巡回指导工作清单（15篇）巡回指导工作清单 第四巡回指导组按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组办公室的安排和要求，严格督促14家指导单位按照各个规定动作，时间节点，保下面是小编为大家整理的巡回指导工作清单（15篇）,供大家参考。
篇一：巡回指导工作清单
第四巡回指导组按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组办公室的安排和要求，严格督促14家指导单位按照各个规定动作，时间节点，保质保量有序推进主题教育各项工作，现将工作开展情况汇报如下：
一、工作开展情况1.督促各指导单位抓好主题教育前期准备工作。“不忘初心，牢记使命”主题教育启动后，我们第四巡回指导组督促各单位第一时间安排部署、迅速启动主题教育，各单位也第一时间成立主题教育领导小组及办公室，明确组织领导，配置了工作力量，确定了负责人和联络员，摸清了党委(组)、党总支、党支部设立情况，制定了切实可行的实施方案，迅速启动了主题教育。2.超前谋划，参加指导各单位完成动员部署会议。9月11日，参加完区委“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议和主题教育领导小组办公室工作培训会后，我们指导组对会议精神、《“不忘初心、牢记使命”主题教育指导工作手册》进行学习，明确各个时间节点，并在第一时间向14个被指导单位传达了会议精神，对当时亟待开展的主题教育动员部署会议相关工作进行了统筹安排。为保证各单位9月12日前完成动员部署会议，我们第四巡回指导组划分为两个小组，逐个审核各单位动员部署会议方案、主持词、传达上级会议精神、主要领导动员讲话稿等材料，逐个参加指导各单位的动员部署会议，提出工作要求，确保规定动作按时完成不走样(12号召开了11个单位动员部署会，13号召开了林草局动员部署会，15号召开了教育局、住建局动员部署会)。3.精准指导，保质保量完成读书班集中学习、交流研讨、调研成
1
果交流、讲专题党课和对照党章党规找差距会议。我们严格按照主题教育规定动作时间节点和工作要求，会前对读书班筹备方案、领导动员讲话、读书班学习内容、主要领导交流研讨和调研报告等材料进行审核把关。同时划分成两个小组，分别参加了14个指导单位的交流研讨和调研成果交流会议，并对交流研讨和调研成果做了指导点评，列席了14个单位主要领导讲专题党课和领导班子对照党章党规找差距会议，并对下一阶段重点工作做具体要求。
4.督促各指导单位按期上报了学习计划、调研计划、检视问题和整改落实清单、专项问题整治表、整改方案、自查报告、专题党课讲稿、对照检查材料等各种资料，对上报的各种资料内容认真审核把关，指导组组长签字，对学习计划制定不规范，检视问题不真不实不细，调研计划制定不切工作实际，调研报告、专题党课讲稿、对照检查材料质量不高的当面指出，提出意见，反复沟通、多次修改完善后再上报。截止目前，各个环节需要上报指导联络组资料都已签字审核上报。
二、工作措施和方法1.建立指导单位联络员周会议制度。我们指导组每周星期一下午召开联络员周会议，主要是总结上周工作开展情况，学习近期重点工作通知和传达相关会议文件精神，详细安排下周重点工作，指出和分析主题教育开展过程中存在的问题，交流讨论解决对策，更好的督促指导单位主题教育有序开展。2.每周为指导单位制定主题教育重点工作清单。我们指导组按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组办公室印发的《关于做好主题教育近期重点工作的通知》和相关文件精神，梳理出本周重点工作清单，经组长和副组长审核把关后转发联络员微信群，让各单位超前谋划，心中有数，抓紧开展重点工作。同时，我们积极同主题
2
教育领导小组办公室进行衔接沟通，及时掌握重点工作，熟悉相关业务，明确工作要求和资料上报时限，更好的指导单位开展工作,不断提升主题教育工作的计划性，保证各项任务从容有序开展。
3.坚持参加会议和督查指导相结合的巡回指导方式。我们指导组根据主题教育重点任务推进计划表讨论制定了党委(组)和基层党支部“不忘初心，牢记使命”主题教育资料督查清单，我们将指导组划分为两个小组，正、副组长各带一组，在参加指导单位相关会议会前或会后，通过听取汇报、座谈交流、查阅资料等方式对主题教育开展情况和软件资料完善归档整理情况进行督查指导，现场指出督查发现的问题，提出整改意见建议，并对照资料清单对缺失和不完善的资料进行勾选和备注，要求指导单位在反馈问题三天内整改到位，指导组抽时间再复查。同时我们指导组利用闲暇时间对指导单位下级党组织主题教育开展情况和软件资料准备情况进行了督查指导，先后到道南小学、实验小学、天成中学、园林管理局、非公经济组织等单位实地督查指导工作，对存在的问题提出整改意见建议，并就基层党组织软件资料的整理归档和如何开展主题教育做了现场培训。
三、存在的问题1.有的单位主要领导对主题教育工作重视程度不够。我们第四巡回指导指导的14个单位都是脱贫攻坚专责组牵头单位，由于近期正在开展区级脱贫人口退出验收工作，时间紧，任务重，工作繁忙，对本单位主题教育重视不够，存在规定动作开展滞后，各种表册资料报送不及时，软件资料不完善，未归档整理等问题，从而影响了主题教育开展的质量;2.各单位对下属党支部主题教育工作指导不到位。由于本次主题教育时间紧、节奏快，单位分管领导和党务工作人员忙于单位主题教
3
育工作的开展和资料的准备，对下属党支部指导不到位，对主题教育领导小组办公室下发的文件研读不细，也未向下属党支部转发有关文件，致使下属党支部主题教育所有资料都是按照党委(组)资料模板准备，环节复杂，问题较多;
3.有些领导班子成员交流研讨材料、调研报告、专题党课讲稿、对照检查材料质量不高，学习计划更新不及时，检视问题和整改落实清单不真不实不细。
四、意见建议和下步工作打算建议主题教育领导小组办公室加强业务指导培训。主题教育开展以来，时间紧、节奏快、工作量大，各种表册和资料的上报，规定环节的推进时间要求紧，我们指导组对有些文件精神和业务吃不准，对单位指导不到位，导致上报表册和资料反复修改签字，对单位业务人员造成很多负担，产生了埋怨情绪，从而影响了主题教育的有序推进。下一步我们指导组将进一步加大督查指导力度，深入指导单位精准指导，对主题教育开展以来的工作来一次回头看，查看领导班子成员的调研方案是否坚持问题导向和切合实际，调研活动是否紧扣主题和结合工作实际深入基层调研，学习计划是否将规定篇目列入和学习内容是否按最新要求及时更新，检视问题和整改落实清单是否按照调查研究和对照党章党规找差距发现的问题再更新等资料。同时我们将按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育指导工作方案要求，参加指导14个单位领导班子专题民主生活会，督促指导党委(组)全程指导单位下属党支部的专题组织生活会，以及完成主题教育领导小组办公室安排的其它各项工作任务。区主题教育办公室：按照区委主题教育领导小组办公室下发《关于加强主题教育指导
4
工作的通知》要求，区委第六指导组于10月25日前对所指导单位进行了全覆盖指导，现将有关情况汇报如下：
一、基本情况第六指导组主要联系指导9个单位，分别是城市管理综合执法局、民族事务委员会、编办、工业和信息化局、新闻信息中心、档案馆、残联、文联以及虎山街道。涉及党支部33个，党员858名。从指导情况来看，各单位都能把做好主题教育作为履行党建重要任务来抓，贯彻从严要求，精心组织实施，确保主题教育落到实处。二、特色亮点1.理论学习有方法第六指导组所辖9个单位共举行读书班66次、集中学习研讨103次，开展的典型教育、辅导讲座、现场教育等共计100余次，主题党日41次，覆盖党员干部1000余人。让学习的氛围热了起来。虎山街道党工委及各支部利用上班前半小时及下班后两小时开展“晚自习学习班”12次，“晨读一刻钟”10次，“晨读班”学习8次，集中学习研讨46次。集宁区委编办按照活动要求，认真上好专题党课，积极参与专题学习研讨，并积极采用了荐书、集中观影和考试等方式开展主题教育，切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力，强化了党员们的党性修养。档案馆利用一周的时间开展了集中学习，每天上午以自学的方式开展此次活动的学习任务，认真梳理学习篇目，列出了学习目录，截止目前档案馆集中学习时间3天。城管局共开展理论中心组学习3次、举办读书班3次、各党支部组织集中学习17次，典型教育3次，辅导讲座1次。现场教育1次。
5
主题党日活动9次，其中结合“五城联创”工作，研究开展城管人的“长征路”主题活动，把集宁区114平方千米内的每一条街道，每一条小巷变成城管局“长征路”。
