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2023山居秋暝改写五篇(精选文档)

时间:2022-12-30 20:25:04 来源:网友投稿

山居秋暝改写1  空幽的山刚沐浴完新雨,走在湿漉漉的小道上,几粒雨珠从嫩嫩绿的叶子上流下;小溪因降雨而水位上涨,哗啦啦地流着;朝前望去,水雾还未散去,犹如置身于仙境之中。  深吸一口气,闻到那潮湿的下面是小编为大家整理的2023山居秋暝改写五篇(精选文档),供大家参考。

2023山居秋暝改写五篇(精选文档)

山居秋暝改写1

  空幽的山刚沐浴完新雨,走在湿漉漉的小道上,几粒雨珠从嫩嫩绿的叶子上流下;小溪因降雨而水位上涨,哗啦啦地流着;朝前望去,水雾还未散去,犹如置身于仙境之中。

  深吸一口气,闻到那潮湿的雾气;闻到那花木的清香;还闻到那泥土的芬芳。皎洁的月光拨开松树林,把光影斑斑驳驳地撒在大地上,月光把清泉水染成了银白色,缓缓地在石上流淌。从远处去传来女子的嘻笑声,想必是那群洗衣服的女子在那嬉欢打闹呢。

  美丽的荷花舞动着曼妙的身姿,在小溪里,一叶扁舟随波逐流。罢了!就任凭那春天的芳菲随它消歇吧!我宁愿选择那空幽的春天,也不选择那眼花撩乱的春天。难道这单纯的秋日之月、秋月之山,秋日之林、秋日之泉不比那万紫干红的春天好吗?

山居秋暝改写2

  小雨过后,天气一片晴朗,终南山的空气清新如洗。天色将晚,我站在屋前,注视着美好的秋景。微微拂袖,一席凉风从耳畔吹过,感到十分舒适。我抬头一望,不禁发现那皎洁的月亮在片片竹叶间若隐若现,投下许多束月光,透过松树冠,只留下些斑驳的月影,柔和极了。穿过棵棵松树,听闻见经久不息的“哗啦啦”声。寻觅而去,只见一股涓涓细流顺着形态各异的青石块缓缓流淌着,十分清澈。

  这大山上一片金灿灿,时而听到动听的鸟啼声。但此时已是将接近万籁俱寂的时分,傍晚。

  忽听到那密密层层的竹林中阵阵骚动,深处传来女子细细碎碎的说笑声,显出一派和睦热闹的气氛。我便知道那群洗衣的浣女已劳作完了,正要回家呢。

  步行至河边欣赏着一片浮萍间长着的莲叶,这片绿色摇晃不定间渔舟划过,尾随一道水纹。我心想:大概渔民们也满载而归了吧!即使没有春天的芳菲,我也同样愿意隐居于此。说罢,我拂袖扬长而去………

山居秋暝改写3

  徘徊于空旷幽静的深山中,四周还残留着斑驳的雨迹,像上天倾尽它一生的泪水,讲一切嘈杂埋入秋土,只为装点这如画的美丽。万物都披上一层“雪纱”,像待嫁的新娘,倾城容颜,无与伦比,深邃双眸,惹人疼惜……

  不知不觉之间,秋天的薄暮已经悄悄地附着在我周围,苍穹当空那一轮皓月在松涛里静静地撒下一丝惬意,若隐若现,亦真亦幻。耳边回荡的,皆是清泉滑过溪石清脆的声响,宛如铃兰摇曳,摇碎了一世迷离。

  静美,秋瞑。

  山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,宛如倩女洁白的素练轻盈地抖落开来,随风飘舞,在月光下蒸腾起氤氲如梦的薄雾。

  直到不远处的竹林里响起阵阵温婉的喧嚣,曲径通幽,才见浣纱女子披着一身细碎如玉的星光笑逐归来。美得莲花也不禁抖动,田田的荷叶纷纷向两旁掀开,掀起一片璀璨。莲花嫣然摇动,像女子舞动在这清波之中,薄雾萦绕,红袖飘飘,露水四溅,涟漪荡漾,点缀起这片荷塘月色,这里风景独好!

  荷叶摇动着尽显君子的洒脱,才见渔舟滑过,打破了这份宁静,却也带来无限生机。

  这秋的翩翩脚步啊,踏碎了我的`心,山中之景如此明净,看似喧嚣,实是恬静,看似恬静,如此生机!怎不让我流连,怎不让我置身其中。

  任由春花落,待看秋静美。

  自可留于此山中,效仿五柳先生,种豆南山,采菊东篱。心似白云常自在,意如流水任东西。

  春花虽落,秋美更值得期待,春花虽艳,秋韵更值得品味。这秋色,丝毫不乏自然,质朴。

  携着一颗归隐的心置身于此,是享受。我,只愿长久在此松间月下自醉流连,迟迟不忍归去……

山居秋暝改写4

  枫叶满天的季节里,我来到这空旷的山野之中。恰巧,刚刚下过一场雨,空气格外清新。小雨荡涤去尘埃,并把万物打扮得像一个个俊俏的小姑娘,这些景象使我忘却了在京城的劳碌奔波和一切烦人的俗事,让我心境变得空灵悠远……

  这初秋的傍晚,天气凉爽,很适合散步。我信步走在乡间小道上,心绪宁静。只见皓月当空,在松林间洒下皎洁的月光,像洒落一地碎银。这银辉为松林增添了几分庄严与神秘。走近看,树干上月光斑驳,恰似无数个淘气的小雪籽。“叮咚叮咚……”这美妙的声音促使我加快了脚步,只见清澈的泉水缓缓流淌在山石间,欢快地弹着竖琴,犹如京城大街上马车车轮压在石板上的声音……一切在城里毫不起眼的事物,在大自然的衬托、渲染下,显得那样光彩夺目。

  竹林这传来喧闹声,原来是一群洗衣姑娘们有说有笑地走来。欢声笑语回响在寂静的山谷中,寂静中又增添了几分生机。哟!是谁家的小渔船缓缓地划过*静的、铺满荷叶的小荷塘啊?小船划过水面,泛起涟漪,惊动了一池的鱼儿……

  春天的芳菲不妨随它消歇,我愿永久留在这儿不被世俗玷污!

  诗情画意山水中,世外桃源心宁静。我多想提起手中的画笔,画下这山水秀丽的秋晚乡趣……

山居秋暝改写5

  空无一人的高山刚下了一场小雨,万物都变得更加澄澈清爽。一阵秋风吹过,树叶落下发出“簌簌”的声音,是它告诉了我秋天到来了。

  那玉盘似的月亮照耀着那挺立着的青松,仿佛给松树披上了一层洁白朦胧的纱衣,不禁让我赞叹。清澈的河水从石头上面流了过去,奏响了叮叮咚咚的乐曲,不禁让人陶醉这美妙的声音中。

  忽然竹林传来一阵阵喧闹声,原来是洗衣服的女孩子们回来了。青青的荷叶和粉红色的莲花忽然动了一动,原来是打鱼的渔民坐着小船回来了。只见渔船上满载着鱼儿,渔民大声唱着山歌,脸上洋溢着丰收的喜悦。

  春天虽然已经过去了,但这里的景色依然很美,仿佛春天还没有离去。贵族子弟们都很喜欢这里。王维挥笔写下了一首小诗:《山居秋暝》——

  空山新雨后,天气晚来秋。

  明月松间照,清泉石上流。

  竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  随意春芳歇,王孙自可留。


山居秋暝改写5篇扩展阅读


山居秋暝改写5篇(扩展1)

——山居秋暝改写作文10篇

山居秋暝改写作文1

  如果谁能有幸有缘在山水密林间住上一阵,是一件很令人羡慕的事。

  城市是喧嚣的,分不清了白天黑夜,找不着了东南西北,没有四季也没有节气,下些雨水就蹚起一片尘土。山林间自然是寂静的,尤其是秋日的山间。这时生命不再狂妄的蓬勃,一切慢下来,等待着,收获着。五颜六色就开了一山。生命的晚年如同此时的黄昏,将时间的积淀绽放开来,所以最后的美总是带着些深沉的味道。不一会,飘了一场雨。那红枫叶,那淡黄的桐叶,被洗刷的通透明亮。地上落铺着一层杉叶,层层叠叠,雨水渗了进去。一场雨后,所有的所有都舒了一口气。

  在雨后的山林里行走是惬意的,在这里你可以夸张的散开一直紧结着的领带,敞开衣襟,头发也不必规整,乱糟糟的让他去,你可以想你头上是顶着一堆草儿的。

  刚从西边冒头的月亮,伸着头在松林里找着什么,松林漫着一片雾,光像水一样在里面淌着,一只松鼠就兀地从树上掉了下来,“嗖”的又跑了,雾气就在地上翻着疙瘩。

  天渐渐昏暗了下来,仅有一点的五彩缤纷在山林间穿梭,远处是能听见汩汩的流水的,四周却愈发的静了。注意!轻抬你的脚步,树儿,草儿要睡了,一搭的枝叶就低了头。你好像走在一个多年幻想着的美好世界里。而你现在就在这世界里。

  清泉在莹润的石上流淌,你分不清了流着的是石还是水了。莲叶摇动,去支一叶舟,让水载着你去行,谁知道要去什么地方呀!就这么走吧!几个白面长身的女子嬉笑着在岸上走,你追我打,披肩的散发就在空中忽而忽而的闪,黑亮如漆。你会想这是哪家能干的媳妇浣衣归来呢?

  山林总是美好的。

  此时此刻春日的芳菲如此遥远,但何必去想恋呢?这般秋景佳致,哪怕是公侯王孙也情愿独居山中作个野人了!

山居秋暝改写作文2

  秋季的一天,我从自己的茅屋里走出来,到大自然里散散步。

  不知不觉,已经到了晚上。经过白天雨水的冲刷,树木比以前更茂盛,花草也更繁茂。草尖上挂着水珠,反着光,如同一颗颗珍珠。

  这幽静的山谷里的空气是那么清新自然,有些凉快,又带着一点潮湿,令人心旷神怡。鸟儿齐声高唱,昆虫在山谷中蹦跳,仿佛所有的一切都是欢乐的。我也乐在其中,如同身处天堂。

  月亮出来了,我抬头望了望天空,一个“白玉盘”高高地挂着,周围还有几颗星星,好像在陪着它。月亮非常慷慨,把它的光撒在了松树林上,亮闪闪的,为秋夜增添了几分乐趣。望着皎洁的月亮,我不禁想到了嫦娥奔月的故事。

  我的脚下有正潺潺流动的清泉,它流动的声音,仿佛在为鸣叫的小动物伴奏,让我心旷神怡,有说不出的欢乐。

  突然,竹林那边传来一阵阵喧闹,原来是几个洗衣服的女子正在劳动。她们端着木盆,蹲在溪水边,一边揉搓衣物,一边笑闹着,时时发出银铃一般的笑声。

  远处,一条渔舟正慢慢地驶了过来,渔民在船头点起了火把,照得周围的水亮堂堂的:随着船桨的划动,浪花均匀地分布在船的两侧,浪花过后便是波纹,它一圈圈地扩大,最终越来越浅,越来越淡,最终消失得无影无踪。

