常委县委办主任对照检查材料（7篇）常委县委办主任对照检查材料 常委办公室主任个人对照检查材料（word版） 常委办公室主任个人对照检查材料温馨提示：本文是笔者编制而成，有很强的的实用性和参考性下面是小编为大家整理的常委县委办主任对照检查材料（7篇）,供大家参考。
篇一：常委县委办主任对照检查材料
常委办公室主任个人对照检查材料（word版）
常委办公室主任个人对照检查材料温馨提示：本文是笔者编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。自__活动开展以来,我便将自己作为四风的整改对象置身于活动之中。按照中央、省、市关于开展党的群众路线教育实践活动的要求,深入学习贯彻__在兰考指导教育实践活动的重要讲话精神,按照省委一学三促四抓、市委两弘扬、两深化和区委要求,坚持开门搞活动,与班子成员、办公室同志谈心交流,深入联系点茶庵乡樊庄村广泛征求意见建议,对照四面镜子,对照焦裕禄精神和_标准,经过筛选确认,认领班子四风表现及其它情况和问题共计__条,在深刻剖析思想根的基础上,形成了如下对照检查材料。一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见情况和市委市政府10项规定情况我是一名从__成长起来的领导干部,受党培养多年,能够严守党的政治纪律,始终自觉在思想上、行动上与党中央保持一致,自觉维护中央权威。但通过深入学习和查摆,发现还存在一定的差距。1、理论素养不高。作为一名从基层成长起来的干部,又从事多年乡镇工作,有时候认为理论素养是对高级领导干部的要求,作为基层主要是抓好落实,对学习理论的重要性迫切性认识不足。有时在学习上有实用思想,与工作联系紧的学习的多,与工作关系不大的学习的少。比如在新形势下如何发挥___参谋助手作用,帮助领导处理疑难复杂问题研究不够。2、政治敏锐性不够强。在一些具体社会现象上,有时判断不清,缺乏敏感性和鉴别力。比如对不当言论、网络大V散布的歪理邪说,对收到的手机段子,只看到现象,看不到背后隐藏的各种目的,没有从一个党员的政治责任出发,看到这些
现象背后隐藏的各种目的,看不到潜在的风险。严肃批驳,坚决制止。这反映我们在党忧党、在党护党意识还不
3、护党意识不够。有时在一些场合上听到一些有悖党的政治纪律的言论,多数时候考虑面子,不能够面对面予以驳斥、进行批评。这反映了自己在党忧党、在党护党的意识还不强。
4、执行八项规定还不够严格。全面落实党风廉政建设责任制,认真履行一岗双责,大的方面个人都能够按照规定要求认真执行,但在几个细节问题上做得还不够好。比如,文件多、会议多的问题没有解决好,往往上级发了文件,自己也照着发,上级开了会议,区里也照着开,也不管会议和文件实际的效果怎么样；公务接待上,不上烟、不吃高档菜肴、不喝高档酒坚持的比较好,但饭菜数量上控制得不够严；在八项规定之前,有利用外出学习考察,顺便看个别景点的问题。
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篇二：常委县委办主任对照检查材料
县委书记群众路线教育实践活动个人对照检查材料
【篇一：xx书记对照检查材料】
对照检查材料***第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，中央和省市有关领导多次来**，对县委和我个人提出殷切希望，省市联合督导组与我谈心谈话，广大干部群众真诚提出批评意见。按照中央和省、市委部署，我认真履行县委书记“第一责任人”职责，全力组织全县教育实践活动，带头参加学习教育，虚心听取批评意见，坚持聚焦“四风”问题，对修身严不严、用权严不严、律己严不严和谋事实不实、创业实不实、做人实不实的问题进行对照检查。县委常委班子存在的问题，主要责任在我。现将对照检查情况报告如下：一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神方面的情况与同龄人相比，自己十分幸运。大学时加入中国共产党，30岁成为县委常委，40岁被提拔重用为县委书记，组织上在个人成长的每一步都给予了培养和关心爱护。因为年轻，各方面都给予了极大理解和包容，鼓励多、引导多，很少听到直接的批评或否定意见，同志们之间面对面的批评更少。长期在肯定、赞扬中成长，有时自觉不自觉地以为自己能到县委书记位置，政治理论水平、党性修养自然会高人一筹，即使有问题也是细枝末节。王岐山同志告诫我们，“用革命先烈的标准来衡量我们的作风，还能找不出差距？”这句话醍醐灌顶，促我警醒。（一）政治敏锐性不够强。对上级决策部署领会不深，遇事不善于从政治上思考和认识，对社会上的不良思潮作坚决斗争不够。对党员干部执行政治纪律讲得多、抓得少，把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致，对一些违反纪律的现象和苗头，纠正不力，执纪不严。在落实上级决策部署上有本位主义、实用主义倾向，当上级政策要求与**现实利益有冲突时，落实的重心经常发生偏移。特别是对落实难度大的决策部署，缺乏有效的执行力，能拖的则拖一拖，能变通的争取变通。维护大局的态度不够鲜明，这些年，县里一些干部群众对水源地政策问题意见比较大，有些看法不够客观，作为县委书记，在这方面思想引导疏导工作做得不够。
（二）对党内政治生活的认识不深刻。过去对党内政治生活的认识一直停留在政治学习层面上，对总书记强调的坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一这“四大法宝”没有系统思考过。作为县委书记，对全县各级党组织的组织生活抓得不紧，“三会一课”、主题党日活动、警示教育、民主评议等制度坚持不够、落实不力，很多地方挂了“空挡”。作为一名党员，没有坚持好双重组织生活，经常以工作忙为借口不参加党支部组织生活会。不善于运用批评与自我批评的武器，自己过去主持的县委常委班子民主生活会，基本上是工作总结会，批评流于形式。主要是对开展积极健康的党内斗争不能理直气壮，顾虑比较多，担心批评尖锐影响领导权威、影响班子团结，问题暴露过多不利形象，经验不足怕出乱子，缺少揭短亮丑的勇气和动真碰硬、敢于交锋的精神。这次活动中，我们认真开展了几次批评与自我批评交流会，大家“红了脸”、“出了汗”，形成了思想碰撞，同志间的团结反而加深了。回过头来看，原来的顾虑和担心恰恰反映了自己缺乏政治生活经验，根本原因还是政治修养薄弱，政治勇气不足、底气不够。（三）民主集中制坚持得不好。一是心态上比较自负，过分注重自己的领导权威，“班长”变成了“家长”。认为“家有千口，主事一人”，一把手就要说了算、定了干，反复商议反而会落下“不敢拍板，不敢负责”的印象。觉得决必亲断、事必躬亲是有本领、作风实，有时把统揽、统筹变成了包揽、独揽，“班长”变成了“家长”。在研究讨论问题时，有时先发表意见定调子，影响了其他同志充分表达真实意见。听取意见不主动、不虚心，对不同意见有时听而不闻，你议你的，我定我的，一些同志反映决策有主观主义，商议工作没有来回点。二是在处理集体领导与个人分工负责的关系上把握不到位，班子成员放不开手脚。坦白地讲，对常委每位同志都是信任的，甚至有一定的依靠思想，希望他们打头阵，但对他们的具体工作支持和创造条件方面做得不到位，对重大问题的谋划运筹不够主动、周密，一般性的安排多，对一些具体工作交而不放，细枝末节“越位”与重大工作“缺位”的问题同时存在，致使班子成员不能创造性地开展工作。三是总揽全局、协调各方的办法和经验不多，没有形成生动活泼的局面。强调领导核心作用多，在支持人大、政府、政协、司法机关、工青妇等人民团体、社会组织等各方面独立负责、协调一致开展工作做得不够。
