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小学班级安全教育活动方案五篇【完整版】

时间:2022-12-30 17:40:04 来源:网友投稿

小学班级安全教育活动方案1  一、指导思想  以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健下面是小编为大家整理的小学班级安全教育活动方案五篇【完整版】,供大家参考。

小学班级安全教育活动方案五篇【完整版】

小学班级安全教育活动方案1

  一、指导思想

  以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  通过开展“安全教育”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动时间:

  20xx年3月

  四、活动主题:

  “普及安全知识,确保生命安全”

  五、活动要求:

  1.加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2.加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3.各班根据实际情况开展安全教育主题班会活动。内容可涉及交通安全、预防溺水、饮食安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面。

  六、安全活动安排:(“七个一”活动)

  1.一次动员:周一的*下讲话,对全体师生进行以安全教育为主题的教育,并对安全教育活动进行动员。

  2. 一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育,让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。(各班班主任

  3. 一期宣传:各班及校宣传栏内布置一期安全教育宣传板报。

  4.一次视觉体验:下午课前20分钟,全校师生在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。

  5.一次安全知识网络竞猜:组织学生开展一次知识竞猜活动。

  6.一次检查:本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。

  7. 一次演练:学校组织开展一次紧急疏散演练活动,培养广大师生的自救互救能力。

  希望全校教师以此活动为契机,认真落实活动要求,加强学生的安全教育,营造*安、和谐的校园环境。

小学班级安全教育活动方案2

  一、活动目的

  通过月计划、有重点、有组织地集中开展学生的安全知识教育,增强学生的安全意识,让学生掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成日常生活和突发安全事件正确应对的习惯,增强学生自救互救的能力,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事故中对学生造成的伤害,保障中小学生的健康成长。

  二、活动时间

  20xx年9月1日——9月30日

  三、活动内容

  1、开学时上好开学安全教育第一课。按照《中小学生安全教育纲要》(*9号)要求,分年龄段落实相应安全教育内容,重点加强预防和应对安全事故、预防和应对公共卫生事故(食品卫生、流行性传染性疾病防控、饮用水卫生等)、预防和应对意外伤害事故、预防和应对自然灾害等安全教育。

  2、结合当前形势,不断完善学校突发事件应急预案,并在确保安全的前提下,组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  3、对辖区内所有学校组织一次校园安全大检查活动。对排查出的各种隐患,立即落实整改措施和整改责任,确保各类安全隐患及时整改,防止各类安全事故的发生。

  4、认真抓好学生晨检、教寝室等公共场所的消毒、师生因病缺课追踪工作,全面摸排师生身体状况,重点监控,积极做好学校秋季流行性传染性疾病的防控工作。

  5、教育学生注意上学放学回家的路途安全,搞好学生往返交通方式及交通工具、接送学生车辆的摸底排查工作。

  6、摸排校园周边社会治安隐患,及时化解矛盾,净化周边环境。

  7、认真落实学校食品安全制度建立及执行情况。认真核查学校食堂安全管理制度和学校食堂餐饮服务制度落实情况,开展对食品从业人员和管理人员的法律法规和专业知识培训,并组织考试。

  8、层层签订安全工作责任状。

  四、具体要求

  1、开学前,学校要召开一次行政会议,研究和落实新学年学校各项安全管理责任,拿出新学年安全教育月工作方案,积极开展工作。

  2、各极各类学校要把学生安全教育纳入学生素质教育的重要内容,学校校长要亲自挂帅,研究和部署安全教育月活动,制定具体实施方案,组成学校安全教育工作班子,落实相应的工作职责。

  3、认真抓好安全教育的落实。一是学生安全教育要按要求进课堂,安全教育月活动期间还要加大进课堂的密度,特别是前第一、二周,每个专题必须认真备课,有专任教师讲授。课后还应通过知识竞赛、主题班会,征文、演讲、手抄报等形式巩固安全教育效果。二是学校要组织专家进行专题讲座,召开学生大会讲解要求,普及知识,活动最好请家长一同参加。三是充分发挥学校广播站的功能、利用*下讲话、读报或者夕会时间、智能广播系统提示下课的机会、手机信息*台等,将安全卫生知识全方位向学生及其家长渗透,让学生事事、时时、处处置身于安全卫生教育的氛围,达到润物于无声的效果。

  4、学校要通过开家长会或者致家长一封信的方式,教育家长提高安全意识,学校与家长要签订安全责任状。鉴于交通问题日益严峻,已经成为引起群死群伤的最大隐患,学校一定要加大交通安全教育与整治力度,要按章办事,教育学生文明出行,安全出行。

  5、认真搞好学校安全隐患排查与整改工作。该项工作要安排在学生报道前完成,排查要有专人负责,工作要细,对排查出来的隐患一定要马上整改到位,不能拖拉,一时不能整改到位的,要及时采取措施封闭隔离。乡镇中要派专人牵头组织人员对辖区内所有小学、教学点、幼儿园进行开学前的安全隐患排查与整改工作。从今年起,各中学对辖区内小学、教学点、幼儿园要建立定期安全检查台帐,期末要检查。

  6、安排全校星“搬家式”卫生大扫除,搞好期初校园消毒及*时消毒工作,落实师生员工晨、午检和因病追踪,防控流行性传染性疾病。

  7、加强学生日常管理,严格请假制度和门卫管理,完善学生租住屋管理手续,严格外租住学生及屋主的管理。

  8、学校要建立安全教育档案,总结积累安全教育工作经验。教育局将把新学期学校安全教育情况纳入新学期开学工作检查内容,认真搞发督查,活动月结束,各单位要将整个活动情况形成文字材料交体卫艺股。

小学班级安全教育活动方案3

  活动主题

  关注安全珍惜生命

  活动时间

  20xx年4月18日星期一下午第一节

  活动地点

  课室

  活动目的:

  1、通过安全教育,使学生对安全注意事项有更明确的认识,体会到安全的重要性。

  2、通过本次主题班会活动,使学生认识到在我们身边的许多安全隐患,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,从每时每刻做起,做个注重安全的小学生。

  活动准备:

  1、教师收集相关的安全事视频片段和资料和音乐资料。

  2、学生学校中,可能出现的安全隐患资料。

  3、准备主持人串词。

  活动过程:

  (一)、主持人主持活动。

  1、全体起立,出旗,敬礼。

  2、唱队歌。

  3、宣布活动开始。

  (二)、了解什么是安全事故。

  1、学生举例有哪些安全事项需要注意的。

  2、观看安全事故视频。

  3、总结身边可能存在的安全事故类别。

  溺水、火灾、触电、煤气中毒、食物中毒

  (三)、认识身边的安全隐患,并题出注意。

  1、讨论:我们身边有哪些安全隐患?

  2、面对着这些安全隐患,我们该怎么做?

  (四)、遇到危险情况,我们该怎么做?

  1、模拟火灾场景:

  2、遇到火灾,你会怎么做?

  3、学生自由发言。

  4、我们还有可能遇到什么样的危险?你会怎么处理?

  5、请学生讲述自己解决危险的方法,其它学生讨论方法的优缺点或可行性。

  6、评选出有效的方法。

  7、观看《防溺水和游泳自救》视频

  (五)、我们该怎么样避免产生危险?

  1、举例子,说说哪些危险可以避免的?怎么避免?

  2、学生举例子,其余学生就例子讨论,提出自己的看法。

  (六)、主持人小结

  同学们,在今天的活动中你懂得了什么?

  生命无价,灾难无情,请时时刻刻记住远离危险,保护自己。

  (七)、活动结束

  1、主持人:今天的“安全教育”队会活动到此结束。

  2、呼号。

  3、退旗。

小学班级安全教育活动方案4

  活动目标:

  1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。

  2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。

  活动过程:

  1、通过故事《小明哭了》引导幼儿讨论为什么小明会哭?我们班有没有小朋友像小明一样?挤来挤去对不对?

  2、在排队时应该怎样做?知道不挤不抢,保护自己。

  3、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?

  教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、玩滑梯时等等都容易推倒,发生意外伤害。

  教师小结:大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,反之,很容易发生危险,也是不礼貌的。我们要做一个谦让别人的"好宝宝。

  4、在一日活动的各环节,如:集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。

小学班级安全教育活动方案5

  活动名称:遇到陌生人

  活动目标:

  1、 让孩子知道哪些情况下容易受到陌生人的伤害。

  2、 让孩子了解遇上这些情况时应该怎样进行自我保护。

  3、 教会孩子预防伤害事件的发生。

  活动准备:

  教材 情景挂图

  活动过程:

  一、导入

  1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?

  教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?

  2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗?

  二、讨论

  让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

  “那你不帮助他,你还是好孩子吗?”

  “你们说该怎么办呢?”

  三、陌生人的花招

  针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?

