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从历史中汲取智慧和力量讲稿800字5篇

时间:2022-11-08 18:10:06 来源:网友投稿

从历史中汲取智慧和力量讲稿800字5篇从历史中汲取智慧和力量讲稿800字  从党的历史中汲取营养智慧用党的伟大成就激励人  内容提要  党的历史,是中国共产党的宝贵财富,是可以转化运用于现实的强大精神力量。在下面是小编为大家整理的从历史中汲取智慧和力量讲稿800字5篇,供大家参考。

从历史中汲取智慧和力量讲稿800字5篇

篇一:从历史中汲取智慧和力量讲稿800字

  从党的历史中汲取营养智慧用党的伟大成就激励人

  内容提要

  党的历史,是中国共产党的宝贵财富,是可以转化运用于现实的强大精神力量。在新的历史条件下,我们要倍加珍惜党的历史、认真学习党的历史,努力从党的历史中汲取丰富的营养、智慧和开拓前进的力量。应坚持不懈地用党的伟大成就激励人,把党的历史转化为推动中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的强大动力;用党的优良传统教育人,科学地继承优良传统又不断地与时俱进,使党的优良传统代代相传、发扬光大;用党的成功经验启迪人,不断提高治国理政的水平,更加成熟和科学地领导推进改革开放和社会主义现代化建设;用党的历史教训警示人,深刻认识发生失误和挫折的原因,时时提醒我们在未来的工作中全力加以防止和避免。

  党的历史,是中国共产党的宝贵财富,是中华民族的历史瑰宝、中国文化软实力的重要组成部分,是可以转化运用于现实的强大精神力量,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要资源。在新的历史条件下,党中央总揽全局,作出了加强和改进党史工作的部署。按照党中央的要求,我们要倍加珍惜党的历史、认真学习党的历史,坚持不懈地用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,努力从党的历史中汲取丰富的营养、智慧和开拓前进的力量。

  用党的伟大成就激励人

  党的历史,是党领导全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史;是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结

  合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进改革开放和社会主义现代化建设,推进马克思主义中国化、实现理论创新和飞跃的历史;是党不断加强和改进自身建设,经受住各种风险和挑战考验,保持和发展党的先进性、提高党的领导水平和执政能力的历史。

  中国共产党自诞生以来,以实现中华民族伟大复兴为己任,团结带领全国各族人民,战胜各种艰难险阻,成功地领导了两次革命、干了三件大事、实现了两次飞跃。第一次革命,把一个半殖民地半封建的旧中国变成了一个社会主义新中国;第二次革命,正在把一个经济文化比较落后的社会主义中国变成一个富强民主文明和谐的社会主义现代化中国。与此相应的第一件大事,是在新民主主义革命时期,经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国;第二件大事,是在社会主义革命和建设时期,确立了社会主义基本制度,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方;第三件大事,是在改革开放和社会主义现代化建设时期,开创了中国特色社会主义道路,坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放,建立起社会主义市场经济体制,大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。两次飞跃,是以波澜壮阔的实践为基础、把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合所实现的两次历史性飞跃。第一次飞跃形成了毛泽东思想,第二次飞跃形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。

  这两次革命、三件大事、两次飞跃,从根本上改变了中国人民的命运,决定了中国历史的发展方向,在世界上也产生了广泛而深刻的影响,是中华民族和世界历史上值得永远记载的伟大成就。这些成就,既是我们的宝贵财富,也是强大的精神力量,是能够对全党和全国人民产生巨大激励作用的重要资源。这些成就,

  有助于我们更加清楚地认识历史发展的规律,准确把握社会前进的方向;更加深切地感受中国发生的历史巨变,增强对中国特色社会主义伟大事业的信心;更加具体地体会党和人民不懈奋斗的艰辛,坚定继续开拓奋进、迎接各种风险挑战的决心。

