下面是小编为大家整理的2023年最新培训师先进事迹(五篇),供大家参考。
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
培训师先进事迹篇一
二零一二年十一月三十日
强化培训 提升素质 推动企业安全高效发展
——xxxxx 2012年，xxxxx在厂党政的正确领导下，为全面提升员工队伍的整体素质，打造一流员工队伍，结合集团公司“找、抓、促”活动开展的热潮，根据我厂安全生产实际需要，强化全员全过程的培训，规范了管理人员和操作员工的行为，提高了员工的安全意识，杜绝了各类事故的发生，为企业的安全高效发展提供了保障。
一、“六坚持”细化培训工作
一是坚持制定切实可行的培训计划。在年初制定详细的全年培训计划，注重过程管理，做到专人负责。每月依据厂生产实际情况，在规定时间内上报月度培训计划和特殊工种培训计划，明确各级管理人员的学习内容、学习时间、学习地点、授课人、组织检查人、考试时间及班次安排等项目，确定了厂领导全员安全学习联保班组，由厂领导亲自授课并参加班组的学习和考试，由于厂领导率先垂范，在全厂形成了全员参加安全学习的浓厚氛围。
二是坚持每周二安全学习日、周五集中培训日、班前会培训的教育培训工作，形成了员工安全教育的“一个文化园地”，对集团公司及厂发、党发文件进行贯彻学习，对员工进行安全知识、岗位应知应会、岗位操作规程等内容进行培训，以此来提高员工业务素质。
三是坚持认真开展“每日三题”、“每周一次集中培训”、和班组培训、师带徒培训的培训方式，多种方式激发员工学习的积极性，提高员工的岗位技能。
1、“每日三题”以岗位应知应会等针对性强的内容为主，并由技术员或班组长对每日三题的培训内容进行讲解，同时针对前面的培训内容对员工进行现场提问考核打分。
2、“每周一次集中培训”以《选煤厂安全规程》、《岗位操作规程》等内容为主进行培训学习。
3、“班组培训”以岗位应知应会、危险源辩识与预控等内容为主，由班组长组织集中培训或分工种进行培训，并做好培训记录。
4、师带徒培训中，发挥师傅的传、帮、教作用，针对本岗位的岗位技能和操作规程进行强化培训。
四是坚持培训后持证上岗。无论是新员工还是特殊工种，在上岗前必须经过入厂培训和专门的特殊工种培训学习，考试及格，取得操作资格证后方可上岗，杜绝了无证上岗行为，持证率达到100%。
五是坚持班前会前的安全确认、危险源辨识，真正做到每个班次、每个岗位、每位员工将安全放在心上、落实到工作中。
六是坚持对“三违”人员的强化培训工作。对查出的不安全行为人员进行统计建立台帐，并认真分析违章的原因，依据违章原因进行帮教培训，以达到从根源上杜绝不安全行为的发生。
二、“三措施”深化培训内容
一是为了提高人员的操作技能和操作标准，针对不同工种员工制定培训计划，进行了专项培训，并有专项记录和专项考试；
开展好岗位练兵和技术比武活动，组织好员工技能鉴定培训工作，提高各工种员工业务技能。
二是强化高技能人才培养，鼓励员工积极参与集团公司技能培训职业资格认证活动，认真制定活动实施方案，编制培训学习计划，按计划组织员工培训学习，为员工最终取得好成绩做好保障。
三是按照集团公司和xxxxx员工“过关”培训文件精神要求，制定员工“过关”培训实施方案和“过关”培训计划，组织员工按计划进行培训，并进行“过关”培训考试，人员“过关”率100%。
三、“三严格”巩固培训成果
一是严格 “每月一考”考评方式。考试内容以“每日三题”、集中培训等内容为主，考试有专人监考，人员参考率100%、及格率达97%，并做好试卷分析。对考试成绩在95分以上的人员给予奖励，对考试不及格人员进行补考，参加补考的人员进行停工强化培训，直至考试及格，再安排上岗。二是严格学习记录检查。为促进员工学习的积极性，使员工教育培训工作取得较好的效果，由技术员组织每周对员工学习记录进行批阅打分，学习笔记成绩优秀的给予奖励，对不认真做学习笔记或不上交学习笔记的人员给予处罚，做到奖优罚劣，从而提高了员工学习的积极性。
三是严格监督检查力度。落实“党政一把手是全员安全教育培训第一责任、工会主席是网员安全教育培训第一责任人、团支部书记是青年科技课堂和青监岗员安全教育培训第一责任、主管教育培训技术员指是指导、检查、考核评估安全教育培训的第一责任”四个责任体系。由分厂管理人员组成联合检查组，加大效能监察力度，每周不定时对各班组的安全培训状况进行深入细致检查。通过对班前会培训、每日一题学习、集中学习、现场提问、师徒帮教等培训方式的检查督导，将存在的问题进行汇总并在每周二对上周培训效果进行讲评，在讲评会上予以通报，利用激励措施，达到了奖优罚劣的目的。
四、“三结合”提高培训效果
一是培训计划的制订和培训内容的安排与现场条件和员工队伍素质状况的实际相结合。安全培训的计划和目标，重点以岗位应知应会为根本，提高现场操作技能为核心，让受训的员工在较短的时间内掌握现场岗位操作的基本要领和对突发情况的应变能力。二是知识教育与思想教育、专业性培训与综合性培训相结合。充分利用培训时间，突出重点，兼容其它，注重提高员工素质。以专题业务培训为主线，法律法规知识、员工道德规范等内容穿插其中，通过短期培训，使员工思想观念明显转变，主人翁意识明显增强，业务技能明显提高。
