回忆老师小学作文1 亲爱的老师，你是全世界最好的老师！ 虽然别的老师怎样说你，可是我们总觉得你是最棒的！ 不管任何老师怎样向我们解释，我们永远不会相信的！ 说真的，我支持你走！ 你在学校可下面是小编为大家整理的回忆老师小学作文3篇【通用文档】,供大家参考。
回忆老师小学作文1
亲爱的老师，你是全世界最好的老师！
虽然别的老师怎样说你，可是我们总觉得你是最棒的！
不管任何老师怎样向我们解释，我们永远不会相信的！
说真的，我支持你走！
你在学校可能只有我们喜欢你，可是你总会微笑的对待别人！
虽然别人总是排挤你，可是你不会憎恨别人！
亲爱的老师，虽然时间不长。只有一个多学期。但是我们师生之间的感情已经很深~
亲爱的老师，你为了不让音乐老师难堪。因为你太爱我们7年2班。所以你选择了辞职~！
因为你太爱我们。你选择了一种不同的方式让我们去学习。你放松我们。不让我们感觉到压力！让我们自由去学习。快乐地学习……然而很多老师都不理解你的做法……不赞同你的做法……但是你并不在意！我们却很不争气。在这种轻松的学习氛围下。我们调皮。闯祸。不用心学习。放纵自己……总是连累了你……害你被领导批评！，可是你毫无怨言，只是一个人默默忍受着！
第一个学期结束了，你要回哈尔滨。那时我们都以为你去了就不会回来了。个个都在哭。后来新学期开学。你回来了。依旧是那个很爱很爱我们……
最近。你请假。2个星期没有来上课。后来是音乐老师来代理我们班。其实我们都知道你不是生病，你是有很重要事情……
音乐老师好严格。但在她的带领下。每天的四赛分我们总是前3名。班风班貌也明显好了很多。然而我们不要。我们只要班主你回来。因为就算我们每次都是最后一名。在班主的心目中。我们永远都是最棒的！
这个星期一。你回来了。我们都好开心好开心！可是音乐老师没有走。你说她仍然是班主。只不过是让音乐老师协助她管理我们这个班而已。但是一个班怎么可能有2个班主呢？你最后还是选择了离开。(这也许是你最好的选择)
下午我们全班都在她宿舍的楼下送她。送她礼物。唱歌给她听。我们还用她教我们的俄文对她说“我爱你”。她也用俄文对我们说“我爱你”！
很多人都哭了……
亲爱的老师。无论你走到哪里。记得都要开开心心。记得……
回忆老师小学作文2
时光匆匆过，六年的时光已如那无际长江的波浪，一去不返。如今，以前口中所述的千载空悠在斗转星移之间只剩下最后一点蝼蚁光阴。当清晨的阳光无数次照在大地上时，您，我们毕业班的吴老师，是否还会记得？记得那届学生，记得我们那年一起打扫的香樟树叶……。
在最后那一段时间，我们的包干区换成了大操场。春天是美好的，香樟树叶开始换装了。落叶纷飞，似乎回到了金秋。明明是枯黄的叶子竟现出了些许金黄，给红绿相间的操场镀上了一层“金子”。树的生老病死，竟让那校园尽显生机。别人眼中，那是亮丽的风景，可在我们的眼中却象征着累人的劳动。
早上来了，扛着扫帚，有说有笑地从教室走向操场。可一见到那层“金”时，“唉……。”的叹息声却彼此起伏。哭丧着脸，硬着头皮，我们这一队“老弱病残”向前走着。这儿一堆刚扫起来，没等袋子来就“卷起风来忽吹散”。那儿一片刚扫干净，风又袭来叶片，铺满这无“金”的空缺。
这时，您来了，在指挥一番后，又拿起一把扫帚，扫了起来。那扫帚在您手中犹如关公舞大刀一般，不一会儿，成堆的叶子出现在操场上。这时的您，两颊泛起一片红晕，红框的眼镜顺着汗水滑落于鼻间……我们这些扫帚朝天舞的“小兵”看得目瞪口呆。在您的帮助下，每天的“金”全被收进了米袋子中。踏实，在任何事中都有着巨大的作用，扫地也是如此。踏踏实实，扫帚一步一步，不要想走捷径，有劳动就有收获。您一语不发，用实际劳动告诉我们这一人生的道理。“润雨细无声”，您就这样用行动滋润了我们的心田。
如果说那香樟树的叶子，香樟树的学校，已深深地烙在了我们的心中，是一个擦不掉的印子的话。那个戴着红框镜，挎着小蜜蜂，用行动来启蒙我的身影，已倒映在了我的.心田，留下迷人的剪影。
回忆老师小学作文3篇扩展阅读
回忆老师小学作文3篇（扩展1）
——回忆我的老师小学作文3篇
回忆我的老师小学作文1
语文老师的幽默是非常有趣的，是从心里的“冷”。若有人在课堂上讲话，开小差，老师突然画风一变，幽幽地讲了一个“笑话”，让那些同学个个都全神贯注地听课。
老师的笑很特别，尤其使人记得清楚，嘴角往上挑，露出八颗洁白的牙齿，同时原本就小的眼晴已眯成了两条缝，有时用手把眼镜一推，仿佛眼前的`不是老师，而是个弥勒佛。
在学校帮老师做事，改作业时，一弄就是半个小时，甚至需要两节课的时间，实在不行还要放学留下，但是每次老师都会给我们一些糖果或者其它东西。
我也就吃老师给的东西吃了三年。
老师虽然很幽默，但是对那些上课不尊守纪律，作业不按时完成的学生可是有一套办法的。哦，对了！老师还对我们很关心呢！
记得有一次，老师临时抽查背书，没背完的应该有四分之一的人。老师先是给他们一个机会让他们在规定时间内背完，如果还没背完的，就罚抄。后面的措施我就不知道了。
“清明时节雨纷纷？，路上行人欲断魂”，又是一个快清明的日子，记得在小学最后一次朗诵也是在这个时间段左右吧！
当我参加了这次比赛，老师就开始“恶魔”般地训练，一遍又一遍地读，一个字一个字地分析，再从我地朗诵中找出问题，再解决。
经过一遍又一遍地“调整”，最终在比赛中大放光彩。
“一日为师，终生为父”，最后一次见到老师是在毕业典礼的那天，他依然穿着一身朴素的着装，脸上依然有一副黑框眼镜。
他被同学们“堵”在讲台上，接过每一位同学手中自制的《毕业纪念册》，为他们在那上面签上自己的大名，留下一句让我们流泪的毕业寄语，我后悔没有把《纪念册》带来，但是我拍下了那一时刻的老师，脸上依然是弥勒佛的笑容。
弥勒佛的笑容，幽默永远都是您的记号。
回忆我的老师小学作文2
有这么一个老师，他有一点严肃，还有一点小脾气；有一个老师，他有一点幽默，他还有一点“嚣张”。我们的某科目老师可谓是上知天文下知地理……咳咳，其实他只知文啦！
这位老师顶着一头竖起来的灰黑灰黑的短发，这短发却被他梳理的很整洁。浅浅的眉毛，搭上那略小但是又闪烁着光芒的眼睛，完全把他那严肃的杀伤力给削弱了一大半。鼻子看起来很挺又好像很小，和脸很合适。黑色的眼镜架在鼻子上，像个学历很高的人。嘴巴不大不小正正好，但是这张正正好嘴却能讲出非常多的知识，他很少笑起来，好像对这个世界不是很满意似的。他的衣服都是衬衫和长裤，再配上一双棕色的小皮鞋，整个人看起来非常规规矩矩又很干净整洁，像一个潇洒的90后那样神清气爽。
他有时候会带扩音器，有时候不带；有时候戴眼镜，有时候不带，也不知道是不是来上课太着急就给忘了呢。他给我们讲课特别有意思。常常讲着讲着把自己给绕晕了，甚至还会被我们蠢到说话都语无伦次。当班里很吵的时候他会用那沙哑的声音严厉地说：“不要吵了，不要影响到其他同学学习。”
记得最清楚的一件事就是那节晚自习，他上完了课，让我们自习写作业，我正在练字他从旁边走过，看到以后，就对我们说：“字是一个人的门面，你们可一定要练好字哟，现在才来练字那肯定要花大力气，你要是小学的时候练那还容易练好，现在练肯定付出双倍努力，对不对？”然后，月考过后评讲试卷的时候，他给我们讲题时，还说我们的字哟，都写成什么样了，看都看不懂，就算你做对了改卷老师看不懂那也不会给你分啊。然后有个同学说了句：老师你的字我们看不懂啊！老师呆住了几秒就说：“我是为了写得快，再说了，哪里会看不懂呀，照你们这写字速度，高考要吃亏的嘞！”全班都被他的话给逗乐了。
每次下课，他都会捧着他的那几本教科书回办公室，仿佛那些教科书就是他的“宝贝”一样。事实也的确如此，他就是带着他的那些“宝贝”给我们不断传播他的所有知识，让我们在他的引领下努力地学习这门课目。