  渔夫划着船到了河中心,悄悄的把渔网撒了下来。渔网悄无声息,沉到了水面之下。过了一会儿,他把渔网慢慢地扯上来,肥嘟嘟的大鱼挂在网上,扭动着身子,看着这丰收的景象,渔夫一边唱着歌儿,一边有节奏的划着桨,带着喜悦回家了。

  在这隐居的生活里,宁静的大自然和勤劳朴实的人们给了我许多的乐趣,说也说不尽。这让我不禁感叹:“隐居的生活真好啊。

山居秋暝改写作文3

  空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临使人感到已是初秋。感到十分清爽。皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙流淌。

  竹林里传来一阵阵喧笑声,原来是洗衣姑娘归来了,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。尽管春天的花草全都凋谢。可我还是愿意留在这山中,长居以此地。

山居秋暝改写作文4

  不知不觉中,天气渐渐变凉了——因为秋天已经来到了山中。它驱走了夏日的炎热,给人们带来了清凉。

  一场秋雨下过之后,空气格外清新。吃过晚饭,我漫步在空旷的山谷中。看身旁的野花,有的已经凋谢了,而有的花却在为自己最后的时日做着打算。山谷中的各种树木也在雨后静默,使人感到这里的宁静与安详。

  我信步在山谷之中。走着走着,浑然不觉之时,月亮已经升起来了。月光倾泻下来,照在雨后的松林中,使松树显得更加苍翠挺拔。忽然,一阵叮咚声从远处传来,走近一看,原来是一股清泉从石缝中流出,又从那些大大小小高低不*的石头上流过。泉水清澈见底,很快形成一条潺潺的小溪,欢快地流向远方。

  当我正在享受宁静幽雅的时候,忽然远处又有欢声笑语隐隐飘来。侧耳倾听,原来是洗衣的女子们结伴归来,走在竹林中说笑着。也许是她们的欢笑感染了水中的荷花,使她们飘动起来了?哦,是那些归来的渔船顺水而行,使动荡的水波与莲花彼此呼应。

  此时,秋风秋雨后的草木正走向凋零,没有了春天的蓬勃与欣欣向荣。可是面对山中的景色,谁说不美呢?又怎能不让人流连?我真希望自己从此就留居山中,你看:

  空山新雨后,天气晚来秋。

  明月松间照,清泉石上流。

  竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  随意春芳歇,王孙自可留。

山居秋暝改写作文5

  空旷的山中刚刚下过一场雨,天气清凉,可以闻到清新的泥土香味。

  傍晚时分让人感到阵阵秋意,皎洁的月光透过松林洒落下来,清澈的泉水从石头潺潺流过。竹林里传来一阵阵喧笑声,原来是一群洗衣的女子归来了,莲叶晃动,原来是捕鱼归来的渔夫驾驶着渔船顺流而下。

  任凭春天的花草凋谢,可我还是更愿意长久地居于此地。

山居秋暝改写作文6

  走出房屋,来到空旷的山野,空气显得格外清新。刚下过雨,把空气中的污渍一洗而光,室外温度十分凉爽。现在已是傍晚时分,月亮照在松林中,溪水在山石间淙淙流淌,竹林中传来阵阵欢笑声,应该是洗衣的女子归来了。

  莲花在微风的吹拂下轻轻的抖动着。渔夫撑船而归,多美的景色啊!我已沉浸其中了,任由这景色凋谢,我还是想留在这里。

山居秋暝改写作文7

  山居秋暝

  空山新雨后,

  天气晚来秋。

  明月松间照,

  清泉石上流。

  竹喧归浣女,

  莲动下渔舟。

  随意春芳歇,

  王孙自可留。

  我是诗人王维,我十分喜爱山中的美好景象,我更喜欢山间秋天雨后的景象。我喜欢“山中”的洁净淳朴,我厌恶“朝中”的勾心斗角。只有山中可以让我远离官场而洁身自好,所以我决意隐居山林。

  我辞了官,来到山中。秋季的有一天,山间下起了飘飘洒洒的雨滴,雨点们飘飘洒洒地来到了山间,把清新的空气带到山间的每一个角落,雨点们下地如此地洒脱、豪放。我欣赏着这美丽的景象。我已经陶醉在这美妙的秋色中。过了一会儿,雨停了。空气变得那么的清新,比刚刚摘下的水果还要新鲜。山谷似乎也变得格外的幽静。夜幕降临,一阵阵凉嗖嗖的凉风,更让人感到秋天来到了。皎洁而又柔和的月光照在了四季常青的松树林中,清澈的泉水在石缝间潺潺流动。仔细听,咦,竹林里传出了一阵阵嬉笑声,是谁在谈笑风生呢?原来是洗衣少女们归来了,她们带来了一阵阵欢声笑语。莲叶翻滚,传来渔舟荡水之声。原来是渔人乘着月夜去捕鱼。所有山村居民都拥有淳厚、朴实、勤劳的品质。虽然春天的芬芳早已逝去,但是我依然十分向往能够每天都陶醉在这秋色中,向往每天都能在这山间。我有感而发,写下了《山居秋暝》。

山居秋暝改写作文8

  我站在新雨过后的山谷里,啊!这空气让我如痴如醉,我沉浸在空气中无法自拔,却不知已经到了傍晚时分。深秋傍晚的风,也是新雨后迷人的一道风景。它使人吹得凉爽,它使人吹得心旷神怡,它还使人吹得无法自拔!

  现在已经出现了月亮,我来到松林前,看到那皎洁的月光照在了幽静的松林间,把每个松林的黑暗角落都照亮。哇!一旁还有一条瀑布,我走近一看,瀑布打在了石头上。听!“哗啦啦,滴滴答答。”这两种声音混合起来,形成了松林间一首美妙的交响乐。

  咦?幽静的竹林间怎会传来了一阵阵少女谈笑风生的声音?我透过竹子一看,啊!原来她们刚洗衣归来,有的在整理洗完的衣物,有的背着箩筐聊天,有的负责挑着扁担。瞧!那片湖里的莲叶处有一只渔船满载而归,有鱼,有虾,有螃蟹等。看着渔民脸上喜悦的表情,我也感到很愉悦。这么美的景色足以让我流连忘返。

  罢了!春天的美景过去就过去吧!望着眼前的秋景仿佛在望着我爷爷家,这美景已经足以让我留在此处。

山居秋暝改写作文9

  脚踩着光溜湿润的山间青石板,“哒哒”有声,惊起了远处茂树林里安栖的鸟儿,“啪啪”作响,传到老远的老远,兴许已响应了蓝田别墅里那只寂寞已久的白头鸟。思绪愰愰悠悠,殊不知额头华发早已被零落在松枝上的水珠儿打得光亮光亮。

  闲情四起的心,忘了归路,幽幽地伴着松林间时隐时现的那轮亦如多情人般的皎皎明月,心底无比舒畅。走着,走着,来到了松林的尽头,眼前豁然开朗:一条潺潺流着的小溪顺着粗犷的山石蜿蜒流向山谷的另一头,皓月当空,映在清流之上粼粼波光如粒粒碎银般分外可爱,叫人伫足感叹啊!

  忽而小溪那边翠竹林中鸣起了野鸭的“嘎嘎”声,继而一片清越的欢声笑语回荡在山谷中,随后渐渐远去。顺心走去,不经意间竟然发现了一片宽宽的水塘,隐没在林间的青石阶上栖了几只懒鸭,呆呆地望着前面荡漾的水波。忽而水塘“哧哧”地泛起了一阵骚动,枯黄的残荷不情愿地排水披分,一条悠悠地顺流而下的小渔舟乘着明月寻着归路向外划来。

  才一会的功夫,林中的一切又恢复了宁静,只有头上的那轮明月依旧痴痴地望着不思归路的我呀!

  春花春草让人怜惜,然而时至深秋的今夜却早已衰败,但山中的秋水秋月冥冥中填补了这唯一的缺憾,足叫人欣喜忘返,就叫我多伴会儿这些可爱的精灵吧,兴许只有它们懂我,恋我。

  魂归兮深山!

  诗歌是凝固浓缩的语言,我们后世鉴赏诗歌,必须张开想象之双翼,把浓缩的语言“泡”开,让凝固的文字活起来。王维的《山居秋暝》乃千古绝作,写景更是达到出神入化的地步——“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下鱼舟。”真的是有一种“此中有真意,欲辩已忘言”只可意会,不可言传的胜境!教,还是不教?怎么教?

  思来想去,我决定还是让同学自行体悟——用文字来还原诗歌的景致。在还原的过程中,让他们调动起自己的生活感受,连接起自身的审美体验。我对他们说,“在写作过程中,哪怕你只产生了一丝一屡美的感觉,我写作的目的就达到了。”结果,文章交上来,我诧异了,他们对美的感觉实在是很敏锐!

  秋雨的润泽清新、秋山的空明通灵、秋月的皎洁多情、秋林的妩媚摇曳、秋水的潺湲活泼、秋石的光洁滑溜,甚至是秋苔的青绿、秋露的朦胧、秋鸟的宛转、秋气的颤微,尽收囊中!

  山居之人踩月而来踏月而归的浪漫超俗、结伴浣女撒落一片笑语的自由快乐、穿莲渔人满载而回的勤劳充实,甚至男的抽吸旱烟、女的追逐嬉戏、老的倚门等候、少的翘首期盼,毕赴笔端!

  诗佛王维被眼前景的优美静谧、人的祥和幸福勾起万千萦怀思绪,比如厌倦尘俗的激愤、逃离官场的庆幸、魂归深山的愉悦、秋朝胜春日的豪情甚至永淹山林的心志,皆唤此中!

  你说,学生对诗歌的体会都到这种境界了,老师还需多费唾沫,多嚼口舌了吗?这类作文训练,让学生自己走入诗歌,体悟诗情,在根本上扭转了诗歌教学中固存的“台上老师激情飞扬,台下学生无动于衷”的现状;同时也让我看到我们同学膨胀想象的张力,如果他们也活在唐朝宋代,说不定也会是才华横溢的诗仙诗圣诗魔诗豪诗鬼诗囚。

  诗歌改编散文,我会坚持做下去!

山居秋暝改写作文10

  如果谁能有幸有缘在山水密林间住上一阵,是一件很令人羡慕的事。

  城市是喧嚣的,分不清了白天黑夜,找不着了东南西北,没有四季也没有节气,下些雨水就蹚起一片尘土。山林间自然是寂静的,尤其是秋日的山间。这时生命不再狂妄的蓬勃,一切慢下来,等待着,收获着。五颜六色就开了一山。生命的晚年如同此时的黄昏,将时间的积淀绽放开来,所以最后的美总是带着些深沉的味道。不一会,飘了一场雨。那红枫叶,那淡黄的桐叶,被洗刷的通透明亮。地上落铺着一层杉叶,层层叠叠,雨水渗了进去。一场雨后,所有的所有都舒了一口气。

  在雨后的山林里行走是惬意的,在这里你可以夸张的散开一直紧结着的领带,敞开衣襟,头发也不必规整,乱糟糟的让他去,你可以想你头上是顶着一堆草儿的。

  刚从西边冒头的月亮,伸着头在松林里找着什么,松林漫着一片雾,光像水一样在里面淌着,一只松鼠就兀地从树上掉了下来,“嗖”的又跑了,雾气就在地上翻着疙瘩。

  天渐渐昏暗了下来,仅有一点的五彩缤纷在山林间穿梭,远处是能听见汩汩的流水的,四周却愈发的静了。注意!轻抬你的脚步,树儿,草儿要睡了,一搭的枝叶就低了头。你好像走在一个多年幻想着的美好世界里。而你现在就在这世界里。

  清泉在莹润的石上流淌,你分不清了流着的是石还是水了。莲叶摇动,去支一叶舟,让水载着你去行,谁知道要去什么地方呀!就这么走吧!几个白面长身的女子嬉笑着在岸上走,你追我打,披肩的`散发就在空中忽而忽而的闪,黑亮如漆。你会想这是哪家能干的媳妇浣衣归来呢?

