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老师记叙文【10篇】

时间:2023-01-05 11:25:05 来源:网友投稿

老师记叙文1  老师,你是否注意到教室里角落边上的我们?我深切地知道,在那孤独的`角落,我是那样的渴望受到关注!也许你想到了这点,但你也知道总要有人坐到角落里。所以,你试着每隔几星期换一次座位!尽管下面是小编为大家整理的老师记叙文【10篇】,供大家参考。

老师记叙文【10篇】

老师记叙文1

  老师,你是否注意到教室里角落边上的我们?我深切地知道,在那孤独的`角落,我是那样的渴望受到关注!也许你想到了这点,但你也知道总要有人坐到角落里。所以,你试着每隔几星期换一次座位!尽管如此,但你还是会忘了注意角落边的同学。

  相信多数人在上学时都经历过在角落边的痛苦,可以这样说:在那里,无论你做出怎样的“行动”,都无法引起老师的关注!老师你知道吗?那里的同学同样需要你公*的对待!多看几眼那里的学生,不要让他们对学习失去信心,不要让他们对学习感到乏味,更不要让他们无力学习。也许,你曾看到那里伸出过几双手,但我相信这只是偶尔,你的眼光多数总在那“风水宝地”盘旋着。我知道上课的时间不过是40分钟,不可能人人都有机会发挥。尽管这样,角落里的他们还是需要你的“关照”。多在上课时叫叫他们吧,他们真的很需要!

  往往在那“风水宝地”间有你和那些同学的笑声,而你却忘了和角落边的他们聊上几句,因为他们也同样需要你的关怀!难道你没发觉吗?偶然你和他们随便聊上几句,他们就会显得格外开心。*常多问问他们的学习情况吧,他们真的很需要。

  老师,不要再犹豫了,多去角落里走走吧!这会让你了解很多你从来都不知道的事,你会重新认识他们,你会由衷的喜欢他们。多去那里转转吧,那会让你了解更多!

  老师,请关注我们,不要将我们遗忘在角落里。

老师记叙文2

  我们有一个很特别的音乐老师,她就是桂老师,她很爱玩,也很爱开玩笑。虽然她是朝*,但是她的普通话可是非常标准的哦!

  她对我们很温柔,有时也很严厉。当我们唱歌唱得很好听很认真的时候,或者我们很快就学会了一首歌曲的时候,她就会和我们一起玩击鼓传花的游戏。而往往这个时候,别的班级上完课正在考试,我们的班级里却,时不时的传来开心的笑声,估计别的班级,一定对我们是羡慕嫉妒恨呀!也正是因为这样,我们班一听说上音乐课,就欢呼声荡漾于教室的每个角落。

  有时,我们上课说话声音太大了,她就会拍拍手,说一句韩语来让我们猜,是什么意思。可是,每一次,我们全班同学兴致勃勃绞尽脑汁的猜都猜不出来。于是她就说:“同学们,刚才那句话的意思是别说话了!”我们都开心的笑了。并很乐意安安静静等待老师的命令。而有时候,我们上课说话老师会拿起音乐书拍到桌子上几下说:“别说话了孩子们,上课了!”然后我们也会乖乖的听她的指挥,那是因为我们从心里喜欢桂老师。

  她既会玩,也爱玩。偶尔带我们做游戏,有时候还会让我们玩音乐接龙。当所有游戏我们都玩腻的时候,她总会又想一个更有趣的新游戏。

  正因为它特殊的教学方法,使我们爱上了音乐课,桂老师就是这样,又爱玩又会玩。

老师记叙文3

  “哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……这些笑声都是我的同学发出来的,因为老师讲课的时候,时不时的会说出一些惹人发笑的话来逗我们。

  我的老师叫郭玉梅,她的个子,怎么说呢,反正不到160厘米,还赶不上我们班最高的呢。一张圆脸,上面有一些小豆豆,整个脸发红。老师经常梳着马尾辫来。整体来说,还不错。

  郭老师很幽默,正如第一段所说的,经常说些惹人笑的话来逗我们,还时不时的讲讲老师小的时候的事。比如吧,我来说个:“老师讲课到鸡兔同笼的时候,用假设法来算这个问题。老师全看成兔子,老师说,我们来把鸡和兔子全看成兔子,把鸡也看成兔子,没有腿了,就加两个腿安到鸡上,这不就全看成兔子了吗?呵呵呵呵,老师讲课真好玩啊!!

