文明校园创建工作方案中学（9篇）文明校园创建工作方案中学 初级中学文明校园创建实施方案 一、目的意义：创建校园环境建设示范校，是坚持全面、协调、可持续的发展观，推进学校发展与建设的伟大工程下面是小编为大家整理的文明校园创建工作方案中学（9篇）,供大家参考。
篇一：文明校园创建工作方案中学
初级中学文明校园创建实施方案
一、目的意义：创建校园环境建设示范校，是坚持全面、协调、可持续的发展观，推进学校发展与建设的伟大工程。树立一所“校园环境优美、文化气息浓厚，管理科学规范的”示范性学校，从而带动学校树立良好的校风，教风和学风，促进学校精神文明建设，推动学校管理水平，提高教育教学质量，促进教育健康发展，树立教育新形象，为办好让人民满意的教育而努力工作。二、任务目标：1、校园环境建设的主要目标（1）绿化。因地、因校制宜开展绿化活动。绿化要注重科学和美感的完美结合，在树、花卉、草地的选择上要体现观赏性强，搭配合理，错落有致。绿化的面积要按有关规定达标。（2）硬化。对校园内的道路、活动场地等实施平整和硬化，通过绿化和硬化，最大限度地减少裸露地面，平整道路地面。（3）净化。校园净化主要指室内外卫生、环境卫生和个卫生习惯的养成，要通过活动清除垃圾脏物，清洁卫生环境，增设卫生设施，健全卫生制度养成良好的卫习惯，创建学校明亮洁净的形象。（4）美化。一是文化艺术环境的营造，要根据各自条件。设置雕塑、专梯形、景点等，美化校园环境；二是学校内部管理的展示，包括校训、校风、行为规范等要求，要张挂、标贴；三是广泛开展丰富多彩的校园文化艺术活动。
三、实施步骤1、科学规划，制定方案
学校要科学规划本校校园环境建设，要在认真论证，充分酝酿的基础上，制定校园环境建设示范校创建实施方案，方案既要从现有教育条件出发，以要具有相对的超前性。计划创建的市、县级校园环境建设示范校，要上报中长期建设规划，并附平面规划图，平面规划图要请专门人员设计，争取10年不落后，实施方案和示范校规划一经教育局审定批准后，不能因为学构领导变更而变更，甚至废止，不搞重复建设，要前后衔接，形成建设规模。
2、全面实施，分步推行学校要将校园环境建设纳入年度计划之中，按照“因地因校制宜，分类指导建设”原则，以点带面，分步、分阶段全面推进建设规划，依《示范校评估标准》，对照实施。四、具体要求1、领导重视，投入资金。校领导要把校园环境建设纳入重要议事日程，多方筹资，从有限的经费中挤出资金，增加投入，美化校园环境。2、突出重点，力求突破。学校要依据规划，分步推进，本着因地制宜，实事求是的原则，在校园环境建设上有新突破，使环境建设“一年一个样，三年大变样”。3、以人为本，环境育人。在加强校园环境建设的同时，要突出校园文化建设：一要建立校园管理文化，建立健全管理工作的规章制
度；二要创设校园文化。谱写校歌、校训，开设小广播，德育宣传室、报到栏、黑板报等，弘扬先进健康的文化，提升校园文化内涵；三要建设安全文化规范学生日常行为，坚持不懈地对学生进行法制教育，安全教育，禁毒教育等使学生在潜移默化中受到教育，真正发挥出优良校园环境熏陶育人的多重功能。
篇二：文明校园创建工作方案中学
中学安全文明校园创建实施方案
一、创建指导思想
创建安全文明校园，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组，树立以人为本的科学发展观，以服务师生为宗旨，以落实责任、制度和措施为切入点，深入开展创建活动，各部门齐抓共管，进一步维护学校的团结和稳定，切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。
二、创建总体目标
通过开展安全文明校园创建活动，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止治安案件和安全事故的发生，积极实施责任教育，努力实现师生公民道德素质的提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。
三、创建活动领导小组
组长：彭小朋（校长）
副组长：廖志（副校长）廖波（副校长）成员：周跃华贺文华熊猛朱金凤吴红剑何小花四、创建具体措施（一）建立健全学校综治工作管理制度1.修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同，使之有章可循，增强工作责任感。2.校园内成立创建活动领导小组，并完善治安管理制度，提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。3.门卫切实履行外来人员登记制度，不讲情面，坚持原则，要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。（二）加强思想教育，提高治安管理人员的责任意识1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议，在会议上由全体成员汇报本月工作，提出存在问题，由校长室布置下阶段工作，提出新的要求。2.组织法制教育报告会和安全知识讲座，以提高师生的法制观点和安全意识。
3.校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次，发现问题，及时纠正。
4.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施，将事故尽快解决、制止。
（三）加大校园内部环境整治，杜绝安全隐患
1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度，维持正常教学秩序，确保师生人身安全。
2.学校上课时间，严禁学生中途离校（如有家长监护等特殊情况例外。）严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。
3.加强对骑自行车学生的管理，十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。
