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最新5月升旗仪式演讲稿(4篇)

时间:2023-05-16 17:05:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的最新5月升旗仪式演讲稿(4篇),供大家参考。

最新5月升旗仪式演讲稿(4篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

5月升旗仪式演讲稿篇一

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,新的起点酝酿新的辉煌。我们拂去岁月之尘,重回知识殿堂。

想一想,新学期,你准备好了吗?

信心,对学习的信心、对自己的信心、对未来的信心。因为失败、因为挫折、因为竞争,你的信心也许会有磨损,但卓越的成就往往是用眼泪换来的。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”只有备受折磨,才能有更坚定的信心,才能对理想、对希望保持那一份热诚。

说到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人说:“没有理想的生活,犹如没有罗盘的航行。”我们生活学习,都需要理想的指引。理想是开启幸福之门的力量,理想是奋斗的源泉。

因为奋斗的艰苦,成功之花才显得那样娇艳;因为奋斗的酸涩,成功之实才显得那样甜美。读书似潜海寻宝,越深宝越多;求知如寻花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奋斗为我们提供许多宝贵的经验。

经验是奋斗的成果,经验是智慧的源泉,经验是可靠的指路明灯,经验是真知灼见之母,从经验中得到的教训比从经验中得到的真理还要珍贵。在你我奋斗的历程中,可以获得的经验教训不胜枚举,但重要的是能否真正吸收,用它指导我们的学习生活不会重蹈覆辙。

信心,理想,奋斗加经验,这样充分的准备一定会让新的学期更有意义,更加充实,更多收获!

新的学期,你准备好了吗?

5月升旗仪式演讲稿篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《重视每一秒,快乐学习每一天》。

人们常说:学生时期是一生最苦的阶段。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦诵读的是学生。在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停地运转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈的也是学生。

学习有时真的很苦。然而,学习中的乐趣却更多。

当你经过艰难的思索,最后解出一道难题时,会喜笑颜开;当你在学习中取得优良的成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识在生活中解决了实际问题时,会乐在其中!

时光飞逝,转眼间,我们即将进入了紧张的期末复习阶段。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临近的期末考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?以优异的成绩回报辛勤教育我们的老师呢?

那就要珍惜时间,勤奋学习。时间老人总是偏爱惜时的人,我真诚地希望我们都能成为时间老人偏爱的人。书声朗朗的早读课,时间老人会停下脚步与我们一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂上,时间老人会和我们共享知识的芬芳。珍惜时间是通向成功的台阶,是升往殿堂的云梯,珍惜时间会让我们获得丰收的喜悦!

珍惜时间,我认为有两个具体的办法:一是好好计划,惜时如金,做到“时时有事做,事事有时做”。一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的.时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了一座文学的丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。当我们在回家的路上,当我们睡在床上准备熄灯时,与其把时间浪费在东张西望,胡思乱想上,还不如背一段文章,再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要锲而不舍,坚持不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥变成愉快,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现原来学习也是一种快乐!一种苦尽甘来的快乐!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

5月升旗仪式演讲稿篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《动手又动脑,才能有创造》。

有一首儿歌这样写道:人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。动手不动脑,事情做不好。动脑不动手,啥也做不好。动手又动脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

同学们,我们可能都咀嚼过口香糖,有过这样的体会:当口香糖一旦黏附在地板上,就很难清除掉。这个时候,你有没有想过用一种好办法来解决这个问题呢?或许你从来就没有想过这个问题,因为你认为清理地板永远是爸爸妈妈的事情,你不需要去关心它;或许你想过这个问题,但因为觉得很难解决也就半途而废。可是有一个人,他不仅动脑深入思考了这个问题,而且不断动手进行了实验,终于成功申请到解决口香糖黏附的专利。这个人是谁?他叫顾业栋,一名普通大学生,虽然只有23岁,却因为已有14项发明专利,而被中国发明协会、中国创造协会吸收为会员。

或许你认为,发明创造起码是大学生的事情,我还小着呢。那么你有没有听说过一些少年发明家的故事?这里就向大家介绍两位:

一位叫张家语,来自沈阳的还不满10岁的三年级小男孩。不满10岁?对!不满10岁。他小小年纪,却有了一项充满智慧和创意的发明——跑步洗衣机。这台机器,可以让人在跑步锻炼身体的同时进行不耗电的洗衣服,可谓是一举多得。而且效率很高,跑步半个小时就可以洗干净大约20件衣服。该发明经中央电视台新闻联播播出后,让数亿观众眼前一亮,尤其得到了广大家庭主妇的欢迎和好评。在谈到发明创造的灵感来源时,张家语小朋友这样说:“爸爸常带我在小区里玩滚筒跑步机,跑得大汗淋漓的,力气都白费了。”于是他从滚筒跑步机联想到了滚筒洗衣机,联想到了用跑步的力量去带动洗衣机工作,后来他在老师和家长的支持和帮助下,开动脑筋,积极动手,终于有了跑步洗衣机的诞生。

