三年级数学第单元单元练习题第1篇一、填空1.10个0.1是()，100个0.01是().2.0.23的计数单位是()，它有()个这样的计数单位.3.一个数由8个一，4个十分之一，6个千分之一组成，这个下面是小编为大家整理的三年级数学第单元单元练习题6篇,供大家参考。
三年级数学第单元单元练习题 第1篇
一、填空
1.10个0.1是( )，100个0.01是( ).
2.0.23的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位.
3.一个数由8个一，4个十分之一，6个千分之一组成，这个数是( ).
4.0.089扩大( )倍是8.9;0.73缩小10倍是( ).
5.9.385保留一位小数约是( ).
6.把268000改写成用“万”作单位的数是( ).
7.把3692000000改写成用“亿”作单位的数是( )亿，保留一位小数的近似数是( )亿.
8.不改变数的.大小，把105.300改写成两位小数是( ).
二、判断
1.小数部分的位是十分位. ( )
2.把一个数扩大10倍后是0.9，原来这个数是9.( )
3.8.5和8.50的大小相等，计数单位也相同. ( )
4.根据小数的性质，80.600可以写作8.6. ( )
5.小数点移动三位，原来的数就扩大1000倍. ( )
6.整数比小数大. ( )
三、直接写得数(6分)
0.55×10= 0.375÷10= 4.05×100=
10.04×1000= 0.03×10= 2.01×1000=
7×59÷100= 0.7÷1000= 7.8×100=
4.5÷100= 0.516×100= 7.05×100=
四、读出下面各小数
(1)0.8 (2)10.4
(3)24.05 (4)0.04
五、写出下面各数
(1)十五点零八 (2)二百点九三 (3)零点零七五
六、改变计数单位写数(26分)
(1)把下列各数改写成两位小数(6分)
0.800=( ) 20=( ) 8.530=( )
在括号里填上适当的数(12分)
20xx千克=( )吨( )千克
2米9分米=( )米
0.85米=( )分米=( )厘米=)分米( )厘米
4米2厘米3毫米=( )厘米
(3)把下面各数改写成以“亿”或“万”作单位的数(8分)
684900=( )万 720300900=( )亿
67万=( )亿 10万=( )亿
七、化简下面的小数(12分)
(1)8.9060= (2)203.4600= (3)0.0074000=
(4)0.807060=
(5)6.060600= (6)9.400000=
八、比较小数的大小(12分)
(1)0.87○0.870 (2)8.09○8.9 (3)7.65○6.75
(4)2.99○3 (5)7.009○7.09 (6)8.5○8.487
九、应用题(12分，每题3分)
1.100千克稻谷可碾米75千克，1千克稻谷可碾米多少千克?
2.1千克黄豆可出油0.38千克，100千克黄豆可出油多少千克?1000千克黄豆呢?
3.张老师用43.20元买了10支钢笔，每支钢笔多少元?买100支这样的钢笔应付多少元?
4.甲数是3.8，乙数是38，在它们的末尾都添上两个零，这时乙数是甲数的多少倍?
三年级数学第单元单元练习题 第2篇
一、填空题
1、45分=（）小时 25平方米=（）平方分米
710吨=（）千克 32米=（）厘米
2、713的倒数是（） 5的倒数是（）
3、在（）里填上“>”“<”或“=”
73×910（）73 75×38（）38
1119×0（）0 7×78（）78
4、“母鸡只数的35是公鸡只数”这句话中（）是单位“1”的量。
5、64米的电线用去14，用去（）米，32吨增加14吨后是（）吨。
6、一种大豆每千克含油425千克，58千克这样的大豆含油（）千克。
7、加工一批零件需要9天完成，平均每天完成这批零件的（），4天完成这批零件的（）。
8、25×（）=（）÷25=23+（）=1
9、（）吨比23吨的23多14吨。
二、判断题
1、8千克的19与9千克的18一样重。（）
2、真分数的倒数一定比1大。（）
3、4445×46=（1+45）×4445=44+4445=444445（）
4、710×9（）<710，（）里只能填10这一种答案。（）
三年级数学第单元单元练习题 第3篇
一、填空题：
1、把一根米长的绳子平均分成4段，每段长（）米，每段占全长的（）。
2、3∶8==（）÷（）=12∶（）=（）∶24
3、米的`是（）米;千克是千克的;（）吨的是3吨。
4、大小两个正方体的棱长比是3∶2，大小正方体的表面积比是（），大小正方体的体积比是（）。
5、在○里填上“>”、“<”或“=”。
÷○×3×○÷××○÷÷
6、女生人数占男生人数的，则女生与男生人数的比是（），男生人数占总人数的。
7、一本书，每天看它的，（）天可以看完。
8、甲数的与乙数的相等。如果甲数是90，则乙数是（）。
9、一堆沙，运走了它的，正好是24吨，这堆沙有（）吨。
10、用35厘米长的铁丝围成一个等腰三角形，已知腰和底的长度比是3∶1，则腰长（）厘米。
二、先化简各比，再求比值：
65∶52∶1。2∶0。150。5千米∶25米
三、选择题
1、38×YX>38，那么（）
①X>Y
②X
③X=Y
2、小正方形的边长相当于大正方形边长的15，小正方形的面积相当于大正方形的（）。
①15
②110
③125
3、一根绳子长56米，它的14是多少米？错误的列式是（）。
①56×14
②56—14
③56÷4×1