三是安全理论培训与事故案例相结合。通过生动的案例分析，变罐输式教学为启发式教学，使员工能记牢用上，达到 “理论联系实际，学以致用”的目的，从而起到强化培训的作用。
经过一年的努力，员工教育培训工作取得了较好的成绩，这得益于各级领导的重视和全厂职工的协作努力，更得益于科学、规范、有效的管理。在今后的工作中，我们将进一步强化员工培训工作，力争下年的培训工作再上新台阶，取得更加优异的成绩！
培训师先进事迹篇二
美发师先进事迹材料_事迹材料
美发师先进事迹材料
我叫赵志国，艺名：小国。1986年5月出生于杜尔伯特蒙古族自治县腰新乡一个传统教育世家中。在家排行老二，上有一个哥哥。爷爷是建国前老教师，现已离休。父亲是在职教师，现任一所小学校长。这样一个书香门第家庭，使我从小就受到了与其他农村小孩不一样家庭教育。那种桎梏、教条思想对于一个从小就顽皮并有着几分叛逆思想我来说，显得有些不协调，甚至格格不入。因此，打我懂事儿那天起，我就想着要冲破这种思想束缚，开创属于自己新天地。
2000年12月，初中毕业后，我不顾父母阻拦，放弃了学业，踏上了开往省城哈尔滨列车。那时，哥哥已经从一所大学毕业，通过几年实践，在哈尔滨创办了自己广告公司，已经初具规模。初到哈市，我便寄宿在哥哥家中。在哥哥安排下，我开始学习电脑知识，学习习近平面设计。自小就聪明我，几个月时间就掌握了相关软件操作技巧，并能设计出像样作品来。在得到哥哥和公司其他员工认可后，我便顺利走进了哥哥公司，干起了平面设计工作。那期间，父母经常打电话夸奖我，虽然没有上过大学，可是经过自己努力，也算有了一份体面工作。但是，我私下里常想，我现在生活，包括我走路，都是哥哥和别人事先为我安排好。这不符合我做人准则，我要凭证着自己能力去打拼。
一天，我从报纸上看到一条培训美容美发学员信息，于是决定试一试，学一门美容美发手艺，干一番属于自己事业。当家里面听说我要学美容美发手艺，都竭力反对。母亲更是直言不讳地说：“什么美发，其实就是剃头匠，是伺候人，我们家历史以来也没人干过这一行！”母亲反对有他自己道理。说实在，当初有了学习美发这一想法之后，我也曾动摇过。是啊，美发师也就是剃头匠，并且，我对剃头匠心里还有阴影。（范文网）在我童年记忆中，理发是件极其痛苦事情。不管你心情如何，也不管你是否愿意，只要是头发长了，母亲就会走过来，几乎是揪着耳朵强行把我拖走，硬按在一把冰冷椅子上，又在我胸前勒上一块围裙，然后一把同样冰冷手动推子就抵在了后脖颈上，“嚓”“嚓”想个不停……母亲总是站在旁边，指指点点，常听见一句话便是：“剪短点儿，再短点儿！”因为这样就会延迟下回理发间隔，而省去很多不必要麻烦。最倒霉是：有时候遇到一个生手，或者推子缺油顿锈在你头上踉跄前行时——这无异于连根拔毛，疼得你龇牙咧嘴，苦不堪言。因此，我小时候对美发师就有一种说不出来感觉。正是由于这种感觉，使我对挑战美发师这一行业又增加了一种从没有过新鲜感。
2001年3月，我正式走进了美容美发学校，开始学习美发。学习期间，我总是第一个开门，最后一个关门，烧水、烫洗毛巾、给顾客洗头、打扫卫生，样样抢着干。师傅工作时，我细心观察，认真揣摩，熟记每一个步骤，领悟每一个不同手法。而且不懂就问，还经常和其他学员一起探讨，深得师傅喜欢。过了一段时间，理论知识上我掌握差不多了，就有了实践机会了。我很珍惜每一次来之不易实践机会，逐渐，我笨拙双手开始灵活起来，手上剪刀也能像师傅那样在顾客头上轻舞飞扬……就在我沾沾自喜时候，师傅一句话使我又陷入了沉思之中，“年轻人，不要高兴过早，你学到只是皮毛。要学会不断领悟，不能总走前人走过路，要学会自己去创新，根据每一个顾客不同特点，设计出属于他自己独特发型，这样你才能立于不败之地……”
师傅话对我感触颇深，在以后美发征程上我逐渐领悟到了：做一名合格美发师首先要有好技艺，一门好手艺是对好美发师起码要求。练艺要勤，做活要细，做好活要用心，不断重复而至娴熟，熟能生巧乃至巧夺天工。有了一门好手艺，在这基础之上力求“变”，变幻莫测，这才是最高境界。其次应该勤劳，美发行业是服务业，美发师大体还是一个工匠。总是周而复始地从事一种相对固定劳作。好工匠必须勤奋。这样顾客才能喜欢你，否则连做美发对象都没有了，你还能在这个行业中生存吗？最后是要有好修养和态度，几乎没有哪一个职业会象美发师这么近距离地与顾客面对面地接触与服务，这一行业特点使得美发师个人修养变得极为重要。美发工作特别要求美发师对顾客要有爱心，这是靠与顾客沟通交流、真正地关爱和帮助顾客才能获得成功行业，太功利是不行。珍惜每个客人，你才会拥有越来越多顾客，获得越来越多成绩，随之也才能获取极大工作热情和乐趣，才会真正拥有持之以恒从业信心和不断进取动力。
正是由于这些领悟加上理论与实践有机融合，使我在美发行业中一步一个脚印坚实地走过来。播撒着辛勤汗水，收获着成功喜悦。而今，回头看看所走过路，我更坚信：一路走来，一路学习，一路开拓，路定会越走越远，越走越宽……
加油站文明示范窗口事迹材料
强化服务树文明先锋
××加油站位于南宁市××大道中段，占地面积3000多平方米，罩棚面积1200平方米，加油站现有员工22人。其中男职工10人，女职工12人。加油站有8台加油机，32条加油枪，经营93＃、97＃、98＃和0＃柴油，月销量在1800吨左右，名列南宁石油分公司加油站销量排行前三甲。
