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2023年度小学六年级毕业作文五篇

时间:2022-12-30 16:00:04 来源:网友投稿

小学六年级毕业作文1  一晃,六年了,我的小学生活也快结束了。过去的六年,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,在这个充满欢乐的校园里,我一天天长大。转眼间,我将和这个学校说再见了,在这六年的时光里,我下面是小编为大家整理的2023年度小学六年级毕业作文五篇,供大家参考。

2023年度小学六年级毕业作文五篇

小学六年级毕业作文1

  一晃,六年了,我的小学生活也快结束了。过去的六年,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,在这个充满欢乐的校园里,我一天天长大。转眼间,我将和这个学校说再见了,在这六年的时光里,我有过惋惜,有过悲伤,有过欣喜,更有过欢笑。

  有时我也在想,毕业那天,我们是笑还是哭?我们是微笑着跟同学说一声”再见”?还是流泪地给同学一个离别时的拥抱?在我看来,这两样都是必要的。曾经,同学给了我多少欢乐,多少笑容。是你们,在我忧伤的时候,一直在我身旁安慰我;是你们,在我喜悦的时候,一同为我庆祝;是你们,在我成长的道路上,一直陪伴在我身旁,让我从此不再孤单。。

  蔚蔚,我亲爱的”兄弟”,你还记得吗?一次我因为要去扫地,所以让你帮我交一下全班人的数学作业本。你毫不犹豫地答应了。事后,我向你说了一声谢谢,而你说了一句让我十分感动的话——你是我”兄弟”呀!蔚蔚,你知道吗,这句话是我在朋友之间听到过的最温暖的一句话,也是让我觉得最珍贵的一句话!蔚蔚,我相信,我们的友谊一定会天长地久!

  同学们,再见了!再过不久,我们就要跨入初中的`大门,迎来全新的学习生活。等待我们的,是更重的学习压力,是一张张陌生的面容。而需要我们面对的是一片未知的荆棘。我迷茫过,彷徨过。面对未来,我们的本能反应就是——不知所措。但我深深地知道,如果真是这样,我们将成为这个世界上最无用的人!我们无法逃避,我们更不能逃避!生活需要我们创造,现实需要我们面对!我们只有怀着一颗向上的心,积极地面对挑战,这样才能取得成功。

  同学们,再见了,面对离别,我们一定要坚强!就让我们带着友谊的花苞离开,让这花苞之后的日子里开得更加旺盛,更加勃勃生机!

  夏天的风已经吹来,多彩的校园里,显示出夏天独有的景色。可惜,我即将和这个学校告别。夏天的风啊,请把我的气息留在这儿吧;夏天的雨啊,请把我的心灵滋润得更加美好吧;夏天的太阳啊,请把我照得更加火热,更加赤诚吧!

  毕业带给我们新的期待;毕业带给我们离别的忧伤,毕业带给我们对未知的迷茫……同学们,我们小学生活的最后一轮太阳即将落下,而新一轮初升的骄阳又将在明天升起!我们坚信,我们的明天会更加美好,更加辉煌!让我们坚定地唱出那首歌:明天会更好!!!

小学六年级毕业作文2

  似水流年的青春是一本藏在心底的书,每一页的精彩都将在心海里沉浮……

  ——题记

  时间过的真快,转眼间,六年的时光就擦肩而过,回想刚上小学时,我们怀着对学校的"憧憬,对老师的敬仰,踏入小学的校门。和蔼可亲的老师,天真烂漫的同学,无忧无虑的欢声笑语,仿佛就在昨天。

  光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。多少个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

  初入毕业班时,我们总会埋怨老师,为什么留这么多作业,留这么难的题,给我们这么大的压力,还记得那时候,作业写错老师都会罚写,稍不小心就会抄到天荒地老。每次因为写错作业抄到头昏眼花,在心里暗暗叫苦,为什么我们要分到这个班,为什么会遇到这样的老师。回想现在才知道,老师那才是真正的管你,爱你……现在,一切都不存在了,毕业了,老师不再是原来教了六年的老师了,同学也不再是和你朝夕相处了六年的同学了,一切都变得不一样了。

  六年,六年的学习,六年的相处,学校的一草一木早已渗透在我的记忆里。现在,让我离开母校,这叫我怎么舍得?

  这六年我因为考试哭过,我因为成绩笑过,我因为同学感动过,我因为……

  再见了,我的母校,再见了,我的同学,再见了,我的老师,再见了!

小学六年级毕业作文3

  李白说;“天生我才必有用。”是啊,假如“天生我才必没用”的话,我们降临在这世上还有什么意义呢?从人类一呱呱落地起,我们就注定要一步一步走向坟墓。人类的降临就是死亡的开始。但我们何不在这短短的时间内做一些有用的事呢?

  我应感谢父母。感谢他们的养育之恩。

  我应感谢老师。感谢他们让我懂得了如何做人。

  我应感谢朋友。感谢他们让我知道了友谊的珍贵。

  我应感谢……

小学六年级毕业作文4

  六年了,六年了!回忆起这些点点滴滴,不禁有些怀念有些不舍。老师们的谆谆教诲和同学们的快乐时光……。

  开学了,这句话为我打开小学生活的钥匙。一年级一开学认识了许多朋友,也拿到了我人生中第一张奖状;二年级时,也在二下学期末时,考满分,让我也机会出去旅游;三、四年级的大队接力我们获得冠军,让我体会到团结的重要;五年级和新的同学合作培养好的默契,也在英文歌谣比赛时荣获第一名;六年级和同学们忆起度过三天幸福的毕业旅行,也忆起留下许多令人回味无穷的.美满回忆!

  六年的小学生涯中,因为有“老师”使我不断的进步不断的成长。感谢一、二年级的潘老师,您总是细心的教导我、呵护我,使我一天一天茁壮。感谢三、四年级的陈老师,您总是不断的给与我们勇气、鼓励我们,谢谢您!感谢五年级的王老师和代课的张导师,让我在发表作文时能流畅的完成一篇篇文章,谢谢你们的指导。感谢六年级的方老师为我们铺陈去初中的道路,让我们提早做好准备开创美好的未来。谢谢各位恩师。

  骊歌响起,凤凰花开,如今,已成毕业生的我,即将要和这所充满种.种回忆的学校,说“再见了!”我们的心情就像那一朵朵从树上落下的凤凰花一样,百感交集。谢谢这六年来一路陪伴我的师长和同学,我真的很不舍得,俗话说“天下没有不散的筵席”有离别,才会有重逢的机会。

小学六年级毕业作文5

  翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录,我突然意识到,我们在一起生活、学习了近六年,时光流得太快,还未等我抓住她,便已经逃得无影无踪。眼看那终点,真的就快到了。

  在六年的生活我难以忘记——这六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活就是难忘的,这就是有趣的,小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里,有多少的不舍。

  六十七位同学与老师,每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天,不管是开心、难过、忧愁,不管是昨天、今天、明天,我们永远在一起。是这六十七位同学,使我明白什么是真正的.友谊。我怎能轻易地忘记。

  我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长。以后,我们会有新的生活,新的环境,新的同学。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕,但只要放开,你会看到多姿的生活。朋友——多年以后,你还会记得我吗?

  不要难过,不要悲伤,与同窗六年的同学握一握手,给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西,但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容,送给同学,也送给明天……


小学六年级毕业作文5篇扩展阅读


小学六年级毕业作文5篇(扩展1)

——小学六年级作文:毕业5篇

小学六年级作文:毕业1

  今天,我们学校组织我们拍毕业照,我们都非常有纪律的排在一起,拍了一张集体照。

  集体照后,同学们纷纷与自己的好朋友合影留念,虽然离毕业还有一个多月,但同学们已表现出了毕业时的那份依依不舍的情感。天是越来越热了, 但同学们依然兴趣不减,尽管他们已被热得汗流浃背,但还是坚持留在属于自己的照相“圣地”。一上午时间,有的同学已照了十几张,而我呢?却只照了毕业集体照一张。

  我天生不爱照相,也不知为什么,我一看见镜头便会很紧张,表情是那样僵硬,上一次去照相,竟把我弄得个肌肉抽筋,所以我才会对照相如此忌讳。

  但是,这一次毕业集体照,我为了留住同学们的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一会儿就上去看书了。天气这么热,同学们的毅力可真强,我心中暗自称赞道。虽然我也十分想去照几张,可是,如果中途又出现什么情况,岂不丢脸?唉,看来,我也只有看他们照相的份了。

  不过这次拍毕业照,也让我知道了原来要毕业的我,对这六年的小学生活如此的不舍。不过,毕业照能让以后的我在怀念小学生活的时候可以看看。

小学六年级作文:毕业2

  在过去的日子里,友情总是不现身。而现在我们毕业了,友情又让我们分离;在过去的日子里我们总是不珍惜友情,朋友之间吵骂,打闹,分分合合,是常有的事情。而现在我们毕业了,才反而更珍惜友情了。

