“廉洁从教、服务学生”教育随笔9篇“廉洁从教、服务学生”教育随笔 <<廉洁教育读本>>—读书笔记 老高川学校王利兰 我阅读了《廉洁教育读本》这本书，有了很深的感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节下面是小编为大家整理的“廉洁从教、服务学生”教育随笔9篇,供大家参考。
篇一：“廉洁从教、服务学生”教育随笔
<<廉洁教育读本>>—读书笔记老高川学校王利兰
我阅读了《廉洁教育读本》这本书，有了很深的感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。这本《廉洁教育读本》让我真正懂得什么是真正的廉洁，也让我知道了许多清正廉洁的人，比如：“四知”先生杨震、不谓五斗米折腰的陶渊明、两袖清风的于谦、敢于直言的魏征、忠于职守的蒋伊、清正廉洁的许恪、周恩来廉洁奉公和毛泽东不搞特殊……这本书里可有很多这样的小故事呢！
正气，是这本书的一个小章节，那一个个从古到今的故事里，我看到了正气，面对邪恶为了正义，他们宁可死也不违背自己的良心。从遥远的古代到科技发达的今天，无论何时，都有一批人是正义的化身和代表，他们用自己的行动甚至生命来维护正义，感动着一代又一代人。其实每个人都有那么一股别人无法比拟的正气，关键在于你是否去运用。在以前，我也认为正气这一词是一个崇高得让人敬佩的东西，而这种东西是我无法拥有的。但现在我明白了，其实我也可以了履行这项义务。例如有一次早晨我骑车上学，走到十字路口，红灯亮了，我刹车停在那里等待。这时从我旁边窜出一位老大爷，急速地过马路，差点儿和一辆汽车相撞。这时绿灯亮了，我使劲蹬车追上老大爷，对老大爷说：“老伯伯，您刚才闯红灯了，这样很危险的。”老大爷难
为情地说：“不瞒你说，我看不懂红灯、绿灯，在市区我被警察骂过好几次了。”我说：“你要看马路对面的灯，要是绿灯才能通过。”老大爷连声说：“谢谢你，我懂了。你真是个好孩子。”
我现在虽然不可能做什么惊天动地的、引人注目的大事，但路见不平出手相助是我能做到的，可能会带来别人的嘲讽，甚至会有危险，但是我做了，我就问心无愧，做人就要对得起良心，让我心中的正气之树健康成长。如果总是畏首畏尾，怕得罪人，那么最终是无法得到那正气之树所带来的喜悦，自己也最终坠落成一个势利小人，伪君子。愿每个人都能诚信、廉洁、正直。
民族是诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族；
“敬廉崇洁，诚实守信”一直是民族的传统美德。古有“两
袖清风、清政廉洁”的包公、今有“的好公仆”孔繁森等，
好像在人们的思维定势中一直“廉洁”只是“官德”，
其实它是每个公民的美德。
的小故事，书中个令人感动和让人佩服的故事，让我深受启
发，不禁联想到了。是的立身之本——廉洁从教。孟
子“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学
子。从事教师职业，就要求
更高的道德情操，
肩负着培养祖国下一代的重任，的一言一行将会直接对学生
乃至整个社会产生深远的。
要用广博的学识，授业解
惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，学生求智、做人
的楷模；在社会公德、职业道德家庭美德等，更要表
率范文网。廉洁从教要为人师表。工作中，时时刻刻提醒
以身作则、率先垂范，真正“其身正，不令则行。”廉洁从
教还要坚守高尚情操，淡泊名利，不被社会不良风气所诱惑。
不廉洁，贪欲多，就很难坚守阵地。选择了教师职业，
就选择了清平的生活。教师清正廉明是“育人”的品德基础，要
秉持神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业、乐于奉献。
静下心来教书，才能潜下心来育人。“人类灵魂的工程
师”，
要廉洁从教，从小事做起，从做起，做廉
洁奉公的教育工作者。
篇二：“廉洁从教、服务学生”教育随笔
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得浮躁，不断比较，不断埋怨，我以为这样就能减轻内心的不满足感。但是，我照旧不欢乐，到底是什么偷走了我曾经的欢乐？
免费的午餐
恰逢彼时，一股暖和的廉洁之风吹进了校内，我也参加了相应活动，
不知从何时起，小区里的私家车与日俱增，早晨的道路上总是拥挤不堪；短暂的劳碌中我重温了学生时代耳熟能详的包公与海瑞等廉洁人士的
不知从何时起，往昔茂密的农田已被连根拔起，取而代之的，是一幢幢
故事，也重新理解了不少有关廉洁文化的名言佳句，反而临时忘却了
红砖绿瓦；也不知从何时起，安静的河畔草坪摇身一变，成为一家家赫
心头的苦恼。等我重新回到生活中后，那颗安静的心好像又回来了。
赫出名的医院，更不知从何起，发觉自己开始不适应平凡的生活。
因为我发觉，这些清官之所以流芳百世，不是因为他们拥有的多，而
儿时的伙伴刚刚做了母亲，言语里无不流露出全职太太的喜悦，
是因为计较的少。原来我从前的种种不悦，都是因为我的得失心失去
全然没有小时候数学题目做不出来的担忧，而我仍在浩大的教育体系中
了平衡。
奋力拼搏；高考前科科飘红的同窗如今早已是某某集团的CEO，聚会中
先知纪伯伦说：“工作是看得见的爱，通过工作来爱生命，你就领悟
的阔绰气派足以让我们这些当年所谓的班委汗颜；就连一些学生家长也
了生命的最深刻隐秘。〞也就是说：只有付出你的真心，像爱生命一
开始宣扬起学习无用论来，言语中时不时地夹带着对学校和老师的怀疑。样来对待工作，你才会感到欢乐。
理想与现实的差距纠结着我，好长一段时间都令我辗转反侧，寝食难安，人们常说“天下没有免费的午餐〞，其实我们细细想来这句话也不全
久而久之，我甚至开始怀疑当时选择从教的道路知否正确。于是，我变
对，因为在这个世界上，有些东西的确是免费的。
