接受红色教育传承红色基因弘扬红色文化8篇接受红色教育传承红色基因弘扬红色文化 红色文化教育总结：传承红色基因从娃娃抓起红色文化教育总结：传承红色基因从娃娃抓起今天的孩子们长在红旗下，他们绝大多数享受着全面的知识下面是小编为大家整理的接受红色教育传承红色基因弘扬红色文化8篇,供大家参考。
篇一：接受红色教育传承红色基因弘扬红色文化
红色文化教育总结：传承红色基因从娃娃抓起红色文化教育总结：传承红色基因从娃娃抓起今天的孩子们长在红旗下，他们绝大多数享受着全面的知识教育和丰衣足食的生活，这些都是红色基因的创造者们一步一步走出来、一钉一铆建起来的。一代人有一代人的使命和责任，怀有一颗感恩的心，传承红色基因，珍惜时光，努力学习，做对国家、对人民、对社会有用的人，是今天孩子们必须有的认识。如何让孩子们获得这些认识，更好地接受红色教育，传承和发扬红色基因呢？我作为一名共产党员，一位孩子的母亲，在国庆期间，我带着孩子参加了很多“红色”活动，接受了“红色”教育。第一、观看阅兵仪式。虽然在自家客厅观看，形式并不十分庄重。对我们而言，这是一次很好的爱国主义教育和革命传统教育，让孩子深入接触红色文化，爱国教育从娃娃抓起。第二、参加第三届中国青少年红色才艺作品网络征集评选活动颁奖典礼。在颁奖活动现场，我和孩子一起歌唱红色歌曲，用心倾听红色故事，虽然她不曾跟我表态要立志做些什么，但是我觉得这次活动对她而言，已经入脑入心了，这次活动会使她会受益终生。第三、观看《建军大业》、《建国伟业》、《我和我的祖国》爱国教育电影。
在战争年代，吃苦耐劳、不懈奋斗、敢于牺牲的优秀品质。今天，这样的品质同样支撑起中华民族真正站起来到谋复兴的脊梁。作为一位母亲，尤其需要承担起遵义红色教育“从娃娃抓起”的责任，把好的习惯和德行真正传承给孩子；作为一名共产党，不能把红色教育作为一种形式，应该努力担当红色育人的责任。传承红色基因绝不是个人的事，也不是一个家庭自己的事，而是需要全社会共同努力，营造氛围，创造条件。虽然今天我们祖国取得了如此巨大的成就，但依然有很多危机需要面对，这既是当代人的责任，也是对下一代人的挑战，唯有通过红色基因的传承，作为下一代人的孩子们才能更快更健康地成长。分享：
篇二：接受红色教育传承红色基因弘扬红色文化
弘扬革命文化传承红色基因
红色基因是一种革命精神的传承。红色，象征光明，凝聚力量和引领未来。今天为大家精心准备了弘扬革命文化传承红色基因，希望对大家有所帮助!
弘扬革命文化传承红色基因大家都知道，在抗日战争时期，我们中国先后涌出多位革命烈士，他们都是我们国家的英雄，是我们中国的脊梁。他们敢于抗争的革命精神是我们应该学习的。这种革命精神在今天来看叫做红色精神，而体现这种红色精神的人称为红色英雄。现在，就让我给大家讲述这位红色英雄的事迹吧！他就是黄继光。在1952年10月，朝鲜的上甘岭战役打响了，黄继光就是在这里光荣的牺牲了。年仅21岁的黄继光就这样离我们而去。在攻打主峰时，黄继光已身中4枪，但仍向敌人的火力点爬去，他手中的手雷在灯光下闪着光芒。隆！敌人的火力点被炸毁了半边，黄继光却晕了。敌人又开始用机枪扫射，这时，黄继光突然站了起来，用自己的身躯堵住了敌人的枪口。“冲啊！为黄继光报仇！”这声音惊天动地，这是来自战士们愤怒的呐喊，他们要为自己的战友报仇，为自己的祖国报仇，经过数小时激战，敌人就被全部消灭了。一代代爱国英雄和仁人志士用鲜血和生命，为我们铺就了一条
条通往现实中国梦的道路，这是一种巨大的精神力量，托起了中华民族的脊梁。我们当代小学生要做的就是传承这种精神，做新时代的小学生。用我们中华儿女的智慧和力量，使我们的祖国更加富强。
弘扬革命文化传承红色基因我们现在的生活是多么美好啊!要知
道现在的辛福生活是来之不易，是革命先烈用他们宝贵的生命换来
的，他们的牺牲换来了今天的辛福生活，换来了祖国繁荣昌盛，
换来了我们的安居乐业。
在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹：黄继光是以何等
坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前，又一跌而起，牺
牲自己的生命去炸碉堡;为了避免更多战友的死亡，再找不到炸药支
铁的情况，董存瑞在桥下高举起炸药，以身殉国
…•许许
多多的英雄事迹，让我的内心久久不能平静。
课堂上老师给我们讲他们事迹的时候。过草地做饭用的锅盆子
还有他们穿的衣服是那么破烂不堪。但是他们还是努力坚持了下
来。他们身上的那种革命精神，是我们接触不到的。但是他们是伟大
的，他们为了赶走侵略者付出了一切，甚至是他们的生命。
多少年过去了?他们身上那种顽强，不怕牺牲，不怕困难的精
神，却深深感染着我们激励着我们。他们是我们学习的榜样。
当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候，你可曾知道在这面国
旗升气起来的时候，背后有多少故事吗?这鲜艳的红色象征着革命更
象征着是谁让它重新飘扬在这片天空之上。虽然，他们不在了。但是
他们身上的那种精神，却让我们一生受用不尽取之不竭。
老师说我们是祖国的花朵朵祖国的希望，祖国新一代的传承人。因此，我们要好好学习，努力奋斗。
在以后的时间为祖国献出一份绵薄之力，做祖国坚实的后盾，成为国家栋梁之才。
弘扬革命文化传承红色基因与老英雄面对面早晨，我早早来到了干休所，天虽然很冷，但我的心情却非常激动，因为我马上就可以见到参加过百团大战、平津战役等解放战争的老爷爷们了，面对面地听他们讲当年的战争故事了，别提我的心情有多激动了。当三位佩戴着荣誉勋章的老爷爷，站在小记者面前跟我们打招呼的时候，我看到他们身上有那么多的勋章，竟然惊叫起来。他们虽然都老了，但见到我们小记者却依然是精神矍铄，容光焕发。他们都是经过枪林弹雨、在战场上浴血拼杀、为了解放全中国而功不可没的大英雄。我印象最深刻的是李世宣老爷爷，他身上佩戴的勋章最多，还立过特等功和一等功呢!他1943年刚入伍的时候，部队要打游击战，一晚上要换好几个地方，为了节省打背包的时间，大冬天他把棉裤的一条裤腿脱下来，两条腿伸到一条裤腿里，另一条裤腿就垫到脊背下当褥子，他们就在那样艰苦的条件下，白天打仗晚上学习，真是不可思议!和老爷爷们相比，我们今天的生活是多么幸福和甜蜜啊!老英雄的故事深深地感染了我，他们艰苦卓绝、乐观向上的革
命精神和英雄气概，激励着我要加倍努力学习!战争时期，战士们的武器是手中的枪，而我们小记者的武器就是手中的笔，让我们握住手中的笔，把这种宝贵的“红色基因”代代传承下去!