  山林总是美好的。

  此时此刻春日的芳菲如此遥远,但何必去想恋呢?这般秋景佳致,哪怕是公侯王孙也情愿独居山中作个野人了!


山居秋暝改写5篇(扩展2)

——山居秋暝改写作文10篇

山居秋暝改写作文1

  “滴答,滴答”一颗颗清亮的"雨露从茅檐上轻轻滑下,微风从针叶间钻过,针叶晃动,“沙沙”声回荡在林间。

  夕阳缓缓融入地*线,红黄色的阳光将天上的白云染成了赤红色。碧绿中点缀一点点黄色与阳光交相辉映,让人感到了丝丝秋意。

  转眼间已入夜,那皎洁的皓月镶嵌在那深蓝色的画布上。洁白的月光如丝线般穿过密密麻麻的针叶,在地上打下点点斑迹。

  竹林中,洗衣的女子正在嬉戏,一丝丝水线打在地上,给这竹林*添了一点灵动。

  小溪的浮舟轻轻晃动,荡出一圈圈水晕,一条条金红色的金鱼从水中游过。

  我被这美景深深吸引了,哪怕这地方变得枯寂,我也愿留在此地。

山居秋暝改写作文2

  一阵秋雨过后,英姿飒爽,让人不禁陶醉其中,走出家门,仿佛能闻到泥土的芳香。

  天上一轮皎洁的月光非常明亮,山上漂流下来的泉水淙淙流过溪里的石头。

  洗衣女子归来,路过竹林,满是喧闹声,渔夫驾驶着自己的小舟,缓缓地行驶在江面上。

  即使春天的美景已经过去,但我仍愿意完成我隐居山林的心愿。

山居秋暝改写作文3

  空旷的山中,刚刚下过一场大雨,天气清凉,傍晚时分让人感到阵阵秋意。

  皎洁的月光透过密密层层松林斑斑点点洒落下来,清澈的泉水从石头上、缝隙里潺潺流过。

  喧笑声从竹林里传出来,原来是一群洗衣的女子归来了,莲叶晃动,原来是渔船顺流而下。

  任凭春天的花草凋谢,可我还是愿意留在这里,长久居于此地。

  你有没有被这一画面美到,反正作者王维被美到了。

山居秋暝改写作文4

  宁静而空旷的山中,刚刚下过了一场意境深刻的秋雨,空气清新中间夹着草木自然的清香,此时的天气很凉爽,不是夏天的炎暑酷热,不是冬天的寒风刺骨,是那么适宜,傍晚时分,阵阵秋风让人感受到了浓浓的秋意和深深的山林无限的惬意。

  纯净无瑕的皎洁月光,透过那碧绿深幽生的松林松林斑斑驳驳的洒下光辉,清澈甘甜的泉水,缓缓流动着,发出轻柔的流水声,这涓涓细流,悄悄地从光滑的圆,滚圆的石头上轻轻流过,只留下几颗透明的珍珠,那珍珠也渐渐的消失,直到最后连痕迹都没有留下,这不免多少有一些些遗憾。

  这时竹林中传来了一阵女子的喧笑声,原来是一群天真无邪的洗衣姑娘,她们打扮得那么朴实朴素,可是他那么无忧无虑,勤劳善良,他们在小溪边清洗完了衣服,萱笑着归来,水上的莲叶摆动,原来是一叶渔船顺流而下,飞快的划动着,可见这渔船的主人归家的急切,此时他的家人一定也急切的等待着她归来吃饭吧。

  任由着春天的花草凋零凋谢,任凭着春色悄然离去,我仍然还是愿意留在这里,长久住在这里,这空旷而宁静的深山中。

山居秋暝改写作文5

  一场雨过后,山里的空气非常清新,天气也凉了许多。这里的一切都似乎在欢迎着金秋时节的到来,一片片黄色的树叶在微风中打着旋儿,跳着轻快的舞蹈,轻轻落到地上。

  临近夜晚,一弯新月在云雾中缓缓露出影儿,又时隐时现。月亮的银光洒在松树林里,就似那一杯纯色的牛奶,而每棵松树也淋浴着这牛奶般的月光。一阵风吹来,松树摇曳,林间的月光也跟着摇晃,斑斑驳驳,别有一番诗意。潺潺的清泉悄无声息地从长满青苔的石头上滑过,又继续流淌。

  一切都静寂下来,忽然从竹林里传来一阵笑声,在山间久久回荡。原来是洗衣服的少女们回来了,她们有的拖着衣服,有的端着盆,有的举着衣服,一边沿着古老的台阶往上走,还一边嬉笑打闹。少女们渐渐走远,渐渐的被重重树影遮掩住,只隐隐约约可听到银铃般的笑声。一切又归于寂静,这时一点风也没有,水面的荷叶却自己摇曳起来,原来是一叶渔船顺流而下,船桨在水面上荡起层层涟漪,拍打着荷叶杆,荷叶就跳起欢快的舞来。在水里嬉戏的.鱼儿却被吓跑了,还不时溅起一朵朵水莲。

  我多想住在这座山中,当一介草民,也不愿去沾染那朝廷污浊之气,这里的一切似乎都在挽留我,我心已有所属。

  树叶一片一片飘落,秋天也一步步逼近,这一切,都是那么的美丽!

山居秋暝改写作文6

  如果谁能有幸有缘在山水密林间住上一阵,是一件很令人羡慕的事。

  城市是喧嚣的,分不清了白天黑夜,找不着了东南西北,没有四季也没有节气,下些雨水就蹚起一片尘土。山林间自然是寂静的,尤其是秋日的山间。这时生命不再狂妄的蓬勃,一切慢下来,等待着,收获着。五颜六色就开了一山。生命的晚年如同此时的黄昏,将时间的积淀绽放开来,所以最后的美总是带着些深沉的味道。不一会,飘了一场雨。那红枫叶,那淡黄的桐叶,被洗刷的通透明亮。地上落铺着一层杉叶,层层叠叠,雨水渗了进去。一场雨后,所有的所有都舒了一口气。

  在雨后的山林里行走是惬意的,在这里你可以夸张的散开一直紧结着的领带,敞开衣襟,头发也不必规整,乱糟糟的让他去,你可以想你头上是顶着一堆草儿的。

  刚从西边冒头的月亮,伸着头在松林里找着什么,松林漫着一片雾,光像水一样在里面淌着,一只松鼠就兀地从树上掉了下来,“嗖”的又跑了,雾气就在地上翻着疙瘩。

  天渐渐昏暗了下来,仅有一点的五彩缤纷在山林间穿梭,远处是能听见汩汩的流水的,四周却愈发的静了。注意!轻抬你的脚步,树儿,草儿要睡了,一搭的枝叶就低了头。你好像走在一个多年幻想着的美好世界里。而你现在就在这世界里。

  清泉在莹润的石上流淌,你分不清了流着的是石还是水了。莲叶摇动,去支一叶舟,让水载着你去行,谁知道要去什么地方呀!就这么走吧!几个白面长身的女子嬉笑着在岸上走,你追我打,披肩的散发就在空中忽而忽而的闪,黑亮如漆。你会想这是哪家能干的媳妇浣衣归来呢?

  山林总是美好的。

  此时此刻春日的芳菲如此遥远,但何必去想恋呢?这般秋景佳致,哪怕是公侯王孙也情愿独居山中作个野人了!

山居秋暝改写作文7

  春夏已过,秋也即过,空旷的山村里,还下着蒙蒙细雨。雨水滋润着山间万物。绿树受到沐浴后,精神地挺起了胸膛,像是背了“背背佳”似的;雨说停就停了,雨过天晴,绿叶上滚动着晶莹剔透的小珍珠,偶尔也滴在地上,甚至也发出一点响声,映衬着一片绿的天地。天空是湛蓝的,空气是清新的,我的心情也是愉悦的。啊!多么美妙的画卷呀,恐怕只有名画家手中的“神笔”才能描绘出这样精湛。与之匹配的风景画呀!

  “吱吱”,蛐蛐正卧在枯草堆中歌唱着。夜晚到来,月亮升起,只听到鹧鸪的叫鸣。夜幕笼罩,月亮都升上了山顶,我不住地叹息。一只不知名的鸟儿飞过头顶,抬头一看,那光秃秃的.松树,被清幽的月光笼罩着,像是披着一层银纱,清晰可见,傲然挺立着。“哗啦。哗啦”,清澈的泉水在两山间的山沟中的小石子上缓缓的流淌着,发出清脆的响声,偶尔那缓流的泉水撞击在小石头上,溅起了朵朵小巧玲珑的浪花,白白的,清清的,多么可爱呀!

  突然,竹林里不知怎么的,响起了喧闹声。原来,是一群中午来河边洗衣服的妇女,她们一直忙到这时,见天色已晚,就端起大盆小盆的衣物,向各自的家有说有笑地离去了。河里的莲花忽然动了动,我向远处一看,喔!原来是一艘渔船呀!它顺着水流,向这边驶来,水波荡漾起一圈圈涟漪,向四周扩散。一位小伙子打鱼归来,走回家去,一位妇女扶着他,又是擦汗,又是。

  秋来了,啊!随便吧,花儿们,草儿们,你们尽管凋谢吧,安息吧,那明年的春天,你们一定会比以往长得更美丽。更茂盛的。放心吧!我不会离开这儿,离开你们了。朝廷的唳气排挤着我,只有你们这样理解我。我空有一身抱负,只恨不能为国家尽自己的微薄之力啊!