（四）党风廉政建设“第一责任人”意识不强，履职不到位。曾经认为**的党风廉政建设任务不重，开一开会，签一下责任书，支持纪委抓一抓就行了。虽然重大部署、重大案件处理也经常过问，但基本还是把大量任务交给了纪委书记。对党委、政府及其他部门自觉承担党风廉政建设责任和工作要求不严格，给纪委减负、为纪委添力方面支持不够。廉政制度建设和落实督促不严，“一岗双责”、“一案双查”落实得不够坚决。对干部的教育管理失之于宽、失之于软，干部廉政谈话制度面不宽、警示不严，“咬耳朵”、“扯袖子”后滞，出现了李培信、刘玉奎等违法违纪案件。去年以来，县委组织开展“庸懒散私奢”专项治理活动，目前累计公开查处典型案例53起84人，起到了很好的震慑效应，但没有跟进抓好干部作风管理长效机制建设，特别是党风党纪教育工作没有跟紧，一些党员干部心存侥幸甚至心存抵触，“不敢”的方面多于“不想”的方面。（五）贯彻落实中央八项规定精神认识跟进慢。中央八项规定出台后的一段时间，有观望、从众心理。一方面认为这是正风肃纪的重大机遇，作为一级地方党委必须用好机遇，令行禁止、务求实效；另一方面又有观望心理，担心别人不动而自己抓得过死，县外领导和客人都避而远之，会影响到**对外形象和经济发展。很长一段时间，出台公务接待办法、清理公车、办公用房、“三公”经费公开都是等到省市具体安排检查后才落实。八项规定出台前，办公室超标1倍，轿车挂鲁o牌照，县委一辆防汛防火指挥越野车基本上自己使用，在公车使用、公务接待、迎来送往等方面存在不少问题。对基层同志安排的一些超标准接待、赠送的土特产，有时听之任之，没有旗帜鲜明地制止，也没有严肃地批评，没有履行好党委书记的教育、管理职责。二、“四风”方面存在的突出问题（一）形式主义方面。县级班子“四风”问题，群众反映最集中的是形式主义，一些问题集中反映在我身上。1.谋事不实，缺乏“功成不必在我”的定力。在工作安排部署上，考虑眼前任务多、短期效益多，急于出成绩、走捷径，引起领导关注，争取上级支持。比如，**是**市饮用水源地，是典型的生态功能区，应该格外重视生态建设。但是我在工作指导上思想不够坚定，总觉得生态建设需下苦功夫、搞大投入，五年、十年未必有回报，一年两年看不到成绩，抓这个未必能得到干部群众理解和上级肯定，不如先把眼前容易运作的大项目、大财源抓好，把财力搞上去，观摩
有个好看点，考核有个好成绩，自己显得有政绩，对上对下都好交待。因此在县域经济发展导向上，没有坚定不移地围绕生态保水富民战略树旗帜、明方向、定措施、
【篇二：个人对照检查材料(简化版)】
个人对照检查材料按照院党委统一部署，我积极参加第二批党的群众路线教育实践活动，认认真真照镜子、正衣冠,老老实实洗洗澡、治治病，深刻认识到“四风”问题的严重危害，进一步加强了个人践行群众路线的思想自觉和行动自觉，坚定了理想信念。一是认真研读了党的群众路线教育实践活动文件精神与学习读本，了解活动的重大意义、总要求、内容、方法和措施。二是积极参加院、系群众路线专题辅导培训和学习与试卷作答活动，观看《党的生命线》、《四风之害》、《力量》、《焦裕禄》等视频资料，自己下载和认真研读了《党的生命线》、《四风之害》解说词和1966年2月7日《人民日报》长篇通讯《县委书记的好榜样——焦裕禄》等补充学习材料。认真做好读书笔记，撰写学习体会。三是按照省第23次高校党建工作会议精神和院深入开展群众路线教育实践活动实施方案的通知要求，积极参加院、系党政和支部班子的谈心活动，推进支部座谈讨论和谈心活动，倾听群众意见。四是立足岗位实际，查摆存在问题，分析问题根源，改进工作作风，团结班子成员和系部广大师生，着力推进系部规范管理和专业建设发展工作。根据院系统一安排，联系近两年来特别是担任系教学副主任和公共基础支部书记以来的思想和工作实际，我深知个人虽然取得了一些成绩，但与组织和群众的要求还有很大差距，现逐条对照检查如下：一、遵守党的政治纪律情况贯彻落实情况。能够遵守党的政治纪律，遵守民主集中制，拥护执行党的决定。主要问题是：一是理想信念有所弱化，对一些损害党的形象的言行没有直面斗争，怕得罪人。二是对一此错误言行、负面言论缺乏过硬的政治鉴别力，有随波逐流的倾向。三是对院党1委的战略部署，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，有等靠要的思想和落实不国的现象。二、贯彻落实中央八项规定及福建省委关于贯彻落实中央《八项规定》办法的五项要求情况（一）贯彻落实情况
能够严格遵守中央“八项规定”和福建省委贯彻落实《八项规定》办法的五项要求，不参加与各项有利益关系的请托。能认真自查自纠，并按规定上报自查情况，没有违反各项规定的情况。（二）有关情况说明很少接触“三公”经费支出项目，亲属中没有发生违反中央“八项规定”和省五项要求的情况。三、“四风”方面存在的突出问题（一）形式主义问题1.理论学习系统性不强，钻研的广度和深度不够，存在学用脱节的现象。客观上强调工作忙、事务多，就怠慢了学习，存在理论学习“一阵风”的想法。2.角色转换不够深入，作风不够扎实，存在工作惰性和思维固化的现象，敢于担当和敢于创新的勇气不足。（二）官僚主义问题3.分管教学工作的能力和水平不高，教学科研工作督促落实不力，抓文字工作多，存在事务主义现象，与群众沟通交流较少，听课与下班级指导较少。4.改进工作作风的政治认识高度不够，求真务实的精神不够，帮助解决群众实际困难不多，对工作中出现梗阻现象的担当的勇气不够。对支部思想建设、组织建设和教师党员的特点和思想政治教育工作的规律探索不够，党员教育有些放松，有精神懈怠有危险。（三）享乐主义问题25.随着年龄增大，拼搏进取精神有所削弱，遇到一些困难或问题有消极守摊子的思想，有习惯等领导安排布置工作的现象。（四）奢靡之风问题6.随着条件改善，艰苦奋斗的精神有所放松。对社会上一些奢靡之风和校园内的一些浪费现象有些麻痹，自警的意识不够。四、产生问题的原因分析通过党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到“四风”问题的主要根源就是理想信念与思想作风问题。1.理论学习不够扎实，对理论与实践的辨证关系重视不够。多年来，虽然一直在教、也在学社会主义理论，但在实际中离真学、真信、真用的差距还很大，导致了自己以前对群众路线认识的高度不够，没有上升到党和事业的“生命线”的高度来推进工作开展。
