开展文明家风对照检查材料（4篇）开展文明家风对照检查材料 加强理论学习提高综合素质坚定理想信念践行文明新风方面有时存在不文明行为认真从一言一行做起立家规严家教正家风方面家庭成员之间廉洁家风沟下面是小编为大家整理的开展文明家风对照检查材料（4篇）,供大家参考。
篇一：开展文明家风对照检查材料
加强理论学习提高综合素质坚定理想信念践行文明新风方面有时存在不文明行为认真从一言一行做起立家规严家教正家风方面家庭成员之间廉洁家风沟通不多平时加强家庭成员之间的廉洁家风沟通廉洁自律方面对廉洁自律认识不深刻谨小慎微做好廉洁自律履职尽责担当方面主动履职担当不够在工作中勇于担当分类存在问题整改措施整改时限理想信念道德品质方面服务意识欠缺工作方法简单化解矛盾和问题的办法不加强政治学习坚定理想信念践行文明新风方面有时存在不文明行为认真学习践行县市民文明公约立家规严家教正家风方面对孩子存在放任自流现象立家规严家教廉洁自律方面有时不能严格做到廉洁自律认真做到廉洁自律履职尽责担当方面担当意识不够主动担当
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廉洁文明家风建设自查问题清单(仅供参考)
×××党支部
分类
存在问题
整改措施
整改时限
理想信念道德品质方面
廉洁文明家风理论学习不足，认识不深刻
平时加强学习，做到化于心，外化于行
即改
践行文明新风方面
在讲文明树新风方面表率不够发挥表率作用，做好示引领即改
平时不够注重，亲朋好友饭局加强家风建设，注重社会形
立家规、严家教、正家风方面
较多，家庭生活存在浪费
象，注重节约。
廉洁自律方面
严格要求，认真践行廉洁自平时要求不严，认识不深
律有关要求
即改即改
履职尽责担当方面
履职工作做得不够
认真履职，主动作为
即改
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：×××
廉洁文明家风建设自查问题清单(仅供参考)
职务：×××
分类
存在问题
整改措施
整改时限
理想信念道德品质方面践行文明新风方面
加强业务和管理知识学习，
看齐意识不强，标准不高，要求不严，离上级要求有差距。
增加知识储备，提高自身素质;多想多思，主动研究工作方法和措施，杜绝依赖思
想。
移风易俗做得不到位，有时还信奉规陋习
讲文明树新风
即改即改
立家规、严家教、正家风方面
言传身教做得不够好，没有很好地为孩子树立榜样。
以身作则做好表率
即改
廉洁自律方面
廉洁自律意识不强
加强廉洁自律
即改
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履职尽责担当方面
有时存在精神懈怠、不思进取，不想担当作为的思想。
工作中要有责任心，亲力亲为，勇于担责，不消极懈怠，
不得过且过。
即改
廉洁文明家风建设自查问题清单(仅供参考)
：×××
职务：×××
分类
存在问题
整改措施
整改时限
理想信念道德品质方面
有时不重视政治理论学习，甚至把参加学习作为一种负担。
加强政治理论学习
对社会主义核心价值观和县
践行文明新风方面
市民文明公约理解不透，做得身体力行践行文明新风
不到位。
对孩子的教育管得不严，
立家规、严家教、正家风方面缺乏耐心，纠错不及时，自身加强管教，建立良好的家风
示也不到位。
虽然能做到廉洁自律，但在做
廉洁自律方面
好本职工作方面思考不多，主
主动做好廉洁自律
动作为不够。
即改即改即改即改
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履职尽责担当方面
..