山居秋暝改写作文8

  我是王维,一个不喜欢官场名利的诗人,我刚搬到深山木屋里,这里特别安静,我很喜欢这种无欲无求的感觉。

  空旷的群山,淋浴了一场刚下的春雨,发出嘀嗒嘀嗒的声音,在树叶、小草、土地上留下了足迹。夜幕降临,空气微凉,让人感到已是初秋。

  在那寂静的夜晚,我独自站在窗边,看着窗外。林中一轮皎洁的月儿起来,把洁白的月光无声的照在了翠绿的松枝上,让人感到像在仙境一般。我突然有了兴致,于是走出门,沿着小路慢悠悠得地走到河边,那清澈见底的泉水,在几颗长满青苔的石头上流动,水中的鱼儿们也是那样的开心,我的心情也十分欢喜。

  忽然,竹林中传来一阵响声,好几个年轻浣女从河边回来了,她们十五六岁,身穿青色的衣裙,左手搂着一筐洗干净的衣服,右手挽着同伴,有说有笑的,“你今晚来我家,我们一起做绣活吧!”“今天多洗了好几件,工钱可以给我弟弟做一件新衣服了!”她们轻松地走着,踩在地上的落叶发出悦耳的刷刷声。一位渔夫划船回来了,他大约四十来岁,戴着斗笠的黑脸露出了满意的笑容,满船的鱼儿蹦蹦跳跳,伴着渔夫的歌声很有活力,渔船穿过一片荷塘,那些荷花随着船体摇晃了起来。

  这山里的景色让我心满意足,就算春日里的芬芳马上枯谢了,还有金黄的秋天,我要看着春去秋来,继续留在这里。

山居秋暝改写作文9

  秋风拂过,留下一片宁静。黄昏时分,辋川山庄景色旖旎,使我不得不自醉其中。空静的山庄中刚下过一场秋雨,天气已显出秋的凉意,被秋感染的山显得更伟岸通灵,仿佛透露着一种力量与风雅。

  皎洁的月光照进松树林,使土地披上了一件班驳的大衣,清澈的泉水从石头上流过,温和地滋润着石上的青苔。一切显得那么祥和,那么悠然,好似自己的心也被洗得一尘不染。

  竹林深处隐约传出阵阵清脆的笑声,那是洗衣服的姑娘们回来了,灿烂的笑容挂在脸上,竹子仿佛也跟着快乐起来了,伴着微风轻轻摇曳。水面上泛起层层涟漪,碧绿的荷叶摇动着尽显君子的洒脱,原来是打渔的小船打破了这一份宁静,却也带来了无限的生机。

  虽然春天的花草枯萎凋谢了,但秋天的美永远值得欣赏。虽然春天美得更明艳,但秋天的深沉,秋天的韵味却无与伦比。这山庄的秋色更把完整的秋展现在了我的眼前,丝毫不乏一种自然美,质朴美。

  带着一颗归隐的心置身于如此美的奇镜中,是一种享受,山之秋韵,最美的诗——王维《山居秋暝》改写而成的散文。我愿意永远看着松树林,看着荷塘,看着青山,做一个面朝自然的人。

山居秋暝改写作文10

  寂静无声的青山中,黑压压的乌云在半空中飘着,好像一只大手,压住了人的心脏,十分压抑。乌云聚集在一起,慢慢的消散,变成雨水滑落人间。

  晶莹的雨水洒落下来,用手去感受,好像是冰晶一样,清清凉凉。圆润的结构仿佛珍珠,玲珑剔透,好似一眼望穿一切。

  雨过天晴,太阳公公逐渐拉开黑色的窗帘,把他即将坠落山谷的余晖洒向地面,橘红色的太阳光映照着地上的雨水,闪闪发光。下过雨后的彩虹显的格外耀眼,在光芒的修饰下,轮廓格外明显,隐隐约约中,好像有仙女在里面跳舞。

  山谷被雨水洗刷着,下过雨后的山谷里面,到处散发着泥土的清香,夹杂着野花的芬芳,夹杂着树木的清新,夹杂着雨水的清凉,夹杂着希望的味道,闻上一闻,感到满身的透彻,好像来到了那九重天上的云顶天宫,头脑格外清醒。

  清凉的天气好久不见,结合着雨后的阵阵寒意,噢!原来是秋天来了!雨水好像是秋天的使者,带着钥匙打开了秋天的大门,洗刷了大地上的花草,菊花开放,掌形的枫叶渐渐变成红色,在清新的微风中,那一片片的树叶在微微的颤动,那红色的小精灵,在这美丽的秋天里翩翩舞蹈。

  天空中,大雁高飞,是飞向纯洁的南方吗?大大的翅膀扑扇扑扇的上下翻动,空气又在流动,天空中的尘埃都被压下去,原本迷茫的景物显现出它原本的身姿。

  暮色将至,皎洁的明月升起来了,那银灰色的光芒洒向大地,原本那金黄色的景物全部穿上了银色的外衣。透过竹林,星星点点的月光撒在石头上,从山头中留下来的泉水洗刷着石头,在月光下闪闪发光,再次增添了几分奇幻的色彩。

  密密麻麻的竹林中,传来几声喧笑声,原来是洗衣服的女子归来,在这开心的笑声中,泉水中的荷叶在微微晃动,水中泛起一道道涟漪,原来是山头的渔夫驾着船归来,想必是收获颇丰,船开的格外的快,隐隐约约中,船头可以看到几只活蹦乱跳的鱼装在水桶里。

  这山中的景色是多么美啊!即使是春天的花草那样芬芳,即使是春天的那样鸟语花香,即使是春天的那样花红柳绿,即使是春天的那样莺歌燕舞,虽然这秋天很朴素,虽然这秋天没有好看的风景,可仅凭着潇潇洒洒的月光,可仅凭这空旷无人的山林,可仅凭这秋天的大好时光,依然让人流连忘返。

  春季的花草随意凋零,我也不愿意远走高飞,不愿意离开这古老的山林。


山居秋暝改写5篇(扩展3)

——山居秋暝教案5篇

山居秋暝教案1

  教学目的

  1.品读王维诗的“诗中有画,画中有诗”。

  2.诵读课文。抓住意象,品味意境。

  3.对王维思想的了解。

  教学时数:一课时

  教学过程

  一、导入

  思考:被苏轼称为“诗中有画,画中有诗”的诗人是谁?(王维)

  二、走近王维

  王维(701—761),字摩诘,蒲州(今山西永济)人。开元九年(721)进士。累官至尚书右丞,世称王右丞。晚年闲居蓝田辋川。诗与孟浩然齐名,

  称为“王孟”。前期写过一些边塞诗,但其作品最主要的是山水田园诗,通过田园山水的描绘,宣扬隐士生活;体物精细,状写传神,有独特成就。著有《王右丞集》。

  王维多才多艺,诗、画、音乐都很有名,受佛家、道家思想影响很深。

  三、诵读:

  山居秋暝(王维)

  空山/新雨/后,天气/晚来/秋。

  明月/松间/照,清泉/石上/流。

  竹喧/归/浣女,莲动/下/渔舟。

  随意/春芳/歇,王孙/自/可留。

  四、初步感知:

  1.这是一副以什么为题的画呢?诗题中“山居” 、“秋暝”分别是什么意思?

  “山居”:山中的居所。“秋暝”:秋天的傍晚。

  本诗写秋天傍晚的山景。

  2.抓住意象

  空山新雨后,时间、地点、天气(背景)

  天气晚来秋。

  明月松间照,景物:月、松、泉、石(主体)

  清泉石上流。

  竹喧归浣女,人物:浣女归、渔舟下(主体)

  莲动下渔舟。

  随意春芳歇,诗人愿望(抒情)

  王孙自可留。

  3.发挥想象,联想意境

  这首诗描绘了一幅山村晚景图。请抓住意象极其特征,通过创造性想象,补充形象,再现画面,用散文化的语言描述这幅图画,尽可能描绘细致、语言优美。(提示:可从光、色、形、静态、动态等方面展开联想。)

  (范文)山居秋暝

  雨说停就停了,村庄被冲洗得清清爽爽。袅袅娜娜的炊烟似山间某寺院敲响的晚钟,在秋天微凉的空气里缓缓游动。

  偶一抬头,月亮不知什么时候挂在了枝头。晶莹的光辉,在松针的锋芒下,碎得满地都是。一些清澈的声音,潺潺地淌过石头,然后又隐隐约约流向远方。

  溪边。竹林摇响了几声喧笑,月光下,一群长发飘曳的少女提着浣沙的竹篮,走进了各自的柴门。今夜,又有人会被梦中的王子拥进新房。

  一阵渔歌牵动了莲荷,水波荡漾的河心,收网的汉子,驾着满仓沉甸的收成穿过夜色,沿流而返。他们知道,无论何时踏进家门,总有一盏灯将温暖到天明。

  时光如水,春芳消歇;滚滚红尘,风流总被雨打风吹去。

  真的好想做一个隐者,从此万念俱寂,醉卧山间,不究世事。惟把这份淡泊,这份纯美,这份幽静而飘渺的景致,留在生命的最深处。

  五、深入鉴赏

  1.讨论:本诗尾联体现了诗人的愿望。尽管这时春芳已歇,为什么诗人还愿意在这里流连?是什么东西吸引着诗人?

  ★“空山”如何理解?

  “空山”的理解

  环境:无人(无达官贵人)、无声(无尘世喧嚣)

  心境:空明

  无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。——刘禹锡《陋室铭》

  户庭无尘杂,虚室有余闲。——陶渊明《归园田居》

  结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。——陶渊明《饮酒》

  2.“明月松间照,清泉石上流”美在哪里?

  “明月松间照,清泉石上流”:

  诗句中蕴含了哪几组对比?

  动静、声音、上下、远近、色彩、刚柔等

  相对、对比中,景是和谐的,主要特点:幽清、明净。

  3.为何先写“竹喧”再写“归浣女”,先写“莲动”再写“下渔舟”?

  景是和谐的,那么人加入又如何呢?下

  景、人的组合,是完整的田园生活图景,景、人和谐统一。(天人合一)

  山村的自然美:明月、青松、清泉、白石、翠竹、青莲——清新、宁静

  村民的生活美:淳厚朴实、勤劳善良、和*安乐

  这是诗人理想中的生活环境:风景清幽、民风淳厚。

  诗人厌恶污浊的官场,这里安静、淳朴的生活是他的生活理想,他又深受佛道思想影响,所以选择隐居。后人称之为“诗意的生活”、“诗意的憩居”。

  4.由诗中所写景与人来看,诗人追求的到底是怎样的一种人生态度?

  景清幽、明净,以物芳而明志洁;

  人淳厚、朴实,广人相而望政通。

  王维追求的是宁静、淡泊的人生态度。

  息阴无恶木,饮水必清源。

  宁栖野树林,宁饮涧水流,不用坐梁肉,崎呕见王侯。——王维

  六、扩展阅读

  “明月松间照,清泉石上流”体现宁静、淡泊的志向,《红尘之上》把诗句送给哪些人?这句话对他们分别有何特殊含义?诗人希望建立一种什么样的人际关系?

  ——作者希望他自己以及他的各种朋友都能摆脱世俗、欲念的束缚,建构一种宁静、淡泊的心境和真诚、相知的人际关系。

  七、课后思考:

  除了隐居,有无更好的方式?