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蓝天、白云、假山、亭台楼榭、鸟语花香鱼油……这不是置身于哪一座江南园林，而是我们秀丽的校内。每天早晨，沿着喧嚣的公路走进校门，伴随着悠扬的校内广播，好像真的来到了传奇中的世外桃源。在这样的环境里学习工作，不是一件十分惬意的事吗？更迷人的是——这是免费的。每周两天中的下午，体育馆和操场上都能观察大家运动的身影。红底白线的跑道，胳膊上挥洒的汗滴和脚底飞跃的弧线，是太阳下一道靓丽的风景线。篮球、羽毛球、兵乓球、排球……让人看得目不空暇接，这些球赛，光是看着气概，就紧逼专业水准了。大家都乐在其中，更重要的是——这也是免费的。冬日的午后，我喜爱渐渐踱到图书室，先和管理员聊聊最近的好书好电影，在她的推举下，翻阅一本好书，享受一次心灵的spa。其实每个人都盼望有一个清静的空间，能够用心学习，能够放任想象，能够渐渐品味，渐渐思索，能够静心疗养，只要一本书，一杯茶喝一个小小的图书
室，不行思议的是——这还是免费的。尽管所教学生已经毕业了，但印象中还保存着他们刚进校时的青涩模样，好像只是一夜之间，都已长大成人。亲自教的孩子就像亲自种的花草，总是有一份说不清，道不明的情愫。他们的每一点努力，教会了我坚持；他们的每一次进步，教会了我奋斗；他们的每一份怀疑，教会了我思索；他们的每一张笑脸，教会了我赞美；他们的每一滴眼泪，教会了我鼓舞。回想起上学期和孩子们一起学习《呼兰河转》片段时的情景，那时的他们嘴角上扬，眼眸清爽，言语欢快。我真怀念那时最真实的他们。那样的纯真年月——永久是免费的。即使我们用最豪华精致的家居装饰家，用极大的耐烦在花园的土地上耕种，假如我们不浇灌自己的心田，让它一片荒芜，我们也不会真正享受到什么。美妙的生活应当是时时刻刻拥有一颗轻松自由的心，不管外在世界如何改变，自己都能拥有清净的世界。这里打开了一扇通往外界的窗，又关上了一扇隔离嘈杂喧哗的窗，让
高质量文档供分享参考我们在水泥钢筋混泥土中拥有一方淡泊而纯真的天空，在远离世俗的淡泊中，独守一方净土。
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篇三：“廉洁从教、服务学生”教育随笔
-------------精选文档-----------------廉洁从教服务学生心得体会
[日期：2012-09-17]来源：震泽中学#行风评议#专题网作者：震泽中学#行风评议#专题网阅读：1249次[字体：大中小]
钱新根廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利，所谓廉洁，包含着廉洁、廉正、廉仆、廉耻等内涵，它是奉公的基础，光明磊落的前提，又是一个人自律的保证，自尊的动力。教师作为人类灵魂工程师，更要懂得廉洁的含义，牢记要廉洁从教。所谓廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。古人云：“师者，所以传道授业解惑也”。这句话说的就是这个道理，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。作为一名为人师表的人民教师，敬廉崇洁是应该具备的基本素质。行走在教育教学之路上，我更是时时处处提醒自己：认真做事，努力求学，做一名领导信赖、同事信服、家长信任的好教师。尤其在走上班主任工作岗位后，我更加从各方面严格要求自己：走进家长、走进学生，做一名大家喜欢的廉洁人。回顾自己工作的点滴，结合当前社会对教学、对教师的要求，我认为“做廉洁事、育廉洁人”应是教师们共同的信仰与追求，是教师们工作的目标与方向。对应时代和教学要求，我认为自己应该在以下两个方面具体规范自我。
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一．做廉洁事：应该具备一颗服务于教学、服务于学生的平常之心。教师的主要工作是教学。面对当今社会的发展趋势，我应该有一颗静下心来，
认真执教踏实工作的平常之心。这平常之心就具体体现在少一些生活的比较，多一些对工作的思考；少一些对现实的不满，多一些对未来的展望；少一些无谓的妄想，多一些对教学的充实。只有这样，才能无愧于教师这一职业，也只有这样，才能做一名公正无私、廉洁从教的教师。反思自己目前的教学状态，我认为自己应多站在教育者的立场，在教学理论的充实、教育观念的更新、教学实践的用心、教学能力的提升和教学现场的反思等几个方面努力探索，使自己适应教学的发展、适应工作的需要，具备培育学生必备的素质。只有这样，我才可能成为一名称职的教师，才有可能、才有能力实践于教学。反思自己当前的班级管理现状，我认为自己应该在管理能力、管理水平、管理实践和管理艺术等多方面着力，多为家长考虑，多为学生的发展考虑，尤其在班级管理的过程中，要坚持民主集中制，多倾听学生的心声，多走进学生的群体之中，及时关心和了解学生的状况，了解他们的所思所想，多为教学和学生服务。二．育廉洁人：应该具备一颗服务于学生、服务于家长的真诚之心。
教师的劳动是一项特殊性的劳动，它在无形中会影响着一代学生的思想，甚至会影响着一代中国人的思想。教师作为学生少年时代接触的最为神圣和光辉的形象，举手投足之间都会潜移默化地影响学生的方方面面，这就对我们教师提出了更高、或更严的要求。在我的心目中，有一位我崇敬的现代教育家陶行知先生，他一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去”。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批
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学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。认真研读前辈的故事，我想在教学时我应该多为孩子的发展考虑，多站在家长的角度思考，用一颗真诚服务于学生的心廉洁从教，公平、公正对待每一个学生，一视同仁地对待每一个学生，不因学生的性别、智能、家庭状况、家长对自己的感情差别等采取不同的态度和情感模式。相反，给问题学生、给一些特殊家庭的学生、生理心理有缺陷的学生以更多的关心、照顾，让他们感受到人间的温情，做一个人格、心智健全的人。教师只要有真诚服务于学生的心，那么就会在每一个学生的心田中洒下太阳的种子。