  因此,我们一定要坚持不懈地用党的伟大成就激励人。要把党的历史放在1840年以来中国170年的大背景中,认真研究和大力宣传党所取得的历史性成就,深刻揭示党在革命、建设和改革各个历史时期对中华民族作出的重大贡献,深刻揭示中国共产党历史地位和核心作用形成的历史必然性,深刻揭示通过改革开放实现社会主义现代化的历史必然性,深刻揭示高举中国特色社会主义伟大旗帜的历史必然性,把党的历史转化为推动中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的强大动力。

  用党的优良传统教育人

  人类文明是一个不断积淀又不断发展的过程,党的历史也是不断地继承传统又不断地开拓创新的统一。一个成熟的政党,只有科学地继承优良传统又不断地与时俱进,才能更加坚实地走向新的未来。

  在将近90年的奋斗、探索历程中,中国共产党不断锤炼和形成了许多优良传统。这种传统,既包括制度规范,又包括价值理念;既包括组织体系,又包括精神文化。通常我们习惯性地强调的,主要有作风和精神两大类。

  作风是大至一个党、小至一个人在其思维和活动中表现出来的行为取向和风格特点,包括学风、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等。将近90年来,中国共产党坚持把作风建设作为党的建设的重要内容,在不同时期,有针对性地解决不同的问题,从而逐步形成了一系列优良的作风。它们包括:自党成立起就开始形成的勇担历史使命、深入工农群众、英勇奋斗、不怕牺牲的作风;党的七

  大系统总结和概括的理论和实践相结合、和人民群众紧密地联系在一起以及自我批评的三大作风;七届二中全会上毛泽东同志强调的“务必”继续保持的“谦虚、谨慎、不骄、不躁”和“艰苦奋斗的作风”;十一大上邓小平同志强调“一定要恢复和发扬”的群众路线,实事求是,批评与自我批评,谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗,民主集中制五个作风;十五届六中全会提出的“八个坚持、八个反对”;2007年胡锦涛同志大力倡导的八个方面的良好风气;十七届四中全会要求大兴的密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗、批评和自我批评四个作风;等等。

  在形成一系列优良作风的同时,中国共产党还培育形成了许多富有内涵和特色的精神。在革命时期,主要培育形成了以坚定信念、救国救民、敢于斗争、勇于探索、实事求是、艰苦奋斗、严守纪律、维护团结等为基本内容的革命精神,如井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神、红岩精神等等。在社会主义革命和建设时期,主要培育形成了以建设国家、无私奉献、自力更生、艰苦创业等为基本内容的建设精神,如大庆精神、大寨精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神等。在改革开放新时期,主要培育形成了以解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实、敢闯新路、开拓创新等为基本内容的新的时代精神,如“六十四字创业精神”、抗洪精神、航天精神、抗震救灾精神、奥运精神等等。

  这些作风和精神,以中国化马克思主义的世界观、价值观为核心,以革命、建设、改革的伟大实践为基础,以全心全意为人民服务的宗旨为灵魂,继承和弘扬了中华民族的优良传统,也吸收了世界其他文明的优秀成果,成为中国共产党人行为活动的基本规范,也成为中国共产党夺取一切胜利的强大精神力量。这些作风和精神,融汇形成了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,成为中华民族伟大精神的重要组成部分。这些优良传统,不仅在过去发挥了重要作用,对未来继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程仍然具有十分重要的意义。

  因此,我们一定要坚持不懈地用党的优良传统教育人。要充分利用各种历史资源,组织开展多种形式的学习宣传活动,大力弘扬党在发展进程中逐步形成的优良作风和精神,并结合新的时代条件加以充实、丰富和创新,使党的优良传统内化为广大干部党员的思想并成为重要的精神力量,外化为积极向上的行为方式。通过党的优良传统的学习和宣传,推动中华民族文化软实力和共有精神家园建设,进一步巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础;使党的优良传统代代相传、发扬光大,使中国共产党和中华民族不断得到提升和发展。

