratice,the road to success is never smooth and easy, but we truly believe if we work hard and never give up, our dream will come true! I believe all the contestants in this stage have proved this undoubtly.
B：谢谢你们，谢谢你们精彩的表现，罗马不是一日建成的，成功的道路永远充满着艰辛和曲折，但是我们坚信只要努力不懈，梦想的曙光一定会出现在你的面前! 我觉得在场的每一位选手都毫无疑问的证明了这一点。
A：After the seeing the fierce contest, you may feel a little serious, let’s have a rest,now,you will hear a beautiful song, you will have an unforgettable time, welcome our beautiful learn elder sister 彭瑞玥carry with ROLLING IN THE DEEP, now the stage belong to you!
B：当看完这激烈的角逐之后，你们多少有些紧张吧，接下来我们将听到一曲天籁之音，你们将会拥有一段美妙的时光，让我们以最热烈的掌声欢迎 彭瑞玥学姐带来一曲ROLLING IN THE DEEP，现在，舞台属于你!
A：How nice sound and what a sweat song,thank,let’s thank her again.
B：多么甜美的声音，多么优美的旋律，让我们再次以最热烈的掌声感谢!
A：Another exciting time is coming! Now I will announce the scores of the second run……………………
B：另一个激动人心的时刻到来了，现在我将宣布第二轮的得分…………… A：Challenge is around the conner,now,the Impromptu speech is begin
B：挑战即将到来，现在是即兴演讲时间。
A：The first contest is on the way, welcome!
B：好，第一位选手已经跃跃欲试了，欢迎
A：Now，please choose the number,ok your question is …………….now you have 40s to prepare
Timing beginning!
B：请选择一个数字，你的幸运数字是?好，你的问题为。。。。。。现在你有40秒的准备时间，计时开始
A：Ok,begin!
B：好，时间到，请开始!
。。。。。。。。。。。。。。。
。。。。。。。。。。。。。。。
A：Good guys! The 17 contests gave us wonderful shows. The meaning of this contest is give us a chance to challenge ourselves, and the contest is supposed to offer a good atmosphere for we students, helping us get rid of dump English and speak out our dreams. Then rebuild ourselves!
B：太棒了，17位选手给我们带来了奇妙的体验。 其实这次比赛旨在提供给大家一个挑战自我的机会，我们希望通过这次比赛给我们一种学好英语的气氛，大胆的说出你的梦想，沿着你的梦想努力下去，然后升华你自己
A：I really hope you have learnt something useful through this contest. Now I’d like to invite our judge xx to summary and comment this contest, welcome!
B：我衷心的希望通过这次比赛你们能学到一些对你们的生活有益的东西，现在我将邀请评委代表xx对此次比赛进行总结点评，大家欢迎!
A：Thank you, thank you for you wonderful comment.
B：谢谢，谢谢您的精彩点评
A：I feel myself is shaking, you know why? Now I will announce the final score of this contest，my dear, don’t be too nervous
B：我感觉我自己在颤抖，想知道为什么吗?因为我将宣布此次比赛的最终结果，亲们,一定要hold住
A：First I would like announce the five Excellent winners they are ……
Congratulations
B：首先我将宣布五名优秀奖的获得者，他们是。。。。。。恭喜
A：now I will tell you the third winners, they are…………Congratulations B：接下来是三等奖的获得者，他们是。。。。。。。。。。。恭喜你们
A：Oh!I think I’m more nervous now, and you the second winners are……. Congratulations
B：我觉得我越来越紧张了，你们呢?二等奖的获得者是。。。。。。。
A：Ladies and gentlemen can you feel the most exciting time is coming? What guy is so lucky to win the first prize? Can you guess?
B：女士们先生们，你们有感觉到最激动人心的时刻即将来到了吗?到底是谁这么幸运的夺得了桂冠，你们能猜到吗?
A：Ok!i think I envy you now, he(she)is xx Congratulations
B：我想我也嫉妒你了，他(她)就是 恭喜你
A：let’s Congratulations them by the warmly applause Congratulations
B：让我们以最热烈的掌声再次恭喜他们，恭喜
A：If you want, you can! try your best, and you can do anything! You can not change your past, but you can improve your future, Try and believe,yes,we can!
B：如果你愿意，你就能做到，尽你最大努力，你可以完成任何事。你无法改变过去，但你可以让将来更美好付出并相信，是的，我们可以做到!
A：Ladies and gentlemen, the contest is over! Thank all of you to join us, thank you for excellent speech, thank you for coming! bye!
B：女士们先生们，本次演讲比赛到处结束了，感谢选手的精彩表现，感谢评委，感谢大家的到来，再见!
英文演讲比赛主持词（扩展2）
——演讲比赛主持词结尾
演讲比赛主持词结尾1
日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的"故事划过心田，成长留下最清晰的印记。
回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，让我们慢慢感悟感恩与担当。
懂得感恩，就会真情永在;
懂得感恩，就会关爱永存
懂得担当，就会斗志不败;
懂得担当，就会幸福常伴。
让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明、积极，
让我们徜徉于这场担当的春雨中，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂
合：祝大家在感恩与担当中放飞梦想，逐梦飞翔!
今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学，再见!
英文演讲比赛主持词（扩展3）
——质量演讲比赛主持词
质量演讲比赛主持词1
男：尊敬的各位领导、各位评委
女：亲爱的各位同事
合：大家晚上好
男：金秋送爽，万里河山披锦绣。
女：丹桂飘香，高声欢诵寄深情。
男：在这秋色宜人的9月，我们共同迎来了全国第37个“质量活动月”。
女：今晚，我们欢聚一堂，盛大举行以“规范标准流程，重执行改善”为主题的质量演讲比赛。 男：首先，请让我隆重介绍出席本次活动的领导，他们是：
女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
男：下面请允许我介绍担当本次演讲比赛的评委们，他们分别是： 女：非常感谢他们的到来。同时向辛勤工作在各个岗位上的兄弟姐妹们致以崇高的敬意和亲切的问候， 你们辛苦 了。(男女同时)
女：有请品管部王健主管为本次比赛致辞。
男：感谢王健主管热情洋溢的讲话。在致辞中既为我们质量工作提出了具体要求，又为我们 指明了方向，企业产品的形象，离不开质量;我们生活水*的提高，也离不开质量。
女：企业的发展，离不开质量;公司的效益，离不开质量，大家的利益，更加离不开质量。 男：质量就是品牌，品牌就是市场，而占有市场才能使企业达到利润最大化的终极目标。 女：在这五彩斑斓的季节，让我们共同去探究质量，提升质量、铭记质量、赢得质量。
男：此次演讲赛我们积极鼓励新面孔积极参与，也许他们的演讲技巧还不是很完美，但大家对于质量的追求却是无限的。
女：接下来请允许我宣布演讲比赛活动评分细则：本次演讲采用100分制进行评判，评委将遵循公*、公正、公开的原则当场打分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其*均分为选手最后得分，演讲全部结束后，将评出前三名在质量月活动总结时进行表彰。
男：参赛选手须知
1. 参赛选手进行抽签确定顺序，根据抽签序号依次上台演讲。
2.要求参赛选手着装整齐，仪表大方。
3.演讲限时5-8分钟，超过8分钟时有提示。
4.要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。
女：下面宣布评分标准：
(一)仪表形象：(15分)
1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)
(二)演讲内容：(50分)
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到。(25分)
2、内容充实、新颖，事例动人，分析准确，方法得当，贴近生活。(15分)
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)
男：(三)语言艺术：(35分)
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.5分。(5分)
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)
(四)时间：演讲时间为5—8分钟。不足时、超时，在总分中减0.5分 (计时从“我演讲的题目是《??》”开始，到“我演讲完毕”结束)。
女：下面我宣布 -------，有限公司 质量演讲比赛现在开始，
下面让我们以热烈的掌声欢迎今天的1号选手来自-------，她演讲的题目是《 质量就是团结 》，请2号选手-------，做好准备。
男：谢谢1号选手的精彩演讲;
质量就是团结，人人关心质量，人人重视质量，天天牢记质量，时时讲究质量，做到质量在我手中，用户
在我心中，才能奉献优质产品，创造优质品牌，下面有请2号选手 来自-------，， 她演讲的题目是《质量在我心中》，请3号选手-------，做好准备。
女：谢谢2号选手的热情演讲，下面宣布1号选手的得分：1号选手最后得分**： 质量在我心中，本次提交质量征文102篇，我们亲爱的同事都对质量有着或深或浅的思索，那么下面请听 3号选手-------，的思考：《质量我们该如何做》，请4号选手-------，做好准备。
男：谢谢3号选手的热情演讲，2号选手最后得分是**分;标厂最富有的部门 —仓库承担了所有备品备件的储备与发放任务，备品备件的质量是设备稳定运行的保障，人马未动，粮草先行，让我们用心倾听4号选手来自仓库组的-------，带来的演讲《 质量等于执行》;请5号选手张兵马做好准备。 女：谢谢4号选手的热情演讲，下面宣布3号选手的最后得分：
3号选手最后得分**分：我们的承诺“三不”：不生产不良品，不接受不良品，不流转不良品，接下来有请来自悬浮剂车间的5号选手-------，给我们带来的演讲《我在质量在》，请6号选手杨金刚做好准备。
男：谢谢5号选手的热情演讲;下面宣布4号选手的得分情况：4号选手最后得分 **分;质量管理8项基本原则第8条：互利的供方关系，只有相互合作才能达到共赢，接下来有请我们内部唯一的供应商塑胶车间的6号选手杨金刚给我们带来的演讲《质量的认识》，请7号选手-------，做好准备。 女：谢谢6号选手的精彩演讲，现在宣布5号选手的最后得分：5号选手最后得分**分;我们听了杨金刚的演讲，大家对质量有了更深刻的认识，质量工作任重道远，质量是一个准则，质量是一个忠诚，质量是一个责任，质量也是企业的生命!
质量管理8项基本原则第3条：全员参与，那么作为后勤部门，我们将如何对待呢?下面有请我们的最后一位选手来自后勤班组的-------，为我们带来震撼人心的演讲《质量不是喊口号》
男：谢谢7号选手的精彩演讲，下面宣布6号选手最后得分：6号选手杨金刚最后得分**分;听了各位选手的精彩演讲，希望我们将心动转化为行动，产品质量在我们每个人手中。
女：我们要把产品质量看作企业的生命，坚定不移地执行质量立企，品牌兴企的发展战略。 男：金秋是收获的季节，让我们在质量的田野上挥洒汗水、收获希望。
女：现在我们宣布7号选手的最后得分：7号选手最后得分**分。下面让我们用热烈的掌声有请我们的田厂长为我们做总结讲话：……
男：感谢厂长铿锵有力、语重心长的讲话，厂长的讲话坚定了我们的信心，为我们指明了方向，对我们提出了真挚的要求和殷切的希望。我想大家一定不会辜负领导的期望。此次的质量活动月我们旨在营造“重执行重改善”的良好氛围，人人重视质量，人人追求质量，人人关注质量，从思想意识上，从实际行动上提高全员的质量意识和行动。
女：请允许我隆重宣布本次质量演讲比赛的结果：第三名 *** **分 第二名 *** **分 第一名 *** **分，让我们用热烈的掌声祝贺他们!
合：今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家!
英文演讲比赛主持词（扩展4）
——*梦演讲比赛主持词10篇
*梦演讲比赛主持词1
一、开场：
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们!
大家，下午好!
