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2023年心理班会演讲稿(八篇)

时间:2023-05-13 19:55:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年心理班会演讲稿(八篇),供大家参考。

2023年心理班会演讲稿(八篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

心理班会演讲稿篇一

今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗?》。有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。再过一周,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?

凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

第一, 争分夺秒,抢占制高点。

在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

第二,锲而不舍,铁树也开花

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

第三, 平和心态,决胜千里外

同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

第四, 诚信考场,成功的人生

我们琉寺中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

第五, 充满自信,谱写新篇章

天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出修远人的风采。

各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

谢谢大家,我的演讲结束。

心理班会演讲稿篇二

一、活动目的:

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。

2、寻找介绍生活中的“雷锋”,使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。

二、活动准备

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、观察身边的小雷锋。

三、活动过程:

1、指名背诵《雷锋的足迹》,集体背诵。

从中你找到了哪些雷锋的足迹?

2、从课外你还找到哪些雷锋的足迹?

请小朋友上来讲讲雷锋的故事。

3、从这些故事中,你觉得雷锋是一个怎样的人?

4、雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋,并处处向雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋,你发现了吗?

找找生活中的小雷锋,并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。

5、我们找到了那么多的小雷锋,你想对他们说些什么?

那你以后有什么打算?

四.让学生讨论:值得向雷锋学习的精神是什么?

雷锋精神内涵之一、奉献精神

雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

雷锋精神内涵之二:“钉子”精神

雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。

雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神

雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神

雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

五.好人好事

结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:如:给妈妈端洗脚水,帮妈妈盛饭等,从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来,书信题目《妈妈,我想对您说》。

六、指出并批评班上的不良风气,学习态度的不足之处,今后要怎样做等

七、班会结束

小结:通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹一样。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

心理班会演讲稿篇三

生命,兼有自然、社会和精神等多重属性,是充满活力的不断生长变化的有机体。自觉,则强调人的生命发展主要是内在动力主导和自主推进的结果,而不是外力的促进。

班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程,是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动。班级管理的主要对象是学生,只有让学生养成生命自觉的意识和能力、习惯,学生才能成为班级真正的主人。

一、班级环境我来布置

杜威说:“想要改变一个人,必先改变他的环境,环境改变了,他就被改变了。”班级环境是班级文化建设的重要体现,它是由班级精神、班级制度、班级活动、人际关系和班级物质环境等方面融合而成的文化综合体。一个人的思想意识、生活习惯、道德品质必然要受环境的影响,打上环境的印记,环境对于人的成长有着重要的作用。整洁、明丽、温馨的教室环境,可以进一步激发热情、陶冶情操,使学生受到耳濡目染的教育。因此,创建温馨班级,建设班级文化,首先要抓好教室的环境布置。开学之初,我就班级环境布置提出了相应的要求后,就把这一任务交给了学生。大家首先确定了形象的班名:太阳鸟中队,提炼出班级精神:正直、正气、争气,争先。接着,我提供给学生若干版块的主题,由学生自由组队挑选主题,进行设计和内容的准备。一星期后,六个小组分别献上了他们的成果:“展我风采”是小组成员的生活照和简介;“七彩画廊”是学生的美术作品;“放飞理想”是学生的优秀作文;“健康园地”则是学生的健康知识手抄报……我带着喜悦欣赏着学生们自己创作的作品,一起商讨怎么把每个版块做得更有特色和新意。完成后的环境布置尽管不是最完美的,但却锁住了班级所有学生的眼球,因为那是学生们自己的智慧和辛勤劳动的成果。班级的环境布置第一次由学生做主,他们以主人公的意识对环境细心呵护,只要有一点破损或者纸张角落翘起,早有学生修补好了。每个栏目的负责人还会定期主动更换内容,我这个班主任成了欣赏者,欣赏着他们生命自觉观照下的各种杰作。

