下面是小编为大家整理的团校培训【精选推荐】,供大家参考。
团校培训
光电学院团校培训
策划书
光电信息科学与技术学院团委 2012 年 3 月
一、 活动背景
为进一步提高我院团员干部的思想水平及综合素质， 起到团员干部的模范带头作用， 更好地带动我院青年团员的工作和学习热情， 根据我校目标牵引式人才培养方案的要求， 结合我院青年团员的具体情况， 针对团员干部努力进取的良好氛围， 值此建团九十周年之际， 我院特筹划举办光电学院第一届团校培训活动。
本次团校计划举办时间为两天， 分别为第五、 第六两个周的周六， 培训对象为我院团员干部， 以期获得良好影响， 成为我院团员干部交流经验的有利平台。
二、 活动策划
活动时间：
第五周、 第六周的周六全天
活动地点：
参加人员：
团委老师、 2010 及 2011 级各团支部团小组成员、 光电团委成员 参加人数：100 人（各团支部：
3 名/团支部； 团委人员 25 人）
活动形式：
将人员随机分为两个班， 每班 50 人， 每班再分为 5 个小组， 每小组 10 人，团委 5 位部长各负责两个小组（每班一个）
。
班级或小组之间进行文体对抗或联谊等活动， 具体见详细策划。
人员选拔：
各团支部推选 3 名优秀团员干部， 选拔形式各团支部自定； 团委各部选拔优秀团员若干名， 选拔形式各部自定
活动主办：
光电学院团委
活动流程：
第一周上午 8: 00——9: 00：
开幕式
第一周上午 9:00——9: 30：
合影留念
第一周上午 9:30——11:00：
认识交流、 自我介绍
第一周上午 11: 00——11: 30：
学习团歌
第一周下午 2:00——5: 00：
素质拓展活动
第一周晚上 7:00——9: 00：
影片赏析、 安排布置下次课堂准备内容
第二周上午 8:00——8: 30：
学习团歌
第二周上午 8:30——9: 30：
辩论赛
第二周上午 9:30——11:30：
文体对抗
第二周下午 2:00——5: 00：
素质拓展、 晚会彩排
第二周晚上 7:00——9: 00：
结业晚会、 颁发结业证第一周 上午
1.
8:00——9:00：
开幕式
光电学院团委老师讲话。
由出席活动的老师安排讲座。
对于老师讲话方面， 建议老师讲点关于工作与学习的方法与经验、 关于如何管理班级“边缘人” 的事等， 其他可少讲点。
时间控制。
由主持人宣读分班及分组人员名单
2.
9:00——9:30：
合影留念
时间：
30 分钟；
地点：
逸夫图书馆或钟楼；
设备：
数码相机。
安排老师及全部学员于逸夫图书馆楼前合影：
可先集体合影， 再班级、 小组合影， 需要四人负责整理队形。
3.
9:30——11:00：
自我介绍， 互相认识交流。
全部学员到三元湖湖心岛， 进行自我介绍（介绍方式可自由选择， 例如 10 秒钟简介让别人记住你、 传物接对方姓名等）
4.
11: 00——11: 30：
安排所有学员学唱团歌
第一周 下午
1.
2:00——5:00：
素质拓展活动
拓展 A 计划（校园实战 PK）
（1）
心有千千结
介绍活动规则， 按小组进行， 先自由训练 20 分钟， 之后进行 pk， 速度最快的 2 小组最后进行表演赛。
（2）
推销矿泉水
以组为单位， 每组采购 15 瓶矿泉水并在半小时推销出去。
（3）
诚信调查
每人随机在校园内找 5-8 陌生人， 说明身份， 索要电话号码， 并给其发送一条祝福短信， 统计成功几率。
（4）
孝心调查
每人随机在校园内找 5-8 陌生人， 说明身份， 询问他是否知道家人的生日， 是否为家人过过生日， 统计。
拓展 B 计划（沙滩实战 PK）
（1）
背靠背
介绍活动规则， 按小组进行， 先自由训练 10 分钟， 之后进行 pk， 速度最快的 2 小组最后进行表演赛。
（2）
我爱接歌词
以班级为单位进行接歌词大赛， 选出 20 名选手， 其余为俯卧撑手， 接对方唱的最后一个字， 可以谐音， 可以字不在开头。
（3）
推销矿泉水（同上 2）
（4）
创意沙雕大赛
工具：
空矿泉水瓶若干， 相机
以小组为单位， 用水和沙创造沙雕， 主题:建团 90 周年、 两会， 大学生活， 非主流等。40 分钟后作品展示， 由小组成员进行创意介绍。
校园沙滩均可赛:
一、
“瞎子” 背“瘸子”
目的：
沟通配合能力， 活跃气氛
游戏规则：
1、 各组选六名队员， 三男三女。
2、 男生背女生， 男生当“瞎子” ， 用纱巾蒙住眼睛， 女生扮“瘸子” 。
3、 “瘸子” 为“瞎子” 指引路， 绕过路障， 达到终点， 最早到达者， 为赢。
4、 路障设置可摆放椅子， 须绕行； 汽球， 须踩破； 鲜花， 须拾起， 递给女生等。
5、 距离设置为 30 米， 用时最少队为胜。
并记录时间。
二、
交通阻塞
内容：
（1）
、 在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格， 每个方格的大小以能站一人为标准。
（2）
、 将各队学员分成两组， 一组从左边最后的方格开始， 依次每个人各站在一个方格内。
另一组则从右边最后的方格开始， 依次每个人各站在一个方格内。
两组中间空出一个方格， 两组人员相对而站。
（3）
、 小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。
要求如下：
A.