××加油站今年以来，在公司领导下，根据加油站实际情况，内强素质、外树形象，以文明服务为核心，开展创建“文明服务示范窗口”活动，通过不断提高职工职业素养和强化窗口服务形象，推动了加油站文明建设。在创建“文明服务示范窗口”活动中，加油站主要做了以下工作：
一、明确目标，采取有效措施，积极抓好“文明服务示范窗口”创建工作。
为了进一步规范各项工作，加油站以文明创建活动为载体，加强对创建工作组织领导，成立了以站长为首，各班人员参与创建工作小组，层层落实，定期召开工作会议，研究、部署创建工作，及时地提出创建工作指导思想和创建工作标准。
在创建工作中公开各种办事制度、服务承诺。在站内现场以及便利店内部醒目位置设置了投诉信箱以及意见本，对外公布监督投诉电话；
加油站区环境达到整洁优美，秩序井然。在活动中着重强调高质量服务，组织评选了“微笑服务之星”，“非油品销售能手”，鼓励职工岗位成材。加油站上一系列激励竞争机制，极大增加了全站职工工作积极性和主动性，工作质量和服务水平得到有效提高，社会满意度逐步上升。
二、强化培训，建立理念，全面提高职工队伍素质。
加油站规定每位员工必须参加技能鉴定和通过五项技能考试，加油站不定期开展业务技能培训，使职工熟练掌握销售技能，顺利通过考试同时胜任工作，以达到提高服务质量目，建立一支高素质队伍。二是加油站推广了“先服务，后销售”工作方法，即把服务放在首位，建立“只有服务好才会销售好”思想理念，提高了非油品销售成功率和服务质量。这些方法使非油品销售量稳步提高，也更好地做到文明作业、优质服务，达到内强素质、外树形象双重效果，在全站上下营造了积极、健康、向上工作氛围。
三、形式多样，全力塑造行业窗口形象。
管理是手段，服务是目。加油站通过深入开展“形象工程”建设，教育全站职工牢固树立“顾客就是上帝”，“管理就是服务”，“细节决定成败”服务意识。加油站通过转变服务观念，把“单纯地给车辆加油”转变到“为社会提供更多优质服务”上来。为此，加油站开展了一系列文明服务和文明创建活动。
1、兑现服务承诺。加油站在文明服务深度和广度上作文章，大力开展微笑服务、文明服务、委屈服务、延伸服务。在实际操作中更加注意服务承诺兑现：加油不拖时间；
不多收、虚收加油款和非油款；
严格执行“三必须”，保障车主利益；
为过往车辆免费提供开水、急救药品、简易修车工具等服务。大力倡导微笑服务，要求征费员做到热情周到、有问必答、不刁难司乘人员、举止端庄、态度和蔼、无吵架和污言秽语现象发生。提倡委屈服务，即使司乘人员态度恶劣，故意刁难，征费员也要做到不计较对方言行态度，始终保持“请”字开头。
2、提高服务质量。为了进一步激发职工爱岗敬业、拼搏奉献工作热情，不断提高岗位技能，站上开展了一系列评选活动，每月末评选“明星班组”、“微笑服务之星”等工作，对责任心强，文明服务、微笑服务做得好班组和个人给予一定物质奖励和表扬。我站已成为一个技术熟练、作风过硬，职工岗位技能达标集体。
在创建“文明示范窗口”活动中，加油站不骄不躁，把成绩当动力，变荣誉为压力，把工作重心转移到“抓基础、抓宣传、抓卫生、抓服务、抓素质”上，围绕“提高服务质量”这个中心，花大力气，下大功夫抓创建工作，通过开展创建“文明示范窗口”活动，使加油站尽快实现一个明显提高、两个根本好转、三个显著成效。一个明显提高就是全员综合素质明显提高，服务人民、奉献社会意识明显增强；
二个根本好转就是职工思想明显好转，“窗口”服务意识明显好转；
三个显著成效就是职工工作技能显著提高，顾客投诉率明显下降，非油销售显著提高。
××加油站全体员工将一如既往，响应公司领导与号召，踏踏实实地做好各项工作，为创建“文明示范窗口”而不懈努力。荣获山西铝厂个人二等功事迹材料
勤恳做教育 真诚为孩子
谢欣荣，女，1970年10月出生，于1990年7月毕业于山西铝厂技校（幼教专业）。同年9月被分配到山西铝厂毓秀幼儿园工作，2003年调到朝霞第一幼儿园工作，2012年又调动到曙光幼儿园工作。1995年参加自学考试，1997年顺利完成学业，取得山西师范大学《学前教育》专业毕业证书。
多年来，谢欣荣同志一直默默奉献在幼教战线上，她曾先后带过大、中、小班，2009年9月她又担任了蒙氏实验班，她无论带哪个班，变是她工作内容，不变是她永远敬业精神。23年来她正是凭借着她这种精神，多次受到领导、家长及同事们一致好评。近年来，她写《如何培养儿童行为习惯》、《如何让孩子在生活中学习数学》等十余篇论文获省、市级一等奖，教育随笔《具体情况具体对待》在省级《学习方法报？幼教版》2010年第12期发表，美术作品《去北京啦》在国家级《早期教育》杂志2009年第12期上发表，2009年5月工作成绩突出被总厂评为“优秀教师”，2009年7月，她在庆祝新中国成立六十周年《诗歌比赛》中获一等奖，9月在“爱国爱企爱岗”演讲比赛中获一等奖，2008、2009、2010年连续三年荣立总厂个人二等功，2011年7月她参加了运城市“教师专业”考核，并荣获为“运城市保教能手”，同月，她又去南京参加了蒙氏教具全程培训，并被评为优秀学员，2010年9月荣获生活服务中心优秀教师，2011年2月，被评为生活服务中心优秀宣传员，2011年2月，教育随笔《社会交往贯穿于蒙台梭利教学之中》在生活服务中心幼教部论文评选中获一等奖，2013年9月在总园环境创设活动中，精灵之家荣获优秀奖。