  毕业是我们成熟的象征,毕业是我们摆脱幼稚的身影。

  “毕业了,解脱了。”

  这可能是一部分同学所想的。毕业了不挨老师的骂了,不用受同学的欺负了,不用背着重重的担子了,不用受作业的压迫了。

  “毕业了,成长了。”

  这可能又是一部分同学所想的。毕业了可以经受成熟的磨练,可以变得懂事了,可以让我们从幼稚的身影中逃脱出来,可以让我们长大了。

  当我站在母校的操场上,就会想起我和同学追逐打闹的情景。每当我站在班里的时候,眼前就会浮现出我和同学在一起开玩笑的一幕。每当我看着黑板时,就会想起老师教我们课时的严峻态度。

  再见了,我的母校!我不会见到这里的一草一木,一砖一瓦了。也见不到我的同学、朋友、老师了。

  过去的往事像一棵茂密的大树,我会好好保护它,让它好好生存下去。每一片都有我们的无知,我们的天真,我们最美好的回忆,我们的欢声和笑语,我们的沮丧和悲伤,我们一起度过难关的情景,我们一起经历酸甜苦辣的过程。

小学六年级作文:毕业3

  银河学校毕业考的日子终于到了,太阳老师在讲台上亲切地对太阳班的同学说:“这是小学最后一次考试了,大家一定要细心答卷,力争给老师、给自己一份满意的答卷!”“是!”同学们异口同声地回答,就开始答卷了。

  太阳班共有九名学生,班长水星,其余的分别是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最调皮的要数冥王星了,上课老爱开小差,无心向学。今天考试了,人人都埋头答卷,只有他坐立不安,东张西望,他想:“唉,今天若考砸了,就得不到行星学校的录取了,怎么办,怎么办呢?”埋怨也于事无补了,他只好硬着头皮答题,只见试卷上面写着“银河系有( )颗恒星,太阳距离银河( )光年……”咦,这些好像在哪里看过呢,搜枯索肠还是没有头绪,冥王星早已头昏脑涨了,只好瞎做一通,他现在一心盼着早点结束考试。

  课室里安静极了,只听见“刷刷”的写字声音,不知过了多久,冥王星睡着了,梦中他看到自己拿着100分的试卷,登上了全级第一的宝座,其他同学都对他投来了羡慕的目光。“铃铃……”,考试结束要收试卷了,冥王星红着脸把一张干干净净的`试卷交上去了。同学们都兴高采烈地下课了,边回家边讨论着试题,冥王星一声不吭地独自回家了。

  两天过去了,太阳班的同学都领到了成绩单,除了冥王星其他同学都取得了优秀的成绩,无一例外地被行星中学录取,冥王星看着试卷上大大的“0”字,流下了伤心的泪水,黯然离开行星中学了。

小学六年级作文:毕业4

  又到毕业季,看着外面的点点雨水,犹如我现在的心情,朦胧与迷茫,伴着丝丝凉意。

  今年我读初三,马上就面临中考,面临毕业。看看与我一路走来的同伴们,看看慈爱的老师,心里充满了更多的是不舍,还有期望。不舍得朝夕相处的这些同伴们,不舍得循循教导的老师,不舍得伴随着我三年的书桌,教室。期待自己能考出好成绩,走向更好的明天,期待我的同学们能取得更好的成绩,走向自己理想的高中。

  马上就毕业了,我有一个小小的计划。毕业以后,组织一次毕业旅行。不用去天涯海角,就想召集大家到市里的人民公园,大家做一次踏青旅游。好好的玩一场,合影留念。大家三年期间就顾着学习,冲刺中考成绩。却忘记了如何相处,娱乐嬉戏打闹。由班长和团支书共同组织,我负责拍照。两位一个计划,找一份力所能及的工作,塑造自己的独立能力。一方面是减轻爸妈的负担,另一方面是锻炼自己。让自己亲身体会挣钱的方式方法,亲自体验独立生存的经验。

  最后,希望我和我的同学们都能有个好心情,经常联系。不管时光如何流逝,友情不褪色。

小学六年级作文:毕业5

  俗话说,铁打的营盘流水的兵。学生也是如此,铁打的学校流水的学生。

  我是一名高三的学生,即将面临这高考,即将面临的毕业,我到现在还不知道我毕业之后干什么干,上学还是上班。我还有俩天就要毕业离别了,我想我这俩天会尽情的和同学们玩,尽情的释放这离别的伤心感。

  这俩天,我们班的学生都玩的很疯狂,老师们也都不管了,因为他们知道这是我们学生毕业前的疯狂,知道我们这是为了抵抗离别时的伤心。

  高考之后,我们回学校都不知道该干什么,以前吧,还知道到了学校好好的学习。现在呢,一到学校都不知道干什么。我们到学校老师喊我们照毕业照,我们照好之后又找了好朋友照相。我们这是为了离别做准备。

  离别是每一个学生都要做的事情,毕竟一个学生不可能永远的学生,一个学生都是要经历毕业的。

  我觉的我得离别形式很普通,就是一群人聚在一起吃了顿饭,玩了一宿,毕竟我们都是普通人。毕业之后,我们都各自分开了,有的去上学了,有的去上班了,有的在家待业,各种人都有。但是我们都还是会记得我们都曾经有着这样一群好朋友,一群好同学。

  所以,离别并不可怕,毕业也不可怕。我们这短暂的离别是为了以后更好的相聚。


小学六年级毕业作文5篇(扩展2)

——小学六年级毕业致辞5篇

小学六年级毕业致辞1

  今天,我们即将毕业,即将离开亲爱的校园,我的心中充满了留恋。弹指一挥间,六年已经过去,春夏秋冬循环更替,我们也在悄悄成长着。时间一点一滴地流逝,磨去了许多记忆,但同学之间的友情,师生之间的深情,大家对母校的留恋将终生难忘。那操场上欢快的笑声,教室里朗朗的读书声,老师的谆谆教导,将永远珍藏在我们心底。

  感谢母校。是您给我们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的教室,整齐的课桌椅,现代化的白板,让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活,提高了同学们的各种能力。另外,读书演讲比赛,歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。

  感谢老师。记得我们刚上小学的时候,什么都不懂,是老师,告诉我们上课时最基本的坐姿,一笔一划地教我们写字。在老师的教导下,我们不再任性,不再吵闹,而是遨游在知识的海洋。我还记得那一次,数学老师感冒了,上课时,讲一会就咳嗽一阵,可老师依然坚持把课讲完。当下课的铃声打响,同学们纷纷给老师倒热水,有的同学还递上了含片。后来,我们得知,老师每天白天给我们上课,放学后还要去挂点滴,但老师无怨无悔,用所有的心血来培育我们——老师几十年教学生涯中的最后一届学生。

  感谢同学们,是你们和我一起走过了六年的岁月。还记得,在运动会上,全班同学团结一致,一起给运动员打气,加油,再大的矛盾也在这一瞬间化为乌有。虽然最后没有得到第一名,但我们奋斗了,超越了自己,这还不够吗?至少,我们不再让自己留有遗憾。

  我忘不了,在我考试失利的时候,同学们给予我的鼓励和关怀;我忘不了,我和好朋友在成长的道路上,互相勉励,互相帮助;我忘不了,班级联欢会上大家欢快的笑脸;我忘不了,各科老师对我们辛勤的付出……

  我相信,暂时的离别是新的开始,也是为了重逢的喜悦。再见了,亲爱的母校!再见了,亲爱的老师!我们会努力提高自己,让母校,让老师,因我们而自豪。

小学六年级毕业致辞2

各位来宾:

  大家晚上好!

  首先,请允许我代表全家,向百忙中抽空光临的今天宴会的各位领导、老师、同事、朋友、来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  作为一名父亲,孩子能考出优异的成绩,我感到很骄傲,孩子能成长成现在这般模样我更是感到很激动,为她而高兴,同样为有这样好孩子而自豪。若是孩子能继续如这般下去,我相信未来必定能够考上心满意足的学校。所以今天在此宴请各位,请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮,共同度过这个美好的时刻。

  孩子能够取得好成绩,是和教育她的所有小学老师和班主任的谆谆教诲分不开的,还与在座亲友的鼎力相助分不开的,所以在此,我还要郑重地再次说声谢谢你们的培养教育,谢谢你们的栽培。

  孩子的进步让我感到自豪和骄傲。这次的毕业也只是她人生旅途所踏出的第一步,希望她在今后的日子里百尺竿头,更进一步,在接下来的学习生涯里能够学业有成,为我们这个小家庭带来更多的惊喜。

  最后让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢,祝你们身体健康、心想事成。

  同时也感谢为庆典而忙碌的学校领导、同事以及××大酒店总经理和全体员工。

  谢谢你们。

小学六年级毕业致辞3

尊敬的家长,亲爱的老师们、同学们:

  大家上午好!

