选人用人方面的对照检查材料13篇选人用人方面的对照检查材料 构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳 1二、选人用人方面存在的问题及原因分析（一）存在问题 随着干部人事制度改革不断深化推下面是小编为大家整理的选人用人方面的对照检查材料13篇,供大家参考。
篇一：选人用人方面的对照检查材料
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1二、选人用人方面存在的问题及原因分析（一）存在问题
随着干部人事制度改革不断深化推进，连南县选人用人的视野更加宽阔，渠道更加宽畅，为优秀人才脱颖而出创造了较好的条件。但从现实情况看，当前选人用人方面仍存在不少薄弱环节，与形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制的要求还有不少差距，主要表现在：1、选人用人的对象不满意。一是对被选人的素质和能力不满意。由于缺乏一套客观公正的实绩评价考核机制，有的群众认为被选人的素质和能力不高，难以胜任新的领导岗位；有的群众认为被选人的素质能力还不如自己，心存不满。二是对被选人的作风不满意。由于对干部的监督有限，有的群众认为被选人工作作风不实，深入基层、深入群众少，生活作风不正。三是对被选人的性格不满意。由于干部平时与群众的沟通联系不足，加上有的干部性格偏内向，不善言辞，注重实干缺少交流，导致群众认为他们缺乏热情，难于接近。2、选人用人的制度不完善。由于《条例》对有些问题未作具体规定，组织实施起来不能准确把握。如：初始提名由谁提名、在什么范围提名、如何落实提名责任等要求不明确；民主推荐、民主评议、公示制、票决制的范围和方式亟待改进；选举制度公开性、透明度不够，存在尊重选举人意志不够的问题；由于缺乏岗位职责规范和任期目标，对不同类型干部实绩的考核没有明确标准，是否称职、胜任，难以作出令人信服的评价，导致干部正常退出缺乏评定标准，一些群众公认度不高、反映较差的干部因缺乏手段难以调整下来；干部选拔任用工作各个环节的责任主体、责任内容缺乏科学界定，用人失察失误责任追究缺乏制度保证；引咎辞职、责令辞职虽有要求，但各地执行宽严不一等。选人用人制度体系设计的不完善、不配套，影响了干部选拔任用工作的质量和效果。3、选人用人的程序不规范。一是程序“缺位”。在干部选拔任用过程中，对一些必要程序执行不到位，有的甚至干脆不执行。如民主推荐不规范，有意放大或缩小，推荐职位和对象的模糊
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性、“缺位”；考察预告不规范等。二是程序“错位”。在选拔任用过程中，有的为了减少工作中的阻力，故意将程序颠倒，先把容易执行的程序执行到位，把一些难的程序放在最后再执行。三是程序“越位”。有的搞个人内定，协调在前，过程在后。4、选人用人的信息不透明。一是发布信息内容不全面。如任前公示，只公示干部的基本情况，不公示干部的工作实绩、业务能力及廉洁自律等情况，群众在民主测评推荐时往往凭主观印象“划圈圈”。二是意见反馈不及时。对群众举报的意见没有进行组织调查，有的甚至无反馈，群众觉得提意见无作用。三是发布范围不“对口”。对干部信息没有在其出生地、曾经工作过的地方以及有业务联系的单位进行公示，群众得到的信息不系统，或仅在电视台公示或仅在本单位内部公示，缺乏公示的针对性和实效性。5、选人用人的观念不对接。少数干部功利思想严重，不能正确对待升降去留，认为自己才高六斗，埋怨组织部门“有眼无珠”；少数群众对干部调整任用带着“有色眼镜”，认为凡提拔“必有关系”，凡交流“必有问题”，种种猜疑和议论造成上下评价不一致；一些群众把发生在少数干部身上的腐败案件等个别行为放大到整个干部选拔任用工作中，对整个干部选拔任用工作一概否定，进行表现出当面不说，背后乱说和当面不谈，背后乱举报现象。
（二）原因分析1、制度因素。一是制度执行不到位。直接影响了干部工作扩大民主要求落实。二是制度链中断。一些环节扩大民主的制度有民主过程的要求、缺乏对运用民主结果的规定，留下了按需取舍、灵活掌握的空间，表现出制度执行的不规范。三是制度链接配套不够。扩大民主的制度不健全，缺乏配套相关制度。2、组织者因素。一是从宣传角度来看，一些地方没有深入全面地宣传《条例》，导致广大群众对《条例》不了解、不熟悉，对干部选拔任用的资格条件、程序、方法以及步骤等知之甚少。二是从组织者素质来看，考察人员的业务素质参差不齐，有的缺乏阅历，有的不善于讲究谈话艺术，有的缺乏洞察辨析
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能力，形成的考察评价意见未能准确评价干部的特点和个性，难以为决策提供信服的依据。三是从组织纪律来看，有的组织干部遵守组织人事纪律不严，甚至有“跑风漏气”现象，群众担心说实情、敢反映问题者遭到打击报复，不敢讲真话。
3、参与者因素。一是“老好人”思想。谈话对象一般只谈被考察对象的优点，不说缺点，即使有缺点、有问题也不愿说、不敢说，有怕得罪人思想。如果心存不正的考察对象私下提前做工作，谈话对象更是违心说好话。二是“潜规则”思想。有些群众认为考察或提拔干部存在“潜规则”，考察提拔的对象已内定，自己说了也自说，因此不配合、不支持考察推荐工作开展。三是无关思想。认为干部选拔任用工作是组织事，是领导的事，自己只要搞好本职工作就行了，事不关己，高高挂起。
篇二：选人用人方面的对照检查材料
2022年选人用人工作自查报告剖析自查整改
为深入贯彻市委组织部《关于开展选人用人专项检查的通知》精神，我局高度重视，指派专人负责，对照要求对选人用人情况进行了自查。现将自查情况汇报材料如下：
一、人员编制情况__年__月，___正式成立，为__级__单位。现有编制_名，其中行政编制_名，工勤编制_名。内设_个职能科室，分别为：____。共有__个下属单位，分别为：___，各__人。
二、选人用人情况切实担负起领导之责，着力把好选人用人正确方向；担负起把关之责，着力发现和选准选好干部；担负起监督之责，着力营造风清气正用人环境。始终坚持党管干部原则，体现党组织的主体地位和主导作用，针对带病提拔、为官不为、跑官要官等突出问题，管好方向、树好导向、把好政策。随着干部人事制度改革不断深化，选人用人工作出现了新的特点，选拔任用的程序越来越严格、规范、细致，干部考察考核的内容和范围越来越广泛，干部群众的民主意识、参与意识、监督意识明显增强。但在实际工作中还不同程度存在为以下几方面问题：一是干部队伍整体素质还有提升空间。部分干部理解政策水平还不高，知识和能力更新较慢，不能紧跟新时代发展步伐。特别是对个人档案、考察文书等不了解不熟悉，导致相关的基础工作不够规范细致。二是优秀人才脱颖而出的机制应继续拓宽。构建科学有效的干部选任机制、重在平时的考察识别机制、贯通全程的组织把关机制的进程有待加快，竞争上岗的科学化水平还有待提升，特别是年轻干部发挥空间较少，动力不足。三是干部选拔任用的监督机制不严格。主要表现在群众参与面还还不够广泛；监督方法不够多，针对性不够强；监督主体的作用发挥不够理想。四是干部管理还不存在漏洞。主要表现在平时功夫下的不足，谈心谈话不够及时，与干部常见面、经常谈、深入谈做的不细，思想掌握不深入；对干部八小时以外监督合理合法的措施和方法不够多；民主集中制等制度落实的还不到位。三、整改落实情况高度重视巡视巡察工作，召开专题会，传达学习贯彻落实巡视巡察反馈意见整
改工作会议精神，详细安排部署整改落实各项工作，要求相关责任科室和责任人积极履行整改责任，主动认领整改事项，认真制定整改方案，建立整改落实台账，逐项细化整改措施，明确整改完成期限，确保高质量高标准完成整改任务，做到不回避、不漏项、不打折。认真学______关于好人主义、圈子文化、码头文化等问题的重要讲话，围绕好人主义、圈子文化、码头文化等内容开展自查自纠，通过群众提、自己找、相互帮、集体议等方式，认真排查梳理相关问题线索，研究具体措施办法，做到即知即改、立行立改。目前，巡视巡察整改各项工作任务顺利推进，有效落实，取得了一定成效，但与上级的要求还有差距：一个是，压力传导不够。全局上下认识统一、态度端正，但思想紧随的程序还参差不齐，个别同志还认为巡视巡察整改与个人关系不大，在破除与己无关的麻木心态、消极应付的过关心态，为官不易的抱怨心态上还需要多下功夫，全员参与的氛围有待进一步加强。另一个是，创新手段不多。总的说，个性的问题好解决，共性的问题难处理；简单的问题好解决，棘手的问题难处理，特别是对深层次的思想问题、易反弹的复发问题、多领域的复合问题等，长效治理、治标治本的创新手段还不多。
四、干部担当情况坚决贯彻落实党的十九大精神和党中央决策部署，自觉担负起示范之责，着力传递选人用人正能量。始终坚持原则、公道正派，从自身做起严起，以上率下维护干部工作的公正性和严肃性。党员干部能树立强烈的制度意识、规矩意识，不折不扣地贯彻执行，该履行的一步不缺，该把关的一项不漏，该请示报告的一件不少，确保了文广新系统政治生态环境风清气正。但也存在不少问题：一是责任担当精神不足。有时会产生还可以、过得去、差不多的自满心态，出现等一等、缓一缓、歇一歇的松劲情绪，过去那种勇于向矛盾叫板、敢于向困难宣战的开拓劲头有所淡化。二是开拓创新意识不够。工作满足于现状，过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考研究深层次的问题；对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事；缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性，致使工作思路不宽、办法不多。三是攻坚克难有畏难情绪。以钉钉子精神抓落实的韧劲不足，对一些难啃事项、拍板工作，满足于会议部署了、
文件安排了，跟抓不放、督查问效不够，尤其是一线指导、火线督战不力，潜意识里还抱有多踩刹车、少踏油门不求多拉快跑、只求平安无事的守成心理。
下一步，将继续做好选人用人工作，坚持党管干部、任人唯贤、德才兼备、群众公认、注重实绩的原则，按照选、督、管的工作思路，抓住报、审、廉不松口，力争建立与经济社会发展要求相适应的干部成长、培养、选拔、监督机制，建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的优秀干部队伍。
篇三：选人用人方面的对照检查材料
选人用人工作自查报告选人用人对照检查
选人用人工作自查报告根据市委组织部《关于做好2022年度市管领导班子选人用人“一报告两评议”工作的通知》(宁组通〔20__〕58号)文件要求，我局党组对局系统2022年度选人用人工作进行了认真回顾，对照《党政领导干部选拔任用工作条例》开展自查，现将有关情况报告如下：一、2022年度选拔任用干部总体情况为更好地适应日益繁重复杂的民族宗教工作形势需求，把政治素质好，业务能力强，作风过硬，清正廉洁的干部推到重要岗位，2022年局党组在局机关及宗教团体在编干部队伍中开展了处级干部选拔任用和干部内部轮岗交流使用工作。2022年3月，我局开展处级干部选拔任用，提拔使用干部11人，其中局机关6人(调研员1人，副处长2人，副调研员3人)，团体在编干部5人(团体办公室主任2人，副调研员3人);9月，开展干部内部轮岗交流使用，调整了4个处室的负责人;10月对部分干部进行了处室调整。通过处级干部选拔任用工作，配强配优了局系统中层干部队伍，为我局完成各项重大任务提供了人才保障;通过内部轮岗、交流使用等举措，使民宗干部在多个岗位上得到锻炼，增强对民宗工作全面深入了解，熟悉各条口工作性质，提高机关干部的总体业务工作能力。二、选人用人工作开展情况我局始终坚持正确的选人用人导向，认真贯彻党的干部路线方针政策，严格执行党政领导干部选拔任用的各项规定，不断完善工作机制，使