“修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为”，这是为师立教之根本。既然我选择了做一名人民教师，就必须具备廉洁从教，真诚育人的教育观。正如前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基所说，智慧要靠智慧来培植，良心要用良心来熏陶。我只有用自己的所学、所思以及自己的人生信仰和追求来影响学生、感染学生，才有可能培育具备正确价值观和人生观的一代廉洁人。
作为人类灵魂的工程师，我们一定要坚持廉洁从教的作风。虽然这个职业很平凡，但我们的使命不平凡，因为我们的脊梁支撑的是祖国的未来，虽然这个职业很清贫，但我们的双手托起的是明天的太阳。只有真正做到廉洁从教才能称得上是真正意义上的太阳地下最光辉的职业。
所以，在今后的工作中，我会更加严格要求自己，依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表，努力做一名人民满意的教师。
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篇四：“廉洁从教、服务学生”教育随笔
要做一名清廉的老师老师随笔清廉，就是清正廉明，奉公守法。自古以来，为官清廉，为政清廉，就是一种美德，也是社会尊崇的一种较高的品德。官员要清廉，作为一名老师也要清廉。老师职业是一个造福人类，奉献人生的职业。当今社会，老师职业被赋予了新的要求，因此廉洁从教显得更加重要。廉洁是老师为师的人格前提，是社会和人民对老师的新要求，也是老师育人的品德根底。但是随着社会的开展，老师中出现了越来越多不清廉的现象：如考试中的师生共同作弊，招生中的"人情网"；有的学校乱收学杂费；有的老师在上课期间成心对学生放松，不讲一些重要知识点，下课后却要求给学生补课，并收取昂贵费用；有的教学单位利用职权垄断出版、发行大中小学生的教材、作业、学习参考、阅读书目，并收取相关费用；甚至在学校基建中，相关责任人搞提成，要回扣，收贿赂；高校、中专学校乱办班、乱收费、乱发文凭等现象也早已司空见惯……这些消极腐败现象与社会提倡的廉洁执教大大相悖。
中共中央政治局2022年12月4日召开会议，审议中央政治局关于改良工作作风、亲密联络群众的八项规定。“规定〞指出：要严格遵守廉洁从政。在我们这个日新月异的社会大家庭中，有很多领域正发生翻天覆地的变化，它们在社会的
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开展中起到了关键作用。其中教育领域近年来蓬勃开展，展示了良好的开展势头。教育领域是一个塑造人才、培育人才的阵地，老师队伍逐渐成为社会中的一支大队，因此老师自身良好的教育素养和品质对社会的开展能起到重要作用，尤其是廉洁从教。廉洁从教可以使教育更加公正，公平，学生可以享受更多的教育资源，促使学生的身心也能得到更好地、更全面地开展。以身立教者假设不清正廉洁，怎么可能教育、塑造出廉洁奉公的人才呢？可见，老师廉洁从教是去除教育战线内部不正之风的需要。廉洁从教是?中小学老师职业道德标准?中的第七个标准。随着社会的开展，贪污腐败现象日益严重，很多官员凭借职务之便，贪污腐化，挥霍浪费，大吃大喝，这些严重的腐败行为也在逐渐地腐蚀青少年的思想，对青少年产生了不良影响。但是假如老师能率先垂范廉洁奉公的优良品行，积极对学生进展言传身教，以身示范，在教学中不断教育青少年学生认识腐败的丑恶和危害性，立志做一名清廉纯洁之士，这样也有助于社会不正风气的匡正，带动社会朝着清廉方向开展。让我们老师坚守高尚情操，奉献自己的光和热，做一名清廉之师。
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篇五：“廉洁从教、服务学生”教育随笔
廉洁从教服务学生廉洁之风早已进入我们的校园，进入我们每个师生的心田。作为一名教师，我们一定要坚持廉洁从教的作风。虽然这个职业很平凡，但我们的使命不平凡，因为我们的脊梁支撑的是祖国的未来，虽然这个职业很清贫，但我们的双手托起的是明天的太阳。教师作为培养人的专业工作者，德行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。
我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节。“他捧着一颗心来，不带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。所以我从以下几个方面来要求自己：
1．树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人
作出表率。2．公正执教，廉洁从教。在教育教学活动中公平、公
正地对待每一个学生，不能因学生性别、智商、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。
3．廉洁自律，洁身自好。教师廉洁从教，用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
时代要求我们教师廉洁从教；教师的道德表现能够影响
一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，扎根于祖国教书育人的伟大事业！
篇六：“廉洁从教、服务学生”教育随笔
百度文库-让每个人平等地提升自我教师随笔廉洁致公清正示教
中华民族几千年的文明传承，廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神，这种精神，无论时代如何变迁，历史的长河中依然会涌现出许多出淤泥而不染、奉公守法的廉洁人物被人们供奉于心灵的殿堂，他们是精忠报国的岳飞，是无私奉献的雷锋，是人民公仆焦裕禄，是“立党为公、执政为民”的典范孔繁森、任长霞……而我心中供奉的却是我的父亲。
