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政法队伍政治轮训辅导报告(9篇)

时间:2022-11-19 14:30:05 来源:网友投稿

政法队伍政治轮训辅导报告(9篇)政法队伍政治轮训辅导报告  政法干警政治轮训延安整风学习体会  2022年3月24日,25日,我县举办了政法干警政治轮训开班仪式暨政法系统党史学习教育专题党课,下面是小编为大家整理的政法队伍政治轮训辅导报告(9篇),供大家参考。

政法队伍政治轮训辅导报告(9篇)

篇一:政法队伍政治轮训辅导报告

  政法干警政治轮训延安整风学习体会

  2022年3月24日,25日,我县举办了政法干警政治轮训开班仪式暨政法系统党史学习教育专题党课,李爱华书记作开班动员并以《弘扬“三真三实三精”硬核作风锻造新时代泗洪政法铁军》的主题为参会人员开讲授党课;省委党校彭玉安以“延安整风”为主题进行专题授课。通过学习和讨论,本人进一步加强了对教育整顿活动重要性的认识,现在谈一下自已的学习体会。

  以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴可以知兴替,延安整风是党的建设史上的伟大创举,是最成功的一次学习党史,加强党性教育的活动,确立了我党实事求是的思想路线,对今天解决政法队伍中存在的问题也有借鉴和指导的现实意义。

  我党成立后的二十年中,相继犯过右倾和左倾严重错误,右倾错误一度引起党内思想混乱,左倾教条主义给中国革命带来了严重危害,党内主观主义、宗派主义和党八股错识思想泛滥,几乎葬送了中国革命事业。延安整风运动就是本着实事求是的方针,把马克思主义的普遍真理和中国革命实践相结合,解决了党内教条主义的错误思想,破除了对共产国际指示的迷信,推动了马克思主义中国化的进程,确立了马克思主义中国化的第一个理论成果——毛泽东思想的指导地位;开创了以整风进行党的思想建设的方法,通过整风来解决党内矛盾,更好的指导了中国革命工作。

  延安整风是我党历史上一次伟大的教育运动,让很多人世界观得到根本性改变,同时改变了我党的命运,为中国革命事业的胜利奠定了坚实的思想基础。

  这次把政法队伍教育整顿同党史学习教育活动结合起来,能够更好地从党的百年伟大征程中汲取历史智慧和奋进力量。从某种意义上来讲,这也是一次“延安整风运动”。当前我们政法队伍还存在党性作风不强的、责任意识不强、规矩意识不强、攻坚克难意识不强、安于现状向上意识不强等诸多问题,这些问题都需要在教育整顿中加以改变。

  延安整风历史表明党的思想建设至关重要,通过党史教育突出精神洗礼,引导广大政法干警不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、

  忠于法律的政治本色,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,站稳人民立场,切实解决好群众关注的公共安全、权益保障、公平正义等问题;不断提升政法队伍能力素质,在服务发展大局中发挥更大作用、彰显更大作为。

  延安整风历史也表明要教育整顿坚持惩前毖后、治病救人宗旨。警示教育要注重鞭策警醒,把政法队伍教育整顿同党风廉政教育活动结合起来,通过多种形式的警示教育,引导广大政法干警知敬畏、存戒惧、守底线。

  开展政法队伍教育整顿是当前一项重大政治任务,我们要严格按上级要求,以最坚决的态度、最严明的纪律、最有力的举措,扎实推进教育整顿各项工作,为夺取“五大突破”新成效、建设“四化”同步集成改革先行区提供坚强有力的政法保障!

篇二:政法队伍政治轮训辅导报告

  2022年政法队伍教育整顿学习教育复评情况汇报

  根据市委政法委有关要求,按照《区政法队伍教育整顿实施方案》的部署,区教育整顿办组织专人对区政法各部门教育整顿自评情况进行了复查评议。复评通过“六看”方式(看组织领导是否有力,看学习计划是否落实,看学习态度是否端正,看规定动作是否完成,看自选动作是否开展,看学习效果是否明显),各部门教育整顿学习教育环节开展情况进行全面评估。现将复评情况汇报如下:

  一、基本情况

  二、组织领导情况

  区将此次政法队伍教育整顿做为一项重大政治使命,做为新时代推动政法工作新发展的重要抓手,扎实抓好政法队伍教育整顿,为政法队伍建设注入强大动力。

  一是动员部署情况。市委政法队伍教育整顿动员会议后,区迅速行动,3月12日召开政法系统中层干部、各乡镇、街道、成员单位参加的动员会议,对政法队伍教育整顿进行部署。政法各部门迅速行动,在区动员会议当天全部召开本单位动员会议,做到全警动员完毕,政法队伍教育整顿有序铺开。

  二是机构设立情况。组建区政法队伍教育整顿领导小组和领导小组办公室,成立专项领导小组6个,督导组5个。区委书记亲自挂帅,担任领导小组组长,切实扛起党委书记的主体责任和第一责任。政法委书记、纪委书记、监委主任、组织部部长、宣传部部长担任副组长,形成了强大工作合力。区委专门调剂办公用房2间,确保教育整顿工作顺利进行。政法各部门将教育整顿作为“一把手”工程,“四长”亲任组长,组建了本单

  位的组织机构。区公安分局抽调政治素质高、综合能力强的民警组成“公安分局队伍教育整顿工作专班”,设立教育整顿活动办公室集中办公,牵头抓总,确保教育整顿有力有序有效推进。

  三是方案制定情况。我区深入学习吃透党中央精神,把上级部署与实际紧密结合,制定出台了《区政法队伍教育整顿实施方案》,细化了“筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神”四项主要任务和“学习教育、查纠整改、总结提升”三大环节。制定了18项具体任务清单,以清单化压实职责任务,绘制了每日学习安排,以图表化明晰工作流程,确保教育整顿任务明确、有序推进。政法各部门均成立了教育整顿工作专班,压实工作责任,加强组织领导,强化分工协作,确保政法队伍教育整顿工作的有力推进。政法各部门结合自身工作实际,制定了切实可行的实施方案,推动教育整顿工作落实落地。

  三、学习教育参与情况.

  一是坚持领导带头。在教育整顿工作中,区委、政法委及政法各部门主要领导切实负起主体责任,发挥好关键少数“头雁效应”,亲自抓、负总责。区委书记、政法委书记亲自讲授了党课,区纪委书记、监委主任作了廉政报告。政法各部门主要领导都在本单位作了专题党课。区法院党组理论学习中心组对标学、带头学、深入学,切实把学习教育抓紧抓好抓出实效,高标准高质量完成各项工作任务。区公安分局党委班子成员下沉到所在各党支部,既当指挥员,又当战斗员,带头学习,带头讨论发言,带头讲党课,形成了以上率下,层层传导压力的工作格局。

  三是坚持督导促学。为督促全体政法干警把自己摆进去、把职责摆进去,主动参与学习教育各个任务中去。区委政法委由副书记带队,抽调专人成立了督导组,对政法各部门特别是基层单位的教育整顿进行2轮督导,

  促使政法队伍教育整顿走深走实。督促干警自觉理解、自觉融入,真正通过教育整顿,实现了自我洗礼、自我革新、自我重塑,为“查纠整改”环节任务奠定了坚实的思想基础。区公安分局由局领导和驻局纪检监察组,组成督导组分赴基层各单位开展督导,整体推进全局教育整顿工作。他们还组织了教育整顿知识竞赛,由各部门选派学习标兵,采用先笔试后抢答的形式开展活动,丰富活动载体,检验学习效果。

  四、学习教育开展情况

  我区坚持以学习教育为先导并贯穿始终,紧密结合在全党开展的党史学习教育,围绕忠诚纯洁可靠这一根本要求,深入推进政治教育、警示教育、英模教育,努力做实学习教育环节各项任务。

  (一)规定动作情况

  一是抓好政治教育,进一步筑牢政治忠诚根基。区委政法委结合党史学习教育,明确教育整顿必学科目,订细学习计划,购买学习书籍,通过开展专题党课、组织政治轮训、进行交流研讨等多种形式,引导政法干警真学实学,学深悟透。3月19日上午,在区文化中心召开政法队伍教育整顿主题党课暨廉政警示教育大会,全区600余名干警全部参加。市委常委、区委书记同志以k》为主题为全体政法干警作专题党课,书记以》为题作了专题党课。政法各部门主要负责同志及班子成员纷纷走上讲台,为本单位同志作专题党课,以真学深学的实际效果示范带动全体干警。3月20日上午,全区干警以视频会议形式参加市政法队伍政治轮训。3月24日,在文化中心组织举办了全区政法干部政治轮训班。通过聆听党校讲师专题报告、市、区政法系统的英模事迹、观看警示教育片,坚定了干警永葆政治本色的决心。在前期学习的基础上,我们组织政法干警撰写心得体会,开展专题交流讨论,引导政法干警往深里学,往实里学,进一步强化

  学习效果。在各项学习活动的组织上,我们一直坚持全警参与,确保人人受教育,人人有提高。

  三是抓好警示教育,真正触及思想灵魂。我们注重强化党纪法规学习,召开了全警参加的廉政报告会,区委常委、纪委书记、监委主任以》为题作了廉政报告,区纪委监委第一派驻纪检监察组组长从加强监督、压实主体责任的角度,为全区政法队伍教育整顿提出了指导意见,将廉政建设作为教育整顿的重要内容作了部署。严格抓好党章、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习,引导党员尊崇党章,严格执行准则和条例。坚持以案为鉴,组织政法千警观看警示教育片《覆辙》,参观了市纪委监委警示教育基地,旁听了区法院一起职务犯罪的庭审,以发生在政法系统的典型案例作警示,教育让广大千警知敬畏、守底线。通过一系列教育活动,促使全体干警严守党纪国法,筑牢忠诚担当。