遵守规矩，但工作不够大胆，敢于担当的能力和素质有待提高。
主动担当，主动作为
即改
：×××
廉洁文明家风建设自查问题清单(仅供参考)
职务：×××
分类
存在问题
整改措施
整改时限
理想信念道德品质方面
有时安于现状、进取心不强。
提高政治意识，坚定理想信念
即改
践行文明新风方面
有时存在不文明行为
认真践行文明新风
即改
立家规、严家教、正家风方面家风教育言传身教不够树立家规家风，注重言传身教即改
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廉洁自律方面履职尽责担当方面
廉洁自律把关不严格
强化廉洁自律意识
有时存在办法不多，不会担当主动担当作为，创新工作
作为的情况。
理念
即改即改
：×××
廉洁文明家风建设自查问题清单(仅供参考)
职务：×××
分类理想信念道德品质方面
践行文明新风方面
存在问题
整改措施
整改时限
对党章党规和习总书记系列
重要讲话的学习满足于一知加强理论学习，提高综合素
半解，在传承党的优良传统和
质，坚定理想信念
作风方面有差距。
即改
有时存在不文明行为
认真从一言一行做起
即改
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立家规、严家教、正家风方面
家庭成员之间廉洁家风沟通不多
平时加强家庭成员之间的廉洁家风沟通
廉洁自律方面
对廉洁自律认识不深刻谨小慎微，做好廉洁自律
即改即改
履职尽责担当方面
主动履职担当不够
在工作中勇于担当
即改
：×××
廉洁文明家风建设自查问题清单(仅供参考)
职务：
×××
分类理想信念道德品质方面
践行文明新风方面
存在问题
整改措施
整改时限
服务意识欠缺，工作方法简单，化解矛盾和问题的办法不多。
加强政治学习，坚定理想信念
有时存在不文明行为
认真学习践行《县市民文明公约》
即改即改
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立家规、严家教、正家风方面对孩子存在放任自流现象
廉洁自律方面
有时不能严格做到廉洁自律
履职尽责担当方面
担当意识不够
立家规、严家教认真做到廉洁自律
主动担当
即改即改即改
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篇二：开展文明家风对照检查材料
家风调查报告
篇一：家训调研报告应用数学系家训、家规、家风调研报告应用数学系家训、家规、家风调研活动登记表篇二：家风家训问卷调查东胜区第十二小学“最美家庭·最美校园·践行社会主义核心价值观”家
庭文化建设活动“晒家风·评家训”问卷调查表班级：姓名：提示：在□上√，答案不限单选或多选，按实际选择。Q1：你的性别：□A.男□B.女Q2：你认为那些令你敬佩的同学具备哪些优点？□A.勤奋踏实□B.创新意识□C.自信乐观□D.爱好广泛□E.明确的目标□F.其它Q3：你们班上优秀的学生在学习和活动上是怎样分配时间的？
□A.学习多于玩耍□B.各占一半□C.玩耍多于学习□D.视情况而定□E.不太清楚
Q4：你的家风家训主要是哪方面的？□A.诚信善良□B.勤奋□C.脚踏实地□D.中庸□E.爱国□F.敬业□G.友善□H.守信□I.勤俭节约□J.自强自立□K.其他Q5：你的名字蕴含了家人怎样的希望？□A.快快乐乐□B.自立自强，有一番作为□C.做一个普通人，平静地度过一生□D.文质兼备1□E.长得漂亮/帅气□F.叫起来顺耳□G.有家谱□H.其它Q6：你的学习动力来源于什么方面？
1