  隐居是不是逃避?试与屈原比较。

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

山居秋暝教案2

  教学设想:

  讲古诗最常见的套路,就是读读讲讲,这也是很难讲出新意的讲法。诗歌要讲出新意,关键在于根据所讲诗歌的内容特点,安排合适的形式。王维诗的一个显著特点就是“诗中有画”,这一点也是后世所公认的。而《山居秋暝》恰恰最能体现这一特点,同时也能鲜明地反映王维创作后期的思想上的隐逸倾向。引导学生学习这一首诗,对于了解王维的创作风格,可以收到窥一斑而知全豹的效果。我觉得,让学生把握王维诗的“诗中有画”的特点,最好的方式莫过于把诗歌的文本还原为一幅山水图画。在授课过程中,我先带着学生熟悉诗歌内容,然后在黑板上现场手绘一幅横幅的卷轴,接着把诗歌的内容,转化为卷轴画的各项内容:把诗题“山居秋暝”作为画的题目,放在画幅的右上角;把“明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟”四句是画面的主体,把它放在画幅的中央;把“空山新雨后,天气晚来秋”变化成“雨后秋晚”,作为时间放在画幅的左侧,再把“王维作”作为落款放在“雨后秋晚”下面。这样能比较直观地表现“诗中有画”的特点。最后会发现,诗的尾联无法放到画幅中去,这时候介绍王维的生*和思想,使学生理解王维的隐逸情怀。

  教学目标:

  1、体会王维诗歌“诗中有画”的特点。

  2、认识王维创作后期诗歌中流露出来的隐逸倾向。

  教学难点

  品味诗中所描写的山村景色,体会诗人向往隐逸生活的情趣。

  教学过程:

  一、导入:

  在学习了李白的《梦游天姥吟留别》和白居易的《琵琶行》两首古体诗之后,今天我们转入近体诗的学习。

  自东晋陶渊明、南朝谢灵运开创山水田园诗派以来,他们的山水田园诗深受一些优秀诗人的称赞。到了唐代,它开始受到人们的推崇,王维、孟浩然就是这一时期山水田园诗的代表作家。今天,我们就来学*维的一首近体诗《山居秋暝》。

  二、近体诗简介

  我国的古典诗歌分为古体诗和近体诗两种,近体诗产生于唐代,分为律诗和绝句:

  (1)律诗:诗体名。近体诗的一种。格律严密,故名。起源于南北朝,成熟于唐初。八句,四韵或五韵。中间两联必须对仗。第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押,通常押*声。分五言、七言两体。简称五律、七律。亦偶有六律。每首十句以上者,则为排律。

  (2)绝句:即“绝诗”。亦称“截句”“断句”。诗体名。截、断、绝均有短截义,固定格仅为四句,故名。以五言、七言为主,简称五绝、七绝。也有六言绝句。*仄和押韵都有一定要求。

  作者介绍

  王维(约701-约761),字摩诘,蒲州(今山西永济)人。唐代山水田园诗人。其诗似浅而实深,似淡而实腴,体物精细,状写传神,具有独特成就。他又精通绘画,擅作*远之景,擅绘人物、丛竹等。有《王右丞集》。

  三、诗歌朗读指导

  1、听朗读。

  2、结合注释,读懂全诗。

  3、诵读全诗。

  诵读指导

  诗的首联点题,交代时间、地点,可用叙述口吻读。

  颔联、颈联是诗的主体部分,写的是傍晚时分山村的旖旎风光,同时寄托了诗人闲适的感情,当用轻快的调子诵读。

  尾联出句是陪衬,对句“王孙自可留”是全诗主旨所在,要用肯定的语气缓慢读出,表现诗人对隐居生活的满足心情。

  四、诗中有画

  (一)题解

  这是一首五言律诗,作于王维隐居辋川之时。他在那里建造了别墅,过着半官半隐的生活。标题“山居秋暝”,“山居”即其隐居的别墅,点明了地点;“秋”点明了季节;“暝”,傍晚,点明了具体时间。整首诗所写的景物即秋天傍晚在山居所见的景物。

  (二)后人评价

  王维是我国盛唐时期著名的山水田园诗人。他的诗笔触清新自然,使我国的山水田园诗在陶渊明、谢灵运之后达到又一高峰。后人给予了他很高的评价,苏轼称赞他说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”本诗即是“诗中有画”的代表作。

  (三)诗中有画

  诗人用淡淡的几笔就勾画出一幅雨后山村的晚景图,清新宁静而又洋溢着和*安乐的气氛,犹如世外桃源一般。

  既然说“诗中有画”,我们就把诗还原为一幅古典的卷轴画。(教师在黑板上手绘一幅横幅卷轴的图形。)

  1、我们首先找出诗中的写景部分。

  空山新雨后,天气晚来秋。

  明月松间照,清泉石上流。

  竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  2、“空山新雨后,天气晚来秋。”首联写出了什么样的意境?

  明确:山雨初霁,万物为之一新,又是初秋的傍晚,空气清新,景色美妙。给全诗创造了一个寂静,清新,幽雅的环境。

  首联与诗题有什么联系?

  明确:首联紧扣诗题,点出了时间、地点、季节。

  3、颔联“明月松间照,清泉石上流。”和颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”都是写景,有什么不同?

  明确:颔联用了“明月、松、清泉、石”等意象,表现出山村的自然美。颈联用了竹、莲、浣女、渔舟等意象,表现出了山村的生活美。颔联侧重写物,颈联侧重写人。

  颔联与首联有何联系?

  空气清新方可见月光之皎洁;新雨之后才能显清泉之声响。

  4、颈联写得十分热闹,这与作者要创造一个寂静,清新,幽雅的环境是否和谐?并说说原因。

  明确:是。浣女、渔舟的热闹,正是为了烘托出山村环境的寂静、清幽。如同“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”一样。人们从这些热闹的景物中,很自然地体味出一种和*恬静,体味出恬静中的一遍勃勃生机。有动有静,动静结合,以动衬静。

  5、六句写景的句子,哪几句可以作为画面的主体?学生概括。

  明确:明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  (教师把这四句写到画幅的中央)

  6、、这四句作为画面太过简单,请同学们用自己的语言把画面具体地描绘出来,大约200字。

  参考范例:“明月松间照”——暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。

  “清泉石上流”——清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡,这是多么幽美的意境啊!

  “竹喧归浣女”。竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服,披着月光笑盈盈地归来了,也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着,笑闹声传出翠竹林外。

  “莲动下渔舟”——密密的荷叶纷纷倒向两旁,莲花摇动,水波荡漾,原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛,弄乱的荷塘月色,划破了大山的宁静。

  7、总结画面内容

  画面总合空山雨后的秋凉,松间明月的清光,石上清泉的声音,浣衣村女的笑声,渔舟穿过荷丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,有静有动,构成了清新秀丽的乡村生活图景。

  8、山中景色令人陶醉。我们体会了“诗中有画”,假如为画取名,应是?

  明确:山居秋暝。(教师在画幅的右上角写上“山居秋暝”四字,作为画的题目。)

  再为这幅画的落款处补些说明,写上时间,可用哪些诗句?

  空山新雨后,天气晚来秋。(概括为“雨后秋晚”写在画的左侧)

  还缺什么?

  作者。教师把“王维”写在“雨后秋晚”的下面。

  五、画外之意

  1、说到这儿,我们把握了诗中蕴含的画面,对“诗中有画”有了初步体会。学诗不但要把握内容,还应体味作者的感情。从画中,我们可以看到诗人对山居秋景的喜爱,对山村生活的向往,始终流露出诗人远离人世、回归田园的愿望。

  如此,我们还不能算是完全读懂了这幅画。因为这幅画不能把诗的尾联概括进去。

  2、翻译尾联,并体会其中寄托了作者怎样的思想感情?

  明确:春天的芳华景物已在不知不觉中衰败,秋景却很美,我还是愿意留居山中,不想归去。

  尾联表达了作者欲远离尘世归隐山林,不再回到纷纷扰扰的官场中去的强烈愿望。体现了作者高洁的情怀和对理想境界的追求。

  3、看诗的尾联,我们有一个疑问:王维本在做官,为何向往隐居生活呢?做官是入世,隐居是出世。唐代诗人,尤其是盛唐诗人大都渴望步入仕途以实现人生抱负。要解开这个谜,我们必须了解一下王维的生*和写作背景。

  知人论世:

  王维早年曾受到佛教思想的影响,但由于身在仕途,也曾一度有过匡世济时的理想。特别是在张九龄拜相以后,王维曾极力称颂张九龄的一些政治主张,得到张的赏识与信任。但随着张九龄的罢相,王维的仕途也渐趋坎坷,对当时的官场开始感到厌倦;在这种情况下,早年对佛教的信仰开始在他的心中占据重要的位置,40岁以后便“吃斋奉佛”,曾一度在终南山和辋川别业过着亦官亦隐的生活,以与友人赋诗唱和相酬为乐,表现出厌恶世俗、逃避现实的隐逸情趣。本诗便较为典型地体现了诗人的这种情绪。

  因此,我们可以得出结论,《山居秋暝》表现了王维向往田园生活的思想倾向,也流露出对仕途失望,厌弃官场的情绪。同时,我们还学会了诗歌鉴赏的基本方法——知人论世。

山居秋暝教案3

  一、导入

  大诗人苏轼曾经说过这么一句话:“味摩诘之诗,诗中有画,画中有诗。”这摩诘指的是谁呢?是唐代诗人王维。从这句话我们可以知道王维是一个能诗善画的人,但是我们谁知道:“诗中有画,画中有诗”究竟是什么样的境界呢?好,这一课我们来学*维的诗《山居秋暝》,一起去感受“诗中有画,画中有诗”。

  二、初读课文,把握大意。(写什么)

  1、初读感知课文(自由、放声),把握大意(学生体会,老师解题)

  A,学生自己理解大意

  问题:《山居秋暝》这首诗写了什么?

  答案:诗歌通过具体景物描写,描绘了一幅美丽的傍晚秋景图。

  B,解题辅助理解

  问题:山居秋暝应该如何理解

  答案:山居:隐居在山间。秋:季节,指秋天。暝:傍晚。山居秋暝:诗人在山中看到的一幅美丽的傍晚秋景图。

  2、正音、辩形、释意

  暝:ming;傍晚喧:xuan;浣:huan

  三、再读课文,领悟内涵(怎么写)

  1、找意象(学生讨论归纳)

  问题:前面我们已经知道这首诗描绘的是一幅傍晚秋景图,那么诗人通过哪些景物来描写这幅美景图呢?下面大家默读诗歌,找出文

  中所描绘的景物。

  答案:山,雨,月,松,泉,浣女,渔人

  2、品读诗句,领悟内涵(学生感受品读相关诗句)

  (1)学生谈景物给人的感受

  问题:诗中作者写的这么多景物给人的感受是怎么样的?哪位同学来谈谈?

  答案:

  A、首联:山,空气,特点是空旷、清新。(学生结合现实生活中雨后山林之感受品味空旷清新的韵味)

  板书:空山——空旷

  雨——清新

  问题:“空山新雨后,天气晚来秋”诗中明确写有浣女鱼舟,诗人怎么笔下说是“空山”呢?

  答案:可以从以下几个方面理解:

  ①原来山中树木繁茂,掩盖了人们活动的痕迹,正所谓“空山不见人,但闻人语响”(《鹿柴》)。又由于这里人迹罕至,“峡里谁知有人来,世中遥望空云山”(《桃源行》)。一般人自然不知道山中有人了。“空山”两字点出此处有如世外桃源。

  ②“空”不仅写出了清幽安逸之境,也正是诗人皈依佛法之悠悠禅心,不是山空,是心空。“空”理是佛教的基本教义,王维晚年无心仕途,专诚奉佛,世人称其为“诗佛”。“空”是世界的真实本相,诗人参透了佛理。四大皆空,宁静淡泊,超然脱俗。佛理的浸润,使诗人在表达凡情中,有了深邃的意趣,其诗中的“空”境,以丰富的声响色相、物态人迹,展示心意的空灵,将虚实相生的意境艺术推向极妙的境界。“空山”在这里明言山空,实则为心空,说明诗人晚年已经参悟世间万象,看透人事纷争,心境归于宁静。

  相关知识补充:

  a、关于佛教的知识:认为“四大皆空(空性,空理,空境,空观),五蕴无我”。空,表示万法都由因缘和合而生起,没有固定的实在性,与缘起同义。它的义理否定事物的实在性,否定构成自我与世界的恒存的永久的实体,也否定持有这种见解的看法。“空”的唯识宗主张“境由心造”、“万法唯识”、“唯识无境”。

  b、关于“空山”的相关知识:

  《鹿柴》:“空山不见人,但闻人语响。”

  《鸟鸣涧》:“人闲桂花落,夜静春山空。”

  B、颔联:月、松,特点是明净,清幽。(学生结合《荷塘月色》里对月、树的描写感悟月的皎洁,月下松林的斑驳朦胧美,体会松林的清幽。泉水叮叮咚咚响像歌声。)

  板书:月——明净

  松——清幽

  泉水——清澈,欢快

  意境:“明月松间照”——暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松林的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。“清泉石上流”——清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡,这是多么幽美的意境。

  特色:一静(月、松)一动(泉水),一色(月色皎洁、青松苍翠)一声(泉水)

  C、颈联:浣女:纯真,活泼。渔夫:勤劳,朴实。(学生讨论品读)

  板书:浣女——纯真、活泼

  渔夫——勤劳、朴实

  理解:上句写女子,先声夺人,先闻其声,后见其人。诗人先写“竹喧”、“莲动”,是因为浣女隐在竹林中,渔舟被莲叶遮蔽,起初未见,等听到竹林的喧声,看到莲叶纷披,才发现浣女、莲舟。

  问题:为什么山中清幽又要有浣女的喧呢?是不是出错了?