  四是坚持开门搞整顿,凝结警民鱼水情深。3月23日上午,区召开了政法队伍教育整顿第一次征求意见座谈会,邀请了“两代表一委员”、基层干警代表、律师代表、部分乡镇、街道分管领导,部分社区主任、网格长和群众等各界人士20余人进行座谈,为政法队伍教育整顿问诊把脉。政法各部门结合脱贫攻坚、法制宣传等工作,全面开展“我为群众办实事”活动。3月26日,区委政法委副书记等一行深入村,召集乡、村干部、专业合作社成员、群众举行座谈会,商谈解决秸秆还田工程问题,同时向村民宣传法律知识,提供法律咨询。法院第五党支部来到包联帮扶村慰问该村困难群众。区公安分局重点深入矛盾纠纷易发地、治安隐患集中地,走访服务对象、特殊群体、困难企业、困难群众、信访当事人,听取对政法工作的呼声期盼、意见建议,争得广大人民群众和社会各界对教育整顿的支持。

篇三:政法队伍政治轮训辅导报告

  政法队伍教育整顿阶段总结报告

  政法队伍教育整顿阶段总结报告全国第一批政法队伍教育整顿启动以来,xx省全面贯彻落实全国政法队伍教育整顿领导小组各项部署,超前谋划,精心组织,全警动员,狠抓落实,全省政法队伍教育整顿各项工作扎实有序推进,取得明显的阶段性成果。一是加强组织领导,精心谋划推动。从去年5月份起,在全省政法系统开展了为期1个月的纪律作风专项教育整治,在省政法四单位开展了为期40天的政法督察、执法监督、纪律作风“三项”督察巡查,在全省开展了重点案件评查,并到xxxx等试点市进行考察调研,为今年搞好政法队伍教育整顿探索了路子、积累了经验。全国政法队伍教育整顿启动以来,xx省委及时成立省政法队伍教育整顿领导小组及其办公室。省政法各单位和各市、县(市、区)及时成立由党组(党委)主要负责同志任组长的领导机构,为搞好教育整顿提供了有力组织保障。二是加强顶层设计,层层压实责任。xx省委及时印发《关于开展全省政法队伍教育整顿的实施方案》。省教育整顿领导小组制定了重点任务分工落实方案,对31项重点任务逐一明确牵头单位和完成时限,及时出台领导小组工作规则、省级指导组工作规程、适用“自查从宽、被查从严”政策等一系列规范性文件,

  为搞好教育整顿提供了有力的制度保障。纪检监察机关、组织、宣传、网信、市场监管、税务等成员单位充分发挥职能作用,加强协作配合,形成了强大工作合力。省教育整顿办先后召开办公室主任会议、工作专班会议、工作调度会议40余次,及时调度情况、加强指导,有力地促进了各项工作顺利开展。三是加强学习教育,筑牢忠诚根基。紧扣“忠诚”主题,深入开展政治教育、党史教育、警示教育、英模教育。坚持规定动作与自选动作有机结合,自主开展登门纳谏活动,深入开展“双百”干部交流挂职锻炼活动,推动各级政法机关成立青年理论学习小组等,收到良好效果。坚持线下学习与线上学习有机结合,在

  干部学院举办了为期4天的市县政法委书记“筑牢政治忠诚”专题研讨班。所有市、县(市、区)党委主要负责同志都及时为政法干警上了党课;市、县(市、区)政法单位主要负责同志讲党课1072堂。举办了为期1个月的网上政治轮训专题班,16.69万名政法干警参加了线上学习。坚持理论学习与现场学习有机结合,市县两级组织干警参观廉政教育基地1055场次、7.38万人次。坚持正面激励教育与反面警示教育有机结合,编印违纪违法干警典型案例警示录,市、县两级纪委监委主要负责同志给政法干警作廉政教育报告219场次,召开警示教育大会1421场,组织干警观看警示教育片2681场次。坚持学习教育与实践活动有机结合,

  印发《全省政法机关“我为群众办实事”实践活动工作方案》,

  推出优化营商环境解民忧、维护社会稳定保民安、严格执法

  解民难实事36件,市县两级政法单位组织“我为群众办实

  事”实践活动2.9万余场次,为群众解决了一大批“急难愁

  盼”问题。

  四是加强查纠整改,整治顽瘴痼疾。xx

  省及时出台查纠整改环节指导方案,以“七查”为重点,制

  定出台重点案件评查、涉黑涉恶案件倒查、涉法涉诉信访案

  件专项清查、违规违法办理“减、假、暂”排查等多个文件,

  为深入开展查纠整改提供了重要制度支撑。积极主动开展自

  查自纠,广泛开展政策宣讲,深入进行思想发动,市、县委

  书记谈心谈话961人次,市县两级政法系统组织谈心谈话18.54万余人次,15.9万余名干警填报了个人自查事项报告

  表。至5月21日,市县两级政法单位全部召开了专题民主

  生活会,主动查摆有关问题。深入推进线索核查办理,制定

  《线索办理工作办法》以及内部重点案件重点工作督办、问

  题线索台账定期移交等制度。认真分析研判全国举报平台、

  省政法各单位、省信访局、省级指导组移交上报的问题线索,

  筛选重点线索进行督办。开展涉黑涉恶重点案件(线索)倒

  查,全面梳理专项斗争三年来的重点案件(线索),对“有

  黑无伞黑大伞小”的涉黑案件,集中、反复举报同一对象并

  查否的涉黑涉恶线索以及其他重点案件(线索)开展倒查。

  在16个省级指导组分别指定1名扫黑除恶督导员,派出2

  个省级扫黑除恶巡回督导组,梳理出有价值的涉黑涉恶线索

  和案件,转交省级指导组挂牌督办。组织开展重点案件交叉

  评查,成立16个案件评查工作组进驻各市,对19类重点案

  件开展评查,确定应评查重点案件983件,目前已评查424

  件。抓重点案件查办专项督导,中央第九督导组、省纪委监

  委、省教育整顿办联合成立4个专项督导组,对各市涉政法

  干警违纪违法重点案件查办情况开展专项督导。

  五

  是加强舆论宣传,掀起强大声势。制定下发《全省政法队伍

  教育整顿舆论宣传引导实施方案》,有效把握时度效。加强

  先进典型引领,市县政法系统共选树先进典型4088人。从

  全省征集185个政法英模和87个先进集体,举办英模榜展播。大力开展正面宣传,在“齐鲁石敢当”微信公众号开设

  “十大专栏”,及时发布稿件283期,全方位展示教育整顿

  工作成效。省委政法委新媒体平台刊发10万爆款文章10

  篇。至5月20日,全省已组织10.7万名干警观看《平安中

  国之守护者》,观影人数居全国第1位。主动开门搞整顿,

  全面公开举报电话、信箱和微信号。统筹举办各级新闻发布

  会83场次,选取7名英模,举办全省政法英模先进事迹报

  告会。统一组织开展政法机关开放日活动,接待群众8.36万

  余人,收集意见建议1.59万余条,有力提高了群众知晓率和

  参与度。

  六是加强督导指导,聚力问题整改。中央

  第九督导组入驻xx省后,充分发挥督导“利剑”作用,及时

  发出督导建议12期,有力地推动了xx省教育整顿向纵深开展。近期,省教育整顿办研究制定了《全省政法队伍教育整顿查纠整改环节重点任务和落实意见》。建立省教育整顿领导小组负责同志调研联系制度,16名省领导小组成员定点联系督导市、县或监狱、戒毒所,及时掌握情况,加强工作探索总结。至目前,16名省教育整顿领导小组成员实地调研督导到市29次、县(市、区)43次、基层政法单位76次。压实16个省级指导组的指导责任,省里选派了16名正厅级领导干部任组长、32名副厅级干部任副组长,从省委政法委、省政法各单位、省有关部门抽调417名政治立场坚定、纪律作风过硬、熟悉业务工作的干部为成员,按照“一个地市派驻一个组”的模式,3月7日全部进驻到位,对市县两级教育整顿进行全程驻点指导。至目前,16个省级指导组累计发出《指导建议》174期次、《线索督办单》395期次,有力地推动了教育整顿不断走深走实。

篇四:政法队伍政治轮训辅导报告

  公安干警参加队伍教育整顿政治轮训心得体会1

  本周,我参加了全市公安机关队伍教育整顿政治轮训班。一周来,省委党校教授团老师讲课内容丰富、精辟透彻,有政治高度、理论深度、知识广度,我深受启发,收获满满。聆听了**书记讲授的专题党课,内容深入浅出、生动鲜活、直达人心,使我思想上深受洗礼,方向上更加明确。根据安排,我汇报一下参加此次政治轮训的一些心得体会,不要不足,敬请各位领导批评指正。

  一、纯洁忠诚、永葆本色。我们党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,清晰地展现中国共产党与人民同呼吸、共命运、心连心的鱼水深情。通过学习,我更加深刻地认识中华民族从站起来、富起来到强起来的历史必然。通过学习,我积极从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力,始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志,牢牢站稳群众立场,把工作的一切出发点和落脚点都放在维护人民群众的根本利益上。牢记使命,初心如磬。