2.宗旨意识不够坚定。主要原因是对世界观、人生观和价值观这个“总开关”的重要性认识不足，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识，导致群众工作有所淡化、形式主义成份增多等脱离群众的现象。3.党性修养不够与年龄增长没有同步推进。随着工作忙了，事情多了，警惕“四大危险”、加强党性锻炼的自觉性有所放松，导致在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面都相应欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，改革担当意识不足等官僚主义倾向。五、今后的努力方向和整改措施1.一定要强化政治学习，提高政治敏锐性和政治鉴别力。理论是武装头脑的武器，理论的深度决定武器的力度，决定了工作方法思路的有效性。要认真按照院党委的通知要求，持之以恒地深入学习，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，切实提高自己的政治素质、业务能力，使理论与实践真正统一起来。32.一定要进一步从严律己，严格执行中央“八项规定”、《廉政准则》和廉洁从政各项规定，时刻做到自重、自警、自省、自励，自觉把加强党性修养作为终身的必修课。要始终牢记“作风建设永在路上”的警戒，筑牢思想防线，提高党性修养。3.一定要立足岗位实际，继续深挖自身存在的“四风”问题，忠实执行党的群众路线。要诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事，特别是面向基层利益诉求，更要牢记群众利益无小事的道理，在工作中坚决走完“最后一公里”。要认真贯彻落实学院各项决策部署，带头讲大局、讲团结、讲奉献，带头遵纪守法，服务师生，埋头苦干，实实在在推进作风改进和系部生存发展。4.一定要增强敢于担当、敢于创新的意识和勇气。在科级干部试用期满时，陶院长代表院党委告诫我说：“从办公室出去的同志，更能理解学院建设发展的思路，对自己一定要有更高的要求。”我深知，新的实践，新的岗位，需要有新的能力、思路和方法。特别在教学一线，专业跨度大、改革任务重，学前专业教学质量怎么把控？公共课教学改革怎么推进？这是院党委交给我们的必须面对和坚决攻克的重大课题。只有以敢于担当、敢于创新的意识和勇气，以诚恳的态度、扎实的作风、埋头苦干的精神，才能担起全新的任务和课题，才能赢得大家的理解和支持，才能不负学院党委的重托。4
【篇三：个人对照检查材料模版1】
个人对照检查材料（2014年月）xx县委书记xxx在第二批党的群众路线教育实践活动中，…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………形成如下对照检查材料。一、遵守党的政治纪律、组织纪律情况………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………二、贯彻落实中央“八项规定、转变工作作风”情况…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………三、“四风”方面存在的主要问题及具体表现……………………………………………………………………………………………………………………………………………………（一）形式主义方面一是…………………………………………………二是…………………………………………………………………………………………………………………………………………（二）形式主义方面一是…………………………………………………………………………二是…………………………………………………………………………（三）享乐主义方面一是………………………………………………………………二是………………………………………………………………（四）奢靡之风方面
一是………………………………………………………………二是…………………………………………………………………………………………………………………………………………四、对群众反映意见及有关问题的检查与说明这次征求意见的过程中，干部群众共给我提了x条意见，………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………v………………………………………………………………………有关情况的说明。一是………………………………………………………………………………………………………………………………………二是……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………五、产生问题的原因分析…………………………………………………………………………一是……………………………………………………………………………………………………………………………………二是…………………………………………………………………六、今后的努力方向和改进措施1、………………………………………………………………………………………………………………………………………………2、………………………………………………………………………3、……………………………………………………………………………………………………………………………………………4、…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………因为自身认识水平有限，以上对照检查，可能不够全面准确，原因剖析和整改措施不一定到位，恳请大家批评帮助，我一定虚心接受。
篇三：常委县委办主任对照检查材料
2022-2022年县委办公室主任个人党性分析(fēnxī)自查自评材料
某某(mǒumǒu)，男，某某岁，某某年某月参加(cānjiā)中国某，现任某某某办公室副主任。自开展党员先进性教育活动以来(yǐlái)，我在注重搞好本职工作、不耽误时常工作的根底(gēndǐ)上，坚持参加办公室统一组织的学习和其他群众活动，坚持利用休息时间自学和作笔记，比拟认真、系统和深入地分别学习了金钊主编和某中央持续某员先进性教育领导小组办公室编印的两本《持续某员先进性教育读本》、县委保先办编印的《学习资料摘编》及其他相关文件资料。学习中，勤动笔、善动脑，先后作了三万余字的笔记，写了心得体会5篇。同时，对照党员先进性的具体要求，严格检查，深刻认识自我在思想和作风方面存在的差距，深刻剖析自我在日常生活、工作、学习中存在着的诸多亟待改善和解决的问题。透过查症结，找根源，注重在思想觉悟上有新的提高，在理论知识上有新的拓展，在指导工作上有新的突破，努力使自我在持续某员先进性教育活动中不走过场，不搞花架子，以取得实质性的成效。
一、存在的主要问题及表现(一)进取心弱化。以前总以“学而补拙，勤而促进〞来告诫自我，一向坚持读书笔记写日记，不管长短、质量上下、优劣，每日总要有感而发或冷静反思。可是，到目标督查办任副主任后，总以为同自我的祖辈、文辈和周围同学相比，从一个农民的儿子走到这天这个地步，已是十分不容易了，也就应知足了，所以，思想上对自我要求不再严格，忘记了“活到老、学到老〞的古训，
忘记了“书是人类提高的阶梯〞，以致业务知识贫乏，尤其经济工作方面的知识“书到用时方恨少〞。主要表现：
一是学习兴趣不浓，自觉性不强。个性是因工作忙，参加学习时间少，自学也没有很好坚持。对马列主义、某思想、某理论学习不够、知晓不多、把握不准，更无从谈起。很好地掌握并利用它们来指导我们的工作和实践，从而客观上放松了主观思想上的自我改造，对建设有中国特色的社会主义认识不深刻。新知识、新技术学习不多，新经验、新观点了解不多，对现今日新月异的社会，迅猛开展的科技认识不多，反响迟钝，以致观念陈旧，思想意识跟不上新的要求。自参加省委党校函授后，平时里看书的时间和参加面授的时间也未能很好保证。尽管经常想到就应加强学习，提高工作水平和潜力，还订了不少方案，却往往难以付诸实际行动或者三天打鱼两天晒网而最终不了了之，即使学习，也只是对一些社会新闻更感兴趣。