正是他的严肃而又不乏风趣、坦诚直率的真性情让我们愿意和他亲近，愿意跟随他翱翔在知识的`海洋中。
回忆我的老师小学作文3
令我难忘的老师是李宁老师。她曾经教过我三、四年级两年的语文。我非常喜欢她和她的课，我的同学也很喜欢她。
李宁老师大概二十四五岁的样子，圆圆的脸庞，白白净净，两只发亮的大眼睛如同两颗钻石。李老师有一头乌黑油亮的长发，直到腰际，让人以为“飞流直下三千尺”。她个子不太高，遇到比她高的学生，她会乐观的说：“好好长个！不要像我一样矮。要多吃饭哦！”
李老师是一个幽默的"老师。有一次，她发现有个同学上课正在看漫画，漫画上画的正是主角不小心吃了毒蘑菇。李老师突然在那位同学的后面出现，她对那个同学说：“你是不是吃了书中的那种‘毒蘑菇’，所以才发病上课看漫画的？必须要用书中的‘解毒蘑菇’来解读毒？”同学们哄堂大笑，那位同学也不好意思地把书收起来了。
李老师是一个勇敢的老师。有一回，我的朋友的一本书被一个顽皮的同学扔到墙头上了，墙头上全是碎玻璃，在太阳下闪着吓人的光。李老师身手敏捷，纵身一跳，如同练过轻功一般，一下子把书取了下来。但是，她的手却受伤了。
李老师是一个时尚的老师。她每次上课都穿得漂漂亮亮，让人以为是仙女下凡一样。有一次，一位同学问她问什么这么时尚，她幽默地说：“这可是‘养眼式吸引法‘，让更多的同学注意到我，那样才会有更多的人听课！”那个同学听了如梦初醒。
我喜欢李老师的语文课。她语音清脆悦耳。她总是鼓励我们积极发言，启发我们动脑筋思考。每次背诵课文，她总会先给大家讲解一下，我们理解了，很快就能背诵下来。我们很喜欢这种背诵方式。跟李老师学语文，感觉很轻松愉快！
李老师是一位幽默的老师，一位勇敢的老师，一位时尚的老师……我爱我的李老师。
回忆老师小学作文3篇（扩展2）
——回忆我的小学老师优秀作文3篇
回忆我的小学老师优秀作文1
光阴似箭日月如梭，一转眼我将要小学毕业了，回头看着我走过的路，脚印由轻到重，看着我从小到大的成绩单，不禁会想起她......
中等个头，朴素的一身，她就是我的数学老师。
我从一年级到三年级数学成绩总是一般般，总是没有显著的成绩，自从四年级时这个数学老师就接了我们这个班，一直到现在。
我的数学老师教的很好，在我们这的“数学界”里也是屈指可数的。我在数学老师的名下挨批评也是极为常见的，不是我笨，而是我总是马虎，总爱把1看成7，对此数学老师对我费劲了苦心。
数学老师很和蔼，即使她在课上怎么发火，到了课下火总会消，总爱在课下和同学们谈天，所以我们班的学生都很喜欢她。
我是数学老师对我也很负责，一次语文老师出差，我报名参加了全国中小学生迎奥运作文评选大赛，但是我写好了没有老师给我修改，我是数学老师就东奔西跑的球这个老师给我修改求那个老师给我修改，最终我得了三等奖，我真的很感谢我的数学老师！
数学老师教了我们两年，替我们操碎了心，白发也悄悄爬出来了。
在我回忆小学生活中的.老师里，我最敬佩我的这个数学老师！我永远忘不了她！
回忆我的小学老师优秀作文2
六年的时光匆匆流去，转眼间我踏入了初中的大门，这意味着什么？这意味着我和小学老师告别了。要去另一个知识的海洋去探索。这时我时不时会思念我的小学老师们，是他们给了我关爱和鼓励，让我懂得了珍惜。
我第一次进入了小学教室，很胆小，怕见到陌生的人，心里忐忑不安。上课铃响了，老师脸上挂着灿烂的微笑带着课本来到了教室，我的心突突地跳起来，深怕老师看到我。这时，老师点了我的名，让我起来读一段课文，所有人的目光集中看着我，我大气都不敢喘一声，像个木头人一样呆呆地站在那里。我低着头，默默不语，老师温柔地看着我，说：“别怕，我先读一句，你在后面读一句，好不好？”我没回答，像个机器人呆呆地点点头。这时，老师用洪亮甜美的声音读着，可轮到我的时候，我的声音连我自己都听不清在说什么。
终于读完，我还呆呆站在那儿，老师走过来，依然是那微笑，我永远忘不了。让我吃惊的是，老师将一颗闪闪发光的"红星给了我，说：“加油！抬起头来。”我似乎被一股魔力吸引，我头抬起来，看到那微笑
现在我离开了我的小学老师，但我永远不会忘记他们，是他们传授给我基础知识，是他们给我教诲，他们的音容笑貌将深深地烙印在我的脑海里。在这里，我对我的小学老师说一声：“谢谢你们！”
回忆老师小学作文3篇（扩展3）
——回忆我的小学老师作文
回忆我的小学老师作文
在*时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的回忆我的小学老师作文，希望对大家有所帮助。
回忆我的小学老师作文1
一年一度的教师节来临了。这时，我又回想起了我的小学老师，她叫蒋志莹。她是我的语文老师，也是我的班主任。
她有着一头金黄色的头发，一双圆溜溜的大眼睛，眼里透着闪亮的光芒。她今年36岁，身高1米75。身材不胖不痩。我十分喜欢她。
记得她是小学二年级才转来教我们语文课的，刚开始，我觉得她是一位很凶的老师。所以在她的课上，我几乎都不举手回答问题，害怕我回答错了，她就会很严厉地批评我。可过了一段时间，我慢慢地发现她不是那种想象中的那么严厉。于是，我经常积极举手地回答问题了。虽然回答得不太准确，可是，蒋老师也会表扬我、鼓励我。经过一段时间的努力，我的语文成绩也越来越好了！
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已是六年级的学生了。学习生活也越来越紧张了。因此语文这门课程也随着时间慢慢地变困难了。我本来想放弃这门课程，去花更多的心血学习数学和英语，不必花更多的时间浪费在语文这门课程上。可是，蒋老师鼓励我，千万不能忽略语文这门课程。后来经过蒋老师的百般劝说，我才认认真真地学习语文。经过我和蒋老师的努力，我的语文毕业考成绩才能提高。
虽然我上初中了，但是我没有忘记蒋老师对我的期望。我现在要好好学习，争取考上一个好的高中和大学。长大以后要报答祖国，二十年后，我会用辉煌的成就来证明我的实力。让别人对蒋老师刮目相看！蒋老师也能以我为荣！
回忆我的小学老师作文2
六年的时光匆匆流去，转眼间我踏入了初中的大门，这意味着什么？这意味着我和小学老师告别了。要去另一个知识的海洋去探索。这时我时不时会思念我的小学老师们，是他们给了我关爱和鼓励，让我懂得了珍惜。
我第一次进入了小学教室，很胆小，怕见到陌生的人，心里忐忑不安。上课铃响了，老师脸上挂着灿烂的微笑带着课本来到了教室，我的心突突地跳起来，深怕老师看到我。这时，老师点了我的名，让我起来读一段课文，所有人的目光集中看着我，我大气都不敢喘一声，像个木头人一样呆呆地站在那里。我低着头，默默不语，老师温柔地看着我，说：“别怕，我先读一句，你在后面读一句，好不好？”我没回答，像个机器人呆呆地点点头。这时，老师用洪亮甜美的声音读着，可轮到我的时候，我的声音连我自己都听不清在说什么。
终于读完，我还呆呆站在那儿，老师走过来，依然是那微笑，我永远忘不了。让我吃惊的是，老师将一颗闪闪发光的红星给了我，说：“加油！抬起头来。”我似乎被一股魔力吸引，我头抬起来，看到那微笑
现在我离开了我的小学老师，但我永远不会忘记他们，是他们传授给我基础知识，是他们给我教诲，他们的音容笑貌将深深地烙印在我的脑海里。在这里，我对我的小学老师说一声：“谢谢你们！”
回忆我的小学老师作文3
宋老师是我们班的语文老师，留着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透，她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。