4.总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修，及时更换破损、老化的电线。
5.班主任要加强日常规范管理工作，关注学生中不良苗头的出现，工作要细致深入，努力把问题消灭在萌芽状态。
（四）继续加强对校园周边环境的整治
1.依靠政府执能部门，加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。
2.继续加强对校门前道路、街道的管理。3.继续与社渚派出所建立警校联防制度，加强社区联系，保证综合治理工作顺利开展。（五）深入开展各类安全文明教育活动1、安全教育讲座：法制教育讲座、交通安全讲座、消防安全讲座、文明礼仪讲座；2、安全教育、文明礼仪主题班会；3、消防疏散演习；4、参观戒毒所、到法院旁听、参观看守所；5、各类安全教育图片展；6、参观爱国主义教育基地等。五、时间安排1、XX年4月—8月，学习相关文件，开展“创建安全文明校园”的宣传教育工作，制定创建规划目标和考核措施，统一认识，形成共识并做好申报准备工作。
2、XX年9月—10月，进一步充实和完善学校“安全文明校园创建领导小组”和成员分工，具体落实工作责任制，细化工作内容和进行实践活动。进一步落实“创建安全文明校园”措施，利用广播、宣传、黑板报等做好宣传工作；在此期间向区教育局提出市安全文明校园考评申请，并如实提供相关资料。
3、XX年11月—12月，强化管理，巩固提高，完善相关硬件建设和档案资料，做好“安全文明校园创建”工作总结，积极迎接市教育局的领导来我校检查验收创建工作。
篇三：文明校园创建工作方案中学
中学学校文明单位（和谐校园）创建实施方案
（2021—2022年）
上海市XX中学2015年以来被评为上海市文明单位、上海市中学生日常行为规范示范校。为了贯彻落实市教卫党委《关于在上海市教育系统开展文明单位（和谐校园）创建活动的通知》（沪科教党[2017]290号）精神，更好推进学校的物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设，按照“2021—2022年文明单位（和谐校园）创建活动实施方案”的要求，我校决定在前两年创建工作的基础上，进一步完善创建机制，使文明单位（和谐校园）的创建工作更加科学化、制度化、规范化，提升创建工作综合水平，特制定新一轮文明单位（和谐校园）创建实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的十九大、十九届四中、五中全会精神，深入学习领会全国、上海市和XX区教育工作会议精神，紧紧围绕社会主义核心价值体系，以XX教育“十四五”规划纲要为统领，按照构建社会主义和谐社会的要求和《上海市文明单位（和谐校园）创建管理规定》，从学校办学实际出发，牢固树立“以人为本”教育理念，坚持“依法办学”、“科学办学”、“民主办学”，以XX精神为引领，加强师德师能建设，推进学校内涵发展研究，培养全面发展“四有”新人，为迎接校庆五十周年“创先争优，建功立业”，努力开创学校精神文明工作新局面。二、创建目标按照区精神文明建设委员会的部署和要求，结合上级有关文件精神，围绕教育系统中心工作，积极开展精神文明建设各项活动，
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XX中学确立以文明单位（和谐校园）的创建作为学校内涵发展的总抓手，紧紧围绕社会主义核心价值体系，提升师生综合素质和学校文明程度，以党风、政风、校风、教风、学风建设为主线，不断提高创建水平，努力塑造XX中学师生新形象，把我校建设成为“干群同心，师生和谐，办学高效，环境宜人”的“上海市教卫党委系统文明单位（和谐校园）”。
三、创建主要内容（一）加强思想道德建设，全面提高教职员工素质1.完善三级学习制度（学校党政班子、中心组学习成员、全体党员和全体教职员工的学习制度）。围绕教育局和学校中心工作，认真学习领会教育局年度《学校绩效评估实施方案》和《创建和谐校园实施办法》新版评价指标，定时间、定内容，认真学习中央和上级有关会议精神，学习领会全教会、上教会和普教会精神及中长期教育改革发展纲要，切实提高全体教职员工的思想理论水平和政治觉悟。增强领导干部全心全意为人民服务的公仆意识，引导党员牢固树立“三高”意识：即思想觉悟高于群众、业务能力高于群众、工作业绩高于群众，以良好的党风来促进学校的校风、师风、教风。2.贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。通过多种形式和渠道持续开展社会公德、职业道德和家庭美德教育（活动频率４次／年），大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，使广大教师自觉守法，模范遵守学校规章制度，形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系。3.按照“创先争优”活动要求，通过开展以形式多样的主题教育活动，深化两纲教育活动，落实志愿服务奉献行动，提高教职员工文明素质。做到教职员工中无违反社会公共秩序和道德、造成重
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大不良社会影响的行为。4.为营造温馨和谐、积极向上的工作氛围，倡导爱岗敬业、奉
献教育的精神，工会每学年认真组织开展好创建文明组室活动、XX歌曲班班唱活动、“为人、为师、为学”师德建设系列活动，培养教职员工普遍具有文明礼仪、诚实守信、尊老爱幼、平等友爱、团结互助的良好素养，更好地树立人民教师的崇高形象。
5.积极推进廉洁教育进校园和师生志愿者服务工作，增强创建市教卫党委系统文明单位（和谐校园）的意识，文明和谐创建活动的师生知晓率和参与率100%。学校每月开展行为规范示范班的评比，每学期开展先进集体的评比，形成一批区校级先进班，积极争创区“行为规范示范校五星级校”。
