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2023年单元数学测试题13篇【完整版】

时间:2023-06-27 12:55:04 来源:网友投稿

单元数学测试题第1篇一、选择题1.绝对值不大于3的非正整数有(  )A.1个    B.3个    C.6个    D.4个2.如果一个有理数的平方等于(-3),那么这个有理数等于(  )A.-3  下面是小编为大家整理的单元数学测试题13篇,供大家参考。

单元数学测试题13篇

单元数学测试题 第1篇

一、选择题

1.绝对值不大于3的非正整数有

(    ) A.1个        B.3个        C.6个         D.4个

2.如果一个有理数的平方等于(-3),那么这个有理数等于(     )

A.-3        B.3           C.9         D.3或-3

3.如果a是不等于零的有理数,那么化简的结果是(    )

A.0或1       B.0或-1      C.0           D.1

4.下列说法正确的是                                                  (    )

A.-|a|一定是负数             B.互为相反数的两个数的符号必相反

C.0.5与2是互为相反数       D.任何一个有理数都有相反数

5.若│x│=2,│y│=3,则│x+y│的值为(      )

A.5       B.-5           C.5或1            D.以上都不对

6.若a的相反数等于2,则a的倒数的相反数是                          (    )

A.2 1

B.-2              C.21              D.2

7.如果a、b都是有理数,且a-b一定是正数,那么                        (    )

A.a、b一定都是正数                B.a的绝对值大于b的"绝对值

C.b的绝对值小,且b是负数         D.a一定比b大.

8.在数轴上,把表示-4的点移动2个单位长度后,所得到的对应点表示的数是(    )

A.-1            B.-6             C.-2或-6         D.无法确定

9.若x与3互为相反数,则|x|+3等于                                   (    )

A.-3            B.0               C.3              D.6

10.一个数的立方等于它本身,这个数是                                  (    )

A.1              B.-1,1            C.0             D.-1,1,0

二、认真填一填(每空2分,共30分)

1.数轴上a、b、c三点分别表示-7,-3,4,则这三点到原点的距离之与是 ____________    。

2.一个数是2的相反数,另一个数比-2大-3,则这两个数的与是 ______ ,积是 ______ 。

3.已知|a-b|+|b+5|=0,则a+b  ______, b·a______   。

4.的底数是  ______,指数是______。

5.的倒数是______;
绝对值是_______ 。

6.在近似数0.6048中,精确到 _____ 位,有 ______个有效数字。

7.温度由4℃上升7℃,达到的温度是______℃。

8.观察下面一列数,按某种规律填上适当的数:1,-2,4,-8,  ______ ,______ 。

9.若x为整数,且x≥3,|x|<5,则x=    ______。

三、计算题

四、解答题

1.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:

这批样品的质量比标准总质量质量多还是少?多或少几克?若每袋标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?

单元数学测试题 第2篇

一、填空题。

1.13.65扩大到原来的(  )倍是1365;6.8缩小到原来的(  )是0.068。

2.把8.25684保留整数约是(  ),精确到千分位约是(  )。

3.4.09×0.05的积有(  )位小数,5.2×4.76的积有(  )位小数。

4.根据13×28=364,写出下面各式的积。

1.3×2.8=(  )     0.13×0.28=(  )

13×2.8=(  )      0.013×28=(  )

0.13×2.8=(  )  1.3×0.028=(  )

二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“”)

1. 0.03与0.04的积是0.12。

(  )

2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。

(  )

3. 53.78保留一位小数约是53.8。

(  )

4.一个数乘小数,积一定小于这个数。

(  )

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的 ,则积(  )。

A.扩大到它的10倍        B.扩大到它的100倍

C.扩大到它的1000倍      D.不变

2.下面各算式中,得数小于0.85的是(  )。

A.0.85×1.01   B.0.85×0.99    C.0.85×1    D.0.85×2

3.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是应用了(  )。

A.乘法交换律和结合律     B.乘法分配律

C.乘法交换律             D.乘法结合律

四、在○里填上“>”“<”或“=”。

57×0.9○57×0.7    6.3×1.01○6.3

2.3×0○1      0.58×5.5○5.5×2

0.23×1○0.23   0.23×1.1○2.3×0.11

五、计算题。

1.直接写出得数。

0.6×0.8=    3×0.9=        2.5×0.4=        3.6×0.4=

12.5×8=         50×0.04=      80×0.3=        1.1×9=

2.列竖式计算。

1.45×0.12=        3.08×0.28=

13.5×26.7=         3.15×0.35=

3.用简便方法计算下面各题。

12.5×0.4×2.5×8          9.5×101

3.65×2.8+3.65×7.2       4.2×7.8+2.2×4.2

0.87×3.16+4.64          76.1×17-76.1×7

六、解决问题。

1.随着改革开放的发展,我国出国留学的人数不断增加。2008年出国留学的人数为17.98万人,2013年约是2008年的`2.3倍,2013年出国留学人数大约是多少万人?(得数保留两位小数)

2.商店运进14筐苹果,每筐35.8kg,卖掉了400kg,还剩下多少千克?

3.某药厂生产的感冒灵颗粒,一盒内装10袋,每袋含“对乙酰氨基酚”0.2g。两盒感冒灵颗粒含“对乙酰氨基酚”多少克?

4.

(1)小丽买8个包子和2个煎鸡蛋,需要多少钱?

(2)请你为自己选一份健康、科学的早餐,并计算一共需要多少元。

参考答案

一、 1. 100   2. 8 8.257 3. 四 三

4. 3.64 0.0364 36.4 0.364 0.364 0.0364

二、 1.  2. √ 3. √ 4.