我还记得，她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她上的课像磁铁一样充满了吸引力，我们都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时，她用生动的"语言说：“请同学们一边听我朗读一边展开想象，让我们一起来欣赏桂林的山水。桂林的山真静啊，静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着、觉得自己仿佛已经随着老师正在畅游着漓江，正在欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后，又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。宋老师的每一句形象生动的语言，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山。
记得五年级时，宋老师讲课经常蕴含着丰富的感情，全班同学都怀着沉重的心情上这堂课，也有不少同学眼圈红了。当老师教我们《月光曲》时，同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了，在我们面前，也仿佛涌起了波涛汹涌的大海，银色的月亮正从水天相接的地方升起来……
宋老师的语文课就是这样，她总是用丰富的情感，创造一种具体生动的情景氛围，带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。
我喜欢宋老师，更喜欢上宋老师的语文课。
回忆我的小学老师作文4
小学生活转瞬即逝，今天，毕业了呢，不禁回忆起了以前的种种……
还记得那一次去气象站参观。我们了解了许多知识，知道了天气预报怎么来的，知道了长长的温度表为什么放在一块湿软的土地里，知道了为什么像铁塔一样高的柱子上那个小球球咋呼啦呼啦转个不停……后来我们分了小组一起围着吃东西、玩游戏、听音乐、共分享，回学校的路上我们夸张的唱起了流行歌曲。忘不掉，那些人，那些事。那是快乐的。
还记得最后一个遗憾的体育节。在这次活动里我们有十足的把握，为什么呢？因为我们有“体育强班”的称号，如果不争第一岂不是没面子？可是结果超出了我们的意料之中，我们败了，就像焉了球。因六年级学业比较重我们就只有两项集体项目。跳长绳时我们明明是第一的，那个裁判却少数了十几个，经过我们的了解原来那个老师是一班的呀。我们心中不*，背地里还偷偷骂过她呢，本来打算起议的，最后只是光说不做。迎面接力时的那一棒落下，就像一块石头扔在*静的水面上，荡起片片涟漪。转眼间眼睛里蒙上了一片雾，有液体落了下来，心情从山谷上跌了下来，回到班上教室里一片沉寂，只有老师在上边安慰着我们。忘不掉，那些人，那些事。那是悲伤的。
……
六年的日子大家一起度过的风风雨雨，经历了许许多多，马上就要分离了，何忍别？我说就让大家彼此铭记，永不相忘吧！
天底下没有不散的宴席。我们终究会分离，但是我们都不会忘，忘了那美好的六年，因为我们约定过。对吧！
回忆我的小学老师作文5
暮春三月，站在学校的跑道上，风轻柔的划过我的脸颊，把那琐碎的回忆，吹入我的脑海里。
还记得那一天，我们与老师分手的日子，只是清楚的记得杨老师说我们要好好学习，天天向上，他总是这样对我们好，他没有骂过我们，只是希望我们能以好成绩报答父母，特别是他对我，我对他都有着不一样的情感。
也许可以说它就是我的爸爸在我考砸时，累的时候，我是多么想找个人依靠，只是我又不想呈现出柔软的一面，然而杨老师却总能发现我，多少次的谈话使我没有劳累身体，多少次的谈话又重新激发起了我的斗志，多少次的谈话让我误以为他就是我的父亲。除了谈话，他还每天中午的时候帮我补习，其实我很清楚知道他很累了，甚至有时他已经趴在桌子上睡着了，这样的老师还在坚守着自己的岗位奋发前进，这不就是园丁的最好体现吗？
还记得那节体育课。我们拉着这老师跟我们一起去上，于是他与我们一同来到操场，结果那节课我们被罚站了，炙热的太阳烧烤着大地，大家的忍耐度已经到达了极限，心中的愤怒和烦躁持续上升，杨老师也不是如此吗，可还是依旧陪着我们罚站，“丁铃铃”下课了，杨老师立刻跑来问我们有事吗，累不累，我们的心情也瞬间好起来了，与老师进行着跑步比赛，这时候阳光温暖着我们的内心，照在杨老师身上发出万丈光芒！
如果没有杨老师也不会有现在的我，是他提高了我的成绩，使我变得自信，乐观开朗，站在跑道上，风吹醒了我，我要放手一搏了，以最好的荣誉报答杨老师！
回忆老师小学作文3篇（扩展4）
——回忆小学作文10篇
回忆小学作文1
这是一片无垠的草地，一头在我的脚下，一头已伸向天底。这里蓝色的花，像振翅欲飞的蝴蝶。这里白色的花，像撑在夏日里的一把把太阳伞。我穿着粉红的小花裙，从这朵花面前，跑到那朵花面前，听她们低语，听她们歌唱，同她们一起分享这明媚的阳光，呼吸这清新的空气，我的整个身心都融化在大自然温暖的怀抱里。
儿时采回的花朵，已经干枯，已经褪色，安详地躺在我日记的扉页中，而那童年的记忆却永远鲜活，像一朵朵美丽的花，水灵灵地摇摆在我记忆的浓绿里。暗红的沙滩，柔软如厚厚的地毯。光着脚丫走在河边，河水暖洋洋，沙滩暖洋洋，我的心也暖洋洋。看着浪花用优美的"姿势扭动着，翻滚着，用肢体语言表达着欢愉。鱼儿用轻快的动作游动着，追逐着，用自己的方式表达着爱恋，我同小伙伴们踏着浪花，追着鱼儿，忘情地玩耍，忘了时间，忘了叮嘱，直到太阳下山，晚霞染红了河水，才想起老师和家长严厉的目光。
皮肉之苦在所难免，但大自然的吸引力无法抗拒。噢，童年美妙的时光，时时在我的脑海里闪烁。沙滩温暖的质感，常常在我的梦中重现。那清澈明亮的河水，永远在我的心中荡漾。
回忆小学作文2
在20xx年的一天，我的舞蹈老师告诉我们，我们的舞蹈要参加全国的舞蹈比赛了。而且是去北京呢。
终于到了比赛的那一天，我们上了火车，火车启动了。第二天，我们到了北京。哇北京真大啊！到了比赛场地，我下了一跳，十几个评委呀！他们正看着台上 的每个演员呢。我想，万一我的缺点被评委抓住了，一定不会有好结果。主持人点到了我们，我们的老师对我们说：“加油，你们一定行！”我听后，鼓足了勇气走 到台上。音乐一响，我灵活自如地动了起来。台下的掌声不时响起，我高兴极了，跳得跟起劲了。跳完后，我看到评委的脸上露出了满意的笑容。
评委开始开始说成绩了，等说到我们的时候，我听得最仔细了。终于悦耳的两个字说出来了“金奖”！
耶！我们赢了！在回家的路上，老师还不时地夸我们呢。我希望下次还能的金奖，让妈妈高兴！
回忆小学作文3
“腊七、腊八，冻死叫花。”这句谚语我很小便会讲了，是我舅爷爷教我的。我五岁那年的腊八节，便是天寒地冻，哈气成冰。因为冷，我赖在被窝里不肯起来。而那天，舅爷爷却起得格外早，吃过饭，他竟去了镇上，说有很重要的事。镇上离村子有七八里路。舅爷爷走了，天，不知何时，竟开始飘雪了。后来，雪下得愈大了。我忽然有些怕。我真不知今天是什么日子，舅爷爷非得要冒雪出去……
因为家生变故，我寄养在舅爷爷家，已经半年有余了。舅爷爷是个孤寡老人，六十多岁，看起来，像七十岁，或者还要老。但他却很爱笑，笑起来，山羊胡子一动一动的，很好看。“我不能让妞儿跟着舅爷爷再受委屈!多好的孩子，如今却，唉……”他常颤巍巍地说。我虽听不太懂他的一些话，然而我却知道，他是极疼我的，比起家里的人，亲多了。自我来后，他用来换钱的鸡蛋，便成了我的营养品。他的老白干，也喝得少了，说要攒下钱来，将来供我念书。
舅爷爷终于回来了。他浑身上下一片白，像个雪人。看见我，他便开始笑，山羊胡子上的雪落到我脸上，凉凉的。他将手里拎着的一只大包小心翼翼地放在桌上，凭直觉，我知道那里面应该是吃的。可他却不肯先打开，而是先为我洗脸，梳辫子，末了，又拿出预备过年的.新袄，让我穿上。然后，才一点、一点地开那纸包，呀!里面的东西，竟是我没见过的!