篇三：接受红色教育传承红色基因弘扬红色文化
弘扬革命文化，传承红色基因作文【最新三篇】
弘扬革命文化，传承红色基因作文篇1“今天我也是‘追星族’，戴明盟是我最崇拜的人！”84岁高龄的老战斗英雄高翔回到老部队“海空雄鹰团”，一把拉住“航母战斗机英雄试飞员”戴明盟的手风趣地说。
刚带领一批舰载机飞行员完成海上着舰课目训练的戴明盟紧紧握住高翔的手，连声说道：“您才是真正的战斗英雄，我要向您学习！”
今天，来自海军各个时期、各支部队、各条战线的66名英模代表齐聚东海舰队航空兵某团。在纪念“海空雄鹰团”命名50周年之际，海军召开“矢志强军目标、传承红色基因、锻造海上劲旅”座谈会，新老英模与海军领导、官兵代表畅所欲言，热议红色基因，畅谈海军精神，共话使命担当。
“我们明明面对的是货真价实的‘真老虎’，但我们就要把它当成‘纸老虎’，在战略上藐视它，把拼刺刀精神带到空中……”老英雄高翔讲起自己从距离敌机291米打到距敌机仅39米，成为第一个打下F—104C型战斗轰炸机的飞行员时，大家多次鼓掌，向这位用血性胆气创造奇迹的老前辈致敬。
一代人有一代人的责任，一代人有一代人的`担当。曾创造“小艇打大舰”经典战例的“海上猛虎艇”，如今已换装为国产轻型护卫
舰泉州舰。舰政委吴福超发言说：“时代条件变了，作战样式变了，武器装备变了，红色基因这个制胜密码没有变！”
被海军授予“爱舰精武模范士官”荣誉称号的哈尔滨舰主机技师朱桂全直言，是一代代官兵创造形成的“海上先锋精神”激励自己在本职岗位上不断追求卓越。
某潜艇基地“水下先锋艇”政委柳本才、南沙海战一等功臣杨志亮、“护航先锋舰”南海舰队海口舰实习舰长樊继功、“海军陆战猛虎连”指导员韩守军、第8届“全国青年女科学家奖”得主崔东华、“边陲模范雷达站”站长盛磊等英模单位和个人代表，先后登台发言。
台上，胸前挂满勋章的英模代表发言慷慨激昂；台下，“海空雄鹰团”第30任团长陈刚一边聆听一边认真记录。一个个生动故事，一句句朴实话语，震撼着在场每名官兵，聆听新老英模对话，让官兵找到了“好样子”的历史注脚。
回望历史，在海军从无到有的苦难辉煌中，在那硝烟弥漫、筚路蓝缕的不朽征程里，总有一种精神传承的力量撞击官兵心灵。
发言中，大家纷纷提及所在部队多年来形成的优良传统，那就是海上猛虎精神、海上先锋精神、海空雄鹰精神、西沙精神、南沙精神、核潜艇精神……这些宝贵的精神财富如同镶嵌在万里海疆的串串珍珠，闪耀着时代光芒。
“‘听党指挥忠于党、能打胜仗打硬仗、作风优良为人民、爱舰爱岛爱海洋’的海军精神，与人民军队性质宗旨一脉相承，又与党在
新形势下的强军目标高度一致。”海军领导在座谈会上总结道，“传承红色基因，弘扬海军精神，就要大力传承听党指挥的忠诚基因、敢打必胜的战斗基因、艰苦奋斗的本色基因、务实敢闯的创业基因、勇闯深蓝的文化基因！”
弘扬革命文化，传承红色基因作文篇2“起来，起来，我们万众一心，冒着敌人的炮火前进……”每当这雄壮的旋律响起时，我总是感到无比的骄傲与自豪。作为新世纪的接班人，我们要传承革命先辈们的“红色精神”与“红色事业”。
说起革命先辈们，我就会想起：董存瑞、邱少云、刘胡兰……这一个个坚贞不屈的革命烈士，他们为了人民的利益，为了祖国幸福的明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又一代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概；我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友，为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志！我钦佩刘胡兰面对敌人的铡刀而毫无畏惧的大义凛然……但这些对于我们新世纪的一代，或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄，可这段历史，它带给我们更多的是深思，值得我们去揣摩，去学习。
祖国的尊严与繁荣，是先辈们用热血换来的，如今，祖国的未来落在我们的肩上——作为新时代的少年，我明白：少年强则国强，少年富则国富，少年雄于地球，则国雄于地球，我们要担负起这份责任，牢记使命，团结一致，为中国开辟一条走向世界的道路，从而实现伟
大的“中国梦。”可幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，生活也不会一帆风顺。
作为新世纪的接班人，我们要坚定信念，传承发扬先辈们的革命精神，在学习中发扬，在校园中发扬，在做人处事中发扬，在一点一滴的成长道路上发扬，在为祖国的建设中发扬。因此，我们要挣做一个合格的中学生，在家里帮父母做一些力所能及的事情，在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人，在校外的公交车上给人让座……使自己成为一个合格的青少年。
可是在今天和平的环境里，我们是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己：一些青少年自立、自强意识差，自私、自利观念强，缺乏爱心与同情心，遇到一点困难就退避三舍，受到一点挫折就寻死觅活。遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下，创造出无数壮举，现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去，没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月，有的则是过于安逸的生活。殊不知，生于忧患死于安乐。