三、 1. A 2. B 3. B

四、 > > < < = =

五、 1. 0.48 2.7 1 1.44 100 2 24 9.9

2. 0.2 0.9 360.5 1.1

3. 100 959.5 36.5 42 7.3892 761

六、 1. 17.98×1.89≈33.98(万人)

2. 35.8×14-400=101.2(kg)

3. 10×2×0.2=4(g)

4. (1)0.8×8+2.5×2=11.4(元)

(2)答案不唯一,如:买一碗粥、5个包子和一个煎鸡蛋。

5.8+(5×0.8)+2.5=12.3(元)

单元数学测试题 第3篇

一、直接写得数.

二、填空.

1. 表示( 3 )个 加上( 6 )个 ,得( 9 )个 ,是( ).

2. 表示7个( )减去2个( ),得( 5 )个( ),是( ).

3.一袋玻璃球红的、绿的各8粒,红色玻璃球占袋内玻璃球总数的 .

4.3个 加上3个 的和是( ),2个 减去2个 的差是( ).

5.一根绳子,第一次用去全长的 ,第二次用去全长的 ,两次共用去全长的( ),第一次比第二次少用去全长的( ),还剩下全长的( ).

6.

三、计算下面各题,怎样算简便就怎样算.

四、解方程.

五、列式计算.

1. -( + )=

2. + - =

六、应用题.

1. + + = (千米)

答:这条公路全长 千米.

2. - + = (吨)

答:现在食堂里有大米 吨.

3.1- - - =

答:还剩总页数的 没有看.

数学教案-数学五年级下学期 第五单元测试题

单元数学测试题 第4篇

1.填空.

(1)在计算(2000-36×47)÷44时,首先算(  )法,最后一步算(  )法.

(2)180×650-320÷80,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是_________.

(3)根据500÷125=4.4+404=408,804-408=396组成一个综合算式是_________.

(4)原计划21天完成,实际提前了5天,实际(  )天完成任务.

(5)5人4天编筐80个,每人每天编筐(  )个.

(6)甲数是乙数的52倍.

①如果乙数是364,那么甲数是(  );

②如果甲数是364,那么乙数是(  ).

(7)78与82的商,除585与265的差,商是多少?列成综合算式是(       ).

(8)用182除以13的商,去乘28与14的差,积是多少?列成综合算式是(     ).

(9)一个气象小组没得一周中每天的最高温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃.这一周内的最高温度相差(  )℃,这一周内的最高温度平均是(  )℃.

(10)把算式改编成文字题.

5×(3+7):___________________________

5×3+7:______________________________

2.判断题.(对的打“√”,错的打“×”,共10分).

(1)75×8表示8个75的和是多少.(  )

(2)比200少2的数是198.(  )

(3)乙数比甲数少2,甲数就比乙数多2.(  )

(4)甲是乙的3倍,乙是丙的2倍,甲是丙的6倍.(  )

(5)小数一定比整数小.(  )

(6)百分之一比十分之一大.(  )

(7)被减数、减数、差的和等于被减数的2倍.(  )

(8)25×4÷25×4=1(  )

(9)436-198=436-200-2(  )

(10)a台织布机b小时织布c米,则每台布机每小时织布c÷a÷b米(  )

3.选择题.

(1)甲数是乙数的1倍,甲数(  )乙数.

①>  ②=  ③<

(2)44个25相加的和除以25的.11倍,商是多少?列式应是(  ).

①25×44÷25×11  ②25×44÷(25×11)

③(44+25)÷(25×11) ④(44×25)÷(25×11)

(3)下面第一步计算是正确的是(  )

①25×18-18+351=25×0+351

②2569-3400÷25×4=2569-3400÷100

③850-30÷3×10=850-10×10

④125×8-346+654=1000-1000

(4)如果被减数、减数与差的和是96,那么被减数是(  ).

①96  ②46  ③69  ④条件不够

(5)有6名少先队员,上午植树30棵,下午植树24棵,平均每名少先队员植树多少棵?正确答案是(  ).

①5棵  ②4棵 ③9棵 ④6棵

(6)李强数学前三单元的平均成绩是96分,第四单元考了100分,那么李强数学前四单元的平均成绩是多少分?正确算式是(  )

①(96+100)÷2     ②(96×3+100)÷3

③96×3÷2+100÷2    ④(96×3+100)÷4

(7)6个人3天可以做玩具36只,平均每人3天可以做几只?正确列式的是(  ).

①30÷6÷3    ②36÷3  ③36÷6  ④36÷6×3

(8)每分放影片长30米,第一部放映24分,第二部放映19分.第二部比第一部影片短多少米?错误列式是(  )

①30÷(24-19)  ②30×24-30×19  ③30×(24-19)

4.计算题.

(1)直接写出得数.

14×6=  80÷16=  62-5×6=

45×3=  540÷9=  (15+8+22)÷3=

90÷18=  180×4=  750÷(20-15)=

(2)计算下面各题.

1080-3500÷250+346  2010÷15-11×12

(487+2884÷28)×506  200×73÷(543-178)

(3)文字题.

①304除以19的商.加上16的5倍,和是多少?

②870与840的差去除1530与840的和,商是多少?

5.应用题.

(1)三(一)班的男生比女生人数的2倍少7人,女生有16人,这个班共有学生多少人?

(2)一个篮子里有25个鸡蛋,这个篮子和鸡蛋一共重1525克,篮子重400克,平均每个鸡蛋重多少克?

(3)王师傅每小时加工42个零件,小李每小时加工37个零件,两人同时加工6小时,王师傅比小李多加工多少个零件?

(4)5部插秧机6小时插秧24000平方米,平均1部插秧机1小时插秧多少平方米?

(5)一个修路除修一段公路,8小时修了720米.照这样计算,再修2小时,一共可以修多少米?