自打记事起父亲就一直是高中校长，很早就桃李满天下了，可是小时候的我对父亲有太多的不理解，父亲爱生如子，我不理解他对待学生的好胜过对我们仨姐弟；我不理解在那个工资30元的年代，家里的粮食要等着秋收时外婆从乡下送来，改善三个孩子的营养全靠周末抽时间去池塘、水沟网鱼的困难条件下，父亲毫不吝啬给他的学生买雨靴、当学生家庭困难退学时，父亲亲自上门苦口婆心的劝说，甚至省吃俭用资助学生上学；我更加不理解父亲的各种忙碌，忙的连家人都照顾不了，记得在爆竹厂工作已经有了6个月身孕的母亲，因为发生爆炸，墙体和门板重重的压在母亲身上，当时父亲去市里参加高考预备会议，家里没有任何能处理问题
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的人，学校的老师们只能扛着铁锹、锄头，抱着年幼的我冲进事发现场，小小年纪的我亲眼经历着营救母亲的整个过程，血淋淋的记忆让我责备了父亲很久很久……
按理说父亲这样的忙碌换来的应该是丰厚的回报，可是除了那可怜的工资以外，剩下的就都是学生的捷报频传和浓厚的师生情谊了，记得曾经在上个世纪黑白电视还没有普及时，父亲的留美学生为了感恩要寄来一台彩色电视，父亲毫不犹豫的拒绝了，当时对于到处蹭电视的我来说真的不能理解，觉得父亲很傻很傻……看着父亲在教育征途上一路走来，我们姐弟仨都拒绝做父亲的接班人，最后父亲还是动员我做了他的接班人，让我在一附小这片教育的沃土上成为了一名光荣的人民教师，来到一附小工作的十几年，学校一直把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设目标管理的重要内容。校务公开、阳光作业、坚决杜绝暗箱操作，切实做好日常监督和定期检查，把廉政建设进校园活动与教育学生相结合，培养学生健康成长。在一附小廉洁致公、清正示教的校园氛围里，我看到了一个又一个教学业务精湛，甘于奉献、不染功利，优秀的人民教师，她们数十年如一日、孜孜不倦奉献讲台，
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支撑起“忠诚党的教育事业”的庄严承诺。渐渐的我能够理解父亲了，理解他作为一名人
民教师，任何殊荣也比不过学生给予的认可，任凭多么富足的物质生活也换不来精神的幸福！终于我也明白了为什么在大峡谷的千米绝壁上，几乎与世隔绝的村寨小学里，李佳林老师用17年的血泪撒播知识火种，为山里的孩子走出崇山峻岭架起一座“天桥”；又是什么支撑着甘肃渭源县六百余名每月只有40元钱的乡村代课教师可以坚守岗位20年。这就是一位为人师者最平凡而又最崇高的信念，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲！
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔翠绿；有人说，廉洁是苦藤上结出的果，在别人看来很苦，但她心里却很甜；有人说廉洁是做官人的境界、做官人的尊严，而我要说，作为新时期的教育工作者、党员，我们更加要以廉为镜、以勤载舟，时刻提醒自己，在这物欲横流的时代，要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，两袖清风、一身正气，坦坦荡荡为民众，留得清白在人间！
中华民族几千年的文明传承，廉洁奉公已铸成
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我们民族的一种精神，这种精神，无论时代如何变迁，历史的长河中依然会涌现出许多出淤泥而不染、奉公守法的廉洁人物被人们供奉于心灵的殿堂，他们是精忠报国的岳飞，是无私奉献的雷锋，是人民公仆焦裕禄，是“立党为公、执政为民”的典范孔繁森、任长霞……而我心中供奉的却是我的父亲。
自打记事起父亲就一直是高中校长，很早就桃李满天下了，可是小时候的我对父亲有太多的不理解，父亲爱生如子，我不理解他对待学生的好胜过对我们仨姐弟；我不理解在那个工资30元的年代，家里的粮食要等着秋收时外婆从乡下送来，改善三个孩子的营养全靠周末抽时间去池塘、水沟网鱼的困难条件下，父亲毫不吝啬给他的学生买雨靴、当学生家庭困难退学时，父亲亲自上门苦口婆心的劝说，甚至省吃俭用资助学生上学；我更加不理解父亲的各种忙碌，忙的连家人都照顾不了，记得在爆竹厂工作已经有了6个月身孕的母亲，因为发生爆炸，墙体和门板重重的压在母亲身上，当时父亲去市里参加高考预备会议，家里没有任何能处理问题的人，学校的老师们只能扛着铁锹、锄头，抱着年幼的我冲进事发现场，小小年纪的我亲眼经历着营救母亲的整个过程，血淋淋的记忆让我责备了父亲
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很久很久……按理说父亲这样的忙碌换来的应该是丰厚的回
报，可是除了那可怜的工资以外，剩下的就都是学生的捷报频传和浓厚的师生情谊了，记得曾经在上个世纪黑白电视还没有普及时，父亲的留美学生为了感恩要寄来一台彩色电视，父亲毫不犹豫的拒绝了，当时对于到处蹭电视的我来说真的不能理解，觉得父亲很傻很傻……看着父亲在教育征途上一路走来，我们姐弟仨都拒绝做父亲的接班人，最后父亲还是动员我做了他的接班人，让我在一附小这片教育的沃土上成为了一名光荣的人民教师，来到一附小工作的十几年，学校一直把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设目标管理的重要内容。校务公开、阳光作业、坚决杜绝暗箱操作，切实做好日常监督和定期检查，把廉政建设进校园活动与教育学生相结合，培养学生健康成长。在一附小廉洁致公、清正示教的校园氛围里，我看到了一个又一个教学业务精湛，甘于奉献、不染功利，优秀的人民教师，她们数十年如一日、孜孜不倦奉献讲台，支撑起“忠诚党的教育事业”的庄严承诺。