  从保卫红色政权、夺取革命胜利发挥重要作用,到如今用平安护航中国世所军见的经济快速发展和社会长期稳定,一部人民警察的历史,就是一部在中国共产党领导下忠诚奉献、艰苦奋斗、与时俱进、开拓创新的历史。全心全意为人

  民服务,对党忠诚、听党指挥,是人民警察队伍代代相传的政治基因。我们要自觉把对党绝对忠诚熔铸到血脉,根植于心、付诸于行,要厚植家国情怀,自觉将个人理想同党和国家前途命运、人民群众安危冷暖、公安事业蓬勃发展紧紧联系在一起,牢记“立警为公,执法为民”,做到国家至上、先国后家,我将无我、不负韶华,献身公安事业、谱写壮丽华章。

  二是管好自己首先必须时时以正面典型教育自己,以反面数材警醒自己,带头模范遵守两个条例,自地加强党性锻炼,提高党性修养,树立正确的世界观、生观、价值观和政绩观,时刻把握住自己,经常约束自己,不为世俗所,不为物欲所动,不为美色所迷,从而立于不败之地;其次要加强学习,不断提高思想政治素质。自觉抵制拜金主义、享乐主义、板端个主义思想和腐朽生活方式的影响,打拒腐防变的思想道德防线,保持清廉本色。具体来讲,一是要“慎欲”。一个想有所作为、干一番事业的人,必须保持高度警惕,要培养健康、文明、高尚的生活情趣,学会克制,摒弃一切超越道德和法律界限的私心杂念。二是要“慎独”。不但在公众场合要作出表率,维护自身形象,而且在独处时也要做到严以律己,表里如一,小时以内是如此,入小时之外也要这样,自觉做到不放纵、不越231。当遇到利益诱感时,要想想自的身份,考虑自已的形象,注意在群众中的影响。三是

  要“慎微”。“千里之提,溃于蚁穴”,许多领导千部走上错误道路的过程,就是这样。有的시在一段时期内可能为党和人民做过不少有益的事情,但随着职条的升高和地位的交化,自觉不自地放纵了自己,把过去的成绩当成食图受的资本,在错误的道路上越走越远。如果能够防微,就可能少犯错误,甚至不犯错误,自己时刻要以此自警。四是要“慎友”个人旦有了“官”位这样那样的“朋友”就会纷至沓来,要这个那个工程,要这些那些方便要这点那点好处。一定要道交友,冷静交友,从交友,择交友三是接受监督;要正确对待组织,正确对待同志,正确对待群,自觉地接受党组织和人民群众的监督。分析我们身边的领导干部违法犯罪的情况,从正反两个方面看,实际上,监督对我们公安民警能够起到一种保护作用,有人在旁边经常提醒,有相应的制度对我们有所约,就可以使我们不犯错误或少犯错误,使自己更加健康地成长。

  2021年某公安民警参加警示教育活动心得体会2为确保政法队伍教育整顿活动稳步推进,**公安局把党员警示教育作为教育整顿工作的重头戏来抓,通过观看教育警示片、典型案例宣讲、案例分析讨论、举办廉政征文等形式,对党员干部进行全面的思想教育,对于党员干部强化廉洁自律,推动反腐倡廉工作具有深远的意义。通过参加教育学习,我深受感触、受益颇多,我深刻地认识到警示教育的重要性、紧迫性和必要性。现结合个人工作实际,将参加警

  示教育活动,浅谈几点体会。

  一、强化学习,学思践悟,提高防腐防变能力抓好警示教育的核心和关键是强化理论武装,在学深悟透中汲取经验、吸取教训、淬炼灵魂。只有不断地强化理论学习,思想觉悟才能不断提高;只有不断地学习,才能从典型案例中受到启发;只有不断地强化学习,才能不断提高自己辨别是非的能力。学习本身就是一个理解思考的过程,从理论知识中汲取营养、吸取教训、萃取智慧,上升到精神层面,指导和约束自己言谈举止,树立底线思维,时刻戴好“紧箍咒”,不断提高拒腐防变的能力。作为一名公安民警,要在实际工作中践行“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求,就要不断地给自己充电,增强理论学习的自觉性、主动性和积极性,增强“知识恐慌”、“本领恐慌”的忧患意识,查漏补缺、反躬自省,不断提高自己的精神境界,防止受到外界的诱惑,理想信念发生动摇,贪欲心理作祟,腐化堕落思想滋生。这些行为和举动是坚决剔除的。习总书记说:明镜所以照形,古事所以知今。要通过理论学习,在学思践悟中不断校正自己的思想行为,树立科学的是世界观、价值观和人生观,提高自己的决策水平和执法本领,不断锤炼政治修养,增强廉洁自律,不断提高拒腐防变的能力,从而在思想深处扎牢法纪法规的篱笆。

  二是管好自己首先必须时时以正面典型教育自己,以反面数材警醒自己,带头模范遵守两个条例,自地加强党性锻炼,提高党性修养,树立正确的世界观、生观、价值观和政绩观,时刻把握住自己,经常约束自己,不为世俗所,不为物欲所动,不为美色所迷,从而立于不败之地;其次要加强学习,不断提高思想政治素质。自觉抵制拜金主义、享乐主义、板端个主义思想和腐朽生活方式的影响,打拒腐防变的思想道德防线,保持清廉本色。具体来讲,一是要“慎欲”。一个想有所作为、干一番事业的人,必须保持高度警惕,要培养健康、文明、高尚的生活情趣,学会克制,摒弃一切超越道德和法律界限的私心杂念。二是要“慎独”。不但在公众场合要作出表率,维护自身形象,而且在独处时也要做到严以律己,表里如一,小时以内是如此,入小时之外也要这样,自觉做到不放纵、不越。当遇到利益诱感时,要想想自的身份,考虑自已的形象,注意在群众中的影响。三是要“慎微”。“千里之提,溃于蚁穴”,许多领导千部走上错误道路的过程,就是这样。有的시在一段时期内可能为党和人民做过不少有益的事情,但随着职条的升高和地位的交化,自觉不自地放纵了自己,把过去的成绩当成食图受的资本,在错误的道路上越走越远。如果能够防微,就可能少犯错误,甚至不犯错误,自己时刻要以此自警。四是要“慎友”个人旦有了“官”位这样那样的“朋友”就会纷至沓来,要这个那

  个工程,要这些那些方便要这点那点好处。一定要道交友,冷静交友,从交友,择交友三是接受监督;要正确对待组织,正确对待同志,正确对待群,自觉地接受党组织和人民群众的监督。分析我们身边的领导干部违法犯罪的情况,从正反两个方面看,实际上,监督对我们公安民警能够起到一种保护作用,有人在旁边经常提醒,有相应的制度对我们有所约,就可以使我们不犯错误或少犯错误,使自己更加健康地

  常见公文写作规范

  一、公文的定义及种类

  1.公文定义。公文是公务文书的简称。公文是具有特定效力和规范体式的文书,是传达方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等的重要工具。

  2.公文种类。为了使各种公文都能有稳定的性质、特定的用途并使更多的人都能对这些性质和用途有准确的了解,以便利于正确有效地形成和办理公文,客观上需要人们对常用的每一种公文都赋予一个能概括表明其性质、用途的统一规范的称谓,这种称谓叫文种。党政机关法定的公文有15个文种:决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。

  3.常见文种。通知、意见(如:县教育局下发的文件);报告、请示、计划、总结、简报、方案等(学校向教育局报送的材料)。

  4.公文特点。公文的格式、种类、行文规则、办理等都是全国统一的,一般按照中共中央办公厅、国务院办公厅印发的新的国家规范《党政机关公文格式》执行。无论从事专业工作,还是从事行政事务,都要学会通过公文来传达政令政策、处理公务,以协调各种关系,使工作正确高效地进行。

  二、公文格式(适用于学校报送的计划、总结、简报、方案、请示、报告等)

  公文格式,即公文规格样式,是指公文中各个组成部分的构成方式,它和文种是公文外在形式的两个重要方面,直接关系到公文效用的发挥。包括公文组成、公文用纸和装订

  要求等。(一)公文用纸及版面要求1.公文用纸。指的公文用纸的幅面尺寸,一般采用A4

  型纸,即297mm×210mm。2.页面。上3.7cm,下3.5cm.左2.8cm,右2.6cm。文字资

  料一律纵向横排,每页22行,每行28个字,段落设置为固定值28磅。

  3.页码。插入页码时设置为:位置:页面底端;对齐方式:外侧;格式:数字左右各有一条一字线;选择4号宋体。这样设置的页码单页码居右,双页码居左,适合双面打印和左侧装订。

  4.文字颜色。如无特殊说明,公文中的颜色均为黑色。5.印刷和装订。双面印刷,左侧装订,一般为平订,两钉外订眼距版面上下边缘各70CM处,与书脊间的距离为3mm-5mm。6.公文中的横排表格。表格横排时,页码位置与公文其他页码保持一致,双面打印时,单页码表头在订口一边,双页码表头在切口一边,方便翻阅。(二)公文格式各要素编排规则1.标题。字体为方正小标宋简体,字号为二号,顶格居中排列。标题有三要素:发文机关、事由和文种。标题较长时多行居中排布,成梯形或菱形,不能排成上下长度一样的长方形或上下长、中间短的沙漏形,回行时要词意完整,长短适宜。

