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2023员工转正申请发展规划书3篇

时间:2023-01-13 13:30:05 来源:网友投稿

员工转正申请发展规划书1尊敬的领导:  我叫___________,于______年_____月______日进入公司,根据公司的需要,目前在____________(部门)工作。本人工作认真、细心下面是小编为大家整理的2023员工转正申请发展规划书3篇,供大家参考。

2023员工转正申请发展规划书3篇

员工转正申请发展规划书1

尊敬的领导:

  我叫___________,于______年_____月______日进入公司,根据公司的需要,目前在____________(部门)工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,工作热情,性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,按时完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

  ___________是一个工作任务非常重而且非常繁琐的部门,每天工作都是一环扣一环,每一个人都必须认认真真的上岗才能确保工作的质量,在这样的一个部门里,我学习了很多,领悟了很多:首先,我非常敬佩领导的能力。在其他公司我也做过,领导什么都不会什么都不懂的很多,可这里不同,公司给我们培训的领导、我们部门的领导甚至我们实习时所在部门的领导的专业精神让我敬佩,和他们在一起天天都有我要学习的,好像从他们的身上上我永远都有取之不尽用之不绝的知识。其次,工作时各个部门的衔接非常到位。我们在华为实习的时候,对那里的工作很不熟悉,打印、复印都不知道要找谁。是资讯的同事帮助我们,主动给我们打印需要的材料,帮助我们复印课业,真的体现了华为是一个大家庭,我们都是其中一员这样的精神,真的非常感谢他们。

  在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也有不足之处部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。

  如果说刚来的那几天仅仅是从员工的口中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的`新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机,新员工就是需要渡过磨合期的新车,在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在做好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为华为的一份子,不辜负领导对我的期望。

  总之,在这两个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。华为公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,以华为为家、顾客至上、合作奋斗的口号来严格要求自己,为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

  申请人:___________

  ______年_____月_____日


员工转正申请发展规划书3篇扩展阅读


员工转正申请发展规划书3篇(扩展1)

——个人发展规划书3篇

个人发展规划书1

  从业四年有余,还是第一次为自己立一份计划书,一直以来都是没有方向的瞎闯,尤其是刚开始的两三年里简直就是在做一天和尚撞一天钟,混日子过。

  当自己清醒过来的时候,时间早以逝去了将近三年,当然世上没有后悔药可吃,也没有“早知道”这回事,时间也更加不可能倒流。

  我始终认为人的成长离不开时间的洗礼,随着年龄一天天的增长及生活的阅历,人的思想,行为,性格及对生活的态度都会发生变化,回过头去看看当年的自己是多么稚气。长大了,懂事了,成熟了究竟是个什么样的概念,当我们自信满满对别人说我已经懂事了或长大了或成熟了的时候,这只能够证明这个年龄阶段的自己,再当时间过个一两年的时候你会发觉那个时候的自己好可笑。每个年龄阶段都有每个年龄阶段的思想和成长历程,成长的终点直至死亡,它会随着时间的推移不断老练,成长没有局限, 我们只能对自己说我比以前成熟了。以上所写纯属个人现阶段的观点,简供参考,说不定哪天我再回想这些的时候我也会在那里嘲笑自己的愚昧和幼稚。

  废了那么多的话第一是为了完成500字的任务,第二当然主要是想告诉我们大家,同时也告诫自己,请珍惜身边的所有,珍惜每个让自己成长的机会,错过了就只有等下一次了,甚至没有下一次了,如果有你也不可能知道它什么时候会来,相信你也不是这样的人才。机遇不是每个人都能遇得到的,请抓住每次学习的机遇。时间不会停止,也不会倒流,请珍惜!它不会拍着你的肩膀说对你说“哥们,咱一块去混吧!”这是不现实的。同时也想告诉大家不要看低任何一个人,也不要小瞧自己,今天的你并不代表明天的你,成长是需要一个过程的,学习也同样,只要你坚持就会离自己的目标越来越近。

  曾经想过放弃美发,也并不再看好美发的前景。也不知道是不是脑袋有问题,还是坚持了下来。当那次全体员工去霄边开会时,被在场的气氛所感染了,又重新燃起了我的希望;那次去广州学习更是坚定了我的信念,美发还是大有前途的。这里是我的起点,也将是我完成蜕变的中转站。虽然现在我还只是名初级的发型师,但我会尽量努力在六月份左右成为一名真正意义上发型师。下半年的时间主要的是扎实自己的技术,为明年创造更多的学习机会,让自己成为一名合格的出色发型师。我想要学的东西很多,当然现在还没到那一步,暂时保密。

  今年是值得努力的一年,自己有激情也有信心,同时我还拥有一个活了充实的团队,在你们的陪伴下我会更加有战斗力,加油吧!


员工转正申请发展规划书3篇(扩展2)

——员工个人发展规划3篇

员工个人发展规划1

  作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。

  怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划。

  一、了解我的本职工作并尽力做好。

  我的责任如下:

  1.负责网站的日常更新工作;每天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;

  2.负责策划、制作、维护网站的相关专题;

  3.负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;

  4.负责新频道或栏目的策划、内容完善工作;

  5.根据网站发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目;

  6.每月制定发展计划;做好总结工作。

  这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:策划和创作。我会汲汲地学习,尽我所能,把网站管理好。

  二、建设友好的人际关系

  结实新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,可以进一步成为朋友,建立起友谊。在公,我们在工作上可以互相帮助;在私,业余生活可以更加美好而充实。

  三、实现自己的愿望

  工作的目的,说低了,是为了饭碗,说高了,是精神上的信仰。没有工作,你靠什么来生活,没有经济来源,你会食不果腹,衣不蔽体,病了无钱医治,饿了无饭糊口,根本养不活你自己!更别提孝敬父母亲朋了。只有工作了,我们才能谈独立、自立和自主。但工作不能仅仅为钱,高层建筑的设施更是你精神的食粮。我需要安稳,安稳的工作,安稳的生活。我讨厌有太多的空闲时间,这会让人渐渐消磨了斗志,变得消沉。工作就是一剂良药,既丰富你的生活,也给你锻炼的机会,能认识人,接触事,见世面,长见识。我相信,但凡是有一丁点志气的人,都想做好,哪怕是唯一的,仅有的一件事。无论任何目的,任何企图,任何动机,无论志气的长和短,大或小,那都值得赞扬的,鼓励的,发展的。我想成为一个职业编辑人,有丰富的编辑经验,通晓网编的工作流程,工作内容,也能掌握网站的发展方向。只为掌握更多的经验,不断地充实自己,不断的积少成多,不断的追求,向责任编辑、主编迈进。

  四、业余时间的安排

  业余时间和工作无关吗?错了!业余时间是工作的充电时间。拳头缩回去了,才能更有力地打回来。业余时间休息好了,既放松了身心,缓冲了压力,也很快乐啊。有效地利用你的生物钟,娱乐和工作两不误,做得劳逸结合。我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐,休息的时候尽量放松,享受娱乐的快感。

  总之,本月工作计划为试用期一个月的工作安排,希望转正后,能规划出更具体的工作计划和发展方向。请你见证,也为我自己打气和争取!

员工个人发展规划2

  今年转到技术部门来一直为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:

  1、在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户保持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;

  2、表达能力,在转到技术部门以来!

  我一直在努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传达到客户那。

  3、十月份想转销售部门,计划如下!

  1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,

  2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源, 对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

  要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。

员工个人发展规划3

  作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。

  怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划。

  一、了解我的本职工作并尽力做好。

  我的责任如下:

  1.负责网站的日常更新工作;每天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;

  2.负责策划、制作、维护网站的相关专题;

  3.负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;

  4.负责新频道或栏目的策划、内容完善工作;

  5.根据网站发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目;

  6.每月制定发展计划;做好总结工作。

  这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:策划和创作。我会汲汲地学习,尽我所能,把网站管理好。

  二、建设友好的人际关系

  结实新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,可以进一步成为朋友,建立起友谊。在公,我们在工作上可以互相帮助;在私,业余生活可以更加美好而充实。

  三、实现自己的愿望

  工作的目的,说低了,是为了饭碗,说高了,是精神上的信仰。没有工作,你靠什么来生活,没有经济来源,你会食不果腹,衣不蔽体,病了无钱医治,饿了无饭糊口,根本养不活你自己!更别提孝敬父母亲朋了。只有工作了,我们才能谈独立、自立和自主。但工作不能仅仅为钱,高层建筑的设施更是你精神的食粮。我需要安稳,安稳的工作,安稳的生活。我讨厌有太多的空闲时间,这会让人渐渐消磨了斗志,变得消沉。工作就是一剂良药,既丰富你的生活,也给你锻炼的机会,能认识人,接触事,见世面,长见识。我相信,但凡是有一丁点志气的人,都想做好,哪怕是唯一的,仅有的.一件事。无论任何目的,任何企图,任何动机,无论志气的长和短,大或小,那都值得赞扬的,鼓励的,发展的。我想成为一个职业编辑人,有丰富的编辑经验,通晓网编的工作流程,工作内容,也能掌握网站的发展方向。只为掌握更多的经验,不断地充实自己,不断的积少成多,不断的追求,向责任编辑、主编迈进。

  四、业余时间的安排

  业余时间和工作无关吗?错了!业余时间是工作的充电时间。拳头缩回去了,才能更有力地打回来。业余时间休息好了,既放松了身心,缓冲了压力,也很快乐啊。有效地利用你的生物钟,娱乐和工作两不误,做得劳逸结合。我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐,休息的时候尽量放松,享受娱乐的快感。

  总之,本月工作计划为试用期一个月的工作安排,希望转正后,能规划出更具体的工作计划和发展方向。请你见证,也为我自己打气和争取!


员工转正申请发展规划书3篇(扩展3)

——教师个人发展规划书「」

教师个人发展规划书「」1

  时间过的很快转眼,我已经是在这个*凡的岗位上奋斗了将近30年了。愉快地送走一批又一批学生。作为一名教师,我深感荣幸。然而,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。为了使自己能不断地成长,让自己的业务水*日渐成熟,学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法,结合学校的理念,我将在今后的工作中,在以下几个方面中努力提高。

  1.思想目标:

  首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业,热爱教育,尽心尽责,教书育人。与家长建立良好的家校关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。

  2.职业道德目标

  为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养敬业爱岗,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。

  善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:

  反思昨天——在反思中扬长;

  审视今天——在审视中甄别;

  前瞻明天——在前瞻中创新.

  时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.

  3、潜心钻研,打造个性课堂。

  (1)树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。

  (2)认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。(3)认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,做错的作业一定要订正并且批改,大面积出错的一定要讲评。 同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水*上得到提高。

  (4)积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。

  (5)在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。

  4、同伴互助,碰撞思维火花。

  5、勤于反思,促进自我完善

  (1)“想大问题,做小事情。”学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的"教育行为,从反思中提升教学研究水*。

  (2)对每堂课的成败及时地进行和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。

  (3)经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。

  (4)本期撰写教育随笔。撰写或发表有质量的教学论文。


员工转正申请发展规划书3篇(扩展4)

——公司发展规划书10篇

公司发展规划书1

  前言

  随着国际化产业分工的深入发展和世界加工产业不断向新兴经济体转移的大趋势,21世纪的*凭借其广阔的市场、庞大的消费群体、高生活质量的要求等优势,已成为名副其实的“汽车世界”,*也因此完全融入世界经济体系,成为世界经济体系中不可或缺的重要成员。睿智汽车4S经销店正是在这一背景下,为适应世界潮流而组建的大型企业,着力打造国际化加工产业*台,进一步提升加工产业水*成为我们矢志不渝的奋斗目标。

  二连浩特市(简称二连)位于内蒙古自治区正北部,位于208国道起点和集二线终点,与蒙古国扎门乌德市隔界相望,两市相距9公里,距蒙古国首都乌兰巴托810公里,辖区面积4015*方公里,建城区面积18*方公里,现有人口10万人,其中户籍人口2.4万人。二连浩特是我国与蒙古国接壤的唯一铁路、公路口岸,是国家批准的首批十三个沿边开放城市之一。二连面对蒙古国、俄罗斯及东欧国际市场,与蒙古国边境线长67.88公里。是我国向北开放的最前沿;是内蒙古自治区乃至我国重要的进出口物资集散地,是连接欧亚大陆最捷近的大陆桥,交通十分便利被称为“欧亚大陆桥”。为发展边境贸易、加工贸易和服务贸易奠定了良好的基础。

  可以预见,在人们生活水*日益提高、中蒙友好发展汽车会逐渐走进千家万户、走进普通老百姓的家里,我们的目标一定能顺利得以实现,为二连浩特市的经济社会协调发展做出我们的贡献。

  目录

  第一章公司基本情况

  一、经营业务范围

  二、职员构成状况

  三、组织架构

  四、发展战略

  第二章产品规模与市场潜力

  一、主营产品介绍及市场规模与潜力

  二、产品市场优势

  三、国际化的营销网络

  四、良好的地方关系与社会资源

  第三章产品制造与管理

  一、管理体系与管理机制

  第四章发展计划

  一、睿智汽车4S经销店首期建设投资与未来建设投资情况

  二、未来投资资金用途

  第五章财务分析与风险控制

  一、产品、产量、成本、利润空间分析

  二、未来三年静态资金流量分析

  三、风险控制

公司发展规划书2

  第一章公司基本情况

  公司名称:睿智汽车4S经销店(二连)

  成立时间:20xx年9月25日

  注册资本:3000万元人民币

  注册地点:内蒙古二连浩特市工业区

  公司性质:民营企业

  法人代表:张志臣

  本公司地处内蒙古二连浩特市工业区,二连浩特市(简称二连)位于内蒙古自治区正北部,位于208国道起点和集二线终点,与蒙古国扎门乌德市隔界相望,两市相距9公里,距蒙古国首都乌兰巴托810公里,地理条件得天独厚,交通运输方便快捷,拥有占地面积达500亩的生产加工产业园。

  一、经营业务范围

  (参考营业执照上的描述)

  主营业务产品产值规模(金额:万元):(表格略)

  二、职员构成状况

  公司现有员工6人,其中管理人员6人,管理人员中,大专及以上文化程度的有6人,占员工总数100%。

  三、组织架构

  公司实行在总经理负责制,并按照现代企业集团管理规范的要求,实行所有权与经营权分离的经营管理体制,努力创建务实、高效、灵活的组织管理体系。公司目前的组织架构如下:(略)

  四、发展战略

  根据公司的总体发展目标,为把睿智汽车4S经销店真正打造成国际化加工产业*台,共享国际产业分工与转移的丰硕成果,实现公司跳跃式发展,为此,我们制定和实施了一系列企业发展战略。

  1、实施以市场为导的国际产销联盟战略

  根据市场和客户的需要规划产品的研发与生产,在充分利用现有国际贸易经验和网络的基础上,不断稳固和发展等产销战略联盟关系,充分利用跨国公司庞大的营销网络与跨国贸易经验,不断拓宽产品营销渠道,提高市场占有率。同时,我们还将利用未来研发生产的高附加值产品拓展国内市场,并以足够的人力、物力关注国内市场的发展,但近期仍以蒙古市场、欧洲市场为主,兼顾其他市场的有效拓展;远期将实施国际、国内并举的市场政策,争取更大的发展空间。

  2、实施不断创新的产品研发战略

  随着国际化生产加工规模的日益扩大,传统加工产业的获利空间在不断萎缩,因此,不断研究开发高科技和高附加值的新产品,采用新工艺、新技术、新材料无疑将成为我们未来发展的重要支柱。

  3、实施企业核心竞争力战略

  企业的核心竞争力是一个企业存在和发展的基础,是企业竞争力与竞争优势的集中表现,是企业健康和持续发展的根本保证。我们着力营造的核心竞争力将具体表现在:

  核心产品:通过产业化的生产加工体系的建立和实施,形成产量、质量、性能、技术含量、成本在同行业竞争者中难以匹敌的产品。

  核心技术:通过不断改进和完善专业化、规模化生产加工体系,形成高水*的生产加工工艺与高质量的产品质量保障技术,再配合以不断提升的产品创新与改进能力,打造其他竞争者难以仿效的潜在优势。

  核心文化:形成以人性为依归,以文化为载体,以优化管理为目标的企业核心价值体系,不断增强企业的凝聚力、向心力与员工的团队意识;追求企业经济效益与社会效益相统一的责任型企业,提高企业的知名度和社会美誉度。

  4、实施有效的人才战略

  人是企业最关键、最活跃的因素,是企业竞争力的创造者和维护者。富有朝气和创造性的人力资源是发挥其他资源最大效用的基础,也是最大限度利用其他资源的有效途径,实施有效的人才战略是企业不断发展壮大的根本保证。因此,我们将实施“以人为本”的完善的人才使用、管理、激励机制与措施,让更多、更好的人才愿意来、留得住,与企业共同成长。

  第二章产品规模与市场潜力

  预计经过几年的发展,睿智汽车4S经销店会逐步走上规模化生产的轨道,产品产量与规模逐年提升。

  一、主营产品介绍及市场规模与潜力

  1、小型轿车:(分析图略)

  小型轿车市场由于我国国情的特殊性,人民消费水*还不是很高,小型轿车由于价格低等因素,在*快速实现市场化,不久将成为*的国民车。

  2、商务用车:(分析图略)

  国内首款酷越车奇瑞V5在深圳面世以来,引爆媒体对酷越车以及酷越生活的疯狂追捧后,奇瑞汽车近日宣布,作为“飞跃07”全年战略中产品系列的重要一环,奇瑞V5 2.4L舒适版上市。加上即将浮出水面的奇瑞V5 2.0L手动版,奇瑞汽车旗下V5系列2.4L自动和2.0L手动两大主力阵营互相呼应,羽翼渐丰,正式引领“时尚全能商务轿车”市场新潮。

  3、高级轿车:(分析图略)

  我国是发展*家,受能源和环保等条件的制约,中高级轿车不会也不应该成为私人消费的主流。20xx年,国产中高级轿车产销量已经出现负增长,说明这一市场空间有限,不能不引起厂家商家的警醒。

  二、产品市场优势

  1、节能环保:(分析图略)

  (主要描述产品有多少种规格型号、性能或功能、用途及与其他同类产品相比的的优势和特点)

  2、舒适安全:

  (主要描述产品有多少种规格型号、性能或功能、用途及与其他同类产品相比的的优势和特点)

  三、国际化的营销网络

  多年来,利用国际跨国公司强大的营销网络与品牌优势,建立起了遍布欧美、澳洲、东南亚、中东等30多个国家和地区的国际贸易网络,为我公司产品迅速走向市场,不断拓展国际市场空间,提高产品的市场占有率奠定了牢固的基础。目前,公司正开始与数家国外大型跨国公司接洽,开展意向性合资合作谈判或建立紧密的战略联盟关系,为我们拓展更广阔的市场空间提供了良好的机会。

  四、良好的地方关系与社会资源

  通过良好的营运实践不仅使我们与广大供应商、出口贸易商建立了诚信互惠、相互理解与支持的鱼水关系,而且还赢得了海关、商检、税务、银行以及各级地方*的广泛支持和信任,树立了良好的社会形象和信誉,为今后的发展营造了良好的外部环境。

  未来随着企业的进一步发展,将吸收更多的人员加盟公司。同时,我们积极响应中山市*的号召,自觉承担社会责任,积极参与各项公益活动,受到各级*的好评。

  第三章产品制造与管理

  公司成立以来,我们在睿智汽车4S经销店的总体规划设计、配套工程建设和首期工业厂房建设、生产加工设备、办公设备购置等方面的投入已超过40万元,初步形成了现代化的、完整的汽车销售体系。

  一、管理体系与管理机制

  1、我们严格按照ISO9001质量管理体系的要求,建立起完善的产品质量管理与控制体系,制定和实施统一的质量检验标准、技术标准和检测手段,使产品质量的保障与控制更加容易和有效,确保产品质量的稳定与提高。我公司代理产品正式通过ISO9001体系认证,所有产品均获得UL、TUV等标志认证。

  2、建立了统一的资源配置与管理机制,对下属企业进行统一和规范化管理,实行统一的企业VI形象和企业文化,统一的用工与管理制度,统一的薪酬与福利制度,统一的社区服务体系等,强化了企业的凝聚力和向心力,管理效率不断提高。

  3、建立了统一的人事管理机构和产品研发机构,根据岗位的需要对外招聘管理人员、财务人员、技术人员、销售人员和生产工人,并根据每个岗位的特点选择最合适的人员;制定和实施严格的综合考核方案,实行岗位轮换制和末位淘汰制,充分运用各种激励机制强化员工管理。同时,我们还与多所大学建立了直接关系,每年定向招生、定向培养和储备相关专业人才,为企业的长远发展增强后劲。

  4、建立了统一的财务核算机构,通过财务结算中心加强产品成本核算机制,提高产品成本核算的准确性和及时性,并实行统一对外融资,统一支付各种款项,统一清收各种货款的制度,根据客户订单、资金规模、生产能力等基本条件下达年度、季度和月度资金使用计划,并随时进行调控,对闲余资金进行有效运营增值,最大限度减少资金占用,加快资金周转,不断提高资金的使用效益,确保资本运营的良性循环。

  5、建立了统一的物流采购机构,统一对外采购,统一对外付款,将原来的零售采购变为批发采购,对国际市场价格浮动较大的钢材等主要原材料采用期货、招标、集团采购等方式进行,努力降低采购成本,确保每一个产品以最小的成本获得最大的效益。

  6、建立了统一稽核、监察机构和制度,由公司董事会和监事会对各副总裁、职能部门和生产厂进行稽核、监察,加强内部管理,用制度去制约每一个人,避免道德风险和内部腐败现象的发生。

  7、建立了统一、高效、快捷、适时、灵敏的资讯数据处理系统,为产品生产、营销、成本控制、采购供应、资金运作,以及人财物的管理提供完全、适时、准确的数据和信息,并通过实施先进的数据采集、录入、控制、管理等软件和规范运作,为企业的科学高效、快捷准确的决策和管理提供依据,以适应瞬息万变的信息化时代的要求,避免重大的管理和决策失误。

