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附件4凌源市2022公开招聘农村中小学教师考试疫情防控应急预案范本
Xxxx 学校预防新型冠状病毒肺炎 疫情应急预案
一、工作目标 为应对新型冠状病毒肺炎疫情蔓延，防范和控制疫情在我校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大师生的自我保护意识。特制定本应急预案。
二、成立疫情防控工作领导小组
为提高我校预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，减轻或者消除因本次传染病造成的危害，保障全校师生的身体健康，成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组。
组
长：
xx
副组长：xxxxxxxx
成
员：xxxxxxxxxxxxxxx
各班班主任
联络员：xxxx 组长主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援，协调社会资源等。
副组长主要职责：全面负责全校疫情应急预案的制订，进行疫情防控工作的动员、组织和协调，召开相关会议，讨论决定防控工作具体措施；
成员主要职责：具体负责落实学校的疫情防控工作，各班班主任任负责指挥、协调落实各自班级的疫情防控工作的各项措施。
三、分工负责机构
1、组织协调组
xxx 主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协调工作；负责部门、单位来人接待工作。
2、紧急救护组
xxxxxxxxxxx 各班班主任
主要职责：负责对师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。
3、通讯联络组
xxxxxxx 主要职责：负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿。
4、后勤保障组
xxxxxxxx 主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作；急需用品立即采购。负责维护秩序，把好校门关口；协助救助等其他工作。
5、疫情知识宣传教育组 xxxxxxx
主要职责：向师生及家长宣传疫情防控相关知识
6、家长接待组
xxxxxxx 主要职责：做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。
四、疫情信息报告程序
（一）报告流程: 各班班主任——年级组长——分管副校长——上级教育主管部门及县疾控中心
（二）报告内容
1、各班即日起实行日报制度，做好全体师生及学生家长的动态排查，逐一登记，一人一表，“一对一”联系，做到“零遗漏”。一旦发现感染新型冠状病毒感染的肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎的师生，立即报告学校疫情领导小组联络员，学校疫情报告人立即报告县疾控中心，同时报告上级教育主管部门。
2、即日起至疫情取消期间，综治办负责安排消毒人员定时对食堂、教学楼、宿舍楼及厕所等场所进行消毒。对教室内门把手、课座椅等接触频次高的物体表面进行多频次、经常性的清洁消毒，并在卫生间、洗手池配备洗手液或手消毒剂。
3、开学后，每天值班人员对入校学生以及教职员工进行体温测试，如发现有发热者，建议及时就医治疗。
4、即日起校体温检测必须做到逢人必测，逢车必检，逐一登记在案。开学后，各班每日落实好晨午检，一旦发现感染新型冠状病毒
感染的肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎，立即向学校疫情领导小组报告实际情况。
5、开学后，学校每日实行零报告制度。由学校疫情报告人每天下午 17:00 之前向教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组办公室及指定上报的网页报告实际情况。
五、疫情防控措施宣传及内容
（一）疫情防控措施宣传要求
1、通过多种形式开展传染病防控宣传教育，包括微信群、公众号、网络平台，帮助师生以及家长提高防范意识、了解防治知识；
2、引导师生科学做好防护，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式；
3、将防治专业知识、当地政府及教育、卫健部门相关要求等及时传达到教职员工学生及家长。要求每一位师生应认认真真地做好相关防控措施。
（二）疫情防控措施宣传内容
1、出门戴口罩，勤用肥皂或洗手液洗手，无水情况下带有酒精的免洗洗手液洗手。
2、咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻。
3、吃熟透的肉、蛋等食物。
4、避免与呼吸道感染患者密切接触。
5、避免近距离接触野生动物或活牲畜。
6、不要随地吐痰，不要去人多的地方。
7、密切关注发热、咳嗽等症状，一旦发现师生出现发热、乏力、咳嗽等症状，及时送至医院发热门诊诊治，对可疑对象严格实行居家或集中医学隔离，一律不得带病上学上岗。
六、预防工作措施
（一）开学前的防控措施
1、建立工作体系。要建立健全主要领导负责的疫情防控工作体系和工作制度，成立疫情预防控制组织机构，明确工作职责。要结合自身实际，在当地卫生健康部门的指导下，制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置预案，建立健康登记卡、疫情报告等制度。
2、开展全面摸排。要做到“三个清”：对每一个学生和教职员工的假期活动轨迹清、生活环境背景清、身体健康状况清，特别要查清每一位教职员工有无疫情重点地区旅居史、有无与疫情重点地区人员的密切接触史。同时，要做到“三个清”：本校教师有疫情重点地区旅居史的人数清、与疫情重点地区人员有密切接触史的人数清、滞留在疫情重点地区尚未返惠的人数要清。