2.调查研究挖根源9个单位共深入基层一线60次，访谈干部群众150余人，确定重点调研课题20余个，形成对策成果30个。让领导干部的思想认识进一步提高起来。残联领导带领机关党员干部职工前往安大夫盲人按摩诊所，召开座谈会，征求残疾人意见建议，开展“如何更好地为残疾人服务”调研，了解残疾人需求方面的实际问题，并梳理成台账，使调查研究的过程成为密切联系群众特别是残疾群众的过程。城管局通过自查自纠、“开门纳谏”、听取基层群众意见建议，按照“四个对照一围绕”和13个专项整治问题列出问题清单、剖析问题原因、提出整改措施和完成时限。虎山街道各社区开展开门纳谏，各方面、各渠道征求居民的新期待，建立台账，及时整改。目前收集问题164个，为居民办成的实事好事142件。3.检视整改见实效截至目前，9个单位领导班子共检视出问题102个，整改完成71个，主要领导个人检视问题9个，整改9个，其他党员干部共检视出问题28个，已整改21个。让干事创业的热情进一步增强。工信局一直把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点。支部突出问题意识，将查找解决问题作为重要教育方式，扎实开展了问题查找、专项整改活动。集宁区委编办把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落
6
脚点。结合检视视出的问题，进一步确定整治重点、明确整治责任，真刀真枪解决问题，一些比较简单、急需解决的，现场“拍板”落实，做到“马上就办”;另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的，认真梳理归纳，逐条逐项制订整改措施，并进行同步整改。
城管局共查摆出领导班子检视问题8个，已完成整改;主要领导个人问题3个已完成整改，其他班子成员个人问题10个已完成整改，其他党员干部个人检视问题14个完成整改10个。
虎山街道对照检视出的问题，结合“八个一”精神指示，共进行36次志愿服务;为群众办成80件实事好事。虎山街道百旺、佳苑等各社区党支部共协调解决居民供热问题13次、文化区社区等各支部协调处理文化小区15号楼化粪池坍塌等各类情况44次;虎山街道党工委书记、各支部书记讲党课13次;虎山街道党工委主题教育“宣讲小分队”，到包联社区宣讲12次
文联在主题教育期间，承办庆祝中华人民共和国成立70周年“我和我的祖国”群众文化艺术活动，文联利用文艺作品讴歌了新中国成立70周年以来建设取得的丰硕成果，将“不忘初心、牢记使命”主题教育融入到每一幅作品中。
三、存在问题1.学习形式单一，创新不足，学习进度不同步。部分单位开展学习教育中规中矩，没有结合本单位特色开展创新活动，存在一定程度上的完成任务情况。一些单位由于工作岗位不同，导致学习进度有快有慢，甚至无法覆盖全员。个别党员同志对主题教育学习不够重视，存在“走过场”的心理。2.四项重点措施贯穿不到位。一些单位由于新老领导改选、时间
7
安排不合理等问题，四项重点措施贯穿不到位，部分单位存在未召开听取意见建议“开门纳谏”，征求意见座谈会等会议、未对整改落实情况进行通报公示，且没有对整改落实成果运用建章立制等问题。
3.宣传工作有待提。大多数单位存在信息简报报送少或未报送、未拍摄微视频作品等情况。宣传引导工作有待提升。
四、下一步打算一是要强化督导工作，强化主题党日、“三会一课”等基本制度执行，对工作开展不到位的进行整改，把压力和责任传导落实到基层。二是注重工作落实，要找准问题、补齐短板，对发现问题的单位要进行多次督导，直到整改到位，确保整体提升。三是确保成果转化，对被督导单位定期进行“回头看”，确保工作落到实处。根据县委主题教育领导小组的工作安排，我们第十二巡回指导组于10月21日-24日到所属的医疗单位开展了调研指导。各医疗卫生单位自主题教育开展以来，均能够按照规定动作、时间节点，保质保量完成前期主题教育，现将本组指导情况报告如下：一、前期工作开展情况1.高度重视，强化领导。自主题教育开展以来，各医疗卫生单位分别成立了领导小组，并相继召开主题教育动员会，对主题教育工作进行了全面的安排部署。每个单位均安排了专门人负责主题教育工作。2.狠抓学习，力求实效。一是开展集中学习。各医疗卫生单位坚持每周利用半天的时间组织读原著、学原文、悟原理，原原本本地学，一页一页读、一句一句悟，做到了通篇诵读，真正掌握其精髓要义。二是举办读书班。各单位于10月8日-16日相继举办了读书班，采取领导辅导、集中学习、学习研讨、观看视频等方式进行学习，切实做到相互交流、相互学习，相互启发、相互促进。三是组织集中测试。
8
10月14日-18日，各医疗卫生单位相继组织开展了主题教育集中测试，在职党员均参加了集中测试，测试成绩都在合格以上。
3.正视问题，落实整改。各单位领导班子成员都能以端正的态度检视问题，通过组织座谈、开展谈心活动、发放征求意见表广泛征求意见建议，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，认真地开展自我检视反思。
二、存在的问题一是由于医疗卫生单位的特殊性，部分党员的学时还达不到要求;二是“学懂弄通做实”的程度、成果转化的程度还不够;三是在检视问题问题，解决重点难点问题方面，还没有完全做到见人见事，三、下步工作措施1.改进学习方式。营造学习氛围，提高学习兴趣，从“要我学”到“我要学”，同时充分发挥好每名党员的特长和作用，鼓励开展岗位练兵，做好传、帮、带活动。2.注重学习效果。在“学好”的基础上，落实如何“做好”上下功夫。在坚持系统学习、集体学习的同时，做到自学与辅导学习相结合;做到理论与实践相结合，深悟原理、学以致用。3.边学边查边改。按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，对照中心整体工作安排，紧密联系党员个人思想和工作实际，认真查摆自身不足，列出清单制定整改措施，认真开展整改。
9
篇二：巡回指导工作清单
党史学习教育巡回指导组工作策划方案
一、指导组工作情况（一）制定方案、明确任务，务求实效。巡回指导组始终把加强组内成员的理论武装和统一思想认识放在首位，坚持先学一步、深学一层，准确把握政策要求，吃透中央、省、市精神，熟悉掌握指导工作规则，做到心中有数、有的放矢。一是做好培训内容的学习。特别是对市委培训会议的培训辅导提纲进行了深入研讨学习，做到了全组统一思想、统一目标、统一行动。二是做好自身党史教育的学习。成立临时党小组，参照市委党史学习教育领导小组办公室自学和集中学习的形式开展学习，及时与市办联系学习用书和，组织组内成员学习党史知识，开展学习讨论活动。三是制定方案，明确任务分工协作。X月XX日全市培训工作会议结束后，我组立即组织全体成员召开碰头会，明确组内人员分工，
（二）压茬交叉推进进驻工作。广泛征求各被指导单位意见，根据被指导单位要求确定进驻时间排序。采取了整组压茬推进的方式，在进驻进程中，指导组明确每日督导事项，随时下发工作提示单，随时充实完善工作计划表。截至目前，我组听取了全部12家被指导单位开展党史学习教育情况的阶段性汇报。列席被指导单位的党课7次，同领导班子成员、中层干部、普通党员进行个别访谈87人次，随机考察被指导单位党员学习活动情况19次。共进行进驻工作会议12场，测评考试236人次。
（三）突出重点、明确目标，严把审核关口。按照市委《巡回指导工作方案》的总体要求，对各单位制定的实施方案、配套计划及相关材料认真审阅，对缺少针对性、结合实际不紧密、具体环节有偏差的要求重新调整，截至目前，共下达指导意见书12份，提出个性化指导意见47条。一是查看被指导单位《党史学习教育实施方案》，经过认真研究和交流意见，在学习研讨安排、专题党课、联系工作职能等方面，有针对性地提出17条修改意见。二是查看各支部“三会一课”情况，对记录简单、不规范等问题提出了18条改进意见。三是查看直属单位工作方案和学习计划安排，对照抄照搬上级文件、未充分体现本单位特点等情况提出12条意见，防止上下一般粗。
二、被指导单位党史学习教育进展情况（一）加强领导，形成站位高起步快的良好态势。党史学习教育展开后，各单位均较早启动，迅速成立领导机构，配齐配强工作班子，结合本单位实际制定切实可行的实施方案。12个单位均于X月XX日之前完成启动，并制定了工作方案，各单位均由一把手担任党史学习教育领导小组组长。市人大机关、市委组织部、市委办公室成立了工作专班，分工负责，启动时间早、顶层设计好、学习内容形式丰富，有序推动了党史学习教育。各单位方案计划能够对照上级要求，细化设计，精心准备，环节相扣，内容充实，突出可操作性。各级领导能够以上率下，肌组织本单位活动落实，又带头抓好个人学习教育，秉持“开局就是决战、起跑就要冲刺”的理念，形成了高度重视、高站位快行动的良好态势。被指导单位进一步完善了台账，列举服务事项146项，目前已完成54项。（二）加速推进，学习教育进一步延伸。指导被指导单位紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融会贯通、学以致用，推动党史学习教育往实里走、往深里走、往心里走。一是学习教育做到全覆盖。党员学习全覆盖，非党干部同步学。市委组织部