  六月是阳光明媚、枝繁叶茂的季节;六月的校园是收获知识、收获成长的时刻,今天是一个特殊的日子,是阜康市一小20xx届六年级318名孩子的毕业典礼!对同学们来说,六年多姿多彩的小学生活,即将结束。我想这其中有着成长的喜悦,也有着收获和激动,在此,我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺,祝贺你们经过勤奋的学习,顺利完成了小学阶段的学业!六年间教师与家长因为孩子经常沟通而建立了朋友般的友谊,家长之间因为孩子的缘分,有了共同语言而成为支持班级的团队,为班级、为学校很多家长出策出力,在此也代表学校向家长们表示衷心的感谢,感谢家长对我们学校工作的理解与支持!

  孩子们,六年小学生活就像一本厚厚的书,二千多页就这样匆匆翻过,这将是你们在学习生涯中最长的一个学习阶段,回想起你们一起享受求知的快乐;一起收获成功的喜悦。难忘文艺汇演中,你们精彩的演出;难忘运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩。校园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张奖状和证书,经过你们的勤奋学习,诉说求知与探索……是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天美丽的一小校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行,为阜康市第一小学树立了毕业生的典型。六年级的老师们、孩子们、家长们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩!

  这些成绩的取得来自于你们个人的努力,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。在这光荣的时刻,在这庄严而充满希望的时刻,同学们的心里一定饱含着对老师、对同学的依依不舍;对学校、对教室的恋恋不舍;感谢关心和陪伴你们的年级组长赵丽老师,你们的班主任刘英老师、李丽老师、李艳老师、杨梅老师、赵丽老师、汪启燕老师,以及你们的每一位任课老师。他们见证了你们的笑与泪,他们是你们坚定的支持者,是你们在阜康市第一小学最温暖的底色,是值得你们永远感恩的人。我也想借此机会代表学校向六年级所有的老师表示诚挚的谢意,你们辛苦了! 今天同学们以毕业回报养育你们的父母,回报教育你们的老师,学校为20xx届毕业的每个孩子准备了一本,记录你在一小小学生活、学习的纪念册,我希望当你上初中、高中请不要忘记小学童年的纯真;上大学不要忘记小学学习的快乐,工作成家为人父母后回忆小学有更多的是温暖,打开它上面永远记录着你是阜康市一小的学生!请永远珍惜在母校期间的这段难忘的岁月,牢记老师对你们的殷切期望!母校和老师永远是你们坚强的后盾!明年学校建校110年,相信一定会有一个翻天覆地的变化,欢迎你们常回家看看!传承一小精神、建立一小文化、形成一小品格,一小等待你们进步、提高的好消息!

  感恩从这里启航,我们一小人要用一辈子来感恩,感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢他人关心爱护你;感谢家庭、感谢学校、感谢社会包容呵护你,做到知恩、懂恩、报恩!学校也满怀信心的期望你们:以文明诚信、和谐创新的一小校风做到脚踏实地、持之以恒做人做事;以乐学、勤学、活学、会学的一小学风做到勤于学习,善于思考。鸟儿向往蔚蓝的天空,鱼儿追求广阔的大海。海阔凭鱼跃、天高任鸟飞,愿同学们载着对新学校的憧憬和未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!

  谢谢大家!

小学六年级毕业致辞4

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  又是一个金色的七月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,今天在这里,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学的学习生活,踏上中学那新的学习征程。

  看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢西关小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

  六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。

  教师是辛勤的园丁,既教书又育人。六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

  今天的毕业典礼后,我们就要告别母校。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校,不会忘记老师多年来对我们的培养和教育,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。

  最后,请允许我代表西关小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的校领导和老师们致以少先队员最崇高的敬礼!并祝愿我们的老师身体健康,祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

小学六年级毕业致辞5

亲爱的同学们:

  你们好!

  首先,为你们完成小学学业并即将升上中学送上我最美好的祝愿。

  同学们,在六(3)班的这一年里,你们一定有很多珍贵的记忆!你一定记得刚进学校时的那几分稚气,记得父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得入学考试前那种忐忑不安的心情,你也会记得接到录取通知书时的欣喜;你或许记得这所颇有历史的学校不断追求卓越的故事;你一定记得体育课上的喘息与快意,你也记得校园中大榕树的翠绿和白玉兰的芳香。可是,你是否记得倾听你们诉说的区主任?是否记得抱病坚持为你们上课的英语老师?是否记得经常捡起路上纸屑的岑老师?是否记得学校饭堂里的桂生师傅?同学们,中心小学校园里,太多的人和事需要你们记忆。

  请相信我,日后你们或许会改变今天的某些记忆。枯燥的学习令你们失去了不少的玩乐时光,中心小学也似乎缺少了温情,更缺少代表先进的电教仪器。但学校过硬的教学质量更体现她的自信与定力。

  同学们,你们在学校的一年里给我留下了永恒的记忆。

  我记得你们当中的个别人,曾经沉迷于网络游戏甚至频临退学,我记得你们在与我聊天时目光中透出的茫然,这在我心中抹不去。

  我记得你们的自行车被偷,记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气……但我相信总有一天,我们能将丑陋转化成美好。

  同学们,你们即将背上自己的书包踏进更高的学府去。此刻,我想给你们唱首歌:“当你背上行囊,从此远离母校,我只能深深地祝福你,深深地祝福你,我亲爱的朋友,祝你一路顺风!”

  亲爱的同学们,请记住,到中学报道的时候最好不要再让你们的父母为你们送行,你们应该学习自立。面对长大,你们的烦恼可能会越来越多;没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,未来你们大概不再会有小学老师般的宠爱和无微不至关怀,身边也没有了在一起长大的小伙伴;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,而抱怨也于事无补;成功永远属于强者!

  请记住,太*中心小学,你们的母校。请让我引用一句话:“什么是母校?就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实!多么精辟!

  亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。尽管你们不喜欢“被”,我还是想强加给你们一个“被”:你们,已“被”太*中心小学记忆!

  最后,愿我们再见亦是朋友!


小学六年级毕业作文5篇(扩展3)

——小学六年级毕业评语5篇

小学六年级毕业评语1

  张晨同学:

  你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的好学生。课堂上回答问题,声音清脆响亮。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。对各项工作都能尽职尽责做好。懂得尊敬老师、友爱同学。但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。老师希望你百尺竿头更进一步,争取在新的学期里取得更大进步!

  黎明:

  课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。能认真完成老师布置的作业。学习成绩优良,是位优秀的学生。能热心帮助有困难的同学。要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。老师还希望你能够戒骄戒躁,踏踏实实地搞好学习,争取成为全面发展的好孩子。

  黎玲:

  你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。每次的作业都完成得不错。从你的学习成绩来看,你缺乏正确的学习方法。懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语,对班级体关心不够。你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。

  张会景:

  你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能专心听讲,注意力集中。每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,能帮助同学,主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己,锻炼自己的语言表达能力!

  张龙武:

  你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。作业不认真,字迹潦草。和同学要好好相处,不要太小气了。要乐于接受老师的批评。有时不能控制好自己。总要影响其它同学的正常学习。多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。要管好别人,先要管好自己。

  陶星星:

  上课专心听讲,善于思考,上进心强。每次的作业都完成得不错。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。要注意团结好同学。望你继续努力,我等着你的好消息。

  张帆:

  你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课时有时分散精神,开小差。要克服作业书写马虎的现象。学习有了进步,这是值得高兴的事。你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。盼望你能改掉坏习惯,努力学习。

  何喜连

  你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  邓日钦:

  你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  张拉*:

  你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,能认真完成老师布置的作业。学习成绩优异,是个品学兼优的学生。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  张威:

  你是一个不多言,不多语,文静的孩子。上课能专心听讲,注意力集中。能认真完成老师布置的作业。学习有了进步,这是值得高兴的事。希望能加倍努力,争取更大的进步。

  郑修检:

  课堂上你专心听讲,积极举手发言。按时完成作业,字迹工整。你的学习目的很明确,态度也很认真。你的进步真不少,可要珍惜取得的成绩啊!