  2.主送机关。字体为仿宋GB2312,字号为三号。编排于标题下空一行位置,居左顶格。主送机关较多回行时仍顶格,最后一个机关名称后标全角冒号。

  3.正文。公文首页必须显示正文。字体为仿宋GB2312,字号为3号。编排于主送机关名称下一行(不脱行),每个自然段左空2字,回行顶格。正文中的结构层次依次用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标注;如三层结构可用“一、;(一);1.”划分;二层结构可用“一、;(一)”或“一、;1.”划分。其中,一级结构用黑体字,二级结构用楷体字,第三层和第四层用仿宋GB2312字体。

  4.附件说明。如有附件,在正文下空一行左空二字编排“附件”二字,后标全角冒号和附件名称。如有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号。附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时,应当与上一行附件名称的首字对齐。

  5.发文机关署名、日期及印章。成文日期一般右空4字编排,用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份标全称,月、日不编虚位(即1不能编为01)。发文机关署名在成文日期之上,以日期为准居中编排。印章端正、居中下压发文机关署名和日期,印章顶端不压正文。(特殊情况说明:当公文排版后所剩空白处不能容下发文机关署名和日期时,可以采取调整行距、字距的措施解决)

  6.附件。附件另面编排,“附件”二字及顺序号用三号黑体字顶格编排在左上角第一行,附件标题居中编排于“附件”下空一行位置,附件顺序号和附件标题应当与附件说明的表

  述一致,附件格式要求同正文。三、请示和报告(一)请示和报告的异同请示和报告同属一个行文方向:上行文,虽行文方向相

  同,但两者之间有着严格的区别,具体表现在:1.侧重点不同:请示属于请示性公文,侧重于提出问题

  和请求指示、批准;报告属于陈述性公文,侧重于汇报工作,陈述意见或建议。

  2.行文目的不同:请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题;报告的目的是让上级机关了解下情,掌握情况,便于及时指导。

  3.行文时间不同:请示必须事前行文;报告可以在事后或者事情发展过程中行文。

  4.内容要求不同:请示只能一文一事,报告可以一文一事也可以一文数事。

  5.报送要求不同。请示一般只写一个主送机关;报告可以报送一个或多个上级机关。

  6.标题不同:一般来讲请示的标题中不写报告二字,就是xxx关于xxxxxx的请示;报告的标题中不写请示二字,就是xxx关于xxxxxx的报告。

  7.结束用语不同。请示的结尾一般用“妥否,请批示”或“特此请示,请予批准”等形式,请示的结束用语必须明确表明需要上级机关回复的迫切要求;报告的结尾多用“特此报告”等形式,一般不写需要上级必须予以答复的词语。

  8.处理结果不同。请示属于“办件”,指上级机关应对请示类公文及时予以批复;报告属于“阅件”,对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复,但也没必要件件予以答复。

  (二)请示和报告案例分析四、简报规范简报由报头、正文、报尾三部分组成。1.报头。占首页三分之一的上方版面,用间隔红线与正文部分隔开,报头内容有:(1)报名:“XXX”简报、“XXX”简讯,一般用大字套红,醒目大方。(2)期数:报名的正下方,注明总期数,总期数用括号括入。(3)编发单位:横隔线左上方位置。(4)印发日期:横隔线右上方位置。2.正文。是简报的文章部分,编排原则是:每篇文章疏密间隔要恰当,标题字大小一样。3.报尾。参照教育局《教育工作》。五、标点符号标点符号是公文的有机组成部分,也是公文起草者最容易忽视的部分。笔者在公文审核过程中,经常碰到文笔流畅但标点符号屡犯错误的情况,归纳起来,常见的标点符号使用错误有以下十二个:常见错误一:多个书名号或引号并列时使用顿号分隔

  例1:各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。(错误)

  各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。(正确)

  例2:公安部门要加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建设,落实护校制度。(错误)

  公安部门要加强校园“警务室”“护学岗”“安全网”建设,落实护校制度。(正确)

  解析:标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间,宜用顿号。

  常见错误二:在标示数值和起止年限时使用连接号不规范

  例3:制定并实施学校安防达标建设三年行动计划(2015-2018年)。(错误)

  制定并实施学校安防达标建设三年行动计划(2015—2018年)。(正确)

  例4:要加快工程进度,确保科技园3-5年内建成。(错误)

  要加快工程进度,确保科技园3~5年内建成。(正确)解析:标示时间、地域的起止一般用一字线(占一个字符位置),标示数值范围起止一般用浪纹线。

  常见错误三:在并列分句中使用逗号统领例5:各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合,工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为;工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业;公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。(错误)各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合;工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为;工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业;公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。(正确)解析:用分号隔开的几个并列分句不能由逗号统领或总结。常见错误四:在并列分句中使用句号后再使用分号例6:一是养老保险安置。对进入企业工作的失地农民要同企业员工一样纳入企业职工基本养老保险;二是医疗保险安置。城镇居民医疗保险制度已建立,可参加城镇居民医疗保险。(错误)一是养老保险安置。对进入企业工作的失地农民要同企业员工一样纳入企业职工基本养老保险。二是医疗保险安置。城镇居民医疗保险制度已建立,可参加城镇居民医疗保险。(正确)解析:分项列举的各项或多项已包含句号时,各项的末尾不能再用分号。

  常见错误五:同一形式的括号套用例7:围绕政府半年工作开展回头看,认真总结上半年工作,科学谋划下半年工作。(责任单位:各镇(街道))(错误)围绕政府半年工作开展回头看,认真总结上半年工作,科学谋划下半年工作。[责任单位:各镇(街道)](正确)解析:同一形式的括号应尽量避免套用,必须套用括号时,应采用不同的括号形式配合使用。常见错误六:阿拉伯数字表示次序时使用点号不当例8:1、督促主办单位按时办结。(错误)1.督促主办单位按时办结。(正确)例9:(1)、督促协办单位按时办结。(错误)(1)督促协办单位按时办结。(正确)解析:带括号的汉字数字或阿拉伯数字表示次序语时不加点号,不带括号的阿拉伯数字、拉丁字母做次序语,后面用下角点(圆心点)。常见错误七:在图、表说明文字末尾使用句号例10:(图表略)注:以上各项数据统计截至时间为2017年12月31日;城市人口指常住户籍人口;规模工业企业个数统计为新口径。(错误)注:以上各项数据统计截至时间为2017年12月31日;城市人口指常住户籍人口;规模工业企业个数统计为新口径(正确)

  解析:图或表的短语式说明文字,中间可用逗号,但末尾不用句号。即使有时说明文字较长,前面的语段已出现句号,最后结尾处仍不用句号。

  常见错误八:在标示发文年号时使用括号不规范例11:根据×发[2018]X号文件精神,……(错误)根据×发〔2018〕X号文件精神,……(正确)解析:标示公文发文字号中的发文年份时,应使用六角括号。常见错误九:书名号内用顿号表示停顿例12:根据《××省物价局、××省财政厅关于××市建制镇城市基础设施配套费征收标准的批复》(××规〔2018〕X号)文件要求,特制定本管理办法。(错误)根据《××省物价局××省财政厅关于××市建制镇城市基础设施配套费征收标准的批复》(××规〔2018〕X号)文件要求,特制定本管理办法。(正确)解析:书名号内标示停顿时用空格。常见错误十:句内括号行文末尾使用标点符号不当例13:为加强对全区查处取缔无证无照经营综合治理工作的领导,决定成立××区查处取缔无证无照经营综合治理工作领导小组(领导小组组长由常务副区长兼任,副组长由××局局长兼任。),负责该项工作的协调处理。(错误)为加强对全区查处取缔无证无照经营综合治理工作的领导,决定成立××区查处取缔无证无照经营综合治理工作领

  导小组(领导小组组长由常务副区长兼任,副组长由××局局长兼任),负责该项工作的协调处理。(正确)

  解析:括号内行文末尾需要时可用问号、叹号和省略号。除此之外,句内括号行文末尾通常不用标点符号。

  常见错误十一:附件名称后使用标点符号例14:附件:1.××区查处取缔无证无照工作领导小组成员名单;(错误)附件:1.××区查处取缔无证无照工作领导小组成员名单(正确)解析:附件名称后不用任何标点符号。常见错误十二:二级标题在换行分段情况下使用句号例15:(一)整合监管职能和机构。为减少监管环节,保证上下协调联动……(错误)(一)整合监管职能和机构为减少监管环节,保证上下协调联动……(正确)(一)整合监管职能和机构。为减少监管环节,保证上下协调联动……(正确)解析:二级标题在换行分段时不使用句号,如使用句号则不需要换行分段。长。

篇五:政法队伍政治轮训辅导报告

  2021年政法队伍教育整顿政治轮训发言材料

  2021年政法队伍教育整顿政治轮训发言材料一、存在的问题一是思想上。通过集体学习和培训并深入的剖析自己,理想和信念是坚定的,

  但一直因为自己身为辅警,还不是正规民警而未以饱满的热情和更强烈的责任心对待工作,执法为民的思想应在内心扎根,服务观念还有待进一步加强。

  二是辅助执法业务方面。参加工作近两年来,通过不断的业余学习和实际工作中积累经验,执法行为趋于规范化,但专业法律相关知识还是有所欠缺,对有些看守所的业务水平有待提高。