  四、容易造成的伤害

  老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等

  五、自我保护措施

  1、启发孩子们学会自我保护。

  2、避免与陌生人单独接触。

  3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

  4、打110-报警电话。


小学班级安全教育活动方案5篇扩展阅读


小学班级安全教育活动方案5篇(扩展1)

——安全教育班级活动方案5篇

安全教育班级活动方案1

  设计思路:

  一年一度的寒假即将来临,在漫长的寒假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年,特此设计此活动。

  活动目标:

  1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  安全图片。

  活动过程:

  一、使幼儿了解寒假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。

  1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

  3、教师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养幼儿完整的.表达能力和想象、判断能力。

  1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

  师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。

  4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

  师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。

  师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

  师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)

  小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

  三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

  1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

  5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。

  1、出示图片,引导小朋友来看看,说说。

  2、小结:让我们快乐度寒假,安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小老师。

安全教育班级活动方案2

  活动目标:

  1、了解扭伤脚后的一些简单的处理方法。

  2、掌握一些预防性的小常识。

  3、增强幼儿的自我保护意识。

  活动准备:

  1、事先要求幼儿记住自己家庭住址和电话号码,记住医院急救电话号码。

  2、活动前排练情景表演“脚扭伤了”。

  3、幼儿户外活动图片:踢球、跑步、跳绳、滑滑梯等。

  活动过程:

  组织幼儿观看情景表演“脚扭伤了”,了解扭伤脚后的一些简单的处理方法。

  一群小朋友在踢球,玩得正高兴,突然,一个小朋友蹲下了,用两只手捂着脚哭着说:“我的脚扭伤了,疼死我了!”一个小女孩跑过来说:明明,别怕,你坐下,我给你揉揉!“

  1、组织幼儿讨论:

  这个小女孩的处理方法对不对?你自己在*时遇到这类情况或看到别人遇到这类情况是怎么处理的?

  2、教师小结:

  (1)肯定刚才小朋友的做法不对和害处。评价孩子们说的处理方法是否得当。

  (2)向幼儿介绍几种简单的处理方法,并请部分幼儿配合示范,其余幼儿两人或几人一组模仿练习。

  如果受伤部位不肿胀:

  (1)坐下来,把腿伸直。在小腿下垫上小枕头或其它不太硬的物品,把扭伤部位抬高一点,休息一会儿就会减轻。(影响血液微循环,不易引起受伤部位肿胀)

  (2)在上面的基础上用湿毛巾冷敷或抹上点儿红花油等,效果会更好(原理:冷敷能促使血管收缩,红花油能止疼)

安全教育班级活动方案3

  教学内容:

  学习一些家居防火自护。自救知识

  教学目标:

  ①通过学习防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

  ②培养学生自我生存能力使学生安全。健康地成长。

  教学重难点:

  树立火灾自护。自救的观念。增强安全意识。

  教学时数:

  1课时。

  教学器材:

  投影仪。幻灯片或制作课件。

  教学过程:

  一、谈话导入:

  同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故,下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

  1、用电安全

  随着生活水*的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  我们的做法:

  a特别是*常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。

  b电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。

  c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

  (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。

  (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。

  2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

  3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

  二、用幻灯片展示各种火灾实录。从中学习自救知识。

  师生共同总结几种逃生的方法。

  1室外火灾关门求生的方法:

  ①测试门的温度。用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户。

  2室内火灾。从窗户逃生。

  3高层建筑火灾逃生。

  4公共场所火灾逃生。

  5安全出口火灾逃生。

  三、教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话“119”。事发时可用任何一部电话拨打。无论欠费与否。

  2、火灾地址要报详细:

  xx市xx村xx路xx号。如:(什么东西在燃烧。火势很大。请速来扑救。我的电话号码是xx)

  3、要派人来主要路口迎接消防车。

  四、小结:(卡纸出示)(全班齐读)

  遇到火灾:临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。不、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

  五、让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为。老师帮他们指出当时的误区。

  六、总结:

  只要我们处处小心。注意安全。掌握自救。自护的知识。锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健康的成长。

安全教育班级活动方案4

  活动目标

  1、教育幼儿遇事不要紧张。

  2、培养幼儿基本的防火意识与能力。

  3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,学会简单的自我保护方法。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备

  1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

  2、相关VCD一盘。

  3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”,相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。

  活动过程

  (一)组织幼儿观看火灾录像,使幼儿感受火灾的危险性。

  (二)出示图片,幼儿观察。

  教师提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、火灾会带来什么后果?

  3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?(云梯、高压水龙头、空气呼吸器。)

  (三)着火了,怎么办?

  1、火烧得很大,自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119)

  2、如果小朋友家里着火了,屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰往楼下跑)

  3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟,人们呼吸困难,容易窒息死亡)

  4、为什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧,尽量降低身体,呼吸近地面的氧气)

  (四)模拟打火警电话。

  教师演示拨打“119”电话的方法,提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。

  引导幼儿模拟打火警电话。

  (五)预防火灾。

  出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”,讲解其含义。

  观看录像,教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。

安全教育班级活动方案5

  活动目标:

  1. 师幼充分认识了解发生拥挤的主要原因、严重后果及其防范措施。

  2. 深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。

  活动准备:

  PPT

  活动过程:

  1.出示图片,了解踩踏的原因

  (1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)

  (2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)

  师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。

  (3)那他们怎么会受伤的呢?

  (因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)

  2.了解预防踩踏的方法

  (1)遭遇拥挤的人群怎么办?

  幼儿讨论后师小结

  ①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

  ②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

  ③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。

  ④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用*前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

  ⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

  (2)出现混乱局面后怎么办?

  幼儿讨论后师小结:

  ①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。

  ②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (3)急救方法师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)

  3.说说自己

  (1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?

  (因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。)

  (2)那上下楼梯应该怎么走呢?

  (我们小手要扶好扶手,靠右行走。)

  活动延伸:

  在*时的日常活动中教师多强调、多提醒。


小学班级安全教育活动方案5篇(扩展2)

——小学安全教育活动周方案5篇

小学安全教育活动周方案1

  一、活动目的.: 新学期伊始,为进一步增强全体师生的安全防范意识和防范能力,确保师生人身安全和校园*安,切实做好开学“安全教育周”的各项安全工作,确保“*”期间广大师生的生命和财产安全根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

   二、活动时间: 20xx年x月x日

  三、活动安排: (一)校园安全大检查 开学第一周开展一次全面的安全大检查。按照上级“谁检查、谁签字、谁负责”的工作要求,重点检查:校内建筑及附属物安全、消防安全、取暖及设备安全、用电安全、燃放鞭炮安全等。各项检查结果要记录在案、认真分析,对发现的安全隐患要立即进行整改或采取有效控制措施,严防事故的发生,做到“早发现、早报告、早控制、早解决”。

  (二)加强教职工值班护导 加强大门管理,强化值班制度,对出入校园的外来人员进行严格的询问审查,安排教职工轮流值班。要求教师端正工作态度,增强责任心,保持良好地工作状态。

  (三)努力做好安全宣传教育工作

  1、开一次安全会议:通过教师会宣传安全教育活动情况,并由班主任向学生宣传本次会议精神。

  2、出一期安全板报:各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

  3、看一部安全影片:组织全校同学轮流在多媒体教室观看安全教育专题片。

  4、利用升旗,对学生进行安全教育。校长在第一时间,对全校学生进行“开学安全第一课”讲座。各班主任第一课,必须上安全课。

  5、搞一次抗震防灾逃生演练。

  6、写一份安全小结:就本次活动的开展情况、学校安全措施、仍存在的安全隐患及今后的安全打算写一份安全小结。

  四、活动延伸: 教育是安全的前提,安全是教育的目的。全校上下要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程,一级抓一级,重点抓好班主任,强化干部职工全员抓安全要求,落实“一岗双责”,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全校学生在安全的环境.

小学安全教育活动周方案2

  活动目的:

  为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

  活动过程:

  一、外出活动及交通安全

  1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

  2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

  3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的.游戏,及时远离危险因素。

  4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

  6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

  7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的"事情。

  二、饮食卫生安全

  1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

  2、注意个人饮食卫生。

  3、不食用三无食品。

  三、用电用火用气等方面的安全

  1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

  2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

  3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

  四、社会公德方面

  1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

  3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

  五、假期作业方面

  为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。

  班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。

小学安全教育活动周方案3

  为了进一步加强我校安全教育,提高学生的安全意识和自护自救能力,保护学生的身心健康,确保安全教育周的各项工作顺利进行,特制定万丰小学安全教育周活动方案。

  一、指导思想

  旨在普及宣传安全知识,使学生正确掌握安全防范知识,增强安全意识,掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,有效遏制安全事故的发生,为师生创造*安、和谐的学习和生活工作环境。

  二、活动时间:

  20xx年3月9日—3月13日

  三、组织机构

  为加强对“万丰小学安全教育周”活动的组织工作,成立工作领导小组,成员如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:年级组长及班主任

  领导小组办公室设在学校德育处,xxx任办公室主任,负责本次活动的组织、指导、协调、宣传等日常工作。

  四、活动内容

  (一)以“安全教育”为主题作为启动仪式的讲话,开展一次“安全教育”总动员活动(第二周的周一升旗仪式);

  (二)各班进行一次以安全为主题的班会(周一),各班应以安全教育为主题,班会课应有主题(如:交通、法制、消防等),有备课(各班级于2月21日前将班会材料上交到德育处),并布置安全疏散演练的相关工作。

  (三)各班出版一期“预防意外伤害 ,构建和谐校园”主题黑板报(周三);

  (四)举办一场消防安全知识讲座(周四,万丰派出所朱*);

  (五)举行一场消防紧急疏散演练(附活动方案)(周四);

  (六)一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传,材料由大队部提供,大队部对材料应精选、把关。

  (七)德育处将组织人员对全校教室、功能室及运动场地等教学设施设备进行了一次安全大检查。为此,要求各相关负责人应在活动周期间先进行自我检查,发现问题及时报告,以便及时解决。(周五)

  五、工作要求

  (一)加强领导,健全组织,;领导小组负责本次活动的组织及协调工作。

  (二)明确责任,落实到人,齐抓共管;年级组长要协调好本年级的教育周工作,班主任要认真组织好本班学生完成各项工作任务。

  (三)活动结束后各班要认真总结本次安全教育宣传周工作中的"好的做法与经验,使学校安全制度的方式加以完善,建立学校安全教育长效机制。

小学安全教育活动周方案4

  (一)、班会目的:

  1.使学生知道一些简单的安全常识。

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

  (二)、活动地点:

  教室

  (三)、教育重点:

  学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  (四)、班会流程:

  1、第一组代表表演防火小品:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

  2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  3、学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

  4、学习防中毒知识的情景表演:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  (a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

  (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

  学习防坏人破坏知识的情景表演:

  1、第四组代表:

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

  (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

  (五)、巩固总结

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

  防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、*时不带过多的钱

  (六)、学生发表本节班会课的感想

  ......

