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四年级读书小报图片3篇【优秀范文】

时间:2023-01-13 20:05:04 来源:网友投稿

四年级优秀读书小报图片1  菩萨脑壳——八面不透风  搬菩萨——运神;韵神  阎王得了嗝死病——鬼都不相信  猪八戒上城墙——倒拉一耙;倒拉一把;倒打一耙  土地爷被虫蛀——自身难保  财神爷打灯笼下面是小编为大家整理的四年级读书小报图片3篇【优秀范文】,供大家参考。

四年级读书小报图片3篇【优秀范文】

四年级优秀读书小报图片1

  菩萨脑壳 —— 八面不透风

  搬菩萨 —— 运神;韵神

  阎王得了嗝死病 —— 鬼都不相信

  猪八戒上城墙 —— 倒拉一耙;倒拉一把;倒打一耙

  土地爷被虫蛀 —— 自身难保

  财神爷打灯笼 —— 找钱

  叫花子同龙王比宝 —— 输定了

  长桥背上认老子 —— 瞎叫

  说曹操曹操到 —— 冤家路窄

  灶王爷打前失 —— 离板儿了

  曹操的心 —— 多疑

  张飞舞针线 —— 毛里毛躁

  财神庙的土地爷 ——

  武大郎卖豆腐 —— 人怂货软;人穰货也穰;人软货怂;人软货也软;人熊货软;人软货不硬;人熊货瓤;人怂货也软


四年级优秀读书小报图片3篇扩展阅读


四年级优秀读书小报图片3篇(扩展1)

——四年级的读书小报图片3篇

四年级的读书小报图片1

  四年级读书小报精选图片一

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  四年级读书小报精选图片三

  四年级读书小报精选图片四

  四年级读书小报精选图片五

四年级的读书小报图片2

  解落三秋叶,能开二月花。 —— 李峤《风》

  此去经年,应是良辰好景虚设。 —— 柳永《霖铃·寒蝉凄切》

  人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥:泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。 —— 苏轼《和子由渑池怀旧》

  谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。 —— 纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》

  位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 —— 陆游《病起书怀》

  流水落花春去也,天上人间。 —— 李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》

  此心安处是吾乡。 —— 苏轼《少年游·南海归赠王定国侍...》

  落木千山天远大,澄江一道月分明。 —— 黄庭坚《登快阁》

  蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 —— 李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 》

  雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 —— 王建《雨过山村》


四年级优秀读书小报图片3篇(扩展2)

——四年级精美读书小报图片3篇

四年级精美读书小报图片1

  四年级精美读书小报一

  四年级精美读书小报二

  四年级精美读书小报三

  四年级精美读书小报四

  四年级精美读书小报五

四年级精美读书小报图片2

  我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。 —— 李白《山中与幽人对酌》

  故人入我梦,明我长相忆。 —— 杜甫《梦李白二首·其一》

  一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。 —— 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

  昔时人已没,今日水犹寒。 —— 骆宾王《于易水送人 》

  飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 —— 王安石《登飞来峰》

  昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。 —— 李贺《李凭箜篌引》

  相思相望不相亲,天为谁春。 —— 纳兰性德《画堂春·一生一代一双人》

  一年三百六十日,多是横戈马上行。 —— 戚继光《马上作》

  秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。 —— 李白《三五七言 》

  道狭草木长,夕露沾我衣。 —— 陶渊明《归园田居·其三》


四年级优秀读书小报图片3篇(扩展3)