每次只能有一个人进行移动；
B.
人只能前进不能后退；
C.
人不能离开方格；
D.
只能绕过对方一个人， 不能绕过两个人以上；
E.
一个方格内只能有一个人。
记下每队完成所用时间。
以时间少者获胜。
第一周 晚上
安排学员进行红色影片赏析， 并布置下次课堂需要准备内容。
第二周 上午
活动目的：
锻炼了 同学们的口才、 丰富同学们的课余生活， 活跃了 校园气氛， 同时也促进系学生间互动， 使同学们更好的融入大学生活。
活动流程：
此次活动分别分为两大环节：
第一环节为个人讨论； 第二环节为以班级为单位展开集体讨论。
8: 00—9: 10：
第一环节
9: 10—9: 30：
中场休息
9: 30—10: 20：
二轮辩论
10: 20—11:10：
混合辩论或文体对抗第一环节：
辩论会流程和规则
参加培训人员准时进入教室。
8: 10—8: 20：
由主持人宣读比赛细则。
8: 20—9: 10：
主持辩论会
（1）
开始环节
辩题相关背景资料； 首先参加讨论的同学进行自我介绍， 简单介绍之后提出自己的观点意见。
（2）
讨论阶段
正方发言， 说明观点意见； 反方发言， 立论。
（总计 5 分钟）
正方针对反方提问； 反方对正方提问。
（特别注意：
问者只能问， 答者只能答）
（时间10 分钟）
正方对反方提出以上观点进行小结， 标新立异阐明自己的观点想法；
反方对正方提出以上观点进行小结， 标新立异阐明自己的观点想法。
（时间 10 分钟）
观众提问：
观众可向每位参加讨论的同学提问题。
发言者和场外人员可以自由轮流发言， 各抒己见。
每位同学发言次序不限。
（时间 15-20 分钟）
总结：
允许参加者自我总结或者替他人总结观点， 再次阐明自己的立场。
其他注意事项：
1、 在辩论时不要随意打断别人的话；
2、 不可进行人身攻击。
9: 10—9: 30 中场休息。
9: 30—10: 20 二轮辩论。
第二环节：
以班级为单位大家进行话题大讨论。
（可根据情况而定， 选择不同的话题进行讨论）
1、 主持人可以为大家选择好相应的话题；
2、 班级之间自拟话题进行讨论。
首先， 各班级小组先进行自由讨论和同伴商议好的观点意见等。
（时间：
10 分钟）
再次， 针对话题， 班级与班级之间分庭抗礼， 自由提问。
（注意：
提问过程中， 需要按照顺序一次进行， 不得打乱顺序， 打断别人的思路。
时间：
10 分钟）
第三， 混合辩论环节：
该环节采用男女双方互相提问回答的环节， 由班级中的女生向对方班级的男方进行提问， 回答完毕后。
男方则需反问女方一问题。
（时间：
10-15 分钟）
讨论会中惩罚措施， 每一环节完毕后， 回答不上对方问题者需要集体接受惩罚措施。（建议：
集体跳兔子舞、 唱歌、 猜词等。
）
最后由团委部长发表总结。
人员安排：
主持人：
1 名；
计时人员：
1 名；
维持秩序：
4-6 名；
讨论话题：
（以下是提供的可辨话题）
正方：
发展旅游业利多于弊
反方：
发展旅游业弊多于利
正方：
儒家思想可以抵御西方歪风
反方：
儒家思想不可以抵御西方歪风
正方：
好马应该吃回头草
反方：
好马不应该吃回头草
正方：
学生就业压力大有利于成才
反方：
学生就业压力大不利于成才
正方：
跳槽有利于人才发挥作用
反方：
跳槽不利于人才发挥作用
正方：
现代社会男女竞争是平等的反方：
现代社会男女竞争是不平等的
正方：
现代社会男人更累
反方：
现代社会女人更累
正方：
电视征婚利大于弊（女队）
反方：
电视征婚弊大于利（男队）
正方：
五十步不可以笑百步
反方：
五十步可以笑百步
正方：
网络使人更亲近
反方：
网络使人更疏远
正方：
成功的作品应该拍续集 反方：
成功的作品不应该拍续集
正方：
电脑必将取代书本
反方：
电脑不会取代书本
正方：
青春偶像崇拜利大于弊 反方：
青春偶像崇拜弊大于利
正方：
先成家后立业
反方：
先立业后成家
正方：
爱情是自私的反方：
爱情是无私的
正方：
外来文化对民族文化的发展利大于弊
反方：
外来文化对民族文化的发展弊大于利
第二周下午， 晚上
(一)
整体情况及框架
1.