梦想是无际的海 朝向它 可遥看春暖花开
梦想是无边的天 仰望它 可找寻飞鸟的痕迹
有了梦想 才会有努力。
有了努力 才会有成功。
把梦想植于校园┬Ｔ熬褪侵傅憬山┘ぱ镂淖值娜宋闹都 。
把梦想植于校园┬Ｔ熬褪锹溏缤纷┹禾溲嘤锏某臼捞以 。
今天，我们欢聚一堂,畅谈美丽*、我的*梦。
今天我们欢聚一堂，畅想*梦，表达爱国心！
今天我们携手相约，放飞*梦，抒发爱国情！
为深入学习宣传党的*精神，引导广大青少年认真学习和理解**对“*梦”的阐释，畅想中华民族伟大复兴的光明前景，教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观，努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“*梦”而刻苦学习、发奋成才。呈贡区教育局举办了“美丽* 我的*梦”中小学演讲”比赛。
二、首先请允许我介绍今天到场的领导，他们分别是： ——————
让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎！
三、接下来，由我来介绍今天比赛的评委老师，他们是：
一个民族要有自己的精神； 一个国家要有自己的梦想； 作为新时代四好少年， 我们要因为梦想而坚定信念，我们要因为梦想而刻苦学习；
接下来我们将一起来分享参加今天比赛的25位同学，他们心中与祖国和时代共同进步发展的梦想。
四、首先，由我来宣读本次演讲比赛的规则：
本次比赛分演讲内容、主题、语言表达、形象风度、演讲技巧五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
（ 1）演讲主题鲜明，不偏题。2分
（ 2）演讲内容积极向上、生动具体，有感染力，演讲时间不低于5分钟。3分 （3）语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。3分。
（ 4）形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。1分。
（ 5）有一定演讲技巧。1分
五、下面，我宣布：呈贡区“美丽* 我的*梦”中小学演讲比赛正式开始！（我们先进行小学组比赛！）
有请1号选手
请二号选手准备
前（ ） 个选手结束 评委商议休息5分钟！
六、中学组比赛
七、比赛已全部结束，在评委来时紧张积分的时候，让我们。。。。。。
各位领导、老师、同学们，本次比赛的所有选手已经演讲完毕，现在工作人员正在紧张地计算最后比赛成绩。我们先有请 为我们献歌一首，在轻松愉悦的歌声中等待比赛结果。。
八、激动人心的时刻即将到来，接下来由我来宣布本次演讲比赛的最终结果（名单由工作人员提供）。
获得呈贡区“美丽* 我的*梦”中小学演讲比赛小学组、中学组三等奖的选手是： 获得呈贡区“美丽* 我的*梦”中小学演讲比赛二等奖的选手是：
获得呈贡区“美丽* 我的*梦”中小学演讲比赛二等奖的选手是：
祝贺你们！
九、下面，将进行现场颁奖仪式。
请获得三等奖的选手 等 名同学上台领奖。
请 上台为他们颁奖。
请获得三等奖的选手 等 名同学上台领奖。
请 上台为他们颁奖。
请获得三等奖的选手 等 名同学上台领奖。
请 上台为他们颁奖。
让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺。
接下来，有请 老师为我们的演讲比赛做点评。掌声有请。
结束语：
激情澎湃，抑扬顿挫的演讲，展现了呈贡区中小学对未来的憧憬。
斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们对祖国拳拳爱国心。
有梦想，就要信心百倍；有梦想，就要斗志昂扬；
有梦想，就要大胆追求；有梦想，就要持之以恒。
同学们， 努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才，你就在为*梦增砖添瓦。
博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱，你就在为*梦锦上添花。
让我们携起手来，响应时代号召，为强国梦努力奋斗，为我们的*梦并肩战斗！ 呈贡区“美丽* 我的*梦”中小学演讲比赛到此结束。 再次感谢各位领导、各位来宾和同学们的参与。谢谢大家！
*梦演讲比赛主持词2
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好！
男：今天我们欢聚一堂，唱响*梦，抒发报国情。
女：我有一个梦，你有一个梦。
男：我们大家有一个共同的梦。
女：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
男：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
女：强国梦里有你，强国梦里有我。
男：做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。
女：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
男：努力学习，掌握丰富的文化知识，成为国家建设的栋梁之才。女：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。男：下面我宣布石坡子小学“我的*梦”演讲比赛现在开始。
女：首先请允许我介绍一下出席这次比赛活动的领导。他们分别是我校周校长、白主任。让我们用热烈的掌声欢迎他们也来参与我们的活动。
男：下面来由我介绍本次比赛的评委，他们分别是：黑正龙、虎雪梅、沙军。
有请一号选手………班的………（她）他演讲的题目是………。再次感谢一号选手精彩的演讲。
有请一号选手………班的………（她）他演讲的题目是………。再次感谢一号选手精彩的演讲。
*梦演讲比赛主持词3
开场：
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们合：大家下午好!
男：为深入学习宣传党的精神，引导广大青少年认真学习和理解对“*梦”的阐释，畅想中华民族伟大复兴的光明前景，教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观，努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“*梦”而刻苦学习、发奋成才，敦煌市委宣传部、敦煌市精神文明办公室、敦煌市关工委、敦煌市教育局、共青团敦煌市委联合主办敦煌市小学生“*梦我的梦”主题演讲比赛。
女：首先请允许我向大家介绍今天到场的领导，他们分别是：
市关工委常务副主任年海义同志;市关工委农村部负责人徐峰同志;市关工委企业部负责人魏昭成同志;市关工委学校部负责人刘成林同志;市关工委社区部负责人张生铭同志;市关工委农村部负责人李培才同志;市委老干局副局长、市关工委办公室主任殷长明同志;
市委宣传部国教办主任吴勇同志;市教育局招生办主任赵明同志;市少工委总辅导员唐文婧同志。让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎!
男：接下来，由我来介绍今天比赛的评委，他们是：
市关工委农村部负责人徐峰同志市教育局关工委顾问李鸣河同志市教育局关工委常务副主任李明华同志原敦煌三中校长李磊同志敦煌中学团支部*萧峻同志敦煌二中团支部*年冬花同志敦煌三中语文教师李春花同志女：让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎!现在由我来宣读本次演讲比赛的规则：1.演讲时间不超过10分钟。
2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
3.带稿演讲不扣分，脱稿演讲，酌情加分
4.评分方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余五个数的*均分。
5.奖项设置：一等奖一名;二等奖两名;三等奖3名;优秀指导教师奖6名。
男：一个民族要有自己的精神;女：一个国家要有自己的梦想;
男：作为一名老师，当我看到今天演讲的小选手们稚嫩的脸庞、炯炯有神的眼睛，朝气蓬勃的精神面貌，便看到了我们祖国的未来与希望;
女：亲爱的同学们，作为共和国未来的主人和建设者，我们每个人心中都有一个*梦，我们因梦想而坚定信念，因梦想而刻苦学习，因梦想而斗志昂扬，因梦想而奋发成才。男：接下来我们将一同分享参加今天比赛的15位同学心中的梦想。
比赛：
1.女：首先请一号选手学区21.女：敦煌市小学生“*梦我的梦”主题同学演讲，他演讲的题目是
男：请2号选手同学做准备。 2.男：下面有请2号选手同学演讲。他演讲的题目是
女：请3号选手同学做准备。
3.女：1号选手同学最后得分分16.男：15号选手的得分正在紧张的计算当中。让我们在等待中一同来欣赏敦煌市老年大学的学员为我们带来的舞蹈《妹妹的山丹花儿开》
17.女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，15号选手最后得分分。工作人员正在进行最后的统计，让我们一同来欣赏器乐合奏《军民鱼水情》《猪八戒背媳妇》 18.男：希望这欢快的音乐能缓解各位小选手的紧张心情哦。接下来我们继续欣赏老年大学的爷爷奶奶们给我们带来的舞蹈《吉祥谣》 19：男：经过紧张精确的计算，15位选手的成绩和排名已经全部出来了。激动人心的时刻到来了。现在进行演讲赛第三项议程：颁奖。女：首先我来宣读优秀指导老师名单。他们是：
请老师们上台领奖。
男：让我们以热烈的掌声有请敦煌市关工委学校部负责人刘成林同志为优秀指导老师颁奖。女：感谢刘主任。祝贺各位获奖老师。 20.男：现在我来宣布获得敦煌市小学生“*梦我的梦”主题演讲比赛三等奖的同学，他们是：
女：有请市教育局招生办主任赵明同志为三等
演讲比赛二等奖获得者是：
男：有请市委宣传部国教办主任吴勇同志为二等奖获得者颁奖。
22.男：现在我来宣布，获得敦煌市小学生“*梦我的梦”主题演讲比赛一等奖的是：女：让我们以热烈的掌声有请市关工委常务副主任年海义同志为一等奖获得者颁奖。
女：让我们再一次以热烈的掌声向获奖同学和老师表示祝贺!
男：激情澎湃、抑扬顿挫的演讲，展现了当代小学生的坚定报国志。
女：斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们的拳拳爱国心。
男：少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年有梦则国有梦。
女：有梦想，就要信心百倍;有梦想，就要大胆追求;有梦想，就要持之以恒。
男：同学们，让我们努力学习，培养高尚的道德情操，成为中华民族的栋梁之才。女：让我们博览群书，掌握丰富的科学文化知识，成为民族振兴的中流砥柱。
男：让我们携起手来，响应时代号召，为强国梦努力奋斗;
女：为我们的*梦并肩战斗，为中华民族的伟大复兴发愤图强!
男：今天的演讲比赛到此结束，
(合)谢谢大家!
*梦演讲比赛主持词4
【男】尊敬的各位老师
【女】亲爱的同学们：
【合】大家，下午好！
【男】五月的志丹美丽明朗，
【女】初夏的杏河风光旖旎！
【男】为深入贯彻落实党的和全国“*”精神，进一步巩固全县人民团结奋斗的思想道德基础。
【女】引导全县广大青少年全面理解对“*梦”的深情阐述，畅想民族复兴———“*梦”的光明前景！
【男】激发青少年树立远大理想，为“富民强县，美丽志丹”争光添彩。
【女】我校师生积极响应县文明办和县教育局决定在全县青少年中全面开展“我的梦。*梦。”主题演讲比赛。
【男】本次比赛以演讲的方式，结合自身经历感受和人生规划，讲述自己的*梦，畅想民族复兴的伟业、改革开放的大业、国家发展的前景及个人对美好生活的憧憬。
【女】展示青少年实现“我的梦。*梦”的具体行动，全面反映我县青少年蓬勃向上的精神风貌。
【男】本次共有10名选手进入今天的决赛，比赛设一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名。
【女】下面宣布本次比赛的比赛规则及评分标准。
一、比赛规则
1、演讲顺序：比赛前二十分钟抽签决定；
2、演讲时间：演讲时间控制在4—6分钟内，不足或超时扣除1分；
3、演讲比赛评分：采取10分制。
二、评分标准
1、演讲内容（4分）
主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。
2、演讲语言（3分）
普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调抑扬顿挫，富有变化。
3、仪表形态（2分）
表情丰富，动作得体，手势自然，服装适宜。
4、整体效果（1分）
脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。
【男】三、评分办法
1、本次比赛设7名评委，现场打分；
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取5位评委的*均分；
3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到小数点后两位，依次类推；
4、根据总分的高低评出一、二、三等奖。其中一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名
【男】下面我宣布杏河中学“我的梦。*梦，”主题演讲比赛正式开始。
【女】首先，有请1号选手上台演讲，2号选手做好准备。
......
【发奖前】
领导讲话
【男】下面有请牛校长讲话，大家掌声欢迎。
【女】宣读比赛结果。
三等奖6名
二等奖3名
一等奖1名
颁奖
【女】人生是船，梦想就是帆，每个人都有属于自己的梦。这千千万万个梦组成了我们共同的梦——*梦。先贤—————顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。因为，只有国好，才能家好！
【男】 “雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”！*战争以来170多年的“*梦”，在今天比以往任何时候都更加清晰、更加切近、更加现实。
【女】历史是一面镜子，也是一部教科书。百年的探索与奋斗、苦难与辉煌向我们昭示，道路决定命运。
【男】真抓实干成就"*梦"！只有在**的领导下，走*特色社会主义道路，才能实现伟大的“*梦”！
尊敬的各位老师、同学们：
杏河中学“我的梦。*梦”演讲比赛到此结束。
*梦演讲比赛主持词5
开场：
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：下午好!
甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承五四精神。
乙：今天我们欢聚一堂，唱响*梦，抒发报国情。
甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求*富强的正确路径。
甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯*人民不屈的脊梁。
乙：只有*才能救*，只有*才能发展*，这是*人民的正确选择。
甲：在**的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。
甲：我有一个梦，你有一个梦。
乙：我们大家有一个共同的梦。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。
乙：良教中心学校“放飞*梦”诗歌朗诵及“我与祖国共奋进”演讲比赛现在开始。
甲：请全体起立(停顿)，奏*。
乙：请坐
“放飞*梦”诗歌朗诵比赛串词
甲：首先，我们进行的是“放飞*梦”诗歌朗诵比赛，担任这次诗歌朗诵及演讲比赛的评委老师有：
乙：，下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准：总分为百分制，占四项内容。1、思想内容：内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。2、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。3、情感表达：感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。4、语言表达：普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。
甲：比赛出场次序依次为：，六(2)班，三(2)班，五(1)班，三(1)班，四(1)班，五(2)班，
乙：我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份*淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏六(2)班同学的诗歌朗诵《我们的梦想》。请六(2)班同学做准备。
甲：每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦，也就是*梦，*的梦，等着我们去实现。接下来是六(2)班同学带来的诗歌《我的*梦》。请三(2)班同学做准备。
乙：xxx甲：我的梦是七彩的，他是未来，我的未来很缤纷，很神秘，我却不知道他最终的结果。他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。下面请二年级同学朗诵诗歌《七彩梦》。请五(1)班同学做准备。
乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。请听五(1)班同学的朗诵《梦》。请三(1)班同学做准备。
甲：梦，是一个人头脑中的虚幻;*，是一个人成长、发展的现实之地。“*梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予*美好的畅想。有请三(1)班同学进行诗歌朗诵《*梦》。请四(1)班同学做准备。
乙：秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年;阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁;祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展，我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是*。请四(1)班同学朗诵诗歌《骄傲，*》请五(2)班同学做准备。
甲：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。*梦，流淌在岁月。请欣赏五(2)班同学的朗诵《*需要梦想》。
“我与祖国共奋进”演讲比赛串词
甲：我们是五月的花海,用青春拥抱时代;
乙：我们是初升的太阳,用生命点燃未来.