  李卫:

  你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。对班集体工作很关心。工作积极,乐意为老师当小助手。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人。

  张龙兵:

  你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课有时分散精神,开小差。作业不认真,字迹潦草。学习上欠努力,成绩提高不快。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。

  张咪:

  你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。上课专心听讲,能主动举手发言。每次作业都完成得很出色。从你的学习成绩来看,你缺乏正确的学习方法。你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。

  李昌庭:

  你生性好动,聪明活泼,可贪玩却是你的缺点。有时上课不够留心,还有些小动作。作业的书写不够整洁。学习上怕吃苦,懒动脑,自觉性不强。只有聪明,不去努力,只会一事无成。希望你勤奋学习,把学习搞上去。

  钟志强:

  上课时能积极思考老师提出的问题。作业的书写不够整洁。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

  黎丽*:

  你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。学习有了进步,这是值得高兴的事。望你继续努力,我等着你的好消息。

  李仕觉:

  你思维敏捷,学习勤奋。课堂上你专心听讲,积极举手发言。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  李金玲:

  你是个热情大方、心地善良、乐于助人的孩子。上课专心听讲,能主动举手发言。每次的作业都完成得不错。你的学习目的明确,态度认真。希望你继续努力,把成绩提高上去。

  何明:

  你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错,学习有了进步。希望你继续努力,争取更大的进步。

  黎书双:

  你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题,可你爱接下茬儿的毛病可得改一改呀!要克服作业书写马虎的现象。老师希望你做好每一次作业,能与同学友好相处,团结好每一位同学。

  张培:

  你是一个乐于助人,待人有礼的孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。希望你能够改进自己的学习方法,争取让学习成绩大幅度的提高。

  王英高:

  你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神,开小差。要克服作业书写马虎的现象。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

  何香:

  你是位个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。作业的书写不够整洁。学习刻苦认真,但要注意方法。希望你来期能取得好成绩。

  黎波:

  你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。希望你继续努力,争取更大的进步。

  周建军:

  你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。上课时能积极思考老师提出的问题。每次作业都完成得很出色。学习成绩优异,是个品学兼优的学生。工作很能干,是班上的小能手。你在田径赛上,为校争得荣誉。要是能改掉做事速度慢的坏习惯就好了。

  何明忠:

  上课时有时分散精神,开小差。作业的书写不够整洁。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。希望你在学习上下苦功,把成绩提高上去。

  黎觉:

  课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。希望你勤奋学习,把学习搞上去。

  李昌怡:

  你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。

  何兰:

  你是个活泼可爱、聪明伶俐的孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次作业都完成得很出色。学习成绩优异,是个品学兼优的学生。望你继续努力,我等着你的好消息。

  宋怀付:

  你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  黎军:

  上课时而不专心听讲,还有些小动作。要克服作业书写马虎的现象。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。要按时上学不能迟到。写作业要自己动脑筋,抄袭别人作业是沒有出息的表现。多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。

  张情:

  你是位个性沉静、不爱言辞的孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。作业不够认真,字迹潦草。专心听讲、勤于动脑,是提高学习成绩的关键。希望你在学习上下苦功,把成绩提高上去。

  张龙响:

  你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次作业都完成得很出色。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。希望能加倍努力,争取更大的进步。

  何小青:

  你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习成绩优异,是个品学兼优的学生。希望你继续努力,争取更大的进步。

  何明福:

  你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。上课时有时分散精神,开小差。作业不能按时按质完成。学习上怕吃苦,懒动脑。希望你勤奋学习,把学习搞上去。

  李志:

  你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。希望你继续努力,争取更大的进步。

  李雀*:

  你是个文静懂事的女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次作业都完成得很出色。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。但你不爱言语,对班级体关心不够。希望以后积极参加集体活动,多关心集体。

  何兵:

  你不爱言语,学习上不太用功。上课时有时分散精神,开小差。希望你勤奋学习,把学习搞上去。

  张静:

  你是个学习认真,工作负责的好孩子。课堂上你专心听讲,积极举手发言。每次作业都完成得很出色。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。希望你继续努力,争取更大的进步。

  张良朋:

  你是位个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。课堂上能积极思考老师提出的.问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  黎伟:

  你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神,开小差。有时贪玩,还忘记了做作业呢!学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。希望你发挥聪明才智,把各科成绩提高上去。

  魏必荣:

  上课时有时分散精神,开小差。作业不能按时按质完成。要克服作业书写马虎的现象。学习上欠努力,成绩提高不快。希望你勤奋学习,把学习搞上去。

  黎佑山:

  你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学习成绩优良,是位优秀的学生。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

小学六年级毕业评语2

  1.温嵚瑜头脑机灵,反应敏捷,你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子。*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,但是你上课一有机会就喜欢说悄悄话做小动作的小毛病还是没有得到改善噢。希望你能上课好动的精力用在学习上,为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

  2.曾乔你还是那样的待人真诚、热情,这真叫人喜欢。老师很欣赏你的坚强、自立、自强的性格,你对待每一件事情都一丝不苟,据理力争。课堂上,对待老师的问题,你总是认真思考,并且大胆的说出自己的想法。这个学期,你没有让老师失望,你的每一点进步,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会更出色的!

  3.钟少霓这个学期你变得更出色了。很庆幸班级有你,你总是给老师带来很多欣喜。这个学期很高兴看见你开始更大胆果断的处理工作,在班级中很有威信。你的表现说明你无愧于一班之长这样的称号!你很有上进心你的学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。希望希望你能再接再厉,带动班级中其他的同学,共同进步!

  4.李欣文静秀气的小姑娘,像一只憩息在树上的小鸟,那么安静,默默无闻中显示出你不懈的追求。你身上有许多闪光的地方,你学习勤奋、成绩优秀、劳动积极、善解人意,老师挺喜欢的。如果有一天,你能尽情挥洒你的笑容,那该多好啊!

  5.张航华你是一个积极上进、勤奋学习的好学生,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。每次作业完成得很好,学习上一丝不苟,成绩优秀。争胜好强的你应该记住“不求,但求更好”应是你的追求,谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。

  6.熊鑫凤你是一个文静的女孩,*时言语不多,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。老师一直期待着你能大胆的发言,多多锻炼自己,成为一个全面发展的优秀学生。加油,老师关注着你的成长!

  7.魏梦丹聪明活泼的你总是积极地对待生活,对待一切。课堂上积极发言,作业总是那么认真整洁。如果你能保持这种势头,为自己制定更高的目标,并努力地去实现,你一定会成为更优秀的学生

  8.赖志彬你是个性格内向、诚实聪明的好学生,课堂上能积极思考老师提出的问题,每次作业都能完成,成绩优良。热爱集体,同学间能和睦相处。学习上大有潜力可挖的你,如能进一步增强预、复习工作的主动性,定会取得可喜成绩。愿你扬起理想的风帆,驶向如意的港湾

  9.赖沼璇你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉。

  10.李兆龙活泼好动、调皮而有着良好学习基础的你,由于放松对自己的要求、缺少那种持之以恒的学习精神,使得进入优秀行列的机会屡次错过,老师真为你惋惜。自制能力的进一步提高,会使你成为全面发展的好学生。

  11.郑清兴你头脑聪明,待人和善,同学关系相当好,学习积极性比较高,上课思维活跃,但你的课余时间没有充分利用,自习课上不够专心,效率不高。如果你能对自己高标准,严要求,你一定会争取到优异的成绩。

  12.赖福琪你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑,你聪明,做事认真努力,同学们都喜欢和你做朋友,在学习你那份认真执着的劲头,让老师和同学们赞不绝口,要是你看书做作业时再专心致志些,你的学习效率会更高。这样也能更多的展示自己的才华,老师和同学们会为你喝彩的!

  13.温凌文你文静老实、踏踏实实的作风令老师畅然。*时老师很少看到你甜甜的笑容,希望你多与同学交流。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,你灿烂的笑脸会明媚如春!

  14.王怡安你真是个可爱的姑娘,性格温和,乐于助人,课堂上认真听课,积极思考;学习认真刻苦,作业总是整洁美观;学习成绩也有所提高。我知道你一定会继续努力的,盼着你更大的进步!

  15.简梦秋沉默寡言的姑娘,你有着与你年龄不太相称的成熟与宁静,你有着同龄人很少的好品质,学习成绩也在逐渐进步,希望在今后的生活学习中,扬长避短,取得更大的进步。

  16.张熠璐你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

  17.卢俊哲你活泼、开朗;你又调皮、顽固。相信这是你我还有你爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。你爱好数学,希望你也能学好其它功课,做全面发展的学生。老师相信,你只要努力,一定会成功

  18.卢弘烨机灵的小伙子,你的好学与认真令大家佩服,你,可是男生的榜样之一哦,别让自己成为一般人,对自己应该有更高的要求才好!老师也感谢你的信任,希望以后也能为你分担风雨,分享快乐。

  19.巫彩燕你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩,脸上的"每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,学习上要多问,多思考,多练习,这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道“一山还有一山高”,愿你百尺竿头更进一步。

  20.姜珍红你的文采让同学们惊叹不已,因为你有细腻的情感,生活中的酸甜苦辣,你都能体会到,并且能很准确的表达出来。书面表达你已经做的不错了,开始练练口头表达吧!