真正使想干事的人有平台，能干事的人有机会。(一)严格执行干部选拔任用条例。局党组在干部选拔任用工作中，严
格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》的相关规定，坚持选人用人原则，在干部素质标准上坚持德才兼备、以德为先的原则;在干部能力要求上坚持注重实绩、群众公认的原则，在选拔干部过程中坚持民主、公开、竞争、择优和民主集中制的原则，营造了有利于优秀人才脱颖而出、健康成长的发展环境。
(二)严格规范干部选拔任用程序。2022年初，局党组根据局机关及宗教团体实际工作需要，经过充分酝酿，提出启动局机关及团体处级干部选拔任用工作的意见。局办公室(人教处)对局机关及团体在编干部队伍情况进行分析梳理，结合处级职位和干部队伍实际情况制定了《南京市民族宗教事务局处级干部选拔任用工作实施方案》和《南京市宗教团体(基督教青年会)在编干部副处级选拔任用工作实施方案》，经局党组研究并报市委组织部和市人社局同意，于2022年3月在局机关和团休在编干部中开展处级干部选拔任用工作。工作中我局严格按照方案组织实施，召开干部大会公开岗位和职数，规范个人申请报名、资格审核、竞职演讲、民主推荐、组织考察、公示的各个环节。选拔过程中紧紧把握民主推荐、考察、酝酿等重要环节，不搞形式，不走过场，公正公开，接受监督，切实做到组织严密，程序合法。
(三)严格按核定职数配备干部。选拔任用工作开展前，我局对职数情况进行分析，根据《条例》规定，对照干部任职资格，对干部队伍情况进行梳理统计。为更加有效合理地确定职数职位，局党组进行充分酝酿、规
划布局，并多次到市委组织部、市人社局征求指导意见，在核定的处级职数范围内能最大限度地调整使用干部，真正把能力强、素质好、作风硬，群众信任的干部选拔到领导岗位上来。2022年我局3次调整使用干部，均未出现超职数配备的现象。
(四)严格遵守组织人事纪律。在干部选拔任用工作中，我局切实遵守组织人事工作纪律，局党组书记率先垂范、以身作则，严格按照《条例》规定的程序和纪律办理，在提名、讨论等各个环节上，认真听取各方面的意见，不搞个人说了算。工作中我局坚持做到职位职数公开、任职条件公开、竞聘人员名单公开、考察对象公开等，坚决落实群众的知情权、参与权、选择权、监督权，使我局干部任用工作得到干部群众的认可和肯定。
三、存在问题及改进措施2022年，我局干部选拔任用工作按照相关规定和程序圆满完成，但在实践过程中还存在一些问题。比如选人用人的视野不够开阔。由于编制受限，近些年我局只能通过接收转业干部的方式充实工作队伍，单一的进人渠道造成了干部队伍年龄结构偏大，人员梯次不合理。在选拔干部的过程中个别岗位还存在着论资排辈的现象。在今后选拔任用干部中，还需要进一步解放思想，大胆提拔使用有能力、有担当的年轻干部，在营造健康向上、积极进取的氛围上下功夫，着力激发干部动力、活力、创造力，培养干部想干事、能干事、会干事、干成事的全面素质，形成人人思发展、人人谋发展的良好局面。今后，我局还将进一步贯彻落实《条例》有关规定，完善干部选拔任用机制，不断总结干部竞争上岗、选拔任用所取得的经验，努力形成人尽其才，充满活力的用人机制。培养好、选配好、使用好干部。
选人用人工作自查报告按省、州治庸办通知和县整治办的要求，县司法局对照《党政领导干部选拔任用条例》及有关政策规定对我局选人用人专项整治工作情况进行了自查，现将自查情况报告如下。“两项”整治活动开展以来，司法局在选人用人工作中，坚持按照德才兼备、以德为先的用人标准，严格按《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的原则、条件、标准和程序推荐选拔干部和对干部评先评优，认真执行干部选拔任用工作四项监督制度，大力选拔人品正、能干事、真爬坡、敢破难的干部，努力形成“从实绩看德才、凭德才用干部”的正确用人导向。一、做好干部职工竞争上岗工作根据我局今年制定的考核文件，县司法局全面实行了竞争上岗。岗位空缺一律实行竞争上岗，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，在程序上严格按照县委组织部、县人事局审批，公布职位、公开报名、资格审查、民主推荐、民主测评等流程操作。上岗前公示、上岗前廉政谈话、对新上岗的干部实行一年试用期，没有破格和不够任职条件就评优评先或者推荐为后备干部的现象。二、做好干部轮岗交流工作为进一步优化机关各部门干部职工配置，激发干部的工作积极性，按照“加强业务部门”、“年轻干部培养锻炼”、“干部轮岗锻炼”、“确保业务工作连续性”的原则，加大干部交流力度，实施干部职工轮岗交流，优化部门队伍结构。在深入交心谈心，充分了解本人意愿的基础上，结合工作需要，在股室与股室之间，不同业务岗位之间进行轮岗交流。
三、大力加强对干部的监督管理一是强化干部监督管理，加强对干部的教育管理，坚持执行领导干部谈话制度，实行工作谈话、廉政谈话、勤政谈话等制度。二是以政风行风建设为切入点促进廉政建设，制定违规行为处分规则，狠抓司法行政干部和法律服务队伍作风建设，切实加强司法行政干部和法律服务队伍管理。三是加强对重点环节和重点部位权力行使的监督。四是切实履行协管职能，加大了对县司法局领导班子配备人员的考察力度，保证进人严格按程序办，对县司法局领导干部的协管工作落实到位。四、强化司法行政队伍建设，选人用人机制进一步完善今年来，我局通过全省公开招录公务员考试，新进了政法专项编制司法助理员6人，招录局机关公务员1名、事业单位人员3人，每个乡配兼职司法助理员1名，县司法局机关、司法所整治逐步实现满编运行。积极向组织推荐成绩优异、德才兼备的干警，今年，通过民主推荐在县司法局机关推荐出了3名优秀后备干部。选人用人工作自查报告一、开展选人用人专项检查自查工作情况2011年10月换届以来我局按照干部选拔任用工作规程，调整干部30名：含平调交流19名，其中正科级领导干部11名，副科级领导干部5名，主任科员2名，副主任科员1名，女干部8名，平均年龄40岁，大专及以上学历18名;提拔任用科级干部11名，其中正科级干部4名(其
中副高2名)，副科级7名(其中副高2名)，女干部6名，平均年龄37岁，大专及以上学历10人。
经自查我局干部选拔不存在拉票贿选、跑官要官、说情打招呼等问题;干部选拔任用程序符合条例规定，选拔任用过程中无任何异议出现，没有出现程序不规范、突击提拔、超职数配备、擅自提高职级待遇、无违规违纪选拔任用干部情况;不存在违规开展人事
调动、违规聘用人员和在编不在岗“吃空饷”等问题;干部档案材料齐全、完整，内容客观真实，无错装、漏装情况，档案整理符合要求，“三龄两历”真实，不存在干部档案造假等现象，中组部、人事部、公安部出台认真做好干部出生日期管理工作的通知后，不存在更改干部出生年月的情况;经自查我局领导干部无违规兼职、经商办企业的情况。
二、机构编制情况根据人民政府办公室《关于印发文化广播影视新闻出版局主要职责内设机构和人员编制规定的通知》文件，核定我局行政编制37名，其中局长1名，副局长4名;州纪委、州监察局派驻纪检组长1名;州文化市场扫黄打非办公室专职副主任1名;正科级领导职数12名(含监察室主任1名)，副科级领导职数12名，科级非领导职数12名;机关工勤人员编制6名。我局机关现在编在岗行政人员33人，其中局长1人、副局长4人、纪检组长1人、扫黄打非办副主任1人，调研员1人、副调研员3人，正科级领导11人、副科级领导5人、主任科员5人、副主任科员2人;机关工勤6人。三、主要做法
(一)高度重视，深入学习局党组高度重视《党政领导干部选拔任用工作条例》、《省干部选拔任用工作规程》和“四项监督制度”的贯彻落实，将此项工作纳入党组工作重要议事日程，加强干部选拔任用工作的领导，坚持“一把手”负责制，为建设高素质的干部队伍，推动文化广播影视新闻出版事业的不断前进增添措施，积极组织集中学习《党政领导干部选拔任用工作条例》精神，在广大党员干部中开展反面警示教育，全面把握《党政领导干部选拔任用工作条例》的内容和要求，切实增强贯彻执行的自觉性。(二)建立健全机制，强化监督管理一是加强制度建设。为了保证提拔任用干部工作的纯洁性、严肃性，我局围绕选好人、用好人，加强制度建设，认真落实群众对干部选拔任用工作的知情权、参与权和监督权。二是进一步严格干部选拔任用监督。在完善制度的基础上，严格执行“四项监督制度”，不断强化选拔任用干部监督机制，加强对干部选拔任用工作的监督，有效的防止了违反选拔任用干部原则、程序和纪律的现象发生。真正用科学的制度、民主的方法、良好的作风、严格的纪律，把人选准用好。三是严格执行科级干部选拔任用工作月报告制度。(三)坚持选拔任用程序，提高选人人用人公信度在干部选拔任用工作上，我局按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和《省干部选拔任用工作规程》的要求，坚持民主集中制原则，严格选拔任用程序，自觉遵守干部任免“十不准”纪律，坚持群众路线与组织考察并举的原则，注意全面考察干部的德、能、勤、绩、廉。按照干部任免
权限履行党组动议、民主推荐、确定候选人、发布考察预告、组织考察、个别酝酿、讨论决定、公示、任命等程序，做到了坚持程序一步不缺，履行程序一步不错，不断提高选人用人公信度。
四、下一步工作打算以这次自查为契机，我局将加大对新修订《干部任用条例》的学习、宣传力度，强化工作措施，加快推进干部人事制度改革步伐，继续加强新修订《干部任用条例》的学习宣传工作，进一步统一思想认识，把新修订《干部任用条例》作为干部教育培训的一项重要内容认真组织学习，真正做到领导干部熟悉条例、组织人事干部精通条例、广大干部群众了解条例，不断提高干部选拔任用工作水平。今后，我们将继续按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和《省干部选拔任用工作规程》的总体要求，抓重点、抓关键，努力形成人尽其才、风清气正的用人机制，自觉接受群众监督，确保把人选准、用好。
篇四：选人用人方面的对照检查材料
2020年个人对照检查材料范文(精华篇)
这次在全党开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是加强党的自身建设,密切党同人民群众血肉联系,巩固党的执政基础的一项重大举措.根据中央、省委和厅党组的统一部署和要求,我积极参加了这次党的群众路线教育实践活动.围绕“为民务实清廉”这一主题,对照党章和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合自己工作实际和督导组反馈的情况,围绕“四风”问题,认真查找了自己在遵守党的政治纪律,贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”,以及作风建设方面存在的突出问题,并深刻反思、进行深层次的剖析,使自己受到了一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强了党性锻炼,提高了党性修养.
