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2023年度工作效能自查报告,菁选3篇

时间:2023-05-03 10:15:04 来源:网友投稿

工作效能自查报告1  开展作风机关效能建设活动是实践“*”重要思想、加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求,是全面贯彻落实科学发展观、和谐社会的现实需要,是加快推进*职能转变、把执政为民理念落到下面是小编为大家整理的2023年度工作效能自查报告,菁选3篇,供大家参考。

2023年度工作效能自查报告,菁选3篇

工作效能自查报告1

  开展作风机关效能建设活动是实践“*”重要思想、加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求,是全面贯彻落实科学发展观、和谐社会的现实需要,是加快推进*职能转变、把执政为民理念落到实处的重要保证,是推进开原卫生事业发展的重要举措。根据市委、市*和市纪检委的统一要求,我局早动员、早起步、抓落实、抓成效,争取工作的主动性,顺利开展了自查工作,现将工作开展情况汇报如下。

  一、领导重视,启动迅速

  7月27日市纪检委召开转变干部作风加强机关行政效能建设活动座谈会后,卫生局领导对此项工作高度重视,于7月29日进行了专门研究并及时召开了动员大会。传达了市纪检委转变干部作风,加强机关行政效能建设会议精神,并就我局开展转变干部作风,加强机关行政效能建设活动进行了动员部署。

  二、健全机构,工作落实

  为了加强对卫生局开展转变干部作风,加强机关行政效能建设活动的领导,我局特成立了效能建设领导小组、办公室及效能建设工作投诉办公室,明确了人员职责和任务,落实了办公地点,建立健全了组织机构,为该项工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。

  三、制定方案,精心实施

  为了推动转变干部作风,加强机关行政效能建设活动的开展,我局把开展转变干部作风,加强机关行政效能建设工作摆上了重要议事日程,及时制定了《开原市卫生局开展转变干部作风,加强机关行政效能建设工作实施方案》,使工作有明确的指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求,促进工作的开展。

  四、查摆问题,严格整治

  卫生行政部门的重点是行政审批、政务公开、机关效能、文明作风等。为进一步加强机关干部作风建设,我局严格执行机关工作制度,狠抓干部上班“慵懒散”风气和基层存在在的个别医护人员与民争利的现象。

  1、严格执行考勤和请销假制度。全体机关干部在法定工作日期间,每天实行两签两退制度,填写工作日志。行风办每月按时统计考勤情况,在每月第一周的政治学习会议上公布干部考勤情况及工作效果,接受监督。因特殊情况需请假的,严格按照审批权限审批,严格实行先批后离岗制度。

  2、严格执行干部值班制度。双休日、节假日实行主要领导值班、副职带班制,结合群众办事的需要,安排股室人员值班,以保证方便群众办事。值班人员实行24小时在岗制,保持通讯畅通,做好上下联系和工作协调,确保各项工作有序开展。

  3、严格执行干部值班住宿制度。双休日值班人员全要到位住宿值班,并要填写值班日志,领导班子成员率先做好带头作用。值班人员要在第一时间内为民办理各项急需办理的事项,及时解决群众的难点热点问题。

  4、在艰苦奋斗作风建设方面坚持五个坚决。坚决查纠违反政治纪律、有令不行、有禁不止、自行其是的行为;坚决查纠为政不廉、为政不勤,失职渎职、不作为甚至乱作为的现象;坚决查纠基建工程招标,药品采购、大型医疗设备购置、大宗物资采购环节发生的案件;坚决查纠干部职工上班期间做与工作无关的事情、公款吃喝、参与赌博等违规违纪问题;坚决查纠工作人员吃拿卡要和收受红包、回扣、开单提成等侵害人民群众利益的案件。对少数违法违纪的反面典型,将坚决处理并予以通报批评或公开“曝光”。