3、做好隔离观察。对目前仍然滞留在疫情重点地区的学生和教职工，不得提前返回学校，返回时间等待学校通知。对到过疫情重点地区或与疫情重点地区人员有过密切接触的师生，要告知其自觉集中或居家隔离观察 14 天，并向所居社区（小区）报备。要求广大师生做到“五不”：尽量居家不出门、防护措施不到位不出门、不到人员密集的场所、不与情况不明人员近距离接触交流、保证开学时不带病
毒进入校园。设立独立临时隔离观察室。对患病以及隔离医学观察的人员要给予关心关怀，做好思想工作，解除后顾之忧。
4、开展健康教育。通过微信、短信、校信通、校园网等平台给师生员工和家长普及疫情防控相关知识，指导学生做好佩戴口罩等日常个人防护措施，打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻，及时用流动水洗手，未洗手不得触摸口、鼻或眼部。引导师生假期尽量居家，减少走亲访友，不聚会、不聚餐，不到商场、车站、公共浴池、影院等人员密集、空气流动性差的公共场所。返城、返乡、返校途中乘坐公共交通工具时，要全程佩戴口罩，减少接触交通工具的公共物品和部位。
5、严禁聚集性活动。一律不得组织线下集中教学和集体活动，严禁违规补课，一律不得参加各社会培训机构一律停止线下培训服务。
6、全面开展线上教学。积极推进省“名师空中课堂”、网络课程资源应用，组织教师开展线上教学及辅导答疑。
7、严格食品安全管理。做好食堂、饮用水的安全监管，落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，提前做好食堂水池、灶具、餐具、饮水机等清洁消毒。储备足量食堂进货，严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，杜绝食用野生动物。
8、做好物资储备。在当地卫生部门的指导下，提前做好学校防护用品如口罩、手套、洗手液、消毒剂（漂白粉、75%酒精、含氯消
毒剂等）、体温枪、肥皂或洗手液等物资设备的储备。按照规范要求设置隔离观察场所，做好发热病例的及时处置和临时隔离。做好启用校内或校外医学观察隔离场所的各项准备，落实好人员、物资、经费及处置流程等相关保障。
9、开展环境整治。科学开展爱国卫生运动和校园环境卫生整治行动，加强校园内教室、宿舍等学生重要集聚场所和厕所、卫生间的保洁消毒，彻底清理卫生死角。
10、组织专题培训。组织各部门负责人员及教师学习疫情防控知识和疫情应急处置预案，熟悉和掌握学校疫情防控工作流程和各项制度，增强法治观念，依法依规开展科学防控。要组织消毒人员进行专题培训，明确标准要求，掌握操作要领。
（二）开学后的防控措施
1、开展体温检测。严格执行入校体温检测制度，把好校园“第一道关”，体温超过 37.3℃者一律不得进入校园。密切关注每一位师生员工的健康状态，落实晨午检制度，每日两次检测体温并做好登记，出现体温异常师生及时送医。
2、开展缺课登记。严格执行师生因病缺课（请假）登记追踪制度，要了解清楚因病缺课（请假）原因，在 24 小时内将师生因病缺课（请假）的信息上报教育主管部门。发现发烧、咳嗽等状况的学生，要及时到定点医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。配合卫生部门做好对确诊及疑似病人的隔离消毒工作，及时向上级教育行政部门及卫生部门汇报病例情况。
3、加强对重点场所通风消毒。教室、宿舍、图书室、阅览室、活动中心、食堂、教师办公室、洗手间等活动区域，加强通风清洁，要做到每日早、中、晚打开门窗通风三次，每次至少 30 分钟。卫生间、洗手池配备洗手液或消毒剂。做好接触频次高的物体表面消毒，活动人次较多场所的空气消毒。音乐室、舞蹈房、电脑室等公共上课场所要做到每批学生进入消毒一次。开学后生活饮用水的管理要要严格遵循相关标准要求，重点做好自备水源防护和供水设施的清洁消毒工作。
4、改变就餐方式。疫情期间应尽量避免集体就餐，提倡盒餐、分餐配送或简餐等方式，提高就餐人群分散性。如采用集体就餐，应实行分批制作、错时就餐，避免面对面就餐、避免就餐说话。所有学生不得在校外餐饮单位用餐。
5、开展健康教育。上好开学卫生健康第一课，开展多种形式健康宣教，普及防控知识，稳定师生情绪，引导师生增强自我防控意识，做好个人防护，不得组织大型集体活动。严格控制参加人员较多的会议、教研科研、文化体育、交流出访、竞赛、考试等聚集性活动。原定的相关会议、活动非必要不举行，如举行需落实好防控工作相关要求。
6、加强校园内部安全管理。全面执行封闭化管理，全面排查校园安全隐患，落实整改措施。强化校园内部重点部位、学生密集区域及周边的巡查力度，加强上、放学期间护学工作，提供良好的校园治安环境。
（三）发生疫情时的措施
1、及时送医就诊。发现师生员工出现发热、咳嗽等症状，要求其佩戴口罩，及时送至附近定点医疗机构发热门诊诊治。
2、做好疫情报告。若被诊断为新型冠状病毒感染的肺炎患者，学校要立即报告教育主管部门，并配合卫生健康部门做好疫情控制和病人救治。
3、协助开展疫情防控。根据疫情防控需要和当地疾控机构出具的疫情防控意见书，学校根据卫生部门建议，必要时采取班级或全校停课等措施。如发现 1 例疑似病例，可对疑似病人所涉班级暂停集中授课，并报告市教育行政部门备案。发现 1 例临床诊断病例或 2 例以上疑似病例，学校报请上级教育主管部门批准后，对该班级及相关班级实行停课。当学校发现有多名师生感染并临床诊断确诊（3 例及以上），学校可报请所在地教育主管部门并经当地（县级以上）人民政府批准后，实行全校停课，并及时报告上级教育主管部门。
4、出具复课证明。师生员工病愈或隔离期满后，须持医院病愈返校证明到学校卫生室教务处复核确认登记，由学校主要负责人签字方可回教室上课。
5、加强通风消毒。学校加强教室的通风，并在当地疾病预防控制中心指导下，做好重点场所和物品的终末消毒。
七、落实疫情报告制度
学校设立值班及疫情监测联系电话，领导小组组长，副组长和联络员 24 小时电话开机。疫情报告人负责每日 9 时和 17 时前向上一级