(6)一个工厂食堂每月计划烧煤8400千克,改进煤灶后每天可以节约用煤40千克,照这样计算,原计划每月的烧煤量可以烧几天?(一个月按30天计算)

参考答案

1.(1)乘,除;

(2)180×(650-320)÷80

(3)804-(500÷125+404)

(4)16天

(5)4

(6)18928,7.

(7)(585-265)÷(78+82)

(8)(28-14)×(182÷13)

(9)6,32

(10)5乘以3加上7的和,积是多少?5乘以3的积,加上7,是多少?

2.(1)√(2)√(3)√(4)√(5)×(6)×(7)√(8)×(9)×(10)√

3.(1)②(2)②(3)③(4)②(5)③(6)④(7)③(8)①

4.(1)略(2)1412;2;298540;40 (3)96,79

5.(1)41人  (2)45克  (3)30个 (4)800平方米 (5)900米 (6)5天

单元数学测试题 第5篇

一、填空。(第7、12题各3分,第13题4分,其余每题1分,共20分)

⑴ 2.5小时=( )分1260米=()千米

⑵ 用竖式计算小数除法,商的小数点要和( )的小数点对齐,如果有余数,要( )。

⑶ 已知两个因数的积是116.5,如果其中一个因数是8,那一个因数是( )。

⑷ 计算中0.387÷045时,去掉除数的小数点把它变为45,要使商不变,被除数应变为( )。

⑸ 1.748÷2.3=()÷23 37.8÷0.18=()÷18

⑹ 一个数的小数部分,从一位起,一个数字或者者几个数字( )出现,这样的小数叫做循环小数。

⑺ 在○里填上“<”,“>”或“=”。(3分)

2.8×0.9○2.8 3.69÷0.9○3.69 8.8÷1.1○8

5.38÷1○5.38 2.53÷1.1○2.53 8.33÷0.98○8.33

⑻ 两个数相除,商是27.6,如果把被除数的小数点向右移动两位,除数的小数点向左移动一位,它们的`商是()

⑼ 已知A=22.5×0.6,B=22.5÷0.6,C=0.6÷22.5,不用计算,判断出( )最大,( )最小。

⑽ 5÷11的商用循环小数简便法表示是( ),保留三位小数约是( )。

⑾ 把4.83、4.8、4.

按从小到大的顺序排列:( )<( )<( )<( )<( )

⑿ 根据第一栏里的数,填出其它各栏里的数。(3分)

⒀ 选数(只把数序填写在括号里)(4分)

①4.8686… ②0.88888 ③1.7325 ④3.1415926…

⑤0.666… ⑥2.4343… ⑦2.3333… ⑧5.1982439

有限小数:( ) 无限小数:( ) 循环小数:( )

二、判断下面各题,对的在括号里画”√” 、错的画”╳”。(5分)

⑴ 一个数除以一个小数,商不一定比被除数大。( )

⑵ 循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。( )

⑶ 7.232323是一个循环小数。( )

⑷ 把被除数和除数同时扩大10倍,商就扩大100倍。( )

⑸ 3÷7所得的商是一个无限小数。( )

三、选择正确答案的序号填在括号里。(5分)

⑴ 两数相除,除数扩大100倍,要使商不变,被除数必须()

①扩大100倍数②缩小100倍数 ③不变

⑵ 0.6和0.60这两个数( )

①0.60大②0.6大 ③大小相等,精确度不同

⑶下面各式的结果大于1的是()

①0.9×0.9 ②1÷0.90 ③0.9÷1

⑷ 与19.95÷5.7得数相同的算式是()

①199.5÷57 ② 1995÷57 ③ 19.95÷57

⑸ 2÷11的商用循环小数表示是( )

四、计算。(36分)

1、直接写出得数。(10分)

2.6+1.3= 12.4÷4= 7.5÷3= 18.6÷0.6=

2.5×4= 25÷2= 2.8÷0.4= 4.5÷0.15=

1.5×6= 15÷0.5= 5÷2= 1.2÷0.03=

7.2÷0.9= 1.3×3= 8.5÷5= 2.6÷2=

1.8×0.2= 10÷0.1= 4.1×3= 1.7×6=

2、用竖式计算。(除不尽的保留两位小数,第6小题要验算)(17分)

88.2÷7= 52.65÷13 = 15.75÷2.1=

7.42÷1.2= 0.285÷0.38= 9.25÷3.7=

验算:

3、计算下面各题(12分)

44.1÷3.5-7.5 18.36÷3.6×1.2 8.5×1.2÷3.4 87.84÷1.6÷6.1

五、解决问题。(31分)

① 果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走,每个纸箱最多可以盛下15

千克,需要几个纸箱呢?(6分)

② 孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花45.6元买了8本相册,并准备用剩下的钱买一些钢笔,每枝钢笔2.5元,孙老师还可以买几枝钢笔?(6分)

③第一中学301宿舍8个人5个月共用电196度,平均每人每月用电多少度?(6分)

④甲乙两地相距378千米,一辆汽车从甲地开往乙地,去时用了4小时,

返回用了4.5小时,去时比返回时每小时多行多少千米?(6分)

⑤李老师带了部分同学去水上公园玩,门票每人6.5元,他们买门票一共花了175.5元,还必须准备94.5元买回去去的车票。

⑴一共有多少人去了水上公园玩?(3分)

⑵你还能提出什么数学问题?并解决它。(4分)

单元数学测试题 第6篇

第十四章 一次函数测试题

一、填空题(共13小题,每小题2分,满分26分)

1.已知:2x-3y=1,若把 看成 的函数,则可以表示为

2.已知y是x的一次函数,又表给出了部分对应值,则m的值是

3.若函数y=2x+b经过点(1,3),则b= _________.