□A.家庭的期望，希望有所成就□B.自身对知识的渴望，希望提高自己的综合素质□C.希望学有所成，报效国家□D.希望找到一个好工作，自己的社会价值得到体现□E.其它Q7：你认为应该从哪些方面提升自己的能力?□A.实践活动□B.增加阅读□C.学习□D.其它Q8：现在对你造成困惑的因素有哪些？□A.学习成绩□B.家庭环境□E.身体原因□G.和同学相处不好□J.其它Q9：你认为你与同学们相处中或合作中最大的问题是什么？□A.个人能力不足，难以胜任工作□B.同学没有我优秀，我懒得理他们□C.我不喜欢别人和我的观点不同□D.认为自己考试考高分就可以了，其他不重要□E.其它Q10：请用关键词简述你的家风家训。23篇三：家庭美德建设调查报告家庭美德建设调查报告家庭美德是调节家庭成员间以及与家庭生活密切相关的人际关系的行为规范，它是社会主义道德体系建设的基础，是以德治国的重要内容。如何进一步抓好家庭美德建设，推动社会主义道德体系建设，实施“以德治国”方略，成为摆在各级妇联组织面前的一个重要课题。最近，市妇联采取走访、座谈等形式对当前家庭美德建设状况进行了一次调查。一、基本情况及主要成效调查中发现，我市家庭美德建设工作从总体上看，取得了比较明显的成效，具体表现在以下四个方面：1．活动主题不断深化，有力地促进了文明家风的形成自以来，市妇联每年选取一个主题，与市文明办联合在全市深入开展了以“搬房敬老”、“让老人住正房、住好房”、“五好文明家庭”、“十星家庭”创评、和谐家庭、生态文明家庭创建为主题的家庭美德建设宣传教育活动。2．工作领域不断拓展。重点抓了四个方面的结合（1）与开展诚信创建、环保志愿活动相结合。针对经济活动中信用缺失问题，结合“深化诚信教育，建设信用”活动的
2
深入开展，加强了家庭道德诚信建设；发动妇女积极投身于创建国家级卫生城市活动，积极参与全市环境综合整治，清除白色污染，共建美好家园。（2）与“双学双比”、“巾帼扶贫”活动相结合，大力实施巾帼科技致富工程。（3）与开展“五好家庭”、“十星家庭”创评活动相结合，促进文明家风的形成。（4）与开展思想政治工作相结合，教育广大妇女爱党爱国，崇尚科学。3．活动针对性、实效性明显增强，以家庭的文明进步促进社会的文明进步家庭美德建设的热点、难点问题，往往也是精神文明建设的热点、难点，是广大人民群众盼望解决的问题。我市在家庭美德建设中直面婚姻家庭、尊老敬老、家庭教育等方面存在的问题，从强化婚姻道德约束力和立足家庭奉献为重点策划系列活动，有针对性地开展宣传教育，通过在报刊上开辟专栏，举办研讨会等形式，引导群众从婚姻家庭、伦理道德、心理、法律等方面全方位开展大讨论、大评选，从而提高了家庭美德建设的有效性，受到了人民群众及社会各界的好评。二、存在的问题今天，家庭的内涵、家庭的结构、家庭的功能以至家庭的生活方式都发生了巨大的变化，而且还会继续变化。因此，家庭美德建设工作在诸多方面已不能适应新形势的要求，需要随着社会的发展增添新的内容，扩展新的人群。从调查情况看，问题集中体现在以下几个方面：1．群众参与的积极性有待提高调查结果显示，有40%的家庭没有参加过这类活动，19%的人表示不知道这项活动，也有的家庭表示不知道这项活动具体怎么操作的。从调查情况来看，产生这个问题的原因是多方面的：（1）创建活动宣传力度不够，活动开展的不够深入。（2）各项活动在一定程度上存在流于形式的现象，座谈时群众反映一些村（居）委会只是凭印象或关系把“五好文明家庭”、“十星家庭”的名额直接分配给某些家庭，根本没有组织群众评选，挫伤了群众的积极性。（3）在文明家庭标准的把握上往往偏重那些在极其艰难困苦的条件下表现出高尚品德的个别家庭而忽视文明程度，也影响了“文明家庭”的内在质量。2．创评活动不够规范调查发现，从计划经济时期沿袭下来的定期按固定条件评选固定数量的旧的评选办法，已很难引起人们的注意，人们对这种传统的评选模式大多不以为然，被评上的不认为光荣，评不上的也觉得无所谓，这种滞后的评选机制，也是制约创建活动不能向纵深发展的一个重要因素。3．在活动设计上可操作性不强，没有很好地解决家庭多元化趋势对家庭美德建设多样性要求这一问题据调查，有56%的家庭希望通过活动进一步帮助家庭
3