教育行政部门报告疫情防控情况。开学前，报告包括重点疫情防控地区师生情况、重点疫情防控地区提前返校人员情况、防控工作开展等情况。开学后，报告包括本地本校出现新冠病毒感染的疑似病例、确诊病例、密切接触者、病例诊断改变（包括疑似病例转确诊病例、疑似病例排除、转重症病例）、死亡病例、治愈出院病例等信息。开学后，在校师生中出现临床诊断病例或疑似病例，要立即将有关信息上报所在县教育行政部门和卫生部门。
八、后续处置
疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。
1.积极配合上级部门调查处理，如实提供情况；准备好相应材料备查。
2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。
3.总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。
Xxxxx 学校 2020 年 x 月 x 日
附件4凌源市2022公开招聘农村中小学教师考试疫情防控应急预案范本
中小学 X X 应急预案
为深入贯彻各级部门的重要指示精神，落实教体局“预防和控制 X 感染”的重要部署，加强 X 感染的防控工作，有效防止 X 的传播，保障我校师生员工的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》等有关法律法规的规定，特制定本应急方案。
一、加强组织领导 。组长：副组长：领导小组成员：政教处、总务处、医务室、各年级部负责主任。领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室。政教处联合医务室负责制定本单位 X 感染的肺炎疫情防控工作方案并负责组织实施。总务处负责组织实施本单位消毒工作。各年级负责根据疫情防控工作方案实施年级内的防控工作。学校办公室负责科室疫情防控工作。
二、加强宣传引导 。各年级要充分利用网站、APP、短信、QQ 群、微信群等媒介积极宣传科学防控知识，尽快将相关疫情防控知识和关键信息发送给师生及家长，开展形式多样的健康教育工作，正确传播《X 感染的肺炎个人防护》、《X个人防护指南》（省疾控中心发布）等相关健康知识，提高师生对“X 感染肺炎”的认知水平，引导师生科学应对防范，提升自我防护意识。避免不必要的人员流动，消除恐慌心理，维护校园稳定。
三、加强管控措施 。学校要加强对本校学生情况的摸底
排查，限制举办大型活动减少或避免人员流动，管控好人员流动。1.各班班主任第一时间要向应急工作领导小组上报发热师生相关信息。2.各班主任老师，务于 1 月 24 日前将《X肺炎明白纸》传达给学生及其家长；要引导学生和家长居家或外出时做好防控工作，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动；要引导师生家长假期尽量少外出，外出时请佩戴口罩，避免到人群密集场所活动，减少聚会、聚餐；要引导师生、家长假期不要前往武汉等疫情地区，非去不可的要做好预防措施；要引导保持清淡饮食；要强调有咳嗽、喷嚏时戴口罩或用纸巾、衣物遮挡口鼻以减少病菌传播；要密切关注发热、咳嗽等症状，出现此类症状及时就近就医 3.门卫要对进出校园人员进行体温检测和健康登记。若发现疑似症状人员要及时报告应急工作领导小组办公室，尽力阻断 X 感染进入校园。4.学校要加强春季开学返校学生检测管控，要对返校学生的体温检测进行登记，详细信息上报应急工作领导小组。5.要加强对餐厅、饮用水安全自查工作，做好餐厅、饮用水的安全监管。不食用来源不明的家禽家畜或野生动物。加强对自备水源的防护，做好供水设施的清洁、消毒工作。做好教室内清洁卫生工作，注意随时开窗通风，自觉保持和维护宿舍整洁。6.在师生返校前，务必要持续、深入开展环境卫生整治，彻底清除各类病媒生物孳生环境，推进教室、办公室、餐厅、图书室、实验室、厕所等重点区域和场所环
境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个卫生、整洁、健康、文明的校园环境迎接师生返校。7.学校要根据规模、班级、人数等，储备足量的个人防护用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂（漂白粉、医用酒精等）、体温枪（计）。8.开学后，要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记工作。9.要通过多种形式开展 X 感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、科学防控，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，提高体质和免疫力，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。
四、加强管控保障 1.要做到早发现、早报告、早处置。发现疑似症状人员要及时报告县疾控中心，并向县卫生健康行政机关指定的医疗机构移交。2.要将购置齐全的体温检测仪器，分发到各年级各班、门卫等处，接受校园门禁检测，学生入校由各年级班主任检测，确保体温检测无遗漏。3.要注意疫情舆情须密切监测，尤其是加强对各类谣言的监看、报送，确保相关舆情平稳可控。4.要做好校园人员密集场所的消毒工作。5.按照上级有关要求上报学校防控工作的有关情况。
附件4凌源市2022公开招聘农村中小学教师考试疫情防控应急预案范本