小学六年级毕业评语3

  1.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  2.邱楚权你有着女孩子似的文静害羞,又有着男子汉的担当。学习品质、思想道德品质都那么优秀。你留给老师留给同班同学多么美好的印象。以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,你一定能够驶向理想的彼岸。

  3.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

  4.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果*时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

  5.你是一个文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你*时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

  6.我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!

  7.谢贝贝初来咋到,一切都已经慢慢适应。你懂事懂理,知道学习的重要性。语文成绩逐渐上升,家庭作业也慢慢完成得出色了。只是数学成绩一直让老师担心。希望你用勤奋做桨,理想做帆,行动做船,驶向知识的海洋。更愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

  8.那总是带着笑容的脸庞,那走起路来虎虎生风的步伐,那双总是炯炯有神的眼睛,课堂上的积极回答问题的样子,有事没事总爱给老师敬个礼的你的确是个可爱的孩子。老师感谢你在带领咱班学生进行队列队形比赛时的竭尽全力,更为你的乐于助人的品格感到欣慰。如果能够管住自己的嘴巴,少说几句不该说的话,课堂上回答问题前先思考就更好了。

  9.你是一个诚实质朴,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样常有灿烂的笑容?其实你也很优秀,知道吗?俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要端正你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

  10.徐袁镇这学期,你像变了个人似的。懂事,懂理,勤奋又努力。尤其是后半学期,语文成绩进步大,提高快。你有涌泉一样的智慧和一双勤劳的手,以你的自强,以你的勤奋,以你的毅力,还有老师的祝愿,你一定能够驶向知识的殿堂。

  11.运动场上,你身影潇洒,课堂上,你思维活跃。总的来说,你是个很不错的小伙子。如果对老师交给你的任务比如领读英语,比如打扫卫生再积极些,就更好了。还有,不许再把聪明用在给别人起外号上,有时间时,多学学数学,不更好吗?

  12.李嘉鑫你用才智和勤奋取得了一次次的收获,你总是满怀信心果敢地接受新的挑战。你认真的态度是你一生的财富。愿你永葆一往无前的精神。你有涌泉一样的智慧和一双勤劳的手,不管你在哪里学习,成功与快乐会时刻陪伴着你!

  13.文子豪你聪明,你机灵,你活泼。有时你很出色,有时你也会有点顽皮。小小的你逐渐长大,随着年级的升高,成绩越来越优秀。小小的你也逐渐懂事。一切不再让老师操心。愿你更坚强!愿你更自信!努力吧,胜利将由最有毅力的人获得!

  14.你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

  15.严升*你就像一颗幼苗,慢慢地长成了一颗小树。活泼开朗善谈,偶尔也会多嘴。学习热情高,求知欲强。一手字越写越棒了。愿你成为一棵参天大树春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,迎风挺拔!

  16.童成傲一直以来,你是个听话懂事成绩优秀的孩子。可是这学期成绩有所退步,课堂上听课表现比以前差。不过,你讲文明懂礼貌,从来不曾与谁发生纠葛和矛盾。有着良好的道德品质。希望你竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――向成功起航!

  17.你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

  18.你少言寡语,学习认真,有一颗上进的心,成绩较以前有很大的进步,如果能在数学上再多下点功夫,我相信你一定会很棒的!

  19.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

  20.你是一个文静和懂事的孩子,*时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

小学六年级毕业评语4

  1.熊妍池你聪颖,你善良,你活泼。你英语小老师的摸样一定让同学们挥之不去,会永远留在他们的小学生活里。温馨的家庭和父母的疼爱并没有让你产生娇气。希望你竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――驶向知识的海洋。

  2.刘雨秋衷心地祝贺你,六年来,用智慧、才情、胆略、毅力,开辟出了一块属于自己的土地。在这块春天的沃土上,你用勤奋播种了知识的种子。在学习上一直是老师的骄傲,同学们的楷模。正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨浪;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,你一定会拥有知识的大海。

  3.你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

  4.卢振宇你开朗活泼,阳光帅气,富有朝气。学习成绩优秀,表现好,有涵养。假如知识是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如知识是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的舵手。

  5.球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。

  6.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  7.李畅随着年级的升高,你的语文成绩逐渐提高。你也越来越懂事,学习上更加用功。听写和默写都记得很牢了。勤奋让你变得更加聪明。成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在春天播下创造的种子,必将迎来金色的秋天!

  8.王坤阳学习认真时,你收获的是累累硕果;上课听讲时,你回答问题振振有词作业认真时,字迹漂亮端正。只可惜,你时好时坏,不能持之以恒。有时在作业本上圈圈点点。有时作业本或者课本忘记带到学校来,要有自理能力,戒掉娇气。树立崇高的理想,因为崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。热爱学习,因为知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

  9.聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

  10.戴福音文静默默无闻地学习着,即使父母不在身边督促你,你也会自觉完成各项学习任务。学习热情高、自觉性强的优点犹如宝贵的财富。拥有它,一生幸福。希望你让勤奋在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下美丽的印痕!

  11.你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

  12.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是*时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的.成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  13.龚奇奇这么多年来,你独自一人挑起学习的重任。不需要父母的督促,不需要爷爷奶奶的苦口婆心。你学习自觉性强。头脑聪明灵活。你懂得适时开发自己的智力资源。决心要成功的人,已经成功了一半。鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。你都做到了。

  14.李雨欣这学期,你的成绩慢慢赶到中等偶尔偏上,与往年相比,个方面都有进步,家庭作业不再让我担心,生字听写不再让我费心,每单元作文也不再令我头疼。你应该是个很有理想有抱负的孩子。抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开出理想的花。理想,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

  15.刘婧雯你有着良好的学习品质和道德品质。性格好,个性温柔。学习默默无闻,非常认真。成绩突出。有着写作的天赋。老师相信依据你的这种来势,将来会前途一片光明。愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。成功正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将理想的未来拥抱。

  16.贺思思随着年级的升高,你的成绩越来越稳定出色。在单元考试中,语文成绩多次进入优生行列。这说明你是个很聪明的孩子。只要努力了就一定会有收获和成功。知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自*深藏于知识之中。请你争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

  17.谢瑜雪你有一股学习的韧劲,从不松懈。踏踏实实的,总是一步一个脚印。交给你的任务,你能出色完成。作为语文学习委员你真是尽心尽力。成绩优秀。你如花季的蓓蕾,你如展翅的雄鹰,明天是你的世界,一切因你的勤奋努力而光辉。

  18.你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

  19.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的。不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习的机会,每当看到你独立完成作业时的那种专注的神情,老师也为之感动。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功,老师深深地祝福你。

  20.刘璐随着年级的升高,你的成绩逐渐上升并稳定下来。成为一个不再让老师操心的孩子。崇高的理想是人生的指路明灯。有了它,学习就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

小学六年级毕业评语5

  1、岁月如歌,一路走来,见证着你的变化:第二次演讲时明显进步,神态自若,口齿清晰,在最后阶段学习上也能全心投入。一起期待着中考的好消息。

  2、那个初一时爱哭的小女孩儿,仿佛眨眼间就已亭亭玉立。是你给日子挂上的风帆吗,为何三年的时光如白驹过隙。喜欢看你羞涩的笑,喜欢看你专注地学习。愿别后长相忆。

  3、对班级工作负责的态度,彻底把我从班级卫生工作中*出来。孩子,真诚的谢谢你。开朗的性格,时时挂在脸上的笑容,见到你时总有如沐春风的感觉。在未来的日子里,长相思,长相忆。

  4、文静是你留给我的第一印象。总是静静地,静静地微笑让我想起了一个词叫岁月静好。原来,安静可以如此美好。举手投足间像极了古代的仕女。孩子,祝福你!

  5、这三年来变化很大,不知哪个才是真正的你。那么爱读书的孩子,该吸取到书中多少的道理。以书为鉴,反思自己,完善自己,盼望着几年后能听到的都是你的好消息。

  6、小小的你在运动场上如此令人称奇,那长长的跑道上该有着怎样的毅力。佩服你!

  7、灵动的眼睛里满是智慧,成绩也一直令人满意。每年的运动会时,我一定会想起那个我班1500米总跑第一的女孩子。

  8、甜美的笑,自信的笑,工整的字迹,温和的声音,得体的举止,骄人的成绩。元旦晚会儿上精彩的设计。你一直是我们班的人间四月天。孩子,愿别后长相忆。

  9、你是很独特的一个:爱好体育也爱好学习。篮球长跑总是第一,组织活动也一呼百应,仿佛大家都是你的妹妹弟弟。惊讶于你到底蕴含着多少能量,就从未见你有过疲惫。总有那么好的体力。热爱咱班这个集体,处处以一个大哥自居。虽只有一年的相处,却真的无限喜欢你!