成员成才立业、发家致富，有16%的家庭希望通过活动能丰富家庭文化生活，有23%的家庭希望提高婚姻质量和子女教育水平，10%的家庭希望改善邻里关系，11%的家庭希望移风易俗，勤俭办红白喜事。但目前我市的创建活动存在着面上抓点多，分类指导少，工作的可操作性和针对性还需要进一步提高。4．男女平等在活动中没有得到很好的体现在创建活动中存在忽视男性的现象，如在我市开展的优秀家庭角色评选表彰活动中，大多是以好婆婆、好媳妇等女性角色出现，在举办家庭美德创建活动动员会议时，虽然要求家庭成员都要参加，但来的几乎全是女性。三、深化家庭美德建设工作的几点建议
1．切实加强对家庭美德建设工作的领导，建立党政群“三位一体”的创建格局家庭美德建设工作在手段上要突破妇联独家经营的思维定式，
发挥妇联组织的牵头作用，紧紧凝聚起党政、公检法司、教育等部门和相关职能部门群策群力，发挥好整体运作效益。党政群主要领导及部门负责人应定期召开联席会议，研究解决创建工作中的重大问题，提出相应的对策。各级妇联干部要转变观念，积极正视家庭美德建设已进入了一个崭新的发展阶段的现实，准确把握好妇联在创建活动中的角度，摆正自己的位置，努力发挥自身的优势，做好牵头工作的大文章。党政领导要真正把家庭美德各项创建活动纳入本单位、本部门精神文明建设总体规划，开展各具特色的活动，激发群众的积极性、创造性，与经济工作同安排、同检查、同考核、同表彰，切实解决“两张皮”问题。2．规范创评工作，坚持开展丰富多彩、群众喜闻乐见的活动扩大群众的参与面。家庭道德建设的“软约束力”决定了这项活动更多的依靠自身的号召力和感染力来进行，因此，丰富多彩、富有时代感的活动载体至关重要。要以人民群众渴求的内容和充满时代气息的形式，潜移默化地吸引影响家庭成员。在农村应该规范家庭自报、群众投票、公开表彰的创评程序，抓好“美在家庭”示范乡镇、示范村建设。在城区，要深入调查研究，了解人们的精神需求和意愿，设计开展融思想性、趣味性、艺术性于一体的活动，大力开展文明楼道、文明社区和“学习型家庭”创建活动，特别是要充分借助最便捷、最易为人民群众接受的现代化信息传播手段，启开百姓心中的门，扩大创建活动的参与面，使创建活动真正深入人心，使家庭对创建活动的参与真正成为一种自觉的意愿。目前，应该从人们思想、生活多元化发展的实际出发，打破整体划一的评选模式，设立多种更符合不同家庭
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特点的单项文明家庭的评选内容，如艺术之家、武术之家、环保之家、敬老之家、教子有方之家、热心公益之家、自立自强之家、互敬互爱之家等。这样既激发了不同特点的家庭成员文明素质的不断提高，同时也吸引带动了更多的家庭走向文明，努力增强文明家庭的光荣感，营造“在社会做个好公民，在单位做个好职工、在家庭做个好成员”的浓厚氛围。3．加强分类指导，把家庭美德建设与解决群众实际问题结合起来，增强说服力和感召力家庭美德建设教育实践活动的主旨就是为市场经济的建立和完善提供相适应的道德观念和道德实践活动，因此，它必须服从并服务于经济建设。家庭美德建设实践要与经济工作做好结合文章：（1）与“双学双比”“巾帼建功”活动相结合，大力实施巾帼科技致富工程，举办农业十大新技术知识培训和城市女职工职业技能培训，引导家庭成员“终身学习”，广泛开展“科技进家”活动，加大庭院经济开发力度，引导家庭妇女在发展种植业、手工制品等传统项目的基础上，搞好深加工，开发新产品。（2）与实施“春蕾计划”相结合，要重视解决如下岗女工再就业、农村养老、医疗、子女入学等方面的问题，多为群众办好事、办实事，使不同层次、不同状况的家庭作为活动主体，共同参与到活动中来，激发家庭成员参与的兴趣和积极性，让家庭成员在参与中陶冶情操，提高素质，密切关系，努力营造文明、健康、积极向上的家庭氛围，促进家庭文明建设的发展。4．重视舆论的宣传教育和引导，建立全方位的家庭美德教育体系舆论宣传是抓好家庭美德建设的重要手段。各级妇联组织必须重视发挥各种舆论阵地的宣传和引导作用。