一、遵守党的政治纪律方面的情况
存在的主要问题:自己对党的基本理论、基本路线、基本纲领方面掌握的不够好,政治理论功底不够扎实,开展党的群众观念教育还做得不够.贯彻落实中央、省委、教育厅、卫生厅的决策部署有时有些应付思想,深入调查不够,结合学校实际不够,缺乏创新性,针对性不强,贯彻落实效果差.执行民主集中制基本程序不够严格,有时议题较多时间紧,充分酝酿讨论的时间偏短,形成的决策欠科学,不切合工作实际.在党内政治生活中带头开展批评与自我批评做得不够,民主生活会开展批评与自我批评的氛围不浓,有待进一步加强.发扬民主不够,对其他班子成员的意见尊重不够,有一定的主观性.选人用人还不能很好适应新形势下的需要,主观臆断和唯票取人两种现象还不同程度存在.反腐纠风工作力度不大,学校近些年来也发生了一些党风廉政建设方面的问题,我作为党风廉政建设第一责任人,负有疏于教育、疏于管理、疏于监督的责任.
二、贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”、转变作风方面的基本情况
认真贯彻中央“八项规定”、省委“九项规定”和省卫生厅17项规定、省教育厅有关转变工作作风的规定,先后在班子成员、中层干部、党员大会、教职工大会上分别传达学习,认真贯彻落实.结合学校实际,制定出台了我校改进工作作风密切联系群众的“八项规定”,从改进调查研究、大力改进会风文风、改进信息报送和新闻报道、规范公务活动接待管理、严格公务出差学习管理、厉行勤俭节约、提高工作效能和改进形象等方面提出了具体要求.
自己带头执行“八项规定”和省委“九条规定”,首先从思想上提高认识,增强自觉性,然后从行动上依规办事、不越规越线.从自身做起,从小事做起,率先垂范,一级抓一级,层层抓落实.自己带头转换角色,深入实际调研,解决了学生食堂管理、学生安全、私建车棚等几个突出问题;带头勤俭节约,不上高档宾馆,不搞超标准接待,极力推行无纸化办公、无纸化考试;带头严守干部管理制度,不打招呼,按程序提拔干部;带头遵守廉洁自律规定,不索拿卡要,不参与高档娱乐活动,不利用职权为亲戚和身边工作人员谋取私利.
虽然学校在落实中央“八项规定”和省委“九条规定”方面做了一些工作,但仍有许多不足.如车辆管理、司机管理没到位,公车私用还不同程度存在;公务接待方面,把控不严,陪同人员较多,有上高档烟酒现象;“三公”经费的管理也缺乏刚性的管理措施,监督管理不到位;对校风、考风、机关作风的管理,失之于软、失之于宽,缺乏一些治本的长效措施.这些问题的存在都说明自己推动不力,管理不严,抓落实不够,负有重要领导责任.
三、查摆“四风”方面存在的突出问题
认真对照党章、廉政准则和改进作风要求,以及群众期盼,在“四风”方面我存在以下突出问题:
(一)形式主义方面.自身确实存在一些形式主义地东西,没有很好地坚持求真务实地作风.对党的理论知识不认真学习,做群众工作所需要的知识也掌握的不多,学了也是为应付场面,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解.平时自己工作不深入,作风不扎实,工作中发号施令较多,真正沉下去深入调研掌握一手资料少,有时下系部也是走马观花,只看“门面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”.如第一次到高职
部,看了一圈就走了,没有了解真实情况,没有了解师生的思想状况,致使一些问题没有及时处理.工作安排要求多,及时跟踪督导少,抓工作不讲实效.贯彻上级精神,习惯于当“二传手”,以会议落实会议、以文件落实文件,不认真听取师生意见,出台的文件有的不联系学校实际,上面布置工作任务了,首先想到的是怎样尽快贯彻和完成,而不是想怎样做到最好.如贯彻教育厅关于学生奖助学金的文件,就没有认真调研,没有认真听取师生意见,没有认真研究,以致出现一些问题.求真务实主动性欠缺,开拓精神不强,不能下真功夫解决存在的矛盾和问题,有畏难思想,特别是新校区建设上抓得不紧,亲力亲为不够,督导不力,导致进展缓慢.
(二)官僚主义方面.虽然我能够自觉地把实现好维护好最广大师生员工的根本利益作为工作的出发点和落脚点,但在认识高度和感情投入上还有距离,想问题、办事情不是一切从群众利益出发,对广大师生员工缺乏满腔热忱,说话、办事、处理问题,很少能做到角色转换,换位思考.主要表现在:一是密切联系群众不够,对基层服务意识不强.虽然也时常下系部调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,很难了解到事情的真相和全貌.如和普通师生联系少,打交道不够,没有关心师生想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和师生打成一片,对待老同志联系也不紧密,怕找麻烦.二是群众观点树立不够牢.想问题、作决策,听取汇报多,实地考察少,听中层干部意见多、直接听取师生意见少,工作有时凭经验、凭感觉办事,没能做到“从群众中来,到群众中去”,发挥师生的主动性、积极性不够,没有真正做到问需于民、问计于民.三是对干部群众关心不够.平时与班子成员交流沟通不多,与中层干部谈心交流更加欠缺,有时容易急躁,“听功”不够,谈工作提要求的时候多,批评比较多,了解大家所思、所想的时候少.接待师生细心热心不够,对一些同志的困难关心不够,特别是与有困难的教职员工的交流沟通少,帮助的办法也不多,在密切联系群众方面亲和力不够.
篇五：选人用人方面的对照检查材料
关于落实省委选人用人专项巡视反馈问题整改情况的报告
省委第十一巡视组于xx年xx月xx日至xx月xx日对我校开展了专项巡视并同步开展了选人用人专项检查工作，于xx月xx日反馈了巡视意见，指出了xx方面xx个问题，提出了整改意见，明确了整改要求。我校校委班子高度重视，诚恳接受，深刻反思，坚决落实“党要管党、从严治党”各项要求，加强组织领导、落实目标责任，聚焦突出问题、深入剖析原因，着眼标本兼治、整改立制并举，确保巡视整改工作有力有序有效推进。通过两个月的集中整改，巡视指出问题的整改已取得了明显成效。现将有关整改落实情况报告如下：
一、加强组织领导，确保整改工作落实到位全校把巡视整改工作作为一项重大政治任务，严格对照省委巡视组反馈意见和提出的要求，始终坚持问题导向，勇于担当、压实责任，综合施策、标本兼治，立行立改、全面整改，扎实推进整改工作。（一）珍视成果、提高认识。校委会明确强调，省委巡视是对省直机关党校领导班子及领导干部的一次全面“政治体检”，巡视组反馈指出的问题，实事求是、客观公正、切中要害、符合实际，所提出的意见建议中肯且建设性、针对性、指导性、可操作性很强，是在我校改革发展的关键时期送来的一剂良药，全校必须珍视这些巡视成果，把巡视整改的过程作为推进机关党校全面建设的重要契机。在集中整改之初，我校采取召开全校巡视整改工作会和处室巡视整改工作部署会的形式，分层次开展思想发动，统一全校思想，提高对巡视整改的思想认识，着
力增强全校党员干部对巡视反馈问题整改的思想自觉和行动自觉。把全校思想和行动统一到落实省委巡视组整改要求上来，统一到珍视并运用巡视成果促进机关党校发展建设上来。
（二）加强领导、明确责任。成立了以校长任组长的校巡视反馈意见整改工作领导小组。领导小组下设办公室，负责整改日常工作。同时自觉接受纪检监察部门的监督指导,请省直机关纪工委全程参与我校的巡视整改工作。较为完整地构建起了省直机关党校巡视整改工作的领导、执行和监督责任框架。
（三）迅即部署、强化措施。在巡视组反馈意见当天，连夜召开校委会专题研究巡视整改工作，传达学习中央和省委关于巡视工作的指示精神，制定《巡视反馈意见整改落实分工方案》，全面部署巡视整改工作。根据校委会提出“主动认领、领导带头、立行立改、统筹兼顾”的整改原则，巡视整改工作办公室及时制定了《关于反馈意见的整改工作方案》，针对巡视反馈的xx方面、xx个问题，全校分类提出整改措施xx条。明确要求全校各部门，都要主动认领问题，盯住问题不放过、扫清盲区不漏过，对所有的问题都要建立整改台帐，实施挂图作战,整改一个问题对账销号一个问题，不留死角，切实确保省委巡视组反馈问题件件有安排，事事有人抓，整改有措施，完成有时限。
（四）强化落实、立行立改。针对巡视组提出的问题和建议，坚持实事求是，分类整改。对有条件立即整改的，即知即改，务求成效；对情况较复杂的，明确时限，有序推进整改。同时我们坚持“公开”抓整改，让学校党员干部和教职员工清楚整改事项，参与整改过程，监督
整改情况，评判整改效果，坚决做到“五个不放过”，思想认识不提高不放过，查摆问题不聚焦不放过，自我剖析不深刻不放过，整改措施不到位不放过，教职工和学员不满意不放过。
（五）加强督办、注重实效。两个月来，校委班子和校整改工作领导小组先后xx次专题研究部署巡视整改，听取整改进展情况汇报，协调解决工作中出现的问题。校长以身作则，对整改工作亲自部署、亲自研究、亲自督办；校领导班子全体成员按照责任分工对号入座，主动认领，牵头研究措施、督促落实、带头整改；各承办部门和承办人按照整改方案要求，逐条对照检查，逐件研究整改。巡视整改工作办公室累计召开整改工作推进会xx次，具体研究推进整改工作的具体措施，推进整改工作落实，建立了整改销号台账，全程跟踪督办，各责任处室每半个月汇总上报xx次整改情况，对照整改销号台账，整改xx个销号xx个，督促检查各有关部门如期完成整改任务。对整改不力的问题，坚决“回炉”补课，直到整改到位为止；对应付了事的，坚决按程序追究问责，重新整改，真正做到一抓到底、抓出实效。
（六）建章立制、注重长效。我们对全校内所有规章制度进行了全面梳理，按照废除一批、修订一批、建立一批的原则，对每项拟完善或建立的制度，明确了牵头领导、责任单位和完成时限。目前，已建立和完善的制度xx项，正在建立的制度xx项。把建立和完善规章制度作为整改落实构建长效机制的关键环节，研究制定科学、管用、长效的工作机制，积极完善制度体系，强化制度执行，从根本上堵塞漏洞、解决问题。
二、坚持问题导向，逐条逐项落实整改经过两个月集中整改，我们针对巡视组反馈的xx个方面、xx项问题，按照“事事有回音、件件有落实”的要求，结合党校实际，强化整改措施，整改工作有序、有力、有效，取得了初步成效。（一）关于“落实‘两个责任’有较大差距”方面xx.针对“履行主体责任不到位”问题。一是校委会根据成员变动情况及时调整了校党风廉政建设领导小组，加强了对党风廉政建设的组织领导。建立了每年年初校委会专题研究和部署全校年度党风廉政建设，制定年度党风廉政建设工作意见的工作机制。二是制定了《省委省直机关党校落实党风廉政建设校委主体责任和纪委监督责任实施办法》，明确了校委班子、主要负责同志、校委成员的责任以及纪检监察部门监督、执纪、问责三项职责和党支部在党风廉政建设上的责任；明确了机关党校进一步加强党风廉政建设的重要措施；明确了党风廉政建设的责任考核和责任追究，进一步完善了机关党校党风廉政建设责任体系。三是严肃党风廉政相关制度落实，规范工作程序，推动党风廉政建设责任落到实处。四是逗硬考核问责。层层签定党风廉政责任书，把党风廉政建设责任制纳入绩效考核、干部选任、述职述责述廉、党员民主评议的重要依据，出现问题“一票否决”“一案双查”。xx.针对“班子成员履行‘一岗双责’较差”问题。一是强化责任意识。校主要负责同志严格落实党内监督第一责任人的职责，加强对全校党风廉政建设的领导，切实把纪律挺在前面，抓好督促检查。