  五、制定措施,提高效能

  为提高工作效能,我局召开了座谈会,征集改进工作作风、提高行政效能的合理化建议。走出机关,围绕加快卫生改革和发展,事关群众切身利益的热点难点问题以及如何改进机关作风,提高行政效能等问题,深入基层、深入群众开展调研,面对面听取意见和建议并制定措施,认真落实。

  1、抓好制度建设。根据合法合理、精简效能、权责统一、系统完整、公开透明、监督制衡的原则,按照从严治政、执政为民的要求,结合本部门工作职能和业务实际,建立健全内部监督管理制度。同时,加强对制度执行情况的监督,使各项制度真正落到实处。

  2、建立投诉机制。在局机关内设立行政效能投诉电话,即3808307、3808313,并由办公室、行风办负责行政效能投诉的受理、登记与摘录工作。

  3、加强监督检查。一是开展阶段性工作检查。卫生局行风办要围绕加强机关作风建设,提高工作效能的重点,对每个阶段工作完成情况认真开展检查,并针对检查中发现的问题,及时提出整改意见。二是进行现场监督。定期或不定期地深入基层各医疗卫生单位,现场听取群众的意见和建议,接受群众的现场评议监督。三是建立执法监督制度。对重大执法活动,邀请*、*委员、市纪检领导和新闻记者参与,增加工作透明度,加强执法过程重点环节的监督。邀请市*、*委员、市纪检领导以及社会各界代表对单位的服务态度、工作质量等进行评议。

  4、严格责任追究。对不履行岗位职责,应办不办,超出限办时限等行政过错行为,以及因工作不力引发严重后果的单位和个人,严格按照行政问责的有关规定追究责任。

工作效能自查报告2

  自开展机关效能建设活动以来,县委组织部按照县效能办通知要求,提高认识,认真组织,环环相扣,步步落实,至8月31日,自查自纠阶段各项工作任务按时完成。现将我部自查自纠情况汇报如下:

  一、在问题及表现

  目前,我部干部队伍素质、工作作风都是好的,绝大多数同志都具有强烈的事业心和责任感,在各自的岗位上恪尽职守,真抓实干,为全县经济和社会的协调发展做出了贡献。但从全面贯彻“*”重要思想和坚持立党为公、执政为民的政治高度来看,与县委的要求还存在差距。表现在以下几方面:

  1、个别干部素质不高。忽视学习提高,思想理论水*、工作能力不够强,存有对本职工作业务不精、对其他业务不通的现象。

  2、创新意识不够。安于现状,得过且过,习惯于按部就班,照抄照转,墨守陈规,缺乏锐意创新,开拓进取精神。

  3、机关作风不扎实。大局观念淡薄,缺乏主动服务的意识和顾全大局的胸怀,不注意自身形象,有时说话不注意场合,在机关工作的时间多,深入实际、深入基层较少。

  4、工作效率不高。工作**庸庸,心无章法,事无主次,不管轻重缓急。

  二、原因分析

  综合分析上述问题的根源,主要在于对“*”重要思想学习不深不透,对保持*员先进性的要求做的不紧;坚持党的理论联系实际,实事求是,密切联系群众不够,在新形势、新任务面前,改造和提高自己的积极性、主动性不高。

  1、政治理论水*不高。认为工作的职责就是干实事,抓具体工作多,抓理论学习少,工学关系处理不得当。工作重、事情多时,往往把理论学习看成是软任务、虚工作,可学可不学。由于理论学习不够,对“*”重要思想缺乏全面的科学的理解和准确的"把握,导致政治理论水*不高,遇到问题,有时认识模糊,顾虑较多,反映到工作中,缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和勇气,不能大胆开拓进取。

  2、群众观点有所淡薄。全心全意为人民服务是我们党的立党之本、执政之基。能否不懈地坚持党的这一根本宗旨,也是党性强弱的重要表现。因大部分干部长期在机关工作,自觉不自觉地与群众的思想疏远了,从群众中来到群众中去的路线贯彻得不够好,致使浮在上边多,深入基层、深入群众少。不同程度地反映到工作上,不能很好地解决群众的问题。