稳步推进学习进度。被指导单位结合工作实际，无缝对接抓落实，保证学习进度不被耽误，学习内容不被“偷工减料”。三是丰富学习形式。各被指导单位注重采取丰富多彩的形式开展宣传教育，党员领导干部带头讲党课、讲党史故事，说心得、谈感悟，并制作成视频在微信公众号平台展播。领导干部一把手讲党课25人次，“走流程”49人次，发现问题63个，已经解决问题34个。市委组织部深入实施“红帆塑魂、红帆竞力、红帆领航”三项行动，弘组工文化、练铁军队伍、建模范机关，叫响“组工红帆”党建工作品牌。市外办机关党总支开展了“党史故事100讲”每日推送活动，并利用“午间一小时”开展革命历史题材优秀影片展播。市人社局组织16名党员录制了谈感悟视频。市退役军人事务局组织开展了“老兵永远跟党走，让退役军人成为全社会尊重的人”主题演讲比赛。市工商联依托党史教育，促成我市首个民营经济人士理想信念教育基地在XXX集团正式揭牌启动。截至目前，各被指导单位共组织各类学习384次，中心组集中学习研讨29次，班子成员讲党课36次，组织革命传统教育27次，先进典型教育5次，警示教育5次。
（三）做好宣传，促进成果转化，营造浓厚氛围。一是做好内部宣传。按照市党史学习教育工作要求，被指导单位推送会议部署、成效做法、为群众办实事等方面简报114期；二是
做好社会宣传。设置党史学习教育宣传板31块，18块电子屏、显示器循环播放党史学习教育内容。三是做好新闻宣传。被指导单位加强对外宣传报道工作。截至目前，各单位在新媒体刊发党史学习教育信息569条，省级媒体刊发信息20条，市级媒体刊发信息64条。四是促进成果转化。被指导单位坚持了正确的历史观、大局观、发展观，把党史学习教育同改进工作紧密结合。市统计局发挥统计信息主渠道优势，开展“我为群众办实事”实践活动，联系主营业务收入1000万以上的六十余家企业，用好用活统计资，提供统计“五加一”台账服务；市人社局在创新实践中，实施了一网通办业务，包括技能补贴、失业金补助、养老保险缴费等，实现网上解答、网上办理、不见面办公；市医保局在医保不断保方面，通过转个体、再调回等人性化操作，解决了医保压月的难题；市外办进一步跟踪推进XXXX淀粉有限公司3000万元淀粉出口日本订单，开展“惠企系列行”活动、APEC商旅卡宣传推介活动；市侨联成立了侨商服务办公室，牵线搭桥；市工商联组织我市部分异地商会会长、民营企业家和金融机构、律师事务所负责人共计20余人，开展了“走进县区服务企业”活动，为当地政府和商会企业搭建经济交流合作平台；市退役军人事务局为自主择业军转干部办理年度登记认证工作，开通网上服务电话，开通现场办理业务，同时成功办理了跨省登记认证业务；市自然资
篇三：巡回指导工作清单
主题教育工作巡回指导组工作报告
主题教育工作巡回指导组工作报告根据县委主题教育领导小组的工作安排，我们
三是在检视问题问题，解决重点难点问题方面，还没有完全做到见人见事，三、下步工作措施1?改进学习方式。营造学习氛围，提高学习兴趣，从“要我学“到“我要学“，同时充分发挥好每名党员的特长和作用，鼓励开展岗位练兵，做好传、帮、带活动。注重学习效果。在”学好”的基础上，落实如何“做好“上下功夫。在坚持系统学习、集体学习的同时，做到自学与辅导学习相结合;做到理论与实践相结合，深悟原理、学以致用。边学边查边改。按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，对照中心整体工作安排，紧密联系党员个人思想和工作实际，认真查摆自身不足，列岀清单制定整改措施，认真开展整改。主题教育工作巡回指导组工作报告开展主题教育，是当前全党一项重大政治任务。在主题教育中设立巡回指导组开展督促指导工作，是确保主题教育不走样不跑偏的有力抓手。5月32日，总书记在“不忘初心、牢记使命“主题教育工作会议上强调，各级党委（党组）要加强督促指导。中央指导组要进行巡回指导，加强对各地区各部门各单位开展主题教育的督促指导。省区市党委和行业系统主管部门党组（党委）要派出巡回指导组。甘肃积极对标对表中央要求，全面推开各项工作。”加强督促指导，及时掌握工作进展，发现问题、纠正偏差，提高主题教育质量”，6月3日，省委书记林铎在全省“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会上，对主题教育的巡回指导工作提出了明确要求。就在同一天，省委
巡回指导组承担着直接传导压力、直接审核把关的重要职责，巡回指导组的关口把得严不严，直接关系这次主题教育取得的效果实不实。
因此，省委抽调一批政治过硬、能力突出、经验丰富的党员领导同志，分别担任主题教育巡回指导组的组长、副组长及成员。一个多月以来，他们坚持从严把握巡回指导的工作原则，严把标准，严把细节，尽职不越位，指导不包办，助推联系单位主题教育取得实实在在的效果。
严是爱，宽是害。从严从实抓督导，就是要严肃、严格，就是要认真、较真。在主题教育开展过程中，
”带头学习理论、开展调研、检视问题、整改落实，为班子和支部树榜样。”第五巡回指导组在开展工作中，要求联系单位党组（党委）切实把主题教育的主体责任扛起来，做到把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。
同时，省委各巡回指导组参加联系单位党组（党委）集中学习、交流研讨、警示教育等重要会议和活动，有的指导组组长和副组长与联系单位主要负责人一对一沟通，传导压力。
主题教育开展以来，第三巡回指导组与联系9家单位的36名班子成员及25名党员干部进行了个别谈话。
篇四：巡回指导工作清单
关于市委第八巡察组反馈意见整改措施清单
存在问题
整改措施
完成时限
局党组虽然对开展“解
一是进一步强化开展“解放思想、整风
放思想、整风肃纪”和肃纪”和“整顿机关作风、优化营商环
“整顿机关作风、优化
营商环境”两项活动进境”活动，针对存在的问题要深化聚焦
一、工1、机关作
整改措施，提高整改质效；
作作风整顿不了工作部署，但未针对二是要从大局出发，从问题入手，认真
存在问题制定方案，没
2019年12月31日
风不深入，问有列出问题清单，没有进行整改，要细化整改工作方案，列出
严不题清单不
问题清单、确定整改任务、责任到人。
实。明确。
确定整改任务，没有责三是对整改不到位、不彻底问题加大整
任到人，整改不彻底、
不充分，相关会议记录改督促力度，充实相关会议记录和佐证
材料，全面整改到位，高标准工作，提
不全，整改佐证材料不高对企业服务质效。
充分。
存在问题
整改措施
完成时限
一是严肃认真地按照程序开展民主生活
会，按照程序规范地记录会议内容。
2018年召开的民主生活二是坚持开展好批评与自我批评活动，
会，参会人员讨论不充加大批评和自我批评力度，达到“心跳
2、民主生分，批评与自我批评没加速、手心冒汗”的效果，使领导干部
活会开展有辣味，没有达到“红“红红脸、出出汗“成为常态。
不严肃、脸出汗”的效果。2016三是强化党员的思想教育，严格要求党
不规范。年党员自评登记表存在员干部自己动手写笔记，自己填写各种
代写现象。
登记表格，一经发现代写代抄现象严肃
处理，公开通报批评。
2019年12月31日
存在问题
整改措施
完成时限
工作满足于一般一是高标准开展工作，严格执行“三重
化、随大流，起草下发
的相关文件没有针对一大”事项管理相关规定，做到集体研
3、工作标
究、民主决策、公开透明。
准不高，性、指导性。2017至2018二是起草下发的相关文件要有针对性、
年重要人事任免会议，
执行“三个别会议记录程序过于指导性，重要的人事任免会议要按照规2019年12月31日
重一大”
定程序进行，会议记录内容要充实合理，
制度不严简化，班子成员没有对班子成员要对任免的干部个人能力、工
任免干部个人能力、工
格。
作作风等进行客观评作作风，道德品行等进行如实客观的评
价，并记录好相关内容。
价。
存在问题
整改措施
完成时限
工业信息科技局党组缺乏工作主动性和能动一是加强干部管理，充分调动干部的积性。全省百大项目中能极性和主动性，让干部职工主动承担责
建和华庆两个生物质发任，完成本职工作。
电项目，工业信息科技二是积极推动工业产业项目早开工早建
二、主
局作为责任部门推进设，跟踪协调服务中能建和华庆两个生
4、表态多
动担调门高、迟，至今没有开工建设;物质发电省百大项目，解决项目难题。2019年12月31日
当意
