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铭记历史爱我中华纪念一二九运动演讲稿(合集)(全文)

时间:2023-05-17 08:55:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的铭记历史爱我中华纪念一二九运动演讲稿(合集)(全文),供大家参考。

铭记历史爱我中华纪念一二九运动演讲稿(合集)(全文)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

铭记历史爱我中华纪念一二九运动演讲稿篇一

今天,站在这里回眸21世纪,我们发现,科学技术从来没有像今天这样深刻地影响和改变着社会、经济、文化、观念——以至我们赖以生存的地球。当人告别茹毛饮血,刀耕火种的蒙昧时代,经过了数千年的血雨腥风,艰辛跋涉,终于迎来了一个新时代。蒸汽机的出现和电的发明,把人类从农业经济社会带入工业经济社会。机器的轰鸣打破了往日的宁静,灿烂的灯光照亮了千家万户,目不暇接的新发现、新发明使人类成就了超越过去数千年创造的文明总和几百倍的业绩。

历史悠久的中国却因为没有跟上工业革命的步伐而在近代落伍了,并因落伍而遭受帝国主义列强的凌辱。为了重新崛起、雪洗国耻,中华民族的仁人志士在黑暗中探索,奋斗了100多年,直到新中国的成立为中华民族点燃了重新崛起的希望。在中国共产党的带领下,我们的先辈们使中国发生了翻天覆地的变化,创造出了10多亿人的大国连续保持10多年的高速增长。

奇迹啊!

中国站起来了!

但是,笼罩在我们头上的阴影还远没有散去。

就在这个新的世纪来临之时,我国的驻外使馆无端被炸,它国的侦察机公然侵入我国的领空,直接导致了我海军航空兵王伟同志的牺牲。一个泱泱大国的主权为何一再受到挑衅?这,就是国力的差距。

我想,日本人现在已经达到了他们在“二战”中没有达到的目的。“二战”中他们用飞机、用大炮无非是想征服中国人,从中国人那里掠夺财富。现在,他们可以笑嘻嘻地,把大量的中国财富掠夺到日本去!这,就是技术差距。

这些差距摆在眼前,压抑在心头,使我无法心安理得地自称为“炎黄子孙”。

我的话可能有些人不爱听,不愿意听,因为在座的有些人听不得带有任何革命性的语言,容不得带有任何传统意义的词汇。谁使用了这样的语言和词汇,就说你是“马列主义老太太”,说你是在喊“空洞的革命口号”。

我理解这样的心情。在学业上我们都是不幸的失败者,都曾落了榜。规律是无情的,我们不能怨天尤人,我们必须向前看,必须面向未来。我们又是幸运的。不管我们愿不愿意承认,我们都是江%26lt;%26lt;关于教育问题的谈话%26gt;%26gt;的受益者,都是教育制度改革的受益者,被负于了新的使命。我们要肩负起我们国家在21世纪初叶发展高新技术的重任,我们是使我们国家在知识经济发展道路上赶上发达国家的最关键的一代。

同学们,你们可曾感到了肩上的压力?你们应感到,你要感到。因为,这,中国的天由你们来撑,中国的地任你们来踏,你们是中国的未来。

和你们一样作为大学生,我们必须具有艰苦奋斗的思想,我们必须发扬中华民族的优良传统,我们必须提倡爱国敬业,艰苦奋斗的精神,去重现中华民族新的辉煌。

等到有一天,我们在这里一跺脚,美国佬伸向轰炸我国驻外使馆巡航导弹按钮的罪恶之手就得缩回去——到了那时,我才能心安理得、问心无愧地对祖国母亲,对全世界所有的民族高呼,我是炎黄子孙!

七十四年前,先辈们是为了“中国崛起而读书。”他们做到了。今天,即将踏上历史舞台的我们,作为新世纪大学生,我们要为“中国腾飞而读书!”

