红花还须绿叶扶。没有你们，我们注定孤独寂寞冷；因了你们，我们才会朝气蓬勃稳步前行。各位亲，一如既往，请你们支持！一路前行，靠你们力挺！
康长运
北京师范大学中国教育创新研究院副院长、山东曲阜辅仁书院理事长。2003年获北京师范大学教育学博士，2005至2007年在加拿大不列颠哥伦比亚大学教育学院从事博士后研究。曾任澳大利亚悉尼大学教育与社会工作学院中国教育中心主任，加拿大不列颠哥伦比亚大学教育学院中国教育项目特别顾问，LDC学习与发展共同体国际合作项目、“档案袋伴我学”项目中方发起人。曾担任教育部北京师范大学基础教育课程研究中心副主任、北京师范大学科学教育研究中心常务副主任、新世纪版国际基础教育课程标准教材总编委会副主任、北京师范大学出版社社长助理等職务。在第八次国家基础教育课程改革前期和中期任组织者和协调人，国家2049全民科学素质标准项目协调人，教育部“做中学”科学教育项目联络人。曾独立承担一系列国家级重大科研项目。
2017年，康长运在本刊发表了《怀敬畏之心，行传统文化复兴之事》系列文章，并在本刊策划、组织的多个大型会议上担任学术主持。
张玉彬
西南大学教育管理学硕士，广东省特级教师，中小学正高级教师，广东省深圳市福田区教育科学研究院教研员，广东省深圳市福田区教育科学研究院学术委员会主任，美国布朗大学访问学者。全国化学新课程实施优秀个人，陕西师范大学等多所院校教师培训特聘专家和兼职教授，广东省化学学会理事，广东省普通高中教学水平评估专家，教育部基础教育课程中心新课程远程培训核心团队专家，教育部考试中心与广东省考试院特聘专家，广东省中小学教师继续教育专家库专家。深圳市第六届党代表，深圳市地方领军人才，深圳市首届教育科研专家工作室主持人，深圳市首批教师继续教育课程建设专家库专家，深圳市教师继续教育优秀教师，深圳市福田区首届首席教师，深圳市福田区首届教育科研先进个人。
2017年，张玉彬在本刊发表了《对核心素养背景下教师培训的几点思考》《校本教研异化有碍教师专业发展》两篇文章，并多次指导本刊策划、组织的教育培训活动。
王丽华
中学高教教师，现于山东省泰安市教育局教科所工作。曾从事中学地理教育教学工作18年，后从事教育科研管理工作12年，近几年来致力于学校教师礼仪的研究和推广。曾荣获“山东省教育科研先进个人”“全国社科工作先进个人”“泰安市教学能手”“泰安市学科带头人”等称号，并考取了“礼仪训练教师”资格证书和“礼仪培训师（高级）”资格证书。
2017年，王丽华在本刊发表了《男女教师仪容修饰规范》《女教师如何穿得美：色彩》《女教师要不要化妆》《教师的表情管理》《教师的目光礼仪》五篇文章。
卜恩年
江苏省扬州市邗江区实验小学德育主任，扬州市首批特级班主任，省优秀辅导员、扬州市优秀班主任、全国班集体建设优秀班主任。作为江苏省骨干班主任培训班专家、全国多地教师培训专家、全国班主任研究会核心成员。
2017年，卜恩年在本刊发表了《让成长看得见》《研学旅行，我有话说》两篇文章，并积极参与本刊策划、组织的培训活动，分享教育智慧。
姚贺国
小学高级教师，供职于浙江省杭州滨兴学校。曾荣获“杭州市百姓学习之星”“滨江区十佳少先队辅导员”“滨江区教科研先进个人”等荣誉。目前，已有三百余篇文章及观点发表于各类教育刊物，多篇论文课堂在区市立项获奖。
2017年，姚贺国在本刊发表了《班主任日：温暖人心的师道教育》《亟需分层的孩子，不愿分层的家长》《预设家访问卷 学着与胆怯握手》《悠然创陶艺》四篇文章，并积极参与各种征稿活动。
高 杰
江苏省泰州市姜堰区教育局办公室工作人员，中小学一级教师。从2010年8月参加工作至今，被评为“全国新教育实验先进个人”“泰州市校园阅读导师”“姜堰区教学能手”“姜堰区师德建设先进个人”“姜堰区教科研先进个人”“姜堰区优秀少先队辅导员”。在国家级、省级刊物发表教育教学类文章一百余篇。
2017年，高杰在本刊发表了《烹制传统节日大餐，让“洋节”冷一点》《饮食文化进校园，增色添香好滋味》《不能让作业阻碍家校良性互动》三篇文章，并多次为本刊提供约稿线索。