渐渐的我能够理解父亲了，理解他作为一名人民教师，任何殊荣也比不过学生给予的认可，任凭
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多么富足的物质生活也换不来精神的幸福！终于我也明白了为什么在大峡谷的千米绝壁上，几乎与世隔绝的村寨小学里，李佳林老师用17年的血泪撒播知识火种，为山里的孩子走出崇山峻岭架起一座“天桥”；又是什么支撑着甘肃渭源县六百余名每月只有40元钱的乡村代课教师可以坚守岗位20年。这就是一位为人师者最平凡而又最崇高的信念，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲！
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔翠绿；有人说，廉洁是苦藤上结出的果，在别人看来很苦，但她心里却很甜；有人说廉洁是做官人的境界、做官人的尊严，而我要说，作为新时期的教育工作者、党员，我们更加要以廉为镜、以勤载舟，时刻提醒自己，在这物欲横流的时代，要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，两袖清风、一身正气，坦坦荡荡为民众，留得清白在人间！
中华民族几千年的文明传承，廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神，这种精神，无论时代如何变迁，历史的长河中依然会涌现出许多出淤泥而不染、奉公守法的廉洁人物被人们供奉于心灵的殿堂，他
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们是精忠报国的岳飞，是无私奉献的雷锋，是人民公仆焦裕禄，是“立党为公、执政为民”的典范孔繁森、任长霞……而我心中供奉的却是我的父亲。
自打记事起父亲就一直是高中校长，很早就桃李满天下了，可是小时候的我对父亲有太多的不理解，父亲爱生如子，我不理解他对待学生的好胜过对我们仨姐弟；我不理解在那个工资30元的年代，家里的粮食要等着秋收时外婆从乡下送来，改善三个孩子的营养全靠周末抽时间去池塘、水沟网鱼的困难条件下，父亲毫不吝啬给他的学生买雨靴、当学生家庭困难退学时，父亲亲自上门苦口婆心的劝说，甚至省吃俭用资助学生上学；我更加不理解父亲的各种忙碌，忙的连家人都照顾不了，记得在爆竹厂工作已经有了6个月身孕的母亲，因为发生爆炸，墙体和门板重重的压在母亲身上，当时父亲去市里参加高考预备会议，家里没有任何能处理问题的人，学校的老师们只能扛着铁锹、锄头，抱着年幼的我冲进事发现场，小小年纪的我亲眼经历着营救母亲的整个过程，血淋淋的记忆让我责备了父亲很久很久……
按理说父亲这样的忙碌换来的应该是丰厚的回报，可是除了那可怜的工资以外，剩下的就都是学
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百度文库-让每个人平等地提升自我
生的捷报频传和浓厚的师生情谊了，记得曾经在上个世纪黑白电视还没有普及时，父亲的留美学生为了感恩要寄来一台彩色电视，父亲毫不犹豫的拒绝了，当时对于到处蹭电视的我来说真的不能理解，觉得父亲很傻很傻……看着父亲在教育征途上一路走来，我们姐弟仨都拒绝做父亲的接班人，最后父亲还是动员我做了他的接班人，让我在一附小这片教育的沃土上成为了一名光荣的人民教师，来到一附小工作的十几年，学校一直把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设目标管理的重要内容。校务公开、阳光作业、坚决杜绝暗箱操作，切实做好日常监督和定期检查，把廉政建设进校园活动与教育学生相结合，培养学生健康成长。在一附小廉洁致公、清正示教的校园氛围里，我看到了一个又一个教学业务精湛，甘于奉献、不染功利，优秀的人民教师，她们数十年如一日、孜孜不倦奉献讲台，支撑起“忠诚党的教育事业”的庄严承诺。
渐渐的我能够理解父亲了，理解他作为一名人民教师，任何殊荣也比不过学生给予的认可，任凭多么富足的物质生活也换不来精神的幸福！终于我也明白了为什么在大峡谷的千米绝壁上，几乎与世隔绝的村寨小学里，李佳林老师用17年的血泪撒播
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百度文库-让每个人平等地提升自我
知识火种，为山里的孩子走出崇山峻岭架起一座“天桥”；又是什么支撑着甘肃渭源县六百余名每月只有40元钱的乡村代课教师可以坚守岗位20年。这就是一位为人师者最平凡而又最崇高的信念，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲！
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔翠绿；有人说，廉洁是苦藤上结出的果，在别人看来很苦，但她心里却很甜；有人说廉洁是做官人的境界、做官人的尊严，而我要说，作为新时期的教育工作者、党员，我们更加要以廉为镜、以勤载舟，时刻提醒自己，在这物欲横流的时代，要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，两袖清风、一身正气，坦坦荡荡为民众，留得清白在人间！
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篇七：“廉洁从教、服务学生”教育随笔
廉洁教育读书笔记我阅读了《廉洁教育读本》这本书，有了很深的感悟。中华民族是一个老实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。这本《廉洁教育读本》让我真正懂得什么是真正的廉洁，也让我知道了许多清正廉洁的人，比方：“四知”先生杨震、不谓五斗米折腰的陶渊明、两袖清风的于谦、敢于直言的魏征、忠于职守的蒋伊、清正廉洁的许恪、周恩来廉洁奉公和毛泽东不搞特殊……这本书里可有很多这样的小呢!