*** 镇小学 *** 校区疫情防控应急预案
为了提高学校预防和把握突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消退突发 事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学 秩序和校园稳定，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国 突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国 动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理 惩罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办 法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际， 特制定本校应急预案。《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫 生事件分为特殊重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）4 级。
一、工作原则
1、生命至上、主动抢险 突发疫情灾难事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。
2、快速报告、及时处理 突发疫情灾难事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾难事件工作。
3、依法管理、强化领导 严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、把握和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
4、预防为主、保护财产 宣传普及防治学问；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发明病例，及时采取有效的预防与把握措施；快速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导及分工职责
学校成立应急处置指挥部。
总指挥：*** 副总指挥：*** 成 员：*** 主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各
相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门恳求救援，协调社会资源等。
分工负责机构
1、组织协调组 组长：***，成员：*** 。
主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、帮忙各相关 应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协调工作；负责部门、单位来人接待工作。
2、紧急救护组 组长：*** 成员：***涉及班主任。
主要职责：负责对师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长和医疗机构，帮忙将发病师生尽快运输到规定的医疗机构。
3、通讯联络组 组长：*** ，成员：*** 主要职责：负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报状况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿。
4、后勤保障组、消杀组 组长：***，成员：*** 主要职责：对发病师生所处场所进行消毒，包括教室、通道、隔离室等场所。负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品，负责饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作；急需用品马上选购。负责维护秩序，把好校门关口；帮忙救助等其他工作。
5、心理辅导组 组长：*** 成员：***及涉及老师。
主要职责：对隔离学生和教室剩余学生进行心理辅导。7、家长接待组 组长：***，成员：*** 主要职责：做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作， 做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。
三、预警预防
1、加强领导，广泛宣传 学校成立学校疫情灾难事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；平常加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，依据应急预案的要求组织师生演练。
2、建立预警，信息收集
关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发明， 及时报告，正确应对。
3、落实值班，及时报告 强化值班制度，公布值班电话：18563567802 13863556721，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、照实、具体地向上级做出汇报，确保报告数据详实、牢靠。
4、建立队伍，保障供应 建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，预备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。
5、常抓不懈，养好习惯 （1）
保持工作、学习、生活环境通风换气。
（2）
少去或不去人群聚集的地方活动。
（3）
饭前便后要洗手、正确洗手。
（4）
加强锻炼，保证休息，增加体质。
四、监测报告
（一）突发事件监测 建立突发疫情灾难事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观看、询问，了解学生出勤、健康状况。发明学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校（年级-卫生保健室），学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发明、早报告。
