作文，我们都写过不少。那么，问题来了：你曾经写过的作文，闭目想十秒，能记起来的有几篇？
我能立马想起来的，有两篇。但其实，这两篇一开始都不是作文。
一篇是日记。小学时，每逢寒暑假，老师都爱布置写多少多少篇日记。那个暑假的一天下午，做完作业，我无意中发现门外过道上不时有苍蝇落脚（估计当天是滴了什么吸引苍蝇的东西在地上）。那就来打苍蝇吧，既是为民除害，又能活动筋骨。一番奋战之后，我为环境卫生做出了贡献，当天的日记也有料了。开学后，我成功地把它“搬迁”到了命题作文《记一件有趣的事》中。
另一篇是周记，是读初中一年级的时候写的。有一次课间，我和几个女生在走廊上聊天，聊到当时时兴的根据年纪排行来结成姐妹的事儿，有个女生说了一句“至少要五个姐妹，就跟五个手指头一样”。写周记的时候，不知怎么的，这句话激发了我的灵感，我就写了五个手指头姐妹的故事。历史总是惊人的相似，后来有一次考试作文的主题是团结协作，我自然就把这篇周记“搬迁”过来了。
现在，我可不可以说，不能让人在二十多年后记起的作文，不是好作文？我可不可以说，能让人在二十多年后瞬间记起的作文，才真真是极好的？它们的好，不在于文采、技巧，而在于真实且独特，在于它们是那些很有意思的日子的代表。
那么，问题又来了：能让人在二十多年后记起的作文的素材从哪里来？
答案当然是平日的积累了。
积累的方式，我主张大家记日。放心，这里不是我把“日记”写错了，我说的就是“记日”。“记日”不是每天必须写日记的强迫症，也不是受命题或半命题作文的限制，“记日”很简单，就是不定期地记下那些很有意思的日子，两三天一记也好，每周一记也行。对大多数平凡人来说，套用一句名言形容就是“每天的日子都是相似的，不一样的日子各有各的不一样”。用有限的精力，略过那些相似的日子，记下那些不一样的日子，这不是很经济适用吗？当然，如果你每天都过得和前一天不一样，每天都发生有意思的事情，那么，恭喜你，你是作文赢家，也是人生赢家。