  用党的成功经验启迪人

  历史经验,是一个郑重的党对于自身活动、经历的思考和总结。它既是昨天的记录,也是今天的认识,更是明天的向导。善于总结历史经验并从这些经验中汲取营养和智慧,已经成为中国共产党在长期奋斗历程中形成的优良传统和政治优势,也是党能够由小到大、由弱变强,在遭遇各种挫折时顽强奋起,在战胜各种困难中经受考验,不断开拓、不断前进、不断从胜利走向胜利的重要原因之一。

  以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,总结革命斗争的经验,走出了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。毛泽东同志通过总结经验,把武装斗争、统一战线、党的建设概括为中国革命的三大法宝。在开始大规模社会主义建设之时,毛泽东同志总结中国和苏联的经验,提出了处理好十大关系的思想。1981年,党的十一届六中全会作出《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,用“十个必须”总结了新中国成立32年来的历史经验。1982年,邓小平同志提出走自己的道路、建设有中国特色的社会主义的重要思想,强调这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。1992年,党的十四大总结了从十一届三中全会到十四大14年的基本经验。1998年,江泽民同志用“十一个必须”总结了改革开放20年的主要经验。2001年,江泽民同志用“三个必须”概括了党的80年实践给我们的启示,并强调:“总结八十年的奋斗历程和基本经验”,归结起来,就是必须始

  终坚持“三个代表”。2002年,党的十六大用“十个坚持”总结了13年的基本经验。2004年,党的十六届四中全会用“六个必须坚持”总结了党执政55年的基本经验。2007年,党的十七大用“十个结合”总结了改革开放30年的宝贵经验。2009年,党的十七届四中全会用“六个坚持”总结了党执政60年来加强党的自身建设的基本经验。

  党在不同时期总结的历史经验,有不同的时段、环境、背景和角度,但总体上来说是一个不断思考、不断深入的过程。所有这些经验,都是中国共产党的宝贵财富,不仅深刻揭示了党的基本历史轨迹及其本质,反映了党不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路的过程,而且逐步深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,对于党更好地制定和坚持正确的纲领路线方针政策具有重要的指导意义。

  因此,我们一定要坚持不懈地用党的成功经验启迪人。要倍加珍惜党经过艰辛探索取得的这些经验,认真学习和深入思考这些经验,深刻认识这些经验都是经过长期艰难的探索、甚至是付出了巨大的代价才获得的。要时刻牢记和善于运用这些经验,用之启迪、指导每一个党员、干部,特别是要用这些经验启迪、指导我们工作中的每一个决策、每一项政策、每一个举措,启迪、指导我们加强和改进党的建设特别是先进性建设和执政能力建设,启迪、指导我们不断提高治国理政的水平,更加成熟和科学地领导推进改革开放和社会主义现代化建设,领导推进中国特色社会主义伟大事业。

  用党的历史教训警示人

  在将近90年的历程中,中国共产党在书写巨大辉煌和取得伟大成就的同时,也曾经在不同时期、不同程度上犯过错误,遭受过不同类型的挫折甚至失败。如何正确认识和对待这些曲折、失误、教训,是一个非常复杂的问题,需要我们结合历史实际进行研究和分析。

  在中国这样一个发展中大国进行革命、建设和改革,是一场史无前例的大探索。中国国情的复杂性,大大超出任何一种书本知识和外国经验。没有现成的道路可走,探索的过程当然不可能一帆风顺,这样那样的曲折、失误甚至失败也就难以避免。1927年大革命的失败,30年代革命根据地的丢失、红军被迫进行长征,特别是“文化大革命”的十年内乱等等,都是重大的挫折甚至失败。用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点来看,发生这些失误和挫折并不是不可理解的事情。

  对这些挫折、失误,首先要坚持实事求是的原则和态度。实事求是,首先要正视现实,既充分肯定党所取得的成就,也敢于承认党所遇到的失误和挫折。正视历史,正视事实,是一个诚实的、郑重的党应该采取的正确态度。只有正视现实,才能勇敢地面对现实、科学地研究现实、正确地对待现实。当然,实事求是并不是仅仅停留于具体的事实,而是要进一步研究和认识蕴含在这种事实背后的内在联系,即本质和规律。也就是说,要认真思考和研究造成失误和挫折的原因,有哪些值得记取的教训,从这些教训中汲取营养和智慧,防止再犯类似的错误。只要采取这样的态度,失误、失败就能够转化为成功之母。