6.进一步加强对教职员工的培训工作，组织教师积极开展教育教学技能培训、教师教育技术（中级）培训、教育科研培训、在职教育硕士学位等各类形式多样的区级和校本培训活动，并从财力、物力与时间上支持教师参加各类市级培训，促进教师专业化发展水平，力争全体教师的普通话普及率和文字使用规范率达到90%以上。
（二）参与公益事业，充分发挥示范作用1.完善慈善“一日捐”、党费“一月捐”等社会捐赠计划，健全困难教职工和学生的帮困机制，鼓励师生积极自愿参加慈善捐赠和向灾区人民募捐衣物等社会公益事业活动，培养其助人为乐、关心他人、服务社会、奉献爱心的精神。2.制定和完善文明共建计划和学校志愿者服务制度。健全工作机制，动员师生积极参加各类城市公共管理、社会援助和社会公益活动，争做社会活动志愿者，努力培养师生的责任意识和奉献精神。志愿者人数占全校师生人数的50%以上，参与志愿者活动平均每年
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不低于6小时。充分发挥党员的先锋模范与辐射作用，积极带头定期和不定期地参加志愿者服务活动，力争在职党员志愿者服务覆盖率为100%，参与志愿者活动平均每年不低于12小时。
3.积极动员教工自愿无偿献血，每年保质保量落实完成献血指标。
4.继续与虹桥干休所、中环国际中小企业总部社区投资有限公司、农商银行XX支行等单位结成文明共建单位，开展同创共建活动。利用社会资源让学生参与精神文明建设主题实践活动，为学生的健康成长提供保障。充分发挥学校教师的专业特长与人文素养，协助社区开展群众性的文明创建活动，指导、参与各类社会实践；开放校园供周围居民活动，推进社区的文化建设，为社区教育提供优质的人力资源和场地资源。做好未成年人思想道德建设，每年不少于2次与虹桥干休所开展拥军优属的同创共建活动。
篇四：文明校园创建工作方案中学
中小学校文明校园创建活动实施方案
为创建市文明校园，优化校园周边环境，使我校精神文明建设更加科学化、规范化，推动学校的各项改革和发展，特在全校范围内集中开展文明校园创建活动，使我校的文明校园创建活动再上新台阶，学校将在各处室的联合协助下，扎扎实实开展文明校园创建活动，特制定实施方案如下：
一、活动目标根据《市文明校园建设管理办法》要求，全面提高校园“立德树人”水平，突出价值引领，通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念；提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩；提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善，争取顺利完成市文明校园创建验收工作。二、活动内容以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设、思想道德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设、家校联动机制建设等方面开展工作。通过爱国主题教育、中华优秀传统文化和革命传统教育、书香校园建设、科普创新教育、劳动实践教育、安全健康教育等多种内容，创新形式，注重教育引导、以文化人、实践养成，提高校园文明程度，培育新时代好少年，共创美好文明校园。三、组织领导为了保证我校市文明校园创建工作的顺利进行，特成立我校文明校园创建工作领导小组。组长：各楼责任人：组员：四、主要内容（一）师生道德建设；
（二）校园文化建设；（三）校园环境建设；（四）校园制度建设；（五）校园课程建设。五、组织实施1、情况摸排。结合学校实际摸清师生校园文明方面存在的问题和不足：（1）行为不端，在楼道、教室内大声喧哗，追逐打闹。（2）语言粗鲁，说脏话、带口头语。（3）上课违纪，吃零食等。（4）破坏环境，乱写乱画，攀折花木，踩踏草坪。（5）损坏公物，破坏教学设备和公共设施。（6）不按四色分类法进行区分，随意乱扔垃圾。让学生认清这些不文明行为，有则改之无则加勉。2、制定计划。按照上级要求对我校文明校园推进时间表和创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划，积极实践“三美四知五有五无，六好八礼十品质。”3、落实责任。本着人人参与的原则落实本校文明校园创建工作的推进，明确领导班子、教师、学生的责任，成立以学校主要领导负责、各功能室各司其职、紧密配合的创建工作队伍。将创建活动与学校工作计划、师德师风、督导评估挂钩。（1）学校充分利用重要时间节点开展“创建文明校园争做新时代好少年”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国（“三爱”）。充分利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践，形成全程育人、全方位育人的格局。落实《中小学德育工作指南实施手册》、《中小学生守则》要求，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要》，培养学生阳光心态、健康人格。
（2）利用校训给教学楼、路命名，以“校风学风”分楼层组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。以“知识之美、科艺之美、健体之美、品德之美”为主线充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、校报校刊等作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的微信公众平台等网络平台。加强少先队活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。
