当前位置:众信范文网 >专题范文 > 主题教育 > 爱教师,爱教育【优秀范文】

爱教师,爱教育【优秀范文】

时间:2022-08-19 08:10:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的爱教师,爱教育【优秀范文】,供大家参考。

爱教师,爱教育【优秀范文】

 

 爱教师, 爱教育 教师的师德是教师的灵魂, 师德是教师职业理想的翅膀, 教师的工作是神圣的, 也是艰苦的, 教书育人需要感情、 时间、 精力乃至全部心血的付出, 这种付出是要以强烈的使命感为基础的。

 一个热爱教育事业的人, 是要甘于寂寞, 甘于辛苦的, 必须受得住挫折, 将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去, 正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来, 不带半根草去” 。

 教师必须关爱学生, 尊重学生人格, 促进他们在品德、 智力、 体质等方面都得到发展, 教师应多与学生进行情感方面的交流, 做学生的知心朋友, 爱需要教师对学生倾注相当的热情, 对其各方面给予关注。

 “爱” 要一视同仁, 持之以恒; “爱” 要面向全体学生。

 “金凤凰” 固然可爱, 而“丑小鸭” 更需要阳光, 多给他们一份爱心, 一声赞美, 一个微笑, 少一些说教, 要更多和他们交心谈心, 帮助他们查找“后进” 的原因, 真正做到对症下药, 在学习和生活细节上关心他们。

 老师对学生不要体罚, 不要训斥, 不要高高在上, 要做一个和气的人, 一个严谨的人, 一个值得尊敬的人, 一个堪为师范的人。

 学生也有自尊心, 而且是很强烈的。

 老师对学生的批评, 恰当的, 就是一种激励; 不恰当的, 就会成为一种伤害, 甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、 损伤学生, 伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中, 教师应把握批评的“度” , 变“忠言

 逆耳” 为“忠言悦耳” 。

 正如德国教育家第斯多惠所说的, 教育的艺术不在于传授知识, 而在于激励、 唤醒、 鼓舞。

  作为一名教育工作者, 首先要热爱自己的本职工作, 按照一个好老师的标准严格要求自己, 严守师德, 身正为范, 时时处处作学生的表率, 在传授知识的同时, 更要重视孩子的行为习惯。

 教授做人的道理, 教师在学生心目中, 是智慧的代表, 是高尚人格之化身, 教师的一言一行, 一举一动, 都对他们精神世界起着无声无息的作用。

 教师要不断更新充实自己的学识。

 博学多才对一位教师来说当然很重要。

 因作我们是直接面对学生的教育者, 学生什么问题都会提出来, 而且往往“打破沙锅问到底” 。

 没有广博的知识, 就不能很好地解学生之“惑” , 传为人之“道” 。

 但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展, 每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化, 特别是被称作“知识爆炸时代” 、 “数字时代” 、 “互联网时代”的今天。

 因此, 我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势, 不断更新教育观念, 改革教学内容和方法, 显得更为重要。

 否则, 不去更新, 不去充实, 那点知识就是一桶死水, 终会走向腐化。

 总之, 艺无止境, 只有不断学习, 不断进取, 才能不辜负老师这一伟大而神圣的职业; 才能无愧于广大莘莘学子; 才能无悔于人生!

  通过学习, 我深知作为人类灵魂的工程师, 必须具有高尚的道德品质, 对学生要有爱心, 且不断更新、 充实自己的知识素养, 发展需要的人才, 肩负起培养国家栋梁的重任!

推荐访问: 爱教师 爱教育 优秀 教师 教育