  中国共产党的伟大、光荣,并不在于从来不犯错误、从来没有曲折,而是在于能够勇敢地承认和正视自己的失误和挫折,郑重、科学地对待这些失误和挫折。我们党正是正确地认识和对待了大革命的失败,才终于选择和走上了农村包围城市、武装夺取政权的道路;正是正确地认识和对待了“文化大革命”的严重错误,从中记取深刻的教训,正本清源、拨乱反正,才实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。邓小平同志说:“我们根本否定‘文化大革命’,但应该说‘文化大革命’也有一‘功’,它提供了反面教训。没有‘文化大革命’的教训,就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策。”如果否认“文化大革命”的错误和挫折,实际上也就否定了改革开放的必要性,否定了改革开放以来中国特色社会主义的一切路线方针政策。将近90年来,中国共产党正是在总结经验、吸取教训的过程中,才变得更

  加成熟;我们的事业不但没有因此而受到损失,反而变得更加兴旺发达、蒸蒸日上。

  对党在历史上曾经遇到的失误和挫折,必须站在党和人民的立场上,科学、辩证地加以分析和看待。要始终牢牢把握党的历史的主流和本质,分清主流与支流、成就与失误的关系;充分认识党所从事的伟大事业和艰辛探索,充分肯定党所取得的伟大成就和历史贡献。决不能因局部的、一时的失误和挫折而否定党的历史的本质和主流;更不能允许敌对势力肆意歪曲和捏造事实,抹黑党的历史,制造思想混乱,借以否定中国共产党的领导和中国特色社会主义事业。

  因此,我们一定要在激励人、教育人、启迪人的同时,在分清是非和性质的基础上,坚持不懈地用党的历史教训警示人。要认识到失误和挫折本身是坏事,但在一定的条件下也可以转变为好事。每个失误和挫折里面都包含着值得记取的教训。这种教训,是苦涩的,但也是深刻的;虽然令人痛心,但却刻骨铭心,可以让人永世不忘。要用这样一种独特的教科书或者教科书上独特的篇章来警示我们自己、警示我们党。通过这种警示,深刻认识发生失误和挫折的原因,时时提醒我们在未来的工作中全力加以防止和避免。尤其是通过历史的比较、分析、启迪和警示,充分认识在当代中国,既不能走老路,更不能走邪路,唯一的选择只能是坚定不移地走通过改革开放形成的中国特色社会主义新路。将经验的启迪和教训的警示恰当地结合起来,我们从历史中汲取的营养和智慧将更为丰富,获得的力量也将更为持久和强大。

  

  