“新一轮科技型企业三三是组织专业人员制定“新一轮科技型
识不行动少落年行动计划”没有制定企业三年行动计划”工作实施方案，协
实差。
强
工作实施方案，没有建调各方力量建立联席会议制度，加大工
立联席会议制度，工作作推进力度，推动科技型企业加快发展。
推进不力;2019年计划四是跟踪临规企业数据，及时将符合入
完成新纳入规上企业两规标准的企业纳入规上管理，重点推进户，到现在工作没有进余音饲料、宝地肉业等企业入规工作。
展。
存在问题
整改措施
完成时限
一是党组成员要带头担当作为，强化大
局意识、看齐意识，以此引导和带动全
局干部增强担当意识、大局意识。
5、干部缺班子成员工作横向参与二是加强思想教育，引导班子成员之间
不够，科技工作量大、要加强工作横向参与，相互密切配合工
少担当、任务重，抓科技工作人作，不推脱不等靠，主动完成本战线工2019年12月31日
大局意识
不够强。员少，科技工作力量薄作任务。
弱。
三是加强科技工作力度，选拔优秀年轻
干部，配备增加科技工作人员数量，改
变科技工作量大、任务重、人员少、工
作力量薄弱的不利局面。
存在问题
整改措施
完成时限
工信局班子成员履行一是强化党组成员履行“一岗双责”意“一岗双责”不到位，识，按照相关规定必须签订“一岗双责”班子成员没有承担分管责任书，党组成员要完成好分管战线党战线党风廉政建设工风廉政建设工作。6、反腐倡作，没有签订“一岗双二是加大“四风”问题整治宣传教育力廉和整风肃纪工作责”责任书;整治“四风”度，要积极组织党员干部开展党性教育、2019年12月31日问题宣传教育不到位，道德教育和警示教育，做好这方面的记开展不到没有党性教育、道德教录和影像资料。三是党组书记要定期与位。育和警示教育方面的记班子成员开展谈心谈话活动，并按程序录和影像资料;党组书对谈话内容做好归档记录，达到教育党记没有定期与班子成员员激励干部的预期效果。开展谈心谈话活动。
存在问题
整改措施
完成时限
一是召开党组会及全体干部会议，强化宣传“双创”工作的意义和重要性，提高“双创”工作的主动服务意识，开拓
工作因循守旧、看摊守工作思路、创新工作方式方法。
二是主动服务，积极推进企业与大专院
业，对企业主动服务意校进行“产学研”对接，为企业引荐和
识差。企业融资难、人
7、对创新才短缺实际困难解决不储备人才，解决人才短缺实际困难；不2019年12月31日
创业重视
定期召开银企对接会，搞好银企合作对
不够。
力;全市没有一家合格接，拓宽企业融资渠道，解决企业融资
的创新创业主要载体
(科技企业孵化器)。难题。
三是强化政策资金扶持。积极培育创新
创业服务载体和科技企业孵化器企业，
打造合格的创新创业载体。
存在问题
整改措施
完成时限
一是强化执行相关工作制度，强化干部
遵纪守法意识，强化看齐意识、大局意
单位纪律松弛，职工凝
8、职工缺聚力、向心力不强。工识，团结合作意识，凝聚职工向心力。
篇五：巡回指导工作清单
随班就读巡回指导教师工作职责
为加强特殊教育源室的管理，规范源室教师的教学科研行为，维护正常、稳定的工作秩序，提高特殊教育随班就读的教育教学水平，根据相关规定，制订教师岗位职责：
1、忠诚特殊教育事业，热爱残障学生，不断学习，提高自声素质，做合格的特殊教育工作者。
2、了解掌握源教室设施功能，做好资源教室的管理及使用工作。
3、对学校上报的特殊需要儿童进行筛查，并就筛查情上报。4、依据学生程度及需求，与其原班任课教师及家长充分讨论沟通后，拟定学生的个别化教育计划。5、依学生个别化教育计划，分析学生能力、自行编制、改写或简化设计适当多元教材并施行适合的教学评量。6、对随班就读学生积极予以生活、学习等辅导7、收集、整理随班就读教育教学研讨、个别化辅导、康复训练、家长咨询等资料，做好随班就读档案管理工作。8、随时主动与随读学生家长保持联络告知提醒家长各顼配合事项，并就学生学习及生活行为问题妥善沟通。9、宣导资源教育的重要和随班就读，运作模式，以增进校师生、行政人员或家长的接纳、支持和参与。10、积极参加教研活动，不迟到、不缺席，勇于承担教研课，评课时大胆发表自己的见解，努力学习教育教学理论，并推荐给
1
教师学习。11、积极开展特教理论学习，特教知识研讨，特教经验交流，
提高随班就读教师专业技能。12、为随班就读学生家长提供特教知识、康复训练方法等咨
询服务。
2
篇六：巡回指导工作清单
中国共产党人的初心，在于为中国人民谋幸福。人民立场是中国共产党的根本政治立场，也是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。为大家整理的相关的主题教育巡回指导组汇报材料，供大家参考选择。
主题教育巡回指导组汇报材料
第四巡回指导组按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组办公室的安排和要求，严格督促14家指导单位按照各个规定动作，时间节点，保质保量有序推进主题教育各项工作，现将工作开展情况汇报如下
一、工作开展情况
督促各指导单位抓好主题教育前期准备工作。“不忘初心，牢记使命”主题教育启动后，我们第四巡回指导组督促各单位第一时间安排部署、迅速启动主题教育，各单位也第一时间成立主题教育领导小组及办公室，明确组织领导，配置了工作力量，确定了负责人和联络员，摸清了党委(组)、党总支、党支部设立情况，制定了切实可行的实施方案，迅速启动了主题教育。
超前谋划，参加指导各单位完成动员部署会议。9月11日，参加完区委“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议和主题教育领导小组办公室工作培训会后，我们指导组对会议精神、《“不忘初心、牢记使命”主题教育指导工作手册》进行学习，明确各个时间节点，并在第一时间向14个被指导单位传达了会议精神，对当时亟待开展的主题教育动员部署会议相关工作进行了统筹安排。为保证各单位9月12日前完成动员部署会议，我们第四巡回指导组划分为两个小组，逐个审核各单位动员部署会议方案、主持词、传达上级会议精神、主要领导动员讲话稿等材料，逐个参加指导各单位的动员部署会议，提出工作要求，确保规定动作按时完成不走样(12号召开了11个单位动员部署会，13号召开了林草局动员部署会，15号召开了教育局、住建局动员部署会)。
精准指导，保质保量完成读书班集中学习、交流研讨、调研成果交流、讲专题党课和对照党章党规找差距会议。我们严格按照主题教育规定动作时间节点和工作要求，会前对读书班筹备方案、领导动员讲话、读书班学习内容、主要领导交流研讨和调研报告等材料进行审核把关。同时划分成两个小组，分别参加了14个指导单位的交流研讨和调研成果交流会议，并对交流研讨和调研成果做了指导点评，列席了14个单位主要领导讲专题党课和领导班子对照党章党规找差距会议，并对下一阶段重点工作做具体要求。
督促各指导单位按期上报了学习计划、调研计划、检视问题和整改落实清单、专项问题整治表、整改方案、自查报告、专题党课讲稿、对照检查材料等各种资料，对上报的各种资料内容认真审核把关，指导组组长签字，对学习计划制定不规范，检视问题不真不实不细，调研计划制定不切工作实际，调研报告、专题党课讲稿、对照检查材料质量不高的当面指出，提出意见，反复沟通、多次修改完善后再上报。截止目前，各个环节需要上报指导联络组资料都已签字审核上报。
二、工作措施和方法
建立指导单位联络员周会议制度。我们指导组每周星期一下午召开联络员周会议，主要是总结上周工作开展情况，学习近期重点工作通知和传达相关会议文件精神，详细安排下周重点工作，指出和分析主题教育开展过程中存在的问题，交流讨论解决对策，更好的督促指导单位主题教育有序开展。
每周为指导单位制定主题教育重点工作清单。我们指导组按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组办公室印发的《关于做好主题教育近期重点工作的通知》和相关文件精神，梳理出本周重点工作清单，经组长和副组长审核把关后转发联络员微信群，让各单位超前谋划，心中有数，抓紧开展重点工作。同时，我们积极同主题教育领导小组办公室进行衔接沟通，及时掌握重点工作，熟悉相关业务，明确工作要求和资料上报时限，更好的指导单位开展工作,不断提升主题教育工作的计划性，保证各项任务从容有序开展。
坚持参加会议和督查指导相结合的巡回指导方式。我们指导组根据主题教育重点任务推进计划表讨论制定了党委(组)和基层党支部“不忘初心，牢记使命”主题教育资料督查清单，我们将指导组划分为两个小组，正、副组长各带一组，在参加指导单位相关会议会前或会后，通过听取汇报、座谈交流、查阅资料等方式对主题教育开展情况和软件资料完善归档整理情况进行督查指导，现场指出督查发现的问题，提出整改意见建议，并对照资料清单对缺失和不完善的资料进行勾选和备注，要求指导单位在反馈问题三天内整改到位，指导组抽时间再复查。同时我们指导组利用闲暇时间对指导单位下级党组织主题教育开展情况和软件资料准备情况进行了督查指导，先后到道南小学、实验小学、天成中学、园林管理局、非公经济组织等单位实地督查指导工作，对存在的问题提出整改意见建议，并就基层党组织软件资料的整理归档和如何开展主题教育做了现场培训。