铭记历史爱我中华纪念一二九运动演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《不忘一二·九 共图中华强》。

历史的风,吹翻起七十五年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。6000愤怒的北平学生走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐者宣战,向怯弱的卖国贼宣战。爱国的汹汹火焰映红了整个中华大地……

“天下兴亡,匹夫有责“。无论是古代的屈原,还是近代的秋瑾、鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深地懂得这个最简单的道理。胜过爱恋自己的,是爱自己的故乡和祖国,这是中华民族世世代代共同的感情。正是这种感情,激发了中华儿女酷爱自由,坚韧勇敢的个性,使他们为了救亡图存,争取独立、自由和幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来:正是这种感情,赋予中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力,使中华民族屹立在世界之林.

同学们,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?今天,我们在这里缅怀12.9先辈的功绩,不禁心潮澎湃,不能自已。而我们,作为当代中学生,我们又应该做些什么?当你在课堂上无精打采的听课时,当你将时间虚耗在无聊的闲谈时,当你沉溺于电脑游戏中无法自拔时,不知你是否想到作为当代中学生肩头那重重的使命感。昨天,北平的学生痛切感到,诺大的华北,已容不得一张平静的书桌了;今天,我们宁静的校园在和平的阳光下,我们是否关心过中华民族的成长?

“12.9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切!“12.9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国:“如果你失去了祖国,你便失去了自己。”“唇亡而齿寒”,作了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!

诚然,我们的祖国还不发达,还处于发展中。然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。“穷且益坚,不坠青云之志”。我们伟大的社会主义祖国,今天正迈着坚实的步伐不断前进。从xx年成功举办奥运会,抗击汶川大地震,到今年成功举办上海世博会,到刚刚结束的广州亚运会,这些都足以证明,我们的国门已经打开,我们的国家正在强大。祖国现代化的发展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的建设者,需要我们发扬崇高的爱国主义精神,确立改变中国面貌的“青云之志”, 掌握富国强国的现代化知识和技术。

“江山代有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她仍将造就无数爱国英才层出不穷。

同学们,让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样,“树爱国之心,立报国之志”。以钢一般的意志,火一样的热情,去建设我们伟大的祖国吧,让它永远高傲地屹立在世界的东方!

铭记历史爱我中华纪念一二九运动演讲稿篇三

各位老师,各位同学:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是“一二•九”——培养爱国主义情感。

什么是爱国主义?列宁说:“爱国主义是指人们对自己的祖国的一种最深厚的感情”。正是这种崇高的感情使人们为祖国的繁荣富强奋斗终身,当祖国需要时,可以献出自己的一切,甚至生命。

翻开历史的书页,1935年12月9日,那是一个滴水成冰的早晨,中国北平各大中学校的数千名学生像潮水一般地冲上街头,高唱救亡歌曲,高呼口号:反对日本人入侵华北,反对国民党发动内战。可是,国民党反动派却残酷镇压了这次爱国运动。北平学生“12•9”运动的呼声,迅速响遍全国,唤醒了广大青年学生,掀起了抗日救亡运动的新高潮。

74年过去了,进入二十一世纪,我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音。20xx年10月,中国首颗人造月球卫星“嫦娥一号”的奔月之旅,圆了我们的千年“奔月梦”;20xx年8月,北京奥运会的成功举办,使我们圆了百年“奥运梦”。

20xx年9月25日,第三艘载人飞船“神舟七号”的成功发射,翟志刚穿着舱外航天服出舱行走,使中国人的飞天梦想在此刻圆满……在圆梦的背后,有多少爱国的人们在默默地付出啊!

少年兴则国兴,少年强则国强。现在,我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期,我们作为在校的学生又应该怎样践行爱国主义精神呢?我认为,我们应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情。爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木,而且表现为人人维护学校的形象,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,努力为学校争光添彩。从身边的小事做起,从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国,做小事同样也是爱国,事情虽小,但只要有意义那就是爱国的一种体现。故人云:“不积小流无以成江河”,只有一件件小事做好,将来才能做好大事。

我相信,在党和政府的关怀下,在老师的培养下,经过同学们的刻苦学习和积极努力,我们在场的同学都会将爱国主义精神发扬光大,成为建设社会主义祖国的栋梁之材。

谢谢大家!