（1）要大力宣传尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德和家庭新风尚，以正确的舆论教育和引导家庭成员。（2）要大力宣传先进家庭典型，发挥典型的示范、带动、辐射作用。5．坚持法治与德治相结合，抓好家庭美德建设当前，我市家庭美德建设的主流是健康向上的，但在家庭领域也存在一些不容忽视的问题，家庭暴力、虐待和遗弃老人儿童等不道德的行为依然存在。这些行为仅仅依靠道德的力量难以约束和制止，必须通过法律的手段来解决。这就要求各级妇联组织在家庭美德建设中，一方面要积极配合政法部门打击家庭领域的违法犯罪和社会丑恶现象；另一方面要重视调查研究，针对婚姻家庭领域出现的新情况、新问题，及时向有关部门提出意见和建议。同时，还要积极发挥群众的监督作用，发动群众对不道德行为进行剖析和鞭挞，使其无生存空间，无立锥之地。
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篇三：开展文明家风对照检查材料
一互敬互爱和谐持家努力做一个好妻子好母亲协调好家庭事务使整个家庭和谐融洽和睦相处她以身作则注重对子女进行世界观人生观价值观的教育培养孩36文明家庭申报材料5篇子节俭谦逊自强的良好品质教育他们独立自主学会做事学会做人做一个对社会有贡献的人
文明家庭申报材料5篇
【篇一】
每一个文明的家庭都是文明社会的基本元素。我们的家庭虽然是一个平凡而普通的家庭，但是我们相敬相爱、积极进取、文明和谐共同建立了一个美满的大家庭，得到邻里的一致赞美，我们更加愿意谱写一曲文明和谐的动人乐章。
1、尊老爱幼、相敬相爱
相敬相爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。一家人生活中相互照顾，相互交流，取长补短，遇到困难相互开导。这些虽是平凡的小事，但它就像催化剂使家庭的感情融洽，和睦。形成了互相理解、尊重平等、关爱的文明家风。
2、文明社会，从我做起
和谐文明的社会需要每一个公民的共同努力。我们出门在外也自觉注重公共素质。与邻里之间和睦相处，对人有礼貌；排队不插队，不大声喧哗；开车礼让行人；不随地扔垃圾等等，从一
点一滴的小事做起。父母孩子之间也互相监督，有不对的地方及时提醒，时刻坚持做个文明的公民。
3、以德育人，父慈子孝
父母的足迹是子女的路标，父母的言传身教对子女理想道德的形成，情操的陶冶都极为重要。这一代的孩子在所难免的有一些娇惯，上一辈的“打”“骂”根本不复存在（本身也不可取），那么我们就必须以身作则，言传身教，潜移默化地感染孩子。父母平时尊敬孝顺老人，夫妻和谐平等，勤俭节约，注重对孩子良好品质的培养，致力创造一个温馨，和谐文明的家庭育人环境。
【篇二】
这是一个三口之家，男主人xx，在国税局工作；女主人xx，在一家企业上班；女儿xx就读高中。一家人用爱营造幸福，用心回报社会。
一、相互理解，爱家爱事业
xx基层从税23年，历经多次税制改革和征管体制改革，从一名专管员成长为副局长。为了方便上下班，他把家从县城搬到
了现在的察北管理区，距离单位仅100多米。他每天第一个到岗，最后一个下班，值班、加班、替班在全局是最多的，因此被妻子戏称“客人”。妻子在一家企业做会计，繁忙工作之余她尽心照顾家人的生活，柴米油盐、锅碗瓢盆、接送孩子，她用瘦弱的身躯任劳任怨支撑着这个家。二十年栉风沐雨，二十年风雨同行，二十年相濡以沫。因为有了爱人的理解和支持，xx舍得自己的情感和时间来做税收工作，用奉献书写自己对税收事业的忠诚。
二、言传身教，内修好家风
这是一个温馨、和睦的家庭。夫妻俩一同操持家务，注意检点自己的行为，努力帮孩子塑造良好的人格。孩子出生于税务家庭，却没有干部家庭孩子的优越感。别人家的孩子是爸爸妈妈开着小汽车来接送的，她是爸爸妈妈骑着电动车来接送的。别人家孩子一放学就被爸爸妈妈开车接走了，而她的爸爸妈妈此时还是班上，她只有等或独自一人步行回家。夫妻俩知道怎么爱孩子，但绝不是溺爱，他们教孩子学会做人、懂得感恩，让孩子树立自强、自立、自信信念。对于孩子学习成绩，他会中肯地说：努力就好，我们都不是天才，从来不给孩子一点压力。