正气，是这本书的一个小章节，那一个个从古到今的故事里，我看到了正气，面对邪恶为了正义，他们宁可死也不违背自己的良心。从遥远的古代到科技兴旺的今天，无论何时，都有一批人是正义的化身和代表，他们用自己的行动甚至生命来维护正义，感动着一代又一代人。其实每个人都有那么一股别人无法比拟的正气，关键在于你是否去运用。在以前，我也认为正气这一词是一个崇高得让人敬仰的东西，而这种东西是我无法拥有的。但现在我明白了，其实我也可以了履行这项义务。例如有一次早晨我骑车上学，走到十字路口，红灯亮了，我刹车停在那里等待。这时从我旁边窜出一位老大爷，急速地过马路，差点儿和一辆汽车相撞。这时绿灯亮了，我使劲蹬车追上老大爷，对老大爷说：“老伯伯，您刚刚闯红灯了，这样很危险的。”老大爷难为情地说：“不瞒你说，我看不懂红灯、绿灯，在市区我被警察骂过好几次了。”我说：“你要看马路对面的灯，要是绿灯才能通过。”老大爷连声说：“谢谢你，我懂了。你真是个好孩子。”
我现在虽然不可能做什么惊天动地的、引人注目的大事，但路见不平出手相助是我能做到的，可能会带来别人的嘲讽，甚至会有危险，但是我做了，我就问心无愧，做人就要对得起良心，让我心中的正气之树安康成长。如果总是畏首畏尾，怕得罪人，那么最终是无法得到那正气之树所带来的喜悦，自己也最终坠落成一个势利小人，伪君子。愿每个人都能诚信、廉洁、正直。
廉洁文化进校园已经开展了一段时间，随手翻阅《廉洁教育读本》也成了近日的习惯，中国从古至今就有“廉洁之邦”的美誉，古有刚正不阿的包青天，今有廉洁自律的周恩来，愈觉察得廉政的文化非一日之功，需要随着时间的推移，形成长远效果的影响。于我们的孩子，便是从小养成良好的习惯，自小养成节省、不贪小廉价的良好习惯。常言道：习惯成自然。
那么如何让孩子养成习惯，就需要对我们老师和家长提出了一定的要求。
新时代的教育不仅仅是教师的责任，一天二十四小时，孩子在校时间只有六小时，家长自然而然起了至关重要的作用。交到孩子学会，学会如何做人，是教师与家长共同的责任，培养一个优秀的孩子，是教师和家长共同的心愿。学生人生观、价值观、世界观都尚未形成，正处于可塑性最强的年龄阶段，家长与教师的思想品德对学生思想品德的形成起着奠基作用。学生对家长和老师都有着信赖和期待，在学生心中是不可撼动的，往往在学生观察时，产生一种放大效应，大人们的一种小小的善举，会是孩子感到无比欣喜;大人们的点滴瑕疵那么让他们产生宏大的失望，他们也是以大人为典范，因此，教师和家长都需要以身立教，为人师表。
学艺先学人，学做真人首先做到老实守信，公平公正。千万那不要以为小孩子不懂事，和低年级孩子相处，发现一个个都是鬼灵精，没有什么能够逃过她们的小眼睛，哪怕是一个眼神。因此教师对学生赏罚必须做到赏罚有据、赏罚有度，公平合理。不能随心所欲，为个人爱憎所干扰。在处理各种矛盾时，教师更要做到公平公正，不偏但任何一方，要充分的调查研究，分析原因，晓之以理，动之以情，让学生心悦诚服。另外教师容许孩子的事情一定要做到，千万不要小看孩子们的记忆力，记忆中就有这样一个孩子，低年级的老师没有奖励一张小卡片，她到六年级仍然记得。因此做不到的事情就不要承诺，既然容许了孩子的事情便一定要做到。
孩子们眼中的世界就是他的世界，孩子们所见所感就是孩子们将来的一切，让我们所有人将廉洁这两个字时时的牢记在心，让它伴随着我们的一生。时时约束我们的行为，人人争做廉洁自律的人。
篇八：“廉洁从教、服务学生”教育随笔
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教师随笔廉洁致公清正示教
中华民族几千年的文明传承，廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神，这种精神，无论时代如何变迁，历史的长河中依然会涌现出许多出淤泥而不染、奉公守法的廉洁人物被人们供奉于心灵的殿堂，他们是精忠报国的岳飞，是无私贡献的雷锋，是人民公仆焦裕禄，是“立党为公、执政为民”的典范孔繁森、任长霞……而我心中供奉的却是我的父亲。
自打记事起父亲就一直是高中校长，很早就桃李满天下了，可是小时候的我对父亲有太多的不理解，父亲爱生如子，我不理解他对待学生的好胜过对我们仨姐弟；我不理解在那个工资30元的年代，家里的粮食要等着秋收时外婆从乡下送来，改善三个孩子的营养全靠周末抽时间去池塘、水沟网鱼的困难条件下，父亲毫不吝啬给他的学生买雨靴、当学生家庭困难退学时，父亲亲自上门苦口婆心的劝说，甚至省吃俭用资助学生上学；我更加不理解父亲的各种忙碌，忙的连家人都照顾不了，记得在爆竹厂工作已经有了6个月身孕的母亲，因为发生爆炸，墙体和门板重重的压在母亲身上，当时父亲去市里参加高考预备会议，家里没有任何能处理问题的人，学校的老师们只能扛着铁锹、锄头，抱着年幼的我冲进事发现场，小小年纪的我亲眼经历着营救母亲的整个过程，血淋淋的记忆让我责备了父亲很久很久……