篇二:从历史中汲取智慧和力量讲稿800字

  党员干部要从中国历史中汲取智慧和力量

  中国历史是中华民族几千年文明进程的真实记录,是中国文明与发展的经验智慧的“百科全书”。我们党历来重视学习和总结历史,党的几代领导人都强调要学好中国历史特别是中国近现代史和中共党史。党员干部特别是领导干部要从中国历史中汲取智慧和营养,重视历史经验的借鉴和运用,将博大精深的历史文化转化为建设中国特色社会主义伟大事业的智力支撑。吸收灿烂的历史文化有助于提高文化素质与道德修养在源远流长的中华文化历史长河中,流传下来的各种历史文化典籍浩如烟海,丰富完备,世界上没有任何一个国家可以相比。这些宝贵的思想文化遗产闪烁着思想的光芒,凝聚着智慧的力量,蕴藏着道德的精髓,形成了强大的生命力。灿烂的历史文化是滋润我们文化素质的营养“母体”中国传统文化生生不息,。优秀的传统文化是中华民族五千年文化积淀的精华,蕴含着推进中国社会发展的哲学思想和科学人文精神,为我们的成长提供了丰富的精神资源和文化背景。它以经典文献等客体形式存在和延续,如《论语》《孟子》《孙子兵法》《左传》、、、、《吕氏春秋》《易经》《资治通鉴》„„人生之真谛、万物运行之玄妙、事物发、、展之必然蕴含其中,每读一本就是享受一顿丰盛的文化大餐;它又以民族的思维方式、价值观念、伦理道德、风尚习俗等主体形式存在和延续,对中华民族屹立于世界民族之林,对人类文明的进步和发展产生了极其深远的影响。毛泽东在党的六届六中全会上指出:“今天的中国是历史的中国的一个发展„„从孔夫子到孙中山,我们应当予以总结,承继这一份珍贵的遗产。”毛泽东的智慧和思想就是深深地扎根于中国历史文化之中。从《毛泽东选集》中可以看到他引用过几十种典籍。作为党员干部,我们要向毛泽东学习,继承祖先留下的极其丰厚和宝贵的历史文化遗产,不断提高自己的文化素养。灿烂的历史文化是熏陶我们道德人格的精神家园。中国历史文化中积蓄着道德文明的力量,中华民族道德观融入中国人心灵深处,并成为民族延续的精神支撑。我们倡导遵守的社会公德、职业道德、家庭美德及个人品德等,就是社会主义精神文明的构成要素,也是社会主义荣辱观所涵盖的内容。它有着深厚的历史渊源和一定的历史文化继承性,是对两千多年中华民族优秀传统道德的继承和发展。

  传统文化中的仁爱、孝悌、忠信、智勇、礼让、和善等,都是历代传承的道德信条。传统文化重义轻利的价值取向,凸显出了超越时代的道德属性。传统文化中自强不息的民族精神是我们的优良传统。历史上越王勾践卧薪尝胆、汉使苏武饮雪吞毡、文王拘而演《周易》、屈原逐而赋《离骚》、司马迁忍辱而作《史记》等等,无不体现出中华民族刚强坚毅、自强不息、积极进取的人生态度。党员干部要从中华民族高尚的精神追求中获得启迪与激励,升华思想境界,陶冶道德情操,完善优良品格,培养浩然正气。借鉴丰富的历史经验有助于提高干事创业的能力与水平中华民族创造的辉煌历史,包含着国家、社会、民族及个人的成与败、兴与衰、荣与辱、义与利、廉与贪等多方面的经验与教训。这些经验与教训经历过血与火的洗礼,印证了历史的成功与失败。借鉴历史经验就是要将它化作工作的智慧与动力,落实在提高干事创业的能力和水平上。丰富的历史经验是把握全局科学决策的“教科书”中国社会发展的过程就是。历史经验积累的过程,中国历史的每一页都记录着立国兴邦、安身立命的经验之道。“半部《论语》治天下”即为经验之谈。邓小平十分重视学习历史和借鉴历史经验,指出“总结历史是为了开辟未来”,他把了解和懂得历史看作是“中国发展的一个精神动力”。借鉴了历史经验,我们就能站在历史高度,开阔胸襟,把握全局,深化对国情、党情、民情的认识,使决策建立在科学基础之上;我们就能用深远的历史眼光观察问题,使思路更具穿透力,更富预见性,使我们的决策避免出现短期行为与急功近利的现象;我们就能辩证地认识错综复杂的矛盾和问题,主动而从容地解决矛盾和问题,化消极因素为积极因素,将不利局面整改为有利局面。丰富的历史经验是开辟坦途避免弯路的“指南针”我党几代领导人都高度重。视吸取历史经验教训。毛泽东当年高度评价郭沫若撰写的《甲申三百年祭》,要求在解放区重印这篇文章,目的是“叫同志们引为鉴戒,不要重犯胜利时骄傲的错误”。他还希望大家看看《三国志》中的《郭嘉传》,遇事“要与各方面去商量”而反对少谋武断、优柔寡断。我们一方面要从历史经验教训中汲取智慧,开拓创新,提高工作能力和水平;另一方面要从中获得继往开来的精神动力,在危机和失败中不气馁,在成功和胜利时不骄傲。只有这样,才能做到自重、自省、自警、

