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关于加强学习型党组织建设的探索与思考

时间:2022-10-26 17:30:05 来源:网友投稿

zoޛ)j馟iuM?]O}tm5]iچ主题教育实践活动,注重用身边的典型和事迹来感染人、教育人、鼓舞人。由区文明委牵头,在机关、社区、村组开展道德讲堂,发起“对党说句心里话”,组织“我为振兴发展做件事”,举办“爱党颂党促振兴”演讲比赛等活动,教育引导广大党员干部坚定跟党走的信念。同时,将市民学校作为重要学习平台,在社区广泛开展家庭美德、个人品德、社会公德建设,突出日常道德教育,引领社会文明风尚。

三、强管理重评价,检验成效科学化、规范化

建立健全创建工作考核评价体系,是确保学习型党组织建设扎实推进、取得成效的重要保证。章贡区委从完善学习管理制度入手,创新教育模式,加强督查指导,通过建立健全学习制度,严格考勤和督导,建立学习档案,把理论学习情况纳入干部考评和目标考核,实现了学习成果检验的科学化、规范化。

1.完善学习管理制度,推进量化管理和考核。章贡区建立完善一系列中心组学习制度,把学习型党组织建设情况作为考核班子和干部的重要依据。区委利用现代信息技术,积极开辟自主选学渠道,建立干部网络学习平台章贡区干部“在线学习城”,并制定出台《学分制考核管理办法》,党员领导干部在线学习采取分类选课制。全区科级领导干部每年度至少完成50学分。学员的在线学习获得的学分作为干部年度述职、考核、任职及晋升的重要依据。

2.纳入党建督查考核,促进学习型党组织建设。章贡区委在抓好党建工作中,对各级各类党组织建设学习型党组织作出了严格要求,明确考评项目和内容,并纳入了“思想建设”年度检查考核。要求区直和驻区单位党组织每年制定学习制度和计划,定期集中党员开展主题学习辅导,组织“五老”宣讲员在虔州“社科大讲堂”结合形势做专题辅导报告,做到党员活动有阵地、学习有场所。年终在党建工作考核时对基层学习型党组织建设工作情况进行年度考核,要求领导班子和党员干部述职、述廉、述学同步进行,对创建典型大力宣传,注意总结推广学习型党组织先进典型,树立学习样板,定期开展经验交流,评比表彰先进单位,大力推动学习型党组织创建活动在基层热起来、活起来,从而激发了各级党组织和党员干部加强学习,深入推进基层学习型党组织建设的积极性。

四、加强学习型党组织建设的几点启示

新时期开展学习型党组织建设是加强党员队伍建设的重要内容,是搞好党的基层组织建设最经常、最基础的工作。要坚持“以人为本”的原则,从党员的实际需要出发,因材施教,真正把党员学习教育工作做到深处、做到实处,把开展党员教育与学习贯彻十八大精神、推动当前重点工作、理清发展思路、加强党性教育等工作有机结合起来,相互促进,整体推进。

一是要注重加强理想信念教育。思想教育是党员教育的重中之重。当前少数党员干部理想信念不坚定,一部分党员拒腐防变能力不强,对建设共产主义社会的理想信念不坚定,影响了党在人民群众心目中的光辉形象。在开展学习型党组织建设中,要注重以理想信念教育为核心,大力加强党的基本理论、基本路线教育,组织广大党员学理论、学党章,用科学的理论武装党员的头脑,用党章规范党员的言行,引导广大党员廉洁自律、增强党性修养,提高拒腐防变能力。

二是要创新党员教育模式。要坚持学以致用、有的放矢的原则,根据新形势下党的任务科学谋划教育内容,紧密联系党员思想和工作实际,将教育工作同党员最关心、最直接、最实际的现实问题结合起来,突出教育内容的时效性和新颖性,提高广大党员学习积极性。要灵活多变教育方式,从发言式到互动式,加强党建工作信息化建设,创新形式开展党员学习教育活动。

三是要灵活运用典型增强影响力。增强党员教育的影响力,关键在于找准先进典型进行宣传。我们党在各个时期树立的各种先进典型,在增强党的号召力,唤起广大党员干部的革命和建设热情等方面,发挥了积极的影响和示范作用,但是在新的历史条件下,由于物质利益原则在经济社会生活中驱动作用的增强,原来的先进典型虽然依然有巨大的示范作用和感召力,但现实针对性仍显不足,这就需要从具体实际出发,找准新的典型,让不同背景、不同岗位的党员都能从现实中找准自己应该学习的方向。

■责任编辑:李佳佳

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