甲："五四"的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来
乙：今年是纪念伟大的“五四运动”94周年，我们在此举行隆重的纪念活动，以演讲的形式，表达我们广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神的决心，
甲：我们立志将在振兴祖国的伟大征程中，展现青年的风采，肩负起民族复兴的重任。
乙：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为*前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——*共青团!
甲：“我与祖国共奋进”演讲比赛的出场次序为：九(2)班，七(2)班，七(3)班，八(3)班，九(1)班，七(1)班，八(2)班，九(4)班，七(4)班，九(3)班，八(1)班。
乙：有一种东西，它是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，尽管有时它不切实际，但毫无疑问，它是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望，它就是—梦想。有请九(2)班韩艳，马秀慧同学，为大家演讲《梦想，因我而精彩》。请七(2)班李麟同学做准备。
乙：“*梦”，高瞻远瞩，立意深远，而又与每一个人的理想切实关联，源自每一个人的现实生活。依靠人民、造福人民，是党和国家一直坚持的群众路线，只有这条路线才使得“*梦”真实可感、踏实可靠。请欣赏七(2)班李麟同学的演讲《从我做起，努力实现*梦》。请七(3)班同学做准备。
甲：xxxxx
乙：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黄种，风雨前行;挥汗水洒热血，为国强盛;一人梦民族梦，*崛起。请听八(3)班冶蓉同学的演讲《我的*梦》请九(1)班同学刘芸莹同学做准备。
甲：xxx
乙：今天，这是属于我们的时代。
我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。作为中华血脉千万分支中的一支，我虽仅有绵薄之力，也忍不住对新生活的畅想，忍不住铸就我心中的*梦。请欣赏七(1)班马晓燕同学的演讲《我的梦，*梦》请八(2)班马晓娟同学做准备。
甲：遥想中华民族数千年来的开拓奋斗历史与荣光不可历数的发明创造映衬着中华文明的持久和顽强，寄人篱下地卑微、逆来顺受地默默无闻，不是我中华民族的气质和特征。请八(2)班马晓娟同学演讲《光辉的足迹》。请九(4)班冶启福同学做准备。
甲：梦想是什么?梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它，可是，它离你很远很远，你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。请欣赏九(4)班冶启福同学的演讲《解梦》。请七(4)班马进财同学做准备。
甲：有了伟大的国家，伟大的党，我们的国家会更加富强，我们的人民会更加幸福。永远跟党走，是我们坚定不移的信念。请听七(4)班马进财同学的演讲《英雄的国度，奋进的人民》。请九(3)班李玉莲同学做准备。
乙：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都可以有一个“*梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的*。请欣赏九(3)班李玉莲同学带给大家的演讲《我的*梦》。请八(1)班马洪涛同学做准备。
甲：人生的梦想，它承载着人们的希望，有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。
请听八(1)班马洪涛同学的演讲《我的*梦》
*梦演讲比赛主持词6
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承爱国精神。
乙：今天我们欢聚一堂，唱响*梦想，抒发报国情怀。
甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求*富强的正确路径。甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯*人民不屈的脊梁。
乙：只有*才能救*，只有*才能发展*，这是*人民的正确选择。
甲：在**的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。乙：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
甲：同是龙的传人，同是炎黄子孙。
乙：我有一个梦，你有一个梦。
甲：我们大家有一个共同的梦。
乙：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的生活幸福安康。乙：赤水市第三小学“美丽*我的*梦”演讲比赛
合：现在开始。
甲：本次演讲比赛将有4、5年级各班推选的6名选手参加比赛。
乙：下面我来介绍下此次比赛的评分标准：总分为10分制，占五项内容。1、内容健康、向上、主题鲜明，体现时代精神。 2、精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。3、演讲者衣着得体，举止自然大方，富有艺术感染力，演讲时间把握准确缺。4、普通话标准，咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅。能熟练表达所演讲的内容。5、现场效果：演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力。比赛最后得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均值的高低排名。
甲：接下来，请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：苟光兵校长、张显洪主任、谢缦缦老师、黎洁老师，计分员宋胜丽老师，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
乙：每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦，也就是*梦，*的梦，等着我们去实现。让我们静心聆听1号选手四（1）班祈晓晓的演讲，请2号选手吴雨涵做准备。
甲：谢谢1号选手的演讲，下面有请2号选手五（2）班吴雨涵同学，请3号选手做准备。
乙：谢谢2号选手的精彩演讲，同学们，让我们为实现这一个个*梦而努力。下面，请3号选手四（3）班曹凯同学上台演讲。请4号选手做准备。
甲：“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进步。”，有请4号选手四（2）班刘奕荦同学为我们带来她的演讲。请5号选手做准备。
乙：实现*梦，首先要爱国，爱国是一种信仰，是一种力量，是一个源泉。下面有请5号选手五（3）班曾灵鑫同学为我们演讲，大家欢迎。请6号选手做准备。
甲：同学们，今天我们为实现*梦而努力学习，明天为祖国的繁荣贡献力量，掌声有请今天演讲比赛的最后一个选手，6号选手五（1）班杨康弘同学上台。乙：感谢6号选手的演讲，同学们，进行到这里，7位参赛选手的演讲也就结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢所有的参赛选手。请大家稍作等待，记分员正在紧张的统计分数。在紧张的统分之余，让我们欣赏歌曲《 *梦》。
甲：好，同学们，比赛的最后得分已经出来了，激动人心的时刻到了，让我们用掌声请出宋老师，为我们公布比赛名次。
（公布比赛名次）
乙：接下来进行颁奖仪式，让我们用热烈的掌声请获奖的同学上台领奖，请张显洪主任为获奖选手颁奖。
甲：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手，请各位获奖选手与校领导合影留念。
闭幕词：
甲：豪言壮语犹在耳畔回响，鼓励人心，鼓舞斗志。
乙：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚气力。
甲：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
乙：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
甲：强国梦里有你，强国梦里有我。
乙：强国梦是当代*唯一的选择。
甲：做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。
乙：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
合：老师们，同学们，让我们携起手来，共同迎来中华民族的伟大复兴！甲：最后让我们以热烈的掌声有请苟校长上台为此次演讲比赛作总结发言。
*梦演讲比赛主持词7
甲：尊敬的各位领导乙：亲爱的各位同仁合：大家下午好！甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承爱国精神。
乙：今天我们欢聚一堂，唱响*梦想，抒发报国情怀。
甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求*富强的正确路径。
甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯*人民不屈的脊梁。
乙：只有*才能救*，只有*才能发展中
国，这是*人民的正确选择。
甲：在**的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
乙：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
甲：同是龙的传人，同是炎黄子孙。
乙：我有一个梦，你有一个梦。
甲：我们大家有一个共同的梦。
乙：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
甲：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。
乙：xxxx单位“*梦”演讲比赛现在开始。
甲：本次演讲比赛旨在引导
选手们学习理解**对“*梦”的深情阐释，畅想国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“*梦”的光明前景，为紧密结合开展群众路线教育实践活
动，深入实施工业强市战略，加速推进新型工业化凝心聚力，在此之前我们参赛的13名选手通过抽签的方式决定了参赛顺序。
乙：下面我来介绍下此次比赛的评分标准：总分为百分制，占五项内容。1、演讲内容。2、语言表达。3、综合效果。4、时间把握,每位参赛选手比赛时间限定在6-8分钟内，超过或少于规定时间30秒内不扣分，30-60秒的扣1分,60-90秒的扣2分,以此类推，每超过或少于30秒加扣1分，扣5分。评
分采取百分制，前三位选手不当场亮分，待三人演讲全部结束后，由评委集中评议后亮分，其余选手演讲结束后逐一当场亮分，去掉一个分和一个最低分后的*
均得分为选手的最后得分。按选手最后得分从高分到低分取分别获：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余选手为优秀奖。
甲:下面请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委：首先，我们非常荣幸地邀请到xx，让我们以热烈的掌声表示欢迎。担任此次比赛的评委还有：。计分员，
我们用热烈的掌声欢迎各位领导。
乙：每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自
己的梦想。而我们的梦，也就是*梦，*的梦，等着我们去实现。让我们静心聆听1号选手的演讲，请2号选手做准备。
甲：刚才1号选手的演讲为我们的比赛成功地拉开了帷幕，相信后面的选手同样会带来精彩的表现。下面有请2号选手，始于足下，请3号选手做准备。
乙：谢谢2号选手的精彩演讲，选手们，让我们为实现这一个个*梦而努力。下面，请3号选手。请4号选手做准备。
乙：“*梦”，高瞻远瞩，立意深远，而又与每一个人的理想
切实关联，源自每一个人的现实生活。有请4号。请5号选手做准备（1号选手的最后总分为，2号选手的最后总分为，3号选手的最后成绩为）
甲：实现*梦，首先要爱国，爱国是一种信仰，是一种力量，是一个源泉。下面有请5号选手我们带来精彩演讲，题目是。请6号选手做准备（4号选手的最后得分为）
乙：选手们，“*梦”之于
国，是民族复兴的梦，是国家富强的梦。掌声有请6号选
手为我们带来。请7号选手做准备（5号选手的最后得分为）
甲：看昨天，雄关漫道真如铁；看今天，人间正道是沧桑；看明天，长风破浪会有时。下面请7号选手为我
们带来精彩演讲：。请8号选手做准备（6号选手的最后总分为）
乙：我们的梦是七彩的，他是未来，他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才
能走向未来。下面请8号选手请9号选手做准备（7号选手的最后总分为）
甲：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。请听9号选手的演讲：。请10号选手做准备（8号选手的最后总分为）
乙：梦，是一个人头脑中的虚幻；*，是一个人成长、发展的现实之地。“*梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予*美好的畅想。有请10号选手进行演讲，演讲题目是。请11号选手做准备（9号选手的最后总分为）
甲：五千年民族魂，生生不息；
一代代炎黄种，风雨前行；挥汗水洒热血，为国强盛；一人梦民族梦，*崛起。请11号选手上台演讲，演讲题目是请12号选手做准备（10号选手的最后总分为）
乙：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，
蹲下投放。*梦，流淌在岁月。下面请12号选手带来她的演讲：请13号选手做准备（11号选手的最后总分为）
甲：今天，这是属于我们的时代。我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。有请13号选手带来他的演讲：（12号选手的最后总分为）
乙：13位参赛选手的精彩演讲业已结束，让我们再次以热烈的掌声感谢所有的参赛选手。请大家稍作等待，评委正在紧张的统计分数。在紧张的统分之余，让我们欣赏歌曲。
乙：（13号选手的最后总分为）下面公布比赛结果：获得优秀奖的选手是获得三等奖的选手是获得二等奖的选手是获得一等奖的选手是乙：接下来将进行颁奖仪式，让我们用热烈的掌声有请获奖的选手上台领奖
下面有请获得优秀奖的选手上台领奖，他们分别是让我们以热烈的掌声有请各位领导上台为xxx获奖的选手颁奖。
下面有请获得三等奖、二等奖的选手上台领奖，他们分别是让我们以热烈的掌声有请各位领导上台为xxx获奖的选手颁奖。
下面有请获得一等奖的选手上
台领奖，他是：xxx
让我们以热烈的掌声有请领导xxx上台为获奖的选手颁奖。
甲：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手。
请各位获奖选手及各位领导，合影留念。闭幕词
甲：豪言壮语犹在耳畔回响，鼓励人心，鼓舞斗志。
乙：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚气力。
甲：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
乙：让我们的生活更加美好，
这是炎黄子孙共同的心声。
甲：强国梦里有你，强国梦里有我。
乙：强国梦是当代*的选择。
合：朋友们，让我们携起手来，并肩战役，迎来中华民族的伟大复兴！xxxx单位“*梦
xx单位梦”演讲比赛到此结束，谢谢大家！
最后让我们以热烈的掌声有请上台为此次演讲比赛作总结发言！
*梦演讲比赛主持词8
一、开场：
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们!