随着孩子成熟了和懂事，她会深情地对同学讲述他的爸爸夜晚陪读，讲述她的妈妈顶风冒雪接送上学，她说，讲述他的爸爸
妈妈在她感冒发烧时床前的守候。她说，是爸爸教她学会了什么事情该做什么事情坚决不能做，成功时要冷静、失败时要坚持，她骄傲地说：“我的爸爸我的妈妈是世界上最好的爸爸妈妈！”
三、守法知礼，严修好品德
xx和爱人都出生于贫苦农民家庭，从小继承了父辈勤劳、淳朴、规矩的秉性。该征的税，锱铢必较；不该拿的钱，分文不取；不该去的地方，坚决不去。xx常说：“拿你不该拿的，晚上睡不着觉”。生活中他是个和蔼可亲的“老大哥”，但在执行纪律上却是个铁面无私的“黑老包”。他负责单位的财务工作，对每一张票据都严格审查，对每一笔开支都认真核验，从没有为自己“开过一次小差，吃过一次小灶”。作为局里的业务骨干，xx经常与企业打交道，但他始终没有拿自己的党性原则做交易，严格执法，不徇私情。2014年初，他到一家企业进行纳税评估，评估出该企业应补缴税款50余万元。该企业负责人通过各种关系找到他，求他网开一面，他严辞拒绝，晓以利害，企业最终全额补缴了税款。在从事税收工作的20多年里，他严于律己，廉洁从税，从未利用手中的权利为自己、亲属和朋友谋过私利，在纳税人心中树立了良好国税形象。
四、节俭乐施，外树好形象
生活中，一家人淡泊宁静，夫妻俩省吃俭用，不抽烟、不喝酒、不打牌、不请客，女儿不与人攀比、不嫉妒他人，但一家人在爱心公益事业方面，却是非常的积极。2012年10月，当得知区里一位12岁男孩不幸患上白血病，一家人一商量从微薄的工资中捐出了500元；2013年8月，xx在全局倡议开展了“孩子的梦就是我们的梦”为主题的青年文明号创建活动，对帮扶村的一名11岁留守儿童进行了爱心帮扶，帮助孩子走出了困境，向社会传递了正能量。
2016年6月，xx参加了市纪委组织开展的主题为“做清廉人，走幸福路”的廉政公益广告拍摄，一家三口展现了温馨、快乐的幸福场景；2016年10月，xx省国家税务局党组发布决定，号召全省国税系统每一位同志向xx同志学习；2016年11月xx参加了“敬业奉献最美xx人”的新闻发布会。
xx爱岗敬业，无私奉献，是大家公认的业务标兵、道德模范，多次荣获省部级以上殊荣。妻子虽为企业员工，一介瘦弱女子，但她宽容、大度、勤劳、担当，相夫教女，忍辱负重，为家庭付出太多。女儿年幼，无官宦之家的优越，有小家碧玉之细心，深知父母养育之恩、教诲之切，以父母为骄傲，勤学、上进，品学兼优，实属难能可贵。
三口之家，仁爱敬业、内修家风、外修品德、守法知礼、勤俭好施，堪称现代文明家庭之典范。
【篇三】
在中榆林村，有一个和睦、温馨、幸福的家庭，她的家虽然没有惊天动地的伟大，但无数点滴却汇聚成一个爱心之家。她就是xx家，xx现年43岁是中榆林村会计，她有一对可爱的女儿。两口子恩恩爱爱，相敬如宾，悉心经营着他们的四口之家。
一、互敬互爱，和谐持家
xx努力做一个“好妻子、好母亲”，协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦相处，她以身作则，注重对子女进行世界观、人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，教育他们独立自主，学会做事，学会做人，做一个对社会有贡献的人。
她勤俭持家，科学理财，照顾着一家人的饮食起居，将家中打里的井井有条，窗明几净，她自身从事村内会计工作，严格要求自己，对工作认真负责。
和谐家庭是和谐社会重要的组成部分，夫妻和谐是家庭和谐的坚实基础，她与爱人在生活中相互照顾、相互尊重、相互信任、相互支持，结婚多年来，几乎没有因为什么事情红过脸，当意见不统一时，总能够用理智的态度去沟通。这种温馨和谐的家庭氛围，总是引来邻居、亲朋的羡慕和称赞。
二、搞好邻里关系，热心社会公益