  我的老师也很严厉。

  有一次,快到圣诞节了,我们的同学带了很多的飞雪,喷了一教室。有的男同学欺负我们班的女同学,女同学便把老师找来了。老师站在门前,严肃的说着。老师进了屋让带飞雪的同学把飞雪扔了。然后,拿个木棍子,说,出来!所有玩的同学都出来!同学们各个瑟瑟发抖,都被老师的气势吓着了。幸亏同学们没有一个出来的,要不然啊,额,我不敢想了……

  老师讲课讲得很好,我们听得很明白。这样我的数学成绩也渐渐提高了,所有考试可是没有下90分的呦!数学期中考试我还考了个97分。我的父母也夸我。老师还让我教一下个别成绩差的同学呢,呵呵呵呵,我啊,都快都成了一个小老师了!!这可都是老师的功劳啊!我可太太太太太太感谢老师了!!!

老师记叙文4

  在我上高中的时候,我们高中的课程有一门是国学课,一开始的我们以为只是发一本书,随便看看就行了,可是这门课程居然成了我们的选修课程,给我上课的老师是管我们年级的教导主任,还没等这节课开始的时候,我们每一个人都在议论着,这个老师的讲课怎么样,我们会不会有兴趣去听,因为我们只是在*常学校举行大型活动的时候才可以见到,也不知道这个老师的脾气是什么样子的吗,心里怎么那么的忐忑。

  下午的课程马上就要结束了,只要上完今天一下午就是我们最开心的时刻了,国庆节的到来使我们每一个人都打起了十二分的精神,今天下午的最后一节课就是我们期待已久的国学课了,我们心里面又紧张又激动,反正什么心情的都有,当上课铃声响起的时候,我们都赶紧跑到教室里坐好,一是为了上完这节课就是我们的愉快假期了,还有就是国学老师的到来,铃声响完后,我们教室的门就被推开了,连一秒钟的时间都没耽误,当老师进来的时候,还没等我们起立时,老师大声喊道:“同学们,你们好”,我们都被吓坏了,从来没有见过这样的老师,在我们的心里,新老师上课要么是很严厉的,要么就是很少说话,从一次见这么活泼的老师,比我们的内心都激动。

  老师讲的故事很是生动,也非常的幽默,他这个人也是非常的幽默,这一天给我们讲的是孔子,慢慢的还会讲更多的知识,他不是直接的灌输,而是当做笑话一样,让我们乐此不疲,就开心又体会到了知识的海洋,在我那时候最喜欢的老师就是他了!

老师记叙文5

  的确,我没有过奖。呆呆的望着公告栏上“楚才杯作文”获奖名单,原本满怀期待的心,现在一落千丈。我低落地走进教室,“吁~~吁~~”,一阵阵嘲讽声充斥着我的双耳,强烈的自尊促使我冲出了教室,向空无一人的操场跑去……

  手中的笔“唰唰”地写着,往事历历在目……

  同学们的心都提了起来,“我们班只有一个名额……”张老师说,大家眼巴巴地盯着他,“这个名额就给……”张老师伸出食指,立刻指向了我,“胡卡迪!”老师的目光里充满了信任,同学们投来羡慕的目光,接着编鼓起了热烈的掌声。我顿时惊呆了,面红耳赤,此刻激动、高兴的心里难免有些畏惧,害怕我辜负了这么多人的期望。可是……我的畏惧终究成为了现实。

老师记叙文6

  时光如潺潺流水缓缓流去,六年的小学时光也即将结束,转眼间,我也度过了十三个春夏秋冬,或许是因为对未来道路的迷茫,我对着漆黑的夜空发着呆,许多人的家都是黑着灯的,而只有几处地方亮着灯,突然,一个念头在我脑海中闪过,我敬爱的老师,现在是不是也在灯光写,改着堆积如山的作业呢?