三、存在的问题
有的单位主要领导对主题教育工作重视程度不够。我们第四巡回指导指导的14个单位都是脱贫攻坚专责组牵头单位，由于近期正在开展区级脱贫人口退出验收工作，时间紧，任务重，工作繁忙，对本单位主题教育重视不够，存在规定动作开展滞后，各种表册资料报送不及时，软件资料不完善，未归档整理等问题，从而影响了主题教育开展的质量;
各单位对下属党支部主题教育工作指导不到位。由于本次主题教育时间紧、节奏快，单位分管领导和党务工作人员忙于单位主题教育工作的开展和资料的准备，对下属党支部指导不到位，对主题教育领导小组办公室下发的文件研读不细，也未向下属党支部转发有关文件，致使下属党支部主题教育所有资料都是按照党委(组)资料模板准备，环节复杂，问题较多;
有些领导班子成员交流研讨材料、调研报告、专题党课讲稿、对照检查材料质量不高，学习计划更新不及时，检视问题和整改落实清单不真不实不细。
四、意见建议和下步工作打算
建议主题教育领导小组办公室加强业务指导培训。主题教育开展以来，时间紧、节奏快、工作量大，各种表册和资料的上报，规定环节的推进时间要求紧，我们指导组对有些文件精
神和业务吃不准，对单位指导不到位，导致上报表册和资料反复修改签字，对单位业务人员造成很多负担，产生了埋怨情绪，从而影响了主题教育的有序推进。
篇七：巡回指导工作清单
西湖区特殊教育资源中心教师前往随班就读学校巡回指导
工作职责
（一）个案管理1.协助教育科做好全区残疾学生的档案材料汇总和学籍管理工作。2.参与特殊教育对象的审核。3.全面掌握区域内特殊教育对象的情况，及时更新有关信息。4.负责全区特殊需要学生个案管理工作，建立个案管理档案。5.定期访问指定学校，了解特殊需要学生个案干预工作开展情况，为指定学校特殊需要学生个案干预工作提供支持和帮助。6.及时反馈指定学校开展此项工作中遇到的困难。（二）巡回指导1.定期到指定学校进行巡回指导，为随班就读教师提供指导与服务。2.配合普通学校随班就读教师，分析个体对象的发展情况，参与制订个别化教育方案，指导教师对学生的多元化综合评价。3.定期进入随班就读课堂听课。4.定期与随班就读教师一起，开展工作研究，积极解决学校、教师在随班就读实际工作中遇到的困难。（三）个案指导1.定期开展个案指导工作，为随班就读学生教师和家长提供指导与服务。2.定期指导特殊需要学生家长和教师开展家庭教育、补救教学和
康复训练。
（四）评估/测试1.定期了解普通学校对特殊需要学生的评估/测试需求。2.对各校提出的个案及时进行评估/测试。3.对经评估/测试的个案干预提出书面意见和建议。（五）组织培训/教研活动1.参与区特殊教研活动，完成相关的组织工作。2.参与本区随班就读、康复训练、特教知识与技能培训等活动的组织工作。
（六）咨询服务1.通过上门访问、接待来访/来电等形式，为普通学校开展特殊教育工
作
提
供
咨
询
服
务
。
2.了解普通学校开展特殊教育工作的情况，对随班就读对象的确定、安置以及教育资源的配置和使用等工作提供咨询服务。
3.对特殊需要学生个案干预工作提供咨询服务。（七）资源管理精品文档，你值得期待
参与区特殊教育资源中心各类资源管理和档案管理，做好指定资源/档案的管理工作。
篇八：巡回指导工作清单
特殊教育XX中心（特殊教育指导中心）巡回指导教师工作职责
一、为普通学校教师提供指导与服务。配合普通学校教师分析随班就读对象的发展情况，指导制订个别化教育方案及对随班就读学生的评估。与随班就读XX教师共同研究教育教学、康复训练中的困难与问题。
二、为随班就读学生和家长提供指导与服务。协助康复治疗师对有特殊康复训练需要的随班就读学生进行康复训练。为家长提供教育咨询，指导家长采用正确的方法对学生进行康复训练。
三、为接收随班就读学生的学校提供特殊教育技术支持，对随班就读学生安置、课程安排、心理与教育评估、评价内容与方式、教育XX配置等工作提出意见与建议。
四、协助做好随班就读学生的管理工作。掌握区域内随班就读对象的情况，协助做好随班就读对象的审核工作，协助特殊教育XX中心（特殊教育指导中心）做好随班就读学生个人档案管理工作，及时更新有关信息。
五、开展随班就读工作研究。参与区域内随班就读教育教学、管理工作研究，组织力量开展教科研工作。
六、根据特殊教育XX中心（特殊教育指导中心）的工作安排，做好本地区随班就读XX教师、学生家长关于特教
知识与技能培训的有关工作。
篇九：巡回指导工作清单
单位：
2021年**乡（镇）疫情防控工作督导清单
时间:
督导项目
督导内容
是否落实
1.乡镇疫情防控指挥部体系健全、分工明确、运转高效、成立专班，是否制定常□是□否态化疫情防控方案、应急处置预案、物资储备方案和疫情演练方案；
2.是否有信息排查上报专班、人员转运专班、流调消杀专班；
□是□否
织
—
导组
领
3.是否坚持24小时值班、日报告、零报告制度；
□是□否
4.境外和国内中高风险地区返房来房人员、外来人员排查，是否有排查记录、排口是口否查人员台账、在外务工人员台账，台账数据是否与上报数据一致；
5.对摸排的人员是否有乡镇、社区（村居）等干部包保到位，对人员实行网格化
管理，做好健康监测；
6.各村（社区）是否有排查专班，有专职信息员；
□是□否
7.是否减少人员聚集，提倡喜事缓办、丧事简办、聚会不办，集中宣传引导少串□是□否门.不聚集，暂停农村聚集性活动；
8.防控知识宣传是否做到宣传全覆盖，是否有宣传记录；
□是□否
9.居民防范意识是否到位，居民出入公共场所是否佩戴口罩，保持社交距离；口是口否10.环境治理和消杀及秋冬季多病同防措施等落实是否到位，是否有消毒设备、人口是口台员、物资，消杀是否有记录。1.商超、宾馆、影剧院、餐馆等防控措施落实是否到位，是否严格落实戴口罩、测口是口否体温、查验健康码、行程码，保持1米以上的社交距离等个人防护措施；2.是否严格执行景区、游艺娱乐场所、上网服务场所、歌舞娱乐、影院剧场限量、口是口否
重点场预约、错峰措施，接待人员是否控制在75%以内落实情况，消杀环节是否到位；所防控3.交通运输场所疫情防控措施落实是否到位，交通运输工具通风换气、清洁消毒到
位；客货场站是否落实消毒、通风、卫生清洁、扫码进出等措施：是否做好货物、快递件运输环节消杀，冷链运输是否履行好防控主体责任；从业人员是否坚持每日口是□否健康监测制度，落实“应检尽检、应接尽接”要求，乘客乘坐交通工具是否全程佩带口罩；
存在问题
点
节
=
控重
环
断
4.养老机构、戒毒机构、福利院、光荣院、精神卫生机构、监所等是否实行封闭管理，机楮内所有人员每日是否有健康检查，有记录有台账，是否做到进出有记录、□是□否
戴口罩、测体温、有消杀，有记录有台账，人员核酸检测情况；
1.冷链物品、冷链运输等防控措施落实是否到位，有记录。是否以冷链物品为重点，强化检测、消杀措施，对冷链食品实行专库、专人、专通道、专工具、专台帐、专消杀“六专”管理,杳验通关证、检聆检疫证明文件、核酸检测报告和消杀证明“四□是口否
证”，做到采样全覆盖、样本全检测、包装全消杀、商品全追溯、人员管理全管理
“五全”；
2.药店是否严格执行在销售退烧、止咳、感冒、抗病毒等药品时实名登记制度。口是口否是否落实即时上报和日报告制度，及时将信息上报县市场监管局和卫健局；
3.进口商品储存环境，是否做到通风消毒，确保个人防护到位；
口是口否
4.是否加强对所有快递物流货物的环境、载体、外包装和货品本身的检测，加强口是口否从业人员院护、健康教育、日常健康状况监测和定期核酸检测；
1.是否认其落实《房县2021年春季学期开学工作方案》，强化专（兼）职校医配口是口否备.应急处置流程规范、校园内外环境整治、应急演练等准备工作；
四
校园防2.是否坚持实行教职员工和学生健康情况“日报告”、“零报告”等制度，重点□是口否控做好健康防护、健康管理和教室宿舍通风、消毒等工作；
3.是否落实师生晨（午、晚）检.缺课缺岗原因追查和登记等防控措施；
口是口否
4.校园食堂餐具集中消毒，校园环境消杀有设备、有人员、有物资、有台账；口是口否
疗
构
五
控医
机
防
1.发热门诊、预检分诊是否规范设置，“三区两通道”是否规范运行；
口是口否
2.是否执行接诊、筛查、转诊流程，对进入发热门诊的发热患者落实闭环管理；□是口否
3.院感工作（医务人员防护、预防性消毒、终末消毒）是否落实到，立，是否有口是□否责任人、有消杀记录；
4.一人一室发热病区设置是否规范、准备到位；
口是□否
