下面是小编为大家整理的意见与建议（范文推荐）,供大家参考。
意见与建议 2012 年是学校发展历史上具有里程碑意义的一年，更名大学和博士点建设取得重大进展，对提升学校办学层次和向高水平教学研究型大学迈进提供了良好的发展平台。新的收获正意味着新的起点，面对这样的成就，我们更应该抓好用好新的发展机遇，使学校进一步突出特色、提高质量、提升水平。我认为，可以从以下几个方面着手。
一、加强重点学科建设，完善学科体系 首先，巩固和发展优势学科。国家、社会发展对人才需求的多元化，和人的全面发展对教育需求的多样化，决定了国家教育生态系统应有多种多样的高校，因此，一流大学不在于规模有多大，而在于特色与优势，学科不在于有多全，而在于有多强。所以，继续巩固现有重点学科的优势，进一步加强建设，同时积极探索重点学科的最新发展，是非常必要而又关键的。
其次，努力拓展新的特色学科，为现有的、优势显著的学科提供有力支撑。同时，加强在优势特色学科的衍生中不断探索，积极发展新兴、交叉及边缘学科，获取可能形成的新的学科增长点。
总之，充分挖掘和发挥我校学科行业特色鲜明、学科门类比较齐全的优势，促进学科渗透、融合与交叉，培育和扶持新的学科增长点，以形成特色鲜明学科群，发挥学科集群优势，营造多学科协调发展的良好局面。
二、提高教学质量，增强创新工程
进一步优化教育教学改革，加强专业建设，同时切实抓好招生工作，对外宣传、扩大影响，争取优质生源；进一步推进并完善课程体系与教材建设，加强实践能力培养，创建一流的课堂教学、一流的教学实验、一流的实习实践，不断提高人才培养质量。为了提高人才的综合素质，特别是提升学生的创新能力，学校应在积极开展卓越工程师培养计划、校外实践教育基地建设的同时，适当增加实习经费，改变校外实习走马观花、实习效果差的状况；适当增加实验经费，建立开放实验室制度，为老师和学生进行科学研究提供条件。
另外，增强创新工程，以培养创新人才为目标、以导师队伍建设为根本、以建设一流研究生院为宗旨，不断提高研究生对学校指标体系建设的贡献率；大力加强导师队伍的数量和质量建设，不断提升导师对研究生培养的指导水平，为拔尖人才培养提供有力支撑；积极推进培养机制改革，全面加强研究生创新能力培养。
三、拓展合作方面，深化学科交流
继续推动校所合作、基地合作、横向合作等工作的落实，拓展与国际院校的交流，在行业发展、区域创新等方面扎实推进。
四、优化管理制度，整合各方资源 不断提升管理服务水平，探索两级管理新模式，完善并改进后勤服务，集中智慧、集成力量、群策群力、推动发展。此外，整合内部各学科资源和科研力量，整合人力资源和硬件基础，增强场地设施、仪器设备等硬件资源，发挥最大使用效益，合理分配，努力创造能产生大项目、大成果的有利条件。
最后，希望我们的学校在新的一年里百尺竿头，更进一步，奋力进取，再攀高峰。
机械学院
谭群燕