大家，下午好!
梦想是无际的海 朝向它 可遥看春暖花开
梦想是无边的天 仰望它 可找寻飞鸟的痕迹
有了梦想 才会有努力。
有了努力 才会有成功。
把梦想植于校园┬Ｔ熬褪侵傅憬山┘ぱ镂淖值娜宋闹都 。
把梦想植于校园┬Ｔ熬褪锹溏缤纷┹禾溲嘤锏某臼捞以 。
今天，我们欢聚一堂,畅谈美丽*、我的*梦。
今天我们欢聚一堂，畅想*梦，表达爱国心！
今天我们携手相约，放飞*梦，抒发爱国情！
为深入学习宣传党的*精神，引导广大青少年认真学习和理解**对“*梦”的阐释，畅想中华民族伟大复兴的光明前景，教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观，努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“*梦”而刻苦学习、发奋成才。呈贡区教育局举办了“美丽* 我的*梦”中小学演讲”比赛。
二、首先请允许我介绍今天到场的领导，他们分别是： ——————
让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎！
三、接下来，由我来介绍今天比赛的评委老师，他们是：
一个民族要有自己的精神； 一个国家要有自己的梦想； 作为新时代四好少年， 我们要因为梦想而坚定信念，我们要因为梦想而刻苦学习；
接下来我们将一起来分享参加今天比赛的25位同学，他们心中与祖国和时代共同进步发展的梦想。
四、首先，由我来宣读本次演讲比赛的规则：
本次比赛分演讲内容、主题、语言表达、形象风度、演讲技巧五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
（ 1）演讲主题鲜明，不偏题。2分
（ 2）演讲内容积极向上、生动具体，有感染力，演讲时间不低于5分钟。3分 （3）语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。3分。
（ 4）形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。1分。
（ 5）有一定演讲技巧。1分
五、下面，我宣布：呈贡区“美丽* 我的*梦”中小学演讲比赛正式开始！（我们先进行小学组比赛！）
有请1号选手
请二号选手准备
前（ ） 个选手结束 评委商议休息5分钟！
六、中学组比赛
七、比赛已全部结束，在评委来时紧张积分的时候，让我们。。。。。。
各位领导、老师、同学们，本次比赛的所有选手已经演讲完毕，现在工作人员正在紧张地计算最后比赛成绩。我们先有请 为我们献歌一首，在轻松愉悦的歌声中等待比赛结果。。
八、激动人心的时刻即将到来，接下来由我来宣布本次演讲比赛的最终结果（名单由工作人员提供）。
获得呈贡区“美丽* 我的*梦”中小学演讲比赛小学组、中学组三等奖的选手是： 获得呈贡区“美丽* 我的*梦”中小学演讲比赛二等奖的选手是：
获得呈贡区“美丽* 我的*梦”中小学演讲比赛二等奖的选手是：
祝贺你们！
九、下面，将进行现场颁奖仪式。
请获得三等奖的选手 等 名同学上台领奖。
请 上台为他们颁奖。
请获得三等奖的选手 等 名同学上台领奖。
请 上台为他们颁奖。
请获得三等奖的选手 等 名同学上台领奖。
请 上台为他们颁奖。
让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺。
接下来，有请 老师为我们的演讲比赛做点评。掌声有请。
结束语：
激情澎湃，抑扬顿挫的演讲，展现了呈贡区中小学对未来的憧憬。
斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们对祖国拳拳爱国心。
有梦想，就要信心百倍；有梦想，就要斗志昂扬；
有梦想，就要大胆追求；有梦想，就要持之以恒。
同学们， 努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才，你就在为*梦增砖添瓦。
博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱，你就在为*梦锦上添花。
让我们携起手来，响应时代号召，为强国梦努力奋斗，为我们的*梦并肩战斗！ 呈贡区“美丽* 我的*梦”中小学演讲比赛到此结束。 再次感谢各位领导、各位来宾和同学们的参与。谢谢大家！
*梦演讲比赛主持词9
【男】尊敬的各位老师
【女】亲爱的同学们：
【合】大家，下午好！
【男】五月的志丹美丽明朗，
【女】初夏的杏河风光旖旎！
【男】为深入贯彻落实党的和全国“*”精神，进一步巩固全县人民团结奋斗的思想道德基础。
【女】引导全县广大青少年全面理解对“*梦”的深情阐述，畅想民族复兴———“*梦”的光明前景！
【男】激发青少年树立远大理想，为“富民强县，美丽志丹”争光添彩。
【女】我校师生积极响应县文明办和县教育局决定在全县青少年中全面开展“我的梦。*梦。”主题演讲比赛。
【男】本次比赛以演讲的方式，结合自身经历感受和人生规划，讲述自己的*梦，畅想民族复兴的伟业、改革开放的大业、国家发展的前景及个人对美好生活的憧憬。
【女】展示青少年实现“我的梦。*梦”的具体行动，全面反映我县青少年蓬勃向上的精神风貌。
【男】本次共有10名选手进入今天的决赛，比赛设一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名。
【女】下面宣布本次比赛的比赛规则及评分标准。
一、比赛规则
1、演讲顺序：比赛前二十分钟抽签决定；
2、演讲时间：演讲时间控制在4—6分钟内，不足或超时扣除1分；
3、演讲比赛评分：采取10分制。
二、评分标准
1、演讲内容（4分）
主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。
2、演讲语言（3分）
普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调抑扬顿挫，富有变化。
3、仪表形态（2分）
表情丰富，动作得体，手势自然，服装适宜。
4、整体效果（1分）
脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。
【男】三、评分办法
1、本次比赛设7名评委，现场打分；
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取5位评委的*均分；
3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到小数点后两位，依次类推；
4、根据总分的高低评出一、二、三等奖。其中一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名
【男】下面我宣布杏河中学“我的梦。*梦，”主题演讲比赛正式开始。
【女】首先，有请1号选手上台演讲，2号选手做好准备。
......
【发奖前】
领导讲话
【男】下面有请牛校长讲话，大家掌声欢迎。
【女】宣读比赛结果。
三等奖6名
二等奖3名
一等奖1名
颁奖
【女】人生是船，梦想就是帆，每个人都有属于自己的梦。这千千万万个梦组成了我们共同的梦——*梦。先贤—————顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。因为，只有国好，才能家好！
【男】 “雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”！*战争以来170多年的“*梦”，在今天比以往任何时候都更加清晰、更加切近、更加现实。
【女】历史是一面镜子，也是一部教科书。百年的探索与奋斗、苦难与辉煌向我们昭示，道路决定命运。
【男】真抓实干成就"*梦"！只有在**的领导下，走*特色社会主义道路，才能实现伟大的“*梦”！
尊敬的各位老师、同学们：
杏河中学“我的梦。*梦”演讲比赛到此结束。
*梦演讲比赛主持词10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们
大家下午好！
今天我们相聚一起，共诵千古美文，传承华夏文明。
今天我们欢聚一堂，唱响*梦，抒发报国情。
曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。
曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求*富强的正确路径。
多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯*人民不屈的脊梁。
只有*才能救*，只有*才能发展*，这是*人民的正确选择。在**的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
同是黄皮肤，同是黑眼睛。
同是龙的传人，同是炎黄子孙。
我有一个梦，你有一个梦。
我们大家有一个共同的梦。
祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。
高韦庄镇中心“我的*梦”演讲比赛现在开始。
结束语：
豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。
让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
强国梦里有你，强国梦里有我。
强国梦是当代*的选择。
做的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。
发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。
博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来中华民族的伟大复兴！今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家！
英文演讲比赛主持词（扩展5）
——读书演讲比赛主持词10篇
读书演讲比赛主持词1
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
(合)大家好!
A：秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸，
B：秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。
A：在这个充满喜悦、富有诗意的季节里，金凤小学的读书活动也结出了累累硕果。
B：今天，我们相聚在这里，开展“勤读书、善思考、乐表达”培养学生核
心素养，提升口头表达能力演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
A：今天演讲比赛的内容是低段讲故事，中段《我的一本课外书》好书推荐，高段：主题演讲。
B： 今天的评委是邓朝阳老师、郑儒义老师、吴万秀老师、陶静老师、龙志碧老师、龙义老师、陶发键老师、吴晏老师
A：“勤读书、善思考、乐表达”培养生核心素养，提升口头表达能力演讲比赛现在开始，
B：首先出场的是一二年级的小朋友，他们想把从书中读到的故事讲给大家听。第一个出场的是(一年级三班的李昀臻)同学，她讲的故事是《yes和no 》。大家欢迎。请一年级一班的谢睿同学做准备。
A：谢谢(李昀臻 )同学，请听( 一年级一班的谢睿 )同学带来的故事《坐井观天 》!大家欢迎。请(二年级三班的张展)做准备!
B：谢谢(谢睿)同学!请听(二年级三班的张展)同学带来的故事《大象的运动衫》!大家欢迎。请(一年级二班的杨思琦)做准备!
A：谢谢(张展)同学带来的故事，请听(一年级二班的杨思琦)给我们带来的故事《小猪搬西瓜 》!大家欢迎。请(一年级四班的冯楚涵 )做准备!
B：谢谢(杨思琦)同学!请听(一年级四班的冯楚涵 )同学带来的故事《 假如我是课本 》!大家欢迎。请(二年级一班的梁雅秋 做准备! A：谢谢(冯楚涵)同学给我们带来的故事，请听(二年级一班的梁雅秋)带来的故事《感恩从我做起 》!大家欢迎。请(二年级二班的胥言 )做准备!
B：谢谢( 梁雅秋 )同学!请听(二年级二班的胥言)同学给我们带来的故事《 两个好朋友 》!大家欢迎。请(三年级二班的石欣)做准备! A：谢谢(胥言 )同学，谢谢一二年级的同学给我们带来的精彩故事。
A：今天的演讲比赛到此告一段落，接下来宣布比赛获奖情况并进行颁奖。(奏颁奖曲)
获得三等奖的是：
B：掌声有请获奖的同学上台领奖，祝贺你们。请童校长、梅校长、廖校长给获奖同学颁奖。请获奖同学与学校领导合影留恋。谢谢童校长、梅校长、廖校长。
A：获得演讲比赛二等奖的是：
B：掌声有请获奖的同学上台领奖，祝贺你们。请童校长、梅校长、廖校长给获奖同学颁奖。请合影留恋。谢谢童校长、梅校长、廖校长。
A：下面宣布获得演讲比赛一等奖的是：
B：掌声有请获奖的同学上台领奖，祝贺你们。请童校长、梅校长、廖校长给获奖同学颁奖。请获奖同学全体与学校领导合影留恋。谢谢童校长、梅校长、廖校长。请各位获奖同学依次退场。颁奖仪式结束!
A:以书相约，是成长中的邀请;
B:以书相伴，是心灵上的洗礼;
A:以书相知，是前进时的方向;
B:以书相悦，是精神上的慰藉。
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。
A：今天，我们在这里“勤读书、善思考、乐表达”，培养我们的核心素养，提升我们的口头表达能力。
B：明天，我们将继续与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!
A、B：今天的演讲比赛，圆满结束，再见!(奏退场曲)
读书演讲比赛主持词2
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家晚上好!
这里是黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现场.
我是本场演讲比赛的主持人—马梦丽.
四月，春意盎然，青春激荡.
四月的黄石职院，花香四溢，x飞扬.
在这个春暖花开，鸟语花香的日子.
在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛.
为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的“读书月”顺利进行，我系特举行此次以“拥抱阳光，健康成长”为主题的演讲比赛.
今天，我们有幸请到了很多的评委，下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委，他们分别是张建，刘超群，徐泽地，杨群，杨一清，张苗苗，叶欢.让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎.
在演讲比赛开始之前请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和比赛规则.
演讲比赛评分标准
一、内容方面：
1、主题：主题明确、深刻，观点正确、鲜明;见解独到.
2、材料：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系学生生活，结合自身实际情况，体现当代大学生的时代精神.
3、结构：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜.
二、表达方面：
1、普通话标准，语速适中;表达合理、流畅，说理透彻.
2、语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力.
3、按时完成，能吸引观众的注意力，调动观众的情绪.
4、自然得体，端庄大方。衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满.
每位选手的演讲时间为3-8分钟。时间过长或过短应在总分中适当扣除1-5分.
现在由我宣布：信息工程系“读书月”之演讲比赛正式开始.