按理说父亲这样的忙碌换来的应该是丰厚的回报，可是除了那可怜的工资以外，剩下的就都是学生的捷报频传和浓厚的师生情谊了，记得曾经在上个世纪黑白电视还没有普及时，父亲的留美学生为了感恩要寄来一台彩色电视，父亲毫不犹豫的拒绝了，当时对于到处蹭电视的我来说真的不能理解，觉得父亲很傻很傻……看着父亲在教育征途上一路走来，我们姐弟仨都拒绝做父亲的接班人，最后父亲还是动员我做了他的接班人，让我在一附小这片教育的沃土上成为了一名光荣的人民教师，来到一附小工作的十几年，学校一直把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设目标管理的重要内容。校务公开、阳光作业、坚决杜绝暗箱操作，切实做好日常监督和定期检查，把廉政建设进校园活动与教育学生相结合，培养学生健康成长。在一附小廉洁致公、清正示教的校园氛围里，我看到了一个又一个教学业务精湛，甘于贡献、不染功利，优秀的人民教师，她们数十年如一日、孜孜不倦贡献讲台，支撑起“忠诚党的教育事业”的庄严承诺。
渐渐的我能够理解父亲了，理解他作为一名人民教师，任何殊荣也比不过学生给予的认可，任凭多么富足的物质生活也换不来精神的幸福！终于我也明白了为什么在大峡谷的千米绝壁上，几乎与世隔绝的村寨小学里，李佳林老师用17年的血泪撒播知识火种，为山里的孩子走出崇山峻岭架起一座“天桥”；又是什么支撑着甘肃渭源县六百余名每月只有40元钱的乡村代课教师可以坚守岗位20年。这就是一位为人师者最平凡而又最崇高的信念，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲！
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔翠绿；有人说，廉洁是苦藤上结出的果，在别人看来很苦，但她心里却很甜；有人说廉洁是做官人的境界、做官
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人的尊严，而我要说，作为新时期的教育工作者、党员，我们更加要以廉为镜、以勤载舟，时刻提醒自己，在这物欲横流的时代，要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，两袖清风、一身正气，坦坦荡荡为民众，留得清白在人间！
中华民族几千年的文明传承，廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神，这种精神，无论时代如何变迁，历史的长河中依然会涌现出许多出淤泥而不染、奉公守法的廉洁人物被人们供奉于心灵的殿堂，他们是精忠报国的岳飞，是无私贡献的雷锋，是人民公仆焦裕禄，是“立党为公、执政为民”的典范孔繁森、任长霞……而我心中供奉的却是我的父亲。
自打记事起父亲就一直是高中校长，很早就桃李满天下了，可是小时候的我对父亲有太多的不理解，父亲爱生如子，我不理解他对待学生的好胜过对我们仨姐弟；我不理解在那个工资30元的年代，家里的粮食要等着秋收时外婆从乡下送来，改善三个孩子的营养全靠周末抽时间去池塘、水沟网鱼的困难条件下，父亲毫不吝啬给他的学生买雨靴、当学生家庭困难退学时，父亲亲自上门苦口婆心的劝说，甚至省吃俭用资助学生上学；我更加不理解父亲的各种忙碌，忙的连家人都照顾不了，记得在爆竹厂工作已经有了6个月身孕的母亲，因为发生爆炸，墙体和门板重重的压在母亲身上，当时父亲去市里参加高考预备会议，家里没有任何能处理问题的人，学校的老师们只能扛着铁锹、锄头，抱着年幼的我冲进事发现场，小小年纪的我亲眼经历着营救母亲的整个过程，血淋淋的记忆让我责备了父亲很久很久……
按理说父亲这样的忙碌换来的应该是丰厚的回报，可是除了那可怜的工资以外，剩下的就都是学生的捷报频传和浓厚的师生情谊了，记得曾经在上个世纪黑白电视还没有普及时，父亲的留美学生为了感恩要寄来一台彩色电视，父亲毫不犹豫的拒绝了，当时对于到处蹭电视的我来说真的不能理解，觉得父亲很傻很傻……看着父亲在教育征途上一路走来，我们姐弟仨都拒绝做父亲的接班人，最后父亲还是动员我做了他的接班人，让我在一附小这片教育的沃土上成为了一名光荣的人民教师，来到一附小工作的十几年，学校一直把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设目标管理的重要内容。校务公开、阳光作业、坚决杜绝暗箱操作，切实做好日常监督和定期检查，把廉政建设进校园活动与教育学生相结合，培养学生健康成长。在一附小廉洁致公、清正示教的校园氛围里，我看到了一个又一个教学业务精湛，甘于贡献、不染功利，优秀的人民教师，她们数十年如一日、孜孜不倦贡献讲台，支撑起“忠诚党的教育事业”的庄严承诺。
渐渐的我能够理解父亲了，理解他作为一名人民教师，任何殊荣也比不过学生给予的认可，任凭多么富足的物质生活也换不来精神的幸福！终于我也明白了为什么在大峡谷的千米绝壁上，几乎与世隔绝的村寨小学里，李佳林老师用17年的血泪撒播知识火种，为山里的孩子走出崇山峻岭架起一座“天桥”；又是什么支撑着甘肃渭源县六百余名每月只有40元钱的乡村代课教师可以坚守岗位20年。这就是一位为人师者最平凡而又最崇高的信念，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲！
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔翠绿；有人说，廉洁是苦