4.当x=_________时,函数y=3x+1与y=2x-4的函数值相等。

5.直线y=-8x-1向上平移___________个单位,就可以得到直线y=-8x+3.

6.已知直线y=2x+8与x轴和y轴的交点的坐标分别是______________;
与两条坐标轴围成的三角形的面积是__________.

7.一根弹簧的原长为12 cm,它能挂的重量不能超过15 kg并且每挂重1kg就伸长0.5cm写出挂重后的弹簧长度y(cm)与挂重x(kg)之间的函数关系式是_______________.

8.写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式:(写出一个即可) ______________.

(1)y随着x的增大而减小;

(2)图象经过点(0,-3).

9.若函数 是一次函数,则m=_______,且 随 的增大而_______.

10.如图是某工程队在“村村通”工程中,修筑的公路长度y(米)与时间x(天)之间的关系图象.根据图象提供的信息,可知该公路的长度是______米.

11. 如图所示,表示的是某航空公司托运行李的费用y(元)中.考.资.源.网与托运行李的质量x(千克)的关系,由图中可知行李的质量,中.考.资.源.网只要不超过_________千克,就可以免费托运.

12.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线 (k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),B3(7,4), 则Bn的坐标是______________.

13.如下图所示,利用函数图象回答下列问题:

(1)方程组  的解为__________;

(2)不等式2x>-x+3的解集为___________;

二、选择题(每小题3分,满分24分)

1. 一次函数y=(2m+2)x+m中,y随x的增大而减小,且其图象不经过第一象限,则m的取值范围是(  )中.考.资.源.网

A.   B.    C.   D. 中.考.资.源.网

2.把直线y=-2x向上平移后得到直线AB,直线AB经过点(m,n),且2m+n=6则直线AB的解析式是(   ).

A、y=-2x-3     B、y=-2x-6     C、y=-2x+3     D、y=-2x+6

3.下列说法中:
①直线y=-2x+4与直线y=x+1的交点坐标是(1,1);

②一次函数 =kx+b,若k>0,b<0,那么它的图象过第一、二、三象限;

③函数y=-6x是一次函数,且y随着x的增大而减小;

④已知一次函数的图象与直线y=-x+1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的解析式为y=-x+6;

⑤在平面直角坐标系中,函数 的图象经过一、二、四象限

⑥若一次函数 中,y随x的.增大而减小,则m的取值范围是m>3学

⑦点A的坐标为(2,0),点B在直线y=-x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为(-1,1);

⑧直线y=x—1与坐标轴交于A、B两点,点C在坐标轴上,△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C最多有5个.

正确的有(   )

A.2个   B.3个     C.4个    D.5个

4.已知点(-2,y1),(-1,y2),(1,y3)都在直线y=-3x+b上,则y1,y2,y3的值的大小关系是(     )

A.y1>y2>y3     B.y1y2     D.y3

5.下列函数中,其图象同时满足两个条件①у随着χ的增大而增大;
②与轴的正半轴相交,则它的解析式为(   )

(A)у=-2χ-1   (B)у=-2χ+1 (C)у=2χ-1  (D)у=2χ+1

6.已知y-2与x成正比例,且x=2时,y=4,若点(m,2m+7),在这个函数的图象上,则m的值是(   )

A.-2   B.2    C.-5  D.5

7.某公司市场营销部的个人月收入与其每月的销售量成一次函数关系,其图象如图所示,由图中给出的信息可知,营销人员没有销售时的收入是(    )

A.310元    B.300元   C.290元    D.280元

8.已知函数y=kx+b的图象如图,则y=2kx+b的图象可能是(  )

三、解答题(共50分)

1.(10分)两摞相同规格的饭碗整齐地叠放在桌面上,请根据图中给出的数据信息,解答问题:

(1)求整齐叠放在桌面上饭碗的高度y(cm)与饭碗数x (个)之间的一次函数解析式(不要求写出自变量x的取值范围);

(2 )若桌面上有12个饭碗,整齐叠放成一摞,求出它的高度。

2.(10分)已知一次函数的图象经过A(-2,-3),B(1,3)两点.

⑴ 求这个一次函数的解析式;

⑵ 试判断点P(-1,1)是否在这个一次函数的图象上.中.考.资.源.网⑶ 求此函数与x轴、y轴围成的三角形的面积.

3.(10分)鞋子的“鞋码”和鞋长(cm)存在一种换算关系,下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值:[注:“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码]

鞋长(cm) 16 19 21 24

鞋码(号) 22 28 32 38

(1)设鞋长为x,“鞋码”为y,试判断点(x,y)在你学过的哪种函数的图象上?

(2)求x、y之间的函数关系式;

(3)如果某人穿44号“鞋码”的鞋,那么他的鞋长是多少?

4. (10分)抗震救灾中,某县粮食局为了保证库存粮食的安全,决定将甲、乙两个仓库的粮食,全部转移到具有较强抗震功能的A、B两仓库。已知甲库有粮食100吨,乙库有粮食80吨,而A库的容量为70吨,B库的容量为110吨。从甲、乙两库到A、B两

库的路程和运费如下表(表中“元/吨千米”表示每吨粮食运送1千米所需人民币)

(1)若甲库运往A库粮食 吨,请写出将粮食运往A、B两库的总运费 (元)与 (吨)的函数关系式

(2)当甲、乙两库各运往A、B两库多少吨粮食时,总运费最省,最省的总运费是多少?

5.(10分)某蔬菜加工厂承担出口蔬菜加工任务,有一批蔬菜产品需要装入某一规格的纸箱.供应这种纸箱有两种方案可供选择:

方案一:从纸箱厂定制购买,每个纸箱价格为4元;

方案二:由蔬菜加工厂租赁机器自己加工制作这种纸箱,机器租赁费按生产纸箱数收取.工厂需要一次性投入机器安装等费用16000元,每加工一个纸箱还需成本费2.4元.