二、班级干部我来选

在班级管理实践中,光靠班主任一个人的力量是不行的,只有让学生学会自己管理班级,管理自己,才能建设成真正优秀的班集体。在班干部推选的过程中,我们采用了实名投票制的方法,由班级全体学生先进行自荐和他荐,然后再全班投票选出主要的班干部,还有一些空缺的位置则由其他同学轮流上岗,最后再进行全班评议敲定所有的干部人选。正因为这届班干部都是由班级学生层层推选出来的,他们有一定的群众基础,管理班级时也能得到更多同学的认

可和支持,工作开展更是得心应手,事半功倍。班干部管理班级自觉主动,其他学生更是自觉地服从安排,主动地献计献策,生命的自觉得到了进一步的发展。

三、班级制度我来定

俗话说“没有规矩,不成方圆。”班级公约是全班共同信守的制度,是班级学生行动的指南。建设良好的班风,就要制定科学、合理、符合学生特点的班级公约。开学初,我组织全班同学根据《小学生守则》《小学生日常行为规范》等规章制度,以创建文明班为契机,开展了“班级建设金点子”的活动,促使学生积极参与班级管理,制定适切的班级公约。在讨论班级公约时,注重激励每一位学生参与,广泛听取每一位学生的意见和建议,再由全班民主表决达成共识,大家都积极参与到班级的管理之中,在享有权利的同时更为班级的发展履行应尽的义务。在全班同学的热烈讨论和争议中,我们制定了符合本班学生特点的班级公约,包括文明礼仪、学习常规、食堂纪律、出操路队、卫生值日等多个方面,并张贴上墙。由学生共同制定的班级制度,形成了共同的追求目标,学生执行起来一点都不含糊,每天有值日班长针对班级公约的执行情况进行小结,大家都能自觉遵守共同的约定接受奖励与惩罚,平时则相互提醒,有效地制止了许多不文明、违规违纪的行为。

四、班级活动我来搞

班级活动是在班主任指导下,有目的、有计划地为实现教育目标而举行的各种教育、教学实践活动。在班级活动中,学生广泛地接触自然,接触社会,从中体察社会生活,了解科技动态,拓展文化视野,培养高尚情操,提高各种能力,得到全面发展。班级活动形式多样,如富有教育意义的主题班会、社会调查、参观访问、社会服务及交往等等,能增强学生的道德情感,促成其良好的道德行为;读书交流、专题辩论、观察实验、研究制作等等是发展学生智能的重要路径,可以进一步激发他们的科学兴趣和创造精神;体质的增强与运动水平的提高有赖于经常性的体育活动;旅行野营、文艺活动中,通过感受自然美、社会美和艺术美,提高了鉴赏能力和创造美的能力;公益劳动和自我服务,培养了劳动观念和劳动技能等等。班级活动的丰富性,还给学生提供了多种选择的机会,发展了他们的兴趣、爱好和特长,促进了个性的充分发展。在学校开展的读书节活动、校级运动会、“六一”儿童节系列活动、社会实践活动中,我都放手让学生自己组织、设计。先由学生设计活动方案,然后在班会课上表决通过,分组准备,开展活动,最后小结反思。一次次的活动锻炼,学生从一开始的班干部组织,渐渐发展成轮流组织,积极性很高。

五、班级分数我来评

德国教育家第斯多惠曾说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”班主任的重要职责是激励学生,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,营造出“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的育人氛围。我们在班级管理中除重视人文的关怀之外,还采用能够量化的评分制度,每个学生一学期的基本积分包括学习、值日、纪律、仪表、卫生、活动、“两操”、集会等多个方面。以前由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对同学一一打分,每周公布。

后来我们进行了改革,由每个学生自我考核,对照公约要求、评分制度给自己打分,然后每周小结一次并公布。一开始我也有些担心学生会不会作弊,但在实施中发现他们对自己的要求更高,如最调皮的小徐同学在给自己的评分中,每次都会标注得清清楚楚:周一我上语文课开了5次小差,扣5分,数学课上我玩橡皮3次,扣6分……每个扣分与加分的方面都列得清清楚楚。一个学期下来,他发觉自己上课几乎不开小差了,再也不玩学习用品了。因为他每次给自己评分时都能反思提醒自己,在自我评分中潜移默化地改掉了许多不良的习惯。

当然,任何的评比都不是最终的目的,我们采用这一系列的措施,更希望让学生将正确的行为规范内化为自己的愿望和行动,将“你该怎样”转变为“我要怎样”,让学生成为班级管理的主人公。当学生大声地喊出“我的班级我做主!”的时候,学生的生命自觉便在其中不断地延伸着,他们在感受自己、说服自己、战胜自己的过程中,渐渐地从他律走向自觉,从自觉走向自律。

心理班会演讲稿篇四

大家好!