二是业务工作思考不够，倒是打某多了，上网多了，沉缅于家庭事务多了。忘记了今日事今日毕，明日还有明日事，不情愿加班、牺牲一点休息时间完成这天就应完成的工作，打双扣、戴帽子却能够通宵达旦，乐此不疲。
三是沿袭自小的日记习惯被丢弃，每一天晚上睡觉前不再回想当天是否有任务没有完成，是否有经验值得总结，是否有教训就应记取，也很少再对明天或近段时间工作重心、学习重点等作出大体安排，提前想一想，只是盲目地跟着感觉走，无所预见，无所主动，被动应付，造成工作、学习、生活上好的经验、成绩无法持续和继续发扬，教训却常常相似，使自我更加无法长进，难有提高。
四是向领导和他人学习少。目标管理、督查和“评满〞本是比拟锻炼人的工作，经常接触领导，也经常接触社会最基层形形色色的人和事，能够知晓许多成功和失败的例子，学习时机很多。要处理不少的事，协调较多的关系，实际上也是学习提高的时机。但我白白浪费了好的时机。到目标办两年多，自我好似仍在原地踏步，没有一点长进，没有一点提高。
(二)参谋作用发挥欠佳。作为一名副职，自认为只要事情来了就做，领导安排了就干，效劳于领导，也服从于领导安排，“兵来将挡、水来土掩〞，只要不出乱子、不捅漏子、不找岔子就是成绩，就是要求。不是经常去想就应怎样主动为领导服好务，主动为办公室群众和同志们服好务。工作仍然如故，明确要求的就做，未明确要求的也明白就应自我做的，缺乏热情，缺乏主动性。在发挥督查工作职能、促进县委政府决策、部署和领导安排事项的落实上不主动;在以目标促工作、以工作定目标等方面没有好的推荐和方法。常常囿于以前的经验和方法，墨守陈规，生怕越雷池半步，谨小慎微，不敢有丝毫违背传统和遗训，缺乏创造性处理问题的潜力，以致一些本不复杂的小事也要惊动领导以致招来批评。作为目标管理和督查工作，我们还需要进一步的摸索和完善，工作制度还不很健全、工作方法还需改善，但一向无所创新，无甚建树，耽于领导指点我打点，领导安排我才动，缺少生气，缺失活力，缺乏创意。
(三)工作中有畏难情绪。目标管理、督查和评满工作往往都涉及基层群众的切身利益问题，涉及干部及单位的好恶优劣评价问题，多数状况下，要么讲原那么，要么讲人情，讲原那么是领导要求的，也是得罪人的;讲人情能够不得罪人，但违背领导意愿也对推开工作不利。所以，在具体开展工作中，存在
畏难情绪。主要表此刻：工作中逗硬力度不够，怕得罪人;在涉及群众切身利益问题时，在坚持原那么还是讲人情两者之间有时举棋不定，没有找到一个的结合点和着力点。
二、主要原因及分析(一)理论修养缺乏。由于放松了政治理论学习，更无视了马列主义、某思想个性是某理论的系统学习，对中特理论、新时代中国特色社会主义重要思想的深刻内涵理解不深、不透，缺乏用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法去分析问题、解决问题、促进工作。由于理论水平不高，导致在工作中不能较快地提高业务水平和工作潜力。(二)党性修养缺乏。随着市场经济的建立，头脑中的价值观念、利益观念出现了偏差。于是在具体工作中，在现实生活中，在改造客观世界的过程中，放松了主观世界的改造，无视了某员先锋模范作用的发挥，没有真正地、时刻地把人民利益、国家利益、群众利益、全局利益放在高于一切的位置，不是时常用领导满意不满意、群众快乐不快乐来检验工作，不是用“三个有利于〞来指导我们的工作，而是片面强调个人得失，顾及自我的面子，没有用真实思想和行动答复好“入党为什么〞、“人生价值是什么〞等根本问题。(三)宗旨修养缺乏。党的宗旨是全心全意为人民效劳，正如某某同志所说：务必始终把表达人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归缩。党除了最广阔人民的利益，没有自我特殊的利益。作为一名某员，就就应毫不模糊地把为人民效劳的宗旨不折不扣地落到实处，把党员的先进性一丝不苟地表现出来。但在实际工作、生活中，仍然存在着多劳就该多得，付出就就
篇四：常委县委办主任对照检查材料
民主生活会领导班子对照检查材料(最新版)
领导班子对照检查材料
**********按照县纪委、县委组织部《关于开好党员领导干部民主生活会的通知》要求，镇党委班子紧紧围绕学习贯彻党的十八届六中全会精神的主题，结合“两学一做”学习教育，精心制定民主生活会实施方案，认真组织学习研讨，广泛征求意见建议，积极开展谈心交心活动。对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，联系领导班子建设实际，着重查摆了班子在理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、组织生活、担当作为、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题，对问题产生的原因进行了深入细致剖析，提出了整改方向和措施。现将有关情况汇报如下：一、存在的突出问题（一）在理想信念方面。一是班子成员思想理论教育抓的不够紧。个别班子成员只顾忙于具体事务，对马克思主义基本理论、党史国史、世情国情学习掌握的不够。二是经常性党性教育开展还不够多。虽然已经把《党章》作为经常性学习内容和培训的必备课程，但个别班子成员还没有把学习融入日常生活，党的观念和党员意识还不够强，党性修养仍需提高。三是在意识形态工作方面，特别是网上意识形态工作仍需强化，与网络发展相适应的管理队伍、舆论引导队伍、
民主生活会领导班子对照检查材料(最新版)
技术研发队伍建设还需进一步加强。（二）在政治纪律和政治规矩方面。一是贯彻落实上级
指示精神不深。对党的路线方针政策和各级的一些重大会议精神、决策部署，虽能及时传达，但是有时没有深刻领会，存在满足于安排部署了，工作开展了，缺乏盯住问题做工作，跟踪问效抓落实的情况。二是党规党纪教育还需进一步深化。“两学一做”学习教育开展以来，绝大多数同志都高度重视党章党规党纪学习，纪律规矩意识明显提升，但仍有少数同志对于部分党纪党规的范围还存在认识模糊的情况。三是少数班子成员没有严格执行落实请示报告制度，对于个人重大事项的变动疏于及时请示报告。
（三）在作风方面。一是在工作作风问题上，个别班子成员还存在与群众沟通时缺乏耐心，对基层情况了解不深入，实地调研少的问题。二是作风建设长效机制还需进一步完善，绝大多数同志都能严格落实中央八项规定精神，但作风建设领导示范机制还不够完善，领导带头、以上率下的作用还没有充分发挥。三是个别班子成员联系服务群众还不够密切。深入联系点蹲点调研次数少、时间短，有时流于形式，与生活困难群众等特殊群体结对子、交朋友少。
（四）在组织生活方面。一是民主集中制的完善落实还有提升空间。还存在“发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够”等情况，民主集中制具体化、规
民主生活会领导班子对照检查材料(最新版)
范化的程度还不够高。二是民主生活会质量还有提高的空间。虽然在民主生活会征求意见、谈心谈话、意见清单、整改落实等环节工作都做到了严格规范，但与上级要求相比还存在接受党员和群众评议监督不够等情况。三是党的组织生活需要进一步加强。能够严格落实“三会一课”、民主评议党员等党的组织生活制度，但组织生活的吸引力和凝聚力还不够强，组织生活质量还不够高。