  第四章发展计划

  根据公司着力打造现代化、国际化加工产业*台的发展目标,睿智汽车4S经销店的建设与发展是我们全部发展规划中的首要目标。

  根据公司的总体规划设计,未来整个睿智汽车4S经销店总占地面积500亩,即333,333*方米,建筑占地134,180*方米,容积率为0.59,绿化率为35%,园区总建筑面积为220000*方米,其中标准工业厂房18栋,共130000*方米,总装厂房2栋共16,128*方米,员工宿舍及生活配套设施55,360*方米,员工餐厅7,000*方米,综合办公楼和研发中心15,000*方米,总投资达到约4.9亿元人民币。

  一、睿智汽车4S经销店首期建设投资与未来建设投资情况(表格略)

  二、未来投资资金用途

  1、建设扩大“睿智4S店”,扩大生产能力,改造/添置生产设备及先进的质量计量检测仪器和设备;

  2、公司营运所需的流动资金,以扩大生产规模,开展物料大批量采购及成品安全库存、周转、客户账期支持等;

  3、进一步加强市场推广、营销网络建设及售后服务体系建设;

  4、添置产品辅助研发设计设备,开展新技术、新设备、新工艺的引用开发、储备,并加大与国外产品研发合作伙伴的技术合作,争取开发更多适应市场需要的产品等;

  5、开展招标及现金支付采购,大力降低直接材料采购成本。

  有关合资合作、战略投资的具体方式与细节另行制定或商讨。

  第五章财务分析与风险控制

  综上所述,我们的强势主要表现在:

  1、拥有高技术人才,凝聚和培养了一支强有力的制造业管理团队;

  2、拥有完备和成熟的汽车制造商的技术支持,为汽车销售事业奠定了坚实的基础;

  弱势则主要是企业刚刚起步、没有成熟的管理经验,依赖性强,容易受到国际贸易保护主义和客户流失的制约和影响。

  但在全球化不断发展和国际加工产业大规模转移的今天,我们的机会总是大于挑战,而且与我们建立了产销战略联盟关系的客户,都是当今世界级的大型跨国公司,具有经济实力强、订单稳定、业务量大的特点。同时,作为世界经济主要推动力量的美国,近年来一直处于稳定增长时期,消费能力和水*不断提高,加上烤炉等耐用消费品因转移到*生产,产品成本和市场销售价格大幅度降低后,购买群体和市场规模不断扩大,逐步走入中低收入家庭,这无疑为我们创造了更大的商机和广阔的市场空间。从下述图表中更可清楚看出相关产品的市场前景:(分析图略)

  近年来,随着国内加工产业的深入发展,具有一定生产加工能力的企业不断涌现,但基本上以中小企业为主,具有和我们同样规模的企业却并不多。跨国公司虽然不可能把所有的鸡蛋放在一个篮子里,但也不可能找很多企业来分散加工一个订单,这不符合跨国公司的效益、成本原则。由于临近蒙古他们的订单大、交货期短等因素,决定了他们只能选择规模大、品质保证能力强、技术先进的企业进行合作。

  一、主营产品成本、利润空间分析:(金额:人民币)(表格略)

  说明:根据产品经营规模、货物成本、销售常规费用、管理费用及国家与地方税收法规、标准、产品市场价格,并参考现行同类产品订单价格等因素估算产品经营成本、销售收入与赢利空间。

  二、未来五年静态资金流量分析:(万元人民币)(表格略)

  说明:根据公司未来发展所需融资额度、借款偿还期限、计划流动资金使用情况、银行存贷利率变化情况与现行政策等估算未来静态资金流量。

  三、风险控制

  在风险控制方面,我们认为,任何投资都存在风险,关键是对产生风险的各种因素是否处于可控制的范围,从我国目前的政局和我公司所处的地理位置、社会环境分析,在一定时间内尚不会有较大的政治风险和政策风险,也不会出现较大的自然灾害风险和战争风险。相反,目前我国整体政治经济环境是有史以来最好的时期,整个社会处于和谐向上的阶段,特别是近年来,国家和广东省放宽了融资渠道,加大力度扶持民营企业的发展,使我们在睿智汽车4S经销店的建设资金的筹措上得到了有力的保障。

  其次,我们的所有产品都由国外大型跨国公司直接下单生产,信用证结算,一般情况下不会产生产品积压而造成不可遇见的损失,这对于确保资金流的正常有效运营起到了非常关键的作用。

  产品和营销渠道的多元化,使我们完全规避了依赖单一产品、单一客户可能产生的季节性与客户流失的风险,大大增强了我们的市场适应和反映能力。借助与国际大型跨国公司建立产销战略联盟关系,充分利用和发挥跨国公司拥有全球营销网络与品牌的强大优势,避免了我们自己去打拼市场投入大、见效慢,甚至有可能完全失败的风险。

  借助与国外产品专业研发机构的紧密合作,不仅使我们生产的产品紧跟世界市场的需要,而且用最少的投入获得产品的研发成果,完全避免了自我研发所带来的高投入与高风险。

  可以相信,在公司全体股东、职员的共同努力下,在所有合作伙伴、战略投资者、金融机构和各级*部门的大力支持配合下,睿智汽车4S经销店将如雄鹰展翅,鹏程万里,创造辉煌的未来!

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公司发展规划书3

  一、基本情况

  福建宁化县淮土乡寒谷村,著名的革命老区红土地,长征出发地之一,地处该县西部沿307省道延伸。以赣相邻四面环山紫色风化页岩土为主。全村303户、1296人,主要特产:山茶油、地瓜干、辣椒、豆角干、酸菜干等。交通方便距离宁化县25公里、距永宁高速客家祖地石碧出口8公里。江西石城县20公里,江西瑞金市67公里。江西南昌市3小时路程。长宁永铁路建设中,完工后距离火车站10公里左右。村周边主要风景名胜--*著名的世界石碧客家祖地、道教名山—宁化祖山东华山、---龙华峰、---通天岩名胜风景区。还有距离寒谷村3公里一眼长年源源不断天然温泉和20米高的瀑布龙潭生态风景区等有待开发。

  寒谷村气候属中亚热带气候,因山地走向及高低地形变化复杂,造成日夜温差悬殊,干、湿、冷、热明显,光照充足。*均气温为17.5℃,极端最高温度为38.3℃,最低气温-3℃。年日照总数达1900小时,相应湿度81%,*均年降雨量为1633.6mm,雨量时空分布不均,一般中低山地多于高山丘、河谷盘地。多年*均陆面蒸发710~750毫米,水面蒸发890毫米,无霜期214~218天。

  二、规划依据:

  1、区位优势。寒谷村紧靠闽赣两省两个县城交界,交通便利、经济基础较好,而且两个县城有常住人口63.6万多人,流动人口近2万人,有强大的消费群体做后盾,具有能消售、能带动的优势和消费群体消费层次较高的优势。5

  2、地理优势。寒谷村处于武夷山脉南端、宁化县城的西部,*均海拔300~400米,龙华峰海拔500米。最高东华山1140米。区域自然环境良好、生态植被丰富、山上主要经济林种植多年生山油茶3.5万亩。黄连木- 生物柴油树种的发源地。村有耕地870多亩,可开发利用500亩。800多亩山地几乎全部荒芜,水库资源200多亩没有得到有效开发利用。非常适合发展养殖业及种植业。可开发利用土地资源丰富:土壤为酸性沙质土壤与黄粘土壤。是亚热带特定的生物气候形成的,表现出典型的土壤地带性特征。地带性分布的水稻田地有灰泥田土和黄泥田土。呈非地带性分布的水稻田有紫泥田土和石灰泥田土,旱地及山地土壤以红壤、黄壤、紫色土为多。

  3、开发优势:现在村里水、电、有线电视网络,移动通讯网络覆盖100%:电话,宽带、水泥公路,新盖学校、卫生所;人们的生活水*也在不断的提高,近年里,村里的青壮年劳动力大部份都已外出创业,部分家庭已经进城买房居住。给开发利用这片土地带来了很大的便利。当前,国家的政策方面加大支持力度开发农业产业链。省市县*出台农业发展优惠政策支持农村项目:可形成规模化、市场化的持续发展。发展前景也非常广阔。生态农业项目给以投资者长期的丰厚回报。

  4、产权优势。3.5*方公里的区域,产权由同一法人所有,有利于形成产业集聚、集生产基地+公司+生产+农户合作+深加工+市场销售+服务;场地规模化,产品品牌化发展,对吸纳周边分散农民参与的引力较强,生态农业有利于整体开发。

  5、政策优势。海西建设大开发战略的实施,国家支持农业与农村经济发展的优惠政策较多,统筹城乡发展的力度明显加大,且又与新农村建设的要求同步,为加快开发迎来了难得的战略机遇期。

  6、市场优势。宁化和石城县近年来经济社会取得明显成效,20xx年城镇居民人均可支配收入6888元,农民人均纯收入2574元,但休闲度假旅游业发展缓慢,休闲娱乐功能滞后,开发的目标人群空间大,主要压力是如何引导消费和引领消费潮流。

  三、建设思路

  本规划以具有旅游价值的农业资源和农产品、农耕文化为前提,以规划、设计、修建为手段,以创设现代化经营管理理念为载体,以输出观光、休闲、采摘、购物、品尝、农事活动体验和传统农耕文化回味为目的,把新农村建设与体现传统农庄风貌结合起来,把农业生产与旅游观光结合起来,讲求“原汁原味”,避免“视角污染”,追求设施与农业系统、生态系统、人文景观系统的和谐统一,围绕农庄活动场所,依托农业文化景观、农业生态环境、农事活动、农村聚落及农村传统的生活习俗资源,向游客提供一种自在、自然、幽静、野趣、新奇的新型游乐空间,尽力体现返璞归真、回归自然的消费心态,形成一个集旅游观光、农业高效、优化生态环境和社会文化功能为一体的原生态农业旅游、休闲、娱乐新型农庄。

  四、建设内容

  1、种植园区建设。围绕基本农田,建设50亩长豆角种植园,种植采取小畦种植、标准化作业,尽力体现田园风光;建设50亩牛角辣椒种植园;建设50亩以上蔬菜用于脱水蔬菜生产的植园;达到生产加工出口的生态标准蔬菜基地。建设50亩保护地温室大棚反季节蔬菜种植园,长年四季有提供新鲜蔬菜供应周边市场,丰富周边老百姓的菜篮子,和日常所需的生鲜蔬菜;按国家规定无公害食品生产标准生产;合理搭配,并引进新品种、新技术,四季生产、四季销售,既体现观赏性,又体现食用性。

  2、栽植园建设。围绕现有200亩蔬菜种植基地配套,进行改造,提升和扩建;田拢和绿化带上增加新特优时令水果种植,规划修建田边,水渠道,排水系统等均匀可以种植。尽力达到三季有花、四季有果,同时起到绿化和观赏的立体生态园林效果。

公司发展规划书4

  一、×××贸易公司发展概况

  经济和社会的发展需要节约能源和保护环境。为此,新的机械设备朝着缩小体积、减轻重量、增大功率、提高效率、增加可靠性和环境友好的方向发展,它们对工业润滑油提出了更苛刻的要求。

  工业润滑油的发展趋势是提高产品的性能,特别是满足设备制造商(OEM)提出的性能要求,降低产品的成本和发展环境友好的产品。

  ×××贸易公司成立于××××年××月。公司从事专业化工业润滑油的生产及销售,立足本地区市场,积极开拓周边市场,目前经营状况稳定。在公司领导强有力的领导下,公司员工迎难而上、不断进取,实现了一个又一个发展目标。在发展的过程中,公司领导形成了一个共识:公司发展必须由被动转为主动,科学制定公司的发展规划,构建切实可行的战略目标,促成公司的科学发展,在激烈的市场竞争中发展壮大。

  目前,公司在业务上稳步前进,逐步开拓目标市场,经营业绩节节攀升;公司管理逐步走向规范,形成稳定的组织结构,为公司的发展壮大提供软保证。

  目前,世界润滑油基础油正由APII类向APII/IIII类转变,基础油生产正向加氢技术发展。应用加氢技术生产的润滑油基础油,其硫、氮及芳烃含量低,粘度指数高,热氧化安定性好,挥发性低,换油期长。

  世界润滑油加氢基础油需求量逐步增加,加氢技术发展迅速。预计到20xx年,全球加氢基础油用量将占基础油总量的10%左右。聚α烯烃合成油(PAO)具有较高的粘度指数,优良的低温性能和热氧化稳定性,在军用和高档内燃机中被采用,但它的价格限制了在工业润滑油中的广泛应用。

  润滑油添加剂的应用对于提高润滑油产品的经济效益以及达到某些特定的技术指标起着不可忽视的,甚至是关键的作用。

  润滑油添加剂品种很多,不同品种的添加剂具有不同的功能。为了达到各种性能的提高和*衡,在一个润滑油配方中往往要加入几种甚至十几种添加剂,使配方复杂,加剂量高且增加了成本。国外致力于发展多功能添加剂,将具有不同功能的“官能”团结合于同一分子内,通过加入一种添加剂同时达到多种功能。 在润滑油添加剂中,不同的添加剂会产生相互影响。国外正发展一种既能减摩又能提高油品热氧化稳定性的添加剂。

  现代工业润滑油生产大多采用复合添加剂进行调合,不但调合工艺简单,而且可降低总加剂量,节约成本。在复配技术中,除了采用多功能添加剂外,很重要的是研究添加剂的协同效应,两种添加剂在一起使用时的效果比单独使用一种添加剂使用时的效果要好得多,这样就可以大大降低添加剂的总加剂量。

  降低工业润滑油中添加剂的总加剂量是提高油品质量和降低成本的重要措施。目前,抗磨液压的总加剂量已经由过去的1.5%-2.0%降到0.4%-0.6%;工业齿轮油的总加剂量也降至1.2%以下。汽轮机油在相同的加剂量下,抗氧化寿命已由原来的3000-4000小时提高到10000小时以上。某些单剂的加剂量也明显下降,如过去一般加0.05%-0.1%的破乳剂,现在只要加入0.005%就可起到较好的效果。

  (4)公司区位分析

  ×××贸易公司位于苏州,属于我国经济发达的长三角地区。这个地区工业发达,尤其是轻工业,对工业润滑油的市场需求巨大。该地区交通基础设施完善,可以降低成本,增加盈利。

  我们对影响公司发展规划的主要因素进行总结,如表1

  类型 影响因素 影响方式 小 影响程度 大

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

  经济 GDP增加 促进需求 ●

  石油涨价 增加成本 ●

  通货膨胀 减少利润 ●

  金融危机 减少需求 ●

  技术 生产工艺 带来更多挑战 ●

  原材料 成本变化 ●

  法律、法规

  区位 土地紧张 影响生产经营 ●

  工业水* 影响需求 ●

  表1 ×××××贸易公司宏观环境分析

  2、行业环境分析

  (1)我国工业润滑油市场需求与供给分析

  工业润滑油的市场需求是顾客愿意购买工业润滑油的数量,市场对工业润滑油的需求量越大,对公司越有利;工业润滑油的供给是市场上的厂商能够提供工业润滑油的数量,市场工业润滑油的供给越强,则工业润滑油的企业面临的竞争越激烈。当公司进入供不应求的行业,会更容易获取利润;而公司处于供过于求的行业,会更难获取利润。因此,×××××贸易公司能够清楚的认识自己所处行业的供求关系,以便作出更英明的战略决策。

公司发展规划书5

  20XX年是公司发展的关键一年,本部门将紧紧围绕公司发展战略及经营目标开展工作,团结努力,履行职责,确保人力需求、人力培训、制度维护、薪酬激励、后勤保障等各个方面能满足公司经营发展需求,为实现公司20XX年度目标尽职尽责。

  1、健全和完善公司各项制度及工作标准

  ⑴根据公司发展需求,适时修改和优化公司管理制度,使公司制度更加合理规范,为公司“法治”打下基础。

  ⑵根据各部门实际运营状况,制定和完善公司运营流程,使各部门沟通更加顺畅,程序更加规范。

  ⑶根据原有的岗位职责,结合公司各部门的实际情况,重新修改各部门的岗位职责。使职责清晰,责任明确。

  2、深挖招聘渠道,满足人力需求

  ⑴根据公司岗位编制及岗位缺编需求,制定公司年度招聘需求。根据招聘需求,确定招聘渠道,执行招聘政策及招聘程序,为公司招录到合适的人力及人才。

  ⑵根据20xx年度招聘经验,营业员招聘这块坚持走广场现场招聘形式,辅以海报宣传张贴和广场外招聘横幅悬挂,坚持每周五个工作日在广场外现场招聘。

  ⑶自聘员工招辞趋于稳定,缺编不大,网站招聘进一步优化,保留江西人才人事网和抚州招聘网。

  ⑷做好20xx年年度招聘费用预算,降低日常招聘宣传费用和网站招聘费用。

  ⑸与营运部门沟通,搭建离职员工面谈*台,切实了解员工离职原因,分析并加以改进,降低员工流失率,稳定营业员队伍。

  3、加强培训管理工作,构建培训体系

  ⑴如未能招聘到适合的培训专员,20xx年培训工作由崔主管负责兼任培训专员,实施20XX年度培训计划。

  ⑵根据公司实际状况及公司发展战略需要,制定20xx年度培训计划,并组织实施。

  ⑶与外部培训机构联络,20xx年度拟将公司管理人员送往专业机构或大型知名百货企业参加培训,主要课程是商务礼仪、销售技能及服务理念这三大块,提高管理人员综合素质。

  ⑷内部培训工作主要由培训专员开展,辅以各部门主管。继续开展视频培训学习,20xx年度每个部门根据实际工作情况,每周安排一次两个小时的课程。学完一个课程,撰写培训心得,并进行考试。整个年度持续不间断的学习,努力打造学习型组织,成长性团队。

  ⑸对每月新入职员工进行入职培训,做到及时性、有效性,最快的让新进员工熟悉公司流程制度,了解公司企业文化,熟悉自己的工作职责。

  4、加强绩效管理,构建合理的激励机制

  ⑴根据公司年度经营目标,制订公司20xx年度绩效考核体系。

  ⑵按照20xx年度绩效考核体系,实施绩效管理。绩效考核组需全程监控,使绩效考核公*、公正、透明,真正发挥绩效考核的激励作用。使多劳者多得,少劳者少得,不劳者不得。能者给予上升的通道,庸者施以教育的机会。

  ⑶根据考核结果,进行有效的面谈,倡扬先进,教育后进,给后进者改善教育进步的机会。

  ⑷根据考核结果,不断改进考核体系,使考核体系更加完善,更能发挥激励的作用。

  5、控制人力成本、完善薪资结构

  ⑴根据公司发展需求,重新审订各部门编制,确保人岗适配。精简富余人员,降低人力管理成本,适当调整在职员工薪资待遇。

  ⑵根据现有的薪资标准及岗位情况,设计详细的薪资等级制度及岗位等级制度,结合绩效考核结果,给予员工更好、更科学、更广泛的晋升空间,增强员工的归属感。

  6、加强企业文化建设,增强员工凝聚力

  ⑴20xx年度,本部门拟与企划部配合,创办企业内刊,刊登公司高层动态,发布公司政策,宣扬公司文化,宣传先进个人事迹,选登员工优秀诗歌、散文、随笔等文章。发挥员工特长,提供培训教育及展现自身才华的*台。

  ⑵20xx年度,本部门拟与企划部配合,拟定企业之舞,决定企业之歌,并进行培训,人人会唱、人人会跳,丰富员工文化生活。在广场前设立公司旗帜及*。每月定期举办一次*、企旗升旗仪式,熏陶员工爱公司、爱祖国的情感,增强员工对公司的归属感和凝聚力,向社会大众展示融旺人爱员工爱家乡爱祖国的高尚情怀。

  ⑶建立公司网站,树立对外商业形象,建立与外界沟通的桥梁。让抚州人民更加了解融旺,信任融旺,打造融旺良好的商誉及品牌。

  ⑷加强新入职员工企业文化培训教育活动,使融合聚力的企业文化根植能到每一位融旺人的心中。

  ⑸员工婚、丧、生病及有特别大的困难,需要公司施以援助的,各部门及时与人事部沟通,由人事部和相关部门代表公司给员工或员工家属施以帮助和慰问,真正关心员工,让员工有家的感觉,让员工真正融入到融旺这个大家庭中中。

  7、规范行政管理工作,降低管理费用

  ⑴20xx年度在上一年度办公管理费用的基础上降低30%。物资采购要严格审批,办公用品申领要严格手续,不合理采购要坚决杜绝,必需品、常用品要批发储存。

  ⑵加强废品统一管理,增创经济效益。

  ⑶易耗品仓和物料仓每月月终报表需上报审核。

  ⑷加强食堂检查力度,提升食堂饭菜质量及服务质量,提升员工满意度。

  ⑸及时为公司各部门服务,做好后勤保障工作。

  8、严格考勤管理制度,保障企业有序运行

  在20xx年度考勤管理基础上,进一步控制调休频次,严格按照排班表执行,严格执行请休假审批制度,杜绝先休假后审批的弊端。坚决执行考勤纪律制度,及时处罚违纪职员。

  9、加强督查力度,维护制度和流程的权威性

  进一步完善公司督查流程和制度,扩大督查范围,触及部门工作流程和工作标准是否合乎规范要求。严格执行每周一次的督查频次,使不规范行为得到及时改善,使领导批办的事项能及时得到落实。加大督查处罚力度,维护公司制度的权威性。