（二）突发事件报告 1、建立自下而上的突发疫情灾难事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发明潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，
学校实行 24 小时值班制，保障信息畅通。
2、严格执行学校突发疫情灾难事件报告程序。在传染病暴发、流行期间， 对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
3、发明疫情要马上报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追
究责任。
五、处置流程
班级处置流程：
1、日检：每天早晨、午后关注学生的健康状况，统计出勤人数。
2、报告：一旦发明疑似病人，马上告知年级、卫生保健室人员。
3、劝告：发明身体不适或发热学生，务必劝其看病，在家疗养。
4、记录：及时统计患病具体状况（班级、人数、症状、就医状况、上课状况、目前康复状况）并上报学校。
5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观看。
6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。
7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。
8、观看：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观看了解。学校处置流程：
学校一旦发明突发疫情灾难事件应马上启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。
1、事故发生。学校保持冷静，镇静应对，马上向上级教育主管部门汇报， 并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、紧急救援。依据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以把握，受伤人员及时得到救治。
3、事故现场。学校领导及有关人员马上赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理睬议，采取应急措施，快速抽调抢险队伍、物资，协同有关部 门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护， 就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态进展。
六、善后处理
1、应急状态解除由学校突发疫情灾难事件处理工作领导小组宣布。
2、突发疫情灾难事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失状况，伤亡人员状况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、复原正常教学秩序及重建等工作。
3、协作有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作， 并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。
4、对在突发疫情灾难事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严厉处理！
***县***镇小学***校区2020 年 2月
附件4凌源市2022公开招聘农村中小学教师考试疫情防控应急预案范本
附件 4：
凌源市 0 2020 年公开招聘普通高中教师考试
疫情防控应急预案
为认真贯彻市委、市政府工作部署，根据省疫情防控指挥部要求，及时有效处置应急事件，确保考生安全，特制定本次教师招聘应急处置预案。
一、组织机构 1、应急工作领导小组 组
长：辛久辉
副组长：荀利军 组
员：人事科全体工作人员 主要职责：根据实际情况制定详细的考试突发事件应急预案，下达预案启动及终止指令。突发事件发生时第一时间奔赴现场指挥、协调各工作小组快速、科学、有效处置突发事件。控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，确保考生人身安全。调动一切积极因素，迅速恢复考场秩序，全面保证考试工作安全有序的进行。
2、应急工作下设通讯联络、现场处置、安全保卫、后勤保障等组，各组的职责如下：
（1）通讯联络组
职责：专人负责在考试期间的电话值班工作，保证信息联络畅通，做好上情下达，下情上报。
（2）现场处置组
职责：突发事件发生时，针对情况，迅速采取相应的处置措施，在最短时间，最小范围内迅速控制事态，防治蔓延，力保考试工作顺利进行。
（3）安全保卫组
职责：负责考场及考场周围环境的安全保卫工作，负责突发事故现场的警戒，疏散人员、车辆，维护现场秩序，阻止无关人员进入现场，配合公安、消
防、卫生等部门施救，防止事态扩大。
（4）后勤保障组
职责：负责准备考试过程中所需的各项物资，事故发生时及时进行车辆调动，人员调集，工具、设备物资的供应。
二、安全预防措施 1、建立周密的考务组织机构（考务组、试卷押运组、试卷保管组、试卷检查与装订组、医务组、安全保卫组），制定周详的考务手册。
2、试卷配送：配备运送试卷专用车辆，并对车辆进行检查、维护，确保车况良好。选择有驾驶资格、经验丰富的驾驶员，并实行两人以上的专程押运，做到人不离卷，卷不离车，确保试卷安全。
3、防火防盗：试卷保密室、机房等重点区域实施中心监控，落实值班制度，坚持两人以上的 24 小时值班制，并配备消防器材，确保安全。