（五）在担当作为方面。主要表现为：一是个别班子成员工作抓得不实。平时工作安排部署多、督促检查少、跟踪问效少。存在照着干、仿着干现象。二是安于现状。面对新形势缺乏忧患意识和进取精神，工作要求不高，只求过得去，不求过得硬，不积极思考如何解决困难和问题，上交矛盾，不敢担当，不愿负责，怕担责任。三是存在老好人思想，原则性不强。对日常工作中发现的问题，普遍性谈心多，针对性和苗头性问题预防制止少，以致于个别班子成员政治纪律观念淡薄。
（六）在落实从严治党责任方面。一是监督责任上跟踪问效不够。对干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理渠道相对单一。二是班子成员对分管部门业务工作重视多，对落实党风廉政建设责任制的情况过问少。党风廉政建设制度执行不够严格，党风廉政建设责任制落实还不够到位。三是压力传导不够到位，工作方法单一。
民主生活会领导班子对照检查材料(最新版)
个别班子成员习惯等上级文件，照搬照抄，以“文件落实责任”，存在压力传导不够到位的现象。
二、产生问题的原因(一)理想信念不够坚定。个别班子成员缺乏对中国特色社会主义理论体系、党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神等系统学习和全面把握。没有把理想信念与实际工作紧密结合，想问题、定计划、作决策有时立意不高，眼光不远，就事论事比较多，对涉及原则、底线的问题坚持不够;往往把许多精力放在应对领导关心的问题上，而在处理基础性、长远性问题上不够深入，缺乏以理想信念激励实际工作的自觉性。(二)宗旨意识不够牢固。个别班子成员以民为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识还不够牢固，缺乏换位思考的感情认同，缺乏为群众利益破解难题，敢于担当的主动作为和责任意识。密切联系群众的作风不够深入，对群众需求的了解掌握不深、不透、不全。对难题缺乏深入有效的调研，坐在办公室想办法、出主意。(三)党性修养不够强。个别班子成员重业务工作轻思想政治教育，马克思主义政治立场还站得不够稳。存在着民主集中制执行不够到位、不善于运用批评与自我批评的武器，开展健康有益的思想斗争等问题，领导班子成员考虑个人荣辱、进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。长远问题考虑的少，新情况新问题新形势把握不够、分析不透、应对不
民主生活会领导班子对照检查材料(最新版)
力，满足于解决眼前问题，习惯于老思路、老方法。(四)党纪执行不够严格。班子成员在严明责任、严肃
纪律、严格管理上有所放松，对工作中坚持大局和原则、不搞变通、不打擦边球等教育引导不够。对全镇党员干部遵守政治纪律情况，口头强调的比较多，监督检查还不够经常，惩戒力度也不够大。
三、今后努力方向和改进措施(一)加强理论武装，坚定政治定力。围绕推进学习型党组织创建工作，坚持每月一次的镇党委中心组学习制度，强化班子成员自学研读，围绕中心工作走出去开展调查研究，定期开展学习交流，将学习成果转化为实际工作举措。班子成员积极以普通党员身份参加支部学习，指导支部开展形式多样的学习活动，提高广大党员干部理论水平和思想素质。(二)密切联系群众，强化宗旨意识。把维护群众利益作为我们全部工作的出发点和落脚点，畅通群众诉求反馈解决机制，健全强农惠农政策落实检查机制，确保党和政府民生实事得到保障。完善领导班子联系点制度，了解各村工作开展情况。(三)严明政治纪律，增强行动自觉。带头参与和规范党内生活，对干部队伍中的不良现象力求抓早、抓小、抓源头，纯洁党员队伍。牢固树立全镇一盘棋的思想，班子成员之间加强交流，对一些苗头性问题及时提醒，做到防患于未然，开好民主生活，充分运用批评和自我批评武器，加强对领导
篇五：常委县委办主任对照检查材料
接待办主任对照检查材料
根据县委的安排和部署，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，本着“实事求是、坦诚布公、剖析深刻、整改彻底”的原则，紧密联系个人的思想、工作和生活实际，坚持聚焦“四风”，对照“___”的要求，深入剖析，作如下对照检查，不妥之处敬请领导批评指正。
一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况1、遵守政治纪律情况。我于年___月参加工作，年___月加入中国___，年___月提拔，先后担任乡镇纪检书记、副书记、乡长、书记等职，年月任县委办副主任、接待办主任至今。近四十多年来，在工作上和生活中能够遵守党的政治纪律、___纪律和工作纪律，能够发扬民主和联系群众，遵守民主集中制，坚定党的领导、坚持党的原则、拥护党__决定、执行党的决策。但按照党的群众路线教育实践活动的要求，本人在遵守党的政治纪律方面也还存在一定的差距。2、落实中央八项规定情况。中央八项规定，省、市有关规定出台后，作为一名领导，率先垂范，认真学习、深刻领会，从自身做起，从各种问题改起，严格执行中央八项规定。于年在吴堡购买房一套，面积m2，房价万元，没有购臵私人车辆。妻子在工作，___在读书，不存在___问题。本人能够严格遵守各项规定要求，没有人情消费和职务消费、没有公款吃请、公款旅游、公款私用、没有出入私人___并承诺今后不出入私人___和不参加与业务或工作有利益关系的请吃请喝。但与中央八项规定相比，自己还有一定的差距，主要表现在工作不够扎实，宗旨意识不强，对自身要求还不够严格等。二、“存在的突出问题及表现（一）在___方面。存在主动谋划全局工作少，被动应付多，缺乏计划性，工作效率不高。有时接到上级布臵的工作任务时，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有应付过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己，得过且过，工作方法较简单，重布臵抓跟踪落实不够。
（2）___主义问题。一是联系群众不够。面对群众反映的问题，积极主动性不够、用情不够、耐心不够，存在“能躲则躲”、“绕道走”等现象；要求部门解决多，察民情、听民声、与群众直面交流较少，面对面、点对点解决具体问题不够；坐机关多，下基层接地气少。二是时有下乡扰民。有时下乡车辆控制不严格，参与人员过多，下乡晚了有吃乡镇食堂和吃农家饭现象。走基层活动中没有真正给老百姓找到致富路子，总觉得只是一时搞点帮助，没能从根本解决问题反而是扰民。三是行政命令突出。对部门同志和单位同事，安排部署多、工作要求多，业务指导、问题解决少，在工作中有搞行政命令和方式粗暴简单现象。四是广泛民主不够。对办公室一些事情在班子层面研究决策多，全体参与表决少，广泛听取各方面意见不够。特别是自以为长期从事办公室工作，有一定的工作经验，对有些同志提出的好意见、好建议听不进去，比较主观武断。
（三）享乐主义问题。一是存在怕苦怕难。由于长期在办公室工作，思想上有厌倦感，工作中缺乏斗志和吃苦精
神，畏难情绪严重、进取精神不强，对一些棘手问题喜欢拖一拖、放一放，甚至绕道走。特别是面对新区政府办公室人手少事情多、熟手少生手多的实际，作为主要领导有时有一筹莫展的感觉。二是存在公车私用。有时候在公务用车过程中顺道办私事，存在上下班坐公车现象。三是存在请吃吃请。为对接工作有请上级部门、同级单位吃饭现象，也有接受同级部门和乡镇宴请现象。