——小学四年级读书小报图片

小学四年级读书小报图片1

  见什么菩萨烧什么香 —— 看人做事;看神做事

  捉个苍蝇熬油 —— 捞不到啥

  门神打灶王 —— 乱了神仙

  屎克螂上马路 —— 硬充小卧车儿

  头上的虱子 —— 寄生虫;乱跑乱跳

  三九天生人 —— 动手动脚的;冻手冻脚的

  判官吃大豆 —— 鬼嚼牙叉骨三伏天的"雷阵 —— 一会儿的事

  三九天吃梅子 —— 寒酸

  猪八戒唱戏 —— 净说大话

  头顶落大雪 —— 天花乱坠

  夏天的火炉 —— 挨不得

  狗看星星 —— 认不得稠稀;看不出稠稀;一片明;认不得;认不得稀稠;一灿明;不知道稀稠;一片云

  养蜂人演讲 —— 甜言蜜语


四年级优秀读书小报图片3篇(扩展4)

——四年级上册环保小报图片3篇

四年级上册环保小报图片1

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  四年级上册环保小报二

  四年级上册环保小报三

  四年级上册环保小报四

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四年级上册环保小报图片2

  当大地没有了绿,

  当河流没有了水,

  当小鸟没有了家,

  当花朵全都枯萎……

  我们会不会感到羞愧!

  是谁的心灵麻木不仁,

  是谁的手让灾难发威。

  人啊人,不要为了蝇头小利,

  向私欲下跪。

  你看,树已被砍光,

  沙尘暴让天空伤痛流泪;

  你瞧,溪边泛滥的污水,

  让自由的.小鱼失去了生命的尊贵;

  你闻,空气中弥漫着臭味,

  它正在侵害着我们健康的肺……

  多少回无节制的索取,

  破坏了我们赖以生存的植被。

  多少次疯狂的贪婪,

  让我们的家园面临被摧毁。


四年级优秀读书小报图片3篇(扩展5)

——四年级中秋节小报图片3篇

四年级中秋节小报图片1

  四年级中秋节小报图片一

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  四年级中秋节小报图片三

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  四年级中秋节小报图片五

四年级中秋节小报图片2

  不知天上宫阙,今夕是何年。 —— 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

  一轮秋影转金波。 —— 辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》

  我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 —— 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

  一轮飞镜谁磨?照彻乾坤,印透山河。 —— 张养浩《折桂令·中秋》

  更携取、胡床上南楼,看玉做人间,素秋千顷。 —— 晁补之《洞仙歌·泗州中秋作》

  桂花浮玉,正月满天街,夜凉如洗。 —— 文征明《念奴娇·中秋对月》

  风泛须眉并骨寒,人在水晶宫里。 —— 文征明《念奴娇·中秋对月》

  是别有人间,那边才见,光影东头。 —— 辛弃疾《木兰花慢·中秋饮酒将旦客...》

  是天外空汗漫,但长风、浩浩送中秋。 —— 辛弃疾《木兰花慢·中秋饮酒将旦客...》

  水晶帘不下,云母屏开,冷浸佳人淡脂粉。 —— 晁补之《洞仙歌·泗州中秋作》


四年级优秀读书小报图片3篇(扩展6)

——简单的四年级安全小报图片

简单的四年级安全小报图片1

  安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。

  1、进行遵纪守法的教育

  法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或*人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学

  生上专题法制课。通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康、安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。

  2、网络安全教育

  随着信息时代的到来,形形色色的网吧如后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市

  场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。<莲~山课件>有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来*、邪恶侵蚀的“防火墙”。

  3、消防安全教育

  当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的"消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。针对上述问题,一是组织中学生学好、用好消防法规,提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。学校可采用消防知识讲座、图片展览、演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火、灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度)、“四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。

  4、进行安全防范和自我保护教育

  安全是做好工作、搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情、看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学、宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒、参与赌博;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅、歌舞厅、游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道、不强行爬车、超车;既要防止性骚扰、性攻击,也要自尊、自重、自。当有困惑时应向老师、同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。

  5、心理安全教育

  学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如焦虑、强迫、恐怕、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等。中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。近几年发生在学生中的打架斗殴、偷盗、染上不良习气等行为,相当一部分是由心理问题引起的。因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法、有针对性地进行人际关系的和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、性教育、心理卫生知识教育、挫折教育以及心理疾病预防教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。

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