  (七)、班会后记

小学安全教育活动周方案5

  活动目的:

  为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

  活动过程:

  一、外出活动及交通安全

  1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

  2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

  3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

  6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

  7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  二、饮食卫生安全

  1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

  2、注意个人饮食卫生。

  3、不食用三无食品。

  三、用电用火用气等方面的安全

  1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

  2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

  3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

  四、社会公德方面

  1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

  3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

  五、假期作业方面

  为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。


小学班级安全教育活动方案5篇(扩展3)

——班级防溺水安全教育活动方案 (菁选5篇)

班级防溺水安全教育活动方案1

  活动目的:

  1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

  3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  活动时间:

  20XX年X月X日

  活动地点:

  五、五教室

  活动主持人:

  班主任

  活动过程:

  一、老师谈话引入

  同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。小学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。 如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?

  二、防溺水知识讲解

  1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

  (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

  (3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未*不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

  2、溺水原因主要有以下几种:

  ①不会游泳;

  ②游泳时间过长,疲劳过度;

  ③在水中突发病尤其是心脏病;

  ④盲目游入深水漩涡。

  3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

  对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

  (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

班级防溺水安全教育活动方案2

  为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

  一、指导思想

  坚持"以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈"思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。

  二、成立领导小组

  为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排,明确责任,落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组:

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:各班教师

  三、工作过程安排

  1.高度重视,精心组织。

  幼儿园从"安全第一,预防为主"的高度出发,高度重视幼儿预防溺水教育活动的组织实施工作,将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施,切实抓紧抓好。

  2.加强教育,开展活动

  幼儿玩水是溺水事件发生的成因,幼儿园充分利用课堂教学、晨间谈话等载体,通过老师讲解、观看宣传片、家长教育等多种形式,认真组织开展好预防溺水教育活动,努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

  活动周期间,开展以下"三个一"活动:

  (1)开展以"珍爱生命,预防溺水"为主题的综合活动。以幼儿喜闻乐见的形式开展专项教育活动,让孩子们明白不到河边、池塘等水边玩耍,不独自去游泳。以提高幼儿"防溺水"意识。

  (2)开展以预防溺水事故为内容的家园联系活动。充分利用宣传栏、告家长书等形式进行宣传教育,使此项活动家长的知晓率要达到100%,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。

  (3)加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

  3.加强督查,认真总结

  在园期间,幼儿园对各班开展情况进行督查和评比,通过这种方式督促主班教师加强管理,认真开展好活动,确保各项活动扎实有效。

  学期结束后,各班要认真总结,吸取经验教训。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。

班级防溺水安全教育活动方案3

  指导思想:

  在班会上,通过多种形式对学生进行"预防溺水"安全知识的宣传,包括"溺水常识"、"溺水的预防与急救"等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到"安全无小事,事事有安全"。

  活动目的:

  1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

  2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法。

  活动过程:

  班长:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水。剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

  主持人: 我宣布,三年级《防溺水》教育主题班会现在开始! 同学们,现在正是天气逐渐转热季节,“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些防溺水知识吧。

  一、溺水致死原因有哪些?

  主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

  二、溺水者有哪些症状 ?

  溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  三、自救当发生溺水时,怎样自救与救护?

  当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

  出水后的救护:

  首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借*使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

  四、如何防溺水?

  游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

  为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否*坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

  2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、要清楚自己的身体健康状况,*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

  五、发现溺水者该怎么办?

  当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

  综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

班级防溺水安全教育活动方案4

  活动目标

  1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

  活动准备

  1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

  2、周围环境中一些不安全的场所图片。

  活动过程

  1、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

  2、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

  (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

  (3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

  (4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?

  (5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

  3、小结:

  人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!

  教学目标:

  1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

  2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。

  教学重点:

  使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。

  教学难点:

  了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

  教学过程:

  一、激情导入

  1、出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。

  2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  3、小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水安全教育

  二、强调守则

  1、过渡:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

  2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

  (1)未经家长老师同意不去;

  (2)没有会游泳的成年人陪同不去;

  (3)深水的地方不去;

  (4)不熟悉的江溪池塘不去。

  三、探讨原因

  1、溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。

  2、小组代表回答后归纳:

  (1)不会游泳;

  (2)游泳时间过长,疲劳过度;

  (3)在水中突发病尤其是心脏病;

  (4)盲目游入深水漩涡。

  四、救护措施

  1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

  2、指名学生回答后归纳:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  五、小结

  同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

班级防溺水安全教育活动方案5

  教学目标:

  1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

  教学过程:

  一、谈话引入

  小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

  二、防溺水教育

  小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:

  (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

  (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

  (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  (二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

  (1)议一议:

  这几个小朋友违反了哪些安全规则?

  我们应如何遵守安全规则?

  (2)把小朋友的错误纠正过来。

  (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

  (三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

  三、小结

  (1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

  (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。


小学班级安全教育活动方案5篇(扩展4)

——学生安全教育日活动方案5篇

学生安全教育日活动方案1

  在第26个全国中小学生安全教育日到来之际,幼儿园开展安全教育专题活动。

  安全宣讲,提高认识

  3月29日,幼儿园全体师幼在周一升旗仪式后,进行了安全教育日主题宣讲,通过观看安全教育展板,幼儿分享安全小知识,教育全体幼儿从小树立安全意识,增加对安全的认识。

  安全知识,牢记心中

  结合幼儿年龄特点及实际情况,各班级对幼儿开展安全教育,通过情境小故事、图片讲述,对幼儿进行防拐骗、交通安全、上下楼梯防踩踏等安全教育,增强幼儿自我保护意识。

  安全培训,防微杜渐

  围绕一日活动,园内教师集中学习了一日五检中的注意细节,并请常规评比中优秀的班级向大家分享了工作过程中的优秀经验,明确班级教师分工,形成安全人人有责、人人负责、人人尽责、齐抓共管的良好局面。

  排除隐患,警钟长鸣

  为进一步确保园内安全与稳定,幼儿园班子成员对园内外环境、设施设备、师德师风等方面进行安全大排查,杜绝安全事故的发生。

  安全重于泰山。通过安全教育专题活动,提高了教师和幼儿安全意识,为促进幼儿园安全工作提供了有力保障。

学生安全教育日活动方案2

  一、指导思想

  以《XX县教体局关于做好第XX个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的:

  今年3月26日是全国第XX个中小学生的安全教育日,其主题是“普及安全知识,提高避险能力”。为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个月的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间:

  20xx年3月21日——4月20日

  四、活动主题:普及安全知识,提高避险能力

  五、活动安排:

  (一)组织动员

  3月26日(周一)升*仪式,丁校长对全体师生进行以安全教育为主题的*下讲话。

  (二)全体动员

  全体教师利用周一业务学习时间,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

  (三)围绕主题开展活动

  1.3月26日,向全体师生、家长发放一份“普及安全知识,提高避险能力”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  2.利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

  3.3月28日(周三)班队活动课全校在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。

  4.3月26日举行一次应急疏散演练。

  5.各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  6.3月23日发放一份“安全知识测试卷”,学生带回家与家长共同完成,周一班主任批改。

  7.组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  具体活动安排。

  8.各班要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。班主任筛选出“学校安全隐患”于3月30日上报学校。

  9.3月23日举行一次对乘坐公交车上下学与横穿马路学生的安全知识专题讲座。

  10.3月27日中午召开各班安全委员会议。

  六、活动要求:

  1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

  5.学校结合安全教育月活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

学生安全教育日活动方案3

  一、活动目的:

  今年3月28日是第十六个全国中小学生的.“安全教育日”, 为了更好地开展此次活动,我校将围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间:

  20xx年3月28日

  三、活动主题:强化安全意识,提高避险能力

  四、活动要求:

  1、加强领导,完善学校各项安全制度,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

  五、安全教育活动安排:

  (“六个一”活动)

  1、一次动员:周一升*仪式,由闫主任对全体师生进行以安全教育为主题的*下讲话,并对安全教育活动进行动员。时间:3月28日

  2、一期宣传:本周将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:4月1日

  3、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月30日

  一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报。

  4、一场比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:4月3日

  5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月1日

  6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月30日—4月9日 通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

学生安全教育日活动方案4

  一、指导思想

  以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  今年是第xx个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

  三、学生安全教育工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班级班主任

  四、活动时间:

  20xx年3月27日--4月1日

  五、活动主题:

  强化安全意识,提高避险能力”。

  六、活动安排:

  围绕主题开展安全教育活动周

  1、组织动员:20xx年3月27日(星期一)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《强化安全意识,提高避险能力》教育活动班会,对学生进行一次安全教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。

  在*下讲话,由孙丽华校长作《强化安全意识,提高避险能力》主题报告。

  各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。3月29日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,评分量化。