（四）奢靡之风问题。一是存在接待超标现象。对公务接待标准把握不好，特别是中央八项规定出台以前，碍于面子，认为接待客人不能过于小里小气，为了接待好客人有超标接待情况。二是存在中午饮酒现象。在接待中，有时为了体现热情好客，在工作日有中午饮酒现象。三是存在娱乐唱歌现象。在中央八项规定出台以前，为陪好客商或朋友聚会时有进歌舞厅唱歌娱乐现象。
三、产生问题的原因分析一是宗旨意识淡化。随着年龄的增长、退休的临近、身在此职上，思想上产生过“船到码头、车到站”和松口气的想法，在思想、政治、纪律、工作等方面出现退位滑坡现象，比如：认为职务上已经到顶，在思想和政治上很少要求积极上进;在业务上不求有功，但求无过，工作___和动力减退。
二是改造主观世界不够自觉主动。___员的先进性和纯洁性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不
够深入，满足于完成任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
三是放松了对学习的要求。主要是觉得受党的教育多年，有一定的思想政治理论基础，在学习上有些放松，自觉性、主动性不强，没有把学风问题上升到党风问题去看待。平时总是忙于事务性工作，没有挤出时间学，即使有了时间也深不进去。理论素养比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就很少学，在学习上搞实用主义，存在急用现学、用啥学啥的情况，全面性、系统性、深刻性不够。
四、今后努力方向和整改措施（一）今后努力方向针对自身的问题和不足，在今后的学习、工作中，本人决心在县委、政府的正确领导下，按照党员领导干部标准，按照党章要求，认真学___章及中国特色___理论，认真学习___系列讲话精神及省、市、县有关文件精神，专研有关业务知识。坚持为民务实清廉，牢记党的宗旨，始终把群众利益放在第一位，按“___”要求，实实在在为群众办实事、办好事。多谋全局之事，为___“三农”工作迈上新台阶作出新贡献。（二）整改措施1.要进一步加强理论学习，增强理论功底。强化___一系列重要讲话、中央《八项规定》、《六项禁令》和业务知识的学习，落实各项规定禁令，加强作风纪律建设，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提
篇六：常委县委办主任对照检查材料
对照检查材料查摆问题清单——认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面
二、在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度方面
83.落实上级决策部署质量和效率有待加强,有时片面强调县情
实际，存在“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向，缺
乏创新性、创造性。请示汇报制度落实不够规范到位，在工作
中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上，能
按规定程序请示报告,但对一些日常工作或自认为不甚重要的
工作请示报告不够，唯恐请示多了给上级造成自己领导力、驾
驭力不强的印象，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现
象。对组织生活的重要性认识不足，重形式上的
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参与，未能真正思想“融入”。落实双重组织生活不严格，常
以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员身份按时参加
党支部的组织生活。大局观念需要强化。本人能够认真贯彻执行中央
和省、市委84.的各项决策部署，但在涉及教育工作的具体问题
时，有时思考全局、结合大局不够，表面上看是为了做好工作，
但归根结底还是大局观念、纪律意识不强。比如，在落实农
村教师岗位补贴、解决大班额项目建设等问题上，一味地站在
教育部门的角度，向市里要政策、要资金，不能站在全局的高
度为市里担担子、解压力。报告制度落实不严。虽然自已能够如实报告个人
有关事项，
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85.但对工作中发现的个别同志不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的多是简单的提醒其改正，主观上认为都是由于不细心遗漏的问题，改正过来就好，不忍心因漏报个人事项而影响干部成长，86.在执行中央决策部署上，对中央方针政策和决策部署有时领会得不够透彻，在作决策、抓工作时过多的考虑了地方实际和困难，对党中央和上级党委宏观大局把握的还不够;有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象;还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。87.在重大事项报告上，请示报告制度还执行的不够严格，县委常委班子对工作中的重大问题、突发情况、个人
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有关事项都能按规定、按程序请示报告，但对一些日常工作或
自认为不甚重要的工作请示报告主动性还不强。常委会班子成
员对分管领域领导干部个人事项报告工作重视不够、指导不足、
管理不严，致使个别领导干部还存在个人事项没有如实填报
或填报有误的情况。88.严格领导干部个人有关事项报告管理上有差
距。工作重视不够、指导不力、要求不严。个别干部没有如实填
报或填报有误，在干部提拔选任和上级抽查核实中，共有XX人次
填报出现问题，其中XX同志因未如实填报情形比较严重。89.在严格遵循组织程序上还存在时紧时松的问
题。一方面，市委在关于严格遵守组织程序的规章和制度建设上
还不够完善。主要表现为:对新形势下遵守组织程序的重要意
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义认识还不够到位，一些必要的制度建设还没有完全跟上。另
一方面，常委班子平时对干部在遵循组织程序的教育引导和监
督上还有一定的欠缺。主要表现为:个别干部对应有的组织程
序还不够了解和掌握，导致在工作中有时做得欠妥。90.在服从组织决定上做得还不够坚决。一方面，
个别班子成员在执行中央和省、XXX市委决策部署上还没有完
全做到不折不扣和坚决彻底。在平时想问题、作决策、抓工作，
立足于XXX本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局
部利益比较多，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不
足。主要表现为:在从严监督管理干部、保一方平安等方面,存在执
行不够彻底、制度和机制不尽完善的现象。91.