  “努力不一定成功,放弃肯定失败!”这是我的班主任侯老师的人生格言,她总是有意无意的在我们面前提起这句话,也正是如此,使我一直铭记在心。

  记得在六年级上学期时,我们要面临一次很大的考验——调考。这次考试对我们以后的人生很重要,侯老师总是不浪费一丝时间,来让我们多学点知识,体育课前十分钟被用来听写,语文课下课推迟,每天好几张卷子,我们早就习以为常。虽然如此,但还是有很多人抱怨侯老师布置这么多东西还占用时间,一开始我也这么认为的,后来我改变了自己的看法。

  那是一次早晨,我去抱作业时发现办公室里面竟然少有的没有几个老师,我一看如此,报告也没打便走进去,突然,我看见一个熟悉的身影在办公桌上。我仔细一看,这不是侯老师吗?我站在对面的办公桌看着侯老师在干什么。

  每当有人抱怨又要占时间时,侯老师总会说,你以为我想吗?我完全可以好好的在办公室喝杯茶休息一会,我为了什么,还不是为了你们能考上好的初中有个好的未来?

  可是,只见侯老师皱着眉头看着眼前的作文本,似乎是在思考怎么帮这个同学修改作文和给他写评语,这时,我突然发现侯老师的水壶居然是满的,可她却还在拿着手中的红笔,努力地改着堆成一座小山的作业本,只见她花了一会,终于吧一边的作业本全部改完,放到了另一边。

  正当我以为侯老师要休息的时候,我猜错了,她没有。她把手放在鼠标上,盯着屏幕,好像是在为接下来的课做的ppt来做最后一次检查,以防出什么差错。

  我有点无法相信可又必须相信这一切,我走到侯老师面前,这时她才发现我的到来,她把手中那厚厚一沓作业本交给我,让我拿下去发,才打开水壶,喝了一口水。

  当我走下去时,这沉重的作业本犹如一块石头压在我心头,我为自己先前对侯老师的抱怨而感到惭愧,心中有一种浓浓的说不出来的感情围绕着我,使我久久不能忘怀。

  也或许正因为如此,我下定决心努力学习,戒掉了曾经“游手好闲”的毛病,当考试成绩出来时,我如愿以偿的拿到了4A,可我深深的知道,这4A不仅仅是靠我自己的努力,还有侯老师在我们背后,无私的为我们默默付出的许多……

老师记叙文7

  光阴似箭、日月如梭,一眨眼我已经是小学四年级的学生了,回想刚进小学一年级的那一天,一位长发飘飘、带着朝气的老师笑眯眯的迎接着我们。“大家好,我姓王,教你们的语文课还是你们的班主任。”

  她的字写得非常工整、优美。记得上第一堂课的时候,她在黑板上一笔一划的认真写着板书,我目不转睛的看着黑板上的粉笔字,她写得每一笔都那么有笔锋,那么漂亮。我想:“什么时候我也能写出这么好看的字啊。”王老师好像知道了我们的心思,她说:“从今天开始,你们就是一年级的学生了,要严格要求自己,好好学习,不断进步。”

  她非常关心我们的学习,有一天上语文课,王老师生病了,大家都以为这堂语文课上不了了。可是当王老师准时站在讲台上的时候,全班同学顿时变得鸦雀无声,只见王老师说:“我怕请假会影响大家的语文成绩,所以就来了。”王老师用沙哑的声音缓缓的读着课文,讲台下一个说话、做小动作的都没有,老师带病坚持上课,我们怎么能不好好学习呢?