5.门诊发热病人、住院病人和陪护人员是否按要求进行核酸检测；
口是□否
6.医疗机构物资储备是否符合要求；
口是□否
7.村（社区）卫生室是否严禁接诊发热病人，人员防护、信息上报、首诊负责制口是口否度，“哨点”作用是否发挥到位；
重点人1.乡镇隔离点除城关、白鹤、红塔可以设置在城区内，其他乡镇均要求将隔离点□是□否
六
群管理设置在本辖区；情况2.隔离点设置是否规范，隔离房间能否满足乡镇需要，是否按要求远离人员密集□是口否
场所20米以上；
3.隔离点是否有工作专班、物资储备是否满足要求；
□是□否
4.隔离点必须规范设置“三区二通道“，每间房间必须有单独卫生间，是否规范口是口否管理；
5.隔离点重点人群是否实行闭环管理，是否按规定开展检测；
口是口否
6.对隔离人员产生的垃圾.废水是否集中消毒、封存并指定相关部门处理；
口是□否
7.隔离区是否做好预防性消毒和终末消毒，并定期进行消毒效果评价；
□是□否
件七准备
硬
8.乡镇集中隔离人员解除隔离有乡镇党委书记审批，点对点移交村（社区），落口是□否实居家隔震；
9.居家隔离管控是否按照“八个一”措施落实到位，解除居家隔离是否有乡镇指□是□否挥部审批、是否有书面解除隔离告知书。
乡镇、村（社区）防疫物资储备，药品、床位以及必须生活物资等筹备，是否能□是□否满足一个月需求，是否有管理台账。
篇十：巡回指导工作清单
市特殊教育指导中心巡回指导教师管理制度
一、巡回指导教师任职条件1、敬业爱岗，师德良好，理解和尊重每一个特殊学生的差异需要。2、身心健康，具有较强的组织、沟通、协调能力和良好的团队合作精神。3、具有专科及以上学历，高级以上职称，持有教师资格证书且有从事特殊教育和普通学校双重教学经历。4、熟悉随班就读工作的制度和流程，从事过班主任、教研等工作的人员优先。二、巡回指导教师岗位职责1、承担对普通学校随班就读教师的指导与服务，包括随班就读学生个别化教育计划的制订、随班就读课堂教学、随班就读学生发展情况分析、随班就读学生家庭教育指导等，为资源教师在随班就读工作中及康复训练中遇到的困难答疑解惑。2、加强普通学校与特殊教育指导中心的联系。向普通学校传达随班就读工作的精神和要求，向特殊教育指导中心反馈普通学校随班就读工作的情况。为普通学校随班就读工作的开展提供支持。3、参与随班就读学生的鉴定、安置、转介等工作。4、参与随班就读研究工作，配合教研人员开展随班就读教育教学的研究。
5、参与特殊教育指导中心开展的教师和家长培训活动，承担所负责学校随班就读教师和随班就读学生家长的咨询工作。6、参与普通学校随班就读工作的评估和考核。三、巡回指导工作流程1、每学期开学后一个月内完成对本学期巡访工作的安排及内容交特教指导中心备案，并将要求告知各随班就读学校。2、每学期对普通学校开展2-3次随班就读工作的指导，内容包括：指导随班就读学生个别化教育计划的制订、指导随班就读课堂教学、随班就读学生家庭教育指导等，解答（解决）学校在随班就读工作中及康复训练中遇到的困难和疑惑。及时对每次巡访过程进行记录（附巡访记录表）并向中心进行反馈。3、负责对学校的随班就读日常工作的管理。（1）向普通学校宣传特殊教育政策、制度和要求。（2）参与随班就读学生的鉴定、安置、转介等工作。（3）参与随班就读研究工作，配合教研人员开展随班就读教育教学的研究。（4）参与特教中心组织开展的教师和家长培训活动。（5）接受所负责学校随班就读教师和学生家长的咨询。（6）收集和整理学校开展随班就读工作的各项资料。4、按时参加中心的工作例会，反馈当月的工作情况，提出工作推进和整改意见。
5、每学期期末对负责的普通学校的随班就读学校工作进行评估和考核，作出书面评价。
篇十一：巡回指导工作清单
P> 党委党组2015年以来主要工作情况领导班子及其成员执行党风廉政建设责任制和廉洁自律规定落实中央八项规定精神和加强作风建设执行党的政治纪律执行民主集中制和选人用人党组织落实党风廉政建设责任主体等方面的情况存在的突出问题以及下一步整改思路和主要措施巡察材料清单
1.党委（党组）全面工作汇报材料。主要内容包括：党委（党组）2015年以来主要工作情况，领导班子及其成员执行党风廉政建设责任制和廉洁自律规定、落实中央八项规定精神和加强作风建设、执行党的政治纪律、执行民主集中制和选人用人、党组织落实党风廉政建设责任主体等方面的情况，存在的突出问题、以及下一步整改思路和主要措施。
2.反腐倡廉工作专题汇报材料。主要内容包括：开展党风廉政建设工作情况，干部在“四个着力”、六大纪律方面存在的突出问题，以及下一步整改思路和主要措施。
3.干部选拔任用工作专题汇报材料。主要内容包括：干部选拔任用工作情况，在干部人事工作中是否存在买官卖官、拉票贿选、违规提拔干部、超职数配备干部和“裸官”等方面存在的突出问题，以及下一步整改思路和主要措施。
4.单位基本情况（含：三定方案复印件、主要工作职能、下属部门及其主要工作职能、部门在编在岗人员情况）。
5.干部花名册（格式要求：含姓名、性别、职务、政治面貌、出生年月、籍贯、参加工作时间、任现职现级时间、入党时间、学历等项目）：
5-1单位领导干部花名册；5-2下属单位领导班子花名册；5-3各部门负责人花名册，各党支部书记、村（居）委会主任花名册。6.领导班子分工情况：6-1单位领导班子成员分工文件；6-2单位收（发）文登记本。7.单位领导班子成员个人简历（含本人和配偶及其他家庭成员的姓名、出生年月、工作单位、职务、身份证号、户口所在地等）。8.2015年以来受党纪政纪处分党员领导干部情况。9.学习教育活动资料：
9-1党的群众路线教育实践活动；9-2“三严三实”专题教育活动；9-3“两学一做”学习教育（含存在问题、整改情况）；9-42015年以来党委（党组）理论中心组学习记录本、计划、总结。10.会议记录原件：10-1党委（党组）会议记录本；10-2班子成员会议记录本；10-3其他记录本。
11.党务工作资料：11-1党支部会议记录本；11-2支委会议记录本；11-3党小组学习记录本；11-4党费收缴情况；11-5发展党员情况（提供预备党员、近1年转正
党员共3人的相关资料）。12.党风廉政责任书。13.审计报告。14.其他有关材料：14-1单位领导班子近三年专题民主生活会对照检
查材料、整改落实情况、征求意见综合；14-2领导班子成员近三年民主生活会对照检查材
料；14-3领导班子成员近三年的年度述职述廉报告。
15.中央、省和市开展的各项专项检查情况和整改落实情况，如小金库、办公用房、会所、会员卡、“裸官”、出入境证件、干部问题“三超两乱”和“三龄两历一身份”、个人有关事项报告等（逐项详细说明）。
16.近三年本单位承担县委、县政府重点项目情况表。17.账本、凭证（根据需要提供）。18.工程、项目资料。
19.履职相关记录、文书原件（执法、执纪、监督、检查等）。
20.年度三公经费支出汇总情况。21.借调、抽调、县、局临聘人员名单及手续办理情况。22.制度汇编情况。23.信访记录台账。24.年度工作计划、工作总结。25.岗位廉政风险防控措施。26.2015年以来的来文和发文登记表及文件。27.巡察组要求提供的其他材料。
注：以上清单请制好移交表，届时移交梅州市县级党委异地巡察组。
篇十二：巡回指导工作清单
P> 1、整理2014年以来民主生活会会议记录、发言材料；2、2014年以来党支部组织生活会会议记录、发言材料；
3、两学一做相关档案资料；
4、党委会记录、党委（党组）议事规则；
5、党支部工作手册、发展党员、党费收缴等档案资料；
6、公开栏；
7、远程教育学习记录；
8、非公党建材料；
9、
篇十三：巡回指导工作清单
P> 主题教育巡回指导组工作总结按照xx市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组统一部署，xx指导组坚持第一时间安排部署、突出上下统筹推进、注重督促指导，对潭市镇、泉塘镇、新湘路街道办事处、工商联、编办、司法局、民政局七个单位进行了主题教育工作督促和指导。目前，各项工作正在稳步推进。现将开展工作情况汇报如下：
一、阶段性工作成效
（一）精心组织，迅速行动
xx指导组接到任务，第一时间召开了xx指导组成员碰头会，会上明确了任务分工，细化了工作职责。由李光奇同志负责指导新办、工商联、编办，彭伟平同志负责指导潭市镇、司法局，贺伯秋同志负责指导泉塘镇、民政局，吴俊杰同志和张玉姣同志负责协助组长、副组长工作，张玉姣同志负责联络工作。
迅速联系指导单位确定联络员，迅速组建工作微信群，在三天内完成各单位“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，并审阅了党委（党组）主要负责同志动员讲话稿和主题教育工作方案。
每月召开一次工作推进会，听取各单位阶段性工作成效、特色亮点及下一步工作安排，安排部署下一阶段工作任务，并对主题教育工作开展提出意见建议。