  自励,经受住“四个考验”,防止“四个危险”,推动中国特色社会主义事业向前发展。把握科学的历史规律有助于坚定信仰与启迪人生读史明智,知古鉴今。学习历史是为了认识和把握事物规律,掌握社会发展的趋势和方向。胡锦涛强调:“只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”充分了解历史才能把握社会发展规律,把握规律才能更好地把握自己的人生。在历史荣辱的认知中坚守人生的信仰与价值。翻开鸦片战争以来的中国近现代史,每一页都浸染着中华民族刻骨铭心的屈辱磨难,承载着中国人民感天动地的奋斗情怀。通过学习中国历史特别是中国近现代史和中共党史,我们就会明白一个道理:落后就会挨打,国民就受屈辱;富强才能自立,国民才有尊严。通晓了这段历史,我们才能清楚地回答走什么路,用什么思想理论指导,由哪个阶级哪个政党来领导人民推动历史前进等重大问题。党员干部不能迷失自我,要透过复杂的社会现象,认识事物发展的本质,从历史规律中把握走势,在各种思想、文化、利益的交锋中增长智慧,自觉按照历史发展的辩证法办事,坚守自己的政治信仰。要永葆共产党人的政治本色,始终坚持中国特色社会主义信念和共产主义远大理想,努力发挥先锋模范作用,更好地实现人生价值。在历史兴替的醒悟中选择人生的道路与事业。历史上朝代的兴衰、政权的更替、文明的砥砺、社会的演变,都融汇在历史发展的客观规律之中。学习中国历史特别是中国近现代史和中共党史,我们才能从灵魂深处醒悟:只有中国共产党才能团结带领人民,书写下人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。90多年风雨历程,中国共产党紧紧依靠人民完成三件历史性大事,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨境遇,开辟了中国特色社会主义道路。历史和人民选择了中国共产党,选择了马克思主义,选择了社会主义道路,选择了改革开放,这是历史发展的必然逻辑。我们要牢牢把握这段历史发展的主题和主线、主流和本质,特别要从党的光辉历程和伟大业绩中获得干事创业的强大动力,不断增强使命感和责任感,为推进中国特色社会主义伟大事业贡献力量。(执笔:柳行)

  

  

篇三:从历史中汲取智慧和力量讲稿800字

  传承文化经典,彰显中国力量发言稿传承

  文化经典,彰显中国力量发言稿800字

  传承文化经典,彰显中国力量发言稿第一篇亲爱的同学们:大家好!很荣幸能作为*班代表,在今天的读书交流会上发言。(格式

  完整,完成任务里的身份要求)《诗》《书》传家,更传递了中华文化的思想与智慧,它给与

  了我们力量和智慧。在当今时代,我们更应传承文化经典,以彰显中国力量。(就着《诗》《书》典籍里的思想给与我们的力量和智慧开篇,紧扣中心,点题鲜明,简短有力。)

  中国拥有五千年文明,典籍层出不穷,他们堪称国粹,是中华民族的骄傲。读史可以明智,以史为鉴,方能明得失;读《诗》可知礼。可以说,典籍所蕴含的思想与智慧每个个体充满力量。(指出典籍的作用,用一个问句回扣材料,思维严密。)

  公元前215年,秦始皇下令禁止民间私藏经书,儒学博士伏生一家冒死护书,他们为何能有如此决绝的力量?因为典籍中的思想和智慧让每个个体充满力量。早在伏生以前的春秋时期,为阻止楚国伐宋,墨子狂奔数千里前去劝阻楚王。这不正是《论语》

  中见义不为,非勇也的最好写照吗?纵使儒墨有对立,但其中亦有相通之处。受过儒教的墨子,若非受此影响颇深,又怎会有如此大义与大勇?见义勇为的精神又怎会生生不息?今天的我们更应传承文化典籍。(从古谈起,典籍里思想精华对墨子和程婴的影响,成就了他们的美德。从而上升到国人精神和国人力量,从典籍里的具体内容到人的精神世界,既迎合材料内涵又做到了逻辑严密,重在谈感受与思考,有自己的主观见解。)