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推动工作落实力度不够。市委领导班子及成员对决定的事项
认真负责、统筹谋划，想方设法在工作落实上下功夫，但对上
级一些政策的贯彻，一些重大项目的落地，一些年度预定目标
的完成，抓落实的力度还不够大。有的工作存在重布置、轻落
实的问题，一些工作浮在表面，或出现前紧后松的现象;有的
工作没有研究出具体详尽的推进方案，或者方案操作性不强;
有的工作对推进过程中可能遇到的问题，估计不足;对基层干
部执行力不强、工作落实不力的问题，还没有找到很好的解决
办法。比如，由于征地拆迁滞后,桂中治旱工程进度不够理想;
推进新兴产业加快发展的力度不够，短期内新兴产业难以成长
为支柱产业，产业结构单一、新旧动能青黄不接的现状没有根
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本转变;推进土地解押、矿山治理的力度还不够大。
92.举全市之力突破经济下行难题成效不明显。市委领导班子面
对产业发展这一最紧迫的问题，虽然在不少方面，尤其是体制
机制改革方面有了重大突破，但经济下行的状况尚未有根本改
变，全市大兴产业的氛围还不够浓，在精准施策、推动产业发
展方面成效还不明显。各位班子成员推动落实分管领域工作是
积极主动、敢于担责、富有成效的，但在主动为全市发展稳定
大局协同作战方面做得不够，尤其是举全市之力发展产业方面
聚焦还不够。93.组织生活开展不够正常、不够规范。市委领导班子坚持推进党内政治生活规范化、常态化，各位班子成员带头研究部署，带头参加专题研讨，带头上党课，但由于忙于日
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常事务，个别班子成员参加“双重组织生活”坚持得不够好，
虽然都能正常参加市委领导班子的组织生活，但有时忽略了以
普通党员身份参加党支部生活。班子成员在参加组织生活时，
批评和自我批评还未做到知无不言、言无不尽，还一定程度存
在怕丢脸、怕得罪人的顾虑。市委领导班子对各级党组织的指
导监督不够到位，使一些党组织对开展组织生活不够重视，不
严格执行组织原则和有关规定正常开展组织生活，常常是“说
起来重要，做起来次要，忙起来不要”，依然存在以行政领导
班子会代替党组会的现象，组织生活有时存在随意化和平淡化
的问题;部分党组织被动执行上级党组织安排布置，没有布置
往往就不活动，“三会一课”活动次数少、间隔周期长;一些党组
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织书记没有充分履行职责，不重视抓党务工作，没有严格按
篇七：常委县委办主任对照检查材料
撰写对照检查材料相关要求
一、内容要求一般包括四个部分：第一部分：导语。简明扼要，直接切入主题，不讲套话和空话。（100字左右）第二部分：查找出的主要问题。（1）遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及市委县委相关规定方面情况；（2）‚四风‛方面存在的突出问题；（3）联系群众切身利益方面存在的问题；（4）联系服务群众‚最后一公里‛方面存在的问题。第三部分：产生问题的原因分析。第四部分：今后的努力方向和改进措施。二、撰写要求对照检查材料要开门见山、直奔主题，画像要准、内容要实，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。（一）在剖析遵守党的政治纪律方面的情况和问题方面，要重点查找在贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头及县委六项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题。分别明确贯彻落实情况及目前还存在的问题，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示，同时还要对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，‚为官不为‛等问题进行检查；明确贯彻落实中央、省市县委方针政策和重大战略部署，特别是落实科学发展观、树立
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正确政绩观方面存在的问题；明确执行民主集中制方面存在的问题；明确执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题；明确落实党建责任制和履行‚一岗双责‛要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会，以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题；明确坚持廉洁自律，执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。个人对照检查材料中‚遵守党的政治纪律方面‛项必须包含：家属、子女工作情况（违规经商、办企业）；住房情况（地址、套数、面积、价值）；私家车情况（品牌、价值）；办公用房情况等。（二）在剖析“四风”问题方面，主要是把查找的“四风”问题一风一风的具体列出来。要认真对照习近平总书记指出的‚四风‛问题25种表现，对照中央教育实践活动办公室梳理的37条问题和我县教育实践活动‚1+10‛方案中列举的问题，深入查找‚四风‛方面的共性问题，结合省、市、县委提出的‚9+3+3+X”问题，联系本地本部门本单位的‚四风‛具体表现，有针对性地查找个性问题，使问题更具体、更详实、更聚焦，真正把对照检查材料写实、写准、写深刻。特别要注意的是，查找问题条理要清楚，分类要准确。班子对照检查材料：四风问题必须分开写；个人对照检查材料：四风问题可以不分开写，但必须把问题找准找实，给自己‚画像‛准确。查找的原因要深刻透彻。
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（三）在剖析关系群众切身利益问题方面，领导班子需要逐条列出，个人在撰写对照检查材料时要结合自身工作实际，重点从研究解决这方面问题不够、推动政策和措施落实不够去查摆。分别明确在落实惠民、利民、便民政策方面存在的问题，特别要注重从政策措施、工作程序、工作方式、政策不完善、不配套，执行不力等方面找问题；在改善民生和帮扶困难群众、弱势群体等方面找问题；在与民争利方面找问题；在畅通群众诉求表达渠道，处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解工作等方面找问题。（四）在剖析联系服务群众“最后一公里”方面，重点明确班子成员和机关干部“走基层”方面存在的问题，推进基层服务型党组织建设方面存在的问题，基层基础保障方面存在的问题。在查找问题时，要注意从群众反映的切身利益问题中透视‚四风‛问题，从近年来发生的典型案例、重大事件中分析‚四风‛问题，从信访积案中查摆作风问题，从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。‚（三）剖析关系群众切身利益问题方面‛和‚（四）服务群众‘最后一公里’方面‛这两点，班子材料必须分开写，个人可以和在一起写。（五）在产生问题的原因分析上。针对查摆出来的问题，要认真分析产生问题的原因，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及‚三严三实‛要求等方
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面查找原因。党员干部要结合自身的成长经历，深刻剖析、深挖根源，让自己的思想和灵魂受到警醒和触动。进行原因剖析，不能大而化之、笼而统之。分析问题，要有血有肉、见人见事，更要实实在在。在进行原因剖析时，要注意把握领导班子和个人剖析的区别。个人剖析要重点从理想信念不坚定、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行；领导班子的剖析，则要注意从集体层面去找原因。（六）在今后努力方向和改进措施方面。要做到方向明确、重点突出，联系班子和个人对照检查材料查摆出来的问题，既要明确努力的方向，更要深刻剖析原因，突出整改措施的针对性和可操作性。特别是对‚四风‛问题、群众反映强烈的问题，要准确回应，务实管用。特别要防止整改措施泛泛而论、东拉西扯、大而化之、落不到实等现象。对照检查材料无字数要求，但必须多找问题、写深刻；班子对照检查材料必须在一定范围内公示，但不测评。
民主生活会发言提纲：班子成员互提批评意见清单（发言提纲）、班子成员对班子所提意见清单（发言提纲），对同一人原则上所提问题不重复。互提意见清单由单位一把手审核后，一并上报督导组审核。
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上报共9个材料：（及：7+1+1）‚7个材料‛：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步成果。‚1个材料‛：班子、单位党政一把手的对照检查材料。‚1个材料‛：民主生活会发言提纲。（含：班子成员互提批评意