首先有请一号选手来自3G嵌入式班的喻永昌，大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请二号选手来自3G通信工程班的尹薇，大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请三号选手来自3G移动商务班的徐利伟;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请四号选手来自3G通信工程班的黄文康;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请五号选手来自3G嵌入式班的袁文军;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请六号选手来自3G移动商务班的査耀宗;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请七号选手来自3G移动商务班的姜千元;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请八号选手来自3G移动商务班的王紫微;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请九号选手来自3G嵌入式班的黄裕文;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请十号选手来自计算机班的张嘉男;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
最后有请十一号选手来自计算机班的宛小东;大家掌声欢迎。那么本场演讲比赛的结果究竟怎么样呢?让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为各位选手打分.
下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......
感谢学习部部长刘超群的精彩点评.
好了，我们这次以"拥抱阳光，健康成长"为主题的演讲比赛到这里就结束了，感谢大家的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场，请各位观众稍作等待。
读书演讲比赛主持词3
A：尊敬的各位领导 B：各位评委A：老师们（合）大家晚上好！
B：在这个充满生机、富有诗意的季节里，昌乐育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛拉开了帷幕。
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃。
A：今天，我们相聚在这里，开展育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：
掌声欢迎。
B：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分的*均值取小数点后两位，即为该选手的最后得分。
A：具体评分标准分为五项，第一项，仪表形象：着装整齐，大方得体，姿态自然，动作适度，满分10分；第二项，演讲内容：主题鲜明，内容充实，行文流畅，满分40分；第三项，语言艺术：发音标准，节奏处理得当，技巧运用自如，表现力强，能活跃气氛，背景音乐协调优美，满分40分；第四项，熟练程度：能脱稿演讲，表达流畅，满分7分；第五项，时间把握：时间控制在3-5分钟内，满分3分。
B：参加今天演讲比赛的11位选手是来自各教研组、各科室精心挑选的读书精英，相信他们的读书心得一定会使我们怦然心动，让我们在选手们精彩的演讲中再次感受到读书的魅力。在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
A :本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。
B:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的.精彩演讲吧！首先是一年级组的××老师上台演讲，她的演讲题目是：《敞开心扉，真诚阅读》。二年级组的××老师做准备。
A :在真诚地阅读中获得诗意的生活，快乐的工作。感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《爱是最好的教育》，请三年级组的××老师做准备。
B:在不离不弃的坚守中守护教育的一片圣土。感谢于老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《书香溢校园，师生共成长》，请四年级组的美女代表××做准备。
A :没有爱的人生是苍白的，没有责任的人生是毫无意义的。感谢滕海青老师的精彩分享。现在请××上台演讲，她演讲的题目是：《爱是教育力量的源泉》，请五年级组的××老师做准备。
B:在爱的教育中感受爱，撒播爱，感谢××的精彩演讲。请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《生命因坚强而精彩》，请六年级组的××老师做准备。
A :感谢××老师的精彩分享。请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《书籍――慰藉心灵的良药》，请英语组的××老师做准备。
B:感谢××老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《让承载着爱的教育破风远航》，请常识组的××老师做准备。
A :感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《最是书香能致远》，请音乐组的××老师做准备。
B:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《物竞天择，适者生存》，请体育组的××老师做准备。
A :感谢××老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《一粒沙子的温度》，请美术组的××老师做准备。
B:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，他演讲的题目是：《与书为友，成就美好人生》。
A :感谢××老师的精彩演讲。最后，让我们再次给各位参赛选手以热烈的掌声，老师们太棒了！
高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”埋首学习，躬身实践，回头总结，静心思考，我们昌乐育才双语学校的老师们借我校第二届读书节的东风，与学生共读一本书，精心准备了我们的演讲比赛，尽展我们的风采，老师们，我们是好样的，我们是最棒的！最是书香能致远，走遍天下书为侣，让我们在翰墨书香中不断学习，不断前进，共创育才的辉煌。
B:今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生
现在，评分员已经算出了各位选手的最终得分。更加激动人心的时刻到来了。现在我公布本次比赛成绩。请获奖选手上台领奖。
请三等奖获得者上台领奖。请××为获得三等奖的四位选手颁奖。
请二等奖获得者上台领奖。请××为获得二等奖的四位选手颁奖。
请一等奖获得者上台领奖。请××为获得一等奖的三位选手颁奖。
让我们再次为选手们的精彩演讲热情地鼓掌，向他们祝贺！
Ａ:本次比赛不是我们读书的结束，而是我们读书的一个新的起点。让我们继续在书海*同遨游，享受读书带来的快乐。昌乐育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛顺利结束，
A B：谢谢大家！
读书演讲比赛主持词4
各位尊敬的领导、各位同学:
大家晚上好!
宋真宗在诗中说：安居不用架高堂，书中自有黄金屋;出门莫恨无人随，书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。
受本次“我最喜爱的一本书”推介活动比赛的委托，由我担任本场比赛的主持人。我是xx，来xx，xx专业，20xx级。感谢光临本次比赛的各位领导和同学们，现在，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的各位领导，他们是XXXXXXXXX。
本场比赛的评委是：XXXXXXXXXXXXX。大家掌声欢迎!
首先有请龙馆长为我们本次活动致开幕词，大家欢迎!
感谢龙馆长的致辞。
参加今天比赛的XX等17位选手是来自全校精心挑选的读书积极分子，此次比赛评分标准分为四个部分，
一、仪表形象1分，包括着装整齐协调，大方得体0.5分;精神状态良好，表情自然，有亲和力0.5分。
二、演讲内容5分，包括主题鲜明、符合演讲主题要求2分;内容扣紧活动主题、观点正确鲜明、见解独到2分;行文流畅、用词精炼，详略得当1分。
三、语言艺术3分，包括发音标准、演讲流利、节奏得当1分;感情真挚、抑扬顿错、张力十足1分;面部表情肯肢体语言与演讲内容相互映衬1分。
四、综合印象1分，包括听众反映热烈，时有共鸣，临场表现好0.5分;时间控制到位0.5分。共计10分。
本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，纪念奖7名。现在，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
读书演讲比赛主持词5
A：尊敬的各位领导 、各位评委
B：尊敬的老师们、亲爱的同学们，(合)大家好!
A： 草 长 莺 飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天
B：三月是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展“我读书、我快乐”读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是行政办的谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：下面，请少先队大队辅导员龚老师致辞。大家欢迎!
A：感谢龚老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B：请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。
B:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!
A:谢谢一年级小选手的精彩演讲，请二年级选手做好准备;
B:下面公布一下 选手的得分，
A:谢谢( )选手的精彩演讲，下面公布一下( )选手的得分，
B：高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”让我们在读书中静心思考，在翰墨书香中不断学习，不断前进!请听——
A：以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦，正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。，请听——
B、读书是人生的加法，给我们加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加丰盈。读书也是人生的减法，为我们减去奢侈的欲望，减去心灵的负担，使人生更加轻盈。请听——
A、读书让我们学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵;学会感恩，是为了铭记无法回报的付出;学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，请听六一班刘洋同学的演讲《读书让我学会感恩》。
A、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!
B：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海*同遨游，享受读书带来的快乐。
A:请谭校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
B:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请符校长宣布比赛结果!
A：下面举行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!
B：有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!
A：有请龚老师为本次比赛获得一等奖的"选手颁奖，大家欢迎!
A：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书是一种享受。享受阳光明媚;享受空气清新;享受历练深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!
读书演讲比赛主持词6
A：尊敬的各位领导
B：亲爱的们
合：大家下午好
A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想
B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂
A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香
B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩
A：今天，我们相约在这里，听书海漫游
B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香
A：鱼台县实验小学20xx——20xx学年第一学期“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛
合：现在开始
B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是——
A：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎
B：正值元旦之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请梁校长元旦致辞，大家欢迎……
A：谢谢梁校长的致辞，下面有请教科书董主任宣布一下今天的比赛规则。
B：①下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由张云侠老师给我们带来的《生命因读书而精彩》，聂曼曼老师做准备。
A：②读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着聂曼曼老师一起《与书共舞，体验幸福》，李雯雯老师做准备。
B：③有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听李雯雯老师带来《读书之乐，乐在读书》，闫珍老师做准备。
A：④书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏闫珍老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人》，张晓慧老师做准备。
A：⑤用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由张晓慧老师带来的《读书让生命如花般绽放》，曹娟老师做准备。
B：⑥与书籍同行，打好人生底色；与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏曹娟老师带来的《读书，打造靓丽的人生底色》，隋丽萍老师做准备。
A：⑦古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者隋丽萍老师，黄莉老师做准备。
B：⑧书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏黄莉老师的《让心灵沐浴书香》，钱娜老师做准备。
A：⑨苏州市副*朱永新教授曾这样说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与钱娜老师一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》，赵艳梅老师做准备。
B：⑩当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由赵艳梅老师带来的《生命因读书而精彩》，段宇老师做准备。
A：⑾读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听段宇老师的《读书伴我成长》，赵红艳老师做准备。
B：⑿赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：赵红艳老师，徐岩老师做准备。
A：⒀人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以x，读书足以成长，请欣赏徐岩老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，张景兰老师做准备。
B：⒁点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《让我们一起读书吧》，演讲者张景兰老师，随化荣老师做准备。
A：⒂书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听随化荣老师的《畅游书海，学无止境》，马宏赟老师做准备。
B：⒃书是清茶，品不尽其中的茗香；书是，赏不完其中的美妙，《淡淡书香惹人醉》，演讲者：马宏赟老师
A：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌
B：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐
A：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是有请战校长、方校长、姜校长、邓校长为获奖选手颁奖。
B：获得今天演讲比赛二等奖的选手是有请方校长、姜校长为获奖选手颁奖。
A：获得今天演讲比赛一等奖的选手是有请梁校长为获奖选手颁奖。
A：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺
结束语
A：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香
B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺
A：以书相伴，是心灵上的洗礼
B：以书相知，是精神上的慰藉
A：让我们的校园弥漫阵阵书香
B：让书香伴我们一路前行
合：鱼台县实验小学“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束，谢谢大家！
读书演讲比赛主持词7
亲爱的老师们：
大家下午好!
伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行“xx小学教师读书演讲比赛《我最喜爱的一本书》”。参加比赛的是我校热爱阅读的老师，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们取得好成绩。
读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。
读书，是一种享受，享受阳光的明媚;享受空气的清新。
今天，我们在这里以书相约，共同分享读书的快乐！
很荣幸，由我担任本次比赛的主持人。担任比赛的评委是：XXXXX
今天，本次比赛实行10分制，根据评委们评出的分数，在去掉一个分和去掉一个最低分之后，取*均得分作为最后得分。
本场比赛将设一等奖6名、二等奖10名。
现在，xx小学教师读书演讲比赛正式开始！
首先请李校长为本次比赛做重要讲话。
今天，我们以书相约，共同分享读书的快乐;明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，寻找教师的幸福。
当下教育局提倡的新教育十大行动的首要行动就是做好书香校园建设，做好书香校园的的关键人物就是教师，教师的阅读，因为没有教师对阅读的`热爱，很难点燃学生对阅读的热情;没有学生与老师的共同阅读，很难建成师生共同阅读的精神家园。教师的教育智慧从哪里来，从阅读教育经典开始。
下面请教科室杨主任为我们老师提供精神食粮，提供一些专业书籍，《苏霍姆林斯基》《帕夫雷什中学》等。因为专业阅读，让我们的事业更广阔。
让我们记住今天这份清新的感受，让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，让我们的校园弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。教师读书演讲比赛活动到此结束，谢谢大家！
读书演讲比赛主持词8
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
小草是*凡的，没有绚丽的外衣，诱人的芬芳，但却有一颗坚韧的心，用绿色装点山川大地。有这样一群人，他们如小草一样*凡，但却做着不*凡的事业。这就是我们——教师。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季如初，正是教师的写照。带着对学生真挚的爱，对教育无悔的心，在教室里耕耘，在心田上播种，在未来中收获。
首先，请允许我代表青年教师向为教育事业奉献了青春和热血的老师们说一声：“您，辛苦了！”
开场白：
耕耘春天，我们收获万紫千红；
耕耘事业，我们收获成长成功；
耕耘自己，我们收获进步提升。
今天，我们相聚在这里，交流学习的心得
今天，我们相聚在这里，互诉成长的快乐
学习让我们的青春闪光，让路走的更远。
让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间
在今天，你会更好地认识和了解我们的青年教师。
在今天，让我们为青春喝彩，精彩不需要彩排。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛，现在开始！
（介绍评委）
宣读评分标准
结束语：
时光荏苒，不变的是你坚定的信念
岁月如梭，不老的是你年轻的容颜
青春似火，不灭的是你激越的灵魂
青春如歌，不停的是你昂扬的斗志
20xx，我们用扎实的工作实践铮铮的诺言，
20xx，我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。
一句句铮铮誓言，
一个个感人故事。
这就是我们的青春故事，
这就是我们的醉人诗篇。
我们是时代的骄子，我们是事业的中坚。
我们的人生因青春而精彩，我们的青春因责任而厚重。
让我们用责任点亮青春，拥有充实绚烂的人生。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛，到此结束。
谢谢大家！
读书演讲比赛主持词9
开场：
甲:读一本好书，就像看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康； 乙: 读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情； 甲:读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。
乙: 为了促进我校师生的成长和发展，丰富全校师生的文化底蕴，提高大家的读书热情，学校特意举办了这次读书活动。
甲:参加今天比赛的14位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！
乙:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享．接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行。
合：“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。
甲：英国大文豪莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有了书籍，就像天空没有阳光；智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。请听三年级（ ）的《读书伴我快乐成长》 .