今天，历史的接力棒传到了我们这一代的手上，我们更应该珍惜这笔丰厚的财富，用红色的激情去拥抱时代，拥抱事业，拥抱人生，让红色基因代代相传，永不变色。
作为中国人，我们要爱国，因为“天下兴亡，匹夫有责”。而作为青少年的我们，祖国新一代的接班人，更应该立下这为祖国增光添彩的红色誓言。
弘扬革命文化，传承红色基因作文篇3我们现在的生活是多么美
好啊！要知道现在的辛福生活是来之不易，是革命先烈用他们宝贵的生命换来的，他们的牺牲换来了今天的辛福生活，换来了祖国繁荣昌盛，换来了我们的安居乐业。
在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹：黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前，又一跌而起，牺牲自己的生命去炸碉堡；为了避免更多战友的死亡，再找不到炸药支铁的情况，董存瑞在桥下高举起炸药，以身殉国……许许多多的英雄事迹，让我的内心久久不能平静。
篇四：接受红色教育传承红色基因弘扬红色文化
弘扬红色文化演讲稿：传承红色基因，担当复兴重任
中国是历史最悠久的文明古国之一，它孕育了五千年的辉煌，留下了璀璨的传统文化。一代代爱国英雄和仁人志士为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量，最值得我们继承和弘扬的，就是“红色基因。”
“红色基因”是一种革命精神的传承。红色是光明，能凝结力量，引领未来。“红色基因”是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带，它孕育了永放光芒的抗洪抢险精神抗震救灾精神北京奥运精神载人航天精神等等。红色基因是信仰，目光远大，追求高远;红色基因是忠诚，爱党爱国，矢志不渝;红色基因是追求，勇于拼搏，自强不息;红色基因是忘我，无私奉献，无怨无悔。这种基因能穿越时空，一以贯之，永不褪色。
时代在前进，“红色基因”的传承方式也要与时俱进，有所创新。一个民族的文明与美德是展此刻该民族每一个人的身上的。所以作为炎黄子孙，我们更应好好彰显本民族的文化精神。富强民主文明和谐，我们肩负着使国家复兴的重任;自由平等公正法治，我们肩负着使社会和谐的使命;爱国敬业诚信友善，我们肩负着使自己成为一个有品德，有修养，有情操的时代新人的义务。
红色基因的传承，离不开每一代的中国青年的努力。红色，是我们每个细胞中烙印的基因，更是我们向上的力量。弘扬红色文化，义不容辞。我们要勇于承担时代赋予我们的责任，紧握手中的接力棒，沿着前辈们的轨迹，把一切美好的传统基因一代一代传递下去。请允许我以一名新时代中学生的身份，向诸位发出邀请：让我们一起，传承红色基因，勇于担当复兴重任!
篇五：接受红色教育传承红色基因弘扬红色文化
心得体会：传承红色基因，发扬红色传统（最新）
X省X市X县是革命老区，曾是中国共产党领导的川南工农革命军独立团的成立地，也是红军川滇黔边区游击纵队策应中央主力红军转移的转战地，留下了众多红色遗址、遗迹和十分宝贵的精神财富。近些年来，X县采取有效措施，建设和利用红色资源，传承红色基因，发扬红色传统，思想政治建设取得可喜成果。他们的做法主要有以下几点。
一、打造红色基地X县红色文化资源非常丰富。2016年是红军长征胜利80周年、中国共产党成立95周年，为了弘扬长征精神、发扬党的光荣传统，更好地加强国史、党史教育，县委、县政府高度重视，争取和自筹资金2500多万元用于梅硐镇余泽鸿烈士纪念馆修缮和双河镇登云亭红色遗址、遗迹修复，余泽鸿故居和余家祠堂成功申报为川南特委会议会址，成为省级文物保护单位。近几年还修建了红色廉政教育馆等红色场馆，并精心进行布展。在县城大鱼塘广场修建了余泽鸿、王泽嘉、袁敦厚3位革命烈士作为背景浮雕人物的《凤舞九天》城市雕塑。在梅硐镇启动中共川南特委会议会址修
复工作，已经完成规划设计。目前，全县有8个爱国主义教育基地全年开放，让干部群众重温革命历史、学习革命精神，仅余泽鸿烈士故居近两年就有X省广播电视局、X市纪委等市内外单位和社会团体198个，共13万人次前来参观、瞻仰，接受革命传统和爱国主义教育。
二、出版红色书籍为了延续历史文脉、传承红色基因，为革命传统教育提供新鲜教材和资料，县委宣传部、县老促会等部门和人员编写了大量红色书籍，仅近两年就编写了《中国工农红军川滇黔边区游击纵队专辑》《X红军第四路游击队专辑》《X县解放初期征粮剿匪专辑》《X县革命斗争史》《革命老区X县》《余泽鸿烈士》《余文涵烈士》等7本红色书籍。县委协调有关部门将3万多册红色书籍送到全县机关、乡镇、社区、学校、农村和部队。目前，还有《红色记忆》等9本红色文化丛书和18本乡土教材读本正在编写之中。红色书籍为干部群众了解X红色历史、接受革命传统和爱国主义教育提供了丰富的资料。三、重温红色经典近几年来，在县委、县政府的部署下，有关部门多次组织党员干部追寻红色足迹，寻访红军游击纵队转战X路线，重温那段艰苦卓绝的革命历史；经常组织干部群众
特别是青少年观看红色影视，重温那段革命战争的烽火历程；创推红色影视精品，协助有关方面拍摄党性教育专题片《长征忠魂余泽鸿》和历史战争电影片《勇士》，重温那段血与火铸就的红色记忆和英雄事迹；组织党员朗诵入党誓词，重温共产党人坚定的政治信仰。这些做法，使广大党员干部和群众在有意义的活动中再一次地受到了革命传统和革命精神的教育。