  10、加强团队建设,打造强有力团队

  ⑴在部门内建立学习制度,充分利用晨会、媒体、培训机构等*台,鼓励本部门职员持续学习,持续成长。

  ⑵继续保持多鼓励、多赞美、多表扬的团队激励理念,建立一支积极向上朝气蓬勃的团队。

  ⑶与团队成员多沟通,及时了解团队成员工作和生活情况,关爱、帮助和团结每一位成员。使团队成员始终处于融洽、合作、友爱、宽容的团队氛围中快乐工作。

  ⑷加强制度学习,加强执行力培训,严格公司纪律,使本部门成为一个守纪律、有素养、有执行力的合格团队。

  ⑸加强服务理念教育,服务好公司其他部门,服务好公司商户,服务好每一位顾客,尊重每一个人,竭尽全力做好每一项工作。

公司发展规划书6

  一、XXX贸易公司发展概况

  经济和社会的发展需要节约能源和保护环境。为此,新的机械设备朝着缩小体积、减轻重量、增大功率、提高效率、增加可靠性和环境友好的方向发展,它们对工业润滑油提出了更苛刻的要求。

  工业润滑油的发展趋势是提高产品的性能,特别是满足设备制造商(OEM)提出的性能要求,降低产品的成本和发展环境友好的产品。

  XXX贸易公司成立于20XX年XX月。公司从事专业化工业润滑油的生产及销售,立足本地区市场,积极开拓周边市场,目前经营状况稳定。在公司领导强有力的领导下,公司员工迎难而上、不断进取,实现了一个又一个发展目标。在发展的过程中,公司领导形成了一个共识:公司发展必须由被动转为主动,科学制定公司的发展规划,构建切实可行的战略目标,促成公司的科学发展,在激烈的市场竞争中发展壮大。

  目前,公司在业务上稳步前进,逐步开拓目标市场,经营业绩节节攀升;公司管理逐步走向规范,形成稳定的组织结构,为公司的发展壮大提供软保证。

  目前,世界润滑油基础油正由APII类向APII/IIII类转变,基础油生产正向加氢技术发展。应用加氢技术生产的润滑油基础油,其硫、氮及芳烃含量低,粘度指数高,热氧化安定性好,挥发性低,换油期长。

  世界润滑油加氢基础油需求量逐步增加,加氢技术发展迅速。预计到20XX年,全球加氢基础油用量将占基础油总量的10%左右。聚α烯烃合成油(PAO)具有较高的粘度指数,优良的低温性能和热氧化稳定性,在军用和高档内燃机中被采用,但它的价格限制了在工业润滑油中的广泛应用。

  润滑油添加剂的应用对于提高润滑油产品的经济效益以及达到某些特定的技术指标起着不可忽视的,甚至是关键的作用。

  润滑油添加剂品种很多,不同品种的添加剂具有不同的功能。为了达到各种性能的提高和*衡,在一个润滑油配方中往往要加入几种甚至十几种添加剂,使配方复杂,加剂量高且增加了成本。国外致力于发展多功能添加剂,将具有不同功能的“官能”团结合于同一分子内,通过加入一种添加剂同时达到多种功能。在润滑油添加剂中,不同的添加剂会产生相互影响。国外正发展一种既能减摩又能提高油品热氧化稳定性的添加剂。

  现代工业润滑油生产大多采用复合添加剂进行调合,不但调合工艺简单,而且可降低总加剂量,节约成本。在复配技术中,除了采用多功能添加剂外,很重要的是研究添加剂的协同效应,两种添加剂在一起使用时的效果比单独使用一种添加剂使用时的效果要好得多,这样就可以大大降低添加剂的总加剂量。

  降低工业润滑油中添加剂的总加剂量是提高油品质量和降低成本的重要措施。目前,抗磨液压的总加剂量已经由过去的1.5%-2.0%降到0.4%-0.6%;工业齿轮油的总加剂量也降至1.2%以下。汽轮机油在相同的加剂量下,抗氧化寿命已由原来的3000-4000小时提高到10000小时以上。某些单剂的加剂量也明显下降,如过去一般加0.05%-0.1%的破乳剂,现在只要加入0.005%就可起到较好的效果。

  二、公司区位分析

  XXX贸易公司位于苏州,属于我国经济发达的长三角地区。这个地区工业发达,尤其是轻工业,对工业润滑油的市场需求巨大。该地区交通基础设施完善,可以降低成本,增加盈利。

  三、行业环境分析

  工业润滑油的市场需求是顾客愿意购买工业润滑油的数量,市场对工业润滑油的需求量越大,对公司越有利;工业润滑油的供给是市场上的厂商能够提供工业润滑油的数量,市场工业润滑油的供给越强,则工业润滑油的"企业面临的竞争越激烈。当公司进入供不应求的行业,会更容易获取利润;而公司处于供过于求的行业,会更难获取利润。因此,XXX贸易公司能够清楚的认识自己所处行业的供求关系,以便作出更英明的战略决策。

公司发展规划书7

  一、总体思路

  认真落实公司的各项规章制度、有关决定,全面培养适应公司发展所需的人才计划,加强中层干部队伍建设,打造和谐团队,以全面提高服务为宗旨,开拓创新实现公司的跨越式发展。

  二、规划目标

  (一)总目标

  在未来三年内,在公司的领导下,通过公司全体员工的不懈努力,大力开拓市场业务、努力实现公司收入的稳步增长。

  (二)具体目标

  1、加强职工队伍建设,努力提高员工的专业、技能水*,提高服务意识、风险意识。组织好员工的培训学习,培养中层干部的市场意识、管理能力、以及适应企业发展需要的阶梯型人才队伍。

  2、加大市场推广力度,制定推广计划,力求一年内能够实施三个大型商场或者标志性酒店的成功改造案例。

  3、逐步改善公司的办公环境,为公司扩大规模提供坚实的基础。

  4、从明年开始进行成本核算,对网络资源的投入、人员费用支出、收费情况等进行综合分析对比,从而更好的控制支出与投入的合理性。

  5、组织公司的员工结合工作特点开展能够调动大家积极性,又能够体现团队精神的竞赛活动。

  6、加强规范化服务、制度化服务、人性化服务,树立“创诺”品牌,靠优质服务去吸引客户,靠真情服务去感动客户。

  (三)保障措施

  1、加强中层干部例会,认真研究解决工作中存在的各种问题,打造和谐团队。

  2、加强员工培训学习,制定培训学习计划,进行专业培训,根据工作需要派送公司相关部门员工进行深化的学习,通过加强与照明行业其它姐妹企业的交流逐渐提高员工的各项技能。

  3、建立科学的管理体制,加强公司的制度建设;建立和完善公*合理、有利于激发员工工作热情的收入分配制度;完善监督与考核机制,树立科学、规范、严格的管理创新理念。

  4、设置专人对公司每月,每季度的统计数据进行统计分析,查找差距并发现问题,为领导的决策提供重要参考依据。

  5、加大宣传力度、创新宣传手段,提高洛阳客户对“创诺”的认知度,给洛阳市各县级代理提供更加容易,便捷的的照明技术解决方案。

  6、规划纲要逐年进行目标分解,制定年度计划,公司各部门按计划予以落实,保证规划的实施和完成。

公司发展规划书8

  XXX贷款有限公司(暂定名)是以“XX金融服务中心”为背景,主要为其中心下设的“XX融投资服务俱乐部”成员提供金融服务的一家小贷公司,公司拥有自身的基本客户群,目前俱乐部有会员1万家,20XX年将达到1.5万家,20XX年将达到2万家;我公司依据*银监会和*人民银行《关于小额贷款公司试点的指导意见》和《省小额贷款公司管理暂行办法》的规定,对未来三年企业治理和业务发展制定出本计划。

  一、业务发展规划

  三年发展的基本思路是以科学发展观为指导,坚持以市场为导向,以客户为中心,在坚持为中小微型企业、个体商户、城镇居民和“三农”服务的原则下,自主选择优良贷款对象;将以“安全性、流动性、效益性”为运营准则,跟进市场需求,创新金融服务,以高效、便捷、周到的服务,满足日益增长的中小微企业融资需求,实现合作共赢。

  二、客户目标市场

  1、以中、小、微型企业,个体工商户、城镇居民所需的经营贷款,加工业贷款,创业贷款,购置生产资料贷款等,将这些贷款对象作为重点发展客户。

  2、开拓新领域发展新客户目标,逐步探索村镇房地产客户所需资金的放贷,市政基础建设资金的贷款,环境美化、生态环保所需资金的贷款,能源企业的贷款等等。这些贷款对象在合乎规定的前提下,作为潜力客户拓展。

  3、以“农民、农业、农村”为贷款客户对象,对农民消费贷款,农民农家乐经营性贷款,农民养殖业等专业户贷款,以及农业产业化贷款,深加工贷款,农村的基础设施建设贷款,农副产品收购贷款,乡镇企业贷款,作为贷款对象。

  三、网点发展目标

  根据公司业务规模状况,在实收资本三年内达到8亿元时,应扩大网点布局,跨辖区经营。目前,以公司本部为依托,在现有的经营规模上做好业务工作,不断增强自身实力,今后经营规模增长需不断拓宽市场,扩大服务领域,在报经有关部门批准,环境条件允许的情况下,陆续增加周边辖区内5—10个网点,并根据客户和市场需求,突显小贷公司与金融业差别化服务的特点,以方便、快捷、小额、分散的优点和提供多样化、个性化的服务优势,赢得市场,赢得客户,赢得市场份额。

  四、业务发展目标

  为确保上述发展规划得到落实,我公司将严格遵守相关法律法规和“省小额贷款公司管理暂行办法”的规定,严格执行公司各项制度,做到依法合规经营。切实按照“自主经营、自我约束、自担风险”的经营原则,扩大经营业务,确保资产优良,促进公司持续、稳定、健康的发展。

  五、风险管理三年规划

  1、贷款质量指标

  风险预测及控制目标。未来三年不良贷款比例严格控制在5%以内,年度计划为:20XX年不良贷款年末控制在1%以内,20XX年不良贷款年末控制在3%以内,20XX年不良贷款年末控制在5%。贷款质量分部图说明:后三类为不良贷款。

  2、风险资产拨备覆盖率

  保持在100%风险分析及防范措施。按月按比例提留风险储备金,建立风险补偿机制。严格执行小额度,多笔数,分散放贷原则,提高放贷率,防范风险。严格执行风险追究制,贷款终身责任制,谁放贷谁负责,责任到人,量化管理。开展联保、担保、质押、抵押、信用多种贷款业务,建立信用档案,营造诚信环境。

  六、制度建设方面

  本公司目前处在发展初期,未来还需要完善各项制度,确保规范运作,健康持续发展,做到操作规范化,管理制度化,依据国家相关法律法规,拟制定以下主要管理制度:

  1、完善公司治理机制,建立健全法人治理结构,规范议事规则,明确职责权限,提升团队管理能力。

  2、建立健全薪酬管理制度,完善经营业绩考核管理办法。实现公司增效,员工增收,共谋发展,增强员工信心,力争三年后改制为村镇银行。

  3、建立健全劳动纪律管理制度,树立公司良好形象。

  4、建立健全内部控制制度,健全风险预警机制,合理防控化解风险。

  5、建立完善贷款管理制度,规范贷款操作流程。细化贷前调查规则,贷时审查规则,贷后检查规则。

公司发展规划书9

  一、发展战略理念

  展望未来,丰太公司将继续秉承“服务、敬业、拼搏、创新”的企业精神,“高、严、细”的管理方法,以向高科技战略转型为重心,以机制创新和科技创新为动力,以不变的诚信和品质,致力于新科技、新产品的开发和推广,以更优质的服务与各界朋友携手共进,共同发展、服务农业、造福一方、以人为本,建立和谐丰太花园,让每个员工以我是丰太人而自豪,敬业、乐业,让丰太成为人才施展才华的舞台,成为员工及家人的快乐家庭。

  二、项目实施计划

  1、年加工1500万只肉鸭生产线项目:项目总投资7500万元,其中建设投资6750万元,流动资金750万元,建成后年可实现销售收入3.3亿元,实现利税4000万元。该项目正于20XX年5月开始动工,目前土建工程已完成总工程量的60%,设备订购已全部结束,预计10月份开始设备安装,20XX年3月份试车投产。

  2、年产6000吨玉米精炼油项目:项目总投资5000万元,其中建设投资4200万元,流动资金800万元,项目建成后年可实现销售收入6200万元,实现利税1950万元,项目计划于20XX年3月份开工,10月底竣工。

  3、年出栏10000头优质肥牛建设项目:项目计划投资6200万元,其中建设投资3200万元,流动资金3000万元,建成后年可实现销售收入7800万元,实现利税2100万元,预计项目于20XX年10月开工,20XX年4月建成。

  4、20万吨粮食仓储及配套日产1000吨面粉加工项目:项目计划总投资42000万元,其中建设投资37000万元,流动资金5000万元,项目建成后年实现销售收入9.6亿元,实现利税1.2亿元。预计项目于20XX年8月开工建设,20XX年10月竣工。

  全部项目建成投产后,公司整体销售收入将达到20亿元左右,税收贡献2亿元,安臵就业岗位3000名,带动相关农业、养殖业、物流业、包装业、餐饮娱乐及旅游业的快速发展,为睢县县城经济的发展做出更大贡献。

  三、未来五年公司支出计划

  公司发展规划依据现有产品酒精、DDGS饲料和液体二氧化碳,将产品链条延伸至玉米油、面粉,由半养殖的肉鸭加工,形成上下游产品有效搭配,进一步提高产品的附加值。

  公司发展规划预计总投资60700万元,其中建设投资52150万元,流动资金投资9550万元,其中:

  1、20XX年5月-20XX年3月,投资7500万元建设年加工1500万只肉鸭生产线项目;

  2、20XX年3月-20XX年10月,投资5000万元建设年产6000吨玉米精油项目;

  3、20XX年10月-20XX年4月,投资6200万元建设年出栏10000头优质肥牛建设项目;

  4、2016年8月-20XX年10月,投资42000万元建设20万吨粮食仓储及配套月产1000吨面粉加工项目。

  四、融资渠道

  1、以丰太公司现有*台、资源、及区域优势引入战略投资者,实现股权融资。

  2、在股权融资的基础上进一步拓宽银行融资渠道。

公司发展规划书10

  第1章 总则

  1.1目的与范围

  为促进XXX公司(以下简称本公司或公司)提高经营战略的科学性和执行力,防范经营战略制定与实施中的风险,优化公司经营结构,强化公司核心竞争力和可持续发展能力,逐步提高各级管理干部的综合素质,提升企业的管理水*,增强企业抗风险能力,使XXX企业进入规范化、精益化管理轨道,最终稳步进入实现资本运营为目标,为此,根据《公司法》和《企业内部控制基本规范》等法律法规,本人就XXX目前的现状提出以下发张思路,仅供参考。

  本规范思路规定了战略制定、战略实施、战略评估和战略调整全过程的控制要点,包括原则、方法、步骤、责任等。

  本规范所称经营战略,是指本公司围绕经营主业,在对现实状况和未来形势进行综合分析和科学预测的基础上,制定并实施的具有长期性和根本性的发展目标与战略规划。

  1.2战略管理原则

  本公司的战略规划与战略管理,应遵循下列原则:

  (一)强化核心竞争力。在战略定位、战略目标设计和行动计划的制定过程中,应密切关注公司当前和未来的核心竞争力,配置或调整配置相关资源,确保核心竞争力的培育和提升。

  (二)长中短期相结合。基于竞争环境的快速变化,本公司的战略周期分为中期和短期战略。中期战略区间为三年,短期战略区间为一年,与公司财政年度(每年1月1日至12月31日)相同。

  (三)均衡的战略目标。在设计和制定战略目标的过程中,应充分地、均衡地考虑客户、投资者、员工、供应商、合作伙伴和社会等利益相关方的利益,并以清晰的、可测量的指标来衡量战略目标。

  1.3战略管理风险

  在经营战略的制定与实施过程中,公司应关注下列(但不限于下列)主要风险:

  (一)缺乏明确的经营战略,可能导致公司盲目发展,丧失发展动力和后劲。

  (二)经营战略脱离公司客观实际,可能导致公司过度扩张或发展滞后。

  (三)经营战略因主观原因频繁变动,可能损害公司发展的连续性,或者导致经营资源浪费。

  (四)缺乏预算或预算编制不完整,可能导致企业盲目经营。

  (五)预算执行不力,可能导致企业无法实现生产经营目标。

  (六)内部报告信息不准确,可能导致决策失误。

  (七)内部报告信息传递不及时、不通畅,可能导致风险失控。

  第2章 战略制定

  2.1战略委员会的职责

  公司在董事长下设立公司战略委员会,履行下列主要职责:

  (一)负责研究拟订经营战略。

  (二)对公司重大经营方针、投融资方案和《公司章程》规定的其他有关重

  大事项进行研究并提出建议。

  (三)对前述两款事项的实施情况进行监督检查。

  2.2战略委员会的组成

  公司战略委员会由董事长、总经理、副总经理和主管市场营销、产品研发、生产、供应链、财务和人力资源等工作的高级管理人员组成,主任委员由公司总经理兼任。行政办是战略委员会的办事机构。

  战略委员会成员的选任资格,应符合下列条件:

  (一)有较强的综合素质和实践经验;

  (二)熟悉、掌握公司经营的关键要素;

  (三)符合有关法律法规和《公司章程》规定的任职资格和选任程序。

  战略委员会在战略制定、实施、调整过程中,可以借助中介机构和外部专家的力量为其履行职责提供专业咨询意见。

  2.3战略制定的基本过程

  (一)收集和分析各项战略情报。行政办组织营销、研发、生产、供应链、财务、人力资源等专业部门收集和分析相应的战略信息并提交分析报告。

  (二)分析企业外部环境。行政办在各项专业情报分析的基础上,厘清公司经营的主要机会和威胁。

  (三)测评公司优势和劣势。行政办组织测定和评估公司的各项素质和能力,摸清自身素质状况,明确公司本身的战略优势与劣势。

  (四)准备战略规划方案。根据公司发展要求和经营远景,依据公司所面临的机遇和机会,列出所有可能达到的经营目标和战略方案。

  (五)评价和比较战略方案。根据股东、管理人员以及其它相关利益方的价值观和期望目标,确定战略方案的评价标准,并依照标准对各项备选方案加以评价和比较。

  (六)确定战略规划方案。总经理组织战略委员会展开研讨,在充分评价和比较的基础上,选定一个最满意的战略方案为正式的战略规划方案。

  (七)制定年度行动计划。在战略会员会已确立的战略规划的基础上,行政办组织新厂区各分厂制定年度经营计划,按照组织管理程序,签署目标经营责任书。

  2.4战略规划方案的内容

  本公司的战略规划方案,应包括但不限于下列内容:

  (一)公司经营环境分析。应包括宏观环境、国内外内衣市场形势、技术发展趋势、主业市场分析等。

  (二)公司竞争能力分析(技术与研发能力、人才优势、设备的先进行、资金实力及自主品牌的发展力度等)。应包括公司经营状况、基本发展条件、主要技术经济状况和核心竞争力分析

  (三)总体发展战略。应包括战略优势和劣势分析、战略机会和威胁分析、备选战略分析和战略方针的界定。

  (四)战略目标体系。应包括公司愿景规划、三年关键目标、当年关键指标的界定。

  (五)关键职能战略行动。应包括业务系统、技术与研发系统、生产精益化系统、供应链系统、财务系统、人才管理与配置系统等方面的策略和关键行动。

  2.5战略制定的注意事项

  (一)应在充分调查研究、征求意见和分析预测的基础上制定战略目标。

  (二)在制定发展目标过程中,应当综合考虑市场机会与需求变化、竞争对手状况、可利用的资源水*和自身优势与弱点等情况。

  (三)应根据经营目标制定战略规划,战略规划应当体现战略期内技术创新、市场占有、盈利能力、资本实力、行业排名和履行社会责任等应达到的程度,确保公司具有长期竞争优势。

  (四)企业战略规划应当经过多种方案的对比分析和择优考虑。

  2.6战略规划的批准

  公司战略委员会在对经营目标和战略规划进行审议的基础上,提出审议意见,报董事会批准后实施。

  第3章 战略实施

  3.1战略实施环境

  (一)公司董事和高级管理人员应当树立战略意识和战略思维,采取教育培训等有效措施将发展目标和战略规划传递到公司内部各个管理层级和全体员工。

  (二)公司应积极培育有利于经营战略实施的公司文化,建立支持经营战略实施的组织架构、人力资源管理制度和信息系统。

  3.2战略分解行动

  公司经营管理团队应根据战略目标和战略规划,结合战略期间时间进度安排,制定阶段性经营目标、年度经营计划,建立全面预算管理体系,确保经营战略分解、落实到产销水*、资产规模、利润增长幅度、投资回报要求、技术创新、品牌建设、人才建设、体系建设、企业文化、社会责任等各个方面。

  3.3年度行动计划

  年度经营计划是本公司适宜的战略分解举措,应按照下列基本过程实施:

  (一)销售预测:每年10月20日前,营销部门应根据第四季度合同和订单情况,预测当年和次年全年的产品销售量、销售收入,提出《市场销售预测和目标计划》草案。

  (二)财务预测:财务中心根据营销部门的预测,测算当年公司销售收入、成本和利润,并预先列出各项成本的基础数据,提出当年《年度关键财务指标预测报告》。

  (三)营销计划:营销部门确定次年全年的销售目标、达成目标的关键措施和所需的财务费用、人力编制和人工成本等资源需求,提出《市场营销年度行动计划和绩效管理办法》草案(不含绩效管理部分)。

  (四)研发计划:研发部门根据销售需求和市场情报,确定研发产品线、关键措施、所需的财务费用、人力配置和人工成本等资源需求。


员工转正申请发展规划书3篇(扩展5)

——小学发展规划10篇

小学发展规划1

  学校艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,切实加强艺术教育是全面推进素质教育,促进学校全面发展,培养高素质人才的一项重要举措,为贯彻落实《*中央*关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《*关于基础教育改革与发展的决定》,《全国学校艺术教育发展规划(20xx-2020年)》,结合本校实际,特制定《实验小学艺术教育发展规划(20xx—20xx)》