篇六：选人用人方面的对照检查材料
2021年选人用人工作自查报告_剖析自查整改
2021年选人用人工作自查报告
为深入贯彻市委组织部《关于开展选人用人专项检查的通知》精神，我局高度重视，指派专人负责，对照要求对选人用人情况进行了自查。现将自查情况汇报材料如下:
、人员编制情况
XX年XX月，XXX正式成立，为XX级XX单位。现有编
制X名，其中行政编制X名，工勤编制X名。内设X个职能科室，分别为：XXXXo共有XX个下属单位，分别为：XXX,各XX
人。
二、选人用人情况
切实担负起领导之责，着力把好选人用人正确方向；担负起把关之责，着力发现和选准选好干部；担负起监督之责,着力营造风清气正用人环境。始终坚持党管干部原则，体现党组织的主体地位和主导作用，针对带病提拔、为官不为、跑官要官等突出问题，管好方向、树好导向、把好政策。随着干部人事制度改革不断深化，选人用人工作出现了新的特点，选拔任用的程序越来越严格、规范、细致，干部考察考核的内容和范围越来越广泛，干部群众的民主意识、参与意识、监督意识明显增强。但在实际工作中还不同程度存在为以下几方面问题：一是干部队伍整体素质还有提升空间。部
分干部理解政策水平还不高，知识和能力更新较慢，不能紧跟新时代发展步伐。特别是对个人档案、考察文书等不了解不熟悉，导致相关的基础工作不够规范细致。二是优秀人才脱颖而出的机制应继续拓宽。构建科学有效的干部选任机制、重在平时的考察识别机制、贯通全程的组织把关机制的进程有待加快，竞争上岗的科学化水平还有待提升，特别是年轻干部发挥空间较少，动力
不足。三是干部选拔任用的监督机制不严格。主要表现在群众参与面还还不够广泛；监督方法不够多，针对性不够强；监督主体的作用发挥不够理想。四是干部管理还不存在漏洞。主要表现在平时功夫下的不足,谈心谈话不够及时，与干部常见面、经常谈、深入谈做的不细，思想掌握不深入；对干部八小时以外监督合理合法的措施和方法不够多；民主集中制等制度落实的还不到位。
三、整改落实情况
高度重视巡视巡察工作，召开专题会，传达学习贯彻落实巡视巡察反馈意见整改工作会议精神，详细安排部署整改落实各项工作，要求相关责任科室和责任人积极履行整改责任，主动认领整改事项，认真制定整改方案，建立整改落实台账，逐项细化整改措施，明确整改完成期限，确保高质量高标准完成整改任务，做到不
回避、不漏项、不打折。认真学XXXXXX关于好人主义、圈子文化、码头文化等问题的重要讲话，围绕好人主义、圈子X化、码头文
化等内容开展自
查自纠，通过群众提、自己找、相互帮、集体议等方式，认真排查梳理相关问题线索，研究具体措施办法，做到即知即改、立行立改。目前，巡视巡察整改各项工作任务顺利推进,有效落实，取得了一定成效，但与上级的要求还有差距:个是，压力传导不够。全局上下认识统一、态度端正，但思想紧随的程序还参差不齐，个别同志还认为巡视巡察整改与个人关系不大，在破除与己无关的麻木心态、消极应付的过关心态，为官不易的抱怨心态上还需要多下功夫，全员参与的氛围有待进一步加强。另一个是，创新手段不多。总的说,个性的问题好解决，共性的问题难处理；简单的问题好解决,棘手的问题难处理，特别是对深层次的思想问题、易反弹的复发问题、多领域的复合问题等，长效治理、治标治本的创新手段还不多。
四、干部担当情况
坚决贯彻落实党的十九大精神和党中央决策部署，自觉担负起示范之责，着力传递选人用人正能量。始终坚持原则、公道正派，
从自身做起严起，以上率下维护干部工作的公正性和严肃性。党员干部能树立强烈的制度意识、规矩意识,不折不扣地贯彻执行，该履行的一步不缺，该把关的一项不漏，该请示报告的一件不少，确保了文广新系统政治生态环境风清气正。但也存在不少问题：一是责任担当精神不足。
有时会产生还可以、过得去、差不多的自满心态，出现等一
等、缓一缓、歇一歇的松劲情绪，过去那种勇于向矛盾叫板、敢于向困难宣战的开拓劲头有所淡化。二是开拓创新意识不够。工作满足于现状，过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考研究深层次的问题；对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事；缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性，致使工作思路不宽、办法不多。三是攻坚克难有畏难情绪。以钉钉子精神抓落实的韧劲不足，对一些难啃事项、拍板工作，满足于会议部署了、文件安排了，跟抓不放、督查问效不够，尤其是一线指导、火线督战不力，潜意识里还抱有多踩刹车、少踏油门不求多拉快跑、只求平安无事的守成心理。
下一步，将继续做好选人用人工作，坚持党管干部、任人唯贤、德才兼备、群众公认、注重实绩的原则，按照选、督、管的工作思路，抓住报、审、廉不松口，力争建立与经济社会发展要求相适应的干部成长、培养、选拔、监督机制,建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的优秀干部队伍。
篇七：选人用人方面的对照检查材料
选人用人整改报告_落实省委选人用人整改情况报
告
关于落实省委选人用人专项巡视反馈问题整改情况的报告省委第十一巡视组于__年__月__日至__月__日对我校开展了专项巡视并同步开展了选人用人专项检查工作，于__月__日反馈了巡视意见，指出了__方面__个问题，提出了整改意见，明确了整改要求。我校校委班子高度重视，诚恳接受，深刻反思，坚决落实“党要管党、从严治党”各项要求，加强组织领导、落实目标责任，聚焦突出问题、深入剖析原因，着眼标本兼治、整改立制并举，确保巡视整改工作有力有序有效推进。通过两个月的集中整改，巡视指出问题的整改已取得了明显成效。现将有关整改落实情况报告如下：一、加强组织领导，确保整改工作落实到位全校把巡视整改工作作为一项重大政治任务，严格对照省委巡视组反馈意见和提出的要求，始终坚持问题导向，勇于担当、压实责任，综合施策、标本兼治，立行立改、全面整改，扎实推进整改工作。（一）珍视成果、提高认识。校委会明确强调，省委巡视是对省直机关党校领导班子及领导干部的一次全面“政治体检”，巡视组反馈指出的问题，实事求是、客观公正、切中要害、符合实际，所提出的意见建议中肯且建设性、针对性、指导性、可操作性很强，是在我校改革发展的关键时
期送来的一剂良药，全校必须珍视这些巡视成果，把巡视整改的过程作为推进机关党校全面建设的重要契机。在集中整改之初，我校采取召开全校巡视整改工作会和处室巡视整改工作部署会的形式，分层次开展思想发动，统一全校思想，提高对巡视整改的思想认识，着
力增强全校党员干部对巡视反馈问题整改的思想自觉和行动自觉。把全校思想和行动统一到落实省委巡视组整改要求上来，统一到珍视并运用巡视成果促进机关党校发展建设上来。
（二）加强领导、明确责任。成立了以校长任组长的校巡视反馈意见整改工作领导小组。领导小组下设办公室，负责整改日常工作。同时自觉接受纪检监察部门的监督指导,请省直机关纪工委全程参与我校的巡视整改工作。较为完整地构建起了省直机关党校巡视整改工作的领导、执行和监督责任框架。
（三）迅即部署、强化措施。在巡视组反馈意见当天，连夜召开校委会专题研究巡视整改工作，传达学习中央和省委关于巡视工作的指示精神，制定《巡视反馈意见整改落实分工方案》，全面部署巡视整改工作。根据校委会提出“主动认领、领导带头、立行立改、统筹兼顾”的整改原则，巡视整改工作办公室及时制定了《关于反馈意见的整改工作方案》，针对巡视反馈的__方面、__个问题，全校分类提出整改措施__条。明确要求全校各部门，都要主动认领问题，盯住问题不放过、扫清盲区不漏过，对所有的问题都要建立整改台帐，实施挂图作战,整改一个问题对账销号一个问题，不留死角，切实确保省委巡视组反馈问题件件有安排，事事有人抓，整改有措施，完成有时限。
（四）强化落实、立行立改。针对巡视组提出的问题和建议，坚持实
事求是，分类整改。对有条件立即整改的，即知即改，务求成效；对情况较复杂的，明确时限，有序推进整改。同时我们坚持“公开”抓整改，让学校党员干部和教职员工清楚整改事项，参与整改过程，监督
整改情况，评判整改效果，坚决做到“五个不放过”，思想认识不提高不放过，查摆问题不聚焦不放过，自我剖析不深刻不放过，整改措施不到位不放过，教职工和学员不满意不放过。
（五）加强督办、注重实效。两个月来，校委班子和校整改工作领导小组先后__次专题研究部署巡视整改，听取整改进展情况汇报，协调解决工作中出现的问题。校长以身作则，对整改工作亲自部署、亲自研究、亲自督办；校领导班子全体成员按照责任分工对号入座，主动认领，牵头研究措施、督促落实、带头整改；各承办部门和承办人按照整改方案要求，逐条对照检查，逐件研究整改。巡视整改工作办公室累计召开整改工作推进会__次，具体研究推进整改工作的具体措施，推进整改工作落实，建立了整改销号台账，全程跟踪督办，各责任处室每半个月汇总上报__次整改情况，对照整改销号台账，整改__个销号__个，督促检查各有关部门如期完成整改任务。对整改不力的问题，坚决“回炉”补课，直到整改到位为止；对应付了事的，坚决按程序追究问责，重新整改，真正做到一抓到底、抓出实效。
（六）建章立制、注重长效。我们对全校内所有规章制度进行了全面梳理，按照废除一批、修订一批、建立一批的原则，对每项拟完善或建立的制度，明确了牵头领导、责任单位和完成时限。目前，已建立和完善的制度__项，正在建立的制度__项。把建立和完善规章制度作为整改落实构
建长效机制的关键环节，研究制定科学、管用、长效的工作机制，积极完善制度体系，强化制度执行，从根本上堵塞漏洞、解决问题。
二、坚持问题导向，逐条逐项落实整改经过两个月集中整改，我们针对巡视组反馈的__个方面、__项问题，按照“事事有回音、件件有落实”的要求，结合党校实际，强化整改措施，整改工作有序、有力、有效，取得了初步成效。（一）关于“落实‘两个责任’有较大差距”方面__.针对“履行主体责任不到位”问题。一是校委会根据成员变动情况及时调整了校党风廉政建设领导小组，加强了对党风廉政建设的组织领导。建立了每年年初校委会专题研究和部署全校年度党风廉政建设，制定年度党风廉政建设工作意见的工作机制。二是制定了《省委省直机关党校落实党风廉政建设校委主体责任和纪委监督责任实施办法》，明确了校委班子、主要负责同志、校委成员的责任以及纪检监察部门监督、执纪、问责三项职责和党支部在党风廉政建设上的责任；明确了机关党校进一步加强党风廉政建设的重要措施；明确了党风廉政建设的责任考核和责任追究，进一步完善了机关党校党风廉政建设责任体系。三是严肃党风廉政相关制度落实，规范工作程序，推动党风廉政建设责任落到实处。四是逗硬考核问责。层层签定党风廉政责任书，把党风廉政建设责任制纳入绩效考核、干部选任、述职述责述廉、党员民主评议的重要依据，出现问题“一票否决”“一案双查”。__.针对“班子成员履行‘一岗双责’较差”问题。一是强化责任意识。校主要负责同志严格落实党内监督第一责任人的职责，加强对全校党风廉政