  三是在纪律方面。尽管无违反警纪警规的行为,但工作中产生一些纪律涣散的问题,主要体现在夜班时偶有迟到现象,开会时不专心现象。

  四是作风方面。尽管能按时落实上级交给的任务与工作,刚参加工作的时候,工作积极性有所减弱,在一些关系不大的事情上体现出一定的不耐心,偶有带着情绪工作的情况。

  二、问题存在的原因上述问题存在的原因是多方面的,新形势下,警务工作多,警力少,工作难度大,另一方面上级政策不配套和政策体质不健全,辅警薪资水平过低,造成工作积极性有所下降,但主要原因还是主观上的原因,一是为人民服务的意识不够深入。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。公仆意识不够深刻。二是警纪警规牢记在心,但工作纪律意识有一点淡薄。尽管在监管支队工作近一年多了,工作中还是有一定的情绪出现,工作的积极性有所减弱,出现纪律涣散问题。三、整改措施1、树立严格执法理念,准确定位,正确对待权和责、苦与乐、义与利。把人民赋予我们的权利用到实处,竭尽全力履行职责,看守所的工作中我很大程度上还局限于旧的思维定势和工作模式。工作中更因该严格依法执法,严格要求自己,自觉用法律和制度约束自己的行为,决不能以任何借口搞特殊,坚决落实服务于执法并重的方针。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干。自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义。

  1

  2、加强业务学习、夯实理论基础。理论的模糊必然导致行动上的盲目,政治上的先进源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统的刻苦学习,在工作之余,加强相关业务学习,加强对法律法规的学习,提高看守所业务水平的同时,提高自己的执法水平和执法质量。争取早日考取成为正式人民警察。

  3、端正工作态度。提高工作积极性,主动性。认真的做好干一行爱一行,在工作中积极主动,完成上级交予的任务的同时,自己要利用好时间,积极主动的解决工作中的问题。

  通过学习教育、自我剖析反省,把“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观牢牢根植于心,按照人民警察廉洁自律规定加强自身修养,以高度的政治责任感和高尚的道德情操,正确对待自己的职务,正确行使手中的权利,时刻把人民的冷暖安危记在心上,让自己真正做一个高尚的、纯洁的、有益于人民的人。

  2

篇六:政法队伍政治轮训辅导报告

  为加强干部教育培训工作的针对性和实效性,按照省局干部教育培训需求调研通知要求,结合我市食品药品监管工作实际,于2020年2月9日至17日,采用实地调研走访、召开座谈会、发放《干部教育培训需求调查问卷》方式,了解和掌握当前基层干部教育培训工作的各种需求。现将具体调研情况报告如下:

  一、调研中收集的培训需求

  我市食药监管干部职工积极响应和密切配合此次问卷调查。发放调查问卷250份,回收199份。

  (一)培训对象

  1、按层级需求分类:干部职工均普遍反映最应重点培训机关业务部门干部和基层食药监管所干部,近些年来针对领导干部特别是各级一把手的培训较多,副职及以下干部培训相对较少。

  2、按岗位需求分类:目前食药监管机关业务部门干部和基层所监管干部都需要大规模的全员培训。比如食药监管岗位、快速检测岗位、稽查执法业务岗位,直接考验执法人员掌握运用食品药品监管法律法规、现场办案能力和行政执法文书写作能力。因此,急需业务办理的统一规范和全员培训。

  3、按年龄需求分类:老、中、青年干部群体都需要培训,但培训的侧重点应有所不同。老年食药监管干部更需要“微机操作基础知识”和“网络运用基础知识”的培训,使之可以胜任一些微机操作的简单工作任务;中青年干部群体需要岗位基础知识、业务操作技能、处理公务能力、人际交往能力、竞争上岗知识、职业道德建设等培训,使之拥有爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、逢旗争雄的精神。

  (二)培训内容

  1、全员性培训需求:需要专业基础知识的全员培训;需要稽查执法方面的全员培训;需要行政管理知识方面的全员培训;需要微机基础知识、网络运用知识、软件操作知识的全员培训;需要经常不断的开展干部思想理论教育、道德素质教育、政策法规教育、党风廉政教育等方面的全员培训;需要举办心理调适减压、团队拓展训练等讲座或活动式的培训。

  2、岗位性培训需求:调研中,干部职工普遍反映,培训应该立足于普及基础业务知识,提高实际操作技能,不要流于形式。①日常监管岗普遍需要行业管理知识,特别是行业管理操作实务与处理的培训。②专项工作岗需要对新政策的出台背景、修改目的、操作办法和问题处理等进行深入培训(例如:行政许可、执法办案、投诉举报、不良反应监测等);需要对食药监管人员进行各类平台操作实务的应用培训;需要对检查、评估、约谈、数据分析等技巧进行培训;需要对风险监控方式方法、数据分析、疑点难点反馈等技能进行培训;需要培训如何写检

  查、评估、分析报告等。③应急处置岗需要对实际操作流程中每一个操作模块的正确处理方式进行统一和培训;需要公务礼仪、沟通技巧、面对媒体、应急处理等方面知识的培训。④食药稽查岗需要对最新的食品安全法、药品管理法、医疗器械监督管理条例的了解和熟悉,需要对稽查实战经验、自由裁量权的运用进行培训,需要对案件文书的制作进行培训。⑤综合管理岗需要政务处理知识培训,例如:公文写作、会务办理、政务接待、公务礼仪、应急处置、思想政治工作、人力资源管理、财务管理、宣传教育等内容的培训。

  3、个性化培训需求:工作人员初任或轮岗时,需要进行工作交接和经验交流等岗前培训;后备干部需要竞争上岗知识培训

  (三)培训形式

  1、需要“专题面授”式的培训。调研过程中,大家普遍反映,视频培训效果一般,甚至部分地区信号不好根本听不清楚,很难达到培训目的。集中面授,特别是封闭式集中面授,效果最好。

  2、需要“巡回讲课”式的培训。面对全员的基础知识类培训,集中授课会产生过高的培训费用,且太多人员离开工作岗位也不现实。因此,可以采取省局、市局提供优秀师资,由上级机关统一安排时间、统一组织实施,到各基层单位进行“巡回讲课”的办法。

  3、需要“点菜定单”式的培训。有些单位根据工作实际,需要特殊的培训内容,例如:新考录人员较多,需要新考录人员思想政治工作培训;针对日常巡查、监管重点、自由裁量权的运用等这些业务进行培训。但基层单位师资力量相对薄弱,难以满足特殊培训需求,面对这种情况可以采取向上级机关报送培训需求,由上级机关帮助寻找师资、研发课题、送课上门,提供“点菜定单”式的培训。

  4、需要“实操训练”式的培训。开展食品药品行政执法模拟办案培训。采取预设“违法现场”,隐蔽部分违法行为,并人为设置执法障碍等形式,检验每一位食品药品监管人员的现场办案能力。

  5、需要“网络培训”式的培训。该方式充分应用网络方便、灵活、快捷的优点,搭建了以“互联网+培训”为主要形式的培训平台。通过培训使干部能够通过互联网终端、电脑、手机及平板电脑等多种渠道和不受时间、地点限制的学习,然后通过在线学习和考试取得相应的培训合格证书,为今后进一步规范食品从业人员,强化食品行业监管打下了坚实的基础。

  6、需要“结业实习”式的培训。一些较长时间的培训,例如骨干人才、复合型人才培训,往往培训内容广泛,涉及不同岗位专业知识的方方面面,但培训结束回到自身岗位,很多东西用不着就容易忘。遇此情况,是否可以延长培训时间,给学员们提供异地实习、异岗位实习的机会,带着学到的专业知识,深入不同岗位、不同情境中进行实践,拓展培训效果。

  (四)培训师资

  调研中,干部职工多赞成由高校专家教授、系统内监管干部来开展干部教育培训,一是专家多采用图文并茂、案例分析的形式,对食品安全监管、风险控制及应急管理,药品常识,餐饮服务环节食物中毒的预防和控制等进行了通俗易懂、深入浅出的讲解。二是系统内有实战经验的业务能手、骨干,依靠自身工作经验、教训,结合实际传授知识,快速提高业务能力、教学水平和课程研发能力。

  (五)培训时间

  干部脱产培训的学时数,需要40-80学时;脱产培训周期,需要1年2次;每期脱产培训的时间,需要半个月。

  二、存在的问题

  (一)实用性不够突出

  在食品药品监管人员和从业人员培训方面,存在授课内容中法律法规与具体操作性结合不紧,实用性不强的情况。

  (二)法律、法规宣教力度有待加强

  对法律、法规的宣传力度不够,需要提高学法、知法、懂法、守法、护法、行法能力。

  (三)教育培训质量有待提高

  我市食药系统坚持把人才培养、推动能力建设放在干部队伍建设的重要位置来抓,结合实际制定并实施了每月的培训计划,但从培训的效果来看,存在一些突出问题:一是部分干部对干部教育培训工作的重要性认识不够,把培训当作完成可有可无的工作,不注重培训的质量和效果。二是教育培训的内容缺少针对性,在培训中,重理论、不重实际,与日常监管工作实际结合不多,针对性不强,互动性少、效果不明显。三是干部教育培训方式缺乏灵活性。主要是对教学互动研究不够,强制灌输多,民主研讨少,课堂面授多,社会调研少,法律条款多,案例结合少,不能适应干部认知规律,不能充分调动参训干部的学习积极性和参与性。四是教育培训的管理缺乏严格性,没有形成健全的长效管理机制,特别缺乏一套教育培训效果的评估体系,影响了教育培训效果。五是培训多,考试检验少。缺乏检验机制、考核机制,干部培训的绩效与使用脱节,参训人员为参加培训而参加,不作笔记、不认真思考,不提问也提不出实际的问题。有的甚至交头接耳、看书看报、发短信打电话。