  一、指导思想:

  为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(20xx——20xx年)》,全面推进学校教育,加快学校艺术教育改革和发展,全面提升学校艺术教育水*,全面提升学生的艺术素养和创新、实践能力。在今后的五年中,学校将全面贯彻教育方针,全面实施新课程,把艺术教育作为学校一项重要工作来抓,要在全校形成一个以艺辅德,以艺促智,以艺健体的艺术教育协调发展的良好局面,使学生在良好的校园文化氛围中健康成长,使学校早日成为艺术教育先进学校。

  二、发展目标:

  1、认真学习新课程标准,充分认识并发挥艺术教育独特的育人功能,学校艺术课开展率100%。

  2、建设一支适应教育现代化的要求,具有实施素质教育能力和水*的艺术课专任师资。

  3、深化艺术教育改革,加大投入提高艺术教育技术手段的现代化水*。切实提高学校艺术教育的教学质量。全面提升学生的艺术鉴赏水*,艺术表现水*以及艺术创新能力,使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。

  4、器乐进课堂,使每个毕业的学生都能掌握1—2项艺术技能。

  5、开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术社团活动,形成制度化、规范化。加强学校艺术团队伍建设,发展艺术团队力量。

  6、积极开展艺术教育科学研究,形成学校艺术科研特色。

  三、具体工作与措施:

  (一)加强领导与组织管理

  1、进一步健全艺术教育领导班子建设,副校长挂帅,教导处专人具体负责。由总务处、工会、艺术学科的骨干教师组成学校艺术教育领导班子。

  2、把艺术教育纳入学校工作计划,每学期至少召开2次以上的艺术教育工作会议。艺术组期初有计划、期中有检查、期终有总结,做到年年有重点,件件抓落实。

  3、创建艺术教育园地,学生美术、书法画廊,每两年一次的“艺术周”活动。

  5、在普及艺术教育的基础上,选拔优秀艺术苗子,组成各类艺术社团,开展长期持久的辅导、训练,加强青少年民族文化培训。

  6、选拔艺术学科类的优秀教师,提高艺术类学科的教学和辅导水*,吸纳社会艺术资源,为学校艺术教育发展服务。

  7、加强师资队伍建设,积极推荐教师参与千名市级骨干教师的培训工作,力争有教师在教师基本功和评优课评比中得奖,至20xx年有教师评为扬州市艺术教育教学能手或中学高级职称。

  (二)教学工作

  1、开齐开足艺术课程,配齐配好艺术学科教学设备,积极开展教师电子备课*台,帮助教师快速制作具有特色的艺术教育电子课件。

  2、艺术教师要更新观念、积极探索,改革艺术教学的结构、模式、方法和手段,根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点,创造性地组织教学,要充分利用和开发本地的文化艺术资源。

  3、通过各种途径或请有关艺术教学专家来校辅导或送音乐教师外出深造,提升音乐教师的教学能力和业务水*。

  4、积极与学校德育、教学等渠道整合,加强学生艺术修养,给学生一个自我展示的机会,以进一步培养学生的兴趣与特长。

  5、从三年级开始竖笛进课堂,利用社团小组培养尖子学生。

  6、积极打造艺术特色学校教师队伍。

  (1)张、孙负责合唱队,从二至四年级招收队员(约60人)成立合唱班,注重拔尖人才的培养,排好独唱、重唱、小组唱等节目进行训练参加各项比赛与演出活动。

  (2)朱、杨等老师负责腰鼓队,从四年级开始招收队员,并形成大小班梯队。注重队员情感表现力的培养和腰鼓基本功的训练;扩大腰鼓团队规模,加强师资力量,开发新的腰鼓课程。

  (3)召、王负责二胡队,积极与社会办学力量联系,从三至六年级中招收队员,要搞好队员的衔接,使之“年年有戏”,既能满足学校宣传的需要,又能在舞台上演奏。

  何、翟等老师负责绘画、版画工作

  (1)积极举行绘画比赛,以提高学生对绘画的兴趣和爱好,促进学生绘画技能的提高。

  (2)以绘画为主要内容,每年至少出好(六一、国庆、元旦)三期宣传橱窗,更换好校园走廊学生绘画作品。

  (3)成立校级绘画社团,开展长年持久的训练,注重队的层次和大小班的衔接工作,使之年年有人才、年年出成果。

  李老师负责剪纸社团活动。

  万老师负责书法

  成立兴趣小组,积极与语文等条线整合,举办书法(铅笔、钢笔、毛笔)比赛,提高广大学生的兴趣和水*,为学校的画廊等环境设施提供资源,争取在区内拿到好的名次,整体提高学生的书写水*。

  (三)关注艺术教师的工作条件和生活待遇。艺术教师组织和指导学校课外艺术活动,计入教师的工作量,艺术教师在职务评聘、工资、奖励等方面应享有与其他学科教师同等待遇。

  (四)教学研究与艺术交流

  1、积极开展艺术教育与学生个性发展的课题研究,探索新课程下艺术教育的教学方法。

  2、开展学校艺术教育的校际交流,与市内同行建立交流渠道。

  3、开展参观考察、访问演出、进修、学术研讨等形式进行学校艺术教育交流。

  (五)加大投入、改善艺术教育设施

  1、建设2个音乐专用教室,配上多媒体设备;添置钢琴或电子钢琴(可移动使用);音乐曲库一套(磁带、影碟、光盘);舞蹈教室配置一套音响设备和空调2只;添置合唱排演室,各类音乐及社团小组器材配置达到省二类标准。

  2、配备2间书画教室(其中一间装有多媒体)。

  3、按照省二类标准配齐美术、书法教学器材。

  4、创造条件配置陶艺制作、成列室一间。

小学发展规划2

  麓西

  一、校情分析

  我校地处丹徒新区谷阳镇,现有27个教学班,900余名学生,85名教职工。学校下辖2所村完小、1所中心幼儿园。近年来,学校坚持“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的战略方针,积极实施素质教育,推进教育现代化工程,向着“建有文化的学校、做有智慧的教师、育有个性的学生”的办学目标不断迈进,校园面貌焕然一新,20xx年学校顺利通过省教育现代化乡镇学校的评估验收。学校先后被评为省金钥匙科技竞赛先进学校、省和谐优秀实验学校,市体育传统项目学校、市群众体育先进集体、市绿色学校、区文明单位、优秀家长学校等。

  目前,学校专任教师学历全部达标,大专以上达81%。近两年来,有40多位教师在省、市、区级教学比武中分获一、二、三等奖,教师在区级以上发表、获奖论文200余篇。学校现有市骨干教师4人,区级骨干教师10人。学生在作文、金钥匙、乒乓、绘画等各项竞赛中获奖近300余人次,初步形成了学校的办学特色。

  尽管如此,学校在发展的进程中还有许多困难和不足。学校的硬件设施明显不足,现代教育设备急需添置与更新。学校办学特色不明显,校园文化缺乏个性与品味。学校的内部管理、教育教学质量还有待进一步提高。教师的思想观念、业务水*参差不齐,专业发展不均衡;生源素质整体不高,家长的家教意识淡薄,家校协同程度不够。

  二、指导思想

  1、坚持以人为本,依法治教,科研兴校,民主理校的原则。

  2、以德育为核心、以创新精神和实践能力培养为重点,坚持全面育人的原则。

  3、为学生的终生发展奠定基础,为教师的专业成长培植沃土。

  三、办学策略

  制定共同目标——凝聚力量,提高师资素质——支撑质量,推进校本教研——发展内涵,优化人本管理——提升特色。

  1、进一步明析办学思路,建构学校明确的发展目标,规划具体实施策略和发展步骤,以此凝聚和鼓舞人心,调动教师的积极性。坚持以人为本的办学理念,努力实践行知思想,着眼于学生的全面发展,着力于夯实基础,提高能力,培养特长,为全面提高学生的素质打好坚实的基础,使全体学生都能体验到成功的欢乐。

  2、注重教师队伍建设,以师德建设为抓手,以提高教师的业务、文化素质为重点,以“科研强师”为目标,以推进校本教研和开发校本课程为契机,苦练三年真功,大力实施“师表工程”,树立教师良好的社会形象。

  3、学校坚持德育为首,争创学校德育工作新特色。学校注重“三结合”教育,以六项常规评比为抓手,以“五小”实践活动为重点,以深化“岗位体验教育”为特色,创新“学陶”活动,实施绿色德育,打造学校德育的亮点。

  4、积极实践和探索新课程,在课程的管理、实施、评价方面加大改革力度,促进教师自觉转变教学行为,以“改革课堂教学,提高教学效率”为突破口,把抓师德建设和促进教师的专业成长结合起来,实现师生共进。

  5、充分挖掘地方教育资源,办好家长学校,努力架构家、校、社区(村组)立体教育的网络,同时,教育师生以爱心持教,以恒心致学,以勤补拙,克难求进。

  6、走内涵发展之路,变被动维持为主动发展,积极寻找学校发展的优势和契机,彰显学校特色,实现跨越发展;积极寻求办学投入,使教育观念和方法的现代化与装备现代化同步,发挥教学资源的最大效益。

  四、三年目标

  通过三年的不懈努力,将学校办成校风文明、教风严谨、学风踏实、学生喜爱、家长放心、社会满意,在我区具有一定知名度的学校,满足家乡人民对基础教育的需求。

  1、队伍建设目标:

  到20xx年,本科毕业的教师占教师总数的20%,市、区级骨干教师占教师比例达25%,30%的教师基本完成由“经验型”向“科研型”的转变。

  2、学生培养目标:

  培养学生自我反省、自我发展、主动发展的意识和能力,使学生能积极主动地学,在学校生活中感受到学习生活的快乐,使学生能自觉认真地对待自身的学习,在夯实知识基础的前提下,发展自己的兴趣爱好,追求个性的自我发展。

  3、教学发展目标:

  学校整体教学质量位于全区一流位置,课堂教学扎实高效,课题研究滚动发展,每学年学校要保持一个省、市、区级课题和几个校级课题,教学常规科学规范,集体备课成为教师专业素质提升的重要*台,语、数、英、综合教研组达到区优秀教研组的要求。

  4、学校特色发展目标

  以兴趣小组为依托,在体育类中重点办好乒乓、田径兴趣小组,在艺术类中办好舞蹈兴趣小组,在学科类中重点办好学生文学社,以此来寻找突破,形成学校特色。

  5、基建装备建设目标:

  (1)完善档案室,装备各专用教室,添置图书一万册,达到《江苏省中小学教育技术装备标准》的三类标准。

  (2)造塑胶跑道,对校园进行环境整治,创省绿色学校。

  (3)完成校园有线电视系统,四—六年级教室安装多媒体系统,建成高标准的校园网,创江苏省信息现代化先进学校。

  以上发展规划的制定,是对我校自身发展的一个思考与认识,相信在上级*的大力支持下,在我校全体教职工的共同努力下,学校的发展规划一定会实现,麓西中心小学的未来一定会更美好。

小学发展规划3

  新一轮课程改革给基础教育注入了一股暂新的活力,对全面提高教育教学质量及实施素质教育将起到不可低估的作用。为了顺应教育形势的发展,切实使我校教育教学工作跟上时代的节拍,特制定我校长远发展规划。

  1、教育理念

  转变教育观念,树立新的教育理念,从改革学生评价方式入手,突出评价的发展性功能、激励性功能,努力适应新课程改革。

  2.课程实施

  按新课程标准要求开齐开足各类课程,重点加强综合实践活动,尤其要加强动手操作教学与社会实践活动,努力提高学生的综合素质。

  3、教育教学质量

  全面提高质量,首先使德育教育上一个台阶,加强和改进未成年人思想道德建设,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容,加强德育教育,使小学生日常行为规范合格率达到100%。滤布各科成绩合格率达到B级水*占98%以上。

  4、教研及师资培训

  使用远程教育设备,定期组织教师观看教育频道节目,接受新信息、学习新方法,利用光盘教学设施,观看课堂教学实录,改进教学方法,以提高课堂教学水*为中心任务,努力使全体教师的教学水*得到大幅度提高。同时努力加强教研水*,加强对省级课题的研究工作。

  5、校园文化建设

  积极筹措资金,加强校园文化建设,刷新校园标语,办好学生小报栏和黑板报,营造文化氛围,加强校园绿化工作,做到校园四化——绿化、美化、净化、优化。

  6.硬件建设

  积极争取项目,改善学校硬件条件,更新校舍,为适应信息化教育发展的形势,在县局统一组织下争取在20xx年前建成信息技术教室,压滤机滤布装备多媒体教室1座,实现教育的现代化。

  7、师资队伍建设

  建设一支教学水*高、教研能力强的高素质教师队伍,并使各科教师专职化,使中心小学真正起到示范作用。

  总之,以实施素质教育,提高教育质量为宗旨,力争使教育教学质量得到大幅度提高,办出特色、办出水*,争取达到规范化管理水*的学校。

小学发展规划4

  个人现状分析:

  教师,是一份崇高的职业,他赋予你任务也给了你被拥戴着的光环。其实,它的宗旨,只是奉献。随着教育信息化和新课程改革的不断深入,作为语文教师深深地体会到如果仅满足于完成教学任务,是远远跟不上时代发展需要的。三年的规划,只能是一个大略的计划,我要通过实践不断的优化,通过行动去兑现。努力成为一名优秀的人民教师!

  优势:

  1、热爱本职工作,有上进心。

  2、从事过各年段语文教学工作。

  3、能积极思考教育教学中的问题,不断尝试新的现代化教学方式。

  4、勤思好学,不断钻研新技术。

  不足:

  1、教学理论方面较薄弱,懒于动笔,*时虽有一些设想,但是不善于总结归纳。

  2、要更新的知识太多,只能现炒现卖,无暇进行较为系统地学习,所以对很多东西只是掌握了一些皮毛,没有进行深入地研究。

  发展目标:

  1、争取二年之内达到小学高级职称。

  2、争取每学期写一篇论文或教学案例(质量较高)。

  3、努力实践信息技术与语文的整合,提高教学质量,提高学生成绩。

  4、成为校级骨干教师。

  5、努力培养特长生,在各级比赛中取得好成绩。

  具体实施措施:

  1、多读多看教学理论专著,提高自己的教学理论水*。

  2、多了解其它学科的教学情况,努力寻找挖掘可与本课程整合的主题,在语文课上进行实践。

  3,努力实践多种教学方法,培养学生综合处理信息的能力,使学生逐步形成在日常生活形中应用信息工具,并将这些能力内化为自身的思维方式和行为习惯,从而成影响人的一生的品质,即信息素养。

  4、加强团队合作,互相听课,共同研讨。

  5、开展与周边学校的合作、交流。

  6、积极参加各级各类的培训,一方面是学习相关的技术知识,提高自己的业务水*,另一方面也可以在与其它学员的交流中了解更多的信息,这样会提高会更快,也可以少走很多弯路。

  7、积极参与学校的课题研究。

  8、注意资料积累,*时多写教学后记,教学反思,为撰写论文打下基础。

  在未来的三年里我对自己制定的总目标是:努力成为业务水*较高的教师、并在科研、课题上有所发展。

  在参加工作教学的两年中,我能够积极主动的进行思考、探索,积累了一定的教育教学经验,能够较好地胜任数学学科的工作,在学校领导和同事们的大力支持下,获得数学优质课一等奖,能熟练运用多媒体组织课堂教学活动,提高教学质量和教学效果。

  我的发展目标:

  注重自身的学习,把骨干教师作为自己思想和行为的榜样,在思想方面严格要求自己,努力使自己成为一个有较高道德修养的人民教师。

  加强创新意识,培养创新精神,以课堂教学为主渠道,把创新教育的实施贯彻于课堂教学的始终,多鼓励学生提问、质疑,并且注意保护和满足学生的好奇心和求知欲。从以人为本、为学生终身发展服务为目的,在日常教学中注重培养学生良好的学习习惯、行为习惯和健康的人格。积极探索教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀教师。

  转变观念,树立和增强科学研究的意识和自觉性,掌握教育科学研究的基础知识和基本方法。积极参加课题研究,有带题上课的意识。积极参与各类公开课、展示课、评优课活动,不断提高自己的科研能力,力争早日成为区级骨干教师。

  目标实现的内容和措施:

  为实现以上发展目标,本人为自己自定以下措施:

  1、确立一项研究专题,注重实践研究,能取得一定成效,又可以作为推广的经验和价值,完成课题报告。

  2、每学期阅读2本教育教学专著,完成一定量字数的读书笔记。

  3、每学期完成2篇教育教学案例或高质量的教案。

  4、积极参加学校的各项活动,参与各类评优课、公开课的活动,努力展示自己的才华。

  5、积极参与学校的课题研究,积极完成各项任务,完成一定量的论文。

  分阶段实施步骤:

  第一阶段:20xx年9月——20xx年7月

  1、制定个人发展计划。

  2、认真学习一本教育专著。

  3、拟定个人研究专题。

  第二阶段:20xx年9月—20xx年7月

  1、完成1—2篇论文,完成1—2篇教学案例或教案。

  2、进行个人课题的实践研究。

  3、做一节县级研究课。

  第三阶段:20xx年9月—20xx年7月

  1、阅读教育教学专著,并做一定量的读书笔记。

  2、完成2篇教育教学论文,完成2篇教学案例。

  3、积极参加各项教学活动,参与公开课、评优课的活动,使自己的教学有一定的特色

小学发展规划5

  一、指导思想。

  以现代的教育思想、教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高教育教学的科研能力。为实现这一教学目标,我计划在未来的三年里努力学习,成为业务水*较高的教师、并在科研、课题上有所发展的学习型、研究型的教师。

  二、基本情况。

  本人从事教育教学工作22年,在领导和同事的帮助下,在工作方面取得了一些进展,但更多的是看到了自己的不足,在许多方面还需要好好学习。

  三、现状分析

  本人的个性比较随和,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作,从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。

  优点:

  1.为人师表,在要求学生做到的同时也能严格要求自己做到。

  2.能坚持不懈的抓好语文课堂常规的`组织教学,保证课的质量和效率。

  3.能把课堂教学放在核心位置,在课堂教学中能渗透新课改理念,并能为学生创造轻松愉快的教学环境,使他们能自主、活泼地学习。

  4.真诚的对待学生,关心学生,正视学生间的差异,以及给予学生公*公正的评价。

  5.能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。在教学过程中乐于向同行老师学习。

  不足:

  1.学习上的欠缺,造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,因此也就害怕写文章,使自己的专题研究大多停留在实践层面,无法提升到理论

  层面上。

  2.作为老师自觉在文学方面还比较欠缺,因此不断的学习以及继续学历的进修将是今后的努力方向。

  3.在实践教学中还应不断探索如何让学生在更自然、更愉快的教学氛围中学得更积极、更主动、更有创新。

  四、发展目标与措施。

  根据我校的教师专业化发展规划,三年内的个人发展目标如下:

  (一)、进一步领会“二期课改”精神,并付诸实践,使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。

  (二)、在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展:

  1、提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。教师的站位高,才能给学生指引一条正确的思考和认识问题的路。切实把握学生的真实情况。

  2、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。尽管已有20多年的教龄,但面对今天的教育教学对象,必须不断加强学习,特别是加强对教育学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天的学生的教育教学方法,才能取得好的教育教学效果。

  3、提高班级管理能力。创造和谐健康的人际环境,增强班集体的凝聚力;创造积极健康的舆论环境,增强抵制不良信息影响的能力;提高选拔、培养班干部的能力;提高组织班级活动的能力;增强培养学生合作精神的能力;培养学生良好的习惯,着眼于学生的长远发展。

  4、提高教学能力。领会“二期课改精神”,并运用其指导教学的能力、掌握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习兴趣的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。

  5、通过教学活动,优质高效地训练和提高学生的听说读写能力。主要探讨两个方面的问题并有所突破,即组织单元教学的能力和指导学生作文的能力。同时积极参加学校的各项活动,参与各类评优课、公开课的活动,努力展示自己的才华。

  6、提高教科研能力。积极参与学校的课题研究,积极完成各项任务,完成一定量的论文。在作文教学、阅读教学中和班级管理方面作一些探索性的尝试。

  (三)、阅读以下著作:

  怀沙的《教育的故事》、宋运来的《影响教师一生的100个好习惯》、郑金洲的《课堂教学50个细节》、《作文杂谈》、《徐汇教育》、叶圣陶的《语文教学论文集》、《班主任工作》、《人文师爱育德》等教学论文及一些中外名著等。

  1、每天挤出30分钟的阅读时间,阅读教育教学杂志与书刊,养成及时反思和勤于积累的习惯。每天有意识、有计划地读记一些诗、词、名段、名篇。

  2、努力改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。

  3、认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。

  4、认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真对待每一次班级活动,把班级管理能力的提高落实在每一天的班级管理中。

  5、通过和学生谈心、座谈、开干部会议等形式增加对学生的了解,通过家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。

  总之,在三年实施目标的同时也会有很多不定因素出现,当然我会朝自己的目标不断努力和前进。

小学发展规划6

  一.年度发展目标:

  全面提升教育质量,彰显学校特色,扎实推进素质教育,把学校办成社区花园、教师家园、学生乐园;打造有品牌的学校、有品位的校园、有品格的教师、有品质的课堂、有品行的学生。

  二.年度发展理念

  1、办学思想:“教孩子六年,想孩子60年”“让责任成为一种习惯”

  2、校训:诚信做人认真做事

  3、校风:文明和谐快乐进取

  4、教风:严谨务实敬业创新

  5、学风:惜时勤奋善思有恒

  三.年度发展措施

  1、注重德育工作

  落实《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》,整合德育资源和开发优质德育课程。开展丰富,形式多样、针对性强的德育活动内容