4、49的35最接近（）
①13
②14
③15
四、计算题
1、直接写出得数
25×2= 6×14= 12×38= 79×1=
311×229= 512+23= 47×18= 23—512=
2、计算下面各题
88×（38+144） 1021×1225×78 2325×14+14×225
34×（910—56） 1415×14+1415 4—825×154
三年级数学第单元单元练习题 第4篇
第五单元 面积
面积和面积单位：
常用的面积单位有：(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。
理解面积的意义和面积单位的意义。
面积：物体表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。
1平方米：边长是1米的正方形，它的面积是1平方米。
1平方分米：边长是1分米的正方形，它的面积是1平方分米。
1平方厘米：边长是1厘米的正方形，它的面积是1平方厘米。
在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。例如1平方厘米(指甲盖)、1平方分米(电脑光盘或电线插座)、1平方米(教室侧面的小展板)。
区分长度单位和面积单位的不同。长度单位测量线段的长短，面积单位测量面的大小。
比较两个图形面积的大小，要用(统一)的面积单位来测量。
背熟：
(1)边长(1厘米)的正方形，面积是(1平方厘米)。
(反过来也要会说。面积是1平方厘米的正方形，它的边长是1厘米。)
(2)边长(1分米)的正方形，面积是(1平方分米)。
(3)边长(1米)的正方形，面积是(1平方米)。
(4)边长是(100米)的正方形面积是(1公顷)，也就是(10000平方米)。
(5)边长是(1千米)的正方形面积是1平方千米。
面积单位进率和土地面积单位：
常用的土地面积单位有(公顷)和(平方千米)。
★“ 公顷 ”→测量菜地面积、果园面积、建筑面积
★“ 平方千米 ”→测量城市土地面积、国家面积
1公顷：边长是100米的正方形，它的面积是1公顷。
1平方千米：边长是1千米的正方形，它的面积是1平方千米。
1公顷=10000平方米
1平方千米=100公顷
1平方千米=1000000平方米
正确理解并熟记相邻的面积单位之间的进率。
①进率100：
1平方米 = 100平方分米
1平方分米 = 100平方厘米
1平方千米 = 100 公顷
②进率10000：
1公顷 = 10000平方米
1平方米 = 10000平方厘米
③进率1000000：
1平方千米 = 1000000平方米
④相邻两个常用的长度单位之间的进率是( 10 )。
相邻两个常用的面积单位之间的进率是( 100 )。
背熟公式
1、周长公式：
长方形的周长= (长+宽)× 2
长 = 周长÷2-宽
或者：(周长-长×2)÷2= 宽
宽 = 周长÷2-长
或者：(周长-宽×2)÷2=长
正方形的周长= 边长×4
正方形的边长 = 周长÷4
2、面积公式：
长方形的面积=长×宽
正方形的面积=边长×边长
长方形的周长=(长+宽)×2
正方形的周长=边长×4
已知面积求长：长=面积÷宽
已知面积求边长：边长=面积开平方
已知周长求长：长=周长÷2 - 宽
已知面积求边长：边长=面积÷4
A、正确区分长方形和正方形的周长和面积的意义，并能正确运用上面的4个计算公式求周长和面积。
归类：什么样的问题是求周长?(缝花边、围栅栏、围栏杆、池塘或花坛周围小路长度、围操场跑步的长度等等)什么样的问题是求面积?或与面积有关?(课本等封面大小、刷墙、花坛周围小路面积、给餐桌配玻璃、给课桌配桌布、洒水车洒到的地面、某物品占地面积、买玻璃、买镜子、买布、买地毯、铺地、裁手帕的等等)
B、长方形或正方形纸的剪或拼。有两个或两个以上长方形或正方形拼成新的图形后的面积与周长。从一个图形中(通常是长方形)剪掉一个图形(最大的正方形等)求剪掉部分的面积或周长、求剩下部分的面积或周长。要求先画图，再标上所用数据，最后列式计算。
C、刷墙的(有的中间有黑板、窗户等)：用大面积-小面积。
熟练运用进率进行面积单位之间的换算。掌握换算的方法。
1、低级单位——高级单位：数量÷它们间的进率
如：零钱换大钱，张数减少;300平方分米=3平方米
1、高级单位——低级单位：数量×们间的进率
如：大钱换零钱，张数增多;5平方千米=500公顷
注意：
(1)面积相等的两个图形，周长不一定相等。
周长相等的两个图形，面积不一定相等。
(2)大单位换算小单位(乘它们之间的进率)
小单位换算大单位(除以它们之间的进率)
(3)长度单位和面积单位的单位不同，无法比较。
(4)周长相等的两个长方形，面积不一定相等。面积相等的两个长方形，周长也不一定相等。
三年级数学第单元单元练习题 第5篇
一、填空。
1、一个加数是268，另一个加数是159，和是( )。
2、被减数是952，减数是146，差是( )。
3、6个十加9个百再加5个一得( )。
4、最大的两位数与最小的三位数相差( )。
5、下列哪些算式的结果小于600，在( )里打“√”。
352+295( ) 186+452( ) 102+497( )
925-328( ) 705-102( ) 725-107( )
6、在○里填上“>”、“<”或“=”。
200+699○900 600○1000-452 514-28○405+52
152+29○152-29 358+957○957+358 151+102○300-47
7、括号里最大填多少?