4、网络监控：加强网络监控，设专人在考试期间进行专项负责，及时更新杀毒软件，使监控系统始终保持良好的运行状态，确保监控数据安全，同时加强对考场及周边环境进行视频监控，及时向安全应急领导小组报告情况。
5、业务培训：加强对全体考务人员的培训，务必做到定岗定人定责，组织其学习考务文件，使其熟悉相关的政策法规和操作流程，提高考务人员的素质和应急应变能力 6、考前检查：考前应对校园及周边环境的安全情况进行认真排查，杜绝各种可能存在的安全隐患，在考点明显位置张贴考生须知、考场平面示意图，标明厕所、医务室、考务办公室的确切位置，为考试营造一个安全、祥和、温馨的考试氛围。
7、加强保卫：应特别加强门卫工作，严禁闲杂人员出入学校，在考点周围设置警戒线，同时加强考场周围的巡查。
三、安全预防措施 （一）考场设置
1、疫情期间考试安排在标准化考场进行。
2、考试前对考场环境进行全面消毒，不留死角。后勤部门安排工作人员，将所有考场窗户全部打开，确保通风。考试过程中不得使用空调。
3、安排医务人员在考试现场值班，对身体突然出现不适人员开展应急救助。
4、配备满足考场所需的洗手液和消毒液，提醒监考教师、工作人员和考生在考前和考后可以使用。
5、准备备用隔离考场，预防突发情况。
6、对全部考场区域实行封闭式管理，非监考教师、工作人员和考生一律不得入内。
（二）考生处置 1、高风险地区考生处置 根据朝阳市统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作指挥部的实时通告要求，来自高风险地区的考生需提前 15 天到凌源市教育局卫健科办理相关手续。持两次核酸检测阴性检测报告进入考点。
如发现新冠肺炎疑似、确诊考生，其考试相关事宜由凌源市 2020 年公开招聘普通高中教师考试领导小组商定解决。
2、低风险地区考生处置 低风险地区考生报名结束以后立即下载“辽事通”软件，考生在 15 日内不外出、不聚集。持绿色健康通行码进入考点。
（三）监考教师及工作人员处置 监考教师及工作人员 15 日内不得外出、不得聚集，持绿色健康通行码进入考点。
（四）考试要求 监考教师及工作人员在开考前 1.5 小时到达考点，考生在开考前 1 小时到达考点。
所有人员必须全程佩戴口罩，没有佩戴口罩的人员一律不准进入考点，考
点准备一定数量的口罩，在体温测量处按需发放。门口设置临时等候区，等候人员应保持 1 米距离，区域四周 5 米范围内为禁行区。如发现考生有发热（温度 37.3C 以上）或呼吸道症状，由医务人员对其复测体温，并询问其流行病史，填写《体温升高人员调查表》，送入临时等候区等候。对临时等候区及四周 5 米范围内实施专业消毒。到备用隔离考场参加考试。发现监考教师及工作人员有发热（温度 37.3C 以上）或呼吸道症状，不得进入考点，由备用监考教师和备用工作人员代替。
监考教师开考前 50 分钟进入考场，考生开考前 30 分钟到达考场，门口设置临时等候区，等候人员应保持 1 米距离，考生摘掉口罩，由监考教师持对照单核对本场考生的身份证、准考证及本人，无误后戴上口罩进入考场。考试全程佩戴口罩。
考试过程中，如果发现考生突然出现发热状况，则由专人护送至备用隔离考场，医务人员到场处置并做好情况登记工作。主考要第一时间上报应急工作小组，在应急工作小组指导下开展后续工作，及时将情况向上级考试管理部门汇报，必要时请求属地卫生部门协助。
考试全部结束后，要对整个考试区域进行清洁消毒。
四、责任追究 在整个考试过程中，对未依法履行安全职责，违反安全规定酿成严重后果的，由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照法律规定予以处罚。构成犯罪的，依法追究其刑事责任。
二○二○年八月
附件4凌源市2022公开招聘农村中小学教师考试疫情防控应急预案范本
中小学 2022 年疫情防控应急处置预案
一、学校疫情防控专班常态化疫情防控工作要求 （一）加强组织保障。全体师生进一步提高思想认识，成立由白正君校长作为第一责任人的疫情防控工作专班领导小组，制定疫情防控应急预案和相关制度，进一步压紧压实责任，做到守土有责、守土担责、守土尽责，要充分发挥学校党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，齐心协力，众志成城，坚决打赢全县教体系统疫情防控阻击战。
（二）严格落实值班值守。严格执行“一把手”负责制，落实疫情防控期间 24 小时值班制度，关键岗位必须保证人员在岗。
（三）执行零报告、日报告制度。各班在疫情防控期间，要严格执行疫情防控“日报告、零报告”制度，要同时利用微信小程序及钉钉打卡监测师生家庭成员共同居住亲属的行动轨迹和健康状况。班主任老师根据工作部署按时上报。若出现临床诊断或确定诊断或疑似病例，必须在最短时间内上报详情报告。对于不在学校所在地的学生病例，也要按要求报告。对于离校的患者或密切接触者，班主任应与其保持联系，以便对患者和密切接触者进行追踪管理。每天下午3:00 前报安全中心，不得漏报、迟报、瞒报。值班值守、“日报告、零报告”等贯穿疫情防控全阶段，至疫情解除。
（四）严格实行进出管控。师生员工要自觉减少跨市出行，非必要不得离开鹤壁，确需离开的，须向学校报告时间表和路线图，并向上级教育主管部门报备，返鹤后按属地疫情防控要求做好隔离或核酸检测。在摸排师生及共同居住人寒假前后外出行程的基础上，进一步加强来访人员登记管理，落实消毒措施，严禁无关人员随意进入，严禁擅自将校舍外借给其他人员。
（五）加强宣传教育。开展多种形式的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控等呼吸道传染病的宣传教育，增强广大师生员工公共卫生意识和自我保护能力，引导引导师生通过官方渠道了解防疫信息，增强防控工作信心，做到不信谣、不传谣，避免恐慌情绪。各班还要利用微信、钉钉等形式，向家长宣传预防新型冠状病毒感染的肺炎等呼吸道传染病知识，和学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，宣传教育要求全覆盖，引导师生遵守疫情防控要求，以良好的身心状态应对疫情。要总结疫情防控经验做法，及时组织宣传报道，取得家长的配合与支持。