（3）认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。开展青蓝工程、名班主任工作室、青共体等组织定期开展师资培训，制定《师德师风考核量化表》，教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平。重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。
（4）建设优良校风、教风、学风，运用校训、校歌、校徽等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德、智、体、美、劳五育要求，精心设计和组织开展劳动实践、志愿服务、文娱体育、科技创新、校园卡等校园文化。积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥劳动教育、STEAM教育、人工智能、项目化学习作用，开展形式多样、内容丰富的校园文化活动。
（5）做好教学设施规划管理使用，重点打造和美校园，使校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，建设美丽校园。加强安全教育，强化校园治安综合治理工作，确保校园安全、稳定。整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，积极践行“垃圾分类”工作，培育节约资源的良好风尚。
4、完善制度。制定符合本校实际且能达到创建目标的相应制度，形成创建工作的长效机制。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善校长负责制，实行校务会议等管理制度，
不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建立并落实党员教师结对帮扶点、平安校园巡查、值周班级值勤等制度。
5.开发课程。积极进行中小学行为规范教育的课程化探索，形成文明校园系列德育课程案例，建立培养文明素养的校本课程。
6、评比表彰。以教育部、中央文明办印发的《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》中提出的《小学文明校园标准》为依据，在全校广泛开展“文明班级”、“文明餐桌”、“文明办公室”等文明集体，每学年评选一次“最美教师”“最美学生”，让“尊师重教”、“勤奋学习”、“遵纪守法”、“热爱劳动”、“讲究卫生”、“敬廉崇洁”、“团结互助”等文明个人的评比制度形成校园文化。
7、注重宣传。在校内外广泛宣传创建活动过程中的好的做法和先进典型，增加创建工作正能量。
篇五：文明校园创建工作方案中学
中学文明校园创建实施方案
红杨中学创建“文明校园”实施方案为进一步落实红政„20**‟62号文件精神，加强和创新文明创建工作，提高校园文明程度，认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。一、成立组织机构，有效保证创建工作。1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。组长：陶红水副组长：胡祖国成员：张学文徐克发翟笃成万炳伟王桃花汪贵胜陈婷婷领导小组下设办公室，由张学文同志任办公室主任，负责创建活动日常工作。3、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。5、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定，规范收费工作。二、重视道德教育，营造文明校风。2、提高教师素质，促进创建工作的开展。
准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，提高教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的十一建学校教师新形象。
三、大力开展文明校园创建活动，有效推进创建工作。
3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效，开展师生互助组活动，促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积极的教育影响作用。
四、推进校务公开，健全民主管理。
1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体
制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。
2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。
3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。
五、实施课程改革，提升创建工作的内涵。
六、营造安全、优美的校园环境。
1、学校要把“创建文明班级”和《中学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日三打扫，一周一大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。
2、加强综合治理,创建“平安校园”。
牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度，每日1名中层以上领导值班，有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动，每学期进行一次法制安全报告会，强化师生安全意识;③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传，通过广
目前，我校正处于继往开来的关键时刻，我们一定要抓住机遇，迎接挑战，坚持一手抓教育教学，一手抓精神文明建设，为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!