四、讲述红色故事县委宣传部组织有关部门和人员收集整理了《女战士藏身“地印子”艰难孕育川南村民冒死掩护红军后代》《两幅红军标语的故事：红军是穷人的队伍》《红军纪律严玉米秆上结“银元”》等50多个红色故事；邀请专家、史志工作者、知情者和红军后人，到学校、党校、乡镇会议室、教育基地和广场进行讲述。如党史专家在竹韵广场，围绕长征胜利80周年和建军90周年内容讲述了很多感人的红色故事，听众达两万多人。近些年来，全县还广泛开展“红色故事进课堂”活动。2018年11月15日，梅硐镇泽鸿小学第十次开办“红色故事进课堂”，“红色课堂”教员、县委党史部门同志声情并茂地讲解中央红军“四渡赤水”期间，中国工农红军川南游击纵队（后发展为中国工农红军川滇黔边区游击纵队）在余泽鸿的带领下转战在X的感人故事，讲解人员从中央红军长征讲到如何成立中国工农红军川南游击纵队，从余
泽鸿烈士的简历讲到他如何领导纵队开展英勇顽强的革命斗争，“红军游击纵队一日克两镇”和“红军纵队梅硐阻敌，余泽鸿古佛台大捷”这两个故事深深地打动了全体学生，大家纷纷表示要向先烈学习，做红色接班人，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
五、播撒红色基因X这块红色土地，永不枯竭地传承红色精神。在新的历史时期，X县委、县政府带领人民不忘光荣传统、播撒红色基因、继承先烈遗志，建设美丽富饶新家园。一是选树X榜样。先进典型是播撒红色基因的优秀代表，先进事迹是播撒红色基因的鲜活教材。近几年来，通过选树X榜样，涌现出无数传承红色基因、自强不息、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等新时代先进人物。黄文培等4人入选“中国好人”榜，罗松等13人入选“X好人”榜，陈学忠等3人入选“X好人”榜，彭介琼等11人入选“X道德模范”；还涌现出40位“最美X人”、70户“最美家庭”、10名“十佳平安卫士”；此外，吴诗华被评为全国模范司法所所长，启武荣获“X十大扶贫好人”光荣称号。二是开展文明创建。X县城被评为第四届省级文明城市，涌现出15个市级文明单位、4个文明乡镇、16个文明村（社区）、
47个“四好村”。三是培育乡风文明。发扬革命老区光荣传统，整治农村天价彩礼、封建迷信、聚众赌博等陈规陋习，美丽庭院不断增多，新风正气吹遍X。
篇六：接受红色教育传承红色基因弘扬红色文化
传承红色基因弘扬红色精神作文五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪’每当听到这首激动人心的歌曲时，我的内心总会涌起一种莫名的感动。五星红旗，是我们祖国的象征，是无数的革命先烈用热血染就了这天空中迎风飘扬的鲜红。在这鲜艳的红色里，我看见了林祥谦、赵一曼、江姐、黄继光一个个坚定的身影，像一道道流星，划过历史的长空，形成了红色的光芒，照耀着我们的理想和信念，激发着我们的爱国情怀。我爱这艳艳的红五星红旗，凝聚了千千万万革命者的追求与信仰，倾注了亿万人民对祖国的深情挚爱。我热爱祖国，热爱五星红旗，热爱红领巾。每天，胸前佩戴红领巾，时刻牢记肩上的责任与历史的重托，时刻提醒着自己是一名光荣的少先队员，要用实际行动践行在队旗下的宣誓：在队会时间，带领大队委走进低年级教室进行队旗前教育，宣传红领巾是少先队员最鲜明的标志，佩戴红领巾，更要爱护红领巾，手把手教会低年段的小同学行队礼、向国旗致敬;参加”穿红军服，唱红军歌，走红军路’缅怀革命先烈、探索革命道路的实践，传承红色基因;通过红领巾广播站，向大家宣讲革命前辈们的红色故事，宣讲在那场没有硝烟的抗疫斗争中，举国上下，众志成城，抗击疫情的壮举我爱这艳艳的红每逢周一，作为升旗仪式主持人和指挥，我心中格外自豪，同时也
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多了一份神圣的使命感。在周日，我把红领巾洗干净，叠放好，熨烫好专门为升旗仪式准备的崭新校服，不停地练习指挥手法。当我怀着崇敬的心情站在主席台喊出”升国旗，奏国歌’的时候，当我五指并拢高举过头，行着队礼仰视着五星红旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起的时候，我骄傲我是中国人;当我指挥着全体师生齐声高唱国歌时，我早已心潮澎湃，这是先烈们用生命谱写的《义勇军进行曲》，是中华民族的最强声音，是永恒的红色旋律，激励着我们为中华民族的伟大复兴勇往前行，我骄傲我是中国人。
少年智则国智，少年强则国强。作为一名少先队员，应该珍惜现在的和平时光，刻苦学习，努力拼搏;应该传承红色基因，把更多的红色故事分享给身边的同学，一起用红色精神的养分，时刻滋养着我们的梦想;应该用心听每一节课，认真完成每一次作业，坚定理想信念，磨砺坚强意志，锻炼强壮体魄，用实际行动来热爱我们伟大的祖国伟大的党!
今天，我们站在这里因为五星红旗而骄傲，明日，祖国人民站在红旗下，因我们而自豪!
同学们，让我们与胸前的红领巾相伴，做一名光荣而优秀的新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着!
传承红色基因弘扬红色精神作文红色，象征光明、凝聚力量、引领未来，是我最喜欢的颜色。我胸前的红领巾为什么是红色?爸爸佩戴的党员徽章为什么是红色?