  三、整改措施

  1、以学习教育为途径,提高组工干部政治业务素质。

  以创建学习型机关、知识型队伍为目标,把学习教育贯穿始终。做到“四抓”:一抓学习培训。结合保持*员先进性教育活动,重点学习了“*”重要思想,党的*及十六三中、四中全会精神,党的领导人关于加强组织部门建设的论述,《**党内监督条例(试行)》和《**纪律处分条例》,县内外先进典型及组织人事业务知识等。二抓学习考评。坚持了“五个一”学习制度,即“一日一学”,要求每个干部每天有效学习时间不少于1小时;“一周一讲”,利用每周五下午学习日时间组织集中讲课,或聘请专门教师,或点名让干部自己备课、授课;“一月一考”,每月就前段所学知识进行一次闭卷考试,考试成绩记入本人学习档案,对连续两次考试不合格者给予通报批评;“一季一评”,每季度开展一次集中学习讲评,根据干部日常学习表现及知识掌握情况,进行阶段考评;“一年一考核”,年终对每个干部学习情况进行综合评价和考核,考核结果作为年终评优的重要依据。三抓调查研究。开展了组织工作重点课题调研攻关活动,要求每个科室和个人至少承担1个调研课题,带课题深入基层搞调研。四抓学习载体。通过座谈、研讨、知识答题等形式,不断丰富学习形式,提高学习效率。每个科室利用专用微机,通过党政信息网,从网上直接下载资料,及时学习一些上级文件精神及外地先进经验,从而促进了学习,也推动了工作。

  2、以规范程序为突破,提高服务质量。

  为外塑良好形象,增强组织部门亲和力,从以下几方面为突破口,做好工作:

  一是问题首接首问责任制和办事负责制。规定凡第一个接待来访者,必须负起责任,属于自己职责范围的,要负责到底,不属于自己职责范围的,要及时协调联系到有关科室,直到来访群众满意为止。

  二是“六个一”文明服务。即要求每名干部在接待来人来访时都要做到“见面问一声好,进门让一个座,话前倒一杯茶,情况问一个明,办事给一个公,临走道一声安”,使群众切实感受到组织部门的温暖。

  三是使用文明用语。要求每个干部在日常工作生活中都要将“请、您好、谢谢、对不起、再见”十字文明礼貌基本用语记在心中、挂在嘴上,时时刻刻做文明人、办文明事、树文明风,切实提高服务质量和水*。

  3、以制度约束为手段,规范干部日常行为。

  本着靠制度管人、依制度办事的原则,进一步规范和完善各项制度,要求每位组工干部遵守以下几方面工作制度和规范。

  一是部机关工作规范。按照“公道正派、严谨务实、开拓创新、廉洁高效”的“十六字”部风和组工干部“八不准”日常行为规范(即不准“跑风漏气”,不准借工作之便索要或接受基层单位和个人财物,不准借工作之便从事有偿中介服务,不准到基层报销应由个人支付的各种费用,不准打着单位和领导的名义办私事,不准接受可能对执行公务有影响的宴请,不准参加用公款支付的营业性歌厅、舞厅活动,工作日中午和下基层时不准喝酒),自觉规范言行。

  二是分级负责制。日常工作和行为中实行一级抓一级,一级对一级负责,即副部长对部长负责,科长、主任对主管部长负责,工作人员对科长、主任负责,从而增强全部人员的责任意识。

  三是组织工作纪律。要求每个干部都必须认真遵守《组织人事干部行为若干规范》,严格按《干部任用条例》规定的原则和程序办事,严防工作中的不正之风。建立了错事追究制度,即对因工作不利或责任心不强等原因造成错事给组织部门造成不良影响者,均给予相应批评教育或纪律处分。