青春:她经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春的有这精辟论述。“人世间,比青春还宝贵的东西实在没有。然而,青春也是最容易消逝的,最宝贵的东西不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春,便是伟大的人。”

轻轻的迈入青春之门,带着憧憬,来到青春之殿,四周响起欢快的《青春舞曲》。女作家冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的道旁,一边播撒一边收藏,将这一径长途点缀的香花烂漫,使踏荆棘的人不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”这也许是冰心女士对青春的诠释了。然而,21世纪的太阳——我们的青春又是什么呢?

在我认为,青春是没有规则的。因为,你不必在意剪个头走在人群里,被人议论你是男是女;不必在意捧着言情小说,学做一回林妹妹;也不必在意学尼采自诩为太阳,会引来多少人的非议……

家喻户晓的张海迪阿姨在20xx年11月13日被选举为中国残联第五届主席团主席。张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难,学习了多国语言。1983年她走上了文学创作的道路。1991年,张海迪在做完癌症手术后,继续以坚强的意志与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程,并取得了辉煌的成就。

如果,你梦想嫦娥,那你去追月吧!你梦想夸父,那你去逐日吧!你梦想闰土,那你去刺猹吧!拥有青春的我,将以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背负太阳和腰系月亮的沉重与悲壮,体会执过羊鞭的苏武的辛劳,感悟李时珍跋山涉水写下《本草纲目》的艰辛,感悟千辛万苦写成《史记》的司马迁的困难。然后,我会如保尔一样大喊:“我的全部青春和热血都献给了我最爱的事业上,我无怨无悔!”

时光老人的脚步在悄悄前进,光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们?陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。青春对我们每个人仅有一次,愿我们把握住自己的青春。朋友,让我们把青春聚合成美丽的冰雕,让我们将年轻抒写成美丽的诗行,让我们把信念挂在桅杆上,让成功之船启航!

谢谢大家!

心理班会演讲稿篇五

各位同学们:

今日我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的职责》,

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自我所破坏。人类把礼貌的进程一向滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的礼貌成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要坚持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,保护环境的演讲稿,推荐一篇小学生安全演讲稿。

保护环境,人人有责,虽然我们此刻还只是个学生,没有本事去改变那些环境不问题,可是我们能够从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们能够进取参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样能够大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很简便就能完成,很简便就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齐去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的学校更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的职责。

我的演讲完毕,相信大家!

心理班会演讲稿篇六

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:感恩学校。

感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;
感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;
感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;
感谢对手,他们令我不断进取、努力。

而今天我要感谢的是我们的大学,感谢我们的新侨学院,虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙,没有华丽的建筑,没有优雅的环境。但我还是要感谢新侨,因为新侨,让我认识了来自祖国四面八方的你们,感谢新侨让我选择了我喜欢的专业,感谢新侨,让我不再像以前那样自甘堕落,感谢新侨,让我放下过去的一切,重新开始做我自己。

我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事,只要我们怀着一颗感恩之心,便会发现,世界是如此的美好。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;
感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我的演讲完了,谢谢!

心理班会演讲稿篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们,你们好!