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我们国家的国旗为什么是红色?随着年龄的增长和对历史的了解，我对红色有了更深的认识
独具特色的中国红从千年岁月里一路惊艳地走来，从泥泞的土路到柏油路，从青砖碧瓦到高楼大厦，从高铁到天宫一号，您都见证和记录了这一切，我为您自豪。
红色的血液从一出生就蕴藏在我们的身体里，激活了我们的精神和力量。我从小生活在徐州，这是一座英雄的城市，因为历史上的那场伟大的战役而常常被人提起。我的太爷爷，曾参加过淮海战役，妈妈常给我讲起太爷爷当年的英勇故事。在红色文化的引领和红色精神的感染下，我的思想上早已刻上了深深的”红色烙印’。
20__年，我参加了”讲好红色故事传承红色基因’红色宣讲校园行活动。为了讲好红色故事，我来到了淮海战役纪念馆，重温了这段光辉的历史。踏入纪念馆的大门，我立刻被庄严肃穆的气氛所感染。看到纪念馆中的一幅幅画面、一组组文字介绍，我的心情久久不能平静。战火硝烟渐行渐远，薪火传唱的歌声还在耳边回荡，当年的那些”支前英雄’，大多已长眠于这片热土。常听大人们说，淮海战役的胜利是人民群众用小推车推出来的。我在想，如果生活在那个年代，我心甘情愿做一辆小推车，给解放军送吃的、送穿的。因为我知道，没有革命先烈们抛头颅洒热血，就没有我们今天的幸福生活。
回到现在，我会继承老一辈英雄的脚步，当一辆”小推车’，为祖
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国的建设添砖加瓦，也希望更多和我一样的同学们了解、传播那段历史，传播红色故事。
凭借红色故事《我是淮海战役的一辆小推车》，我当选了学校首批”红色故事宣讲员’，通过宣讲红色故事，把红色精神、红色文化、红色传统注入到更多少先队员的血脉和灵魂中去，让红色基因薪火相传。
如果奇迹有颜色，那一定就是中国红!中国红，您最美!传承红色基因弘扬红色精神作文“起来，起来，我们万众一心，冒着敌人的炮火前进’每当这雄壮的旋律响起时，我总是感到无比的骄傲与自豪。作为新世纪的接班人，我们要传承革命先辈们的”红色精神’与”红色事业’。说起革命先辈们，我就会想起：董存瑞、邱少云、刘胡兰这一个个坚贞不屈的革命烈士，他们为了人民的利益，为了祖国幸福的明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又一代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友，为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!我钦佩刘胡兰面对敌人的铡刀而毫无畏惧的大义凛然但这些对于我们新世纪的一代，或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄，可这段历史，它带给我们更多的是深思，值得我们去揣摩，去学习。祖国的尊严与繁荣，是先辈们用热血换来的，如今，祖国的未来落
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在我们的肩上作为新时代的少年，我明白：少年强则国强，少年富则国富，少年雄于地球，则国雄于地球，我们要担负起这份责任，牢记使命，团结一致，为中国开辟一条走向世界的道路，从而实现伟大的”中国梦。’
可幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，生活也不会一帆风顺。作为新世纪的接班人，我们要坚定信念，传承发扬先辈们的革命精神，在学习中发扬，在校园中发扬，在做人处事中发扬，在一点一滴的成长道路上发扬，在为祖国的建设中发扬。因此，我们要挣做一个合格的中学生，在家里帮父母做一些力所能及的事情，在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人，在校外的公交车上给人让座使自己成为一个合格的青少年。
篇七：接受红色教育传承红色基因弘扬红色文化
传承红色基因彰显红色文化
摘要】学校始终珍惜和挖掘沈毅烈士红色基因资源，积极开展革命传统教育，不断打造学校特有的红色文化品牌。通过挖掘沈毅精神，不断拓展革命传统教育内涵，积极开辟革命传统教育基地，开展小型多样，丰富多彩教育活动，让革命传统教育成为引领学校文化发展的重要抓手。【关键词】传承；红色基因；彰显；红色文化中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）11-06301
在举国上下，普天同庆中华人民共和国成立70周年之际，在第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育如火如荼开展之时，泰州市沈毅中学红色基地——沈毅烈士纪念馆接待了来自泰州市区部门、单位的近百个党组织，两千多名党员前来参观学习。以沈毅烈士“醒农歌”命名的“醒廊”里，师生讲解员深情并茂回顾沈毅烈士的革命故事的话语，在党员耳边久久回荡；纪念馆展厅里，一张张介绍沈毅烈士的事迹的图片文字，震撼着每位党员；庭院里翠柏挺立，沈毅烈士汉白玉塑像前，一批批党员高声重温入党誓词，铮铮誓言响彻云霄；报告厅里，播放着中国革命的故事，党员领导干部、普通党员唱红歌，谈心得，表决心……一时间，规模不大的泰州市沈毅中学成了泰州市区各级党组织关注的热点，学校传承红色基因，彰显红色文化的做法成了广大党员议论的话题。
泰州市沈毅中学创办于1958年，是市区唯一以烈士英名命名的学校。六十多年来，学校始终珍惜和挖掘沈毅烈士红色基因资源，积极开展革命传统教育，经历了由小到大，由弱到强的过程，学校发展几经风雨，从办学之初的2个初中班，90多个学生，五六位老师，发展到后来25个班，初高中并存，1200多个学生，110位老师的规模，一度成为泰州市区的名校，呈现出星星之火不断燎原的可喜局面。