  传承文化经典,将传统文化经典注入时代潮流。典籍赋予人以希望和志向,才会有为了中华民族之觉醒的戊戌六君子、黄花岗七十二烈士等舍生取义,无畏牺牲。无论是《离骚》中屈原的家国情怀还是《论语》中的义利观,都为民族解放道路的铺就贡献了智慧和力量。这样汇聚的中国力量和中国智慧然让中华民族屹立于世界东方!在新时代的大潮涌动之下,传统的仁义礼智信已成为社会主义核心价值观的核心,尚和合,求大同的思想促成了全球观与人类命运共同体的理念的形成。(追古述今,阐述了将传统文化注入时代潮流的现实事例,既关照了段与段的严密联系,又能结合典籍的智慧对人的启发与激励,进而论证了典籍里的智慧和力量让中华民族屹立世界东方)传承文化经典,彰显的是国人的思想精华。传承文化经典,彰显中国力量。经典永流传,流进每个人的心理,融进每个人的骨髓里,每个个体的凝聚会共同传承文化经典,彰显典籍之力量,民族之力,

  中国之力。新冠疫情之下倾全国之力帮助武汉渡过难关的美谈真正诠释了儒家经典的至善至美。中国人从典籍汲取的智慧和力量是疫情时把物资资助给各国,把疫苗用到国外,是我们的大国宽广的情怀和高远的格局。(结合当今社会现实,彰显典籍里的中国力量)

  我的发言到此结束,谢谢大家。传承文化经典,彰显中国力量发言稿第二篇

  亲爱的老师、同学们:大家好!我很荣幸作为班级代表,在此读书节交流会上发言,我发言的主题是品读文化经典,彰显中国力量。古往今来,书籍是人类进步的阶梯,也是人类最忠贞的朋友。作为拥有悠久历史的中国古代典籍,无论是对古人抑或是对当下的我们,都有着不可或缺的影响。儒家的孔孟之道绵延千年,魏晋的不屈风骨光耀后世,繁荣的唐宋文明横亘古今在当今快节奏的时代潮流中,他们仍然屹立不倒,影响着千千万万的人民,原因何在?典籍中的思想和智慧让每个个体充满力量。文化经典,教我们为人之道。人之初,性本善。弟子规,圣人训。脍炙人口的典籍,在我们幼小的心灵里被播撒下善良的种子。一粥一饭,当思来之不易。教导我们继承和发扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德,形成节约粮食人人有责的良好习惯。人不知而不愠,

  不亦君子乎。学而不思则罔,思而不学则殆。告诉我们做君子应该有涵养,不怨怒;做学问学思相宜。《论语》中的一字一句都是对我们为人处事学习方法的教导。古今典籍带给人们的力量,不可磨灭,典籍中的思想与智慧结晶,是历史长河中弥足珍贵的精神财富,彰显着独一无二的中国力量。

  文化经典,帮我们悟强国之理。《阿房宫赋》中有言:六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君。爱惜人民是立国之本。《寡人之于国也》中有言:养生丧死无憾,王道之始也。百姓生活无忧是社会治理、天下太平的必要条件。瞩目当下,我们享受着各式各样的便民政策,人民的幸福指数节节攀升,不正是最好的印证吗?中国力量来源于人民群众,而群众的力量与典籍的教导息息相关。传承文化经典,描绘国之篇章,彰显中国力量。当国家走向富强,我们青年一代决不能停滞不前,而是要冲在最前线,为祖国建设添砖加瓦。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。千古名句从来不是空口而谈,作为总书记口中最有生气、最积极的一代青年人,应汲取典籍带给我们的精神力量,以青年之力彰显中国力量,成为中华民族屹立世界民族之林的最坚实的力量。谢谢大家!我的发言结束。

  

  