二、开学前应急处置措施 （一）对师生开展摸排。每日要了解和掌握师生动向，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。存在上述情形的，应提前报备社区，居家隔离满 2 周，排除感染隐患
后再返校。二是通知教师和学生，入校前自查症状、自测体温，出现相关症状的，要暂缓返校。
（二）开展卫生整治行动。科学开展环境卫生清洁整治行动，对教室、办公场所、运动场、图书室、厕所等重点区域和公共卫生场所环境卫生进行一次全面的无死角消毒。日常做到勤通风、常消毒。
（三）加强特殊群体监测。每日要对学生开展体温测量和健康问询等工作，对确诊或疑似的学生，病愈且隔离期满后，应持复课证明方可进班上课。
三、开学后应急处置措施 （一）实施分类指导错峰返校。在确保安全的前提下，分年级、分班级，分期、分批有序开学，避免人流过于集中。原则上按照先高年级，后低年级错峰返校。具体安排根据市、区相关文件要求和各校实情进行调整。
（二）减少人员集聚和流动。开学后，学校要控制师生不必要的外出活动，尽量少去公共场所如医院、车站、商场等，尽量缩小活动范围。学校非必要不举办聚集性活动，不安排教师外出参加大型教学科研活动。加强学校人员出入管理，严格控制外来人员进入校园，保证校园的相对封闭。不得允许校外单位和人员在学校内组织各种集体活动、商业活动。加强临时工管理，暂停招收新的临时工作人员。不组织
开学典礼等聚集性活动，必须的学校活动可以通过视频、广播会议等形式举行。
（三）加强健康教育。要上好开学第一课，利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识教育，提高学生防控意识和应对能力。要应积极开展对教职员工的健康教育，提高其应对能力。要对学生家长开展健康教育，告知其配合学校开展疫情防控工作。
（四）严格落实晨午检。班主任每日早自习或早晨第一节课前要对学生进行晨检，了解学生的出勤和健康状况。晨检内容包括：测量体温、观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤等情况。晨检中发现学生有发热等症状或其他异常时，应及时告知学生家长、学校主要负责人和疫情报告人，并做好记录。学校疫情报告人负责指导各班开展学生晨检工作，对各班晨检结果进行核实、排查和处理，做到传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗。学校在下午第一节课前实施午检。
（五）实施因病缺课登记与追踪。班主任每日登记因病缺课学生的患病情况，包括发病时间、症状、就诊情况等信息，协助学校疫情报告人对其病情和转归情况进行追踪。学校疫情报告人负责指导各班开展因病缺课追踪工作，对各班登记结果进行核实、汇总，做到传染病早发现、早报告。
（六）严格信息报送。发生新型冠状病毒感染的肺炎等法定传染病疫情或突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应
在传染病防治法规定的时限内，向属地疾病预防控制机构和上级主管部门报告。
（七）规范疫情处置。对确诊病例、疑似病例或传染病密切接触者，积极配合卫生健康部门依法对确诊学生进行隔离或者医学观察，并安排其及时就诊，做好相关记录。同时，配合属地疾病预防控制机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。学生病愈且隔离期满后，应持医院诊断证明及复课证明方可进班复课。
四、突发疫情应急处置流程 学校严格执行晨午检制度，要求全体师生到校前先行居家测量体温，体温正常方可入校，进入学校必须经过测温通道量测体温，进入班级进行二次测温，确保及时发现发热人员，守护学校师生健康第一道防线。
（一）正常教学期间发现疑似病例应急处置流程
正常上课期间如发现师生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，学校应立即启动疫情应急预案，按照如下应急流程处置。
1. 立即报告。学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，一旦发现疑似病人，班主任立即通知家长来校跟进处置，并向疫情报告员及值班校领导报告情况。
根据教育部发布的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》要求：当发现同一班级、同一宿舍、同一部门一天内出现 2 例及以上不明原因发热或干咳气促等症状的疑似感染病
例应立即对与疑似病例一起生活、学习的接触者进行排查。当疫情报告人或者校医发现一天内有 3 例及以上出现不明原因发热、干咳气促等症状的疑似病例且有相同流行病学史,由疫情防控专班立即向属地疾病预防控制机构、学校上报教育行政部门。
值班领导待核实情况后，向学校疫情防控专班领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育，各应急小组成员按照职责分工开展工作。
2. 组织隔离。应急处置组安排校医及应急处置人员采取防护措施，穿好防护服，立即到达现场并指挥周围人群做好自我防护，迅速将疑似病人带到隔离室观察，稳定疑似病人情绪后，对疑似病人进行初步诊治。疑似病人所在班级、所在办公室其他人员立即停止校内常态活动，做好师生防护措施，禁止相关人员私自离开。消毒防疫组对疑似病人所在教室等活动场所进行消毒。
3. 送医救治。在隔离室对疑似病人进行二次测温及初步排查后，症状属实应当立即上报学校负责人，同时第一时间联系家长按照《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》要求到规定医院发热门诊就诊，如联系不上家长，校医负责联系120 救护车闭环送辖区定点医院诊治。