“孩子，知道吗?今天是腊八节，也是你五周岁的生日!”他依然笑着，但那笑里有了些我不能理解的深意，“这叫生日蛋糕!听说，城里人过生日都兴吃这个!我是提前让在镇上开杂货铺的亲戚从县上捎来的!”他一边说，一边打开另一个纸包，里面是五支红红绿绿的小蜡烛，他将它们一一插在那个漂亮得耀眼的蛋糕上，又用火柴，一支一支地点着。蛋糕上立时盛开了五朵金黄色的花。“闭上眼睛，许个愿吧!孩子，许个你最想要的愿望，往后，你的日子会越来越好的、越来越好，人家说了，过生日吃蛋糕、吹蜡烛、许愿，是最灵的……”
那是我*生第一次过生日，第一次见识并且拥有生日蛋糕。那蛋糕，是我吃过的世上最美的美味——那软糯，那细腻……一生不忘。舅爷爷一口都不肯吃，他说，那整个都是属于我的，我要完完全全地把它连同许下的心愿一一吃到肚子里。
所谓刻骨铭心。又所谓，不思量，自难忘。那个寒冷的冬天，一位老人用他所能想到的最特殊的方式，为一个孩子灰色的童年涂上了香甜，成为我一生最温暖的记忆之一。
是的，时间永远不会使记忆风化。有些记忆甚至被岁月提炼成宝石，在生命的历程中闪着光芒。也正是这些或甜或苦的记忆，串成了生命的链，无限地伸延下去。
回忆小学作文4
读了《城南旧事》这本书，我体会到作者林海音的美好回忆。
《城南旧事》这本书主要讲了作者小时候的美好回忆：三四岁时和妞儿、秀贞玩，搬了新家后兰姨娘来她家住，为德先叔传送纸条，和宋妈一起散步，和弟弟妹妹们一起玩，帮妈妈买药……
作者把书中的每一个人、每一件事都写得非常详细。人的外貌、动作、语言、心理活动、衣着具体生动。每一件事
的起因、经过、结果娓娓道来，让读者一捧起书就舍不得放下。
但是，这本书也告诉了我们一个道理：美好的故事总是短暂的"。像书中的秀贞，本来可以与英子玩得很痛快，本来可以与兰姨娘一起住久一点的，本来可以把宋妈留下来，可是因为种种原因而分开了。生活不也这样吗？假如你的一位朋友来你家做客，不可能在你家长期住下来吧？
所以，我们要珍惜时间，不能让时间、生命白白 流逝。我们要把握住生命中的每一分、每一秒，做出有意义的事，不让生命留下丝毫遗憾！
回忆小学作文5
童年是美好的，每一个人的童年都是快乐无比的，我的童年更是有趣的。
记得在三年级的暑假里，我和爸爸、妈妈一起去舅舅家玩。因为夏天在家里会很闷，于是，我和哥哥决定到楼下找几个小伙伴出去玩。我们到了楼底下，叫了哥哥的几个同学一快去玩。
我们在楼下左转右转就是想不到到底应该玩什么游戏呢？终于，经过我们的"左思右想，决定去玩钓虾子。我们一个人手中拿着一根树枝，树枝下面用绳字栓住一个经过我们钱辛万苦才找到的蚯蚓。我们把绳子用力的抛进水里，然后就在旁边等。等了好长时间，我们终于等的有点不耐烦了，一个个把杆子放在地上自己玩起来了。我一个人在树旁，靠在树上想事情，想着想着，想出了神，自己的重心不在树上重心一偏，“哗”的一声，顿时，我感觉到我的裤子湿湿的。我一看，便看见水汪汪的一片。我立刻爬了上来。
哥哥看我上来了，连忙喊到：“癞蛤蟆上钩了，癞蛤蟆上钩了。”我一听，急忙过去堵住他的嘴，叫他别叫。他不但不听，还越叫越厉害。
现在我想起那时狼狈不堪的我，就咯咯直笑。
回忆小学作文6
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝；童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹，五颜六色，绚丽无比；童年又像那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让我们成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它保存……
记得小时候，母亲常教育我说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”每当母亲说到这里，我都会天真地问母亲：“是真的吗？”“当然是真的的了。”母亲慈祥的对我说。那我想，我一定要试试看。那我该种什么呢？我突然灵机一动。哦，对了，蜂蜜不也可以吗，而且我很喜欢吃蜂蜜，等到蜂蜜树长出来以后，我就可以随摘随吃了，太棒了，我美美的想着。说干就干，我先挖了一个小坑，接着就把母亲今天给我买的那一罐蜂蜜倒进了泥土里，再把土埋上。然后，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜树会长成什么样子的呢？回到家后，我快速地吃完饭后，想在梦中梦到我的蜂蜜树。蜂蜜树，我来了！
第二天，一大早，我就去看我的蜂蜜树到底长出来没有，到了那里，我刨开土一看，里面有好多黑乎乎和黏糊糊的东西爬来爬去，走近一看，原来是蚂蚁。蚂蚁们今天肯定高兴坏了，正在开Party呢，我差点哭出来。为什么会这样呢？我回到家后抽泣着质问母亲，说道：“母亲，你骗我。”母亲丈二和尚摸不着头脑说：“我骗你什么了。”接着，我就把事情的经过全部告诉了母亲，母亲捧腹大笑，接着说：“宝贝，蜂蜜是蜜蜂从花朵上采下来的，不是像你这样种出来的。”我听后，才恍然大悟。
现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样种蜜得蚁了，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我的心坎里！
回忆小学作文7
春天是绿色的；春天是无限生机的；春天是活泼可爱的。而我喜欢春天呢！只是因为春天是生机勃勃的。
春天，就像一位旅者，它漂泊四方，拨下春的种子，传播春的信息，唤醒了冬眠的动物，踏破了河床的厚冰，并用它那火热的情感，融化了大地的冬雪。温暖的春天没有丝毫的寒意，悠然的雪花反而给着早春的夜晚带来一种诗意的宁静。
三月阳风，春风徐徐，吹绿了山，吹皱了水，吹地万树干支叠锦披翠。在春天的.树林里绿树成阴，古木参天，娇嫩的小草和可爱的野花都从地里悄悄的探出头来……
春天，春天是个大花园。哺育着那娇艳的小花。万紫千红，异香扑鼻，千姿百态，大花园里鸟语花香。粉红色的蔷薇正在开放，它的颜色是那么娇艳，叫人真想去摸摸它，却又不感靠近！好漂亮的康乃馨呀，红的像一团火；白的像一片云；粉红的像一片霞，一阵阵淡淡的幽香让人心旷神怡。大花园里的每一朵花都炫耀着自己的光彩。
啊！春天的美丽的确让人回忆……
回忆小学作文8
我必须重新开始我的家庭作业.