在取得成绩同时，她还不怕困难，敢于挑战，逆流而上，围绕自身工作开展降本增效活动，节约了可观费用，给企业交上了一份合格答卷。下面就她工作，写出相关材料，请大家给予指正。
第一、小小举措，巨大收益
“节约一分钱，节约一张纸”，这是她对自己工作要求。二十三多年来她深刻地认识到：浪费是导致成本费用不正常主要因素。因此，朝着降本节支这个方向，她时时抓紧节约这根主线，处处精打细算。在实际幼儿操作活动中，她发现有些教具过于昂贵，孩子们用不了多长时间就旧了、坏了，于是她细细琢磨：怎样才能既节约成本又保证区域活动材料丰富呢？因此，她萌发了“巧用废旧材料制作材料”念头，积极利用身边废旧物品，变废为宝，为幼儿园教学活动树立一个良好榜样。例如，在“美工区”中，利用海绵和碎布缝成包子、馒头，用丝袜缝成饺子，还引导幼儿用瓜子壳、贝壳、碎布、旧报纸装饰成漂亮画和手工作品……在“日常区”里，她利用旧毛线和丝带让幼儿学编织；
总之，无论哪个区，她都根据实际情况投放些废旧物品，经过一阶段尝试，她发现利用废旧物品制作区域活动材料不仅能大大减少老师工作量而且又能节约本，还能促进幼儿不断探索、玩出新花样。经过她统计，2013年上半年教具费用比2012年减少了近1000多元，材料费用减少了800多元。小小行动带来了巨大收益，受到了领导与同事好评，并且她“巧用废旧材料活动”得到了大力推广。
第二、家园互动，推广节约
今年“六一”节，她在“小举措，大收益”活动基础上，开展了“教师、幼儿、家长环保制作展”三维互动。生活中被称为“废品”空饮料瓶、牛奶盒，各种包装纸、包装箱，过期报纸……在老师们灵巧双手下变成了一件件漂亮时装；
幼儿制作则以户外体育游戏玩具为主；
家长们用布头、毛线、拖把杆、矿泉水瓶等做出了套在脚上转转球、扔着玩飞标、笑笑脸、推拉滚筒、动物卡通沙包等。看着那么多生活物品都变成了深受孩子们喜爱玩具，使她在赞叹老师和家长聪明才智和心灵手巧同时，还充分体会到废物利用作用和意义，在不知不觉中增强了环境保护意识。
本次活动制作操作材料148件、制作玩具85件、制作手工124件，共节约资金3000余元，使“变废为宝”真正落到了实处，同时将这些教玩具投入到教育教学和孩子们各种游戏活动中，极大地丰富了幼儿园游戏活动材料。同时这次活动也受到了家长欢迎，好多家长在家里也开始有了家庭玩具小制作，利用家里物品为孩子制作各种玩具，不仅节约了费用，同时也增加了与孩子感情，使家园交流得到了良好互动。
第三、资源共享，共创节约
二十多年工作实践使她深深体会到：家长资源以其独特优势可以极大地丰富幼儿园教学资源，同时能有效地弥补幼儿园师资力量不足。因此，在新学期开始前她就会上网或者查找相关资料，去有意识创造一些玩教具，并画出示意图，在她引导下，一些家长和幼儿充分利用乡村自然材料，开动脑筋，发挥自己聪明才智，用自己一双双妙手创作了一件件美观、实用、具有可操作性玩教具。如：用布头和纸板制作系扣操作板，既可以锻炼幼儿动手能力，又能增强幼儿认知意识；
用五颜六色废各种饮料桶制成糖块小响桶和小推车深受孩子喜爱，同时丰富了孩子们户外活动器材。有家长利用电脑制作了精美电子画报，有图像、有声音、有动画，使孩子感觉到了科技神奇，同时也减少了教具费用投入，满足了教学要求。有家长利用家里数码相机，将外出游玩时拍摄美丽景物带回来与幼儿及教师共享，让大家都有身临其境感觉。据我们统计，2013年上半年，家长制作教具在一定程度上为幼儿教育节支近千元。
尽管她是名幼儿教师，不能在生产前线为企业创造直接经济效益，但她在自己岗位上，用自己言行深化节约意识，在教学中引入节约理念，让孩子在幼儿园就能接受到节约意识。平时里她都从点滴做起，从身边小事做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，这就是在为企业降本增效做贡献，虽然这笔费用不是很高，但她们完全可以节约出来做更有意义事情。
总之，多年专业技能使她深深地感悟到：只有把自己一切给予这些牵动着千家万户情感孩子们时，才算对得起她职业和工作岗位。她是这么说，也是这么做。23年工作业绩见证了她这点。把握人生方向盘人－－－汽车队司机×××先进事迹×××同志，男，岁，工人，中国共产党党员，现任汽车队司机。作为一名普通共产党员，在从事司机工作二十多年职业生涯中，他始终坚持党宗旨，兢兢业业，任劳任怨，全心服务；
始终坚持党原则，公私分明，克已奉公；
