贴鼻子记叙文1 今天教室里充满了欢声笑语，原来大家在玩贴鼻子游戏。 一天我去上作文课，看见黑板上有一个小丑，我感到很奇怪。为什么呢？因为他没有鼻子。还有上作文课，老师画小丑干吗呢？难道是上美术课下面是小编为大家整理的贴鼻子记叙文五篇（范文推荐）,供大家参考。
贴鼻子记叙文1
今天教室里充满了欢声笑语，原来大家在玩贴鼻子游戏。
一天我去上作文课，看见黑板上有一个小丑，我感到很奇怪。为什么呢？因为他没有鼻子。还有上作文课，老师画小丑干吗呢？难道是上美术课了？
等同学们都来了，我才知道今天玩贴鼻子游戏。一位同学把手高高一举，说；“我来，我来。”老师把他请到讲台上，对他说；“我给你戴上眼罩，原地转三圈，开始贴。”他先伸手就摸，结果没摸到黑板，就往前走了两步，终于摸到黑板了。他往左贴，又往右贴，终于找到了一个标准的位置。同学们很惊奇，他摘下眼罩，原来是帖中了，他也高兴极了。
到我贴了，我心里想，他们能贴上，我应该也能贴上。老师给我戴上眼罩，眼前一片黑暗，好像盲人摸象。转了三圈，头好晕呀。我拿起鼻子开始贴，教室里一片吵闹，好像菜市场。有人说往左往左，有人说往右往右，还有的说往上往上，我半信半疑，还是相信我自己吧。一贴，同学们开始笑了起来，我摘下眼罩才知道，我贴到嘴旁边去了，小丑更丑了。
我很后悔没有听他们的，虽然没贴上，但是这个游戏给我带来了不少快乐。
贴鼻子记叙文2
今天我们要玩一个贴鼻子的游戏。潘多拉老师画了一张脸，他“四官齐全”，就差了个鼻子，大家都很好奇，潘老师又画了个圆作为鼻子，然后拿出了眼罩和吸铁石，让我们把吸铁石贴到鼻子上，就可以加5分，我们个个都一蹦三尺高，教室里像炸开了锅。
卓锴自告奋勇，第一个上台，当起了开路先锋。
他先在指定地点转了三圈，然后像喝醉了酒一样，老太公似的，跌跌撞撞地向前走去，触到白板后，他在白板上摸来摸去，最后把吸铁石放到了嘴巴上，他摘下眼罩一看，班里同学立刻哄堂大笑，他只好灰溜溜地下场了。该我上场了，我不慌不忙地走上前去，转了三圈之后，我虽然晕头转向，但还是大步流星地向前走去，因为看不清前面的路，差点撞到了白板，这时，一阵“超声波”打乱了我的思路，害怕的我本想向上放，却往下放，所以贴到了嘴上，但我还是若无其事一样地走下了台。
游戏结束了，我还没有玩够呢！只好回家去玩。
贴鼻子记叙文3
今天，老师看我们学习太累了，就带着我们玩了一个小游戏。老师画了一个笑脸，在黑板上，我们都不知道干什么？后来老师问我们，你们发没发现它缺少了什么？我们听完了这句话，还是感觉一头雾水的。后来，有一位同学，他举起了手，老师示意他站起来，然后回答这个问题。他回答说，感觉他缺少了一个鼻子。老师点了点头，所以他坐下，然后转过头来跟我们说，没错，我们今天玩的游戏就是叫，贴鼻子。
我们先是按着班级排座的顺序来的，一个接着一个的。眼睛也没有蒙上。过了一会，老师告诉一位坐在前排的同学，让他去他的办公室拿了一条黑布，那位同学点了点头，愿跑出了教室。然后，老师拍了拍手，至于让我们先暂停一下，让我们先趴桌子休息一下。我们也感觉有点没意思了，便开始扒桌子休息起来了。过了一会，那位同学回来了，老师跟我们说，我们这次玩的游戏，是每个同学上台的时候，要把自己的眼睛给蒙上。我们一听到这句话，便开始来了，性质。这次还是按照顺序来的，但是这次游戏可以上次的游戏好玩多了。看那位同学，他是第一个上台的，他的鼻子竟然贴到了嘴的下面。我们班级的同学看见了，果不其然，开始哄堂大笑起来。后来，每一个基本上都能贴到不同的位置，有的听到了眼睛上，有的竟然贴到了脸的外边，还有好多好多的铁法。