  答案:从全诗看,以“喧”来反衬“静”。正如“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”这两句脍炙人口的诗句,写出事物的动态不是为了破坏这个幽静的境界,而是为了烘托它。人们从这些喧闹的景物中,很自然的体会出一种和*恬静,体会出恬静中的一片活泼生机,因而它给人的感觉就不是枯寂阴森,荒凉可怕的。人是一切景物中的点缀。人的出现,会使原本美丽的画面更加增添一种灵动,飞扬的色彩和情调。“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,这种以动写静的写法,更衬托出山林的“空”和“静”。

  (2)通过感受,纠正读法

  学生根据自己的感受读,然后学生范读,最后不行时老师读或者放录音机纠正读法。

  (3)品读课文,再现意境(学生闭眼想,老师描绘)

  秋天的傍晚,山雨初霁,万物一新,树木繁茂,空气清新,高山空静,宛若世外桃源。暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松数的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。清清的泉水匆匆地流泻于山石之上,在月光辉映下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡。竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚刚洗完衣服,披着月光笑盈盈地归来了,也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐,笑闹声传出翠竹林之外。密密的荷叶纷纷倒向两旁,莲花摇动,水波荡漾,原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛,弄乱的荷塘月色,划破了大山的宁静。

  (4)总结这首诗的意境

  “空”为全诗之眼,言山空实则为心空,诗人晚年已经参悟世间万象,看透人事纷争,心境归于宁静。此诗以一“空”字领起,格韵高洁,为全诗定下一个空灵澄静的基调。全诗动静结合,相辅相成,相得益彰。月照松林是静态,清泉流溢是动态。前四句写秋山晚景之幽静,五六句写浣女渔舟之喧哗。读这四联分别写感觉、视觉、听觉、感受,因象得趣,因景生情。还有一点值得注意:古代文人多借清秋而写悲伤之意,此诗则属乐秋之作。《增订评注唐诗正声》郭云:“色韵清绝。”《唐诗解》:“雅兴淡中有致趣”。《唐诗矩》:“右丞本从工丽入,晚岁加以*淡,遂到天成”。《唐诗合选详解》王云翼云:“前是写山居秋暝之景,*事言情,而不欲仕宦之意可见”。

  四、归纳(为什么写)

  最后一句中“王孙”指谁?表达了作者怎么样的思想感情?

  诗人曾属“王孙”,来自官场、来自社会,而今别居辋川。从“误入尘网中”到“复得返自然”,一个“自”字表达出诗人独特的“山居”领悟,更显秋韵之图乃是对羁绊人性的官场社会的强烈反驳。“留”者“居”也,而“山居秋暝”之“居”不仅有自然的深情召唤,更是诗人心灵的驻足。正是在这种精神背景下,为世人所景慕的“春芳”在诗人眼中就显得不足为怪了。

  诗文通过写山中的景物写出山中的自然美、人美,表达了诗人对大自然人热爱,希望远离尘俗,继续归隐的愿望。

  补充:王维,字摩诘,父亲早逝,母亲箸信佛教。二十岁中进士,可是仕途多舛,中年遭遇挫折,逐渐走上了明哲保身、远祸自全的道路,思想日趋消积。从开元二十八年(740)到天宝三年(743),王维先隐居终南山,晚年又在陕西蓝田过着半官半隐的生活。《山居秋暝》就是这一时期的代表作品。

  本诗的写作特色是什么?(根据板书引导学生讨论归纳)

  托物言志,情景交融,动静结合。

  五、拓展

  你对王维这种既希望归隐,又想领俸禄的生活态度有什么看法?从穷则独善其身,达则兼济天下这个角度进行拓展。

  六、作业

  1、背诵《山居秋暝》

  2、《江雪》也是一首归隐诗,请大家比较一下《山居秋暝》与《江雪》的异同。

山居秋暝教案4

  重点 理解诗人创作的独特风格 难点 培养鉴赏能力课型 讲授课 教具 多媒体课件目的 了解近体诗的有关知识;从意象入手,认真品味诗歌; 学习诗人精妙的构思,理解诗人创作的独特风格。 方法 赏读结合,揣摩诗歌的意蕴、风格及写作技巧; 诵读——讨论——质疑——答难——领悟。

  教学内容与教学进程

  一、导语设计

  *是一个诗的国度,从“一言以蔽之,思无邪”的《诗三百》到堪称百世之师的《离骚》为代表的楚辞,从刚健清新的`汉魏乐府,到多彩多姿的南北朝民歌,我国古典诗歌发展到唐代可以说是一个顶峰,出现了李白、杜甫、王维等一批大师,现实主义、浪漫主义创作方法两河并流。今天我们来一起学习唐诗《山居秋暝》。

  二、介绍近体诗的常识

  近体诗(也叫“今体诗”、“律诗”)是唐代产生的一种新的诗歌样式,它跟古体诗相对而言的,也就是说,唐代以前的诗歌都是古体诗,唐代以后才有格律诗。

  近体诗分为律诗和绝句,绝句共有四句话,分两联,每句话有五字或七字,称为“五绝”“七绝”。二、四句要求押韵,第一句可押可不押。 律诗共有八句话,分四联,分别称为“首联”“颔联”“颈联”“尾联”。每句话有五字或七字,称为“五律”和“七律”。颔联和颈联必须对仗,二、四、六、八句必须押韵。

  无论律诗还是绝句,都非常讲究*仄。

  三、赏析王维的《山居秋暝》

  1.简介王维

  王维,字摩诘,是唐代杰出的山水田园诗人。他早年有过积极的政治抱负,希望能作出一番大事业,后来,由于政局的变化无常而逐渐消沉下来,吃斋奉佛。四十多岁的时候,他特地在长安东南蓝田县的辋川营造了别墅,过着半官半隐的生活。这首诗就反映了诗人过隐居生活的愿望。

  2.品读诗歌 (教师范读,学生齐声朗读)

  3.分析首联:

  第一联“空山新雨后,天气晚来秋”,“空山”的“空”在这里不当空空荡荡、一无所有讲,而是由虚空的意思引申为深远和宁静。“来”,助词,无义。与“去来江口守空船”的“来”同义 。“新”,清新。词序应为秋晚空山雨后天气新。这两句是说,秋天的傍晚,在一个寂静深远的山村里,刚下完雨,天已放晴,空气十分清新。“空山新雨后,天气晚来秋”两句,概括地点明了“山居秋暝”这一诗题,又突出了新雨之后和晚来之时这样的意境,从而为第二、第三联的写景作了映衬。因此,这一开头的两句,读来似乎*淡,却很有兴味。

  4.分析颔联:

  第二联“明月松间照,清泉石上流”,这两句按照一般的说法应该是“明月照松间,清泉流石上”。现在,诗人先写出“明月松间”和“清泉石上”两组自然景象,最后才作力点出“照”字和“流”字,这样就突出了“照”的状态和“流”的动态。这两个动词用得非常好。在我国古典诗词中,动词运用得好,往往能够起到画龙点睛得作用。还有,“明月松间照”的“松间”二字值得品味:这既显示了月光照在松林之上,又写出了月光透过松树间的空隙斑斑驳驳地洒落在地上。意境很美。

  5.分析颈联:

  颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,“竹喧”的“喧”是指浣洗归来的妇女们在竹林中的喧笑声;仔细推敲起来,里面也包含着妇女们在竹林中穿来穿去的时候竹子晃动撞击发出的声音。“莲动下渔舟”是说水中的荷花摆动,原来是渔船摇过来了。这两句的写法是先写听到的“竹喧”声和看到的“莲动”景象,然后再写“竹喧”和“莲动”的原因,推出浣衣归来的妇女和沿流而下的渔船,从而构成一幅有层次、有节奏的电影镜头般的活动画面,显得意境深远,耐人寻味。这就比“浣女归竹喧”、“渔舟下莲动”这样*铺直叙、和盘托出要好得多。

  6.翻译前三联诗句(找1~2位学生谈谈前三联的翻译)

  例:秋天的傍晚,在一个寂静深远的山村里,刚下完雨,天已放晴,空气十分清新。暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。 清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光,随风飘荡。竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服,披着月光笑盈盈地归来了,密密的荷叶丛中,莲花摇动,水波荡漾,原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛。)

  7.分析尾联:

  诗的前三联着重写景,想象一下诗人给我们描绘地画面:空山雨后的秋凉,松间明月的清辉,石上清泉的响声,浣纱女的笑声,渔舟穿过荷花丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,构成了清新秀丽的乡村生活图景,它使诗人感到陶醉,所以情不自禁地说:“随意春芳歇,王孙自可留。” “随意”,任凭、照例的意思,“王孙”本指贵族公子,这里指诗人自己。这两句原出于《楚辞招隐士》:“王孙兮归来,山中兮不可久留。”意思是说,王孙公子快回来吧,山中是不能久留的。在这里王维反用其意,说春天的景象虽然要照例地消失,我还是愿意留在山中,因为秋天山中的景物是美好的、值得留恋的;因为这里山村生活的图景是清新秀丽的,令人向往,使人陶醉。“随意春芳歇,王孙自可留”是作者的感慨,一方面表露出诗人对山中秋色的喜爱,一方面也表达了诗人情愿隐居山林而不愿意做官的思想。

  8、鉴赏要点

  ⑴动静结合

  这首诗就是一幅极动人的山水画。笔下意向明月皎洁,泉水清澈。竹林喧闹,莲叶摇动,渔舟穿梭。竹喧、泉流、莲动是动态美,衬月静、山幽,动静结合。

  ⑵意境优美

  “明月松间照,清泉石上流”“竹喧归浣女,莲动下渔舟”与“人闲桂花落,夜静春山空。”“月出惊山鸟,时鸣春涧中。” 这一类的小诗,画面上充满了动态,有些还是十分热闹的,然而境界却又是异常幽静的。

  9.小结

  王维的这首山水名篇,通过对山村雨后自然清新的景物和纯洁美好的生活图景的描绘,反映了诗人对安静、淳朴和闲适的生活的向往以及对污浊官场的厌恶。

  10.布置作业

  ⑴背诵默写这首诗;