  三、对策建议

  针对以上存在的问题,建议食药监干部的培训要立足“三个过硬”(即政治过硬、业务过硬、作风过硬),以“四大能力”(监管执法办案能力、食药监工作创新能力、文字写作处理能力、人际交往沟能协调能力)为突破点,深化“大练兵、大竞赛、大比武”活动,使机关干部做到能调查研究、能指导落实、能出谋划策、能撰写公文、能组织协调、能独当一面“六种能力”;基层监管所干部达到会电脑、会监管会服务、会协调、会办案、会维权“六会”。真正打造一支善执法、善监管、善服务的高素质食药监干部队伍。

  (一)大力引进各类专业人才

  要按照“三定”方案确定的人员配备要求,加大人才引进和招收力度,结合岗位需求实际,制定详实的人才引进和招收细则,明确所需岗位的人员基本条件、年龄要求、学历程度等报送人事管理部门,由人事管理部门按照考录制度严格考录。同时,要积极向当地政府汇报人员现状,倾力争取当地政府的支持和政策倾斜,力争在最短的时间内配齐配强所需人员,弥补执法人员不足的尬尴局面,进一步充实基层执法监管力量。

  (二)互动互助,更新观念

  围绕业务能力、责任意识、文化修养,分类分层开展大教育、大培训、大练兵。要举办法制教育、创新思维专家讲座,开办“责任团队意识”全员集结辅导课,举行集体情景形式朗诵比赛,开展岗位业务培训与演练系列活动、结队互助互励活动,增强干部职工组织归属感和向心力,全面提升干部职工能力和素质。通过不断的学习培训,使全体干部职工认识到自己的缺陷、工作中的不足、知识的欠缺,从而改变自满的意识,达到观念的更新。

  (三)注重业务知识和技能培训,有效提高干部业务素质。

  以法律法规和食品、药品、医疗器械监管等相关知识为重点,有针对性地进行岗位需要的能力培训,实现以学为用、学以致用。切实加强干部的任职培训,提高干部履行岗位职责的本领,引导干部成为胜任本职工作的行家里手。

  (四)创新培训模式

  一要重点选择食品药品监管工作经验丰富、创新能力强、授课表达能力好的干部来施教。这些干部在各自工作岗位上积累了经验、做出了成绩,他们的经验做法,才能更加适合我们的基层工作。同时,也节约了成本。二要坚持以启发式、参与式、研究式教学为主,多开设一些实例讨论分析,对策研究实地观摩、情景模拟等课程,增加教学过程中的互动性,除了在课堂上的培训外,还可以搞一些实战演习培训。三要充分利用网络资源,开展网上培训,建立系统QQ群或系统学习网站,通过QQ群或系统学习网站,及时发布一些政策和法规;开设网上讲坛,请“业务能手”、“先进典型”现身指导,谈感受、谈体会。要坚持理论联系实际,因材施教,积极倡导讲课人自己撰写教材,针对不同的对象确定不同的教育培训内容,改变过去“一个单子吃药”的问题。

  (五)健全教育培训机制

  一是制定完善教育培训工作制度。对每一次培训制定详实可行的方案,方案要对培训目的、参训人员要求、检验培训效果等进行细化。二是建立健全激励机制。对在培训检验中取得实效的,除给予奖励外,应在职务晋升、评先评优等方面给予倾斜,把参加培训、取得优胜者与不参加培训、没有名次者区别开来。三是加强督查考核。对培训中参训人员的纪律、听课情况进行督查,对违反课堂纪律、不认真听讲、作笔记的,严格处理。每次培训结束后,应针对培训目的,深入基层对参训人员进行跟踪检查,了解他们实际掌握情况。

  (六)加强教育引导

  要开展以强化执法监督为重点,进一步规范行使行政权力,围绕行政审批权、行政执法权等重要权力的行使,加强制约和监督。要大力推行政务内容公开化,建立行风义务监督员工作制度,实行基层监管所执法人员向监管服务对象代表述职述廉,把政务服务和执法工作向社会和群众公开,使食药监管工作始终置于群众监督之下。以解决损害人民群众利益问题为重点,进一步做好纠风工作,坚决纠正执法不到位、监管不力甚至失职渎职、执法不公、作风粗暴等损害群众利益的行为,努力树立公正执法、廉洁执法的良好形象。

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篇七:政法队伍政治轮训辅导报告

  2021年政法队伍教育整顿政治轮训发言稿

  按照_____的统一部署和要求,通过集中“六查六掌握”相关培训和自我学习,对照党章党规党纪及上级机关有关纪律规定,通过自查自纠工作进一步提高了自己辅助执法素质和纪律作风水平,让自己在思想上、辅助执法质量上、纪律上、作风上都有很大的改进和提高,现自我剖析如下:

  一、存在的问题一是思想上。通过集体学习和培训并深入的剖析自己,理想和信念是坚定的,但一直因为自己身为辅警,还不是正规民警而未以饱满的热情和更强烈的责任心对待工作,执法为民的思想应在内心扎根,服务观念还有待进一步加强。二是辅助执法业务方面。参加工作近两年来,通过不断的业余学习和实际工作中积累经验,执法行为趋于规范化,但专业法律相关知识还是有所欠缺,对有些看守所的业务水平有待提高。三是在纪律方面。尽管无违反警纪警规的行为,但工作中产生一些纪律涣散的问题,主要体现在夜班时偶有迟到现象,开会时不专心现象。四是作风方面。尽管能按时落实上级交给的任务与工作,刚参加工作的时候,工作积极性有所减弱,在一些关系不大的事情上体现出一定的不耐心,偶有带着情绪工作的情况。二、问题存在的原因上述问题存在的原因是多方面的,新形势下,警务工作多,警力少,工作难度大,另一方面上级政策不配套和政策体质不健全,辅警薪资水平过低,造成工作积极性有所下降,但主要原因还是主观上的原因,一是为人民服务的意识不够深入。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。公仆意识不够深刻。二是警纪警规牢记在心,但工作纪律意识有一点淡薄。尽管在监管支队工作近一年多了,工作中还是有一定的情绪出现,工作的积极性有所减弱,出现纪律涣散问题。

  三、整改措施1、树立严格执法理念,准确定位,正确对待权和责、苦与乐、义与利。把人民赋予我们的权利用到实处,竭尽全力履行职责,看守所的工作中我很大程度上还局限于旧的思维定势和工作模式。工作中更因该严格依法执法,严格要求自己,自觉用法律和制度约束自己的行为,决不能以任何借口搞特殊,坚决落实服务于执法并重的方针。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干。自觉抵制拜金、享乐和极端个人。2、加强业务学习、夯实理论基础。理论的模糊必然导致行动上的盲目,政治上的先进于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统的刻苦学习,在工作之余,加强相关业务学习,加强对法律法规的学习,提高看守所业务水平的同时,提高自己的执法水平和执法质量。争取早日考取成为正式人民警察。3、端正工作态度。提高工作积极性,主动性。认真的做好干一行爱一行,在工作中积极主动,完成上级交予的任务的同时,自己要利用好时间,积极主动的解决工作中的问题。通过学习教育、自我剖析反省,把“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观牢牢根植于心,按照人民警察廉洁自律规定加强自身修养,以高度的政治责任感和高尚的道德情操,正确对待自己的职务,正确行使手中的权利,时刻把人民的冷暖安危记在心上,让自己真正做一个高尚的、纯洁的、有益于人民的人。

篇八:政法队伍政治轮训辅导报告

  基层政法队伍建设情况专题调研报告材料

  基层政法队伍建设情况专题调研报告

  为深入了解政法队伍建设情况,我县对基层政法队伍建设进行了专题调研。现将调研情况报告如下:

  一、基本情况xxxx年以来,我县政法机关不断加强政法队伍建设,坚持把党建、业务工作和队伍建设相结合,大力推进队伍正规化建设,着力提高基层政法干警素质,为保民生、保稳定、推动社会经济各项事业顺利进行,发挥了积极作用。(一)人员结构:全县现有政法干警xx人(男xx人,女xx人),其中法院系统xx人,检察系统xx人,公安系统xx人,司法系统xx人,中共党员xx人,占xx%。有基层公安派出所x个,乡镇法庭x个,公证处x个法律援助中心x个,司法所x个。(二)年龄结构:在全县政法干警中,xx岁以下x人,占总数的x%;xx岁至xx岁x人,占总数的x%;xx岁至xx岁x人,占总数的x%。

  (三)文化结构:大学本科及以上x人,占总数的x%;大学专科及以下x人,占总数的x%。

  (四)政法委建设不断加强。政法委机关现有行政编制为x名,工勤编制x名,在岗人员x名。xxxx年初,县委给政法委增加x名行政编制,选调了x名工作人员。加大经费保障,xxxx年落实政法警衔津贴,县财政每年落实平安建设专项经费x万元。

  二、主要做法(一)加强班子建设,提升整体素质。一是加强班子的组织建设。政法机关在选拔班子成员上注重选贤任能,把群众满意和有能力的干部配备到领导岗位。xxxx年以来县委为政法机关选配副科级以上干部x名,班子及中层领导得到加强。二是加强班子的廉政建设。政法机关都把党风廉政建设作为工作的重中之重。法院系统在廉政建设中采取组织监督、制度监督、群众监督等多方位的监督办法,取得较好成效。三是加强班子的作风建设。注重坚持民主集中,发挥班子作用,提升整体素质。围绕加强队伍建设开展了“纪律作风整顿”、“大学习、大讨论”、“三聚焦三整治一评议”、“大走访”等活动,狠抓干警作风教育、廉政教育、警示教育,使干警保持了比较过硬的思想纪律和工作作风。(二)端正执法思想,强化服务意识。一是增强理想信念。全县