  4、以督导检查为措施,开创各项工作新局面。

  认真坚持周汇报、月调度分析、季总结考评制度,对各科室作风建设各项制度落实情况进行督导,以便总结经验,发现问题,及时改进。采取定期、不定期查岗等形式对机关人员工作精神状态和履行岗位职责情况进行督查,促进机关作风的有效转变。将各项制度有效落实到各项工作当中,抓好工作规范和创新,有效推动各项组织工作开展。把好经验、好做法制度化、规范化,逐步形成有利于保持组织部门良好形象的长效机制,开创各项工作的新局面。

工作效能自查报告3

  自学校机关效能建设动员会后,学生处上下十分重视,进行了专题研究,牢牢围绕三强化一进步,即:强化服务重点解决职能作风转变不到位题目;强化务实为各系等办学单位办实事,调和解决学生工作中、招生就业中的矛盾和题目;强化效力有求必应,有求早应,办事讲质量;进步素质重点解决内部职员的松、散、乱题目,认真进行了自查自评和整改工作。

  几个月来,学生处同道工作作风得到了进一步转变,与各系关系进一步密切,全体工作职员勤奋工作,廉洁自律的风气正在构成。目前,学生处各项工作均获得了阶段性成果。至6月初xx届毕业生就业率已到达65﹪(柯山校区)、40﹪(滨江校区),比往年同期有明显进步,招生咨询、宣传工作已全面展开:招生电话、网络正热起来,学生工作也步进了规范的轨道,两校区学生稳定。现将效能建设情况报告以下:

  一、明确工作思路,把效能建设贯串于*常工作当中。

  在效能建设中,我们坚持了三个落实和三个结合。

  三个落实;一是抓好思想落实。结合学生处工作实际,针对我处部份同道对效能建设的熟悉模糊现状,我们利用会议、个别沟通等情势,宣传加强效能建设对改善学生处部分形象,建立学生工作龙头部分模范作用的必要性和重要性,使大家自觉地站在实践*的高度,站在学校专本的高度,加强责任感,加大工作力度。二是抓好任务的落实。学校动员会后的第二天,我们就召开处务会专题研究部分效能建设题目,制定出《学生处效能建设实施办法》,并在校内率先上墙公布工作承诺情况。我们依照承诺中要解决的重点题目和各科的分工,一件一件对比检查。对已解决的题目,看有没有反复;对已展开的.工作,看甚么时候完成;对未展开的工作制定切实可行的措施和计划。三是抓好措施的落实(见附件)。

  三个结合:一是把效能建设与职能作风转变结合起来。我们积极改进管理的工作方式、方法,针对个别同道沿袭的居高临下,命令式职能管理的方式变成沟通互动式、调和服务督查的职能管理方式,使我处与各系和相干部分处于一种和谐的关系,从而进步调和、督查工作的效力。二是把效能建设与推动以生为本工作相结合。我们以为,学生处的工作是为了学生的一切,为了一切学生的成长、成才服务。在加强教育管理力度的同时,理应从各个方面为学生的利益着想。为此:

  (1)我们在制定出台各项政策、制度时,要听取学生的意见,在各项评优工作时,向全校学生公示,并认真处理反馈的意见。

  (2)我们在学生部(处)网站开设留言页,针对当前柯山校区的实际情况,我们设置留言簿,及时凝听学生的反映。

  (3)在开学初、3.15、3.19及毕业生离校前后等敏感季节,适时召开学生座谈会,把握学生的思想动态,及时化解矛盾。

  (4)努力提供就业、学生工作方面的服务。就业进程中,接待近100家用人单位来校,提供1000余条、20xx余个岗位的就业信息。同时,接待学生现场咨询,电话咨询更是家常便饭。三是把效能建设与个人考核相结合。效能建设不应当也不是一项临时的运动,更应当是一项长时间坚持的制度。为此,我们把效能建设工作渗透到工作的各个方面。要求学生处每位同道从小处着手,以效能优先,认真完本钱职工作、年度个人考核要充分参考效能因素。