篇四:从历史中汲取智慧和力量讲稿800字

  “从中国共产党百年历史中汲取继续前进的智慧和力量”专题报告心得

  鉴往事,知来者,历史是最好的教科书。重温党史即是重温初心,而且今年是建党100周年,集中开展学习党史活动十分必要,一方面,通过和大家集中学习讨论的方式让我们对党史有了新的感悟,另一方面,学习党史是深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要前提,我们将继续勉励自身,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

  看完“从中国共产党百年历史中汲取继续前进的智慧和力量”专题报告,我激动的心情依旧无法平复。通过学习聆听,重温了党的光辉历史和奋斗历程,更加感受到中国共产党的光荣和伟大。百年间中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,成成败败,经历了许多坎坷,走过了许多弯路,但是我们的前辈们从来没有放弃过,就算只剩一丝希望,也要用全身的力量把它握紧,直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。这一切无不证明了一句话:没有共产党,就没有新中国。建国初期我们说,没有共产党就没有新中国,而今,作为改革发展的见证者,我更想骄傲地说没有共产党就没有和谐发展的中国。

  重温党史,自我革命,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。能让我们回忆中国共产党的光辉历程,也

  激励年轻一辈以更加昂扬的精神状态建功新时代、奋进新征程。夕阳未必逊晨曦,我们虽然年龄大了,但共产党员初心使命决不能丢!要始终“不忘初心、牢记使命”“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。作为老党员、老干部,我一定要认真学习、深刻感悟,永葆本色初心,只有离退休的干部,没有离退休的党员,我们要坚持“退休不褪色、离岗不离党”,弘扬传播正能量,从党的百年历史中汲取前进的智慧和力量;要全身心投入到学史中,做到学有所思、学有所悟、学有所得;从百年党史教育中得到启迪,让红色基因代代相传,让革命前辈用鲜血和生命建立起来的人民江山永远不变色!

  

  

篇五:从历史中汲取智慧和力量讲稿800字

  汲取智慧力量阔步迈向新征程——党史学习教育研讨交流发言材料

  百年党史是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝,是我们不忘初心、牢记使命,坚定理想信念的“活教材”,是我们补钙壮骨、淬炼灵魂的“营养剂”。以建党百年为契机,面向全党开展党史学习教育,必将为我们提供更加坚定的信仰力量、丰富的理论滋养和前进的勇气信念。知所从来,方明所去。作为党员,有义务把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,当好红色基因的传承人、红色故事的宣讲员。学习党史,就要从党的奋斗历史中汲取信念。筚路蓝缕,以启山林。中国共产党走过的百年历程,是以生命熔铸信仰所写就的不朽史诗。如今,我们学习党史,就要学习先辈们、榜样们坚定的理想信念,用党的光荣传统和优良作风坚定信念,始终牢记初心和使命,把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。学习党史,就要从党的奋斗历史中汲取力量。一部党史,就是一部不断接续奋斗、创造奇迹的历史。新时代的长征路上,还有许多“娄山关”“腊子口”需要攻坚,还有许多“雪山”“草地”需要跨越。

  我们要从百年党史中汲取前行力量,磨砺过硬的作风,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。学习党史,就要从党的奋斗历史中汲取智慧。往古者,所以知今也。总书记强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。我们学习党的历史,就要向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来,并以此为动力,不断将党的事业推向前进。

  要把党史学习教育工作与全面从严治党结合起来。坚持一岗双责,既要发挥党员领导干部率先垂范作用;又要靠前指挥,从严抓好分管领域落实。把党史学习教育作为基层服务站党小组建设的重要内容,推动党建向基层有效延伸。。要把党史学习教育与抓基层打基础结合起来。总书记指出,“就是人民,人民就是”。实

  

  现高质量发展,必须站稳人民立场,与零售客户同向发展,努力让更多的客户认同我们。要把党史学习教育与新一轮转型发展结合起来。事业发展永无止境,要从党史中汲取永续奋斗的力量,汲取应对挑战的智慧,提高自身把握形势、应对变化挑战的能力和理论联系实际、谋划推动工作的能力,找到全系统转型升级、提质增效的正确路径。

  

  

  

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