始终坚持党优良传统，事实求是，敢说实话，积极荐言，较好地履行了岗位职责，充分发挥了党员模范先锋作用，曾多次受到嘉奖、获得荣誉。技术精益求精他，×××年入伍，服役于×××。×××年，他开始在部队从事汽车驾驶，先后当过大车副班长、小车班长，并在部队技术比武中多次取得优异成绩，受到团部、连队嘉奖。×××年，他光荣退役，服员到地方企业，从事过长途汽车运输、小车专职司机，这一干就是12年。至今仍是汽车队里一名普通小车司机。不一样是，多年职业磨炼，他练就了一身过硬技术本领，练就了一手“闻（气味）、听（声音）、看（零件）、摸（温度）”检车绝活，真是“行家一出手，就知有没有”。车辆有没有问题，甚至问题在哪，他只要不到几分钟“闻、听、看、摸”，基本上就可以判断得“八九不离十”。无论每次出车早晚，他都坚持运用这“四字法”认真检查车况，绝不图一时之快，简化作业。有一次，在出车前检查中，幸亏他耐心细致检查，他在汽车发动机处检查发现了别人修车时遗留下螺丝刀、扳手等三件修理工具，从而避免了一起极可能发生事故。否则后果不堪设想。正是因为他在技术上精益求精，20多年来，他驾驶汽车从未发生责任事故或车辆责任故障，安全行程达120多万公里。工作任劳任怨作为一名具有年党龄共产党员，他时刻以党员标准严格要求自已，敬业爱岗，不辞劳苦，俨然“老黄牛”，充分体现了共产党人奉献精神，在同行中树起了一面旗帜，深得大家钦佩。在他调入第一年，汽车队安排他担任交通车司机，负责市内接送机关员工上下班。不论严冬酷暑，交通车司机必须早人一步，晚归一刻，十分辛苦；
也不如其他小车司机那般“风光、实惠”，所以这是一份一般司机都不愿干“苦差事”。但是，他却毅然承担起了这份职责，一干就是三年，没有丝毫怨言。这三年里，他常常是起早贪黑，风里来雨里去，历经了春夏秋冬。与他对班交通车司机三年里陆续换了三个，只有他坚持下来了，直到实行交通车司机轮乘制。非典期间，他是第一个被派到非典办专职司机。在那些日子里，他和非典办同志一起，毫不畏惧，冲锋在前。为了把防非物资及时送到一线，他常常24小时不休息，当天跑完石长全线，第一时间把物资送到一线单位，从未延误。有时，接到非典办指令后，他往往饭也顾不得吃，就马上赶到非典办报到，随后驱车赶赴前线。为此，他牺牲了所有休息，甚至连睡个安稳觉机会也少。尽管车辆日常维护保养没有固定到人，但只要是他出车，他一定会为车加满油，做好保养，坚持把车清洗后再交钥匙。只要不是太晚，他出车回来第一件事，就是把车擦洗干净，实在太晚，他也会在第二天清早把车擦洗好再交车，这已经成了他职业习惯。他敬业奉献，不计得失，从不因为自已多付出而有所求，用他自已话说，“我只是干好了本职”。服务诚心诚意他时刻牢记党服务宗旨，诚心诚意做好出车服务工作，从不因为“方向盘”掌握在自已手中，而给用车人出难题、看脸色，甚至“索、拿、卡、要”，即使有人会客气给予“好处”以示谢意，往往也被他婉言谢绝。只要上了他车，他就会尽一切可能把任务完成好，那怕是牺牲自已一些休息时间，多跑一点冤枉路，他也从不会还人以颜色。工程建设期间，常常会有工作人员在座车时落下一些技术资料和图纸之类东西。只要是在他车上，他绝不会视之不见，甚至一丢了事，而是代为保管，主动联系失主，有时还亲自送到失主手中，令正为遗失资料而踏破铁鞋失主感激不尽。为人正直务实在生活上，他不吸烟、不喝酒、不打牌，时刻以良好精神状态投入到工作中去。在工作上，他恪尽职守，遵守纪律，坚持原则，从未误事。只要是车队派车，不管派给他车好车坏，他都一样保证把任务完成好，绝不因为车不好而讲客观条件。他对事不对人，对用车人从不分彼此，既不对领导干部搞特殊服务，也不对一般工作人员另眼相待。有时，别人想图一时方便，拿钥匙自已开车，他都会断然拒绝，从不卖“面子”。他清正廉洁，讲原则、守规矩，无论办什么事都严格按制度办事。尽管他现在也是公司小车司机，但他从不公私用，既使自已办事也是自掏腰包。上下班，他也一样坐公车。别人要想借他车办私事，那是更不可能。开车有开车规矩，想要他破这个规矩不可能。因此，甚至有人认为他太不尽人情。他还是一个敢说实话、爱办实事人。原来，因为车队汽车维修制度不是很完善，每年汽车维修费难以卡控，存在一程度浪费。为此，他主动对车队负责人说实话、讲实情，积极向车队负责人建议，提出定点维修，维修审批、监督管理制度，得到了采纳和实施，从而大大节省了成本支出。他还甘当“恶人”，积极建议打破领导专车制度，变革为集中调派制度，也得到了采纳和实施，从而进一步节省了设备资源和劳动力。这些年，他一些同事，有就地提拔，有转行到了待遇优越岗位，可他仍然是工人身份，仍然是一位普通驾驶员。许多人包括他亲人朋友对此很不理解，有人说他傻，有人说他不尽人情，而他说对于这个实惠、那个好处，并不在乎，他只在乎这一生能不能对得起共产党员这个称号，能不能把好自已手中方向盘，能不能把好自已人生方向盘。这些年，他出色工作得到了大家充分认可，先后被评为了“优秀党员”、“先进工作者”。事实进一步证明，尽管他是一名普通汽车司机，但他有着强烈敬业精神，优良军人作风，坚定党性原则，他不仅把好了手中方向盘，也把好了他人生方向盘。
培训师先进事迹篇三
徐师龙先进事迹
苏埠镇苏南村有4896人，党员112名，原是一个村容村貌落后、集体经济薄弱的后进村。1993年徐师龙当选村党组织书记后，和村党组织一班人真心诚意为民谋福利，赢得了广大村民群众的信任和支持，村庄面貌迅速改变。
一、把全心全意为人民服务作为座右铭，时刻把群众放在心上
苏南村前不靠山，后不着海，中不连市，在一般人眼里没有什么区位发展优势，长期以来处于后进。走上村书记岗位后，徐师龙深知自己肩上的担子不轻。老百姓有句俗话：养鸡要下蛋，养狗为看门。老百姓选谁当村干部，还不是为了能帮他们过上好日子！徐师龙和村两委一班子走村串户、访农家，反复琢磨、商量、分析后，发现苏南村地处周边村中心就是很好的优势。他们感到，只要点子准就能变成好主意、好资源，就能生出好资本。于是，大胆提出了市场兴村的发展思路。根据新农村建设规划，村投资100多万元，新建了153亩的木材大市场，新上带锯30台，变粗放经营为集约经营，提高附加值，市场年交易额过亿元。解决劳动力就业1000余人，全村人均增收500多元。一位当初反对办市场并参与上访的村民，见到他感激地说：“徐书记，要是没有这个市场，我现在也盖不起楼房，当初真是错怪你了！”