  健全德育队伍,职责明确。实施立德树人工程,将德育渗透到学校工作的各个环节,坚持教书育人、管理育人、环境育人。

  制定《学校一日常规考评办法》,开展文明礼仪、优良习惯养成教育,组织学生《守则》和《行为规范》学习,培养行为习惯良好,精神风貌积极向上学生。

  组织班主任培训,强化师生关系教育培训,有效开展心理健康教育。建立家长委员会,强化学校、社区、家庭沟通,形成合力。

  2、规范学校管理

  制定好学校章程,建立完善的学校管理制度并认真执行,培养精干、精致高效的管理队伍。

  认真落实市课堂教学评价指导意见,科学评价学生学习行为、教师教学行为、课堂教学效果。把作业设计与批改作为教学常规、教学“五认真”内容,建立规范,加强督查考核

  推进双语课外阅读。强化课题研究,多出教育科研成果。

  建立教学质量评价和学生学业评价制度,科学评价课堂教学和学生发展,完善教学质量监控过程资料。

  落实安全责任、经费和管理等保障措施,杜绝安全责任事故发生。

  3、规范办学行为

  严格按照规定开齐规定课程,上足规定课时。课表、课外活动安排表张贴上墙,上网公布,严格执行。

  严格执行学生在校作息时间,学生每天在校时间不超过6小时。学生课外书面作业总量符合规范。教辅用书规范,不违规补课、收费。不违规举办培训班,不组织学生参加未经教育部门批准的比赛。

  每学期学校只组织一次期末学业测试,结果以等级形式呈现。

  严格执行招生计划,班级生数不超过省定标准。

  学生每天不少于1小时体育活动时间。学生体质健康整体水*达到《国家学生体质健康标准》。

  4、强化队伍建设

  加强师德行风建设有措施,杜绝体罚、变相体罚学生现象;杜绝有偿家教;确保无违法犯罪。

  落实教师专业成长要求。制定师资队伍建设五年规划,教师制定切合实际的个人专业发展规划,必须使具有相应教师资格证书比例达100%,45周岁以下教师全部达专科以上学历。

  组织教师学习20xx年版义务教育课程标准,深入开展教师读书学习活动,扎实开展校本培训,认真落实集体备课基本要求,按照市县要求组织教师教学基本功训练与考核,促进教师专业成长。

  开展课堂教学达标活动,力争优课率达60%以上。

  5、促进学生发展

  多渠道,全方位促进学生综合素质发展,学生身心健康发展。坚持科学、全面的评价学生,体现发展性、阶段性、多样性,检测方法多样化。确保学生学业水*测试合格率达95%以上。

  积极参加经典诵读、规范汉字书写及展示等活动,培养学生语言文字应用能力和较强的双语阅读理解能力,。

  开展综合实践活动,提高学生科技教育活动参与度,培养动手能力,每学期力争有一定数量的科技小制作、小发明、小论文。

  推进体艺“2+1”项目,提高学生课外活动参与率,广泛培养学生兴趣。精选五个左右精品活动内容,为学校活动课特色项目,每个班按照学校和班级特色制订活动内容,开展阳光体育活动。学校要有80%以上学生参与特色项目、50%以上的学生能随时展示才艺。小学毕业时,必须有95%以上的学生具有一项艺术特长和两项以上运动技能。积极组织学生参加县级以上竞赛活动,争取取得好的效果。。

  6、丰富校园文化

  注重“三风”建设;校旗、校徽、校训、校歌制作、训练到位;

  成立学校荣誉室,出刊教师论文集。

  创建校园专题文化和班级文化,让校园的每一角落都成为育人的环境,把黑板报、宣传窗、图书阅览、学校网站作为文化阵地,树立正确的舆论导向,营造积极向上的文化氛围。

  大力开展校园文化活动,搞好艺术节,展示校园文化和个人才华。

  创建特色文化品牌,以“文明礼仪教育”为文化品牌,同时发展合唱队、鼓号队、乒乓球队等队伍,培养学生个性。

  7、落实后勤保障。

  树立“服务育人”思想,积极创设优雅的环境,开源节流,合理使用教育经费,进一步规范学校财物的管理制度。

  以创建教育现代化县为契机,落实教育投入,争创现代化学校。

  添置新图书,规范借阅制度。

  规范食堂管理。严把进货关,确保师生的饮食卫生和安全。

  落实门卫职责,强化安全保卫意识,责任意识,做好学校大门进出有序。

  强化财产管理,完善登记制度,做到帐物相符,严格执行财务管理制度,精打细算,节约开支。

  做好相应设备的维护、更新工作。

  落实各项安全制度,定期检查校园环境,确保师生安全。

  四.年度发展保障

  1、成立学校年度发展领导小组。

  统筹学校年度发展与规划工作。对学校规划运作状态实行动态跟踪,及时反馈调控,调整年度发展中出现的偏差。

  组长:z(校长)

  副组长:zz(副校长)

  成员:zz(教务主任)

  zz(政教处主任)

  zz(教务处副主任)

  zz(政教处副主任)zz(少先队大队辅导员)

  学校定期召开咨询会,不定期地组织各个层次的教师对学校的内涵发展提出意见、建议。

  2、制度规范保障

  加强管理条例建设,充分发挥考核导向,完善教职工绩效考核制度,建立竞争机制,调动教职工积极性。

小学发展规划7

  作为一名教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者。“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能把这件事情更好的完成,为此特制定个人专业发展规划,为自己今后的发展指明方向。

  一、指导思想

  在教育事业发展稳步推进的今天,给教师自我价值的实现提供了一个很好的*台,教师面临的挑战和机遇也更多,教师要将个人的发展与学生的发展紧密的结合起来,积极提高自身的思想和业务素质,做一个学习型、研究型的教师。

  二、自我分析

  工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

  三、个人专业发展目标

  1、提升个人修养,做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

  2、做一名业务上、教学上都过硬的教师。要养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专着,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水*再上一个等级。

  3、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的教师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。

  4、作一名“善于反思,勤于积累”的老师。对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。及时的将自己的反思整理提炼,积极投稿。

  5、现代化技术水*上一个台阶,进一步学习课件制作,让这一片天地更好的为自身、为教师发展服务。

  四、实现目标采取的具体措施

  1、首先努力完成日常教学工作,认真备课,认真上好每一堂课,爱岗敬业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。

  2、勤于学习,更新观念,认真研究学科特点,认真学习数学课程标准,与时俱进。

  3、积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外多上一些有质量的公开课,向更有经验的老师学习,提高自己的教学能力。

  4、及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作;*时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专着和教育教学文章,做好读书笔记。

  5、加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用,对自己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。

  6、每个学期末对自己的的教学进行总结,对学生的成绩作出分析,及时反思自己的不足,总结经验。

  总之,在今后的时间里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及创建有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝*庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,成为一名学生爱戴、家长信赖的教师。我愿把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

小学发展规划8

  为了贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学生班主任工作的意见》和《上海市中小学班主任队伍建设的若干意见》,使自身的成长心路理性化、现性化,进而明确自身的需求和专业发展的主要方向,并探索我校青年班主任人才梯队建设体系的构建和完善,在校内班主任工作中起到带头的作用,使青年班主任快速成长,向专业化发展。为此,我制订三年发展规划,谋求进一步的发展与提升。

  一、学校班主任队伍的特点:

  (二)现状分析

  我校现有班主任17名,“小学高级教师”有12人,占70%;45岁及以上教师2人,占11%;青年教师15人,占89%;我校89%的班主任都是具有朝气蓬勃的青年教师,这是一支有着较好协作氛围教师队伍,他们敢于实践、勇于突破创新,为学校赢得了众多的荣誉。

  (三)班主任队伍的优势与不足

  随着教育教学改革的发展,班主任专业化发展的需要。学校又面临的挑战为:骨干班主任教师层匮乏,现象;存在着年级之间、班级之间、教师之间班主任专业化发展的偏差,有些班主任的功能未能充分发挥出来,墨守成规,凭经验走老路的现象还有不同程度的存在;面对的是许多外来务工人员的子女,花在基础内容、基本作业、学习习惯上等教学上的时间较多,把班主任看作是教书的“副业”,既不看重这项工作,也不注重业务水*的提高,“兼一兼”、“代一代”、“熬一熬”、“帮一帮”的情况还相当普遍。因此,存在着偏重于对学生各方面行为习惯上的培养,而没有周密思考到学生个性化的发展,以及对班级集体建设能力的培养,所有这些,对学校班主任工作的再发展构成了阻碍。

  二、发展思想与总体目标:

  (一)理念:

  全面贯彻班主任专业化理念,认识到班主任专业化是实现班主任从教书的“副业”转变为育人的“主业”的必由之路,也是班主任发展的专业要求和主要内容。

  (二)发展目标:

  用三年左右的时间,结合班主任专业化实践与研究,深化专业化发展,以弘扬崇高师爱为重点的精神关怀为核心;以营造温馨教室为抓手的班集体建设为重点。加快自身专业化发展的速度,并构建一批具有爱岗敬业的专业道德;读懂学生的专业知识;建班育人的专业能力青年班主任队伍。

  (三)班级体培养目标:

  班级三年的目标:

  (l)在学校“教育为本,学习为主,全面发展,学有特长”的教育思想的指导下,学会做人、学会求知、学会生活、学会健体,学会创造。做一个爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人。

  (2)全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识。

  (3)全班同学都要达到体育锻炼标准.人人都能掌握一种运动方法和规则.人人爱清洁、人人讲卫生,尤其是要重视用眼卫生,没有新近视发病者。

  (4)自尊自重,互敬互爱,人人在班内有受人尊重的地位,也有尊重他人的义务,使人人在班级里都感到温暖和愉快。

  (5)人人都要以实际行动为班级增光添彩,成为全校执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一。

  (6)人人都有自己的兴趣和爱好,人人有自己喜爱的学科,人人有自己喜爱的劳动,人人都会l、2种小制作,人人都讲普通话写规范字,人人都能掌握文明礼仪,并能身体力行。

  (7)在班主任指导下和队干部的组织下,集体的事由集体讨论决定。班委会、队的事,都由自己管理,活动由自己开展。

  (8)半年内达到学校良好班集体水*,一年内达到区级优秀班集体水*,三年内达到市级优秀集体水*。

  (9)人人都有为集体、为他人服务的岗位.坚持为班级、为他人、为社会、为学校做好事。

  (四)青年班主任培养目标:

  建立“班主任工作坊”,通过优秀班主任的身体力行,加大对青年教师的培养,设想在三年后,将学校青年班主任基本培养成为具有5力,即学习力、研究力、反思力、创造力和执行力的专业化班主任。使之具备增强专业意识,发扬专业精神,信守专业操守,保持专业自律,加强专业学习,实现专业发展,不断提高专业实践水*和建班育人质量的班主任专业化标准。

  三、具体目标与主要措施:

  (一)德育工作:

  1.班主任德育工作目标:

  以“树魂立根”为教育的主线,实施“主体性德育”,实现德育工作与课程的整合,加强文明礼貌、学习习惯和生活习惯的规范教育,把学生培养成逐步具备良好的学习、交往、生活习惯和乐观向上的生活态度,具有良好的精神文明素质、一定的人文素养和科学素养,以开展丰富多彩的德育活动为重要途径,让学生在活动中体验,在生活中感受生命的价值和意义,构建学校、家庭、社会联动和开放的德育模式。

  2.途径与方法:

  (1)班主任制度逐步规范、科学、齐全、适用,班主任职责明确,各司其职,各尽其责,并互相支持。

  (2)加强过程管理,提高班主任工作实效,认真落实学校班主任工作制度,使班主任工作逐步达到科学化、制度化,规范化,坚持班主任领先,树立全员育人意识,形成班主任在学校工作中导向和保证的作用。

  (3)加大对青年班主任科研指导,结合家庭教育进行主题式研究,进行校级研究及下属的各自课题研究,形成一批有质量的论文,并汇集出案例。

  (4)以校园网的建成为契机,依据学生的成长规律落实德育总体目标,以递进性,分层性原则,落实不同年龄阶段的德育内容和要求,开设心理“门诊”室,加强学生的心理健康教育,增强学生适应社会的能力。

  (5)突出班级文化建设,强化行为养成教育,以完善日常评比机制,规范学生个体行为,发挥先进集体的示范作用,以促进校园文化建设进一步提高,努力在学生个体与群体的行为自律,文明规范上见实效。

  (6)加强青年班主任队伍建设,充分发挥“班主任工作坊”的功能,坚持“班主任工作坊”活动的正常。加强对青年班主任培训,建立竞争激励机制,建立一支高素质、新理念的班主任队伍。

  (7)提高学生的自我评价能力,让学生参与到模块情景中去感知、体验、内化和自我发展,尤其要逐步实现学生的自我管理、自我教育的意识,让学生尽可能参与到组织管理之中,最终实现学生共性发展与个性发展的和谐统一。

  (8)加强班级、学校、家庭三位一体的教育网络建设,挖掘、整合校内外教育资源,充分发挥校内外教育网络作用,拓宽教育内容与教育渠道,发挥家委会与社区的作用,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水*。

  (二)队伍建设:

  1.目标:

  把握班主任专业发展的基本特征,分析班主任专业发展的内在机制,优化“班主任工作坊”功能,提升青年班主任专业化发展的水*,青年班主任制定个人发展三年规划,找准自己的发展点,努力建设一支教学思想先进,教育手段丰富,教育质量提高,具有坚实的专业化理论与时间经验的班主任队伍。

  班主任带头人:善研究,善指导,引领人。承担市、区级课题的研究工作,具有指导研究的能力;有自己的教育特色,有较高的班主任专业化知识;在“班主任工作坊”中起到引路人的作用。

  骨干班主任:会研究、会指导、组织人。有明确的校、区以上科研课题研究项目,能带领组员共同探讨;有良好的班主任专业化知识,进行各种教育研究,有较强的育人能力。

  青年班主任:参与研究,善于合作。能参与科研课题的研究,每学期有经验总结;能运用适当的教育手段来育人,快速走向班主任专业化。

  新班主任:学会研究,努力领会。积极参与教育研究活动;掌握教育的一般规律;独立完成教育任务,逐步走向班主任专业化。

  2.途径与方法:

  (1)每学期按主题,聘请区的专家作为学校的首席讲师,定期为教师做辅导讲座,向教师们介绍班主任专业化知识,共同探讨教育策略。

  (2)主题性的学习,从班级发展的实际出发,针对班级教育工作中存在的突出问题、倾向性问题、难点问题组织专题性的学习和研讨活动,不断把学习研讨和转变观念的活动引向深入。

  (3)创设全新教师学习的形式,除了学校安排的集体讲座以外,在更多的学习时间里,采用的是工作坊的形式,在工作坊里,按一定的主题,每一个人都可以发表想法,谈论困惑,探讨策略,剖析案例,分享经验。

  (4)推行以点带面为主的指导,即以“班主任工作坊”为单位,进行*时各方面的指导培养,发现共性问题,集体研讨解决,加强组内互动互督作用。

  (5)倡导合作探究,教育研究强调群体合作,实现经验分享,推行“滚动式”带教,即由校班主任带头人带教各个年级的新班主任,将实践中的成功经验和教训进行传授、评析,提高现有分析的思考深度,并完善教育的经验积累,提炼上升成理念、原则等。共

小学发展规划9

  一、学校发展的背景分析

  (一)基本状况:

  丹阳市城埤中心小学学校创办于1905年,是一所具有一百多年历史的百年老校。学校几度易址,于1992年搬迁到现校址,现学校占地面积3万多*方米,建筑面积6770*方米。学校经过逐年发展,办学条件不断改善,现在整个学校分为北部运动区、中间教学办公区、南部生活区,区域分明。现在每个教室都是现代化多媒体教室,校园绿化到位,环境优美,给师生提供了较好的工作、学习和生活环境。

  学校本部现有24个教学班,下属初小两个,全镇共有学生1500多人。教职工64人,教师95%达到本科、大专学历。在上级教育行政部门和社会各界的关心与支持下,城埤中心小学从一个公立初等小学堂不断成长、壮大,先后被评为江苏省实验小学、江苏省园林式单位、江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省和谐校园、镇江市文明单位、镇江市园林式学校、镇江市信息化示范学校、镇江市中小学学生行为规范示范学校、丹阳市文明单位、丹阳市模范学校、丹阳市管理精品学校等。

  (二)发展优势

  1、地理位置优越,办学规模稳定。我校所在地地处沿江四镇,经济发展较快,每年有大量外来民工子女转入读书,生源足,办学规模相对稳定。

  2、重视师资队伍建设,建成了一支年轻的有战斗力的师资队伍。学校非常重视对年轻教师的培养,教师在学校行政的引领下,专业思想巩固,团结奋进,奉献意识、敬业精神强,整体面貌积极向上。教师队伍年轻化,学历层次相对较高,领悟力、理解力相对较强,冲劲足。教师科研意识较强,能积极参与教科研活动。

  3、重视德育的实效性探索,初步形成了具有校本特色的德育教育模式。学校德育工作在德育课题《以德践行,构建和谐校园》的引领下,通过每周一重点的规范训练形式和丰富多彩的活动,细化对学生的养成教育和思想教育,注重对学生诚信品行教育,形成了具有我校特色的德育模式。在班级特色文化建设方面,各个班级正逐步走向正规,班级文化五彩纷呈,同时也使每一个教室焕发出了生命成长的活力。

  4、重视课程改革,初步成了素质教育的浓厚氛围。学校按照课程标准开足、开齐各类课程,并逐步形成自己学校特色。学校诗词教学通过近几年的不断摸索,自编了一套《诗意童年》的校本教材,通过开设校本课程,推动和完善了学校课程资源的发展。通过对教师的校本培训,转变了教师的教学观念,推动了教师课堂教学改革。并通过一系列教研、教学评比活动,为教师特别是青年教师搭建了展示*台,教师的业务水*、教学能力有了很大进步,课堂充满成长的气息,教学质量整体上稳步提高。

  (三)制约因素

  1、教育资源严重不足,生源素质相对滞后。由于每年外来民工子女较多,流动性大,学生数每年都有增加趋势,而现有的教室已全部开班,班额都达到50多人,无法再增设班级。教师前几年调出人数较多,近几年上级部门未能补足编制,教师严重缺编,很大程度上影响了正常的工作。学生整体素质不高,行为习惯不尽人意,给学校的管理带来一定的困难。

  2、师资队伍整体素质有待提高。教师个人专长不突出,“模仿型”、“教学型”教师多,“科研型”、“专家型”教师少,在全市缺乏有影响力的骨干教师,为学校实现整体式跨越带来一定难度。

  3、特色推进受到制约。诗词教学工作通过近几年的探索已经初步形成了学校的特色,但就如何把学校的诗教特色做大做亮,形成真正的特色学校,并培养一批有专长的教师和学生,现在还缺少明晰的发展思路、创新的工作措施和有效的科研支撑。

  二、指导思想和办学理念

  以*《关于基础教育改革与发展的决定》和《江苏省中小学管理规范》为指导,以科学发展观为统领,严格执行省教育厅“五严”规定,强化发展观念、改革观念、创新观念和质量观念,深化教育改革,以教科研为切入点,努力推进学校特色建设,建设一支高素质的教师队伍,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量;坚持面向全体学生,使每一位学生都学有所得、学有所长、学有所成。通过营造*等、团结、进取的人文环境,促进师生教学相长、和谐发展、共同成功。

  “坚持内涵发展,打响特色品牌”为学校发展的基本思路。紧紧抓住教育的本质和发展的关键,切实解决制约学校前进的根本问题,从而使各发展要素自然组合、相互促进、活力涌流、充满生机;把最*凡最细微的工作做实、做好、做精,在*凡务实中积累办学底蕴,激发内在活力,有力推进教育的可持续发展。

  学校精神:敢为人先追求卓越

  办学特色:推进诗词教学,打造诗化校园。

  教育理念:让成功伴随孩子每一天

  管理理念:科研强教诚信立人特色兴校

  校训:求真

  校风:团结进取活泼民主

  教风:严谨善教求实创新

  学风:爱国勤学文明守纪

  三、学校发展目标及目标体系

  (一)总体目标

  1、办学目标:通过三年努力,把学校建设成为具有鲜明特色的、有一定知名度的综合性现代化的农村中心小学。

  2、培养目标:让城埤中心小学的学生成为身心健康,基础扎实,并且能主动发展、自我完善的文明学生。

  (二)具体目标

  1、办学规模:

  中心校本部开设24个教学班,下设*、尧巷两个教学点。

  2、学校管理:

  领导班子结构合理、合作进取、管理有效。健全在校长室领导下的行政处室、年级组和学科组纵横协调的学校管理体系。以《江苏省中小学管理规范》和省《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》等文件为依据,健全德育、教学、科研、后勤服务等方面的管理规范,形成精细务实的学校管理文化。以绩效工资分配制度改革为契机,进一步完善学校聘任、考评、分配和激励机制,形成合作、竞争的工作氛围。顺利通过“丹阳市文明单位”、“镇江市文明单位”的复评,积极创建“镇江市和谐校园”、“镇江市现代化学校”。

  3、队伍建设:

  形成一支师德高尚、素质精良、富有活力及创新精神的教工群体。

  20xx~2017学年度:专任教师本科学历达到46%,各级骨干教师比例达50%,形成教师梯队培养管理机制,增加市级学科带头人5~6人;

  20xx~2018学年度:专任教师本科学历达到57%,力争增加1名中学高级教师,增加丹阳市级骨干教师10人;

  20xx~201*年度:专任教师本科学历达到66%,继续增加1名中学高级教师,每门学科都有骨干教师,进一步提高骨干教师的层次。

  4、德育工作:

  促进学生和谐发展,形成健全人格,实现有本校特色的育人目标:有理想,德育为上;有文化,诗词见长;有能力,身心健康。使学生个性化发展与社会化成长和谐统一。学生的培育重点为:重常规、讲诚信、树理想、学做人。努力创建“镇江市优秀家长学校”。积极探索社会、家庭、学校“三结合”教育的有效机制和途径,增强教育合力。深入实施绿色环保教育,积极创建“江苏省绿色学校”。