(1)若需要这种规格的纸箱 个,请分别写出从纸箱厂购买纸箱的费用 (元)和蔬菜加工厂自己加工制作纸箱的费用 (元)关于 (个)的函数关系式;

(2)假设你是决策者,你认为应该选择哪种方案?并说明理由.

参考答案:

一、填空题 1.  2.-7  3. 1  4.-5   5.  4  6.(-4,0)、(0,8),16

7. y=0.5x+12  8.略   9. 1,增大   10. 504  11.20  12.    13. (1)x=1,y=2  (2)x>1

二、选择题 1.B  2.D  3.B  4.A  5.D  6.C  7. B   8.C

三、解答题

1. (1) y=1.5x+4.5  (2) 22.5

2. (1) y=2x+1  (2)不在  (3)0.25

3.解:(1)一次函数.

(2)设 .

由题意,得   解得

∴ .(x是一些不连续的值.一般情况下,x取16、16.5、17、17.5、…、26、26.5、27等)

说明:只要求对k、b的值,不写最后一步不扣分.

(3) 时, . 答:此人的鞋长为27cm.

4.解(1)(略)

(2)上述一次函数中

∴ 随 的增大而减小

∴当 =70吨时,总运费最省

最省的总运费为:37100元

答:从甲库运往A库70吨粮食,往B库运送30吨粮食,从乙库运往B库80吨粮食时,总运费最省为37100元。

5(略)

单元数学测试题 第7篇

一、在( )里填出八个方向

人教版小学数学三年级下册 第一单元检测试题

二、口算

35÷7= 6×9= 30+90= 40+70= 24÷4=

120-20= 20+300= 5×8= 45÷8= 60+900=

40+40= 7×8= 800-700= 69-9= 63÷9=

三、选择题:

1、小华站在操场上,面向东南方,他的背面是( )方。

A、东北 B、西北 C、西南

2、小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时该往( )方向走。

A、东北 B、西北 C、东南

3、商店和学校都在广场的正南方,商店离广场500米,学校离广场200米,那么学校离商店( )米。

A、300米 B、500米 C、700米

单元数学测试题 第8篇

一、选择题(每小题3分,共30分)

下列方程中,关于x的一元二次方程是( )

(x+1)2=2(x+1) +1x-2=0

+bx+c=0 +2x=x2-1

用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程应变形为( )

(x+1)2=6 (x-1)2=6

(x+2)2=9 (x-2)2=9

根据下面表格中的对应值:

x

ax2+bx+c

判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解x的范围是( )

解方程(x+1)(x+3)=5较为合适的方法是( )

直接开平方法 配方法

公式法或配方法 分解因式法

(湘西中考)下列方程中,没有实数根的是( )

+4=0 +5=0

下列说法不正确的是( )

方程x2=x有一根为0

方程x2-1=0的两根互为相反数

方程(x-1)2-1=0的两根互为相反数

方程x2-x+2=0无实数根

(烟台中考)关于x的方程x2-ax+2a=0的两根的平方和是5,则a的值是( )

或5

对二次三项式x2-10x+36,小聪同学认为:无论x取什么实数,它的值都不可能等于11;小颖同学认为:可以取两个不同的值,使它的值等于你认为( )

小聪对,小颖错 小聪错,小颖对

他们两人都对 他们两人都错

如图,在长为100米,宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为7 644平方米,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为x米,则可列方程为( )

×80-100x-80x=7 644

(100-x)(80-x)+x2=7 644

(100-x)(80-x)=7 644

+80x=356

(泸州中考)若关于x的一元二次方程x2-2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是( )

二、填空题(每小题4分,共20分)

(柳州中考)若x=1是一元二次方程x2+2x+m=0的一个根,则m的值为

若(m+n)(m+n+5)=6,则m+n的值是

一件工艺品进价100元,标价135元售出,每天可售出100件,根据销售统计,一件工艺品每降低1元出售,则每天可多售出4件,要使顾客尽量得到优惠,且每天获得的利润为3 596,每件工艺品需降价______元.

已知直角三角形的两条直角边的长恰好是方程2x2-8x+7=0的两个根,则这个直角三角形的斜边长是

已知关于x的方程x2-(a+b)x+ab-1=0,x1、x2是此方程的两个实数根,现给出三个结论:①x1≠x2;②x1x2

三、解答题(共50分)

(12分)解方程:

(1)x2-4x-1=0; (2)x2+3x-2=0;

(3)2x2+3x+3=0; (4)(2x-1)2=x(3x+2)

(8分)小林准备进行如下操作实验:把一根长为40 cm的铁丝剪成两段,并把每一段各围成一个正方形.

(1)要使这两个正方形的面积之和等于58 cm2,小林该怎么剪?

(2)小峰对小林说:“这两个正方形的面积之和不可能等于48 ”他的说法对吗?请说明理由.

(8分)(南充中考)已知关于x的一元二次方程(x-1) (x-4)=p2,p为实数.

(1)求证:方程有两个不相等的实数根;

(2)p为何值时,方程有整数解.(直接写出三个,不需说明理由)

(10分)观察下列一元二次方程,并回答问题:

第1个方程:x2+x=0;

第2个方程:x2-1=0;

第3个方程:x2-x-2=0;

第4个方程:x2-2x-3=0;

(1)第2 016个方程是____________________;

(2)直接写出第n个方程,并求出第n个方程的解;

(3)说出这列一元二次方程的解的一个共同特点.

(12分)(株洲中考)已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a-c)=0,其中a,b,c分别为△ABC三边的长.