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藤上结出的果，在别人看来很苦，但她心里却很甜；有人说廉洁是做官人的境界、做官人的尊严，而我要说，作为新时期的教育工作者、党员，我们更加要以廉为镜、以勤载舟，时刻提醒自己，在这物欲横流的时代，要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，两袖清风、一身正气，坦坦荡荡为民众，留得清白在人间！
中华民族几千年的文明传承，廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神，这种精神，无论时代如何变迁，历史的长河中依然会涌现出许多出淤泥而不染、奉公守法的廉洁人物被人们供奉于心灵的殿堂，他们是精忠报国的岳飞，是无私贡献的雷锋，是人民公仆焦裕禄，是“立党为公、执政为民”的典范孔繁森、任长霞……而我心中供奉的却是我的父亲。
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渐渐的我能够理解父亲了，理解他作为一名人民教师，任何殊荣也比不过学生给予的认可，任凭多么富足的物质生活也换不来精神的幸福！终于我也明白了为什么在大峡谷的千米绝壁上，几乎与世隔绝的村寨小学里，李佳林老师用17年的血泪撒播知识火种，为山里的孩子走出崇山峻岭架起一座“天桥”；又是什么支撑着甘肃渭源县六百余名每月只有40元钱的乡村代课教师可以坚守岗位20年。这就是一位为人师者最平凡而又最崇高的信念，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲！
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篇九：“廉洁从教、服务学生”教育随笔
教师随笔廉洁致公清正示教中华民族几千年的文明传承，廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神，这种精神，无论时代如何变迁，历史的长河中依然会涌现出许多出淤泥而不染、奉公守法的廉洁人物被人们供奉于心灵的殿堂，他们是精忠报国的岳飞，是无私奉献的雷锋，是人民公仆焦裕禄，是“立党为公、执政为民”的典范孔繁森、任长霞……而我心中供奉的却是我的父亲。
自打记事起父亲就一直是高中校长，很早就桃李满天下了，可是小时候的我对父亲有太多的不理解，父亲爱生如子，我不理解他对待学生的好胜过对我们仨姐弟；我不理解在那个工资30元的年代，家里的粮食要等着秋收时外婆从乡下送来，改善三个孩子的营养全靠周末抽时间去池塘、水沟网鱼的困难条件下，父亲毫不吝啬给他的学生买雨靴、当学生家庭困难退学时，父亲亲自上门苦口婆心的劝说，甚至省吃俭用资助学生上学；我更加不理解父亲的各种忙碌，忙的连家人都照顾不了，记得在爆竹厂工作已经有了6个月身孕的母亲，因为发生爆炸，墙体和门板重重的压在母亲身上，当时父亲去市里参加高考预备会议，家里没有任何能处理问
题的人，学校的老师们只能扛着铁锹、锄头，抱着年幼的我冲进事发现场，小小年纪的我亲眼经历着营救母亲的整个过程，血淋淋的记忆让我责备了父亲很久很久……
按理说父亲这样的忙碌换来的应该是丰厚的回报，可是除了那可怜的工资以外，剩下的就都是学生的捷报频传和浓厚的师生情谊了，记得曾经在上个世纪黑白电视还没有普及时，父亲的留美学生为了感恩要寄来一台彩色电视，父亲毫不犹豫的拒绝了，当时对于到处蹭电视的我来说真的不能理解，觉得父亲很傻很傻……看着父亲在教育征途上一路走来，我们姐弟仨都拒绝做父亲的接班人，最后父亲还是动员我做了他的接班人，让我在一附小这片教育的沃土上成为了一名光荣的人民教师，来到一附小工作的十几年，学校一直把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设目标管理的重要内容。校务公开、阳光作业、坚决杜绝暗箱操作，切实做好日常监督和定期检查，把廉政建设进校园活动与教育学生相结合，培养学生健康成长。在一附小廉洁致公、清正示教的校园氛围里，我看到了一个又一个教学业务精湛，甘于奉献、不染功利，优秀的人民教师，她们数十年如一日、
孜孜不倦奉献讲台，支撑起“忠诚党的教育事业”的庄严承诺。
渐渐的我能够理解父亲了，理解他作为一名人民教师，任何殊荣也比不过学生给予的认可，任凭多么富足的物质生活也换不来精神的幸福！终于我也明白了为什么在大峡谷的千米绝壁上，几乎与世隔绝的村寨小学里，李佳林老师用17年的血泪撒播知识火种，为山里的孩子走出崇山峻岭架起一座“天桥”；又是什么支撑着甘肃渭源县六百余名每月只有40元钱的乡村代课教师可以坚守岗位20年。这就是一位为人师者最平凡而又最崇高的信念，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲！
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔翠绿；有人说，廉洁是苦藤上结出的果，在别人看来很苦，但她心里却很甜；有人说廉洁是做官人的境界、做官人的尊严，而我要说，作为新时期的教育工作者、党员，我们更加要以廉为镜、以勤载舟，时刻提醒自己，在这物欲横流的时代，要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，两袖
清风、一身正气，坦坦荡荡为民众，留得清白在人间！
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