二、扎实工作，全面建设社会主义新苏南
徐师龙紧紧抓住发展这一契机，以新农村建设为主线，立足村情，更新村干部及村民思想观念，树立发展意识，充分发挥自然资源和劳
动力资源优势，抓住特色产业。
1、徐师龙看准了商机，村投资150多万元，实施李庄组及黄院组集中整治。在李庄组规划新建了13栋计39间砖混瓦顶结构豆制品加工坊。对黄院组40多户挂面加工作坊门前晒场全面实施硬化。豆制品、手工挂面生产是该村群众的传统手工业。现有豆制品、挂面加工业100多户。通过对加工坊的环境卫生整治，对豆制加工过程中的黄浆水采取集中排放，发酵制沼气，减少污染。提高了产品产量质量，打造成环保、卫生、绿色产品，畅销六安、霍山、合肥等大中城市，解决本村就业劳动力400多人，全村人均纯收入可增加400多元。
2、狠抓招商引资，明确发展目标。今年在村内沙滩荒地上，规划一处非农业园。园区占地200亩，已有几家企业进区入驻经营，并取得了很好经济效益。8家白鹅养殖场已建鹅舍15间，清挖养鹅改水塘共占地150亩，本年饲养白鹅3000余只，山羊500只。鹅苗出栏2000只，存栏1000只，山羊出栏200只，存栏100只，可创经济纯收入15万元。特别是去年引进的大型蒸汽砖项目占地近50亩，解决近30多人就业问题。本项目使用新型蒸汽技术制砖，环保无污染，既发展了经济，又保持了生态环境。目前日产量达12万成品砖，产销两旺。区内实现工业总值1000多万元。
三、改变村容村貌，大力发展集体事业
新建成苏南大道商贸一条街，新铺宽为3.2米、长800米彩砖人行道，新栽620棵香樟行道树，建设街头草坪花园420平方米，建标准化水冲式公厕两座，创造了优美环境。在李庄组内新建篮球场一处，修下水道全长3600米，排污管道及堰井涵道全长2800米，老淠河防
洪堤实施培土加高修成硬化水泥路面全长1680米，坝坡两边均用水泥六角砖实施硬化护坡。为改善提高群众的生产生活条件，全村共投入资金320多万元，共修建水泥路全长14200米，厚度均为20公分，宽度有8米、4.5米、3.5米。实施了村内水泥路网络化，组组通水泥。白院组土地复耕整理工作已在实施中，目前老房拆除树木、竹园、坟墓清除任务基本完成，整理整平将在今年12月上旬全部完成。本项目实施到位后，可增加复耕地210多亩。
近年来，苏南村村民和谐共处，水泥路贯穿全村，村级康居工程规划科学，新农村建设如火如荼，村民的居住环境和生活质量有了明显改善。
培训师先进事迹篇四
【尊师爱师先进事迹】尊师爱师事迹
所谓“一日为师，终身为父”，又如“师道既尊,学风自善”，爱学和尊师是密不可分的。爱学、好学、善学便是尊师的表现。夏恩欣同学就是这样一位尊敬师长、勤奋好学的好少年。在学习中，她已经培养了端正的学习态度和自觉的学习习惯，注意总结学习方法，勤奋好学，上课敢于发言，以耐心、细心和毅力，成为同学中的佼佼者，学习成绩在班级中始终名列前茅。她不仅学习成绩优秀，还有着广泛的兴趣爱好。她喜爱好朗诵与主持，多次担任班级活动的主持人。
人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李，热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。她深深明白，自己取得的成绩离不开各科老师的谆谆教导，用自己的实际行动表达了对老师的尊重和感激。她勤奋学习，努力学好每一门功课。最全面的范文参考写作网站在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；
从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；
与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；
与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
(转 载于: 在 点 网)夏恩欣同学，兴趣广泛，全面发展。在课余时间参加了书法、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校“争当小书法家”大赛中，获得了一等奖。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。尊师爱学的好少年
夏恩欣是余江四小四年级（１）班的一位女生，她一个文静乖巧、尊敬师长，勤奋笃学、友爱助人 一、尊敬师长，善解人意
在学校里，她自觉遵守校纪校规，尊敬师长，友爱同学，乐于助人。课堂上，她上课专心致志，按时完成老师布置的作业：无论什么课程她都全身心地投入，并且一丝不苟地完成各课的作业。“我要努力在各门功课上都取得好成绩，掌握更多的本领，来回报老师辛勤的付出。”—--这是她学习的动力，也是她感恩老师的方式。校园中，她讲文明，遵规守纪；