36+( )<100>97
二、判断。
1、两位数加两位数，结果一定是三位数。
( )
2、570减168的差是402。
( )
3、615与192的和肯定大于800。
( )w
三、连一连。
568-192 252+159 879-256 264+785
411 623 376 1049
四、计算。
1、接龙。
15+62=( )+146=( )-25=( )+192=( )
357-148=( )+102=( )-57=( )+168=( )
2、用竖式计算，并验算。
479+128= 751-206= 308-192= 425+572=
3、列示计算。
(1)157比98多多少?
(2)105比675少多少?
(3)比325多78的数是多少?
五、解决问题。
1、原来有一些西瓜，已经卖掉了352千克，还剩175千克。原来有多少千克西瓜?
2、今年植树节，全校师生去植树，上午共栽了752棵，下午比上午少栽了98棵，下午栽了多少棵树?这一天共栽了多少棵树?
3、学校组织向希望工程捐款，一年级学生共捐了356元，二年级学生共捐了395元，三年级学生捐的款比一、二年级捐的总数少145元。三年级学生捐了多少元?
6、瑶瑶和婷婷比赛跳绳。婷婷三次共跳了490下，瑶瑶前两次都跳了158下，她第三次至少要跳多少下才能超过婷婷?
三年级数学第单元单元练习题 第6篇
一、把下列算式按得数的大小，从大到小排列：
298+154 392+78 256+176 173+137
( )>( )>( )>( )
二、当回小医生
找出下列各题错误的.原因并改正。
5 7 6 3 2 7 6 5 6
+ 2 8 4 + 7 9 + 3 2 4
7 6 0 1 1 1 7 3 3 2
三、 用竖式计算，并验算。
738-359 345+789 506-179 950-589
四、在( )里填上合适的单位。
1、桌面约长7( ) 大楼约高( ) 小汽车每小时行驶( )
数学课本封面长20( ) 公交车大约长7( )
一个鸡蛋大约重50( ) 小方的体重大约是25( )
2、5吨=( )千克 3000克=( )千克 5米=( )米
140厘米=( )分米 千米=( )米 40毫米=( )厘米
五、在括号里填上“>、=、<”。
375+250○375+270 465-340○465-380
582+106○106+582 522-220○500-220
六、解决问题。
1、小明爸爸身高183厘米，小明比他矮18厘米，小明多少厘米?
2、商店原有409千克苹果，卖出一些后，还剩下199千克，卖出多少千克苹果?
3、科技园上午有游客742人，中午有265人离去，下午又来了306位游客，这时园内有多少游客?
4、用鸡蛋孵小鸡，上午孵出了247只小鸡， 下午比上午多孵了129只小鸡，这一天一共孵出多少个小鸡?
5、某旅行社“十一”组织了几个旅行团，去上海的有412人，去北京的有901人，去上海的还差多少人就和去北京的同样多?
6、花园里有250盆红菊花，比黄菊花少29盆，黄菊花有多少盆?
7、在第十一届亚运会上，我国体育健儿获得金牌183枚，银牌107枚，铜牌51枚。
(1)一共获得奖牌多少枚?
(2)获得的金牌比银牌多多少枚?
(3)你还能提出什么问题?
推荐访问: 单元 练习题 数学 三年级数学第单元单元练习题6篇 三年级数学第单元单元练习题(精选6篇) 小学三年级数学单元