乙:生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡，惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请四一班( )给我们带来《书,我的好老师》。
甲:谢谢（）的精彩演讲，请听四二班（ ）同学的演讲《 我爱读书》！请五一班（ ）做准备！
甲: 谢谢（ ）的精彩演讲！请听五一班（ ）同学的演讲《书香伴我行》！请五二班的`（ ）做准备！
乙:读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听五二班( 王淑雅 )演讲《乐在读书中》请六一班的( )做好准备.
乙:谢谢（ ）的精彩演讲，请听六一班的( )同学的演讲《 我爱读书》！请六二班（ 韩驰）做准备！
甲: 读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命，读书,更会让我们活得幸福。下面就请六二班韩驰带来的带来《读书让我更幸福》请三年级的（ ）做准备！
甲: 谢谢（）的精彩演讲，请听四一班（ ）同学的演讲《书香伴我行》！请四二班（ ）做准备！
乙: 读一本好书就像结识了一位好老师，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加有味道。请听四二班的( )同学的演讲《书,我的好老师》请五一班( ) 做准备.
甲:谢谢（ ）的精彩演讲，请听请五一班（ ）的演讲《做一个爱读书的人》。请五二班（张永浩）做好准备。
乙:谢谢（ ）的精彩演讲，请听五二班的( 张永浩)同学的演讲《 我爱读书》！请六一班（ ）做准备！
甲：读书可以怡情，读书可以明志，让我们和六一班（ ）一起分享《我爱的书》的滋味，请六二班高思兰做准备。
乙：回首走过的岁月，是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬；是书籍给我买带来了智慧和力量，在成长的路上不断为我们“加油”，那就让我们聆听六二班高思兰的《我选择，我热爱》。
甲：我们的老师正在对选手的分数做最后的统计，请大家耐心等待一下。非常感谢各位同学的精彩演讲，让我们沉醉其中，给我们深刻启迪，让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。
乙：从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。
甲:以书相约，是成长中的邀请；
乙:以书相伴，是心灵上的洗礼；
甲:以书相知，是前进时的方向；
乙:以书相悦，是精神上的慰藉。
甲：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
乙：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练的深邃。 甲：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
合：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！让我们一起行动起来吧！以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行！
读书演讲比赛主持词10
亲爱的老师们，大家下午好：
伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行“xx小学教师读书演讲比赛《我最喜爱的一本书》”。参加比赛的是我校热爱阅读的老师，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们取得好成绩。
读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。
读书，是一种享受，享受阳光的明媚;享受空气的清新。
今天，我们在这里以书相约，共同分享读书的快乐！
很荣幸，由我担任本次比赛的主持人。担任比赛的评委是：李荣宜、李玲、房玉亮、臧艳慧、袁俊红、夏同艳、王玉荣、陈启艳。
今天，本次比赛实行10分制，根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取*均得分作为最后得分。
本场比赛将设一等奖6名、二等奖10名。
现在，xx小学教师读书演讲比赛正式开始！
首先请李校长为本次比赛做重要讲话。
今天，我们以书相约，共同分享读书的快乐;明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，寻找教师的幸福。
当下教育局提倡的新教育十大行动的首要行动就是做好书香校园建设，做好书香校园的的关键人物就是教师，教师的阅读，因为没有教师对阅读的热爱，很难点燃学生对阅读的热情;没有学生与老师的共同阅读，很难建成师生共同阅读的精神家园。教师的教育智慧从哪里来，从阅读教育经典开始。
下面请教科室杨主任为我们老师提供精神食粮，提供一些专业书籍，《苏霍姆林斯基》《帕夫雷什中学》等。因为专业阅读，让我们的事业更广阔。
让我们记住今天这份清新的感受，让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，让我们的校园弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。教师读书演讲比赛活动到此结束，谢谢大家！
英文演讲比赛主持词（扩展6）
——公司演讲比赛主持词3篇
公司演讲比赛主持词1
尊敬的各位领导：
合：大家晚上好!
(开场白：)
女：六月是温暖热情的季节，六月是热情奔放的季节，六月是播种希望的季节，六月更是我们xx集团大丰收的一个月。
男：在广大干部员工的共同努力下，5月27日xx集团xxx型轿车已实现顺利下线，目前的经营状况十分良好。
女：为了保持目前良好的生产形式，为了增强广大干部员工的爱岗敬业意识，激发广大干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性，使大家在严峻的市场形势下，依然能够保持昂扬斗志和饱满的工作热情。公司组织了本次以“爱岗敬业我为xx作贡献”为主题的演讲比赛。
男：接下来，请允许我介绍参加本次活动的领导和评委，他们分别是
男：为了保证比赛的公*性，接下来我们要抽取一名现场幸运观众作为本次比赛的评委。
女：大家看到我手里拿的吉祥物了吗?待会我会现场抛出吉祥物，谁能抢到这个吉祥物谁就是今天的现场幸运评委。好的，那我现在要开始抛吉祥物了。
(抛吉祥物)
请问是哪位这么幸运?
好的，祝贺您，您能到台上来么?
请您做一下简单的自我介绍好吗?
好的，大家也都听到了他的表态了，我相信他一定能做好今天的评委的。再次祝贺您，请您前排就坐。
男：感谢各位领导和评委的倾情参与!(掌声)同时，也要感谢给予本次比赛大力支持的公司领导和辛勤筹备本次活动的幕后人员。最后，还要把掌声送给即将上场的7位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用最优美流利的语言，表达他们对自己岗位的热爱。
女：下面有请曾总为我们宣读本次比赛的评分标准及评分方法，大家掌声欢迎!
男：感谢张总。现在我宣布本次演讲比赛正式开始。首先上场的是1号选手，来自 的 ，她演讲的题目是 ，请2号选手准备。请计时员报时。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请3号选手准备。
请计时员报时，请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，1号选手的最后总分是
下面，请3号选手上台演讲。她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请4号选手准备……
女：非常感谢以上七位选手的精彩演讲，也相信接下来的选手一定会有更加优异的表现。为了缓解大家的听觉疲劳，现在做一个互动游戏。
(游戏待定)
男：14位选手的演讲都已结束，工作人员正在进行紧张的最后统计，在这个间隙我们来欣赏一段来自能源事业部带来的音舞诗画《文化铸就辉煌》。
女：感谢各位选手的精彩演讲，现在比赛成绩已经揭晓，下面公布本次演讲比赛的获奖名单。获得优秀奖的是： 请获奖选手上台领奖!有请徐总为获奖选手颁奖，请徐总与获奖选手合影留念。请台下就坐!
男：获得三等奖的是： 请获奖选手上台领奖!有请项总为获奖选手颁奖，请项总与获奖选手合影留念。请台下就坐!
女：获得二等奖的是： 请获奖选手上台领奖!有请曹总为获奖选手颁奖，请曹总与获奖选手合影留念。请台下就坐!
男：获得一等奖的是： 请获奖选手上台领奖!有请李总为获奖选手颁奖!
女：再次把掌声献给我们的获奖选手! 并向今晚的各位评委，向为比赛做出贡献的各部门负责人及及计时员、计分员、摄影人员等幕后团队表示衷心的感谢。
(结束语)：百舸争流千帆进，众人划桨开大船。同事们，让我们携起手来，立足岗位，牢记使命，人人努力，个个争先，为集团和快速而稳定发展而努力奋斗。
男：展望未来，我们坚信在公司领导的正确领导下，在全体领导同事的共同努力下，xx集团这个大家一定会更加和谐、更加温暖、更加辉煌，让我们为这个幸福的大家庭添砖加瓦、增光添彩、再立新功吧!
女：今天的演讲比赛到此结束。谢谢大家!
公司演讲比赛主持词2
女：伴着x月凉爽的秋风，我们又一次迎来了全新的早晨。
男：和着金秋旭日的骄阳，我们又一次相聚在市公司的礼堂。
女：首先，让我们伸出热情的双手，有请市公司的各位领导以及大会评委入场。
女：尊敬的各位领导。
男：亲爱的xx精英们，大家：
合：上午好！
女：绚丽的金秋送来收获的季节。
男：高昂的激情装点着盛大的会场。
女：一颗颗激动的心，跳动着如歌的音律。
男：一张张兴奋的面孔，洋溢着似火的激情。
女：没有祖*亲的沃土，就结不出五谷丰登的果实。
男：没有xxxx的大树，就开不出五彩斑斓的花朵。
女：饮水思源，我们要将这累累的硕果奉献给祖*亲。
男：知恩图报，我们要以卓越的成绩回馈xxxx。
女：让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国。
男：让我们用动人的词句赞美我们的国寿，
女：我宣布：xxxx股份有限公司xx市分公司“爱我xx，振兴中华”演讲比赛，现在开始。
男：首先请允许我介绍今天到会的.领导有xxx、xx。
女：负责本次大会监审组工作的是xxx、xxx。
女：让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢
男：同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各营销部的参赛选手们，欢迎你们！
女：此次演讲比赛得到了xx市公司领导的大力支持，下面有请xx讲话。
男：非常感谢的讲话，接下来请允许我代表评委会小组成员宣读本次演讲比赛的评分标准。
比赛采用现场打分制（满分10分），并在第二名选手表演完毕后公布比赛成绩，评分标准分为：作品内容5分，语言表达3分，台风仪表1分，时间控制1分，宣读完毕。
男：同时也请大家放心，我们的评委会本着公*、公正的态度进行打分，分数将精确到小数点的后两位。
女：在今天演讲中，共有19位来自不同营销部的参赛选手，我们将按照评委的打分进行排名，本次大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。其余选手为优秀奖，本次演讲比赛的出场顺序将按照选手会前抽签的顺序进行。
男：下面演讲比赛正式开始。
公司演讲比赛主持词3
各位领导，各位来宾，朋友们：
大家早上好！欢迎光临“冲刺新目标，人人争先锋”演讲赛的现场。我们这次演讲活动得到了**公司及矿业公司党政工领导的大力支持，让我们用热烈的掌声向他们表示感谢。今天，来到我们演讲会现场的**公司领导有……矿业公司领导有……让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！担任今天演讲赛的评委有……让我们用掌声向他们表达谢意。
今年5月，公司的年度生产经营目标由年初的控亏680万元调整为控亏200万元，这对大家来说是有着巨大压力的。但是，我们要积极转变观念，努力变压力为动力，才能确保新目标的实现。信心固然要有，但我们更要有实际行动。只要我们每一个人都付出了努力和汗水，我们的目标就一定能够实现。增效480万，我们每一个人究竟应该做些什么？我们的党员干部又该怎么样才能起好带头作用呢？下面，就让我们静心去聆听员工朋友们的心音。
首先让我们以热烈的掌声欢迎第一位参赛选手的演讲，他的演讲题目是……
…………………………
好， **名选手的精彩演讲进行完了，现在我们的计分台在进行紧张的评分排序。……好，评分结果已经出来了。现在请计分台公布统分结果，谢谢。
好。现在我郑重宣布获奖名单：取得本次演讲赛三等奖的是……取得二等奖的是……取得比赛一等奖是……让我们以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺，为各位选手的精彩演讲鼓掌。
下面我们有请***为获得三等奖、二等奖的选手颁奖。首先请三等奖选手上台领奖。请二等奖获奖选手上台领奖。有请分公司党委*为获得一等奖的选手颁奖，请一等奖选手上台领奖。让我们再次对他们表示热烈祝贺！
下面，让我们欢迎***为我们讲几句话。
结束词：“企业兴衰，我的责任”，作为企业里的一员，我们要时刻牢记肩上的使命，确保公司各项生产经营目标的完成。只要我们携手同心，我们的新目标就一定能够实现，我们的企业也必能取得更好的成绩！相信今天的演讲会给我们每个人以深深的鼓舞，给我们以必胜的信心!拥有了这样一支永不言败、永不满足、永争第一的员工队伍，相信我们的**、我们的石灰矿业公司会拥有更加辉煌灿烂的明天！演讲赛到此结束，谢谢大家！
英文演讲比赛主持词（扩展7）
——教育故事演讲比赛主持词3篇
教育故事演讲比赛主持词1
老师们、同学们：
上午好！有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲；一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，积极向上，健康成长时，便拥有了整个世界！
下面，我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名，学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。
比赛的评委有邹校长、郑*、赵校长、彭校长、简*、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道，覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是：主题鲜明正确2分，内容充实准确2分，语言生动流畅1分，普通话标准1分，富有感染力2分，着装整洁1分，仪容大方1分。
请参加比赛的选手在班级前排就坐，比赛时从1号选手开始，按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。
下面，我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始，请1号选手上场！2号选手做准备。
结束语：
老师们，同学们，心态决定状态，宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字，第一个字：“人”——身体与心理互为支撑，信念在，胜利在。第二个字：“从”——人与人和*相处，互相尊重才能赢得朋友。第三个字：“众”——社会只有合作才能共赢，家庭只有沟通才能和谐。今天，12名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲，让我们再一次谢谢他们！本次比赛的结果稍后在学校网站公布，参加县级比赛的选手随后通知。长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束，谢谢大家！
教育故事演讲比赛主持词2
合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们，大家上午好！
刘欢乐：在这金桔飘香，草色微黄的初冬时节，我们快乐家庭俱乐部迎来了第一届讲故事比赛。
董一家：参加今天讲故事比赛的小朋友可多了。
徐一航：有我们以前经常在一起玩的小朋友。
徐子羡：也有刚刚加入我们快乐家庭俱乐部的新朋友。
王霖杰：我们的大家庭人气越来越旺了哦！
朱泓昊：让我们用热烈的掌声欢迎新朋友的到来！
(第一篇章主持：刘欢乐、董一家)
刘欢乐：下面，我宣布：快乐家庭俱乐部讲故事比赛正式开始！首先，请董一家给我们讲《公主和宇宙战士》的故事，大家欢迎。
刘欢乐：哇！我现在才知道，董一家不但笛子吹得好，原来故事也讲得这么精彩啊！哦，董一家，你看过《三国演义》吗?