芜湖县红杨中学
20**年5月28日
醴陵七中“创建文明校园”工作实施方案
为了贯彻落实《市教育局创建省级文明城市实施方案》(号)文件精神，全面促进教育事业加快发展和提高全体师生的文明素质，结合我校的工作实际，现制定我校创建文明校园工作实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕创建省级文明城市的目标任务，以提高师生文明素质为核心，坚持重在建设，注重实效，坚持以人为本，共建共享，全面加强学校基础设施建设和作风建设，整体提高师生思想道德水平和学校总体卫生水平，不断美化校园，倡导文明新风，把创建工作作为发展和谐教育、构建和谐校园的重要依托，努力打造醴陵七中的良好形象，为醴陵市创建省级文明城市做出应有的贡献。
二、主要工作任务
(一)生活环境安居乐业
面无划痕、门窗无破损、卫生无死角);学校增添垃圾桶四个;做好“四灭”工作，按照统一购药、统一投药的要求，精心搞好灭鼠、灭蝇、灭蚊子、灭蟑螂工作。
2、绿化工程。要求专门的校园绿化管理员对校园内及门前屋后的绿化统筹安排、科学布局，花坛、人行道上两边、休闲广场的花草、树木要认真看护，学校绿化区内要清除杂草、杂物。
3、美化工程。办公室、教室寝室内物品摆放有序整齐。装饰校园教室墙面，进行一次
1.加强师风师德建设。以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以师德教育为核心，在全体教职工中开展“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育活动;组织开展教师政治业务学习和职业道德培训，提高教师队伍整体水平，强化依法执教意识，内强素质，外树形象。
2.加强对学生进行文明卫生习惯教育。积极开展文明行为教育，落实日常行为规范要求，巩固养成教育的成果。
(三)政务环境廉洁高效
三、主要措施
(一)加强组织领导，形成工作合力。学校成立“创建文明校园工作领导小组”，组长：刘国平，
副组长：谭应生、杨辉详、朱旭初、田发宏
组员：向卫华、徐飞根、黄永固、漆正鹏、何宗仁、邓应仓、马楚先、苏文魁
(三)明确职责，实行目标管理。创建工作领导小组具体负责学校创建的日常工作，统筹部署，横向协调，制订实施方案，督促指导检查各处室、年级创建工作，做好创建资料整理;年级组要加强对创建工作的领导，科学管理，年级主任为年级创建第一责任人，既要当好指挥员，又要当好战斗员，保证学校各项政令在年级、班级畅通，及时出色地完成创建工作领导小组交办的创建任务;班主任
要教育学生文明守纪，规范学生的言行，自身做学生的表率，对学生要求提高标准，严格要求，严格把关，自觉接受创建工作领导小组、年级组的双重指导和领导，不折不扣地完成相关工作任务，确保班级学风良好，学生不出现重大违纪事件;总务处要保障各项资金投入，及时做好教育教学设施设备添置维修和美化、绿化工作。
(四)做到六个结合，切实做好创建工作。
1、将创建活动与加强学校支部建设发挥党员模范作用相结合。要在保持党员先进性教育活动基础上，开展好“党员争创教师示范岗”的活动，争做优秀党员，做爱岗敬业的典范。
篇六：文明校园创建工作方案中学
为进一步落实xx文件精神，加强和创新文明创建工作，提高校园文明程度，认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。
一、成立组织机构，有效保证创建工作。1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，由xx同志任办公室主任，负责创建活动日常工作。2、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“xx为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，努力践行科学发展观，积极开展“三为”主题实践活动，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力提高工作效率。3、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。4、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育，扎实有效地开展“三为”主题实践活动，提高党员的思想素质，并抓好班、团、队干部队伍建设。5、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定，规范收费工作。二、重视道德教育，营造文明校风。1、我们要坚持以办公会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“全面打好基础，发展个性特长”的办学理念;“以德治校，质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神;开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学
的经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。
2、提高教师素质，促进创建工作的开展。学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，要切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的“十要十不要行为规范”、《中小学教师行为规范》教育，将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》，进一步形成“爱岗敬业，乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。我们要扎实开展十一建学校教师师德师风公开承诺活动，以接受学生及家长的监督，切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，提高教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的十一建学校教师新形象。三、大力开展文明校园创建活动，有效推进创建工作。1、抓好学生的常规管理工作。①坚持每学期开学初，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学学生一日常规》等，加强学生的自律意识。②、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。2、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日，举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。①3月份开展“爱心助学”捐款及“学雷锋、做好事”系列活动，提升学生互助友爱的道德意识;②4月份组织团员到社区打扫卫生，开展“敬老、助老、爱老”活动。③5月份进行劳动技能教育，各班积极开展社会实践活动;④9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座，让学生懂得珍爱生命，自觉遵守道路交通法规。⑤**月进行安全法制教育讲座，使全校师生接受一次深刻的法制教育。3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效，开展师生互助组活动，促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积极的教育影响作用。
4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播站。黑板报和校园广播站栏目要丰富精彩，同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、中学生演讲比赛活动，锻炼和提高学生的综合素质。
四、推进校务公开，健全民主管理。1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。五、实施课程改革，提升创建工作的内涵。立足本校，重视校本培训。坚持实行教师“坐班制度”，让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式，交流教学思想、教育心得，共同提高业务素，力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到“四定”，即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。六、营造安全、优美的校园环境。1、学校要把“创建文明班级”和《中学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日三打扫，一周一大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。2、加强综合治理,创建“平安校园”。牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度，每日1名中层以上领导值班，有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动，每学期进行一次法制安全报告会，强化师生安全意识;③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传，通过广
播站，国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、处室、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》，让学生学会一些基本的安全常识，提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作，落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作，禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时，印发《致学生家长一的封信》，提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作，形成家校配合，齐抓共管的局面。
目前，我校正处于继往开来的关键时刻，我们一定要抓住机遇，迎接挑战，坚持一手抓教育教学，一手抓精神文明建设，为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!