又过了一小会，马上要到我了，我有一点点的紧张，当时，我的手气都冒了一层，我的手心都冒了一层薄薄的汗。终于到我了，我走上台去，然后老师让我转过身子，因为他要给我的眼镜蒙上一层黑布。当老师把我的眼睛蒙上的时候，我感觉这个世界都是黑黑的。只有一点的光亮。老是有递给我一个假鼻子，我模索着抵达了黑板，然后把假鼻子贴了上去。果不其然，我贴完之后，全班开始哄堂大笑。我迫不及待的把黑布给摘了下来。原来是，我的那个假鼻子竟然贴到了那个笑脸的两个眼睛中间了就连我自己看到了，都忍不住想笑。就这么一笑，我感觉我自己紧张的心里，一下子就烟消云散了。
这个游戏太好玩了，真的不知道下一次还是什么时候玩这个贴鼻子的小游戏，我非常的期待。
贴鼻子记叙文4
东摸摸，西摸摸，你知道我在干什么吗？呵呵，我在玩贴鼻子游戏呢！我的眼睛被蒙住了，当时我右转三圈，左转三圈，我根本分不清东西南北。呵呵，我在我的课桌上放了一本作文本呢，只要我摸到了那个本子，再向前迈步，就知道大致是在哪里了。终于，我把鼻子贴在了黑板上。我拿掉纱巾一看，我皱起了眉头，原来我贴错了。唉，我可真不服气。
该童天乐了，我心里暗暗地笑着，我想：童天乐不行吧！我可以打赌。童天乐眼睛蒙上布后，左转转，右转转，东摸摸，西摸摸，我猜测他肯定是晕头转向了，可是我错了，童天乐竟然向着正确的方向走去了。哈哈！最终还是被我猜对了！童天乐也没贴着。
程丹洋带着好奇心也来试了一试。她走到黑板前，上摸下摸，左摸右摸，我想，她也贴不准。结果却让我大吃一惊。怎么了呢？哦，我不说你也猜得到了，对了，她贴准了，我心里还是蛮不服气的。
吕沛遥也来玩一玩这游戏。他慢慢地走到黑板前，大家说：“贴对了，贴错了……”有的在骗他，有的在提示他，可是他谁也不听，他只相信自己，他认定位置，贴了上去，他贴到鼻子上了，令我大吃一惊，真是不可思议。
最不可思议的是，班长居然不肯来贴鼻子呢！
今天我一点也不服气，因为我拿不到奖品。最后我想说：黑板上画得很不好看的画是我画的哦！
贴鼻子记叙文5
今天，李老师一走进教室，就说要和我们玩个游戏，我们都很高兴。李老师先在黑板上画了一个头，然后画了两只耳朵、两只眼睛、一张嘴，一个活泼可爱的小男孩就呈现在我们面前了。咦！可这个男孩怎么没有鼻子啊？李老师说：这个游戏的名字就叫“贴鼻子”，游戏的规则是：
1、游戏者需要把眼睛蒙上；
2、在原地转三圈；
3、根据同学们的指挥，为小男孩的头像贴上鼻子。
第一个上去贴鼻子的是贾乐川，老师把一件衣服折成长条，严严实实地蒙住了他的眼睛，又让他在原地转了三圈，老师塞给了他一块磁铁做的鼻子。这时，贾乐川伸出手，小心翼翼地摸索着，我和另一个小朋友一起指挥他往左走，可谁知他左和右都分不清，逗得李老师和我们捧腹大笑，终于他找到了黑板，把鼻子贴在了男孩的嘴巴上。
轮到我了，老师把我的眼睛用衣服蒙上，让我在原地转了三圈。手上拿着老师塞给我的鼻子，觉得脑袋晕晕的，连东南西北都分不清了，我把两手伸的直直的，好像这样会安全一些，心里既紧张又兴奋，连小朋友们指挥我的声音都没注意，自己摸索着往前走。直到听到老师和同学们哈哈大笑的声音，我才知道我走错了方向，最后在老师和同学们的欢笑声中，我终于找到黑板，为男孩贴上了鼻子，这时我脱下蒙在眼睛上的衣服，看见贴在小男孩嘴巴旁边的鼻子，我自己也开心的大笑了起来。
游戏结束了，可那欢笑声，一直回荡在教室里。
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