生活中，她彬彬有礼，见到老师主动问候，让老师先行等等，体现着她对老师的理解与支持、尊重和敬仰。在老师的眼中，她是一名善解人意的“乖孩子”，上课时总能看到她专注闪亮的眼睛，同时她也是老师的小帮手，收发作业、检查小伙伴的中午作业、监督小伙伴背书等等，她以实际行动感恩老师，替她敬爱的老师作力所能及的分担；
教
师节时，她会花上好几个晚上的时间，用彩纸亲手为她敬爱的老师们制作永远盛
开的玫瑰，表达自己对老师的敬爱。老师们都说，她是老师心中的小太阳，真的让老师们倍感欣慰。二、勤学善思，笃学上进
她热爱学习、善于思考。不管什么课，她都专心听讲，积极发言，认真完成每次作业，做好预复习功课，书本上要求做的小实验或是课外的知识的收集，她也一定会认认真真地做好。认真的学习态度、勤奋良好的学习习惯，使她学习成绩始终名列前茅。每次考试后，虽然她的成绩名列前茅，但她不但不会沾沾自喜，而且会认真分析出错的题目，分析哪些的是粗心而丢失的分数，哪些确实是自己不懂的，不懂的知识点、不懂的问题，她不会轻易放过，她会问老师、问家长，直到弄懂为止。记得刚上一年级时，她在一次小测验中由于粗心漏做几道题，得了低于90的分数，她自己难过得流下了眼泪，但是经过老师的激励又表现出一副不达目的不罢休的架势！而且从此以后，再没出现过类似的情况。
课堂上，她积极开动脑筋，举手发言，小伙伴们经常能看到她踊跃发言的身影。
她热爱学习，会主动刻苦地学习。她自律、自理能力强，从成为小学生的第一天起，她就没让父母为她整理过书包；
父母工作较
忙，她放学回家后每天都是独立地、一丝不苟地完成作业，并做好预习复习。她在学习上，总是处处严格要求自己，凭借着对学习的浓厚兴趣及认真刻苦的劲头和不懈的努力，她的各科成绩在全班都是名列前茅。三、乐于助人，全面发展
她不仅自己主动学习，还经常帮助老师做力所能及的事，课前课后她总是积极地帮老师收发试卷、作业本等，是老师的小帮手。她性格温和、乐于助人，班里有哪个小伙伴学习上遇到什么困难，她也总是非常乐意帮助，班级里的小伙伴遇到不懂的问题时，都喜欢问她，她也总是耐心解说。她责任心强，利用中午和课余时间，认真帮同学检查中午作业、读和背诵的作业，帮助成绩暂时落后的小伙伴出练习题，同学们都喜欢这个文文静静又贴心的朋友。她兴趣广泛，学校学习之余，她还喜欢画画、跳舞、书法，也热爱体育运动，学校每年的运动会，她都会积极参加，她集体荣誉感强，个人竞技项目她会全力以赴，团体项目她和小伙伴们默契配合，班级或者其他小伙伴取得的任何成绩都会让她高兴得欢呼雀跃。她热爱二（2）班这个集体，她把这个集体看作自己第二个家，思想汇报专题轮到她值日的时候，或是有当值的小伙伴因病或有事没来学校时，她会乐于替小伙伴值日，她会仔细扫遍每个角落，让自己的这个家始终干净明亮；
放学后如果她是最后一个离开教室，她会仔细关灯、关窗、关门，那个认真劲，就像对
着她最喜欢的芭比娃娃。
在家，她不是个娇生惯养的独生女，而是妈妈的小帮手，她主动承担家里每天盛饭、准备碗筷和扔垃圾的家务活，休息天还会和妈妈一起在家搞卫生、大扫除，年纪虽小，却以自己力所能及的方式承担着对家的义务，以自己的行动诠释着她心中对家的理解。
向敏婕同学正如一棵茁壮成长的小树，她正用自己不懈的努力去实现着自己美好的理想。虽然，她脚下的路还很漫长，她还需要经受更多的磨练与考验，但是，我们期待着，我们也相信她在践行“我们与梦想同行，争做时代美德少年”的实践活动中，使自己拥有高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识，最终走向社会实现自己的价值！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向敏婕同学知道今后的学习任务更重，范文写作成长的路还很长，需要刻苦拼搏、去创新体验，她决心面对成绩不骄傲、不自满，再接再厉，奋勇前进！
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培训师先进事迹篇五
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xxxxx 职工教育培训先进集体申报材料
二零一二年十一月三十日
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强化培训
提升素质 推动企业安全高效发展
——xxxxx
2012年，xxxxx在厂党政的正确领导下，为全面提升员工队伍的整体素质，打造一流员工队伍，结团公司“找、抓、促”活动开展的热潮，根据我厂安全生产实际需要，强化全员全过程的培训，规范了管理人员和操作员工的行为，提高了员工的安全意识，杜绝了各类事故的发生，为企业的安全高效发展提供了保障。
一、“六坚持”细化培训工作
一是坚持制定切实可行的培训计划。在年初制定详细的全年培训计划，注重过程管理，做到专人负责。每月依据厂生产实际情况，在规定时间内上报月度培训计划和特殊工种培训计划，明确各级管理人员的学习内容、学习时间、学习地点、授课人、组织检查人、考试时间及班次安排等项目，确定了厂领导全员安全学习联保班组，由厂领导亲自授课并参加班组的学习和考试，由于厂领导率先垂范，在全厂形成了全员参加安全学习的浓厚氛围。
