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实用叙事作文600字集锦6篇(范例推荐)

时间:2023-04-24 15:05:07 来源:网友投稿

实用的叙事的作文600字集锦6篇  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢下面是小编为大家整理的实用叙事作文600字集锦6篇(范例推荐),供大家参考。

实用叙事作文600字集锦6篇(范例推荐)

实用的叙事的作文600字集锦6篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的叙事的作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

叙事的作文600字 篇1

  山间积聚着充满芳香的黄土,蔓延整座山,我轻轻地踏在松软的泥土上,留下了我深深的脚印。

  那一次,父亲带着我去爬山,他依然选择了一条比较陡的,满地都是泥土的小路。

  开始,我不以为然,可天公不作,却下起了毛毛细雨,霎时,一丝丝凉意,从脚,到身,再到头,围着身子卷了上来,使我呛不过来,我紧紧的拽着父亲的手,尾随着他。

  雨,无情的打在我雪白的脸上,我一步接一步,一个接一个脚印,踏在栗泥泞黄土上,鞋的表面还残留着不愿放弃的泥土,雨水,渗入鞋里,一阵阵不爽的感觉油然而生,我奋力地拉着父亲冲向附近的一座亭内,父亲望着我,眼神是多么的活跃,一轮弯月挂在他的嘴上,他抚摸着我,“孩子,苦了吧?”我诧异地点了点头,父亲竖起手指,往原路指去,“孩子,你看见那四排脚印吗?”“嗯嗯,最大的是你的,最小的是我的!!”父亲宠我微微一笑,把我搂在怀里“那你看见脚印里留有的雨水吗?那是你经历了困难后所收获的果实,每一只脚印想每一次困难,倘若你没有踏下脚印,就没有水流进去,只有你一气呵成坚持到最后,成功就属于你,如果你半途而废,那么你先前所得到的收获将消失,就如同脚印里的水待太阳出来后会消失一样!!”我是懂非懂地点了点头,但还是将父亲这一翻耐人寻味的话记入心里。“来,我们继续攀登高峰。”这一次,我并没有抗拒,而是迎着细雨,一步一个脚印地往上爬,每走一步,回头望望我曾经踏下的脚印,微微一笑。

  风,在我雪白圆滑的脸上留下沧桑的烙印,雨,微微拂过我的刘海,那我曾经踩下的脚印,早已深深地刻在我的心里。

叙事的作文600字 篇2

  在榕树下,一个女孩拾起一片树叶,静静的想她做对了。

  那是个十分炙热的夏天。

  伙伴特别激动的对我说,她知道期中考的作文题目是什么了。我们为了考高分倒是硬生生的把一篇相关的范文给背了下来。

  考试那天,我笔尖如行云流水朝外汹涌出我早已经背的滚瓜烂熟的范文。

  不巧的是伙伴与我写的居然是同一篇!这根本就是在赤裸裸的告诉老师我们提前知道了题目。

  我该怎么办?在老师眼中的我一直扮演的是一个乖乖女的形象,这一次我是不是会失去老师的信任。要是老师当场揭穿我,那我的面子往哪搁?

  母校门前的两棵大榕树,每日都显得朝气蓬勃。今日在我眼里却病恹恹的。几枝刚抽出来的枝条无力的下垂,无声的控诉着夏季的炎热。

  我犹豫了很久,决定向老师讲出事实。

  在办公室门前我徘徊了许久。胆胆怯怯的踏出第一步,“老师……”

  “嗯,来得正好。这次考的很好啊。”老师笑嘻嘻的请我坐下,桌上是还没有改完的半叠考卷。

  “老师,其实……老师,你先改这张吧。”我僵硬的从那还没有改的半叠考卷中,颤抖着手指抽出了伙伴的考卷。

  老师略有疑惑,但还是接过考卷改了起来。改完。老师深深的看着我,我低着头,垂着眼眸。

  “老师。”我愕然,抬头。是伙伴,她朝我微微点头。

  “我们的作文是一样的,我们事前就知道作文题目了。对不起。”难得的默契。

  那天,老师原谅了我们。但是也让我们重新写了一篇,留我们留到了很晚很晚。

  回家的时候,我看到。大榕树的树叶是那样茂密,一条条枝条舒展开来。变得挺拔有力……

  “喂!愣着干嘛。还不快走!”