建设的领导，切实把纪律挺在前面，抓好督促检查。二是强化责任落实。校委班子成员以上率下，严格落实“一岗双责”，
加强对分管部门的党风廉政建设的领导。建立了校委成员每年专题研究、督促、检查分管部门的党风廉政建设的工作机制。
篇八：选人用人方面的对照检查材料
关于落实省委选人用人专项巡视反馈问题整改情况的报告
省委第十一巡视组于xx年xx月xx日至xx月xx日对我校开展了专项巡视并同步开展了选人用人专项检查工作，于xx月xx日反馈了巡视意见，指出了xx方面xx个问题，提出了整改意见，明确了整改要求。我校校委班子高度重视，诚恳接受，深刻反思，坚决落实“党要管党、从严治党”各项要求，加强组织领导、落实目标责任，聚焦突出问题、深入剖析原因，着眼标本兼治、整改立制并举，确保巡视整改工作有力有序有效推进。通过两个月的集中整改，巡视指出问题的整改已取得了明显成效。现将有关整改落实情况报告如下：
一、加强组织领导，确保整改工作落实到位
全校把巡视整改工作作为一项重大政治任务，严格对照省委巡视组反馈意见和提出的要求，始终坚持问题导向，勇于担当、压实责任，综合施策、标本兼治，立行立改、全面整改，扎实推进整改工作。
(一)珍视成果、提高认识。校委会明确强调，省委巡视是对省直机关党校领导班子及领导干部的一次全面“政治体检”，巡视组反馈指出的问题，实事求是、客观公正、切中要
害、符合实际，所提出的意见建议中肯且建设性、针对性、指导性、可操作性很强，是在我校改革发展的关键时期送来的一剂良药，全校必须珍视这些巡视成果，把巡视整改的过程作为推进机关党校全面建设的重要契机。在集中整改之初，我校采取召开全校巡视整改工作会和处室巡视整改工作部署会的形式，分层次开展思想发动，统一全校思想，提高对巡视整改的思想认识，着力增强全校党员干部对巡视反馈问题整改的思想自觉和行动自觉。把全校思想和行动统一到落实省委巡视组整改要求上来，统一到珍视并运用巡视成果促进机关党校发展建设上来。
(二)加强领导、明确责任。成立了以校长任组长的校巡视反馈意见整改工作领导小组。领导小组下设办公室，负责整改日常工作。同时自觉接受纪检监察部门的监督指导,请省直机关纪工委全程参与我校的巡视整改工作。较为完整地构建起了省直机关党校巡视整改工作的领导、执行和监督责任框架。
(三)迅即部署、强化措施。在巡视组反馈意见当天，连夜召开校委会专题研究巡视整改工作，传达学习中央和省委关于巡视工作的指示精神，制定《巡视反馈意见整改落实分工方案》，全面部署巡视整改工作。根据校委会提出“主动认领、领导带头、立行立改、统筹兼顾”的整改原则，巡视整改
工作办公室及时制定了《关于反馈意见的整改工作方案》，针对巡视反馈的xx方面、xx个问题，全校分类提出整改措施xx条。明确要求全校各部门，都要主动认领问题，盯住问题不放过、扫清盲区不漏过，对所有的问题都要建立整改台帐，实施挂图作战,整改一个问题对账销号一个问题，不留死角，切实确保省委巡视组反馈问题件件有安排，事事有人抓，整改有措施，完成有时限。
(四)强化落实、立行立改。针对巡视组提出的问题和建议，坚持实事求是，分类整改。对有条件立即整改的，即知即改，务求成效;对情况较复杂的，明确时限，有序推进整改。同时我们坚持“公开”抓整改，让学校党员干部和教职员工清楚整改事项，参与整改过程，监督整改情况，评判整改效果，坚决做到“五个不放过”，思想认识不提高不放过，查摆问题不聚焦不放过，自我剖析不深刻不放过，整改措施不到位不放过，教职工和学员不满意不放过。
(五)加强督办、注重实效。两个月来，校委班子和校整改工作领导小组先后xx次专题研究部署巡视整改，听取整改进展情况汇报，协调解决工作中出现的问题。校长以身作则，对整改工作亲自部署、亲自研究、亲自督办;校领导班子全体成员按照责任分工对号入座，主动认领，牵头研究措施、督促落实、带头整改;各承办部门和承办人按照整改方案要求，
逐条对照检查，逐件研究整改。巡视整改工作办公室累计召开整改工作推进会xx次，具体研究推进整改工作的具体措施，推进整改工作落实，建立了整改销号台账，全程跟踪督办，各责任处室每半个月汇总上报xx次整改情况，对照整改销号台账，整改xx个销号xx个，督促检查各有关部门如期完成整改任务。对整改不力的问题，坚决“回炉”补课，直到整改到位为止;对应付了事的，坚决按程序追究问责，重新整改，真正做到一抓到底、抓出实效。
(六)建章立制、注重长效。我们对全校内所有规章制度进行了全面梳理，按照废除一批、修订一批、建立一批的原则，对每项拟完善或建立的制度，明确了牵头领导、责任单位和完成时限。目前，已建立和完善的制度xx项，正在建立的制度xx项。把建立和完善规章制度作为整改落实构建长效机制的关键环节，研究制定科学、管用、长效的工作机制，积极完善制度体系，强化制度执行，从根本上堵塞漏洞、解决问题。
二、坚持问题导向，逐条逐项落实整改
经过两个月集中整改，我们针对巡视组反馈的xx个方面、xx项问题，按照“事事有回音、件件有落实”的要求，结合党校实际，强化整改措施，整改工作有序、有力、有效，取得了初步成效。
(一)关于落实‘两个责任’有较大差距方面
xx针对“履行主体责任不到位”问题。一是校委会根据成员变动情况及时调整了校党风廉政建设领导小组，加强了对党风廉政建设的组织领导。建立了每年年初校委会专题研究和部署全校年度党风廉政建设，制定年度党风廉政建设工作意见的工作机制。二是制定了《省委省直机关党校落实党风廉政建设校委主体责任和纪委监督责任实施办法》，明确了校委班子、主要负责同志、校委成员的责任以及纪检监察部门监督、执纪、问责三项职责和党支部在党风廉政建设上的责任;明确了机关党校进一步加强党风廉政建设的重要措施;明确了党风廉政建设的责任考核和责任追究，进一步完善了机关党校党风廉政建设责任体系。三是严肃党风廉政相关制度落实，规范工作程序，推动党风廉政建设责任落到实处。四是逗硬考核问责。层层签定党风廉政责任书，把党风廉政建设责任制纳入绩效考核、干部选任、述职述责述廉、党员民主评议的重要依据，出现问题“一票否决”“一案双查”。
篇九：选人用人方面的对照检查材料
个人比较检查资料(精髓篇)
2021年个人比较检查资料范文(精髓篇)
此次在全党展开的认为民求实廉洁为主要内容的党的民众路线教育实践活动,是增强党的自己建设,亲密党同人民民众血肉联系,牢固党的执政根基的一项重鼎力措.依据中央、省委和厅党组的一致部署和要求,我踊跃参加了此次党的民众路线教育实践活动.环绕“为民求实廉洁〞这一主题,比较党章和“照镜子、正衣冠、洗沐浴、治治病〞的总要求,联合自己工作实质和督导组反应的状况,环绕“四风〞问题,仔细查找了自己在恪守党的政治纪律,贯彻中央“八项规定〞和省委“九条规定〞,以及作风建设方面存在的突出问题,并深刻反省、进行深层次的解析,使自己遇到了一次深刻的马克思主义民众看法和党的民众路线教育,增强了党性锻炼,提升了党性涵养.
一、恪守党的政治纪律方面的状况存在的主要问题:自己对党的根本理论、根本路线、根本大纲方面掌握的不够好,政治理论功底不够扎实,展开党的民众看法教育还做得不够.贯彻落实中央、省委、教育厅、卫生厅的决议部署有时有些对付思想,深入检查不够,联合学校实质不够,缺少创新性,针对性不强,贯彻落实成效差.履行民主集中制根本程序不够严格,有时议题许多时间紧,充足酝酿议论的时间偏短,形成的决议欠科学,不吻合工作实质.在党内政治生活中带头展开责备与自我责备做得不够,民主生活会展开责备与自我责备的氛围不浓,有待进一步增强.弘扬民主不够,对其余班子成员的建议尊敬不够,有必定的主观性.选人用人还不可以很好适应新局势下的需要,主观臆断和唯票取人两种现象还不一样程度存在.反腐纠风工作力度不大,学校近些年来也发生了一些党风勤政建设方面的问题,我作为党风勤政建设第一责任人,负有疏于教育、疏于管理、疏于监察的责任.
二、贯彻中央“八项规定〞和省委“九条规定〞、转变作风方面的根本状况
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个人比较检查资料(精髓篇)
仔细贯彻中央“八项规定〞、省委“九项规定〞和省卫生厅17项规定、省教育厅有关转变工作作风的规定,先后在班子成员、中层干部、党员大会、教员工大会上分别传达学习,仔细贯彻落实.联合学校实质,拟订出台了我校改良工作作风亲密联系民众的“八项规定〞,从改良检查研究、鼎力改良会风文风、改良信息报送和新闻报导、标准公事活动招待管理、严格公事出差学习管理、厉行节俭节俭、提升工作效能和改良形象等方面提出了详细要求.
自己带头履行“八项规定〞和省委“九条规定〞,第一从思想上提升认识,增强自觉性,而后从行动上依规做事、不越规越线.从自己做起,从小事做起,抢先垂范,一级抓一级,层层抓落实.自己带头变换角色,深入实质调研,解决了学生食堂管理、学生安全、私建车棚等几个突出问题;带头节俭节俭,不上高档旅馆,不搞超标准招待,全力实行无纸化办公、无纸化考试;带头严守干部管理制度,不打招呼,按程序提携干部;带头恪守廉洁自律规定,不索拿卡要,不参加高档娱乐活动,不利用职权为亲戚和身旁工作人员牟取私利.
固然学校在落实中央“八项规定〞和省委“九条规定〞方面做了一些工作,但仍有很多缺少.如车辆管理、司机管理没到位,公车私用还不一样程度存在;公事招待方面,把控不严,陪伴人员许多,有上高档烟酒现象;“三公〞经费的管理也缺少刚性的管理措施,监察管理不到位;对校风、考风、机关作风的管理,失之于软、失之于宽,缺少一些治本的长效措施.这些问题的存在都说明自己推进不力,管理不严,抓落实不够,负有重要领导责任.三、查摆“四风〞方面存在的突出问题
仔细比较党章、勤政准那么和改良作风要求,以及民众期盼,在“四风〞方面我存在以下突出问题:(一)形式主义方面.自己的确存在一些形式主义地东西,没有很好
地坚持求真求实地作风.对党的理论知识不仔细学习,做民众工作所需要的知识也掌握的不多,学了也是为对付场面,蜻蜓点水,浅尝辄止,囫囵吞枣.平常自己工作不深入,作风不扎实,工作中发号布令许多,真切沉下去深入调研掌握一手资料少,有时下系部也是浮光掠影,只看“门面〞和“窗口〞,不看“后院〞和“角落〞.如第一次到高职
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部,看了一圈就走了,没有认识真切状况,没有认识师生的思想状况,以致一些问题没有实时办理.工作安排要求多,实时追踪督导少,抓工作不讲实效.贯彻上司精神,习惯于当“二传手〞,以会议落实会议、以文件落实文件,不仔细听取师生建议,出台的文件有的不联系学校实质,上边部署工作任务了,第一想到的是如何赶快贯彻和达成,而不是想如何做到最好.如贯彻教育厅对于学生奖助学金的文件,就没有仔细调研,没有仔细听取师生建议,没有仔细研究,以致出现一些问题.求真求实主动性短缺,开辟精神不强,不可以下真功夫解决存在的矛盾和问题,有畏难思想,特别是新校区建设上抓得不紧,亲力亲为不够,督导不力,以致进展迟缓.