  2、4月1日开展疏散演练;在学校安全教育领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。

  3、对全体学生布置一篇课外作业:《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

  4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  5、各班级收集安全隐患存在的问题填写在印制好的《班级安全隐患存在问题表》交到政教处,利用学校及时整改,排除隐患。

  6、学校利用校园广播站进行安全知识宣传。

  七、活动要求

  1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。

  2、积极发挥学园广播、墙报,开展安全教育主题宣传活动。

  3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结,同时把收集布置给学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》,于4月1日前交到政教处。

  4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动,开展自查自纠,写出书面材料汇报州教育局。

  我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

学生安全教育日活动方案5

  一、指导思想

  以《XX县教体局关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的:

  今年3月26日是全国第xx个中小学生的安全教育日。为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个月的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间:

  20xx年3月21日——4月20日

  四、活动主题:

  普及安全知识,提高避险能力

  五、活动安排:

  (一)组织动员

  3月26日(周一)升*仪式,丁校长对全体师生进行以安全教育为主题的"*下讲话。

  (二)全体动员

  全体教师利用周一业务学习时间,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

  (三)围绕主题开展活动

  1.3月26日,向全体师生、家长发放一份“普及安全知识,提高避险能力”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  2.利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

  3.3月28日(周三)班队活动课全校在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。

  4.3月26日举行一次应急疏散演练。

  5.各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  6.3月23日发放一份“安全知识测试卷”,学生带回家与家长共同完成,周一班主任批改。

  7.组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  具体活动安排。

  8.各班要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。班主任筛选出“学校安全隐患”于3月30日上报学校。

  9.3月23日举行一次对乘坐公交车上下学与横穿马路学生的安全知识专题讲座。

  10.3月27日中午召开各班安全委员会议。

  六、活动要求:

  1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

  5.学校结合安全教育月活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。


小学班级安全教育活动方案5篇(扩展5)

——法制安全教育日活动方案5篇

法制安全教育日活动方案1

  一、指导思想

  为加强校园安全“精细化”管理的力度,增强师生安全意识,提高师生安全防范能力,全面提升安全管理的水*,根据江宁区教育局的《关于组织开展“安全教育宣传周”活动》的安排与布置,通过“安全教育宣传周”活动,切实抓好我园的安全工作,进一步增强全园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识和应急自救能力,确保校园安全,师生*安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故发生,特制订“安全教育宣传周”活动方案。

  二、活动主题:

  普及安全知识,提高避险能力

  三、活动时间:

  3月26日—3月3日

  四、主要活动安排及具体措施

  1.全园活动:

  (1)安全环境宣传,通过横幅标语、展板等形式宣传安全的重要性。

  (2)进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、食堂、教室等重要部位进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。

  (3)请法制副校长为家长及教师做一次关于安全知识的讲座。

  (4)加强春季传染病的预防工作,加大幼儿入园晨检和班级午检力度,发现问题及时处理。

  (5)全园教师开展“我为盛幼安全进一言”活动。

  2.年级组及班级活动:

  (1)各班级上一堂安全教学活动,并办一期以安全为主要内容的家园联系栏。

  (2)大班幼儿及教师进行消防演习;中班幼儿设计安全标记;小班幼儿寻找安全标记。

  3.家园合作

  (1)安排家长安全员维护好园门口接送幼儿时的秩序。

  (2)要求家长教育幼儿注意饮食卫生,不买三无食品,不带危险物品入园。

  (3)家长在接送幼儿途中遵守交通规则,保证安全。

法制安全教育日活动方案2

  为了贯彻落实《xx市教育局关于做好暑假期间全市学校安全工作的通知》文件精神,做好学生的思想教育和法制教育,指导学生合理安排假期的生活,让学生拥有一个*安、充实的假期。根据上级有关部门的部署,结合我校的实际情况,特制定本活动方案。

  一、活动目的

  通过开展法制、安全知识讲座,使全体师生潜移默化地接受教育,并正确掌握一些法制常识和安全知识,具备自我防范能力及心理素质,自觉抵制不良行为;通过假期生活和学习的指导,让学生学会合理规划自己的时间,从而过上一个充实、有意义的`假期。

  二、活动形式

  讲座。

  三、活动时间

  x年x月x日下午x:x——x:x

  四、活动地点

  学校体育馆。

  五、参加活动人员

  高一、高二级学生、年级组长、班主任。

  六、活动议程

  (一)xx副校长作学生安全及法制教育的报告

  (二)xx校长作学生假期生活与学习指导。

  七、活动要求

  (一)x月x日下午考完试后,各班主任立即组织学生迅速在指定地点坐好,不需携要带凳子。

  (二)要通知学生带笔记本做好笔记,活动后学生回到课室,各班主任要对这次的报告进行这方面的教育和小结。

  (三)高一、高二年级组要组织人员对本年级班级从人数、纪律等个方面进行考核及维护,德育处派人实行抽查。

  八、活动具体工作安排:

  (一)主持:xx主任。

  (二)横幅、矿泉水准备(负责人:xx老师,完成时间:x月x日上午放学前)

  (三)拍照、摄影(xx老师,完成时间:x月x日x:x前)

  (四)舞台音响(xx老师,完成时间:x月x日x:x前)

  (五)划分场地:(负责人:xx老师,完成时间:x月x日x:x前)

  (六)整队(各年级组长)

  (七)布置会场*台:高一(x)班(x月x日x:x前完成)

  (八)清理会场:高一(x)班。

法制安全教育日活动方案3

  为了贯彻落实关于开展“安全教育日及教育周”活动的有关要求,学校结合实际情况,组织开展一系列内容丰富、形式活泼的活动,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,特制定20xx年“安全教育日及教育周”活动方案,具体内容如下:

  活动时间:

  3月29日至4月4日

  活动主题:

  加强防灾减灾,创建和谐校园

  活动内容:

  一、积极宣传营造氛围

  1、*下讲话由副校长做安全教育周活动动员讲话。

  2、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

  3、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传安全教育标语。(如:“构建安全之墙,打造*安校园”、“创建*安校园,营造书香校园,建构人文校园,打造和谐校园”、“我为*安校园出力,安全稳定我受益”、“加强防灾减灾,创建和谐校园”等)

  二、在开展“安全教育日及教育周”期间,学校做好下列十项工作:

  1、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传标语。

  2、学校出好一期交通、消防安全宣专刊。

  3、举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的*下讲话。副校长作*下讲话,号召广大师生增强“克服安全隐患,创建*安校园”的意识。

  4、举行一场主题班团队会。每一个班队均举行一次安全教育主题班会,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。

  5、举办一场安全知识教育讲座。聘请市消防大队教官为全体老师进行一次防火灾自救知识讲座,实地了解安全防灾减灾的基础知识,掌握自救自护的基本技能。

  6、观看一部安全教育片。学校利用各班多媒体设备,组织学生认真收看“游泳、交通安全”宣传教育片,用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾的意识。

  7、各班出一期安全教育专刊。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。

  8、每班制作三张以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的手抄报。

  9、学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

  10、开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法*安出行你我他》试卷印发给每一个学生,由学生带回家,发动家长共同学习、答题,共同提高交通守法意识。

法制安全教育日活动方案4

  一、指导思想

  坚持安全第一,预防为主方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的:

  全国中小学生安全教育日,为开展好安全教育日主题教育活动,学校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间:

  20xx年3月28日4月4日

  四、活动主题:

  强化安全意识,提高避险能力

  五、活动安排:

  (一)组织动员

  3月28日(周一)升*仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的*下讲话;

  (二)全体动员

  全体教师利用周二(3月29日)班会课时间,组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  (三)围绕主题开展活动

  1、3月28日开始,在学校张贴标语。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  2、班主任利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。

  3、本周各班出一期以宣传安全知识为主要内容的墙报(4月1日周五评比)。

  4、学校利用广播站进行安全知识、避险知识宣传。

  5、组织开展一次疏散演练。学校要在确保安全的前提下,在3月28日当天组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使全校学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  6、布置一份安全隐患排查作业。学校要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  7、由总务处组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。

  六、活动要求:

  1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2.充分发挥学校广播、墙报板报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

法制安全教育日活动方案5

  今年3月27日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。根据教育部基础一司《关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x号)及省、市有关要求,结合我市教育系统工作实际,市教育局决定将在全市学校(幼儿园)集中开展安全教育日主题教育活动。现将有关事项安排如下:

  一、 活动主题:预防校园暴力·共建和谐校园

  二、活动对象:全市中小学幼儿园、学生及家长

  三、开展时间:3月27日—4月18日

  四、开展内容:

  1.xx市学校安全教育*台上组织开展的内容分为:学校版和家庭版。(xx)

  (1)学校版由教师(班主任)组织对学生进行教育,目的是培养学生的团结友爱、互帮互助意识,提高预防和应对校园暴力的意识和能力等。

  (2)家庭版由家长和学生共同完成,目的是让家长正确认识校园暴力,识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护意识和能力等。

  2.组织开展一次预防校园暴力应急演练。各中小学要在确保安全的前提下,在活动期间当天组织一次预防校园暴力应急演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生掌握基本的预防校园暴力的技能,养成良好的安全行为习惯。

  3.进行一次专门安全教育。各中小学要结合本校实际,在活动期间通过*下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强广大中小学生的安全意识,提高他们的应急避险,预防校园暴力的能力。

  五、组织办法:

  1.学校版:教师(班主任)通过“xx市学校安全教育*台”提供的相关资源,在课堂上进行教学(《学校参与流程》见附件一)。

  2.家庭版:家长和学生通过“xx市学校安全教育*台”—“我的作业”中完成专题学习(《家庭参与流程》见附件二)。

  六、组织要求:

  1.加强组织领导。各校要加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制订具有针对性和可操作性的活动方案,确保领导到位、措施到位、经费到位、责任到位,切实做好活动的组织实施工作。

  2.创新活动形式。各学校要认真分析本校安全工作规律、特点,结合实际情况,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,丰富活动内容,确保活动成效。要充分发挥学生安全员的积极作用;要密切关注、关心新市民子女的安全监护指导工作;3月27日18:00-18:30要组织师生员工观看教育部在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目;要将安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,推动安全教育的制度化、常态化、机制化。

  3.加大宣传力度。各学校、幼儿园要充分发挥各类媒体作用,大力做好安全教育日专题宣传工作。要通过开设专题专栏、举办专题展览、张贴海报标语、印发安全读本、侵权教育小册子等,对校园安全工作的有效经验和做法进行集中宣传,营造正面的社会舆论氛围,进一步推动校园的安全工作。

  4.注重部门协调。要积极主动协调当地*、交通、卫生、消防等部门,争取社会各界广泛支持和人民群众的共同参与,多管齐下,形成合力,共同做好校园安全教育活动。学校在组织安排预防校园暴力演练活动中,要请有关安全方面的专家进行现场演示,确保演练活动安全有效。

  七、数据反馈:

  1.各中小学(幼儿园)在专题活动页面 “查看完成情况”,可以分别详细查看各地区、学校、班级、家长的详细完成情况。

  2.市教育局将对各中小学(幼儿园)的开展情况进行网上检查和现场督查。


小学班级安全教育活动方案5篇(扩展6)

——学生安全教育活动方案

学生安全教育活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的学生安全教育活动方案,希望对大家有所帮助。

学生安全教育活动方案1

各镇、街道教育办公室,各县属学校:

  今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”。根据《关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(教基一司函[20xx]8号)及省、市有关文件精神,结合我县教育实际,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步提升中小学校安全教育水*和中小学生安全素养,更好地保障中小学生安全健康成长,维护教育系统和谐稳定,现将有关事项通知如下:

  一、高度重视,强化对教育日活动主题进行宣传

  各单位要高度重视安全教育日活动开展,将安全教育日期间的教育活动做为当前校园安全管理的重要工作,紧紧把握今年的教育主题,结合单位安全管理工作实际情况,制定切实有效的工作方案,周密安排,精心组织,切实把各项活动要求落到实处。各中小学幼儿园要充分发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播、校刊校报等载体作用,大力做好安全教育日活动专题宣传工作,积极营造良好的舆论氛围。

  二、扎实开展安全教育,切实增强师生安全意识

  各中小学幼儿园要立足实际,结合季节变换和学生年龄特点,通过安全知识竞赛、观看安全教育片、召开主题班会、举办知识讲座等形式,广泛开展形式多样的安全教育活动,注重实践性和技能性教育,可以把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,实现安全教育常态化。要按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求,把安全教育纳入日常教育教学活动之中,贯穿于学校教育各个环节,结合各种教育日、纪念日等,推动安全教育实现制度化。要充分利用地方课程、校本课程时间,定期开设安全教育课,努力实现安全教育“有课时、有教材、有师资、有培训、有教研、有评价”,.wljyyjy.com推动安全教育实现课程化。要突出安全教育重点,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育,让安全知识入脑入心。要防止活动搞形式、走过场,力求突出安全教育的实效性,切实增强师生安全意识。3月28日18:00-18:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的安全教育日专题节目,请组织中小学生收看。

  三、认真组织应急演练,切实提高师生避险能力

  各中小学幼儿园要认真贯彻《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,进一步完善公共突发事件应急预案和各种专项预案,不断增强预案的针对性、操作性、实用性,落实中小学校每月开展一次、幼儿园每季度开展一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有方案,事后有点评、有总结,通过演练使每一名师生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离,切实提高师生应急避险能力。活动期间,有条件的单位要协调消防、*、应急等部门进行现场观摩指导。

  四、持续开展好“大快严”集中行动

  新学期开学后,县教育局对全县部分学校进行了安全督查,发现个别学校还存在门卫管理不严格、制度落实不到位、教育开展不及时、隐患整改不彻底等问题。各单位要结合当前开展的“大快严”集中行动,在安全教育日期间,扎实开展以校车、校舍、消防、食品卫生、实验室、校园周边为重点的安全隐患排查整改活动,强化校园安全痕迹化管理,落实好台账登记注销制度,做到问题排查不全面不放过,隐患整改不彻底不放过,责任落实不到位不放过。

  五、推动落实监护人安全责任

  各中小学幼儿园要密切家校联系,定期召开专题家长会,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。对于留守儿童,学校要给予更多的关心和爱护,采取适当的方式与家长取得联系,督促家长或其他监护人履行好监护职责。溺水仍是导致中小学生非正常死亡的第一杀手,随着天气的转暖,中小学生溺水事故将进入高发期。各中小学幼儿园要在4月中旬之前,确保将教育部基教一司预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》(附件)发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管,上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。

  各单位要注重总结好的经验做法,于4月4日前将活动总结和影.wljyyjy.com像材料报市教育局安全办公室。

学生安全教育活动方案2

  1996年,国家教委、劳动部、*部、交通部、*、国家体委、*联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。一般情况下,各地方在此基础上,将每年3月最后一周定为安全教育周,从安全教育日开始往后一个月,则为安全教育月。这其中,安全教育日是国家法定的,安全教育周和安全教育月则是一种习惯行为,而安全教育月更是各地规定的时间都不一样。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

  自1996年起,“安全教育日”主题分别是:

  1996年:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”

  1997年:“交通安全教育”

  1998年:“注重防范,自救互救,确保*安”

  1999年:“消防安全教育”

  20xx年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”

  20xx年:“校园安全”

  20xx年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”

  20xx年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

  20xx年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”

  20xx年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”

  20xx年:“珍爱生命,安全第一”

  20xx年:“强化安全管理,共建和谐校园”

  20xx年:“迎人文奥运,建和谐校园”

  20xx年:“加强防灾减灾,创建和谐校园”

  20xx年:“加强疏散演练,确保学生*安”

  20xx年:“强化安全意识,提高避险能力”

  20xx年:“普及安全知识,提高避险能力”

  20xx年:“普及安全知识,确保生命安全”

  20xx年:“强化安全意识,提升安全素养”

  20xx年3月20日是第二十个全国中小学生安全教育

  20xx年xx月xx日,学校围绕教育部今年确定的活动主题“强化安全意识,提升安全素养”,为认真贯彻落实教育部、市、县教育局通知要求,结合乐教发〔20xx〕55号《乐至县教育局关于认真开展好第20个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》文件精神,学校决定在全校组织开展“安全教育日”主题教育活动。特制定以下实施方案。

  一、活动目的

  有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动,并以安全教育日为契机,通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动,进一步强化各项安全工作,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。

  二、活动主题

  强化安全意识,提升安全素养

  三、活动时间

  20xx年3月17日——4月10日。

  四、活动安排

  1、在校园悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一,强化安全意识,提升安全素养”。

  2、更新校园安全警示、校门口安全宣传标志牌、LED宣传等。

  3、主题班会:重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。

  4、组织一次“我参与、我发现、我建议”的师生共同查找校园安全隐患的活动;向各班发放安全隐患排查表,将排查结果记录整改。

  5、3月20日,利用课间操组织一次针对火灾、地震突发事故的全校性应急疏散演练,做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  6、对学生宿舍、校园围墙、学校食堂、锅炉房、实验室、危化品保管室、煤气燃气设施、供电设备等重点要害部位进行全面排查,深入查找各种安全隐患,并按照"五定原则"(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。

  7、少先队代表*下讲话:“珍爱生命,安全第一”。

  8、组织一次饮食卫生安全检查,及教育活动。

  9、组织全校师生参加安全知识网络竞赛活动。竞赛时间为20xx年3月31日—11月30日。政教处要充分发挥班主任作用,以班级为单位组织所有学生参加竞赛,并通过“小手牵大手”、“一个孩子带动一个家庭,一所学校带动一个社会”,让学生家长一起参加安全知识的学习竞赛活动。

  五、活动要求

  1、要充分利用校园内各种形式,大力开展“安全教育日”主题教育活动,形*人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

  2、要结合实际、结合此活动方案,认真做好落实工作,不走过场,确保活动取得成效。

  3、各班要借此契机加强对本班的安全教育,不留安全盲点。

  4、活动结束后,将开展第20个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结(附图片)报教育局学校安全管理股

学生安全教育活动方案3

  一 、指导思想

  以xx市教育局转发的《教育部基础教育一司关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(合教秘【20xx】145号)精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以 保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的:

  今年3月28日是第21个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展为期一周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间: 20xx年3月28日——4月1日

  四、活动主题:“普及安全知识,确保生命安全”。

  五、活动安排:

  (一)组织动员

  3月28日(周一)升*仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的*下讲话。(少先大队部)

  (二)围绕主题开展“九个一”活动

  1、3月28日开始,在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“珍爱生命、幸福成长”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。(少先大队部)

  2、发放预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》(附件)的复印发放、回执回收保管工作,上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。(后勤部门)

  3、各班利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。(各班主任)

  4、组织学生观看一次安全教育片。通过家校*台通知学生收看3 月 28 日 18:00-18:30 在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目,普及安全知识,增强安全意识。(各班主任)

  5、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。(各班主任)

  6、组织一次安全知识宣传。学校利用红广播站进行安全知识宣传。(少先大队部)

  7、组织一次全校性的安全大检查。对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。(后勤部门)

  8、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。(后勤部门)

  9、组织一次安全知识网络竞赛。积极组织参加第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动(网址: ),不断扩大竞赛覆盖面,增加竞赛参与人数。(信息教师、各班主任)

  六、活动要求:

  1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处.