一、挖掘烈士精神，拓展革命传统教育的内涵。沈毅烈士是泰州地区第一个共产党员，第一个独立党支部书记，第一个县委书记。他参与领导的如泰地区“春季借粮运动”、“七二围城”、“五一暴动”，在广大人民群众中埋下了革命的火种，为如泰地区中国工农红军第14军的建立打下了坚实基础，为我党开创以黄桥为中心的抗日民主根据地打下了坚实基础。沈毅烈士28岁英勇就义，他的一生是短暂的。但是，他的一生是伟大的光辉的，他用坚韧不拔的意志、不屈不饶的精神，书写了为党和人民不懈奋斗的壮丽篇章。新时代如何挖掘烈士精神，在青少年学生中开展革命传统教育，需要我们不断拓展烈士革命精神的内涵。一是学校动员老师、学生家长、烈士后代、社会人士等多方面力量，广泛收集整理沈毅烈士的革命故事，从中提炼出沈毅精神，并与社会主义核心价值观教育相融合。用沈毅烈士勇于追求真理，始终不渝地坚定理想信念，引领青少年学生落实“五爱”教育的追求目标，树立远大的革命理想，勇于追求真理，永远爱国爱党。二是用沈毅烈士坚持一切从实际出发，敢为人先，勇于探索，善于开创工作新局面的精神，引领青少年学生刻苦学习，不畏艰难，努力学好文化科学知识，掌握为人民服务本领，争当合格建设者和接班人。三是用沈毅烈士为了党和人民的利益，不屈不饶，英勇奋斗，始终保持旺盛的革命斗志和革命气节的精神，引领青少年学生保持勤俭节约，反对奢侈浪费，传承优秀传统，弘扬民族精神和时代精神，自觉律己，奋发有为，凝聚正能量，为实现“中国梦”而努力。二、建设红色廊馆，开辟革命传统教育的基地学校的发展离不开文化的拓展，学校的兴旺离不开文化的发展，学校的名气离不开文化的影响。为了把我校的红色文化做大做强，学校经过多方努力，在区委组织部和区教育局的关心支持下，于2000年，在校园东北角建设了红色廊馆——醒廊和沈毅烈士纪念馆。如今，来到沈毅中学，首先呈现在你面前的是学校主干道北侧的一座长廊。这座长廊近百米，曲折有致，象征着追求革命真理的道路艰难和坎坷。长廊又名“醒廊”，其名源出沈毅烈士《醒农歌》，醒者，觉醒、清醒、醒悟也。一个“醒”字，意蕴深长。长廊内设置了“时代之殇”、“初心萌动”、“追寻理想”、“回乡醒农”四个板块。介绍了中国革命的时代背景，中国共产党的斗争，以及沈毅烈士的生平年谱，个人的成长和革命历程。
长廊尽头是沈毅烈士纪念馆，馆名是原中央军委副主席、国防部长张爱萍将军题写的。纪念馆占地三百多平方米，分为南北两厅，北厅为展览厅，南厅为报告厅，两厅之间是庭院。庭院中央安放着烈士的汉白玉塑像，其后簇拥着苍松翠柏，庄严而肃穆。
纪念馆南边是实验楼、图书办公楼和教学楼，学校将这三座楼房与革命传统教育联系起来重新命名：教学楼名为志远楼，对应沈毅烈士“志存高远，追求真理”的精神；图书办公楼名为弘毅楼，对应学校大力“弘扬沈毅精神，开展红色教育”的德育品牌；实验楼名为尚真楼，对应青少年学生“追求真理、获得真知”的红色文化精髓。力争让校园里的每一堵墙，每一块草地乃至每一株花木都绽放红色的光芒，都能发挥革命传统教育的作用。
三、开发红色课程，筑牢革命传统教育的根基革命传统教育既要有物质的，也要有精神的，既要有制度的，也要有行动的；革命传统教育属于隐性的教育，需要对人有潜移默化的影响；革命传统教育需要全体师生的心理认同。因此，我们认识到红色基因的传承，红色文化的彰显不仅仅只是硬件设施，不仅仅只是标语和口号，需要有从课程的角度加以规范，不断实施。首先，学校多次召开专题会议，研究开发红色课程，组织人员编订校本教材。经过查阅资料，走访革命老同志，收集了很多有关沈毅烈士的史料，编写了《缅怀沈毅》和《弘扬沈毅精神》两本校本教材。其次，一方面将校本教材分发给全体师生用于阅读自学，另一方面学校还专门在初一年级开设“沈毅精神”课程，安排老师组织教学，对新入学的学生进行系统的革命传统教育，把沈毅精神在课堂中加以渗透和传承。另外，把纪念馆解说词分发给每一位学生背诵，训练学生做纪念馆的小小解说员。目前，初一年级学生，超过百分之八十的学生都可以担任纪念馆的解说工作。第三，定期开展主题教育活动。每年四月是我校“革命传统教育月”，主题教育活动形式多样，丰富多彩，有全校的，有班级的，也有小手拉大手，革命传统教育带回家的。如：清明节组织学生祭扫先烈、参观沈毅烈士纪念馆、网上“绿色祭扫”、革命传统教育主题黑板报、主题演讲、主题征文、主题手抄报、主题班队会、观看革命故事电影、阅读革命精神书籍、聆听老革命战士报告、给亲戚朋友讲解沈毅烈士事迹等。学校的革命传统教育成为了一种常态。在基础教育高质量发展的今天，革命传统作为民族精神的重要组成部分，是中华民族宝贵的精神财富，弥足珍贵。沈毅中学把“传承红色基因彰显红色文化”作为新时代加强学校思想政治教育和德育工作的主线来抓，顺应了历史潮流，既是机遇，也是使命。今后，将继续开拓创新，把革命传统教育抓好抓实，让红色的种子扎根学生心田，开花结果，进一步擦亮红色文化品牌。
篇八：接受红色教育传承红色基因弘扬红色文化
支月英扎根乡村三十六年的最美教师1980年只有十九岁的支月英不顾家人反对远离家乡只身来到离家两百多千米离乡镇四十五千米海拔近千米且道路不通的泥洋小学成了一名深山女教师三十六年来支月英坚守在偏远的山村讲台教育了大山深处的两代人她跋涉了很多路吃了许多苦但给孩子们的都是甜坚守才有希望这是她的信念
弘扬红色文化,传承革命精神征文（精选5篇）
弘扬红色文化,传承革命精神征文（精选5篇）一曾几何时，波涛汹涌的大渡河畔，响起了红军“嗒嗒”的马蹄声;曾几何时，冰封雪盖的夹金山上，驻扎着红军长征的营地;曾几何时，峰峰如剑，直入云霄的娄山关前，流传着红军可歌可泣的故事!从岷山到草地，从瑞金到湘江，从遵义到延安，二万五千里的长途跋涉，红军保存了有生力量，完成了一次重大的战略性转移，剑锋直指日寇，血染华北，挽救民族于危亡。美国著名作家埃德加·斯诺在《西行漫记》一书中，有一句关于红军长征的话：“从福建最远的地方开始，一直到遥远的陕西北道路尽头为止。”这个“福建的最远的地方”__长汀县南山镇中复村。中复村是长汀松毛岭下的一个小村庄，它在中国革命史上谱写了一曲光照千秋的赞歌。在第五次反“围剿”进入最艰难的阶段中复村、松毛岭这片土地成为光荣的红色圣地。在这里，红九军团、红二十四师与数倍于我军的国民党精锐部队血战七天七夜，以伤亡6000多名生命的代价，为苏区中央机关、中央红军主力长征赢得了宝贵的集结和转移时间.红军故事催人泪下，几百年前，中复村被称作钟屋村，村中的观寿公祠是钟氏祠堂。同时也是松毛岭保卫战总指挥部旧址。1__34年__月30日，在观寿公祠这座400多年的祠堂前，聚集着数千红军。他们举行誓师大会，开始了举世闻名的二万五千里长征。“得知红军即将
