下面是小编为大家整理的团日活动主题（完整）,供大家参考。
团日活动主题
时 间 主
题 主
题
阐
释 3· 14 外正衣冠礼仪， 内修品德心灵 不修边幅， 衣冠不整， 蓬头垢面， 显然不雅， 而超时髦， 超前卫的着装也会带来许多负面影响。
衣着整洁、 典雅、 合群就行。
我们的一言一行、一举一动都体现着自 己的素养， 所以在注重外在的衣着打扮之外， 更要注重内在德行的修炼， 做到自 然适度重礼仪， 讲礼貌， 礼尚往来， 是中华民族的传统美德。“礼” 的由来源远流长。
周公提出了 “德政” 的思想， 主张以“礼乐” 治天下。
孔子提出“克已复礼， 天下归仁”，
主张用礼仪来规范人们的行为， 对中国的历史文化产生了 深远的影响。“礼” 是社会道德文明程度的直观表征， 是一个人道德素质和教养程度的外在标志。
我们要继承古代礼仪文化的精华， 赋予其现代文明的新内容， 创造出当代的礼3· 28 班级文化艺术节 宣传班级特色文化， 展示优秀的班集体形象， 表达同学对文明校园、素质教育的理解和倡议， 培育和提炼高品位的校园文化。
努力营造校园浓厚的文化与艺术氛围， 培育学校的文化特色， 推进艺术教育的改革和发展，为学生提供广阔的实践舞台， 使每个班级展现班级文化特色， 使每位学生掌握一项艺术表现手法， 并具有一定的艺术表现力、 创造力、 鉴赏力和审美能力， 促进学生的全面发展。
培养班级凝聚力， 锻炼学生的意志品质，提高学生的鉴赏水平， 增强学生对美的追求。
弘扬民族文化， 活跃校园文化艺术氛围， 表达学生热爱祖国、 热爱生活的情感， 加强各班集体凝聚力，发挥学生创造力， 提高学生的审美情趣。
开创班集体积极、 创新的精神面貌及班级特色。
4· 11 情系灾区， 团结抗旱 西南地区历史罕见的大旱炙烤着人们的眼睛。
河水断流、 农田龟裂，千万群众生产生活受到严重影响。
在党中央的坚强领导和统一指挥下， 各有关部门紧急动员、 迅速行动， 调动人力、 物力、 财力支援灾区。
旱区干部群众正在尽最大努力抗击干旱,奋力自救。我们对坚守在抗旱一线的广大干部群众充满敬意， 由衷地道一声：
你们辛苦了！
一方有难， 八方支援；同心协力， 共渡难关。
社会各界自发捐献的善款来了， 矿泉水来了,各种救灾物资来了。
充满爱心的“及时雨”， 正在旱区播撒信心和希望。
旱灾肆虐人坚强。
这场人与自然灾害的艰苦较量， 再次见证了中国人民坚韧不拔、自强不屈的意志。
让我们凝聚起更大的力量、 更多的智慧， 以更坚定的信念、 更旺盛的斗志， 打赢抗旱救灾这场硬仗。
2010 年 3 月 3 日—15 日的“两会”， 着力点在民生， 老百姓真正得到4· 18 聚焦两会， 向党旗致敬 了实惠。
通过深入系统地学习中国共产党的发展历史、 党的章程及在新的历史条件下党的基本任务、 目标， 在心中进一步明确， 我们的党是中国工人阶级的先锋队， 同时也是中国人民和中华民族的先锋队， 是中国特色社会主义事业的领导核心。
始终坚信党员是一面旗帜， 哪里有艰险,哪里就有共产党员。
不但要认真学习“两会”重要思想， 更要在实际工作中践行“两会”。
刚刚闭幕的党的两会， 是贯彻落实十七大精神、 全面建设和谐社会的开局之年、 也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。
对于会议决定中提出的一系列新观点、 新论断和新举措及下一步改革要涉及到的一些深层次的矛盾和问题， 更需要以邓小平理论和“两会”重要思想为指导， 更加自觉、 更加坚定地坚持解放思想、 实事求是， 与时俱进、 开拓进取。
而如何在平凡的生活中体现“两会”重要思想、 践行“两会”，是我们需要认真思考的问题
4· 25 学学生手册， 树优良学风 学风对学生成长起着潜移默化的作用， 学生的世界观、 人生观、 价值观， 直接影响着学生学习态度是否端正， 学习目的是否明确， 专业思想是否牢固， 对学生的学习成才起着至关重要的作用。
古人云：
书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。