“天哪，橡皮擦呢？”我开始自言自语，翻来覆去，把东西洒了一地，一个浅蓝色的橡皮引起了我的回忆…
记得前年，我和妈妈在超市买东西，到了文具栏，我看中了那四块用包装袋包着的小橡皮，只用两元钱就买了下来。橡胶包装精美，图案用纸包着。一个是鸟，一个是青蛙，一个是小狗，一个是猴子。颜色有紫色、绿色、蓝色和黄色。
再看这个橡皮，棱角不再清晰，只能看做长方体。擦过的地方是淡白色，没有以前那么软了。幸运的是，在他们的“四兄弟”中，我只找到了。
但不知怎么的，看到它，我就想起了妈妈，想起了小时候的快乐时光。时间是如此无情，我总是喜欢洗掉我生命中最美好的回忆。也许再过几年几个月，就会被遗忘，失去。希望保留生活的美好回忆，生活中最美好的回忆…
回忆小学作文9
上周下了一场大雪，那场雪下的真的好大，让我想起了小时候住在阁楼时的经历，因为它实在太像我住进阁楼那个冬天的第一场雪了。
阁楼是爸爸单位借给我们住的，在黑大院里。为了照顾我，爷爷奶奶离开了他们自己的家住进了阁楼。住进阁楼那年我只有三周岁，不过我还能清楚地记得当时的场景。那场大雪下完后，我就和爷爷去露天阳台一起堆了个大雪人，很可爱，我们还给它拍了照片。堆完雪人我跟爷爷提议说下楼打雪仗。爷爷同意了。打雪仗的时候我团了一个很大的雪球向爷爷扔去，结果没打着，爷爷马上团了一个大雪球朝我扔来，结果我也躲过去了。后来我突然向爷爷扔了一个雪球，他没躲过去，把我乐的哈哈大笑。那天我们玩得很尽兴。
阁楼虽然很小，但感觉和现在爷爷奶奶住的大房子没有什么不同，住着很舒服。我很喜欢它，因为他给我留下了小时候最美好的回忆。我现在住的房子大了，我一定要珍惜这么好的生活环境，努力学习！
回忆小学作文10
小雨淅淅沥沥地下着，我躺在床上，久久不能入睡。一张张亲切的面孔浮现在我眼前，那是同学们的面孔。一句句鼓励的话语在我耳边响起，那是老师与同学的话语。一个个辛勤讲课的身影深深藏在我心底，那是老师的的身影。一件件发生在我们身边的事情，还是那么记忆犹新。
那天，我们全班在玩游戏，我一时高兴，忘记把眼镜摘下来了。我正玩得高兴，突然听到“啪嗒”一声，我的眼睛掉在了地上，我还没来得及去捡呢，好几只脚就伸了过来，踩在了我的眼睛上。琪琪见状，“不顾自己的生命危险”帮我捡起了眼睛，还给了我。只见我的眼睛镜片已经刮出了好几条印子；眼睛架子往外歪了好多，最多只能挂住一只耳朵了。我的眼泪像断了线的珠子——止都止不住。
佳佳知道后马上让大家回到自己的`坐位上，跑到我身边来，不停地安慰我，我的心里好受了许多。坐在我斜前面的小周说：“你的眼镜能借我一下吗？”我点了点头，把眼镜递给了他。他接过眼镜，把眼镜的一只脚挂在一只耳朵上，说：“你看，我这样子像不像一个美女被一个流氓打了？”琪琪上下打量着他，说：“就你这样还美女呢！我看你是一个流氓被一个美女打了吧！哈哈哈！”“真的吗，我真的那么像流氓吗？”小周满脸委屈地说。“你哪是像流氓，你简直就是个流氓！”琪琪说。我被他们的话逗乐了，破涕为笑。“一会儿哭，一会儿笑，小心变成丑八怪！”琪琪对我说。我假装生气地说：“你才是丑八怪呢！”琪琪朝我做了个鬼脸。
雨，渐渐停了。我的小学生活已经成了永远的过去，就像被植物吸收了的雨水再也不会回到天上去了一样。
回忆老师小学作文3篇（扩展5）
——小学作文回忆5篇
小学作文回忆1
时间，就是么一晃，过去了，转眼间，我们都长大了，这对于我们来说是个好消息，可也是个坏消息，同窗六年，有谁会舍得？大家一起风风雨雨六年，又有谁会舍得？还记得，运动会上大家拼搏的身影，有胜利时的欢呼，呐喊，也有失败时的泪水，这些都是谱成乐章的点点滴滴，又有谁会不记得？
真的不舍，不舍做值日时，那种苛刻的要求，在做值日时的嬉戏打闹，在做值日时大家的共同努力，受批评了，一起丢脸，被表扬了，一起光荣，就是这样，就这样的点点滴滴.......
真的不舍，办板报时，五彩缤纷的一双双手，衣服上也蹭得脏兮兮，但是大家总是那么开心，板报办出来，没有评上什么第一第二，大家照样很开心，大家都喜欢自己的创作，自己的劳动，尽管，谁也不服输…...
真的舍不得，那群打篮球的男孩儿们，比不上别人，但是还是在努力，每天课间的训练时间，你们总是那么珍惜，上课迟到，中午不吃饭，就这样被批评多少次你们也不放弃，你们还是为自己的爱好所努力，所奋斗！
真的舍不得，王心怡在数学课上的.“手背后！看黑板！”这句话，以前的无知，现在的不舍，真的爱高老师，一直都爱，一想到今天是最后一天听见高老师的讲题风采，高老师的冷幽默，真的是不舍，我看见了，高老师在给我们说“最后一次”的时候，眼睛里的一点点泪花……
真的不舍，鲁太后在语文课上的一切切唠唠叨叨，尽管听着耳朵出了老茧，但是还是爱，我们不想失去这些，失去这些往日的唠叨，一年前漂亮的妆容，现在的大肚子，小宝宝……
真的不舍，前段时间，一到课间，老伴就拉我去洗手，拉我去楼道瞎晃哒…3：20之前的“守门神”…姐不解释，大家都懂的…每次一到第四节课下课就把我拉到操场，溜达一圈，再去洗手，吃饭，结果每次回到班里我们都不怎么能打得上饭…对此，我们也只能表示无奈……但是以后，谁会再这样疯癫的拉我去洗手呢？
不舍，笨笨的，傻傻的超级大花痴的同桌；
不舍，水房里的窃窃私语；
不舍，那些拖我们班后退的大笨蛋们；
不舍，每天看着谢芳丽的值日监督；
不舍，女儿儿子老伴孙子，这些只属于我们的称呼；
不舍，在纪律上的严格监督；
不舍，整天被我训斥的组员；
不舍，一进校园就看见一帮子小p孩儿在干值日；
不舍，那个才上任的扣分本；
不舍，每天中午比猪食还难吃的午餐；
不舍，每一个上课的小细节；
不舍，厕所前嬉戏打闹的小盆友；
不舍，那张被涂改液画得乱七八糟的课桌；
不舍，那经常去的三楼大厅，多功能教室；
不舍，考试时大家各自的小抄；
不舍，新楼楼梯的躲躲藏藏欢声笑语；
不舍，上课时互相传的小纸条；
不舍，一到冬天就滑死人的塑胶跑道；
不舍，同桌之间的默契；
不舍，不辞辛苦的值周站岗；
不舍，那些被涂鸦的副科课本；
不舍，教学楼前多年没开丁香花的小空地；
不舍，被贴满贴画的红花台；
不舍，每周一的升旗仪式；
不舍，那个被我们折腾的乱七八糟的卫生角；
不舍，三小人那一张张可爱的脸；
不舍，小学那些美丽，纯洁的友情；
不舍，三小的一切一切；不舍，六（3）的一切一切……
这么多不舍，马上就要消失，我们能做的，只有好好珍惜
就像眼前的雨雾，有彩虹，但是很淡很淡，没有多久，他就要消失，消失了就再也找不回来……
我们只能，只能多回忆起点点滴滴，再重新拼凑出一个小小的，但却美好的——彩虹……
小学作文回忆2
在六年漫长的小学生活中，每个人都会有自己记忆犹新的一些事情。它们能给你珍贵的回忆，能让你感慨岁月神偷，有时却让你陷入无边的思考。
二年级压力小，每天放学都会到架空层活动。我把书包往柱子底下一扔，手表一摘，就跟同学们在操场上玩一个名叫“打野鸡”的游戏。好像是我刚发出一球，我看到小严在柱子旁对着我笑。我跑过去，他说：“我看看你的手表。”我便让他看。他一边划一边念着我通讯录里的人名，忽然拨通了一个老师的电话，然后“嘎嘎”地笑个不停。我恼火了，一把夺过手表，挂掉电话，严肃地说：“给我五块钱。”他的笑容渐渐凝固，我大声地重复了一遍：“打电话要电话费的知道吗？给我五块钱！”我有点心虚，明知还没打通的电话不需要多少钱，可我不能在气势上输给他。他有点调戏似的说：“不给。”我威胁他：“不给我就去告老师！”他稍露出点难色：“可我本来就没带什么钱啊……”我转身就向3号楼梯走去。我深知他在背后观察我：如果我回头看或在中途再次威胁他，那就说明我不敢告老师，他也就不再理会我；如果我径直往前走，他就会怕，会叫我回来。那时的我心思极为缜密，从不在心理上让别人半步。
可我走了许久他都没有叫住我。我正后怕，差一点回头，他在这时喊道：“哎呀，你回来，我把五块钱给你得了。”他朝我包里塞了一张纸币，拉起书包就走了。
按理讲，我应当为“获得全面胜利”而感到高兴才对。可我抓着那张纸币竟不知所措，也没心思再玩游戏，背起书包往校门走。看起来，这又是惹大祸的预兆。
一到档口，老妈照常拿起手机工作。而她奇怪地问：“今天发生什么事了吗？”我好像与世隔绝了一秒，说：“没有啊！”“那小严妈妈为什么加我微信呢？”她问。我深吸一口气，准备道出真相，可话到嘴边马上变了味：“可能……可能是找你聊学习吧。”我也不知道自己在说什么，照旧写自己的。老妈推门出去工作，把手机留在桌上。我的心脏“砰砰”跳。