转移的消息，乡亲们冒着绵绵细雨，拿着鸡蛋、花生、地瓜干、草鞋、布鞋，从四面涌来送别自己的亲人。在众多生离死别的故事中，赖二妹和钟奋然的故事最是让人动情。新婚夜刚过就送别丈夫的赖二妹，__个月之后产下遗腹子，除了上山砍柴，含辛茹苦地养活独子，赖二妹大部分时间__坐在自家门槛上痴痴等待丈夫的归来。没曾想这一等__30年，自家的门槛被她坐出了一道深深的凹槽，等来的却是丈夫战死沙场的消息。赖二妹含着泪给丈夫修建了一座衣冠冢，棺材里放的是她每年给丈夫做的新衣裳和鞋子。一年一套，一共30套。衣冠冢正对自家大门不足50米，赖二妹依然每天坐在门槛上遥望衣冠冢，近一个世纪坚贞不渝的思念与守望，直到她__5岁永远地闭上了双眼。当年的遗腹子钟开衍如今已是80多岁的老人。他依然记得母亲当年修建衣冠冢时在墓碑前给父亲说的话：“然哥，你的儿子已经成人，我带他来看你了。”钟开衍一门有四位烈士，他的叔公、大伯以及大伯的两个儿子全部为革命事业牺牲。这样的红军故事在中复村比比皆是。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。为了让后人更好地牢记那段历史，与中复村仅有几里之遥的长窠头村，有一位耄耋老人钟宜龙，自掏腰包办了一个红色家庭展。展馆门口贴着一副他自己写的对联：若要红旗飘万代，重在教育下一代。他常挂在嘴边的一句话是：“要让现在的孩子学村史、颂党恩、跟党走，为实现中国梦努力奋斗。”万里长征路，是人类超越自身极限的经典。其中的血雨腥风、艰苦卓绝是和平年代的学子难以想象的。险恶的环
境，粮食的短缺，后有追兵，前途漫漫。每一条都足以让人恐惧和绝望。红军从艰难险阻中一步步走来，走向了光明和胜利。而长征留给后人的，是一笔无法估量的财富。它蕴藏着一种精神，一种人类永恒追求的：“坚忍不拔”的精神。“明镜所以照形，古事所以知今。”我们回顾长征历史，不是为了回避今天面临的困难和问题，而是为了不忘初心,增强开拓前进的勇气和力量。我们要传承红色基因，继承革命传统，高举长征精神的伟大旗帜，不怕牺牲，不怕艰难，在实现中国梦的伟大实践中谱写出无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的崭新篇章!
弘扬红色文化,传承革命精神征文（精选5篇）二总书记在甘肃考察时强调：“新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易。西路军不畏艰险、浴血奋战的英雄主义气概，为党为人民英勇献身的精神，同长征精神一脉相承，是中国共产党人红色基因和中华民族宝贵精神财富的重要组成部分。我们要讲好党的故事，讲好红军的故事，讲好西路军的故事，把红色基因传承好。”革命精神是我党的宝贵财富，是革命先烈用鲜血谱写的华夏赞歌。回首过去，井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神……这些精神伴随中国革命的光辉历程，共同构成中国共产党在前进道路上的宝贵精神财富。面对残酷的斗争，无数华夏英雄儿女舍生忘死，坚强不屈，为革命事业付出了巨大牺牲、作出了重大贡献。他们的故事，带
给当代人无尽的感动与震撼。学习先烈革命精神，振兴中华建功立业，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦。今天的新中国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，没有他们，我们的祖国也不会繁荣昌盛，我要好好学习。是他们用不屈不挠的大无畏，铸就祖国的辉煌。弘扬革命先辈的英雄事迹，教育我们后辈要继承他们的红色精神，脚踏实地，为祖国富强奉献自己的力量!学习好、传承好优秀的革命精神，用革命精神指导新时代的社会主义建设。“志不立，天下无可成之事。”我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。坚定理想信念，党组织要发挥引导作用，把理想信念教育作为思想建设的战略任务，把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，做到学而信、学而思、学而行。伟大的时代呼唤伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。虽然革命战争年代已经远去，但革命精神始终不曾褪色，愈发厚重而令人敬仰，激励一代代共产党人勇往直前。高擎革命精神的旗帜，锐意进取、砥砺奋进，我们必将推动中国号巨轮劈波斩浪，驶向民族复兴的光辉彼岸。
弘扬红色文化,传承革命精神征文（精选5篇）三每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我的耳边就会回响起这首歌：“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要”，每每听到这首充满激情的歌曲，我心中总会涌起一股莫名的激动。我骄傲，为生长在这个朝气
蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲;我自豪，为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的人而自豪。历史不会忘记，那些英勇无畏、前仆后继，用鲜血扭转乾坤，用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征，奋起抵御日寇的八年抗战，抗美援朝的五次战役，抗洪抢险中奋不顾身的感人场面，这是一部又一部气壮山河的英雄史诗，是一次又一次的光荣壮举，他们创造了无与伦比的骄人业绩，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗篇。而红色基因，__这种革命精神的传承。在我们身边，有许多传承红色基因的时代先锋，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从李大钊到刘志丹……他们用奋斗与牺牲，书写着对真理和信仰的执著，对祖国和人民的忠诚，其事迹令人叹服，其品格光彩照人，其精神感天动地。在中国革命史上，我县的南梁__一道流星，划过旧中国西北的长空，产生了一种光华四射的革命精神。1__34年__月，为了发展陕甘边根据地文化教育事业，习仲勋亲自发动群众在南梁荔园堡的转咀子办起了陕甘边第一所红色学校——列宁小学。派张景文、高敏珍和霍建德等担任列宁小学教师。当时，列宁小学的条件极其艰苦，只有两栋房子和一孔窑洞做教室。张景文带领60多名学生，自己动手垒土台，支木板，解决没有桌凳的困难。并亲自编写教材。在南梁山区，入学的大都是一些十三、四岁的孩子。张景文对这些孩子非常关心，衣裳破了她亲手一针一线给