而《学生手册》 就是我们在知识的瀚海中探索的灯塔、 指南针和北极星。《学生手册》 从它诞生的那时起， 就以其严谨、 周密的科学理论和震撼人心的逻辑力量， 显示出强大的生命力和战斗力。《学生手册》 诞生于 21 世纪的北京ｘ ｘ 大学， 在我们未认真研读之前， 许多学生问题已经日益凸现， 像因失恋而轻生跳楼， 因断电而闹事。
这些愚昧而荒唐的事件， 令作为我们衣食父母的有关领导痛心疾首， 因此可以说大力学习《学生手册》 是历史的必然。
5· 9 寻先辈足迹， 树远大理想 泱泱大中华， 悠悠五千年。
伟大的中华民族这一东方快车载着来自秦关汉月、 唐疆元界震天的战鼓声； 载着来自长江边高峡出平湖的澎湃诗篇；载着十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬； 载着改革开放的旗帜和与时俱进的召唤正以惊人的速度飞奔向前。
爱恋自己生于斯， 长于斯的中华故人，是炎黄子孙世世代代的共同感情， 这种感情赋予我们民族巨大的精神力量， 无穷的创造力和酷爱自由、 坚韧勇敢的个性， 使我们的民族历经磨难而不衰。
心怀祖国， 把它的博大， 它的深沉， 它的精髓化作一股温暖的潜流浸入。
历史给我们以启迪：
一个走向世界的民族， 必须自尊自立， 自信自强； 未来给我们以召唤：
一个走向世界的民族， 必须胸怀宽广， 博采众长， 才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
今天我们是祖国的希望， 明天我们就是祖国的栋梁。
5· 23 关注心理， 关爱自己 随着社会的飞速发展， 人们的生活节奏越来越快， 当代大学生作为国家未来的栋梁， 身负重担， 面临的思想和心理问题日益复杂。
根据有关调查，当前大学生面临的压力主要有：
学习压力、 经济压力、 就业压力、 情感压力等等。
此外， 当前社会生活在思想道德文化等方面的急骤调整， 大学生的心理健康状况亟待关注。
培养学生适应环境、 承受挫折和自我调控的能力,提高学生心理健康水平和发展自我的能力,培养学生良好的心理品质和健全的人格， 已是迫在眉睫的问题。
心理健康与个人的成长、 贡献和成就关系重大。心理健康教育既是提高大学生整体素质的要求， 也是大学生全面发展， 成为“四有”人才的重要保证。
关注青年心理健康， 共享美好生活。
在体验中学会关爱， 在认识自我、 关爱他人的基础上贡献社会， 更好地感受生活的真谛，更加健康地成长成才 6· 6 诚信， 为人之本 诚信：
就是正直、 诚实、 有勇气实践公义， 不因私利而扭曲事实； 也不因自私的理由而去伤害他人的权益。
诚信也意表着整体的完整， 没有缺陷，不是说一套， 行另一套， 是表里一致， 言行一致的。
诚信是人际彼此信任的基楚。
实践诚信要有勇气去面对种种冲击的引诱， 这往往要付出代价。
但我们深信这些代价是值得的， 因为它赚取诚信。
否则， 我们虽然可能得到眼前的利益， 却失去了诚信， 成为一个有缺陷的人。
诚信是完整人格及崇高品格所不可缺少的， 并是成为一个真正开心自豪的人所必须具备的质素。
我们重视诚信， 希望所有的同学都一同学习实践诚信， 彼此鼓励、 支持， 建立自己的诚信
6· 22 感恩与奉献 感恩于责任， 报恩于奉献， 在承担责任中感恩， 在学会感恩中奉献感恩是一种处事哲学， 是生活中的大智慧， 可以涤荡世间尘埃。
种种失败， 都需要勇敢地面对、 豁达地处理。
学会感恩就学会了一种哲学。
心怀感恩的人，生活会赐予你阳光， 让你充满希望。
怀着感恩之心生活， 精神家园才会永远年轻。
感恩是一种生活态度， 是健康人格的表现。
感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。
学会感恩就学会了一种生活态度， 透明而洁净的心是快乐所在。奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。
每个时代、 每个人的奉献的积累就是财富的积累、 文明的积累、社会生产力的积累。
积累越多， 社会发展和进步的速度越快， 国家就越富强。因此， 奉献是爱国主义的一种体现。