(二)官僚主义方面.固然我可以自觉地把实现好保护好最广阔师生员工的根本利益作为工作的出发点和落脚点,但在认识高度和感情投入上还有距离,想问题、做事情不是全部从民众利益出发,对广阔师生员工缺少满腔热情,说话、做事、办理问题,极少能做到角色转,换位思虑.主要表此刻:一是亲密联系民众不够,对基层效力意识不强.固然也经常下系部调研,但主动性不强、不够深入,只着重认识自己想要认识的问题,很难认识到事情的实情和全貌.如和一般师生联系少,打交道不够,没有关怀师生想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真切和师生打成一片,对待老同志联系也不密切,怕找麻烦.二是民众看法建立不够牢.想问题、作决议,听取报告多,实地观察少,听中层干部建议多、直接听取师生建议少,工作有时凭经验、凭感觉做事,没能做到“从民众中来,到民众中去〞,发挥师生的主动性、踊跃性不够,没有真切做到问需于民、问计于民.三是对干部民众关怀不够.平常与班子成员交流交流不多,与中层干部谈心交流更为短缺,有时简单焦躁,“听功〞不够,谈工作概要求的时候多,责备选许多,认识大家所思、所想的时候少.招待师生仔细热情不够,对一些同志的困难关怀不够,特别是与有困难的教职员工的交流交流少,帮助的方法也不多,在亲密联系民众方面亲和力不够.
(三)享福主义方面.我固然可以仔细落实党风勤政建设责任制,恪守领导干部廉洁自律有关规定,用党的纪律来拘束自己的一言一行,可是,自己的确还存在一些问题.有时精神懒惰,安于现状,不思进步,当心慎重,求稳怕乱,缺少勇于探究和敢闯敢干的勇气.有时回避矛盾,
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不肯意较真碰硬,多种花、少栽刺.抓工作过分重申循规蹈矩,循规蹈,力争稳扎稳打,极少用改革促展开.对于学校长久以来存在的热门、难点问题存在畏难情绪,解决的信心不大,措施不力,力度也不大.有时也有个人贪恋享福的思想,假日不肯加班加点,有时也想吃吃喝喝,玩玩麻将牌等.(四)奢侈之风方面.在奢侈之风方面也有一些问题,
在弘扬奋发图强作风方面有所淡化,对迎来送往、吃吃喝喝感觉自然.对“人情花费〞的负面影响缺少足够认识,认为一些生活小节无伤大雅,知足于随大流,只需不出格、不出风头就行,对自己缺少高标准、严要求.
依据湘群办发[2021]10文件对于要把民众反应激烈的七个突出问题逐个比较检查的要求,自己仔细进行了回想检查,现报告、说明以下:
一是车轮上的铺张问题,自己到学校工作快4年了,从前坐的是前任用了30多万公里的吻合标准的一般公事车,电器老化昨年还起过分,今年6月才换了一台吻合标准的帕萨特小车,有公车私用状况.
二是人情花费问题,近几年家里没有婚丧嫁娶事情,无大操大办问.
三是职务花费问题,在公事招待时根本可以按公事招待标准履行,可是,在个别状况下有超标准招待的状况,上佳肴和高档烟酒.
四是三公经费开销问题,可以恪守三公经费规定,严控三公经费估算、开销,近几年学校公事招待支出、公事用车开销有所减少.
五是装备身旁工作人员问题,到学校后,学校只安排了一名司机,工作事务由党政办公室供给效力,没有要党政办公室为个人私事效力.
六是家庭住宅、办公用房问题,家庭住宅有两套,都是按规定购买的经济合用房,装饰朴实;办公用房是前任留下的,使用时未做任何装饰,面积超了一点.
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个人比较检查资料(精髓篇)七是家眷儿女、身旁工作人员管理问题,我爱人是省人民医院的一名一般工作人员,从可是问学校公事,极少与学校人员交往,帮我把好了勤政关;女儿在外国学习,还未毕业.对身旁的工作人员,要求严格,没有特别照料,也未发现违纪问题.
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篇十：选人用人方面的对照检查材料
2021年选人用人自查及整改工作情况报告_剖析自查整改
根据市委组织部《转发〈中共xx壮族自治区委员会组织部关于结合选人用人巡视检查发现问题做好对照自查及整改工作的通知〉的通知》〔防组通字〔xxxx〕xx号〕要求,现将我局自查和整改工作情况报告如下：
一、根本情况市水利局及下属事业单位共有在职在编干部职工xx名,党的十九大以来,恰逢机构改革人事冻结,因而,xxxx年xx月以来,我局尚未提拔过干部。二、存在问题经自查,在干部使用方面,存在以下问题〔一〕在干部队伍建立统筹谋划、长远规划不够,优秀年轻干部储藏缺乏。〔二〕在人岗相适方面有待进一步加强。〔三〕文书档案和干部档案管理需进一步加强。〔四〕少数干部工作主动性、积极性不高,担当作为不够。存在大事小事都提交党组会议研究的现象。〔五〕对党员干部日常教育管理监视存在失之于宽的现象。
三、整改措施〔一〕严格执行干部选拔任用工作各项规定。严格执行干部任用有关纪律。在每次干部选拔任用过程中,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定,领导干部带头做到廉洁自律,从体制机制上处理问题,遏制用人上的不正之风。严格执行干部选拔任用程序。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,做到履行程序不走样。选拔任用干部的职能部门坚决把好程序关,严格按照程序办事。做到用制度选人、靠制度管人。持续提高干部选拔的公开性和科学性。〔二〕进一步推进干部选拔任用各项工作。进一步加大监视和惩办力度,从体制机制上杜绝选拔任用中的不正之风。但凡违反《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定所选拔任用的干部,一旦发现,应立即处理；对不按《党政领导干部选拔任用工作条例》规定办事的,坚决清查责任人和经办人的责任,对以权谋私者从重从严处分。进一步加强领导班子的作风和队伍建立。加强对领导干部的教育,强化责任意识,树立正确的宗旨观念,自觉领受干部群众的监视,着力提高选人用人公信度,确保每次选拔任用工作都能得到大家的公认。加强对领导干部坚持原那么、自我反思、落实工作等方面的培养,能够在选拔任用工作的
各个环节做到毫不松懈,严格程序。四、整改成效在的干部选拔任用工作中,按照党管干部,打破机关和
事业单位界限,注重工作实绩,择优统筹、人岗相宜等原那么,合理配置干部资源,到达增强干部队伍活力、发挥干部队伍整体效能、培养锻炼年轻干部的目的。
五、下一步打算以建立高素质干部队伍为根本目标,持续加大干部监视管理工作力度,进一步标准全市水利系统选拔任用工作行为。一是继续加强制度建立。在标准选人用人方面,完善干部任前公示制、竞争上岗制、公开选拔制和公开推荐制；在完善干部日常管理机制方面,加强党风廉政建立,实行谈话诫勉制度、干部动态考核制度；在干部队伍建立方面,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定,实行干部公开选拔制；在不许利用职权便利谋取私利方面,要求全体干部从思想上提高认识,树立依法定程序办事,增强知法、懂法、守法的思想意识。二是抓好监视工作。突出对领导干部的考核监视。实行领导干部定期考核和不定期考核制度；突出对领导干部的群众监视机制。依靠群众加强对领导干部特别是主要领导干部的监视,做好干部监视工作。本着有信必查,有查必果的原
那么,对群众来信来访反映干部工作、生活、经济等方面的问题认真调查核实,特别是对拟提拔公示干部的举报,及时查处报结,为局党组提供用人决策依据,同时将调查处理结果回复反映人,以充分调动群众参与干部监视管理机制的积极性。
特此报告。
篇十一：选人用人方面的对照检查材料
P> [政法武装]法院“领导干部不担当不作为违规选人用人问题”对照检查材料法院“领导干部不担当不作为违规选人用人问题”对照检查材料依据自治区党委组织部文件精神，我院领导高度重视，积极行动，结合全院领导干部的工作分工和岗位职责，严肃、认真对照“不担当不作为”问题的具体表现进行了深刻的反思和自查，对其现实危害有了深入、清醒的认识，并着眼增强敢担当勇作为的政治自觉和行动自觉，立足公平、公正、公开的用人宗旨，制定了整改措施。结合岗位实际，扎实做好干部不担当不作为、违规选人用人问题问题专项检查和治理工作，现将有关情况汇报如下。一、问题表现（一）个别前领导干部党性不强，作风不正，涉嫌钱权交易，在全国范围内造成了及其恶劣的影响，并被处于严肃的问责。在外界纷繁的诱惑下，特别是犯罪分子糖衣炮弹的进攻下，我院个别意志不坚定、立场不坚强，作风不过硬的领导干部在案件审理、取保候审等等业务环节发生了严重的有章不循、违规办事的错误与问题，当事人罔顾党政国法、不顾公平正义，顶风作案，极其不应该的与犯罪嫌疑人发生了钱权交易，极大的损害了党和政府在人民心中的高大形象，在全国范围内造成了及其恶劣的不良影响。如我院分别在2005年、2007年对当时涉事钱权交易的纪检组长、党组书记分别给以了撤销党内职务和党内严重警告的处分。（二）缺乏深度的政治理论学习，增强理论修养和宗旨服务意识不强。不能持之以恒开展好党组中心组学习，抓好教育活动，没有经常性的开展批评和自我批评。学习上存在“实用主义”、“拿来主义”的弊端。学习缺乏主动性和自觉性，只满足于组织中心组学习，而没有结合自身实际定目标、定任务，就“学习而学习”。对重要文件和领导讲话认真看了，但理解领会得不深不透。对一般性的文件资料一目十行，甚至看个标题就签名，留于记忆和深入思考的很少。遇到具体问题时，常常采取“实用主义”，需要什么学什么，急用什么学什么，学习上始终比较被动，存在“以干代学”现象，没有利用业余时间进行系统学习。（三）对社会违法乱纪的行为有不愿、不敢坚决抵制的问题。思想上不能完全克服“责任田”的消极态度，对不良风气不愿管、不敢管。对社会稳定、从严从重打击“三股势力”的重要性、紧迫性认识不足。对破坏民族团结的言论不制止、不批驳、不教育，警惕性差、麻木不仁。如：对破坏民族团结的人和事视而不见，没有做好引导和及时制止，在处理涉及民汉两个民族的
案件上，没有从案件的社会效果出发多做调解工作，案件虽然办结了，但是双方当事人心里的疙瘩并未消除。在住房上，愿意选择本民族人多的小区居住，不愿意和其他民族的人住在一起，沟通交流少。
（四）局部范围内存在不敢担当，不愿负责，不敢抓、不敢管，回避矛盾和问题。
对干警办案不公，办“三案”，“吃、拿、卡、要”等现象监督管理不到位，致使小事拖大。比如：2011年原刑庭副庭长在办理案件过程中，收受他人贿赂，被检察机关查处，被追究刑事责任，受到开除公职的处分。一名审判员在该案中接受当事人的好处费,受到群众举报,现已被撤销审判员职务,调离审判岗位。