过了一会，小严妈妈果然发来了信息。我蹑手蹑脚地走到桌前，虽然不知道密码，却可以从主屏幕看到一部分文字。老妈回来了，我若无其事地写我的作业，而那一刻似乎静止。我不敢看老妈一眼，但我知道，自她拿起手机那一时刻，她的脸色一定越来越难看。
安静了许久，老妈突然发话，可她竟如此*静：“你确定今天没有发生什么事吗？”我坦白从宽：“就是你手机上的那件事。”老妈说：“你看了是吧，那你为什么在我第一次问你的时候撒谎？”后来的事我也记不太清，只记得她在载我回家时骂了一路，还在开门时骂什么“败家子”“小小年纪就懂得偷钱”，回家后又向哥哥、爸爸骂我。我一点也没有感到不爽快，唯一有的感觉就是解脱。我虽在屋里，可是不隔音，听着那些谩骂的话，我觉得我好像哪一个地方都做错了，又处处都没错。临睡前，妈妈仍用旧口气对我说：“明天把那五块钱还回去，积极地跟人家说道歉！”说完就重重地关上门。此夜不能寐。
第二天起床，怨恨之心已基本消除。我尽可能和*常一样地上学。我并没有一到校就给他，而是到中午放学前才给，那句“对不起”声音小到我自己都听不见。
四年过去了，这件事还留在我的记忆之中。假如当初他没有叫住我，我就上楼告老师，让老师批我一顿也好这件事也就不会发生。
然而，有什么东西比这一次的教训还珍贵吗？那些批评的话语也就不值一提了。
小学作文回忆3
小学快毕业那阵，书本什么的都乱七八糟的，爷爷让我收拾一下书本，然后一起下地下室放好。我答应了爷爷。
不一会我和爷爷到达了地下室，推开我家那间的门，扑面而来的就是一股不好闻的味道，没办法，答应了爷爷就一定要做完啊。20分钟后，最后一批书本搬到了地下室，这意味着我的小学生活马上就要告一段落了。累的气喘吁吁的我弯下了腰，但就因为这一弯腰让我看到了墙角的那一个显眼的物品。那是一个废弃的旅行箱，挂着一把密码锁，显然因为地下室的潮湿锁上已经有了很多铁锈。箱子顶部又有很多的灰尘堆积。为什么我会注意到那个箱子，因为那箱子曾经是我的，我是小学上二年级的时候拥有的那个箱子，因为那时的我玩具什么的乱丢，所以爸爸特地给我了一个他用旧了的旅行箱来装我的杂物。但在刚上六年级的时候这个箱子莫名失踪了，我去问爷爷箱子上哪去了，爷爷半开玩笑的说他把箱子丢掉了。当时的我是嚎啕大哭啊，因为里面的东西都是我的心头爱。
“喂，你，你在干什么呢，快上来，吃饭了!”这时我才从回忆中醒来，爷爷叫我吃饭了。“马上!”我回答道。然后我拿起抹布抹干净箱子后拖了上去。
“你这熊孩子，怎么把这玩意拿上来了啊?”爷爷问道。我假装没听到，把它拖到了我的卧室里。然后就去吃饭了。
我三口两口的就把饭吃完了，接着就又去看我的那个宝贝箱子。首先映入眼帘的就是箱子的密码锁，那是个三位数的密码锁，记得当时是买了一个新铅笔盒，锁是铅笔盒的赠品。凭着记忆想起了密码然后怀着激动的心情打开了它。第一个注意到的东西就是一个陀螺*，咦?但是陀螺呢?坐在地上我使劲拍脑袋想。哦，我突然想起来了，当时这个陀螺是三年级的时候入手的，当时是因为小秦同学和我玩打卡游戏输了然后送我的。但为什么陀螺本尊没了呢，那是因为当时的我嘴馋喜欢吃辣条，于是我就把我的这个宝贝陀螺贱卖给了一个好朋友，得到了3块小钱，因为怕家长发现，分六天买了六包辣条，但最后一天还是在小卖部被爸爸抓了现行，当时的场面一度尴尬。
放下陀螺*，又看到了那个游戏机，那游戏机是爸爸给我买的，当时的我拿着这个游戏机满世界炫耀，很多我的同学们都争着抢着想和我一起玩我的游戏机，每逢周末，到庭院里和小伙伴躲在楼道里一起玩，那种感觉是现在的玩耍无法比较的，我试图打开游戏机，但是这个老古董似乎已经结束了他的使命，这也代表了一个旧的年纪的结束。
游戏机被我摆在了写字桌上当饰品。接下来又拿出了一封信，主题是致家长的一封信，因为这个让我想起了我无法忘怀的经历。当时的致家长的一封信是老师统一发的，但是因为我的大意没有及时上交这个东西，所以被老师教训了一下，也是因为这个，我学会了要信守诺言，说到做到。
我再一抬头，太阳快落山了......
我只好放下手中的东西，将箱子放到了床底。
几天后，我正式毕业了，我带着毕业照回来了。我将毕业照放到了那箱子里，并把箱子放回了地下室，箱子又静静的呆在了地下室的角落，就像......就像小学的美好回忆，静静的留在了我的脑海中。
小学作文回忆4
今天，我早早起了床。悄悄的走到了外面，天空一片朦胧，张开双手闭上双眼感受大自然的气息。
来到街上，茫茫然不知所措[注: 措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]的不知去哪里，在茫然中不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]的来到了那里，走了进去，我做在石凳上，这里依然那么的漂亮、那么的熟悉，花儿依然香、草儿依然绿、鸟儿依然叫。可我们的日子却一去不复返[注: 一去就不再回来了。]了。
但是，我们在一起的画面，却永久的保存在我的心中，上体育课跑步的时候，大家虽然累的满头大汗，却没一个人喊累，大课间在草坪上玩耍的时候，笑声久久回荡散布在校园的每个角落，上音乐课唱歌的时候，歌声萦绕耳畔，坐在石凳上的时候大家一起谈心，交换秘密，说的津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]……
想着想着就走到了教室，教室里依然那么洁净，那么的温暖。却总感觉少了些什么，坐在自己的位置上，心中升起一种失落感，翻开书本，传来淡淡的书香，这香味是那么的熟悉，看着文章和记录的句子，唤醒了在我脑海里沉睡已久的回忆，仿佛老师就在讲台上讲课，同学们就在我的身旁和我一起专心致志[注: 致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。]的听课。我还记得我们最不喜欢上的是英语课。记得有次上英语课时。同学们说话的说话、聊天的聊天、传纸条的传纸条。当然我也不例外，我和同桌聊天聊得正开心老师危险的目光扫了过来，同学们都下意识的闭上了嘴巴，只有我还在滔滔不绝[注: 滔滔：形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。]的说着，同桌一直对我使眼色，我说你眼睛老眨什么呢？突然感觉到气氛有点奇怪，接着后面传来了老师的声音，“天气不错啊，就是教室太闷了点，外面倒是蛮凉快的，要不你去外面凉快去”我慢吞吞的站起来向门口缓缓走去，站在门口，第一次流下委屈的眼泪。
铃…铃…铃…….下课了，终于*了，欢呼雀跃[注: 高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。]的声音，同学们争先恐后[注: 抢着向前，唯恐落后。]的往教室外面跑去，几个好心的女生跑来安慰我，问我怎么样？我露出一抹很牵强的微笑，说道：我没事的，别担心我。走进教室坐在自己的位置上，拿起书本盖在头上，失声痛哭起来……以后在每节的英语课上我老是心不在焉的，完全把老师当做了透明人，对老师愈加冷漠起来，在一次放学回家时，路过老师办公室，发现老师在抽泣，顿时我心中涌起愧疚的感觉，想想老师也不容易，上课时要教我们这帮调皮的孩子，下课敬爱要批改作业，还要为我们操心，真不知道老师是怎么熬过来得！心中升起一丝佩服之情。我有一种想把老师抱住的冲动，想要对她说声对不起，可是我强忍住了，这么多天一直在跟老师打冷战，如果去了这么多天的努力不是白费了吗？最终那声对不起还是没有说出口，转过身迈着沉重的步伐向前走去……现在回想起来如果当初坚强些，会不会把那声抱歉说出口，如果当初坚强些，是不是老师就不会伤心、如果当初坚强些，是不是就不会做那样的傻事。
这里珍藏了我们最最美的回忆，记录了我们的点点滴滴，以前在一起的时光是那么的美好，那么的快乐，可是永远也回不去了，永远、永远……
小学作文回忆5
在六年漫长的小学生活中，每个人都会有自己记忆犹新的一些事情。它们能给你珍贵的回忆，能让你感慨岁月神偷，有时却让你陷入无边的思考。