  2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4.各班将开展“安全教育活动’的情况做好总结。

  5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  6、各相关部门、各班级将活动开展情况(附活动资料、图片等)电子稿在20xx年4月1日前报胡宏军处,由胡宏军汇总于4月5日前报送到局校安科邮箱: 。

  教育是安全的前提,安全是教育的`目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

学生安全教育活动方案4

  今年3月25日,是第十八个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“*安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际,特制定本活动方案:

  一、活动目的:

  通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

  二、活动时间:3月25日——3月31日

  三、活动主题:“普及安全知识,确保生命安全”。

  四、活动内容:组织开展好“六个一”活动

  1.举行一次启动仪式。3月25日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

  2、举行一次安全教育专题报告20xx中小学生安全教育日活动方案20xx中小学生安全教育日活动方案。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

  3、邀请里砦派出所苗所长、副所长陈如意、司法所所长毕志华到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。

  4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

  5、举办一次安全教育主题班。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

  6、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。

  7、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离

  五、活动要求

  1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

学生安全教育活动方案5

  一、活动目的20xx年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

  二、活动主题珍爱生命,安全第一

  三、活动时间本学期第六周至第十周

  四、活动内容营造活动氛围

  1、在校园*台、操场护栏悬挂横幅:珍爱生命,安全第一

  2、布置两块宣传(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)

  3、布置交通安全教育宣传漫画展板

  4、操场护栏上悬挂安全宣传彩旗,楼内、楼外悬挂安全温馨警示语;校门前制作安全宣传标志牌。

  五、主题活动安排:

  1、*下讲话:珍爱生命,安全第一(3月31日)

  2、主题班会:珍爱生命,安全第一(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)

  3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘

  4、开展制作安全法制教育手抄报比赛

  5、各班出一期安全教育专题黑板报

  6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、各楼通道及安全设施等。

  六、活动总结与反馈本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰。

学生安全教育活动方案6

  为全面提高学生消防安全素质,切实深化学校及周边消防安全工作,全力维护学校消防安全稳定,落实金教通(20xx)7号,不断提高学生的消防安全意识和火灾自防自救能力。结合我校实际情况,特制定如下活动方案:

  一、活动主题

  “增强消防安全意识,构建*安和谐校园”

  二、活动名称及时间:

  名称:学生消防安全教育月活动

  时间:20xx年3月1日至31日

  三、活动内容 (开展“九个一”活动)

  (一)召开一次消防主题班会:以争当消防安全优秀生为主题;

  (二)开设一期消防安全宣传栏:利用板报、墙报等开设固定消防宣传栏目;

  (三)举办一次消防知识竞赛:内容为消防安全知识和逃生自救技能;

  (四)组织一次模拟火场逃生自救和疏散演习:全体教职员工和学生参与;

  (五)观摩一次灭火救援演练:通过观摩增强师生对消防职业及抢险救援的感观认识;

  (六)讲授一堂消防知识课:使学生做到“一会两知道”即会报火警,知道火灾的危害性,知道自救逃生常识等;

  (七)开展一次学生观看消防知识短片:

  (八)开展一次校园消防安全宣传活动:在校内设定固定宣传点,向师生发放相关宣传资料,提供消防咨询服务;

  (九)撰写一篇消防题材作文:启发学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常识等体会,撰写一篇消防题材的作文

  四、活动要求

  一是高度重视 周密部署。学校要高度重视学校消防安全教育,开展好“教育一个学生,带动一个家庭”系列活动,把抓好学生消防教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓,针对实际情况制定合理科学、切实可行的工作万案,落实“一把手”责任制,明确工作目标,强化工作措施,很抓工作落实,真正把消防宣传教育纳入到此次“学生消防安全教育月”活动中。上交活动的情况总结及相关图片、影像资料。

  二是强化宣传,营造氛围。学校开展校园消防知识宣讲等形式多样的活动,大力提升师生消防安全意识。营造浓厚的宣传氛围,让广大师生了解消防常识、法律法规和灭火器的使用方法,全面提高师生的消防安全意识和自防自救能力。

  三是以“消防安全教育示范学校”达标创建活动为契机,建立校园消防安全长效机制。认真做好档案资料的收集整理,确保学校达到创建标准并顺利通过验收。

学生安全教育活动方案7

  一、指导思想

  以教育部《关于做好2015年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

  二、活动目的

  今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、“中小学生安全教育日”活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成 员:

  各部门负责人 各班主任 保安 门卫

  四、活动时间:

  五、活动主题:

  强化安全意识,提升安全素养。

  六、活动安排:

  围绕主题开展“八个一”安全教育活动

  1、召开一次主题班会。

  各班级开展《强化安全意识,提升安全素养》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

  2、举办一次主题升旗仪式。

  3月31日(星期一),开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的*下讲话。

  3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。

  4、开展一次安全疏散演练。

  今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

  5、组织一次安全大排查。

  各班于3月30日——4月4日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。 对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。

  6、开展一次宣传教育活动。

  学校要悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。

  7、召开一次学生班长会议。

  3月31日,学校召开各班班长会议,进行用水、用电设备安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。

  8、发放一份倡议书。

  3月31日,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  七、活动要求

  1、各年级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。

  2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,年级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏的事故的发生。

  3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。

  4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻,上下学时学校南门和西门口、校园周边,要”见警察、见警灯、见警车”。

  5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,各年级落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

学生安全教育活动方案8

  一、活动目的:

  通过“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动和“我的发明”的创造发明作品制作活动,在观察、调查、探究的活动实践中,让广大初中学生增强保护自身安全健康的意识,学会发现问题解决问题的方法,培养学生的实践能力、动手能力、创新能力,展示学生自我保护的才能。

  活动主题:健康、安全、科学

  二、组织机构:

  主办单位:

  三、参加对象:

  本市初中学生。

  四、活动内容和形式:

  (一)活动内容

  第四届“杜邦杯”XX市中学生安全教育竞赛活动包括“我的发现”科学实践活动;“我的发明”创造发明作品制作活动。

  (二)活动形式

  1、各区县中学根据《安全小卫士-----中小学生安全知识手册》的内容进行相关科普知识的辅导和专家讲座。

  2、在学生理解《安全小卫士-----中小学生安全知识手册》中科普知识的基础上,利用假期在自己所属街道、小区进行“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动,让学生将实践活动过程写成相关的报告文章,在学校、社区进行交流展示,并向社区街道、居委会提出整改倡议。

  3、在科学实践活动的基础上,将在学校、家庭、社区中观察、调查、探究到的有关消除安全隐患的现象或问题(包括一些设备、设施、用品、工具等),进行“我的发明”的创造发明方案设计和制作,并在社区展示宣传。

  五、活动要求:

  (一)“我的发现”科学实践活动

  1、科学实践活动要求体现:科学性、时代性、实践性、创新性、广泛性。

  2、活动实施成果要求体现:活动的主题;活动的目的;活动内容;参加活动的学生年级、人数;活动实施的过程;活动成果;活动的效果(创新特点)等。

  3、在学校进行“我的发现”科学实践活动交流、展示的基础上,参加区县交流评比,并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动,向社区居民提出安全整改倡议,从中评选优秀实践活动3项参加市复赛。

  4、上报参加市级评选的材料要求:

  (1)书面报告用a4纸打印,标题:黑体3号加粗,正文:楷体小四号的活动方案和活动总结各一份。内容:有摘要、关键词,活动的目的,活动内容,参加活动的对象、人数、指导教师,活动实施的过程、社区宣传情况和活动成果等。

  (2)活动过程的照片、图片、音像资料及原始资料等。

  (3)上报时间为20xx年1月15日

  (二)“我的发明”创造发明作品活动

  1、发明作品设计用文字、图表、制图等方法表示创意。

  2、在教师的指导下,根据书面方案设计制作成完整的作品。

  3、作品制作要求:新颖性、创造性、科学性、实用性。

  4、在学校进行“我的发明”创造发明作品制作活动的基础上,参加区县评比选拔,并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动,各区县从中选拔、推荐创造发明作品5--7件参加市级比赛。

  5、上报创造发明作品要求:

  (1)每件作品用a4纸打印成书面简介:作品题目,作者姓名、学校、年级、指导教师,作品设计目的(创作意图)、创新点、制作方法过程、制作材料、使用方法、附设计加工图纸等。

  (2)交作品(要求外观不粗糙,耐展示交流)。

  (3)各区县于20xx年1月15日选送创造发明作品5--7件参加市复赛。

  六、活动安排:

  (一)20xx年9月---20xx年1月各区县启动实施,区县、学校开展安全教育的各项活动。

  1、举办“我的发现”、“我的发明”辅导讲座,参加对象为学生、教师、社区居民。

  2、开展教师、专家、家长、学生面对面咨询活动,学生可将自己设计的方案与教师、专家、家长进行交流、咨询,得到有关教师、专家、家长的具体指导,便于学生改进。

  3、在社区、街道、居委会宣传和探索实践等活动

  (二)各区县在20xx年1月上旬完成区的评比活动。

  (三)1月15日前上报选送市复赛的优秀活动3项和优秀作品5-7件。

  (四)1月底请专家评审,提出修改意见,学生根据专家意见再对自己的方案和作品进行修改。

  (五)20xx年2月上旬—20xx年4月初学生作品完善实施阶段。

  (六)20xx年5月举行展示交流活动暨颁奖大会。

  七、评选办法:

  (一)各区县成立本活动区县的评审小组,按要求评选出“我的发现”科学实践活动3项,“我的发明”创造发明作品5-7件。于1月上旬上报市评审组。

  (二)由主办单位组织有关专家成立市评审委员会,评选“我的发现”科学实践活动,“我的发明”创造发明作品一、二、三等奖各若干名,单项活动奖若干名,颁发获奖证书和奖品。

学生安全教育活动方案9

  一、指导思想

  以教育局精神为指针,以:普及安全知识,确保生命安全“方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  今年是第二十一个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

  三、学生安全教育工作领导小组

  组长:孙丽华

  副组长:

  成员:

  各班级班主任

  四、活动时间:

  20xx年3月28日——4月1日

  五、活动主题:

  强化安全意识,提高避险能力”。

  六、活动安排:

  围绕主题开展安全教育活动周

  1、组织动员:20xx年3月28日(星期一)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《强化安全意识,提高避险能力》教育活动班会,对学生进行一次安全教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。

  在*下讲话,由孙丽华校长作《强化安全意识,提高避险能力》主题报告。

  各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。3月29日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,评分量化。

  2、4月1日开展疏散演练;在学校安全教育领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。

  3、对全体学生布置一篇课外作业:《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

  4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  5、各班级收集安全隐患存在的问题填写在印制好的《班级安全隐患存在问题表》交到政教处,利用学校及时整改,排除隐患。

  6、学校利用校园广播站进行安全知识宣传。

  七、活动要求

  1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。

  2、积极发挥学园广播、墙报、网站()等教育传媒,开展安全教育主题宣传活动。

  3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结,同时把收集布置给学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》,于4月1日前交到政教处。

  4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动,开展自查自纠,写出书面材料汇报州教育局。

  我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

学生安全教育活动方案10

  一、指导思想

  以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  今年是第十六个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

  三、学生安全教育工作领导小组

  组 长:孙丽华

  副组长:胡 晓、胡立军、李新林

  成 员:荆鸿辉、白阳龙、任 波、罗绍良、张晓实、郑延年、

  王 华、韦 伟、各班级班主任

  四、活动时间:20xx年3月28日--4月1日

  五、活动主题:强化安全意识,提高避险能力”。

  六、活动安排:

  围绕主题开展安全教育活动周

  1、组织动员:20xx年3月28日(星期一)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《强化安全意识,提高避险能力》教育活动班会,对学生进行一次安全教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。

  在*下讲话,由孙丽华校长作《强化安全意识,提高避险能力》主题报告。

  各班级利用周末时间出一期以 “安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。3月29日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,评分量化。

  2、4月1日开展疏散演练;在学校安全教育领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。

  3、对全体学生布置一篇课外作业:《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

  4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  5、各班级收集安全隐患存在的问题填写在印制好的《班级安全隐患存在问题表》交到政教处,利用学校及时整改,排除隐患。

  6、学校利用校园广播站进行安全知识宣传。

  七、活动要求

  1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。

  2、积极发挥学园广播、墙报,开展安全教育主题宣传活动。

  3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结,同时把收集布置给学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》,于4月1日前交到政教处。

  4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动,开展自查自纠,写出书面材料汇报州教育局。

  我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  黔南田家炳中学

  学生安全教育工作领导小组

学生安全教育活动方案11

各教办,各学校、幼儿园:

  今年月26日是第2个“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,区教体局决定在“济宁市学校安全教育*台”组织开展主题为“做自己的首席安全官—*安校园行”的宣传教育活动。现将有关要求通知如下:

  一、活动主题:做自己的首席安全官—*安校园行

  二、活动对象:全区中小学生(幼儿)及家长

  三、开展时间:20xx年月26日—20xx年4月16日

  四、开展内容

  1.班主任(教师)通过*台提供的第2届“全国中小学生安全教育日”视频等资开展堂教学,对本班学生进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育。

  2.家长和学生通过学习宗春教授的视频,了解学生遭遇校园欺凌、拐骗、害等伤害背后的原因及如何预防,同时参与安全小游戏,通过寓教于乐的方式,让学生在快乐中学习安全知识和技能,提高学生的安全素养。

  五、组织办法

  此次专题教育活动分为学校版和家庭版:

  1.学校版:班主任(教师)通过“学校安全教育*台”提供的“安全教育日”视频及相关资,在堂上进行预防校园欺凌、防恐防暴等安全教育教学(《教师授流程》见附一)。

  2.家长版:家长和学生共同通过“学校安全教育*台”—“我的作业”中完成“安全教育日”专题学习(《学生和家长学习流程》见附二)。

  六、组织要求

  1.精心组织:各学校幼儿园要高度重视,充分认识利用这一契机强化学生安全教育的必要性和重要性,抓住时机,对“第2届全国中小学生安全教育日”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。

  2.加强督查:各教办要对辖区内各学校幼儿园的开展情况进行督查,在专项活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各学校、班级、家长的详细完成情况,对各学校的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。

  另根据中小学生安全教育工作要求和全国社区民警“五进”送*安系列主题宣传活动总体部署,省教育厅基础教育处、省*厅治安警察总队自20xx年月至20xx年1月,联合组织开展“做自己的首席安全官——*安校园行”主题宣传活动,现将《关于组织开展“做自己的首席安全官——*安校园行”主题宣传活动的通知》转发给你们,请各单位结合实际抓好贯彻落实(通知见附三)。

学生安全教育活动方案12

  一、活动目的

  20xx年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

  二、活动主题

  珍爱生命,安全第一

  三、活动时间

  本学期第六周至第十周

  四、活动内容

  营造活动氛围

  1、在校园*台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

  2、布置两块宣传 板报(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)

  3、布置交通安全教育宣传漫画展板

  4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

  主题活动安排:

  1、*下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)

  2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)

  3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘

  4、开展制作安全法制教育手抄报比赛

  5、各班出一期安全教育专题黑板报

  6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、

  各楼通道及优习 安全设施等.

  五、活动总结与反馈

  本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.

  中心学校

  20xx年3月

学生安全教育活动方案13

各中小学、幼儿园:

  今年3月28日是全国第21个“中小学安全教育日”,为切实开展好中小学幼儿园安全教育活动,保障广大学生幼儿健康成长,根据教育部和省、市有关文件要求,决定将3月28日至4月1日确定为今年的“安全教育周”,并从3月28日开始集中开展安全教育活动。现就活动实施要求通知如下:

  一、活动主题

  强化安全意识,提升安全素养

  二、活动时间

  20xx年3月28日至4月1日

  三、活动内容

  1.学校在3月28日(星期一)升旗仪式上做安全教育方面的*下讲话,内容包括交通、卫生、消防、防溺水、自然灾害等方面的安全教育。

  2.举办一次“安全教育活动日”主题班(团、队)会,出一期主题黑板报,利用校内宣传栏、黑板报、条幅、校园网、校讯通等宣传工具,开展多种形式的安全宣传活动。。

  3.精心设计、组织全体师生参加一次紧急疏散演练。

  4.集中排查整治学校安全隐患,并在区“安全生产事故隐患排查治理信息系统”中上报,如有重大安全隐患及时以书面形式报局安稳办。

  5.幼儿园要结合幼儿认知特点,创造性开展安全教育活动,让幼儿明确生活中各个环节和各项活动的具体要求,知道怎样做才安全,怎样做不安全,多提醒,使幼儿形成良好的安全习惯。

  6.教育部将于3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目,请组织师生届时收看。

  四、活动要求

  1.加强领导,精心组织。各校(园)要加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制订活动方案,加大宣传力度,确保取得实效,要把开展安全教育活动作为“*安校园”创建工作的重要内容。

  2.突出重点,务求实效。各校(园)要结合自身实际,突出活动主题,通过举办专题展览、刊发评论文章、开设专题专栏、张贴海报标语、印发科普读物、制作宣传条幅、播放校园广播及校园网等形式,加大宣传力度,强化安全措施,落实安全责任,查找安全隐患,务求活动取得实实在在的效果。

  3.认真总结,不断深化。各校(园)要按照《中小学公共安全教.wljyyjy.com育指导纲要》要求,把安全教育纳入日常教育教学活动之中,贯穿于学校教育各个环节,结合各种教育日、纪念日等,推动安全教育实现制度化。要充分利用地方课程、校本课程时间,定期开设安全教育课,努力实现安全教育“有课时、有教材、有师资、有培训、有教研、有评价”,推动安全教育实现课程化。要突出安全教育重点,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育,让安全知识入脑入心。

  各学校幼儿园在4月11日前将活动总结(纸质稿,加盖公章)报区教育局安稳办(视频图片请通过“盐都校园安全”QQ群上传)。

  以上通知,希即贯彻执行。

学生安全教育活动方案14

  (一)活动主题班班讲安全

  (二)目的意义让青少年树立安全意识,掌握自护方法,提高自护能力

  (三)参加对象七年(1)班全体同学

  (四)活动时间

  20xx年x月x日星期二下午班会课

  (五)活动过程和方式

  1.以一个安全故事开始班会

  2.通过课件让同学们增强安全意识

  3.观看一段关于自护的小片段

  (六)活动效果和影响

  认识到各种不安全因素的危险性,从而增强安全意识;懂得各种危险危害形成原理,注意了解各种安全事项的细节;懂得预防各种危险危害,积极开展安全宣传;学会报*法,学会预防危险,学会自护自救方法。