xx一家人能做到在生活中热心、善心，与邻居都能够和睦相处，经常帮助邻居解决家庭困难，村中红白喜事，大家都会找她，节假日主动走访邻里，街坊邻居关系融洽，乐于为邻里办实事，办好事。尊重邻居，能带头做好村里要求的有关事项，积极参与村里各项活动，配合村里开展相关工作，热心公益事业，在自己的位置上尽职尽责，用自己的实际行动诠释文明和谐家庭，为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。
三、以身作则，爱岗敬业
她具有强烈的事业心和高度责任感，爱岗敬业、勤奋务实，几十年如一日，认真细致、兢兢业业。作为一名共产党员，严格遵守国家的各项法律、法规及本单位的各项规章制度，严格执行
工作制度及流程，从未出现一次差错，坚决维护国家和集体利益。
【篇四】
xx同志是xx省xx市宣化区洋河南镇赵家堡村一名普通的农村家庭妇女，2014年荣获省级最美家庭称号。
xx同志拥有一个幸福的四口之家，全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福，享受着最舒心的生活。二十多年来，她和丈夫共同努力建起了一个和谐美满的家庭，丈夫爱岗敬业，儿女勤奋上进，受到了乡邻们的一致称赞和好评。
身为人妻、人母和人媳，她一直坚持着中国传统妇女的朴素孝顺和勤劳，尽心尽力地做好一切，照顾好老人和孩子，关心体贴丈夫，希望通过自己的努力，给予家人最无微不至的关怀，让家庭变得更加温暖。她的丈夫是村支部书记，工作积极努力，热心为村民服务。连续七届当选为村支部书记。他团结带领两委班子，用心服务，给村里修路、打井、安路灯、安装健身器等。使他们村成为全县样板村，为了让丈夫能安心工作，xx承担着家里所有的家务，同时协助丈夫种着20多亩玉米。子女非常地听话懂事，平时他们在家，扫地、做饭等家务都不用父母操劳，若是碰上农忙的时候，他们也都会主动的帮父母去地里干活。邻居
家只要谁有了困难，xx一家只要知道的，就一定会伸出友爱之手，主动去帮助大家，为大家排忧解难，只有大家都幸福了，才是真正的幸福。一个和睦的家庭，之所以和睦，她总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。她也希望我们每个家庭都是“最美家庭”，这样我们的社会就会更加和谐，人民的生活就会更加幸福美满！
【篇五】
xx是四川自贡人。二十四年前，刚刚十八岁的xx经人介绍，嫁给了大自己十二岁的怀来县土木镇黑土洼村老实厚道的普通农民冯建兵。
刚嫁到冯建兵家时，公公刚刚去世，婆婆体弱多病，大伯哥常年有病，嫂子患有间歇性精神病。三个侄儿、侄女，大的六岁，小的才刚刚两岁。看到丈夫这样的家境，xx决定不分家另过，为了照顾好这样的大家庭，更为了把这三个侄儿、侄女拉扯大、培养成人。
白天xx和丈夫下地干活，晚上回来还得照顾多病的婆婆、嫂子以及三个年幼的侄儿侄女，另外还到处打工来贴补家用。
结婚七年后，xx才有了自己的孩子。既要照顾老人和孩子，又要打工干活，那时也是家里生活最艰难的时候。2000年，84岁的婆婆病重生活不能自理，她每天忙前忙后，经常是这边照顾了孩子，那边又给婆婆喂药……
接下来的几年，嫂子和哥哥相继患病过世，三个侄儿侄女成了孤儿。为了这个家，xx放弃了再生二胎的念头。xx省吃俭用，精打细算来操持这个家。
如今，小侄儿冯玉权考上了xx铁路工程学院的研究生，侄女冯玉华已经结婚成家，有了自己的一双儿女。侄女冯玉华常年外出打工，上学的侄外孙女就一直住在婶婶家。照顾侄女下一代的责任，依然是婶婶来承担。大侄儿冯玉杰也依然和叔叔婶婶生活在一起。
二十四年的默默付出，“婶娘”xx无怨无悔。
篇四：开展文明家风对照检查材料
廉洁文明家风对照检查材料