（五）思想守旧，缺乏用人、选人的魄力与前瞻性。不能随时了解发现能力强、素质高的干警，调整其担重任、挑大梁。对于关心干警的生活和身体健康工作还做得不够。如较多庭室的中层领导岗位仍长期空缺，既影响工作，又挫伤他们的工作积极性，更不利于全院领导队伍的梯队建设。在关爱干警思想、工作方面还做得不扎实。三、整改措施（一）从领导干部着手，增强廉政意识，做廉洁自律的表率。党组成员要从严、从高要求自己，严格落实反腐倡廉的党纪党规和最高人民法院关于“五个严禁”的规定，从思想上筑牢拒腐防变的能力，做到“政治上清清楚楚，不昏不乱；经济上清清白白，不贪不占”；党组班子要从自身做起，严格执行党风廉政建设责任制，落实重要情况通报、重大事项报告、述职述廉、收入申报等各项制度，自觉接受群众的监督；建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，经常教育和引导干警始终绷紧党风廉政这根“弦”，做到防微杜渐、警钟长鸣；主动接受人大、政协的监督，依法接受人民检察院的法律监督，接受社会监督、舆论监督，保证司法廉洁。（二）加强政治学习，坚定理想信念和宗旨意识。坚持和完善党组中心组理论学习制度，进一步提高中心组理论学习的质量。加强“三会一课”和“三亮三比”制度落实,认真落实每周一次政治学习、一次业务学习制度。中心组集中学习全年不少于12次，个人全年学习时间不少于96学时，学习中要不断加强政治理论学习，认真学习党的政治理论和党的路线方针政策，自觉改造主观世界。在学习和实践中，加强党性锻炼，自觉用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和群众路线武装头脑，坚定共产主义的远大理想和社会主义信念，认真改造主观世界，提高思想境界和道德修养。（三）加强思想政治教育，加大对社会违法乱纪的行为的抵制、打击力度。
要千方百计加强对全院干部、员工的思想政治教育，确实树立爱党、爱国、爱民的清风正气，对于违法乱纪行为嫉恶如仇，严厉打击。坚决维护社会稳定、从严从重打击“三股势力”。
牢记全心全意为人民服务宗旨，重塑领导班子的良好形象。贯彻“宽严相济”的刑事政策，严厉打击各类刑事犯罪，特别是要从严从快打击暴恐、“三非”等严重刑事犯罪，确保我市的政治安定、社会稳定。
始终将民族团结、长治久安视为己任，在岗爱岗，勇于担当、敢于作为，努力成为国家利益、人民利益的保护神、守护者。
（四）勇于担当、敢于负责，全面加强干部作风建设，确实提高提升干警整体素质。
号召全院干部职工勇于担当、敢于负责，规范化管理，以班子的导航作用、核心作用、表率作用和争创一流的意识来带动队伍建设。
一是全面落实“一岗双责”责任制，党组成员率先垂范，以增强素质，规范行为的各项举措狠抓队伍管理，加强对干警的思想政治教育和业务技能培训，全面提高干警的政治素质、业务素质和职业道德素质。
二是要努力加强作风建设，制定和完善各项工作制度和措施，加强领导干部和普通干警的业内和业外的言行监督，切实解决好审判作风不实、工作效率不高、“吃、拿、卡、要”、“庸、懒、散、拖”的问题，进一步规范干警行为，营造一个风清气正的良好工作环境。
篇十二：选人用人方面的对照检查材料
P> 匡正用人风气对照检查材料（共4篇）乎干部年龄越小越好、学历越高越好，党的老中青“三结合”干部架构，在一些地方大有被简单“年青化”趋势所替代，这是典型的人才损失与浪费。
的重要性，增强贯彻执行四项制度的自觉性和主动性。领导班子成员率先垂范，带头学习宣传贯彻“四项监督制度”，从而在全系统形成各司其职、各负
其责、上下协调、齐抓共管的工作格局，为学习贯彻落实好“四项监督制度”提供组织保障。
二、学习领会，强化宣传，营造良好氛围采取多种方式，开展学习活动。一是领导干部带头学。专题学习讨论《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等四项监督制度，领会贯彻制度精神；二是人事干部深入学。通过集中学习、个人自学等形式让人事干部先学、多学一些、深学一层，确保每名人事干部都能够深刻理解并掌握文件精神，熟练记忆并精通实践操作；三是组织全体干部集中学习。利用机关政治学习日组织全体干部集中进行了专题学习。要求机关全体干部认真学习领会文件精神，并热诚希望广大干部职工对干部选拔任用工作提出宝贵意见和建议，接受群众对干部选拔任用工作的监督。拓宽渠道，强化宣传效果。一是充分利用网络宣传作用，让广大干部职工上网学习查阅；二是充分运用报纸等宣传载体，扩大宣传报道影响力；三是撰写心得体会，加强学习交流。以考促学，巩固学习成果。为提高广大干部对“四项监督制度”的领会、熟悉程度，及时组织领导班子成员及人事、监察干部开展相关内容知识测试，使广大党员干部思想认识水平有一个新的
提高。三、创新方法，强化监督，推进制度落实创新工作机制，不断加强和改进干部选拔任用工作。一是推行
竞争上岗，促进优秀人才的成长。坚持全面、公正、客观地考核和评价干部，真正把那些德才兼备、实绩突出、群众公认的人选拔到领导岗位上来。二是加大干部的交流轮岗工作力度。通过加大干部锻炼交流、培养交流和换岗交流的力度，建立健全公开选拔制度，对每个重要环节的程序加以科学规范，逐步明确责任纪律，建立严格的违纪违规责任追究制度。三是加强和改进后备干部管理工作。对后备干部进行跟踪考察，实行动态管理，及时掌握后备干部的情况。
注重教育、立足培养，不断改进和完善干部教育培养的方式方法。注重党性教育，通过在职学习、短期培训、挂职锻炼等多种途径和方法，提高干部的综合素质，为选好、用好人打下坚实基础。不断改进和完善干部考察方式方法。实行定期考察与不定期考察相结合，平时考察与任前考察相结合，工作中考察与工作外考察相结合，全面、客观、准确了解掌握干部。立足多岗位锻炼，着力在重点工作和艰苦环境中锤炼考验年轻干部，把干部放在重点工作一线，在工作中提升能力、培养才干。
搞好自查、加强整改，推进“四项监督制度”的落实。要坚持有案必查、鼓励自查、加强协查、重点督查、实行复查，做到对违
规用人问题，及时发现、迅速查处、严格问责，坚决查处违反四项监督制度的行为，增强制度的影响力和威
慑力。对选拔任用工作进行自查，查找在干部选拔任用工作中存在的问题，分析原因，研究改进具体措施，切实提高选人用人的公信度和群众满意度。
名利等方面考察干部的“德”，使选拔出来的干部组织放心、群众满意，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利。只有形成正确的选人用人导向，方能取信于民。
其次，要建立健全选人用人机制。使选人用人全过程真正做到“公开、公正、公平”。要尊重民意，让民意能够影响干部任用而不是流于形式，尤其是在直接面对人民群众的基层，应当充分尊重和听取群众的意见，将民意调查摆在重要位置，对于本地区本部门群众满意度明显偏低的干部，坚决不予提拔。唯有这样，才能促使干部真正做到以人为本。要公正透明，将整个选拔的过程置于阳光之下，提高公众的参与度与知晓率，进一步加大公开选拔领导干部工作力度，通过公开竞争的方式，择优录取，变“伯乐相马”为“赛场选马”。形成就德才论干部、以公认选干部、凭实绩用干部的选人用人机制。让群众参与选拔干部的工作，支持理解干部选拔任用工作，从而认可干部选拔任用工作。
评议”工作结束后，各级组织人事部门要及时向各地区、各单位反馈民主评议结果，并将民主评议结果作为考核评价各地区、各单位干部选拔任用工作的重要依据。按照规定，对民主评议满意度高、工作成绩突出的地区和单位，上级组织人事部门要予以表扬；对民主评议满意度明显偏低、干部群众反映强烈的，经组织考核认定后，要按照《责任追究办法》有关规定，追究负有责任的党委（党组）和组织人事部门主要领导干部的责任，并督促进行整改；对民主评议满意度明显偏低、干部群众意见集中的干部，本级组织人事部门要对其选拔任用情况作出说明，并进行相应的教育和处理。
气，不断提高选人用人公信度。
二工作方面：对自身要求不严，不能正确对待批评和自我批评。问题主要表现在自身素质不高，领导对自己提出的要求，自己没能彻底反思，查找不足，制定措施。而是为自己找理由，思想上停留在原地，得不到升华。问题的主要原因是自己没摆正位置，思想上没有按照连队实际要求出发，工作中，缺少一股狠劲，一股钻劲，不能以十分积极的心态对待困难，以至完成任务标准不高存在着爱玩的思想。
三.按条令条例办事的意识不强，纪律观念有所淡化，不能够将规定内容贯彻落实到实际行动中去，在遵守纪律、执行条令条例中还存在侥幸心理，问题的主要原因是思想不够重视，学习不够深入，不能把遵规守纪和个人成长进步结合起来。对四纠正也没有严格落实导致了酗酒。
以上就是我在《树正风气严格规章》中查找的不足，有不足之处恳请处领导和战友们批评指正。我一定虚心接受，认真改正。为进一步提高标准，争取更大的进步，特制定以下措施：
一、加强自身学习，提高思想认识。下一步工作中我将认真学习领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，从而提高使命感，加强理论学习，不断提高政治思想觉悟，学会用科学的世界观、人生观来分析问题，解决问题，认真做好课堂笔记，写好心得体会，自觉抵制各种西方腐朽思想和“灯红酒绿”影响的侵蚀。增强自身的理论水平和综合素质，为更
好的履行好防务职责打下良好坚实的思想基础。二、提高工作标准，增强模范意识。保持一流标准和威武文明之师良好形象，进一步提高工作管理
能力，从提高工作标准，狠抓队列形象，加强礼节礼貌等一日生活制度上入手，以部队的规章制度和条令条例规范自己的言行，抓小节及养成，培养提高更好的道德素质，在提高自己工作能力的同时，加强自身素质的全面提高。工作中向党员同志看齐，模范带头，扎扎实实干好工作，力争把工作标准提高到新的台阶。
三、增强纪律观念，争当遵纪守法的模范。严格落实封闭式管理规定以及部队的各项规章制度，时刻以士官标准要求自己，工作向党员同志看齐，用条令条例规范自己言行，事事严格自律，耐得住寂寞，守得住清贫，管得住自己。提高对事物的鉴别能力，对有损单位荣誉的人和事，敢于站出来，指出来。四、积极发挥士官骨干作用。端正思想，从严要求，从小事做起，从点滴做起，积极发挥士官表率模范作用，认真遵守连队的各项规定，发扬先锋模范作用。通过这次教育，在“个人自查”的基础上，我将认真纠正自己的不足，用条令条例要求规范自己的言行。努力做到队列站在前，学习走在前，工作干在前，真正使领导放心，群众信任，自己无愧。以上措施我将严格落实，履行好本职业务，使各项工作安全圆
满、顺利地完成。不足之处还请连队领导和战友们批评指正！个人对照检查材料正风肃纪查摆纠正四风个人对照检查材料个人四风四气对照检查材料心得四风四气教师个人对照检查材料四气个人对照检查材料
篇十三：选人用人方面的对照检查材料
P> 选人用人方面存在问题及原因分析三篇选人用人方面存在问题及原因分析三篇选人用人方面存在的问题及原因分析范文一选人用人公信度自查报告（市委组织部）
根据全市市直单位选人用人公信度测评检查工作的统一安排部署，市委组织部对XX年以来选拔任用干部工作的情况以及贯彻落实党政领导干部选拔任用工作条例情况进行了自查分析。现就汇报如下
一.认真学习贯彻干部任用条例我们高度重视条例的学习领会和贯彻落实工作，召开全体干部会进行了集中学习和讨论，要求全体干部不仅要熟悉，更要精通，要带头把干部任用条例学习好.宣传好.贯彻好.执行好。
一是认真学习。要求机关干部逐章逐条地学习领会，掌握选拔任用干部的原则.标准和程序，把干部任用条例作为练好业务基本功的重要教材，结合工作实际，刻苦钻研，将重要的规定和条文熟记于心，做到应答如流，成为精通干部人事工作的行家里手。