篇七：文明校园创建工作方案中学
宿城第一初级中学创建“文明校园”实施方案
创建“文明校园”，进一步提高校园文明程度，是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，也是我校精神文明建设的一项重要举措，更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。
一、成立组织机构，有效保证创建工作。
1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。组长：陈曙光校长
成员：各中层领导、各级部主任、各班班主任。
2、建立各班文明校园创建活动自查小组：
组长各班班主任
组员由各班班长担任；
3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“社会主义核心价值观”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识；认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力提高工作效率。
4、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。
5、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党小组的政治核心作用和【学校创建文明校园活动实施方案】战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好班、队干部队伍建设。
6、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。
二、重视道德教育，营造文明校风。
1、坚持以学校行政例会、全体教职工大会、党员会议这“三会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念；“以德治校，质量强校”的办学宗旨；同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律；雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格；让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神；开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神；为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学的经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。
2、提高教师素质，促进创建工作的开展。【学校创建文明校园活动实施方案】
学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，要切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质；尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育，将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》，进一步形成“爱岗敬业，乐于奉献”的风气；使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督，切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，提高教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的双龙小学学校教师新形象。
三、大力开展文明校园创建活动，有效推进创建工作。
1、抓好学生的常规管理工作。①坚持每学期开学初，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生一日十常规》等，加强学生的自律意识；2、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
2、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日，举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。①3月份开展“学雷锋、做好事”系列活动，提升学生互助友爱的道德意识；②4月份组织少先队员到南关街道打扫卫生，开展“敬老、助老、爱老”活动。③5月份开展全校性的国学经典诵读比赛活动及“红五月”演讲比赛活动，充分展现青少年蓬勃向上，开拓创新，充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。④9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座，让学生懂得珍爱生命，自觉遵守道路交通法规。⑤10月份邀请派出所警官为全体师生进行安全法制教育讲座，使全校师生接受一次深刻的法制教育。
3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效，开展师生互助组活动，促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积极的教育影响作用。
4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播战。黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩，同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和中学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。
四、推进校务公开，健全民主管理。
1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重
大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。
2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。
3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。
五、实施课程改革，提升创建工作的内涵。
立足本校，重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式，交流教学思想、教育心得，共同提高业务素，力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到“四定”，即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。
六、营造安全、优美的校园环境。
1、学校要把“创建文明班级”和《中学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日一小扫，一周两大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。
篇八：文明校园创建工作方案中学
xx中学2022年创建文明校园工作方案为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，践行社会主义核心价值观，进一步加强我校文明创建工作常态化、精细化、规范化管理，助力我市创建全国文明城市的工作，根据《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》的工作部署，结合我校实际，特制订我校2022年创建“文明校园”工作方案。一、指导思想以党的*十九大精神为指导，紧紧围绕“四个全面”战略布局，紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性。以办人民满意教育为目标，以思想道德教育为核心，以科学文化教育为基础，以校园文化建设为载体，培育和践行社会主义核心价值观，提高学校管理水平，改善教书育人环境，努力创建文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然的高品位文明校园。二、基本原则坚持价值引领，坚持特色创新，坚持广泛参与，使创建活动贴近师生，突出实效，夯实校园文明根基。三、总体目标以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道徳教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等六个方面开展创建工作。通过创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观
念;提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环进一步改善，积极打造具有xx中学特色的精神文明建设品牌。四、主要内容
（一）加强领导班子建设，提高工作认识文明校园创建是学校各项工作的总抓手。学校党总支对文明学校建设负责，要把创建文明校园工作列入学校发展规划和学校工作计划。学校各部门的工作计划都要以文明校园创建为主线，开展各项教育教学和管理服务工作。学校成立创建文明校园工作领导小组，负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。xx中学创建文明校园工作领导小组机构组长：xx副组长xx成员：xx领导小组下设办公室,根据文明校园创建标准，创建文明校园各项资料收集分工如下：1.领导班子建设好：2.思想道德教育好：3.活动阵地建设好：4.教师队伍建设好：5.校园文化建设好：6.校园环境建设好：
（二）加强队伍建设，提高教师素质以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想和作风建设，努力提高自身素质和依法治校的水平。加强师德建设，建立并落实师德师风建设的工作机制，促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展爱岗敬业活动，树立教书育人，为人师表的良好形象，表彰先进，带动全体。鼓励支持教师参加各种形式的学习与培训，加强对青年教师的培养，开展“青蓝工程”师徒结对，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，促进青年骨干教师脱颖而出。（三）坚持德育为首，强化立德树人完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，使每位教师成为管理者与教育者，形成全员重视，关心德育工作的良好氛围。重视学生的思想道德教育，以课堂教学为主渠道，以培养学生良好的行为规范为重点，充分发挥德育工作的导向、动力与保证作用。通过政治课、国旗下讲话、班会等对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的思想教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然的情感。通过开展文明班级、文明宿舍和三好学生、优秀学生干部、优秀团员、最美中学生等评选活动，把创建文明校园活动推向新的高潮。（四）深化环境育人意识，打造校园文化品牌