  加强中学生安全教育,可以培养社会及专业的后备安全防范队伍。通过良好的安全教育,让学生认识安全防范工作的重要,认识安全防范事业的崇高,为我们安全防范事业培养后备人才。今天的学生,是未来社会的栋梁。今天一个受到良好安全教育的学生,明天必定是一个安全防范事业的热情支持者、参与者,也可能成为安全防范专业骨干力量。学生的人身安全牵动着千万人的心,学校的安全工作是重中之重。我班召开了“开学第一课——安全教育”主题班会。“安全第一课”,围绕校园实际,根据班的情况,结合身边的鲜活案例,强调学生要牢记“生命至上,安全为天;安全第一,预防为主”。从交通安全、食品卫生安全、消防安全、校园周边环境安全、校外活动安全等方面谈起,让学生了解一些安全常识,掌握一些基本的防火、防电、防溺水、遇险逃生等安全技能。尤其在上下楼梯、电器开关、校园活动等方面,要求学生做到安全第一,警钟长鸣。始终把学生安全教育和学校安全保卫工作放在重要位置,常抓不懈,旨在达到“人人学安全,人人懂安全,人人都*安”之目的,使学生健康、快乐、*安地成长。

学生安全教育活动方案15

  为了通过多种形式对小学生进行安全教育,增强小学生的自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。使我们的小学生都能够更多的了解安全知识,增强消防安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的上学、**安安的回家。

  结合我校的实际情况,特制定此方案:

  一 、活动目的:

  加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

  二、活动主题

  “加强安全教育,共建和谐校园”。

  三、 活动时间:

  2016年3月1日--2016年3月31日

  四、 活动项目:

  1、防流行病、传染病常识教育.

  2、交通安全教育;

  3、消防安全教育;

  4、防溺水教育;

  5、安全用电教育;

  6、危险物品常识安全教育;

  7、食品卫生安全教育;

  8、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等);

  9、陌生人骗人安全教育;

  10、防校园暴力安全教育;

  11、防止意外事故常识教育……

  五、 具体措施

  1、 各班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展安全教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动感想,活动结束,写一篇活动感想。

  2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时处理。

  3、在每星期二安全课,教师带领学习安全知识。

  4、每天班主任、值班教师和值日学生在课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

  5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

  6、组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全知识考试。

  7、 学校领导对校舍设施、食堂卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

  六、后续工作

  活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,在期末评出 “安全教育”优秀班级。


小学班级安全教育活动方案5篇(扩展7)

——校园安全教育月班级活动方案 (菁选3篇)

校园安全教育月班级活动方案1

  一、活动主题:

  宣传安全知识;构建和谐校园。

  二、活动时间:

  20xx年4月

  三、活动地点:

  翡翠湖校区

  四、活动对象:

  全体师生

  五、活动的目的和意义:

  由于我校校园面积大,师生众多,再者学生的安全意识不强,因此校内安全已经成为了一个越来越重要的问题。我们力求通过此次安全知识宣传月活动提高同学们的安全防范意识。为构建和谐*安校园创造条件。

  六、活动前期的.准备阶段:

  1、宣传:活动前在校内BBS,广播站,及利用橱窗大力宣传此次活动,争取更多的同学参加。

  2、任务分工:成立具体工作小组,明确分工,责任到人。

  七、活动内容:

  ㈠时间:4月7日

  地点:一食广场

  具体内容:

  1、挂出横幅,展出宣传海报,并向前来的同学介绍有关校内的安全知识。

  2、向同学们分发印有安全知识常识的精美书签,并向他们介绍我们后续活动的时间和地点。

  3、设立咨询点,回答并记录同学们提出的关于校内安全的问题。

  4、招募校园安全小卫士

  5、有关小组负责现场的摄影和秩序维护。

  ㈡时间:4月16日

  地点:校广播站

  内容:保卫办领导做客广播台。

  保卫办领导做客广播站

  ㈢时间:4月21日

  地点:校广播站

  内容:保卫办领导再次做客广播站,针对校园内频繁发生的盗窃案和诈骗案作相应的解析和评论,同时将对如何杜绝此类案件的再次发生向同学们提出宝贵的意见。

  ㈣时间:4月26日

  地点:西操场

  内容

  1、给同学们播放视频短片。

  2、主持人和同学们互动,针对短片中涉及到到安全知识提问,对回答正确的同学当场颁发奖品。

  3、播放电影

  4、由主持人宣布此次安全知识宣传活动圆满成功,并希望同学们在以后的学习和生活中注意安全,提高自己的安全防范意识。

校园安全教育月班级活动方案2

  一、活动主题:

  校园安全

  二、活动背景:

  安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建*安和谐校园!

  三、活动目的:

  通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

  四、活动对象:

  全院在校大学生

  五、活动时间:

  xxx

  六、活动地点:

  xx

  七、主办单位:

  太原工业学院xxxx

  八、活动准备:

  将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

  九、活动流程:

  1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

  2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

  3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

  4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

  十、经费预算:

  海报等宣传费用xxxx。

  微电影拍摄及制作费用xxxx。

  “安全达人”奖品费用xxxx。

  十一、总结:

  以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

校园安全教育月班级活动方案3

  一、指导思想:

  为增强全校师生的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方*安,共同建设良好的消防安全环境。

  二、活动主题:

  关注安全,关爱生命

  三、活动安排:

  (一)切实加强领导,增强安全意识

  根据学校实际情况,落实学校安全责任制,实行专人负责学校各项安全工作,严格执行安全责任制和安全责任追究制。

  (二)开展检查行动,增强防范意识

  1、加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。

  消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。

  2、检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。

  3、安全通道畅通情况——钥匙的悬挂标识;锁的灵敏度;意外情况下的人员疏散工作。

  (三)围绕主题活动,开展宣传教育

  学校将积极利用校内外宣传阵地,对安全工作进行一次再发动、再教育。广泛提高师生的安全意识和防范能力,让校园安全观念深入人心,形成“人人关心安全,事事关心安全,处处关心安全”的良好氛围,提高师生自我保护能力。

  1、周三利用星星河电视台向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士。

  2、利用宣传橱窗、黑板报等宣传消防安全常识,营造良好的宣传教育气氛。

  3、召开班主任会议,布置宣传活动内容及要求,并要求积极落实。

  4、周三召开全校家长委员会会议,积极引导家长投入到消防安全教育的活动中来。

  5、周五下午班会课各中队开展“消防安全关爱生命”为主题的班会活动。

  6、以班级为单位,组织学生参加一次消防知识竞赛。

  7、11月中旬,组织六年级的.学生前往沙河口区消防中队参观体验,依次参观抢险救援车等各类消防车辆和消防隔热服等消防设备和器材;观看消防官兵表演等消防救火技术;开展防火知识普及讲座等活动。


小学班级安全教育活动方案5篇(扩展8)

——校园安全教育月班级合作活动方案

校园安全教育月班级合作活动方案1

  一、活动背景

  我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校,然而由于众多学子缺乏安全意识,很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品,更有贵重物品被盗等情况,并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动,让每位同学对此能够有所了解,以加防范。

  二、活动目的

  此次活动,旨在增强同学们的安全防范意识,营造一个和谐安全的校园环境。

  三、活动时间、地点及对象

  活动时间:4月20日-5月25日

  活动地点:湘南幼儿师范高等专科学校

  活动对象:全体学生

  指导老师:

  四、活动内容

  1、活动前期准备

  (1)联络组负责传达,到各班宣传此次活动的重要性,表明我们的意图,打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。

  2.中期开展工作

  (1)活动初期即可进行视频拍摄,每班至少2个作品

  (2)5月7日各班将视频交予保卫部审查组,审查组在前期工作做好之后负责对视频的收集,所有视频需审核后再交予校领导老师审核

  (3)5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。

  3.后期收尾工作

  (1)活动组撰写活动总结,宣传组撰写活动效果并整理活动照片,须在活动结束后尽快上交

  (2)宣传组在5月20日公布获奖班级

  (3)活动组及时统计活动参与人员名单,统计活动经费,并在活动结束后及时上交。

  五.参赛作品要求

  1、留意身边常出现的安全问题,及需要大家予以防范的地方,如公交车上的扒窃事件,校园出现的不文明事件,防火防扒等事件。

  2、作品须凸显出主题思想及作者明显意图,内容健康向上。

  3、作品形式以微电影、纪录片为主。

  4、参赛视频时长在三分钟以上。

  六.活动安排

  (一)活动组织

  由学生会保卫部主办(学生会各部门协助)

  (二)作品评选具体流程

  1.作品征集方式:参赛班级按规定时间上交作品,作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。

  2.评选过程:初赛、复赛、决赛

  (1)初赛:班级评选,参赛视频将由全班同学共同评选,评选出2个作品参加复赛。

  (2)复赛:将初赛通过的作品交于学生会审核组审核,审核通过的.作品进行下一轮评选。(取参赛作品数量的六分之一进入复赛)

  (3)决赛:复赛通过的作品由学生会审核组,交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。

  七奖项设置

  (一)一等奖:班分10分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的10%)

  (二)二等奖:班分8分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的25%)

  (三)三等奖:班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%)

  (四)优胜奖:班分3分(进入决赛作品的作者所在班级)

  (五)所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励,上交作品均加一分。(具体评比细则根据实际情况进行改动)

  八.各组负责人及其联系方式

  注:(以上解释权归学生会保卫部所有)

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