补好，手脸脏了她一把一把给孩子们洗净，甚至孩子们身上有了虱子，她坐在油灯下一个一个给抓掉，孩子们都很喜欢她，敬重她。这便是“南红色基因”。身为华池这片红色热土上的一名教师，我深深懂得在教育工作中应该传承这种红色基因，牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量。要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人。要有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，让所有学生都成长为有用之才。努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师今天，新教育的理念早已深入人心，“四有”好老师的号角已经吹响，让我与在座的各位同仁一道携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血为华池教育贡献力量吧。
弘扬红色文化,传承革命精神征文（精选5篇）四自古以来红色便隐含着鲜血。那张扬而又赤烈的鲜艳原色，曾带给我们无数震撼，它鲜明的颜色诉说着它的由来，汇集了多少热血青年的高涨呐喊声，熔融了多少奋不顾身的战斗牺牲，包含了多少希望、期
盼与红色精神。贯穿历史过往的红色精神，直至今日，仍高举旗帜，挥舞着旗摆，指引方向。跨越时空的隧道，穿越时空之门，我们回到过去，在祖国壮丽的河山中，无处不闪烁着革命红色的光芒，无处不印记着红色革命的脚印，我们被这红色所征服，感叹他们的伟大，感叹英雄们的红色精神。“怕死就不当共产党员!”一位15岁女孩坚定的声音回荡在耳边，一个花季少女的年龄，诠释了坚强的深刻含义。她——刘胡兰，面对敌人的严刑拷问，不顾自身安危，无畏中包含着多大的决心与毅力，毛泽东亲自为这位少女题词“生的伟大，死的光荣。”“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。”各地的抗敌战争如雨后春笋般崛起了，广大人民一呼百应，刘胡兰倒下了，夏明翰撑起了红色革命的一片天。还有万里长征、卢沟桥事变的无数流血牺牲，“没有共产党就没有新中国!”前事不忘，后事之师。在二十一世纪的今天，和平是一切外交关系的基调，虽没有纷乱的战争，没有血流成河的牺牲，却也有无数的红色精神。“工匠精神”是中华传统文化历史长河中孕育的新生命，他们的“钉子”精神成为引领当今社会的旗帜，他们的坚韧、不辞辛劳的奉献，精益求精的钻研精神，是每一个中华儿女应当浸进骨子里的东西，每一个中国人都应是这种精神的承载者、传播者、践行者。“合抱之木，生于毫末;九尺之台，起于垒土。”中国梦的实现也是如此，需要一点一滴的积累，去建造中国梦的基石。
王峰，火海救人英雄。纵使浓烟埋没了整栋楼房，纵使一千多度的高温，王峰依然在发现火情之后义无反顾的三次冲进火场救人，在他三次从浓烟滚滚的火海出来时，王峰已快被烧成“炭人”，浑身都是黑的，神智已不清醒，从住处到邻近的路口，都留下了他血染的脚印。因为王峰没有犹豫，没有退缩，用生命助人从火海中逃生，二十多位邻居无一伤亡。小巷中带血的脚印，刻下你的无私，烙下你的无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，红色精神在人们心中永生。支月英，扎根乡村三十六年的最美教师，1980年，只有十九岁的支月英不顾家人反对远离家乡，只身来到离家两百多千米，离乡镇四十五千米，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师，三十六年来支月英坚守在偏远的山村讲台，教育了大山深处的两代人，她跋涉了很多路，吃了许多苦，但给孩子们的都是甜，坚守才有希望，这是她的信念。三十六年绚烂了两代人的童年，时光花白了你的麻花辫，但红色精神始终坚守在深山。正是这些无畏的英雄，撑起了整个中国梦的进程，这些舍己为人的优秀精神，正如数十年前一场场的红色革命般汹涌，无论十年、百年，这些红色精神依然在我们心中永驻，在我们血液中流淌。面对未来，我们应当继承这些红色精神，为中国梦的实现尽我们所能，让红色精神永远传承。
弘扬红色文化,传承革命精神征文（精选5篇）五今天，我来到了广州起义烈士陵园。
一缕清风徐徐吹来，耳畔的发丝迎风扬起。气势恢宏的红色大门在阳光的照射下闪耀着光芒，守护在两旁的建筑似乎有些年头了，让人不由地想知道它的历史故事……慢慢走上绿树成荫的小路，细细浏览一个又一个栩栩如生的烈士雕塑，感悟着墓碑上所镌刻的沧桑历史……我缓缓来到了烈士们的陵墓前。这里有长长的台阶，沿路树木葱茏，苍翠欲滴，尽头是烈士的墓冢。一步一步往上走，我仿佛置身于一个只有光芒没有黑暗的地方。用指尖抚摸青石板上的几个大字“广州公社烈士之墓”，感受着那凹凸不平的触感，一股奇异的感觉涌上心头……俄顷，我的眼前竟浮现出广州起义的一幕——陈铁军和周文雍在刑场举行婚礼。那天下着毛毛细雨，寒风刺骨。敌人将周文雍、陈铁军押赴黄花岗刑场。群众听见他们慷慨激昂的呼喊，纷纷赶来尾随行车，形成悲壮的送别队伍。在行刑的那一刻，周文雍和陈铁军决定把他们在革命中产生的爱情公之于众，在刑场上大喊：“我们要举行婚礼了，让反动派的枪声作为婚礼的礼炮吧!”他们身上早已被酷刑折磨得血迹斑斑，手铐把他们的身体押在敌营，但他们的意志和灵魂永远不会屈服!在旁的群众无一不被他们脸上的决绝与眼中的爱意所感动。我抬头看向万里无云的天空，心里不禁感慨万分。是啊，这些勇敢坚定的革命烈士用生命为我们筑起这一片蓝天。无数的革命烈士用他们坚定不移的信念、宁死不屈的勇气向我们展示了什么是共产党、什么是红色基因!我们应该传承红色基因，为祖国贡献自己的一份力量!
因为有了红色基因的传承，我们的祖国逐渐变得强大。我国无论是经济、政治、文化还是科技都在飞速进步。我国不仅是世界第二大经济体，而且预计会在2035年基本实现社会主义现代化。北京申奥成功、“天宫一号”首次太空授课、两颗北斗三号全球组网卫星成功发射——这些耀眼的成就，无不向我们展示着祖国的日新月异。作为青少年的我们，应该挑起时代的重任，肩负着无数革命烈士的深深期许。我们要传承优良传统，如：不屈不挠、热忱善良、坚强勇敢的品质。我们可以从自身做起，立大志，立长志，努力学习科学文化知识，准备为祖国发展、民族昌盛而奉献自己;我们也可以从身边的小事做起，关注社区治理并为之献言献策、利用闲暇时间做志愿者服务社会;我们要争取加入共产主义青年团，成为身边同学的榜样，积极帮助他们，共同进步。只要我们有梦想，肯拼搏，总有一天我们会实现理想，祖国的未来会前途无量!未来的中国，再也没有贫穷人口、没有忍饥挨饿的人;未来的中国，将是一个科技高度发达的智能社会，人们的生活富足美满;未来的中国，也将不再有环境污染，绿水青山永在旁;未来的中国……未来有无数种可能，只要我们传承红色基因，争做新时代人，那么中国的未来必定更美好!
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