切实加强校园环境建设，突出文明公益宣传，搞好学校教室、办公室、食堂等场所的卫生管理，完善卫生责任区，落实到具体责任人，切实改善卫生条件，力求达到地面不见垃圾，无卫生死角，教室窗明几净，环境布置典雅，物品摆放有序，令人赏心悦目，建立全天候保洁、及时清扫、长期保持卫生工作机制。充分发挥校园自然环境、规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境育人作用，以优美的校园文化唤起师生对美德的追求，陶冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲，使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力打造优良的校风、学风、班风，注重拼搏精神、团队精神、科学精神及文明态度的培养，让校园充满思想情感和智慧，努力提升教师的生命质量和学生在校的生活质量。五、保障措施
1.提高认识，加强领导。开展文明校园创建活动是加强学校建设、优化学校品牌的重要举措，对学校的发展、广大师生素质的提高都有十分重要的意义，各处室、各年级要高度重视，加强领导，建立相应的工作机制，落实人员、职责和保障，制定文明创建工作具体落实计划，认真调查和摸排师生校园文明方面存在的问题，研究具体措施加以解决，共同推动文明校园创建活动扎实有效落实。2.强化宣传，营造氛围。各处室、各年级要加强创建文明校园的宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，宣传创建文明校园的目的意义，形成浓郁的创建氛围，
要充分利用班会、例会、黑板报、宣传板等多种形式广泛宣传，提高广大师生对创建文明校园的认识，积极参与到创建工作中去，并在创建中体验，在体验中升华，在升华中提高，从而促进创建活动的健康发展。
3.强化担当，注重实效。各处室、各年级是创建活动的主体，要形成各职能部门各司其职、紧密配合，全体师生共同参与的工作机制。要通过创建活动，进一步加强制度建设，强化内部管理，建立长效工作机制。要针对师生的不同特点，组织师生广泛参与形式多样的创建活动，并务求实效。各处室、各年级要高度重视文明校园创建工作，通过持续深化文明校园创建活动，使师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念不断提高；校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，校园文化生活质量不断提高；校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善，校园文明程度不断提高，从而推动我校各项工作再上新台阶。
篇九：文明校园创建工作方案中学
[中学文明校园创建实施方案]中学文明
校园创建方案
中学文明校园创建实施方案一红杨中学创建“文明校园”实施方案为进一步落实红政„20__‟62号文件精神，加强和创新文明创建工作，提高校园文明程度，认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。一、成立组织机构，有效保证创建工作。1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。组长：陶红水副组长：胡祖国成员：张学文徐克发翟笃成万炳伟王桃花汪贵胜陈婷婷领导小组下设办公室，由张学文同志任办公室主任，负责创建活动日常工作。2、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，努力践行科学发展观，积极开展“三为”主题实践活动，
不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力提高工作效率。
3、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。
4、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育，扎实有效地开展“三为”主题实践活动，提高党员的思想素质，并抓好班、团、队干部队伍建设。
5、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定，规
范收费工作。二、重视道德教育，营造文明校风。1、我们要坚持以办公会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“全面打好基础，发展个性特长”的办学理念;“以德治校，质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神;开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。
要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学的经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。
2、提高教师素质，促进创建工作的开展。学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，要切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的“十要十不要行为规范”、《中小学教师行为规范》教育，将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》，进一步形成“爱岗敬业，乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。我们要扎实开展十一建学校教师师德师风公开承诺活动，以接受学生及家长的监督，切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，提高教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的十一建学校教师新形象。三、大力开展文明校园创建活动，有效推进创建工作。
1、抓好学生的常规管理工作。①坚持每学期开学初，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《红杨中学学生一日常规》等，加强学生的自律意识。②、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
2、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日，举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。①3月份开展“爱心助学”捐款及“学雷锋、做好事”系列活动，提升学生互助友爱的道德意识;②4月份组织团员到社区打扫卫生，开展“敬老、助老、爱老”活动。③5月份进行劳动技能教育，各班积极开展社会实践活动;④9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座，让学生懂得珍爱生命，自觉遵守道路交通法规。⑤__月进行安全法制教育讲座，使全校师生接受一次深刻的法制教育。
3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效，开展师生互助组活动，促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积极的教育影响作用。
四、推进校务公开，健全民主管理。1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益
及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。
2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。
3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。
五、实施课程改革，提升创建工作的内涵。立足本校，重视校本培训。坚持实行教师“坐班制度”，让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式，交流教学思想、教育心得，共同提高业务素，力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到“四定”，即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。六、营造安全、优美的校园环境。1、学校要把“创建文明班级”和《中学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日三打扫，一周一大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。2、加强综合治理,创建“平安校园”。
牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度，每日1名中层以上领导值班，有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动，每学期进行一次法制安全报告会，强化师生安全意识;③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传，通过广
播站，国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、处室、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》，让学生学会一些基本的安全常识，提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作，落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作，禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时，印发《致学生家长一的封信》，提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作，形成家校配合，齐抓共管的局面。
目前，我校正处于继往开来的关键时刻，我们一定要抓住机遇，迎接挑战，坚持一手抓教育教学，一手抓精神文明建设，为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!