董一家：当然看过呀，相信很多小朋友都很喜欢看吧！
刘欢乐：是啊，那我们赶紧请李非唐上来给我们讲一讲《三国演义之赤壁之战》的故事吧！
刘欢乐：李非唐的三国讲得真棒啊！我都听得入迷啦！
董一家：是啊，听说徐子羡讲故事的水*也很高哦！
刘欢乐：就是那个电子琴弹得很棒的徐子羡吗?
董一家：是啊，下面有请徐子羡给我们讲《包*石头》。
刘欢乐：董一家，你知道*是谁吗?
董一家：当然知道啊，他是我们新*成立时的第一任*嘛！
刘欢乐：回答正确！下面欢迎王霖杰为我们带来《*智取九龙杯》的故事。
董一家：王霖杰故事讲得真精彩啊！听说蓝雅婷是一个很能干的小姑娘哦。
刘欢乐：这样呀，那她故事肯定也讲得好吧?
董一家：当然啦！下面有请蓝雅婷为我们讲《敲门的破绽》。
(第二篇章主持：徐子羡、徐一航)
徐子羡：拉拉哥哥，你知道热气球是怎样飞上天的吗?
徐一航：不知道啊！
徐子羡：那赶紧有请朱泓昊给我们讲一讲科普知识《热气球是怎样飞上天的》吧！
徐一航：想不到朱泓昊不但会弹钢琴，课外知识也这么丰富啊！
徐子羡：我们的钢琴小王子周路也很会讲故事哦！
徐一航：是啊，我知道他最喜欢看课外书啦！下面有请周路给大家讲神话故事《*开天地》。
徐子羡：拉拉哥哥，你知道吗?玉米是粗粮，多吃我们身体会更棒哦！
徐一航：这样啊，那我以后要学着吃了。
徐子羡：对啊，只要对身体有益的食物，我们小朋友都要学着吃才对啊！下面有请刘紫怡给我们讲《神奇的玉米种子》。
徐子羡：刘紫怡故事讲得好棒啊！
徐一航：是啊，添添，你猜狐狸和山羊在一起会发生什么样的故事吗?
徐子羡：不知道啊！
徐一航：那有请刘欢乐给我们带来《狐狸与山羊》的故事。
徐子羡：以前，我只知道刘欢乐架子鼓敲的好，小主持人当的棒，想不到讲故事也这么厉害啊！
徐一航：是啊。添添，你知道成语“名落孙山”是怎么来的吗?
徐子羡：不知道啊！
徐一航：那赶紧请袁佳浩给我们讲讲由来吧！
(第三篇章主持：王霖杰、朱泓昊)
王霖杰：袁佳浩故事讲得可真棒啊！
朱泓昊：是啊，王霖杰，你知道世界上谁最厉害吗?
王霖杰：不知道啊！
朱泓昊：陈艺宁小朋友知道哦！听说陈艺宁可能干啦，一年级的时候就自己上下学了，最近做作业也越来越主动啦！
王霖杰：那就赶紧请她上来为我们揭开谜底吧！
朱泓昊：原来世界上最厉害的是我们自己呀！
王霖杰：朱泓昊，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事讲的怎样。
朱泓昊：那肯定不错的啦！
王霖杰：下面有请徐一航给大家讲《狐假虎威》的故事。
朱泓昊：王霖杰，你知道圆明园吗?
王霖杰：知道啊，它是清朝时期的皇家园林嘛！
朱泓昊：那它又是被谁烧毁的呢?请听周恬静给大家讲《圆明园的毁灭》。
朱泓昊：周恬静故事讲的真好啊！
王霖杰：大家知道吗，杜青阳是我们小朋友当中最小的小弟弟呢！
朱泓昊：是啊，可他人虽小，却也是一样能干哦。看，今天他也来参加我们的讲故事比赛啦！
王霖杰：下面请我们的杜青阳小弟弟给大家讲《三只小猪盖房子》。
朱泓昊：王霖杰，你知道比目鱼长的"什么样子吗?
王霖杰：好象没看到过。
朱泓昊：下面请陈俞霏给我们讲《比目鱼》的故事。
王霖杰：小朋友肯定都很喜欢西游记里面的猪八戒吧?
朱泓昊：那是肯定的啦！猪八戒圆头圆脑的，多可爱啊！
王霖杰：下面请夏晨剀给我们讲《猪八戒吃西瓜》的故事。
刘欢乐：时间过的好快啊，一转眼，我们的比赛又要结束了。接下来，就请爸爸妈妈们给我们评奖了！
董一家：比赛虽然结束了，但我们小朋友间的友谊却更加深厚了，我们的胆子更壮了，讲故事的水*也提高了。
刘欢乐：是啊！感谢在座的各位爸爸妈妈为我们创造的这个锻炼机会。让我们代表所有的小朋友对爸爸妈妈说一声：
合：爸爸妈妈，谢谢您！你们辛苦啦！我爱你们！(鞠躬)
刘欢乐：快乐家庭俱乐部讲故事比赛到此结束，10分钟后举行颁奖仪式，请小朋友别走远了。
教育故事演讲比赛主持词3
小朋友们上午好，我是李老师，
今天我们一起聚集到多媒体教室，你们知道我们要举行什么比赛吗？（讲故事比赛）
恭喜你们答对了，今天就是大班组的哥哥姐姐们要参加讲故事比赛，比一比谁讲的故事既好听又精彩。
既然是比赛，那肯定有奖品和奖状的，为了让哥哥姐姐能够更加积极的参与到我们的比赛当中，今天请了两位评委评分，让他们评一评，谁的故事是最精彩的，谁讲故事是听的。
让我们一起以热烈的掌声欢迎他们的到来，也谢谢他们热情的参与我我们的活动。
今天参加比赛的一共有19个小朋友，我们会按照评委给的评分分数从中选出一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名
希望大哥哥大姐姐们要加油哟！
那李老师想问你们，你们看没看过大耳朵图图的动画片，大耳朵图图养了一只小花猫，名叫小怪，这只小花猫不爱吃鱼爱吃蔬菜，下面请提高班的蒙心盈小朋友给我们带来小故事《挑食的小花猫》，看看故事里面的小花猫跟图图养的小花猫是不是一样的挑食。
听完蒙心盈小朋友的挑食的小花猫，李老师希望以后小朋友可不要学习小花猫的挑食哦，你们认识狐狸吗？下面请陈怡小朋友带来一个小故事，故事的名字叫《狐狸分食》，咦，狐狸分食，是跟别人分食还是自己分食呢？我们来听听吧。
哇，陈怡小朋友的声音可真好听，我们把掌声送给她，呱呱呱、呱呱呱，听，这是谁在叫呀？（青蛙）你们的耳朵可真灵敏，这就是青蛙宝宝的声音，青蛙宝宝今天会发生什么事情呢？一起来听听来自大一班叶达维小朋友带来的《青蛙宝宝的一天》。
青蛙宝宝的一天真是有趣，达维小朋友也讲得很精彩，小朋友你们见过袋鼠吗？你们见过金子吗？袋鼠与金子之间又发生了什么事情？李老师也不知道，你们想知道吗？那热烈的掌声欢迎来自大一班的林道伟小朋友带来的《袋鼠与金子》。
袋鼠妈妈爱孩子的程度可真是深，就算眼前有金子她也不会动心，真的好羡慕袋鼠宝宝有一个那么爱他的妈妈，相信小朋友都有深爱自己的爸爸妈妈，好，下面继续欢迎大二班的郭舒颖给我们带来的故事《小乌龟慢慢》。
谢谢舒颖小朋友的精彩演讲，相信她的表现能在今天的比赛中取得优异的成绩，接下来的这一个小朋友也是来自大二班的，他叫冯栩，冯栩小朋友给我们带来的故事是《三个吹牛鬼》。
冯栩小朋友把故事讲得既好玩又有趣，我们把热烈的掌声送给他，你们听过龟兔赛跑吗？你们觉得小兔跑得快不快？虽然很快，但是小兔子还是想学长跑，那我们就一起来听听大一班廖慧静小朋友的故事《小兔学长跑》。
蜗牛是怎么搬家的？你们知道吗？李老师可是很好奇，好想听听提高班洪天浩小朋友的《蜗牛搬家》，那现在请洪天浩小朋友，我们鼓掌欢迎。
之前听到了一个故事，名字叫《狐狸分食》，接下来这个故事也是关于狐狸的，但可不是说狐狸分食哦，这次说的是狐狸的狡猾，好，下面请提高班的颜辅佐带来的小故事《狡猾的狐狸》
《袋鼠与金子》这个故事是不是很熟悉呢，对了，刚才大一班林道伟小朋友就是讲的这个故事，但是，有人想要跟道伟小朋友比一比，看看谁读得听，OK，有请大一班的孙莉斐。
李老师想问问，你们是好孩子吗？好孩子是怎么做的呢？大二班王振宇小朋友带来的故事《好孩子》，鼓掌欢迎。
你们在家有帮妈妈做家务吗？你们在学校有帮助老师做些力所能及的事吗？今天有两只小动物可懒可懒了，来听一听来自大二班谢锡瑜小朋友带来小故事《两个小懒熊》看看，这两个小懒熊懒到什么程度。
公鸡是动物，那动物会生病吗？公鸡会不会像小朋友一样，不舒服的时候会生病呢？来听一听来自提高班程馨仪带来的小故事《公鸡病了》。
英文演讲比赛主持词（扩展8）
——励志演讲比赛主持词3篇
励志演讲比赛主持词1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我们师生欢聚在这里，共同聆听来自清华学子的激情励志演讲——“天生我材必有用，梅花香自苦寒来”。让我们以热烈的掌声有请明德励志大讲堂的讲师们。
明德励志大讲堂，针对广大青少年的身心特点，运用浅显、通俗、幽默的语言，采用互动式演讲与讨论交流相结合的方式，用丰富的知识和详实的资料为广大青少年学生讲授深奥的科学、技术知识、状元学习法宝、感恩励志故事等，以此提高青少年学生的科学素养，激励年轻一代树立国家振兴、励志成才的远大理想。
今天给大家带来精彩演讲的是清华大学中文系硕士研究生——钟融冰先生。有请……
结束:
感谢钟老师，感谢您令人震撼的演讲。老师们，同学们，在短短的一个多小时理，我们热血沸腾，激情澎湃，感人的故事，精彩的语言，深邃的哲理，让我们坚定了理想和目标，增添了信心和勇气，鼓足了学习和工作的干劲，希望同学们，以本次活动为动力，志存高远，刻苦学习，为实现自己的人生梦想而努力奋斗。
励志演讲比赛主持词2
主持1：尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们
合：大家
主持1：青春是什么？
主持2：是钢琴家指下的琴键，他们用激情奏响华丽的乐章
主持2：青春是什么？
主持1：是画家手中的墨彩，他们用豪迈泼洒岁月的辉煌
主持1：犹如清晨的朝阳，青春昭示着崭新的起点与未来
主持2：好似雨后的春笋，青春带来了无限的渴望与梦想
主持1：梦想如翱翔的雄鹰，自由地在广阔无垠的天空中飞翔
主持2：梦想如一叶扁舟，中流击水，在急湍最险处长风破浪
主持1：青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随” 的领悟 主持2：青春的梦想需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 的坚持 主持1：青春的梦想就像雨后的彩虹，唯有风吹雨打方能绽放光彩
主持2：青春的梦想犹如雨后春笋，千磨万击后方显生机勃勃
主持1：现在我宣布第二十三中学 “励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛 合：现在开始！
主持2：首先欢迎班为我们带来
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持1：再次感谢各位的精彩演讲，下面，我们来公布本次演讲比赛的最终结果。
主持2：（结果）
主持1：（宣布领奖）
结束语：
主持1：光阴荏苒，青葱的岁月从指间静静流逝
主持2：过往青春，绚丽的梦想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事划过心田，留下清晰的印记
主持2：岁月的长河静静流淌，荡漾起层层波澜
主持1：青春是一道美丽的风景，令人神往
主持2：青春是一曲动听的歌谣，沁人心脾
主持1：让我们用有力地臂膀，拥抱神采飞扬的梦想
主持2：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望
主持1：第二十三中学 “励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛 到此结束！
合：谢谢大家
励志演讲比赛主持词3
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：在这秋染大地，漫山彩虹的季节里，
乙：在这秋风送爽，桂花飘香的下午，
合：我们欢聚一堂，热血沸腾，意气风发，激扬文字。说出我们心头的感激和志向，世界，也将因为我们而变得更加美好！
甲：本次演讲会的主题是：“感恩励志”。
乙：我爱*，*似乎有说不完的故事，
甲：仰望长空，历史的星光依然闪烁，
乙：我们的*古老而伟大，
甲：我们的*繁荣而富强。
乙：*，载着不可思议的诗篇，载着改革开放的旗帜，载着中华人民的希望在腾飞！
甲：现在的*，他不是沉睡的雄狮，世界早已听到他奔跑前进之声；
乙：现在的*，他不是只能造火柴的时代，发射场上的火箭已穿梭在宇宙之中
甲：现在的*，他不是?*?，奥运领奖台上*一遍一遍的升起。
乙：作为我们当代学生，肩负着时代的使命和责任，创造一个更加美好的中华，需要我们团结一致不懈奋斗。有请田德昭为大家带来的演讲《我爱中华》！
甲：感恩是一种情感，
乙：感恩是一种责任，
甲：感恩是一种生活态度，
乙：我们要感恩的太多。
甲：我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感谢老师的辛勤付出和教诲。下面有请田珣带来的演讲《感恩老师》
乙：我们要感恩父母。感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩。
甲：接下来由田祖豪演讲《感恩父母》
乙：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……
甲：这个小女孩让人感动，这样的母爱同样伟大！今天就让我们学会感恩，一起来聆听朱玉凤为大家带来的演讲《妈妈，谢谢您》
甲：感恩，它向来是中华的传统美德。‘饮水思源’的古训家喻户晓；我们要学会感恩
乙：接下来由田琪为大家演讲《学会感恩》
甲：羔羊跪乳，义感天地；
乙：乌鸦反哺，孝惊鬼神，多么伟大。
甲：作为人类的我们，在享受的同时，有多少人缺少了一颗感恩的心？
乙：接下来由蒋婵为大家演讲《忠孝两全》
甲：草木为了感激春的到来吐露新芽；
乙：鲜花为了感激夏的到来竞相开放；
甲：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；
乙：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
甲：自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心