  5、教学工作:

  积极推进“活力课堂”建设,加强课堂教学模式研究,切实提高课堂教学效率,教学质量稳步提升,合格率、优秀率能达到市统一标准,毕业率达到100%,升学率达100%。体育合格率、达标率均在95%以上,近视率的发病率控制在5%以下;活跃第二课堂活动,发展学生特长,力争在参加市级以上各类比赛中取得优异成绩,学生的综合素质明显提高。

  6、科研工作:

  制定并逐年完善具有校本特色的分学科三年教学规划及基本要求。健全“学校—教研组—教师”三级科研网络,以问题促课题。做到教师人人有课题,学校教研活动课题化,再申报二至三项课题成为市级以上立项课题。

  7、信息技术:

  构建一个集教学、科研、管理、活动为一体的数字化教育环境,最终实现学校教育过程的全面信息化;建成丰富的网络资源和校园博客系统,使信息化教育贯彻在日常教学过程;建成高效的校园信息网络系统,做到师师有博客,班班有主页,人人会用网,全面提升师生的信息素养,构建高水*高效益的教育信息化体系。

  8、特色发展:

  进一步完善诗词教学的内容、实施途径、评价方式等,通过几年的积淀,形成鲜明的办学风格,在校园文化建设上凸显诗词文化,在学生的素质培养上以诗词底蕴见长,努力追求一种“诗化教育”的境界,使学校特色更鲜明。

  9、后勤服务:

  完善安全设施、安全制度和安全工作台帐,积极创建“江苏省*安文明校园”;继续搞好学校的绿化工作,进一步美化、香化校园,创设更加优美的教学环境;规范财务管理,保持财务管理工作走在全市前列。科*作学生劳动实践基地,切实提高学生综合素养,力争超额完成上级下达的勤工俭学指标。

  10、党团工妇:

  充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥团支部的先锋模范作用,发挥工会、妇联的协调、保障作用,使整个学校师生团结进取、和谐共处,营造良好的工作学习环境。不断充实党员队伍,三年发展5~6名年轻党员,通过丰富多彩的活动使校园充满活力和朝气。

  四、重点发展项目

  (一)优化学校管理系统

  1、加强领导班子建设,树立服务意识,注重学习培训,强化责任考核,不断提高管理队伍的整体素质,努力使班子成员人人成为教育的能手,协调的好手,管理的高手。

  2、完善学校各项管理制度,努力使制度条例完善的过程成为统一认识、凝聚人心的过程,使各项制度条例能切实保障学校规范有序运转、有效引领促进教师的发展。让每位教职工都知晓学校在发展中的不同岗位要求,使之明确自己的位置和发展方向,从而在建立个人发展目标的基础上,逐层建立并完善各部门及学校发展的共同规划。

  3、深化人事制度改革,进一步健全各项考核、奖惩及评优评先制度。以《城埤中心小学教师绩效工资考核实施方案》为抓手,真正体现“多劳多得、优劳优酬”的分配原则和公正、公*、公开地实行考核、奖惩。

  (二)促进教师整体发展

  1、强化师德修养。完善师德师风考核办法,加强师德教育。培养忠诚事业、热爱学校,具有勇于挑战困难、承受挫折、意志坚强等良好心理品质和具有廉洁奉公、敬业爱生的高尚师德的教师群体。

  2、通过各层面的培养,提高教师队伍整体水*。依托“教师培训中心”,实施“五项工程”(即新老教师的“传帮带工程”、青年教师的“135工程”、中青年教师的“青蓝工程”、骨干教师的“名师工程”以及全体教师的“继续教育工程”),继续落实好具有校本特色和基础性的教师队伍建设措施。加强校本教研,使教师确立正确的现代教育功能观、教师观、学生观、质量观,努力提升教师的整体素养。

  (三)提高德育工作实效

  1、加强德育队伍建设。完善科学、规范、有效的德育管理网络建设,提高德育工作的科学性与实效性,建设一支具备现代教育意识和素养的校内外德育工作者队伍。落实和加强德育科研工作,营造良好德育科研氛围。班主任培训抓务实,求高效,促进班主任队伍的专业化发展。积极拓宽德育领域,利用家长学校、德育基地、社会实践基地等载体,通过多种形式,发挥家庭、社区、社会团体等方面的独特作用,形成全方位合力育人的格局。

  2、提升校园文化品位。从校园物质文化、行为文化、制度文化、精神文化等方面,深层次挖掘学校的办学积淀。加强环境教育、绿色教育,争创“江苏省绿色学校”。因地制宜,充分发挥可利用的宣传阵地作用,有机把德育与诗词文化结合,形成系统的校园文化。切实推进班级特色文化建设,至20xx年前,各班形成具有鲜明特色的班级文化,各班主任形成自身的班级文化研究成果,并在此基础上,学校完成第一批次《班级特色文化汇编》,出版一期《班级特色文化建设经验论文集》。

  3、重视学生行为规范教育。以养成教育为主线,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》,结合学生的一日常规检查制度,通过检查、考核,进一步规范学生的言行和学习、行为习惯;以爱国主义教育为重点,贯彻落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》;以德育课题《以德践行,构建和谐校园》为抓手,着力培养品行端正、行为规范、举止文明的学生。

  (四)加强课堂教学研究

  1、严格教学常规管理,重视过程管理和信息反馈,包括集体备课磨课制度、多维的听评课制度等。

  2、研究高效的教与学策略。大力开展“活力课堂”建设,促进教师教学方式和学生学习方式的根本转变,实现课堂教学的素质化,提高教学实效。在着力培养学生良好学习习惯的同时,加强学生的学法研究,提供各学科个性化的学习策略,寻求学生学习过程中新的增长点和突破口,促进学生可持续的全面发展。

  3、改革教与学的评价机制。倡导评价标准、评价主体、评价方式的多元化,将目标参照评价、常模参照评价和个体内差异评价结合起来,把诊断评价、形成性评价和终结性评价结合起来,把量化评价与质性评价结合起来,推进各种有利于教师和学生成长的评价方式、评价工具、评价组织形式的试验和应用。

  (五)加大科研工作力度

  1、加强各学科领域的研究实践,提高教师的科研能力,将课题研究、专题研讨和日常实践系统有机地联系在一起。

  2、定期进行科研工作研讨,继续加强科研工作的过程管理。在课题管理上,要做好课题申报工作、分阶段检测评估工作。办好学校每年一期的科研刊物《教科研通讯》,为教师创设端正教育思想、交流改革经验、展示研究成果的阵地。

  3、提高课题研究的实效。明确“问题即课题、工作即研究、成果即发展”的工作指导思想,从校情出发,追求教科研工作的实效性和指导性。进一步健全教科研管理制度和评价机制,今后三年,教科研工作将以“活力课堂”的打造为载体,在教学中研究,在研究中推广,运用研究成果指导并调整教育教学工作,使课题研究切实为提高教育教学效益服务。进一步巩固拓展研究成果,并申报2~3个市级以上立项课题,教师全员参与课题研究。

  (六)强势推进特色建设。

  1、制订诗化教育实施方案,实施诗化校园环境创设工程,营造浓郁的诗词文化校园氛围,陶冶师生积极进取、文明向上的情操。借助《诗意童年》校本教材,开设诗词校本课程,同时与各门学科渗透相结合(诗画结合、诗歌结合、诗字结合、诗谜结合、诗与活动结合、诗与语文教学结合),大力推进诗化教育。

  2、加强校园诗词文化实施建设,创设良好的育人氛围。开展诗词文化专题研究性学习活动,开发校本课程教育资源,建设校外德育基地,开展参观采风活动。丰富学生生活,继承和弘扬诗词文化,全面提高学生综合素质。每学年举行一次阶段性汇报,开展阶段小结、学科展示课、研讨课、专家讲座指导等行动研究。积极撰写研究报告、经验或论文,汇编师生诗词集。

  3、学生通过特色教育,能对几千年积淀下来的悠久历史、厚重文化有较全面的了解,激发他们继承和发扬诗词文化精髓的情感。完善学校特色工作机制,实现学校“弘扬诗词文化,追求和谐发展”的特色建设目标,提升学校办学内涵,学生的个性得以培养,整体素质得以提高。进一步提炼学校特色建设理论与实践成果,打响诗词教学的办学特色,初步达到一种“诗化教育”的意境。

  五、学校发展的保障措施

  (一)思想保障

  办学思想是学校一切工作的灵魂,只有将办学思想内化为教职工的共识,并成为教职工自觉的教育教学行为,才能真正在实践中得以落实。实施和管理本规划是一项系统工程,学校将定期召开各级会议,积极学习本规划,以取得全体教工的共识,将本规划作为学校内部教育教学工作的行动纲领,在本职工作中加以贯彻执行。

  (二)组织保障

  成立以校长为组长的规划管理领导小组,具体实施“三年规划”的全程管理,各分管领导、处室、教研组具体落实,全员参与,是完成规划的可靠保证。管理小组根据总目标和阶段目标,负责本规划的全程实施和管理,努力做到团结协作,分工明确,条块清晰。

  (三)制度保障

  1、畅通信息渠道,加强监督反馈。不断完善校内各项规章制度,健全民主管理制度,根据实际情况对本规划不断修订、完善、提高,并对实施过程进行调控和改进。建立立体、交叉、多维的信息网络,在规划的具体实施阶段,学校规划管理领导小组和各部门做好规划的咨询指导、检查控制和调节*衡工作,及时纠正偏差的管理行为,形成干部接受群众监督的工作机制,齐心协力,保障三年规划的顺利实施。

  2、测评成效,利益挂钩。及时作好规划各阶段的检查测评工作。通过建立一套科学的评价标准,对各部门及个体的短期目标行为进行评估,将行为绩效与实施奖惩结合,鼓励先进,激励全体,真正提高学校组织的整体效应。

  (四)师资保障

  加强学校行政班子的建设,各职能部门分工合作,形成“分工不分家,团结协作”的良好氛围。努力建设一支品德好、观念新、学历层次高、教科研能力强的师资队伍。

  (五)后勤保障

  合理配置资源,提高教育经费的使用效益,为学校发展目标的实现提供物质保障。

小学发展规划10

  未来的“一千零一夜”——个人成长三年规划(孙兆静) 眨眼间,工作已经18个月,回顾这段匆忙而慌乱的日子,我的工作状态一直都可以保持饱满的激情,但是,缺少了规划的有序性,让我的路走得有些踉跄。想来规划是发展进步的有效手段,要不然怎么会上到国家的发展大计,小到个人的发展规划都要详细地制定计划,并且要有目的`、有秩序、有步骤地实施。

  我个人的规划,想来并不重要,我怎样发展,国家都会再创新高;我怎样进步,城市的脚步也不会因我而改变。但再想想,我个人的规划又很重要,我怎样发展,关系到每个尊我为师的学生的发展;我怎样进步,体现着徐泾中学新教师的面貌,想来想去间顿悟,我很重要,因为我属于集体,我属于学生。

  (一)教育

  一、教育发展目标:以情感教育为核心,继续走情感教育路线,作学生最爱的老师。

  二、教育发展规划:

  第一年:因为终于可以释放初为人师的热情,所以难免爱心泛滥,也许我所谓的宽容在学生那里就变成了纵容,所以,第一年工作我要求自己要注意“度”,一定要注意我是教师,处处保持教师的形象,做到恩威并施,这样,我想,我就已经在学生心里树立的为师的良好形象。老师,可以很亲切,但是老师不能够很溺爱。

  第二年:有了第一年的切身感受,这个时候应该对学生是有爱有恨了,所以,我要求自己对学优生不偏爱,对学差生不歧视,真真正正公*对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,学习成绩不是一切,对于学生是这样,对于我来说更是这样了。真正做到公*,我认为需要教师有一种很专业的精神,从关注学生的成绩转到关注学生个体的身心发展。

  第三年:能够及时自主地捕捉学生心理成长过程中的细小问题,这样可以将问题尽早及时有效地解决,不至于扩大,为学生心理的成长奠定基石,从而,成为学生真正的良师益友。

  (二)教学

  作为语文教师,我是骄傲的,因为我每日接触的都是老祖宗留下来的宝贵的文化财富。教学中,我常常对学生这样说:“横*竖直写字,堂堂正正做人”,前者是关于教学的,后者就是教育了。

  都说新教师的成熟期是三——五年,我想,做一名优秀的语文教师,这个“心灵的工作”,远远不止这几年就可以完善的。十六所学的积淀,已经让我习惯于打学生的“高处不胜寒”,大学里的大部头作品已经让我们远离了初中的教材,而刚刚工作的热情,往往又使得我们一吐为快,甚至是倾其所有。于是,我发现当我在课堂上高谈阔论的时候,学生们却并不理会的的自认为很精彩的演讲,因为他们不懂我的高论。学生的理解能力还不能跟上我的速度,我的意识流他们还不能理解,所以,教学上的成熟对我来所更为重要。

  一、教学发展目标:能够独立处理教材,能够在常规教学任务之外,创建自己的特色。

  二、教学发展规划:

  第一年:能够游离大学思维,针对教学对象设计自己的教学任务,将教材的精髓以学生可以接受的形式和语言传授给学生。

  第二年:在教材处理好的基础上,对于课内、课外的筛选就尤显智慧了。和盘托出和保守不前都是不对的,教师的教授,应该是面向全体学生的,使各个层次的学生都能有所收获,不能饱的咽不下,饿的吃不饱。这样,教学中,在这一年,我期望自己在教材普遍熟悉的基础上,在教学套路熟悉的情况下,教法有所提高,也就是对于教材的取舍有所提高。

  第三年:在保障正常教学有序、稳定的情况下,争取创设自己的特色,走有自己的特色的语文教学之路。针对目前学生的“作文苦,苦作文,”的普遍情况,准备走一条“作文乐,乐作文”的路,逐步有意识地将作文意识变成诉说意识,进而又书写意识,最终完成“不得不说——说了再说——永远要说”的转变,让作文变成一件乐事。在教学成熟的情况下,还期望自己在朗读教学方面有所长进。

  三年的时间,说长就长,因为它凝聚着长辈的关怀与爱护,凝聚着我的辛勤付出;说短也短,匆匆间,时间便如流水般无声息地悄然滑过,了无痕迹,无论怎样,我都会按照既定目标,一步一个脚印地坚定走下去。个人成长计划徐泾中学(林丽珍)工作了一年多,我觉得我已经比较成功的渡过了适应期,由刚开始角色的突变带来的初为人师的愉悦感,以及由接触新环境而产生的拘束感,渐渐的变成了对工作的适应,能比较


员工转正申请发展规划书3篇(扩展6)

——2022年教师个人发展规划书3篇

2022年教师个人发展规划书1

  一、指导思想

  从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发,切实加强教师队伍建设,搭建教师专业成长*台,抓实教育科研工作,鼓励教师发表,激发教师自我发展的愿望,通过全体教师的共同努力,进一步提升xx附小在社会上的知名度和美誉度。

  二、本学期主要工作及措施

  (一)重点工作及措施

  1、抓实教育科研,促进专业成长

  教育科研是促进一线教师个人成长的重要途径,是提升一线教师教育理念的重要手段,是一线教师享受职业幸福的重要环节。苏霍姆林斯基说过:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。经验型教师给学生的是知识和技巧;科研型教师给学生的是眼光和境界。经验型教师安于几十年如一日;科研型教师感动于太阳每天都是新的。

  教育科研能促使我们由日复一日、年复一年、“重复着昨天的故事”的“教书匠”转变为有反思意识、反思习惯的勤奋的思考者,最终使师生共同成长。

  “以课题研究为载体,形成固化研究成果”是我们本学期教科研工作的基本思路。从近些年有影响力的研究成果和研究课来看,教育科研还是我们学校的薄弱环节。为了加强学校教育科研工作的领导和管理,本学期学校将修订《*xx大学附属小学教育科研工作管理条例》。把教育科研列入教学评估、教师考评与教研组工作评估的重要考核指标。

  一线教师的教育科研是一种非专业化的,一种扎根于教育实践,落实到教师*时的教学行为当中,“为了教学”、“在教学中”和“通过教学”的研究,研究目的在于改进和解决教学中的实际问题,提升教学效率,实现教学的价值。

  本学期,每位教师都要有一个研究专题,教师在选择自己的研究课题时要坚持“大处着眼,小处着手”的原则。教研专题可以多样化,可以一个组一个专题,也允许教师个人或几个人一个专题。

  除个人申报的校级研究课题外,我校将继续完成两项国家级课题的研究。*教育学会“十一五”科研规划重点课题《小学教学方法创新实验与研究》子课题《小学数学新教材呈现策略的研究》和《以有效的方法促进小学生语言能力的发展》,市级研究课题《信息技术与学科教学整合的策略研究》。

  对于教育科研,老师们普遍的心态是:具有这方面的强烈要求,同时又感到有很大的难度。为了使老师们尽快入门,学校将每月聘请专家进行一次教育科研方面的专题培训。

  今年八月份学校将召开“xx附小首届教研年会”,进一步探讨我校教育科研工作的总体思路,制定xx附小未来五年教育科研规划。

  学期末,学校将根据老师们开展教育科研的情况,评选“教育科研先进集体”和“教育科研先进个人”。

  2、专家骨干引领,提升研究品味。

  根据老师们的需求,定期请专家到校进行专题指导,充分发挥“名师工作室”专家的专业引领作用,请特聘专家定期对我校教师进行业务指导。教育教学研究会要以“专题研讨”为主,通过观看教学录像和亲自上研究课对课堂教学进行深度研究。通过同伴研修的形式切实提高我校各学科教师的专业素养。教育教学研究会成员要有研究成果在公开刊物上发表。

  本学期,各学科主任和北京市骨干教师每人要准备40分钟的小专题报告,利用学校集体教研活动时间对本学科老师宣讲。

  (二)常规工作及措施

  1、实施分层管理,促进教师发展

  谁拥有高质量的教师队伍,谁就拥有高质量的教育。这已成为人们的共识。教师的成长过程不是一个简单的、按年龄递进的、直线上升的过程。而是有着复杂的内外制约要素和基本规律。

  在教师成长的过程中,处于不同的阶段,有着不同的特征,因而所采取的措施也就不同。为了打造xx附小高素质的教师团队,本学期,我们将对教师实行分层管理,分层培养。

  (1)青年教师培养。

  青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想政治素质、业务水*直接关系到学校的发展,青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务。

  上个学期,我校对新调入教师和新毕业教师进行了重点培养,通过师徒结对的形式,使这些教师顺利地度过了适应期,很快进入了角色,这些老师的教学水*和教学技能均有了大幅度提高。

  本学期,学校进一步明确对新教师的各阶段培养目标,即“一年入门,两年过关,三年达标,五年成熟,八年骨干,十年成型”。帮助教师科学规划自己的职业生涯,明确发展方向。

  督促新任教师积极参加新任教师的转正培训,继续对新教师进行五项基本功的训练,五项基本功包括:粉笔字、手写教案、听课笔记、教师随笔、成长记录。教师发展中心每月检查一次,根据检查情况确定等级,直接与教师的工资挂钩。本学期以“读懂教材”为重点在三月和六月举办两次“青年教师教学沙龙”活动。

  继续抓好师徒结对活动,指导教师要对青年教师的备课、讲课把好关,并对青年教师整个成长过程负责。学校坚持“捆绑式”评价机制,学期末将对培养青年教师做出突出贡献的指导教师进行表彰。

  (2)骨干教师培养。

  骨干教师是一所学校发展的重要组成部分,具备一支强有力的后备骨干教师队伍更是我校教师队伍建设、学校可持续发展的关键。骨干教师要加强学习,努力提炼自己的教育教学成果,成为知识渊博、思想深刻、通晓教育、熟悉教学的专家型教师,逐渐形成自己的教学风格。

  开展骨干教师“五个一”工程,即在一定范围内上上一节研究课,指导自己的徒弟上一节汇报课,精读一本教育理论著作,在教育刊物山发表一篇文章,建一个自己的教学博客。

  2、营造读书氛围,创设对话环境

  教师怎样做研究?首先要养成读书的习惯,理论学习的习惯,理论不是万能的,但没有理论是万万不能的。理论的价值不单在于操作,理论更重要的价值可以用三句话来概括,精神和气质的熏陶、智慧和思维的启迪、思想理念的提升。教师的知识应该是超前的、动态的。要提高教师素质,必须重新构建合理、完善的知识结构。做老师要把读书自觉地和教育教学研究结合起来,用读书指导实践,用实践深化读书。本学期我们将以学科组为单位,在教师中开展“共读一本书”的活动,活动分为三个阶段:推荐图书――独立阅读――体会分享。

  充分利用学校网站中“教师发展中心”版块,为老师们提供最前沿的教改信息,在学校网站开始“回音壁”版块,组织教师开展学习体会交流。

  3、搞好继续教育,迎接评估验收

  本着对每个教师认真负责的态度,认真做好“十一五”期间教师继续教育的收尾工作。及时组织全校教师参加继续教育的考勤和学分登记工作,认真完成规定的学时,保证教师能顺利取得“十一五”期间继续教育的合格证书。

  本学期,上级部门要对各校的继续教育工作开展检查验收工作,继教干部和具体工作人员要按照上级要求,认真开展自查自纠,发现问题及时整改。

  4、评选师德楷模,加强师德修养

  为进一步加强教师队伍建设,激励广大教师自觉加强师德修养,努力提高教书育人能力,树立师德楷模,经学校行政会研究决定,开始评选“烛丹奖”师德标兵。教师发展中心负责制定具体评选条例。

  (三)创新工作及措施

  1、指导教师发表,感受文字快乐

  今年寒假每位教师都拜读了全国著名特级教师高万祥校长的《优秀教师的九堂必修课》一书,其中第五堂课是“我写故我在——积极写作”。高校长认为,写作是优秀教师的一项基本能力,能不能写作是一个教育家和一个教书匠的基本区别。一个优秀教师的全部尊严在于拥有思想。

  本学期我们将通过专题培训指导教师掌握写作教研文章的方法,推荐好的文章到教育刊物发表。

  2、搭建展示*台,提升幸福指数

  学校应该是教师快乐成长的精神家园。只有幸福的教师,才能培养幸福的学生。我校教师现在已经有了舒适的办公环境,接下来学校要关注的是教师的精神需求,不断提升教师的幸福指数。一是通过丰富多彩的教师业务培训消除教师的职业倦怠感;二是尽可能减轻教师不必要的负担,减少重复性的工作,赋予教师更多的教学自*;三是给教师更多自由支配的时间,为教师创造更多学习、培训的机会。

  本学期,将利用全体会时间,开展教师“精彩五分钟”风采展示活动。教师在五分钟内可以讲能够感动教师的教育故事,可以谈自己对教育的独特感悟,可以介绍自己看过的一本书,可以讲述发生在自己身边的真实故事,可以为学校发展献计献策,可以介绍国内国外教育改革的最新动态。只要能够开阔教师视野、触动教师心灵的题材都可以与大家分享。通过这样的活动,既训练教师的口才,又开阔教师的视野。

2022年教师个人发展规划书2

  俗话说“凡事预则立,不预则废”。为了更好的贯彻“本质教育”的要求,掌握好新世纪校园体育教育正确的开展方向,培育出高本质的人才,圆满的完结好体育教育使命,我运用专业开展的理论结合本身的实际情况,特拟定了个人专业五年开展规划,用以辅导往后的体育教育作业。

  一、外部环境的剖析

  1、从社会和教育事业环境的视点来看。随着科技进步和社会的不断向前开展,校园体育课程体系更加完善,逐步向科学化、日子化、个性化调整,面向终身体育,面向全民健身方案,面向教育的现代化,已成为一种必然趋势。受此影响,校园体育也就应发生相应改变,不应再单纯将体育作为调理脑力劳动,强身健体的东西存在,而应视为未来终身体育日子的入门阶段或一个重要环节,并相应进步*娱乐兴趣。21世纪校园体育不仅仅要考虑增强学生的体质,培育学生终身体育锻炼的潜力,而且要考虑培育学生的体育本质,使他们对作为教育组成部分的体育有一个正确的知道。所以,掌握好新世纪校园体育正确的开展方向,培育出高本质的人才以迎候新世纪的挑战,是咱们每一个教育作业者义不容辞的责任。

  2、从社区和校园环境来看。咱们九中是南开区的体育传统校,在田径、乒乓球、体操等方面均有很强的优势,曾多次在市、区举办的体育竞赛中取得了优异的成果。虽然校园场所、器材等还不够完善,可是咱们有一支团结奋斗、协同作战的师生部队。

  3、从家庭环境来看。我的家庭是一个老、中、小相结合的有机整体。公、婆都是六十来岁,身体不太好可是可以自理,还可以帮我照顾儿子,先生在*部门作业,喜好体育运动,闲暇之余,也能给我的教育方面提出一些好的引荐。.