  政法机关把干警的思想政治教育放在工作的首位,结合政法干警工作实际,通过开展政法干警核心价值观、xx等主题教育活动,把思想教育同工作实践相结合,坚定干警的理想信念。坚持讲党课、作辅导,教育引导广大干警加强政治理论学习,筑牢思想基础,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行党的各项决策部署。二是强化职业道德。全县政法组织针对自身业务工作特点,开展了以增强党纪、廉洁勤政和执法为民为主要内容的职业道德教育,增强拒腐防变能力,提高为民服务意识。三是促进服务提升。实施“一村一警”,强化为民服务。在全县xx个村(社区)建立法官、检察官、法律、警务工作室x个,入户走访xx余人次,开展法制宣传x余场次,提供法律咨询x余人次,发放各类宣传资料x万份。公安机关坚持严格、公正、文明执法,全面落实省厅x类x项便民利民措施,严格落实首问首接责任制、一次性书面清单告知制、限时办结制、预约服务制和上门服务制,有效解决了业务办理中不公开、不透明、态度差、效率低等问题。

  (三)深化教育培训,增强业务能力。全县各级政法机关有针对性的开展了以提高政法干警专业技术水平、拓宽知识面为重点的专业知识培训。法院系统利用新的法律法规实施之机,聘请专家进行专题辅导。每年开展多项法律业务考试、书记员业务培训、法律文书评比、

  庭审观摩等活动,并将考试成绩和参加培训情况记入法官干警考评档案中;检察机关针对岗位特点和实际需要,组织开展了业务知识竞赛等活动,实施青年干警成长“套餐”,对新进人员实行“十步培训法”;县公安局开展了法制员培训、执法办案系统培训、办理行政案件和刑事案件培训等培训班,举办了业务技能比武竞赛活动,民警的执法水平和实战能力进一步提高。司法局对新录用的司法助理员分批进行应知应会知识培训,让新上岗人员尽快适应工作需要。xxxx年以来政法系统举办、参加各类培训班xx余期。举办了xx同志事迹报告会,组织广大干警参与全县广播体操比赛、第五届全民健身运动会。深入开展“一村一政法干警”“两学一读”、“大学法、大培训、大练兵”等活动。通过一系列教育实践活动改进了作风,提高了队伍素质。

  (四)坚持从严治警,提高群众满意度。一是建立学习谈心制度。政法机关都建立了学习谈心等制度,通过周一例会集中学习、组织谈心谈话会等形式,加强内部沟通交流,确保队伍思想稳定。二是加大明察暗访和监督工作。县委政法委坚持在重大节假日、敏感时期,加大明察暗访和监督检查力度,xxxx年以来发现安保执勤xx及警风警纪问题xx个,责令限期整改xx个。县公安局强化督查力度,编发《督察通报》,共发现x类x个问题,整改x个,责令写出书面检查x人,批评教育x人,提出督察建议x条。三是严查队伍违法违纪问题。xxxx

  年共诫勉谈话x人,查处民警违纪案件x起,并移交县纪委给予警告处分。三是坚持从优待警,关心干警生活,认真落实干警警休假、体检等措施。四是加大执法监督。全县政法机关进一步推进了警务、检务、审判公开,以公开促进公正。县法院建立完善了审判流程公开、裁判文书公开、执行信息公开三大平台,新聘请任命人民陪审员x名。县检察机关、公安机关和司法组织也都分别聘请人大代表和政协委员担任监督员,自觉接受社会各界的监督,进一步增强了政法机关执法工作透明度,提高群众对政法工作和政法队伍建设的满意度。xxxx年度全省公众安全感调查表明,xx县社会治安满意率达到xx%,位居全省第二、全市第一,政法队伍群众满意度县法院、检察院位列全省第x名,县公安局、司法局全省第x名,位列全市前茅,全县政法队伍群众满意度连续保持了上升态势。

篇九:政法队伍政治轮训辅导报告

  政法队伍教育整顿工作简报5篇

  政法队伍教育整顿工作简报5篇“四个坚持”抓教育确保学习教育见行见效

  XX区司法局瞄准打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军目标,凝心聚力,紧跟号令,掀起福山区司法行政队伍教育整顿活动新热潮,持续让学习教育成为队伍教育整顿的“开路先锋”。

  1.坚持体系搭建与队伍支撑相结合科学搭建起系统完整、实用具体的学习教育体系,在局机关,明确必学知识板块,制定学习教育活动配档表,列出31项、45学时必学清单,每天早上提示学习内容,晚上检查学习记录,确保必学知识不撒漏、不走样;在基层处所,明确一处三所责任,以公证处、司法所、律师事务所、法律服务所所长主任为主导,组建21个学习小组,逐步将公益岗人员、律师、法律服务工作者纳入学习教育活动,确保学习教育一个不掉队、一个环节不落下。2.坚持现场教育与穿插学习相结合在王懿荣纪念馆、福山历史博物馆、市廉政教育基地现场教学,接受爱国主义和家国情怀教育,使干部职工思想受洗礼、灵魂受触动。在零散时间应用手机网络平台穿插学,收看收听学习强国、灯塔党建在线“党史百年天天读”等栏目,进一步解决工学矛盾,拓宽学习渠道。在局机关打造以教育整顿知识为主题的宣传栏、楼梯和走廊文化,

  营造“时时受教育、处处可学习”的浓厚教育整顿氛围。3.坚持正向激励与反面警示相结合注重正向激励,学习先模事迹,收看全市司法行政系统先进个人

  事迹报告会,学习我区王家强、周鹏等先模事迹,自觉对照先进、自我激励。注重反面警示,增强守纪定力,集中观看党风廉政警示教育片,汲取教训、引以为戒,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《公职人员政务处分法》等党规党纪和国家法律法规,增强法治意识和纪律观念。

  4.坚持学习教育与成果转化相结合强调将学习教育与为民服务实时转化,发挥职能作用为人民群众办实事。门楼、福新司法所深入校园、社区,开展“送法面对面”法治宣传教育服务;回里、清洋司法所调处矛盾纠纷2起,回访群众11人次,成功化解信访风险;法律援助中心、公证处温情服务,为身体不能行动的群众提供上门服务;公证处服务大局,主动投入东北关居委会国有土地征收工作。【市强制隔离戒毒所】蓄力开展三项活动掀起教育整顿热潮为适应新形势下戒毒工作的新要求、新任务、新挑战、新期待,切实打造让党和人民信得过、靠得住、能放心的司法行政铁军,烟台市强制隔离戒毒所统筹谋划、创新举措,在扎实推进司法行政队伍教育整顿各项“规定”动作的同时,充分整合和利用社会有效资源,坚持“请进来、走出去、应用好”三举措,做实做优各项“自选”动作,推动教育整顿落到实处、取得新实效。

  坚持请进来,举办专题辅导讲座为提升全体警察运用习近平法治思想武装头脑、指导实践、推动工作的能力和水平,切实做到规范执法、文明执法、公正执法,近日,邀请烟台市委党校法学教研室讲师韩英进行了习近平法治思想专题辅导。韩英围绕“习近平法治思想提出的时代背景、习近平法治思想提出的重要意义、习近平法治思想的核心要义、如何贯彻落实习近平法治思想”四个方面,全面系统、深入浅出地阐述和解读了习近平法治思想的精髓要义和丰富内涵,为全体警察职工上了一堂生动深刻的法学课。韩英老师的讲座逻辑严谨、层次分明、内容丰富,具有很强的针对性和指导性,为全面准确理解把握习近平法治思想,利用法治思维和法治方式为提升依法决策、依法履职能力提供了有力支撑。坚持走出去,组织为民服务义诊活动为忠实践行为民服务宗旨,用心用情为群众办实事、办好事,近日,组织医务人员走进东林社区开展“我为群众办实事——为民服务义诊”活动,积极宣传统筹疫情防控和经济运行工作领导小组关于接种新冠疫苗的文件精神,鼓励社区群众积极参与接种。医疗康复科副科长荆鹏程向社区群众详细讲解新型冠状病毒肺炎的防控措施,为常见慢性病中老年患者量血压、测血糖,并提出了注意事项和保健建议。此次义诊活动,既是将教育整顿和戒毒业务有机结合的一次生动实践,也是将教育整顿阶段成效转化为工作实绩的一次有效检验,活动受到社区领导及群众的一致好评,有效提升了戒毒工作的社会认知度和群众满意度。

  坚持应用好,开展红色革命教育为切实应用好驻地红色资源,教育引导全体警察职工传承红色基因、弘扬革命精神、接续奋进力量,近日,组织警察职工到杨子荣纪念馆进行革命传统教育,追寻革命先烈的红色足迹。在杨子荣纪念馆前,全体干警怀着景仰肃穆的心情拾阶而上,瞻仰杨子荣的雕像,悼念英雄,缅怀先烈。参观过程中,全体干警随着解说员详细的讲解,认真参观了纪念馆内陈列的照片、文献、实物等历史材料,进一步了解了杨子荣的英雄事迹和短暂而辉煌的一生。在一幅幅照片和一件件遗物面前,杨子荣的形象从过去电影上的戏剧人物实实在在的展现在大家面前,仿佛那硝烟弥漫的场景就在眼前,革命先烈们为祖国、为人民抛头颅洒热血的伟大革命精神深深震撼了大家的灵魂。参观结束后,全体党员在杨子荣雕像下重温了入党誓词,进一步强化党员意识、砥砺初心使命。【莱阳】四个“起来”助力教育整顿“实起来”政法队伍教育整顿活动开展以来,莱阳市司法局紧紧围绕教育整顿学习教育环节工作目标,通过全员参与“学起来”、红色教育“活起来”、警示教育“严起来”、知行合一“干起来”,牢牢夯实思想之基,铸就忠诚之魂。01全员参与“学起来”“没有革命的理论,就不会有革命的行动。”为了把学习实效作为检验党史学习和队伍教育整顿成果的基础性工程,莱阳市司法局结合当前队伍教育整顿工作实际,紧紧围绕“筑牢政治忠诚”这一课