  ⑵这首诗你最喜欢的是哪句?写一段200字左右的赏析说明理由。

山居秋暝教案5

  重点 理解诗人创作的独特风格 难点 培养鉴赏能力课型 讲授课 教具 多媒体课件目的 了解近体诗的有关知识;从意象入手,认真品味诗歌; 学习诗人精妙的构思,理解诗人创作的独特风格。 方法 赏读结合,揣摩诗歌的意蕴、风格及写作技巧; 诵读——讨论——质疑——答难——领悟。

  教学内容与教学进程

  一、导语设计

  *是一个诗的国度,从“一言以蔽之,思无邪”的《诗三百》到堪称百世之师的《离骚》为代表的楚辞,从刚健清新的汉魏乐府,到多彩多姿的南北朝民歌,我国古典诗歌发展到唐代可以说是一个顶峰,出现了李白、杜甫、王维等一批大师,现实主义、浪漫主义创作方法两河并流。今天我们来一起学习唐诗《山居秋暝》。

  二、介绍近体诗的常识

  近体诗(也叫“今体诗”、“律诗”)是唐代产生的一种新的诗歌样式,它跟古体诗相对而言的,也就是说,唐代以前的诗歌都是古体诗,唐代以后才有格律诗。

  近体诗分为律诗和绝句,绝句共有四句话,分两联,每句话有五字或七字,称为“五绝”“七绝”。二、四句要求押韵,第一句可押可不押。 律诗共有八句话,分四联,分别称为“首联”“颔联”“颈联”“尾联”。每句话有五字或七字,称为“五律”和“七律”。颔联和颈联必须对仗,二、四、六、八句必须押韵。

  无论律诗还是绝句,都非常讲究*仄。

  三、赏析王维的《山居秋暝》

  1.简介王维

  王维,字摩诘,是唐代杰出的山水田园诗人。他早年有过积极的政治抱负,希望能作出一番大事业,后来,由于政局的变化无常而逐渐消沉下来,吃斋奉佛。四十多岁的时候,他特地在长安东南蓝田县的辋川营造了别墅,过着半官半隐的生活。这首诗就反映了诗人过隐居生活的愿望。

  2.品读诗歌 (教师范读,学生齐声朗读)

  3.分析首联:

  第一联“空山新雨后,天气晚来秋”,“空山”的“空”在这里不当空空荡荡、一无所有讲,而是由虚空的意思引申为深远和宁静。“来”,助词,无义。与“去来江口守空船”的“来”同义 。“新”,清新。词序应为秋晚空山雨后天气新。这两句是说,秋天的傍晚,在一个寂静深远的山村里,刚下完雨,天已放晴,空气十分清新。“空山新雨后,天气晚来秋”两句,概括地点明了“山居秋暝”这一诗题,又突出了新雨之后和晚来之时这样的意境,从而为第二、第三联的写景作了映衬。因此,这一开头的两句,读来似乎*淡,却很有兴味。

  4.分析颔联:

  第二联“明月松间照,清泉石上流”,这两句按照一般的说法应该是“明月照松间,清泉流石上”。现在,诗人先写出“明月松间”和“清泉石上”两组自然景象,最后才作力点出“照”字和“流”字,这样就突出了“照”的状态和“流”的动态。这两个动词用得非常好。在我国古典诗词中,动词运用得好,往往能够起到画龙点睛得作用。还有,“明月松间照”的“松间”二字值得品味:这既显示了月光照在松林之上,又写出了月光透过松树间的空隙斑斑驳驳地洒落在地上。意境很美。

  5.分析颈联:

  颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,“竹喧”的“喧”是指浣洗归来的妇女们在竹林中的喧笑声;仔细推敲起来,里面也包含着妇女们在竹林中穿来穿去的时候竹子晃动撞击发出的声音。“莲动下渔舟”是说水中的荷花摆动,原来是渔船摇过来了。这两句的写法是先写听到的“竹喧”声和看到的“莲动”景象,然后再写“竹喧”和“莲动”的原因,推出浣衣归来的妇女和沿流而下的渔船,从而构成一幅有层次、有节奏的电影镜头般的活动画面,显得意境深远,耐人寻味。这就比“浣女归竹喧”、“渔舟下莲动”这样*铺直叙、和盘托出要好得多。

  6.翻译前三联诗句(找1~2位学生谈谈前三联的翻译)

  例:秋天的傍晚,在一个寂静深远的山村里,刚下完雨,天已放晴,空气十分清新。暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。 清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光,随风飘荡。竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服,披着月光笑盈盈地归来了,密密的荷叶丛中,莲花摇动,水波荡漾,原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛。)

  7.分析尾联:

  诗的前三联着重写景,想象一下诗人给我们描绘地画面:空山雨后的秋凉,松间明月的清辉,石上清泉的响声,浣纱女的笑声,渔舟穿过荷花丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,构成了清新秀丽的乡村生活图景,它使诗人感到陶醉,所以情不自禁地说:“随意春芳歇,王孙自可留。” “随意”,任凭、照例的意思,“王孙”本指贵族公子,这里指诗人自己。这两句原出于《楚辞招隐士》:“王孙兮归来,山中兮不可久留。”意思是说,王孙公子快回来吧,山中是不能久留的。在这里王维反用其意,说春天的景象虽然要照例地消失,我还是愿意留在山中,因为秋天山中的景物是美好的、值得留恋的;因为这里山村生活的图景是清新秀丽的,令人向往,使人陶醉。“随意春芳歇,王孙自可留”是作者的感慨,一方面表露出诗人对山中秋色的喜爱,一方面也表达了诗人情愿隐居山林而不愿意做官的思想。

  8、鉴赏要点

  ⑴动静结合

  这首诗就是一幅极动人的山水画。笔下意向明月皎洁,泉水清澈。竹林喧闹,莲叶摇动,渔舟穿梭。竹喧、泉流、莲动是动态美,衬月静、山幽,动静结合。

  ⑵意境优美

  “明月松间照,清泉石上流”“竹喧归浣女,莲动下渔舟”与“人闲桂花落,夜静春山空。”“月出惊山鸟,时鸣春涧中。” 这一类的小诗,画面上充满了动态,有些还是十分热闹的,然而境界却又是异常幽静的。

  9.小结

  王维的这首山水名篇,通过对山村雨后自然清新的景物和纯洁美好的生活图景的描绘,反映了诗人对安静、淳朴和闲适的生活的向往以及对污浊官场的厌恶。

  10.布置作业

  ⑴背诵默写这首诗;

  ⑵这首诗你最喜欢的是哪句?写一段200字左右的赏析说明理由。


山居秋暝改写5篇(扩展4)

——《穷人》改写5篇

《穷人》改写1

  渔夫的嘴角露出了难得的一笑,而后又消失在了消瘦的脸上,刚刚散去的阴云又聚在了渔夫的眉头,叹了口气:“唉……我们以后的日子就难过了,该怎么办呢?”“又多了两个孩子,以后……”两人沉默了一会儿。对了,西蒙还在隔壁屋子里呢!桑娜想到这里,连忙告诉渔夫:“丈夫,西蒙还在……”“哦!!!!!我们去把她海葬了吧,真是怪可怜的。”渔夫猛然想起,与桑娜走到了隔壁屋了。渔夫和桑娜一起,把西蒙整理好了,一齐扔到了海里。渔夫和桑娜又都陷入深思。

  这时,一轮红日冉冉从地*线上升起,狂风奇迹般地停止了,粉红色的夕阳染红了半边天。五个孩子都醒了,惊奇地说:“咦,阿姨家的小弟弟怎么在这儿?”“哦,孩子们,西蒙阿姨死了,如果我们不管两个小弟弟就会饿死、冻死,你们愿意吗?”懂事的大孩子立马说:“我们会熬过来的,我明天就和爸爸一起干活,让小弟弟吃饱!”桑娜紧缩的眉头放松了,慈祥地抚摸着一颗颗紧挨着的小脑袋,这时,两个小孩子醒了,望着桑娜那母亲般慈祥的脸庞,孩子的两只小手尽力地将桑娜抱住,还哑哑地说:“妈妈,妈妈。”桑娜想:无论如何我们都要坚持下去,因为我们是一家人。

《穷人》改写2

  自从收养了邻居的孩子,他们的命运有了好转。

  每天清晨,渔夫就外出打鱼,桑娜就在家里一边缝缝补补,一边照看这七个孩子。有一次,渔夫从外面回家,带来了一只猴子。桑娜见了,说:“这是什么?一只猴子,从哪里来的?”桑娜疑惑的问道。渔夫说:“这只猴子呀,是我在大海里救上来的。”渔夫接着说:“这只猴子呀,他还会说话呢?”这时,猴子就突然插嘴道:“请你们收养我吧!”猴子一脸可怜的神情。桑娜和渔夫都同意收养它。

  剩下的每一天里,猴子学会最很多事,为渔夫和他的妻子做了很多事,每次渔夫都能打到各种各样的鱼,多的数不清。买了很多钱。之后,渔夫就开始装修自己的家,有了很多的家具,孩子们也上起了学,吃饭的生活条件也渐渐地变好了,过了很多年,猴子老了,说:“希望你们的生活变了,心没有变。”这时他临死前的最后一句话,渔夫把他给埋了起来。之后的每一天都记住猴子的话,像以前一样乐于助人,之后的每一天,他们永远过上了幸福的生活。

  就此,他们的命运真的好转了。

《穷人》改写3

  渔夫知道西蒙死了以后决定收养西蒙的两个孩子,他们决定把西蒙安葬在了附近的一片树林里,突然狂风大作风树叶落得满地都是,接着就下起了倾盆大雨,他们打着伞将西蒙安葬了起来。

  从此以后渔夫更努力的打鱼卖鱼,十年以后西蒙的孩子问,他们的妈妈是谁。渔夫说:“等时机成熟了,我自然就会告诉你们。“二十年以后生活过的跟往前一样,渔夫把打到的鱼大部分都在市场卖掉,剩下的变晒成鱼干放起来,到了第二天两个孩子西蒙的孩子,偶然间看见了妈妈二十年以前写的日记,两个孩子留下了眼泪心想:这不是真的,这不是真的。到了晚上渔夫回来的时候,西蒙的孩子哭着奔向渔夫说:“告诉我这不是真的!真不是真的!”渔夫看向他的妻子,妻子轻轻地说:“他们都知道了。”“既然你们都知道了,明天我就带你们去看一看你们的妈妈。”

  到了第二天他们就就来到西蒙的坟前,两个孩子看见妈妈的坟以后便跪下来痛哭起来,桑娜说:“西蒙他们都知道了。”过了一会就走了,两个孩子也常常来到妈妈的坟前烧香,对妈妈说心话。

《穷人》改写4

  有一个穷人,他有一个妻子、四个孩子。虽然他很穷、生活也很艰苦,但却每天都很快乐。他每天早晨吃完早饭就跟妻儿们吻别开始新一天的工作,晚上回来,总与孩子们大闹一番,才一起吃晚餐,很是满足。“没有比这更好的生活了,虽然有点拮据”他常常这样想。就在他家隔壁,那是一幢富人的房子,粉色的外墙、漆红的烟囱与他那间矮小的土房形成了鲜明的对比。

  富人对他每天那么快乐而感到奇怪。“他那么穷,有什么可值得开心的呢(⊙o⊙?)不懂,要是他像我一样富有,还不疯了。”于是,富人便请了穷人到他家里做客。

  富人一见到穷人便说:“日安,噢,我亲爱的邻居,近来可好?”