  10、貌似不多言的你,其实有时说出的话实在俏皮。当时看你写的日志时总是忍不住多写。漂亮工整的字迹,小品中的幽默滑稽,我会深深地记在心里。

  11、那一年的九月初相见,你大大的眼睛,灿烂的笑,忘不了你一手好字总能令我向其它班主任炫耀,忘不了课堂上专注的表情,成绩也总是那么好。孩子,你或许不知道,你一直是我的骄傲。

  12、漂亮的大眼睛蕴藏着智慧,干净工整的字迹。优异的成绩,小品表演中惟妙惟肖的傻子,难得你是降落凡间的精灵吗?

  13、稳重大方举止得体,自尊自爱自强不息,元旦晚会上出色的表演令人叹为观止,你的目标是高山,你一直在奋力地攀,孩子,我会一直默黑地立在你身后,期待着捷报频传。

  14、这么好的一个男孩子,讲解英语题耐心细致。在学习上一直孜孜不倦,力求更优异的成绩。偏爱文科的脑袋,擅长政史令你显得博学又有见地。

  15、一双巧手能描绘出最美的图画。不多言的你却极其内秀。茫茫人海,与你相识,便是缘分,所以在以后的日子里注定会对你有所挂念。孩子,抓住你的目标努力吧,只愿多年后偶然看到一幅名画,下面的名字是岳胜巍。

  16、多少个日夜,我赶制一个灿烂的微笑,只留待送与此时的你,潇洒的挥手上路。我与你从陌生到熟悉,多少个瞬间记心里:曾见你伏岸苦读,曾见你开怀畅笑,曾记你晚会上的单口相声,如此可爱之女孩儿,印象之中永难忘。

  17、无法挽留岁月行进的脚步,往昔岁月难忘怀。喜欢你的笑脸,喜欢你的坦率,喜欢你的数学考的那么好。这么多的喜欢也只能在记忆里重温。孩子,希望你有时间时常回来看看。

  18、运动场上身影敏捷,英语课上如有神助,幽默的文字,灵动的目光,一年一个台阶的成绩,处处彰显出一个不凡的你。

  19、谁说岁月无情,是岁月让你我相识,让我见证着你青春岁月的美好,忘不了你的美丽笑容和埋头记笔记的样子,天道酬勤,相信你定会实现梦想。

  20、文静的外表下其实是一个地道的乐天派,这么好的性格怪不得人人和你是好友。一颗善良,美好,与人为善的心,总能让人感到如沐春风。孩子,你真的很不错!

  21、高频率的说话速度,机灵的眼睛,机敏的反应,全身充满灵秀之气。一年的时间匆匆而又匆匆,多想再多一点时间和你们相处。记得回来看看

  22、面对人生,正视自己,努力向前,刻苦进取,生活不会欺骗一颗真诚勇敢的心。孩子,在学习的道路上再刻苦一些,在人生的道路上再踏实一些。相信你会有一个光明的未来。

  23、有时温和的笑脸,课间默背单词的专心,语文作文中语句的美好,都装在我的记忆里,一年的相处虽有磕磕,唯愿,记取彼此的好,在严冬的日子里拿出来把心暖一暖。

  24、生活不总是宽敞的大道,任你漫步,任你驰骋,每个人都有自己泥泞的小路弯弯曲曲。遇到困难时,需要我们自己把头颅扬起。坚定的走下去,且持这以恒,或许人生才会有些许的收获。

  25、正直的品格,与人为善,让你有了极好的人缘。在你离开的这段日子里,我们都在念着你。条条大路通罗马,每条路上都会有精彩。期待着你比他们还要精彩。


小学六年级毕业作文5篇(扩展4)

——月亮小学六年级作文5篇

月亮小学六年级作文1

  月!多神圣的名字啊!它总是很神秘,它用它的一生陪伴着夜晚的地球,夜晚那个寂静、幽深、古老的地球。

  其实我们每天都能看到月亮的身影,它总是不知疲倦地陪伴我们度过美好的每一天。

  又是八月十五日,在大多数人眼中,这只是每年一度的中秋节,月亮只是充当人们聊天时的背景,拿中秋的月亮和*时的月亮相比,它们的区别很大,*时的`月亮像弯弓似的, 缺了大半边,而中秋的月亮是完完整整的。

  坐在阳台边,抬头仰望,只见深邃的天空,挂着圆月,周围几丝白云飘移,月儿发出淡淡的光。朦脓的月色投下神秘的影子,月亮还会跟着人跑呢!有几次月亮跟着我们,我们停下,月亮也停下,这到底是怎么回事呢?

  “月到中秋分外明”,这话果然不假。中秋的月儿散发光芒,撒下了皎洁的光。人们说太阳火热,我说月儿幽美,人们说太阳热烈,我说月儿恬静,人们说太阳光芒万丈,我说月儿柔和如水。

  中秋的月亮圆又圆,它就是我心中的明珠——一个明亮的天使!

月亮小学六年级作文2

  月是故乡圆!古往今来,多少骚人墨客望月遐想,对月咏唱。

  今夜伏案窗前,仰望天际皎洁澄清的月亮,散发着柔和光辉,凝视着这晶莹明亮的月儿,在溶溶的月色中我的思绪也跟着渺远的驰骋!

  某年的秋天我和友人在旅途中,乘客车从中尼公路,由尼泊尔返回*日喀则途中。车窗外万里无云,蓝蓝的苍穹映在青青的高原上,显得格外空旷与恬静。窗外景致犹如一幅大自然流动画廊,转换交替着。因地处高原,斜阳在晚上接近十点才悄悄地隐没在远远西方。一轮明月已若隐若现的扑在天边,当夜幕降临的时候,明镜般的月亮高高的悬在漆黑的夜空中,如水的清辉静静倾泻在大地上,大地升上了一层薄薄的烟雾,使这渺无人迹的高原,更显苍凉。

  车厢外夜凉如水,万籁俱寂;车厢内也是寂静无声,偌大的车厢,只有寥寥数个面带倦容的乘客在打盹儿。月亮的光影掠过车内,一明一暗的晃动着。此情此景,忽尔一股浓烈思乡情绪涌上心头,是日正值农历八月十五,在这人月两圆的佳节,如能和家人共度,是何等乐事!

  此刻我体会到为什么古人在异地面对着明月,会那样思潮起伏,感慨万千!

  小时候曾相信月亮里有嫦娥、玉兔、吴刚砍伐玉桂树等神话。长大了明白人们在中秋夜里,虔诚地膜拜月亮,原来是对这一轮圆月有他们的憧憬,也许现实真的令他们失望了,便将理想托付出虚无缥缈的天上。

  明亮的月光覆盖大地,浪漫的民族感情,美丽的神话故事,把月亮点缀得更圆!更亮!更美!

月亮小学六年级作文3

  中秋夜,夜凉如水;举头望月,月渐升高。月亮那银盘似的脸庞,散发着柔和的.光芒,大地笼罩在一片清辉之中。

  客厅里家人团聚,觥筹交错,热闹异常。我拿了一个月饼,悄悄地躲回到自己的卧房,静静地倚在窗前。月光如一匹银色的柔纱,垂落下来,朦朦胧胧之中,织就了一个小小少年天真的梦。我仿佛看见自己衣袂飘飘,扶摇直上,去慰藉广寒宫中的嫦娥仙子,排解她的清冷与寂寞;去问问吴刚为何总在砍那棵枝繁叶茂的桂花树;去抱一抱灵性十足的小玉兔,不食人间烟火的它可找到自己的伴?……遥望远处,月光照在树上,漏下满地闪闪烁烁的碎玉,如同一个个淘气的小精灵在夜色中翩翩起舞。

  月光洒在湖面, 湖面波光粼粼,天上一个月亮,水中一个月亮,不知哪个是真,哪个是假?星星从云彩中探出脑袋,挤眉弄眼,嫉妒今 夜的月的光华竟让它黯然失色。一颗流星划破沉寂的夜空,给人们留下了无限的遐想。

  月挂中天,如一盏长明的天灯,大地同享,月光恩泽。

  但愿人长久,千里共婵娟!