安全是什么?安全是清晨那明媚的阳光,照耀着我们和谐的生活。法制是什么?法制是我们心里最美丽的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。“安全”与 “法制”与是永恒的话题。安全,法制更是我们应常抓不懈的问题。我们时时处处谈到的都是安全,它带给了我们发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任。对于我们,安全是发展的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。

安全,很重要,法律,重于泰山。如何才能把安全与法律放在心中,我认为:首先要提高每个人的安全意识和自我保护能力。要从认真学习法律和安全有关的图书开始,我们手中的法律法规,它是理论和实践的高度结合;是血和泪的教训的浓缩,是我们安全的主要依据。所以,我们没有理由不去学习它,遵守它,它是我们驾驭好困难的桥梁。法律,是我们手中的武器,我们可以用它,来维护我们的利益,从而不受别人的侵害。我们也可以用它,来作为我们利益的保障,有了它,我们将不再有尊卑之分,因为在法律面前是人人平等的。

都说“安全很重要。”这绝对不是一句空话,它是多少先辈们用血的教训换来的经验总结。安全容不得我们有半点疏忽。所谓安全无小事,哪怕是我们在不经意间的一次习惯或者是仅存的一次侥幸心理,都有可能酿成终身遗憾,让原本幸福和睦的家庭失去笑声和欢乐,让原本充满生机的家庭顿感悲惨和凄凉。下面是一起一家企业没有重视安全的例子,事故带走了许多无辜的生命,也带给大家一封引人深思、感人至深信笺的一段对白:

“当得知你出事的消息,我挺着大肚子奋然不顾家人的阻止去看望你,因为我不相信,不相信躺在那里的是你。而当我走近你的时候,霎那间,我失去了辨别的能力,连眼泪都没有了,你躺在那里,躺在混乱里,混乱的血液,混乱的人群,只有我和你是静止的,而我却感觉你离我越来越远,越来越远……消失了,没有理会我……”

然而逝者已失,我们活着的人就应该更加珍惜,在经历了许多苦痛,心酸的感受后,我们是否应该用一种严肃的沉默静静地思考……

昨日的伤痕还隐隐作痛,那我们就要牢记这血的教训时时刻刻将安全摆在一切工作的首位,无论是在工作上,还是在平常的点点滴滴中,因为只有在保障自身安全的前提下,才能更加专注的投入到工作中去,才能投入生活中去,去享受这美好的生活。用更多的时间、精力把安全做好,用安全的意识、安全的行为,去堵百分之一的疏漏,千分之一的侥幸,万分之一的偶然,将安全的理念植入我的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,让安全之花开放。

法律,大家一定很熟悉,生活和很多地方要用到法律,比如,一个合作要受到法律的保护,一场官司需要法律保护,现在我们是法制社会,我们离不开法制,法律,人本生也受到法制,财产,人生安全,婚姻状况等等等等,一个国家的兴起与灭亡,决定因素是什么?是宪法的正确,是宪法的益处,是宪法起决定作用,这说明现代社会建设需要有法律,由此可见,法治社会的有益性。

安全,法制,这四个字无不在我们心中,敲响了我们心中的警钟,提醒着人们去做到他们,我想,这应该不难吧,这件事应该从小学生做起,从我们中学生做起,从每一个人做起!

法制安全,每时每刻围绕着我们成长,在成长的路上,一路有荆棘,但只要做到它们,一切问题迎刃而解,加油吧,让我们谨记这四个字:安全,法制!这样世界会更加的美好,繁荣,安康,人们会更加幸福,快乐!

心理班会演讲稿篇八

为增强学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力,仓库路学校各班级于9月3日下午第一节课召开以为“ 珍爱生命, 安全第一”主题的班会。经过热烈的讨论,同学们统一了思想,提高了认识,共同达成了以下关于安全的共识。

一、交通安全:遵守"交通规则",禁骑自行车上学,不乘坐无牌证车辆,横穿公路一看,二慢,三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆。

二、财产安全:不的带贵重物品到学校,注意保管好自己的零花钱和必需品,防止他盗,如发现盗窃行为或线索及时班主任举报。

三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水库等水域游泳,洗澡或游玩,不在水边戏水,划船,捕鱼等。

四、消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用蜡烛.不损坏消防设施。

五、饮食卫生安全:不随便吃零食,野果,不买"三无"产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。

六、用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室触摸电源,不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

七、校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚),不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物。

八、运动安全:体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做住剧烈运动。

九、劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护。

十、校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全。

仓库路学校开展的这次安全教育主题班会,提高了全校师生的安全意识,对日常学习生活起到了很好的警示作用,对减少学校的安全事故起到了积极的作用。

让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

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