  “嗯,来了!”最后深深的看了看榕树一眼,一片树叶好像是翩翩起舞的花蝴蝶飘落在我的手心,嗯,我做对了!

叙事的作文600字 篇3

  一天下午,我们在邓老师快乐作文班里参加了一场拔河比赛。虽然天气非常炎热,但同学们个个兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼,进行拔河比赛。

  到了楼下,只见一条又粗又长的麻绳放在操场上,好像一条“巨龙”卧在大地上。我们惊呆了,老师说:“同学们,请你们自觉地排好队,等一下我们就可以开始比赛了。”话音刚落,我们就排好了队,分好了组。老师不停地交代我们:“一定要使劲!”我听在耳边,暗下决心:一定要为班里争光,一定要赢!再看看我们红队的男同学个个昂首挺胸,我们声齐高喊:“我们一定能打败绿队!”我们红队个个信心十足,走向了和绿队交锋的“战场”。

  比赛开始了,我们红队使劲地拉,绿队没有一点儿想放弃的意思,他们对红队的突然袭击来了一个大反攻。带头的绿队“大力士”鼓着眼珠子,用足了劲,可是我们红队齐心协力地防了下来。“大力士”对绿队的全部队员说:“我们一定能打败红队的,我们一起用力拉。”我们红队先发制人,井然有序地拉,队员们一个个涨红了脸,同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子,一步也不让位。红队同学有的眼睛瞪得大大的,有的咬紧牙关,有的身子向后倒。绿队的“大力士”说:“兄弟们,我们现在就要赢,用力拉吧。”绿队全员齐声高喊:“好的",一二、一二、一二······”呐喊声此起彼伏,震耳欲聋。我们红队不会被大家的气势所吓倒。绿队见到我们信心十足,就开始信心动摇了。我说:“红队的兄弟们,我们反攻。”我们红队如洪水一起涌来,在最后关头,终于赢了他们。

  此时,天仿佛更加蓝了,阳光仿佛更加灿烂,它仿佛为我们的胜利而呼喊呢!这次我们收获了:坚持就是胜利!

叙事的作文600字 篇4

  NO。1独木桥

  “门前大桥下,游过一群鸭。”熟悉的曲调,优美的旋律,荡漾起小时候美好的回忆。小时候,那种小桥流水人家的惬意生活,仍然让我记忆忧新。独木桥,一根枯木横跨在小河的*,任凭风吹雨打,仍然屹立在河面上方便着人们的通行。而我们,背着一个沉甸甸的书包,每当走这里都会小心翼翼地通过,都会一个劲的“异想天开”:桥啥时候能变得宽些,变得畅通些?好让我们能手牵着手,肩并着肩,嘻嘻哈哈地走过去。在那时候,这一切只是一种遥远的奢侈,是我们小孩子天真的想法罢了。我们盼望着,渴望着。

  NO。2石拱桥

  两年过去了,那时候天真的想法真的实现了。一坐坐简单而古老的独木桥被人们狠狠地拆了。接着,又建上一坐坐畅通而美观的石拱桥。由于桥的更替,人们的生活似乎也随之变化。从起先的步行变成了骑自行车。这是社会在进步。同时,人们的思想道德素质水*也随之提高。每当黄昏的时候,夜幕降临,住在桥附近的居民都会搬出小凳子坐在桥头的柳树下乘凉。一切都是那么的惬意。石拱桥,从远处看上去像是一个大玉盘浮在水面上。夜晚,在月光的照耀下,浮光跃金,静影沉碧。桥下的微波荡漾着,荡漾着。

  NO。3立交桥

  又过了两年,人们的思想观念越来越强,我是一个农村的孩子。以前从来不敢想过自己会自由地穿梭在大城市之间,每当放长假时,老爸总会带我到大城市旅游,从曾经的石拱桥变成了现在的立交桥。这是时代的变迁,它变得是那么快。立交桥,把每条悬空的公路交织穿行在一起,绘成了一幅美丽的画卷,它把城市和农村紧紧地搭在一起。一条条汽车长龙川流不息,行驶在立交桥上。它们飞奔着,飞奔着。