铭记历史爱我中华纪念一二九运动演讲稿篇四

如果说中国古代的历史宛如绵绣织成,那么它近代的岁月则是被血泪浸透的.“泪添九曲黄河溢,恨至三山五岳低”,用这句诗来形容中国近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯铁蹄蹂躏下的岁月是再合适不过了.今天,在一二·九运动爆发68周年的日子里,我们要说:

不要忘记1935年月12月9日那天,寒风凛冽,草木凋零,北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦,举行示威游行,他们喊出了时代的呼声,唤醒了沉睡着的中国人民。

不要忘记81年前发生在南京的那一幕,我们中国历史上最为耻辱最为伤痛的一页——1937年的南京如人间地狱:日本鬼子进行着杀人比赛,沾满鲜血的军刀砍下一颗颗中国同胞的头颅,在他们野兽般的狞笑中声,一具具尸体在蠕动;随着刺刀的挥动,一个个婴儿永远停止了啼哭,惨死在母亲的身旁;无数的中国妇女受尽日寇的凌辱,含冤而死……30万死不瞑目的亡魂呐!他们都是中华儿女呀!任何一个有血性的中国人,只要他还承认自己是炎黄子孙,就不会忘了那最为惨绝人寰的一幕,就不会忘了这中华民族的奇耻大辱!

而现在,一些无赖的日本人根本就不承认日本侵略过中国!无知的日本年轻人很少有人知道日本曾经侵略过中国!日本首相一边大谈中日友好,一边照样肆无忌惮地公然参拜靖国神社里的甲级战犯;日本政府在把扭曲了史实的历史教科书发给日本学生;日本商人在向中国孩子倾销内容不健康的漫画……而我们的一些同胞却在以拥有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“丰田”汽车为荣,实在让人痛心!

现在的德国人为什么对犹太人那么好?因为他们怕——怕犹太人团结起来.犹太人曾集体拒买一家德国企业的产品而导致这家知名企业破产,起因就是这家企业的总裁说了一些表示“理解希特勒”的话。

当然,对待今日的中日关系,我们应该“以史为鉴,面向未来”。但倘若日本人不这么想,甚至野心不死怎么办?我们的答案只能有一个:炎黄子孙决不会再让历史重演。

不让历史重演,这需要每一个中国人自觉行动起来,进而所有中国人团结起来,一起为了祖国的繁荣富强而发奋图强.只有这样,我们才能以事实向历史证明一切!

同学们,所有的中国青年,让我们:不忘一二·九,共图中华强!

铭记历史爱我中华纪念一二九运动演讲稿篇五

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《回看历史,振我中华》。

历史的风,吹翻起××年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏:华北大地;而此时,卑怯可笑的国民党政府,却居然畏于帝国主义的淫威,准备成立“冀察政务委员会”,来满足一时的苟且偷安。

我感到了卖国者的卑鄙与可耻。

中华民族,你,陷于内忧外困之中,你的尊严倍受挑畔,你的躯体将被蹂躏。

在这样的时刻,我们总是默默企盼:企盼奇迹诞生;在这样的时刻,我们总是默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云。而让我,让我们所有中国人最感骄傲的事情是:我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后,总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日,在中国共产党的领导下,6000愤怒的北平人们走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。

我为你们感到骄傲,我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的脊梁;如果,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动,告诉所有的居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。

我也知道了,中国因你而精彩。你使我想起了,志在维新、视死如归的谭嗣同;你使我想起了,抛妻别子、不惮前驱的林觉民;你使我想起了,东渡扶桑、救国救民的秋瑾;你使我想起了,弃医从文、疗救民心的鲁迅;你使我想起了所有为我们中华的独立崛起,探索着、痛苦着并奉献着的人们。使我想起了,陈毅元帅如是说,“南国烽烟正十年,此头须向国门悬,后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。”从鸦片战争、中法战争到中俄战争,从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》,重若苦海的苦难,漫漫修远的长路,并没有使东方巨人从此消亡的缘故,正是因为在你们啊,我们民族最可爱的人,正是你们这些以天下事为已任的仁人志士,所组成浴血奋战洪流,揽起狂澜,吹响起我们民族的历史的新的纪元。.

虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的大船,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆。

同学们,为国而声、为国而战、甚至为国而死,才是一个人最大的骄傲;谁如果在心里没有自己的祖国,谁就不属于人类。

同学们,当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世,又何止在沙场上拼杀?

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