(1)如果x=-1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;

(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;

(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.

参考答案

或①②

(1)x1=5+2,x2=-5+

(2)x1=-3+172,

(3)∵a=2,b=3,c=3,∴b2-4ac=32-4×2×3=9-24=-15<0,∴原方程无实数根.

(4)原方程可化为4x2-4x+1=3x2+2x-7,∴x2-6x+∴(x-3)∴x-3=±∴x1=2,

(1)设其中一个正方形的边长为x cm,则另一个正方形的边长为(10-x)由题意,得x2+(10-x)解得x1=3,×3=12,4×答:小林把绳子剪成12 cm和28 cm的两段.

(2)假设能围成.由(1)得x2+(10-x) 化简得x2-10x+∵b2-4ac=(-10)2-4×1×26=-4<0,∴此方程没有实数根.∴小峰的说法是对的.

(1)证明:化简方程,得x2-5x+(4-p2)Δ=(-5)2-4(4-p2)=9+4p2,∵p为实数,p2≥0,∴9+4p2>0,即Δ>∴方程有两个不相等的实数根.(2)当p为0,2,-2时,方程有整数解.

(1)x2-2 014x-2 015=0(2)第n个方程是x2-(n-2)x-(n-1)=0,解得x1=-1,

(3)这列一元二次方程的解的一个共同特点:有一根是

(1)△ABC是等腰三角形.理由:∵x=-1是方程的根,∴(a+c)×(-1)2-2b+(a-c)∴a+c-2b+∴∴∴△ABC是等腰三角形.(2)∵方程有两个相等的实数根,∴(2b)2-4(a+c)(a-c)∴4b2-4a2+∴a2=b2+∴△ABC是直角三角形.(3)∵△ABC是等边三角形,∴(a+c)x2+2bx+(a-c)=0可整理为2ax2+∴x2+解得x1=0,

单元数学测试题 第9篇

一、填空:

1、长方体和正方体都有(  )个面,(  )条棱,(  )个顶点。

2、长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是5厘米,它的棱长和是(  )厘米;
六个面中最大的一个面积是(  )平方厘米,表面积是(  )平方厘米。

3、2850平方厘米=(  )平方分米(  )平方厘米

12、8米=(  )分米=(  )厘米

4、一个棱长是1分米的正方体,锯成2个小长方体,其中一个长方体的表面积是(      )平方分米。

5、一个正方体的棱长为a厘米,它的棱长和是(  )厘米,表面积是(  )平方厘米

6、用棱长1厘米的小正方体拼成一个棱长1分米的大正方体,需要(  )个小正方体,把这些小正方体排成一排,长(  )米。

二、火眼金睛

1、将一个长方体切成两个相等的正方体,每个正方体的表面积是长方

体表面积的一半。

                              (    )

2、有一组相对的面是正方体的长方体,其他四个面的面积相等。

(  )

3、把一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,表面积也扩大2倍。

                                            (  )

4、2个长方体表面积相等,棱长之和也一定相等。

         (   )

三、选择题

1、把一个正方体的棱长缩小4倍,表面积(  )。

A、缩小4倍     B、缩小16倍      C、扩大8倍

2、如果一个长方体的4个面的面积都相等,那么其余两个面是(   )。

A、正方形         B、长方形          C、无法确定

3、要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体,至少要用铁丝(  )厘米。

A、28    B、56   C、118

4、一个正方体的棱长之和是48厘米,它的表面积是(  )平方米。

A、16      B、48      C、96      D、以上答案都不对

5、长方体(不含正方体)的六个面中,最多只有(  )面的面积相等。

A、2     B、3      C、4       D、 5

四、我会算

1、 一个长方体有一组相对的面是正方形,周长是16厘米,长方体的高是16厘米,这个长方体的表面积是多少?

2、一个正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是多少?

3、一个长方体,长是1、6厘米,宽是长的一半,高是宽的一半的一半,它的表面积是多少?

五、解决问题:

1、一个无盖的长方体铁盒,长是2分米,宽是1、5分米,高是1 、8分米,做20个这样的铁盒需要铁皮多少平方米?

2、淘气用厚纸做一个长方体的插笔筒,已知这个这个笔筒长8厘米,宽6厘米,高是12厘米,他做这个笔筒要用多少厚纸板?(接头处不计)

3、小明的爸爸要做一个长30厘米,宽15厘米,25厘米的玻璃鱼缸,需要多少平方分米的玻璃?

4、一间教室长10米,宽是6米,高是4米,门窗面积是19、6平方米,要粉刷教室的四壁和顶棚,如果每平方米用涂料0、25千克,共需要涂料多少千克?

附加题:

用五个同样的正方体粘接成一个长方体,这个长方体的`棱长之和是168厘米,求这个长方体的表面积?

答案

一、15分

1、6、12、8

2、76、48、236

3、28,50

128,1280

4、4,

5、12a,6a

6、100,1

二、12分

1、错,2、对3、错4、错

三、15分

1、B   2、A  3、B   4、C 5、A

四、18分

1、288

2、216

3、3、52

五、40分

1、15、6

2、384

3、27

4、421

附加

792

单元数学测试题 第10篇

一、认真思考,仔细填写。22分

1、把0.59扩大到它的10倍是(  ),把5.9缩小到它的 是(  )。

2、根据32×18=576,填上合适的数。

3.2×18=(  )     0.32×0.18=(  )

(  )×18=0.576    (  )×(  )=5.76

3、把8.279保留一位小数约是(  ),精确到百分位约是(  )。

4、在下面的○里填上“>”“<”或“=”。

3.5×0.99○3.5  7.1×0.54○7.1×5.4   4.25×1.1○4.25

0.83×3.02○3.02

5、6.9×4.5+3.1×4.5=(____+____)×4.5

0.25×7.8×4=7.8×(___×____)