  二、围绕工作目标,制定、落实规章制度

  在展开机关效能建设中,我处围绕学校工作目标,认真落实岗位职责,相干科室落实了办事程序、服务承诺制、首问责任制、办学限时制、效能追究制等规章制度。在落实服务承诺制时,学生处同道能热忱回答、接待、提供来访者周到的服务,并起到较好效果。4月份,宁波一家大型单位到柯山校区来招聘毕业生,本来只招聘5-6人,后在安排场地、通知学生口试等进程中用人单位亲身感遭到我校就业工作部分的就业服务质量,破例录用了30人(被录用的学生第一年收进达3万以上)。事后,该单位同道谈到多录用的缘由时,十分夸大学生处同道的工作热忱、责任感的突出、就业服务工作的到位,体现了我校一流的服务质量。

  三、建设服务窗口,不断进步服务质量

  为了进步学生处效能建设实效,接受广大师生的监视,我们上墙公布了就业、助学贷款、保险等办事制度、程序、流程图。招生办在小教大专班录取时认真实行一次性告知、一站式办结、一条龙服务的制度,努力减少办事环节,加大办事进程和结果的透明度,进步办事效力,最大可能地为考生及其家长提供方便、快捷的服务,同时,为录取到好的生源提供了保障。

  ★存在的题目:

  1.对效能建设的思想熟悉,干部中较为明确、清楚,但普通员工对效能建设工作的必要性和重要性虽有了较高熟悉,但真正体现到行动上离要求尚有一定的差距,有时在布置工作时,在调和各种关系时,仍能捕捉到纯机关作风的影子。

  2.抓效能建设进程中,虽制定了相干制度,但离制度的要求、标准还有差距。如:公寓辅导员对如何常常性展开与学生谈心,做心理咨询工作方面还有很多工作要做。

  3.在加强学生就业服务方面,我们在就业指导、就业信息、推荐、咨询服务等方面有了明显的进步,但由于并校后一些实际因素,学校如作甚学生提供职业技术能力的培训,如相干职业资历证书的获得(秘书、营销等)服务还很不到位。

  ★下一步工作思考

  学生处将依照校党委效能建设的同一部署和要求,以这次督查为契机,以目前所获得成绩为出发点,加大力度,扎实做好各项工作。

  一、继续加大宣传教育力度

  就整体而言,宣传教育工作还是一个薄弱环节,仍未构成整体协力。今后,我们要通过宣传教育,把这项工作的重要性、必要性讲透、讲深,使之成为一种思惟、一种观念,构成一种看不见摸不着的但能深深感觉得到的潜伏物,即学生处的文化,学生处的处风。为此,要借助制度、沟通、考核等方法进一步加大力度。

  二、着力抓好各项工作:

  1.进一步规范招生、就业政务公然工作。认真贯彻落实省教育厅、省招委和学校党委的政策和要求,继续对政务公然的内容、时间、程序、方法进行规范,及时留意搜集、整理、处理学生及考生的意见,坚持公然一上午政策,做好招生、就业的规范工作。

  2.着力优化服务,重视窗口的管理。

  a、为毕业生提供良好的咨询服务、离校服务及假期中的就业改派服务。

  b、为在校生的假期前的管理提供全方位的服务。

  c、为各类搬迁学生的教育管理工作,尽量完善地做好相应工作,尽量地做好服务工作

  d、为新生的报到,适应大学生活提供有效的服务

  3.继续并完善实行承诺制

  在就业承诺方面,不但对毕业生的政策信息、技能等方面进行指导承诺,而且要对变职学生的职业技术能力的进步方面进行力所能及的努力。同时,对现有的就业承诺制进行完善和进步。

  在实施办事工作的承诺方面,要在提供服务的同时要进一步进步办事质量和效力。

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