乙：接下来由唐田幸楠为大家演讲《学会感恩，收获快乐》
乙：?滴水之恩当益涌泉相报?的思想老少皆知；
甲：千古佳句?谁言寸草心，报得三春晖?又表达了多少儿女不可言喻的情感？我们要学会感恩
乙：接下来由田婉灵为大家演讲《学会感恩，收获快乐》
甲：我们的收获和成功，来自于多少人的付出和给予，我们要学会感恩，知恩图报，世界才会更加美好。
乙：下面有请田洁钰为大家带来的演讲《学会感恩》
甲：只有心怀感恩，我们才永不孤单；
乙：只有心怀感恩，社会才更加和谐。
甲：接下来由唐旭为大家演讲《每个人都应心怀感恩》
乙：胜者不骄傲，败者不气馁。”当你取得成功的时候，决不可骄傲；
甲：而遇到挫折与失败后，决不能气馁。这是我们在做什么事，都应该采取的态度。
乙：下面有请何剑波为大家带来的演讲《胜不骄，败不馁》
乙：现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有失败的苦涩。
甲：取得成功时，不能只有笑容，骄傲自满。
乙：遇到挫折的时候，不能一败涂地，因该总结分析，迎难而上。
甲：胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌
乙：接下来由王晓为大家演讲《胜不骄，败不馁》
甲：心怀感恩，励志奋进，就是传承精神中的一种。
乙：感恩的方式有很多种，而励志奋进则是感恩的一种捷径。
甲：下面有请田懿为大家带来的演讲《感恩励志》
乙：因为有爱，所以感动;
甲：因为感动，懂得了感恩。
乙：我们要心存感恩，学会感恩。
甲：我们要用励志奋发的实际行动来感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会，我们的祖国将更加和谐、富强。
乙：今天的“感恩励志”演讲比赛
合：到此结束
英文演讲比赛主持词（扩展9）
——教师演讲比赛的主持词
教师演讲比赛的主持词1
尊敬的各位领导、各位老师：
亲爱的同学们：
大家晚上好！
在花香四溢的美丽五月中，我们迎来了食品学院第一届“普法校园 你我共创”演讲比赛的举行。自从我国确立依法治国的方针以来，国家法律体系不断完善，法律制度不断健全。而依法治校是依法治国方略对高校管理的必然要求，也是建立现代大学制度的必由之路。为了更好的在高校开展普法工作，今天我们在这里举办“普法校园你我共创”演讲比赛。下面请允许我介绍现场的评委他们是：
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
接下来，我们有请
（嘉宾讲话）
感谢 精彩讲话。从 精彩讲话中我们再次体会到了校园普法的重要意义。下面我简要介绍本比赛的评分规则。
（评分规则）：
接下来就是我们选手的时间了。
1. 法律社会我们更是离不开法律，就像信息时代，我们离不开计算机一样。大学生学习法律、懂得法律，遵守法律，维护法律对建设社会主义法律社会具有重要的意义。下面是本次演讲比赛首先上场的计算机系多媒体091班的孙正伟，他给我们带来的演讲是《守法、懂法》
2. 我们的社会是法律社会，我们的校园更应该是有个法律的校园。普及法律知识，创建法律校园需要我们大家共同的参与。下面请听生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校园、你我共创》。
3. 美丽的青春谁都想长久的拥有，但是青春路上难免有些荆棘，为了使我们如夏花般绚烂的青春不是去美丽请欣赏经济贸易系国贸092班的王灵灵同学给大家带来的《莫让青春失去美丽》
4. 新时期以来，随着我国法律体系的不断完善，建设社会主义法治国家进程的推进，法律在大学生心中的地位也不短的提升，大学生的法律意识不断增强。下面有请会计学系会审091班的鹿奇同学给大家带来演讲《法在我心中》。
5. 普及法律知识，让全社会形成一种尊重法律，维护法律的良好风气，对构建社会主义和谐社会具有重要的意义。同样和谐校园的创建也离不开法律知识在大学生当中的普及。请欣赏由外语系文秘091班杨洁同学为大家带来的演讲《普及法律知识、共创和谐校园》
6. 有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。是我国法律建设的原则，也体现了我国法律的权威。尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求，这样既有利于维护法律的权威也有利于建设我们的和谐校园。下面有请食品工程系食生094 班的 孔庆同学为大家带来 《创法律权威、建和谐校园》掌声欢迎！
7. 公民的法律意识是衡量一个国家是否实行了法治一个重要标志。要培养整个社会的法治意识，必须从每个个体的意识入手。因此让每个公民心中树立法律意识显得尤为重要。下面，请欣赏机电工程系电子091的吴亚云为我们带来《普法在我心》。
8. 有了目标，我们有了信念，我们不再彷徨，有了法律，有了规矩，我们不再迷茫!学习知识是为了服务人民，建设社会主义。然而如果我们知识运用的不当。不但不能体现自己的社会价值，甚至会成为人民的危害。为了我们的大学不再迷茫请欣赏由旅游烹饪系旅游091班的卞文娇给大家带来演讲《大学，我们不再迷茫》
感谢各位选手的精彩演讲，现在我们今天比赛的各个奖项也产生过了。下面我公布本次比赛的获奖名单。
然我们以热烈的掌声献给他们。
现在我宣布首届“普法校园 你我共创”演讲比赛的举行到此结束。
谢谢大家。
英文演讲比赛主持词（扩展10）
——英语演讲比赛主持词
英语演讲比赛主持词1
Good evening, my dear teachers and schoolmates (或classmates,视参赛人群而定), nice to see you here!!( nice to see you here要重读.)
This is the English Speaking Contest of our grade, and thank you for coming. We"ve got 25 contestants. They come from different classes of Grade Two, and we can see their confidence and smile already, right? This is going to be an interesting and exciting competition!!
Firstly, let"s warmly welcome our Director Yan to make remarks. (现在让我们以热烈的掌声欢迎颜主任给我们讲话)
Okay, well, I"d like to introduce you the judges of this Contest, They are Miss Fu , Miss Chen, Miss Luo , Miss He, Miss Liu, Miss Zeng. (挨个介绍评委.)
Now let"s give you a brief account of grading method and scoring results: there are 10 points in grading, and each judge gives grade based on the performances of the contestants: including pronunciation, intonation, content, stage manner and presentation. Do away with a maximum score and a minimum mark(去掉一个最高分和最低分),the final score is the averaged calculation of four figures summing up.
Okay, since you"ve already known these, I think it time to begin! So let"s get started!! First let"s welcome contestant number one!! He"s ***, from class, his topic is___(介绍第一个选手的题目)
以下是几个例子(供参考):
1、Now. let"s warmly welcome contestant No.1 xxx. Her topic is “My school life” and contestant No.2 ,get ready ,please.
Now, judges show us contestant No.1’s points, please.
Okay, now contestant No.1’s final score has come out ,it’scongratulations.
2、let"s warmly welcome contestant No.2 xxx .and contestant No.3 ,get ready ,please.
And after all the contestants finish their speeches, our judges will have a short discussion about their marks standard.
Now, we are taking a break. And we’ll start again in 10 minutes.
Now, let"s warmly welcome our Director Tang to draw a conclusion.
After our judges’ discussion, now the result has come out.
1.First, I would like to announce the winning prize winners. They are XXX XXX XXX XXX XXX
Now, let"s warmly welcome our Director Yan to give them awards.
2、 First, I would like to announce the third prize winners:
XXX XXX XXX XXX XXX
Now,let"s warmly welcome our Director Tang to give them awards.
3、And then, the second prize winners:
XXX XXX XXX XXX XXX
Now,let"s warmly welcome our Director Li to give them awards.
4、my dear teachers and schoolmates, now it’s coming to the most exciting moment! Right now, what I am going to announce is the first prize winners:
Now,let"s warmly welcome our Director Zeng to give them awards.
Thanks for the contestants" excellent performance, thanks for the judges"suitable and marvellous comments,thanks for the audience"s patient and attentive listening ,I hope all the contestants will get a good score,and everyone here could really enjoy today"s wonderful performance .And ,I do hope that all the students here not only learn something from the speeches,but also,they learn to be brave and confident,so next time,more and more students will stand on the stage to give us terrific speeches. At last thank you for giving me this chance to make a short speech,thank you all! So much for this evening’s English Speech Contest.Good bye everyone! Good night!
谢谢今天选手的精彩表演，谢谢评委适当的、精彩的评论，谢谢观众们的耐心和认真的倾听。我希望所有选手都可以得到一个理想的分数，也希望每一个在场的"人可以享受今天的完美表演。同时，我也十分希望，所有在场的学生，不仅能从刚才的演讲中学到一些东西，而且他们也能学着变勇敢与自信，这样下次比赛的时候，更多的学生将会站在舞台上给我们精彩的演讲。最后，谢谢大家给我这个机会做简短的发言，谢谢大家。