  随着经济的飞速发展,桥也一次又一次地旧貌换新颜。它记录着祖国发展的每个细节,每个曲子,每个音调。

叙事的作文600字 篇5

  今天进班里上课,看到教室最后的墙上多了一个摄像头。原来是教育局给所有学校统一安装的。这个摄像头不仅可以把教室里老师与所有同学的动作录的清清楚楚,还可以把每个人说的话也录下来。这下班里突然安静了,原来爱调皮捣蛋的学生收敛了很多。可是课堂上的气氛再也不像原来那样活跃了,大家都安安静静的坐着,一言不发。在教室里安装摄像头到底应该不应该。

  在我看来,在教室里安装摄像头有利有弊。安装摄像头可以杜绝老师对学生的语言谩骂或体罚。现在的课堂,有些老师会在语言上对学生进行人身攻击,更严重的甚至会对学生进行体罚。安装了摄像头,会使老师时刻进行自我监督,严格要求自己。同时,摄像头也会使爱调皮捣蛋不遵守课堂纪律的学生有所收敛。但是,安装摄像头也存在着一定的弊端。老师与学生处于*等的地位,教室里安装了摄像头,会给老师与学生一种被人监视的感觉。这种感觉会给大家带来无形中的压力。有时候会不利于课堂气氛的活跃,不利于学生成绩的进步。其实我们完全可以采取其他的措施来代替在班里安装摄像头。首先,老师与学生们应该严格要求自身在教室里在课堂上的一言一行。其次,建立完善的监督机制。可以挑选出几个学生来建立监督小组,监督老师是否对学生有语言攻击以及体罚。最后,学生们之间也可以进行互相监督。建立加减分机制。课堂纪律表现良好,奖励相应的分数;课堂纪律表现较差或违反课堂纪律,扣除相应的分数。每周对学生们的分数进行汇总排名,排名靠前的学生进行奖励,排名靠后的学生进行惩罚,比如惩罚值日,抄写课文等。

  教室里的各项纪律与制度应靠大家自觉去遵守,而不是靠安装摄像头去约束。希望班里的摄像头可以早日去掉。

叙事的作文600字 篇6

  14岁,是女孩懵懂多梦的季节,而巴南南泉镇中学14岁的初一女生小香却在作文“成长的烦恼”中写道:“家里除了婆婆只有我最大,我应该担起这艰难的重担……”昨日,老师还未将作文念完,全班同学眼睛都红了。每天,父母双亡的小香定时到学校食堂洗碗,“打工”挣取饭钱。

  洗净60套餐具挣钱1.5元

  昨天中午12:20,娇巧的小香独自站在学校食堂外一角,几下扒完一盘青菜素饭,转身进入食堂,将同学们留在桌上的碗盘叠在一起,双手端起齐至下巴的不锈钢餐具,径直走到洗碗槽前,拿起洗碗布对着满是油污的餐具来回擦拭……

  从初中起,这就是小香在上学期间午饭后的“固定工作”。13:30,小香分配的60余套餐具洗毕,食堂杂工冯顺群拿出本子在小香的名字后画钩,这标志着她又挣了1.5元。

  两顿不吃饭省钱给弟弟买笔

  据小香的班主任邓老师说,小香家住在距离学校40多里的樵坪村半山坡上。两年前,父母得病双双离去,家里只剩下一个70多岁的婆婆和读小学的弟弟。邓说,考虑到小香家的情况,征得本人同意后,小香每天午饭后到学校食堂勤工俭学,一个月*均能挣30元。

  采访时,小香侧着身,头埋得很低。只有聊到她的弟弟时,她才兴奋起来。

  小香说,读小学五年级的弟弟成绩很好,小弟一直想要支钢笔,上周她两顿午饭没吃,将节省下的钱为弟弟买了一支2元的钢笔。弟弟高兴得在坝子里来回跑。

  一篇作文让全班同学落泪

  昨天,教语文的朱老师当着全班同学读小香的作文《成长的烦恼》。

  “我读小学一年级到小学三年级每天都是于(与)快乐同行的,但上了四年级爸爸突然间病倒在床,从那刻起我就时常没有那样开心快乐了。我每天上学,早上要五点就起床,把饭煮好,然后叫弟弟起床……

  “……现在爸爸去了,家里除了婆婆只有我最大,我应该担起这艰难的重担,从此我脸上已没有多少笑容了……”

  台下起了哭声,朱老师没能读下去,让前排一个早已红了双眼的同学代

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