见清单（发言提纲）、班子成员对班子所提意见清单（发言提纲））
县委各部委、县级各部门及直属企事业单位材料送审及相关准备工作要求
一、送审程序（县人大办公室主任、县政府办公室主任、县政协秘书长（办公室主任）、县法院、县检察院其他班子成员对照检查材料、民主生活会请示和七个要件适用本送审程序）县委各部委、县级各部门及直属企事业单位填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》，按照程序报审。（一）班子主要负责人审核。（二）县委督导组组长审核。
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（三）县委督导组第一组长审核。其中，县级部门单位党政主要负责人的对照检查材料，县委督导组组长审核后，需先报县委教育实践活动办公室（联络指导一组）审阅，再送县委、县政府分工负责领导审查，然后报县委督导组第一组长审核。（四）县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志的对照检查材料经县委督导组第一组长审核后，报县委书记审定。（五）县委教育实践活动办公室备案。注：1.在材料送审前，执法监管部门和窗口单位、服务行业的领导班子对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。其他部门单位领导班子的对照检查材料要在本部门单位内公示。2.由省市垂直管理的单位领导班子及其主要负责同志的对照检查材料，经上级主管部门、县委督导组组长、县委教育实践活动办公室审核后，要报省市委督导组审核同意。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上，各级领导班子要按有关要求，在召开民主生活会前10天，向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示，经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步
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成果。三、参会人员确定（本班子党员成员在3人及以上的召开专题民主生活会；班子党员成员在3人以下的，或单位党员人数在7人以下的可将专题民主生活会与专题组织生活会合并召开）（一）县委督导组第一组长或联系分管县领导。（二）县委督导组组长、副组长。（三）本部门单位党员班子成员（含不是实职科级领导干部的党组成员、党委成员）。县级部门中的县委常委还应参加所在单位领导班子的专题民主生活会，重点围绕岗位和个人实际撰写对照检查材料（可不再报审，但要送县委群教办备案）。（四）县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。（五）本班子中不是中共党员的领导干部应列席会议，可以对班子其他中共党员成员开展批评，其他同志不对其开展批评。
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乡镇材料送审及相关准备工作要求
一、送审程序各乡镇填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》，按照程序报审。（一）党委书记审核。（二）县委督导组组长审核。（三）县委督导组第一组长审核。其中，党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，在县委督导组审核后，报联系指导的县领导审核同意后，送县委教育实践活动办公室（联络指导一
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组）审阅后，再送县委督导组第一组长审核。（四）党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，经县委督导组第一组长审核后，报县委书记审定。（五）县委教育实践活动办公室备案。注：市领导联系点乡镇党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，经县委书记审定后，报联系指导的市领导审核同意。乡镇领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上，各级领导班子要按有关要求，在召开民主生活会前10天，向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示，经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步成果。三、参会人员确定（一）县委督导组第一组长或联系县领导。（二）县委督导组组长、副组长。（三）乡镇党政班子成员（含不是实职科级领导干部的党委成员）。
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（四）县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。（五）本党政班子中不是中共党员的领导干部应列席会议，可以对班子其他中共党员成员开展批评，其他同志不对其开展批评。（六）乡镇的基层党支部书记不得列席专题民主生活会，专题民主生活会的参会人员一律不得扩大范围。
村（社区）、“两新”组织等基层党组织要求
班子及党组织书记的简要对照检查材料要条目式列出对照检查的问题清单和整改措施，需报上级党组织审阅备案。同时简要对照检查材料要向群众公示。
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开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作
在全面开展谈心交心活动的基础上，基层党组织要召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。一是明确专题组织生活会的单位范围：所有参加第二批教育实践活动的党支部都要召开一次专题组织生活会（专题民主生活会和组织生活会合并召开了的，不再召开）。二是时间安排（既开专题民主生活会又开专题组织生活会
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的，按时间梯次进行）：7月上、中旬，召开专题组织生活会的第一茬活动单位开会；7月中、下旬，召开专题组织生活会的第二茬活动单位开会；8月上旬，村（社区）及“两新”组织召开专题组织生活会。三是参加专题组织生活会的人员。（1）县级部门单位领导班子专题组织生活会参会人员：县委督导组组长、副组长，部门单位班子成员和全体党员。（2）乡镇机关、学校、医院等专题组织生活会参会人员：乡镇党委书记、乡镇督导组和支部班子成员、全体党员。（3）村（社区）及“两新”组织等基层组织专题组织生活会参会人员：上级督导组、支部班子成员、全体党员，同时，上一级党组织派人参会，进行点评，加强指导。被市、县确定为教育实践活动示范单位的，县委督导组组长、副组长必须出席其专题组织生活会。四是专题组织生活会的议程：主要包括五个方面：（1）党组织书记代表领导班子作对照检查，班子成员围绕对照检查内容讨论发言；（2）党组织书记作个人对照检查，班子其他成员逐一对其开展批评；（3）班子成员之间相互开展批评；（4）督导组负责同志对专题组织生活会情况进行评价；（5）指导专题民主生活会的上级领导讲话。（社区）党组织班子要先召开支委会或支委扩大会议，认真进行对照检查，在此基础上，召开全体党员大会，通报对照检查情况，听取党员意见建议，研究提出加强基层党建工作的意见。流动党员一般参
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加流入地党组织的专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。五是搞好党员民主评议。民主评议党员要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法进行。对机关和企事业单位党员，重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对村（社区）和非公有制经济组织、社会组织党员以及离退休职工党员，重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
苍溪县教育实践活动民主生活会材料审核表
材料清单
班子主要负责人意见
县委督导组组长意见
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此项涉及县级部门单位党政主要负责人、乡镇党委班子及党政主要负责同志
县委群教办联络指导一组审阅意见
县委、县政府联系分工负责领导意见
县委督导组第一组长意见
县委书记意见（此项涉及县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志，乡镇党委班子及党政主要负责同志）县委群教办备案意见
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