二是加强宣传。利用武当党建网.秦楚网.堰日报等新闻媒体开展广泛深入的宣传活动，让广大干部群众了解干部任用条例，知道干部工作的要求和程序，提高参与监督干部选拔任用工作的能力和水平，形成了有利于提高干部选拔任用质量.有效防止和纠正用人不正之风的良好社会氛围。
三是要抓好贯彻执行。在干部选任工作中严格按照干部任用条例规定的原则.标准.程序和要求执行。
四是要加强检查指导。我们在搞好部机关学习的基础上，还加强了对各县市区和市直单位对干部任用条例执行情况的监督检查力度，严肃查处违反干部任用条例规定的行为，加强和改进干部监督工作。
二.严格执行条例，选准用好干部严格按照条例规定的原则和程序选拔任用干部，切实落实群众对干部选拔任用工作的知情权.参与权.选择权和监督权，确保选准用好干部。
一是建立完善相关制度。根据条例规定，制定并完善了竞争上岗.任前公示和试用等一系列制度，做到了干部选拔任用工作科学化.规范化.制度化;二是严格考察，实行考察预告和考察责任制。干部任用的考察工作由机关党委负责，考察对象.考察时间预先告知。在考察中充分听取部机关干部对考察对象的意见，尽量扩大征求意见范围。在考察方式上，既采取个别谈话，又采取查阅资料.档案等方式进行。同时认真撰写考察材料，力求客观真实地反映干部个人情况。三是实施有效监督。干部监督科参与干部部机关选拔任用干部工作，对选拔工作的各个环节进行有效监督;四是实行任前公示制。凡科级副科级干部,下发正式任职通知前，在一定范围内进行为期7天的公示。坚持有反映必查证。对查实的问题，影响
干部任用的，不予任用。2xxx年以来部机关共提拔实职科级干部2人，均按干部任免的任职条件，在编制职数限额内调整，没有超编超职数配备干部。
三.遵守干部选拔任用工作纪律，防止人事工作中的不正之风我们在干部选拔任用工作中，切实遵守组织人事工作纪律，做到了对本级管理的干部任用，不符合规定程序的不上会;对上级管理的干部，不符合规定的不上报;对下级报来的干部任用，不符合规定的不审批。在遵守干部人事纪律方面，各干部科认真履行各自的职责。部领导率先垂范.以身作则，在干部任用中坚持按照条例规定的程序和纪律办理，在提名.讨论等各个环节上，认真听取各方面的意见，不搞个人说了算;机关党委在干部任用的各个环节上坚持原则，积极给部领导当好参谋，严格执行操作程序。几年来，我们在干部人事工作中，坚持五公开（职位公开.岗位职责公开.任职条件公开.符合基本任职资格条件的人员名单公开.考察对象公开），落实群众在干部工作中的四权（知情权.参与权.选择权.监督权），使部机关的干部任用工作得到干部群众的认同和肯定。范文二
根据仁委组通20**78号文件要求，我镇结合实际，制定了关于开展选人用人突出问题专项整治工作方案，认真开展了选人用人突出问题及不正之风的自查工作及整改工作，进一步提高了干部工作科学化水平，密切党群干群关系，现将整改情况总结如下。
一.指导思想开展选人用人不正之风专项整治，全面贯彻落实____总书记关于从严治党和巡视工作的重要讲话精神，以培养和选拔党和人民需要的好干部为主线，以干部选拔任用工作条例为根本遵循，落实中央巡视组和中组部检查组反馈问题整改，深化党的群众路线教育实践活动整改，认真执行省.市.县“三个意见”，切实担负整改责任，把中央.省.市和县从严管党治吏部署落到实处。
二.整治重点内容根据省.市.县下发的三个关于选人用人专项治理的工作方案，结合我镇实际，为预防选人用人不正之风的出现，我镇主要进行了以下几个方面的整治。（一）开展“拉票贿选问题”集中整治。重点整治在干部选任民主推荐中搞拉票，在换届选举中搞拉票贿选等违法违纪行为，在推优表彰活动中搞非组织活动等问题。（二）开展“违规任用干部”集中整治。重点整治执行干部选任规定不严格.破除“四唯”不彻底.执行干部选拔任用有关事项报告制度不规范.干部选任管理基础工作不严密等问题。（三）开展跑官要官集中整治。重点整治“打干亲”拉关系.架“天线”.搞“勾兑”.跑官要官等问题。（四）开展“说情打招呼”集中整治。重点整治违反规定插手.干预干部选任工作，在职务升迁.岗位调整.人事调动等方面帮忙说情打招呼等问题。
（五）开展“中层干部不按规定轮岗交流”集中整治。重点整治单位中层干部长期未按规定进行轮岗交流等问题，进一步修改和完善中层干部选任和轮岗交流制度，严格轮岗交流条件和纪律，确保干部队伍的定期合理流动。
三.主要措施（一）加强学习教育，形成良好的选人用人工作氛围。每月进行一次教育培训，明确好干部标准，加强思想教育和职业道德教育，引导和督促党员干部牢固树立马克思主义世界观.人生观.价值观和正确的权力观.地位观.利益观，不断加强作风建设，明确选拔任用“信念坚定.为民服务.勤政务实.敢于担当.清正廉洁”的好干部标准。开展干部选拔任用工作条例普学活动。镇干部进行内部学习，并印发干部选拔任用工作条例及选人用人政策法规400余份发放到各村，扩大知晓度，提高民主监督质量，提高选人用人工作水平，加强党员干部对选人用人政策法规的学习，提高业务能力。（二）规范各项制度，严格执行选人用人程序。严格执行干部选拔任用制度，从严审查资格条件。完善民主推荐制度，做到不唯分.不唯票.不唯年龄.不唯GDP，保证干部任用公平公正，公开透明。着力健全跑官要官举报反映预警及查处机制。突出思想建党和制度建党精密结合，坚决治理封官许愿.牵线搭桥等问题，从严治理。完善干部经常性谈心谈话制度。做好干部思想教育引导和矛盾化解工作，做好做实“三超两乱”清理和整
改消化工作。推行干部考察预告制.干部考察工作责任制。扩大考察面，确保群众知情权.参与权和监督权，强化干部考察的真实性和准确性；加强对干部的业务培训，提升政治素养.政策观念，为高质量做好干部选拔任用工作提供保证。
（三）加强督促检查，确保制度的落实。1.严格执行“一报告两评议”，接受群众评议，用好干部民主评议结果。2.加大群众举报问题的受理及核查力度，进一步发挥群众监督作用。扩宽群众监督渠道，使干部群众支持和参与干部选拔任用监督工作。严格遵守干部工作重大事项请示报告.干部选拔任用纪实.党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查.干部选任工作专项检查.选人用人失察失误责任倒查五项干部选任监督原则。四.整治成效通过此次选人用人不正之风专项整治，使我镇干部选任工作导向更加鲜明，程序更加严密，管理更加规范，制度更加完备。具体表现在健全并完善了干部选任和干部监督各项工作机制，将创新机制.健全制度.严格监督.严肃纪律贯穿干部选拔任用工作全过程，推进了干部选拔任用工作制度化.规范化.科学化，提高了选人用人工作的公信度和组织工作的满意度。范文三选人用人问题历来是干部群众关注的焦点。对于国运兴衰而言，选人用人不是参考因素，而是决定要件;对于领导干部而
言，选人用人不是一般职责，而是首要职责。但目前一些领导干部在履行选人用人职责上还存在一些错误认识和倾向，影响了选人用人的实效，主要表现在以下几个方面。倾向之一选人用人意识淡薄，忽视“用干部”的职责有的领导干部虽有较强的事业心和实干精神，也能做到勤勤恳恳.兢兢业业，但却整天忙于具体事务和程序性工作，看不到领导干部与普通干部的职责区别。他们忽视了主要领导干部的职责除了“出主意”.“干事业”外，还有“选人才”.“用干部”。更不曾想一人之力再大也有穷尽的道理，最终是“忙了自己”.“苦了下属”，却“失了人才”.“误了事业”。还有的领导干部担心在选人用人问题上承担责任，选择不作为或少作为，严重影响了党的生机和活力。判断领导干部的实绩，不仅要看他做了多少事，做得怎么样，也要看他选用了多少人，选用得怎么样。倾向之二不懂得如何识别干部，也把握不好人才的标准有的领导干部把“巧言令色”.“察言观色”.“溜须奉迎”.“深谙人情世故”等看作判断人才的依据，出现选人用人“花瓶化”.“世俗化”.“平庸化”等不良倾向。长此以往，必将坏了风气.丢了根本，弱化整体干部队伍的质量和素质。如何识别干部毛泽东指出“不但要看干部的一时一事，而且要看干部的全部历史和全部工作，这是识别干部的主要方法。”那种仅通过短期或对个别事件的观察作为识别干部主要依据的做法，容易为某些“投机”行为留下漏洞，使一些挖空心思.惯用“投其所好伎俩来表现自己的人
得逞，而忽视那些长期埋头苦干.真抓实干的优秀干部。善于保护好.使用好有个性的干部，也是选人用人工作的一项重要任务。李瑞环在天津工作期间针对当时的干部队伍状况说过“我们为什么万金油式的人多，我看是和我们不允许个性存在有很大关系。如果人人都按一个模式.一个标准，管得又严又死，就会把人搞得圆头圆脑.没棱没角，使特点不能发挥，从而埋没了人的才华。”缺少个性的干部队伍是缺乏活力和创造力的，缺少个性也是致使干部队伍平庸化的一个重要原因。倾向之三片面理解选人用人的政策有的领导干部既不重视人才成长的自然规律，也不了解政策出台的背景和指向，只是机械地.僵化地执行政策，导致政策的落实效果与制定初衷相背离。以干部年轻化为例，有的领导干部把干部年轻化的要求理解绝对化.极端化，忽视干部队伍结构老中青的有机结合，不断刷新年轻干部的最低任职年龄纪录。他们片面认为用的干部越年轻，就越能体现自己选人用人的魄力和政绩，这既不了解当年邓小平等老一辈革命家提出干部年轻化的特殊历史背景，也不懂得干部成长必须要经受一定时间考验的基本道理，往往是“用了一个人”，却“打击一大片”，使更多有能力.有经验的非年轻干部出现“天花板”的焦虑。倾向之四认为选人用人的难题不是人才太少，而是岗位太少当前，干部选拔中普遍出现的一个现象是，空缺一个岗位，却有很多人竞争，其中优秀者又不乏其人，从而使某些领导干部在观念上，缺乏惜才的意识和选才的紧迫感，甚
至错误地将选人用人看作是对个人的奖励或恩赐改革开放以来，随着社会的发展进步和教育的普及提高，人们的整体素质有了质的提升，干部的综合素质也随之提升。但社会越发展，对人才及干部的素质要求也就越高。面对改革开放向纵深推进的艰巨任务，我国的人才及优秀干部的数量和现状依然不容乐观。所以，不能静止地拿过去的老标准来套目前人们素质提高的现实。否则，就会错误地认为现在人才太多，优秀的干部人才不需要认真去发掘和培养，从而淡化选人用人的意识和责任。更何况，越是到发展的关键时期，就越需要能够引领时代前进的杰出人才。当前，我们最缺少的正是各个领域的杰出人才。能否培养和发掘出引领时代前进的杰出人才，事关民族复兴的大局。在实现民族复兴的中国梦的历史进程中，用好了人，就把握住了现在;选准了人，就赢得了未来。历史实践反复证明，对于一个政权而言，当它能够以广阔的胸怀吸纳和集聚优秀人才之时，就是其兴旺的起点;而当它将优秀人才拒之门外或使用不当之时，则是其衰败的开始。与改革开放初期相比，目前我们在选人用人上的制度规范日益健全，使领导干部履行选人用人职责有了更为科学的依据和明确的遵循。随着网络等新媒体的普及，领导干部接触.发现人才的条件和环境也有了质的改善。各级领导干部要充分用好现有的有利条件，抓住机遇，明确责任，努力营造人尽其才.才尽其用.用当其时的繁荣局面。
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