我的读书之乐作文1 我喜欢读书，也把读书作为自己的一种兴趣爱好。有一些人无聊时喜欢看书，但只是泛泛翻阅。真正喜欢读书的人在读书的时候会将书上的一些好词还有名言警句勾画下来，甚至会在书上随时记下阅读下面是小编为大家整理的2023年我读书之乐作文,菁选2篇,供大家参考。
我的读书之乐作文1
我喜欢读书，也把读书作为自己的一种兴趣爱好。有一些人无聊时喜欢看书，但只是泛泛翻阅。真正喜欢读书的人在读书的时候会将书上的一些好词还有名言警句勾画下来，甚至会在书上随时记下阅读感受。
*曾经说过：”不动笔墨不读书。“*甚至在生病的时候也把书放在自己的床头上，每天早上和晚上都拿出来看一看。有一次*身边的护士对*说：”*，你应当好好休息才行啊，怎么能这样过于劳累呢？“可*却说：”你们已经什么也不让我做了，再不让我看书，那和要了我的命有什么两样呢？“护士见劝不动*，就只好让伟大的*继续读书了！
还有一个读书的方法：读书后写读书笔记。
现在语文老师要求我们每周写两篇读书笔记，就是根据我们一周内阅读的书，把读后的感想记下来。我们知道这是老师在引领和帮助我们认真读书。因为每周读课外书并写读书笔记，一来可以增加我们的阅读量，二来又增强了我们的阅读理解能力。
我们现在看书的范围很广泛，不一定都是课内的，老师给我们推荐书目，我们根据推荐的书目来自由选择自己喜欢的书。像我已经读过《鲁滨孙漂流记》《昆虫记》《朝花夕拾》等，我们还以小组为单位订阅了《创新作文》《意林》《小小说》等杂志。有的时候，我们还去学校的图书馆里借，或者是去书店里买自己喜欢的一些书来读。
通过读这些课外书，我觉得自己了解到了更多的知识，视野更加开阔了。有时候同学们讨论一些事情，我可以很好地运用所知道的知识和大家交流。我认为只有这样充分的.阅读才能提高自己的阅读理解能力，才能真正提高我们的读书兴趣，才能真正提高自己的学习成绩。
因此我倡议，作为中学生我们要多读一些书，读一些好书，还要不动笔墨不读书。我们会一直让阅读陪伴自己左右。
我的读书之乐作文2
以诗书装点生活，实是乐趣无穷。
书与自然之乐。
十月的漠河早已飘下第一场雪。雪景固然美好，而最忆那一片澄澈明丽的星夜。四下无人，夜笼罩天地，漆黑一片的世界却有一块镶满璀璨星辰的穹顶，由乳白的纱带轻轻揽着，像渺茫的歌声。*日里独自美丽的咸蛋黄色星球此时化作了游离的光点，在蓝黑色的天空错落着，在旅人的心尖闪耀着。本以为这是一本无字之书，只能在自然中找寻，却意外读到西川的《在哈尔盖仰望星空》，那震撼人心的.力量被赋予了文字，诗中的每一个字，似乎都绘成一张图画，多么让人为之一快啊!“这时河汉无声，鸟翼稀薄/青草向群星疯狂地生长/马群忘记了飞翔”，诗书与自然，就如有字与无字的两本书，自然带给我的震撼与快乐在诗书中被找寻，而诗书丰富了那幅星夜图，读此二书，乐趣无穷尽。
书与人性之乐。
曾读过《飘》，那时读书正如五柳先生那般不求甚解，只觉情节精彩，只感受到消磨了时间的乐。日后蓦然回首，却也得到灯火阑珊处的感悟。我读到无数南方子弟的一腔热血，不问前程;我读到南北战争时的战火纷飞，度日维艰;我读到战败后南方人的高贵倔强，互相扶持。《飘》已不再只是斯佳丽与瑞特不幸的爱情，也是南北战争时的社会人生，人情人性。我敬佩斯佳丽的无畏，面对残忍孤傲的生活，命运从未垂青过她，是她捏住了过去与未来的咽喉，强行掰下所谓“命运”的头颅，让它俯首称臣;也许战败后的南方人不懂变通，不肯与北方人做生意，他们却也有自己的风骨，也懂得在危难之中互相扶持，不愿任人欺凌。书中的人性之美让我心旷神怡，人性之乐也让我心生喜乐，与书中许多高尚的人性谈话，岂不乐哉?
书与志趣之乐。
屋外是大暑里浓得化不开的阳光，我独享屋里宜人的清凉。腿上架一本书，头顶的风扇“呼呼”地摇转，风过树梢筛下“沙沙”的乐音，闲适安然，酷暑之日，读到“窗间梅熟落蒂，墙下笋成出林”的诗句，如品一杯淡淡的香茗;一句“何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷”，汾江河上嬉戏飞翔的白鸟似乎也闹着撞入眼帘。读到酣处，与心仪的句子相遇，如遇见一位倾城佳人，嘴里吴侬软语轻声呢喃，定要记录其芳容。笔下的行楷勾概佳人的容貌，醉于词句之美，物理之妙。一句罢，屋里已氤氲着日落西山的暑气，似乎置身于杨振声先生的书房西窗旁，“苍蝇的搓脚，微尘的轻游，都带些倦意了。”浸润于读书之乐与夕阳之景中，我似乎也飘飘然地，有些文人雅士的味道了，顿觉自身的志趣高雅，更觉读书之乐了。
日落跌进昭昭星野，诗书如那江南醉人心魂的那抹纱雾，点缀了青石板般的生活。诗书生活，实是乐趣无穷!