月亮小学六年级作文4

  “每逢佳节倍思亲”看到这句古诗句,我们每个人都会思念远方的亲人来,今天是九月十九日,也是我们*人的传统节日,农历八月十五“中秋节”。

  晚上,我和妈妈·姐姐全家一起和老爷们过了一个丰盛热闹的“中秋节”。品尝着香甜的月饼,全家人聚在一起有说有笑,畅谈着每年中秋的感悟,而我对爸爸的思念也越来越深,催着妈妈回家,我想给出差的爸爸打电话。

  回家的路上,我看见一轮皎洁·明亮的月亮也早早的半挂在了半空,银色的白光洒向大地,喧闹的油田城也显得安静多了,柔和的月亮撒在街边的树木上,高矮不齐的房屋上,熙熙嚷嚷的`行人身上,让他们变得神秘起来。我仰望月亮,感到今天的月亮特别明亮和安详,我爱这个千变万化的月亮,是你把我们远在千里的亲人都呼唤回来团聚,是你用温柔的月光陪伴我们每个日夜,让我们劳累一天的心情得到安慰,我发现今天的月色特别柔美,我爱你的温柔·安详和独特的美,我想我将来一定会到你那里去做客拜访你——月亮。

月亮小学六年级作文5

  今天是八月15日,妹妹来我们这儿过节,不过天公不作美,天空阴沉沉的到了傍晚,雨停了,我以为晚上会有月亮呢,谁知晚上我把小桌子搬出去,瓜子、月饼等等,晚上吃完饭,我和妹妹跑出去准备观赏月亮,可天已黑下来了,月亮却不见升起,我便想到了望月这一课,便对妹妹说:“今天我看是没有月亮了,我看我们还是比赛说关于月亮的诗句,好吗?”妹妹连连点头。

  开始了,我先说:“明月几时有,把酒问青天。”妹妹说:“床前明月光,疑是地上霜。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“举头望明月,低头思故乡”“怎么样我聪明吧。”妹妹笑着对我说。我也只是朝她笑笑。“野旷天低树,*月近人。”“峨眉山月半轮秋,影入*羌江水流。”“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”“这下你还会不会啦。”我朝妹妹说道。妹妹生气道“切,你很了不起吗?等我长大了,我们再比”……

  这个中秋节,我过得和往日不一样,往日我们都是赏月度过的,而今天却没没有月亮……


小学六年级毕业作文5篇(扩展5)

——毕业六年级作文5篇

毕业六年级作文1

  静静的,我心中洋溢着一种莫名的感觉。就在今天,我们毕业了。望着曾经在这美丽的校园我们在一起欢笑、一起奔跑,我们在晨曦中勤学苦练,我们在灯光下埋头苦作。然而,就在今天,我们就要带着万分的不舍,踏上新的道路,迎接新的挑战。面对朝夕相处的同学、老师们,我们又仿佛压抑不住自己心中的难过,悄悄地留下了眼泪……

  毕业联欢会上,当六年级郭佳瑶同学读起了自己写的文章《师生情感》,读着读着,我们几乎都要哭了,她哽咽着,却仍坚持的读完了文章。全场进入了一种从未有过的安静。轮到我了,我轻轻的读着自己写的文章。渐渐地,泪水像不听指挥似的打湿了眼眶。读完后,我终于忍不住了,轻轻地哭了起来。与自己相处了六年的同学、老师,在今天就要说一声“再见了!”谁又会舍得呢?老师六年的陪伴,同学们六年的帮助,我将永远都不会忘记。我们虽然毕业了,可是我们的心却永远在一起!

  毕业联欢会开完了,到了真正分别得一刻,我们静静的,静静的,舍不得说分离,我们怎么能忘记这一切呢?就在明天,我们就是朋友,不是同学,我们哭着、笑着,这一幕幕像就发生在昨天。就在昨天,我们一起踏入了新的校园,一起学习、一起欢笑。可是就在今天,我们竟然就要说一声“再见了!”这六年,就好像一场游戏,玩累了,就说一声“再见!”又去寻找新的游戏。可是对于每一个人来说,心中总是那么伤心、难过。

  最后让我们再说一句:“老师您们辛苦了!”

毕业六年级作文2

  岁月悠悠!时光穿梭!岁月好像流水,“哗哗啦啦”的不辞而别!但时间从我们身边溜走时!,我们却毫然不知,但一晃,六年级了,快毕业了!才回去回忆那些小学的点点滴滴!

  小学的旅途将完美画上句号!等等,句号,难道你没想过,可以留一个大大的叹号么!给自己的母校留一些让他们骄傲的成绩。千万不要画上一个逗号,一旦画上了,你将无法回头,执着的心不会改变,给母校一个好的印象,给自己的恩师一个好的印象,已经来六年级了,别再在走廊上悠闲的"徘徊了,应该去学习,最后一年,不应该好好珍惜么?难道想要它在你悠闲的脚步下流走吗?不!你肯定会说不!既然是不,那就好好珍惜!上初中了,也别忘看看母校.......它——

  毕竟是你生活学习了六年的地方!

  献给所有六年级即将毕业的童鞋!

毕业六年级作文3

  时光飞逝,在道路上缓缓前进,向未来走去。一年级过去了、二年级过去了、三年级过去了······五年级也即将过去了,六年级也即将来到。毕业典礼也即将来到,我们将从我们心爱的母校离去,去上初中。虽然未来的路还很长,但是在走向未来的途中会有多少人会忘记自己的母校呢?不,永远不会,因为那里有着老师们,还有与我们在课间中欢声笑语的同学们的回忆。

  第一次见到老师,她非常温柔、亲切。慢慢的我们已经不再是第一次见面了。虽然老师已经不再像以前一样年轻了,也不再像以前的那样对待幼小的我们那样温柔了,但是我们永远不会讨厌老师,因为在我们心中老师是最美最温柔的。在我们伤心难过的时候是她在安慰我们。因为作业太多的时候,是老师不忍心看到我们在夜晚十二点还在努力奋斗地写作业,而给我们减少了作业。即使我们离开了,我们也不会忘记您—老师。

  第一次与你们见面,我们还并没有成为朋友,而是在一次次激烈地争吵中成为了知己知彼的好朋友。在难过的时候是你们问我是否还好,使你们安慰我,让我不再流泪。可是为什么,我们即将分离,我们却泪流满面了呢?我们永远互相记住对方,永远记住,并不忘记。

  即将毕业的我们,是否能在六年后的今天再像第一次见面一样顺其自然呢?

毕业六年级作文4

  一年后,这个教室还会在坐满了人。可惜不再是我们。——题记

  毕业后,老有人说,你看啊,我小学写了这么多卷子呢。可能,怀念的不是那些卷子,而是那些岁月,那些陪你走过这段岁月的人。

  小学时候,从没珍惜过每一分每一秒。总觉得,六年呢,那么漫长,不会到头的。真正毕业了才知道,六年,从来只是眨眼间,就过去了,六年其实很短很短。可惜我们从未珍惜过。

  有的时候吧,还会回校看看老师。门房拦着不让进,说是里面在考试。大家也只是闹哄哄的长长叹了口气,一起约着去吃了午饭。再回去,就不是两手空空的了,手里还拎着水果。大家依旧是闹哄哄的,门卫依旧是不让进,于是呢,大家便有些恼了。

  “嘿我这暴脾气,我给老师打电话去。”

  这就闹腾开了。

  老师打开门,看到闹腾腾的我们,又好气又好笑,只好挥挥手,带我们进去了。

  也不知道谁说过,小学毕业了就生疏了,这话不假,倒也不真。

  生疏是必然的,毕竟没有了小学的朝夕相处,自然会有些没话题。但是,一旦聚在一起,聊了几句,便好似又回到了当时。之所以说好似呢,是因为,就算现在再亲密,也回不到当年的默契了。

  时光易逝,青春易老。这话我是不太赞同的,谁说青春会老?我倒觉得永远不会。这段记忆,只会在我们的脑海里,发光发热,发出青春的自信飞扬。

  愿毕业之后的我们,依旧能不散场。

毕业六年级作文5

  毕业之前,我期望着毕业;毕业之时,我喜忧参半;毕业之后,我只剩怀恋。

  在小学时,我经常想毕业多好,那样就是中学生了,成大人了,我一直憧憬着。有时,与小学同学谈起毕业来,总认为那件事是非常好的,没有一点儿不好的,一起在期盼着,憧憬着……随着年龄增长,毕业不好的那一面慢慢浮现出来了。友谊深厚了,渐渐将毕业的缺点拉了出来;师生之情浓厚了,渐渐不舍了;美丽的校园六年的那里度过,渐渐有了家的感觉,到了衣年级下增学期,这些感觉越来越强烈。当一张张同学录递到你手里时,不禁心中一擅,难到同学之间深厚的友谊只能剩下回忆了吗?教了我整六年的班主任老师,她那荡漾在作业本上红笔的字迹,难道再也不能常见了吗?呆了六年的校园,虽不漂亮但在我的心中常映出一幅美丽无比的油画。画中的校园虽比现实中的美多了,但我总有一种感觉认为画中的就是我的小学校园。而这六年的一切一切,都在那一刻成为回忆。六年的情感,就在那个简单的毕业仪式中停止住了。虽然,这在小学生涯中确是个句号;但是,没有一个人不希望这只是一个逗号。

  毕业,是一个阶段的结束,也是另一个阶段的开始。

  现在,想起六年级快毕业时,我只顾初中去向,而不考虑到同学分别后,那种不舍的心情。如今,这样的心情越来越沉重。但这一切一切都已过去。

  三年之后,这一幕将会重演,但同学的友谊,会使那一幕更加真切更加感人……


小学六年级毕业作文5篇(扩展6)

——小学六年级快毕业作文3篇

小学六年级快毕业作文1

  快要毕业,每当看到充满诗情画意的校园时,好舍不得离开它。校园,我们曾经在着玩耍和学习的地方,现在却要离它而去……

  再看看,我们在一起玩是地方,屯昌小学这里有我们的的酸甜苦辣;再看看,我们熟悉的教室,我们一切坐在这里上过课;在看看,看一眼我们熟悉的老师,他们曾经像辛勤的园丁一样,栽培着我们,老师在我们心中拨下的种子早已在我们的心中发芽。我们要以最好的成绩回报我们的母校!