6、两个数的积是6.4,如果其中一个因数扩大到它的10倍,另一个因数扩大到它的100倍,积变成了(  )。

7、6个5.4是(  )    1.6的3.2倍是(  )

8.6的一半是(  )   72的十分之三是(  )

8、一个两位数,将它四舍五入到十分位约是3.6,这个数最大是(  ),最小是(  )。

二、反复比较,慎重选择。10分

1、16×9.8的简便算法是(  )。

A.16×10-16×2      B.16×(10-2)      C.16×(10-0.2)

2、一个数扩大到它的100倍后是50,这个数是(  )。

A.0.5      B.0.05      C.0.005

3、(  )的结果比第一个因数大。

A.5.4×0.9      B. 0.32×2      C.0.65×0

4、8.5小时就是8小时(  )分。

A.5       B.50      C.30

5、如果□×○=5.4,则(□×2)×(○÷2)=(     )。

A.5.4     B.21.6       C.10.8

三、判断题。6分

(  )1、两个小数的积一定是小数。

(  )2、一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。

(  )3、8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0.

(  )4、1.25×0.97的积大于0.97而小于1.25.

(  )5、8.4-1.4×0.2=7×0.2=1.4。

(  )6、17.4×9+17.4=17.4×10=174

四、细心计算,认真检查。34分

1、直接写出得数。6分

0.8×0.5=      0.9×5=      8×0.06=       0.05×1.6=

0.75+0.4=      4.3+5.7=     0.27-0.2=      1.2-0.9=

100×0.7=      2.5×8=      1.06×7=       0.01×7.2=

2、用简便方法计算下面各题。18分

2.3×2.5×0.4     0.29×102     1.2×2.5+0.8×2.5

1.25×0.4×8×2.5    0.125×72     0.25×39+0.25

3、列竖式计算。10分

☆0.43×27=              8.3×0.15≈

(保留两位小数)

30.9×2.4=      1.85×2.6=

五、活用知识,解决问题。28分

1、男孩一般每千克体重内含血液0.077kg,小明体重34kg,他体内含血液多少千克?(得数保留两位小数)

2、一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。

(1)这只长颈鹿高多少米?

(2)梅花鹿比长颈鹿矮多少米?

3、火车的平均速度大约是70千米/时,比小汽车每小时约多行9.5km。小汽车从甲地到乙地要行6.4小时,甲乙两地相距多少千米?

4、九月份该楼用户一共可节约用电多少千瓦时?

(改用节能灯后,每户每天可节省用电1.28千瓦时。楼内有30户居民。)

5、物品 手套 围巾 帽子

单价 5.8元/双 10.2元/套 8.4元/顶

(1)妈妈买5双手套和2条围巾一共需要多少钱?;

(2)爸爸带了26元钱想把这三样东西各买一件,钱够吗?

6、在一个停车场停车1次至少要交费6元。如果停车超过3小时,每多停1小时车要多交2.5元。一辆汽车停了6.5小时,在离开时应交多少元?(不足1小时按1小时计算)

拓展提高题:(另加10分)

学校组织师生看电影,学生950人,教师27人,价格为成人票每张8元,学生票每张4元,30人以上可以购买团体票,团体票每张6元。请你设计一种最为省钱的购票方案,至少要用多少钱?(要有计算过程)

单元数学测试题 第11篇

一、填空题。

1、李明明买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为(5,4)。张红买了与李明明同样一场的电影票,她的座位用数对表示为(7,6),那么张红的座位是(   )排(  )号。

2、小刚在班上坐在第6列,第4行,用数对表示是( , );小强的位置用数对表示是(4,6),他坐在第(  )列,第(  )行。

3、 A点的位置用数对表示为(2,5)。请你写出其他几个点的位置。

B( , )     C( , )     D( , )      E( , )

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

如下小海的位置可以用数对(5,3)来表示。根据这一信息,完成下面各题。

小红 小明 小军 小芹 小芳

小东 小林 小丽 小强 小海

小亮 小国 小青 小斌 小平

小花 小惠 小健 小波 小洋

1、小斌的位置用数对(  )来表示。

A、(4,2)       B、(2,4)      C、(4,4)     D、(2,2)

2、数对(2,3)表示的是(  )的位置。

A、小青       B、小林       C、小惠    D、小平

3、第3列,第3行所在的位置用数对表示为(  )。

A、(3,1)         B、(1,3)       C、(3,3)    D、(0,3)

三、操作题。

1、根据所给的数对,把下列场所的位置画在图上。

2、

(1)用数对表示各个字母所在的位置。

(2)画出将图形向右平移6格后的图形,并写出平移后图形的各个顶点的位置。

四、解决问题。

1、下面是某超市的储物柜,你能用数对表示每个储物柜所在的位置吗?

2、星期六,小明来到动物园参观,下面是他的游览路线:(3,0)→(2,3)→(3,8)→(6,7)→(8,5)→(5,4)→(3,0)。请你按顺序说一说小明的行走路线。

3、下面是某校集合时,各个班级在礼堂里的位置图。

(1)说说各年级(2)班所在的位置,并用数对表示。

(2)表示某班位置的数对是(x,5),可能是哪个班?

(3)表示某班位置的数对是(5,y),可能是哪个班?

4、在中国象棋的棋盘上,马走“日”。如果马原来的位置在(5,7),最少需要走几步可以到达(6,1)?