  4、综上所述,我认为对我有利的方面包含:社会和教育事业的大环境很好,为体育教育事业指明晰行进的方向,并带给了理论上的支持;校园在软件建造方面,领导十分重视,支持并鼓舞年轻教师多参与培训学习、多交流,更好的进步了咱们的教育水*;家庭方面,没有后顾之忧,全家老少都很支持我的作业。晦气的方面包含:从个人视点来讲,对大环境的开展改变掌握的不是很准确,作业中难免呈现偏颇的现象;校园的硬件建造方面因前史原因,没有更好的体育设施和场所,晦气于体育教育使命的全面施行。

  二、本身生长进程和本质的剖析

  1、生长的进程和此时所处的阶段。我出身于一个质朴的农人家庭,从父母身上我学到了勤奋刻苦、结壮做人、待人友善、永不服输的精力。上大学今后,认真学习文化常识,刻苦钻研专业理论,细心揣摩教育方法,为此时更好的从事教育作业打下了坚实的理论根底。此时作为一名青年体育教师,我十分酷爱我的本职作业,在作业进程中,虚心向老同志们学习请教,定时和搭档们交流教育体会,从而不断的进步自己的教育水*。

  2、专业常识方面。我毕业于天津体育学院体育系,学习体育教育专业。在大学期间,系统的学习了专业体育常识、体育教育理论常识和心思学等相关课程。毕业今后又参与了“体育教育研修班”的学习,并以优异的成果结业。此时又参与持续教育的学习,不断充分自己的专业常识,为今后的教育作业奠定了坚实的理论根底。

  3、教育教育潜力方面。作业几年来,透过自己的理论实践和老教师们的尽心辅导,我在教育教育潜力方面有了很大的进步,并构成了自己的特色。参与区里的说课、双优课、育才杯的竞赛分获二、三等奖。所编撰的论文共四篇分获市一等奖、区级一、二、三等奖。所带体操运动队多次获市级一等奖。

  4、职业道德及个性特点。爱岗敬业是最基本的职业道德。体育教育是中学教育的重要组成部分,其主要使命是使学生学习和掌握体育基本常识、技术、技术和锻炼身体的方法,进步生理、心思机能潜力。透过教育实践,我构成了以下几方面的特点:作为一名青年体育教师,首先,我确立本质教育的思维,充分发挥教师的主导作用。其次,正确掌握尺度,不断改进教法和学习方法。在体育教育中,光靠强制性的练习,学生必然会发生逆反心思,俗话说:学习有法,教无定法。不管采取哪种教育方法,有两点必须清晰,一是“引趣”,由于“引趣”可以激起学生求知欲。二是“学习”和“练习”中进行练习辅导,并采用必须的身体本质强化手法,让学生在有意或无意中进行大强度、大运动的本质练习,既进步学生体能,而又使学生不觉得疲惫和枯躁。

  5、身体及其他方面。多年的体育练习和教育,在我的身上留下了些许的痕迹,腰、腿、颈椎均留下了不同程度的伤痛,但也培育了我钢铁般的毅力和自控潜力。为了让学生更好的体会动作要领,每一个动作细节我都亲身多次的重复示范,直到大多数学生都能熟练掌握为止。课后虽然累得腰酸腿痛,可是看到同学们掌握技巧后那种满足的笑脸,我早就把伤痛抛到了脑后。

  6、结论。以上是对我本身生长进程和本质的剖析。我的生长进程教会了我投身作业结壮肯干的情绪;专业的常识和教育潜力为我的教育带给了充分的理论根底和微弱的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对作业的忘我的投入;此时所处的阶段证明我还年轻,在教育战线上还是一个新兵,我还有许多需要学习、尽力的空间和方针。

  三、自我定位及总方针

  作为一名青年教师,必须以现代的教育思维,教育理念为辅导,以先进的教育思维、科学的教育准则,正确的教育方法为条件,尽快由技术教育型向科研型改变,更新常识,进步体育教育的科研潜力。体育教育,从传统技术传授课转到研讨体质、进步健康水*选取教育手法方法的运动处方课。为完成这一教育方针,我方案透过五年的时刻,力求到达思维本质高、敬业精力强、具有较高科研作业潜力、专项结构齐全、专项专长突出、教育练习潜力水*高、可以习惯中学教育教育水*开展需要的青年骨干教师的水*。

  四、分项方针和使命

  1、教育方面的方针。在教育方面尽快完成思维上的改变,认真学习体育与健康新课标,并以新的理念辅导学生使其自动参与并养成终生锻炼的意识。

  2、教育科研方面的方针。以现代的教育思维,教育理念为辅导,以先进的教育思维、科学的教育准则,正确的教育方法为条件,尽快由技术教育型向科研型改变,力求每年完结一到两篇高质量、高水*的论文或和课题研讨。

  3、学习和其他方面的方针。在搞好体育教育的一起,持续《学生心思学》的学习和研讨,以便更好的与学生沟通交流,为往后的教育作业打下坚实的根底。

  五、办法和条件

  1、保障办法。为了更好的施行教师个人专业五年开展规划,完成即定的教育及科研方面的方针,把开展规划的每一个细项都能落到实处,我在拟定五年开展规划的根底上,设定了一些切实可行的短期方针,并拟定了详细的方案和保障办法。一个规划的施行能否成功,既取决于个人本身的尽力,也在于校园的大力支持和老教师们的尽心辅导和帮助,所以还请校领导和老教师们多多帮助我,使我可以真正完成教师个人专业五年开展规划。

  2、客观条件的改进。对于完成规划晦气方面最主要的就是客观条件的落后,因场所的限制,许多教育材料都不能得到很好的施行,期望领导们可以给予更多的关注,尽可能的为咱们体育教育创造更好的教育环境。

  3、预期的成果及点评。我方案透过五年的时刻,力求到达思维本质高、敬业精力强、具有较高科研作业潜力、专项结构齐全、专项专长突出、教育练习潜力水*高、可以习惯中学教育教育水*开展需要的青年骨干教师的水*。

2022年教师个人发展规划书3

  教师是一种崇高的职业,因为它承载着教书育人的历史使命;教师是一种伟大的职业,因为好的教师可以成就学生的一生;教师是一种可敬的职业,因为教师把所有知识全都奉献给了教育事业。成为一名新教师,在享受这份职业快乐的同时,也要清楚认识自己的目标,凡事预则立,不预则废。有人曾经说过每一位青年教师的成长都必须经历三个时期:适应期、成长期和成熟期。经过新教师的培训更让我深刻领悟到这三个时期也是我职业道路上必须跨过的三个坎。对于刚踏入教师队伍的我来说,为了能让自己更快更好地成长和发展,成为一个名副其实的七宝中学的教师,我根据自己的实际情况,大体规划了自己三年的成长,为自己未来的发展制定如下目标和措施。

  一、适应期

  在“适应期”内,首先要做好由学生转变为教师的角色互换。读书近二十载,学生的身份在我的身上已经烙下了深深的印痕。虽然一时想要将这一痕迹完全抚*有些难度,但还是要在工作中时刻提醒自己已经是一名教师了,要逐渐适应教师工作,做好学生的表率作用,成为学生的良师益友。

  其次,对于新教师来说要上好每一堂课,熟悉教材是当务之急。而对我来说读书时、实习中所用的语文教材是H版的老教材,代课时接触到的又是专为新疆班学生设计的教材,对于现在上海二期课改的教学理念、教学模式、所用教材都很陌生,所以熟悉新教材也是“适应期”任务的重中之重。有幸在张岚老师带领下的语文组有许多优秀热心的老师,他们常会无私地给予我帮助;我也要特别把握好师徒结对的契机,不断向杨帆老师学习,虚心听取老教师的意见,主动请教有经验的教师,以人之长补己之短,努力缩短“适应期”。

  二、成长期

  我将短暂适应期过后的第一、二年的教学生涯看作是“成长期”,也是教师角色的规范期,即对高中语文教师职业有规范认识并能规范操作。

  在研究生阶段,我所做的研究与课堂上的基础教育有着很大的距离,专业理论与一线教学总感觉有些格格不入。因此,两年中在实践上我要不断提高教学基本功,掌握教学的基本方法,完善课堂教学的能力,形成扎实的教学流程。一、课前立足课堂教学,认真分析教材、研究教材、吃透教材,涉猎包括教参在内的各种与教材相关的资料。二、在教学方面要较好地把握教学规律,提高教学语言及组织调控教学的能力。要掌握课堂的应变处理能力,在一次又一次的实践中探索如何有效完成课堂教学任务,如何实现课堂上的师生互动,如何使学生更好的掌握语文知识。三、课后还要坚持对自己每堂课的成败及时地进行总结和反思,适时总结经验教训,因为有反思才有进步。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,寻找原因并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴;将教学中忽然产生的灵感及时记录下来,不断丰富自己的教学方法。不仅如此,还要多听课、多交流,积极参加各类语文教研组活动,观摩名师的课堂,做好听课的笔记,将教学过程中好的教学方法记录下来,利用学校搭建的精品课程等*台,学习模仿优秀教师的教学模式,汲取教学中的闪光点。

  同时,在理论上认真学习教育教学理论,提高自己的理论素养。三年的"研究生学习,使得自己拥有一定的理论基础。但在自身的语文教学知识层面上,还需要加强学习,要保持一颗学习的心,不自我满足、安于现状,切实用深厚的知识来武装自己的头脑,提升必须的教学内涵与素养。在信息化的时代,要充分利用信息传递、获取方便快捷的优势,时刻关注教育界的最新动向,广泛阅读语文教育书籍,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果,增加自己的理论水*。积极主动进行教学研究,撰写教育论文,在日常教学中通过实践反思形成自己的教学课题,并不断探索改进,提升课题的价值,成为一名学思结合的高中语文教师。

  三、成熟期

  “成熟期”,即三年承担一轮完整的高中语文教学任务,不断积累,站稳讲台,形成自己的教学风格,形成科学的教育理念。

  手头没有丰富的资料、没有个人教学风格是我作为新教师不得不面对的现状。一方面*时注重积累与课文相关的各种资料,从现阶段的零敲碎打,直至完成包括教案、多媒体资料、课件和题库等在内的必备材料的系统积累;另一方面通过不断地磨练课堂教学,以达到创新、有效的课堂效果。发挥自身优势,积极承担学校的语文学科相关任务,争取在学校的"研究性课程、探索性课程中开设属于自己的特色课程。

  三年里我要努力在最短的时间内扎实教师专业素养,提高教学能力,突出教学科研能力,成长为一名合格的语文教师。理想之帆已经扬起,在航行的道路上,我将从点滴做起,一步一个脚印地走下去!


员工转正申请发展规划书3篇(扩展7)

——有关教师个人专业发展规划书3篇

有关教师个人专业发展规划书1

  虽然我已工作15年,但我时刻要求自己尽心尽力做好每一件事。我记得曾有人说过这样一句话:“不会做小事的人也必定做不了大事。”一个人要有进步,就必须有目标,有计划,这样才能不断朝着自己的方向前进。为一名中年教师,我根据自己的特点制订今后三年的发展规划。

  一、自身成长历程和素质分析

  1、成长的历程和现在所处的阶段:

  自从上师范以后,认真学习文化知识,刻苦钻研专业理论,细心揣摩教学方法,为现在更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。现在作为一名中青年教师,我非常热爱我的本职工作,在工作过程中,虚心向老同志们学习请教,定期和同事们交流教学体会,从而不断地提高自己的教学水*。我不断充实着自己,努力做好身边的每一件小事,力求让学校满意,让家长满意,让我的学生满意。

  2、专业知识方面的分析:

  我毕业于南安师范学校,学习教育专业。系统的学习了专业知识、教育理论知识和心理学等相关课程。教学时又参加省自学考试小学教育系专业的学习,还参加了中央广播电视大学教管类,在学期间学习的教育学、心理学、教育科研等专业课程都会对我今后的发展起着举足轻重的作用。

  3、教育教学能力方面的分析;

  工作十多年了,通过自己的理论实践和老教师们的悉心指导,我在教育教学能力方面有了很大的提高。如何给自己的课堂定位,如何给自己定位,成了我现阶段思考最多的问题。

  4、职业道德及个性特征的分析;

  爱岗敬业是最基本的职业道德。通过教学实践,我形成了以下几方面的特点:作为一名中年教师,首先,我确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用。其次,正确把握分寸,不断改进教法和学习方法。俗话说:学习有法,教无定法。能根据课型选择教学。

  5、个人优势和不足。

  我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学能力为我的教学提供了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入;现在所处的阶段表明我尚有发展的潜力,在教育战线上还有很多需要学习、努力的空间和目标。

  二、自我定位及总目标

  一名成功的语文教师,光有出色的课堂教学能力是远远不够的,还必须拥有先进的教学理念,独特的教学风格。因此,我给自己的定位是做一名科研型的教师,在注重教学的同时,能有自己独特的思想见解,能够充分利用所学的知识,让它们成为我前进的“燃料”。在未来的三年中,我争取在老师的帮助下,使自己的课堂教学水*有一个明显的飞跃,而后根据自己的特点确定自己研究的主题方向,从各个层面锻造自己,争取在三年里成为能够适应小学教育教学水*发展需要的中年骨干教师的水*。

  三、分项目标和具体措施

  ①师德目标

  认真学习《义务教育法》、《教师法》及《中小学教师职业道德规范》,忠诚党的教育事业,具有高度的政治觉悟遵循教育规律,坚持面向全体学生,教书育人,不得加班加点,加重学生课业负担。敬业爱岗,诲人不倦,以身作则,谦虚谨慎。树立“校荣我荣、校衰我耻”的荣辱观念团结同志,顾全大局,互相协作。

  ②教学方面的目标和措施

  我要尽快形成属于自己的教学风格,在不断钻研,不断总结反思中找到自己的薄弱环节,有目标,有针对性的打造属于自己的精品课。首先,是要认真备课,及时写好总结、反思。其次,不断完善教师的各项基本功,力求更好。比如普通话能更流利,更标准,比现在的二甲水*再上一个*台。钢笔字、粉笔字更规范,更美观。每周争取听课两节以上,让别人听课两节以上,在不断的汲取经验的过程中使自己有着长足的发展。在这三年中争取多上各类公开课,得到更多的指点,使自己的教学水*有质的飞跃。

  ③教育和班级管理方面的目标和任务

  在班级管理方面,要写好班级各项活动的计划,根据班级的特点去制定适合本班的管理方案。同时,要多读教育管理方面的书籍,力求让各种管理方法熟记于心间,以便用在*时的班级管理上。在去年一年中,可以说我的班级管理还是卓有成效的,学生纪律严明,训练有素,在各种各样的活动中都取得了不错的成绩。但是班级与班级的特点也是不同的,这就需要有针对性,熟悉班级的一切事务,才能做到知己知彼,进行更好的管理。

  ④教育科研方面的目标和任务

  教育科研能力是现代化教师必不可少的一项专业技能。因此,在科研方面,我也要积极研究。在自己的空余时间多读有关科研方面的书籍,以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,力争每年完成一到两篇高质量、高水*的论文。

  ⑤学习和其他方面的目标和任务

  要给学生一碗水,教师必须有一桶水。因此,教师注重自身的学习也很关键。我给自己制订以下的学习目标:每学期至少精读各类教育专著2本以上,略读10本,并及时做好读书笔记,关键时刻随取随用。虽然我现在已经是本科学历,如果有机会还要继续进修学习。一个先进的教师,仅仅拥有较强的业务水*是有局限性的,这就要求在思想上也能更进一步,在未来的三年中,我会努力做好本职工作,学习更多的关于党的知识,积极向党组织靠拢,争取能成为一名预备党员。

  ⑥、阶段发展目标预期实现时间(见表格)

有关教师个人专业发展规划书2

  作为一名教师,担负着教书育人的重任,应该在成长的历程中,为自己规划未来,我相信“勤能补拙”,我希望自己能成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者。如何尽快的走向成熟,成为一名合格的人民教师,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,是摆在我面前的一个巨大任务。

  现提出个人三年的发展规划如下:

  一、个人情况分析

  (一)任教情况

  我是一名从教十年的小学信息技术教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在教育教学的第一线,执教过一至五年级的信息技术课,参加工作十年来,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。在学校领导的关心和培养下自己的业务水*也在不断的提高。

  (二)个人发展优势及特长

  1、年轻,有活力。

  2、热爱教育事业,有一颗关爱孩子的心。

  3、勤于钻研业务,能够不断的督促自己进步。

  4、阅读过许多教育专著,积累了一定的教育教学经验。

  5、自身条件:教学语言、教态、教学思路等比较出色。

  (三)存在问题或不足

  从教10年来,在学校及上级领导和同事们的支持帮助下,教学方面我取得了一些成绩,获得了一些荣誉,要跨越目前的状况需要付出更大的努力。随着教育改革的深化和推进,感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导,来服务教学、服务学生。

  二、个人发展总目标

  1、发展目标

  加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心,热爱学生,对学生有博爱之心,宽容、有强烈的责任感。认真贯彻国家教育方针,遵循课程改革的要求,培养全面发展的学生,教学成绩力争人人合格,优秀率和*均分不断提高。积极参与科研课题的研究,力争提出自己的研究课题并积极参与立项,推进自身素质的全面提高,使自己成为具有一定科研能力的科研型教师。树立终身学习的理念,具备终身学习的五种能力(学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力)。

  2、重点目标

  积极参与科研课题的研究,力争提出自己的研究课题并积极参与立项,全面提高自身业务素质和理论水*,使自己努力成长为一名科研型教师、学习型教师、反思型教师。

  三、三年发展规划:

  第一年恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。

  1、规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,提高自身的政治素质。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。为了更好地实现专业的成长,我将立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,认真踏实工作。

  2、树立依法治教的理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水*;勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。力争达到合格率100% ,优秀率、*均分稳步提升。

  第二年通过努力达到有对教育理想的执着追求,有先进的教育思想和教育理念,有丰富的教育教学经验,有较高科研工作能力,专项特长突出,学生、家长满意的教师。

  1、以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师,确立自己的研究课题,力争在三年内形成一定的科研成果。

  2、树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。

  3、树立终身学习的观念,积极参加学历进修、继续教育等学习活动,不断给自己充电;提升个人修养,做有品位的教师。

  第三年教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色。

  1、转变教师角色,树立服务不同种类学生意识,专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为旨,促进人的全面发展,我以为只有树立为学生服务的意识,才能确立学生的主体地位,把课堂和学习真正完整地还给学生。特别是针对新的招生况,我们如何面对。教学中我将通过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为,获得创新和超越的活力。

  2、实施行动研究,深刻领会课程理念,专业理论研究要和实际工作相结合。因此,我将立足于新课程课堂教学,力争每年进行一项行动研究,以提高自己的专业理论素养和专业实践能力。

  3、明确专业研修方向,建设专业发展强势领域。学会与同伴合作,向更多的前辈、专家、同行学习,使自己的专业视野更宽广,进而来扩充自己的专业实践内涵,形成自己的专业发展优势领域。