二年级压力小，每天放学都会到架空层活动。我把书包往柱子底下一扔，手表一摘，就跟同学们在操场上玩一个名叫“打野鸡”的游戏。好像是我刚发出一球，我看到小严在柱子旁对着我笑。我跑过去，他说：“我看看你的手表。”我便让他看。他一边划一边念着我通讯录里的"人名，忽然拨通了一个老师的电话，然后“嘎嘎”地笑个不停。我恼火了，一把夺过手表，挂掉电话，严肃地说：“给我五块钱。”他的笑容渐渐凝固，我大声地重复了一遍：“打电话要电话费的知道吗？给我五块钱！”我有点心虚，明知还没打通的电话不需要多少钱，可我不能在气势上输给他。他有点调戏似的说：“不给。”我威胁他：“不给我就去告老师！”他稍露出点难色：“可我本来就没带什么钱啊……”我转身就向3号楼梯走去。我深知他在背后观察我：如果我回头看或在中途再次威胁他，那就说明我不敢告老师，他也就不再理会我；如果我径直往前走，他就会怕，会叫我回来。那时的我心思极为缜密，从不在心理上让别人半步。
可我走了许久他都没有叫住我。我正后怕，差一点回头，他在这时喊道：“哎呀，你回来，我把五块钱给你得了。”他朝我包里塞了一张纸币，拉起书包就走了。
按理讲，我应当为“获得全面胜利”而感到高兴才对。可我抓着那张纸币竟不知所措，也没心思再玩游戏，背起书包往校门走。看起来，这又是惹大祸的预兆。
一到档口，老妈照常拿起手机工作。而她奇怪地问：“今天发生什么事了吗？”我好像与世隔绝了一秒，说：“没有啊！”“那小严妈妈为什么加我微信呢？”她问。我深吸一口气，准备道出真相，可话到嘴边马上变了味：“可能……可能是找你聊学习吧。”我也不知道自己在说什么，照旧写自己的。老妈推门出去工作，把手机留在桌上。我的心脏“砰砰”跳。
过了一会，小严妈妈果然发来了信息。我蹑手蹑脚地走到桌前，虽然不知道密码，却可以从主屏幕看到一部分文字。老妈回来了，我若无其事地写我的作业，而那一刻似乎静止。我不敢看老妈一眼，但我知道，自她拿起手机那一时刻，她的脸色一定越来越难看。
安静了许久，老妈突然发话，可她竟如此*静：“你确定今天没有发生什么事吗？”我坦白从宽：“就是你手机上的那件事。”老妈说：“你看了是吧，那你为什么在我第一次问你的时候撒谎？”后来的事我也记不太清，只记得她在载我回家时骂了一路，还在开门时骂什么“败家子”“小小年纪就懂得偷钱”，回家后又向哥哥、爸爸骂我。我一点也没有感到不爽快，唯一有的感觉就是解脱。我虽在屋里，可是不隔音，听着那些谩骂的话，我觉得我好像哪一个地方都做错了，又处处都没错。临睡前，妈妈仍用旧口气对我说：“明天把那五块钱还回去，积极地跟人家说道歉！”说完就重重地关上门。此夜不能寐。
第二天起床，怨恨之心已基本消除。我尽可能和*常一样地上学。我并没有一到校就给他，而是到中午放学前才给，那句“对不起”声音小到我自己都听不见。
四年过去了，这件事还留在我的记忆之中。假如当初他没有叫住我，我就上楼告老师，让老师批我一顿也好这件事也就不会发生。
然而，有什么东西比这一次的教训还珍贵吗？那些批评的话语也就不值一提了。
回忆老师小学作文3篇（扩展6）
——回忆我的好老师作文200字3篇
回忆我的好老师作文200字1
老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。在我的身边就有一位这样的老师——她就是以前教我三年语文的耿秀英老师。
耿老师中等个儿，一双会说话且炯炯有神的.大眼睛，她给我的第一印象就是和蔼、亲切。
耿老师上课态度亲切、自然，课堂的气氛常常很轻松，因为她经常带着微笑给我们传授知识。有时，如果有个别同学注意力不集中了，耿老师会停下来说出一两句有趣的话或做出一些有趣的动作，让我们发笑，全班同学都会在轻松过后，继续认真听讲。
耿老师，我想对你说：虽然你现在已经不教我了，但在我心目中，您永远是一位可爱，亲切，尽职的好老师。
回忆我的好老师作文200字2
要说无私奉献的人，理所当然的就是我们的石老师。
有一次，我的语文作业忘带了，我以为自己会被大骂一顿，但老师没并没有骂我，还亲切地对我说：“没关系，下午带来吧。下次写完作业要检查是不是装进书包里了，要做一个做事细心的孩子哦。”
今天班会课前，我看到讲桌上有许多的笔和本子，心想：这么多的笔和本子，是谁买来的呢？我就跑去问老师：“老师，这些笔和本子是谁买的？”“我啊，这个月你们小组和快乐组，表现的这么出色，老师买点奖品发给你们，高兴吗？”“恩，恩，高兴！”我不住的点头，心里乐开了花。真有点不敢相信这是真的。老师竟然为我们而花钱，以后我一定要好好学习来回报老师。
这就是我的老师，一个*易近人又无私奉献的老师。
回忆老师小学作文3篇（扩展7）
——回忆老师作文300字3篇
回忆老师作文300字1
那一天清晨，你踏着暖暖的阳光，缓缓走进教室，没有浓妆艳抹，没有花枝招展，只那一举手，一投足，就带着无尽优雅。你浅浅的笑着，淡淡的话语回荡在我耳边，那么轻，那么柔，总是让人如沐春风。
耳边，似乎还回荡着你的话语：“知道吗？人们都说，可怜之人必有可恨之处，可我却想说，可恨之人必有可怜之处。”
“你们都是我见过的最善良的孩子，心灵通透，我多们想护住你们的这一份童真，可是，你们终究是要离开我的。”
“我知道，小学老师是最容易让人忘记的，我不怕你们忘记我，但是，为老师完成最后一个心愿，以后无论发生什么，不要违背自己的本心。”
耳旁还在回荡你昔日的话语，那时我不懂珍惜。现在后悔，已追悔莫及，我真的好恨我自己，为何那时没听你的话，让自己迷失。我的老师，我最亲爱的老师，如果可以，我愿你永远没有遇见过我们。你清澈纯洁，不应为我们所染指。我多想在看你一眼，哪怕只是一个背影，可那样小小的心愿，现却成奢望。
回忆老师作文300字2
老师你可能不记得我了，因为你又接触了另一批学生，在为他们的学业而操劳。
您，一个从赤壁古战场那偏远的地方来到镇上来的教师，您有着二十年的教经验。我很荣幸的"成为了您的学生。在五年级的时侯，那个老师根本不管我们，让我们这个在二小远近闻名的烂班一直这样烂下去。在二小没有一个老师愿教我们的，是您接下了我们班，在您来的时侯只说了一句话：“差班烂班我不怕，怕的就是这个班的纪律同学们以视而不见。”这句话使我们振作起来，因为以前的老师早就失去了信心，我们自然不愿学，有了老师的这一句话，一盘散沙成了一个巨大的沙球，一个破罐子修成了一个完美无瑕的罐子，这都是您的功劳。
我们班有六十几个人可每一次的本子少的可怜，您不是大发雷庭，而是和
们一一的谈心，我们一个个听了，受益匪浅知到作业完成得好就证明你这一课学好了，真正的懂了。
谢谢你，为我们付出了一切的黄老师！
回忆老师小学作文3篇（扩展8）
——小学毕业回忆作文 (菁选3篇)
小学毕业回忆作文1
六年同窗，时间转瞬即逝，一去不复返，在一起六年了，和我的好同学、好老师、学校在一起六年了。在这六年里的每一天，都是五彩缤纷的，有着不同的味道，使我深深地，深深地陷进了这如梦般的、精彩的世界，让我不想离开……
六年前，我还是一个无知的小女孩，走进了我的母校*罗城关三小；从一年级开始，开始了我这如梦般的小学生涯，我和我的班主任刘静老师，也是在这一刻相遇了。六年里，老师如慈母般温柔地教导着我们，如严父般的要求我们。刘老师带了我六年，在这六年里，您对我倾注了许多感情与心血。最令我记忆尤深的事情是今年最大的一次失败：语文考了89分，这一次给我的打击实在是太大了，令我士气大减，我一直处于消沉之中。消沉了几天后，刘老师找到了我，给我说了一大堆苦口婆心的话，找出了我很多的毛病，并且很耐心地对我说希望我能够不再消沉下去，希望我找回以前的自己，做一个品学兼优的好学生，当我听到这些话的时候，我极力的把自己拉出消沉的边缘，让自己努力清醒过来。经过一段时间的努力，我觉得我又找回了以前的自己，开始了努力学习、好好学习、时刻保持上进的心态。谢谢您，刘老师！如果没有您的鼓励与批评，也许我会一直消沉下去的。
在学校里，我和同学的关系也很好。在这六年里我和同学们一起玩耍、学习。男生很调皮，女生很活泼。虽然男生和女生有时互不谦让，甚至打起来，但是，一到关键时刻，男生女生不计前嫌，共同努力，团结在一起，为班级的荣誉一起加油。这六年里，有欢乐、有痛苦，但也让我深深的知道了，集体的力量最强大，虽然会哭泣，但是微笑的力量最强大，和同学在一起，我很开心，因为同学带给我的更多的是欢乐，老师、同学在我以后的人生道路中，我不会忘记你们的笑容、样子。