通过“四不两直”的方式，运用“六查六看”工作方法，多次对指导单位党委（组）、党支部主题教育开展情况、主题教育学习党员全覆盖情况进行督查。泉塘镇军塘村、潭市镇接受了省、xx市的检查，都获得了肯定和表扬。
（二）分类引导，全面覆盖
督促指导单位按照党员全覆盖的要求，对标对表完成主题教育集中学习。各指导单位采取理论宣讲、新闻宣传、送学上门等多种方式，采用革命教育、理论教育、典型教育、警示教育等多种形式开展主题
教育学习工作。党委（组）班子采取领学与研讨相结合、自学与集中学相结合、书本学与实践学相结合的方式开展学习。七个单位班子成员共57人，党支部146个，党员4835人。七个单位均建立了学习清单，共累计开展班子学习研讨65次、读书班举办154场、讲党课128次。各党支部依托“三会一课”集中学习3751人，利用“学习强国”APP、微信群线上自学或对行动不便党员送学上门1066人，流动党员参教数18人，做到了党员学习全覆盖。泉塘镇专门编制《泉塘镇党员干部违纪违法典型案例分析》教育资料，注重将监督执纪“四种形态”贯穿主题教育全过程，通过以案释纪，帮助党员干部进一步学习理解《中国共产党纪律处分条例》。司法局开展“四送”活动，给全局80名党员每人送一封信、送一本党章、送一本学习资料、送一个专题学习笔记本，并将“健康快乐大本营”老干群打造成学习教育主阵地，由老干专干每日在群内推送相关学习内容，引导老干部主动参与学习。其中退休老党员谭庆云学习后深有体会，撰写了2000多字的心得体会《永葆共产党人的政治品格》。
（三）深入基层，调查研究
各指导单位领导班子结合“五联五问”大调研活动，围绕解决本地区本部门本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，围绕解决党的建设面临的紧迫问题等方面，结合分管领域，自主选择调研课题开展调研。通过走访基层、收集群众意见、召开座谈会、谈心谈话等形式收集素材。并注重梳理调研情况、交流调研成果，将调研成果转化为政策举措和解决问题的具体行动。7个单位共确定调研课题53个，形成调研材料51份。工商联为助力寒门学子圆梦，开展扶贫助学，筹得助学资金共计42余万元。泉塘镇军塘村依托主题教育，推动人居环境整治工作，建立了垃圾分类管理制度，引导居民开展垃圾分类工作，切实为民办实事。市委编办针对全市退伍安置人员未入编情况的调研成立了工作专班，了解到从2012年起全市退役士兵只安置单位但均未办理编制手续。为切实解决退伍安置事业单位人员的入编问题，编办研究制定了退伍安置未入编人员解决方案，并已将方案纳入市委编委第六次会议议题。
（四）检视问题，边查边改
严格要求指导单位要将检视问题贯穿主题教育全过程，把问题整改当做政治责任、政治任务，丝毫不能马虎；要畅通意见建议渠道，通过设立意见箱、开通服务热线、召开座谈会、深入走访群众等形式，听取工作服务对象、基层党员群众的意见建议；要把问题找实、根源挖深，以小切口、实措施整改落实到位，并建章立制，长期坚持。7个单位共检视问题27次，领导班子检视问题142个，“8+1”专项整治检视问题38个，群众反映强烈的问题9个，征求意见52条；已立行立改61个问题，已解决群众反映强烈的问题2个。民政局要求各股室从预防的角度，根据各自的工作特点进行一次廉政风险排查，并对存在的问题形成了书面报告。潭市镇针对机构改革后单位形合心不合的问题，加大了谈心谈话力度；针对群众对扶贫领域突出问题整改落实的满意度问题，畅通了意见反馈渠道，形成了每月党委主要领导抽访建档立卡户的制度。新湘路街道办事处已将市委交办的关于党员发展把关不严问题整改到位，按程序取消了一名同志的预备党员资格，并对相关党支部（总支）及其负责人进行了责任追究。
二、存在的问题
工作统筹科学性不够。绝大部分单位能够按照“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组的工作要求开展工作，抓好主题教育、扫黑除恶、人居环境整治、文明创建等工作之间的统筹协调，但少数单位存在重其他业务、轻主题教育或主题教育工作人员少的情况，一定程度上影响了主题教育效果，造成超时间节点开展工作，未按时上交材料等情况。
主题教育学习深入性不够。绝大部分单位都能高标准、严要求开展主题教育工作，对标对表搞好主题教育学习，但少数单位对学习要求不够高，存在被动灌输、被动学习问题，具体表现为除要求以外的时间不学，学习不深入，理论知识掌握不实，知识点测评时回答模糊，“学习强国”APP积分少等情况，需要变被动学为主动学，养成良好的学习习惯，并始终坚持。
调研、问题检视实用性不够。“不忘初心、牢记使命”主题教育是一个终身课题，调研、检视问题、整改问题应伴随整个职业生涯，贯穿始终，应把其当成听取民声、汇集民意、温暖民心的举措。但部分单位是被动开展，推一下动一下，并存在调研不深入、成果转化不实、
篇十四：巡回指导工作清单
P> 巡回指导工作方案范文(精选3篇)第一篇:巡回指导工作方案
方案计划参考范本
【计划_解决方案】公共卫生服务指导工作方案-2022最新整理
撰写人：__________________
部门：__________________
时间：__________________
为认真贯彻落实省、市关于加强基层卫生工作的有关文件和会议精神，做好社区卫生服务机构公共卫生服务项目工作，切实促进基层公共卫生服务能力，更好地发挥疾病预防控制、卫生监督、妇幼保健、精神卫生等机构在社区公共卫生服务中的业务指导、技术支撑、监督管理作用，实现社区公共卫生服务质量新的提升。经研究，决定开展社区公共卫生服务团队指导工作，特制定本工作方案。
一、指导思想
以党的“十八大”精神为指导，认真落实科学发展观，构建“民本卫生、和谐卫生，法制卫生”，坚持预防为主、防治结合、分工协作、分类指导、创新机制、规范服务的原则，转变工作方式，完善服务功能，通过实施社区公共卫生服务指导团队制度，提高全市公共卫生服务质量，让人民群众享有安全、有效、方便、价廉的社区公共卫生服务，保障人民群众身心健康。
二、工作目标
按照“重心下沉、关口前移”的要求，创新“疾病防控立足社区、卫生监督覆盖社区、妇幼保健融入社区，精防工作深入社区”的运行机制，实施“资源整合、网格管理、团队指导、绩效考核”的公共卫生指导团队制度，促进社区卫生服务机构规范开展公共卫生工作，提高对基层公共卫生工作管理、指导水平；有效提升社区（乡镇）公共卫生综合管理实力；实现各项公共卫生工作科学、规范、有序的目标。
三、指导团队
1、团队组建
疾控中心、卫生监督所、妇幼保健院和市三院要成立公共卫生指导团队，建立组织机构，制定工作制度，安排工作计划，明确团队职责。每个单位要组建四个公共卫生工作指导团队，开展责任区域指导工作。在公共卫生专业机构指导团队基础上，建立市公共卫生联合指导团队，开展卫生局公共卫生联合指导工作。
第二篇:巡回指导工作方案
大路中心学校疫情防控期间线上教学督查指导工作方案
为全面贯彻落实《宿州市普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作实施方案》（宿教基[2022]2号）文件精神及3月6日灵璧县关于线上教学督查要点要求，指导各校认真组织好延期开学期间的线上教育教学活动，结合我乡实际，特制定如下方案：
一、指导宗旨
为贯彻落实党中央国务院和省、市、县、校疫情防控工作，办好人民满意的教育，强化责任担当，压实任务，统筹调度，周密安排，确保高质量高标准按时完成各项教育教学任务。
2、明确分工
姚宜刚负责全乡小学整体督查指导工作
刘伦负责大路中心校本部（1582人）
李启明负责岳宅小学（482人）
高飞负责大庄小学（261人）
张军负责陈场小学（245人）
徐兴玲负责韩墩和孙谷小学（273人）
朱鸿鹄负责晏湾、下街、刘尧、朱楼、东灵、蒋庙、蒋圩、化口小学（197人）
三、督查指导事项
（二）督查与指导学校科任教师钻研教材，拟定教学计划，编写辅助教学设计，与学生同步收看课程资源，做好听课记录，课后根据班级学情，做必要的调整与补充，做好线上辅导、答疑、作业布置与批改等教学活动等情况。
（三）督查每天线上学习时间进行网上学习。小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟，每次连续学习时间不超过20分钟（每天安排三科）；小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟（每天安排四科）。指导布置作业时间要合理，作业量要适中，一、二年级不留作业。要增加课间休息次数、延长课间休息时间，注意用眼健康。要严格教学进度，严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。