  这就是我最敬佩的老师。

老师记叙文8

  如果我是老师,我会和同学们一起在课堂上,尽情的学习。如果学累了,我会让学生们放松一下,但不能说话。

  如果我是老师,我会叫他们许多知识。如果他们不会的话,我会耐心的给他们讲解,直到做会为止。

  如果我是老师,我会叫他们怎没做人,告诉他们,不要做一些违法乱纪的事。我会让他们不要学坏,要好好学习,这样长大了才能有出息。

  如果我是老师,到课间的时候,我会和同学们一起做游戏,比如:摇大绳,一起踢毽球,给同学们带来无限的乐趣。

  如果我是老师,当我看见有的学生觉得自己脑子笨,有点缺乏自信心了。我会告诉他:不要泄气,只要肯努力,肯付出,肯坚持,就没有做不到的事。加油!

  还记得四川汶川大地震吗?当地震来临的时候,有许多老师为了救所有的学生,牺牲了自己宝贵的年轻生命。当然,我要向那些老师一样,为了学生肯付出。

  我会做一位和蔼可亲的老师,向他们的妈妈一样爱戴他们。我会像一位辛勤的园丁,为它们浇水、施肥。让他们吸取更多的营养。让他们有更多的知识。

  总之,如果我是老师,我会做一名相当称职的好老师。???

老师记叙文9

  邢老师,是您把我们从三年八班带到现在,是您让我更自信,更快乐。

  自从您接了三年八班之后,我们班开始了一个月一轮换班级干部制,我们班也有了“成长树”、“星级”评比,我们的自信心增强了,我们的干劲更足了。

  先说说班级干部轮换制吧:我在一、二年级时一次也没当过班级干部,自从您教我们班,就实行了每月轮换一次班级干部,使每个同学都有机会,您告诉我们当班级干部的条件是:学会守纪律,知道学习、愿意为全体同学服务。我们渐渐的都学会这样要求自己了,眼睛永远看别人的长处。三年来,我接二连三的担任过不同职务的班级干部,得到了同学们的支持,您的扶植,我变得自信了,我的“星级”评比表里的星星不断增加,它是我成长的记录,我的“成长树”已经硕果累累。

  在您的带领下,全体同学的共同努力下,我们班成为了优秀中队,三好班级。更要感谢您经常组织我们开展各项有益的活动,让我们在快乐中学习着,收获着。

  我爱我的班级,感谢您我的老师,老师辛苦了!

老师记叙文10

  她有着鹰一样犀利的眼睛,能找到所有在课上不认真听讲的孩子;她有着兔子一样灵敏的耳朵,能听到大家小声说的每一句话;她还有着鹿一样敏锐的嗅觉,能嗅到大家走神的气息。可是,这么多神器都不如那张会讲道理的嘴巴,她能用最简单的`语言说服最调皮的学生。她,就是我的小学班主任管老师,一个让人敬佩的语文老师。

  我是一个性情浮躁的孩子,成绩总是忽上忽下。那不,刚刚期中考试完,看我双手扶头、愁眉苦脸的样子就知道,肯定没考好。正当我为粗心马虎在心里痛骂自己、后悔不迭的时候,忽然看见同桌气喘吁吁地跑来叫我:“王智,王智,管老师让你去她办公室,马上!”一听这话,我的头嗡地一下,惨叫一声:呕买嘎得,我死定了,又该挨批了!

  我垂头丧气、一步一挪地蹭到老师办公室,低着头,一声不吭地站在老师跟前。有一阵子老师没说话,正当我忐忑不安的时候,听见老师温柔的声音:“王智,抬头看着我的眼睛。”我鼓起勇气抬起头,只见老师若有所思地看着我,停了一会儿,语重心长地对我说:“一棵小树苗,如果只想着往上长、出风头,而没有牢牢扎下自己的根,那么一场风雨就会把它吹断。同样的,一个学生如果不沉下心去学习知识,只是浮于表面,马马虎虎,那么一到考试就会错误百出……”

  那天,管老师谈了很多,我感觉自己好像明白了一些道理。

  从那以后,我努力纠正马虎浮躁的毛病,每当冒出“赶紧写完作业去玩”的念头时,脑海里总会浮现出老师说的那番话。慢慢地,我的成绩越来越稳定,性格也变得稳重了,后来还当上了少先队大队长。

  管老师是我学习道路上的启蒙老师,在我犯错时纠正我,在我迷茫时指引我,我永远也忘不了她。

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