  4、加强理论学习,加快专业成长步伐。理论是实践的向导,是专业发展的基础。近三年,我计划每年读3—4本教育教学理论专著,不断完善自身的知识结构。

  四、具体实施方案

  1、读书——开拓自己的视野

  读书的过程便是一个人成长的过程,书籍是教师的精神家园,只有爱读书的教师,才会从自己的书籍中汲取力量,丰富自己,使自己“腹有诗书气自华”,因此在以后的教学中,我要不断充实自己的理论,读书看报,广泛涉猎教育学、心理学思品教学理论书籍,知道最前沿的语文理论研究,了解当今思品教学的发展,使自己充分与时代接轨。同时在*日的生活中,为了真正实现大思品教学观念,我要充分开拓自己的视野,真正实现自己知识的积累,使自己知识的量和面大幅度拓展,深入了解教材之外的世界。

  2、反思——教师成长的必经之路。

  以前的教学中,我是相对懒惰的,对于自己教学中的很多问题、认识、困惑经常是一带而过,以后的教学我要充分走近学生,了解他们的世界,听他们对于我教学中可取与不可取的认识,及时总结自己教学中的点点滴滴,归纳成与败的原因,并做好详细的记录。把写教学反思充分坚持下来,避免一曝十寒,养成习惯,形成规律,提高自己的理论水*,对于教学中,自己不懂的地方,经常去询问同事、专家,养成查阅资料的好习惯。真正反思自己,在反思中成长自己,切实提高自己的教育教学水*。

  3、课堂——教师成长的"舞台。

  努力向专家、名师、优秀教师学习,在教育教学实践中,使自己的教学方式,方法以及手段有更大的发展,在自己的教学中努力改变*庸的课堂教学模式,构建主动学习、主动参与、主动发展的教学模式,认真对待自己的每一堂课,每堂课争取至少有一个亮点,完成从一名合格教师向学者型教师的转变,取他人之长,补自己之短。同时积极借助书籍和网络,学习他人优秀的教学案例,课堂实录,课堂教学的视频,向名师靠近,学习他们教材解读的智慧,学习他们对于课堂教学的把握,纸上得来终觉浅,要知此事要躬行,积极把自己的所学应用于实践,使自己对于教学的认识,不仅停留在理论的角度,还要更多的实践,同时在实践中认识自己,了解自己,多请同事、教研员、领导指导自己的教学,询问学生自己教学的不足和改进之处,使自己的课堂教学更上一个新的高度,有更多的精彩解读。

  4、研究——不断提升自己

  以前的教学中,我对于自己的教学缺乏研究,10年的教学以一种自发随波逐流的方式前进,学习了很多新的知识与理论,也忘记了更多的知识和理论,我曾想自己多年的教学留下了多少足迹,以前自己不能解决的问题,现在依然感觉棘手,以前自己不能深入解读的古诗类文体,如今自己依然觉得很难。自己的教案上留下的更多的是教案的模仿。因此以后的教学中,我要不断研究,从一个教材的“扩音器”,到能真正有自己视角研究自己的教学,在学习他人的长处中,更多的学会能够做到学以致用,学会合理的消化,与时代接轨自己的教育思想,研究自己教学行为,分析自己课堂中学生的表现,记录自己教学的点点滴滴,阅读自己专业书籍的同时,记录形成自己教育观点。有自己对于教学教育的认识与体验。

  5、修养——丰富自己,做好自己

  “学高为师,身正为范”。教育最重要的是育人,在教书时育人,在育人中教书,而且要有一套艺术,在“润物细无声”中让学生受到潜移默化,这样的老师才会受到学生的欢迎,关心和热爱每一个学生,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。并在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,以身作则,用心努力,形成自己良好的个性修养,有坚持、有毅力,有爱心,真心真诚对待自己的学生,用心成长自己的工作。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。做一名与时俱进的好老师,关注每一个学生成长的点点滴滴,做好自己,完善自己的知识修养、理论修养、人格修养,做一名学生喜欢、家长满意的合格老师。

有关教师个人专业发展规划书3

  一、指导思想:

  以新课程理念为指导,全面贯彻上级有关文件精神,依据学校建设教师专业发展学校总体规划,加强教师队伍建设,提升校本培训质量;积极开展“教研训一体化”的校本研修活动,全面提高教师专业发展的能力和水*。

  二、工作目标:

  1、用自培与集体培训等形式,营造出适合教师专业发展的学习与成长的氛围和环境,构建具有本校特色校本培训体系。

  2、以新课程理念为指导,加强学科拓展研究,鼓励教师参与开发校本课程,编写校本教材。

  3、进一步开展教学精细化研究,通过专题研讨,提出更适合我校教师个人和学校发展的课改工作设想。

  4、加强青年教师的培养和带教工作,使他们在职业道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得长足进步。

  5、举办多种形式的教学展示和技能评比活动,搭建舞台让教师来汇报交流自己的成长过程和培训成果。

  三、主要任务:

  (一)师德修养建设

  1、在充分发动全校教师开展“教师规范、教师形象”活动,评选“优秀教师”。

  2、开展学习先进师德标兵与弘扬身边的典型事例相结合,使教师学有榜样,形成学先进,赶先进的良好氛围。

  (二)理论学习

  1、邀请领导或看专家光盘,定期指导各课题项目组开展如何选题、设计研究方案、开展调查研究与行动研究等课题研究方面的培训活动。

  2、每学期定期进行校本培训。

  3、让读书学习成为一种愉悦的体验。教研组、备课组将学习列入教研计划,共同学习,交流体会。学校抽查记录。

  (三)教育教学培训

  1、通过各个层面的专题研讨,提出了以抓好教师培训,重在研究教学,完善校本课程为切入口,更适合我校教师个人和学校发展的工作设想。

  2、学校领导每月一次深入各教研组指导研修活动。

  3、各教研组、备课组根据学校现阶段校本研修的主题、目标、整体要求并结合本学科教学实际,有主题、有计划地开展教学研修活动。

  (四)教师专业展示

  1、开展教师基本技能大练兵

  2、开展青年教师教学评比、展示活动

  (五)、组织措施

  1、加强领导,成立教师专业发展学校领导机构。

  组长:xx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  2、提高认识,增强学习意识。

  充分认识教师专业发展是关乎民族素质和基础教育整体改革取得成功的大事,是关系到实现高店教育可持续发展的大事。“百年大计,教育为本”教育大计,师资为本。师资队伍的建设是办好学校的根本保证,因此,必须增强责任感和紧迫感。

  3、积极组织教师参加各级教育主管部门组织的规范化学习。

  组织教师参加各级教育教学研讨会,不断更新知识,吸纳新方法。积极参加和深入开展校内的公开课、优质课、示范课;加强听课、评课和说课活动;加强教学研究和教学实践的学习研究,使教师正确理解和贯彻国家的教育方针、教学计划,掌握所教学科的教材、教法,学习先进的教学经验,提高实际教学能力。

  4、建立学习型组织,建设“学习型学校”。

  (1)要积极组织教师参加教师专业发展学校的学习活动。

  (2)组织教师参加教育科研活动,积极承担各级科研课题,发动教师自找课题进行研究,提高教育科研水*和研究能力,以科研推动教学改革,以科研推动学校发展。

  (3)开展一专多能的培训,坚持每周一次研讨会,组织跨学科教学研究,加强研究性学习活动课的研究和实践,实现现代课程发展和教育改革中教师角色的转变。

  5、加强过程管理,切实帮助教师实现专业发展。

  督促教师制定中、长期学习计划。加强对教师基本技能的培训、运用现代教育技术、现代教育理论等与实施课程改革相关方面的培训和提高。

  6、制定出科学完整的教师校本培训规章制度,建立起有效的激励机制,从而使教师任职校建设成为一个注重教师专业发展,为教师专业发展提供良好的环境和条件,使每位教师都有不断学习和完善自己的动力,不断提高专业技术水*的学习和发展团体,通过促进教师的专业发展,创建更多的教师专业发展型学校。


员工转正申请发展规划书3篇(扩展8)

——员工个人发展规划怎么写3篇

员工个人发展规划怎么写1

  如何做好个人的发展规划,可以采用下述的个人规划五步法:

  第一步,分析自己的性格。每个人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言谈,人际关系能力强,喜欢在公众面前发表自己的言论;有的人则性格内向,忠厚老实,喜欢独立地去思考问题;有的人对事情执著,遇到挫折不气馁;有的人则脆弱,容易被失败击垮;有的人喜欢挑战性的工作,压力越大斗志越旺盛;有的人则喜欢安定*稳的生活,不能忍受过大的压力……任何事情都具有双面性,有好就有坏。热情、善谈的反面就造成稳重不足;忠厚脾气好容易变成没有主见……先要分析自己的性格,看看自己到底具备上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的长处、短处,如果是热情、善谈、喜欢有挑战的人,相对来说比较适合做营销、公关等工作;如果自己内向、认真,可能适合做财会工作。准确分析自己的性格,一方面便于找到适合自己的岗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

  第二步,分析自己掌握的知识、技能。每个人都有自己擅长的知识、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人动手能力强,有的人操作能力弱;有的人思想跳跃跨度大,有的人逻辑思维能力强……分析自己学习过和掌握的知识技能,罗列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱项。然后再分析自己所从事的工作,胜任岗位要求需要具备哪方面的知识和技能,结合自己的实际,确认自己和岗位相吻合的条件,以及不足之处,如果岗位要求具备较高的计算机水*,而自己这方面欠缺,就可以通过参加学习班或找人传授相关知识,来提高自己这方面的知识和技能,只有做到上述这些方面,才能让自己在工作中立于不败之地。

  第三步,分析自己掌握的或能够调配的资源。这里的资源不但包括金钱,还包括自己在社会上的人脉。俗话说的好"有多大的能力办多大的事”,也就是说要尽可能去做力所能及的事情。我们都知道如果要开办公司,就要有一定的资金,最少要保证10个月没有利润还能维持公司的运营。同样的道理,如果从事一项工作,不可能所有的事情都是自己擅长的,如果碰到自己不擅长的事情,就要想自己能够调动的资源,自己的同学、朋友、亲戚中,有谁擅长此类事情或从事过相关行业,自己就可以去取经,直接掌握问题的关键点,避免工作中走弯路。

  第四步,确认自己的发展目标。笔者不久前碰到了一位MBA的同学,该同学毕业2年多换了至少4次工作,涉及了不同的行业,每份工作都没有超过6个月,已经30岁了,还没有找准自己的位置,还不知道自己适合做什么。笔者认为这个同学就属于那种胡里胡涂生活的人,没有认真分析过自己,没有做好个人的发展规划。笔者并不反对跳槽,但是跳槽一定是有目的、有选择的跳,最好先采用上述方法,确认了个人的发展目标,围绕这个目标,有目的、有选择的跳,这样才能让自己更快的接近或实现目标。如果没有确认自己的目标,盲目的跳槽,特别是频繁换行业的跳槽是最不可取的,因为当今社会,工作经验和行业优势已经成为获取成功的必不可少的条件之一,所以确认个人的发展目标尤为重要。

  第五步,坚持不懈走下去。世上没有不劳而获的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很长时间的积累,一定具备了一定的实力才能成功。很多人都奇怪郭德钢的红,认为他的运气太好了,笔者曾去听过他的相声,领略了他功底,唱戏的功底、绕口令的功底……笔者也听到了他曾经经历的落魄、艰辛,郭德钢的成功是必然的,是他多年付出、执著、努力的结果。所以,认准了自己的目标,一定要坚持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放弃,同时一定要认真学习,只有这样,才能获得成功。


员工转正申请发展规划书3篇(扩展9)

——大学生发展规划书3篇

大学生发展规划书1

  人是有思想的芦苇,这是人类区别于动物,植物的首要条件,我们的思想决定了我们所能走的高度。人生是短暂的,一眨眼生命就走到了尽头,我们无法延伸生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度,如何最大限度的实现自己的人生价值?这需要我们有目标、有理想的去规划我们的生涯。

  (一)我的理想

  以前我的目标很明确,那就是上大学,然而,人总不能停留在求学这个层次,我们终究要走出校园,走向社会,开启自己的职业生涯。然而到大学我迷茫了,不知道自己该干什么?怎样做?自我反省后,我知道自己一开始就没有目标,没有真正的理想。以前所谓的目标、理想要么是父母从小灌输给我的,要么是遥不可及的空想。

  没有理想是痛苦的,也是迷茫困惑的。大一上学期我还没有自己明确的理想,这一直困扰着我,致使我去寻找目标,就这样慢慢地我开始有了自己理想的雏形。

  l大学四年我的理想

  大学学习的内容不在局限于知识,更要培养自己的能力,提升自己的修养内涵,扩展自己的人文情怀。

  我大学的目标:出色地完成自己的专业课程,取得管理学学士学位。学习礼仪,包括生活中待人接物必备的礼仪,职场求职礼仪等。广交朋友,培养自己的人脉,扩大自己的影响力。自学心理学,培养自己抗压能力,让自己有良好的心态,无论发生什么都能临危不惧,有一颗*常心,多读文学类书,提高自己的人文情怀,和大师交流,提升自己的境界,开拓自己的情怀。参加社会实践,加强自己的沟通能力,动手能力。关注社会市场对人才的需求,让自己的目标更具现实性

  可行性。参加体育锻炼,提高自己的身体素质,让自己拥有一个强健的体魄,为以后生活工作培养资本。

  l大学毕业后考研的理想

  由于家是农村的,没有家庭背景,所以我放弃了毕业就去创业的理想。上次在我们专业和贾院长的交流会上,我明白很多,既然没有家庭背景,那么就要提高自己的学历水*,因此我选择了考研这条路。由于我对编程非常感兴趣,所以准备向计算机软件开发这一块发展,同时对会计学感兴趣打算修双学位。对于考哪个学校的研究生,我现在中意的是武汉大学,在这个大学学习是我的梦想,我愿意为此付出努力,奋斗直到成功。

  考研成功的话,我将花费两年时间完成学业,在这两年中,我至少要自力更生,即经济上独立,同时参与与软件开发有关的竞赛,或者是到这样的公司工作,确保每月向家庭提供一定的费用,在完成学业的同时,练就自己坚忍不拔的毅力,实战能力,职场求职的能力。

  (二)就业规划

  研究生毕业以后我大概在24岁左右,正值风华正茂,此时的我还没有足够的经验与能力去经营一个公司,因此,我选择为别人打工,当我到了而立之年,已经有一定的资本,有能力和别人开一家公司,搞游戏软件开发之类的工作,在这个阶段,我将实现自己的人生价值,全身心地投入自己深爱的事业当中去,体验实现自己价值后的喜悦。

  我想用汪国真的致理想结束我的论文:

  你不是神话里飘渺的梦幻,你是现实生活中一团燃烧的火焰,当你在茫茫夜海里闪现,便是对我的无声召唤,于是,我扬帆向你驶去—怀着无比的坚毅和勇敢,也许途中风雨会把船帆撕碎,也许途中恶浪会把桅杆打断,但永远打不断的是脊骨,永远撕不碎的是信念。

大学生发展规划书2

  一、发展背景

  1、学生社团是校园文化的重要载体,是学校第二课堂的重要组成部分。随着环境的变化和学生对社团文化的需求越来越多样化,传统社团的组织行为方式已不能适应学生要求。

  2、我社团已发展到一定阶段,社团规模已发生变化,需要转换社团发展模式,优化社团的组织方式。

  3、各个社团的运行模式不断调整升级,社团活动不断优化创新。

  二、指导思想学生社团是广大学生为实现自身的意愿和爱好,发掘、培养和展现自身才华而自发组成的群众性团体,自我教育、自我管理、自我服务是其鲜明的特征。依据学生社团的这一属性,把握学生社团发展要求的大方向、大原则,以“宏观指导,微观搞活”为指导思想,引导学生社团沿着健康、有序的轨道自主发展,在推进素质教育、服务学生成才和实现学校跨越式发展的进程中做出更大的贡献。

  三、发展目标

  1、首先要实现建社的最初目的和宗旨,促学为主,兼容发展。

  2、构建一套高效、灵活的动态管理体系。

  3、创建一批高层次、高品位的精品社团活动。

  4、建设成具有鲜明特色的优秀社团。

  5、造就一批素质高、能力强的学生社团骨干。

  6、通过调整,使社团的活动多样化,社团的发展呈现出广泛性和综合性的特点,使之具有学院特色,学术鲜明,趣味性更强,成为一个“精诚、团结、高效、务实、创新”的学生管理和服务组织,让更多学生感受到浓厚的社团文化,。

  7、逐步扩大政管社的影响力,为更多的人提供一个发展自我,提升自我的舞台。

  四、发展方向

  目前主要向政治与公共管理两方面进行研究,关注近期发生在学校的热门话题。积极参加学术讲座,开展学术讨论并请老师指导。围绕近期发生的国家大事或身边的热门话题进行讨论,或以案例为模型进行演练。随着社团的改革,逐步走向各种活动兼相容,综合促发展的路线。

  五、发展措施及主要活动

  1、组织结构:

  (1)机构调整:应发展需要,我社团内部的宣传部与外联部已进行合并组成外宣部,以此扩大我社的对外宣传能力与对外交往能力。由于社团辩论队在比赛完后会自动解散,所以辩论队将置于学术部管理下。因为学术部乃是我社团之核心,为打造一个有影响力的社团需要充实学术部的力量。

  (2)人员变动:因每社团新增团支书、宣传委员和组织委员三名,所以在传统的社团组织结构上需要进行调整。为使社团正常有序进行管理,团支书、组织委员和宣传委员分别由副社长、组织部副部长和外宣部副部长担任,但这由实际情况而定。

  2、社团的规范化:

  (1)将各部门进行优化组合,有机调整,提高社团的运作效率。

  (2)提高学社的组织性和纪律性,强化社团意识,增强团队精神。

  (3)定期例会,以便对社团活动的良好开展以及社团建设打下基础。

  (4)注重调研:适应社会发展之所需,学生全面成才之所求,大兴调研之风。深入了解广大学生对社团建设的建议、意见,努力探索新时期学生社团的自身特点和发展规律,不断改进社团自身管理和服务工作的质量。

  3、学术讨论活动:

  (1)参加学术讲座。学院将定期举行学术讲座,以此增强强我社学生学术能力。

  (2)开展学术讨论。每周或者每两周开展学术讨论。以近期国内外重大事件或发生我们身边的话题开展讨论并作记录。

  (3)老师指导。有机会请几位老师参加讨论,以此指导和学习。

  (4)模拟演练。以一个案例进行模拟演练并请老师参加指导,使学生能切实了解和学习知识。

  (5)社团之间的学术讨论。寻找本校或外校的相关社团,积极开展合作,学习并借鉴经验扩大社团影响。

  (6)定期在学校广泛征集学术文章并寻找更多志同道合之士,以此扩大社团在全校的影响。

  4、学术讲座活动:

  (1)这活动先由外宣部关注并知道后再转告组织部。由组织部通知全社人员。

  (2)学术讨论:这活动主要由学术部参加,但所需的教室由组织部负责。

  (3)老师指导:老师一般由社长出面以请柬的方式邀请老师参与,而相关活动的"展开需要社长和副社长协商几个部门共同解决。

  (4)模拟演练:以社长为主要负责人,负责统筹协商解决。

  5、模拟议会:

  (1)本社各部门积极参与开展5月的由我院张师伟教授牵头举办的英国模拟议会。

  (2)我社将组织部分社员参与议会过程,提升我社社员的能力。

  (3)议会的相关工作由我社各部门协调开展活动的相关过程。

  6、调研活动:

  (1)由社长组织召开例会研讨调研活动的具体开展方式及过程。

  (2)依据例会的研讨结果,由各部组织开展调研。

  (3)调研对象为各大社团的相关负责人以及广大学生群体。

  (4)对调研结果以例会的形式进行总结,整理,成文,下发到各部,进行学习研究。

  7、学校开展活动:外宣部负责制作宣传资料以及资金支持,社编部负责整理与收集文章资料以便出版、学术部负责开展讨论、组织部负责后勤保障、秘书处负责记录过程和账目管理,社长与副社长统筹协调各方。

  8、其他活动:

  依据时间和具体情况提出活动方案并进行商讨与开展。

  活动的开展需要几个部门共同合作,不同活动由不同部门配合。

  五、社团各部门职能简介

  各部门组成及主要负责人;

  社长:蒋蓉;副社长:梅丹丹

  秘书处:李腾学术部:刘博编辑部:崔娇

  组织部,赵权,薛健,谢长青。外宣部,王宝兢,何娜

  1、社长职责:总领本社各事务,有社团最终决定权,公布干部名单,奖惩社员,对外代表本社团。

  2、副社长职责:协助社长处理日常事务,社长因特殊情况不在时代行社长之职。

  3、秘书处职责:管理人员档案,管理社团账目,维护社团邮箱、人人和微博等其他财产,做会议记录以及活动PPT。

  4、外宣部职责:对外宣传、对外联络、将外部有用信息及时通知给学术部、拍摄活动视频以及相片。

  5、组织部职责:收集社员与各部领导的联系方式、通知或转发信息,会场活动的布置与安排、写策划。

  6、学术部职责:学术讨论、讲座辩论、发布最新消息(由组织部转发)。

  7、社编部职责:收集、编辑并发表文章、制作编辑社刊。

  8、团支部:主要作用是,指导社团广泛参与校园文化活动,推进社团信息化工作,培养、考察、管理和选拔社团干部,对社团干部的任免进行监督管理

  9、文艺出游娱乐活动:主要由外宣部和组织部共同承担,两部共同策划和组织,由副社长(团支书)协调。

  结语:

  点滴雨露日月星辰,

  陪伴我们行走的青春,

  未来在远方,风雨中兼程,

  社团虽犹小,光芒伴你行,

  希望各大社团增进合作,奋斗美好的明天。

  政治与管理学社

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