（四）指导各学科教研组要根据线上教育教学制定的教学教研计划，定期组织教师开展线上教学研讨活动，就学生学习疑难、线上教学存在问题、作业布置及好的做法等问题展开讨论，寻找解决问题的办法，同时将好的做法相互借鉴，以确保学生受益最大化。
（五）督查各校包保责任制建立及落实情况。4、落实责任1、疫情防控期间学校线上教学涉及的所有问题由包保责任人负责协调解决。2、对于包保学校提供虚假材料造成影响的，可如实上报处理。3、认真记录督查问题，每天抽查教师的四个记录、教师在线在岗情况、一定数量学生学习情况。对于工作积极的校干、教师树立典型，在考核评优、绩效发放等方面予以倾斜。4、适时入户听课，了解线上教学情况。灵璧县大路中心学校2022年3月6日第三篇:巡回指导工作方案教育局巡回指导工作汇报根据教育厅项目办的精神，广西教育学院干训部于20某某年7月631日对广西“西发”项目SDP试点县进行巡回指导工作。现就某某县的巡回指导工作总结如下。
某某某县共有18所项目学校，其中5所省级监控学校，13所县级监控学校。鉴于某某县专家组的人力、物力，18所项目学校同时全面开展SDP工作暂时有困难，某某县专家组的工作重点目前放在省级监控的5所学校，其余13所学校的SDP工作，计划在下半年后全面铺开。
某某镇某某小学和某某乡某某小学项目启动时间是20某某年12月，目前已实施项目半年。某某镇某某小学,某某镇中心校、某某乡中心校项目启动时间是20某某年6月。迄今为止，所有的小学都已因地制宜地开展了访谈工作和召开了社区大会，有4所学校完成了文本的制定工作，它们是：某某镇某某小学、某某乡某某小学、某某镇某某小学、某某镇中心校。某某乡中心校将于7月底完成文本的制定工作。
7月14日上午，在某某县某某镇某某村民委会召开了现场座谈会，出席会议的人员有省级专家组的成员、县级专家组的成员、某某县教育局副局长、某某镇党委纪委书记（分管教育）、某某镇某某村委支部书记、某某村委村长、某某村民委主任、某某社区代表、某某管委会村委主任、书记、以及省级监控学校的校长和教师代表共计71人（详细名单参见“某某县巡回指导工作学员报到册”）。
某某县专家组成员、项目协调员、县教师培训中心的罗主任主持了会议。原计划是以某某小学作为重点案例开展现场教学，但各个项目学校在开展工作的过程中都有各自的心得体会，会场上分享交流非常踊跃。省级专家组成员对项目学校的工作提供了技术指导。
一、访谈工作的开展
某某县各项目学校在社区访谈方面工作细致、完整、规范，因地制宜，各项工作的开展符合项目的要求。
某某镇某某小学和某某乡某某小学的校长接受项目培训时间是在20某某年年底，在完成省级培训后回到学校正好面临学校的期末考试时间，而项目工作又要求他们在一定时间内完成访谈和学校发展计划的文本制定工作。为了能按时完成项目工作，某某小学的龚校长向教师们说明了SDP的作用和意义，简单介绍了访谈的一些基本技巧，并向老师们承诺，这是一项任务，期末考试成绩宁可被忽略也要完成项目工作，一切责任由校长承担。老师们在校长的鼓舞下，于20某某年1月开始，分5个小组，在帮助学生们复习功课之外，利用休息时间，中午、晚上、周末，按照自然屯进行访谈。村党委书记知道了学校的项目工作，也表示支持，派出村委的人协助老师的访谈工作。老师们顶风冒雨，晚上，打着手电，挨村挨户进行访谈；白天，赶上马蹄收获的季节，老师们就到田间，与村民一边挖马蹄一边访谈，村民们对老师的到来既惊讶又欢欣，当被要求一起来画问题树，一起来画社区地图，需要在访谈的记录上签字时，村民们高兴地用他们沾满泥土的手来完成。这一切令老师们非常感动。
某某乡某某小学实施项目工作也有半年，老师们在期末工作紧、任务重的情况下没有放弃项目工作，利用学生放学后的时间，到地头、田间、村里、小店、路边，只要有人的地方就与他们进行访谈。被访谈的人群有老人、中年人、年轻人、学生等，多方面收集信息。群众对访谈的乐意态度打消了老师们害怕访谈难开展的担忧。
某某小学的梁校长，接受省级培训的时间是20某某年6月，回到学校后就着手开展项目工作。那安小学尽管起步时间晚于上述两所学校，但进展很快。学校于6月20日正式启动项目，主要做三方面的工作：
（1）在社区中广泛宣传项目的意义；
（2）对本校教师开展项目培训工作；
（3）组织人员下村访谈。尽管是期末，时间紧迫，老师们的访谈技巧可能还不熟练，可能要面对许多困难，但访谈的结果却出人意外。
访谈过程中发现4个主要问题：（1）社区有2个村屯，离学校远，村民对孩子上学不放心；（2）学校教室陈旧且不够用；（3）学校体育设施、场所缺乏；（4）学校与社区联络不够。就这4个主要问题，学校召开了社区大会，原先预计社区中能有50人来参加就不错了，结果来了110人。考虑到参会的人员较多，使用排序法较难操作，于是就4个主要问题进行重要性投票。一个杯子代表一个问题，村民们用粉笔头投票。获得投票最多的是第2个问题“学校教室陈旧且不够用”（34票）。就这个问题老师们组织村民现场画问题树，寻求解决办法。村民们踊跃出主意：争取上级支援。我们自己捐。找大款捐资。红砖厂就在附近，也占用了学校的一些场地，去争取他们捐点红砖吧。计划在晚上10点结束会议，却延长到了11点才能结束。令校长老师们感动的事情是，在散场的时候，一位家长主动捐出200元钱给学校（记录参见某某小学的SDP档案盒）。
某某县教育局冯副局长听到这个感人的情节，当场表态：学校教学用房的问题，县教育局已做部署，各个学校在7月20日前把计划报上来，我们想办法解决你们的问题。
篇十五：巡回指导工作清单
P> 巡察材料清单单位提供巡察材料清单
1.党委（党组）全面工作汇报材料。主要内容包括：党委（党组）2015年以来主要工作情况，领导班子及其成员执行党风廉政建设责任制和廉洁自律规定、落实中央八项规定精神和加强作风建设、执行党的政治纪律、执行民主集中制和选人用人、党组织落实党风廉政建设责任主体等方面的情况，存在的突出问题、以及下一步整改思路和主要措施。
2.反腐倡廉工作专题汇报材料。主要内容包括：开展党风廉政建设工作情况，干部在“四个着力”、六大纪律方面存在的突出问题，以及下一步整改思路和主要措施。
3.干部选拔任用工作专题汇报材料。主要内容包括：干部选拔任用工作情况，在干部人事工作中是否存在买官卖官、拉票贿选、违规提拔干部、超职数配备干部和“裸官”等方面存在的突出问题，以及下一步整改思路和主要措施。
4.单位基本情况（含：三定方案复印件、主要工作职能、下属部门及其主要工作职能、部门在编在岗人员情况）。
5.干部花名册（格式要求：含姓名、性别、职务、政治面貌、出生年月、籍贯、参加工作时间、任现职现级时间、入党时间、学历等项目）：
5-1单位领导干部花名册；
5-2下属单位领导班子花名册；
5-3各部门负责人花名册，各党支部书记、村（居）委会主任花名册。
巡察材料清单单位提供
6.领导班子分工情况：6-1单位领导班子成员分工文件；6-2单位收（发）文登记本。
7.单位领导班子成员个人简历（含本人和配偶及其他家庭成员的姓名、出生年月、工作单位、职务、身份证号、户口所在地等）。
8.2015年以来受党纪政纪处分党员领导干部情况。9.学习教育活动资料：
9-1党的群众路线教育实践活动；9-2“三严三实”专题教育活动；9-3“两学一做”学习教育（含存在问题、整改情况）；9-42015年以来党委（党组）理论中心组学习记录本、计划、总结。10.会议记录原件：10-1党委（党组）会议记录本；10-2班子成员会议记录本；10-3其他记录本。11.党务工作资料：
巡察材料清单单位提供
11-1党支部会议记录本；11-2支委会议记录本；11-3党小组学习记录本；11-4党费收缴情况；11-5发展党员情况（提供预备党员、近1年转正党员共3人的相关资料）。12.党风廉政责任书。13.审计报告。14.其他有关材料：14-1单位领导班子近三年专题民主生活会对照检查材料、整改落实情况、征求意见综合；14-2领导班子成员近三年民主生活会对照检查材料；14-3领导班子成员近三年的年度述职述廉报告。15.中央、省和市开展的各项专项检查情况和整改落实情况，如小金库、办公用房、会所、会员卡、“裸官”、出入境证件、干部问题“三超两乱”和“三龄两历一身份”、个人有关事项报告等（逐项详细说明）。16.近三年本单位承担县委、县政府重点项目情况表。
巡察材料清单单位提供
17.账本、凭证（根据需要提供）。18.工程、项目资料。19.履职相关记录、文书原件（执法、执纪、监督、检查等）。20.年度三公经费支出汇总情况。21.借调、抽调、县、局临聘人员名单及手续办理情况。22.制度汇编情况。23.信访记录台账。24.年度工作计划、工作总结。25.岗位廉政风险防控措施。26.2015年以来的来文和发文登记表及文件。27.巡察组要求提供的其他材料。注：以上清单请制好移交表，届时移交梅州市县级党委异地巡察组。