晚会主题：
团校培训活动闭幕式晚会
2.
晚会目标：
在各自班展示才艺和表演的同时， 也让各班的团干部， 学生干部，
优秀学员达到进一步互相认识、 交流、 加强联系的效果， 以便以后争取规模活动中的联合互助， 为以后的学生工作能更好开展作下良好的铺垫。
3.
时 间：
第二周晚上
4.
地 点：
待定
5.
晚会形式：
舞蹈、 歌曲、 小品、 武术、 话剧等， 为活跃晚会氛围， 特设有奖
问答的互动游戏。
6.
面向对象：
参加团校培训的学员
(二)
各阶段任务及工作分配
前期准备：
1、 闭幕式通知的下达（于培训第一天通知）
a.
节目：
采取各组至少提供两个节目， 并于第二周周三之前将节目信息上交（发
至公共邮箱）
b.
时间安排：
周日下午进行自由排练， 晚上进行闭幕式， 五点半入场， 于六点
开始。
2、 其他准备工作
a.
完成节目收集、 制作晚会 PPT, 筛选及后期的彩排。
b.
主持人的选择、 形象设计及台词审核； 负责节目的编排及晚会全流程的衔接，
并确定礼仪人数。
c.
物品购买：
购买矿泉水、 水杯、 气球、 棒棒糖等相关物品、 小礼品及请柬等。
d.
嘉宾：
提前确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
e.
准备好晚会所需的服装、 道具等。
借教室、 相机、 现场晚会的装饰等。
现场准备：
a.
晚会现场工作安排：
礼仪小姐安排在礼堂入口前和晚会现场各 4 名， 入口处
礼仪小姐负责迎接嘉宾老师， 并带领他们入席。
现场工作人员负责节目单和饮料的分发， 晚会期间， 负责会场纪律维持、 会场后勤保障以及处理紧急情况。
b.
相关人员负责摄像照片和书面记录。
c.
负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。
(三)
晚会的具体流程：
a.
主持人致开场词。
b.
介绍出场嘉宾和主要工作人员。
重要嘉宾讲话， 学生代表讲话。
c.
全体学员团歌学习验收。
d.
晚会节目开始。
一共四个组， 至少八个节目。
抽签决定出场顺序。
可在节目
中间穿插小游戏， 活跃现场气氛。
e.
播放这次团校培训的 PPT， 总结这次活动的意义与收获。
f.
进行团校培训证书颁发仪式。
g.
主持人现场采访参训选手， 谈谈培训的感受和收获。
h.
由老师最后培训总结。
i.
安排团校培训结业作业
j.
主持人宣布晚会结束， 全体退场。
(四)
备注
（1）
节目单
本次晚会共 5-6 个节目（由分组数目决定）
：
标明信息：
包括节目次序、 节目名称类型、 节目长度、 演员姓名及联系方式。
周三收齐后作为 PPT 制作资料。
（2）
资金预算
a.
场地租用:
b.
舞台设计布置:
c.
活动奖品费用：
d.
矿泉水：
10 瓶
三、 团校培训活动总资金预算
矿泉水：
10 瓶
结业证书：
100 本
资料费：
活动所需用具：
相机 2 部、 纸笔若干、 晚会所需道具等
光电信息科学与技术学院团委 2012 年 3 月
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