4 4. . 疫情上报。如出现 3 例及以上出现不明原因发热、干咳气促等症状的疑似病例，立即报告区疫情防控指挥部教育专班及属地疾病预防控制机构。如学生被认定为确诊病例，
及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报开发区疫情防控指挥部教育专班，开发区城乡融合发展局和卫生健康服务中心，并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道（社区）。
5 5. . 全面消杀。立即对隔离观察区、疑似病例活动区域进行应急消毒处理。每天按要求加大频次进行消杀，消杀范围包括教室、图书馆、宿舍、食堂等人员密集场所的地面、物体表面，及隔离人员排泄物与分泌物、生活垃圾。
（二）发现确诊病例应急处置 流程
1. 学校正常上课期间接到确诊病例通报，按照如下应急流程处置：
①立即停止一切教学活动，启动应急预案，所有人员做好个人防护就地隔离封控。应急处置组负责全校疫情应急处置，对其所在班级其他学生进行体温监测做好跟踪服务。安全保障组负责封控校园，禁止人员出入。
②善后处理组指导班主任第一时间联系家长，做好跟踪观察做好心理疏导，做好患者师生亲友的接待、安抚工作，配合疾控部门的进一步工作安排。
③消毒防疫组对班级、办公室等校园设施进行全面消杀。
④ 在等待上级疾控部门全面核酸检测、流调溯源排查期间，后勤保障组负责安排好被封控人员的生活必需品的供给，学校做好师生防疫物资分发，生活必需品的调配、发放工作，确保师生安全稳定。
⑤信息通联组加强校园舆情管理，引导全校师生不单独
接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准。
⑥ 教学调控组负责第一时间启动线上教学预案，确保停课不停学。在未全面停课情况下，做好教学工作安排，确保教学的正常进行，同时对外发布教学调控信息。
2 2. . 学校处于学生离校居家期间，接到确诊病例通报，按照如下应急流程处置：
①学校停止一切线下教学活动，学生居家隔离，启动线上教学同时开展心理疏导工作 ②消毒防疫组对班级、办公室等校园设施进行全面消杀。
③ 教学调控组负责第一时间启动线上教学预案，确保停课不停学。在未全面停课情况下，做好教学工作安排，确保教学的正常进行，同时对外发布教学调控信息。
发现确诊病例应急处置流程图
发现确诊病例后，学校处于学生离校居家期间，按照如下流程处置：
①学校停止一切线下教学活动，学生居家隔离，启动线上教学同时开展心理疏导工作 ②消毒防疫组对班级、办公室等校园设施进行全面消杀。
③ 教学调控组负责第一时间启动线上教学预案，确保停课不停学。在未全面停课情况下，做好教学工作安排，确保教学的正常进行，同时对外发布教学调控信息。
发现确诊病例 师生就地封控启动应急预案 上课期间 居家期间 发现确诊病例后，学校仍处于正常上课期间，按照如下流程处置：
①立即停止一切教学活动，启动应急预案，所有人员做好个人防护就地隔离封控。应急处置组负责全校疫情应急处置，对其所在班级其他学生进行体温监测做好跟踪服务。安全保障组负责封控校园，禁止人员出入。
②善后处理组指导班主任第一时间联系家长，做好跟踪观察做好心理疏导，做好患者师生亲友的接待、安抚工作，配合疾控部门的进一步工作安排。
③消毒防疫组对班级、办公室等校园设施进行全面消杀。
④ 在等待上级疾控部门全面核酸检测、流调溯源排查期间，后勤保障组负责安排好被封控人员的生活必需品的供给，学校做好师生防疫物资分发，生活必需品的调配、发放工作，确保师生安全稳定。
⑤信息通联组加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准。
⑥ 教学调控组负责第一时间启动线上教学预案，确保停课不停学。在未全面停课
附件 3 中 小学疫情防控应急工作小组
（一）应急指挥中心 总 指 挥：XXX 副总指挥：XXX、XXX 成
员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXXXXX、XXX 办公室设在安全保障中心，XXX 任办公室主任，具体负责抓好疫情防控各项工作，协调应急小组工作。
（二）应急小组工作职责 1.应急处置组 组
长：XXX 副组长：XXX 成
员：
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 及各班班主任 工作职责：做好个人防护的前提下，组织维持突发疫情现场秩序，带离疑似病例到隔离室，稳定突发现场事态，及时上报现场情况，安排疑似病例密接人员立即停止校内常态活动，做好师生防护措施，禁止相关人员离开等工作。
2. 消毒防疫组 组
长：XXX 副组长：XXX
成
员：XXX、XXX、XXX 及保洁人员 工作职责：做好个人防护的前提下，对疑似病例所在班级、办公场所进行彻底消毒。按照消毒指南对隔离区域场地、用具、用品用消毒水消杀，加强室内通风，必要时进行紫外线消毒。
3.安全保卫组 组
长：XXX 副组长：XXX 成
员：XXX、XXX、XXX 工作职责：做好个人防护的前提下，按照疫情防控专班要求及时控制校园人员出入，配合应急处置组做好校园封控隔离工作。
4.后勤保障组 组
长：XXX 副组长：XXX 成
员：
XXX、XXX、XXX、XXX
工作职责：做好防疫物资储备，发放工作。突发疫情造成学校师生滞留情况，对需观察隔离的师生设置专门的隔离区，负责安排好被隔离人员的生活必需品的供给，做好饮水食品供应等后勤保障工作。
5.善后处理组 组
长：XXX 副组长：XXX 成
员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
工作职责：做好个人防护的前提下，做好隔离师生跟踪观察，做好心理疏导，做好患者师生亲友的接待、安抚工作；对其所在班级其他学生...
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