二是坚持每周二安全学习日、周五集中培训日、班前会培训的教育培训工作，形成了员工安全教育的“一个文化园地”，对集团公司及厂发、党发文件进行贯彻学习，对员工进行安全知识、岗位应知应会、岗位操作规程等内容进行培
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训，以此来提高员工业务素质。
三是坚持认真开展“每日三题”、“每周一次集中培训”、和班组培训、师带徒培训的培训方式，多种方式激发员工学习的积极性，提高员工的岗位技能。
1、“每日三题”以岗位应知应会等针对性强的内容为主，并由技术员或班组长对每日三题的培训内容进行讲解，同时针对前面的培训内容对员工进行现场提问考核打分。
2、“每周一次集中培训”以《选煤厂安全规程》、《岗位操作规程》等内容为主进行培训学习。
3、“班组培训”以岗位应知应会、危险源辩识与预控等内容为主，由班组长组织集中培训或分工种进行培训，并做好培训记录。
4、师带徒培训中，发挥师傅的传、帮、教作用，针对本岗位的岗位技能和操作规程进行强化培训。
四是坚持培训后持证上岗。无论是新员工还是特殊工种，在上岗前必须经过入厂培训和专门的特殊工种培训学习，考试及格，取得操作资格证后方可上岗，杜绝了无证上岗行为，持证率达到100%。
五是坚持班前会前的安全确认、危险源辨识，真正做到每个班次、每个岗位、每位员工将安全放在心上、落实到工作中。
六是坚持对“三违”人员的强化培训工作。对查出的不
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安全行为人员进行统计建立台帐，并认真分析违章的原因，依据违章原因进行帮教培训，以达到从根源上杜绝不安全行为的发生。
二、“三措施”深化培训内容
一是为了提高人员的操作技能和操作标准，针对不同工种员工制定培训计划，进行了专项培训，并有专项记录和专项考试；
开展好岗位练兵和技术比武活动，组织好员工技能鉴定培训工作，提高各工种员工业务技能。
二是强化高技能人才培养，鼓励员工积极参与集团公司技能培训职业资格认证活动，认真制定活动实施方案，编制培训学习计划，按计划组织员工培训学习，为员工最终取得好成绩做好保障。
三是按照集团公司和xxxxx员工“过关”培训文件精神要求，制定员工“过关”培训实施方案和“过关”培训计划，组织员工按计划进行培训，并进行“过关”培训考试，人员“过关”率100%。
三、“三严格”巩固培训成果
一是严格 “每月一考”考评方式。考试内容以“每日三题”、集中培训等内容为主，考试有专人监考，人员参考率100%、及格率达97%，并做好试卷分析。对考试成绩在95分以上的人员给予奖励，对考试不及格人员进行补考，参加补考的人员进行停工强化培训，直至考试及格，再安排上
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岗。
二是严格学习记录检查。为促进员工学习的积极性，使员工教育培训工作取得较好的效果，由技术员组织每周对员工学习记录进行批阅打分，学习笔记成绩优秀的给予奖励，对不认真做学习笔记或不上交学习笔记的人员给予处罚，做到奖优罚劣，从而提高了员工学习的积极性。
三是严格监督检查力度。落实“党政一把手是全员安全教育培训第一责任、工会主席是网员安全教育培训第一责任人、团支部书记是青年科技课堂和青监岗员安全教育培训第一责任、主管教育培训技术员指是指导、检查、考核评估安全教育培训的第一责任”四个责任体系。由分厂管理人员组成联合检查组，加大效能监察力度，每周不定时对各班组的安全培训状况进行深入细致检查。通过对班前会培训、每日一题学习、集中学习、现场提问、师徒帮教等培训方式的检查督导，将存在的问题进行汇总并在每周二对上周培训效果进行讲评，在讲评会上予以通报，利用激励措施，达到了奖优罚劣的目的。
四、“三结合”提高培训效果
一是培训计划的制订和培训内容的安排与现场条件和员工队伍素质状况的实际相结合。安全培训的计划和目标，重点以岗位应知应会为根本，提高现场操作技能为核心，让受训的员工在较短的时间内掌握现场岗位操作的基本要领
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和对突发情况的应变能力。
二是知识教育与思想教育、专业性培训与综合性培训相结合。充分利用培训时间，突出重点，兼容其它，注重提高员工素质。以专题业务培训为主线，法律法规知识、员工道德规范等内容穿插其中，通过短期培训，使员工思想观念明显转变，主人翁意识明显增强，业务技能明显提高。
三是安全理论培训与事故案例相结合。通过生动的案例分析，变罐输式教学为启发式教学，使员工能记牢用上，达到 “理论联系实际，学以致用”的目的，从而起到强化培训的作用。
经过一年的努力，员工教育培训工作取得了较好的成绩，这得益于各级领导的重视和全厂职工的协作努力，更得益于科学、规范、有效的管理。在今后的工作中，我们将进一步强化员工培训工作，力争下年的培训工作再上新台阶，取得更加优异的成绩！
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