芜湖县红杨中学2022年5月28日中学文明校园创建实施方案二
醴陵七中“创建文明校园”工作实施方案为了贯彻落实《市教育局创建省级文明城市实施方案》(号)文件精神，全面促进教育事业加快发展和提高全体师生的文明素质，结合我校的工作实际，现制定我校创建文明校园工作实施方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕创建省级文明城市的目标任务，以提高师生文明素质为核心，坚持重在建设，注重实效，坚持以人为本，共建共享，全面加强学校基础设施建设和作风建设，整体提高师生思想道德水平和学校总体卫生水平，不断美化校园，倡导文明新风，把创建工作作为发展和谐教育、构建和谐校园的重要依托，努力打造醴陵七中的良好形象，为醴陵市创建省级文明城市做出应有的贡献。二、主要工作任务(一)生活环境安居乐业1、净化工程。落实“门内达标”要求(校园及家属住宅区内排水管道畅通，确保校园内无积水，水沟内无沉积淤泥，校园做到每日四小扫，每周一大扫，洒水除尘，每班每天落实专人值日打扫和保洁)，做到“三净一整齐”(即地面净、门窗净、墙面净，物品摆放整齐)、“五个无”(即地上无痰迹纸屑、墙面无污迹、桌面无划痕、门窗无破损、卫生无死角);学校增添垃圾桶四个;
做好“四灭”工作，按照统一购药、统一投药的要求，精心搞好灭鼠、灭蝇、灭蚊子、灭蟑螂工作。
2、绿化工程。要求专门的校园绿化管理员对校园内及门前屋后的绿化统筹安排、科学布局，花坛、人行道上两边、休闲广场的花草、树木要认真看护，学校绿化区内要清除杂草、杂物。
3、美化工程。办公室、教室寝室内物品摆放有序整齐。装饰校园教室墙面，进行一次
(二)人文环境健康向上1.加强师风师德建设。以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以师德教育为核心，在全体教职工中开展“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育活动;组织开展教师政治业务学习和职业道德培训，提高教师队伍整体水平，强化依法执教意识，内强素质，外树形象。2.加强对学生进行文明卫生习惯教育。积极开展文明行为教育，落实日常行为规范要求，巩固养成教育的成果。(三)政务环境廉洁高效1、建立健全创建制度。学校制定精神文明建设管理办法、精神文明建设中长期规划和实施方案、各项卫生标准、文明市民教育、教职工培训制度、承诺制、公示制，推行校务公开和收费公示制度。2、建立督办检查评比制度。党建工会、政教团委、总务后
勤、校办教务和三个年级组等成员单位通力合作，心往一处想，劲往一处使，绝对服从创建工作领导小组的统一调度，及时完成相关工作任务，定期督办检查，通过开展月评活动发现问题，及时通报、及时整改，重点抓落实。同时做好创建资料的收集、完善、整理和归档工作。
三、主要措施(一)加强组织领导，形成工作合力。学校成立“创建文明校园工作领导小组”，组长：刘国平，副组长：谭应生、杨辉详、朱旭初、田发宏组员：向卫华、徐飞根、黄永固、漆正鹏、何宗仁、邓应仓、马楚先、苏文魁(二)加大宣传力度，营造良好的氛围。创建工作领导小组要采用各种方式加大宣传力度，通过拉横幅、办宣传专栏、发倡议书、办专报等形式做好宣传工作。(三)明确职责，实行目标管理。创建工作领导小组具体负责学校创建的日常工作，统筹部署，横向协调，制订实施方案，督促指导检查各处室、年级创建工作，做好创建资料整理;年级组要加强对创建工作的领导，科学管理，年级主任为年级创建第一责任人，既要当好指挥员，又要当好战斗员，保证学校各项政令在年级、班级畅通，及时出色地完成创建工作领导小组交办的创建任务;班主任要教育学生文明守纪，规范学生的言行，自身做学生的表率，
对学生要求提高标准，严格要求，严格把关，自觉接受创建工作领导小组、年级组的双重指导和领导，不折不扣地完成相关工作任务，确保班级学风良好，学生不出现重大违纪事件;总务处要保障各项资金投入，及时做好教育教学设施设备添置维修和美化、绿化工作。
(四)做到六个结合，切实做好创建工作。1、将创建活动与加强学校支部建设发挥党员模范作用相结合。要在保持党员先进性教育活动基础上，开展好“党员争创教师示范岗”的活动，争做优秀党员，做爱岗敬业的典范。2、将创建活动与加强学校师德师风建设相结合。把帮助教师树立创建意识作为师德建设重要内容，利用学校例会时间，以“师德论坛”为载体，提高教师队伍整体水平，强化依法执教意识，内强素质，外树形象。
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