  “日安,邻居,是的,托您的福,一切安好。”

  “亲爱的朋友,我可以问你每天都很快乐的原因吗?”

  “当然,正如您所知道的,朋友,我有一个温婉的妻子和四个健康可爱的孩子,我们有足够的钱维持生活,虽然没有富余的现钱。这是多么美好的生活呀!怎么会不开心呢?”

  “嘿,我亲爱的朋友,你想得太简单了吧!我只有一个儿子,我的妻子早逝,虽然我很富有,但仍为他的婚事而感到苦恼,那种压力,你懂吗?”

  “嗯……可我的孩子还那么小,谈婚的事还早呢。”

  “还早?不早了,你得建好一幢房子给他们住,让他们不必挤在一个房间里;你还得给他们准备好迎亲的礼金。更何况,你可有四个孩子呢,而你又不像我这样富有。”

  “这……”

  ……

  从富人家里出来后,穷人就开始沉默不语了。回到家后,孩子们像往常一样缠着他们的爸爸闹,可穷人不与理睬,穷人的妻子见自己的丈夫这样,以为他病了,便用围裙擦干了手,放在他的额头上问道:

  “亲爱的,你生病了吗?还是遇着什么事了?”

  “噢,亲爱的,我没事,只是……”

  穷人拿下妻子放在他额头上的手,握住,便跟妻子说了他与富人之间的谈话。妻子听了只是惆怅的皱了皱眉,随即又展开了。她弯下腰吻了他的额头说道:

  “亲爱的,孩子们都还小呢,慢慢来吧!”

  呆在一旁的大儿子插话道:

  “爸,您不用担心,面包会有的。我们会长大,自己也会照顾自己的。”

  他像穷人经常用“不用担心,面包会有的。”来安慰他们一样,安慰穷人。

  “哈哈哈……”

  大家都笑了。穷人的眉也展开了,他想通了:未来那么遥远,还指不定呢。活在当下,就应该快乐的活。是呀!面包会有的,不是吗?是的······

  第二天,穷人又像往常一样快乐的出发,开始新一天的工作。路上,他遇到了富人,他很开心的向富人问好:

  “日安,亲爱的朋友。”

  “噢,日安,亲爱的朋友。”

  “亲爱的朋友,你昨天不是很苦恼的吗?怎么又与往常一样了?”富人疑惑不解。

  于是穷人便把他所想通的告知了富人,谁知富人却说:

  “你真是个愚笨的人。”便走了。

  “谁愚笨还不知道呢?”穷人看着富人远去的背影喃喃说道……

  八年后,穷人更开心了。他的四个孩子都长大了,各有各的本事,大儿子是律师、二儿子是*、三儿子是商人、小儿子是医生。他们都有了自己的房子、家庭,还合力把穷人所住的那间土房改成了一幢高大的红砖房,比富人的还漂亮,屋顶似乎也比富人的高出一截。

  穷人的妻子正在和儿媳妇们聊天,大儿子扶着穷人坐在藤椅上……

  “爸爸,我说对了吧!面包会有的。”

  “是呀!会有的。”

  穷人应和道,接着又像叹息一般说道:

  “要是当年我想不通,还会有现在的生活吗?让那所谓的压力缠着我,不懂释怀,恐怕也会像她一样吧!”

  他又想起了,上个月被儿子送去疯人院的那个曾对他说过愚笨的富人,好像是因为每天都高度紧张的缘故而疯了呢,可怜的人。

  压力要适当对待,轻度的压力会使人努力,但也不会让人觉得有压力。有压力虽好,但不可过大。切记~

《穷人》改写5

  洁白的、缀着补丁的帐子拉开了,渔夫举起马灯,走上前,伸着脖子往里瞧,看见七个孩子并排躺着,几个小脑袋窝在一起。他们的睡姿憨态可掬,有的整个人蜷缩在一起,仿佛还睡在妈妈的子宫里;有的嘴巴张得大大的,好像在和谁说话;有的嘴角微微向上翘起,正甜甜地笑着,一个甜蜜的梦伴随着他入睡。柔和温暖的灯光照在西蒙的两个孩子脸上,他们都是卷头发,圆脸蛋,呼吸均匀而*静,睡得正香甜,他们的脸上流露出一丝丝微笑。

  看着这两个可爱的孩子,渔夫嘴角一撇,笑了,桑娜也开心地笑了,温馨的气氛在这间简陋的渔家小屋弥漫开了。

  “嘿,你怎么跟我想的一样?我还以为你不同意呢!”桑娜欣喜地说。“怎么会呢?西蒙是我们的好邻居,不帮她怎么行呢?”

  “那以后的日子怎么打算?”这次渔夫没有回答,他收起笑容,低头沉思:是啊!七个孩子的生活,负担增加不少。以后得辛苦一点,一定不能把孩子饿着。“没事,以后我去多打点鱼,希望风暴赶快过去。”“我嘛,就多帮人家干点活,省得你太吃力。”渔夫艰难地一笑,说:“总会挺过去的,我们总会挺过去的!”桑娜一次又一次地在胸前画着十字,保佑全家挺过难关。

  第二天,渔夫又迎着澎湃的海浪,驾着小船出海了。突然西蒙的两个孩子啼哭起来,大概是饿了,桑娜发现没有鱼了,只剩下鱼刺和鱼骨,还有啃得一干二净的蚌壳,两个孩子的嗓子都哭哑了,桑娜听着哭声,揪心地痛,着急了:鱼没有了!怎么办?家里没有奶,黑面包又啃不进去……他们吃什么?万般无奈下,桑娜用鱼骨熬出汤,倒进杯子里,喂孩子们吃。他们不哭了,咯咯地笑了起来。桑娜紧锁的眉头也放松了,慈祥地抚摸着一颗颗紧挨着的小脑袋。

  呼啸的海风,怒吼的狂风,仍在海上猖狂着,渔夫在海上与死神搏斗,一家人的生活更加艰苦……


山居秋暝改写5篇(扩展5)

——《山居秋暝》导学案3篇

《山居秋暝》导学案1

  山居秋暝

  王维

  空山新雨后,天气晚来秋。

  明月松间照,清泉石上流。

  竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  随意春芳歇,王孙自可留。

  一、定义:

  是以描写美丽清新的自然景色、歌咏闲适恬淡的田园生活为题材的诗歌。东晋大诗人陶渊明开创了田园诗派,南北朝的谢灵运开创了山水诗派,至唐代两者合流,形成盛唐山水田 园诗派,代表诗人是王维、孟浩然等。

  二、示例:

  过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 饮酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 归园田居 陶渊明 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。

  三、探究与发现:

  请结合以上诗歌,归纳出山水田园诗的相关规律。 ★常描绘的景物:炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、 禽雀、蚕、野径、古木、荆扉、柴门、空林、孤云(孤高傲世)、禅房、 古寺、暮钟、鸾鹤(仙灵之鸟,超凡脱俗) ★常出现的人物:五柳、伯夷、叔齐、接舆、寺僧、道人、林叟、樵夫、幽人

  ★这些景物和人物的共性特点:远离尘俗、清幽静谧、冷清荒僻。


山居秋暝改写5篇(扩展6)

——山居秋暝王维古诗鉴赏

山居秋暝王维古诗鉴赏1

  山居秋暝

  作者:王维

  原文

  空山新雨后,天气晚来秋。

  明月松间照,清泉石上流。

  竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  随意春芳歇,王孙自可留。

  注解

  1、螟:夜色。

  2、浣女:洗衣服的女子。

  3、春芳:春草。

  4、歇:干枯。

  译文

  一场新雨过后,青山特别清朗,

  秋天的傍晚,天气格外的凉爽。

  明月透过松林撒落斑驳的静影,

  清泉轻轻地在大石上叮咚流淌。

  竹林传出归家洗衣女的谈笑声,

  莲蓬移动了,渔舟正下水撒网。

  任凭春天的芳菲随时令消逝吧,

  游子在秋色中,自可留连徜徉。

  鉴赏

  这首诗主要是为山水名篇,于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。

  “空山新雨后,天气晚来秋。”诗中明确写有浣女渔舟,诗人却下笔说是“空山”。这就是因为山中树木繁茂,掩盖了人们活动的痕迹,正所谓“空山不见人,但闻人语响”(《鹿柴》)。由于这里人迹罕至,“峡里谁知有人来,世中遥望空云山”(《桃源行》),自然不知山中有人来了。“空山”两字点出此外有如世外桃源,山雨初霁,万物为之一新,又是初秋的傍晚,空气之清新,景色之美妙,可以想见。

  “明月松间照,清泉石上流。”天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,有如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光,生动表现了幽清明净的自然美。王维的《济上四贤咏》曾经赞叹两位贤士的高尚情操,谓其“息阴无恶木,饮水必清源”。诗人自己也就是这种心志高洁的.人,他曾说:“宁息野树林,宁饮涧水流,不用坐梁肉,崎岖见王侯。”(《献始兴公》)这月下青松和石上清泉,正就是他所追求的理想境界。这两句写景如画,随意洒脱,毫不着力。像这样又动人又自然的写景,达到了艺术上炉火纯青的地步,的确非一般人所能学到。

  “竹喧归浣女,莲动下渔舟。”竹林里传来了一阵阵歌声笑语,那就是一些天真无邪的姑娘洗罢衣服笑逐着归来了;亭亭玉立的荷叶纷纷向两旁披分,掀翻了无数珍珠般晶莹的水珠,那是顺流而下的渔舟划破了荷塘月色的宁静。在这青松明月之下,在这翠竹青莲之中,生活着这样无忧无虑、勤劳善良的人们。这纯洁美好的生活图景,反映了诗人过安静纯朴生活的理想,同时也从反面衬托出他对污浊官场的厌恶。这两句写的很有技巧,而用笔不露痕迹,使人不觉其巧。诗人先写“竹喧”“莲动”,因为浣女隐在竹林之中,渔舟被莲叶遮蔽,起初未见,等到听到竹林喧声,看到莲叶纷披,才发现浣女、莲舟。这样写更富有真情实感,更富有诗意。

  诗的中间两联同是写景,而各有侧重。颔联侧重写物,以物芳而明志洁;颈联侧重写人,以人和而望政通。同时,二者又互为补充,泉水、青松、翠竹、青莲,可以说都是诗人高尚情操的写照,全都是诗人理想境界的环境烘托。

  既然诗人就是那样地高洁,而他在那貌似“空山”之中又找到了一个称心的世外桃源,所以就情不自禁地说:“随意春芳歇,王孙自可留!”本来,《楚辞·招隐士》说:“王孙兮归来,山中兮不可久留!”诗人的体会恰好相反,他觉得“山中”比“朝中”好,洁净纯朴,可以远离官场而洁身自好,所以就决然归隐了。

  这首诗一个重要的艺术手法,就是以自然美来表现诗人的人格美和一种理想中的社会之美。表面看来,这首诗只是用“赋”的方法模山范水,对景物作细致感人的刻画,实际上通篇都是比兴。诗人通过对山水的描绘寄慨言志,含蕴丰富,耐人寻味。

  创作背景

  这首诗写初秋时节山居所见雨后黄昏的景色,当时只是王维隐居终南山下辋川别业(别墅)时所作。

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