廉洁文明家风对照检查材料今年，临床党支部根据委党委和所党总支的统一部署，认真开展深化“廉洁文明家风·党员干部示范”专项行动。会前，党支部召开了支委会，班子成员之间沟通工作情况，交流思想，开展了谈心谈话、批评与自我批评，并结合实际征求支部党员意见建议，认真查找和反思党支部班子自身存在的问题，有针对性的制定了整改措施。支部结合廉洁文明家风建设工作，对照《关于党员干部带头移风易俗简办婚丧喜庆事宜的实施意见》《南昌市直卫计系统党员干部带头移风易俗落实“两报告两告知两承诺”实施方案》及《南昌市禁止燃放烟花爆竹规定》中有关标准要求，认真查找差距和不足。一、存在的主要问题1、学习党章党规和总书记系列重要讲话不足；2、示范引领，推动本单位廉洁文明家风建设不足；3、参加社区家风建设活动，主动亮明身份，接受监督不足；4、传承中华优秀文化，汲取传统家规家训精髓不足；5、从严管教和监督家人，筑牢家庭防线不足；二、产生问题的原因：——廉洁文明家风建设的意识不强。现代人普遍缺乏廉洁文明家风建设的意识。缺乏一致遵守的规范,不能形成共同崇尚的行为规范。——廉洁文明家风建设缺乏必要的指导。廉洁文明家风建设基本上处于自发的、无组织的状态。——廉洁文明家风建设的机制不明确。廉洁文明家风建设还没有必要的监督。缺乏一定的强制力量和相应的惩罚。三、整改措施及努力方向1、增强自觉廉洁文明家风建设意识
家风正则民风正，民风正则政风清。党员干部一定要从讲政治的高度，充分认识党员干部家风建设的重要性，立说立行，迅速行动。每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。党员干部的家风，与党风紧密相连，家风建设是党员干部的必修课。党规党纪有规定。《中国共产党廉洁自律准则》将廉洁齐家列为党员领导干部廉洁自律规范的重要内容之一，明确规定廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。加强党员干部廉洁文明家风建设，就是要促进广大党员干部围绕廉洁文明这一主题，立家规、严家教、正家风，在家庭内部形成崇廉尚洁的氛围，筑牢家风防线。
二、强化廉洁文明家风建设责任担当，提高行动成效加强党员干部廉洁文明家风建设，是建设廉洁南昌的重要内容，支部和广大党员干部要增强政治意识，强化责任担当，确保行动取得实效。一要抓住主题。开展廉洁文明家风建设，必须紧紧抓住廉洁文明家风这个主题。突出主题教育，通过主题教育和实践，形成有思想、有内涵的感悟，增强党员干部和家属的思想认同、文化认同、情感认同。对廉洁文明家风建设的所思所想所悟进行升华，在家庭内部形成共识，根据自身实际，订立或修订约束力强、有自身特点的家规家训，实现家风正、立得住、可传承。二要抓牢关键。开展廉洁文明家风建设，必须抓牢党员干部示范这个关键。党员领导干部是关键中的关键，要以上率下，一级带着一级干，一级做给一级看，当好建设者。三要抓准问题。坚持问题导向，扎实开展查纪监督活动，着力解决思想认识不到位、教育监督不严紧、制度管理不健全等问题。要从转变观念着手，消除清官难断家务事的惯性思维，改变家风建设是家庭私事的错误思想。干部犯错误，家庭有责任，组织有责任，对党员干部家风建设不能仅限于倡导性要求，停留在口头上，而要作为加强党员干部自身建设的一项重要内容，加强管理指导，强化考核运用。要从加强监督着力。把家风建设作为落实严肃党内政治生活的要求来抓，纳入民主生活会和组织生
活、党员民主评议内容，就家风建设方面的问题开展批评与自我批评。对家风方面的苗头性、倾向性问题，要让当事人在民主生活会或组织生活会上说清楚。发现党员干部家风方面存在的苗头性问题，及时提醒纠正，切实筑牢家风防线。
四要抓出特色。一要落实落细规定动作。二要创新创优自选动作。三要求实求效工作要求。既要有动员有部署，又要有检查有考核，防止光打雷、不下雨，华而不实。
三、加强廉洁文明家风建设举措保障，落实行动要求一要高位推动。支部切实担负起廉洁文明家风建设的主体责任，把党员干部廉洁文明家风建设作为党建工作的重要内容，纳入党风廉政建设总体布局，支部书记是
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