  题,选准学习内容,引导干部职工深入学习,夯实坚持党对司法行政工作绝对领导的政治思想根基,系统学习党章党规和教育整顿知识常识,用制度规范把党对司法行政工作绝对领导落到实处。

  02红色教育“活起来”为丰富教育整顿工作的学习形式,不断纯洁和统一思想,加强党性锻炼,传承红色基因,让红色精神在干部职工心中生根发芽。组织全市司法行政系统工作人员参观了胶东第一县委革命历史文化展览馆,重温红色历史,感悟革命精神。同时,通过梨乡司法微信公众号平台推出“读红色经典讲革命故事”系列栏目,诵读百年党史,讲述这些难忘的历史片段,激励大家学党史、守初心、勇担当,坚定理想信念,厚植爱国情怀,以实际的行动为司法行政事业不懈奋斗。03警示教育“严起来”“精雕细琢始得玉,千锤百炼方成钢。”以党史学习教育和政法队伍教育整顿为契机,对全市司法系统工作人员和法律服务行业工作者品德修为来一次深入的大检验。莱阳司法局开展警示教育,利用发生在身边的反面典型进行警示教育,深层剖析他们违法违纪的原因,以案析理、以案释法,用“身边事”警醒教育“身边人”,做到警钟长鸣;组织全系统广大党员干部和法律服务行业工作者到反腐倡廉教育基地进行廉政警示教育,让广大党员干部吸取教训,做到知敬畏、存戒惧、守底线,不断增强全系统党员干部拒腐防变的思想自觉和行动自觉。04知行合一“干起来”

  质胜于华,行胜于言,一个行动胜过一打纲领。学习的目的在于运用,能否有利于提高为人民群众办实事、谋福祉的本领,检验着党史学习教育和队伍教育整顿的成效。通过举行“向党和人民报告——司法行政开放日”活动,邀请市人大代表、政协委员、群众代表和媒体代表参加观摩体验和座谈交流,针对参会代表提出的意见建议,在工作实际中立行立改,切实转变工作作风。同时开展“我为群众办实事”系列实践活动,为群众提供面对面的现场法律咨询和法律帮助,扎实推进党史学习和教育整顿工作走实走细走深。

  招远上好“三堂课”推动党史教育走深走实党史学习教育以来,招远市司法局紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,高度重视、精心组织,上好三堂课,推动党史教育走深走实。上好党史文化课,重温红色历程自党史教育动员会开展以来,招远市司法局党组高度重视,围绕《中共中央印发在全党开展党史学习教育》《习近平在中央党校中青年干部培训班开班仪式上的讲话》《习近平论中国共产党历史》等内容,开展党史学习教育,采取集中学习和自主学习相结合的方式,原原本本读原著,认认真真悟思想。组织干警实地参观红色教育基地,重温红色历程。大家纷纷表示:通过此次学习教育活动的开展,真正把理论学习转化为工作动力,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,让党史学习教育活动取得实实在在的成效。

  上好英模榜样课,激发奋力拼搏力结合三会一课、主题党日活动,集中收听收看《榜样》《重温党的历程,汇聚民族力量》等优秀节目,细数抗疫成就、脱贫成果,不断增强党员干部政治认同、思想认同、情感认同。线上线下相呼应,开展“英模人物”评选活动,邀请身边先进榜样发挥政治优势、经验优势,讲述身边故事。通过对榜样的学习,激励大家坚定信念、履职尽责、爱岗敬业、奋发有为,大力弘扬司法行政“最美精神”,把先进典型人物的榜样力量转化为全局上下干事创业、勇争一流的生动实践,更好地推动全市司法行政工作科学发展。上好实践活动课,实现成果转化通过交流学习心得、宣讲身边人物、党史知识考试等形式,开展党史学习教育互动活动,让全体党员干部在学习中交流分享。开展“我为群众办实事”专题实践活动,引导全市司法行政干警增强群众观念,解决人民群众急难愁盼问题,结合“放管服”改革,推出一批便民利民举措。3月份以来,全市律师、法律服务工作者为中小微企业提供法律体检34次,提供法律建议50多次,提供法律咨询200多次;全市司法行政干警组织参与镇街换届选举工作50余人次;组织开展社区矫正对象集中学习教育和入户走访10余次;全面落实了公共法律服务值班制度,接受群众法律、公证咨询,解答群众法律问题,切实提升为民办实事效力和群众满意度。【牟平】按下“启动键”走好“六步棋”自政法队伍教育整顿启动以来,牟平区司法局迅速按下“启动

  键”,紧紧围绕“学习教育环节”的28项措施,下好“先手棋”、打好“开局仗”,推动教育整顿走深走实。

  01坚持动员部署先行,下好“主动棋”一是高度重视,精心安排部署,成立了由局党组书记、局长为组长的全区司法队伍教育整顿工作领导小组,形成主要领导亲自抓、负总责,班子成员带头参与、以上率下的工作格局。二是第一时间召开动员部署会议,要求全局干部职工要从提高政治站位、明确总体要求、加强组织领导三个方面完成全市司法行政队伍教育整顿的“规定动作”和“自选动作”。三是制作《牟平区司法行政队伍教育整顿工作推进图》《牟平区司法行政队伍教育整顿“学习教育环节”工作推进表》,进一步明晰工作进展情况、指明工作努力方向、开列工作销号清单。四是组织召开“开门纳谏”座谈会,广泛听取社会各界人士和群众代表对我区司法行政工作在队伍建设、正风肃纪、为民服务等方面提出的意见建议,切实找准司法行政工作中的“痛点、堵点、难点”。02坚持党组带头先行,下好“责任棋”一是以政治教育为主题,开展司法行政队伍教育整顿“一把手”讲党课和政治轮训,班子成员组织领学《习近平谈治国理政》等重要论述,党组书记、局长带头讲授“筑牢政治忠诚,从严从实开展司法行政队伍教育整顿”主题党课以及“练好‘三功’远离廉政风险”廉政党课。二是统筹思想交流和现场测试活动,组织干部职工撰写教育整顿工作思想认识330余份,开展教育整顿应知应会知识测试4次并

  进行现场提问。三是召开区司法局教育整顿领导小组会议3次,及时传达省、市两级视频调度会议精神,为全区司法行政队伍开展好教育整顿打下坚实基础。

  03坚持学习教育先行,下好“充电棋”一是强化政治建警,突出政治引领,切实把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,扎实推动学习教育入脑入心。二是制定《牟平区司法行政队伍教育整顿“学习教育环节”学习计划》《牟平区司法行政队伍教育整顿必学篇目清单》,建立健全集中学习和自学制度,通过采取局机关统一集中、乡镇(街道)司法所集中+自学的学习方式,确保全员覆盖,不漏一人。三是突出抓好个人自学,要求干部职工“每日一学、每天一记”,根据开列的必学书目清单,每天自学时间不少于1小时,学习笔记不少于5页。四是按照学习教育环节“不缺一课、不漏一人”的要求,及时举办“补课班”,对29名“缺课”人员开展集中补课活动。04坚持专题教育先行,下好“统筹棋”一是召开机关支部党员大会,邀请党校老师讲授党史专题讲座,并以“红色故事大家讲”为主题,举办“1+1”模式党史学习教育读书班,组织干部职工推荐“红”书,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。二是开展警示教育大会和党纪党规学习活动,听取派驻纪检组组长所作的《廉政教育报告》,集中观看《沉沦》《镜鉴》等警示教育片和收看(旁听)职务犯罪案件庭审。三是开展以党

  史学习为主题的理论中心组集中学习活动。同时,组织干部职工到中医药高专廉政教育基地、杨子荣纪念馆和胶东抗战第一枪纪念馆开展“追忆红色历史,弘扬廉政文化”现场教学活动,重温入党誓词、唱响“红色”歌曲。

  05坚持舆论宣传先行,下好“示范棋”一是召开全区司法行政系统先进事迹报告会,大力宣传弘扬英模精神,邀请获得“全国模范人民调解员”荣誉称号的大窑司法所长宋修安现场作先进事迹报告,用身边人和身边事引导教育广大党员干部群众学榜样、争一流,铸造我区司法行政队伍“牟平铁军”的良好形象。二是充分利用微信公众号进行全方位宣传,大力营造教育整顿工作的良好氛围,目前,牟平区司法局在微信公众号中推送宣传信息20余条。06坚持为民服务先行,下好“实践棋”一是组织全局干部职工到文化街道、宁海街道、大窑街道、度假区等13个镇街开展“我为群众办实事”公共法律服务活动,向群众宣传法律法规、讲授公证知识、开展法律援助,努力打通基层法律服务的“最后一公里”。二是组织干部职工到“双报到”社区开展送法送温暖实践活动,积极转变机关作风,将“我为群众办实事”的承诺制度化、常态化、长效化。三是高位推进诉前委派调解工作,率先在我区法院诉讼服务大厅成立诉前调解中心,助力人民群众多元、高效、便捷的解纷工作机制进一步提升和完善。

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