另一位要介绍的是来自山西省的“全国十佳少先队员”、小发明家杨懿,他在上小学一年级时,发现同学们使用的课桌,在上面写字时间长了会导致疲劳,坐姿和写字姿势也会随之不正确,就联想到了爸爸单位的绘图桌,想把倾斜度和中间凹陷的圆弧加在课桌上。在老师和家长的帮助下,杨懿克服了好多困难,“多功能折叠课桌”终于设计成功,并荣获“20__年度中国少儿海尔科技奖”。如今,这件作品还陈列在山西省科技展览馆。也许是第一项发明为她带来了信心和兴趣,从此,杨懿在发明上便开始“刹不住车”了。去年的一天,她跟父母去商场时,看到清洁员拖完地后拿着扇子给地面“烘干”,就动脑思考能不能用一个工具,把清洁跟烘干一次完成。经过长时间的酝酿,在父亲的帮助下,经过多次试验,她的“多功能清洁用具”诞生了。她发现同学们的文具盒里的笔又多、又杂、又乱时,便设计制作了“多功能笔”,把钢笔、自动铅笔、中性笔、圆珠笔合四为一;她了解到生活中水的浪费无处不在时,便设计制作了“节水型水龙头”、“节水坐便器”……20__年8月,她荣获“第三届中国青少年科技创新奖”,当年,她只有9岁。

同学们,听了以上的故事,你是否有了这样的启发:创造是不分年龄的;创造的灵感来源于对生活的热爱;创造的过程离不开动脑和动手。

对于一个人来说,善于创造,是智慧和能力的体现;而对一个民族来说,善于创造,更是智力、实力、生命力、战斗力的象征。我们伟大的中华民族,就是一个极富创造力的民族。虽然我们建国只有短短60年时间,但中华儿女依靠智慧的大脑和勤劳的双手,创造了一项项令全世界瞩目的辉煌成就:原子弹爆炸成功、氢弹爆炸成功、卫星飞上天、神舟飞船一次次成功试飞一次次突破难度、20__北京奥运会成功举办,等等,等等。

同学们,我们是祖国的未来和希望,我们应该成为有创造力的一代人。最后以儿歌中那句简单却深刻的话结束今天的演讲:动手又动脑,才能有创造!

谢谢大家!

5月升旗仪式演讲稿篇四

各位老师、同学们:

大家早上好!

5月份是读书月,在这花香四溢、草长莺飞、万物生辉的季节,我与书”读书活动拉开了帷幕。本次活动的主题是:“沐浴书香,健康成长”。

“在书海里遨游,在书香中成长”是我们的口号,“让读书成为习惯,让书香飘满校园”是我们这次活动的宗旨。

读书,对一个人的成长、成才、成功有多么重要,几乎没有任何方式可以替代。有一位学者说过:一个不重视阅读的学生,是一个没有前途的学生;一所不重视阅读的学校,是一所没有发展的学校;一个不重视阅读的民族,则是一个没有希望的民族。读书可以开拓视野,可以增长见识,可以修正错误,可以博大胸怀,可以启发智慧。其实,书本身就是人们在走过以后,回过头来总结到聪明,反思到智慧的产物。人们的脑海里装着书中的经典叫做智慧,只装着吃、穿,叫做愚昧。把别人的成败得失当作自己的参照,则少走弯路,缩短你成长的周期;用人类书籍中放出的灵感和精神之光作为养分,你会从困惑、迷茫、愚笨和无知中解脱出来,释去偏执、狭隘,成为一个宽广、豁达、睿智和幸福的人。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”当代诗人金波也说:“读书,能给孩子一个诗意的童年,书香人生”。

爱读书。高尔基说,热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,是人类进步的阶梯。

会读书。朱熹说,读书有三到——谓心到、眼到、口到;而雨果说,学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都将发射火星。

多读书。杜甫说,读书破万卷,下笔如有神。

乐读书。古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

读好书。笛卡儿说,读一切好的书,就是和许多高尚的人谈话。

关注社会:周恩来说,为中华之崛起而读书!“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已成过去,今天,我们要做到“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”。

关注生活:罗素说,作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对朋友要慷慨。生活是一本无字之书,只有读懂了生活才能书写出有价值的人生之书。

同学们,为了我们的未来,行动起来吧!积极参与到“我与书”读书活动中,分享读书的乐趣,感受阅读的幸福,体味生活的真谛。

同学们,读书吧!阅读、悦读、越读,让读书成为习惯,让书香飘满校园 。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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