记得，我和同学们、老师一起欢乐的学习让我的知识增加了不少，有时候迷迷糊糊的我没有注意听讲，让我吃了一个大亏，可是同学们都热心的帮助我，所以我很感谢他们。我们班的同学都爱看书，包括我，所以，我们互相换书、借书，一起增长了知识。
六年啊六年，你为什么跑得这么快，你为什么把这些美好的记忆放在过去而不是现在，我要在这最后的日子里，珍惜我和同学、老师在一起的时光，给自己的小学生涯里画上一个完美的句号。
小学毕业回忆作文2
岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。您就如那"随风潜入夜，润物细无声"的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既*凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您的。
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能*静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。
小学毕业回忆作文3
不久后，我们即将结束六年的小学生活，时间过的.好快，快到不经意眨眼，时间就溜走了。
六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累。也许有人会说，六年时间太久了。但对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我们在海浪中拼搏；就如同暴风雨中的飞鸟，我们不畏惧风雨；就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能越过障碍，继续跑下去……但是，我们的身边，总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈，无时无地的给予我们最温暖的呵护，无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游的……老师教会我们太多。
这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮助。我舍不得，舍不得同窗六年的同学；舍不得我敬爱的老师；舍不得我在小学生活中的点点滴滴；更加舍不得，我与朋友们之间的友情……舍不得的，太多，只有把它们化作甘甜的甘露，缓缓地，滋润你的心田。我一定不会忘记你们，因为你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
我，一定会铭记这段，说长不长，说短不短的记忆。
回忆老师小学作文3篇（扩展9）
——我“回忆”的老师作文 (菁选2篇)
我“回忆”的老师作文1
那时的我，毫不上进，自甘堕落，老师们都认为我是那个扶不起的“郭阿斗”。而我也对前途有了前所未有的迷茫，正如高尔基说的那般“我迷失在了自己人生的道路上”。而你的出现，像一束光，照向了我，那个让双目紧闭迷失在黑暗中的我看到了光明。
因为原语文老师退休，班里要换一位语文老师，这事在班上已传的沸沸扬扬。但对于我而言，只不过是换了个对象挨骂。因此每当同学说起这事，坐在那个永远不会被人注意的角落中的我只是冷哼了一声。
那一天，你来了。穿一件白色长袖的你，眉宇间透露出一种自信十足的英气。尤其是你灿烂的笑容让人情不自禁地想亲近你。
“大家好，我是你们的实习班主任——王溪辰，希望能和你们共度美好的小学时光。”你话音未落，教室中便传来惊天动地的欢呼声。
这引起了你的注意。有一天，你把我叫到办公室。说道。“我知道你学习态度不好，但我不会放弃。”因为以前听过太多次这种话语，自然也没有使我有丝毫触动。我依旧上课打瞌睡，依旧不完成作业……一切依旧。
你的脸突然涨得通红，眼瞳中似乎燃烧着怒火，像一尊怒目金刚，但是下一秒你就收敛了，挥挥手把我打发出办公室，在我跨出去的那一刻，你低沉的声音在我耳畔掠过“请记住，不努力人连被尊重的资格都没有!”我浑身一颤，目光空洞的移*室，整整一天，你的那句话一直在我耳畔回响。
因为你，我的成绩又上来了。天性懦弱，腼腆的我也交到了朋友，我原以为这样的生活永无止境，但生活终归不会一帆风顺，对于任何人都一样。
那天是一个*常又不*常的一天，你上课时，没了*时的活泼开朗，声音也无精打采，整个人都十分忧郁，上完课后，你悲伤的宣布了一件事：你实习结束，要离开了，顿时班里鸦雀无声，我瞠目结舌，心在不停地颤抖。那一天，我忘记了时间，忘记了一切，我恨不得把你的一言一行都永远的记录下来。
第二天果不其然，你走了，我忍住了即将溃堤的`泪水，闭上双眼，你熟悉的脸庞，又浮上心头：在我被老师、同学乃至全世界都忽视的时候，唯独你还没忽视我。
我“回忆”的老师作文2
记得当初，您一进我们班门，我们全班同学就被您这活力四射的新班主任吸引住了，高高的个子，飒爽的英姿，清亮的嗓音。果不其然，您的确没有让同学们失望。
您虽然是数学老师，但却非常喜欢运动，就连大课间我们玩打鸭子你都参加。这不，又开始了！
“叮铃铃，叮铃铃……”救命的铃声终于响起来了，您迫不及待的说了声：“下课。”奔向办公室，“啪”的一声，把数学课本一丢，风一般的速度冲向楼下，那时，我们早已选好“猎人”与“鸭子”了。人一到全，激烈的斗争就开始了！
“猎人”站两边，“鸭子们”在中间。“啊！”一只“鸭子”被打中，只能退场在旁边看。两位“猎人”“枪”艺实在高超，不一会儿，我们这几个“鸭子”就被打下来了。热点到了，场上只剩下您一个人的英勇风姿了，您却一点也不畏惧，只见你身手矫健，抬腿又低头，躲过了无数沙包的射击。你又跑又跳，他们又扔又投，久久分不出胜负来，最终，还是“猎人”投降了说道：“你太厉害了！”
游戏结束后，您意气风发的走在最前面，我们一个一个的向你请求经验，您满脸的"骄傲，却笑而不语。
在我们班，您从不排斥每一个人，您谆谆教导每一个人，您细心呵护每一个人。有时候，您上课来晚了，您都不舍得花时间把大衣挂起来，黑板就像着火了需要您救火似的，快速的在黑板上写知识点；有时候，您因有事早走，您还提前详详细细的把事情交代给我们并且嘱咐若干遍，才走；有时候，您因开会不能把这节内容讲完，您就算挤出时间来也要把我们落下的补回来。
记得有一次，我的数学只考了80分，你把我叫到办公室，给我讲难以理解的题，把我出错的题又讲了一遍，直到我全部会了之后，您又让我把错题整理到错题集上，您又给我挑出了小错误，最后，又把思路给我讲了一遍，才放心。
您教我们怎样做人，您教我们放飞梦想，您带领我们向着光明那方前进。您是我们人生的导师，虽然我们现在已经不在一起了，但齐飞班一直牵着我们一起进步！一起飞翔！
回忆老师小学作文3篇（扩展10）
——快乐的回忆小学作文
快乐的回忆小学作文1
记得三年级的时候，我们学校去春游，当时去的是麦鲁小城，在那里的快乐，我至今都难以忘怀。
那一天，我们刚下车，就被麦鲁小城宏伟的大门给吸引了，宣传画上尽是里面可以于的游戏和角色：可以当工人和，用小块的石头建房子，可以当汽车美容师，给汽车添上自己喜欢的图画，最有趣的应该是当消防员了，可以拿着水枪，到“火灾”现场去救火。
就这样看着，不知不觉我们就随着人流进入了充满神秘、惊险的麦鲁小城，老师先带领我们去做主持人，我一边准备着台词，一边和朋友说笑。
终于到了我们这一组了，我整了整衣服，大步、从容地走向了讲台，周围的同学本来很紧张的，一看我这么镇定，也不害怕了。我们就这样成功地当了一回主持人。
刚一出去，外面的.电视就开始播放我们刚才的讲话，我顿时充满了自豪与骄傲，心想：我连电视都上过了，还有什么好害怕的呢？
随着“呜呜呜”的警报声响起，我们端起水枪，开着消防车冲了出去 ，没错，我们正要去救火！一来到“火灾现场”，队长就一声令下，我们带好水枪，一个箭步冲了出去，对着火焰一阵喷射。经过我们的努力，“大火”终于被扑了，看着我成果，我高兴地笑了。
最后，我们还自己做了饼干、面包，可好吃了！我装了很多在包里，打算回去吃，可是禁不住美食的诱惑，还没到家就把它们吃了个精光。
那天真是快乐的一天，我们当了主持人、消防员，还一起做了饼干，更主要的，是它还给了我自信！
推荐访问: 作文 回忆 老师 回忆老师小学作文3篇 回忆老师小学作文1 回忆老师小学作文100字