答案

一、1、 6 7 2、 (6,4)  4 6 3、 B(6,7)  C(8,2) D(1,1) E(3,9)

二、1、 A 2、 B 3、 C

三、1、略

2、 (1)A(2,5) B(2,2) C(3,3) D(4,2) E(4,5)    F(3,4)

(2)画图略。平移后图形为A"B"C"D"E"F",各点的位置:A"(8,5) B"(8,2) C"(9,3) D"(10,2) E"(10,5) F"(9,4)

四、1、提示:用每个柜子所在的行列数编号。

2、大门→熊猫馆→猴馆→老虎馆→狮子馆→大象馆→大门

3、(1)一(2)班:(3,1) 二(2)班:(5,1)

三(2)班:(2,2) 四(2)班:(2,3)

五(2)班:(2,4) 六(2)班:(2,5)

(2)六年级中的某个班。

(3)可能是二(2)班、三(4)班、四(5)班、五(5)班、六(5)班中的某个班。

4、3步。提示:方法有多种,例如先走到(6,5),再走到(5,3),最后走到(6,1)。

单元数学测试题 第12篇

一、

1、直接写得数。

680+60=???? 61-16=?? 66+17+21=?? 1600-600-600=???

1600+6000= 1200-800= 47+39+34=?? 64+(64-31)=

62-35=??? 186-46+36= 102-50-27=? 97-(46+21)=????

2、计算568+(721-636),先算(?? )法,后算(?? )法。

3、最大的"三位数与最大的两位数的和是(?? ),再减去最小的三位数,差是(??? )。

4、415+244+167,计算时,个位上的数相加所得的和是(??? ),要向(??? )位进(?? )。

5、二年级有198人,一年级比二年级少39人,一、二年级共有(?? )人。

二、想一想下面算式的计算顺序,然后计算。(在先算的下面划~)

345+476+158?? 346-(548-471)

815-(482+159)???? 306+258-247

882-678+326?? 679+(567-123)

52-30÷6? 437-(237+163)

单元数学测试题 第13篇

一、填空题(每空1分,共20分)

1、从个位起,第七位是(   )位,它的计数单位是(    ),第九位是(  )位,它的计数单位是(      )。

2、6006006最高位是(  )位,右边的“6”表示6个(   ),中间的“6”表示6个(   ),左边的“6”表示6个(   )。

3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是(            ),约是(         )万。

4、比99999多1的数是(           ),比1000少1的数是(           )。

5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是(           ),组成一个最大的六位数是(          )。

6、把下面各数写成用“万”作单位的数。

89000000=         785000≈             509000≈

7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。

500000000=              9958200000≈            7421305678≈

8、63845000是(   )位数,最高位是(   )位,“8”在(   )位,表示(       )。

9、从右边起,每(  )个数位分一级,个级的数位有(           ),表示多少

个(    );
万级包括的计数单位有(            ),表示多少个(     )。

10、在○填上“>”“<”或“=”。

58000000○589999             841万○8410000

52600700000○52607000000     600240000○6亿

11、最高位是十亿位的数是(       )位数,七位数的最高位是(       )位。

12、最大的五位数是加上1是(          ),最小的九位数减去1是(                 )。

13、由48个万组成的数是(               )。

14、6□988≈6万 ,□里最大能填(   );
23□5000000≈24亿,□里最小能填(   )。

15、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中,最大的是(          ),最小的是(          )。

16、有一个数,它的千万位和千位上的数字都是9,其余各位上的数字都是0。

①这个数写作(                           )。

②这个数读作(                           )。

③这个数是(     )位数,最高位的计数单位是(          )

④把这个数四舍五入到万位约是(                  )。

17、将两个数分别四舍五入到万位,都近似等于5万,而且这两个数相差5,其中

一个大于5万,一个小于5万,这两个数是(       )和(        )。

二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分)

1、个、十、百、千、万……是(      )

A、计数法        B、数位名称         C、计数单位

2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。(      )

A、0~4      B、0~5         C、5~9

3、在5和6中间添(      )个0,这个数才能成为五亿零六。

A、6          B、7          C、8

4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是(      )。

A、777000          B、700077          C、707070

5、最小的自然数是(     )。

【① 0   ② 1   ③ 没有  】

6、下面(     )是电子计算器上的.清除键。

【①SE/T②MC③CE】

7、下面说法正确的是(    )。

【① 个位、十位、百位、千位……是计数单位。

② 493600省略万后面的尾数约是49。

③ 604000是由6个十万和4个千组成的。】

8、下面一个零也不读的数是(    )。

【① 700030    ② 703000    ③ 700300】

9、(   )个一百万是一亿。

【①10         ②100        ③1000】

10、用2个1和3个0可以组成(       )个不同的五位数。

【① 3     ② 4    ③ 5   ④ 无数个】

11、下面错误的是(   )。

【①与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。

②2001103>20万。

③一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。】

12、7040600读作(   )。

【①七百零四零六百 ②七百零四万零六百   ③七百零四万六百】

三、判断(每题2分,共8分)

1、94200这个数字中的9所站的数位是万。

        (      )

2、四万零三百写作40000300。

                    (      )

3、整数的计划单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。

                                            (      )

4、100000-1 < 99999+1                         (      )

四、比较大小(12分)

72108 ○ 1357900     617000 ○ 62万       10110 ○ 9999

4762504 ○ 4762513   四千万 ○ 九百九十万   89001  ○ 89101

五、读出下面各数。(12分)

708500    读作:
              70000508  读作:

100090009 读作:
              5060032   读作:

六、写出下面各数。(12分)

五十六万零五十六             写作:

七亿七千零一万零八百         写作:

四百七十八万九千零六         写作:

一亿零二万零三               写作:

七、用计算器算,说说你发现了什么规律。(10分)

12×101=       13×101=    14×101=     15×101=

16×101=       17×101=    18×101=     19×101=

八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,并求出它们的和。(10分)

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