  想到快要离开木香我的心里有一种说不出的感觉,有时侯我真的不想离开母校。眼看我们就要分开,有太多的友谊不舍得,有太多的思念牵挂着。原来六年过得那么快,时间真的是一去不复反啊。不知用什么来表达我心中的思念和牵挂。

小学六年级快毕业作文2

  本学期后离高考还有不足4个月了,这一学期是高三冲刺的阶段,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,为此,特制定班级工作计划如下:

  一、营造高考氛围,让学生真正进入备考状态。

  认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。同时通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

  吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。 强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。树立榜样和典型,激励学生奋发向上。培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

  二、以抓学习为重头戏,让学生在学习中保持昂扬向上的心态。 一要密切关注学生思想动向:人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出

  现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水*。

  二要引进竞争机制。通过学生每一次的考试成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  每天睡前整理好第二天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。

  三、日常生活中,帮助学生解决实际困难。

  督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

  落实家访,了解学生生活实际。高三学生大都是走读生,班主任要真实了解他们的生活实际,注意路途安全,有无生活困难,以使学生全心投入到学习生活中。

  四、及时同科任老师交流,发扬科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。

  学法的掌握,是提高学习效率的关键。本班学生一个普遍特点是喜欢蒙头学习,少开口,上课同老师配合不密切,严重影响学习效果。本学期初发动各科科代表的表率作用,让学生充分利用早读、晚读时间大声朗读,提高学生的语言表达能力。

  在复习过程中提醒学生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错。指导学生各科建立错题档案,让学生将习题中的错题重做一遍,并汇集成本,分析做错的原因,提高复习效率。经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。

小学六年级快毕业作文3

  某某杂志上说:毕业如一扇破碎的玻璃,我踩着凛冽的碎片不避不躲的走过去,回头一看,只是一地的碎片,一地的琉栎。

  6月8号,考完化学那天上午,我很*静的从考场走出来,阳光灿烂的,可以说是耀眼。一瞬间,我曾预想过的中考后的激情与放肆在我从考场走出来那刻都麻木了,根本什么也投不上兴趣,只是离我很远,慢慢溢出了脑海。

  考完后的那个晚上连玩了一个通宵同学会,一大群朋友撕拉着啤酒与麦克风,玩得昏天暗地,午夜清冷的街道,KTV嘶哑的声音。当然我没有去,一切都是我在我爸不允许晚上出去活动时的幻想。

  7月9号,阳光依旧灿烂,依旧耀眼。颁发毕业成绩和毕业证书的日子来临了,这的确是个重要的日子。拿到成绩单后,只觉周围人流涌动了起来,沮丧与兴奋,犹如寒暖两流交织着从校园地面流过。我看到周围年轻的面孔,斑斓的表情,我竟回想起他们还有我在拉响中考100天倒计时期间在白炽灯下度过的无数疲惫的夜晚,头顶寂寞的星群,忧伤渐近渐远。

  我以为自己永远不会忘记初三的,不会忘记每个夜晚都挑灯夜战勇熬中考的心情。我以为我曾痛苦的经历过了,就可以随时回忆起在100天倒计时中的每一天甚至每一小时,如同看自己的掌纹一般清晰。可仅仅是在中考后结束后的第三天,我就已经对那些莫名的忧伤,奋笔疾卷,悬梁刺股的日子感到模糊,如同大雾锁扣了玻璃窗外的世界。—毕业了,我们真的毕业了。其实,事实上和我想象的毕业不一样了。我原本以为每一个人都会给自己最好的老师或朋友一个紧紧的拥抱,互相抹去对方不舍的泪,说着:“今天的离别,是为了更好的明天可事实上呢,同学们拿到成绩单后不痛不痒的迅速离去,没有挥手的告别,没有泪水的涌动。未成熟略带稚气的穿着打扮,明亮的双眼印在带有落寞笑靥的脸上,孤单的走向3年来来回穿梭的校门,竟没一丝的留恋,如同他们的相识只是陌路的相逢。初中的日子,希望与绝望,振奋与沮丧,彷徨与失意,已在走出校门那一霎那开始发酵,变得腐烂不堪或只有少数的记忆犹新。这就是毕业?我疑问:没有挥手的告别,这就是毕业?是,长痕的离歌。初三,离我们远去,同学们没有感情的感情,很淡很淡,如同柠檬草伴随着白开水的味道,仅在白开水冲荡干燥的柠檬草霎那荡起的水白小花儿,那即是刚开始的相遇而已。

  毕业了,我就像一个迷路的孩子一样站在黑白单调的斑马线上。周围开始有无数叭鸣的车辆,周围的人潮涌动,一切的喧嚣打乱了我所有的思绪与记忆。那个毕业,我们都是迷路的孩子,却都走散了,握不紧同龄鸟的手。谁都没对谁说过以后要怎样,他们一直不都是自顾自的吗,没有了再聚的理由。抬头仰望蔚蓝的长空飞鸟划过的残迹,一阵莫名的忧伤涌了上来,我努力抬头睁大双眼,努力不让泪水漫上眼眶,却让自己看到了世界由清晰变模糊的全过程,伤痛再一次接着一次。

  拍毕业照那天,A半蹲在我身旁,我半蹲在c的身旁,然后摁快门,一闪光,定格凝固。那张张未成熟略带稚气的脸庞,还有我淡淡的笑靥定格在毕业照上。那些初三的日子,我们16岁的花季,仿佛一瞬间,又仿佛是永恒。打破了往年的失声痛哭,我们选择着了没有挥手的告别。没有相见的理由,这就是面对毕业的释然了吧。


小学六年级毕业作文5篇(扩展7)

——小学六年级毕业教师赠言

小学六年级毕业教师赠言1

  1、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

  2、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

  3、在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲。

  4、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

  5、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

  6、也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

  7、同学们:有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。在毕业之际,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。

  8、白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香愿你用优秀的成绩迎接春天!

  9、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

  10、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

  11、*静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

  12、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

  13、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

  14、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

  15、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

  16、愿你是永远奔腾的千里马。

  17、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

  18、你用才智和学识取得今天的"收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

  19、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

  20、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。


小学六年级毕业作文5篇(扩展8)

——毕业_小学生六年级作文

毕业_小学生六年级作文1

  我在学校已经有五年了,还有一年我就要离开母校了,进入初中了,所以六年级很关键。

  我会上课格外认真。眼镜盯着老师,把老师说的重点记下来;跟着老师的思路、积极发言,就算错的也要说出自己的想法;自己不会的要虚心听同学说,假如他说的不对也不能打断别人说话,应该和老师说;别人和你说话,不要理,自己也不要影响他人。

  我会作业做仔细。做作业要字迹工整,让别人看懂;作题目不能口算,应该把算式写在草稿纸上;不要把题目落掉;应该看好每一道题上的要求,不要没读题目就做,这样做出来也是白做,单位也别忘,日期也要打上;做完必须验算一下,保证没错,最后看你有没有按老师的要求做,然后交给组长。

  我会回家预习和复习。每一天把作业完成之后应该把今天的和明天的复习和预习一遍;可以做一些练习来看看你学的怎么样;复习是把老师说的重新过一遍,预习是在书上写写划划读读查查。

  我会考试认真、仔细。一拿到考卷先写上班级、姓名,看一下题目;认真思考,再动笔前,一定要把题目看懂,不能留着个不做;作完要反复检查,一直查到一点错也没有;检查中间不要玩,眼镜紧盯着;最后别忘了给老师。

  希望我在这段最后的时间会有精彩的`表现和满意的成绩,让我快乐的跨出母校的大门。

  我是毕业班的学生呀!

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